МОБУ СОШ №1 г. Мелеуз РБ

ИЗУЧЕНИЕ И СРАВНЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

7-Х КЛАССОВ МОБУ СОШ №1 Г.МЕЛЕУЗ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ МЕДИЦИНСКОГО

ОБСЛЕДОВАНИЯ С 2011 ПО 2013 ГОДЫ.

Выполнила ученица 9 А класса МОБУ СОШ №1 г.Мелеуза РБСотникова Карина Витальевна

Руководитель: учитель географии Даминева Айгуль Ураловна

Актуальность выбранной темы.Здоровье детей и подростков в любом обществе и

при любых социально-экономических и политических ситуациях является актуальнейшей

проблемой и предметом первоочередной важности, так как оно определяет будущее страны, генофонд

нации, научный и экономический потенциал общества и, наряду с другими демографическими

показателями, является чутким барометром социально-экономического развития страны.

Цель работы:-изучение и сравнение показателей здоровья обучающихся 7-х классов МОБУ СОШ №1 г.Мелеуз по результатам медицинского обследования с 2011 по 2013 годы.Задачи:- проанализировать научную информацию по теме; - изучение показателей здоровья обучающихся 7-х классов МОБУ СОШ №1 г.Мелеуз по результатам медицинского обследования с 2011 по 2013 годы;- сравнение показателей здоровья обучающихся 7-х классов МОБУ СОШ №1 г.Мелеуз по результатам медицинского обследования с 2011 по 2013 годы с общероссийскими показателями ;- выявление основных проблем влияющих на состояние здоровья учащихся;- разработка рекомендаций для укрепления здоровья учащихся

Забота о здоровье учащихся – в приоритете В соответствии с Законом РФ “Об образовании” здоровье школьников относится к приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования. В современных условиях школа призвана выполнять не только образовательную функцию, но и заботиться о сохранении и укреплении здоровья детей, так как через школу проходит каждый и проблему сохранения и укрепления здоровья нужно решать именно здесь. Несмотря на пристальное внимание к вопросам оздоровления подрастающего поколения и существующие законы, количество здоровых детей, по данным Научно-исследовательского института гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей Российской академии медицинских наук, снизилось в три раза. Официальная статистика продолжает угрожающе свидетельствовать об ухудшении здоровья обучающихся школ.

Научная информация по темеСостояние здоровья подрастающего поколения - важнейший индикатор благополучия

общества и государства, отражающий настоящую ситуацию и дающий прогноз на будущее.По данным Министерства здравоохранения РФ [2], в последние десять лет

заболеваемость детей в возрасте до 14 лет выросла в 1,4 раза. Самые высокие темпы роста наблюдаются среди болезней костно-мышечной системы, системы кровообращения, эндокринной и мочеполовой систем.

Большую группу составляют дети, находящиеся «между здоровьем и болезнью». У них наблюдаются функциональные нарушения, не достигшие порога болезни, но свидетельствующие о напряжении адаптационных ресурсов организма, повышенном риске возникновения клинически выраженной патологии. Их нельзя отнести к здоровым, но и диагноза хронического заболевания врачи им не выставили. Однако отсутствие медицинского диагноза еще не является свидетельством здоровья.

Согласно материалам, полученным разными специалистами в последние годы, практически здоровыми можно признать не более 10% российских школьников.

О негативном влиянии процесса обучения на здоровье ребенка говорили еще педагоги и ученые середины ХIХ в. В результате наблюдений врачи отмечали распространение среди школьников близорукости, нарушений осанки, неврастении и анемии. Преимущественное их распространение среди учащихся по сравнению с неучащимися сверстниками было настолько явным и возрастающим от класса к классу, что такие недуги сочли неизбежным следствием школьного обучения и назвали школьными болезнями (термин Р.Вирхова, 1870).

Динамика изменения показателей медицинского осмотра учащихся 7-х классов

5 класс,2011 год

6 класс,2012 год

7 класс,2013 год

Подлежало осмотру 83 81 88Осмотрено педиатром 83 81 88Выявлено с патологией 29 15 29ОФР 4 7 18Осмотрено логопедом 83 81 88Выявлено с дефектом речи 2 — —Осмотрено хирургом 83 81 88Выявлено с патологией — 1 —Осмотрено ортопедом 83 81 88Выявлено с патологией 13 11 10Сколиоз — — 1Плоскостопие 4 4 2Осмотрено окулистом 83 81 88Выявлено с патологией 15 15 25Осмотрено лором 83 81 88Выявлено с патологией 3 3 5Осмотрено неврологом 83 81 88Выявлено с патологией 2 — 3Осмотрено психологом 83 81 88Выявлено с патологией — 1 3Осмотрено стоматологом 83 81 88Подлежат санации 25 9 8Санированы 25 9 8Осмотрено гинекологом 35 38 43Выявлено с патологией — — —

Группы здоровья 5 класс,2011 год

6 класс,2012 год

7 класс,2013 год

I 12 15 17II 67 60 63III 4 6 8IV — — —

Динамика изменения соотношения учащихся и групп здоровья

Группа I.   В эту группу относятся дети, которые имеют нормальное физическое и психическое развитие, и болеют редко ( 2-4 раза в течении года).  У детей  этой группы нет хронических заболеваний и других проблем со здоровьем.Группа II.  В эту группу определяют при рождении детей, у которых проблемы со здоровьем незначительные. Они болеют несколько чаще, например ОРЗ,  могут иметь аллергии или лишний вес.Группа III. Сюда определяют детей с хроническими заболеваниями, врожденными пороками.Группа IV. В эту группу  относят детей, у которых есть довольно серьезные проблемы со здоровьем, дети, у которых снижены функциональные возможности.

Сравнение показателей здоровьяучащихся 7-х классов МОБУ СОШ №1 г.Мелеуз

по результатам медицинского обследования 2013 года с общероссийскими. (пример)

РФ МОБУ СОШ №1

Болезни органов пищеварения 20,3% 18,8 % в 7-м классе.Болезни хронических болезней нервной системы

17,3%. 3,4 %

Болезни костно-мышечной системы 12,7% 14,8%

Болезни хронических болезней ЛОР-органов

9,6% 5,7%

Функциональные расстройства - нарушения системы кровообращения

23,4% 25%

Функциональные расстройства - нарушения опорно-двигательного аппарата

18,8% 17%

Функциональные расстройства - эндокринно-обменные нарушения

7,3% 14%

Негативные изменения здоровья детей за последние годы:1.Значительное снижение числа абсолютно здоровых детей. Так, среди учащихся их число не превышает 10-12%.2.Стремительный рост числа функциональных нарушений и хронических заболеваний. За последние 10 лет во всех возрастных группах частота функциональных нарушений возросла в 1,5 раза, хронических болезни — в 2 раза. Половина школьников 7–9 лет и более 60% старшеклассников имеют хронические болезни.3.Изменение структуры хронической патологии. Вдвое увеличилась доля болезней органов пищеварения, в 4 раза опорно-двигательного аппарата (сколиоз, остеохондроз, осложненные формы плоскостопия), втрое — болезни почек и мочевыводящих путей.4.Увеличение числа школьников, имеющих несколько диагнозов. Школьники 7–8 лет имеют в среднем 2 диагноза, 10–11 лет — 3 диагноза, 16–17 лет — 3–4 диагноза, а 20% старшеклассников-подростков имеют в анамнезе 5 и более функциональных нарушений и хронических заболеваний.

Причины, влияющие на состояние здоровья учащихся:- несоблюдение санитарно-эпидемиологического благополучия;- неполноценное питание;- несоблюдение гигиенических нормативов режима учебы и отдыха, сна и пребывания на воздухе;- уменьшение продолжительности сна и прогулок;- снижением физической активности;- недостаточный уровень грамотности в вопросах сохранения и укрепления здоровья самих учащихся, их родителей.

Рекомендации по здоровому образу жизни школьников:- рациональное питание, сбалансированное по набору жизненно необходимых веществ (белков, жиров, углеводов), витаминов и микроэлементов;- достаточная двигательная активность;- закаливание, способствующее повышению сопротивляемости организма неблагоприятным факторам окружающей среды; - соблюдение режима учебного труда, отдыха, сна на основе требований суточного биологического ритма; - личная гигиена; - умение управлять своими эмоциями, снимать нервное напряжение в целях профилактики невротических состояний;- отказ от вредных привычек - курения, употребления алкоголя и наркотиков;- безопасное поведение дома, на улице и в школе, обеспечивающее предупреждение травм и отравлений.

Вывод.Проведя большую работу по систематизации

показателей здоровья обучающихся 7-х классов МОБУ СОШ №1 г.Мелеуз по результатам медицинского обследования с 2011 по 2013 годы, сделав анализ и сравнив показатели с общероссийскими, я сделала вывод, что показатели здоровья учащихся из года в год становятся хуже, выявляется много различных хронических заболеваний.

Рациональное питание, активный деятельный режим, отказ от вредных привычек, жизнь в согласии с окружающей средой и с самим собой имеют решающее значение в борьбе за здоровье.

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!!

Список использованных источниковЭлектронные ресурсы:1.http://niigd.ru/2.www.nczd.ru/infocom.htm3.http://www.rae.ru

Благодарю за внимание!