Филолошка гимназија - Летопис 144

1

ФИЛОЛОШКА ГИМНАЗИЈАДруга београдска

144. ЛЕТОПИС

за школску 2013/2014.

Београд, 2014.

144. ЛЕТОПИС за школску 2013/2014.

2

ИздавачФилолошка гимназијаКаменичка 2, 11000 Београдfi [email protected]

За издавачаДр Душко Бабић, директор

ПриредилaЈо ва на Илић, про фе сор ка фран цу ског је зи ка и по моћ ни ца ди рек то ра у школ ској 2013/2014. го ди ни

Ди зајн, при пре ма и штам паШтам па ри ја Срп ске пра во слав не цр квеКра ља Пе тра 5, 11000 Бе о град


3

��тт�пп��144.

2 0 1 0 / 2 0 1 1.2 0 1 3 / 2 0 1 4.

4


4

Фи ло ло шка гим на зи ја јед на je од нај ста ри јих и нај у глед ни јих срп ских шко ла. По че ци ра да на ше шко ле ве зу ју се за 1870. го ди ну, ка да је Ука зом кне-за Ми ла на Обре но ви ћа осно ва на он да шња Дру га мушка полугим на зи ја.

Шко ла 1898. го ди не до би ја но во име – Гим на зи ја Вук. С. Ка ра џић. Го ди не 1904. вра ће но јој је пр во бит но име, да би 1909. го ди не, по сле отва-

ра ња жен ске гим на зи је, до би ла име Дру га му шка гим на зи ја. Го ди не 1953. гим на зи ја по ста је ме шо ви та и вра ћа се на ста ро име Дру га

бе о град ска гим на зи ја. Де цем бра 1959. го ди не, на већ по сто је ћи на зив, у скла ду са ду хом вре ме-

на, шко ла до да је и име Иво Ло ла Ри бар. Го ди не 1970. гим на зи ја је од ли ко ва на Ор де ном за слу га за на род са злат-

ном зве здом. Го ди не 1980. шко ла до би ја но во име – Шко ла за обра зо ва ње ка дро ва пре-

во ди лач ке стру ке Иво Ло ла Ри бар. Зва нич ни на зив шко ле од 1988. го ди не гла си Је зич ка шко ла Дру га бе о-

град ска гим на зи ја Иво Ло ла Ри бар. Шко ла 1991. го ди не пре ра ста у ФИ ЛО ЛО ШКУ ГИМ НА ЗИ ЈУ, спе ци ја-

ли зо ва ну шко лу за на да ре не уче ни ке, пр ву и та да је ди ну шко лу те вр сте у исто ри ји срп ског обра зо ва ња.

Ма ја 2007, на сед ни ци Вла де Ре пу бли ке Ср би је до не та је од лу ка да се Фи ло ло шка гим на зи ја про гла си шко лом од по себ ног на ци о нал ног ин те ре са.

55

РЕЧ ДИ РЕК ТО РА

Бе се да ди рек то ра Фи ло ло шке гим на зи је на тра ди ци о нал ној при ред би Је-зик је бо го ва дар, 14. но вем бра 2014. го ди не

Дра ги го сти и при ја те љи Фи ло ло шке гим на зи је,по што ва не ко ле ги ни це и ко ле ге,дра га де цо,Част ми је да вас по здра вим и да вам за хва лим што сте до шли на смо тру

ства ра ла штва уче ни ка на ше шко ле – Је зик је бо го ва дар.У про те кле 24 го ди не – ко ли ко по сто ји Фи ло ло шка гим на зи ја под овим

име ном – уче ни ци и про фе со ри на ше шко ле из два ја ју је дан дан у то ку школ-ске го ди не и обе ле жа ва ју га као свој пра зник – свет ко ви ну је зи ка, нај ску по-це ни јег да ра ко ји су бе смрт ни бо го ви да ро ва ли љу ди ма, смрт ним би ћи ма. Да би на у чи ли ка ко се одо ле ва смр ти и „ка ко тре ба с бе смрт но шћу збо рит“.

На ме ра нам је да у овом јед ном да ну, или, још бо ље, у јед ном са ту, ко ли ко от при ли ке тра је ова све ча на ака де ми ја, по ка же мо све дру ге да не, ну де ћи вам јед ну од без број мо гу ћих сли ка о на шем ра ду, о то ме шта хо ће мо и шта мо-же мо. За пра во, у овом са ту же ли мо да при зо ве мо и при бли жи мо све го ди не на шег тра ја ња, а оне су за по че ле дав не 1870, ка да је Ука зом кња за Ми ла на осно ва на Дру га му шка по лу гим на зи ја. Кра јем осам де се тих го ди на про шлог ве ка, пре по знав ши сна жну фи ло ло шку тра ди ци ју ове шко ле, про свет не вла-сти до но се од лу ку да она по ста не пр ва срп ска Фи ло ло шка гим на зи ја, с ци-љем да при ву че уче ни ке са из ра же ним да ром за про у ча ва ње је зи ка и фи ло ло-шких на у ка. Вла да Ре пу бли ке Ср би је 2007. го ди не про гла си ла је Фи ло ло шку гим на зи ју за шко лу од по себ ног на ци о нал ног зна ча ја.

За то увек ис ти че мо: Дру га бе о град ска и Фи ло ло шка – то је јед на шко-ла, јед на тра ди ци ја, јед но, не пре ки ну то, слу же ње је зи ку. То ће те осе ти ти чим уђе те у на шу згра ду, са чи јих ће вас зи до ва, по сле Све тог Са ве, по гле да ти ве-ли ка ни срп ске кул тур не исто ри је, на ши ђа ци и уче ни ци: Љу ба Сто ја но вић, Сто јан Но ва ко вић, Ни ко лај Ве ли ми ро вић, Ми лан Ра кић, Ми о драг Па вло вић,

Директордр Душко Бабић

6


6

Ми ло ван Да ној лић... У до зи ву тих „ва три до гла сни ца“ же ли мо да уче на ша де ца а ми да бу де мо њи хо ви про фе со ри. На да ју ћи се да ће мо жда и наш пла-ми чак би ти са чу ван од за бо ра ва у том све тлом про сто ру.

Иду ћи тим тра гом, шко ла чи ни све да бу де на услу зи ра до зна ло сти и да ру сво јих ђа ка; под сти че мо их да уче и да се ис ка зу ју на раз не на чи не – на ре дов-ној, до дат ној и фа кул та тив ној на ста ви, у окви ру ни за сек ци ја, где се оства ру ју њи хо ве по тре бе и скло но сти: да пи шу, пре во де, игра ју, глу ме; да се про на ђу у ет но-пе ва њу, ка ли гра фи ји, пле су, стри пу; да пра ве ча со пи се и по зо ри шне пред ста ве; да се су сре ћу и раз го ва ра ју са зна чај ним ства ра о ци ма срп ске књи-жев но сти, на у ке и кул ту ре.

Уче ни ци на ше шко ле стал ни су уче сни ци мно гих так ми че ња и смо три у Ср би ји и ино стран ству. По бро ју осво је них на гра да из срп ског је зи ка, књи-жев но сти и свих стра них је зи ка ко ји се на сред њо школ ском ни воу про у ча-ва ју у Ср би ји, али и из дру гих дру штве них на у ка, са на шом шко лом не мо же се ме ри ти ни јед на дру га срп ска шко ла. Про шле го ди не на ши ђа ци осво ји ли су 42 ре пу блич ке на гра де. Ис ко ри сти ће мо при ли ку да вам ве че рас пред ста-ви мо не ке од на гра ђе них уче ни ка: упо зна ће те из гра ђе не пе сни ке Ду њу Ка ра-но вић и Да ни је ла Ри сти ћа, по бед ни ке Лим ских ве че ри по е зи је и Де сан ки ног по ет ског кон кур са у Ва ље ву; ви де ће те не сва ки да шњи бе сед нич ки дар Би-ља не То до ро вић; чу ће те део по ет ског ди ја ло га са Ву ком Ка ра џи ћем уче ни це Еми ли је Вран чић, по во дом две сто те го ди шњи це од по ја ве ње го ве Пи сме ни це; упо зна ће те Аљо шу Ми лен ко ви ћа, из оде ље ња тре ће пет, ко ји је про шле го ди-не био по бед ник на ре пу блич ким так ми че њи ма из срп ског је зи ка, исто ри је и ла тин ског, што је под виг ко ји мо гу да из ме ре са мо они ко ји су про ла зи ли кроз ова ква так ми че ња... Да вам све ово ка жем и ма ло сли ко ви ти је: по ме ну та ре пу блич ка так ми че ња без уче ни ка Фи ло ло шке гим на зи је би ла би као тур-нир осмо ри це у Лон до ну без Но ва ка Ђо ко ви ћа.

Па, кре ни мо за њи ма! Од го во ри мо на њи хов по зив – Dan ce with me! За и-грај мо са њи хо вим мла дим го ди на ма!

Хва ла!

77

1. ХРО НО ЛО ГИ ЈА ЗНА ЧАЈ НИХ ДО ГА ЂА ЈА

СЕП ТЕМ БАР

2. сеп тем бар – По че так школ ске го ди не.

ОК ТО БАР

10. ок то бар – Проф. др Ми ло Лом пар одр жао је пре да ва ње са те мом Ати-на и Је ру са лим у Ње го ше вој по е зи ји по во дом про сла ве два ве ка Ње го ша.

17. ок то бар – Три би на са на зи вом Слу жба пу сти ња ку це тињ ском, по во-дом две ста го ди на Ње го ша, чи ји је гост био пе сник Ма ти ја Бећ ко вић.

19. ок то бар – 4. но вем бар – Свет ско так ми че ње у по зна ва њу ки не ског је-зи ка и кул ту ре одр жа но у Пе кин гу и у Кун мин гу, гра ду про вин ци је Ју нан, на ко ме су уче ство ва ли на ши уче ни ци.

24–26. ок то бар – По се та уче ни ка и про фе со ра Ба ња луч ке гим на зи је. 24. ок то бар – Ње го во пре о све штен ство епи скоп ли пљан ски г. Јо ван одр-

жао је пре да ва ње са те мом Јед на иси ха стич ка по ле ми ка у „Гор ском ви јен цу“.25. ок то бар – Све ча на смо тра ства ра ла штва уче ни ка Фи ло ло шке гим на-

зи је Је зик је бо го ва дар у Уста но ви кул ту ре Вук Ка ра џић.28. ок то бар – У Фи ло ло шкој гим на зи ји све ча но је отво ре на ре но ви ра на

учи о ни ца за ја пан ски је зик за ко ју је сред ства обез бе ди ла Вла да Ја па на.31. ок то бар – Вла ди мир Ди ми три је вић одр жао је пре да ва ње са те мом „Ла-

жни цар Шће пан Ма ли“ и фи гу ра ла жног ме си је.

8

1. ХРОНОЛОГИЈА ЗНАЧАЈНИХ ДОГАЂАЈА

НО ВЕМ БАР

3–9. но вем бар – Екс кур зи ја уче ни ка че твр тог раз ре да (Ита ли ја).4–9. но вем бар – Екс кур зи ја уче ни ка тре ћег раз ре да (Бу дим пе шта, Праг,

Дре зден).20. но вем бар – Ди рек тор Фи ло ло шке гим на зи је др Ду шко Ба бић одр жао је

пре да ва ње са те мом „Ноћ ску пља ви је ка“ у Ње го ше вом по ет ском и фи ло зоф-ском си сте му.

23. но вем бар – По се та Ва љев ској гим на зи ји по во дом њи хо вог Да на шко ле. 26. но вем бар – Бе о град ско бе сед ни штво сред њо шко ла ца одр жа но је у Ма-

те ма тич кој гим на зи ји. Уче ни ца IV6 Би ља на То до ро вић осво ји ла је тре ће ме-сто за бе се ду Шта би да нас Иси до ра ре кла Ње го шу.

28. но вем бар – У Фи ло ло шкој гим на зи ји одр жа но је тра ди ци о нал но так-ми че ње у го вор ни штву на ја пан ском је зи ку.

ДЕ ЦЕМ БАР

12. де цем бар – Срп ско ле кар ско дру штво ор га ни зо ва ло је кон церт Мла ди за мла де по во дом 70 го ди на од смр ти Ни ко ле Те сле.

12–14. де цем бар – Одр жа не су 41. Лим ске ве че ри по е зи је у При бо ју. Уче-ни ци IV1 Ду ња Ка ра но вић и Да ни јел Ри стић оства ри ли су за ви дан успех.

26. де цем бар – Ре ци тал Лу там још ви так по во дом 120 го ди на од ро ђе ња Ми ло ша Цр њан ског.

27. де цем бар – Крај пр вог по лу го ди шта.


9

ЈА НУ АР

13–20. ја ну а ра – Пу то ва ње уче ни ка Фи ло ло шке гим на зи је и про фе сор ке Сло бо дан ке Сто ја но вић у Шпа ни ју у окви ру про јек та Ме ђу на род на раз ме на ђа ка ко ји ре а ли зу је Град ски ко ме са ри јат за обра зо ва ње гра да Ма дри да.

20. ја ну ар – По че так дру гог по лу го ди шта.27. ја ну ар – Про сла ва Све тог Са ве, школ ске сла ве.

ФEБРУАР

22. фе бру ар – На ша шко ла по ста ла је је дан од цен та ра за по ла га ње ме ђу на-род ног ДЕЛФ ис пи та (ис пи та из по зна ва ња фран цу ског је зи ка). Осам де се так бе о град ских сред њо шко ла ца по ла га ло је овај ис пит у Фи ло ло шкој гим на зи ји.

27. фе бру ар – У Срп ској књи жев ној за дру зи одр жа на је про мо ци ја збор ни-ка Ог ње но пе ро Но ви це Та ди ћа.

МАРТ

6. март – У би бли о те ци Фи ло ло шке гим на зи је сво је пе сме пред ста ви ли су уче ни ци IV1 Ду ња Ка ра но вић и Да ни јел Ри стић.

18. март – Уче ни ци дру гог раз ре да фран цу ског оде ље ња са про фе сор ком Ива ном Су жње вић уче ство ва ли су на Да ни ма фран ко фо ни је одр жа ним у По-зо ри шту на Те ра зи ја ма.

18–25. март – Осам ђа ка и три про фе со ра из сред ње шко ле ECAM из Ма-дри да по се ти ли су Фи ло ло шку гим на зи ју, Бе о град и Ср би ју.

21. март – Фи ло ло шка гим на зи ја по ста ла је цен тар за по ла га ње ме ђу на-род них ДСД ис пи та (ис пи та из не мач ког је зи ка). Уче ни ци не мач ких оде ље ња свих раз ре да и по је ди них ен гле ских оде ље ња, ко ји уче не мач ки као дру ги је-зик, тог да на су по ла га ли пи сме ни део ис пи та.

22. март – У Фи ло ло шкој гим на зи ји одр жа но је град ско так ми че ње Књи-жев на олим пи ја да.

25. март – Љу бо драг Ди мић одр жао је пре да ва ње Ср би ја у Ве ли ком ра ту по во дом обе ле жа ва ња сто го ди шњи це Пр вог свет ског ра та.

АПРИЛ

25–27. апри ла – На ши уче ни ци у прат њи про фе сор ке Је ле не Са вић уче-ство ва ли су на Кон фе рен ци ји БАЛ мун у Ба ња лу ци.

26. април – Уче ни ци III1, IV1 и IV2 уче ство ва ли су на Пре во ди лач кој ко ло-ни ји у Срем ским Кар лов ци ма.

1010


МАЈ

16. мај – Уче ни ци Фи ло ло шке гим на зи је ко ји уче фран цу ски је зик су сре ли су се са пи сцем Бе ноа Ди тер тром у окви ру ше стих Мо ли је ро вих да на.

18. мај – Ђач ки пар ла мент ор га ни зо вао је при ку пља ње по мо ћи за на стра-да ле у по пла ва ма.

28. мај – По след њи дан шко ле за ма ту ран те.

ЈУН

31. мај – 6. јун – Ма тур ски ис пи ти и од бра на ма тур ских ра до ва.16. јун – Ма тур ско ве че у Хо те лу Ха јат.20. јун – Све ча на до де ла све до чан ста ва, ди пло ма и на гра да за ма ту ран те.25. јун – По след њи дан шко ле за уче ни ке пр вог, дру гог и тре ћег раз ре да и

Ва шар је зи ка.

ЈУЛ

8. јул – По де ла све до чан ста ва и ди пло ма за уче ни ке пр вог, дру гог и тре ћег раз ре да.

1111

2. ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНИ РАД

ОП ШТИ ПО ДА ЦИ И ОР ГА НИ ЗА ЦИ ЈА РА ДА

Школ ску 2013/2014. го ди ну за вр ши ло је укуп но 608 уче ни ка; по раз ре ди ма: пр ви: 162 дру ги: 151 тре ћи: 139 че твр ти: 156 укуп но: 608

Шко ла је ра ди ла у две сме не – пр ви и че твр ти раз ред у пр вој и дру ги и тре ћи у дру гој сме ни. Пр ва сме на по чи ња ла је у 8 ча со ва а дру га у 14.05 ча со-ва. Сме не су ро ти ра не сва ке не де ље.

Рад шко ле је ор га ни зо ван у скла ду са Пра вил ни ком о школ ском ка лен да-ру („Слу жбе ни гла сник“ РС – „Про свет ни гла сник“ 5/2006).

Сви на став ни ци и раз ред не ста ре ши не при ма ли су ро ди те ље на „отво ре на вра та“ пре ма утвр ђе ном рас по ре ду. Раз ред не ста ре ши не су ре дов но др жа ле ча со ве оде љењ ске за јед ни це и ро ди тељ ске са стан ке. У шко ли је ор га ни зо ва-но де жур ство на став ни ка са оба ве зом да се за па жа ња еви ден ти ра ју у Књи зи де жур ства.

Ор га ни зо ва не су екс кур зи је за III и IV раз ред: III раз ред: Бе о град –Бу дим пе шта –Праг (са оби ла ском Дре зде на) – Бе о-

град. Екс кур зи ја је ре а ли зо ва на у пе ри о ду од 4. до 9. но вем бра 2013. IV раз ред: Бе о град – Се вер на Ита ли ја – Рим – Бе о град. Екс кур зи ја је ре-

а ли зо ва на у пе ри о ду од 3. до 11. но вем бра 2013. Шко ла је ор га ни зо ва ла ма тур ски бал за ма ту ран те у Хо те лу Ха јат, 16. ју на

2014.


12

За школ ско обез бе ђе ње ове го ди не је биo за ду жен по слов ни си стем Se cu-rity. Шко ла је ор га ни зо ва ла ко лек тив но оси гу ра ње уче ни ка: по сле за кон ски про пи са не про це ду ре скло пљен је уго вор са оси гу ра ва ју ћим дру штвом Ду-нав оси гу ра ње. Оси гу ра њем је би ло об у хва ће но 135 уче ни ка.

По да ци о успе ху, ди сци пли ни и из о стан ци ма уче ни ка на кра ју школ ске 2013/2014. го ди не да ти су у сле де ћим та бе ла ма.

РЕ ЗУЛ ТА ТИ РА ДАНА КРА ЈУ ШКОЛ СКЕ 2013/2014. ГО ДИ НЕ

пр ви дру ги тре ћи че твр ти у куп но

Број оде ље ња 7 7 7 7 28

Број уче ни ка напо чет ку школ ске го ди не 168 156 140 157 621

Ис пи са ли се 6 5 1 1 13

Уку пан број уче ни кана кра ју школ ске го ди не 162 151 139 156 608

За вр ши ли раз ред у ју ну 155 143 135 152 585

Упу ће ни на раз ред ни ис пит 1 2 1 – 4

Упу ће ни на по прав ниис пит 6 6 3 3 18

По на вља у ју ну – – – – –

Од лич них 81 67 67 103 318

Вр ло до брих 52 58 45 43 198

До брих 22 17 23 6 68

До вољ них – – 1 – 1

Разред


13

По ло жи ли по прав ни ис питу ав гу сту 5 6 3 3 17

По на вља раз ред 1 – – – 1

Сред ња оце на шко ле 4,24 4,18 4,20 4,50 4,28

ПРИ МЕ ЊЕ НЕ ВАС ПИТ НЕ МЕ РЕ

Владање

О по ме наоде љењ скогста ре ши не

У короде љењ скогста ре ши не

У короде љењ ског

ве ћа

У корди рек то ра

УкорНаставничког

већа

52 36 31 4 /

На гра ђе но По хва ље но

16 33

ИЗОСТАНЦИ

I разред II разред III разред IV разред

о прав. нео прав. оправ. нео прав. оправ. нео прав. оправ. нео прав.

9438 442 18.186 640 18.802 930 17.034 833

9880 18.826 19.732 17.867

1414

ОП ШТИ ПО ДА ЦИ О ОР ГА НИ ЗА ЦИ ЈИ РА ДА

УСЛО ВИ РА ДА У ШКО ЛИДо на ци ја Ја па на за Фи ло ло шку гим на зи ју

У Фи ло ло шкој гим на зи ји све ча но је отво ре на ре но ви ра на учи о ни ца за ја-пан ски је зик за ко ју је сред ства, у из но су од 11.485 евра, обез бе ди ла Вла да Ја па на.

Вла да Ја па на је, у окви ру про гра ма бес по врат не по мо ћи у обла сти кул ту-ре, обез бе ди ла но вац за ком плет ну ре кон струк ци ју и опре ма ње учи о ни це за ја пан ски је зик у Фи ло ло шкој гим на зи ји.

До на ци јом су на ба вље не но ве клу пе и сто ли це, сто ни ком пју тер, про јек-тор, плат но, ин тер ак тив на та бла за пи са ње иде о гра ма, те ле ви зор, софт вер за ја пан ски је зик, као и ау дио-опре ма и дру га нео п ход на опре ма ко ја се ко ри сти у сва ко днев ној на ста ви ја пан ског је зи ка.

Ам ба са дор Ја па на Ма са фу ми Ку ро кии ди рек тор Фи ло ло шке гим на зи је Ду шко Ба бић

Фот

о: Т

анјуг

3. ОПШТИ ПОДАЦИ О ОРГАНИЗАЦИЈИ РАДА

1515

Ам ба са дор Ја па на у Ср би ји го спо дин Ма са фу ми Ку ро ки, на ску пу по во-дом све ча ног отва ра ња учи о ни це, ре као је да је за до во љан што је до на ци ја зна чај но по бољ ша ла усло ве на ста ве ја пан ског је зи ка у Фи ло ло шкој гим на-зи ји.

Го спо дин Ку ро ки је на гла сио да, упр кос ве ли кој раз да љи ни ко ја де ли две зе мље, ве ли ки број мла дих у Ср би ји учи ја пан ски је зик.

„Из лич ног ис ку ства знам да је по треб но мно го вре ме на и кон стант ног ра да да би се са вла дао стра ни је зик. Кон крет но, по треб но вам је мно го стр-пље ња да би сте на у чи ли ја пан ски ко ји је то ли ко дру га чи ји од ва шег ма тер њег је зи ка“, ре као је ам ба са дор Ку ро ки у обра ћа њу уче ни ци ма.

Ам ба са дор је из ра зио уве ре ње да ће труд уче ни ка да ти опи пљи ве ре зул та-те и да ће им отво ри ти мно га вра та у бу дућ но сти.

Го спо дин Ку ро ки, ко ји је при су ство вао ча су ја пан ског је зи ка, по же лео је ђа ци ма мно го успе ха у уче њу и из ра зио на ду да ће њи хо во ин те ре со ва ње за Ја пан и ја пан ску кул ту ру све ви ше ра сти ка ко бу ду са вла да ва ли је зик тезе мље.

Про фе со р ка ја пан ског је зи ка Иво на Ва сић др жи часна ин тер ак тив ној та бли у при су ству ам ба са до ра Ја па на

Фот

о: Т

анјуг

16

3. ОПШТИ ПОДАЦИ О ОРГАНИЗАЦИЈИ РАДА

16

Ди рек тор Фи ло ло шке гим на зи је го спо дин Ду шко Ба бић за хва лио је Вла-ди Ја па на, Ам ба са ди и ја пан ском на ро ду на до на ци ји и ре као да, иа ко су Ја-пан и Ср би ја ге о граф ски ве о ма уда ље ни, до на ци ја по ка зу је да за при ја тељ ске зе мље раз да љи на ни ка да ни је про блем.

Ба бић је на вео да су уче ни ци ја пан ског је зи ка до би ли ле пу учи о ни цу ко ја је од по чет ка школ ске го ди не у ра ду, а ко ја је ком плет но опре мље на и ре но-ви ра на, по чев од но вог пар ке та и зи до ва.

„На дам се да ће ова до на ци ја би ти под сти цај на шим ђа ци ма да бр же и ква ли тет ни је уче ја пан ски је зик“, ре као је Ду шко Ба бић.

У Фи ло ло шкој гим на зи ји ја пан ски је зик учи 48 уче ни ка, 12 по го ди ни. У гим на зи ји се ја пан ски пре да је од 1992. го ди не, а Ам ба са да Ја па на и Ја пан ска фон да ци ја сва ке го ди не обез бе ђу ју до на ци је књи га и дру гих на став них сред-ста ва за ја пан ски је зик, као и сту диј ска пу то ва ња на став ни ка у ту зе мљу.

У ок то бру ове го ди не, Ја пан ска ор га ни за ци ја за ме ђу на род ну са рад њу по-сла ла је тре ћег по ре ду во лон те ра, про фе со ра ја пан ског је зи ка, да по мог не уна пре ђе њу на ста ве ја пан ског у Фи ло ло шкој гим на зи ји.

Извор: РТС

1717

ИЗ ВЕ ШТАЈ О РА ДУ ПО МОЋ НИ ЦА ДИ РЕК ТО РАЗА ШКОЛСКУ 2013/2014. ГОДИНУ

Ре а ли за ци ја ма тур ских ис пи та

Ма тур ски ис пи ти у јун ском ис пит ном ро ку школ ске 2013/2014. го ди не одр жа ни су у пе ри о ду од 31. ма ја до 6. ју на 2014. го ди не по сле де ћем рас по-ре ду:

– 31. ма ја одр жан је пи сме ни ис пит из срп ског је зи ка од но сно књи жев- но сти

– 2. ју на одр жан је пи сме ни ис пит из пр вог стра ног је зи ка– 3. ју на одр жан је усме ни ис пит из пр вог стра ног је зи ка– 4, 5. и 6. ју на за ка за не су од бра не ма тур ских ра до ва

По ла га њу ма тур ског ис пи та при сту пи ло је 152 уче ни ка IV раз ре да и сви уче ни ци су по ло жи ли ма тур ски ис пит са по зи тив ним успе хом. Ис пит из срп-ског је зи ка по ла га ло је 129 уче ни ка, а ис пит из књи жев но сти ра ди ло је 23 уче ни ка. Тро је уче ни ка упу ће но је на по прав ни ис пит и има ће пра во да по-ла же ма ту ру тек у ав гу сту.

Од бра на ма тур ских ра до ва по де ље на је у три да на. Уче ни ци су бра ни-ли ра до ве из сле де ћих пред ме та: ен гле ског је зи ка (25 при ја вље них ра до ва), фран цу ског је зи ка (2 ра да), ру ског је зи ка (1 при ја вљен рад), ста ро грч ког је-зи ка (3 ра да), ла тин ског је зи ка (13 радова), уво да у оп шту лин гви сти ку (11 ра до ва), ре то ри ке и бе сед ни штва (5 ра дова), фи ло зо фи је (7 ра до ва), со ци о ло-ги је (20 ра до ва) исто ри је (16 ра до ва), му зич ке кул ту ре (10 ра до ва), ли ков не кул ту ре (23 ра да), ма те ма ти ке (1 рад), пси хо ло ги је (13 радова). Нај ви ше ра-до ва би ло је при ја вље но из ен гле ског је зи ка, ли ков не кул ту ре и со ци о ло ги је. Ове го ди не ни је би ло при ја вље них ра до ва из не мач ког је зи ка.

Јована Илић,по моћ ни ца ди рек то ра

Ивана Катић,по моћ ни ца ди рек то ра

3. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ШКОЛСКИХ СЛУЖБИ

18

Про сеч на оце на са ма тур ског ис пи та по оде ље њи ма:– IV1 – 4,84– IV2 – 4,71– IV3 – 4,06– IV4 – 4,53– IV5 – 4,18– IV6 – 4,70– IV7 – 4,62

По је ди нач но, нај ве ћи број уче ни ка по ло жио је ма тур ски ис пит са од лич-ним успе хом (100 уче ни ка), а са вр ло до брим успе хом ма тур ски ис пит је по-ло жи ло 48 уче ни ка. Са до брим успе хом ма тур ски ис пит је по ло жи ло четворо уче ни ка.

При јем ни ис пит за упис у пр ви раз ред Фи ло ло шке гим на зи је одр жан је по сле де ћем рас по ре ду:

24–27. мајa: при ја вљи ва ње кан ди да та за по ла га ње при јем ног ис пи та7. ју на: по ла га ње те ста из срп ског је зи ка 8. ју на: по ла га ње те ста из стра ног је зи ка10. ју на: об ја вљи ва ње пре ли ми нар них ре зул та та са при јем ног ис пи та12. ју на: дан за жал бе и увид у ре зул та те са при јем ног ис пи та26. ју на: об ја вљи ва ње ко нач не ранг-ли сте26. ју на: упис кан ди да та ко ји су успе шно по ло жи ли при јем ни ис пит

Од укуп но 258 кан ди да та, 215 кан ди да та је по ло жи ло при јем ни ис пит, 41 ни је по ло жио при јем ни ис пит и два кан ди да та су од у ста ла од по ла га ња. Стра ни је зи ци на ко ји ма се по ла гао при јем ни ис пит јесу ен гле ски (196 при-ја вље них кан ди да та), фран цу ски (25 кан ди да та), не мач ки (30 кан ди да та) и ру ски је зик (7 кан ди да та). За две уче ни це при јем ни ис пит је ор га ни зо ван под по себ ним усло ви ма: за јед ну сла бо ви ду уче ни цу, у про сто ри ја ма на ше шко-ле, и за јед ну уче ни цу на бол нич ком ле че њу, у про сто ри ја ма Ин сти ту та за он ко ло ги ју.

У Та бе ли 1 при ка зан је од нос бро ја при ја вље них и кан ди да та ко ји су по-ло жи ли при јем ни ис пит:

Је зик Ен гле скије зик

Фран цу скије зи к

Ру скије зик

Не мач кије зик

Број при ја вље них 196 25 7 30

Од у ста ли 1 1 / /

Ни су по ло жи ли 23 3 2 13

По ло жи ли 172 21 5 17


19

Та бе ла 2 при ка зу је нај ве ћи и нај ма њи број бо до ва ко ји је тре ба ло осво ји ти да би се упи са ло же ље но оде ље ње (* оде ље ња има ју по 24 уче ни ка, а гру пе по 12 уче ни ка):

Оде-ље ње/гру па*

ен гле-скије зик

фран-цу скије зи к

ру скије зик

не мач-ки

је зик

кла-сич није зи ци

и та ли-јан ски је зик*

шпан-ски је зик

ки не-ски је-зик*

ја пан-ски је-зик*

1. нали сти

331,00 360,00 379,66 352,20 320,80 383,60 416,40 296,90 320,80

24/12. нали сти

299,50 271,64 252,84 270,20 259,90 283,94 275,98 267,38 283,38

Бо до ви за фор ми ра ње ко нач не ранг-ли сте са бра ни су по сле де ћем мо де лу: 120 – мак си ма лан број по е на на те сту из срп ског је зи ка (при јем ни ис пит),120 – мак си ма лан број по е на на те сту из стра ног је зи ка (при јем ни ис пит),60 – мак си ма лан број по е на на осно ву оп штег успе ха из основ не шко ле,40 – мак си ма лан број по е на на за вр шном те сту.

Ове го ди не, уче ни ци осмих раз ре да на ма лој ма ту ри су ра ди ли тест из срп ског је зи ка, тест из ма те ма ти ке и ком би но ва ни тест. Број по е на са ма ле ма ту ре ра чу нао се та ко што су ствар но осво је ни по е ни на те сту мно же ни ко-е фи ци јен том 0,8 за срп ски је зик и ма те ма ти ку, од но сно 0,4 за ком би но ва ни тест. Због то га је ове го ди не по сао упи сне ко ми си је био по себ но зах те ван јер су кан ди да ти че сто до но си ли до ку мен та из основ не шко ле без пре ра чу на тих бо до ва са ма ле ма ту ре.

Та ко ђе, до шло је до про ме не у на чи ну бо до ва ња ре зул та та са ре пу блич ких так ми че ња. Уве де на је ска ла та ко да се до дат них 60 по е на до би ја ло за осво је-но 1. ме сто, 50 по е на за 2. ме сто и 40 по е на за осво је но 3. ме сто на ре пу блич-ком так ми че њу из срп ског је зи ка или стра ног је зи ка.

На овај на чин, за школ ску 2014/2015. го ди ну, у пр ви раз ред упи са но је 169 уче ни ка ко ји су рас по ре ђе ни у 7 оде ље ња. При јем ни ис пит је спро ве ден ре гу-лар но и под над зо ром пред став ни ка Школ ске упра ве за Град Бе о град.

По моћ ни це ди рек то раИва на Ка тић и Јо ва на Илић


20

ИЗ ВЕ ШТАЈ О РА ДУ ПСИ ХО ЛО ШКЕ СЛУ ЖБЕ

У то ку школ ске 2013/2014. је дан школ ски пси хо лог био је ан га жо ван на по сло ви ма струч ног са рад ни ка са 100 одсто рад ног вре ме на (Оли ве ра Ћал-до вић) а дру ги са 30 одсто рад ног вре ме на (мр Би ља на Ни ко лић). У окви ру да тих обла сти ра да, пси хо ло зи су оба вља ли сле де ће по сло ве:

Пла ни ра ње и про гра ми ра ње обра зов но-вас пит ног ра да– Уче ство ва ли су у при пре ми ин ди ви ду ал ног обра зов ног пла на за

ученикa дру гог раз ре да и пред ла га ли ме ре по др шке ве за не за ин ди ви ду а ли-за ци ју на ста ве.

– Из ра ди ли дру ги ИОП/3 за рад са да ро ви тим уче ни ци ма (мр Би ља на Ни ко лић у са рад њи са пред мет ним на став ни ком Би ља ном Бра нић Ла ти но-вић).

– Уче ство ва ли у из ра ди де ло ва го ди шњег пла на ра да шко ле и ко ор ди ни-ра ли из ра ду го ди шњих пла но ва ра да свих струч них ор га на шко ле.

– Ор га ни зовање при пре ма за за вр шно те сти ра ње (Би ља на Ни ко лић).– Пра ти ли ин тер но струч но уса вр ша ва ње.– Ко ор ди ни ра ли оства ре ње Пла на струч ног уса вр ша ва ња за по сле них за

2013/2014. (Оли ве ра Ћал до вић).

Пра ће ње и вред но ва ње обра зов но-вас пит ног ра да:– Уче ство ва ли су у пра ће њу и вред но ва њу обра зов но-вас пит ног ра да

уз пред ла га ње ме ра за његово по бољ ша ње (ана ли зу успе ха уче ни ка свихраз ре да).

– Пра ти ли су при ме ну ме ра ин ди ви ду а ли за ци је кроз оби ла зак ча со ва и ин ди ви ду ал ни рад са на став ни ци ма.

Оливера Ћалдовић,пси хо лог шко ле

Биљана Николић,пси хо лог шко ле

и про фе сор ка пси хо ло ги је


21

– Ана ли за ре зул та та у окви ру са мо вред но ва ња ра да шко ле (Оли ве ра Ћал-до вић).

– Пре глед ме сеч них пла но ва ра да на став ни ка и из ве штај о ре а ли за ци ји (Би ља на Ни ко лић).

Рад са на став ни ци ма– Пру жа ли су по др шку на став ни ци ма у пла ни ра њу и ре а ли за ци ји не по-

сред ног обра зов но-вас пит ног ра да са уче ни ци ма, на ро чи то у обла сти при ла-го ђа ва ња ра да обра зов но-вас пит ним по тре ба ма уче ни ка (из бор и при ме на ра зних тех ни ка уче ња, упра вља ње про це сом уче ња, из бо ром по ступ ка вред-но ва ња уче нич ких по стиг ну ћа; ства ра ње под сти цај не ат мос фе ре на ча су; раз ви ја ње кон струк тив не ко му ни ка ци је и де мо крат ских од но са у оде ље њу).

– Пру жа ли су по др шку у ја ча њу на став нич ких ком пе тен ци ја у обла сти-ма: ко му ни ка ци ја и са рад ња, кон струк тив но ре ша ва ње су ко ба и про бле ма, под у ча ва ње и уче ње, по др шка раз во ју лич но сти уче ни ка.

– Пру жа ли су по др шку на став ни ци ма за рад са уче ни ци ма ко ји ма је по-треб на до дат на обра зов на по др шка (кроз са рад њу са на став ни ком и ро ди те-љем тим ска из ра да пе да го шког про фи ла уче ни ка) као и у из ра ди пе да го шког про фи ла за да ро ви тог уче ни ка (Би ља на Ни ко лић).

Са рад ња са оде љењ ским ста ре ши на ма– По се ти ли ве ли ки број ча со ва на став ни ка (ре дов не на ста ве, углед них,

по ла га ња за ли цен цу, мен тор ских). Са ве то дав ни рад са на став ни ци ма да ва-њем по врат не ин фор ма ци је о по се ће ном ча су и о ме рама за уна пре ђе ње.

– По ма га ли свим за ин тере со ва ном на став ни ци ма у из ра ди лич ног пла на струч ног уса вр ша ва ња и порт фо ли ја.

– Упо зна ва ње На став нич ког ве ћа и Пе да го шког ко ле ги ју ма са на чи ном из ра де порт фо ли ја (Оли ве ра Ћал до вић уз са рад њу Би ља не Ни ко лић).

– Упо зна ва ње Пе да го шког ко ле ги ју ма са екс тер ном ева лу а ци јом (Оли ве ра Ћал до вић).

– Во ђе ње еви ден ци је и ана ли за бро ја са ти екс тер ног струч ног уса вр ша ва-ња (Оли ве ра Ћал до вић).

Рад са уче ни ци ма– Ис пи ти ва ли оп ште и по себ не спо соб но сти, осо би не лич но сти, ког ни-

тив ног сти ла, мо ти ва ци је за школ ско уче ње, про фе си о нал них опре де ље ња, вред но сних ори јен та ци ја и ста во ва, груп не ди на ми ке оде ље ња и ста ту са по-је дин ца у гру пи при ме ном стан дар ди зо ва них пси хо ло шких мер них ин стру-ме на та и дру гих ин стру ме на та про це не ра ди до би ја ња по да та ка за ре а ли за-ци ју не по сред ног ра да са уче ни ци ма и дру гих по сло ва у ра ду са на став ни ци-ма, ро ди те љи ма, ин сти ту ци ја ма. Ви ше од две тре ћи не ма ту ра на та про шло је кроз про фе си онал ну ори јен та ци ју за из бор фа кул те та.

– Оба ви ли ве ли ки број часова са ве то дав но-ин струк ти вог ра да са уче-ни ци ма ко ји: има ју те шко ће у уче њу, раз вој не, емо ци о нал не и со ци јал не


22

те шко ће, про бле ме са при ла го ђа ва њем, про бле ме у по на ша њу, по ја ча ни ва-с пит ни рад са они ма ко ји нео прав да но из о ста ју са ви ше од пет ча со ва.

– Да ва ње пси хо ло шке по др шке ради лак ше адап та ци је уче ни ци ма ко ји су се упи са ли у пр ви раз ред а сме ште ни су у уче нич ким до мо ви ма (Оли ве ра Ћал до вић).

– Да ва ње пси хо ло шке по др шке уче ни ци ма из по пла вље них под руч ја, пре све га из Обре нов ца.

– Са рад ња са Уче нич ким пар ла мен том.– Пре да ва ња о штет но сти пу ше ња уче ни ци ма пр вог и дру гог раз ре да (Би-

ља на Ни ко лић).– Пре по ру ке ма ту ран ти ма за сту ди ра ње на стра ним уни вер зи те ти ма.– Те сти ра ње уче ни ка за Ис тра жи вач ку ста ни цу Пет ни ца.– Ор га ни зо ва ње по се те ма ту ра на та Сај му обра зо ва ња у Зе мун ској гим-

на зи ји.

Рад са ро ди те љи ма– Оба ви ли ве ли ки број са ве то дав них раз го во ра са ро ди те љи ма уче ни ка

ко ји има ју раз не те шко ће у раз во ју, уче њу и по на ша њу, чи јој де ци је од ре ђен по ја ча ни вас пит ни рад.

– Ан ке ти ра ње ро ди те ља уче ни ка пр вог раз ре да ра ди при ку пља ња по да-та ка ко ји су од зна ча ја за упо зна ва ње уче ни ка и пра ће ње њи хо вог раз во ја (Оли ве ра Ћал до вић).

– Са рад ња са Са ве том ро ди те ља.

Рад са ди рек то ром шко ле и по моћ ни ци ма ди рек то ра– По пи та њу при го во ра и жал би уче ни ка и њи хо вих ро ди те ља на оце ну

(Оли ве ра Ћал до вић), као и у Ко ми си ји за про ве ру са вла да но сти про гра маза уво ђе ње у по сао на став ни ка (Би ља на Ни ко лић).

Рад у струч ним ор га ни ма и ти мо ви ма– Уче ство ва ли у ра ду На став нич ког ве ћа, Ти ма за пре вен ци ју на си ља, зло-

ста вља ња и за не ма ри ва ња, Ти ма за ин клу зи ју и Ти ма за пру жа ње до дат не по др шке, струч них већа за раз вој но пла ни ра ње и раз вој школ ског про гра ма и Пе да го шког ко ле ги ју ма и Ти ма за са мо вре дно ва ње.

– Рад у ди сци плин ским ко ми си ја ма, у ко ми си ја ма за ван ред не уче ни ке и у ма тур ским ко ми си ја ма.

– При су ство ва ње ван ре дним оде љењ ским ве ћи ма са зи ва ним ради пру жа-ња по др шке од ре ђе ним уче ни ци ма (Оли ве ра Ћал до вић).

Са рад ња са над ле жним уста но ва ма, ор га ни за ци ја ма, удру же њи ма и је-ди ни цом ло кал не са мо у пра ве

– Уче ство ва ли у ра ду Град ске сек ци је пси хо ло га за по сле них у сред њим шко ла ма (Оли ве ра Ћал до вић).


23

– Са рад ња са Школ ским дис пан зе ром, Цен тром за со ци јал ни рад Оп-шти не Сав ски ве нац, Ин сти ту том за пси хо ло ги ју у спро во ђе њу ис тра жи ва-ња чи ји су уче сни ци би ла че ти ри оде ље ња че твр тог раз ре да, са За во дом за вред но ва ње и уна пре ђе ње обра зов но-вас пит ног ра да; КБЦ „Дра ги ша Ми-шо вић“, Ин сти ту том за мен тал но здра вље, Оп шти ном Сав ски ве нац, Ми ни- стар ством про све те, Ис тра жи вач ком ста ни цом у Пет ни ци и Ре ги о нал ним цен тром за та лен те.

– Са рад ња са про свет ним са вет ни ци ма у ве зи са жал ба ма уче ни ка и ро-ди те ља.

– Са рад ња са Фи ло зоф ским фа кул те том – мен тор ски рад са сту ден ти ма на основ ним сту ди ја ма и ма стер прак си.

– Са рад ња са удру же њем Youth for Un der stan ding у ре а ли за ци ји ра ди о ни-ца о то ле ран ци ји, пред ра су да ма и сте ре о ти пи ма.

Во ђе ње до ку мен та ци је, при пре ма за рад и струч но уса вр ша ва ње– Пси хо ло зи су во ди ли свој днев ник ра да, опе ра тив не пла но ве ра да, пси-

хо ло шке до си јее уче ни ка са ко ји ма ра де.– Ана ли зе успе ха уче ни ка на кла си фи ка ци о ним пе ри о ди ма, ка о и упо-

ред на ана ли за ре зул та та ре пу блич ких так ми че ња на ше шко ле и дру гих шко-ла.

– Из ра да ранг-ли сте за уче ни ка ге не ра ци је по исто и ме ном пра вил ни ку.– По ха ђа ле сле де ће се ми на ре и струч не ску по ве:Обу ка за мен то ра у окви ру про јек та „Раз ви о ни ца“ у ор га ни за ци ји Ми-

ни ста р ства (Оли ве ра Ћал до вић и Би ља на Ни ко лић).О ин клу зив ном обра зо ва њу у ор га ни за ци ји Ми ни ста р ства (Би ља на Ни-

ко лић и Оли ве ра Ћал до вић).

Би ља на Ни ко лић, пси хо логОли ве ра Ћал до вић, пси хо лог


24

ИН ТЕР НО СТРУЧ НО УСА ВР ША ВА ЊЕ

ИЗ ВЕ ШТАЈ О ОДР ЖА НИМ УГЛЕД НИМ ЧА СО ВИ МАУ ШКОЛ СКОЈ 2013/2014. ГО ДИ НИ

Реализатор Предмет Датум Тема

Биљана Бранић Латиновић

Лингвистика 4. 10. 2013. Функције језика

Предраг Станојев Немачки језик 29. 10. 2013. Велики Немци

Маргарета Саморан

Јапански језик 31. 10. 2013. Показне заменице

Мирјана Којић Српски језик 13. 11. 2013. Српскословенски језик

Бранислава Пљакић Пириватрић

Старогрчки језик

25. 11. 2013. Тематски аорист у старогрчком језику

Ивана Мицић Информатика 27. 11. 2013. Хијерархијска организација података (каталози, датотеке, фолдери)

Мирјана Гошић Математика 29. 11. 2013. Алгебарски цели изрази

Александра Јовановић

Немачки језик 8. 12. 2013. Музички спот у настави страног језика на примеру песме „Einfach Klein Sein“ музичке групе „Deine Freunde“

Јована Илић Француски језик

4. 2. 2014. Филм у настави француског језика (анализа филма „Реноар“)

Стела Гашпаровић Историја 5. 2. 2014. Југословенска краљевина од 1918. до 1941.

Вера Лазаревић Вуловић

Руски језик 19. 2. 2014. Живот и стваралаштво А. С. Пушкина

Слободанка Стојановић

Шпански језик 21. 2. 2014. Невербална комуникација у шпанском језику


25

Селена Пјевић Кинески језик 25. 2. 2014. Формирање, особености и структура кинеских знакова

Александра Антић Српски језик 26. 2. 2014. Особине акцената

Лела Росић Књижевност 5. 3. 2014. Креативно писање као стваралачки вид језичке продукције у жанру песме

Александра Милкић

Рачунарство и информатика

11. 3. 2014. Увод у HTML

Ана Новаковић Веронаука 20. 3. 2014. Праштање – анахронизам, неопходност или лудост

Ивана Лукић Енглески језик 15. 4. 2014. Body idioms

Јована Стојковић Руски језик 25. 4. 2014. Ускршњи обичаји код Руса

Ана Јанковић Француски језик

29. 4. 2014. Музика у настави француског језика

Дејан Јовановић Музичка култура

30. 5. 2014. Стеван Стојановић Мокрањац

Светлана Рујевић Митић

Италијански језик

12. 6. 2014. Сложенице у италијанском језику

2626

ТАК МИ ЧЕ ЊА

Ре зул та ти са Ре пу блич ког так ми че ња из срп ског је зи ка и је зич ке кул ту ре

I раз ред

Име и пре зи меуче ни ка

И ме и пре зи мена став ни ка Ранг

Да ни ца Гли шић I1 Алек сан дра Антић II ме сто

Јо ва на Јо ве тић I6 Дра га на Ће ћез Иљукић II ме сто

О ли ве ра Јо вић I7 Мир ја на Којић III ме сто

II раз ред

Име и пре зи ме уче ни ка И ме и пре зи ме на став ни ка Ран г

А љо ша Ми лен ко вић II5 Би ља на Бра нић Латиновић I ме сто

III раз ред

Име и пре зи ме уче ни ка И ме и пре зи ме на став ни ка Ранг

Ка та ри на Је ри нић III1 Сте ван Стефановић II ме сто

Ми ли ца Не дељ ко вић III3 Сла ђа на Савовић III ме сто

Ни ко ла Шкр пан III1 Сте ван Стефановић III ме сто

4. ВАННАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ

2727

IV раз ред


Да ни јел Ри стић IV1 Људ ми ла Пендељ I ме сто

И ва на Ко стић IV1 Људ ми ла Пендељ II ме сто

Ла ра Дам ња но вић IV1 Људ ми ла Пендељ II ме сто

Та ња Мла де но вић IV6 Сла во љуб Марковић III ме сто

Те о до ра Јо вић IV2 Људ ми ла Пендељ III ме сто Лин гви стич ка сек ци ја Фи ло ло шке гим на зи је, ко ју во ди про фе сор ка Би ља-

на Бра нић Ла ти но вић, осво ји ла је дру гу ре пу блич ку на гра ду.

РЕ ПУ БЛИЧ КО ТАК МИ ЧЕ ЊЕ ИЗ КЊИ ЖЕВ НО СТИ – КЊИ ЖЕВ НА ОЛИМ ПИ ЈА ДА

РЕ ЗУЛ ТА ТИ СА КЊИ ЖЕВ НЕ ОЛИМ ПИ ЈА ДЕ

II раз ред


Ма ри ја Ни ко лић II1 Ка та ри на Ву чић II ме сто

А на Ар сић II1 Ка та ри на Ву чић II ме сто

Ха на Вуч ко вић II1 Ка та ри на Ву чић II ме сто

Ти ја на Ле шњак II1 Ка та ри на Ву чић II ме сто

Ан ђе ла Стан ко вић II6 Мир ја на Ста кић Сав ко вић II ме сто


28

Не ве на Шко бић II7 Мир ја на Ста кић Сав ко вић II ме сто

Ол га То до ро вић II5 Мир ја на Ста кић Сав ко вић III ме сто

III раз ред


Спа се ни ја Бо жа нић III4 Мир ја на Ста кић Сав ко вић II ме сто

Сун чи ца Ко ко то вић III3 Ка та ри на Ву чић III ме сто

РЕ ПУ БЛИЧ КО ТАК МИ ЧЕ ЊЕ ИЗ СТРА НИХ ЈЕ ЗИ КА

ЕН ГЛЕ СКИ ЈЕ ЗИК


Ми ли ца Ја нић IV7 Гор да на Младеновић I ме сто

ФРАН ЦУ СКИ ЈЕ ЗИК


Ми ле на Ја њић IV2 Ана Јанковић I ме сто

На та ша Жи ва но вић IV2 Ана Јанковић II ме сто

Ђур ђа Ми хић IV2 Ана Јанковић III ме сто


29

РУ СКИ ЈЕ ЗИК


Да ни јел Ри стић IV1 На та ли ја Јер мо лен ко I ме сто

ИТА ЛИ ЈАН СКИ ЈЕ ЗИК


Та ма ра Пр стић IV6 Све тла на Ру је вић Митић I ме сто

Те о до ра Ми љој ко вић IV6 Све тла на Ру је вић Митић II ме сто

ШПАН СКИ ЈЕ ЗИК


Та ња Мла де но вић IV6 Сло бо дан ка Стојановић I ме сто

Ана Ху бер IV6 Сло бо дан ка Стојановић II ме сто

Раст ко Пе тро вић IV6 Сло бо дан ка Стојановић III ме сто


30

РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ЛАТИНСКОГ ЈЕЗИКА

На државном такмичењу из латинског језика, одржаном 10. маја 2014, награде су освојили следећи ученици:

Име и презиме ученика Предметни професор Ранг

ПРВИ РАЗРЕД

Луција Данилов I1 Маријана Несторов I местоАнђела Ећимовић I4 Габријела Римац II местоИва Штављанин I6 Габријела Римац III место

ДРУГИ РАЗРЕДМарко Петрић II5 Маријана Несторов I местоМарија Ђукић II1 Ана Ђорђевић III местоАна Арсић II1 Ана Ђорђевић III место

ТРЕЋИ РАЗРЕД

Теодора Суботић III6 Александра Пап II местоНикола Шкрпан III1 Мирјана Миленковић Крзнарић III место

ЧЕТВРТИ РАЗРЕД

Теодора Миљојковић IV6 Бранислава Пљакић Пириватрић II местоДанијел Ристић IV1 Маријана Несторов III место

РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕИЗ КЛАСИЧНОГ ГРЧКОГ ЈЕЗИКА


ПРВИ РАЗРЕДСофија Симић I5 Мирјана Миленковић Крзнарић I местоЂорђе Урошевић I5 Мирјана Миленковић Крзнарић II местоАнђела Калуђеровић I5 Мирјана Миленковић Крзнарић III место


31

ДРУГИ РАЗРЕДАљоша Миленковић II5 Драгана Васиљевић I местоПавле Стојановић II5 Драгана Васиљeвић II место

ЧЕТВРТИ РАЗРЕДАлександра Поповић IV5 Милена Симић Томић I местоНађа Лазић IV5 Милена Симић Томић II местоБогдан Никић IV5 Милена Симић Томић III место

РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ИСТОРИЈЕ


Аљоша Миленковић II5 Јелена Јурић I местоАлександар Квастек IV2 Стела Гашпаровић II место


32

ФРАН КО ФО НИ ДИК ТАТ

На већ тра ди ци о нал ном Фран ко фо ном дик та ту, ко ји се одр жа ва у мар ту у окви ру Да на фран ко фо ни је, уче ник IV1 Де јан Јо кић осво јио је тре ће ме сто.

ТАК МИ ЧЕ ЊЕ У ГО ВОР НИ ШТВУ НА ЈА ПАН СКОМ ЈЕ ЗИ КУ

У че твр так, 28. но вем бра, одр жа но је так ми че ње у го вор ни штву на ја пан-ском је зи ку, ко је се одр жа ва сва ке го ди не у на шој шко ли. Уче ство ва ли су уче ни ци сва че ти ри раз ре да и так ми чи ли су се у две ка те го ри је: ле по пи са ње и го вор ни штво.

Уче ни ци пр вог раз ре да тек су не дав но по че ли да уче ја пан ски је зик па не мо гу да уче ству ју на так ми че њу у го вор ни штву. Ове го ди не за да так за њих био је да на пи шу ха и ку на срп ском је зи ку. Лек тор ка и про фе сор ка ја пан ског пре ве ле су ха и ку на ја пан ски, а ђа ци су та ко пре ве ден ха и ку пи са ли ле пим ру ко пи сом. Сви го сти Ја пан ци на так ми че њу има ли су за да так да за ле пе на-леп ни цу на рад ко ји сма тра ју нај бо љим, а уче ник чи ји рад је имао нај ви ше на леп-ни ца до био је на гра ду. Оце њи вао се ру-ко пис и ле по та ха и ку пе сме. Ове го ди не у ка те го ри ји ле пог пи са ња на гра ду је до-би ла Еми ли ја Вран чић, уче ни ца I7.

Уче ни ци дру гог, тре ћег и че твр тог раз ре да ода бра ли су по јед ну за ни мљи-вост из Ср би је ко ју су опи са ли го сти ма из Ја па на. У овој ка те го ри ји пр ву на гра-ду осво ји ла је Ло ла Ва ско вић (II7), чи ји го вор се звао Ра ки ја, дру го ме сто осво ји-ла је Ду ња Ди мић (III7) – Од ла зак у го сте у Ср би ји, тре ће ме сто осво ји ла је Ма ри ја Ваг нер (IV7) – О Ми ло шу Цр њан ском, че-твр то ме сто осво ји ла је Си мо на Укај (II7) – Бе о град ска при ча, и пе то ме сто за у зео је Ми о драг Не мец (II7) – Мост на Ади. Жи ри је и ове го ди не оце њи вао сле де ће еле мен те: је дин ство те ме и са др жа ја, убе-дљи вост, тач ност и пре ци зност гра ма-ти ке, из го вор и ак це нат, да ли кан ди дат го во ри до вољ но гла сно, др жа ње, став, по глед, ге сти ку ла ци ју и да ли кан ди дат го во ри без гле да ња у текст.


33

Глав не на гра де за осво је но пр во, дру го и тре ће ме сто уру чио је ам ба са дор Ја па на у Ре пу бли ци Ср би ји, Ње го ва ек се лен ци ја го спо дин Ма са фу ми Ку ро-ки, а при дру жио му се и пред сед ник ЈИ ЦА-е из пред став ни штва за Бал кан го спо дин То ши ја Абе, ко ји је уру чио на гра де за че твр то и пе то ме сто. По-бед ни ца так ми че ња у го вор ни штву Ло ла Ва ско вић осво ји ла је фо то-апа рат Д3100 ја пан ске мар ке „ни кон“, Ду ња Ди мић до би ла је та ко ђе фо то-апа рат „ни кон“, док је Ма ри ји Ваг нер при пао ва у чер за две осо бе у вред но сти од 3000 ди на ра ко ји се мо же ис ко ри сти ти у ре сто ра ну ја пан ске хра не W Sus hi. Еми ли ја Вран чић, по бед ни ца так ми че ња у ка ли гра фи ји, осво ји ла је ва у чер за две осо бе у вред но сти од 2000 ди на ра, ко ји се, та ко ђе, мо же ис ко ри сти ти у по ме ну том ре сто ра ну.

Мар га ре та Са мо ран, про фе сор ка ја пан ског је зи ка


34

ОСМО ДРАМ СКО НАД И ГРА ВА ЊЕ

Пр ви ау тор ски фе сти вал драм ског ства ра ла штва бе о град ских сред њо-шко ла ца, ко ји је ове го ди не одр жан осми пут, по ста вио је пред уче сни ке мо-гућ ност да кре а тив ност у пи са њу драм ског тек ста ис по ље од лу чу ју ћи се за ко ме ди ју, во двиљ или ба сну. Пр ва те ма је упу ћи ва ла на то да се из не на да, по сле мно го го ди на, по ја вљу је осо ба из про шло сти с ко јом је глав ни лик не-ка да био бли зак / би ла бли ска. Да кле, та те ма за сно ва на на пре по зна ва њу ис-ка за на је ре че ни цом: Да ли је мо гу ће да се опет сре ће мо?! Дру га те ма ти ца ла се осо би на глав ног ли ка. Оне су би ле са др жа не у две ма ре че ни ца ма ко је ју нак/ју на ки ња че сто из го ва ра: Е, баш не ћу! А што о о о о о о о оо? Тре ћа те ма зах те ва ла је да ва жан еле мент за пле та и раз во ја рад ње бу де мејл ко ји сти же на по гре-шну адре су.

Дра га на Ће ћез Иљу кић и ја, као и Жељ ка Пет ко вић, на ша ко ле ги ни ца ко ја је од не дав но у пен зи ји, али и да ље оста је са на ма у Драм ском над и гра ва њу, ни смо мо гле а да не при ме ти мо ко ли ко је ово, осмо Над и гра ва ње, по мно го че-му из не на ђу ју ће и дру га чи је. Прет ход них го ди на, жи ри је му ку му чио да, збогиз у зет ног ква ли те та при сти глих тек сто ва, ода бе ре че ти ри или пет нај бо љих, ко ли ко мо же да се из ве де то ком две фи нал не ве че ри. Ово га пу та су се из дво-ји ла са мо два тек ста – Већ ви ђе но Јо ва не Ба ро вић из IV1 Сред ње тех нич ке ПТТ шко ле и Исто у до ба истог (или Б и А) Је ле не Ра ки џи је из IV2 Сед ме бе о град ске гим на зи је. Оно пак што нас је по себ но об ра до ва ло, кад су отво ре не ко вер те са ши фра ма, био је по да так да су обе де вој ке већ би ле фи на лист ки ње Драм ског над и гра ва ња. Ме ђу тим, на фи нал ној ве че ри, ко ја се одр жа ва на Ка мер ној сце ниПе те бе о град ске гим на зи је, би ли смо у при ли ци да ви ди мо са мо пред-ставу Исто у до ба истог (или Б и А) Је ле не Ра ки џи је, јер су Јо ва на Ба ро вић и драм ска гру па ко ја је тре ба ло да при пре ми пред ста ву од у ста ли, ка ко су нас оба ве сти ли, због ма тур ских оба ве за и пред сто је ћих при јем них ис пи-та. Иа ко ни је би ло уо би ча је не не из ве сно сти и на ви јач ких стра сти, жи ри у са ста ву: Јан ко Ба љак, Љу би ца Бе љан ски Ри стић и Ви о ле та Је ла чић Ср буљс па жњом је од гле дао пред ста ву, а је ди на на гра да до де ље на је Је ле ни Ра ки џи-ји за драм ски текст ко ји је на пи са ла.

Алек сан дра Ку змић, про фе сор ка књи жев но сти


35

СВЕТ СКО ТАК МИ ЧЕ ЊЕ У ПО ЗНА ВА ЊУКИ НЕ СКОГ ЈЕ ЗИ КА И КУЛ ТУ РЕ

Свет ско так ми че ње из по зна ва ња ки не ског је зи ка и ки не ске кул ту ре одр-жа ва ло се од 19. ок то бра до 4. но вем бра 2013. го ди не у Пе кин гу и у Кун мин гу, гра ду про вин ци је Ју нан. Са мо так ми че ње се са сто ја ло из че ти ри де ла: те-стa, говорa на те му Ки не ски мост и ја (представљањa и пер фор ман са, ки не-ске на род не игре, пра вље ња бу ке та цве ћа са од ре ђе ном те мом и са ста вља ња го во ра на осно ву то га). На са мом так ми че њу су уче сто ва ли уче ни ци из 65 зе ма ља. Наш тим су чи ни ли Ка та ри на Пет ко вић, уче ни ца че твр тог раз ре да Фи ло ло шке гим на зи је, и Или ја Ра ше та, уче ник че твр тог раз ре да Кар ло вач ке гим на зи је. Са њи ма су ишла и два по сма тра ча као по др шка – Те о до ра Ђу-рић, уче ни ца тре ћег раз ре да Фи ло ло шке гим на зи је, и Па вле Чи ко та, уче ник дру гог раз ре да Кар ло вач ке гим на зи је. Тим је во ди ла ди рек тор ка Кар ло вач ке гим на зи је Сла ви ца Шо ки ца. Наш тим се до ста до бро пла си рао те су так ми ча-ри до би ли ше сто ме сеч ну сти пен ди ју ко ју мо гу ис ко ри сти ти на ред не школ ске го ди не.


36

„За ме не ово ни је са мо так ми че ње, ово је јед но пре див но ис ку ство ко је ће нам сви ма оста ти у се ћа њу. То ли ко но вих при ја тељ ста ва из це лог све та, до ста раз ли чи тих кул ту ра и раз ли чи тих по гле да на свет. Од ла зак у Ки ну не са мо да ми је по мо гао да уна пре дим сво је зна ње ки не ског је зи ка већ и да уна пре дим се бе као лич ност. Ве ли ка ми је част би ла што сам пред ста вља ла сво ју зе мљу. Тру ди ла сам се да Ср би ју што бо ље при ка жем, ка ко Ки не зи ма та ко и дру гим на ро ди ма, јер о Ср би ји ско ро ни шта ни су зна ли или су зна ли ве о ма ма ло. Они су же ле ли да на у че што ви ше , а то што при ча ју дру гим је зи ком, што су с дру ге стра не све та, што им је бо ја ко же дру га чи ја, ни је их спре ча ва ло да бу ду ра до зна ли и да по ста ну на ши при ја те љи. За то, без об зи ра на то ко смо, ода кле до ла зи мо и ку да иде мо, сви ми мо же мо би ти при ја те љи“, ре кла је Ка та ри на.

Ви део-сни мак Ка та ри ни ног на сту па мо же те по гле да ти на сле де ћем сај ту: http://brid ge.chi ne se.cn/ar tic le/2013-11/03/con tent_513466.htm


37

ТАК МИ ЧЕ ЊЕ СРЕД ЊО ШКО ЛА ЦА У БЕ СЕД НИ ШТВУ

Бе о град ско бе сед ни штво сред њо шко ла ца одр жа но je 26. но вем бра 2013. го ди не у Ма те ма тич кој гим на зи ји у Бе о гра ду. Жи ри, у чи јем са ста ву су би ли: Не да Ар не рић, глу ми ца, Мир ја на Ми ћић, про фе сор ка срп ског је зи ка, Љи ља на Ма ло вић Ко зић, про фе сор ка фи ло зо фи је, проф. др Во ји слав Је лић, про фе сор ре то ри ке – пред сед ник жи ри ја, и Ра ди во је Бла го је вић, про фе сор со ци о ло ги-је, од лу чио је да пр ву на гра ду до де ли Ср ђа ну Ба ра ши ну, уче ни ку Ба ња луч ке гим на зи је, а дру гу на гра ду Сте фа ну Бо ље ви ћу, уче ни ку Гим на зи је Сло бо дан Шке ро вић у Под го ри ци, док је тре ћа на гра да при па ла Би ља ни То до ро вић из Фи ло ло шке гим на зи је у Бе о гра ду. Сред њо школ ци из гим на зи ја у Ба ња лу ци, Под го ри ци, из СШ Пе тар Ко чић у Звор ни ку, из Пр ве, Пе те, Ше сте, Фи ло ло-шке и Ма те ма тич ке гим на зи је у Бе о гра ду, из Прав но-по слов не и Ге о ло шко--хи дро ме те о ро ло шке шко ле Ми лу тин Ми лан ко вић у Бе о гра ду, го во ри ли су на јед ну од сле де ћих те ма: Раз го вор је ду ши по сла сти ца – Ње гош, Те сла је осим фи зи ке знао и ка ко да иза бе ре кул ту ру у ко јој ће се оства ри ти, кул ту ру ко ја је има ла ка па ци тет да удо ми ње го ву ге ни јал ност и на сло бод ну те му.

А ево и бе се де на ше уче ни це Би ља не То до ро вић.

Шта би да нас Иси до ра ре кла Ње го шу (бе се да ко ју је ин спи ри са ла Књи га ду бо ке ода но сти Ње го шу Иси до ре Се-

ку лић)

У го ди ни кад се Но бе ло ва на гра да за еко но ми ју до де љу је чак тро ји ци свет-ских екс пе ра та ко ји о бер зи и кре та њу тр жи шта ка пи та ла има ју пот пу но су прот не ста во ве и је дан дру гом оба ра ју те о ри је, је дан ма ли бал кан ски на род обе ле жа ва два ве ка от ка ко је лу ча са Лов ће на по че ла да оба сја ва сми сао. За-то, по пут оних ко ји су гле да ли на Вол стрит, а он да схва ти ли да су за све то вре ме ви де ли са мо По тем ки но во се ло, ми по ла ко иска че мо из Иси до ри ног бу ре-та – скло ни шта и уто пи је, по сле ко га лу чу сми сла не за ме њу је мо пр ска ли ца маи ва тро ме ти ма при вид ног успе ха. Ко ни је имао сво је бу ре оса ме бар јед ном у де тињ ству, тај не мо же раз у ме ти ни ову бе се ду, а ни оно због че га је она, Иси до ра Се ку лић, ка да су јој при го во ри ли за нос и ду бо ку ода ност иде а лу, сво ју дру гу књи гу о Ње го шу спа ли ла.

Да нас ка да су нам ви ди ци у пер фор ман си „led full HD 3D”, ње ним по зајм ље-ним по гле дом кроз про рез ме ђу да ска ма бу ре та ја ви дим љу де ко ји ће раз ду ва-ти ла жно пе сни штво кља ка вих но стал ги ја, отро ва ти ла жни мо рал сит них ин те ре са, за па ли ти ри ти ну гра ђан ских вр ли на под ко ји ма гми жу зми јо ли ке лич не ам би ци је, „ви дим да се је дан ве ли ки на ци о нал ни склоп је жи и про те же, да се сва ра са зби ја у не ко ли ко љу ди”, оних ко ји се ја вља ју пре и оста ју по сле


38

по то па. Лу чо но ше ме ђу нео ни ма. Апо сто ли са мо ће ве ле гра да. По сле Је фи ми је јед на Ксе ни ја, Иси до ра и Ани ца, по сле Са ве, је дан Па вле, Мом чи ло и Но ви ца... и због њих по же лиш да ан ђе ли про го во ре гла сни је ка ко би их сви чу ли. А по топ је по сле ди ца а не оправ да ње. Као што се по сле сва ког по то па из ди же остр во, та ко и они ко ји ма се хра брост не ме ри по жи вот ним стан дар ди ма, имет ку, угле ду и ста ту су, већ пре ма вр ли ни и раз бо ри то сти, из тог истог по то па из-на ла зе сми сао – тај пла мен бо же стве ни у ни штав ном хра му ових Про ме те ја.

Је дан по жар не чи ни бук ти ња, већ пла ми чак ко ји га за по че – вјеч на зу бља вјеч не по мра чи не, нит до го ри, ни ти свје тлост гу би. По пут сви ца, чо век про-но си са чу ва ну све тлост не ких да ле ких и већ уга ше них зве зда ко је су га за сво је тра ја ње иза бра ле да на ста ви жи вот ва тре, ко ја ће се кроз po i e ses вра ти ти у про стор и у веч ност. То је оно зна ње ко је се зна из се бе, или ни ка ко. То је тај на сви ца. А тај на оних дру гих је да не ће да ве ру ју ни сви цу ни Про ме те ју, а ка жу да ве ру ју у Те слу. Ти ни о Те сли ни шта не зна ју. Сви зна ју да му је Марк Твен ви део ан ђе о ска кри ла, али да ли ико од при сут них зна шта се до го ди ло у клу бу „Ели кот“ 1897. го ди не, ка да је већ из ве штач Ni a ga ra Gaz ze te об ја вио да је „Те-сла иде а ли ста”?

По во дом по чет ка ра да елек тра не на Ни ја га ри ним во до па ди ма, пред око 350.000 нај и стак ну ти јих по слов них љу ди, Те сла је одр жао свој чу ве ни го вор скром но сти, тра же ћи опрост за људ ске ма не и хва ле ћи све дру ге про на ла за че ко ји су му прет хо ди ли. Марк Сај фер је про ко мен та ри сао да је тај го вор от-крио на уч ни ко во „мрач но на сле ђе оног што је, ду бо ко уса ђе но и по ти сну то у


39

ње му, про стру ја ло ње го вим ве на ма” у при зна њу вла сти те ин фе ри ор но сти. Ти љу ди су има ли ка па ци тет да пла те Те сли ну стру ју, али ни су мо гли да осе те пла ми чак људ ске вр ли не. Јер са мо тре ну так ка сни је он је био ви дљив у Те сли-ним за вр шним ре чи ма: „Али на дам се да у мо јим не до те ра ним ре че ни ца ма има не чег вред ног ове је дин стве не си ту а ци је у ко јој се на ла зи мо.”

Да нас, по Лу чин да ну 2013. го ди не, док на Вол стри ту бер за од лу чу је о ста-ту су мо ћи, а но бе лов ци Фе ма, Хан сен и Ши лер пи шу у Сток хол му бе се ду за-хвал но сти у сти лу со фи ста, не мо гу а да се не за пи там шта би да нас Иси до ра ре кла Ње го шу. Знам са мо да она ње на „ша ка шо де ра ба че на у ру пе на ше не кул-ту ре” ни је би ла уза луд на. На хра ни ла је не ке ма ле сви це.


40

ФИ ЛО ЛО ШКА ГИМ НА ЗИ ЈА НА БаЛ МУН КОН ФЕ РЕН ЦИ ЈИ

Уче ни ци Ири на Тар бук III2, Те о до ра Ре ше тар IV5, Јо ва на Фра не та II2 и Не-бој ша Га лић I1 уче ство ва ли су од 25. до 27. апри ла 2014. на МУН кон фе рен ци-ји у Ба ња лу ци. Ме ђу мно штвом дру гих уче сни ка, ма хом из су сед них др жа ва и из Ита ли је, ис та кли су се па мет ним фор му ли са њем ста во ва и ве штим ар гу-мен то ва њем, по нај ви ше Јо ва на — про гла ше на за јед ног од 15 нај у спе шни јих де ле га та на кон фе рен ци ји, и Не бој ша — из гла сан за нај бо љег де ле га та у свом ко ми те ту.

Је ле на Са вић, про фе сор ка кла сич них је зи ка


41

CER TA MEN CI CE RO NI A NUM XXXIV – мај 2014. го ди не

На ово го ди шњи Cer ta men Ci ce ro ni-a num, ме ђу на род но так ми че ње у по-зна ва њу Ци це ро но вог жи во та и де ла, пла си ра ле су се уче ни це Со ња За го рац из IV5 и Та ма ра Пр стић из IV6. При-пре ме је то ком мар та и апри ла во ди ла про фе сор ка Је ле на Са вић, од ре ђе на за про фе со ра пра ти о ца, а тро шко ве пу-то ва ња и уче шћа на так ми че њу пре у-зе ла је шко ла.

Ове го ди не се у Ар пи ну, Ци це ро но-вом род ном ме сту, так ми чи ло око 150 уче ни ка, ма хом из Ита ли је, Не мач ке, Шпа ни је и Пољ ске, а ма њи број њих пред ста вио је Бел ги ју, Фран цу ску, Ма-ђар ску, Лук сем бург, Хо лан ди ју, Ру му ни ју и Хр ват ску. Ма ни фе ста ци ја је тра-ја ла од 8. до 11. ма ја, а са мо так ми че ње одр жа но је у пе так, 9. ма ја, од 9 до 14 ча со ва. Так ми ча ри су има ли за да так да пре ве ду од ло мак из Ци це ро но вог Ле ли ја, да да ју фи ло ло шки ко мен тар и да на пи шу кра так са став ве зан за да ти спис и за то раз до бље Ци це ро но ве књи жев не и јав не де лат но сти.

Ра до ви на ших ово го ди шњих пред став ни ца ни су увр ште ни ме ђу пр вих два на ест (ко ји се на Ци це ро ни ја ну му је ди ни ран ги ра ју). Ипак, на ше уче ни це су па мет но из ра ђе ним за да ци ма, узо р ним по на ша њем и дру же љу би во шћу до стој но пред ста ви ле сво ју шко лу и сво ју зе мљу.

То ком сло бод ног вре ме на ор га ни за то ри су во ди ли так ми ча ре и њи хо ве про фе со ре пра ти о це у оби ла зак Ар пи на и обли жњих гра ди ћа у Ла ци ју, а су-бот ње по под не про ве де но је у ма на сти ру Мон те Ка си но.

У не де љу 11. ма ја, од мах по про гла ше њу по бед ни ка и за тва ра њу Ци це ро-ни ја ну ма, так ми ча ри су пре ве зе ни у Рим. У Ри му смо пре но ћи ле, а вре ме до по ле та ња за Ср би ју су тра дан смо ис ко ри сти ле за оби ла зак гра да.

Је ле на Са вић, про фе сор ка кла сич них је зи ка


42

МЕ ЂУ НА РОД НО ТАК МИ ЧЕ ЊЕИЗ ИТА ЛИ ЈАН СКОГ ЈЕ ЗИ КА

Пр ви пут ове школ ске го ди не на ши уче ни ци су до би ли при ли ку да уче-ству ју на ме ђу на род ном так ми че њу из ита ли јан ског је зи ка, у ор га ни за ци ји Glo bal Hip po As so ci a tion, не вла ди ног и не про фит ног удру же ња осно ва ног с ци љем да се уна пре ди је зич ка свест и да се де ца и мла ди еду ку ју о зна ча ју уче ња стра них је зи ка.

Пре ли ми нар но так ми че ње одр жа но је 29. мар та и на ње му је уче ство ва-ло де вет уче ни ца дру гог и пет уче ни ца тре ћег раз ре да. Тест ко ји су по ла га-ли имао је об лик зва нич ног те ста за до би ја ње сер ти фи ка та о ни воу зна ња ита ли јан ског је зи ка CE LI Уни вер зи те та за стран це из Пе ру ђе, ко ји је и је дан од спон зо ра так ми че ња. У фи на ле так ми че ња пла си ра ла се Ана Сла да ко вић, уче ни ца II6.

Фи на ле так ми че ња одр жа но је 11. ма ја, у Ита ли ји, у ме сту Ли до ди Је зо ло. Ана је осво ји ла тре ће ме сто и до би ла мо гућ ност да бес плат но по ла же CE LI ис пит. По след њег да на бо рав ка у Ли ду, за све уче сни ке так ми че ња и њи хо ве про фе со ре ор га ни зо ван је из лет у Ве не ци ју.

На да мо се да ће на ши уче ни ци и сле де ће го ди не уче ство ва ти на так ми че-њу и би ти још успе шни ји.

Ја сми на Стој ко вић, про фе сор ка ита ли јан ског је зи ка и књи жев но сти


43

ШЕ СТО ТАК МИ ЧЕ ЊЕ ИЗ ПОЗНАВАЊАКИ НЕ СКОГ ЈЕ ЗИ КА И ЦИ ВИ ЛИ ЗА ЦИ ЈЕ

У су бо ту 31. ма ја у Бе о гра ду је одр жа но сед мо по ре ду так ми че ње из по-зна ва ња ки не ског је зи ка и ци ви ли за ци је у ор га ни за ци ји Оде ље ња за обра-зо ва ње Ам ба са де НР Ки не. По бед ни ци овог так ми че ња од ла зе на свет ско так ми че ње из ки не ског је зи ка, ко је се одр жа ва у дру гој по ло ви ни ок то бра у Ки ни, у тра ја њу од две не де ље. До са да су, од пр вог так ми че ња одр жа ног 2008. го ди не, два де сет че ти ри уче ни ка на ше шко ле уче ство ва ла на овом ве ли ком ску пу сред њо шко ла ца из це ло га све та у Ки ни. Све тро шко ве пу та и бо рав ка сно си Вла да НР Ки не, а ове го ди не ће још два на ша уче ни ка кре ну ти на овај да ле ки пут. Татјана Шуковић, професорка кинеског језика


44

МЕ ЂУ НА РОД НО ТАК МИ ЧЕ ЊЕИЗ РУ СКОГ ЈЕ ЗИ КА

НАШДА НИ ЈЕЛУ МО СКВИ

На Ре пу блич ком так ми че њу из ру ског је зи ка, одр жа ном 6. апри ла 2014. у Бе о гра-ду, уче ство ва ло је дво-је уче ни ка Фи ло ло шке гим на зи је: Да ни јел Ри-стић из IV1 у оп штој ка те го ри ји и Ми ли ца Кне же вић из IV3 у спе-ци јал ној ка те го ри ји. Уче ник Да ни јел Ри-стић био je успе шни ји и осво јио је пр во ме сто у оп штој ка те го ри ји, те та ко сте као пра во на пу то ва ње у Мо скву на 13. ме ђу на род но так ми че ње из ру ског је зи ка.

Ме ђу на род но так мич ње из ру ског је зи ка за уче ни ке ко ји га уче као стра ни је зик ор га ни зу је Ин сти тут А. С. Пу шки на уз по др шку Ми ни стар ства обра зо ва ња и на у ке Ру ске Фе де ра ци је, Фон да Ру ски свет (Рус ский мир), Ме-ђу на род ног удру же ња на став ни ка ру ског је зи ка и књи жев но сти (МА ПРЯЛ) и дру гих ор га ни за ци ја. Ше сти јун је дан ро ђе ња А. С. Пу шки на и тај да тум је про гла шен за Ме ђу на род ни дан ру ског је зи ка, за то се так ми че ње одр жа ва ло од 5. до 11. ју на. Ове 2014. го ди не, обе ле жа ва се 215. го ди шњи ца ро ђе ња ве ли-ког пе сни ка.

У Мо скву је до пу то ва ло 205 уче ни ка и њи хо вих на став ни ка из 29 зе-ма ља: Ау стри је, Не мач ке, Швај цар ске, Ита ли је, Хо лан ди је, Фин ске, Изра е ла, Пољ ске, Сло вач ке, Бу гар ске, Ру му ни је, Ма ке до ни је, Цр не Го ре, Сло ве ни је, Бе-ло ру си је, Ка зах ста на, Кир ги зи је, Азер беј џа на, Та џи ки ста на, Есто ни је, Ли тва-ни је, Ки не, САД и дру гих. Из Ср би је је до пу то ва ло сед мо ро уче ни ка у прат-њи на став ни це ру ског је зи ка На та ли је Јер мо лен ко из Фи ло ло шке гим на зи је. Уче ни ци из Ср би је су из ра зних гра до ва и се ла, а мо гућ ност да пу ту ју у Мо-скву осво ји ли су не ком од на гра да на Ре пу блич ком так ми че њу.

До ма ћи ни су обез бе ди ли уче сни ци ма сме штај у од лич ном хо те лу у цен-тру гра да, хра ну и за ни мљив про грам за се дам да на, а кар те су ве ћи ни уче-сни ка обез бе ди ле шко ле или оп шти не. И ди рек тор Фи ло ло шке гим на зи је од-мах се са гла сио с тим да гим на зи ја пла ти две кар те за пу то ва ње ави о ном за уче ни ка и про фе сор ку.


45

Циљ овог так ми че ња (одр жа ва се од 1972) по кла па се са ци љем осни-ва ња Фон да Ру ски свет, ко ји је осно ван ука зом В. В. Пу ти на 2007. го ди не, а то је пре све га по пу ла ри за ци ја ру ског је зи ка и по др шка и мо ти ва ци ја за уче ње ру ског је зи ка, а ма ње раз ви ја ње так ми чар ског ду ха. Осим то га, ни вои уче ња и по зна ва ња је зи ка, број ча со ва и про гра ми ве о ма се раз ли ку ју од зе-мље до зе мље, та ко да су ор га ни за то ри од лу чи ли да свим уче сни ци ма до де ле на гра де – пр во, дру го или тре ће ме сто у од ре ђе ној ка те го ри ји, пре ма при ја-вље ном ни воу. Са мо так ми че ње под ра зу ме ва из ра ду пре зен та ци је, про ве ру зна ња је зи ка и исто ри је и кул ту ре Ру си је. Да ни јел се так ми чио у ка те го ри ји Ц1 и до био ди пло му дру гог сте пе на, а по ред то га је осво јио тре ће ме сто на кон кур су из ре ци то ва ња. Пу шки нов „Зим ски пут“ ре ци то вао је на ру ском и срп ском, у свом пре во ду, иа ко не ма кон кур са за пре вод. Сви уче ни ци из Ср би је – Ми хај ло, Ни ко ла, Ива на, Јо ва на, Да ни јел, Ни на и Ми лош од лич но су се по ка за ли, укљу чу ју ћи и фол клор ну тач ку – Ужич ко ко ло – ко јом су се пред ста ви ли на сце ни. Ор га ни за то ри су ре ши ли да до де ле и спе ци јал не на-гра де за 10 уче ни ка, а то је мо гућ ност шко ло ва ња на фа кул те ти ма у Ру си ји без по ла га ња при јем ног ис пи та. Ка ква је ра дост и при јат но из не на ђе ње би ло то што се ме ђу њи ма на шао и уче ник из Ср би је – Ми хај ло Илић из Зе мун ске гим на зи је!

По сле са мог так ми че ња сле ди ла је по се та Кре мљу, во жња бро дом по ре-ци Мо скви, од ла зак у Цир кус Ни ку ли на, а по же љи уче ни ка по се ти ли смо и Тре тја ков ску га ле ри ју, Ар бат, об и шли бул га ков ска ме ста и, на рав но, див не књи жа ре, у ко ји ма „не ма шта не ма“, а још увек по при сту пач ним це на ма.

Нај ва жни је што оста је по сле ова квог пу то ва ња је су ути сци од крат ког упо зна ва ња са Мо сквом, мо гућ ност дру же ња са вр шња ци ма из ра зних зе-ма ља све та, ср дач ност и до бро на мер ност до ма ћи на. Пу то ва ње је и при ли ка да се под се ти мо на већ ду го по ти ски ва ну чи ње ни цу – ко ли ко је Ру си ја на ма бли ска, сло вен ска зе мља. Оста је на да да ће уче ни ци има ти при ли ку да на ста-ве тек за по че то упо зна ва ње са пре бо га том кул ту ром Мо скве и Ру си је.

На та ли ја Јер мо лен ко, про фе сор ка ру ског је зи ка


46

ЕКС КУР ЗИ ЈЕ, СТУ ДИЈ СКА ПУ ТО ВА ЊА

ИЗ ВЕ ШТАЈ О ЕКС КУР ЗИ ЈИ УЧЕ НИ КА ТРЕ ЋЕГ РАЗ РЕ ДАФИ ЛО ЛО ШКЕ ГИМ НА ЗИ ЈЕ

Од 4. до 9. но вем бра 2013. ре а ли зо ва на је екс кур зи ја за уче ни ке тре ћег раз ре да Фи ло ло шке гим на зи је у ор га ни за ци ји аген ци је Пут ник из Бе о гра да. Де сти на ци је су би ле: Бу дим пе шта, Сен тан дре ја, Праг и Дре зден, у тра ја њу од шест да на (пет но ће ња).

На пут су кре ну ли 121 уче ник и 7 про фе со ра, ле кар и пред став ник аген ци-је, у два ау то бу са, сва ки ау то бус са сво јим во ди чем.

Пр вог да на смо об и шли Бу дим пе шту, са ло кал ним во ди чем, и уве че би ли сме ште ни у Хо те лу Гол ден парк 4. На кон ве че ре, ор га ни зо ва на је груп на ноћ-на шет ња кроз цен тар гра да са во ди чи ма.

На ред ног да на, од мах по сле до руч ка, кре ну ли смо за Сен тан дре ју и за др-жа ли се у оби ла ску тог гра да, на кон че га смо про ду жи ли до Пра га и сти гли на ве че ру у Хо тел Олим пик 4, где смо би ли сме ште ни до кра ја екс кур зи је.

Тре ћи дан је био ре зер ви сан за ор га ни зо ва но раз гле да ње Пра га са ло кал-ним во ди чем, с тим што смо има ли сло бод но по сле под не.

Че твр тог да на је ре а ли зо ва на јед но днев на екс кур зи ја до Дре зде на. У Праг смо се вра ти ли у ве чер њим ча со ви ма.

Пе тог да на је на ста вље но раз гле да ње Пра га, ор га ни зо ва но, пре под не, док смо по сле под не би ли сло бод ни да са ми оби ла зи мо град.

Ше стог да на, од мах на кон до руч ка, кре ну ли смо на зад за Бе о град. Сти гли смо у ве чер њим ча со ви ма.

Про грам пу то ва ња је у пот пу но сти ре а ли зо ван. Об и шли смо све ло ка ли-те те ко ји су би ли пред ви ђе ни пла ном, а тре ба до да ти да су гру пе уче ни ка и про фе со ра, у Пра гу, то ком сло бод них по по дне ва, са мо и ни ци ја тив но оби ла-зи ле му зе је ко ји ни су би ли у про гра му.

На жа лост, че твр тог да на, уче ни ци ни су би ли у мо гућ но сти да оду уве че у ди ско те ку, што је на кнад но уба че но у про грам, на зах тев про фе со ра, уз одо-бре ње ди рек то ра. Би ло је пред ви ђе но да ди ско те ка бу де за тво ре ног ти па за на ше и за уче ни ке дру гих екс кур зи ја ко је би се та да на шле у гра ду, ме ђу тим на ши уче ни ци су та да би ли је ди ни по се ти о ци тог уз ра ста.

Сме штај у хо те ли ма ни је био лош, ма да смо на и шли на већ ви ђен про блем из да ва ња дво кре вет них со ба као тро кре вет них, до да ва њем јед ног кре ве та, што ума њу је ком фор. Ме ђу тим, ни ко ме то ни је сме та ло та ко да ни смо уло-жи ли зва нич ну жал бу.

Хра на је би ла до бра. И за до ру чак и за ве че ру био је ор га ни зо ван швед ски сто, па смо увек мо гли да би ра мо из ме ђу ви ше ква ли тет них је ла.


47

Во ди чи су ква ли тет но и рев но сно оба ви ли свој по сао, ка ко ло кал ни та ко и во ди чи аген ци је. Стр пљи ви са де цом, уви ђав ни, увек спрем ни да по мог ну и да нас са слу ша ју.

Да не за бо ра ви мо во за че ко ји су та ко ђе до при не ли да се екс кур зи ја успе-шно ре а ли зу је.

Уче ни ци су би ли до бри. На рав но, не мо же се оче ки ва ти од се дам на е сто-го ди шња ка да не бу де жи ва хан, по го то во не на екс кур зи ји, али ни ко ни је на пра вио ни ка кав екс цес, ни ти се ико жа лио на де цу, ни у хо те ли ма, ни у ау то бу си ма.

Вре ме је та ко ђе би ло ле по од по по дне ва тре ћег да на. Ме ђу тим, пр ва два да на и пре под не тре ћег да на би ло је из у зет но не при јат но по хлад ном ве тру и ки ши. Због то га би смо пред ло жи ли, уко ли ко је мо гу ће, да се екс кур зи је ор-га ни зу ју ма ло ра ни је, мо жда чак и у сеп тем бру.

Све у све му, екс кур зи ја је у пот пу но сти ус пе ла. На шим уче ни ци ма је омо-гу ће но да ви де че ти ри ле па европ ска гра да и њи хо ву рас ко шну ста ру ар хи-тек ту ру, упо зна ју ћи се исто вре ме но са њи хо вом исто ри јом.

Ми лош Прај зо вић, про фе сор фран цу ског је зи ка и во ђа пу та


48

ИЗ ВЕ ШТАЈ СА ЕКС КУР ЗИ ЈЕ УЧЕНИКАЧЕ ТВР ТОГ РАЗ РЕДА

Бе о град – Ли до ди Је зо ло – Ве не ци ја – Мон те ка ти ни тер ме – Фи рен ца – Рим – Си је на – Ли до ди Је зо ло – Трст – Бе о град

Од 3. до 9. но вем бра 2013. го ди не

Екс кур зи ја је одр жа на у пе ри о ду од 3. до 9. но вем бра 2013. го ди не. Екс кур-зи ју је ор га ни зо ва ла и ре а ли зо ва ла аген ци ја Пут ник из Бе о гра да. На пу то ва-ње је кре ну ло пет про фе со ра пра ти ла ца, је дан струч ни во дич, ле кар и 72 од пред ви ђе них 73 уче ни ка (уче ни ца IV6 Иси до ра Гра ђа нин на дан по ла ска би ла је бо ле сна, али се за хва љу ју ћи аген ци ји Пут ник при дру жи ла остат ку гру пе у Ри му). Во ђа пу та би ла је Јо ва на Илић. На пут се кре ну ло у не де љу, 3. но вем-бра, у 6 ча со ва, ис пред Основ не шко ле Иси до ра Се ку лић.

У Ли до ди Је зо ло, где смо ве че ра ли и но ћи ли, сти гли смо у не де љу уве че, у пред ви ђе но вре ме. Би ли смо сме ште ни у Хо те лу Ко ло ра до. Пре сме шта ња у хо тел, уче ни ци ма је узет де по зит у из но су од 20 евра, ко ји је на кон из ла ска из хо те ла сви ма у це ли ни вра ћен.

На ред ног да на, укр ца ли смо се на брод у Пун то Са бјо неу и упу ти ли смо се у Ве не ци ју. На кон оби ла ска нај ва жни јих ме ста у гра ду, уз прат њу во ди-ча, про фе со ри и уче ни ци су сло бод но вре ме ис ко ри сти ли да по се те Цр кву


49

Све тог Мар ка и цр кву San ta Ma ria del la Sa lu te, за во жњу ва по ре том и шет њу гра дом. У по по днев ним ча со ви ма, на ста ви ли смо пут и кре ну ли ка Мон те ка-ти ни тер ма ма. У Мон те ка ти ни смо сти гли око 9 са ти, сме сти ли смо се у хо тел и ве че ра ли да би смо се сле де ћег ју тра упу ти ли ка Фи рен ци. Пре ма пред ви-ђе ном пла ну, аген ци ја је обез бе ди ла и ло кал ног во ди ча ко ји је на ве о ма де та-љан и стру чан на чин упо знао уче ни ке и про фе со ре са исто ри јом и кул ту ром глав ног гра да То ска не. На на шу ве ли ку жа лост, ни смо ус пе ли да до би је мо до зво лу за ула зак у Ака де ми ју иа ко смо има ли мол бу на ита ли јан ском је зи ку и спи сак уче ни ка на ме мо ран ду му шко ле са пот пи сом ди рек то ра и пе ча том шко ле. Ова до ку мен та ци ја је, пре ма ре чи ма пред став ни ка аген ци је, би ла до-вољ на за ула зак, али нам је у Ака де ми ји ре че но да, с об зи ром на то да не до-ла зи мо из Европ ске уни је, не ће би ти мо гу ће да је тог да на као школ ска гру па по се ти мо. По сле па но рам ског раз гле да ња гра да, сло бод но вре ме смо ис ко ри-сти ли да по се ти мо ба зи ли ку Сан та кро че и за шет њу гра дом.

У пет по под не, упу ти ли смо се ка Ри му. У Рим смо сти гли у пред ви ђе но вре ме и сме сти ли се у Хо те лу Но то ко ји у пот пу но сти од го ва ра на ве де ној ка-те го ри за ци ји (че ти ри зве зди це). Де по зит је из но сио 10 евра и, на кон из ла ска из хо те ла, уче ни ци ма је вра ћен у це ло сти. На ред ног да на, кре ну ли смо у па-но рам ски оби ла зак гра да (Трг Ре пу бли ке, Трг Бар бе ри ни, Фон та на ди Тре ви, Шпан ски трг, Пан те он, Цр ква Све тог Лу ја, Трг На во на, спо ме ник Во то ри ју Ема ну е леу, Трг Ве не ци ја, Ко ло се ум, Фо рум). Струч ни во дич Са ша Ми ло ше-вић ве о ма је до бро оба вљао свој по сао и сво јом не по сред но шћу и зна њем ус пео је да за ин те ре су је уче ни ке.

Сло бод но вре ме пр о фе со ри и уче ни ци ис ко ри сти ли су за шет њу по Ри му.На ред ни дан био је пред ви ђен за по се ту Ва ти ка ну, а ло кал ни во дич ко-

јег нам је обез бе ди ла аген ци ја од лич но је оба вио свој по сао. По сле оби ла ска Ва ти кан ских му зе ја и Ба зи ли ке Све тог Пе тра, не ки уче ни ци и пр о фе со ри по пе ли су се на врх ку по ле Све тог Пе тра и ис ко ри сти ли по под не за по се ту ме сти ма ко ја ни су има ли при ли ку да ви де ра ни је.

На ред ног да на упу ти ли смо се ка Си је ни у ко јој смо та ко ђе има ли ло кал-ног во ди ча ко ји нам је по ка зао град и увео нас у Цр кву Све те Ка та ри не и у Ка те дра лу у Си је ни. У че ти ри по под не, упу ти ли смо се ка Ли до ди Је зо лу, где смо ве че ра ли и пре но ћи ли у Хо те лу Ко ло ра до. У су бо ту, 9. но вем бра, по се ти-ли смо Трст, а по том смо кре ну ли за Бе о град. У Бе о град смо сти гли у не де љу, 10. но вем бра, у 00.15 ча со ва.

Про грам екс кур зи је у пот пу но сти је ре а ли зо ван по пред ви ђе ном ре до-сле ду и ди на ми ци. Во дич Са ша Ми ло ше вић струч но и од го вор но је оба вљао свој по сао и био нам је на рас по ла га њу чак и у вре ме ка да то ни је би ло пред-ви ђе но про гра мом. То ком це ле екс кур зи је, уче ни ци су се по на ша ли од го вор-но и са ве сно. Про фе со ри пра ти о ци су се до бро сла га ли и ме ђу соб но и са во ди чем. Оп шти ути сак свих про фе со ра је сте да је аген ци ја до бро ор га ни зо-ва ла це ло куп но пу то ва ње.

Јо ва на Илић, про фе сор ка фран цу ског је зи ка и во ђа пу та


50

ПУ ТО ВА ЊЕ У ШПА НИ ЈУ

У окви ру про јек та Ме ђу на род на раз ме на ђа ка, ко ји ре а ли зу је Град ски ко-ме са ри јат за обра зо ва ње гра да Ма дри да, осам уче ни ка Фи ло ло шке гим на зи је про ве ло је не де љу да на у Шпа ни ји. Са уче ни ци ма је, у свој ству про фе со ра ко ор ди на то ра, ишла и Сло бо дан ка Сто ја но вић, про фе сор ка шпан ског је зи ка.

Уче ни це IV6: Са ра Јо кић, Иси до ра Гра ђа нин и Ма ри ја Јан ко вић, и уче ни ци III6: Сте фан Ве љић, Та ма ра Ке дић, Је ле на Лу кић, Јо ва на Со ко ло вић и Са шка


51

Пе јић, би ли су го сти сво јих вр шња ка из шко ле Escu e la Co mar cal de Ar zo bi spo Mor cil lo (ECAM) у Вал де мо ру, од 13. до 20. ја ну а ра 2014. го ди не.

Том при ли ком уче ни ци су има ли при ли ке да по се те гра до ве Ма дрид, То ле до, Аран ху ес, Хе та фе, Вал де мо ро и да ви де раз не кул тур но-исто риј ске спо ме ни ке. Уче ни ци су би ли сме ште ни у по ро ди ца ма, пре под не су при су-ство ва ли ча со ви ма у шко ли а по под не су од ла зи ли у оби ла ске и на из ле те. Бо ра вак у по ро ди ца ма и дру же ње са вр шња ци ма Шпан ци ма омо гу ћи ли су им да уса вр ше сво је зна ње шпан ског је зи ка, да упо зна ју кул ту ру и са вре ме ни жи вот Шпа ни је, али и да Шпан ци ма при бли же Ср би ју.

Ор га ни зо ва ни оби ла сци и по се те:14. ја ну ар – оби ла зак гра до ва Вал де мо ро и Аран ху ес (Pa la cio Real, Igle sia

de San An to nio)15. ја ну ар – оби ла зак Ма дри да (Pu e r ta del Sol, Pa la cio Real, Pla za Mayor)16. ја ну ар – оби ла зак Ма дри да (Mu seo del Pra do, Pla za de Nep tu no, Pla za de

Ci be les, Pu e r ta de Alcalá, Par que del Re ti ro, Estación de Atoc ha)17. ја ну ар – из лет у То ле до (Alcázar, Ca sa de El Gre co, Ca te dral de To le do)20. ја ну ар – оби ла зак гра да Хе та фе (Ce rro de los Ángeles)На ши уче ни ци су се див но про ве ли и на у чи ли мно го но вог о Шпа ни ји и

ово пу то ва ње би ло је за њих је дин стве но и не по но вљи во ис ку ство

Сло бо дан ка Сто ја но вић, про фе сор ка шпан ског је зи ка и књи жев но сти


52

ПО СЕ ТА УЧЕ НИ КА И ПРО ФЕ СО РА ИЗ ШПА НИ ЈЕ

У окви ру про јек та Ме ђу на род на раз ме на ђа ка, у пе ри о ду из ме ђу 18. и 25. мар та 2014. го ди не, осам ђа ка и три про фе со ра из сред ње шко ле ECAM из Ма дри да по се ти ло је Фи ло ло шку гим на зи ју, Бе о град и Ср би ју.

Шпан ски ђа ци су би ли сме ште ни у по ро ди ца ма на ших уче ни ка, што им је омо гу ћи ло да бо ље упо зна ју на шу зе мљу, ње не оби ча је и кул ту ру. Они су та ко ђе при су ство ва ли ча со ви ма стра них је зи ка у на шој шко ли и та ко се упо-зна ли са ра дом шко ле.

У то ку тих не де љу да на ор га ни зо ва ли смо мно го број не по се те, оби ла ске и из ле те. Об и шли смо нај зна чај ни је де ло ве и кул тур но-исто риј ске спо ме ни ке Бе о гра да: Кнез Ми ха и ло ва ули ца, Зе мун, Те ра зи је Ка ле мег дан, Ска дар ли ја, Храм Све тог Са ве, Ет но ло шки му зеј, Ко нак кне ги ње Љу би це, Цр ква Све тог Мар ка.

Ор га ни зо ва ли смо из лет у Но ви Сад и Срем ске Кар лов це и по се ти ли Пе-тро ва ра дин ску твр ђа ву, Кар ло вач ку гим на зи ју, ма на стир Кру ше дол.

Го сти из Шпа ни је би ли су пре за до вољ ни на шим го сто прим ством и ор га-ни за ци јом њи хо вог бо рав ка у Бе о гра ду.


53

ИЗ ДА ВАЧ КА ДЕ ЛАТ НОСТ ШКО ЛЕ

ОГ ЊЕ НО ПЕ РО НО ВИ ЦЕ ТА ДИ ЋА

Овај збор ник са чи ња ва ју са оп ште ња са на уч ног ску па Но ви ца Та дић у кон-тек сту срп ског пе сни штва, одр жа ног 18. ма ја 2013. у Фи ло ло шкој гим на зи ји у Бе о гра ду.

На ску пу су уче ство ва ли: проф. др Ра ди во је Ми кић, проф. др Ми хај ло Пан тић, проф. др Дра ган Ста нић, проф. др Ти хо мир Бра јо вић, доц. др Алек сан-дар Ми ла но вић, доц. др Са ша Ра дој чић, др Дра ган Ха мо вић, др Ли ди ја Де лић, др Алек сан дра Ку змић, Се ли мир Ра ду-ло вић, Дра ган Ла ки ће вић, Бо јан Јо ва но-вић, мр Ви о ле та Је ла чић Ср буљ, Ве сна Цре пу ља ре вић, Со ња Ми ло ва но вић, Ја сми на То нић и доц. др Ду шко Ба бић. По ред уче сни ка ску па ко ји су на вре-ме до ста ви ли пи са не вер зи је ре фе ра та, у збо р ник је увр шће но и дво је ау то ра ко ји ни су при су ство ва ли ску пу, али су, на по зив ор га ни за то ра, до ста ви ли сво је ра до ве – Ја на Алек сић и Но ел Пут ник.

Скуп су за јед нич ки ор га ни зо ва ле Фи ло ло шка гим на зи ја и Срп ска књи-

жев на за дру га, а Ор га ни за ци о ни од бор су са чи ња ва ли: проф. др Ра ди во је Ми кић (пред сед ник), Дра ган Ла ки ће вић, Јо ва на Илић и Ду шко Ба бић.

Циљ на уч ног ску па и овог збор ни ка је сте да – три го ди не на кон пе сни ко-ве смр ти – да ју но ви им пулс про у ча ва њу јед ног од нај зна чај ни јих пе снич ких опу са срп ског пе сни штва у по след њих не ко ли ко де це ни ја. Срп ска књи жев на за дру га и Фи ло ло шка гим на зи ја, сва ка на свој на чин, пре по зна ле су вла сти-ти ле ги ти ми тет за ор га ни зо ва ње ова квог ску па: За дру га на овај на чин вра ћа део ду га јед ном од сво јих нај зна чај ни јих ау то ра с кра ја 20. и по чет ка 21. ве ка; Фи ло ло шка гим на зи ја, спе ци ја ли зо ва на шко ла за про у ча ва ње фи ло ло шких пред ме та – ме ђу ко ји ма срп ски је зик и књи жев ност има ју по вла шће но ме-сто – овај скуп, из ме ђу оста лог, же ли да ис ко ри сти као при ли ку за по кре та ње ини ци ја ти ве да се Но ви ца Та дић увр сти у про гра ме и уџ бе ни ке на ста ве књи-жев но сти у сред њој шко ли. Душко Бабић, директор школе


54

ШПАН СКА ПРИ ЧА НА ПРЕ ЛА ЗУ ИЗ XIX У XX ВЕК

Уче ни ци Фи ло ло шке гим на-зи је ко ји уче шпан ски до би ли су при ли ку да уче ству ју у ства ра њу ан то ло ги је Шпан ска при ча на пре-ла зу из XIX у XX век та ко што су пре во ди ли де ла шпан ских пи са ца. Пр о је кат су ор га ни зо ва ли Удру-же ње књи жев них пре во ди ла ца Ср би је и Ам ба са да Шпа ни је у Бе-о гра ду, а ан то ло ги ју чи ни 11 при-ча чи ји су ау то ри пред став ни ци шпан ског ро ман ти зма и ре а ли зма. Лек ту ру и ко рек ту ру свих тек сто-ва ура ди ла је пр о фе сор ка Дра га на Ба јић.

У овој дво је зич ној ан то ло ги ји пред ста вље ни су ау то ри: Ма ри а-но Хо се де Ла ра и Сан ћес де Ка-стро, Гу ста во Адол фо Бе кер, Ху ан Ва ле ра и Ал ка ла-Га ли а но, Пе дро Ан то нио де Ала р кон, Бе ни то Пе-рес Гал дос, Еми лиа Пар до Ба сан, Ле о пол до Алас Кла рин, Ар ман до Па ла цио Вал дес, Ми гел де Уна му-

но, Ра мон Ма риа дел Ва ље-Ин клан и Ви сен те Бла ско Иба њес. Пр о мо ци ја је одр жа на у Ин сти ту ту Сер ван тес 13. ма ја и у би бли о те ци

Фи ло ло шке гим на зи је 27. ма ја 2014. го ди не.

МЛАДИ ФИЛОЛОГ

Мла ди фи ло лог, ча со пис за срп ски је зик и књи жев ност уче ни ка Фи ло ло-шке гим на зи је, осво јио је пр ву ре пу блич ку на гра ду на кон кур су за школ ске ча со пи се Дру штва за срп ски је зик и књи жев ност Ср би је.


55

СЕК ЦИ ЈЕ

Школ ска пле сна сек ци ја

Ове школ ске го ди не, по но во је са ра дом по че ла пле сна сек ци ја и школ-ска пле сна гру па Foxy. Као и до са да, на ча со ви ма су се об ра ђи ва ли еле мен ти са вре ме ног и џез ба ле та, али и хип-хо па и ла ти но ига ра. У ра ду сек ци је уче-ство ва ле су уче ни це пр вог и дру гог раз ре да.

Са ну ме ром New York, New York уче ство ва ли смо на De utsch Fest-у, ко ји је био ху ма ни тар ног ка рак те ра. Ова тач ка по но во је из ве де на, за јед но са ко ре о-гра фи јом под на зи вом Ta ke Ca re, на тра ди ци о нал ном Ва ша ру је зи ка у Фи ло-ло шкој гим на зи ји у ју ну.

Сек ци ју во ди проф. Ка та ри на Шће па но вић уз све срд ну по моћ проф. Ива-не Ве се ли нов.


56

ПО ЕТ СКИ КОН КУР СИ

41. Лим ске ве че ри по е зи је пр о те кле у зна ку Фи ло ло шке гим на зи је

И ове 2013. го ди не, у пе ри о ду од 12. до 14. де цем бра, одр жа не су 41. по ре ду Лим-ске ве че ри по е зи је у ор га ни за ци ји До ма кул ту ре Пи во Ка ра ма ти је вић из При бо-ја, а под по кро ви тељ ством Ми ни стар ства кул ту ре Ре пу бли ке Ср би је и Оп шти не При бој. Ма ни фе ста ци ја је ово га пу та тра-ја ла три да на, а са сто ја ла се из ре ви јал них ве че ри и так ми чар ског де ла.

На кон курс 41. Лим ских ве че ри по е зи-је при сти гло је 47 ци клу са од по пет пе са-ма сред њо шко ла ца из 20 гра до ва Ср би је и Цр не Го ре. Жи ри у са ста ву: Ја сми на Ах-ме та гић, пред сед ни ца, и чла ни це Све тла-на Ка ле зић Ра до њић и Бо ја на Сто ја но вић Ро сић, ода брао је пет нај бо љих ци клу са за за вр шно ве че ма ни фе ста ци је.

На кон раз ре ше ња ши фри, фи на ли сти ма ни фе ста ци је би ли су: Ива на Пе ро вић, уче ни ца Пр ве бе о град ске гим на зи је, Ка-та ри на Ва со вић, уче ни ца Гим на зи је из Но вог Па за ра, Ива на Пе шић, уче ни ца Сме де рев ске гим на зи је, и дво је уче ни ка на-ше шко ле – Ду ња Ка ра но вић и Да ни јел Ри-стић, обо је уче ни ци че твр тог раз ре да ен гле-ског оде ље ња.

Ду ња и Да ни јел су от пу то ва ли у При бој у прат њи проф. Ле ле Ро сић.Пр ве ве че ри, у че твр так 12. де цем бра 2013. го ди не, у ре ви јал ном де лу на-

сло вље ном Од лим ских до лим ских, у про сто ри ја ма би бли о те ке Ма шин ско--елек тро тех нич ке шко ле у При бо ју, на ши уче ни ци су при су ство ва ли про-мо ци ји зби р ке пе са ма Ке на на Кру пе Кад зве зде про го во ре ка сно. О зби р ци и о ра ду овог при бој ског пе сни ка го во рио је књи жев ник Зо ран Бог нар, а про-мо ци ја се од и гра ла као са став ни део про сла ве Да на шко ле, чи ји су уче ни ци би ли по но сни да бу ду до ма ћи ни у ре ви јал ном де лу Лим ских ве че ри.

Сле де ћег да на се у све ча ној са ли Гим на зи је од 13 ча со ва одр жа ла про мо-ци ја зби р ке пе са ма От ку ца ји у ве тру Пре дра га Об ра до ви ћа, по бед ни ка 40.

Ду ња Ка ра но вић,по бед ни ца ово го ди шњихЛим ских ве че ри по е зи је


57

Лим ских ве че ри по е зи је, уче ни ка Ма те ма тич ке гим на зи је. О књи зи је го во-рио Пе тар В. Ар бу ти на, а по што је Пре драг био спре чен да се сам пред ста ви, с об зи ром на то да је био у Лон до ну где ће по свој при ли ци на ста ви ти сво је да ље обра зо ва ње, рад овог мла дог пе сни ка пред ста ви ле су уче ни це Гим на зи-је из При бо ја.

Фи нал но ве че ма ни фе ста ци је по че ло је у 19.30, а одр жа ло се у ве ли кој са-ли До ма кул ту ре Пи во Ка ра ма ти је вић. Ве че је отво ри ла пред сед ни ца До ма Бор ка Пу зо вић. По том су на сту пи ли фи на ли сти. Сва ко је чи тао по две пе-сме, од ко јих и јед ну, по про це ни жи ри ја, нај бо љу, ко ја се на шла и у Лим ским пе снич ким но ви на ма. На кон на сту па фи на ли ста, а по во дом сто го ди шњи це ро ђе ња Ћа ми ла Си ја ри ћа, сво јом пе смом у част овог пи сца пред ста вио се пе сник Ра сим Ће лах ме то вић. На кон то га је усле ди ло про гла ше ње по бед ни ка. По бед ни ца 41. Лим ских ве че ри по е зи је је на ша уче ни ца – Ду ња Ка ра но вић. Ду ња је, осво јив ши пр ву на гра ду, сте кла пра во да јој се штам па збир ка ко ја ће би ти про мо ви са на на 42. Лим ским ве че ри ма. Ову на гра ду и ком плет књи-га до би ла је од До ма кул ту ре, а СА ВА оси гу ра ње је обез бе ди ло и нов ча ну на гра ду. Дру го ме сто осво ји ла је Ка та ри на Ва со вић из Но вог Па за ра, а тре ће је при па ло Ива ни Пе ро вић из Пр ве бе о град ске гим на зи је; обе су до би ле по ком плет књи га и нов ча не на гра де. Че твр то ме сто при па ло је Ива ни Пе шић из Сме де ре ва, а пе то на шем уче ни ку – Да ни је лу Ри сти ћу. Иа ко је Да ни је лов ци клус за вр шио на пе том ме сту, жи ри је ње го ву пе сму „Ода олов ци“ про гла-сио нај бо љом. На кон про гла ше ња, усле дио је му зич ки део про гра ма у ко јем је на сту па ла Ма дам Пја но. У про гра му су уче ство ва ле и уче ни це При бој ске гим на зи је – Ти ја на Спа јић, као во ди тељ ка про гра ма, и Ми ре ла Хо до вић, ко ја је чи та ла по е зи ју Ива не Пе шић, ко ја ни је би ла у мо гућ но сти да при су ству је Лим ским ве че ри ма. Ко ор ди на тор про гра ма је био Ибра хим Ћа та Ха са на гић.

На кон фи нал не ве че ри, уче сни ке 41. Лим ских ве че ри по е зи је уго стио је пред сед ник оп шти не При бој, док је на ред ног да на, 14. де цем бра, би ла пла-ни ра на по се та фи на ли ста За ви чај ном му зе ју у При бо ју, у 10 ча со ва. На ши уче ни ци су по том кре ну ли на зад пут Бе о гра да, са јед ним ис ку ством ви ше и са још јед ним пре див ним пу тем и дру же њем за со бом.


58

ОДА ОЛОВЦИ

Да ти је неко рекаоДа ћеш послужити песникуКао сликару кичица...Рембранту у Ноћној стражи...Да ти је неко рекаоДа ће те моја рука држати,Да ћеш ти стихове писати,Да ћеш себе свету дати,Да ћеш без срца остатиДок не напише се песма...Да ће из тебе потећи животИ да за живот мораш мрети...Би ли му веровала?

Данијел Ристић

ПОСТОЈАТИ ЈЕ ТАКО ЛАКО

одложих мисаоу корист шоље са кафом,и мисао одуста од менећутати је тако лако,проговорити, већ, тежеспустих погледу слабости,и тренутак побежегледати је тако лако,видети, већ, тежеодложих буђењена трен, и животнастави без менепостојати је тако лако,живети, већ, теже Дуња Карановић

Пе сме ко ји ма су се пред ста ви ли на ши уче ни ци, а ко је је жи ри про гла сио нај бо љи ма:


59

ДЕ САН КИ НА НА ГРА ДА

По бед ни ца 21. сред њо школ ског кон кур са Де сан ка Мак си мо вић за нај бо љу зби р ку по е зи је је сте Хе ле на Пе тро вић, уче ни ца IV1 Фи ло ло шке гим на зи је у Бе о гра ду, ко ја је на гра ђе на за зби р ку Жи вот из ке си це.

Спре мам се на пу тВећ да ни ма клац ка се ко фер

на сто ли ци од но же ва.Пра зан је

и то је све што ми тре ба за пут.Сва ко ју тро са уку сом ли му на

зна мо ја обе ћа ња, ко ја су мо жда и прет ње.

Не знам.Знам са мо да сам од лу чи ла да же лим да одем.

Не во лим сно ве, Јер увек са њам

ка ко про пу штам ау то бу се.Не во лим ни ствар ност

Јер у њој не знам ко ји ми ау то бус тре ба. Сан ми је ис пла зио је зик и оти шао сам.

Су је та ми ви си на офин ге ру.По нос се обе сио о лу стер.

Ја хо ћу да одем, али знам да ме че ка

хи ља ду го ди на са мо ће.


60

ШТА БИ ВУК ДА НАС РЕ КАО?

Еми ли ја Вран чић, уче ни ца I7 (проф. Алек сан дра Ку змић), осво ји ла је пр ву на-гра ду на Ли те ра р ном кон кур су Ву ко ве за-ду жби не и Дру штва за срп ски је зик и књи-жев ност, рас пи са ном по во дом 150 го ди на од смр ти Ву ка Сте фа но ви ћа Ка ра џи ћа. Њен рад на те му Шта би Вук да нас ре као? на да све је ли чан, обо јен Еми ли ји ним пре-по зна тљи вим сми слом за ху мор. Све ча но пр о гла ше ње по бед ни ка и уру че ње ди пло-ма и на гра да би ло је упри ли че но у Кар ло-вач кој гим на зи ји у не де љу 11. ма ја 2014.

Уче ни ца II6 Јо ва на Ко стић (проф. књи-жев но сти Мир ја на Ста кић Сав ко вић) до-бит ни ца је дру ге на гра де на истом кон кур-су.

Еми ли јин и Јо ва нин рад би ће об ја вљени у Да ни ци за мла де за 2015. го ди ну, за јед но са дру гим на гра ђе ним ра до ви ма.

Рад Еми ли је Вран чић

Шта би Вук да нас ре као?

Ву ко ва ку ћа у Тр ши ћу је скром на и ма ла, што не по ма же ка да си на школ-ском из ле ту са не ко ли ци ном дру ге де це и па тиш од кла у стро фо би је. „Др во, сву да…”, ша пу ће јед на де вој ка тик иза ме не, због че га осе ћам њен дах на вра-ту од ко јег ми је не ла год но. Али ствар но, ух, све је од др ве та! За ми шљам Ву ка ка ко се ди за сто лом и са гла вом у ша ка ма по ку ша ва да до ку чи шта му је Ста-рац Ми ли ја ис пе вао или ка ко мр си бр ко ве док ле жи на кре ве ту и раз ми шља о то ме ка ко ће ње го во са ста вља ње Цр ве ног ба на до при не ти очу ва њу срп ске кул ту ре. Мо ја ма шта је иг но ри са ла чи ње ни цу да је у овој ку ћи жи вео са мо ма ли Вук, де чак за шти ћен од ве шти ца и не све стан уло ге ко ју ће од луч ним по кре ти ма свог пе ра, не ку го ди ну ка сни је, оства ри ти од ра стао чо век.

Окре нуо се и при ме тио да га гле дам. До сад сам већ схва ти ла да је мо је днев но са ња ре ње оти шло пре да ле ко и да су за то ве ро ват но за слу жне тет ки-не бом бо не ко ји ма је ис те као рок, али ка да је Вук устао са кре ве та и на ста вио да гле да у ме не, би ла сам си гур на да ми је сун це уда ри ло у гла ву.


61

,,Што вас је та ко мно го?”, ре као је де лу ју ћи крај ње збу ње но. За кљу чи ла сам да га оста ли не ви де и да не би био до бар до ма ћин у еми си ји MTV Cribs.

,,До шли смо да ви ди мо где је ро ђен ве ли кан срп ског је зи ка.”,,Ода кле сте?”,,Из 2014, 150 го ди на на кон Ва ше смр ти.” Био је за те чен и ра до знао. ,,Мм,

да. Баш сте до ста пр о пу сти ли, али не ка ко је нај бит ни ја 1868. Да чу је те шта се тад де си ло...” За до вољ на учин ком сво јих ре чи, на ста вих са ста ром и до бро уве жба ном при чом, као да од го ва рам.

То ком сле де ћих не ко ли ко ме се ци Вук ме је сву да пра тио. Ужи вао је на ча-со ви ма срп ског је зи ка и по ка зао се као до бар друг на кон трол ном из исто ри је је зи ка. На књи жев но сти бих при ме ти ла не жан осмех ко ји му игра ис под бр-ко ва кад би смо ана ли зи ра ли не ку од пе са ма ко је је за бе ле жио. Усред ча са би се при се ћао ста рих вре ме на и сла дио се мо јом му ком што не мо гу да пра тим и ње го ве и про фе сор ки не ре чи у исто вре ме.

,,Ее, тај Те шан По дру го вић, о ко ме ти са да та ко ле по учиш, био је је дин-ствен. За сво га жи во та ни ког ни је сам на шао да зна пје сме као што их је он знао! Мно го је би ло лак ше са њим не го са Ста р цем Ми ли јом. Тог док сам на-шао, па док сам за пи сао пје сме од ње га… Пет на ест да на ми је би ло по треб но за че ти ри пје сме. Пет на ест да на! Али за то По дру го вић… он их је ка зи вао и ра зу мио.”

,,Све је то су пер, Ву че, али са да ства а а ар но…”,,При ча ли су љу ди да ни је сам нор ма лан! По гле дај оног лу да ка ко ме је са мо

до пје са ма и бес по сли ца ко је ка ких. Ма ни се ње га! Ее, а ја те би са да ка зу јем. Да ли би та ко го во ри ли да са да ви де мо ју сли ку на зи до ви ма сва ке учи о ни це? Или да су чу ли за Ву ко ву ди пло му? Хе хе хе.”

Во ле ла сам да бу дем са Ву ком. Био је сре ћан и по но сан, а ме ни је би ло ми ло да га гле дам. Ко ли ко се са мо сме јао ка да је про фе сор ка срп ског ре кла: ,,Зна те, де цо, ни је Вук пао са не ба! Ре фор му је пре ње га за по чео Са во Мр-каљ…”

Из ме ђу раз го во ра о број ним Ву ко вим при ста ли ца ма и не сно сног огла ша-ва ња школ ског зво на, јед на Ву ко ва ми сао на ве ла ме је на раз ми шља ње.

Је зик је хра ни тељ на ро да. До кле год жи ви је зик, до кле га љу би мо и по чи ту је-мо, њим го во ри мо и пи ше мо, про чи шћа ва мо, до тле жи ви и на род, мо же се ме ђу со бом ра зу мје ва ти и ум но са је ди ња ва ти, не пре ли ва се у дру ги, не про па да.

Схва ти ла сам да гре ши мо, али сам по ку ша ла да нам на ђем оправ да ње. Пи-та ла сам се чи ме је не ста ја ње срп ског је зи ка по че ло и ко ја је мо ја уло га у то ме.

А Вук би се не рет ко за ду био у ми сли и за гле дао у јед ну тач ку. Сме та ла му је на ша ека ви ца и ни је раз у мео по је ди не ен гле ске по зајм ље ни це.

,,Ву че, слу шај. Нај бо ље би би ло да пре ђеш пре ко то га. Не ка да смо при ну- ђе ни да ко ри сти мо ре чи стра ног по ре кла.”

,,Свје стан сам то га. Али ми се не сви ђа пра вац ко јим наш је зик иде. Го ди не и го ди не сам про вео ску пља ју ћи пје сме, пре во де ћи стра на дје ла на срп ски... За што? Бо га тио сам срп ски рјеч ник ка ко би смо има ли сво је ри је чи, а са да слу шам је зик ко ји ра зу ми јем, али ко јим не го во рим.”


62

,,Ни си је ди ни ко ји се та ко осе ћа. Али раз ли ка из ме ђу те бе и нас је што ти не мо жеш ни шта да ура диш. Да ли си спре ман да пре пу стиш бри гу о је зи ку на шим сла бим али вољ ним ру ка ма?”

,,Те би си гур но ни сам! То ли ко жар го ни за ма ко ри стиш, ко ји ће те ва ља ни мо мак же ни ти?”

„Та ко, скре ни са те ме! Пре ста ћу да ко ри стим жар го ни зме и би ћеш по но-сан на ме не, са мо ме гле дај!”

,,На у чи не што и да ску ваш, па ћу би ти још по но сни ји.”,,Уф!”На звук ње го вог сме ха и ја по чи њем да се сме јем.,,Ее, ви диш. Да имаш са да ’књи гу ли ца’ (fa ce bo ok), по сла ла бих ти ’смешка’.”,,Оног са ши ро ким осмје хом или са бла гим?”,,Ши ро ким.”Вук је из мог жи во та оти шао исто она ко из не над но као што се у ње му

по ја вио. Без ика квог на го ве шта ја, без по здра ва. Са да по но во мо гу да спа вам до кле хо ћу јер не ма ње га да ме бу ди ка да му је до сад но.

,,Ве руј ми, да има не ког дру гог са ким бих мо гао да при чам, не бих се за-ма рао то бом.”

,,Ко ме је до при че у се дам са ти ују тру?!”Та да сам хеј то ва ла, пар дон – мр зе ла све то, али са да ми не до ста је. До ду ше,

Вук ми је сте оста вио јед ну по ру ку, за ко ју ми слим да је на ме ње на сви ма ко ји го во ре срп ским је зи ком, а не са мо ме ни.

Ра но је ју тро, те сам угра био згод ну при ли ку да ти на пи шем ово опро штај-но пи смо. Зра ци на ла зе свој пут кроз тво је ро лет не и ја раз ми шљам о то ме да их скло пим. Али то не ра дим.

У тво јој гра ма ти ци сам про чи тао да је ди на пра ва стал ност у је зи ку је сте про мје на. Сла жем се са ти ме, али ми је те шко да то при хва тим. Мо жда ово зву чи иро нич но јер сам тај ко ме је ра ни је би ло нај ви ше до ми је ња ња. Али ме ра зу ми ка да ти ка зу јем да сам имао сли ку са вр ше ног срп ског је зи ка, сли ку је зи-ка ко ји је по мо јим мје ри ли ма, а ко ја ни је у пот пу но сти оства ре на.

Ме ђу тим, за до во љан сам и сре ћан јер је глав ни циљ мог ра да оства рен – на-род ни је зик је по стао књи жев ни. Не мо гу би ти по но сни ји, дао сам све од се бе. И као што си ре кла, на оно што се да нас де ша ва не мо гу да ути чем. Али ти мо жеш. Тру ди се да оста неш вје р на свом је зи ку, ко ри сти што ма ње по зајм ље-ни ца. Чи тај књи ге и бо га ти свој рјеч ник. Пи ши ћи ри ли цом.

То је све што имам да ка жем. Ни сам раз о ча ран.


63

КЊИ ЖЕВ НЕ ТРИ БИ НЕ, СУ СРЕ ТИ И СКУ ПО ВИ

Два ве ка Ње го ша у Фи ло ло шкој гим на зи ји

По во дом про сла ве две сто го ди шњи це Ње го ше вог ро ђе ња, Фи ло ло шка гим на зи ја је ор га ни зо ва ла низ три би на под на зи вом Два ве ка Ње го ша. На пре да ва њи ма су уче-ство ва ли углед ни по зна ва о ци Ње го ше вог де ла.

Рас по ред пре да ва ња:" 10. ок то бар, 13 ча со ва, Ми ло Лом пар,

Ати на и Је ру са лим у Ње го ше вој по е зи ји" 17. ок то бар, 13 ча со ва, Ма ти ја Бећ ко-

вић, Слу жба пу сти ња ку це тињ ском" 24. ок то бар, 13 ча со ва, Вла ди ка Јо ван,

Јед на иси ха стич ка по ле ми ка у „Гор ском ви-јен цу”

" 31. ок то бар, 13 ча со ва, Вла ди мир Ди-ми три је вић, „Ла жни цар Шће пан Ма ли” и фи гу ра ла жног ме си је

" 20. но вем бар, 13 ча со ва, Ду шко Ба бић, „Ноћ ску пља ви је ка” у Ње го ше вом по ет ском и фи ло зоф ском си сте му


64

МА ТИ ЈА БЕЋ КО ВИЋ У ФИ ЛО ЛО ШКОЈ ГИМ НА ЗИ ЈИ

У че твр так, 17. ок то бра, Ма ти ја Бећ ко вић је одр жао три би ну под на зи вом Слу жба пу сти ња ку це тињ ском. Том при ли ком је ре као да је за срп ски на род Гор ски ви је нац „на ци о нал на Би бли ја” и да је ово де ло, што вре ме ви ше про-ла зи, све ак ту ел ни је. Го во ре ћи о Ње го ше вој по е зи ји, ре као је да ње го ва де ла чи не „сло жен мо но лог пе сни ка” ко ји је „био окре нут не бе си ма и опи си вао их као да је та мо био”. Од го ва ра ју ћи на пи та ња про фе со ра и уче ни ка Фи ло-ло шке гим на зи је, Ма ти ја Бећ ко вић је ре као да, ако за бо ра ви мо сво ју по е зи ју, за бо ра вља мо сво је нај ве ће вред но сти, али и да „док бу де срп ско га је зи ка, сла-ви ће се ро ђе ње нај ве ћег пе сни ка ког је ро дио тај је зик”.


65

ВЛА ДИ КА ЈО ВАН У ФИ ЛО ЛО ШКОЈ ГИМ НА ЗИ ЈИ

По во дом про сла ве две сто го ди шњи це Ње го ше вог ро ђе ња, Ње го во пре о-све штен ство епи скоп ли пљан ски го спо дин Јо ван одр жао је 24. ок то бра 2013. го ди не пре да ва ње под на зи вом Јед на иси ха стич ка по ле ми ка у „Гор ском ви јен-цу”.

По ла зе ћи од тек ста Гор ског ви јен ца, вла ди ка Јо ван је ни зом исто риј ских, књи жев них и те о ло шких упут ни ца ука зао на кон ти ну и тет иси ха стич ког пре-да ња при су тан и ви дљив у Ње го ше вој лич но сти и де лу. На ро чи то је ис так ну-та ва жност тог пре да ња у об ли ко ва њу чо ве ко вог ду хов ног и кул тур ног ето са, од иси ха ста Зет ске Све те Го ре и Ни ко на Је ру са лим ца пре ко све тих Ва си ли ја Остро шког и Пе тра Це тињ ског, па све до ве за Ње го ше вог де ла са са вре ме ном умет но шћу и про то пост мо дер них кул тур них обра за ца.

Пр о фе со ри и уче ни ци Фи ло ло шке гим на зи је пра ти ли су са ве ли ким ин те-ре со ва њем три би ну, а на дах ну то пре да ва ње на ста ви ло се ди на мич ним раз го-во ром и вла ди чи ним одо го ва ра њем на пи та ња при сут них.

У свој ству пред сед ни ка Од бо ра за вер ску на ста ву Ар хи е пи ско пи је бе о-град ско-кар ло вач ке, вла ди ка Јо ван се по сле пре да ва ња у раз го во ру са ди рек-то ром Фи ло ло шке гим на зи је др Ду шком Ба би ћем упо знао и са ра дом Гим на-зи је и одр жа ва њем вер ске на ста ве у њој.

Ана Но ва ко вић, пр о фе со р ка вер ске на ста ве


66

ЛА ТИН СКИ И РО МАН СКИ –ПО РО ДИЧ НА ФО ТО ГРА ФИ ЈА

Проф. др Во јин Не дељ ко вић са Фи ло зоф ског фа-кул те та одр жао је се ри ју пре да ва ња са те мом Ла-тин ски и ро ман ски – по ро дич на фо то гра фи ја. Ова пре да ва ња би ла су ор га ни зо ва на сва ког пет ка са по-чет ком у 13.10 у окви ру до дат не на ста ве за уче ни-ке Фи ло ло шке гим на зи је по чев од 31. ја ну а ра 2014. При су ство пр о фе со ра на пре да ва њи ма во ди ло се као вид ин тер ног струч ног уса вр ша ва ња за школ ску 2013/2014. го ди ну.


67

ЛУ ТАМ, ЈОШ, ВИ ТАК...

У че твр так, 26. де цем бра, уче ни ци Фи ло ло шке гим на зи је и про фе со р ке књи жев но сти Ка та ри на Ву чић и Ве-сна Цре пу ља ре вић при пре ми ли су ре ци тал Лу там, још, ви так. Овом ма лом све ча но шћу Фи ло ло шка гим-на зи ја да ла је свој до при нос про сла-ви 120 го ди на од ро ђе ња Ми ло ша Цр њан ског. Алек сан дра Ра шић го во-ри ла је о ства ра ла штву јед ног од нај-ве ћих срп ских пи са ца, Је ли ца Спа-со је вић и Ана Ар сић под се ти ле су све при сут не на би о гра фи ју Ми ло ша Цр њан ског и про чи та ле од лом ке из не ких од нај зна чај ни јих кри ти ка, а Раст ко Пе тро вић и Би ља на То до ро-вић го во ри ли су сти хо ве и од лом ке из ње го вих де ла. За прат њу на ги та-ри био је за ду жен Да ни ло Ор бо вић. Го сти су има ли при ли ку и да чу ју сним ке на ко ји ма сам пи сац го во-ри о свом ства ра ла штву, а ре ци талје за вр шен сним ком „Ла мен та над Бе о гра дом”.


68

ПРО МО ЦИ ЈА ЗБО Р НИ КАОГ ЊЕ НО ПЕ РО НО ВИ ЦЕ ТА ДИ ЋА

У че твр так, 27. фе бру а ра 2014, у про сто ри ја ма Срп ске књи жев не за дру ге одр жа на је про мо ци ја збо р ни ка Ог ње но пе ро Но ви це Та ди ћа. Збо р ник са др-жи ра до ве са на уч ног ску па По е зи ја Но ви це Та ди ћа у кон тек сту срп ске књи-жев но сти, ко ји су 18. ма ја 2013. го ди не ор га ни зо ва ле Фи ло ло шка гим на зи ја и Срп ска књи жев на за дру га. О збо р ни ку су го во ри ли: Ду шко Ба бић, Са ша Ра дој чић, Дра ган Ла ки ће вић, Дра ган Ха мо вић и Ле ла Ро сић, а сти хо ве Но ви-це Та ди ћа ка зи ва ли су глу мац Ср ба Ми лин и уче ни ца Фи ло ло шке гим на зи је Би ља на То до ро вић.


69

КРЕ А ТИВ НО ПИ СА ЊЕ КАО СТВА РА ЛАЧ КИ ВИД ЈЕ ЗИЧ КЕ ПРО ДУК ЦИ ЈЕ У ЖАН РУ ПЕ СМЕ

У че твр так 6. мар та, у би бли о те ци Фи ло ло шке гим на зи је, сво је пе сме пред ста ви ли су уче ни ци IV1 Ду ња Ка ра но вић и Да ни јел Ри стић. Ду ња и Да-ни јел су по сти гли ве ли ки успех на Лим ским ве че ри ма по е зи је, у но вем бру про шле го ди не. На и ме, Ду ња је про гла ше на за по бед ни цу ове ма ни фе ста ци је, а Да ни је ло ва пе сма „Ода олов ци” про гла ше на ја за јед ну од нај бо љих пе са ма. Про фе сор ка књи жев но сти Ле ла Ро сић сва ка ко је до при не ла то ме да Ду ња и Да ни јел свој та ле нат уоб ли че, те је пред ста вља ње њи хо вих пе са ма ујед но би-ло и део углед ног ча са под на зи вом Кре а тив но пи са ње као ства ра лач ки вид је зич ке про дук ци је у жан ру пе сме. На кра ју ове ма ле све ча но сти, пу бли ци се обра тио и уред ник Слу жбе ног гла сни ка Пе тар Ар бу ти на ко ји је сво јим го во-ром охра брио све оне уче ни ке ко ји пи шу по е зи ју.


70

СТО ГО ДИ НА ОД ВЕ ЛИ КОГ РА ТА

По во дом обе ле жа ва ња сто го ди шњи це Пр вог свет ског ра та, Фи ло ло шка гим на зи ја је ор га ни зо ва ла се ри ју пре да ва ња.

Уче сни ци:

" Љу бо драг Ди мић, Ср би ја у Ве ли ком ра ту, 25. март " Не над Илић, Сна га и сла бост Ср би је пре 100 го ди на и да нас, 3. април " Ми лош Ко вић, Узро ци Пр вог свет ског ра та у исто ри о гра фи ји: пи та ње

од го во р но сти, 16. април" Пре драг Пе тро вић, Од је ци Ве ли ког ра та у срп ској књи жев но сти, 24.

април" Дра ган Ха мо вић, Мла да Бо сна и Га ври ло Прин цип у срп ској по е зи ји, 30.

април


71

ПРЕ ВО ДИ ЛАЧ КА КО ЛО НИ ЈАУ КАР ЛО ВАЧ КОЈ ГИМ НА ЗИ ЈИ

26–27. април 2014.

Уче ни ци ен гле ских и фран цу ских оде ље ња на ше шко ле уче ство ва ли су у ра ду Пре во ди лач ке ко ло ни је ко ја је одр жа на у Кар ло вач кој гим на зи ји 26. и 27. апри ла 2014. го ди не. По ред на ших уче ни ка, ра ди о ни ца ма су при су ство-ва ли и уче ни ци Ва љев ске гим на зи је, Кар ло вач ке гим на зи је и го сти из Ру си је.

Из у зет но за ни мљи ву ра ди о ни цу о усме ном пре во ђе њу за уче ни ке ен гле-ског је зи ка во дио је го спо дин Те ренс Ма ки не ни (Te ren ce McE neny), про фе сор си мул та ног и кон се ку тив ног пре во ђе ња на Ка те дри за ен гле ски је зик и књи-жев ност Фи ло зоф ског фа кул те та у Но вом Са ду. У пр вом де лу ра ди о ни це, уче ни ци су се упо зна ли са осно ва ма си мул та ног и кон се ку тив ног пре во ђе ња, са ве шти на ма и тех ни ка ма ко је мо ра ју да се на у че да би се ба ви ло овим две ма вр ста ма усме ног пре во ђе ња. У дру гом де лу ра ди о ни це ра ђе не су си му ла ци је си мул та ног и кон се ку тив ног пре во ђе ња.

Уче ни ци ен гле ских оде ље ња има ли су при ли ку да са зна ју не што ви ше и о књи жев ном пре во ђе њу. Пре да ва ње о овој вр сти пре во ђе ња одр жао је го спо-дин Му ха рем Ба здуљ, књи жев ни пре во ди лац и пу бли ци ста.

Мр Алек сан дар Кав гић, ви ши на став ник ве шти на на Ка те дри за ен гле ски је зик Фи ло зоф ског фа кул те та у Но вом Са ду, во дио је ра ди о ни цу о ком пју-тер ском и ма шин ском пре во ђе њу. На овој ра ди о ни ци уче ни ци ма је об ја шње-на раз ли ка из ме ђу ма шин ског пре во ђе ња и пре во ђе ња уз по моћ ком пју тер-ских про гра ма (Com pu ter-As si sted Tran sla tion, CAT). Пред ста вље ни су и ра-з ли чити CAT про гра ми и об ја шње но нам је ка ко и ка да се они ко ри сте.

Ове го ди не пр ви пут су ор га ни зо ва не ра ди о ни це из фран цу ског је зи ка. Ма ли курс кон се ку тив ног пре во ђе ња др жа ла је др Та ма ра Вал чић, про фе-сор ка Фи ло зоф ског фа кул те та у Но вом Са ду. Ра ди о ни ца ма су при су ствова ле уче ни це IV2 Ми ле на Ја њић и Ире на Стан ко вић и уче ник IV1 Де јан Јо кић, као и њиховe предметнe про фе сор ке Ана Јан ко вић и Јо ва на Илић.

Зорица Ненадовић, професорка енглеског језика


72

МЛА ДИ ФИ ЛО ЛО ЗИ НАМО ЛИ ЈЕ РО ВИМ ДА НИ МА

У че твр так, 15. ма ја, уче ни ци Фи ло ло шке гим на зи је има ли су при ли ку да раз го ва ра ју са пи сцем Бе ноа Ди тер тром, го стом ше стих Мо ли је ро вих да на ко је ор га ни зу је Фран цу ски ин сти тут у Ср би ји. Упр кос упо р ној ки ши и от ка-за ним ча со ви ма, на ши уче ни ци ни су хте ли да про пу сте при ли ку да са пи сцем на фран цу ском је зи ку раз го ва ра ју о ње го вом ства ра ла штву, о из во ри ма ин-спи ра ци је, књи жев ним узо ри ма, Мо ли је ру, мла до сти, му зи ци, Нор ман ди ји, Бе о гра ду, Па ри зу, Њу јор ку и о мно гим дру гим те ма ма. Раз го вор је во ди лапр о фе сор ка фран цу ског је зи ка Јо ва на Илић, док су од лом ке из ро ма на чи та ле Ања Гре бе на ро вић и Со фи ја Сто ја но вић, уче ни це II2. Ири на Тар бук, уче ни-ца фран цу ског оде ље ња тре ћег раз ре да, пред ста ви ла је пи шче ву би о гра фи ју.

Бе ноа Ди тер тр на пи сао је два де се так ро ма на и есе ја. Му зи ко лог, струч-ни по зна ва лац аван гард не умет но сти, на ра ди ју Fran ce cul tu re уре ђу је и во ди еми си ју по све ће ну му зи ци под на зи вом Из не на ди те ме, Бе ноа. Два ње го ва ро ма на, Слу жба за ре кла ма ци је (2003) и Ле то 76 (2011), пре ве де на су на срп-ски. До био је 2001. го ди не на гра ду Ме ди сис за ро ман Пу то ва ње у Фран цу ску.

На да мо се да ће и на ред них го ди на на ши фи ло ло зи ак тив но уче ство ва ти у Мо ли је ро вим да ни ма.


73

ЂАЧ КИ ТЕ А ТАР

ФИ ЛО ЛО ШКА ГИМ НА ЗИ ЈА НА ДА НИ МАФРАН КО ФО НИ ЈЕ

Дру штво при ја те ља Фран цу ске и ове го ди не, осам на е стог мар та, ор га ни-зо ва ло је сво ју при ред бу у По зо ри шту на Те ра зи ја ма по во дом Да на фран-ко фо ни је. Уче ни це пр вог два и јед на уче ни ца пр вог је дан, на че лу са мо јом ма лен ко шћу, по но во су све срд но и са ве ли ким за до вољ ством уче ство ва ле у овој све ча но сти чи ји је јед ини циљ да сла ви фран цу ски је зик и кул ту ру на нај леп ше мо гу ће на чи не. Са мо што нас је ове го ди не би ло мно го ви ше. Је да-на ест уче ни ца глу ми ло је у три ве ли ка ске ча, а две уче ни це су сво јим ду хо ви-тим ди ја ло зи ма и ко мен та ри ма на ја вљи ва ле ске че ве и њи хо ву са др жи ну. Те две уче ни це би ле су Да ни ца Шљи вић и Ја на Ман дић. Ске че ви су об је ди ње ни на зи вом Scènes de ména ge, тј. По ро дич не сва ђе. Пр ва по ро дич на сва ђа на ста је услед ле њо сти му жа, ко га игра ве што пре ру ше на Ка та ри на Та кић, те га же-на (Та ра Пе шић) оста вља по сле жуч них пре пир ки и жал би ко је ре зул ти ра ју ње ним бе сом, а све те ду хо ви те ре пли ке и ге сто ви глу ми ца про пра ће ни су сме хом пу бли ке и из у зет но до бро при хва ће ни. Муж не ма ри што га же на оста вља, већ уте ху на ла зи у сво јој мај ци и ње ним уку сним па ла чин ка ма. У


74

дру гом ске чу, муж (Ма ри на Ву јо ше вић) на иви ци је ал ко хо ли зма јер жи ви са же ном (На ста сја Ву кић) ко ју ви ше не во ли и ко ја му стал но до са ђу је. Сва ђу пре ки да до ла зак њи хо ве ћер ке (Ан ге ли на Ла ки ће вић) ко ја је у дру гом ста-њу и уда је се за пан ке ра (Ле на Су хен ко), те се на сце ни ства ра оп шти ха ос и, на кра ју, уме сто му жа ко ји ле жи оне све шћен ви дев ши за ко га му се ћер ка уда је, же на од лу чу је да се ма ло од мо ри и оде на Кор зи ку док оста так по ро-ди це за пре па шће но по сма тра њен нон ша лант ни од ла зак. У тре ћем ске чу, две при ја те љи це – Ања Гре бе на ро вић и Јо ва на Фра не та – по но сно раз го ва ра ју о сво јим му же ви ма (Ми на Лу кић и Со фи ја Сто ја но вић), утр ку ју ћи се у при чи ко ји од њих је бо љи пре ма сво јој же ни. Му же ви, ина че ве ли ки при ја те љи, вра ћа ју се с по сла на ве че ру уче тво ро и ко ри сте ту при ли ку да ка жу да су у ве зи, на оп ште за пре па шће ње сво јих же на. Све ов де на пи са но не мо же до бро да до ча ра ове ске че ве, али ако их по гле да те на сним ку, схва ти ће те ко ли ко су за ни мљи ви. Ове си ту а ци је из сва ко днев ног жи во та, иа ко вр ло мрач не и озбиљ не, пре тво ри ли смо у за бав не и ду хо ви те као што је то не кад са вр ше-но чи нио ве ли ки Мо ли јер. На рав но, ово су би ли ама те ри, али су за и ста да ли све од се бе да ство ре пра ву ко ме ди ју, а то ни је ни ма ло лак по сао. По себ но бих на по ме ну ла од ли чан из го вор уче ни ца али и успе шне тран сфор ма ци је у му шке ли ко ве, што је би ло вир ту о зно, а нео п ход но јер у оде ље њу има са мо је дан де чак ко ји ни је ове го ди не уче ство вао, па су се уче ни це сна шле ви ше не го успе шно. Осми сли ти тек сто ве ко ји ће са др жа ва ти оби ље ду хо ви то сти и то пли не зах те ва ло је мно го вре ме на, по све ће но сти, вред ног ра да на про ба ма и пре све га љу ба ви пре ма глу ми и фран цу ском је зи ку. Ми слим да је крај њи ре зул тат био ма е стра лан, а о то ме све до че и на сме ја на, раз га ље на ли ца гле да-ла ца и њи хов гром ки апла уз на кра ју.

Ива на Су жње вић, про фе сор ка фран цу ског је зи ка


75

ПРИ РЕД БЕ, КОН ЦЕР ТИ, ПО СЕ ТЕ, СЕК ЦИ ЈЕ

Срп ско ле кар ско дру штво ор га ни зо ва ло је кон церт Мла ди за мла де по во дом 70 го ди-на од смр ти Ни ко ле Те сле. Кон церт је одр-жан у че твр так, 12. де цем бра, у 19 ча со ва у Фи ло ло шкој гим на зи ји у ка би не ту за му зич-ко.

Про грам

Лир ска ком по зи ци ја за ви о ли ну со ло и кла вир, Ми ли ца Обре но вић за кла ви ром, Ма ја Илић, про фе сор

Ка миј Сен-Санс: Ла буд, на ви о лон че лу Мар та Ча ре ко вић, за кла ви ром Ма ја Са вић, се ћа ње на Те слин бо ра вак и рад у Па ри зу

Шо пен: Вал цер у е-мо лу Те ле ман: Игре из Сви те у а-мо лу за фла у ту и кла вир, на фла у ти со ло

Ми ли ца Ран чић, кла вир Ма ја Илић Мо царт: Ме ну ет у д-ду ру за ви о ли ну со ло и кла вир, Ми на Ћур чин Отац и син Штра ус: Анен пол ка (за гу да че) за ви о ли ну и кла вир, сви ра на

ви о ли ни со ло Ми на Ћур чин, за кла ви ром Ма ја Илић, про фе сор.


76

ПО СЕ ТЕ ХЕ ЛЕН СКОМ ФОН ДУ ЗА КУЛ ТУ РУ

По во дом грч ког пред се да ва ња Са ве ту Европ ске уни је, Ам ба са да Ре пу бли-ке Грч ке, у са рад њи са На род ним му зе јом и Хе лен ским фон дом за кул ту ру, у фе бру а ру 2014. го ди не при ре ди ла је из ло жбу Злат ни вен ци и ди ја де ме из Ма ке до ни је. Из ло жбу је отво рио Њ. е. г. Кон стан ти нос Ико но ми дис, а при-су ство ва ли су јој уче ни ци кла сич них оде ље ња на ше шко ле. У овој школ ској го ди ни, на по зив го спо ди на Ци ци ме ли са, ди рек то ра Хе лен ског фон да за кул-ту ру, по ред по ме ну те из ло жбе по се ти ли смо и бо жић ни кон церт Ро жде ство Тво је... у из во ђе њу Срп ског ви зан тиј ског хо ра Мој си је Пе тро вић, као и из ло-жбу К. П. Ка ва фи – 150 го ди на од ро ђе ња. Ти ме је на ста вље на тра ди ци о нал на са рад ња на ше шко ле са Хе лен ским фон дом за кул ту ру.

Бра ни сла ва Пља кић Пи ри ва трић, про фе сор ка кла сич них је зи ка


77

СВЕ ТИ СА ВА, ШКОЛ СКА СЛА ВА

У по не де љак, 27. ја ну а ра, уче ни ци и про фе со ри Фи ло ло шке гим на зи је у Бе о гра ду про сла ви ли су школ ску сла ву Све тог Са ву. На кон што је школ ски хор, под вођ ством про фе со ра му зич ке кул ту ре Де ја на Јо ва но ви ћа, из вео Хим-ну Све том Са ви, уче ни ци ма, про фе со ри ма и го сти ма Фи ло ло шке гим на зи је обра ти ли су се ди рек тор шко ле Ду шко Ба бић и про фе сор ка књи жев но сти и до ма ћи ца сла ве Мир ја на Ста кић Сав ко вић. За лајт мо тив при ред бе узе та је ре че ни ца Гу ста ва Ма ле ра: Тра ди ци ја ни је обо жа ва ње пе пе ла, већ одр жа ва ње ва тре. У на дах ну том про гра му ко ји су при пре ми ли за све до ма ћи не и го сте, уче ни ци на ше шко ле по ка за ли су сва сво ја уме ћа, глу мач ке и му зич ке та лен-те и да ли леп при мер ка ко тре ба одр жа ва ти све то са вље. Пр ва је на сце ну сту-пи ла уче ни ца IV6 Би ља на То до ро вић, ко ја је го во ри ла сво ју бе се ду Шта би Иси до ра да нас ре кла Ње го шу и до ка за ла да је на гра да ко ју је не дав но до би ла на так ми че њу бе о град ских шко ла у бе сед ни штву за слу же на. За тим су бив ши уче ни ци Фи ло ло шке гим на зи је Та ња Кне же вић и Ду шан Ба бић из ве ли пе сму Ноћ, там на ноћ и по ка за ли нам да но се ве о ма ле па се ћа ња из сво је не када-шње шко ле. Драм ска сек ци ја про фе сор ке Дра га не Ће ћез Иљу кић за бли ста ла је и ове го ди не из во де ћи По ру ке. Мла ди глум ци и ре ци та то ри ме сто су усту-пи ли Раст ку Пе тро ви ћу, уче ни ку IV6, ко ји је, уз ви о лин ску прат њу Ата на си је Ста ни шић, одао по част Ми ло шу Цр њан ском и про чи тао пе сму „При ви ђе ња”.


78

Би ља на То до ро вић нас је под се ти ла и на ства ра ла штво Но ви це Та ди ћа про-чи тав ши пе сму „Мо ли тва” док ју је на ги та ри пра тио уче ник IV1 Да ни ло Ор-бо вић. На кон што је Ата на си ја Ста ни шић на ви о ли ни од сви ра ла Чај ков ског, мла ди фи ло ло зи по ка за ли су сав свој та ле нат кроз дра ма ти за ци ју ау то р ских тек сто ва ра ђе них по узо ру на Ке но о ве Стил ске ве жбе. При ред ба је ис пра ће на ве ли ким апла у зом, а на кон то га је оба вљен об ред ре за ња ко ла ча. Слу жбу је вр шио све ште ник Ла зар Вој во дић. Пр о фе сор ка књи жев но сти Ка та ри на Ву-чић и ње ни уче ни ци и ове, као и прет ход них го ди на, пе ва ли су то ком об ре да. Про грам при ред бе во ди ли су Раст ко Пе тро вић (IV6) и Та ра Пе шић (II2), а за ор га ни за ци ју при ред бе би ла је за ду же на пр о фе сор ка вер ске на ста ве Ана Но-ва ко вић.

Све ти Са ва је тра ди ци о нал но и дан ка да шко ла до де љу је по кло не за по-сле ни ма ко ји су у прет ход ној школ ској го ди ни оти шли у пен зи ју. Ове го ди не по клон у знак за хвал но сти за ду го го ди шњи рад у шко ли до би ли су Сло бо дан Јо ва но вић, пр о фе сор би о ло ги је, Гор да на Мар ко вић, пр о фе сор ка ен гле ског је-зи ка, и Ра дој ка Илић, спре ма чи ца.


79

РА ДИ О НИ ЦА КА ЛИ ГРА МА

У Фран цу ском ин сти ту ту у Бе о гра ду, за хва љу ју ћи до бр ој и отво ре ној са-рад њи лек тор ке Ло ре Ла бе ден, пред мет ног пр о фе со ра фран цу ског је зи ка и међунарoдне во лон тер ке Ели за бе те Жу ен (Eli sa beth Juin), а уз са гла сност го-спо ди на Фа бри са Пе тоа (Fa bri ce Pe u tot), ата шеа за фран цу ски је зик у Ср би ји, одр жа на је кре а тив на ра ди о ни ца са уче ни ци ма I2.

У по не де љак, 7. апри ла 2014. го ди не, у то ку пре по дне ва, а пре по по днев-не сме не у шко ли, уче ни ци су има ли при ли ке да, ин спи ри са ни ка ли гра ми ма Ги јо ма Апо ли не ра и још не ких фран цу ских и срп ских пе сни ка, на пра ве сво је ори ги нал не умет нич ке ка ли гра ме. У при јат ном ам би јен ту Фран цу ског ин-сти ту та, ко ји је ина че по не дељ ком за тво рен за чи та лач ку пу бли ку, уче ни ци I2 су, у гру па ма по дво је или тро је, у тех ни ци фло ма сте ра, др ве них бо ја и па сте-ла, спо ји ли умет ност и лич ни ства ра лач ки из раз ко ри сте ћи се фран цу ским је зи ком. На ста ли су ле пи и ле пр ша ви ра до ви ко ји по ве зу ју сли ка ни и је зич ки из раз у нео бич не и ве се ле це ли не ка ли гра ма ра ђе них на фран цу ском је зи ку.

На та ли ја Ни ко лић, про фе сор ка фран цу ског је зи ка


80

DE UTSCHFEST

Ка ко би при ку пи ли по моћ за сво је дру га ре из шко ле ко ји ма су мај ске по-пла ве по то пи ле без бри жност, уче ни ци не мач ких оде ље ња дру гог и тре ћег раз ре да ор га ни зо ва ли су De utschfest.

Пу бли ку су, осим про фе со ра, ро ди те ља и при ја те ља, чи ни ли и по тен ци јал-ни ђа ци Фи ло ло шке ги ман зи је, ко ји су по сле при прем не на ста ве за ин те ре со-ва но за ста ли да ви де шта се то зби ва у хо лу њи хо ве бу ду ће шко ле.

За ве ли ки од зив гле да ла ца за слу жна је не са мо од лич на про мо ци ја, ко ју су ор га ни зо ва ли ђа ци, већ и ре клам ни по сте ри. На и ме, при осми шља ва њу је дин стве ног ло гоа за овај до га ђај, на ста ло је осам пр во кла сних цр те жа. Би ло је те шко од лу чи ти се за је дан, нај бо љи, те су ис ко ри шће ни сви. Осам раз ли-чи тих ре клам них пла ка та по зи ва ло је про ла зни ке да се при кљу че овој ху ма-ни тар ној ак ци ји.

Иа ко је фе шта не мач ка, при сут ни су би ли и они ко ји се не сна ла зе у гра-ма тич ком и лек сич ком си сте му не мач ког је зи ка. Из по што ва ња пре ма њи ма, про грам овог до га ђа ја био је ви ше је зи чан. Во ди те љи су го во ри ли на не мач-ком и срп ском. Ђа ци дру гог раз ре да ре ци то ва ли су на не мач ком, док су ђа ци тре ћег раз ре да чи та ли пре во де и пре пе ве, ко је су са ми на пи са ли на срп ском је зи ку. Не ки де ло ви (ми ни) пред ста ва, по пут пе са ма ,,One day” и ,,Ca li for nia dre a ming”, из во ђе ни су чак и на ен гле ском – да се ме ло дич ност је зи ка, нео п-ход на за пе ва ње, не би из гу би ла (ка да је у пи та њу не мач ки је зик, то се вр ло ла ко де ша ва).

Гле да о ци ко ји су за ка сн и ли па због то га ни су на шли ме сто на пре пу ним три би на ма, сме сти ли су се по крај сто ла са спе ци ја ли те ти ма не мач ке на ци о-нал не ку хи ње. Ко ба си це, си ре ви, кром пир-са ла та, ба вар ско пе ци во, пе ре це, штру дле, топ фку хен, мус од ја бу ке и ра зни со ко ви, убла жи ли су стрес на стао услед не до стат ка ме ста за се де ње, ки ше, гу жве у са о бра ћа ју, про бле ма у по-ро ди ци и сл.

По се тио ци ма De utschfest-а је oбјашњено за што не мач ки ни је ни ма ло јед но ста ван је зик и от кри ве на им је тај на ка ко бр зо из го во ри ти: „Oberdo-nauerkanaldampfschiff fahrtgesellscha skapitänkajütenschlüsselbundanhänger”.

По ред ске че ва и ве се лих не мач ких пе сми ца, на про гра му је би ла и мо дер-на не мач ка по е зи ја, ко ја оштро кри ти ку је по гре шне си сте ме вред но сти ко ји да нас све са вр ше ни је функ ци о ни шу.


81

Па ро ди ја на бај ку Пе пе љу га, ко ја је 2013. го ди не осво ји ла пр во ме сто на Ма ти неу не мач ке по е зи је у Но вом Са ду, из ма ми ла је осмех на ли це чак и го-сти ма ко ји не раз у ме ју не мач ки је зик.

Школ ска пле сна гру па Foxy го во ри ла је је зи ком џез ба ле та. С об зи ром на то да се тај је зик јед на ко раз у ме на сва ком кон ти нен ту и у сва кој зе мљи, ба-ле ри не су до би ле апла уз ду жи од кореографијe и гла сни ји од му зи ке.

Пр е не го што је прак ти кант Фи ло ло шке гим на зи је, Не мац, при до био сим-па ти је свих при сут них од ја вом про гра ма на срп ском је зи ку, во ди тељ ка је за-мо ли ла пу бли ку да се при дру жи из во ђа чи ма на сце ни ка ко би сви за јед но от пе ва ли до бро по зна ту пе сму ,,99 Lu bal lons”.

Бив ши ма ту ран ти не мач ког оде ље ња, ко је су емо ци је и ле пе успо ме не по-сле не ко ли ко го ди на опет по ву кле ка њи хо вој ста рој шко ли, про ко мен та ри-са ли су овај De utschfest као бо љи од њи хо вог. Мо жда за то што су де ца но вих ге не ра ци ја кре а тив ни ја и вред ни ја, а мо жда са мо за то што је угао из ко га су овог пу та гле да ли дру га чи ји. Иа ко је угао гле да ња био дру га чи ји, емо ци ја је оста ла иста, ја ка. Би ло је мно го сме ха, при че и пе сме... А ви сте ми сли ли да су Нем ци хлад ни?

Ива на Ве се ли нов, про фе сор ка не мач ког је зи ка


82

УЧЕ НИК ГЕ НЕ РА ЦИ ЈЕ

Уче ник че твр тог раз ре да, ен гле ско оде ље ње. По ред ен гле ског, у на шој шко ли учи још ру ски и ла тин ски. Ина че по ха ђа и курс швед ског, ко-ри сти се сло вач ким и шпан ским, а са мо стал но учи укра јин ски. Ово је са мо по че так јер на то ме не на ме ра ва да се за у ста ви. Ак ти ван је и у Ре ги-о нал ном цен тру за та лен те Бе о град 1 – Зе мун. Од пр вог раз ре да за па жен због сво јих успе ха на раз ли чи тим ре пу блич ким так ми че њи ма. Сва ке го ди не је осва јао на гра де на ре пу блич ким смо-тра ма из ен гле ског је зи ка. У пр вом раз ре ду је у Тр ши ћу осво јио пр во ме сто на так ми че њу из срп ског, у дру гом раз ре ду тре ће, а у тре ћем ра-з ре ду дру го (пр вог ме ста ни је ни би ло). Успе-шан је био и на ре пу блич ком ни воу Књи жев-не олим пи ја де у Срем ским Кар лов ци ма про шле го ди не ка да је осво јио дру го ме сто. Уче ство вао је у ра ду Пре во ди лач ке ко ло ни је у Срем ским Кар лов ци ма исте го ди не. Сво је пре во ди лач ко уме ће по твр дио је и ка да смо об ја ви ли ње го ве пре пе ве са ру ског је зи ка у школ ском ча со пи су Ло гос, а и Ру ски дом је при ме тио ње гов та ле нат, па је и у дру гом и у тре ћем раз ре ду био по хва љен за пре во де пе са ма Пу шки на и Је се њи на. А ка ко то че сто би ва, онај ко уме ле по да пре пе ва ва, и сам не рет-ко пи ше пе сме. Ње гов пе снич ки та ле нат при ме ћен је на Књи жев ном кон кур-су Бо ри слав Пе кић 2013. и 2014. го ди не, а кул ми на ци ју је до жи вео на ово го ди-шњим Лим ским ве че ри ма по е зи је. Био је и по ла зник лет ње шко ле сло вач ког је зи ка и кул ту ре као сти пен ди ста Уни вер зи те та Ко мен ског из Бра ти сла ве, и у 2012. и 2013. про пу то вао чи та ву Сло вач ку. До бит ник је и мно гих До си те је вих на гра да, као и две Сти пен ди је гра да Бе о гра да. Не гу је и спо рт ски дух, ба ви се фол кло ром и ре до ван је члан Сло вач ког кул тур но-про свет ног дру штва Ша-фа рик из До ба но ва ца. Иа ко ве о ма ам би ци о зан, што се ви ди из свих го ре о пи-са них успе ха, за се бе твр ди да је скро ман и ре а лан, а ра дост на ла зи у ма лим ства ри ма сва ко дне ви це. Ове го ди не Да ни јел је уче ство вао на так ми че њи ма из књи жев но сти, ру ског, срп ског и ла тин ског је зи ка, као и из ен гле ског је зи ка у Цен тру за та лен те. Бу ду ћи да је на Ре пу блич ком так ми че њу из ру ског је зи ка осво јио пр ву на гра ду, оства рио је и пла сман на Ме ђу на род но так ми че ње из ру ског је зи ка ко је је одр жа но у Мо скви од 4. до 12. ју на и на ко ме је осво јио дру го ме сто у сво јој ка те го ри ји. Да ни јел је сту дент пр ве го ди не на Kа те дри за ру ски је зик и књи жев ност Фи ло ло шког фа кул те та у Бе о гра ду.

Да ни јел Ри стић


83

ПО СЛЕД ЊИ ДАН ШКО ЛЕ ЗА МА ТУ РАН ТЕ

Услед мај ских по пла ва, на-ши ма ту ран ти су се рас пу сти ли не што ка сни је од да ту ма пред-ви ђе ног школ ским ка лен да ром. На пра ви ли су ма ло сла вље у дво-ри шту шко ле. Пр ви део пр о гра ма по бу дио је ве ли ко ин те ре со ва ње јер су на ши нај да ро ва ти ји глум ци из ре до ва че твр тог раз ре да из у-зет но успе шно ими ти ра ли пр о-фе со ре. На кон то га, усле ди ле су нај у спе шни је бе се де на ших ђа ка.

Пр о фе сор ка Ви о ле та Је ла чић Ср-буљ ни је има ло ни ма ло лак за да так да ме ђу бе се да ма ко је су на ши ма-ту ран ти спре ма ли иза бе ре са мо не-ко ли ко оних ко је ће би ти из ве де не на сце ни. Оста так да на пр о те као је у пе сми, игри и раз го во ру са пр о-фе со ри ма. На кон за ба ве, усле ди ле су при пре ме за ма тур ске и при јем-не ис пи те. На да мо се да ће на ши дра ги уче ни ци, са да већ бру цо ши, по се ћи ва ти гим на зи ју и са по но сом нас изве шта ва ти о сво јим но вим ус пе си ма. Же ли мо им много сре ће!


84

Ма тур ско ве че одр жа но је 16. ју на у Хо те лу Ха јат. На ши уче ни ци пр о сла-ви ли су крај шко ло ва ња са сво јим вр шња ци ма из Ма те ма тич ке и Ра чу нар ске гим на зи је. По сле по здрав них ре чи ди рек то ра Ср ђа на Ог ња но ви ћа и Ду шка Ба би ћа и уче ни ка ге не ра ци је, ма тур ски бал су отво ри ли уче ни ци IV6 Та ма ра Пр стић и Алек сан дар Не шић. Вр ло бр зо на по ди ју му су им се при дру жи ли оста ли уче ни ци и про фе со ри. Ве че је про те кло у пе сми и игри, а за ба ва је тра ја ла до ра них ју тар њих ча со ва.

МА ТУР СКО ВЕ ЧЕ


85

РЕЗУЛТАТИ МАТУРАНАТАНА ПРИЈЕМНИМ ИСПИТИМА

На Филолошки факултет уписало се 50,6 одсто ученика Филолошке гимназије уписало је Филолошки факултет (од тога 5,2 одсто је самофи-нансирајуће, а остали су на буџету), 16,2 одсто уписало се на Филозофски факултет (сви су на буџету), 9,7 одсто уписало се на Правни факултет (сви на буџету), 4,5 одсто уписало се на Факултет политичких наука (само је један ученик на самофинансирању), 3,9 одсто уписало се на Сингидунум (приватни факултет), 2,6 одсто уписало се на Факултет драмских уметности, 6,5 одсто ученика је у категорији остали факултети: Шумарски факултет, Академија лепих уметности, Економски факултет, Пољопривредни факултет, Музичка академија, Електротехнички факултет, Факултет безбедности, Физички факултет. Три ученика паузирају, два чекају други уписни рок.

На Филолошком факултету на јединственој листи првих пет ученика је из наше школе, а прва на ранг-листи је Наташа Живановић, IV2, на шпанском језику једна ученица је била ослобођена пријемног испита као носилац републичких награда, једна наша ученица је на 9. месту на Физичком факултету, на Филозофском факултету на психологији је седам наших ученика, а од тога двоје имају максималан број поена на тесту знања (30), а први на ранг-листи је – Лука Лучић IV4, на класичним наукама прва на ранг-листи је Тамара Прстић IV6, на филозофији на тесту знања један наш ученик је имао 29 поена – Милош Лазаревић IV2 , троје наших ученика наставља школовање на факултетима у иностранству (у Немачкој, Кини, Француској), на Правном факултету најбоље пласиран наш ученик је на 4. месту - Квастек Александар IV2, на Факултету драмских уметности најбоље пласирана је наша ученица на глуми, прво место – Биљана Тодоровић IV6.

Биљана Николић, психолог школе


86

ВА ШАР ЈЕ ЗИ КА

Ва шар је зи ка је ма ни фе ста ци ја ко ју сва ке го ди не ор гани зу ју уче ни ци и про фе со ри Фи ло ло шке гим на зије и ко ја се тра ди ци о нал но одр жа ва по след-њег да на школ ске го ди не. Уче ни ци та да пред ста вља ју го сти ма све од ли ке кул ту ре на ро да чи ји је зик из у ча ва ју.

На овогодишњем Ва ша ру је зи ка, ор га ни зо ва но је при ку пља ње по мо ћи за на стра да ле у по пла ва ма.

Ов е го ди не Ва шар је одр жан 25. ју на у дво ри шту Фи лолошке гим на зи је у Ка ме нич кој 2, и био је ху ма ни тар ног ка рак те ра – све дона ци је упо тре бље не су за по моћ на стра да ли ма у по пла ва ма.

Ак о сте не кад по ми сли ли да је не мо гу ће спо ји ти све кул ту ре и још, она-ко успут, по ве за ти про шлост и са да шњост – пре ва ри ли сте се! Ва шар је зи ка је једин стве но ме сто где се спа ја ју ку ли нар ске уме шно сти де вет раз ли чи тих кул ту ра, где се звук ка ста ње та ме ша са зву ком ба ла лај ке, а рој на сме ја них ли ца се ко ви тла уна о ко ло. То је ме сто где се ра ђа гро те ска – вик то ри јан ске го спо ђе нер во зно ку ца ју по ру ке на те ле фо ни ма, по ред њих бр зим ко ра ком про ла зи хип стер ка но се ћи гли не ну по су ду ка ко би је сме сти ла у ан тич ки ша-тор. На Ва ша ру је зи ка је све мо гу ће, па се де си и да се Шпа ни ја и Ру си ја гра-ни че, да по се ти о це игром за ба вља ју ко сти ми ра не фла мен ко пле са чи це и геј-ше, а да их услу жу ју ми сте ри о зне Ве не ци јан ке под ма ском. Са свим је мо гу ће и да се пе сма Битлса слу чај но уву че у ми рис не мач ких ко ба си ца. А Ср би? Где је срп ски штанд? Ено их, ма жу ај вар на хлеб. Ср би ко Ср би, ве се ле се, иду на ва шар.


87

ЕКС КУР ЗИ ЈА ЗА ПРО ФЕ СО РЕ

На кон за вр ше них школ ских оба ве за, почетком јула, два де се так за по сле-них у Фи ло ло шкој гим на зи ји оти шло је на за слу же но пу то ва ње од не ко ли ко да на. Пр ви дан су про ве ли у Тре би њу, по се ти ли ма на стир Твр дош, Но ву Гра-ча ни цу и све оста ле зна ме ни то сти пре ле пог гра ди ћа у дну Ле о та ра. Сле де ћег да на упу ти ли су се у Ду бров ник и та мо про ве ли вре ме у оби ла ску гра да, сун ча њу и ку па њу. Ве че су до че ка ли на пре пу ном тр гу ис под пла та на у Ду-чи ће вом род ном гра ду, а на ред ног да на свра ти ли су у Ви ше град, про ше та ли чу ве ном ћу при јом на Дри ни, по пи ли ка фу у Ан дрић гра ду и удах ну ли свеж ва здух у Др вен гра ду. Вра ти ли су се пре пу ни ути са ка и на да ју се да ће опет има ти при ли ку да по се те ове пре де ле. На кон овог пу то ва ња, ова де сти на ци ја пред ло же на је као јед на од мо гу ћих за екс кур зи ју дру гог раз реда.

Пла то ис пред Но ве Гра ча ни це са по гле дом на Тре би ње

Про фе сор ке Фи ло ло шке гим на зи је у

Ан дрић гра ду

IN MEMORIAM

88

IN ME MO RI AM

Сне жа на Бо ри са вље вић1964–2013.

Жа на, на сме ја но ли це. Јед на од оних ко ја је уме ла да жи ви у све ту од ра слих, а исто вре ме но иси ја ва јед-но став ност и искре ност, ра до зна лост и ра дост де-чи јег све та. О се би је го во-ри ла јед но став ним и не на-ме тљи вим је зи ком не ко га ко жи ви су шти ну ства ри о ко ји ма при ча, не ко га ко је ту да раз у ме и по др жи.

Жа на је би ла про фе сорка ен гле ског је зи ка и књи жев но сти у Фи ло ло шкој гим на зи ји у Бе о гра ду, ал и и Вал дорф пе да гог, по кре тач ор га ни за ци је Обра-зо ва ње плус, ау торка и ре а ли за торка број них пе да го шких про гра ма, ау торка књи га и пу бли ка ци ја, ко лум ни ста, по кре тач про гра ма лич ног раз во ја.

Стра ни це бих мо гла ис пи са ти Жа ни ним ве ли ким и ма лим, бит ним по-стиг ну ћи ма, ан га жма ни ма и де ли ма, али чи ни ми се да је Жа на би ла по себ на упра во због сво је јед но став но сти. Она ни је учи ла дру ге, већ је де ли ла са дру-ги ма. Ни је би ла са вет ник, већ при ја тељ. Ве ру јем да је сва ко ко је упо знао Жа-ну у њој на шао при ја те ља, а у се би оне вред но сти ко је је Жа на та ко пре да но жи ве ла и са ра до шћу де ли ла.

Жа на је у сва ко ме од нас уме ла да про бу ди оно ху ма но, људ ско, оно на шта че сто за бо ра ви мо јер смо оку пи ра ни сва ко днев ним оба ве за ма и про бле ми-ма. Жа на ни ка да ни је пре ста ла да учи, а ње но уче ње је увек би ло ис тра жи-вач ки по ду хват у ко ме је истин ски ужи ва ла, баш као што то де ца чи не. Же-лим да ве ру јем да је сна га ко јом је Жа на уме ла да по кре не нај бо ље и нај леп ше у љу ди ма ко ји су би ли део ње ног жи во та – ње на по ро ди ца, при ја те љи, ђа ци, са рад ни ци до вољ но ја ка, а исто вре ме но јед но став на и ла ка, као што је и Жа-на би ла. У пред ста вља њу сво га ра да, при ча ју ћи о обра зо ва њу, Жа на је ко ри-сти ла сли ку сла га ли це на ко јој је дан де лић не до ста је. Тај де лић ко ји не до ста је, ме та фо рич ки пред ста вља жи вот не вред но сти. Ве ру јем да нам Жа на сви ма мно го не до ста је да је део сли ке на ко ју смо на ви кли и ко ју во ли мо. Жа на је сте тај де лић ко ји не до ста је, онај ис пу њен нај ду бљим и нај леп шим вред но сти ма за јед нич ких тре ну та ка и не за бо рав них ис ку ста ва.

Во ле ла бих да не за бо ра ви мо да су све те вред не ства ри део нас, да не за бо-ра ви мо ка ко је Жа на уме ла да их по кре не и да је чу ва мо у сво јим се ћа њи ма и сво јим жи во ти ма, де ле ћи она ко ка ко је она уме ла да де ли и ра ду ју ћи се она ко ка ко је Жа на уме ла да се ра ду је.

Ма ри ја Ста но је вић, www.deteplus.rs

IN MEMORIAM

89

Ана Ста ни са вље вић 1995–2014.

Сви ми ће мо сред њо школ ске да не пам-ти ти као да не сре ће, при ја тељ ства и бли-ско сти и на дам се да се то ни ка да не ће про ме ни ти. Та на ша бли скост стр пљи во је ра сла с го ди на ма, раз ви ја ла се са на ма и ста вље на је на нај те жи тест ка да смо из гу-би ли на шу Ану.

Ана је би ла мно го ви ше од дру га из клу пе. Би ла је на ша по др шка у те шким тре ну ци ма, увек пу на раз у ме ва ња, спрем-на да по мог не и да наш дан учи ни леп шим. Ве се ла, на сме ја на, па мет на; узор за од ме-ре ност, од го вор ност и зре лост; узор за чи-сто ту ду ше и отво ре ност ср ца и та квом ће мо је и пам ти ти. На жа лост, сва ко од нас

је мо рао пре ра но да се су срет не са те жи ном гу бит ка и про ме на је би ла вид-на; на кра ју сва ко од нас је био за хва лан на све му што нам је она без у слов но по кла ња ла свих ових го ди на.

Хва ла јој за умил не зву ке кла ви ра, за му дре ре чи на књи жев но сти и за пре ле пе бе се де на ре то ри ци. Хва ла јој на ин спи ра ци ји да сва ки дан бу де мо бо љи љу ди.

Без ње ви ше ни смо це ли на, и не ће мо ви ше мо ћи да ди ше мо исто. И ни ко ни ка да не ће мо ћи да раз у ме бол пра зни не ко ји је сра стао у на ма.

И за то ће мо је за у век чу ва ти у се ћа њи ма и увек ће мо са по но сом и по што-ва њем из го ва ра ти ње но име и по ми шља ти на њен лик.

Анђелија Павловић IV7

5. ПРОФЕСОРИ И КОЛЕКТИВ ФИЛОЛОШКЕ ГИМНАЗИЈЕ

90

Тршић

Бањалучани код нас

Мирјана Којић,професорка српског језика

Мр Стеван Стефановић,професор српског језика

Јелена Добрић,професорка српског језика

Људмила Пендељ,професорка српског језика

Мр Невенка Стефановић,професорка српског језика

Мр Александра Антић,професорка српског језика

Драгана Милановић,професорка српског језика

Др Славољуб Марковић,професор српског језика

и лингвистике


91

Ми код Бањалучана

Књижевне трибине

Слађана Савовић,професорка српског језика

Драгана Ћећез Иљукић,професорка српског језика

Мр Биљана Бранић Латиновић,професорка српског језика и лингвистике

Споменка Трипковић,професорка књижевности, библиотекарка

Лела Росић,професорка књижевности

Јелена Срдић,професорка српског језика

Татјана Жигић,професорка књижевности

Др Александра Кузмић,професорка књижевности


92

ПРОФЕСОРИ И КОЛЕКТИВ ФИЛОЛОШКЕ ГИМНАЗИЈЕ

Мр Мирјана Стакић Савковић,професорка књижевности

Весна Црепуљаревић,професорка књижевности

Снежана Борисављевићпрофесорка енглеског језика

Маријана Несторов,професорка класичних наука

Ивана Церовина,професорка књижевности

Мр Катарина Вучић,професорка књижевности

Александра Тодоровић,професорка енглеског језика

Радмила Биговић,професорка енглеског језика


93

Маја Грујић,професорка енглеског језика

Сања Јоветић,професорка енглеског језика

Гордана Младеновић,професорка енглеског језика

Драгана Говедарица,професорка енглеског језика

Мр Јелена Ракић,професорка енглеског језика

Маргарета Љубисављевић,професорка енглеског језика

Катарина Шћепановић,професорка енглеског језика

Ивана Газикаловић Павловић,професорка енглеског језика


94

Јелена Стивенсон,професорка енглеског језика

Мања Новићевићпрофесорка српског језика

Ивана Лукић,професорка енглеског језика

Наталија Николић,професорка француског језика

Александра Жежељ,професорка енглеског језика

МирсадаХреља Петковић,

професорка енглеског језика

Бранислава Пљакић Пириватрић,професорка класичних наука

Милош Прајзовић,професор француског језика


95

Ана Јанковић,професорка француског језика

Александра Јовановић,професорка немачког језика

Немања Влајковић,професор немачког језика

Ивана Сужњевић,професорка француског језика

Јована Илић,професорка француског језика

и помоћница директора

Др Сања Савкић,професорка шпанског језика

Вирђинија Паску,професорка немачког језика

Предраг Станојев,професор немачког језика


96

Слободанка Стојановић,професорка шпанског језика

Весна Маричић,професорка руског језика

Јована Стојковић,професорка руског језика

Марија Драгојевић,професорка шпанског језика

и библиотекарка

Мр Наталија Јермоленко,професорка руског језика

Вера Лазаревић Вуловић,професорка руског језика

Мр Селена Вучковић,професорка кинеског језика

Ивана Катић,професорка шпанског језикаи помоћница директора


97

Татјана Шуковић,професорка кинеског језика

Ивона Васић,професорка јапанског језика

Драгана Васиљевић,професорка класичних наука

Маргарета Саморан,професорка јапанског језика

Мр Светлана Рујевић Митић,професорка италијанског језика

Габријела Римац,професорка класичних наука

Мирјана Миленковић Крзнарић,професорка класичних наука

Драгиша Бушић,професор ликовне културе


98

Ана Спасојевић,професорка класичних наука

Весна Алексић,професорка хемије

Јелена Савић,професорка класичних наукаи професорка реторике и беседништва

Јасмина Стојковић,професорка италијанског језика

Дејан Јовановићпрофесор музичке културе

Валерија Хлад,професорка класичних наука

Милена Симић Томић,професорка класичних наука

Мр Виолета Јелачић Србуљ,професорка реторике и беседништва


99

Владимира Дука,професорка енглеског језика

Милош Реиснер,професор филозофије

Мр Биљана Николић,професорка психологије

Мр Небојша Максимовић,професор историје

Никола Вуковић,професор рачунарства

и информатике

Јелена Јурић,професорка историје

Мр Стела Гашпаровић,професорка историје

Владимира Дука,професорка енглеског језика

Ноел Путник,професор класичних наука


100

Др Драгана Милановић,професорка биологије

Ана Новаковић,професорка веронауке

Татјана Стевић,професорка математике

Снежана Машић,професорка географије

Невена Чубрилопрофесорка социологије и устава

Ивана Мицић,професорка рачунарства


Александра Милкић,професорка рачунарстваи информатике

Владана Нушић,професорка рачунарства



101

Мирјана Гошић,професорка математике

Ратко Аџић,професор физике

Надица Љубарски,професорка рачунарстваи информатике

Зорка Стојиљковић,професорка географије

Мр Милена Богдановић,професорка физике

Јелена Пантић Илић,професорка ликовне културе

Нада Андоноски Полексић,професорка музичке културе

Оливера Ћалдовић,психолог школе


102

Душан Петровић,професор физичког васпитања

Снежана Ћујић,професорка физичког васпитања

Саша Шошкић,професор физичког васпитања

Гордана Колунџија,професорка грађанског васпитања

и професорка филозофије

ДиректорДр Душко Бабић,професор књижевности


103

Рачуноводство,Марина ПеровићСветлана Буић

СекретарАлен Минић

Административни радник

Гордана Јовановић

104


104

Помоћно особље:

Сунчица Митровић

Снежана Царевић

Снежана Царевић, Милица Донић, Зорица Стојановић, Зоран Млађеновић, Лепана Трајковски, Сунчица Митровић, Аранка Варга

ЗорицаВулић

ЛепанаТрајковски

МиркоШћепановић

МилицаДонић

Зорица Стојановић

Сунчица Митровић

105105

СПИСАК УЧЕНИКА ПО РАЗРЕДИМАИ ОДЕЉЕЊИМА

6. СПИСАК УЧЕНИКА ПО РАЗРЕДИМА И ОДЕЉЕЊИМА

106


107

I1Лела Росић

Ученик/ученица Успех

1. Бекчић (Н.) Тијана одлична 2. Бједов (А.) Урош врло добар 3. Бојић (В.) Исидора врло добра 4. Галић (Н.) Небојша одличан 5. Глишић (Н.) Даница одлична 6. Данилов (С.) Луција одлична 7. Ђурић (С.) Ана одлична 8. Крстић (Н.) Соња врло добра 9. Мајсторовић (Г.) Уна одлична

10. Мишовић (Д.) Катарина одлична 11. Николић (М.) Ана одлична 12. Николић (М.) Тамара врло добра 13. Орлић (М.) Младенка одлична 14. Остојић (Р.) Уна добра 15. Петровић (С.) Јана одлична 16. Радојчић (Г.) Невена одлична 17. Ребовић (Д.) Милица врло добра 18. Срдић (З.) Маријa одлична 19. Стаменковић (М.) Мина одлична 20. Станковић (В.) Ана одлична 21. Стефановић (З.) Катарина одлична 22. Турчиновић (М.) Теодора врло добра 23. Чапрић (З.) Јована одлична 24. Чукановић (Д.) Тамара одлична


108


109

I2

Татјана Жигић


1. Бошњаковић (Д.) Емилија врло добра

2. Ђокић (Б.) Јована одлична

3. Ђоковић (М.) Јагода врло добра

4. Жарковић (З.) Бојана врло добра

5. Илић (Г.) Нина одлична

6. Лазић (Р.) Јована врло добра

7. Лужаић (Д.) Милица врло добра

8. Мандић (М.) Никола одличан

9. Марковић (Ж.) Теодора врло добра

10. Милошевић (М.) Тамара врло добра

11. Мирчевић (Д.) Марина врло добра

12. Митровић (М.) Ања врло добра

13. Остојић (С.) Софија одлична

14. Пауновић (И.) Кристина добра

15. Петровић (Б.) Никола врло добар

16. Планчак (Љ.) Кристина одлична

17. Покрајац (И.) Оља одлична

18. Поповски (К.) Јована врло добра

19. Родић (Ж.) Милица добра

20. Спасојевић (В.) Јована врло добра

21. Стаменковић (А.) Милена одлична


110


111

I3

Ивана Лукић


1. Ајдиновић (Џ.) Ема врло добра

2. Балаћ (Н.) Јасенка одлична

3. Вуковић (М.) Павле добар

4. Ђорђевић (Х.) Теодора добра

5. Зечевић (Р.) Нина довољна

6. Кнежевић (Г.) Сара добра

7. Лазић (Р.) Кристина добра

8. Марић (С.) Ана врло добра

9. Миловановић (Ј.) Милица одлична

10. Миловановић (Б.) Марина одлична

11. Недељковић (Д.) Анастасија одлична

12. Никиновић (М.) Маша добра

13. Петровић (Б.) Милица одлична

14. Рушец (В.) Уна врло добра

15. Савић (М.) Тијана добра

16. Стевановић (Д.) Ивана одлична

17. Стојилковић (Г.) Валентина одлична

18. Стојковић (З.) Сара врло добра

19. Токовић (М.) Исидора одлична


112


113

I4Стела Гашпаровић

Ученик/ученица Успех1. Бучевац (М.) Ана одлична 2. Вукасовић (В.) Јана одлична 3. Грчић (В.) Ана врло добра 4. Ђуричић (И.) Ана врло добра 5. Ећимовић (З.) Анђела одлична 6. Јакшић (Д.) Александра одлична 7. Јовановић (Д.) Немања врло добар 8. Јовчић (Д.) Марко добар 9. Каназир (П.) Даниела одлична

10. Кованџић (Ј.) Мина одлична 11. Лазаревић (М.) Марина одлична 12. Мишковић (М.) Зоран добар 13. Младеновић (Г.) Марлена одлична 14. Николић (Б.) Катарина одлична 15. Олујић (А.) Миа врло добра 16. Петковић (З.) Милица одлична 17. Поповић (Ј.) Клаудија добра 18. Пуача (Ј.) Адријана врло добра 19. Радојевић (С.) Јулиа врло добра 20. Симоновић (Н.) Душан врло добар 21. Станишић (В.) Јован врло добар 22. Стојановић (С.) Ана врло добра 23. Тошић (Р.) Кристина добра 24. Трудић (П.) Луна врло добра


114


115

I5

Милена Симић Томић


1. Адровић (С.) Ивона врло добра

2. Бранковић (М.) Хелена врло добра

3. Ђурић (Н.) Јана одлична

4. Ђурковић (Б.) Ана врло добра

5. Живанчевић (Н.) Нина врло добра

6. Јовић (С.) Марко врло добар

7. Калуђеровић (С.) Анђела одлична

8. Крстовић (С.) Нина врло добра

9. Лазаревић (Г.) Ивана врло добра

10. Марјановић (Д.) Марта добра

11. Марковић (Р.) Олга добра

12. Миковић (Д.) Лола врло добра

13. Миловановић (П.) Ема врло добра

14. Петровић (А.) Јован добар

15. Пружљанин (Г.) Леа одлична

16. Симић (М.) Софија врло добра

17. Соколовић (З.) Јелена одлична

18. Стојић (С.) Марија добра

19. Стојчић (П.) Лука врло добар

20. Трифковић (М.) Милош одличан

21. Урошевић (М.) Ђорђе добар

22. Шкоро (Г.) Нина одлична


116


117

I6Драгана Говедарица Костопоулос

Ученик/ученица Успех1. Алексић (Н.) Мина одлична 2. Алексић (С.) Љубодраг врло добар 3. Вели (М.) Адна одлична 4. Величковић (С.) Катарина одлична 5. Вранић (В.) Вера одлична 6. Делић (Б.) Сара врло добра 7. Ђурашиновић (Г.) Тара одлична 8. Живановић (Д.) Бојан одличан 9. Илић (Д.) Доротеја одлична

10. Јовановић (Д.) Софија врло добра 11. Јоветић (З.) Јована одлична 12. Каузларић (А.) Сара одлична 13. Лутовац (М.) Давид одличан 14. Мајски (Д.) Катарина одлична 15. Миловановић (Д.) Тамара одлична 16. Ного (Д.) Невенка одлична 17. Паунић (З.) Марина одлична 18. Радовић (М.) Ангелина одлична 19. Ружић (Д.) Милица одлична 20. Симоновић (С.) Ања одлична 21. Стојановић (Р.) Анђела одлична 22. Стојанчевић (Д.) Ана одлична

23. Шкљаренко (Ф.) Соња одлична

24. Штављанин (Д.) Ива одлична


118


119

I7

Др Александра Кузмић

Ученик/ученица Успех1. Агатуновић (Д.) Нађа добра 2. Бајаловић (А.) Милица врло добра 3. Бјелогрлић (О.) Милица врло добра 4. Вјештица (Н.) Амбер одлична 5. Вранчић (М.) Емилија одлична 6. Гаврић (Ј.) Богдан одличан 7. Глигорић (З.) Исидора одлична 8. Голијанин (Д.) Хелена одлична 9. Грујић (Н.) Александра одлична

10. Ињац (Б.) Тамара одлична 11. Јанковић (Б.) Марта добра 12. Јанковић (З.) Ана врло добра 13. Јовић (Б.) Оливера одлична 14. Ковачевић (А.) Милица одлична 15. Крнић (Н.) Јована недовољна 16. Љаља (Г.) Едуард добар 17. Љатифи (И.) Мина врло добра 18. Матић (А.) Матеја одличан 19. Микљан (П.) Катарина одлична 20. Милосављевић (Г.) Теодора добра 21. Пауновић (Н.) Тијана одлична 22. Перић (С.) Милица врло добра 23.24.

Цветковић (Ж.) Ивана Трудић (П.) Луна

врло добра врло добра


120


121

II1Александра Жежељ Коцић


1. Алексић (А.) Татјана одлична

2. Антић (Г.) Анђела врло добра

3. Арсић (Ж.) Ана одлична

4. Атанасијевић (Д.) Ања одлична

5. Васић (П.) Ђорђе одличан

6. Вулетић (М.) Ивона одлична

7. Вучковић (Д.) Хана одлична

8. Глигоријевић (Н.) Сузана добра

9. Гутеша (Б.) Никола врло добар

10. Ђукић (А.) Марија одлична

11. Кораћ (И.) Немања одличан

12. Крстић (Н.) Неда одлична

13. Љешњак (З.) Тијана одлична

14. Недељковић (О.) Владимир одличан

15. Николић (Н.) Исидора одлична

16. Николић (Б.) Немања врло добар

17. Николић (Д.) Марија одлична

18. Петровић (Д.) Милица одлична

19. Плавањац (С.) Нина врло добра

20. Попов (И.) Александар врло добар

21. Радичевић (Ж.) Хелена одлична

22. Стјепановић (С.) Милица врло добра

23. Шљивић (М.) Даница врло добра


122


123

II2Ивана Сужњевић


1. Боровић (С.) Софија врло добра

2. Вујошевић (З.) Марина добра

3. Вукић (Б.) Настасја одлична

4. Гребенаровић (Н.) Ања врло добра

5. Јевтић (З.) Нина одлична

6. Јуришић (М.) Милица одлична

7. Лакићевић (Љ.) Ангелина одлична

8. Лукић (Д.) Мина врло добра

9. Мандић (В.) Јана одлична

10. Милановић (З.) Искра добра

11. Митровић (Д.) Сања одлична

12. Пешић (Љ.) Тара одлична

13. Спасић (И.) Стефан добар

14. Стојановић (А.) Софија одлична

15. Стојков (Б.) Бранислава врло добра

16. Стошић (Д.) Анђелија врло добра

17. Сухенко (Н.) Лена врло добра

18. Такић (Д.) Катарина врло добра

19. Франета (М.) Јована одлична


124


125

II3Јелена Пантић Илић


1. Васић (Б.) Маша врло добра

2. Вукотић (В.) Ана одлична

3. Гагић (Н.) Марија одлична

4. Ђорђевић (А.) Миња одлична

5. Ђурић (Ј.) Марина добра

6. Јелић (В.) Анастасија врло добра

7. Јовановић (Г.) Анђела одлична

8. Јошановић (М.) Соња одлична

9. Крстић (А.) Тамара одлична

10. Милошевић (Р.) Јелена врло добра

11. Нешовић (С.) Матија одличан

12. Павловић (М.) Невена одлична

13. Перишић (Д.) Тања врло добра

14. Петронијевић (Г.) Ирена одлична

15. Стојичевић (С.) Софија добра

16. Хусеини (Н.) Нина одлична


126


127

II4

Драгана Ћећез Иљукић


1. Аћимовић (Б.) Ирина добра

2. Бојанић (А.) Ања добра

3. Влаховић (С.) Вероника одлична

4. Вуковић (Б.) Дина врло добра

5. Денић (Д.) Катарина врло добра

6. Диховични (Ђ.) Лара одлична

7. Зимовић (К.) Исидора врло добра

8. Ислами (Р.) Лејла добра

9. Јелић (Р.) Јована врло добра

10. Крстић (С.) Ивана одлична

11. Лазић (С.) Катарина врло добра

12. Малешевић (Д.) Александра одлична

13. Марјановић (З.) Мила одлична

14. Пенчић (Г.) Маја одлична

15. Смиљковић (З.) Зорана одлична

16. Станковић (Д.) Никола врло добар

17. Станковић (И.) Нина добра

18. Танасковић (С.) Наталија врло добра

19. Трифуљеско (Ј.) Јована добра

20. Цветковић (Д.) Марија одлична

21. Цвијановић (Ж.) Јелена врло добра


128


129

II5Драгана Васиљевић


1. Алексић (Д.) Деа врло добра

2. Алексић (Б.) Барбара добра

3. Бабић (М.) Милена врло добра

4. Гајић (М.) Јана врло добра

5. Јаношевић (Г.) Андреја врло добар

6. Јовановић (В.) Ивона добра

7. Косара (Т.) Катарина врло добра

8. Маринковић (Н.) Јована добра

9. Миленковић (С.) Аљоша одличан

10. Младеновић (М.) Мина врло добра

11. Петрић (З.) Марко врло добар

12. Плавшић (С.) Софија добра

13. Поцеста (Ј.) Растко добар

14. Протић (А.) Михаило врло добар

15. Радишић (А.) Николета врло добра

16. Радоњић (Д.) Никола врло добар

17. Раичевић (Ж.) Кристина добра

18. Савићевић (Н.) Соња добра

19. Стојановић (Н.) Павле одличан

20. Тодоровић (Д.) Олга одлична

21. Томић (Б.) Марија одлична

22. Тркља (М.) Нина врло добра

23. Хебар (А.) Софија врло добра


130


131

II6Саша Шошкић


1. Буђа (И.) Итан врло добар

2. Воденичаревић (В.) Марија врло добра

3. Вујовић (А.) Бојана одлична

4. Живковић (Б.) Ана одлична

5. Илић (Р.) Милица врло добра

6. Јаношевић (Б.) Дијана врло добра

7. Катић (Д.) Милица врло добра

8. Костић (Н.) Јована одлична

9. Манић (Н.) Невена одлична

10. Милеуснић (Р.) Стела врло добра

11. Ненадовић (Н.) Анђела одлична

12. Ненин (А.) Ивана одлична

13. Новевски (Р.) Алекса одличан

14. Огњеновић (Д.) Нина одлична

15. Павић (Г.) Марина врло добра

16. Свилар (М.) Емилија одлична

17. Сладаковић (А.) Ана одлична

18. Станковић (З.) Анђела одлична

19. Стевановић (З.) Кристина одлична

20. Стојановић (Љ.) Наталија врло добра

21. Суботић (З.) Дајана одлична

22. Тодоровић (Д.) Софија одлична


132


133

II7Mр Мирјана Стакић Савковић


1. Антонијевић (В.) Вукица врло добра

2. Благојевић (Н.) Марија одлична

3. Босанац (М.) Лука одличан

4. Брдаревић (М.) Милутин врло добар

5. Бујановић (И.) Дуња одлична

6. Васковић (Д.) Лола одлична

7. Вратоњић (М.) Марко врло добар

8. Ђурић (Ј.) Анђела врло добра

9. Ђурић (Ж.) Кристина одлична

10. Ђуровић (В.) Ана врло добра

11. Јовановић (Б.) Милица врло добра

12. Лешић (В.) Теодора врло добра

13. Мишковић (С.) Марија врло добра

14. Немец (П.) Миодраг врло добар

15. Поповић (З.) Филип врло добар

16. Праизовић (Г.) Вања врло добра

17. Ристић (Д.) Катарина врло добра

18. Стојановић (З.) Маша врло добра

19. Трпчевски (Љ.) Софија добра

20. Укај (Х.) Симона одлична

21. Цветић (М.) Марија добра

22. Шкобић (Г.) Невена одлична


134


135

III1Мирјана Миленковић Крзнарић,Jelena Stephenson

Ученик/ученица Успех1. Беара (В.) Далма одлична 2. Бојовић (М.) Реља добар 3. Бољевић (М.) Јелена добра 4. Вескадиага (М.) Тијана одлична 5. Ђукић (Р.) Нина одлична 6. Ивковић (В.) Вања одличан 7. Јеринић (Д.) Катарина одлична 8. Јовић (Д.) Анка одлична 9. Јокић (С.) Вукан одличан

10. Ковачевић (М.) Александар добар 11. Милаковић (Ђ.) Даниела одлична 12. Миленковић (Ж.) Тамара одлична 13. Милићевић (И.) Нада одлична 14. Николић (Г.) Вера врло добра 15. Пузовић (Д.) Нина одлична 16. Рајић (Д.) Ана добра 17. Ручнов (Д.) Ирина одлична 18. Серафијановић (Н.) Кристина довољна 19. Симић (В.) Наташа добра 20. Спасојевић (Б.) Јелица одлична 21. Чокић (Р.) Катарина одлична 22. Шибалић (Б.) Мијушко добар 23. Шкрпан (П.) Никола одличан


136


137

III2Милош Прајзовић


1. Боројевић (Р.) Борис врло добар

2. Букарица (М.) Кристина одлична

3. Глигоријевић (Д.) Лука врло добар

4. Драгићевић (Ј.) Јована одлична

5. Ивановић (З.) Тијана Тина врло добра

6. Јовановић (М.) Марија врло добра

7. Јовић (М.) Марија добра

8. Кошанин (М.) Сара добра

9. Матић (М.) Јелена добра

10. Милићевић (Д.) Милица врло добра

11. Митровић (В.) Ана одлична

12. Недић (П.) Алекса врло добар

13. Станковић (Ж.) Кристина добра

14. Тарбук (Ж.) Ирина одлична

15. Тодоровић (Ж.) Милан врло добар

16. Ћендић (С.) Стефан врло добар

17. Чорокало (Г.) Сања врло добра


138


139

III3Слађана Савовић


1. Бјелаковић (Г.) Сара одлична

2. Величков (М.) Маша врло добра

3. Витас (М.) Богдана одлична

4. Вучинић (З.) Дариа врло добра

5. Главинић (М.) Мила добра

6. Ђорђевић (З.) Маша одлична

7. Илић (А.) Милица одлична

8. Кнежевић (М.) Анђела одлична

9. Кокотовић (Ј.) Сунчица одлична

10. Крстевски (С.) Невена одлична

11. Митић (Д.) Александра врло добра

12. Недељковић (М.) Милица одлична

13. Николић (С.) Богдан добар

14. Павловски (Љ.) Кристина врло добра

15. Перић (З.) Милица одлична

16. Петковић (Г.) Горана одлична

17. Петровски (Р.) Антонија врло добра

18. Стевановић (З.) Наталија одлична

19. Токовић (Д.) Татјана одлична

20. Трипковић (З.) Тамара врло добра


140


141

III4Ивана Мицић

Ученик/ученица Успех1. Божанић (М.) Спасенија одлична 2. Божић (Д.) Миа одлична 3. Бољевић (В.) Сара врло добра 4. Глигорин (Ж.) Весна врло добра 5. Грчић (В.) Ђина одлична 6. Дајић (С.) Филип врло добар 7. Дробни (И.) Бојан врло добар 8. Ђиновски (А.) Анђела одлична 9. Јовановић (М.) Ана одлична 10. Јовановић (М.) Јован одличан 11. Новаковић (Д.) Алекса врло добар 12. Поповић (Г.) Ана добра 13. Росић (Т.) Вукашин добар 14. Станковић (П.) Сара врло добра 15. Станчић (М.) Катарина одлична 16. Стојковић (Ж.) Ана врло добра 17. Татић (С.) Вишња одлична 18. Церовић (Ж.) Јована добра 19. Чуле (Н.) Миња одлична 20. Шошкић (З.) Милена добра


142


143

III5Небојша Максимовић


1. Антић (З.) Инес добра

2. Благојевић (В.) Александра врло добра

3. Васић (З.) Милица одлична

4. Врачар (Д.) Невена одлична

5. Доци (Ш.) Дијана одлична

6. Златковић (Д.) Александра добра

7. Илић (Д.) Јована врло добра

8. Јоветић (Ж.) Марта врло добра

9. Ковачевић Кузмановић (Б.) Марија одлична

10. Миловановић (И.) Ана врло добра

11. Мишчевић (З.) Дајана одлична

12. Мојевић (Ж.) Марија врло добра

13. Станковић (Н.) Ана врло добра

14. Стојановић (И.) Анка врло добра

15. Шибул (А.) Јустина одлична

16. Шћекић (З.) Јована добра


144


145

III6Мр Јелена Ракић

Ученик/ученица Успех 1. Бојковски (З.) Сара одлична 2. Вељић (С.) Стефан врло добар 3. Главинић (М.) Сара врло добра 4. Дамњановић (М.) Мирјана одлична 5. Јовичић (Е.) Оливера одлична 6. Кедић (Д.) Тамара одлична 7. Косанић (С.) Теодора одлична 8. Крстић (М.) Јован добар 9. Латински (М.) Јована врло добра 10. Лукић (Д.) Јелена одлична 11. Мандић (Д.) Давид добар 12. Матић (Д.) Јована врло добра 13. Недић (Б.) Марија одлична 14. Николић (Б.) Вера врло добра 15. Пејић (С.) Сашка одлична 16. Пузовић (З.) Невена добра 17. Савић (М.) Вања врло добар 18. Соколовић (Р.) Јована одлична 19. Станић (Р.) Сара одлична 20. Станковић (Б.) Кристина врло добра 21. Суботић (М.) Теодора одлична 22. Тодоровић (В.) Јелена врло добра 23. Ћатовић (З.) Асја одлична


146


147

III7Татјана Шуковић


1. Антонић (З.) Мина одлична

2. Бошковић (Д.) Анђела врло добра

3. Весић (Н.) Тамара добра

4. Вјештица (Н.) Малика одлична

5. Ганић (З.) Ана одлична

6. Димић (З.) Дуња врло добра

7. Ђокић (В.) Милица одлична

8. Ђорђевић (М.) Ивана врло добра

9. Ђурић (З.) Теодора одлична

10. Јелић (Б.) Маја врло добра

11. Кукић (Д.) Вера добра

12. Максимовић (Ђ.) Данијела врло добра

13. Милатовић (Љ.) Катарина врло добра

14. Милошевић (М.) Вишња одлична

15. Михајловић (Ж.) Роберт врло добар

16. Николић (Ј.) Сара одлична

17. Радичевић (Н.) Невена врло добра

18. Рашић (Д.) Александра одлична

19. Цупаћ (В.) Ђорђе одличан


148


149

IV1 Људмила Пендељ

Ученик/ученица Успех1. Адамовић (А.) Тања одлична 2. Бркљач (Ђ.) Маја одлична 3. Бунчић (М.) Ирина одлична 4. Видовић (Д.) Ивана одлична 5. Дамљановић (Р.) Ивана одлична 6. Дамњановић (А.) Лара одлична 7. Живановић (М.) Ирена врло добра 8. Јанковић (З.) Јована одлична 9. Јовановић (Д.) Урош одличан

10. Јокић (Ж.) Дејан одличан 11. Кантар (М.) Силвија врло добра 12. Карановић (Б.) Дуња одлична 13. Катић (О.) Бојана одлична 14. Кордић (Б.) Анђела одлична 15. Костић (З.) Ивана одлична 16. Орбовић (Љ.) Данило добар 17. Петровић (С.) Хелена одлична 18. Подунавац (С.) Сања одлична 19. Праизовић (Г.) Каћа врло добра 20. Радивојевић (С.) Марија одлична 21. Ристић (Д.) Данијел одличан 22. Станковић (С.) Марија врло добра 23. Стиковић (Р.) Јелена одлична 24. Тапић (М.) Наташа врло добра


150


151

IV2Ана Јанковић


1. Босанчић (А.) Марија одлична

2. Вулић (Н.) Ања одлична

3. Голубовић (Р.) Ксенија врло добра

4. Живановић (М.) Наташа одлична

5. Живановић (М.) Марина одлична

6. Јанковић (Д.) Кристина врло добра

7. Јањић (Д.) Милена одлична

8. Јовановић (С.) Милица одлична

9. Јовић (Г.) Теодора одлична

10. Квастек (Р.) Александар одличан

11. Лазаревић (Н.) Милош врло добар

12. Мандарић (Б.) Марта одлична

13. Милић (Д.) Александра одлична

14. Михић (В.) Ђурђа одлична

15. Николић (В.) Јована врло добра

16. Пастуовић (Д.) Гора врло добра

17. Петровић (Д.) Невена одлична

18. Проле (И.) Теодора одлична

19. Рајковић (В.) Наташа врло добра

20. Станковић (Г.) Ирена одлична

21. Чолић (М.) Ана одлична


152


153

IV3 Јелена Савић

Ученик/ученица Успех1. Бељуљи (З.) Адида одлична 2. Бујила (В.) Валентина одлична 3. Величковић (З.) Урош добар 4. Веселиновић (П.) Невена врло добра 5. Вујадиновић (Г.) Јелена врло добра 6. Вујко (З.) Тамара врло добра 7. Гдхаиб (А.) Нур добар 8. Драговић (Р.) Исидора врло добра 9. Ђукановић (С.) Маша врло добра

10. Јевтовић (Р.) Наталија одлична 11. Јовић (Г.) Драгана одлична 12. Кнежевић (В.) Милица одлична 13. Којић (В.) Марија одлична 14. Костић (Л.) Марина добра 15. Марковић (С.) Миња одлична 16. Матковић (П.) Маја одлична 17. Милојевић (С.) Милован врло добар 18. Никчевић (П.) Ања врло добра 19. Новевски (Р.) Павле одличан 20. Стојковић (А.) Катарина добра 21. Шкрбић (С.) Милица врло добра


154


155

IV4

Јелена Срдић


1. Влаховић (Н.) Јана одлична

2. Вранеш (М.) Ивана одлична

3. Глишовић (Д.) Сара одлична

4. Драгачевац (С.) Андрија врло добар

5. Ђоровић (С.) Маја одлична

6. Кесер (З.) Тамара одлична

7. Ковачевић (А.) Уна врло добра

8. Лучић (Н.) Лука одличан

9. Марковић (Д.) Катарина одлична

10. Милидраговић (В.) Мина врло добра

11. Митровић (З.) Мила врло добра

12. Остојић (Р.) Лана врло добра

13. Пантић (Р.) Нина врло добра

14. Познановић (Д.) Милан врло добар

15. Радосављевић (М.) Марко врло добар

16. Савић (С.) Леонора врло добра

17. Сапунџић (М.) Стефан врло добар

18. Сталетовић (С.) Тамара одлична

19. Станишић (В.) Атанасија одлична

20. Стојадиновић (М.) Маја врло добра

21. Стојановић (П.) Мина врло добра

22. Трифуновић (С.) Јована одлична


156


157

IV5 Ана Новаковић


1. Вулевић (Д.) Вања врло добар

2. Загорац (Ј.) Соња врло добра

3. Зукић (В.) Андријана врло добра

4. Јаковљевић (Р.) Душан одличан

5. Крковић (М.) Водин одличан

6. Лазић (Д.) Нађа одлична

7. Ликић (З.) Маша врло добра

8. Мандић (З.) Марко одличан

9. Мијић (А.) Аљоша одличан

10. Милетић (Б.) Јелена одлична

11. Никић (Н.) Богдан одличан

12. Пајић (М.) Душан врло добар

13. Поповић (Р.) Лука добар

14. Поповић (Д.) Александра одлична

15. Решетар (Ж.) Теодора одлична

16. Савић (З.) Александра одлична

17. Сладоје (Г.) Јелена врло добра

18. Станишић (З.) Милијана врло добра

19. Станишић (Ј.) Давид врло добар

20. Станковић (И.) Леа добра

21. Стојановић (Н.) Андреја одличан

22. Шиљић (Г.) Ксенија одлична


158


159

IV6Бранислава Пљакић Пириватрић


1. Вучић (Д.) Дејана одлична

2. Грађанин (Б.) Исидора одлична

3. Дмитрашиновић (Ж.) Лазар одличан

4. Животић (А.) Ања одлична

5. Илић (М.) Оливера одлична

6. Јанковић (М.) Марија одлична

7. Јокић (Ж.) Сара одлична

8. Крстић (С.) Милица одлична

9. Миладиновић (П.) Сања одлична

10. Милосављевић (А.) Мирјана одлична

11. Миљојковић (А.) Теодора одлична

12. Младеновић (Н.) Јелена одлична

13. Младеновић (М.) Тања одлична

14. Нешић (Г.) Александар одличан

15. Новоградски (Н.) Наталија одлична

16. Пејчиновић (В.) Маја одлична

17. Петровић (С.) Растко одличан

18. Прстић (А.) Тамара одлична

19. Савићевић (З.) Лана одлична

20. Стојановић (Д.) Тамара одлична

21. Тасић (Г.) Милица одлична

22. Тодоровић (З.) Биљана одлична

23. Хубер (З.) Ана одлична


160


161

IV7Драгана Милановић


1. Андољшек (С.) Катарина одлична

2. Башић (Б.) Љубомир одличан

3. Благојевић (Г.) Соња врло добра

4. Божничевски (С.) Никола одличан

5. Вагнер (Д.) Марија одлична

6. Гњидић (Г.) Јована одлична

7. Илић (З.) Ана одлична

8. Јанић (М.) Милица 1 одлична

9. Јањић (В.) Данијела одлична

10. Јованић (М.) Ђорђе одличан

11. Ковачевић (С.) Славица одлична

12. Кузмановић (Д.) Анђела врло добра

13. Лаловић (С.) Тамара одлична

14. Љешевић (М.) Дања одлична

15. Матковић (Д.) Ђурђица одлична

16. Миленковски (П.) Вања врло добар

17. Милошевић (Б.) Бојана одлична

18. Младеновић (З.) Татјана одлична

19. Павловић (М.) Анђелија врло добра

20. Петковић (В.) Катарина одлична

21. Спасић (И.) Марија одлична

22.23.

Станисављевић Ана Стефановић (С.) Мирјана

–одлична

162

Филолошка гимназијаКаменичка 2, 11000 БеоградТел./факс 011/2624 955

fi [email protected] loloska.edu.rs

163

САДРЖАЈ:

РЕЧ ДИРЕКТОРА .......................................................................................................... 5

1. ХРОНОЛОГИЈА ЗНАЧАЈНИХ ДОГАЂАЈА ....................................................... 7

2. ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНИ РАД ........................................................................ 11ОПШТИ ПОДАЦИ И ОРГАНИЗАЦИЈА РАДА РЕЗУЛТАТИ РАДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2013/2014. ГОДИНЕ ПРИМЕЊЕНЕ ВАСПИТНЕ МЕРЕ

3. ОПШТИ ПОДАЦИ О ОРГАНИЗАЦИЈИ РАДА .............................................. 14УСЛОВИ РАДА У ШКОЛИИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПОМОЋНИЦА ДИРЕКТОРА ЗА ШКОЛСКУ 2013/2014. ГОДИНУИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПСИХОЛОШКЕ СЛУЖБЕИНТЕРНО СТРУЧНО УСАВРШАВАЊЕ

4. ВАННАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ ....................................................................... 26ЕКСКУРЗИЈЕСТУДИЈСКА ПУТОВАЊАИЗДАВАЧКА ДЕЛАТНОСТ ШКОЛЕКЊИЖЕВНЕ ТРИБИНЕ, СУСРЕТИ, ПРОСЛАВЕПОСЕТЕТАКМИЧЕЊАКЊИЖЕВНИ КОНКУРСИ, ПОЕТСКИ РАДОВИСАРАДЊА СА ДРУГИМ ШКОЛАМА И ИНСТИТУЦИЈАМАПРОФЕСИОНАЛНО УСАВРШАВАЊЕ ПРОФЕСОРАМАТУРСКО ВЕЧЕIN MEMORIAM .......................................................................................................... 88

5. ПРОФЕСОРИ И КОЛЕКТИВ ФИЛОЛОШКЕ ГИМНАЗИЈЕ ....................... 91

6. СПИСАК УЧЕНИКА ПО РАЗРЕДИМА И ОДЕЉЕЊИМА ....................... 105

Documents

Филолошка гимназија - Летопис 144