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LUIS BARRAGÁN RICARDO LEGORRETA JUAN O´GORMAN JOSÉ VILLAGRAN
ETAPA 1PROCESO DE "LOCURA", CONSISTE EN TRATAR DE
"IMAGINAR LAS COSAS MAS LOCAS".
MEDITACIÓN Y REFLEXIÓN DE TIEMPO COMPLETO
SOBRE EL TEMA DEL PROYECTO. SOBRE TODO VER
LIBROS Y LUGARES DE INSPIRACIÓN,
RELACIONADOS AL TEMA.
PLANTEADO EL PROBLEMA, PRECISA LAS
CONDICIONES MATERIALES QUE INTERVIENEN.
ACOPIO DE IMPRESIONES: RECIBE DATOS,
SOSTIENE CONVERSACIONES, Y ACEPTA
SUGERENCIAS, EN LOS ÁMBITOS ESPECIFICO Y
CONTEXTUAL.
ETAPA 2REPOSO A LAS IMÁGENES DURANTE DÍAS O
SEMANAS
VISITA OCASIONAL A PROYECTOS SIMILARES,
CON EL FIN DE OBSERVAR DETALLES TÉCNICOS O
FUNCIONALES
DETECTA LAS NECESIDADES A RESOLVER, LAS
COMPRUEBA, LAS DEFINEN LAS MIDE
CONCENTRACIÓN Y ORDENAMIENTO DE
OBSERVACIONES. IDENTIFICA RELACIONES ENTRE
LAS NECESIDADES
ETAPA 3
RECUPERACIÓN DE LAS IMÁGENES EN FORMA DE
CROQUIS EN PERSPECTIVA, DE FORMATO
PEQUEÑO
PAULATINA REVELACIÓN DE LA FILOSOFÍA DEL
PROYECTO Y CUANDO ESTA REVELACIÓN
ALCANZA SU PLENITUD LE INVADE LA SENSACIÓN
DE QUE ESTA LISTO, PARA LA APOTEOSIS
INVESTIGA Y HACE PROPIOS LOS RECURSOS
TÉCNICOS MAS APLICABLES A LA SOLUCIÓN DEL
PROBLEMA ESPECIFICO
EN TODO MOMENTO SE VALE DE SU CONCIENCIA
COMO LABORATORIO AMBULANTE Y ASÍ
COMPONE UNA TOTALIDAD ARQUITECTÓNICA
FUNCIONAL, EMOTIVA Y ARMÓNICA
ETAPA 4
LOS CROQUIS DAN LUGAR AL DIBUJO DE PLANTAS
Y ALZADOS. PARALELAMENTE SE REALIZAN
MAQUETAS DE TRABAJO PARA HACER CAMBIOS
IMPULSADO POR UNA EMOCIÓN MUY ESPECIAL
TOMA EL LÁPIZ. LA HOJA DE PAPEL COMIENZA A
VIVIR, LA IMAGINACIÓN VUELA Y LAS FORMAS
SURGEN , "APARECE LA ARQUITECTURA"
APLICA LOS CONOCIMIENTOS PREVIAMENTE
OBTENIDOS, EN TÉRMINOS DE LA MÁXIMA: " EL
MÁXIMO DE EFICIENCIA POR EL MÍNIMO DE
ESFUERZO"
ESTA TOTALIDAD AL CABO, SE CONSTRUYE COMO
UNA HIPÓTESIS QUE SE SOMETE A PRUEBA
ETAPA 5
SOBRE UN A "MASA" BLANCA EFECTÚA, POR LO
MENOS, DIEZ COMPOSICIONES CON
RECTÁNGULOS NEGROS ADHERIBLES.
SELECCIONA LA QUE LE PARECE MAS ATRACTIVA
O ADECUADA
DE LOS CROQUIS DIBUJADOS ESCOGE EL QUE LE
PARECE MAS REPRESENTATIVO DE LA FILOSOFÍA
DEL EDIFICIO. ENTONCES EMPIEZA EL ESTUDIO DEL
PROGRAMA, EN DETALLE, CON RESPECTO A LA
FUNCIÓN
ETAPA 6
EL PROCESO CREATIVO CONTINUA EN OBRA,
INTRODUCIENDO CAMBIOS MEDIANTE
SIMULACIONES CON ELEMENTOS "FALSOS" Y
REMOVIBLES
RESUELTOS LOS REQUISITOS FILOSÓFICOS Y
FUNCIONALES SE ELABORAN MAQUETAS DE
TRABAJO PARA CONCLUIR CON EL DESARROLLO
DEL PROYECTO
ETAPA 7 VISITAS DE RETROALIMENTACIÓN A LA OBRA