МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ

САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №3 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТИМАШЕВСКИЙ РАЙОН

Исследовательский проект для

детей подготовительной группы : « Прошедших лет

Не меркнет слава»

Автор: воспитатель МБДОУ д\с №3Города Тимашевска

Новикова СветланаВасильевна.

АКТУАЛЬНОСТЬ В настоящее время воспитание

патриотических чувств ребенка является одной из актуальных задач современного дошкольного образования. Родители мало уделяют внимания этой теме в семье. Поэтому мы решили организовать проект, посвященный Великой Отечественной войне для того, чтобы показать нашим воспитанникам весь героизм и важность Великой Победы для нашего народа. Современные дети – наследники ветеранов ВОВ - должны знать историю своей страны.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель: формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста на примере событий ВОВ, интереса к истории своей страны, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа, уважение к ветеранам.Задачи:

- обобщить знания детей о событиях ВОВ;- познакомить детей с памятниками и памятными местами, связанными с событиями ВОВ, с военными профессиями, военной техникой;- развивать познавательные способности детей, в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать творческие способности, навыки взаимоотношений со взрослыми.-- воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает Родину.

ТИП ПРОЕКТА: ИНФОРМАЦИОННО- ПРАКТИЧЕСКИЙУЧАСТНИКИ: ВОСПИТАННИКИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ (6-7 ЛЕТ), РОДИТЕЛИ ВОСПИТАННИКОВ, ВОСПИТАТЕЛИ.

ПЕРИОД ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА: ДЕКАБРЬ-ФЕВРАЛЬ ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:- ДЕТЕЙ ОЗНАКОМЛЕНЫ С ИСТОРИЕЙ СВОЕЙ СТРАНЫ, ИСТОРИИ СЕМЬИ СТЕПАНОВЫХ ;- ДАНО ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ЛЮДЯХ ВОЕННЫХ ПРОФЕССИЙ НА ОСНОВЕ ЯРКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, КОНКРЕТНЫХ ИСТОРИЧЕСКИХ ФАКТОВ О ВОВ .- ВОСПИТАНО УВАЖЕНИЕ К ЛЮДЯМ СТАРШЕГО ПОКОЛЕНИЯ И ВЕТЕРАНАМ ВОВ.

ПРОЕКТ ПРОХОДИЛ В ТРИ ЭТАПА: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ, ОСНОВНОЙ, ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ.

В течение подготовительного этапа решались следующие задачи:

- изучение отношения родительской общественности к предлагаемой деятельности, возможностей семей воспитанников по поддержке идей проекта;

- координация совместной деятельности педагогов и родителей по созданию условий для реализации проекта;

- разработка методических материалов, изготовление дидактических пособий.

Ф.И.ребенка ЧТО ЗНАЮ? ЧТО ХОЧУ ЗНАТЬ КАК УЗНАТЬ?

Мезенцев Максим

На войне стреляли, всё взрывается

Как выживали люди Прочитать книги о войне

Ефремова Юля Как начиналась война

Как летчики сбивали немецкие самолеты?

Спросить у папы

Пивоварова Вероника

Что дети помогали партизанам

Как помогали, как жили в лесу?

Спросить у дедушки

Батлук Дима Солдаты рыли окопы

Как солдаты рыли окопы?

Спросить у родителей

Волкова Ксюша Трудно солдатам сражаться

Как защищали города?

Смотреть документальный фильм

Борисенко Женя

Погибло очень много людей

Как разведчики помогали солдатам не попасть в опасную ситуацию?

Узнать в интернете

Беспрозванных Жасмин

Что трудно жилось старикам и детям

Как жили люди в окружении?

Просмотреть документальный фильм о ВОВ

Пронин Андрюша

Мины взрывались Всё о минах Прочитать в книгах

Халикова Фаина

Много раненых солдат

Кто их лечил и где? Спросить у бабушки

Содержание работыСодержание

деятельности Срок Деятельность Результат

детей родителей

I этап - подготовительныйПодбор литературно-поэтических произве дений о войне

Подбор репродукций картин, открыток, фотографий о войне

Подбор музыкальных произведений: песен военных лет, музыки, посвященной войне

Сбор макетов военной техники (игрушки)

Подбор фотографий и открыток памятников и памятных мест в городе и России, посвященных войне

декабрь Чтение, заучивание

Рассматривание, обсуждение

Прослушивание, беседы по содержанию

Совместные ролевые игры

Рассматривание, обсуждение, проведение викторины «Узнай и назови»

Помощь в организации Создание мини-библиотеки

Организация фото выставки Организация музыкальной викторины

Коллекция игрушек военной техники

Содержание деятельности

Срок Деятельность Результат

детей родителей

II этап - содержательныйВыставка детско-родительского творчества "Елка Победы: игрушки войны«

Беседа воспитателя "И на войне бывали праздники»

Цикл бесед "Наша Российская армия«

Военная техника: знакомство с родами войск и образцами военной техники

Экскурсия в музей семьи Степановых в г. Тимашевске.

Музыкально-спортивное развлечение "Будущие защитники Отечества«

Беседа "Женщины на войне«

Комплексное НОД "Письма с фронта«

Комплексно-тематическое НОД "Нам дороги эти позабыть нельзя«

Беседа-рассказ "Памятные места". Знакомство с памятни ками и памятными местами России, родного города, посвященными участникам и событиям Великой Отечественной

Декабрь-январь

Изготовление елочных игрушек

Рассказы детей о своей игрушке

Составление рассказов о том, как и где проходили службу отцы и деды. Дидактическая игра "Сторожевой корабль«

Сюжетно-ролевая игра "Мы — военные". Дидактические игры "Что для чего?", "Най ди место" и др.

Участие в командных соревнованиях.

Ручной труд "Подарок папе»

Рисование на тему "Моя любимая бабушка»

Ручной труд "Заветный треугольник«

Военно-спортивная игра-путешествие. Рассматривание открыток с изображением Вечного огня, Могилы Неизвестного Солдата, мемориального комплекса и др.

Беседы с детьми, помощь в изготовлении игрушек

Помощь в организации выставки

Запись и оформле ние детских рассказов

Сбор игрушечных образцов военной техники

Изготовление оборудования

Предоставление фотографий из семейных архивов

Предоставление писем из семейных архивов

Изготовление пособий.

Помощь в организации и проведении беседы и выставки, предоставление фотоматериалов, альбомов

Оформление елки игрушками в группе детского сада

Выставка «Моя любимая игрушка»

Фото-газета "Мой папа служил ...", формирование чувства гордости за своих отцов

Организация мини-музея. Составление коллекций

Развитие физических качеств, изготовление нестандартного спортивного оборудования

Выставка детских рисунков

Мини-музей одного предмета "Письма во енных лет"Обогащение знаний детей о событиях Ве ликой Отечественной

Формирование пред ставлений о том, как сохраняется память о тех далеких событиях и их героях

Посещение музея семьи Степановых , памятников ВОВ.

Непосредственно образовательная деятельность

День защитника Отечества

Посещение памятника в п. Индустриальном, посещение библиотеки , расматиривание и сбор старинных фотографий, создание альбома.

Подготовка к созданию минию музея, рисунки по прочитанным произведениям, организация фотовыставки.

Развлечение «Будущие солдаты», мини музей «Прошедших лет, не меркнет слава»

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

По результатам проведенной работы можно сделать следующие выводы:Продуктами данного проекта стали: макет, презентация, мини-музей, выставки художественной деятельности;У дошкольников успешно сформировались теплые, патриотические чувства по отношению к истории Великой Отечественной Войны, героям и ветеранам;Родители воспитанников с удовольствием принимали участие на всех этапах проекта.Все участники данного проекта довольны его результатами.