Технология социокультурного проектирования

Каменский Сергей Юрьевич

ПРОЕКТИРОВАНИЕ - деятельность по созданию проектов

Проект

от лат. projectus — брошенный вперед, выступающий,

выдающийся, торчащий«бросающийся в глаза»

ПРОЕКТИРОВАНИЕ - один из способов работы с будущим

Прогнозирование

Планирование

Стратегирование

Программирование

Проектирование или планирование ?

проблемная ситуация,решается в плановом порядке?

Признаки проекта:

• Инновационность / серийность– Проект – уникален. Оригинальная идея,

сформулированная под решение конкретной проблемы

– Изменяет ситуацию, является переходом в иное состояние

– Копирование чужого (зарубежного, столичного…) опыта может быть очень уместным и полезным… но не проектом

Признаки социокультурного проекта:

• Решение проблем сообщества / организации

– адаптация к новым условиям– социальная реабилитации– консолидация местного сообщества– формирование локальной идентичности– снятие напряженности и конфликтов

museum4life

Черный куб Межпоселенческий чегдомынский краеведческий музей

Хабаровский край

В городе практически нет семьи, где нет шахтера

Проект позволит шахтерам взглянуть на себя со стороны, осознать свое место в

обществе.кто «настоящий герой»

Помочь местному сообществу посмотреть на шахтерскую судьбу города с новой стороны

Создать новый бренд поселку – «как кузнице настоящих мужских характеров»

Проекты смягчают негативные тенденции

• в экономике региона• в социальных отношениях• в системе природопользования• в сфере потребления культурных благ

Российские территории должны быть обустроены таким образом, чтобы люди

хотели жить на своей земле

Музей А.П. Чехова в Мелиховоблагодаря усилиям Министерства культуры Московской области, Администрации Чеховского муниципального района и Благотворительного фонда В.Потанина

создан оригинальный комплексмузейной экспозиции - сельской амбулатории в период холеры 1892-93 годов, в котором принимал А.П.Чехов

+действующий современный медицинский пункт для

приема местного населения и многочисленных туристов.

Дополнительные признаки проекта:

• Коммуникативность• Адаптированность к внешним условиям

• Целенаправленность и целостность

В.Ю. ДукельскийКУЛЬТУРНЫЙ ПРОЕКТ: ОТ ЗАМЫСЛА К РЕАЛИЗАЦИИ

Признаки того, что деятельность не является проектом

• результат не уникален

• цель изначально не определена, не конкретна, не достижима и т. п.

• ограничения деятельности изначально не определены или не достижимы (сроки, ресурсы, время, качество, допустимый уровень рисков)

Проект или прожект?

"Кабы я была царица, –Говорит одна девица, – Проект ?То на весь крещёный мирПриготовила б я пир". – "Кабы я была царица, –Говорит её сестрица, – Проект ?То на весь бы мир однаНаткала я полотна". – "Кабы я была царица, –Третья молвила сестрица, – Проект ?Я б для батюшки-царяРодила богатыря".

Проект = инновация

Элементы проекта

ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ ИНСТРУМЕНТАЛИЗАЦИЯ

Проблемы Цели Задачи Механизмы реализации

Продукты Ресурсы(средства)

Развертывающаяся система действий

Схема проектной деятельности

По Маркову А.П., Бирженюку Г.М.

Проблема

• направлена на социум• конкретна и локальна• является противоречием, которое следует

разрешить• решается из «другого слоя»

Примеры проблем

• координация усилий отдельных субъектов заинтересованных в сохранении и развитии объектов наследия территории

• проблема ориентирования туристов, развития информационных сервисов,

• наличие ресурсов при отсутствии предложения

Примеры проблем

• Проблема непонимания современного искусства, трудности его восприятия и интерпретации

• Во время обычной экскурсии по такому сложному архитектурному памятнику как Покровский собор, дети получают огромный объем информации, которую трудно усвоить

Примеры проблем

• Подтопление подвалов домов, низкое качество воды

• Потеря литературным музеем его предмета — литературы, следствием чего становится потеря контакта с современным миром, способности отвечать на проблемы современного общества

Примеры проблем

• Из города уезжает молодежь • Символический ресурс «В. Каменский»

присутствует в культурном пространстве Пермского края, но не используется с полной отдачей

Цель

• должна стоить того, чтобы к ней стремиться• должна соотноситься с проблемами,

задачами и ресурсами, то есть быть реальной

• SMART (Specific, Mesurable, Achievable, Relevant, Time Limited).

Примеры целей

• Представить пространство региона как "живой музей" пермского периода

• Изменить отношение жителей Уралмаша к месту, в котором они живут, объединить творческих, заинтересованных в развитии района людей и вместе с ними найти модели активизации проектной деятельности местного сообщества

Эффективность

• Основывается на качественных показателях

• Измеряется в долгосрочной перспективе, имеет отложенные результаты

• Достигаемый результат должен быть способен развиваться самостоятельно и порождать новые типы деятельности

Перспективные технологиисоциокультурного проектирования

«Культура участия»

Краудсорсинг

2.0

Объединяем людей в их страсти открывать мир

Ситуация

Проблема

Мы раскрутим это колесо истории

Идея

Искусство путешествий

Индуктивный метод – истории людей рождают структуру

выставки

СвободаАвантюризм

ПреодолениеВыход за рамки

Открытие Мечта

Дорожный драйв

Цель

Продукты

Продукты

co-museum.ru

Критерии эффективности выставки

• Разнообразие решений, оригинальных идей

• Новый взгляд на свои коллекции• Объем и качество личных историй• Атмосфера• Репрезентативность тестирования• «Сарафанный эффект»• Мотивация и формирование сообщества

На стадии создании

Критерии эффективности выставки

сила воздействия активность коммуникации

количество участвовавшихкачество контента

сообщество

На стадии функционирования

Методы оценки

На стадии функционирования

• Опросы• Фокус-группы• Изучение отзывов• Анализ контента, созданного посетителями: комментарии, рейтинги, рекомендации, вопросы

Респонденты об удовлетворенности от посещения выставки

Оценка удовлетворенности от посещения выставки (в баллах)

%

1 -2 -3 0,34 0,45 1,46 3,27 6,48 16,09 14,6

10 57,7Итого 100,0Средний балл удовлетворенности 9,1Медиана 10Мода 10

Функциональная оценка выставки респондентами(в % к числу ответивших)

По Вашему мнению, на выставке можно… Скорее да Скорее нетИнтересно провести время 96,0 4,0Вдохновиться новыми маршрутами 91,8 8,2Получить полезную информацию 90,5 9,5Задуматься об искусстве путешествий 89,3 10,7Поразмышлять о практике собственных путешествий (мотивах, выборе, организации, результатах/итогах)

87,8 12,2

Попасть в атмосферу игры, творческого поиска, самореализации

87,0 13,0

Случайно услышав на выставке голос своего школьного Учителя, с которым не виделась 20 лет

Искусство путешествий

Это первая, посещенная мной выставка, настолько

вдохновившая и так совпавшая с событиями в моей жизни

Искусство путешествий

Сегодня я услышала очень хорошую фразу

«Границы лишь внутри тебя, в твоей голове».

И действительно, человека от его мечты отделяет лишь он сам

Искусство путешествий

Всё! Решено! – Продаю диван – покупаю байдарку!