Let’s we see the lesson to day about

FluidaDinamis

STAR

menu

profil

MIFTAHURRAHMI12 107 005

DERMA YULITA12 107 013

1.Memahami, menerapkan, dan

menjelaskan pengetahuan faktual,

konseptual, prosedural dan metakoonitif,

dalam ilmu pengetahuan teknologi,

senibudaya dan humanira dengan

wawasan kemanusian, kebangsaan,

kenegaraan dan peradaban terkait

fenomena dan kejadian serta menerapakan

pengetahuan prosedural pada bidang

kejadian yang spesifik sesuai dengan bakat

dan minatnya untuk memecahakan

masalah.

2.Mengolah ,menalar, dan menyaji dalam

ranah kongret dan ranah abstrak terkait

PENDAHULUAN PEMBAHASAN CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN

Mendiskripsikan hukum

fluida dinamis dan

penerapannya dalam

kehidupan sehari - hari

PEMBAHASAN CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN

1. Siswa mampu menjelaskan

pengertian fluida dinamis dengan

bahasa sendiri.

2. Siswa mampu mendiskripsikan

hukum – hukum fluida dinamis.

3. Siswa mampu menjelaskan

penerapan hukum- hukum fluoda

dinamis dalam kehidupan sehari –

hari.

PEMBAHASAN CONTOH SOAL PENUTUP

PEMBAHASANPENDAHULUAN

FLUIDA DINAMIS

Fluida dinamis adalah

fluida yang mengalir atau

bergerak terhadap

sekitarnya.

CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN

FLUIDA DINAMIS

Fluida dinamis adalah

fluida yang mengalir atau

bergerak terhadap

sekitarnya.

DEFENISI FLUIDA DINAMIS

PERSAMAAN KONTUINITAS

PERSAMAAN BERNOULLI

PEMBAHASAN CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN

FLUIDA DINAMISb

a

c

x1

x2

tt

v1

v2

A1

A2

Aliran fluida stasioner : Setiap

partikel fluida akan selalu

mengalir melalui titik a – b - c

Jumlah fluida yang mengalir melalui suatu

penampang tiap satuan waktu disebut Debit dan

dirumuskan :

NEXT

PEMBAHASAN

DEFENISI FLUIDA DINAMIS

PERSAMAAN KONTUINITAS

PERSAMAAN BERNOULLI

CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN

FLUIDA DINAMIS

Q = debit (m3/s)V = volum (m3)t = waktu (s)

Selama fluida mengalir, volum

fluida yang melalui penampang A1

sama dengan volume fluida yang

melalui penampang A2. Dengan

demikian berlaku rumus :

A1 .v1 = A2 . v2

A1 dan A2 = luas penampang 1 dan 2 (m2)

v1 dan v2 = kecepatan aliran fluidadi 1 dan 2 (m2/s)

Persamaan ini disebut persamaan

kontinuitas bahwa fluida yang tidak

kompresibel berlaku perkalian antara

laju aliran fluida (v) dengan luas

penampangnya (A) selalu tetap.

PEMBAHASAN

DEFENISI FLUIDA DINAMIS

PERSAMAAN KONTUINITAS

PREVIOUS

PERSAMAAN BERNOULLI

CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN

FLUIDA DINAMIS

PEMBAHASAN

DEFENISI FLUIDA DINAMIS

PERSAMAAN KONTUINITAS

PERSAMAAN BERNOULLI

PENERAPAN

Bidang acuan

P1

P2

NEXT

CONTOH SOAL PENUTUP

Pada ujung pipa A1 bekerja tekanan P1 danpada ujung A2 bekerja tekanan P2.Agar fluida dapat bergerak dari permukaan A1ke permukaan A2 diperlukan usaha total yang besarnya sama dengan jumlahperubahan energi kinetik dan energipotensial.

PENDAHULUAN

FLUIDA DINAMIS

PEMBAHASAN

DEFENISI FLUIDA DINAMIS

PERSAMAAN KONTUINITAS

PENERAPAN

P1 + ½ rv12 + rgh1 = P2 + ½ rv2

2 + rgh2

Selama fluida mengalir dapat dirumuskan :

PERSAMAAN BERNOULLI

previous

CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN PEMBAHASAN

TEORI

TORICELLI

VENTURIM

ETER

h2

h1

h

P2

P1

v1

v2

x

Jarak jatuhnya fluida terhadap dinding bejana dirumuskan :

2h1t =

g

t = waktu fluida keluar dari lubang sampai ke tanah (s)

h1= tinggi lubang dari tanah (m)

g = percepatan gravitasi (m/s2)

x = jarak jatuhnya fluida dilantai terhadap dinding (m)

v = kecepatan zat cair keluar dali lubang (m/s)

Jarak jatuh fluida terhadap dinding bejana

dirumuskan :

CONTOH SOAL

PENUTUP

PENDAHULUAN PEMBAHASAN

v

venturimeter adalah alat untukmengukur kecepatan aliran zatcair dalam pipa.

Kecepatan aliran zat cair dalampipa dirumuskan :

ALAT

PENYEMPROT

TEORI

TORICELLI

VENTURIM

ETER

CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN PEMBAHASAN

Berdasarkan Hukum Bernoulli, pada tempat

yang kecepatannya besar, tekanannya akan

mengecil. Akibatnya, tekanan udara pada

bagian atas penampung lebih kecil dari pada

tekanan udara pada permukaan cairan dalam

penampung. Karena perbedaan tekanan ini

cairan akan bergerak naik dan tersembur keluar

dalam bentuk kabut bersama semburan udara

pada ujung pompa..

TABUNG

PITOT

ALAT

PENYEMPROT

TEORI

TORICELLI

VENTURIM

ETER

CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN PEMBAHASAN

Tabung pitot digunakan untuk mengukurlaju aliran gas.

udara mengalir di dekat lubang a. Lubangini sejajar dengan arah aliran udara dandipasang cukup jauh dari ujung tabung,sehingga kecepatan dan tekanan udara padalubang tersebut mempunyai nilai sepertihalnya alira

V =

dengan :

v = laju aliran gas (m/s)

ᶞ= massa jenis gas (kg/m3)

' = massa jenis zat cair d alam manometer

(kg/m3)

h = selisih tinggi permukaan zat cair dalam

manometer (m)

g = percepatan gra v itasi (m/s2)

TEORI

TORICELLI

GAYA ANGKAT

SAYAP PESAWAT

TERBANG

ALAT

PENYEMPROT

TABUNG

PITOT

VENTURIM

ETER

CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN PEMBAHASAN

Penampang sayap pesawat terbang mempunyai bagian belakang yang

tajam dan sisi bagian atas lebih melengkung daripada sisi bagian bawah.

Bentuk ini membuat kecepatan aliran udara melalui sisi bagian atas

pesawat v1 lebih besar daripada kecepatan aliran udara di bagian bawah

sayap v2. Sesuai Hukum Bernoulli, pada tempat yang mempunyai

kecepatan lebih tinggi tekanannya akan lebih rendah.

Jika luas penampang sayap pesawat adalah A, maka

gaya angkat yang dihasilkan adalah:

F = P.A

F = (P2 – P1) . A

GAYA ANGKAT

SAYAP PESAWAT

TERBANG

TABUNG

PITOT

ALAT

PENYEMPROT

TEORI

TORICELLI

VENTURIM

ETER

CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN PEMBAHASAN

1. Sebuah pipa lurus memiliki dua macam

penampang,masing-masing dengan luas

penampang 200 m dan 100 mm2. Pipa tersebut

diletakkan secara horisontal,sedangkan air di

dalamnya mengalir dari penampang besar ke

penampang kecil.Jika kecepatan arus di penampang

besar adalah 2 m/s, tentukanlah:

a. kecepatan arus air di penampang kecil, dan

b. volume air yang mengalir setiap menitnext

CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN PEMBAHASAN

next

2. Sebuah pesawat terbang bergerak dengan

kecepatan tertentu sehingga udara yang melalui

bagian atas dan bagian bawah sayap pesawat

yang luas permukaannya 50m2 bergerak dengan

kelajuan masing-masing 320 m/s dan 300 m/s.

Berapakah besarnya gaya angkat pada sayap

pesawat terbang tersebut? ( ρudara = 1,3 kg/m3)

previous

CONTOH SOAL PENUTUP

PENDAHULUAN PEMBAHASAN

Jawaban

1. Diket: A1 = 200 mm2

A2 = 100 mm2

v1 = 2 m/s

a. A1 v1 = A2 v2

(200 mm2) (2 m/s) = (100 mm2) v2

v2 = 4 m/s

b. Q = v/t = Av → V = A vt

= (200 × 10–6 m2) (2 m/s) (60 s) = 24 × 10–3 m3

= 2,4 × 10–4 m3

nextprevious

CONTOH SOAL PENUTUP

PENUTUPPENDAHULUAN PEMBAHASAN

=

2. Diketahui: A = 50 m2,

v2 = 320 m/s,

v1 = 300 m/s,

ρudara = 1,3 kg/m3

F1 – F2 =

(

= 403.000 N

(1,3 kg/m3)(50 m2)(320 m/s)2 – (300 m/s)2

prevoius

CONTOH SOAL

PENUTUPPENDAHULUAN PEMBAHASAN

kesimpulan

saran

Fluida dinamis adalah fluida yang bergerak atau

yang mengalir.

pada fluida dinamis terdapat:

1. persamaan kontinuitas

2. azaz bernoulli

penerapan Azaz bernoulli

a. teori torricelli

b. Venturimeter

c. tabung pitot

d. Alat penyemprot

e. Gaya angkat sayap pesawat terbang.

CONTOH SOAL

PENUTUPPENDAHULUAN PEMBAHASAN

kesimpulan

saran

Dengan adanya media pembelajaran

tentang fluida dinamis, siswa

diharapkan mampu memahami materi

tentang fluida dinamis dengan sebaik-

baiknya dan dapat dimanfaatkan dalam

kehidupan sehari-hari

CONTOH SOAL

thanks you verry much for guidance and lekture by

and thanks to all my friends who wachted

our group project

RIO ANSHARI, S.Pd, M.Si