Upload
-
View
223
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
LOGOLOGO
Жовті Води
СЗШ № 12
LOGO
Презентація
педагогічної
діяльності
LOGO
Шматко
Людмила Борисівна
Вчитель географії
середньої загальноосвітньої
школи № 12 з профільними
класами
Спеціаліст вищої категорії
LOGO
У 1990 році закінчила Криворізький державний педагогічний інститут за спеціальністю вчитель географії та біології
Стаж роботи 23 роки
LOGO
Підвищення кваліфікації
2001 р. - підвищення кваліфікації, II категорія 2006 р. - курси «Intel» 2006 р. - підвищення кваліфікації, I категорія 2007 р. - курси Microsoft «Партнерство в навчанні» 2008 р. - курси «Українські лідері Європейської та євроатлантичної інтеграції», «Педагог-тренер» 2010 р. - підвищення кваліфікації, вища категорія
LOGO
Моє педагогічне кредо
Бачити у своєму учневі особистість - індивідуальну, неповторну з усіма перевагами і недоліками
LOGO
Тема педагогічного досвіду
Різні рівні розумової діяльності учнів (наочно-дійовий, наочно-образний, словесно-логічний)
Різні види навчальної та самостійної діяльності учнів
Використання різноманітних інноваційних педагогічних технологій
Проблема: Шляхи активізації розумової діяльності учнів на уроках географії
Система роботи орієнтована на:
LOGO
Педагогічна діяльність
На чому грунтується
Основні принципи
Робота в групах Дослідження
Ділова гра
Випереджувальні завданняТренінги
Спостереження
LOGO
Навчальні ігри
ЛотоРебус
КросвордГоловоломка
Казка, судМандрівка
Круглий стілКонференція
ТурнірБій, аукціонБрейн-рингЩасливий випадок “Що?ДЕ?Коли?”
“Поле чудес”
LOGOЕлементи системи розумового розвитку
учнів
Розумовий розвиток учнів
Організаційні форми: урок, консультації, індивідуальні заняття
Засоби навчання: таблиці, карти, ілюстрації, ІКТ, книги, довідники, підручники, атласи, контурні карти, інтернет-ресурси
Інноваційні педагогічні технології
LOGO
Педагогічна діяльність
Умови для розумової діяльності
Залучення до самостійної проектної
та дослідницької діяльності
Орієнтація на формування географічних компетенцій
Забезпечення активної взаємодії
учнів із вчителем та між собою
Використання особистісно-
орієнтованого навчання
Високої мотивації учнів на начання
Створення ситуації успіху
LOGO
Сучасні навчальні технології
• Технологія «Створення
ситуації успіху»
• Технології особистісно
- орієнтованого уроку
• Інформаційно-
комп'ютерні технології
• Технології
інтерактивного
навчання
LOGO
Участь в обласній експедиції “Краса і біль України”
Пошукова група: Беть О.О. Ланова А.А.Чегінова О.В.
Тема дослідницької роботи: “Уникальное месторождение: вчера, сегодня, завтра…”
LOGO
Гурткова робота
LOGO
Цілі Євроклубу Пропаганда європейських цінностей,
формування європейської свідомості у молодих громадян України, підготовка молоді до життя в об'єднаній Європі
Встановлення співпраці української молоді з ровесниками.
Поширення знань про ЄС та євроінтеграції України.
Вивчення культури і мов країн, що входять в ЄС.
Сприяння культурним, науковим, діловим контактам між молоддю України.
LOGO
Завдання євроклубу:
Вивчати історію, культуру, звичаї і традиції країн ЄС, поширювати інформацію про Україну.
Встановлювати зв'язки з молоддю країн Європи через Інтернет.
Організація заходів з метою розширення інформації про ЄС.
Мотивація до вивчення іноземних мов. Залучення вітчизняних партнерів з метою
розширення інформації про географію, історію, культуру, економічних особливостей Європи.
Інформування молоді про можливості навчання за кордоном та участі в міжнародних молодіжних проектах.
LOGO
Напрями діяльності:
Збір і поширення інформації про ЄС,
євроклуби, конкурси, грантові програми для
молоді
Оформлення інформації
Організація заходів
Зв'язки з громадськістю, пошук партнерів
Вивчення іноземних мов.
LOGO
Результати: отримання учнями об’єктивної інформації
про інтеграційні процеси в рамках ЄС, напрями, стан та перспективи розвитку відносин України з ЄС; та НАТО;
усвідомлення ними конкретних переваг поглиблення співробітництва між Україною та ЄС, позитивного впливу такого співробітництва на підвищення добробуту населення України;
формування широкої громадської підтримки курсу України на інтеграцію з ЄС, економічних та соціальних реформ, здійснюваних у рамках реалізації євро інтеграційної політики.
LOGO
Участь в ІІІ Всеукраїнському конкурсі «Безпечна Україна. Безпечна Європа. Безпечний світ»
Конкурс був проведений
громадською Лігою Україна-
НАТО за сприянням
Посольства Республіки
Польща в Україні
Учасник конкурсу Ланова Аліна, учениця 11 класу
LOGO
Фізика
Хімія
Біологія
Історія
ОБЖІнформатика
Екологія
Можливості інтеграції географії
Міжпредметна інтеграція
LOGO
створює дидактичний матеріал
готує наочний матеріал (схеми, таблиці, ілюстрації, призентаціі)
використовує інформаційні ресурси мережі Інтернет
За допомогою комп'ютера вчитель:
LOGOОсновні напрямки застосування ІКТ у навчанні географії
Організація самостійної діяльності
Організація пізнавальної діяльності
учнів на уроці Перевірка результатів навчання
Мот
ива
ція
нав
чанн
я
Пер
едач
а на
вчал
ьної
ін
фор
мац
ії
Дем
онст
рац
ія н
аочн
их
мат
еріа
лів
Пок
аз,
порі
внян
ня
проц
есів
та
яви
щ
Пра
ктик
а
Тес
ти
Сам
ості
йне
при
дб
ання
зна
нь
та в
мін
ь
Під
гото
вка
док
лад
ів,
пові
дом
лен
ь
Зд
ійсн
ення
д
ифер
енц
ійов
аног
о пі
дхо
ду
Пог
либ
лен
е ви
вчен
ня
геог
раф
ії
LOGO
Республика Италия
Площадь 301 230 кв. кмСтолица РимЧлен G8,АзБР, ЕБРР, ЕС, МБР, НАТО, ОЭСР, СЕНаселение 58 103 033(июль 2005)Прирост населения 0,07%Продолжительность
жизни 76(м), 83(ж)Языки итальянский, немецкий,французский и др.Грамотность 98%Денежная единица евроВВП 1,733 триллион $ВВП на душу
населения 28 300 $Религия католицизм(98%)
Електронний методичний посібник“Країни Європейського Союзу”
LOGO
Результативність досвіду
•підвищення активності учнів в олімпіадах і поліпшення
результатів;
•формування інформаційної компетентності учнів, розширення
загального кругозору учнів;
• навчання спілкуванню, вмінню самостійно здобувати і
відбирати необхідний матеріал;
• надання можливості виявити свою творчу індивідуальність,
соціально-комунікативні вміння;
• підвищення мотивації учнів до вивчення географії.
LOGO
Результативність досвіду
LOGO
Результати навчальних досягнень
LOGOМіський конкурс“Вчитель року-2010”
Тема педагогічного досвіду: “Шляхи активізації розумової діяльності учнів на уроках географії”
ІІІ місце
LOGO
М.М. Скаткін