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Técnicas de representación digitales 1er Parcial: Proceso de diseño y Presentación TAMM-7febrero2017

Técnicas Digitales Clase 09 Proyecto 1er Parcial

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Técnicas de representación digitales

1er Parcial: Proceso de diseño y Presentación

TAMM-7febrero2017

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Objetivos• El alumno aplicará

todas las técnicas de bocetaje, coloreado, psicología/teoría del color, conceptualización, etc., aprendido durante el primer parcial para generar una propuesta de diseño.

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¿Qué es lo que haremos?Diseño y presentación de un producto bajo un concepto determinado.

¿¿¡¡MIAU!!??

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Diseño de producto• Requerimientos:

– Investigación y benchmarking del concepto y el producto (es personal no se entrega, es para “inspiración”).

– Conceptualización (básica para saber qué, cómo y por qué están diseñando lo que están diseñando, qué formas pueden explorar, qué quieren trasnmitir, etc.).

– Bocetaje rápido de investigación en vista (la vista que dé más información y les sea más útil).

– Bocetaje de exploración y explicación en perspectivas (pueden utilizar flechas, notas, volúmenes, líneas de contorno, pruebas de color, etc.)

– Presentación del proyecto con un boceto final de presentación con detalles, fondos, notas, colores, etc.

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Proceso de diseño(¡Si! ¡De nuevo!)

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Requerimientos• Conceptualización del diseño: ¿qué quiero

hacer? ¿qué quiero representar? ¿qué quiero que piensen y/o sientan cuando vean mi producto?

• Ejemplo: “quiero que al verlo se estresen, entonces mi producto debetener filos, aristas, líneasquebradas: agresividad,etc.!

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• Lluvia de ideas basado en la conceptualizción y benchmarking.

• Anoten sus ideas, no importa lo locas o tontas que puedan parecer en el momento.

• Boceten teniendo estas ideas en mente, o mejor anótenlas en alguna parte del papel para que no se les olviden (vistas y siluetas).

¡NO SEAN

LITERALES!

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Teniendo la lluvia de ideas gráfica (bocetos rápidos en vista), escogerán los que más crean que tienen potencial y realizarán la exploración con perspectivas (detallar más y/o mejorar, evolución del diseño).

Escogerán el que más potencial tiene y finalmente harán el boceto de explicación con detalles de función, materiales, colores, etc. listo para aplicarlo a una presentación.

Exploración y presentación

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Proceso de diseño para este ejercicio

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Etapa 1: Bocetaje de exploraciónEl alumno realizó una etapa de investigación y

conceptualización con bocetos en vistas como lluvia de ideas.

• Mínimo 15 bocetos

Cuando conceptualizas debes (¡de ley!)• Siempre mantener el concepto en la mente

(siempreeeeeeeee...).• Siempre pensar en qué objeto estás

diseñando.El boceto debe cumplir con:• Lanzamiento de líneas, manejo y mezcla de

figuras geométricas y líneas guías, movimientos rápidos y fluidos, sin mucho detalle, calidades de línea; sólo hay que dar a entender lo que es.

• Apliquen técnicas de bocetaje que vimos como sombras, luces, brillos, poca mancha de color, CALIDADES DE LíNEA.

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Bocetos rápidos (conceptualización)

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• Escojan el diseño que consideren tiene más potencial y dibujen 2 perspectivas ya con más detalles para visualizar mejor el concepto: verlo de distintos ángulos. Aún no llevan el color final, trabajamos volumen con luz y sombra y pueden manejar técnicas de color que vimos como: mancha de color, cel shading, monocromático, fondo de color.

• Manejo de detalles: botones, hendiduras sencillas, display, etc. Comienzan las notas para señalar función, material, etc.

• Usen líneas de contorno para los volúmenes, dibujen las vistas para entender la tridimensionalidad, apliquen sombras con achurados, sombras en el piso, etc. Esto sigue siendo un proceso que seguirá cambiando hasta el final. (EVOLUCIÓN)

Etapa 2: Exploración y explicación con perspectivas

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Perspectivas con pocos detalles y aplicación de contornos para volúmenes (exploración)

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Teniendo el objeto definido en perspectiva, realizarán bocetos de explicación y detalles manejando letreros, notas, flechas, cortes, etc.

• Mínimo 1 detalle con escala humana y puede llevar ambientación o no (ustedes escogen como presentar).

• Mínimo 2 detalles del objeto, que pueden ser: Cortes, acercamientos a un detalle como botones y uso señalado con flechas, ensambles y explotados, estudio de materiales y/o colores, etc.

• El boceto de presentación final (sigue siendo un boceto con materiales finales)

Etapa 3: Bocetos de explicación y presentación

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• Este es el diseño que utilizarán en la presentación final, puede evolucionar una vez más y debe ser lo más detallado posible pero siendo aún boceto.

• Hagan bien estos bocetos para usarlos como parte de su presentación y no tener que hacer otro mejor.

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Etapa 4: Lámina final- presentación del proyecto• Finalmente realizarán una lámina de presentación del diseño

donde se entienda la evolución del diseño, explicaciones de uso, una presentación básica y semiformal.

• Usen las imágenes que fueron creando durante todo el proceso. Por ejemplo, la vista lateral escogida, las perspectivas que consideren necesarias para comprender el objeto, hacer el boceto más formal desde la etapa de explicación para sólo pegarla en la lámina.

• Coloquen un breve texto explicativo del concepto y que los bocetos terminen de narrar la historia.

• La técnica debe ser mixta: colores, sombras (achurados, mancha, etc.), luces y detalles generales (pueden aplicar notas, nombre para el producto, fondos para resaltarlo, etc). ¿Cómo van a vender la idea?

• Tamaño doblecarta en resolución mínima de 100 dpis.

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Presentación con fondos, letreros, flechas, escala humana usando el producto o presentándolo.

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Avances: Viernes 10 de febrero• Etapa 1: Vistas ya terminadas para revisión.• Comenzar con Etapa 2 en clase:

perspectivas exploración y explicación, seguir trabajando. (les conviene empezar antes y llevar dudas a la clase).

• Las vistas de Etapa 1 se suben en la carpeta correspondiente: Sábado 11 de febrero antes de las 10pm.

Nota: Esto es lo ideal que debemos lograr para el viernes terminando la clase, es opcional. Quiero que duerman.

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• Etapa 2: terminado para revisión.• Etapa 3: Avance de detalles y de

preferencia avance de la lámina.• Chambear y dudear mucho para que

Wampi les pueda apoyar, si no tienen nada qué mostrar cómo los puede asesorar…

Subir Etapa 2 el Miércoles 15 de febrero antes de las 10pm.

Avances: Martes 14 de febrero

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Cada Etapa debe subirse al fólder que le corresponde.

Para los bocetos ustedes son libres de escoger el tamaño de hoja que más les convenga, sólo la presentación debe tener el formato doble carta.

Nota: Cuiden el tamaño de las hojas para poder usar los bocetos en la presentación. Pueden utilizar el número que necesiten de hojas.

Entrega proyecto: Viernes 17 de febrero antes de las 3pm.

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Etapa 1: Conceptos

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Etapa 2: Exploración formal

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Etapa 3: Explicación/detalles/materiales

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Etapa 1: Conceptos (formas en vistas)

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Etapa2: Perspectivas con mayor detalle.

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Etapa 3: Detalles

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Etapa 4: Presentación

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Resumen de la entrega• Etapa 1-Bocetos conceptualización: mínimo

15 bocetos• Etapa 2 - Bocetos de exploración

perspectivas: mínimo 2 bocetos• Etapa 3 – 1 Escala humana, 2 Bocetos de

explicación y detalles; 1 Boceto de presentación final.

• Etapa 4- Lámina de presentación: doble carta

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Producto: Radio Reloj despertador• Canción alarma: Paradise (What about

us?) de Within Temptation• Requerimientos del diseño:

– Debe tener un display.– Puede funcionar como deseen (electricidad,

energía solar, plutonio, magia, etc.)– Puede o no conectarse a celular/reproductor de

música, pero no es una bocina, es radio reloj.

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Lo que ocurrirá si no lo hacen bien…