ГБОУ г.Москвы ЦО №1439

ФГОС нового поколения

на l ступени образования.

Математика.

МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

 «Модель выпускника» — это предполагаемый результат реализации образовательной программы ФГОС, общий ответ на вопрос о том, какой «продукт» должен получиться в результате деятельности педагогического коллектива на каждой из ступеней образования.

«Модель выпускника» является ориентиром для построения образовательного процесса, согласования деятельности различных ее звеньев и структур, проектирования индивидуальных образовательных маршрутов, развертываний контрольно-оценочных и мониторинговых комплексов.

Основные элементы «модели выпускника» начальной школы:

Сформированность УУД; Готовность к продолжению

образования в основной школе;

Умение выстраивать отношения с коллективом;

Общекультурное развитие;

В СТАНДАРТЕ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ ЧЁТКО ОБОЗНАЧЕНЫ ТРЕБОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ:

предметным,

метапредметным

личностным.

 Задачи  педагогов, решаемые в

ходе  реализации программы

ноо: обеспечить многообразие

организационно-учебных и

внеучебных форм освоения программы

·      формировать учебную деятельность младших школьников

создавать условия для продуктивной творческой

деятельности ребенка

    поддерживать детские инициативы и помогать в

их осуществлении;

создавать пространство для социальных практик младших школьников и приобщать их к

общественно значимым делам.

ОБЕСПЕЧИТЬ МНОГООБРАЗИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-УЧЕБНЫХ И ВНЕУЧЕБНЫХ ФОРМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ;

Урок математики в 1 классе с использованием ИКТ .

Работа в дистанционной школе.

Смена ведущего вида деятельности.

Первые уроки математики

СОЗДАВАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПРОДУКТИВНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЕНКА ;

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Спасибо за внимание!