цахим тест 1

1 2 3 4

№

I II III IV I II

1 Пүрэвсүрэн Нандинцэцэг Мэдээлэл зүй 0 15 15 15 15 15 15

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 Бат Сараа Алгебр 9а 13 11 0 0 0 0

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

37 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

40 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Үзүүлэлт6 7

Овог Нэр Заадаг хичээл Анги

Бүл

эг с

эдви

йн х

өт

өл

бө

р

Анги

йн с

ур

агчды

н м

эдл

эги

йн

өм

нө

х т

өсө

өл

ли

йн с

уда

лга

а

41 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

42 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

44 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

45 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

46 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

47 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

48 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II

15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

7 8 9 10 11 12 13

Хи

чээл

за

ал

т

Бүл

эг с

эдви

йн х

өт

өл

бө

р

Нэгж

хи

чээл

ий

н х

өт

өл

бө

р

Ээл

жи

т х

ичээл

ий

н х

өт

өл

бө

р

Да

ал

га

ва

р т

үүни

йг ү

нэл

эх

ар

га

Хи

чээл

ий

н х

эл

эл

цүүл

эг

Ар

га

зүй

н б

ол

овср

уул

ал

т

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II

15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

13 14 15 16 17 18

Хэр

эгл

эгдэхүүни

йг

то

гт

мо

л х

эр

эгл

эсэн э

сэх

Ар

га

зүй

н б

ол

овср

уул

ал

т

Хэр

эгл

эгдэхүүни

й х

эр

эгл

эл

т

Хи

чээл

ий

н т

өл

өвл

өл

тө

нд

өө

рчл

өл

т о

руул

са

н э

сэх

Хэр

эгл

эгдэхүүни

й т

өр

өл

,

хүр

тээм

ж

Мэдээл

эл

ХТ

аш

игл

аса

н

ба

йда

л

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV

15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

20 21 2218 19

Мэдээл

эл

ХТ

аш

игл

аса

н

ба

йда

л

Хэр

эгл

эгдэхүүни

й э

рүүл

ахуй

ша

ар

дл

ага

Ка

би

не

т а

ши

гл

аса

н б

ол

он

ба

яж

уул

са

н

Ма

те

ри

ал

д а

на

ли

з хи

йх

Ахи

цы

н с

уда

лга

а

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Авах о

ноо

Авах о

ноо

I II III IV I II III IV I II III IV Нийт Оноо Хувь Нийт Оноо

15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 300 300 100 300 300

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 13 4.333 300 11

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

25 1-р улирал 2-р улирал23 24

Үнэлгээний

үзүүлэлт

Ёс з

үй

ца

г а

ши

гл

ал

т

Хө

ндл

өнги

йн ш

ал

га

лт

ын

үнэл

гээ

Суда

лга

аны

мө

рө

өр

хи

йсэн

аж

ил Үнэлгээний

үзүүлэлт

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 0 0 300 0

Авах о

ноо

Авах о

ноо

Хувь Нийт Оноо Хувь Нийт Оноо Хувь

100 300 300 100 300 300 100

0 300 0 0 300 0 0

3.667 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

2-р улирал 3-р улирал 4-р улирал


үзүүлэлт


үзүүлэлт


үзүүлэлт

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

0 300 0 0 300 0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т

1. Сонгосон агуулга арга зүй үнэлгээнд

харгалзсан сургалтын хэрэглэгдэхүүний төрөл,

хүртээмж 2. Сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг

тогтмол, үр өгөөжтэй, ариг гамтай хэрэглэсэн

болон сургалтанд мэдээлэл харилцааны

технологийг ашигласан байдал 3 . Сургалтын

хэрэглэгдэхүүний сэтгэл зүй жендэр эрүүл

ахуй, аюулгүй байдлын шаардлага хангасан

байдал.

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

1. Тухайн ангийн сурагчдын бие бялдар, оюун

ухаан, сэтгэл, нийгэмшихүйн хөгжихүйн онцлог,

тэдний хэрэгцээ сонирхол, мэдлэгийн өмнөх

төсөөллийн оношлогоонд суурилан стандартад

тодорхойлогдсон цогц чадамжийг сургалтыг

зорилго болгон нарийвчилсан байдал 2.

Сургалтын зорилтыг хангаж төлөвлөсөн

хугацаанд хэрэгжих боломжтой байхаар

сонгосон агуулга болон түүнийг эзэмшүүлэх

арга зүйн уялдаа холбоо 3. Сургалтын

зорилтыг бодитой үнэлэхүйц бүх сурагчдад

тэгш боломж олгосон даалгавар түүний

гүйцэтгэлийг үнэлэх арга хэлбэр

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т

1. Хичээлийн явц, үр дүнгийн судалгаа,

хичээлийн хэлэлцүүлэгт оролцсон тоо,

оруулсан хувь нэмэр 2. Сургалтын дараах

хөтөлбөрийн бүрэлдэхүүн хэсэг болох зорилт,

агуулга, арга зүй, хэрэглэгдэхүүн, үнэлгээг

боловсронгуй болгох чиглэлээр оруулсан

өөрчлөлт 3. Хичээлийн загвар төлөвлөгөөнд

оруулсан өөрчлөлт

Үр дүнгийн шалгуур Шалгуурыг тодорхойлох үзүүлэлтүүд

Үр дүнгийн гэрээний биелэлт

Пүрэвсүрэн

Нандинцэцэг

Нийт авах оноо

Нийт авсан оноо

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т

1. Суралцагчдын сурлагын амжилтын ахиц 2.

Суралцагчдын бие бялдар, оюун ухаан, сэтгэл

нийгэмшихүйн хөгжилд гарч байгаа

өөрчлөлтийг бодитой тогтоосон байдал 3.

Суралцагчдын сурлагын амжилт, хөгжил,

төлөвшилд гарсан өөрчлөлтийн мөрөөр хийсэн

ажил

Заадаг хичээл:

Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II

Ангийн сурагчдын мэдлэгийн өмнөх

төсөөллийн судалгаа 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Бүлэг сэдвийн хөтөлбөр 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Нэгж хичээлийн хөтөлбөр 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Ээлжит хичээлийн хөтөлбөр 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Даалгавар түүнийг үнэлэх арга 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Хичээл заалт 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Хичээлийн хэлэлцүүлэг 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Арга зүйн боловсруулалт 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Хэрэглэгдэхүүний хэрэглэлт 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Хичээлийн төлөвлөлтөнд өөрчлөлт

оруулсан эсэх 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Хэрэглэгдэхүүний төрөл, хүртээмж 5 5 5 5 15 5 5 5 15

2-р улирал

Үнэл

эх о

ноо 1-р улирал

Үзүүлэлтийн төрлүүд


Мэдээлэл зүй

Хэрэглэгдэхүүнийг тогтмол хэрэглэсэн

эсэх5 5 5 5 15 5 5 5 15

Мэдээлэл ХТ ашигласан байдал 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Хэрэглэгдэхүүний эрүүл ахуй шаардлага 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Кабинет ашигласан болон баяжуулсан 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Материалд анализ хийх 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Ахицын судалгаа 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Ёс зүй цаг ашиглалт 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Хөндлөнгийн шалгалтын үнэлгээ 5 5 5 5 15 5 5 5 15

Судалгааны мөрөөр хийсэн ажил 5 5 5 5 15 5 5 5 15

300 300

300 300

100 100



Хувь

7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

3-р улирал 4-р улирал


Мэдээлэл зүй

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

5 5 5 15 5 5 5 15

300 300

300 300

100 100

Овог:

Нэр:

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











шүн,үгү



Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил


Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II


төсөөллийн судалгаа 5 0 0

Бүлэг сэдвийн хөтөлбөр 5 0 0

Нэгж хичээлийн хөтөлбөр 5 0 0

Ээлжит хичээлийн хөтөлбөр 5 0 0

Даалгавар түүнийг үнэлэх арга 5 0 0

Хичээл заалт 5 0 0

Хичээлийн хэлэлцүүлэг 5 0 0

Арга зүйн боловсруулалт 5 0 0

Хэрэглэгдэхүүний хэрэглэлт 5 0 0


оруулсан эсэх 5 0 0

Хэрэглэгдэхүүний төрөл, хүртээмж 5 0 0

2-р улирал

Үнэл

эх о





эсэх5 0 0

Мэдээлэл ХТ ашигласан байдал 5 0 0

Хэрэглэгдэхүүний эрүүл ахуй шаардлага 5 0 0

Кабинет ашигласан болон баяжуулсан 5 0 0

Материалд анализ хийх 5 0 0

Ахицын судалгаа 5 0 0

Ёс зүй цаг ашиглалт 5 0 0

Хөндлөнгийн шалгалтын үнэлгээ 5 0 0

Судалгааны мөрөөр хийсэн ажил 5 0 0

300 300

0 0

0 0



Хувь

7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











Бат

Сараа



Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил


Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II


төсөөллийн судалгаа 5 4 5 4 13 3 4 4 11












2-р улирал

Үнэл

эх о




Алгебр

9а


эсэх5 0 0









300 300

13 11

4.33 3.667



Хувь

7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



Алгебр

9а

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.


2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т















Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II















2-р улирал


Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.


2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т















Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II















2-р улирал


Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.


2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т















Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II















2-р улирал


Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.


2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т















Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II















2-р улирал


Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.


2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т















Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II















2-р улирал


Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:

2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т
















2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т









2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II














2-р улирал


Үнэл

эх о




эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о

ноо 1-р улирал 2-р улирал


эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Овог:

Нэр:














2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

өтө

лб

өрийн

хэр

эгж

ил

т, с

айж

руул

ал

т











2.1

.1.1

Нэгж

хичээл

ийн х

өтө

лб

өрийн

төл

өвл

өл

т б

ол

овср

уул

ал

т

Хувь

2.1

.1.3

Сур

гал

тын х

эр

эгл

эгд

эхүүний

бо

ло

вср

уул

ал

т а

шигл

ал

т

сур

гал

тын ү

йл

ийн б

ол

он с

этг

эл

зүйн

орчин б

үр

дүүл

эл

т









байдал.

2.1

.1.4

.Сур

ал

ца

гчд

ын х

өгж

ил

төл

өвш

ил

д г

арса

н ө

өр

чл

өл

т







ажил




Анги:

1 с

ар

2 с

ар

3 с

ар

I

4 с

ар

5 с

ар

6 с

ар

II
















Үнэл

эх о



эсэх5 0 0









300 300

0 0

0 0Хувь



7 с

ар

8 с

ар

9 с

ар

III

10

са

р

11

са

р

12

са

р

IV

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0



0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

300 300

0 0

0 0

Documents

цахим тест 1