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EDUCAÇÃO AMBIENTAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL APERFEIÇOAMENTO APERFEIÇOAMENTO UAB-FURG UAB-FURG PÓLO SANTO ANTÔNIO DA PÓLO SANTO ANTÔNIO DA PATRULHA PATRULHA

Educação ambiental

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Page 1: Educação ambiental

EDUCAÇÃO AMBIENTALEDUCAÇÃO AMBIENTALAPERFEIÇOAMENTOAPERFEIÇOAMENTO

UAB-FURGUAB-FURGPÓLO SANTO ANTÔNIO DA PÓLO SANTO ANTÔNIO DA

PATRULHAPATRULHA

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DISCIPLINADISCIPLINA

ALFABETIZAÇÃO DIGITALALFABETIZAÇÃO DIGITAL

PROFESSORAS: ROSA PICCOLIPROFESSORAS: ROSA PICCOLI DENISE PINHODENISE PINHO

Page 3: Educação ambiental

TUTORA DO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO TUTORA DO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

PÓLO SANTO ANTÔNIO PÓLO SANTO ANTÔNIO

CAROLINA VERGARA RODRIGUESCAROLINA VERGARA RODRIGUES

Page 4: Educação ambiental

ALUNAALUNA

ANDRÉIA GUIMARÃES DOS ANDRÉIA GUIMARÃES DOS SANTOSSANTOS

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PLANO DE AÇÃOPLANO DE AÇÃO

ADOÇÃO DE PRAÇAS DO BAIRRO ADOÇÃO DE PRAÇAS DO BAIRRO J.ALGARVE-ALVORADA/RS.J.ALGARVE-ALVORADA/RS.

LIMPEZA.LIMPEZA.PLANTIO DE ÁRVORES NATIVAS E PLANTIO DE ÁRVORES NATIVAS E

SUA PRESERVAÇÃO.SUA PRESERVAÇÃO.

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OBJETIVOSOBJETIVOSConhecer o bairro onde vivem, observando as Conhecer o bairro onde vivem, observando as

diferentes manifestações da natureza e a diferentes manifestações da natureza e a apropriação e a transformação dela pela ação apropriação e a transformação dela pela ação de sua coletividade.de sua coletividade.

Reconhecer a importância de uma atitude Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado e manutenção com as responsável de cuidado e manutenção com as praças do município, percebendo os cuidados praças do município, percebendo os cuidados que se deve ter na preservação da natureza.que se deve ter na preservação da natureza.

Educar para a participação social, solidária e Educar para a participação social, solidária e voluntária como exercício da cidadania.voluntária como exercício da cidadania.

Page 7: Educação ambiental

OBJETIVO O CUIDADO COM OS OBJETIVO O CUIDADO COM OS ESPAÇOS PÚBLICOSESPAÇOS PÚBLICOS

Page 8: Educação ambiental

RESPEITO À CIDANIARESPEITO À CIDANIA

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PRESERVAÇÃO DO MEIO PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTEAMBIENTE

Page 10: Educação ambiental

PRINCÍPIOS FUNDAMENTAISPRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS Melhorar o espaço físico das praças do Melhorar o espaço físico das praças do

Bairro Jardim Algarve-Alvorada/RS, Bairro Jardim Algarve-Alvorada/RS, conscientizando à comunidade da importância conscientizando à comunidade da importância de sua preservação e conservação.de sua preservação e conservação.

Atuar como multiplicador, levando à Atuar como multiplicador, levando à comunidade a ter uma consciência dos comunidade a ter uma consciência dos problemas ambientais e estimulá-los a problemas ambientais e estimulá-los a buscarem soluções para os mesmos, através buscarem soluções para os mesmos, através da adoção das praças do Bairro J.Algarve.da adoção das praças do Bairro J.Algarve.

Page 11: Educação ambiental

JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVA O Bairro Jardim Algarve em Alvorada, conta O Bairro Jardim Algarve em Alvorada, conta

com apenas duas praças que se encontram com apenas duas praças que se encontram completamente destruídas, com pouquíssimas completamente destruídas, com pouquíssimas sombras de árvores, brinquedos e uma delas sombras de árvores, brinquedos e uma delas serve como depósito de lixo da comunidade e serve como depósito de lixo da comunidade e é conhecida como covil de ladrões e drogados. é conhecida como covil de ladrões e drogados. Sendo assim as crianças e a comunidade em Sendo assim as crianças e a comunidade em geral não podem desfrutar do uso das praças geral não podem desfrutar do uso das praças por medo e por falta de cuidados ao meio por medo e por falta de cuidados ao meio ambiente e recursos materiais.ambiente e recursos materiais.

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ESTRATÉGIAS E ATIVIDADES ESTRATÉGIAS E ATIVIDADES Conscientização dos alunos da Escola Estadual Gentil Viegas Conscientização dos alunos da Escola Estadual Gentil Viegas

Cardoso, através de desenho livre com o tema dirigido “As Cardoso, através de desenho livre com o tema dirigido “As praças do bairro que temos as praças que queremos”.praças do bairro que temos as praças que queremos”.

Criação de painéis com os trabalhos dos alunos e exposição na Criação de painéis com os trabalhos dos alunos e exposição na escola, gerando uma forma de conscientização e mobilização.escola, gerando uma forma de conscientização e mobilização.

Debate sobre o tema “Preservação e cuidados com as praças Debate sobre o tema “Preservação e cuidados com as praças da comunidade”.da comunidade”.

Visitação as praças do bairro.Visitação as praças do bairro. Observação do ambiente das praças: limpeza, cuidado com as Observação do ambiente das praças: limpeza, cuidado com as

árvores e plantas, se as mesmas possuem lixeiras, etc.árvores e plantas, se as mesmas possuem lixeiras, etc. Plantio de árvores nativas e sua preservação.Plantio de árvores nativas e sua preservação. Criação de lixeira ecológicas a serem utilizadas nas praças.Criação de lixeira ecológicas a serem utilizadas nas praças.

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ENVOLVIDOSENVOLVIDOS• ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL

GENTIL VIEGAS CARDOSO.GENTIL VIEGAS CARDOSO.• PROFESSORES.PROFESSORES.• COMUNIDADE EM GERAL.COMUNIDADE EM GERAL.• HORTO FLORESTAL DE ALVORADA.HORTO FLORESTAL DE ALVORADA.• SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE.SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE.

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CRONOGRAMA DE CRONOGRAMA DE REALIZAÇÃOREALIZAÇÃODATASDATAS ATIVIDADEATIVIDADE

De 04 a 08 de OutubroDe 04 a 08 de Outubro Realização de desenhos livres com o tema Realização de desenhos livres com o tema dirigido “ dirigido “ As praças que temos, as As praças que temos, as praças que queremos”.praças que queremos”.

De 13 a 15 de OutubroDe 13 a 15 de Outubro Criação de painéis e debate sobre a o tema Criação de painéis e debate sobre a o tema “Preservação e cuidados com as praças da “Preservação e cuidados com as praças da comunidade”comunidade”

Dia 19 de OutubroDia 19 de Outubro Visitação dirigida dos grupos, as praças do Visitação dirigida dos grupos, as praças do bairro. bairro.

Dia 25 de OutubroDia 25 de Outubro Visitação de um grupo pequeno ao horto Visitação de um grupo pequeno ao horto florestal de Alvorada, para a solicitação de florestal de Alvorada, para a solicitação de mudas de árvores nativas.mudas de árvores nativas.

Dia 26 de OutubroDia 26 de Outubro Plantio de árvores nativas e limpeza do lixo Plantio de árvores nativas e limpeza do lixo local, das praças.local, das praças.

Dia 27 de OutubroDia 27 de Outubro Visitação de um pequeno grupo, a Visitação de um pequeno grupo, a Secretaria do Meio Ambiente solicitando Secretaria do Meio Ambiente solicitando reparos e novos brinquedos às praças.reparos e novos brinquedos às praças.

De 26 de Outubro a 30 de NovembroDe 26 de Outubro a 30 de Novembro Monitoramento das praças observando sua Monitoramento das praças observando sua preservaçãopreservação

Dia 04 de Dezembro Dia 04 de Dezembro Reinauguração das praças do bairro.Reinauguração das praças do bairro.

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RESULTADOS ESPERADOSRESULTADOS ESPERADOS• Proporcionar para à comunidade Proporcionar para à comunidade

espaços de lazer, em que possam espaços de lazer, em que possam serem desenvolvidas várias atividades serem desenvolvidas várias atividades culturais, conscientizando-os da culturais, conscientizando-os da importância do cuidado e preservação importância do cuidado e preservação do meio ambiente, tornando-os do meio ambiente, tornando-os cidadãos participativos e cuidadores do cidadãos participativos e cuidadores do ambiente em que vivem.ambiente em que vivem.

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VAMOS ABRAÇAR ESTA VAMOS ABRAÇAR ESTA IDEIAIDEIA

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SOMENTE ASSIM PODEREMOS SOMENTE ASSIM PODEREMOS TERTER

UM MUNDO MELHORUM MUNDO MELHOR