$5$1STם^םם״רנם$$1STם־נר״ם־ם^ם־

$2ND$5$2ם^םם״רנםND$נ\

שווקיואב

נרםתהנאמנים?לכלביםהזאביםהפנואין

לצודולעבורdhid1*nD'iu!1rלוותרלחתול

הסכיתואימתנייםברפריולמהעכברים?

שלנו?החלבומניבותהחייכניותלפרותלהפון

ג׳ירפותשלרי־אן־איימלקחרחלירוןר״ר

בריבנולןררוסיםששליחושלמהספארי

באיחורהביות,שלהנשיקהאתלהביןשנוכל

יותרהתההסיפורהמסקנה:שנים.אלפישל

קיפליננשלולעלילותאריסחושללתיאוריות

באנציקלופדיהשנכתבלמהמאשר

שורקיואב

crnr,ביותרהמזרחיהיישובאלוני־הבשן

הדיאתהיטבשומעיםבישראל,

הרקעמרעשיחוץאבלבסוריה.המלחמה

התחיל,כשזהבדיוקלכאן)״הגענוהללו

טבעי״(,נשמעזהשלילילדיםאז^^^^

מהבחירהמאודמרוצהדקלירון■^ד״ר

ביקשוממנוגדל,שבודןמגושרחוקהכיבמקוםלגור

בביוכימיההדוקטורטעלהעבודהשנותבמשךלברוח

הנכוןבמקוםנמצאהואעכשיותל־אביב.באוניברסיטת

כשהואבר,חיותהרבהעםטבעשמורתבתוךמבחינתו,

שמת,צבישנדרס,שועלשלפגרהדרךבצדירואה

סכיןהסקלפל,אתושולףבצדעוצרהואתן,אוברחזיר

אוזן"(ישאםמהאוזן.)״לרובחתיכהנוטלהמנתחים,

בדי־הגנטיהרצףאתמנתחכלומר,אותהו״מרצף״

אן־איי

$TS1$בדיאןאיי$TS1$

$DN2$בדיאןאיי$DN2$.לאוסףמצטרףהברחייתשלהגנטיהרצףשלה

למחקרחומרועודעודלולהעניקשנועדדקל,של

הברחיותביןהגנטייםההבדליםעלשלוהמתמשך

המבויתות.החיותאוהמשק,לחיות

הגולןממרומידקלירדשעברראשוןיוםבבוקר

מבין)״אתהרמת־גןפאתישלהמהבילההסאונהאל

אשךקצתמהספארילאסוףכדימכאן?״(,ברחתילמה

מסתובביםשלאדבריםג׳ירפה,שערותוכמהאריה

ילד,שהיהמאזחיותחוקר38בןדקל,הבשן.ביערות

שםסיבובבספארי.הדריךבאוניברסיטהשנותיוובמשך

אישיתהחיותאתמכירהאישמאלפת:חוויההואלצדו

ניגשהואדברלכלדוליטלכדוקטוריחד.גםומדעית

משיגשיחהכדיותוךקלות,איתהמפטפטהג׳ירפה,אל

שלו.המבחנהלטובתשערותכמהממנה

במכללהמלמדהגולן,לחקרבמכוןחוקרהוא

בגנטיקהומתמחהתל־חי,ובמכללתצפתהאקדמית

מתת־לדבריו,שסובל,תחוםוצמחיםחייםבעלישל

מחקר.

$TS1$.מתתמחקר$TS1$

$DN2$.מתתמחקר$DN2$המדעיבכתב־העתפרסםהואלאחרונהbmc

Genomicsשפרותלכךהגנטיתבסיבהשעסקמחקר

עשווהןמלהיניקשחדלואחריגםחלבמייצרות

החלב.תעשייתשהתפתחהלפניהרבהמתברר,כך,

אצללעייפהשנחקרTP53המכונהבגןקשורהמחקר

כמעטאךהסרטן,למחלתשלוהזיקהבשלאדםבני

מאודלקדםאפשר״היהחיים.בעליאצלנחקרלא

המחלהחוקריביןקשרקצתהיהאםהסרטןחקראת

הזמןכלמתים״כלביםדקל.אומרהווטרינרים״,ובין

המערכתאבלהאדם,בנישללזהמאודדומהמסרטן

עכברים.עםהכולועושהבהרגליםשבויההמדעית

טיפולים,עליהםבודקיםואזסרטןאצלםמחוללים

שממילאכלביםעלהללוהניסוייםאתלעשותבמקום

ללמדוגםלהינצליכוליםושאולימסרטןגוועים

האנושי״.הסרטןעליותרהרבהאותנו

סאגההביות,בתהליךעוסקדקלשלהמחקרלב

הכלבשלביותועםבפרהיסטוריהשםאישראשיתה

40מלפנישנמתחיםהעיתוי,עלגדוליםויכוחים)״יש

נמשכתולמעשהשנה״(,אלף14לפניועדשנהאלף

העוסקהיחידהקורסאתומלמדמפתחדקלהיום.עד

שניתוארלימודיבמסגרתהישראלית,באקדמיהבתחום

תל־חי.במכללתבביוטכנולוגיה

נוטלהאדםהביותבתהליךהרווחת,התפיסהלפי

בעקבותלצרכיו.אותםומתאיםהברמןחייםבעלי

למזונםדואגהואלאדםהחייםבעלישמביאיםהתועלת

בביתלמדנוכךאותם.מגדלולמעשהולרבייתם,

כתובגםוכךלנוערבאנציקלופדיותכתובכךהספר,

זו(.כתבהשלפרסומהעד)לפחותהעבריתבוויקיפדיה

חיים,בעלישלחדשזןמתפתחמ״האימוץ״כתוצאה

שרווחהזה,המודלאבלהאדם.לצדלחייםהמותאם

ומתגלההולךהתשעים,לשנותעדהמערביתבחשיבה

ליהנותרצהמשהאדםשיותרנראהמהמציאות:כהפוך

ליהנותרצוהחייםבעליהחיים,בעלישלמתכונותיהם

האדם.שלמתכונותיו

הםזהאנחנו,לאזה

וקרהשהיהמהלכםואספרוהאזינו,והקשיבו״שמעו

והיותבר,בהמותהביתבהמותהיושבהםבימיםונעשה

שבפראים.פראיםהיויחדוכולןבר,חיותהיוהבית

פרא,היהוהכבשפרא,היהוהסוספרא,היההכלב

ובדרכיםפראית,היתהודאיוהפרהפרא,היהוהחזיר

היהומירטובים.פראיםביערותלהםהתהלכובודדות

היוהמקומותוכלהתהלך,לבדוהחתול.מכולם?הפרא

בעיניו.שווים

במאוד־מאוד.פראפרא,היההאדםשגםמאליו״מובן

והיאבאישה.שפגעעדכלשהואףביתאישהיהולא

יחרההיאאדם.כפראשיחיהרוחהלפיזהשאיןאמרה

עליםערמהבמקוםבה,לשכבויבשהטובהמערהלה

אשהציתהוהיאהארץ;עלנקיחולפיזרהוהיארטובים;

תלתההמערהפיועלהמערה;שלתוכהבתוךטובהעצים

ומזלמטה,והזנבלמעלההראשבר,סוסשליבשעור

כשאתהרגליךלנגבחביבי,זהיר,׳היהיעלה:אלאמרה

היריות׳״.יפנימתביישיםנהיהולאנכנס,

דויד!״,״כןבט&רלבדו״התהלךאשר״החתול)מתוף

תלטון(אברהםעברית:קי&לינג.רוריארדמאת

שהרבהקיפלינג,רוריאררהג׳ונגל״"ספרמחבר

ביותעלהזההחביבהמשלאתכתבבחיות,לעסוק

הואמתברר,הספרותי,בדמיונו1902ב־החייםבעלי

הסיפוראחריו.הרבהרקהביןשהמחקרמהאתביטא

בידעובועטחיעדייןמהשמשוםהישן,המדעי

להיעזררצוהקדמוניםהאדםשבניסיפרהפופולרי,

טיפחוכךולשםמערותיהם,עלולהגנהלצירבחיות

הכלב:שלהקרומיםהאבותלהיותשהפכוזאביםגורי

מהזאבערוךלאיןמרוסניםידידותיים,לארם,נאמנים

הקשהטבעבשמורותהמצטברשהניסיוןאלאהפראי,

זאבים,שגורימתבררהזו.הפשטניתהתיאוריהעל

סיבירייםבשועליםניסויערךבלאייב\רידמי

עדייןאךדורות,כמהכברפרווהבמשקישגודלו

השועליםביןהפרידהואבהתנהגותם.פראיםהיו

האדם.בניאללהתקרבשנעואלהוביןהתוקפניים

השועליםקיבלוהכלאה,שלסבביםכמהלאחר

מבויתותחיותשלמאפיינים

מגילו״הוחתמו״ארםבנישלמידיהםאכלוכאשרגם

לאשלהם,ההורהאתבמטפללראותמאורצעיר

העמוקותהשריטותהכלב.שללמודלכללהתקרבו

פעםהעירוהטובבמקרההמגדליםשלידיהםעל

רומנטי,הואזאביםגוריטיפוחשלשהרעיוןפעםאחר

מסוכניםלהיותגדלושאולפוהזאביםמעשי:לאאבל

הבר.זאבימאשריותר

זאבים,גוריגידולשלברעיוןהשתעשעובמערבבעוד

לגמרי,אחרשהסיפורידעוכברהסובייטיתברוסיהעמוק

וגנטיקהלציטולוגיההרוסיהמכוןראשבלאייב,דמיטרי

ערךבנובוסיבירסק,)אקדמגורודוק(האקדמיתבעיר

מפתיעות,תוצאותבעלמרתקמחקרהשישיםבשנות

בלאייכשלמחקרוהביות.תהליךעלהחשיבהאתששינה

הגדירגולדמןג׳ייסוןד״ראמריקן״״סיינטיפיקשכתב

להבנתנואחראדםמכליותרכנראה״האחראיכאיש

מוכרהיהלאכמעטלכלב״מזאבהמעברתהליךאת

מותו,אחרישנה14מ־פחותלא1999ב־רקלמערב.

ב״אמריקןמאמרטרוט,לודמילהבתפקיד,יורשתופרסמה

הניסוי.תוצאותעלסיינטיסט״

ידיואתנשכולאכנראהמוחתמיםזאביםגורי

לקנותלוהפריעאחרמשהואבלעצמו,בלאייבשל

חיים.בעליהמבייתהקדמוןהאדםעלהתיאוריהאת

המבדילותתכונותשלארוכהשורההמבויתותלחיות

אתטבלה(.)ראההתפצלושמהםמהמיניםאותן

גנטיתהשבחהגםלייצריכולהלאהללוהתכונות

האדםשללרשותועמדהלאשכמובןמאוד,משוכללת

המבויתיםהחייםבעליבפרוותהשאר,ביןהקדמון.

האוזניים,ביןשבהםהבולטלבנים,כתמיםמופיעים

שלהםהגפייםהבר;מיןשלההסוואהצבעיבמקום

אומנוונותהקרנייםהגוף;מסתוגםיותר,קטנות

הגולגולתהבר;מיןשלמאלהמשמעותיתקטנות

מתגלגלוהזנבשמוטות;האוזנייםיותר;קטניםוהמוח

הגוף.על

המחזוריותאתנעדריםגםהמבויתיםהחייםבעלי

מיןשלהגנוםאתתשווה"אםלמעלה(:)בתמעהדקל

שהרצףתמצאהמבוית,המיןשלהגנוםואתהבר

תהליךהביתחיותאצלאבלזההכמעטהגנטי

לאטמתרחשיותר,מאוחרמתחילההתבגרות

אגרסיביותהןלכןהדרך.באמצעומוקפאיותר,

וחמוד"'גורי'מראהלהןוישפחות,

שלהםבשגריותר.פורייםהםולכןהרבייה,שלהעונתית

אתנעדריםגםורובםהבר;במיןמאשרולדותיותריש

חיותלכלהאופייניתההדרגתית,העונתית,השיערהשרת

שאיןאחתמבויתתחיהולולמנותיכול״אינניהשדה.

העירשמוטות״,אוזנייםהארצותמןבחלקלפחותלה

המינים״״מוצאהקלאסיבספרודרוויןצ׳רלסבפליאה

הבר,מחיותחיהבשוםקיימתלאהזוהתופעה(.1859

הפיל.אוזנילמעט

מההואהביתחיותשלביותרהמובהקהמאפייןאך

מאפיינישמירת״נאוטניה״מקצועיתבשפהשמכונה

בשעהמיניתלבגרותהגעהאומבוגר,בגילהנעורים

״כלבצעיר.בגיל״נתקעים״ההתפתחותמאפייניששאר

״זהדקל.אומרחודשים״,שלושהבגיללזאבדומהבוגר

ה׳זאבי׳אולישהואלמשל,ההאסקי,לזןמזןשונהכמובן

ארבעהגילעדנניחיותר,רחוקמגיעהכלבים,שבין

גורים,מעיןהםהכלביםכלזהו.אבלזאב.שלחודשים

המבויתות.החיותושארוהסוסיםהעזיםכלגםוכך

שלהגנוםואתהברמיןשלהגנוםאתתשווה״אם

מהאבלזההכמעטהגנטישהרצףתמצאהמבוית,המין

לגוףהמודיםהבקרים,מופעליםשבוהאופןהואששונה

תהליךאתומנהליםואחריםכאלההורמוניםלשחרר

ההתבגרותתהליךהביתחיותאצללבוגר.מגודהמעבר

באמצעומוקפאיותר,לאטמתרחשיותר,מאוחרמתחיל

להןוישפחות,אגרסיביותהמבויתותהחיותלכןהדרך.

יותר".וחמוד׳גורי׳מראה

בלאייבשלהכסףשועלי

הואלכלבהזאבביןהמבחינותהתופעותאחת

הורמונליתרחיפהמקבלהצעירהגורהפחד״.״תקופת

בסכנהלחושלרעתיותר,וערנילדרוךלהפוך

כטורף.וממוקדאגרסיבילהיותומנגדמתקרבת

הואהברחיותאצלההורמונליתהדחיפהשלהמינון

בגרסהגבוהה.ובעוצמהמהרמתרחשוהתהליךעצום,

הורמונלישינויישיותר:הרבהעדיןהכולהכלבית

לאשלעולםנמוכותלרמותבשיאושמגיעמתון,

בעללחמקןאוומהירעזלטורףהכלבאתיהפכו

מושלם,עיתוי

המגווניםהמאפייניםכלכלשהי,שבדרךהניחבלאייב

אחד.גנטימשינוינובעיםהבית,לחיותהמשותפים

איןשהריהביותלעצםקשורלהיותצריךהזההשינוי

אוסוסוחזיר,כלבכמוחייםלבעליאחרמשותףמכנה

החליטהחוקרהאנושי.היצורעםהממשקמלבדכבשה,

המושתתפשוט,ניסויסיבירייםכסףשועליעללערוך

אליהם.להתקרבשמבקשיםהאדםלבנייחסםעל

עדייןאךדורות,כמהכברפרווהבמשקיגודלוהשועלים

השועליםביןהפרידבלאייבבהתנהגותם,פראייםהיו

באגרסיביות,ההתקרבותלניסיונותשהגיבוהתוקפניים,

אליהם.להתקרבונטוהאדםמבניפחותשחששואלהובין

להםלקרואגםאפשראבלכנועים,אותםכינה״הוא

דקל.אומרחצופים״,

פיזיהבדלמכלתחילה,בכוונההתעלמה,ההפרדה

ביחסההתנהגותילהבדלרקוהתייחסההשועלים,בין

וחד־משמעית:מדהימההייתההתוצאהאדם.לבני

ביןהכלאהשלדורותכמהלאחררבות,לאשניםבתוך

הצאצאיםקיבלועצמם,וביןלבריותנוחיםשועלים

זנבותלבנים,כתמיםמבויתות:חיותשלמאפיינים

קצרות.רגלייםשמוטות,אוזנייםמגולגלים,

השועליםהתגברה:האדםכלפיהידידותגם

עלמאודצעירמגילביניהםהתחרוהחדשים

וציותעליהםהתרפקותהמטפלים,בעיניחןמציאת

עםהשתנוההורמונלייםהתהליכיםגםלהוראותיהם.

ויותריותרצעירבגילהמוכלאים.הדורותהתקדמות

כמוהמטפל,עםקשרליצורמסוגליםהגוריםהיו

יותרמאוחרהגיעההפחדותקופתכלבים,גורי

יותר.עדינהובצורה

הגנטייםשהשינוייםהייתהבלאייבשלהמסקנה

ושההתקרבותהאדם,אלההתקרבותשלתוצאההם

בתוךמסוימיםפרטיםשלתכונההיאהזו

מסכםשחשבנו״,ממההפוך״התהליךהאוכלוסייה.

אלאזאבים,כמהלעצמםבודדוהאדםבני״לאדקל.

להניחסבירהאדם.לבנינצמדומסוימיםזאבים

אפשרהיההצייד,הקדמון,האדםשלהמגוריםשסביב

הריחוהזאביםאחרות.ושאריותטובותעצמותלהשיג

הנבוט,עםמהמערהיצאכשהאדםאבלוהתקרבו,

אוכזושמסיבהשניים,אומאחדחוץברחוהם

אלובסביבה.ונשארומהאדם,פחותחששואחרת

החצופיםהנחמדים,הכסףלשועליתואמיםשנשארו,

צאצאיםמעמידיםכשהםבלאייב:שלהכנועים,או

ולאהאדםעםלםימביוזהלהגיעהנטייהמתקבעת

לנואיןכברספוריםדורותובתוךממנו,לחשוש

המחזורמופיעים,הלבניםהכתמיםכלב.אלאזאב

והנאוטניהשמוטותנעשותהאוזנייםנעלם,העונתי

משתלטת״.הגוריבמצבההתקבעות

האדםאללהיצמדשבחרוהחייםבעליבמקביל,

הרבהמאבדיםאמנםהםטובה:שהעסקהמגלים

מהאבלבר,וכחיותטרףכחיותשלהםמהיכולות

לחסרהופךגנטי,כפגםלהיתפסיכולאחרשבהקשר

האנושי.הביתממשקחלקשהיאחיהבשבילחשיבות

הכלביםבעודמחיה,מרחבעלנאבקיםהזאבים

ביותר,הטוביםידידיולהיותהופכיםכשהםבוזוכים

האדם.שלביותר,והקדומים

קיפלינג?אמראיך

עוראתהריםהמערה,פיאלהברכלב"כשהגיע

לצליאשרהניחוחריחאתהריחבחוטמו,היבשהסוס

הברכלבאתשמעההכתףעצםאלהאישהוכהיםהכיש,

מיערותפראיצוריא.הראשון'הנהותאמר:ותצחקיא,

ואשתאויבתי׳הוהבר:כלבאמרחפץ?׳.אתהמההפראים.

היער?׳,בכלממנונודףניחוחריחאשרהדברמהואויבי,

אלאותהזרקההכיש,מצליצלויהעצםהאישההרימה

הכלב,אתמשכוהציידשזרקשהעצמות"כמוטנקעללהסתער

האנושי,מהמשקלחלקלהפוךבחרהשהחיהאחרי

השבחהשלבדרךהאנושיתההתערבותשלבמגיעהבר.וכבשיהיעליםאתמשכוהחקלאישלהשדות

גנטי|:הגיעוובהמשךשלנו,ולכבשיםלעזיםהפכוחלקםתכונותלחזקשנועדוf&rzrאדםבני

בהתנהגות,וכלהבצבעהחלמבחינתם,מועילות

חדשים.גזעיםלעולםכרלהביאמצליחיםגםולעתםולחזירים.לפרותשהפכוהברוחזיריהברשוודי

שמספרכפיאכזרי,בתהליךמדוברנדירותפעמיםהתרחשהללוהמיניםכלשלשהביותמקרהלאזה

שלהנצחההואהזה״הגזעהענק.הדניהכלבעלדקל

חייםבעלגנטיתמוטציהבשלדקל.מסבירnniלאכןלפניהחקלאית:המהפכהאחרידווקא

מיר׳התלהבמשהו^'ילל^ותיכולהאדם"לבנילהתקרבסיבהלהםהייתה

זןופיתחתסמונת,באותההלוקיםונקבהזכראיתר

מכדיקטןהענקהדנישלהלבחייו:כלשסובלמעוות

היאהכלבשלהחייםותוחלתהגדול,הגוףאתלשאת

חיים״.בעליצערהרבהכאןישבלבד.שניםשש

האדם,שלביותרהוותיקידידואכןהואהכלבנא!׳.טעםהפראים,מיערותפרא׳יצורואמרה:הברכלב

דקל,מסבירלחקלאי,מציידהאדםהפךכאשראבלמהמכליותרלחכוערבהוהיאהעצם,אתגירםהברכלב

אויבי,ואשתאויבתי׳הוואמר:פיואתפתחמימיו.שאכל,אמת,ע77

״כמוהעשב.אוכלותהאחרות,המשקחיותהופיעו

שלהשדותהזאב,אתמשכוהציידשזרקשהעצמותתדיארדאוזו׳.עודליתני

מיערותפרא׳יצורהאישה:״אמרה^^

וכבשיהיעליםאתמשכוהחקלאיקיפלינג

לעזיםהפכוחלקםהבר.^^\ביום,צידלצודלאישנאעזורהפראים,

בלילה,הזאתהמערהעלושמוראתזיההלא

בתמשךשלנו,רלכבשים

וחזיריהברשוודיהגיעוצ׳רלשדתויןכמהכלצלויותעצמותלךואתן

^Wאלזחלהברכלב)„.(שתחפץ׳.fM ■f '■w'ttPלפרותשהפכוהבר

^־בחיקראשוהניחהמערה,תוךאמריקהובדרוםולחזירים,-^

^_^^^—ואשתידידתי׳הוואמר:האישה,

&י»והלמה«האלפ)׳והבויתו

צידלצודלאישךאעזורידידי,כלשלשהביותמקרהלא9011

התרחשהללוהמיניםי^)...(בלילה׳.המערהעלואשמורביום,

Jmאמר:משנתו,האדםשהקיץכיוון J^^r-**

Mrהמהפכהאחרידווקא

^^אמרהכאן?׳.עושההברכלב׳מה־&:::״::"

לי\.כןלפניהחקלאית:^י^£;.

שאסרסטוקאימג׳ס,גטיצי׳לומים:

הראשונות״העדויותבחיוך.דקלאומריוסף׳/בעקבות

סבירבמצרים.מקורןהאדםבמשקכחיותחתוליםעל

שםשהתרבוהעכבריםאלנמשכושהחתוליםלהניח

יוסף״.שלבמחסניםאוליהתבואהבמחסני

מתברר,כךהאדם,אלמםתפחתהחיהכאשר

זאביםביןהשוואהיותר.טיפשהנעשיתגםהיא

זאביםלאחרונים:מחמיאהאינההזהבתחוםלכלבים

ביציאהבעיות,בפתרוןערוךלאיןמהםטוביםיהיו

גדולהזאבשלהראשמניסיון.ובלמידהממבוכים

מוחצריךלאשפשוטהכלב,שלמזהאחוזים20בכ־

הרבהמוכשריםהכלביםאחדבדבררקכך.כלגדול

הזוהיכולתמקוראתארם.בניהבנתמהזאבים:יותר

בלאייב:שללשועליםההשוואהדרךלמצואאפשר

כמהעדהמלמדניסויהוצג2006ב־שפורסםבמאמר

שועלישלהיכולתקלאסיות.מחמרלחיותדומיםהם

מוחבא,מזוןעלאדםמבנירמזיםלפענחהללוהכסף

שועלישלמזושיעורלאיןכגדולההתגלתהלמשל,

התנסושלאצעירים,בגוריםכשמדוברגםפרא

בגנים.זהאדם.בניעםקודםבקשרבעצמם

מספיקחכםשהכלבשאומרבאנגליתפתגם״יש

כדימספיקוטיפשאדם,בנישלפקודותלבצעכדי

מוסיףאבלדקל,אומראדם״,בנישלפקודותלבצע

הכלבאתלהציגרגיליםהללו״בניסוייםהסתייגות

אדםבניעםהחיבוראבלהבר,חייתלעומתככנוע

יצורעםקשרליצוראומץגםבוישכניעה:רקאינו

׳עזהואשהכלבאומריםחז״לממנו.לפחדולאאחר

העולםבמלחמתמכולם.החצוףאוהאמיץשבחיות׳,

חבלהמטעניעםכלביםהרוסיהצבאשלחהשנייה

אפשראזאותם.שיפוצצוכדיגרמניים,טנקיםלעבר

אבלפקודה,כלשמבצעטיפשהואשהכלבלהגיד

הברזלמפלצתלעבררץכלברואהכשאתהשנימצר

אחרתחיהאיןמדהים.זהטנק,שקרויההענקית

כזה״.דברשתעשה

ביותאתמשלבהואהביותעלדקלשלבקורס

החקלאיתהמהפכהשלוהקטניותהדגניםהצמחים

היסטורית,מבחינההחיים.בעליביותעםהקדומה

גםהואהדמיוןאבלמשולב,התהליךמסביר,הוא

חסרונותהצמחים,שלהביותבתהליךגםמהותי:

האנושי.במשקליתרונותהפכוטבעיים

ההבדלמההחיטה.שלבמקרההיהלמשלכך

הראשונההתרבותית?לחיטההברחיטתביןהעיקרי

שבאחרונהבעודטבעי,באופןהגרעיניםאתמשירה

יבואשהקומבייןעדהשיבולתעלנשאריםהזרעים

למטרהשמזיקהגנטיתמוטציהכמובן״זוהיויקצור.

לאהזרעיםאםהזרעים.הפצתהצמח:שלהעיקרית

ולחיטהאותם,מעיפהלאהרוחמהשיבולת,נופלים

הואללקוט,באהאדםכאשראבלהמשך.יהיהלא

להשירששכחהבחיטהדווקאגרעיניםהרבההכיימצא

דווקאיהיויזרעשהאדםמהשרובהיאהתוצאהאותם״.

דורותלנווהריליפול,ששכחוהמשונים,הגרעינים

אינהשבעצמהכזותרבותיתחיטהשלראשונים

כדוראתכובשתהיאהאדםעםבממשקאבלמסתדרת,

הבר.חיטתמידיהארץ

הםהתרבותייםהזניםשלהיתרונותשאר״גם

נטולת־אדם.אבולוציהשלבעינייםחסרונותלרוב

אתמטפחיםהאדםבנילמשל.יותר,דקהקליפה

והתוצאההאנושי,לשימושיותרשמתאימיםהזנים

הבר״.זנימאשריותרשורדיםהללושהזניםהיא

העתכלנעשלווהשיחוהומור,ידעשופעדקל

מעולמותאסוציאציותוביןהעדכניהמדעיהדיוןבין

אתמזכירהואמסויםבשלבתורה.שלבעיקראחרים,

לפניהכלב,שלמוצאועל19ה־במאהשהתקייםהוויכוח

הנביאדרווין,הזאב.שלישירצאצאשזהוגילהשהמחקר

באמהיכןנדעלאשלעולםאמרהאבולוציה,שלהגדול

הגיעוהגדוליםהכלביםזניכישייתכןשיערואףהכלב,

כברדקל,לדבריהקטנים.הזניםשלמזהאחרממוצא

כלאייםבמסכתכשקבעוהזו,הטענהאתשללוחז״ל

שדומיןפיעלאףוהשועל,הכופריכלבוהכלב,ש״הזאב

מצאהכלביםביןזאת,לעומתבזה״.זהכלאייםלזה,זה

הכופריוכלב״הכלבכיבמפורשקובעשהירושלמידקל

במיוחד(קטןאוגדולמזןככלבמסביריםהמפרשים)שרוב

בזה״.זהכלאייםאינן

והתיאוריהבלאייב,שלהעיקריהממצאלגבי

מצאהביות,אתיצרהאדםאללהתקרבהרצוןשלפיה

המתים״תחייתב״איגרתדופן.ויוצאעתיקמקורדקל

יגורשלפיהםהנבואהדבריבמשמעותהרמב״םדן

גםהרמב״םמציעהסבריםכמהלאחרכבש״.עם״זאב

ימעטהארץ,ותשמןהיישובש״כשירבההאפשרותאת

אומרעודקצתם״.אלקצתםבהתקרבחייםבעלינזק

חיים״.בעליבספראריםטוזהזכר״כברכיהרמב״ם

המפותחתהחקלאותשמביאההשפעאחרות,במילים

התקרבותומאפשרהמזון,עלהמאבקאתמצמצם

הטבעיתהברירהלנו)והנההחייםבעלי״מקצת״של

שקרהכפיבדיוקלאגרסיביים(״נחמדים״בין

רועים.לכלביגדייםמטורפיהזאביםכשהתפתחו

אמיתיבגודלמאוסמיקי

שלוהסיוריםמושבע.חיותאוהבהואדקלד״ר

אותוהרחיקוגנטיותדגימותנטילתלשםבמשחטות

רואהבהמהכלכאשרשם,שנשחטבשרמצריכת

לאכולמעדיףהואומפרפרת.נשחטתקודמתהאת

שכניםכמהעםיחדלארגןלפעםומפעםבשר,פחות

ביןבסימביוזהשני,מצדכבש.שלפרטיתשחיטה

הידע,בהעמקתגםכמוהמשקלחיותאדםבני

מפיתוחחלקרואההואהגנטייםוההשבחההמיפוי

של״הרעיוןבה.להילחםשישעוולהולאהעולם,

המבויתיםהחייםבעליושחרורהמכלאותפתיחת

דקל.מסבירגמורה״,שטותהואבטבעשייהנוכדי

לחשוברוצהלאבכללואנישם,לחפשמהלהם״אין

ביןלהתקייםמנסהגדוליםעטיניםעםפרהעל

הקוצים״.

לפיבעצמן,הביותתהליךאתהתחילוהפרותגם

במשפחתחברותיהלכלבניגודדקל.שלהמחקר

אחרי״מתייבשים״אינםהפרהשלעטיניההפריים,

הקשורהגנטיתאנומליהבשלוזאתהעגל,גמילת

שמדובראףהרי־אן־איי.שלנחקרהפחותבחלק

הנוטההזההדורשלבשיחפרהיסטוריה,עלבדיון

לעצםמשמעותישולפוםט־קולוניאליזםלטבעונות

החי,עולםשל״יוזמה״הואהביותשתהליךההבנה

הצדדיםשניהזהבמשחקאנושי.מניצולרקנובעולא

מרוויחים.

בריטי־הודיסופרקיפלינג,שלהמשלאפילו

פתאוםמתגלההקולוניאלי,העידןעםהמזוהה

שכאשרמלמדתהביותשלההיסטוריהלאמת.כקולע

עומדותהארץ,בכדורלדומיננטיהופךהאנושיהמין

אבולוציוניותאפשרויותשתיהחייםבעליבפני

ולהתאיםלחגיגהלהצטרףהיאהאחתעיקריות:

להסתפקמרחוק,להתבונןהיאוהשנייהעצמם,את

אדםשבניולקוותהמצטמקים,המחיהבשטחי

בהתלהבותלצפותוימשיכושמורותעבורםיקימו

טרגדיההזובברירהשיראוירוקיםישטבע.בסרטי

משיחיתמציאותזודקלשלבעיניואבלאקולוגית,

בכול,הכולמלחמתאתמחליפההסימביוזהכמעט:

כבש״עם״זאבעלכשדיברהרמב״םשחזהכפיבדיוק

אאוט,זאביםבפשטות:אוהאריסטוטלית.בפרשנות

אין.כלבים

בלאייבשלהניסויבעוזממשיךבינתיים

רבבותמלבדשבנובוסיבירסק.באקדמגורודוק

ביותתהליכיגםנבחניםבמכון,שעברוהשועלים

ב״ניו־יורקשפורסםבמאמרנוספים.חייםבבעלי

אתויידניקולסהכתבתיארכעשורלפניטיימס״

ביןבמכלאות,לבקרבבואולהשזכההפניםקבלת

הופרדושאבותיהםעכברים,כלובישלשורותשתי

התקרבכאשראדם.לבניהנחמדותמידתלפי

ראשםאתהעכבריםכלהוציאומימיןלכלובים

מצאשמשמאללכלוביםפנהכאשרלליטוף;בתחינה

הסורגיםאלבאגרסיביותמתנפליםעכבריםמולו

רושפים.זעםקולותומפיקים

סיפרהאגרסיביים״,בעכבריםלטפלאפשר״אי

״הםהםיבירית.בחווהשביקרמלייפציגדוקטורנט

נכנסיםהםאותםלקחתמנסהאתהואםאלימים,

בכתבהתוארהעכבריםביןההבדללהיסטריה״.

וביןביותרהמתוקההקומיקסחייתביןכהבדל

הראשוןאולידיסני,וולטמובהקת.מפלצתיתדמות

שמחבוודאיהיהמחמד,כחייתהעכבראתשדמיין

מאוסמיקישלהטיפוסאבהסיבירי:במכוןלבקר

שם.נמצאכבר

dyokan@makorrishon.co.ilלתגובות:

"הרעיון

שחרורשל

החייםבעלי

המבויתים

כדימהמכלאות

בטבעשייהנו

שטותהוא

מסבירגמורה",

שרואהדקל,

בסימביוזה

אדםבניביו

משקלחיות

מפיתוחחלק

ולאהעולם,

שישעוולה

בה.להילחם

מהלהם"איו

בטבע,לחפש

לאבכללואני

לחשוברוצה

עםפרהעל

גדוליםעטינים

להתקייםמנסה

הקוצים"ביז