МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД «ТОРГА»ДЕТСКИЙ САД «ТОРГА» «Образование уменьшает «Образование уменьшает

число опасностей, число опасностей, угрожающих нашей угрожающих нашей жизни, уменьшает число жизни, уменьшает число причин страха и, давая причин страха и, давая возможность измерить возможность измерить опасность и определить опасность и определить её последствия, её последствия, уменьшает уменьшает напряженность страха напряженность страха ввиду этих опасностей»ввиду этих опасностей»

К.Д. УШИНСКИЙК.Д. УШИНСКИЙ

ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ По профилактике детского дорожно-По профилактике детского дорожно-

транспортного травматизматранспортного травматизма«« Безопасный пешеход начинается с Безопасный пешеход начинается с

детства!»детства!»

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Совершенствование деятельности Совершенствование деятельности

МКДОУ по предупреждению ДДТП МКДОУ по предупреждению ДДТП совместно с родителями и совместно с родителями и сотрудниками ОГИБДДсотрудниками ОГИБДД

ЗАДАЧИ:ЗАДАЧИ: Повысить уровень компетентности педагогов и

родителей в вопросах профилактики дорожно-транспортного травматизма

Создать условия для формирования у детей социальных навыков и норм поведения на дороге

Преобразовать предметно-развивающую среду в ДОУ (в рамках проекта)

Активизировать пропагандистскую деятельность среди детей и родителей ДОУ по правилам дорожного движения и безопасному поведению на дороге

Разработать программу по соблюдению правил безопасного поведения на дороге

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

Проблема обучения дошкольников безопасному

участию в дорожном движении актуальна на сегодняшний день, как никогда ранее. На

дорогах увеличилось количество дорожных происшествий, где высокий процент погибших

детей. И необходимость обучения дошкольников ПДД поможет сформировать у детей систему знаний, осознанных навыков безопасного участия в дорожном движении.

ПРОЕКТПРОЕКТ• практико –

ориентировочный,• социально-

значимый, • долгосрочный

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ

С 10.02.2013г по С 10.02.2013г по 10.02.2015г10.02.2015г

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

• -Создание оптимальных и необходимых условий для совместной деятельности с родителями по охране и безопасности жизни детей;

• -Сформированность у детей самостоятельности и ответственности в действиях на дороге;

• - Повышение заинтересованности родителей в профилактики ДДТТ

• Совместная плодотворная работа в социуме по проблеме безопасности детей на дорогах.

Участники проекта:Участники проекта: ДЕТИДЕТИ

ПЕДАГОГИ ДЕТСКОГО САДАПЕДАГОГИ ДЕТСКОГО САДА

РОДИТЕЛИРОДИТЕЛИ

СОТРУДНИКИ ОГИБДДСОТРУДНИКИ ОГИБДД

Этапы реализации проекта• Подготовительный (определение основных

направлений работы, составление программы проекта взаимодействия семьи, детского сада и ОГИБДД)

• Основной (проведение мероприятий проекта по профилактике ДДТ)

• Заключительный (обобщение полученного опыта, осмысление его в виде модели взаимодействия семьи, детского сада).

РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ

• 23 % -воспитанников 23 % -воспитанников плохо владеют плохо владеют информацией о информацией о собственной собственной безопасности;безопасности;

• 38 % - не знают как вести 38 % - не знают как вести себя в опасных ситуациях;себя в опасных ситуациях;

• -39 % - знают правила, но -39 % - знают правила, но не применяют их.не применяют их.

38%

23%

39%

Направления Направления работы работы

сотрудников ДОУ сотрудников ДОУ по ПДДпо ПДД

НАПРАВЛЕНИЯ Познавательно-речевое, художественно-

эстетическое, физическое

Анкетирование родителей • Результаты показали, что родители

заинтересованы в обеспечении безопасности своих детей, но не всегда знают как и что следует предпринять.

Реализация проекта:Реализация проекта: Создание мотивации, отвечающей Создание мотивации, отвечающей

потребностям детей; обозначение потребностям детей; обозначение взрослым проблемывзрослым проблемы

Подбор методической литературыПодбор методической литературы Определение средств реализации Определение средств реализации

проекта.проекта. Разработка форм и методов работы по Разработка форм и методов работы по

теме проекта с педагогами , детьми и теме проекта с педагогами , детьми и родителямиродителями

Оснащение мини-уголков по Оснащение мини-уголков по правилам дорожного движения в правилам дорожного движения в группахгруппах

Оборудование кабинета по ПДД в ДОУОборудование кабинета по ПДД в ДОУ

Формы и методы работы с педагогами и Формы и методы работы с педагогами и родителямиродителями

--- Индивидуальные беседы ---Консультации, Презентации

---Семинары-практикумы , Мастер-классы ------ Изготовление пособий и игр для обучения детей безопасному Изготовление пособий и игр для обучения детей безопасному

поведениюповедению---Педагогические советы---Педагогические советы

---Практические занятия с привлечением сотрудников ОГИБДД, воспитанников кружка ЮИД Дома Детского

Творчества--- Составление безопасного маршрута

---Семейные праздники, выставки литературы---Акции

---Родительский всеобуч ---Наглядно-информационная деятельность

Алгоритм реализации совместной Алгоритм реализации совместной деятельности детей и взрослыхдеятельности детей и взрослых

Занятия познавательного цикла, продуктивная деятельность

Игровая деятельность

Целевые прогулки, беседы,

Досуги развлечения, чтение

Самостоятельная деятельность

Формы работы с детьмиФормы работы с детьми Тематические занятияТематические занятия Экскурсии , целевые прогулки Экскурсии , целевые прогулки Игры и игровые упражнения по ПДДИгры и игровые упражнения по ПДД Наблюдения за окружающей действительностьюНаблюдения за окружающей действительностью Продуктивные виды деятельности Продуктивные виды деятельности КонкурсыКонкурсы Развлечения по ПДД Развлечения по ПДД Минутки безопасности, недели дорожной азбукиМинутки безопасности, недели дорожной азбуки Оформление тематических выставок детских рисунков Оформление тематических выставок детских рисунков Тематическая неделя по ознакомлению детей с правилам Тематическая неделя по ознакомлению детей с правилам

безопасного поведения на дорогебезопасного поведения на дороге Вопросник проверки знаний по ПДД «дорожная азбука»Вопросник проверки знаний по ПДД «дорожная азбука» Практические занятия с привлечением сотрудников Практические занятия с привлечением сотрудников

ОГИБДД, воспитанников кружка ЮИД Дома ДетскогоОГИБДД, воспитанников кружка ЮИД Дома Детского

Методы и технологии, Методы и технологии, применяемые в работе с детьми: применяемые в работе с детьми:

Интерактивный метод обучения.Интерактивный метод обучения.Моделирование опасных и безопасных Моделирование опасных и безопасных

дорожных ситуаций.дорожных ситуаций.Технология игрового обучения.Технология игрового обучения.Метод проектовМетод проектовМетод наблюдения и Метод наблюдения и беседы.беседы.

Жизнеспособность проекта:Жизнеспособность проекта:11. . Проект Проект

жизнеспособен, жизнеспособен, поскольку построен с поскольку построен с учетом ФГТ , учетом ФГТ , реальных реальных возможностей и возможностей и ресурсов МКДОУ ресурсов МКДОУ «Торга» «Торга»

2. Актуален2. Актуален 3. Будет реализован в 3. Будет реализован в

течении двух леттечении двух лет

Развивающая среда ДОУРазвивающая среда ДОУ

Игровая деятельность

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !