reforzamiento educacional

Mejoramiento de Mejoramiento de MediaguaMediagua

IN31A: Introducción a la Ingeniería Industrial, GRUPO 5: CIUDADANOS PENSANTES

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Reforzamiento educacional: Reforzamiento educacional: Estratagema inteligenteEstratagema inteligente

IN31A: Introducción a la Ingeniería IN31A: Introducción a la Ingeniería Industrial, Grupo 5: CIUDADANOS Industrial, Grupo 5: CIUDADANOS

PENSANTESPENSANTES

Camino hasta el cambioCamino hasta el cambio

David CherninDavid Chernin


PENSANTESPENSANTES

Historia de cómo se llegóHistoria de cómo se llegó

Mejoramiento de mediagua: VisiónMejoramiento de mediagua: Visión

Foco: campamento transitorio de lo espejoFoco: campamento transitorio de lo espejo

Visita a terreno: Problemas encontradosVisita a terreno: Problemas encontrados

Soluciones PropuestasSoluciones Propuestas


PENSANTESPENSANTES

Visita a terreno:Visita a terreno:Nuevas PerspectivasNuevas Perspectivas

Felipe ReuseFelipe Reuse


PENSANTESPENSANTES

Resultados EncuestaResultados Encuesta¿Qué cambios le realizaría a su vivienda?¿Qué cambios le realizaría a su vivienda?

0

2

4

6

8

Serie1

Total encuestados: 20 jefes de familia ; Serie1: Frecuencia


PENSANTESPENSANTES

Problemas EncontradosProblemas Encontrados

Acceso BañoAcceso Baño

ElectricidadElectricidad

SeguridadSeguridad

HumedadHumedad

EducaciónEducación


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Soluciones PropuestasSoluciones Propuestas

Forrar paredes con planchas de vulcanitaForrar paredes con planchas de vulcanita

Pintar techos de zincPintar techos de zinc

Barnizar paredesBarnizar paredes

Pintar pisosPintar pisos

Realizar clasesRealizar clases

Llevar psicólogosLlevar psicólogos


Quiebre nuevo:Quiebre nuevo:Educación de los jóvenesEducación de los jóvenes


Nuevo objetivo: Nuevo objetivo: Nuevas estrategiasNuevas estrategias

Christian BustamanteChristian Bustamante


Proyecto nuevo: DetallesProyecto nuevo: Detalles

• Reforzamiento de Materias BásicasReforzamiento de Materias Básicas

• Nuevo lugar de estudioNuevo lugar de estudio

• ProfesoresProfesores

• Organizaciones que pueden ayudarOrganizaciones que pueden ayudar

Reforzamiento educacional: Estratagema inteligente


Estadísticas que avalan el Estadísticas que avalan el nuevo proyectonuevo proyecto

• Puntajes Simce Cuarto básico por Puntajes Simce Cuarto básico por estrato socialestrato social


Estadísticas que avalan el Estadísticas que avalan el nuevo proyectonuevo proyecto

• Puntajes Simce Segundo medio por Puntajes Simce Segundo medio por estrato socialestrato social


Opción actual del foco:Opción actual del foco:

Fuente: www.simce.cl


Metas del proyectoMetas del proyecto

• Evaluación psicológicaEvaluación psicológica

• Evaluación previa de nivel de Evaluación previa de nivel de estudiosestudios

• Aplicar técnicas pedagógicasAplicar técnicas pedagógicas


OpcionesOpciones

• Postular a fondosPostular a fondos

• Acoplarse a un programa de Acoplarse a un programa de gobiernogobierno

• Búsqueda de asociación a empresas Búsqueda de asociación a empresas o institucioneso instituciones


ColegiosColegios

• Lugar concretoLugar concreto

• ““Trade-off” con la instituciónTrade-off” con la institución

• Acceso material educativoAcceso material educativo

• Asesoramiento métodos de Asesoramiento métodos de enseñanzaenseñanza


PENSANTESPENSANTES

Nuevos Horizontes: Nuevos Horizontes: OrganizacionesOrganizaciones

Francisco Barrientos


PENSANTESPENSANTES

PEABPEAB

• Continuidad del proyecto

• Experiencia enseñando niños

• Iniciativa universitaria


PENSANTESPENSANTES

CMSCMS

• Apoyo económico

• Apoyo en la gestión

• Complemento al proyecto

• Iniciativa universitaria independiente


PENSANTESPENSANTES

Un techo para ChileUn techo para Chile

• Apoyo económico

• Confianza de la comunidad

• Experiencia en fomento de educación

• Capacitación judicial y laboral


Líneas de AcciónLíneas de Acción

• Programa piloto Programa piloto impulsador impulsador

• AsociaciónAsociación

• Test de diagnósticoTest de diagnóstico

• Aspecto psicológicoAspecto psicológico

• Plan de estudiosPlan de estudios


FINFIN“La observación acabó, es hora “La observación acabó, es hora

de actuar”de actuar”


FIN? FIN? The game has just begunThe game has just begun

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