1. Профіль освітньо-професійної програми Спеціальність 073 «Менеджмент»

Спеціалізація «Управління фінансово-економічною безпекою» 1.1 - Загальна інформація Повна назва закладу вищої освіти

Дніпропетровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна

Ступінь вищої освіти та назва кваліфікації мовою оригіналу

Другий (магістерський) Магістр з менеджменту за спеціалізацією управління фінансово-економічною безпекою

Офіційна назва освітньої програми

Управління фінансово-економічною безпекою

Тип диплому та обсяг освітньої програми

Диплом магістра, одиничний, кредитів ЄКТС - 90, Термін навчання 1 роки 6 місяців

Наявність акредитації Міністерство освіти і науки України, ДОУ «Навчально-методичний центр з питань якості освіти» 2009-2019 рр. Сертифікат НД-ІV № 0473531 від 02 липня 2010 р. термін дії до 1 липня 2020 р.

Рівень НРК України – 8 рівень/магістр, FQ-EHEA – другий цикл, QF-LLL – 7 рівень.

Передумови Наявність освітнього ступеня «бакалавр» зі спеціальності «Менеджмент» або інших спеціальностей. Вимоги до вступу визначаються правилами прийому університету на освітній ступень «магістр».

Мова(и) викладання Українська мова Термін дії освітньої програми

2 роки

Інтернет-адреса постійного розміщення опису освітньої програми

http://diit.edu.ua/sites/facultet-emt/rus/stud.html

1.2 - Мета освітньої програми Створення цілісної системи забезпечення підготовки фахівців з вищою освітою за другим (магістерським) рівнем у сфері економічної та фінансової безпеки підприємств

1.3 - Характеристика освітньої програми

Предметна область (галузь знань, спеціальність)

Загальна предметна область: парадигми, закони, закономірності, принципи, історичні передумови розвитку менеджменту; концепції системного, ситуаційного, адаптивного, антисипативного, антикризового, інноваційного, проектного менеджменту тощо; функції, методи, технології та управлінські рішення у менеджменті. Із 90 кредитів загальна підготовка складає 28 % від загального обсягу кредитів, спеціальна – 72 %.

Орієнтація освітньої програми

Освітньо-професійна орієнтація з елементами наукової та інноваційної діяльності.

Основний фокус освітньої програми та спеціалізації

Спеціальна освіта з менеджменту з поглибленою спеціальною підготовкою в сфері управління фінансово-економічною безпекою.

Особливості програми Зміст навчальних дисциплін, заліків і екзаменів магістерської програми відповідають світовим стандартам з вищої професійної освіти. Організація самостійної навчальної та наукової роботи протягом навчання передбачає застосування інноваційних технологій електронного навчання на власних віртуальних навчальних ресурсах (Moodle).

1.4 - Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання Придатність до працевлаштування

Випускники можуть працевлаштуватися та працювати в компаніях, у тому числі в сфері управлінської діяльності (корпораціях, державних установах, банках, кредитних установах, страхових, інвестиційних, лізингових), корпораціях, в т.ч. міжнародних; органах державного управління, у підприємствах різних форм власності, а також започатковувати власний бізнес. Випускник здатний виконувати таку професійну роботу за такими угрупуваннями (ДК 003:2010): 2414.2 Професіонали з фінансово-економічної безпеки, 2413.2 Професіонали у сфері біржової діяльності, 2419.2 Професіонали у сфері маркетингу, ефективності господарської діяльності, раціоналізації виробництва, інтелектуальної власності та інноваційної діяльності, 2419.3 Професіонали державної служби, 2441.2 Економіст, 3411 Фахівці в галузі фінансів та торгівлі, 3450 Інспектори воєнізованої охорони та приватні детективи, 1316 Керівники малих підприємств без апарату управління на транспорті, в складському господарстві та зв’язку, 2310.2 Інші викладачі університетів та вищих навчальних закладів, 2359.2 Інші фахівці в галузі навчання

Подальше навчання Мають право продовжити навчання на третьому освітньо-науковому рівні вищої освіти (доктора філософії).

1.5 - Викладання та оцінювання Викладання та навчання Здійснення навчання. Проведення лекційних, семінарських та

практичних занять, тренінгів; самонавчання, проблемно-орієнтоване навчання; організація науково-практичних конференцій та семінарів; залучення студентів до участі в проектних роботах, конкурсах, олімпіадах та науково-дослідних заходах. Залучення до проведення занять кваліфікованих практикуючих фахівців. Переважно заняття відбуваються в малих групах з предметними дискусіями. Використання технології електронного навчання (Moodle).

Оцінювання Оцінювання навчальних досягнень студента здійснюється за взаємоузгодженими 4-бальною («відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно») і вербальною («зараховано», «не зараховано) системами, шкалою навчального закладу (від 0 до 100 балів), ЕСТS (A, B, C, D, E, FX, F). Види контролю: поточний, модульний, підсумковий, самоконтроль. Форми контролю: усне та письмове опитування, тестові завдання за допомогою комп’ютера або дистанційних засобів навчання, захист індивідуальних та курсових робіт. Атестація за спеціальністю здійснюється у формі написання та публічного захисту магістерської дипломної роботи.

1.6 - Програмні компетентності Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми в процесі професійної діяльності або навчання у сфері управління фінансово-економічною безпекою, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог до професійної, навчальної або дослідницької діяльності.

Загальні компетентності (ЗК)

ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу, синтезу та встановлення взаємозв’язків між соціально-економічними явищами та процесами. ЗК 2. Здатність до застосовування концептуальних і базових

знань, розуміння предметної області і професії менеджера. ЗК 3. Здатність здійснювати усну і письмову комунікацію професійного спрямування державною та іноземною мовами. ЗК 4. Навички використання інформаційно-комунікаційних технологій для пошуку, оброблення, аналізування та використання інформації з різних джерел. ЗК 5. Здатність працювати в команді та налагоджувати міжособистісну взаємодію при вирішенні професійних завдань. ЗК 6. Здатність до адаптації, креативності, генерування ідей та дій у новій ситуації. ЗК 7. Здатність вести переговори та розв’язувати конфлікти. ЗК 8. Цінування та повага до різноманітності та мультикультурності, здатність працювати у міжнародному контексті. ЗК 9. Здатність діяти на основі етичних міркувань, соціально відповідально і свідомо

Фахові компетентності спеціальності (ФК)

ФК 1. Здатність аналізувати результати діяльності організації, зіставляти їх з факторами впливу зовнішнього та внутрішнього середовища, визначати перспективи розвитку організації. ФК 2. Здатність управляти організацією та її підрозділами через реалізацію функцій менеджменту. ФК 3. Здатність аналізувати й структурувати проблеми організації, формувати обґрунтовані рішення. ФК 4. Здатність формувати та демонструвати лідерські якості та поведінкові навички. ФК 5. . Здатність вивчати процеси та технології організаційного проектування й управління безпекою організацією ФК 6. Здатність застосовувати методи економічного і фінансового аналізу рівня безпеки, планування та контролю системи безпеки ФК 7. Здатність оцінювати загрози зовнішнього та внутрішнього середовища економічних суб’єктів, використовувати сучасні механізми забезпечення їх фінансової безпеки. ФК 8. Здатність відтворювати термінологію, застосовувати базові знання з організації міжнародної, національної та регіональної фінансово-економічної безпеки ФК 9. Здатність проводити дослідження погроз та ризиків з урахуванням причинно-наслідкових та просторово-часових зв’язків в сфері міжнародної/регіональної/ національної фінансово-економічної безпеки ФК 10. Здатність визначити та описувати корпоративну безпеку підприємства, ідентифікувати інтереси груп впливу на фінансово-економічну безпеку, встановлювати зв’язок між корпоративною безпекою та впливами внутрішнього та зовнішнього середовищ. ФК 11. Здатність застосовувати базові знання з організації системи національної безпеки України, її призначення в забезпеченні фінансово-економічної безпеки ФК 12. Здатність до підбору та використання новітніх підходів та методів в управлінні фінансово-економічною безпекою ФК 13. Здатність до пошуку, оброблення та оцінювання інформації, процесів та явищ щодо погроз та впливу на фінансово-економічну безпеку з різних джерел, з метою виявлення проблем, формулювання висновків (рекомендацій) та вироблення управлінських рішень ФК 14. Здатність обґрунтовувати доцільність прийняття рішень в

сфері управління фінансово-економічною безпекою ФК 15. Здатність застосовувати інструментарій фінансово-економічного аналізу, моніторингу та контролю у сфері управління фінансово-економічною безпекою ФК 16. Здатність визначати роль та місце персоналу в управлінні фінансово-економічною безпекою, формувати та застосовувати технології кадрової безпеки

1.7 - Програмні результати навчання (ПРН) ПРН-1. Демонструвати знання теорій, методів і функцій

менеджменту, сучасних концепцій лідерства. ПРН-2. Демонструвати навички виявлення проблеми та обґрунтування управлінських рішень. ПРН-3. Описувати зміст функціональних сфер діяльності організації. ПРН-4. Виявляти навички пошуку, збирання та аналізу інформації, розрахунку показників для обґрунтування управлінських рішень в сфері безпеки. ПРН-5. Виявляти навички організаційного проектування з питань безпеки. ПРН-6. Застосовувати методи менеджменту для забезпечення ефективності функціонування та розвитку системи фінансово-економічної безпеки організації. ПРН-7. Демонструвати навички взаємодії, лідерства, командної роботи в сфері безпеки. ПРН-8. Показувати навички обґрунтування дієвих інструментів мотивування персоналу з питань фінансово-економічної безпеки організації. ПРН-9. Пояснювати, аналізувати та здійснювати комунікацію у різних сферах діяльності організації з метою забезпечення безпеки організації. ПРН-10. Оцінювати правові, соціальні та економічні наслідки функціонування системи безпеки організації. ПРН-11. Демонструвати здатність якісно спілкуватись в усній та письмовій формі державною та іноземною мовами. ПРН-12. Ідентифікувати причини стресу, адаптувати себе та членів команди до стресової ситуації, знаходити засоби до її нейтралізації. ПРН-13. Демонструвати здатність діяти соціально відповідально та громадсько свідомо на основі етичних міркувань (мотивів), повагу до різноманітності та між культурності. ПРН-14. Демонструвати навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань, бути критичним і самокритичним. ПРН-15. Виконувати дослідження індивідуально та/або в групі під керівництвом лідера. ПРН-16. Застосовувати термінологію та виявляти основні ризики, небезпеки та виклики в діяльності підприємств, організацій, установ ПРН-17. Описувати причинно-наслідкові та просторово-часові зв’язки в сфері міжнародної/регіональної/ національної фінансово-економічної безпеки ПРН-18. Розробляти та удосконалювати корпоративну безпеку підприємства, проектувати та розвивати її елементи ПРН-19. Здійснювати загальний контроль за діяльністю структурних підрозділів щодо забезпечення фінансово-економічної безпеки та проводити корпоративну розвідку в фінансово-економічній сфері

ПРН-20. Демонструвати знання новітніх підходів, впроваджувати інноваційні інструменти та методи в управління фінансово-економічною безпекою ПРН-21. Сприяти застосуванню інформаційно-аналітичного забезпечення, презентувати результати аналізу та розробляти рекомендації в сфері фінансово-економічної безпеки ПРН-22. Приймати участь у розробці програмних заходів в сфері фінансово-економічної безпеки ПРН-23. Сприяти моніторингу та контролю у сфері управління фінансово-економічною безпекою ПРН-24. Оцінювати стан кадрової та інших видів безпеки, здійснювати заходи щодо забезпечення та розвитку компетентності працівників, їх морального та матеріального стимулювання щодо підвищення рівня професіоналізму в сфері фінансово-економічної безпеки

1.8 - Ресурсне забезпечення реалізації програми Кадрове забезпечення До реалізації програми залучено 100 % науково-педагогічних

працівників з науковими ступенями та вченими званнями, з яких 44 % - д.е.н., професори, 66 % - к.е.н., доценти. Відповідає ліцензійним умовам згідно з Постановою КМУ№ 1187 від 30.12.2015р.

Матеріально-технічне забезпечення

Використання комп’ютеризованих класів університету (інформаційно-обчислювальний центр), проекційної техніки, спеціалізованих лабораторій, стендів та наочних посібників. Використання сучасних прикладних програм і платформ: Парус, Microsoft Excel та 1С – підприємство. Відповідає ліцензійним умовам згідно з Постановою КМУ№ 1187 від 30.12.2015р.

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Використання технології дистанційного електронного навчання (Moodle). Університет підключено до глобальних наукометричних систем WoS та Scopus. Науково-технічна бібліотека університету є однією з найбільш потужних бібліотек серед закладів вищої освіти та найбільшою в сфері менеджменту та транспорту. Є доступ до електронних інформаційних ресурсів. Використання середовища університету та авторських розробок науково-педагогічних працівників. Відповідає ліцензійним умовам згідно з Постановою КМУ№ 1187 від 30.12.2015р.

1.9 - Академічна мобільність Національна кредитна мобільність

На загальних підставах в межах України. На основі двосторонніх договорів між університетом та іншими навчальними закладами

Міжнародна кредитна мобільність

Міжнародна співпраця факультету ЕГ з Вищою банківською школою Гданського університету (ВБШ Гданськ) згідно з договором від 04.05.2017р.

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Забезпечено навчальний процес іноземною англійською мовою за наявності англомовних груп (для дисциплін акредитованих АССА). Наявність гуртожитку. Наявність відділу роботи з іноземними студентами.

2. Перелік компонент освітньо-професійної програми та її логічна послідовність

2.1 - Перелік компонент освітньої програми Дисципліни освітній ступінь вищої освіти «магістр» спеціальності 073

«Менеджмент» спеціалізації «Управління фінансово-економічною безпекою»

Код навчальної дисципліни

Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти

(роботи), практики, кваліфікаційна робота)

Кількість кредитів

Форма підсумкового

контролю

1 2 3 4 Обов’язкові компоненти (ОК)

ОК 1 Загальна підготовка ОК 1.1 Ділове (наукове) спілкування іноземною

мовою 3 залік

ОК 1.2 Інтелектуальна власність 3 залік ОК 1.3 Охорона праці в галузі та цивільний

захист 3 екзамен

ОК 1.4 Інформаційні технології в управлінській, науковій та викладацькій діяльності

3 залік

Фізичне виховання 4* залік Всього 12

ОК 2. Спеціальна підготовка ОК 2.1 Комплексне забезпечення фінансово-

економічної безпеки 7 Екзамен

ОК 2.2 Корпоративні конфлікти та надійність персоналу

6 Екзамен

ОК 2.3 Організація та управління майновою та особистою безпекою підприємця

3 Екзамен

ОК 2.4 Професійна психологія 5 Екзамен ОК 2.5 Обліково-аналітичне забезпечення

економічної безпеки на підприємстві 3 Екзамен

ОК 2.6 Інформаційно-аналітичне забезпечення економічної безпеки

4 Екзамен

ОК 2.7 Правове забезпечення безпеки суб'єктів господарської діяльності в Україні

5 Екзамен

ОК 2.8 Виробнича практика 4 Залік ОК 2.9 Дипломування 15 захист

Загальний обсяг обов’язкових компонент (ОК) 52 Вибіркові компоненти (ВК)ВК 1. Загальна підготовка

ВК 1.1 Управління корпораціями 5 Залік ВК 1.2 Менеджмент організацій 3 Залік

або ВК 1.3 Стратегічний та інноваційний розвиток 8 Екзамен

Всього 8 ВК 2. Спеціальна підготовка

ВК 2.1 Соціальна відповідальність бізнесу 5 Залік ВК 2.2 Стратегічний та інноваційний

менеджмент у сфері фінансово-економічної безпеки

4 Екзамен

ВК 2.3 Наукове та методичне забезпечення діяльності фахівців з фінансово-

3 Екзамен

1 2 3 4 економічної безпеки

ВК 2.4 Фінансовий менеджмент 3 ЗалікВК 2.5 Антикризове управління підприємством 3 Залік

або ВК 2.6 Теорія безпеки соціальних систем 3 Залік ВК 2.7 Стратегічне управління підприємством 5 Залік ВК 2.8 Управління фінансовою безпекою

підприємства 6 Залік

ВК 2.9 Управління фінансовою санацією підприємства

4 Залік

Загальний обсяг вибіркових компонент (ВК) 18 ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 2700/90

Розподіл змісту освітньо-професійної програми за групами компонентів та циклами підготовки

Цикл підготовки

Обсяг навчального навантаження здобувача вищої освіти (кредитів / %)

обов’язкові компоненти

вибіркові компоненти

всього за весь термін навчання

Цикл загальної підготовки

12/13 8/9 20/22

Цикл професійної підготовки

52/58 18/20 70/78

Всього за весь термін навчання

64/71 26/29 90/100

2.2 - Структурно-логічна схема освітньої програми. 1 Семестр

Обов’язкові компоненти

Охорона праці в галузі та

цивільний захист

Комплексне забезпечення фінансово-

економічної безпеки

Професійна психологія

Обліково-аналітичне

забезпечення економічної безпеки на

підприємстві

Інформаційно-аналітичне

забезпечення економічної

безпеки

Вибірковий блок 1

Менеджмент організацій

Соціальна відповідальність

бізнесу

Антикризове управління

підприємством

Вибірковий блок 2

Стратегічний та інноваційний

розвиток

Теорія безпеки соціальних

систем

2 Семестр

Обов’язкові компоненти

Ділове (наукове) спілкування іноземною

мовою

Комплексне забезпечення фінансово-

економічної безпеки

Корпоративні конфлікти та

надійність персоналу

Правове забезпечення

безпеки суб'єктів

господарської діяльності в

Україні

Виробнича практика

Вибірковий блок 1

Управління корпораціями

Наукове та методичне

забезпечення діяльності фахівців з фінансово-

економічної безпеки

Фінансовий менеджмент

Вибірковий блок 2

Стратегічний та інноваційний

розвиток

Стратегічне управління

підприємством

Управління фінансовою

санацією підприємства

3 Семестр

Обов’язкові компоненти

Інтелектуальна

власність

Інформаційні технології в

управлінській, науковій та

викладацькій діяльності

Організація та управління

майновою та особистою безпекою

підприємця

Дипломування

Вибірковий блок 1

Стратегічний та інноваційний менеджмент у

сфері фінансово-

економічної безпеки

Вибірковий блок 2

Управління фінансовою

безпекою підприємства

3. Форма атестації здобувачів вищої освіти Атестація випускників освітньої програми спеціальності 073 – Менеджмент проводиться у

формі захисту кваліфікаційної магістерської роботи та завершується видачою документу встановленого зразка про присудження йому ступеня магістра із присвоєнням кваліфікації: Магістр з менеджменту за спеціалізацією Управління фінансово-економічною безпекою. Атестація здійснюється відкрито і публічно.

4. Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми

ОЗП

1.1

ОЗП

1.2

ОЗП

1.3

ОЗП

1.4

ОП

П 1

.1

ОП

П 1

.2

ОП

П 1

.3

ОП

П 1

.4

ОП

П 1

.5

ОП

П 1

.6

ОП

П 1

.7

ВЗП

2.1

ВЗП

2.2

ВЗП

2.3

ВП

П 2

.1

ВП

П 2

.2

ВП

П 2

.3

ВП

П 2

.4

ВП

П 2

.5

ВП

П 2

.6

ВП

П 2

.7

ВП

П 2

.8

ВП

П 2

.9

ЗК 1 + + + + + + + + + + + + + + + + + ЗК 2 + + + + + + + + + + + + + + + + + ЗК 3 + + ЗК 4 + + + + + + + + + + + ЗК 5 + + + + + + + + + + + + + + ЗК 6 + + + + + + + + + + + + + + ЗК 7 + + + + + + + + ЗК 8 + + + ЗК 9 + + + + ФК 1 + + ФК 2 + + + + ФК 3 + + + + + + ФК 4 + + + + + + + + + + + ФК 5 + + + + + + + + + + + + ФК 6 + + + + ФК 7 + + ФК 8 + + + + + + + ФК 9 + + + + + + + +

ФК 10 + + + + + ФК 11 + + + ФК 12 + + ФК 13 + + ФК 14 + + + + ФК 15 + + + ФК 16 + +

5. Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами освітньої програми

ОЗП

1.1

ОЗП

1.2

ОЗП

1.3

ОЗП

1.4

ОП

П 1

.1

ОП

П 1

.2

ОП

П 1

.3

ОП

П 1

.4

ОП

П 1

.5

ОП

П 1

.6

ОП

П 1

.7

ВЗП

2.1

ВЗП

2.2

ВЗП

2.3

ВП

П 2

.1

ВП

П 2

.2

ВП

П 2

.3

ВП

П 2

.4

ВП

П 2

.5

ВП

П 2

.6

ВП

П 2

.7

ВП

П 2

.8

ВП

П 2

.9

ПРН 1 + + + + + + + + + ПРН 2 + + + + + + + + + + + + ПРН 3 + + + + + + + + + + + ПРН 4 + + + + + + + + + + + + ПРН 5 + + + + + + + + + + + + ПРН 6 + + + + + + + + + + + + ПРН 7 + + + + ПРН 8 + + + + + + ПРН 9 + + + + + + + +

ПРН 10 + + + + + + + + ПРН 11 + ПРН 12 + + + ПРН 13 + + + + + ПРН 14 + + + ПРН 15 + + + + + + + ПРН 16 + + + + + + + + + + + ПРН 17 + + + + ПРН 18 + + + + + + + + ПРН 19 + + + + + + + + + + + ПРН 20 + + + + + + + + + + + + + + + ПРН 21 + + + + + + + + ПРН 22 + + + + + + + + + + + ПРН 23 + + + + + + + + + + + ПРН 24 + +