Voice Design na produção de conteúdo educacional

1. Selecione as expressões chave e os conteúdos essenciais

2. Construa uma sequência lógica composta de frases curtas e na ordem direta

3. Elabore um roteiro considerando a melodia e a

brevidade da sentença

Evite o uso de preposição e conjunção

4. Componha o texto com musicalidade para facilitar o processo de memorização

5. Faça um planejamento fonético sobre o conteúdo a ser oralizado

7. Use o corpo como instrumento musical e modelo os sons da sua voz

6. Aplique pausas estratégicas —elas criam oportunidades para a compreensão da mensagem oralizada

9. Monitore a quantidade de informação para não saturar a

memória do ouvinte

10. Transmita o conteúdo com afetividade para motivar o aprendizado do ouvinte

Considere: entona-ção, tonalidade volume, velocidade, ritmo, harmonia, altura, intensidade,

8. Sincronize imagens para potencializar a retenção do material educacional

A APLICAÇÃO DO VOICE DESIGN RESULTA NA

VIABILIZAÇÃO DO PROCESSO DO ENSINO-

APRENDIZAGEM

“A oralidade permite a conquis-ta da plena de expressão do pensamento estruturado, do exercício do poder sobre si focado do legítimo interesse do outro, na formação de lideran-ça, na manifestação da perso-nalidade (Pessoa no grego: Por meio do som), vencer a infanti-lidade intelectual (Infantil no grego: Não domina o atributo da fala), entre inúmeros argumentos e aspectos.”

Jorge Cury Neto

Escolha e alterne os sons mais apropriados para cada cenário

Use sonoridade da voz para abrir as janelas da memória

O PODER DA PALAVRA FALADA APLICADA NO ENSINO

Cadencie o ritmo da oralização

Trabalhe a pausa antes e depois de expressões chave

Considere o limiteda memória de trabalho para o processamento do conteúdo

Associação de som e imagem potencializa a retenção do conteúdo

Use os objetos de linguagem conhecidos do seu público

1 • A2 • B1

B23 • C

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