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Diseño de un cuestionario
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Institución de Enseñanza e Investigación en Ciencias Agrícolas
COLEGIO DE POSTGRADUADOS
Curso : Evaluación de programa de desarrolloCatedrático: Dr. José Sergio Escobedo Garrido
Estudiante: Rémilien Emmanuel
CEI-622
TEMA: Diseño del cuestionario
TEMA: Diseño del cuestionario
27/11/201327/11/2013
FINALIDAD DEL CUESTIONARIO
TIPOS DE CUESTIONARIO
TIPOS DE CUESTIONARIO
ORDEN DE LAS PREGUNTAS
ORDEN DE LAS PREGUNTAS
FORMULACIÓN DE LAS PREGUNTAS
FORMULACIÓN DE LAS PREGUNTAS
PRETEST DEL CUESTIONARIOPRETEST DEL
CUESTIONARIO
1
2
3
4
5
FINALIDAD DEL CUESTIONARIOFINALIDAD DEL CUESTIONARIO
Es el soporte de la información que se escoge
mediante encuesta, también se puede llamar Formulario. Puede ser usado por otras técnicas de recogida de
información.
1
FuncionesAspectos
Principales
Estructura de la entrevista estableciendo
un orden
Homogeneización de las
cuestiones
Naturaleza de la información a
obtener
Naturaleza de la información a
obtener
Características de los
entrevistados
Características de los
entrevistados
Métodos de recogida de la información
Tipos de cuestionarioTipos de cuestionario2
Estructurado
Semiestructurado
No Estructurado
Autoadministrativo
Adaptativo
Preguntas y posible respuestas están formalizadas
Presentan un guión con las principales preguntas
Orden de formulación…. No es estricto, puede variar
Conjunto de preguntas. El orden y la forma de preguntar depende del entrevistador
El entrevistado cumplimenta el cuestinario
Las formas de preguntas se adaptan al entrevistado
Cuestionario estructuradoCuestionario estructurado
2.1
Ud. es o ha sido fumador
¿De que tipo de tabaco?
¿Cuántas veces fumas al día?
¿Dónde fuma Ud. Con mas frecuencia?
¿Cuál es la principal razón por la que fumas
Valor entre 1 y 9 para dejarlo
Si No
C. rubioC.
negroPicadura
Pipa PurosOtros tipos
0-5 veces
6-10 veces
+ de 20
Casa Trabajo
Me gusta mucho
Me entretiene
Salud propia: 1 2 3 4 5 6 7 8 9Su simple voluntad :1 2 3 4 5 6 7 8
9Respecto a 1/3: 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Cuestionario Semiestructurado
Cuestionario Semiestructurado
2.2
Preguntar si ha sido fumador Preguntar qué tipo de tabaco fumabaPreguntar la cantidad de tabaco fumado al díaPreguntar sobre lugar de preferencia para fumarPreguntar sobre las razones por las que fumaPreguntar sobre los principales motivos por los que dejaría de fumar
Cuestionario No Estructurado
Cuestionario No Estructurado
2.3
ha sido fumadortipo de tabaco fumabacantidad de tabaco fumado al díalugar de preferencia para fumarrazones por las que fumaprincipales motivos por los que dejaría de fumar
ORDEN DE LAS PREGUNTAS
ORDEN DE LAS PREGUNTAS
3
Introducción: objetivos, colaboración, anonimatoIntroducción: objetivos, colaboración, anonimatoLas preguntas iniciales sencillas e interesantesLas preguntas iniciales sencillas e interesantesAgrupar las preguntas o cuestiones afinesAgrupar las preguntas o cuestiones afinesSeparar las preguntas complejas con unas Separar las preguntas complejas con unas sencillas para variarsencillas para variarPreguntas de descompresión o de relax ante de Preguntas de descompresión o de relax ante de terminarterminarAgradecer la cooperación Agradecer la cooperación
Introducción: objetivos, colaboración, anonimatoIntroducción: objetivos, colaboración, anonimatoLas preguntas iniciales sencillas e interesantesLas preguntas iniciales sencillas e interesantesAgrupar las preguntas o cuestiones afinesAgrupar las preguntas o cuestiones afinesSeparar las preguntas complejas con unas Separar las preguntas complejas con unas sencillas para variarsencillas para variarPreguntas de descompresión o de relax ante de Preguntas de descompresión o de relax ante de terminarterminarAgradecer la cooperación Agradecer la cooperación
FORMULACION DE PREGUNTAS
FORMULACION DE PREGUNTAS
4
Según el grado de premeditación en la respuesta:1: P. Espontaneas
2: P. Sugeridas
Según el grado de libertad1: Abiertas
2: Mixtas3: Cerradas
CerradasCerradas1: Dicotomicas1: Dicotomicas2: Politomicas2: Politomicas
3: P. de Respuesta 3: P. de Respuesta multiplemultiple
CerradasCerradas1: Dicotomicas1: Dicotomicas2: Politomicas2: Politomicas
3: P. de Respuesta 3: P. de Respuesta multiplemultiple
1. P. Introductorias2.P. Filtro
3.P. de Control4.P. de Comportamiento
5. P. de Actitudes6.P. de Clasificacion
Según la información
obtenida
Preguntas especialesP. sobre Temas de Tabú
P. De InferenciaP. d Respuesta al Azar
Preguntas especialesP. sobre Temas de Tabú
P. De InferenciaP. d Respuesta al Azar
Preguntas AbiertasPreguntas Abiertas4.1.1
Da al entrevistado la libertad total para contestar y exprimir las ideas mas adecuadas
a la pregunta INCONVENIENTES
RegistrarTabular AnalizarAgrupar
VENTAJASFacilidad para formularVariedad de repuesta
Expresión de la opinión del entrevistado
Investigación exploratoria
En su opinión, ¿Cuál es el principal motivo por el que bebe cerveza sin alcohol. (Rep Literal)
P. Cerradas DicotómicasP. Cerradas Dicotómicas4.1.2.1
Hay 2 alternativas, en ocasiones puede incluir: NO SABE, NO
CONTESTA
¿Le gusta a Ud. fumar?Si No
¿Le gusta a Ud. fumar?Si No
Inconveniente•la información es una variable nominal•No muchos tratamiento sobre la repuesta
VentajasFacilidad para formularClaridad de la respuesta
P. Cerradas PolitomicasP. Cerradas Politomicas4.1.2.2
Hay varias alternativas y debe escoger 1, a veces incluye : Otro/Otros por eso se transforma en una
respuesta abiertas
VentajasRapidez al registro de la
repuestaFacilidad en la
tabulación
VentajasRapidez al registro de la
repuestaFacilidad en la
tabulación
InconvenientesLa información es nominal
Reduce el rango de respuesta
P. Cerradas de Respuesta Múltiple
P. Cerradas de Respuesta Múltiple
4.1.2.3
Hay varias alternativas y debe escoger 1 o varias, a veces incluye : Otro/Otros por eso se transforma en una respuesta abiertas
VentajasPermite respuesta
completaFacilitan mayor precisión
VentajasPermite respuesta
completaFacilitan mayor precisión
InconvenientesFácil de tratar
Difícil de codificar
P de Respuesta Espontánea
P de Respuesta Espontánea
4.2.1
No se plantea alternativa, para no influirlo Ventajas
Eliminan la influencia del encuestador
Permiten obtener un conjunto de referencia
InconvenientesPosibilidad de varias
respuestaSon como preguntas abiertas
4.2.2 P de Respuesta SugeridaP de Respuesta Sugerida
Hay un conjunto de alternativa y debe escoger las que convienen
VentajasAyudan a la memoriaFacilitan el registro
VentajasAyudan a la memoriaFacilitan el registro
InconvenienteNecesitan material de
apoyoLimitan las posibles
respuestas
Preguntas FiltroPreguntas Filtro
Preguntas Introductorias
Preguntas Introductorias
4.3.1
Se formulan al comienzo del cuestionario, y permite el inicio de la interaccion
¿Ha oído Ud hablar de….?
Si no sabe nada de la cuestión, debe presentar la realidad
VentajasVentajas•Ayudan a romper el hieloAyudan a romper el hielo•Dan 1 primera información Dan 1 primera información para la entrevistapara la entrevista
Inconvenientes Inconvenientes •Deben ser sencillasDeben ser sencillas•Son difíciles de Son difíciles de formularformular
4.3.2
Sirven para crear una secuencia de preguntas coherente con las respuestas dadas
Nos ayudan a eliminar preguntas innecesarias
Preguntas de ControlPreguntas de Control4.3.3
Se realizan para la calidad de la información, y debe observar si cumple con unos requisitos mínimos de
veracidad o de coherencia
En caso que no los cumple, debe pedir excusas
Preguntas de Comportamiento
Preguntas de Comportamiento
4.3.4
Son para recoger información de conducta, de verificarlos y averiguar el porqué
Preguntas de ActitudPreguntas de Actitud4.3.5
Son para identificar y medir actitudes. Toman formas de escala de Likert, Thurstone, Guttman
Totalmente de acuerdoTotalmente de acuerdoBastante de acuerdoBastante de acuerdoNi en desacuerdoNi en desacuerdoNi de acuerdoNi de acuerdoBastante en desacuerdoBastante en desacuerdoTotalmente en desacuerdoTotalmente en desacuerdo
Ventajas•Miden aspectos inconscientes•Son validez para varias disciplinas
InconvenientesDifíciles de construir
Requieren un proceso y validación
complejos
Preguntas de clasificaciónPreguntas de clasificación
Se centran en conseguir información que permita la identificación o clasificación de
los casos o encuestas realizadas
Deben formular con 1 intro que Deben formular con 1 intro que garantice el secreto para evitar el garantice el secreto para evitar el
recelo del entrevistadorecelo del entrevistadoEstado civil
4.3.6
Preguntas de Temas Tabú
Preguntas de Temas Tabú5.1
Para evitar el mal entendido de la pregunta por parte del entrevistador, debe hacer un proceso
por medio de un rodeo hasta llegar a la información adecuada
Preguntas de InferenciaPreguntas de Inferencia5.2
Son preguntas que se hace con la conducta de un tercero para influir el
propio comportamiento del entrevistado
Preguntas de Repuesta a Azar
Preguntas de Repuesta a Azar5.1
Cuando el tema es muy delicado y el entrevistador debe conformarse y saber
tan solo la proporción de la muestra entrevistada que responde afirmativa o
negativamente
¿Qué país o lugar en América le gusta visitar?
¿Quién no había comido tacos ayer?
¿Qué país o lugar en América le gusta visitar?
¿Quién no había comido tacos ayer?
Pretest del CuestionarioPretest del Cuestionario6
Es un conjunto de acciones que se hace desde la primera redacción hasta la
redacción final. •Revisión con otros expertos•Enumeración de objetivos•Revisión el Jefe de campo•Revisión con los entrevistadores•Pilotaje del cuestionario•Retro alimentación con los entrevistadores•Revisión de las respuestas•Edición final
THANK YOU
MUCHAS GRACIASMUCHAS GRACIAS
MERCI BEAUCOUP
Mèsi AnpilMèsi Anpil