ВИЗУАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ И КОМИКСЫ

- КОМИКСЫ НЕ = КАРИКАТУРА

- ПРИМЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

- СЦЕНАРИИ

- РАБОТА С ТЕКСТОМ

- ЧТО ДЕЛАТЬ С ГОТОВЫМИ КОМИКСАМИ С СЕМИНАРА?

- КОНТАКТЫ

ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА

ДЛЯ РЕФЛЕКСИИ, АНАЛИЗА

И ПРОСТО СМЕХА РАДИ...

СЦЕНАРИИ

1. МОЙ ГОРОД

2. Я И ДРУГОЙ

3. ССОРА

5.ПРО МЕНЬШИНСТВО

ДРУГИЕ РАБОТЫ. ЗНАКОМСТВО С КУЛЬТУРОЙ

РАБОТА С ПОЛУЧЕННЫМИ КОМИКСАМИ

1. РАССКАЗАТЬ, О ЧЕМ КОМИКС ДРУГИМ. ЗАДАВАЙТЕ ВОПРОСЫ! ЭТО ПОМОЖЕТ АВТОРУ ЛУЧШЕ РАСКРЫТЬ СЮЖЕТ.

2. ПОВЕСИТЬ КАК ВЫСТАВКУ В КЛАССЕ (ПРЕДВАРИТЕЛЬНО СПРОСИТЕ,КТО ХОЧЕТ, ЧТОБЫ ЕГО КОМИКС БЫЛ НА ВЫСТАВКЕ. НЕКОТОРЫЕИСТОРИИ НЕ ДЛЯ ШИРОКОЙ ПУБЛИКИ)

3. ОТСКАНИРОВАТЬ И ПОСЛАТЬ НА КОНКУРС КОМИКС-ФЕСТИВАЛЕЙWWW.KOMMISSIA.RU, BOOMFEST.RU И ДРУГИХ

4. НАПЕЧАТАТЬ НА ПРИНТЕРЕ СБОРНИК РАБОТ Ч/Б (НЕ СТЕСНЯЙТЕСЬПРИВЛЕКАТЬ РЕБТ К ВЁРСТКЕ!)

5. РУКОПИСНЫЙ ТЕКСТ ПРИВЕРСТКЕ МОЖНО ЗАМЕНИТЬ ПЕЧАТНЫМ.

6. ОРГАНИЗОВАТЬ КОМИКС-ДИАЛОГ МЕЖДУ КЛАССАМИ, ШКОЛАМИ, ОРГАНИЗАЦИЯМИ. ПУБЛИКУЙТЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В СОЦСЕТЯХ, ЭТО ИНТЕРЕСНО!

СПАСИБО!!

КОНТАКТЫ:

palabra2006@yandex.ru

Www.kommissia.ru

Www.respect.com.mx

http://www.worldcomics.fi/index.php/downloads/

А скачать инструкцию к рисованию тут:

@Анна Воронкова