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1 Resumen Sociología (final) La sociología surge como disciplina para explicar el auge del imperialismo y la forma de reestablecer el orden perdido a causa de la Revolución Francesa y de la Revolución Industrial (de la mano de Comte). En la Edad Media el conocimiento estaba basado en los supuestos divinos, pero luego del descubrimiento de América, surge en el Viejo Mundo una corriente que sostiene que la experiencia y la razón son los caminos para alcanzar el conocimiento. Boudon: Los métodos en la Sociología”. 1) Diferentes métodos en Sociología Dentro la sociología existen distintos métodos de investigación. Esto se debe a que esta ciencia siempre se ha planteado problemas cuyas características son muy diferentes y que por lo tanto requieren métodos diferentes. Se distinguen 3 métodos principales: a) Marco de las sociedades globales - Dentro de este marco podemos distinguir:

Resumen final socio

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Resumen Sociología (final)

La sociología surge como disciplina para explicar el auge del

imperialismo y la forma de reestablecer el orden perdido a

causa de la Revolución Francesa y de la Revolución

Industrial (de la mano de Comte).

En la Edad Media el conocimiento estaba basado en los

supuestos divinos, pero luego del descubrimiento de

América, surge en el Viejo Mundo una corriente que sostiene

que la experiencia y la razón son los caminos para alcanzar

el conocimiento.

Boudon: Los métodos en la Sociología”.

1) Diferentes métodos en Sociología

Dentro la sociología existen distintos métodos de

investigación. Esto se debe a que esta ciencia siempre se ha

planteado problemas cuyas características son muy

diferentes y que por lo tanto requieren métodos diferentes.

Se distinguen 3 métodos principales:

a) Marco de las sociedades globales - Dentro de este marco

podemos distinguir:

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- Investigaciones que analizan cambios sociales – 2 tipos

de investigación:

- Cambios cualitativos de la sociedad - distinguen

atributos – Ej. “La Ética Protestante” de Weber.

- Cambios cuantitativos de la sociedad – trabajan con

magnitudes y se emplea la estadística para el análisis de

los cambios sociales – Ej. “La División del Trabajo

Social” de Durkheim.

- Investigaciones que analizan sistemas sociales – Ej. “El

Espíritu de las Leyes” de Montesquieu.

b) Marco de los segmentos sociales - Analiza el complejo

formado por el individuo y el campo social en el que esta

situado. Observan el comportamiento o la actitud de los

individuos frente a cuestiones de interés social. - Ej. “El

Suicidio” de Durkheim.

c) Marco de las unidades sociales de la naturaleza - El

objeto de estudio es observable directamente como ser el

caso de los grupos las instituciones o las comunidades.

Muchos de estos estudios utilizan el Método Etnológico, a

través del cual el sociólogo adopta un rol de “observador

participante”. – Ej. “Nouvelle” de Bernot y Blancard.

2) Las falsas querellas del método son:

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a) Comprensión y explicación - Plantea la relación

existente entre el sujeto y el objeto de conocimiento.

Cuestiona si el sociólogo, por ser un ser humano, tiene un

conocimiento intuitivo. Se dice que el sociólogo busca

comprender (analizar las relaciones entre signos

inmediatamente significantes para el observador),

mientras que el científico cuyo objeto de estudio son las

ciencias naturales, busca explicar (descifrar relaciones

entre las cosas). Sin embargo se sostiene que la

comprensión sólo corresponde a un momento de la

investigación y que no constituye un método en si mismo,

necesitándose inevitablemente una explicación objetiva

que es propia de los estudios científicos.

b) Carácter específico de lo humano - Se plantea si el

carácter especifico de lo humano, como ser los deseos, los

proyectos y las esperanzas no imponen a la sociología un

método determinado. Al sociólogo este carácter específico

de lo humano sólo le interesa en la medida en que

convierta en un hecho social. Le interesa ver cuales son

las condiciones sociales de su producción y sus

consecuencias. El análisis sociológico, al igual que el de

las ciencias naturales, introduce variables y las relaciona

entre si, pudiendo este carácter especifico de lo humano

alterar su contenido y medición pero no afectar el lenguaje

utilizado.

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c) Querella de la totalidad - Sostiene que los elementos de

la sociedad son interdependientes, siendo imposible

comprenderlos si se los toma en forma aislada de la

totalidad en la que están asentados. Se considera que

habría que estudiar todas las instancias o niveles de

profundidad de dicha totalidad.

La mayoría de los trabajos sociológicos dan preferencia a un

pequeño numero de variables (por ejemplo para Comte

importarían los cambios mentales, para Marx el sistema

económico y para Weber lo que es de índole religioso),

siendo imposible analizar exhaustivamente todos los niveles

de una sociedad, excepto si se trata del caso de los estudios

de los “niveles sociales” en donde si se requiere este análisis

total de la sociedad. La idea de totalidad es una noción

limitada de significado operacional.

Berger y Luckman: “El Problema de la sociología del

conocimiento”.

1)

d) Realidad - Cualidad propia de los fenómenos reconocidos

como independientes de la voluntad del hombre.

- Conocimiento - Certeza de que los fenómenos son reales

y poseen características específicas.

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- Relatividad Social – La realidad y el conocimiento

pertenecen a contextos sociales específicos.

Sociología del Conocimiento – Análisis de la construcción

social de la realidad. (Esta surge a partir de la relación entre

el contexto social y la interpretación que cada uno hace de la

realidad en función de sus conocimientos).

Estudia el origen de las ideas y el conocimiento, e indaga el

vínculo entre el pensamiento humano y el contexto social en

el que este se origina. También estudia el proceso por el cual

los conocimientos pasan a ser establecidos como realidad.

Tesis fundamentales de la sociología del conocimiento:

- La realidad se construye socialmente.

- La sociología del conocimiento debe analizar los

procesos por los que esto ocurre.

Contexto en el que se origina la “Sociología del

Conocimiento” – La expresión fue acuñada por Max

Scheller en 1920. Se origino en una situación particular de la

historia intelectual alemana y dentro de un contexto

filosófico.

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Scheler habla de “Etapas del pensamiento Alemán”, que

proveen claves para la comprensión de la realidad en

distintos contextos:

Marx – Lo que le interesa es que el pensamiento humano se

funda en la actividad humana, el trabajo y las relaciones que

surgen a partir de dicha actividad. Ideas fundamentales:

a) Ideología – Conjunto de ideas que sirven como arma para

defender intereses sociales.

b) Falsa conciencia – Pensamiento alejado del verdadero ser

social que piensa. Se trata de un individuo alejado del ser

social que piensa y creado por la superestructura para el

proletariado con base “en si” (lugar que ocupa el sujeto en el

proceso productivo) y “para si” (verdadero sujeto

transformador)

c) Infraestructura - Base económica de una sociedad sobre

la que se asienta la actividad humana, cuya expresión es el

trabajo.

d) Superestructura – Mundo producido por la actividad

humana. Determinada por la infraestructura. Inmaterial:

Ideas, lenguaje, educación, religión, etc.

Tanto la infraestructura como la superestructura son

esquemas analíticos que ayudan a entender la realidad.

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Nietzche – Desarrolla su propia teoría de falsa conciencia

para hombres débiles que no se atreven a ver la realidad

social (Unión de los siguientes 3 conceptos):

a) Engaño - Proveniente del mundo exterior,

particularmente de la religión

b) Autoengaño - Acomodo que hace el sujeto del engaño de

acuerdo a como le convenga.

c) Ilusión - Generada por el autoengaño, es esencial para

seguir viviendo con expectativas de mejoría.

Dilthey

Extrae el tema de la historicidad que supone el empleo de

un método histórico para la sociología del conocimiento.

También toma la idea de que para comprender el presente

hay que comprender el proceso histórico que lo gestó.

Ninguna situación histórica puede entenderse salvo en sus

propios términos. La historia atraviesa permanentemente a

nosotros y a nuestros pensamientos.

Manheim

El aporte de Manheim es el concepto de ideología, que

difiere del de Marx. Para Manheim la sociología

determinaba el aspecto y el contenido de la ideación humana

y se convertía en el estudio de casi todas las facetas del

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pensamiento humano. Distingue entre ideología particular

(solo una parte del pensamiento de un adversario), total

(constituye la totalidad del pensamiento adversario) y

general (pensamiento de un adversario y de uno mismo). Va

mas allá del concepto de Marx, sosteniendo que “no hay

persona inmune al contexto en el que esta”.

Max Scheler

Su propósito último era establecer una antropología

filosófica. La Sociología del Conocimiento le serviría como

un instrumento para despejar obstáculos interpuestos por el

relativismo a fin de proseguir la verdadera tarea filosófica.

De acuerdo con esta orientación, constituye un método

negativo.

Argumentaba que la relación de los “factores ideales” y los

“factores reales” no era más que una relación reguladora.

Los “factores reales” regulan las condiciones en que ciertos

“factores ideales” pueden aparecer en la historia.

Destacó que el conocimiento humano se da en la sociedad

como un a priori de la experiencia individual proporcionando

a esta última significado.

Relativismo Social – Cada contexto influye sobre las ideas

de la sociedad y le dan una diferente interpretación a la

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realidad (independiente de la voluntad del sujeto). Lo que

para una sociedad puede ser un valor para otra puede ser un

disvalor. Manheim sostenía que había que limitarse a que el

conocimiento solo puede darse desde una posición

determinada.

2) Consecuencias de la distribución desigual del

conocimiento:

Debido a que el lenguaje permite decodificar la realidad,

aquellos que mejor manejo tienen de él son los que mejor

entienden la realidad, y pueden influir en la manera de

comprenderla de aquellos que no tienen el mismo acceso a

él. La manipulación usualmente es para legitimar intereses

sociales o políticos.

3) Función del lenguaje en el conocimiento

La comprensión del lenguaje es fundamental para entender la

realidad de la vida cotidiana. Este hace más real la

subjetividad del individuo, permite traducir las experiencias

de la vida cotidiana y designar el mundo que nos rodea

dándole realidad y existencia. El lenguaje también tiene la

capacidad de hacer presentes una diversidad de objetos que

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están ausentes, e incluso puede trascender por completo de la

realidad refiriéndose a zonas carentes significado.

El lenguaje elabora esquemas calificadores para diferenciar

los objetos según su género o su número. El vocabulario, la

gramática y la sintaxis se acoplan a la organización de los

campos semánticas.

Nisbet: La formación del pensamiento sociológico.

1) Contexto y Surgimiento de la Sociología

La sociología surge luego de las 2 grandes revoluciones en

un contexto de gran caos social, y aparece como vía para

explicar todo lo que estaba ocurriendo y como hacer para

reestablecer el orden perdido. Maquiavelo escribe el primer

trabajo que se vincula a esta ciencia: “El Príncipe”. Comte

fue el que nombró a esta disciplina y al que se lo considera

fundador (aunque sólo haya plagiado a Saint Simón).

2) Ideas elemento y sus antítesis

Las “Ideas elemento” son aquellas perspectivas conceptuales

que forman parte de cada disciplina científica. Las ideas

pueden tomarse como prolongación del individuo

(pensamiento hobsiano) o como sistema (Ej. Liberalismo).

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Marcan diferencias entre el viejo régimen y el nuevo orden

social.

Las ideas elemento tienen ciertas características:

- Generalidad – No deben limitarse a las obras de un único

individuo sino que deben estar presentes en un número

considerable de figuras sobresalientes de un período.

- Continuidad - Los casos deben ocurrir en un periodo

regular de tiempo dado

- Distintivas – Participar de aquellos rasgos que vuelven a

una disciplina diferente de otras.

- Verdaderas ideas – Deben ser verdaderos marcos

referenciales no solo influencias.

Comunidad - Hay relaciones cara a cara y vínculos

estrechos entre los individuos quienes no compiten entre si.

Es una vida tranquila.

Sociedad - Aumenta la población y las sociedades se

vuelven más anónimas. Hay relaciones especulativas entre

los individuos (se busca obtener ventajas del otro). El

individuo se siente desolado y melancólico.

Status - Jerarquía no impuesta sino que nace naturalmente.

Es una medida de prestigio. No había movilidad social (se

nacía con un status y se moría con él).

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Clases: Lugar que se ocupa en una sociedad y que surge a

partir de criterios económicos. Se abandonan los gremios y

las personas comienzan a trabajar en las fábricas, surgiendo

así, la clase obrera (proletariado).

Autoridad - Es la creencia compartida de que la persona que

esta sobre el individuo debe estarlo. La sanción es la última

instancia.

Poder - Es la imposición de voluntad externa a través de

amenazas y castigo. No se tiene poder, se lo ejerce.

Sagrado: Todo tiene sustento en los supuestos divinos. Hay

espiritualidad.

Profano: El mundo se rige por la razón, lo religioso se

considera un retraso.

Alienación: El individuo es juzgado por su excesiva soledad,

se aísla de la comunidad y vive solo y alejado

Progreso: Racionalidad que permite que el hombre mejore.

Se avanza para mejor. El progreso era sinónimo de felicidad,

relacionado con la ciencia que generaba una fe en el hombre.

Estas ideas tienen vigencia aún pero cada vez aparecen

nuevas que coexisten con ellas.

3) Corrientes políticas de pensamiento contemporáneo

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Liberalismo - Representa a la burguesía triunfante.

Toma la idea de historia como progreso

(el pasado es malo, el presente bueno y

el futuro será mejor). Nada es superior al

individuo (hay una fe ciega en la razón

del hombre).

- Para los liberales, el progreso residía

en la emancipación de la mente y e

espíritu humano de los lazos religiosos y

tradicionales del viejo orden. En lo

económico, el Estado no debía

entorpecer el libre juego entre la oferta y

la demanda (Adam Smith, David

Ricardo).

- Razón en lugar de fe y ciencia en lugar

de teología.

Radicalismo - Deriva del liberalismo y representa el

nuevo actor social, el proletariado.

Buscaban crear un nuevo orden social a

partir de la fuerza del poder político al

servicio del pueblo para liberarlo de las

tiranías, incluyendo la religión.

- Su lucha comienza con la estatización

de la propiedad privada. Consideran que

los males están en los sistemas de

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producción ya que todos trabajan pero se

lo lleva todo uno solo.

- Su objetivo era organizarse para

alcanzar poder político en miras a la

rehabilitación del hombre y de las

instituciones y así desprestigiar a la

burguesía.

- Tenían una fe ciega en la razón del

hombre.

Conservadorismo - Representa a la nobleza derrotada.

Revalorizan la cultura medieval

(tradición). Consideraban 4 valores

fundamentales que se perdieron con las

nuevas corrientes: el honor, la lealtad, la

tradición y el heroísmo.

- Los conservadores más flexibles

(Durkheim) sostenían que no se podía

volver al pasado, pero que había que

rescatar alguna institución.

- Consideraban que el futuro seria peor

que el presente y atacaban a las

revoluciones (Consideraban que la Rev.

Industrial destruye al hombre quedando

en manos de las máquinas).

- El pasado fue bueno, el presente es

malo y el futuro será peor.

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4) Temas del Industrialismo (Conceptos y problemáticas)

El industrialismo avanzado que se vivía en la época de las

revoluciones produjo una serie de nuevos conceptos y temas

de interés entre los sociólogos, como ser:

a) La clase trabajadora - Se la degrada y se la priva de

estructuras protectoras como eran los gremios, la aldea o

la familia.

b) La transformación de la propiedad - Variaba de

acuerdo a la ideología. Para los conservadores, la

propiedad era indispensable para las familias, el Estado, la

Iglesia y los demás grupos sociales. Para los radicales, la

abolición de la propiedad resultó la meta de sus

aspiraciones.

c) La ciudad industrial - La ciudad constituye el contexto

de casi todas las ideologías. El radicalismo ve al

urbanismo como “una bendición capitalista” (Marx). Los

conservadores no lo querían ya que consideraban que era

contexto de alienación, desorden, aislamiento mental,

entre otros, y debido a ello se inclinaban por lo rural.

d) La tecnología y el sistema fabril - Los radicales

muestran cierta ambivalencia al respecto. Los

conservadores se oponen rotundamente ya que consideran

que la subordinación del obrero a la máquina es un

instrumento para la degradación moral. Mecanizan al

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hombre y a su mente, destruyen al campesino, a la familia

y a la comunidad. Sostenían que la “mecanización del

hombre” era la peor degradación. “El arte avanza, el

artesano retrocede”.

5) Democracia como revolución

La Revolución Francesa fue vista como la primera

revolución profundamente ideológica. Cambió el sistema

político de todo el mundo, tuvo una gran influencia sobre el

pensamiento europeo de la época y la mayoría de los

sociólogos le asignaron un papel fundamental en el

establecimiento de las condiciones sociales.

A partir de la Revolución Francesa la palabra democracia

empezó a formar parte del vocabulario político y dio lugar a

cuestiones como la naturaleza de la propiedad, la relación de

las clases sociales, el nacionalismo, el igualitarismo, la

soberanía popular y el individualismo.

6) Modificaciones de asociación y familia que derivan de

la Revolución Industrial

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- Ley “Le Chapelier” - abolía los gremios y prohibía todo

tipo de asociación.

- Las sociedades de beneficencia fueron declaradas

ilegales o sospechosas.

- Las familias sufrieron cambios con la legalización del

divorcio.

- Los padres perdieron poder sobre sus hijos jóvenes (la

familia era concebida como una pequeña republica

donde debían prevalecer las ideas de igualdad y

derechos individuales).

- Los empleados domésticos eran empleados bajo

contrato.

- La propiedad se heredaba.

- La educación y la religión pasaron a estar en manos del

Estado.

Todas estas fueron expresiones de liberar a los individuos de

las antiguas autoridades. Las consecuencias de todos estos

cambios se vieron en la época del terror, donde moles de

personas fueron enviadas a la guillotina por disentir con el

Estado liberal.

7) Idea de disminución del hombre para Tocqueville

Según Tocqueville, el significado del individuo se ve

disminuido por la secularización o hiperracionalización

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debido a que se perdió toda espiritualidad y el hombre creía

saber y poder explicar todo incluso la religión. Por otro lado,

sostenía que los hombres eran cada vez más mediocres y

esclavos de la técnica, ya que se pasaban horas trabajando

en el mismo lugar, haciendo las mismas actividades, lo que

hacia que sus mentes se atrasaran y que su capacidad de

pensar y de hacer se también se disminuyera.

Para Tocqueville los tres elementos que ayudaban al

progreso eran la política colonial, la extensión de la

educación y la opinión publica.

Tocqueville sostiene que todo se refleja en la literatura,

donde los escritores, mediocres, pretenden vender más

copias antes que hacer un buen trabajo literario (lógica del

mercado).

8) Perspectiva Marxista de alienación y su relación con

infraestructura, superestructura, ideología, falsa

conciencia y plusvalía

Para Marx la alienación ocurría cuando los hombres se

volvían ajenos al fruto de su trabajo. Este trabajo se

convertía en algo externo, era forzado y solo era un medio

para obtener un salario a cambio.

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La Infraestructura es la base económica sobre la que se

asienta la sociedad. En el sistema capitalista se caracteriza

por una relación de producción (Entre la Burguesía y el

Proletariado). Para legitimar esta relación la burguesía crea

la Superestructura que es un mundo producido en el

terreno de las ideas y que se expresa en la religión,

educación, sistema jurídico etc. Esta Superestructura

propaga la ideología, que es la forma de ver las cosas, y a

través de ella crea la falsa conciencia (asumir como propias

las ideas de la clase dominante) con el objetivo de mantener

el conflicto latente. Gracias a esta falsa conciencia el

trabajador cree que es legítima la apropiación de la plusvalía

por parte del capitalista. El trabajador cree que, como el

capitalista posee legítimamente los medios de producción

tiene derecho para apropiarse una parte de su trabajo.

Para Marx la alienación desaparecería con la socialización de

los medios de producción. El obrero ya no trabajará para otro

sino que lo hará para si mismo.

Pontariero: “La sociología clásica”.

1) Pensamiento de Comte y Sprencer.

Comte - Enfatizo los contenidos conservadores de Saint

Simón (a quien plagió toda su obra). Su objetivo fue

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contribuir a ordenar una situación social que calificaba como

“anárquica y caótica”. Incorporó en su discurso la idea de

evolución y progreso, considerando que esos cambios tenían

que estar contenidos en el orden. Sostenía que a la sociedad

había que considerarla como organismo y debía estudiarse

según su estática social (análisis de su existencia y su orden)

y su dinámica social (análisis de su movimiento y

progreso).

Según Comte la humanidad debía evolucionar (pasando por

las etapa teológica y la metafísica) para así llegar a la etapa

positiva, donde la inteligencia humana alcanzaría su estado

definitivo. Esto ubica a la sociología o física social como la

ciencia que tiene por objeto fenómenos sociales sujetos a las

leyes naturales invariables.

Spencer - Se vinculó aun más con los intereses políticos de

quienes querían conservar el orden social. Para él, no

existían diferentes métodos en el estudio de la naturaleza y

de la sociedad. Era partidario del “laissez faire” (acción sin

intervención estatal). Se alejó de Comte al señalar que la

sociología debía demostrar que los hombres no debían

intervenir sobre el proceso natural de las sociedades.

2) Durkheim - Orden moral y campo de la Sociología

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Para Durkheim el orden moral es equivalente al orden

social de una sociedad. Ese orden moral es un sistema de

normas que se constituyen en las instituciones. Debe venir de

afuera y la sociedad debe poner los límites a las instituciones

que lo impongan. La sociología debe analizar la relación de

los individuos con las instituciones. Para restaurar el orden

perdido se necesitaba la religión y la educación para que

crearan una conciencia colectiva que ponga fin a la anomia.

3) Durkheim – tipos de solidaridad y tipos de suicidio

De acuerdo a Durkheim, lo que permite explicar la forma en

la que se relacionan los individuos entre sí es el análisis de

los 2 tipos de solidaridad que se dan entre ellos:

e) Solidaridad mecánica - Esta vinculada a formas

primitivas (comunidades medievales). Surge de manera

espontánea y se construye a partir de semejanzas. Debido

a ello no hay competencia entre los individuos lo cual

implica pocas posibilidades de conflictos.

f) Solidaridad orgánica – Esta vinculada a las sociedades

modernas. Es la solidaridad especulativa (se quiere sacar

ventajas de los demás), supone una diferenciación de los

individuos, y en consecuencia la aparición de conflictos

entre ellos. Se da en las típicas sociedades donde una

fuerza externa (la autoridad) pone límites entre ellos.

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Durkheim distingue 3 casos de suicidio:

g) Anómico - El individuo quiere más cosas que las que

realmente pueda llegar a tener y al no poder alcanzarlas

cae en una frustración que lo lleva al suicido. El individuo

no ha sabido aceptar los límites que la sociedad impone

entonces transgrede la ley o se suicida por no conseguir lo

que desea.

h) Altruista: El individuo tiene lazos muy fuertes con el

grupo al que pertenece y se siente muy presionado por él.

Esto hace que al verse imposibilitado de satisfacer las

expectativas de dicho grupo, se suicida. Ej. los samurais.

i) Egoísta - Es el suicidio de los marginados.El individuo se

encuentra aislado de la sociedad y sin redes de contención,

y es esto lo que lo lleva al suicidio.

Estos dos últimos tipos no son considerados por Durkheim

como hechos sociales, ya que se trata de casos aislados.

Durkheim sostiene que a través de la religión y la

educación, en el contexto anómico, se puede restaurar el

orden moral perdido. Crea una conciencia moral en el grupo

que hace que desaparezca el contexto anómico caracterizado

por la carencia de normas.

4) Durkheim – Hecho social y comparación con Weber

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Para Durkheim, el objeto de estudio de la sociología son los

hechos sociales que son toda forma de obrar, pensar y sentir

que es anterior, exterior e impuesta al individuo. Según él,

hay que tomar los hechos sociales como si fueran cosas y

estudiarlos a través de los métodos objetivos de las ciencias

naturales. Weber a diferencia de Durkheim plantea que el

objeto de estudio de la sociología es el individuo en si, por

que son los únicos que albergan fines e intenciones en sus

actos. Diseña un tipo de método histórico comparativo que le

permite recuperar la particularidad del hecho social. Weber

centra su estudio en la acción social.

5) Durkheim - Los gremios como solución para la

integridad social

Para Durkheim un síntoma patológico de la sociedad

moderna era la escasa integración del individuo con la

sociedad. Para volver a la solidaridad mecánica de la época

Medieval sostiene que habría que reestablecer alguna

institución de aquel periodo y que esta institución debían ser

los gremios, debido a que la principal unidad integradora era

la profesión de los individuos.

6) Durkheim - Conciencia colectiva

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Conciencia colectiva – Conjunto de valores y creencias

compartido por la mayoría de los individuos de una sociedad

y generada por la religión y la educación. El objetivo

principal de la conciencia colectiva era unir a la sociedad y

poner un freno a la anomia para así poder restaurar el orden

moral.

7) Anomia (Concepto, manifestaciones, características

más relevantes y consecuencias)

La anomia implica ausencia de normas (para Durkheim se

trataban de normas morales). Se manifiesta en las sociedades

modernas, donde los individuos están cada vez más aislados

y se rompe con la comunidad y la tradición. Este

modernismo genera una excesiva individualidad en los

hombres y si no hay una autoridad, estos se pueden ver

arrastrados por corrientes sociales que aniquilen la autoridad

de la época. El suicidio es otra manifestación de la anomia en

la sociedad (implica un apartamiento de las normas).

8) Manifestaciones anómicas en la actualidad - podrían ser

los tatuajes, los piercings, los concubinatos, entre otros, ya

que se hacen dejando de lado las normas morales, que en su

momento eran parte de la conciencia colectiva.

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9) Acción Social

Según Weber, el objeto de estudio de la sociología es la

acción social, que se orienta por las acciones de otros, ya

sean pasadas, presentes o futuras. La acción social es

subjetiva y cualitativa. Los otros pueden ser un conjunto de

individuos indefinidos o un grupo individualizado y

conocido.

La acción social puede ser:

a) Racional con arreglo a fines: esta orientada por

expectativas, como condiciones o medios, para el logro de

los fines perseguidos. Se arbitran medios para alcanzar un

objetivo.

b) Racional con arreglo a valores: orientada por la creencia

en el valor estético, religioso, ético. Tiene una

consecuencia interior en el individuo quien pondera ese

valor que lo motiva e inspira.

c) Afectiva: orientada por afectos y sentimientos actuales.

d) Tradicional: orientada por una costumbre arraigada.

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Según Weber no cualquier acción (aun externa) es social. El

comportamiento interior únicamente es acción social cuando

esta orientado por las acciones de otros.

Weber sostiene que el método histórico-comparativo sirve

para entender y establecer la historia social, y dice que la

forma para recorrer este camino es a través de los tipos

puros ideales que son marcos referenciales o construcciones

teóricas que sirven para entender una organización social

históricamente (para cotejar la realidad).

10) Dominación y Legitimación para Weber y cuadro

administrativo

La dominación política es la probabilidad de hallar

obediencia para un mandato específico. La obediencia

necesita un fundamento que esta dado por la legitimidad.

D.

Tradicional

Legitimada por la costumbre, que dice que se

debe obedecer al líder tradicional. Es decir, se

obedece a la “santidad” de las ordenaciones

establecida desde tiempo inmemorial.

D. Legal o

Racional

Se obedece a un estatuto establecido

racionalmente. Es el fundamento del Estado

Moderno.

D. A un individuo se le atribuyen cualidades

27

Carismática

sobrenaturales y es por ello que se lo elige

como jefe, guía o caudillo. Este tipo de

dominación no puede ser ejercida por mucho

tiempo, ya que en determinado punto los

dominados probarán al dominador, y si ya no

responde con sus cualidades sobrenaturales

será reemplazado por haber perdido su

carisma.

Estos tipos de dominación nunca se dan en estado puro, sino

que siempre uno prevalece sobre los otras dos. Tanto las

dominaciones tradicionales como las legales no producen

cambios en la historia. La dominación carismática produce

rupturas en la historia. A cada tipo de dominación le

corresponde un tipo de acción social predominante.

Dominación Acción Social Cuadro

administrativo

Dominación

tradicional

Tradicional (con

respecto a fines y

valores).

Sacerdotes

Dominación legal

o racional

Racional (x

costumbres y

comportamientos).

Funcionarios

Dominación

carismática

Afectiva (x

emociones, afectos,

Séquito

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sentimientos)

- Dominación Tradicional - La sucesión esta dada por la

costumbre.

- Dominación Legal - La sucesión está dada por los

estatutos.

- Dominación Carismática - La sucesión es conflictiva

y la más inestable. Debido a la “rutinización del

dominio”, siempre desemboca en dominación

tradicional o legal. Los seguidores del líder carismático

ejercen presión para que no se pierda este tipo de

dominación, por una cuestión de conveniencia.

Dominación Hierocrática - Cuarta dominación que Weber

considera que puede influir sobre las tres anteriores. Esta

sustentada por la coacción psíquica que constituye una

herramienta de la que se valen los otros tipos de dominación

(es mala por que implica una dominación psicología).

Casullo: “La escena presente: Debate Modernidad-

posmodernidad”.

A mediados de 1970 aparecen diversas manifestaciones de

crisis en la modernidad, que hacen que en la posmodernidad

la historia ya no sea tomada como un progreso, sino que se la

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comienza a considerar como un horizonte sin fronteras,

donde se quiebran los modelos de solidaridad.

1) Crisis del sistema capitalista: Se trata de una crisis de

reformulación. A mediados de los ’70 finaliza el desarrollo

sostenido por el capitalismo (originario de la segunda

posguerra) para hegemonizarse la especulación del capital

financiero por sobre el clásico capital de inversión industrial.

2) Crisis del Estado de Bienestar: El Estado interventor que

intentaba organizar la sociedad y la política junto con el

mercado, entra en crisis. Este “Estado de bienestar” que

había sido un Estado distribucionista y garante del pleno

empleo, empieza a perder fuerza. Este modelo entra en crisis

por que los grandes capitales intentan maximizar su tasa de

ganancias en el mercado, siendo el Estado, desplazado por

los grandes capitales. El mercado de trabajo se achica, se

rompen las solidaridades y aumenta el desempleo; el Estado

ya no puede garantizar los derechos universales (salud,

vivienda, igual remuneración por igual tarea, etc.)

3) Crisis del proyecto político e ideológico alternativo al

capitalismo: Los proyectos socialistas, comunistas y

nacionalistas entran en conflicto, por la crisis del Estado de

bienestar y por las propias crisis que tuvieron históricamente

estos proyectos alternativos de política e ideología.

30

4) Crisis de los sujetos sociales históricos: La clase obrera,

que había cobrado poder con el capitalismo, empieza a

perderlo, pues se aplacan los movimientos sindicales, la

clase obrera deja de crecer en calidad y en cantidad.

5) Crisis de la sociedad del trabajo: Ya no existe una

sociedad basada en el constante aumento de sus fuerzas

productivas. Hay menos empleo y mayor productividad,

dada por la reconversión tecnológica y el reemplazo del

trabajo humano por el de máquinas que producen más a

menor costo. Hay un disciplinamiento social dado por el

miedo de perder el trabajo estable o de ser incapaz de

ingresar al mercado laboral.

6) Crisis de las formas burguesas de lo político y la

política: Hay una crisis de la capacidad de actuación de la

forma tradicional de “partido político” y de las formas de

representación, junto con las capacidades de persuasión, de

las posibilidades de diferenciarse unos de otros. Actualmente

ocurre que cualquier partido político que pareciera tener

ideas distintas, una vez que accede al poder, termina

haciendo lo mismo que su predecesor, por lo que no existen

diferencias, hay una indistinción de partidos políticos.

Actualmente existe una gran corporación capitalista que

maneja el mundo, que son los sectores que deciden las

31

políticas, sin atender a las preocupaciones o políticas de los

Estados. Hay una oferta y demanda de “mercaderías

políticas”: es más importante la imagen que la plataforma

política en si (Marketing político).

7) Crisis de reconversión tecnológica: la tecnología produce

un quiebre en las lógicas productivas y desactiva las

tradicionales líneas de inversión, producción y ocupación

laboral. El hombre es reemplazado por máquinas, hay una

globalización del capital financiero que va más allá de la

posibilidad de que los Estados intervengan para regularla.

8) Instrumentación cultural: Manejada por los poderes del

capital que tienen la posesión del mensaje de las masas, la

información, la publicidad, la ficción, el entretenimiento,

para la sociedad. Aparece la “cultura de consumo” que

tiende a homogeneizar las sociedades, globalizándolas. Su

objetivo es la búsqueda de homogeneidades universales: un

pensamiento único, que todos coman lo mismo, se vistan

igual, sometiendo la vida de los sujetos a las estrategias de

marketing.

9) Crisis de los grandes relatos (ideologías): Para subsistir

las ideologías necesitan reformularse y reconceptualizarse,

pues los factores han ido modificándose.

32

Hay una nueva escena histórica donde los teóricos de la

cultura, la sociedad y la historia se plantean un tiempo de

reflexión sobre lo que implica la modernidad. La

modernidad se caracterizaba por una conciencia de mundo

racionalizado, objetivado racionalmente como proyecto y

fundamento de verdes universales; mientras que en la

posmodernidad hay una escena mutante, de pérdida de

identidades, de globalizaciones crecientes. La tecnología ya

no es una utopía, sino que se convirtió en una amenaza.

Policial Negro y Policial Clásico:

El género policial es una combinación de acción, drama y

suspenso que se puede presentar en la literatura, el cine o la

televisión. Dentro del mismo encontramos 2 corrientes

importantes:

Policial Clásico

- Surge a mediados del siglo XIX.

- Se trata de narraciones sobre un delito que no tiene

motivaciones sociales y que es resuelto por un

33

individuo con gran capacidad deductiva que es capaz de

develarlo a través de un método lógico y racional.

- El crimen es considerado como un juego de

entretenimiento y hay obsesión de los autores por

encontrar siempre la “solución correcta”. Para ellos la

realidad no existe y todo es inverosímil. No hay más

intención que la de entretener y jugar con el ingenio.

- Manejo de un tiempo lineal y un espacio cerrado: un

crimen que se convierte en misterioso porque ocurre en

un cuarto cerrado.

- Sus máximos exponentes fueron: Edgar Allan Poe, Sir

Arthur Conan Doyle y, en Argentina, Borges y Bioy

Casares

La revista Black Mask le da un importante giro al genero

policial clásico al darle verosimilitud a la ficción policial

para convertirla en un espejo de la sociedad norteamericana.

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Policial Negro

- Surge en el seno de la sociedad norteamericana a

principio del siglo XX (años 20), con la llegada de la

crisis del 29/30 y el consecuente desempleo,

corrupción, entre otros.

- La deducción y el razonamiento dejan paso a la acción

y la vitalidad.

- Los autores se preocupan por la verosimilitud del relato

(la posibilidad de que en la literatura los lectores vean

reflejada su propia realidad), y empiezan a ocuparse

más de la vida real y la violencia social. Esto hace que

el género además de un entretenimiento sea un llamado

de atención a la conciencia del lector.

- Vincula al crimen con la sociedad en que sucede y

considera que el delito no puede ser un crucigrama

(como se lo veía en el policial clásico), sino que es

producto de las debilidades humanas: el odio, la

envidia, la ambición, entre otros.

- Manejo de un espacio abierto como por ejemplo la

ciudad

35

- Vinculado a la literatura del Far West y a la antigua

literatura gótica, la cual se ocupaba de personajes y

situaciones terroríficas e incorporaba profanaciones,

torturas, entre otros.

- Estaba destinado a las grandes masas y a gente de poca

cultura. Nunca estuvo sujeto a rigurosas leyes literarias

sino más bien a leyes del mercado. El público y los

editores exigían q se produzca en grandes cantidades y

esto muchas veces daba como resultado obras de muy

baja calidad

- Sus máximos exponentes fueron Chandler, Hammet y,

en Argentina, Saturain y Martín.

Las Formas Históricas de Estado

Estados Nacionales Independentistas o luchas

emancipadas (1810 – 1860/1880)

- Una vez que las luchas habían terminado aparecen

distintos proyectos. Entre ellos estaba la creación de una

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unidad latinoamericana que fracasa debido a las guerras

civiles.

2 temas vinculados con la historia

a) Las guerras liberadoras aceleraron y profundizaron el

proceso de formación de una conciencia nacional en los

sectores participante que apuntó en América a la

formación de una idea de Nación antes de la

constitución efectiva del Estado.

b) La fortaleza de la Nación por un lado, y la debilidad del

Estado por otro, dieron origen a un Nacionalismo

Tradicionalista. Este hace que se forme la mentalidad

de las Fuerzas Armadas.

- La 2º Revolución Industrial, caracterizada por el acero,

produjo una revolución en el transporte (ferrocarril,

barcos, tranvía) gracias a la cual se abarataron los costos

del transporte de personas y mercaderías. la sumatoria de

todo ello generó una estructura de división internacional

del trabajo gracias a la cual se espera la llegada de

inmigrantes e inversión capital.

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- En este periodo surge una Crisis de integración política

e integración territorial.

Estados Oligárquicos (1880 - 1930)

Se constituyo:

- 1º - por la fuerza de un gobierno central que se impuso,

ganando el control del espacio social y territorial.

- 2º - Esta centralización del poder político no habría sido

posible sin una fuerza militar mejor equipada y

organizada, y más profesional que sus adversarias.

- 3º - A este avance hacia el dominio del territorio

contribuyó decisivamente la formación de un mercado

nacional, que unifico el espacio económico interno para

integrarlo en la economía internacional.

- Se busca la Inserción de las economías latinoamericanas

al mercado mundial a través de exportaciones de materia

prima. Todo gira en torno de la inserción mundial y para

ello es necesario generar una unificación a través de un

Estado Central. Esta coalición es lo que se ha

38

denominado “Oligarquía” que es un conjunto limitado de

personas que pertenecían a pocas familias extensas y que

controlaban los principales recursos económicos y

fuentes de poder social, así como monopolizaban las vías

de acceso al Estado.

- Aparece la educación como factor clave para lograr este

proceso de integración. Esta debe ser laica, pública,

gratuita, etc.

- El Estado Oligárquico entra en crisis gracias a la Crisis

económica mundial de los años 1930 y a la guerra

entre 1914 y el 1918. La debilidad del Estado

Oligárquico se manifestó en su incapacidad para afrontar

y manejar la crisis económica. En algunos países este se

partió por mitades que se confrontaron entre sí.

- A esta crisis se sumo una Crisis de legitimidad gracias

al ingreso a escena de masas que cuestionaban la forma

vigente de Estado y que además presionaban para lograr

una ampliación de la participación política.

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Las formas políticas con que se intentaría superar la

crisis fueron principalmente 2: La restauración

oligárquica y el populismo.

Estados Neo Oligárquicos (1930 - 1940)

- Luego de la crisis, las nuevas medidas requirieron ajustes

fundamentales y nuevas creaciones de órganos sociales,

económicos y financieros del Estado, así como también

transformaciones de sus regímenes políticos.

- Hay un intento de refundación de la Oligarquía.

- El contexto internacional hace que se traben las

exportaciones. En 1932 este contexto se caracterizaba

por la filosofía de Keynes, quien decía que el Estado es:

Regulador de la economía e Interventor. En esta

búsqueda de reactivación económica, el Estado tiene un

papel fundamental a través de las obras públicas.

40

- 1º Eje – En la década del 30 empieza un proceso

sostenido de sustitución de las importaciones a través de

la industrialización.

- 2º Eje – Surgen migraciones internas. Los inmigrantes

van de áreas rurales a áreas urbanas.

- Crisis de legitimidad, Crisis de legalidad, Crisis de

representatividad, Crisis de distribución económica, y

Crisis de dependencia.

Estados Populistas (Mediados 1930 – Mediados de

1940/1950 dependiendo del país)

- Predominaba la doctrina Keynesiana (Modelo

Keynesiano) – Alianza entre: Fuerzas Armadas, Iglesia,

Proletariado industrial y Empresariado Nacional.

- El Estado Populista surgió sobre la marcha de los

acontecimientos generados por la crisis, sin una

preconcebida fórmula ideológica que lo enmarcara y

41

orientara. Era un producto híbrido que combinaba rasgos

diversos y que se quedó a mitad de camino sin poder

desarrollarse completamente. Era una mezcla híbrida del

Estado Social y Desarrolista, basado además en una red

de alianzas sociales y políticas con intereses imposibles

de compatibilizar.

- El populismo se propone una política distributiva y otra

de desarrollo. Este debe atender a las demandas de los

nuevos sectores sociales que empezaron a constituir la

escena política.

- Se dice que esta forma de Estado es Autoritaria y

beneficia ciertas formas de corrupción.

- En este periodo surge una Crisis de Representación a

mediados de los 50 por el carácter autoritario de las

nuevas estructuras políticas y sindicales que sirvieron

para el encuadre de las masas movilizadas. Esta forma de

estado va siendo sustituida por los Estados

Desarrollistas.

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Estados Desarrollistas (mediados 1950 a mediados

de 1960)

- El énfasis fundamental del Estado Desarrollista estuvo

puesto en el crecimiento de la economía. Este tuvo que

promover el desarrollo capitalista, convirtiéndose en el

animador de la industrialización. Su compromiso

principal era con el desarrollo económico del que se

derivarían la democracia política, el bienestar general y

la modernización de la sociedad.

- Estos Estados presentan una profunda debilidad política

debido a Populismos proscriptos.

- Una serie de hechos pusieron rápidamente en cuestión la

viabilidad y vigencia del proyecto desarrollista, como por

43

ejemplo la Revolución Cubana y la Alianza para el

Progreso.

- Luego surgieron los golpes militares (inspirados en las

nuevas doctrinas de la seguridad nacional y la guerra

antisubversiva promovidas por Estados Unidos que

comprometían institucionalmente a las Fuerzas Armadas

en la conducción del Estado.

- Estos acontecimientos disiparon las expectativas de una

próxima convergencia entre crecimiento económico,

modernización social y democracia política que

constituía la promesa de la doctrina desarrollista, así

como también varias cuestiones quedaron pendientes.

Sin embargo casi nada de esto era compatible con las

estrategias que los regímenes militares pensaban imponer

como medio para refundar el Estado.

Estados Burocrático Autoritario (mediados 1960 a

mediados de 1980)

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- Las bases sociales de este Estado estaban formadas por:

- Fuerzas Armadas.

- Iglesia.

- Sectores de la Burguesía comercial,

importadora y exportadora.

- La gran banca nacional y los productores de

bienes primarios exportables, en asociación

con las grandes firmas de capital extranjero.

- Sectores medio de profesionales,

intermediarios y ejecutivos.

- Características del Estado:

- Apertura económica e inserción en la economía

mundial.

- Endeudamiento externo.

- Capital financiero especulativo.

- Autoritarismo y represión.

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- La prolongada recesión internacional que tiene su origen

en la crisis del petróleo puso en cuestión las pretensiones

legitimadoras de los regímenes militares y las

experiencias negativas posteriores han producido una

vigorización de los ideales nacionalistas que ahora se

oponen a los regímenes militares