O Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, por meio

da Escola Técnica Estadual Professor Aprígio Gonzaga e sua

Extensão E.E. Maria de Carvalho Senne, na intenção de promover uma

capacitação profissional que dialoga com teoria e prática, com vistas a

um mercado de trabalho exigente e promissor, promove a II SEMANA DE

ESTUDOS CORPORATIVOS, a realizar-se entre os dias 09 e 11 de maio

de 2011, das 19h às 22h40. Durante esses três dias, vários profissionais

atuantes no mercado de trabalhado compartilharão experiências a

respeito de diversas temáticas relevantes aos alunos dos cursos técnicos

de Administração de Empresas, Logística e Informática, na intenção de

estreitar relacionamento entre mundo acadêmico e mundo corporativo.

Confiram abaixo nossa programação:

09/05/11 – SEGUNDA-FEIRA

Mesa Redonda: as competências do trabalhador na sociedade pós-industrial.

O tema central desta discussão será as competências do trabalhador na

sociedade pós-industrial. Se pensarmos numa visão cronológica de trabalho,

na sociedade ruralista, quatro anos de ensino já capacitava os indivíduos a

atuarem em seu contexto de trabalho; na sociedade industrial, com a divisão

social do trabalho proposto por Taylor/Ford, já houve uma expansão em

relação à necessidade de formação do indivíduo, de modo que fossem

capacitados a resolverem tarefas específicas; já na sociedade do

conhecimento, parece que essa formação específica já não é suficiente, haja

vista as reflexões oriundas da área de recursos humanos que, segundo elas,

hoje há uma preocupação cada vez maior com o capital intelectual, com bens

intangíveis, por conta de profissionais terem de resolver tarefas cada vez mais

complexas. Em razão dessas justificativas, os professores Roseli Molina,

Rafael Bruno dos Santos Brandão, Rafael Lemos Baeta e Renato Antonio de

Souza compõem esta Mesa Redonda para discutir as competências do

trabalhador na sociedade contemporânea, com as seguintes apresentações:

Desenvolvimento da competência cognitiva Roseli Molina - CEETEPS Desde criança o homem desenvolve competências desde o momento em que

aprende a falar, a descobrir, a criar, a socializar-se, a brincar, a questionar,

etc. Claro que pelas diferenças individuais e sócio culturais, as pessoas

desenvolvem competências diferentes, em níveis diferentes. Mas quem é o

responsável pelo desenvolvimento de competências? Qual o melhor momento

para desenvolver competências? Como descobrir quais competências deve

melhorar? Atualmente, pela crescente competitividade no mercado de

trabalho, as empresas procuram profissionais com níveis elevados de

competências e com recursos de adaptabilidade para enfrentarem com

sucesso os desafios organizacionais, que tenham uma combinação de

competências cognitivas e comportamentais, que poderão diferenciar um

profissional de outro com as mesmas competências acadêmicas. As

competências cognitivas compreendem competências técnicas e apreciativas,

raciocínio analítico, que são influenciadas pela inteligência, enquanto as

competências comportamentais compreendem competências pessoais

(inteligência emocional), interpessoais (capacidade de trabalhar com os

outros) e organizacionais (eficiência, liderança).

O equilíbrio emocional nas organizações.

Rafael Bruno dos Santos Brandão – CONTAX / CEETEPS

Há alguns anos, as organizações exigiam dos profissionais competências

como: matemática avançada, raciocínio lógico e capacidade de tomar decisão.

Hoje, o perfil ideal que o mercado procura contempla, além dessas

competências técnicas, competências comportamentais como: Relacionamento

Interpessoal, Liderança, Empatia e Equilíbrio Emocional. As empresas

perceberam que, treinar colaboradores nos aspectos comportamentais, é

necessário um tempo maior para os resultados serem satisfatórios. Por esse

motivo, o Equilíbrio Emocional tornou-se um diferencial competitivo para os

profissionais nos últimos anos. Como o profissional atual pode manter o

equilíbrio emocional no ambiente em que estamos? Atualmente somos exigidos

por diversos fatores como: qualidade, produtividade, resultados, atividades,

concorrência, mudanças e a diversidade de pessoas no ambiente de trabalho

são alguns casos que podemos demonstrar certo desagrado com relação a um

determinado ponto.

A importância da capacidade analítica para tomada de decisão

Rafael Baeta – CEETEPS

Esta apresentação tem como objetivo demonstrar a importância da capacidade

analítica por profissionais técnicos, assim como discorrer sobre as principais

habilidades que auxiliam na gestão, por permitir ao profissional tomar diversas

decisões de maneira mais assertiva e, dessa forma, obter resultados positivos

com menor risco possível.

As competências comunicativa e social nas organizações.

Renato Antonio de Souza - CEETEPS

A sociedade pós-industrial tem exigido competências que vão além das

competências técnicas, específicas, adquiridas em instituições de ensino. A

busca por profissionais com competências mais generalistas tem se

intensificado em muitos processos de seleção em países emergentes como os

integrantes do BRIC. Em razão disso, esta apresentação tem como objetivo

refletir acerca de duas competências, entre outras, que são consideradas

fundamentais para um profissional bem qualificado para o mercado de trabalho:

trata-se das competências comunicativa e social. A primeira tem uma relação

direta com o agir comunicativo em situações concretas de interação e, a

segunda, a capacidade de utilizar-se de conhecimentos não técnicos mas que

complementam o primeiro.

10.05.11 – TERÇA-FEIRA

O estado da arte sobre clima organizacional

Fernando Nascimento da Silva

O objetivo desta apresentação é discorrer acerca do estado de conhecimento a

respeito de Clima Organizacional no Brasil, cujo trabalho é resultado de uma

pesquisa realizada como Trabalho de Conclusão de Curso. O conceito

fundamental de Clima Organizacional está em condicionar um comportamento

inter-relacional e multi-relacional eficiente, resultando precipuamente no

aumento da produtividade e qualidade, buscando com isso conquistar e,

principalmente, fidelizar o cliente, já que ele é o sujeito proeminente de uma

organização.

História do trabalho e sua função na vida do homem

Eliane Ferreira da Cruz – Caixa Econômica Federal

Considerando que as escolas técnicas têm a função precípua de contribuir para

a formação de indivíduos aptos a desempenhar as mais diversas funções num

mercado cada vez mais exigente, faz-se necessário refletir acerca do papel que

o trabalho exerce na vida do ser humano. A capacidade de transformação da

realidade à sua volta, a produção e o aperfeiçoamento de técnicas já existentes

serão o fio condutor da atividade que tem como objetivo colocar em discussão

as relações de trabalho contemporâneas, responsáveis, muitas vezes, pelo

processo de desumanização do homem.

11/05/11 – QUARTA-FEIRA

Gestão para resultados

Fabrício Carnevale Reis - Manancial

Esta palestra tem como objetivo fornecer subsídios a profissionais de gestão

para alinhar o gerenciamento com vistas a resultados significativos em sua

área de responsabilidade. O foco abordado será a gestão para resultados e as

ferramentas para alcançar esse fim. Após a palestra, os estudantes estarão

aptos a visualizar no seu dia a dia se há gerenciamento de sua vida pessoal,

profissional, de processos, etc, com finalidade de obter ganhos imediatos em

qualidade e produtividade.

Marketing B2B

Carla Helena Ferreira – Sony

Marketing B2B e marketing de bens de consumo são diferentes. Um conjunto

comum de conhecimentos, princípios e teorias aplica-se tanto para um como

para o outro, mas, considerando que seus compradores e seus mercados

funcionam de forma diferente, merecem atenção dedicada e diferenciada, pois

divergem em temas como demanda de mercado, comportamento dos

compradores, influências ambientais (economia, política, legislação) e

estratégia de mercado e um único cliente pode ser responsável por grande

número de atividades de compra.

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