37
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bagian dari penyelenggaraan pendidikan dalam bentuk kegiatan pengalaman ilmu oleh mahasiswa kepada masyarakat. Kuliah Kerja Nyata (KKN) dilaksanakan secara melembaga dan terstruktur sebagai bagian dari pelaksanaan kurikulum pendidikan tinggi, yang wajib diikuti oleh setiap mahasiswa program studi PAI Strata Satu (S1) dengan status intrakurikuler wajib. Penyelenggaraan Program Kuliah Kerja Nyata bertolak pada landasan pemikiran bahwa STAI Syarif Muhammad Raha merupakan bagian dari masyarakat. Eksistensi STAI Syarif Muhammad Raha diharapkan berada di tengah-tengah masyarakat sekaligus menjadi milik masyarakat. Sejalan dengan adanya dinamika masyarakat, maka pelaksanaan KKN disesuaikan dengan kebutuhan yang berkembang dalam kehidupan masyarakat. Begitupun demikian, keluasan kegiatan akan disesuaikan dengan tema yang digarap dalam pelaksanaan kegiatan KKN periode ini. Dalam pelaksanaannya kuliah kerja nyata mempunyai ciri-ciri, sebagai berikut : 1. Interdisipliner, “cross sectoral “, dan komprehensif. Pola pikir yang ingin dikembangkan melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) bagi lembaga dilandasi oleh kenyataan, bahwa

Laporan kkn lawada

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Laporan kkn lawada

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bagian dari penyelenggaraan

pendidikan  dalam bentuk kegiatan pengalaman ilmu oleh mahasiswa kepada masyarakat.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) dilaksanakan secara melembaga dan terstruktur sebagai bagian

dari pelaksanaan kurikulum pendidikan tinggi, yang wajib diikuti oleh setiap mahasiswa

program studi PAI Strata Satu (S1) dengan status intrakurikuler wajib.

Penyelenggaraan Program Kuliah Kerja Nyata bertolak pada landasan pemikiran

bahwa STAI Syarif Muhammad Raha merupakan bagian dari masyarakat.  Eksistensi STAI

Syarif Muhammad Raha diharapkan berada di tengah-tengah masyarakat sekaligus menjadi

milik masyarakat.

Sejalan dengan adanya dinamika masyarakat, maka pelaksanaan KKN disesuaikan

dengan kebutuhan yang berkembang dalam kehidupan masyarakat. Begitupun demikian,

keluasan kegiatan akan disesuaikan dengan tema yang digarap dalam pelaksanaan kegiatan

KKN periode ini.

Dalam pelaksanaannya kuliah kerja nyata mempunyai ciri-ciri, sebagai  berikut :

1. Interdisipliner, “cross sectoral “, dan komprehensif.

Pola pikir yang ingin dikembangkan melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) bagi lembaga

dilandasi oleh kenyataan, bahwa hampir setiap persoalan  hidup dalam masyarakat

mempunyai hubungan satu dengan yang lain (complicated), sehingga penyelesaian

dengan pola pendekatan monodisiplin kurang efektif. Kuliah kerja nyata dimaksudkan

untuk  pengisi kekurangan tersebut dengan memberikan pengalaman cara berfikir

interdisipliner, terpadu, dan komprehensif.

2. Berdimensi luas, pragmatis, dan praktis.

Kuliah kerja nyata bertolak dari fakta yang ada di masyarakat, serta timbulnya berbagai

persoalan di masyarakat perlu adanya pola pikir secara komprehensif dan pragmatis

dengan pendekatan lintas ilmu, baik berdemensi eksakta maupun non eksakta, yang

berteknologi maupun non teknologi. berbagai disiplin ini dan metode pendekatan sangat

menunjang tingkat keberhasilan dalam pemecahan masalah serta pemberian solusi yang

Page 2: Laporan kkn lawada

bermanfaat. Dengan pembekalan ilmu pengetahuan keagamaan yang diperoleh dari

bangku perkuliahan diharapkan dapat memberi sumbangan pemikiran, tenaga, dan lain

sebagainya kepada masyarakat.

Dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa didorong untuk mengadakan kegiatan di

luar bidang studi dan mahasiswa dapat melakukan studi lintas disiplin ilmu dengan

teman dari berbagai fakultas lain maupun melakukan diskusi, bertukar pikiran serta

pengalaman baik dengan teman maupun masyarakat tempat lokasi Kuliah Kerja Nyata

(KKN), yang hasilnya dapat memberikan manfaat bagi semua pihak, yakni  mahasiswa,

pemerintah dan masyarakat.

3. Keterpaduan antara pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, yang

termanifestasikan dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi

Melalui KKN mahasiswa mengenal persoalan masyarakat yang bersifat “cross sectoral”

serta belajar memecahkan masalah dengan pendekatan ilmu (interdisipliner). Mahasiswa

perlu menelaah dan merumuskan masalah yang dihadapi masyarakat serta memberikan

alternatif pemecahannya (penelitian), kemudian membantu memecahkan dan

menanggulangi masalah tersebut.

B. Visi dan Misi

Visi :

1. Menghasilkan santriwan dan santriwati yang berkualitas dan berwawasan Islami.

2. Menjadikan santri mahir dalam hal Baca Tulis Alquran.

3. Membantu memecahkan masalah / persoalan yang ada di masyarakat

Misi :

1. Mengaktifkan kembali TPQ anak-anak Desa Lawada.

2. Meningkatkan kualitas santri dalam hal baca tulis Alquran.

3. Meningkatkan hubungan sosial antara mahasiswa dan masyarakat.

C. Tujuan KKN

Kegiatan PPL-KKN terpadu yang diselenggarakan STAI Syarif Muhammad Raha

bertujuan :

a. Menghasilkan sarjana yang menghayati permasalahan masyarakat  dan mampu memberi

solusi permasalahan secara pragmatis.

Page 3: Laporan kkn lawada

b. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam menerapkan dan

mengimplementasikan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai secara

interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di masyarakat.

c. Membentuk kepribadian mahasiswa sebagai kader pembangunan dengan wawasan

berfikir yang komprehensif.

d. Melatih kemampuan mahasiswa untuk menerapkan teori dan informasi ilmu pengetahuan

yang telah diperoleh kepada masyarakat;

e. Mengembangkan pemikiran dan wawasan mahasiswa dalam memahami dan

memecahkan masalah yang berkembang di masyarakat secara interdisipliner dan lintas

sektoral;

f. Menumbuhkan dan mematangkan jiwa pengabdian kepada masyarakat dan bertanggung

jawab terhadap proses pembangunan dan masa depan bangsa, negara dan agama;

g. Meningkatkan komunikasi timbal balik antara STAI Syarif Muhammad Raha dengan

pemerintah daerah dan masyarakat sehingga mahasiswa dapat lebih berperan dalam

pembangunan sesuai dengan masalah yang berkembang di masyarakat.

D. Manfaat KKN

Kegiatan KKN yang diselenggarakan STAI Syarif Muhammad Raha diharapkan dapat

memberikan manfaat secara langsung bagi mahasiswa, masyarakat dan Lembaga STAI

Syarif Muhammad Raha. Beberapa manfaat bagi masing-masing komponen yaitu :

a. Bagi Mahasiswa

1) Memperoleh pengalaman dan keterampilan dalam mengelola dan melaksanakan

proses manajerial lembaga kemasyarakatan;

2) Menambah pengalaman mahasiswa dalam menyelesaikan berbagai problem

kehidupan masyarakat.

b. Bagi Masyarakat

1) Pemberian bantuan pemikiran, tenaga dan spirit dalam pemecahan masalah yang ada

di masyarakat;

2) Pola pikir dalam merencanakan, merumuskan, melaksanakan berbagai program

kegiatan keagamaan di masyarakat;

Page 4: Laporan kkn lawada

3) Tumbuhnya dorongan potensi dan inovasi di kalangan anggota masyarakat setempat

dalam upaya memenuhi kebutuhan lewat  pemanfaatan ilmu;

4) Meningkatkan hubungan social antara masyarakat dengan STAI Syarif Muhammad

Raha.

c. Bagi STAI Syarif Muhammad Raha

a. Melalui mahasiswa/ dosen pembimbing, diperoleh umpan-balik sebagai pengayaan

materi kuliah, penyempurnaan kurikulum,  dan sumber inspirasi bagi suatu

rancangan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang lain atau penelitian guna

pengembangan kegiatan tridarma perguruan tinggi;

b. Terjalinnya kerja sama yang lebih baik dengan masyarakat untuk terus secara aktif

terlibat dalam menyelesaikan berbagai permasalahan di tengah-tengah masyarakat;

c. Diperolehnya bahan masukan bagi peningkatan atau perluasan kerjasama dengan

pemerintahan setempat, termasuk dengan instansi vertikal yang terkait.

E. Target

Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan STAI Syarif Muhammad Raha memiliki

target sebagai berikut :

1. Terciptanya kerjasama antara masyarakat dan pemerintah desa dengan Perguruan Tinggi

2. Tersosialisasikannya pengetahuan dan pemahaman mahasiswa melalui kegiatan yang

dilakukan di masyarakat

3. Membaca perubahan yang signifikan bagi santri dalam hal baca tulis Alquran

4. Terciptanya interaksi yang baik antara mahasiswa dan masyarakat

5. Menghasilkan santri-santri yang berkualitas dan berwawasan Islami.

F. Lokasi

Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan oleh mahasiswa STAI Syarif Muhammad

Raha berlokasi di Desa Lawada Jaya Kecamatan Sawerigadi Kabupaten Muna, Provinsi

Sultra.

G. Waktu

Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang berlokasi di Desa Lawada Jaya dilaksanakan

mulai 24 Mei s/d 24 Juni 2014.

Page 5: Laporan kkn lawada

BAB II

GAMBARAN UMUM LOKASI

1. Deskripsi Wilayah (Monografi Desa)

Desa Lawada Jaya merupakan salah satu desa di Kecamatan Sawerigadi Kabupaten

Muna dengan luas wilayah 760 Ha yang terbagi dalam II dusun yakni Dusun I Dusun II,

dengan batas – batas wilayah sebagi berikut :

Sebelah utara berbatasan dengan desa Sidomakmur

Sebelah Selatan berbatasan dengan desa Wakontu

Sebelah Timur berbatasan dengan desa Lakalamba

Sebelah Barat berbatasan dengan desa Katangana

Adapun jarak Desa Lawada Jaya dari Ibukota Kecamatan 15 kilometer.

2. Potensi Desa

Desa Lawada memiliki jumlah penduduk sebanyak 854 jiwa dengan jumlah jiwa laki-

laki 435 jiwa sedangkan jumlah perempuan 419 jiwa, yang dihimpun oleh 205 Kepala

Keluarga (KK), dengan angka kelahiran 40% pertahun dan anka kematian 20% per tahun.

Desa Lawada disisi kehidupan masyarakat menggunakan sistim gotong royong dalam

praktek pelaksanaan pembangunan pemerintahan dan kemasyarakatan, mereka selalu

mendukung program-program pemerintah dalam pembangunan Desa dan setiap kegiatan

terlebih dahulu dimusyawarakan dan dikerjakan secara bersama-sama bila itu memang perlu

dan dalam kegiatan kemasyarakatan.

Desa Lawada Jaya memiliki beberapa potensi yang dapat dikembangkan sebagai

komoditi perekonomian yang terbagi kedalam beberapa jenis potensi seperi Pertanian,

peternakan.

Sebagian besar lokasi tanah di Desa Lawada digunakan sebagai lahan pertanian.

Adapun potensi pertanian yang dimiliki oleh Desa Lawada yaitu berupa tanaman padi

(sawah) jagung, umbi-umbian dan tanaman jangka panjang lainnya. Mayoritas penduduk

Desa Lawada bekerja sebagai Petani dan masyarakat desa Lawada mayoritas adalah petani

Page 6: Laporan kkn lawada

padi (sawah). Dimana desa Lawada memiliki potensi dalam bidang pertanian yang didukung

oleh kesuburan tanah dan juga masyarakatnya yang giat bekerja, masyarakat desa Lawada

memiliki semangat yang tinggi dalam bekerja sehingga masyarakat desa Lawada bisa

dikategorikan petani yang sukses.

Disamping itu, masyarakat desa Lawada juga memiliki potensi di bidang peternakan,

seperti sapi, kambing, dan ayam. Dengan potensi-potensi yang dimiliki tersebut masyarakat

desa Lawada bisa mencapai taraf hidup yang maksimal.

Sebagaimana yang telah dikemukan sebelumya, bahwa desa Lawada memiliki

luas wilayah 760 Ha dengan rincian sebagai berikut :

No Luas Yang Terpakai Yang Belum Terpakai

1 760 Ha 420 Ha 340 Ha

Tabel 1. Luas wilayah Desa Lawada Jaya Kec. Sawerigadi

a. Penggunaan Tanah

Sebagian besar lokasi tanah di Desa Lawada digunakan sebagai lahan pertanian

sesuai dengan penduduknya yang sebagian besar berprofesi sebagai petani.

b. Hasil Produksi pertanian, peternakan

Adapun potensi pertanian yang dimiliki oleh desa Lawada yaitu berupa tanaman

padi seluas 105 Ha, tanaman ubi seluas 25 Ha, dan tanaman jagung seluas 35 Ha, dan

selebihnya adalah tanaman jangka panjang seperti jati, jeruk, rambutan dan lain-lain.

Adapun potensi dalam bidang peternakan dan unggas yang dimiliki oleh desa

Lawada adalah Sapi, kambing, ayam dan bebek.

c. Penduduk

1. Tingkat Pendidikan

No Tingkat Pendidikan Jumlah

1 Tidak Tamat SD

2 SD

3 SMP

4 SMA

5 S1

Tabel 2. Tingkat Pendidikan Masyarakat Desa Lawada Kec. Sawerigadi

Page 7: Laporan kkn lawada

2. Jenis Pekerjaan

No Jenis Pekerjaan Jumlah

1 Pegawai Negeri Sipil 5 orang

2 Petani

3 Pedagang

4 Wiraswasta

Tabel 3. Jenis Pekerjaan Masyarakat Lawada Jaya Kec. Sawerigadi

d. Sarana dan Prasarana

No Sarana dan Prasarana Jumlah (Unit)

1 Pendidikan

- TK

- SD

- SMP

- SMA

1

1

1

-

2 Mesjid 2

3 Mushola -

4 Balai Pertemuan 1

5 Puskesmas 1

Tabel. 4 Daftar sarana dan prasarana Desa Lawada Jaya Kec. Sawerigad

3. Permasalahan yang dihadapi Desa

Beberapa Permasalahan yang ada di Desa Lawada Jaua antara lain adalah sebagai

berikut :

a. Masih banyaknya anak-anak yang kurang paham tentang baca tulis Al-Qur’an terutama

tajwid;

b. Kurangnya kerjasama masyarakat dalam menyatukan persepsi khususnya di bidang

keagamaan;

c. Kurangnya pemahaman masyarakat tentang sholat berjamaah di mesjid bagi laki-laki;

d. Di desa Lawada memiliki dua mesjid sehingga masyarakat lebih memilih satu mesjid

untuk beribadah;

Page 8: Laporan kkn lawada

4. Solusi /alternatif penyelesaian

Solusi yang dapat kami lakukan sebagai mahasiswa KKN STAI Syarif Muhammad

Raha adalah sebagai berikut :

a. Diadakan Pembinaan yang lebih intensif dengan melakukan pembinaan/pendidikan baca

tulis Al Qur’an di Mesjid;

b. Mencoba mengadakan pendekatan secara signifikan pada semua kalangan masyarakat;

c. Memberikan pencerahan kepada masyarakat tentang pentingnya sholat berjamaah di

mesjid bagi laki-laki;

d. Sebagai mahasiswa KKN selalu mengunjungi semua mesjid yang ada di Desa itu dan juga

mengajak masyarakat untuk berpartisipasi.

Page 9: Laporan kkn lawada

BAB III

PELAKSANAAN PROGRAM KKN

A. Program Kerja KKN

Adapun rencana program KKN yang kami lakukan adalah :

1. Lintas Sektoral Fisik

a. Membersihkan lingkungan masjid;

b. Pemasangan papan nama jalan;

c. Membersihkan sarana olahraga (lapangan takrow);

d. Membersihkan balai desa;

e. Penanaman pohon pelindung.

2. Lintas Sektoral Non Fisik

a. Mengaktifkan kembali TPQ anak-anak Desa Lawada;

b. Membantu mengembangkan program kemasjidan;

c. Mengadakan yasinan setiap hari Jum’at;

d. Mengadakan majelis Ta’lim;

e. Mengadakan lomba hafalan surah-surah pendek dan lomba azan tingkat anak-anak.

B. Ketercapaian target program KKN

Adapun ketercapaian program target program adalah sebagai berikut :

a. Meningkatkan hubungan silaturahim antara masyarakat dan mahasiswa KKN;

b. Memberikan peluang terhadap mahasiswa dan masyarakat untuk lebih memahami

makna persatuan dan gotong royong;

c. Santri dapat baca tulis Al Qur’an;

d. Anak santri dapat memahami makna keimanan dan diaplikasikan dalam kehidupan

sehari-hari;

e. Anak santri dapat memiliki akhlak yang baik;

f. Santri dapat memahami pentingnya menuntut ilmu pengetahuan agama;

g. Santri dapat melaksakan sholat dengan baik;

Page 10: Laporan kkn lawada

h. Santri dapat memahami pentingnya belajar membaca Al Qur’an;

i. Santri dapat memahami tata cara pelaksanaan ibadah dengan baik dan benar;

j. Santri dapat membaca Al Qur’an dengan baik dan lancar;

C. Faktor Pendukung dan Penghambat program KKN

a. Faktor Pendukung :

- Pemerintah Desa dan Masyarakat mendukung semua program kerja yang ditawarkan

mahasiswa KKN;

- Masyarakat membantu dalam ketercapaian program kerja;

- Memiliki sarana belajar seperti masjid;

- Santri memiliki kemauan yang tinggi untuk belajar;

b. Faktor Penghambat :

- Kurangnya kesadaran orang tua santri tenteng pentingnya menuntut ilmu

pengetahuan agama;

- Keadaan cuaca yang kurang mendukung selama KKN sehingga sedikit menyulitkan

mahasiswa dalam melaksanakan semua program kerja yang telah ditawarkan;

- Kurangnya kesadaran masyarakat tentang pentingnya sholat berjamaah di mesjid bagi

laki-laki.

D. Pembahasan Program dan Hasil yang Dicapai

Dengan adanya program KKN yang dilaksanakan oleh mahasiswa STAI Syarif

Muhammad Raha di Desa Lawada Jaya dapat memberikan manfaat bagi pemerintah desa,

masyarakat dan anak-anak santri, dan diharapkan dapat berefek lebih baik dalam kehidupan

sehari-hari utamanya masyarakat Desa Lawada Jaya secara umum.

Semua program kerja yang ditawarkan di masyarakat dapat terealisasikan dengan baik

dan mencapai hasil yang maksimal dan tercapainya semua program yang kerja yang kami

laksanakan tidak luput dari bantuan dan dukungan yang diberikan pemerintah desa dan

masyarakat serta santriwan dan santriwati yang senantiasa memberikan dukungan penuh

kepada mahasiswa KKN dari awal sampai kami menyelesaikan semua program kerja.

Olehnya itu, kami sangat berterimakasih kepada pemerintah dan masyarakat desa Lawada

Jaya yang senantiasa mendukung kami.

Page 11: Laporan kkn lawada

BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu syarat yang diperlukan untuk

menyelesaikan program pendidikan sarjana Strata Satu (S1) khususnya Sekolah Tinggi

Agama Islam (STAI) Syarif Muhammad Raha sebagai aplikasi dari teori – teori yang telah

didapatkan dari bangku perkuliahan secara formal oleh mahasiswa khususnya pada Jurusan

Tarbiyah (STAI) Syarif Muhammad Raha. Dengan adanya kegiatan ini, mahasiswa

menemukan pengalaman secara langsung mencakup sosialisasi dengan masyarakat,

hubungan kerjasama dengan yang baik dengan masyarakat serta pemerintah desa setempat

dengan agenda fisik dan non fisik.

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan oleh mahasiswa STAI Syarif

Muhammad Raha yang bertempat di Desa Lawada Jaya Kecamatan Sawerigadi Kabupaten

Muna dapat disimpulkan bahwa program KKN sangat membantu masyarakat dalam

pemberantasan baca tulis Al Qur’an dan pembentukan ahlak yang lebih baik dengan kegiatan

yang bernuansa agama serta dapat meningkatkan tingkat keimanan masyarakat dengan

memberikan pengetahuan betapa pentingnya beribadah kepada Allah Swt (kehidupan

Akhirat) tanpa mengesampingkan kehidupan duniawi.

Kehadiran mahasiswa KKN terasa cukup membantu masyarakat maupun pihak

pemerintah desa dalam upaya pemecahan masalah masyarakat yang setidaknya akan

membawa perubahan yang membangun masyarakat dan juga mampu memberi manfaat bagi

mahasiswa, masyarakat/pemerintah desa dan juga bagi perguruan tinggi dalam rangka

menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang diharapkan mampu dirasakan oleh

mahasiswa KKN sendiri.

Page 12: Laporan kkn lawada

B. Saran

Untuk semua pihak agar mampu memberikan perhatian dan memikirkan pembanguan

desa sebagai pangkal pembangunan nasional. Dan program KKN harus terus dijalankan,

melirik pada desa-desa yang tertinggal yahng sekiranya masih memerlukan perhatian dan

upaya perubahan kearah yang lebih baik.

Kepada pemerintahan, instansi-instansi terkait agar kiranya memperhatikan aspirasi

dari kalangan bawah masyarakat, mendukung program-program yang berorientasi pada

pembangunan desa, program KKN salah satunya, dukungan yang diharapkan bukan hanya

moril tetapi tindakan nyata melalui upaya realisasi program dan aspirasi.

Page 13: Laporan kkn lawada

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Page 14: Laporan kkn lawada

Lampiran 1 : Format Penilaian Kegiatan KKN

NO

NAMAASPEK

NAa(0 – 100)

b(0 – 100)

c(0 – 100)

d(0 – 100)

e(0 – 100)

1 Sarman Sumampe

2 Ld. Fudin

3 Surianti

4 Sri Sarmili

5 Wa Sanawia

6 Dian Natalia

7 Wd. Sitina

8 Ld. Arwaida

Keterangan :

a. Persentase kehadiran

b. Partisipasi dan kerjasama dalam kegiatan

c. Kecerdasan dalam memberikan solusi

d. Kedisiplinan dan tanggung jawab

e. Laporan tertulis kegiatan

NA = a+b+c+d+e

5

Lawada, 24 Juni 2014

Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

LA ODE ADILI, S.Pd., M.PdNIP. 19711231 199702 1 012

Page 15: Laporan kkn lawada

KEGIATAN DALAM GAMBAR

Page 16: Laporan kkn lawada
Page 17: Laporan kkn lawada

LAPORAN AKHIR

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

DI DESA LAWADA JAYA KEC. SAWERIGADI

OLEH :

1. SARMAN SUMAMPE2. LA ODE FUDIN3. SURIANTI4. SRI SARMILI5. WA SANAWIA6. WD. SITINA7. DIAN NATALIA8. LA ODE ARWAIDA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM SYARIF MUHAMMAD RAHA

2014

Page 18: Laporan kkn lawada

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbil Alamin, Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang

telah melimpahkan Rahmat, Inayah-Nya serta Hidayah-Nya kepada kita semua terutama nikmat

Iman dan kekuatan sehingga kami dapat melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) STAI Syarif

Muhammad Raha Angkatan XIV Tahun 2014 di Desa Lawada Jaya Kec. Sawerigadi dapat

berjalan sesuai rencana dan semua program dapat terealisasi dengan baik.

Laporan ini disusun sebagai pertanggung jawaban kami untuk memenuhi tugas akhir

pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) pada Program Studi Pendidikan Agama Islam.

Laporan ini memberikan gambaran secara umum tentang situasi dan kondisi yang ada di Desa

Lawada Jaya Kec. Sawerigadi.

Keberhasilan yang kami capai di lapangan sampai terselesainya laporan ini bukan

semata-mata karena kemampuan kami sendiri melainkan karena tuntunan Allah SWT dan

bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu melalui laporan ini, kami sebagai peserta KKN STAI

Syarif Muhammad Raha Angkatan XIV Tahun 2014 mengucapkan terima kasih yang sedalam-

dalamnya kepada :

1. Bapak Drs. LA ODE PARLIS, M.Pd selaku Pimpinan STAI Syarif Muhammad Raha;

2. Bapak dr. H.LM. BAHARUDDIN, M.Kes selaku Bupati Muna yang telah memperkenankan

kami untuk terjun ke dalam masyarakat desa Lawada Jaya Kec. Sawerigadi;

3. Panitia Pengelola KKN dan Supervisi yang telah membantu kami dalam pelaksanaan

program kerja;

4. Bapak LA ODE ADILI, S.Pd.,M.Pd selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang senantiasa

meluangkan waktu untuk membimbing dan memberikan pengarahan kepada kami;

5. Bapak LA ODE ABD. LATIF BOY, S.Ip selaku Camat Sawerigadi yang telah berkenaan

menerima kami di Kecamatan Sawerigadi tepatnya di Desa Lawada Jaya untuk

melaksanakan KKN;

6. Bapak AMANAT S. selaku Kepala Desa Lawada Jaya yang telah mendukung kami dalam

pelaksanaan KKN;

7. Para Tokoh Masyarakat dan seluruh masyarakat Lawada yang selalu proaktif membantu

kami dalam pelaksanaan program kerja;

Page 19: Laporan kkn lawada

8. Rekan-rekan Mahasiswa KKN selokasi yang senantiasa saling memberikan dukungan serta

kerjasama yang baik selama di lokasi;

9. Untuk yang paling kami sayangi, kedua Orang Tua kami sebagai sumber motivasi;

10. Seluruh pihak yang telah membantu kami baik secara riil maupun moril mulai dari awal

pelaksanaan KKN hingga penyusunan laporan ini.

Terlepas dari keberhasilan yang telah dicapai, kami menyadari bahwa selama

pelaksanaan KKN terdapat banyak kekurangan yang telah kami perbuat. Melalui laporan ini,

kami atas nama peserta KKN STAI Syarif Muhammad Raha Angkatan XIV Tahun 2014

menyampaikan mohon maaf yang sedalam-dalamnya dan kami juga mengharapkan saran-saran

dari semua pihak demi kesempurnaan dalam penyusunan laporan berikutnya.

Kiranya laporan ini dapat dijadikan pedoman untuk kemajuan dan perkembangan baik

bagi kami selaku mahasiswa maupun bagi masyarakat di masa akan datang. Semoga Allah SWT

memberkahi segala usaha dan karya kita bersama. Amin.

Lawada Jaya, 24 Juni 2014

Penyusun

Page 20: Laporan kkn lawada

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..........................................................................................................

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................................ i

KATA PENGANTAR ........................................................................................................ ii

DAFTAR ISI ...................................................................................................................... iv

DAFTAR TABEL .............................................................................................................. v

Tabel 1. Luas Wilayah ..................................................................................................................... vi

Tabel 2. Tingkat Pendidikan Masyarakat ....................................................................................... vi

Tabel 3. Jenis Pekerjaan Masyarakat ............................................................................................. vii

Tabel 4. Daftar Sarana dan Prasarana desa................................................................................... vii

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................... 1

A. Latar Belakang ........................................................................................... 1

B. Visi dan Misi ............................................................................................. 2

C. Tujuan KKN .............................................................................................. 2

D. Manfaat KKN ............................................................................................ 3

E. Target ......................................................................................................... 4

F. Lokasi ........................................................................................................ 4

G. Waktu ......................................................................................................... 4

BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI .................................................................... 5

A. Deskripsi Wilayah (Monografi Desa) ........................................................ 5

B. Potensi Desa............................................................................................... 5

C. Permasalahan yang dihadapi Desa ............................................................. 7

D. Solusi/Alternatif Penyelesaian .................................................................. 8

BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KKN ............................................................. 9

A. Program Kerja KKN .................................................................................. 9

B. Ketercapaian Target Program KKN .......................................................... 9

C. Faktor Pendukung dan Penghambat Program KKN .................................. 10

D. Pembahasan Program dan Hasil Yang Dicapai ......................................... 10

Page 21: Laporan kkn lawada

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN ....................................................................... 11

A. Kesimpulan ................................................................................................ 11

B. Saran .......................................................................................................... 12

Lampiran – Lampiran ......................................................................................................... 13

Lampiran 1 : Format Penilaian Kegiatan KKN .................................................................. 14

Kegiatan dalam gambar ...................................................................................................... 15

Page 22: Laporan kkn lawada

DAFTAR TABEL

Page 23: Laporan kkn lawada

Tabel 1. Luas Wilayah

No Luas Yang Terpakai Yang Belum Terpakai

1 760 Ha 420 Ha 340 Ha

Tabel 1. Luas wilayah Desa Lawada Jaya Kec. Sawerigadi

Tabel 2. Tingkat Pendidikan Masyarakat

No Tingkat Pendidikan Jumlah

1 Tidak Tamat SD

2 SD

3 SMP

4 SMA

5 S1

Tabel 2. Tingkat Pendidikan Masyarakat Desa Lawada Kec. Sawerigadi

Page 24: Laporan kkn lawada

Tabel 3. Jenis Pekerjaan Masyarakat

No Jenis Pekerjaan Jumlah

1 Pegawai Negeri Sipil 5 orang

2 Petani

3 Pedagang

4 Wiraswasta

Tabel 3. Jenis Pekerjaan Masyarakat Lawada Jaya Kec. Sawerigadi

Tabel 4. Daftar Sarana dan Prasarana

No Sarana dan Prasarana Jumlah (Unit)

1 Pendidikan

TK

SD

SMP

SMA

1

1

1

-

2 Mesjid 2

3 Mushola -

4 Balai Pertemuan 1

5 Puskesmas 1

Tabel. 4 Daftar sarana dan prasarana Desa Lawada Jaya Kec. Sawerigad

Page 25: Laporan kkn lawada

HALAMAN PENGESAHAN

Setelah dilakukan bimbingan, korksi dan perbaikan seperlunya, maka Laporan KKN yang

disusun oleh Mahasiswa PPL-KKN STAI Syarif Muhammad Raha Angkatan XIV Tahun 2014,

dinyatakan dapat diterima sebagai laporan akhir KKN Mahasiswa STAI Syarif Muhammad Raha,

Desa Lawada Jaya Kecamatan Sawerigadi Kabupaten Muna Angkatan XIV Tahun 2014.

Disahkan di : Lawada Jaya

Pada Tanggal : 24 Juni 2014

Mengetahui/Mengesahkan :

An. Camat Sawerigadi Kepala Desa

AMANAT S.

Ketua STAI Syarif Muhammad Raha

Drs. LA ODE PARLIS, M.pd NIP.

Dosen Pembimbing PPL-KKN

LA ODE ADILI, S.Pd.,M.PdNIP. 19711231 199702 1 012

Page 26: Laporan kkn lawada
Page 27: Laporan kkn lawada

LAPORAN AKHIR

PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

DI SD NEGERI 20 SAWERIGADI SEMESTER II

TAHUN AKADEMIK 2013/2014

OLEH :

WA SANAWIA

NIM/NIMKO : 1031566/8202110051

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM SYARIF MUHAMMAD RAHA

2014