10
ПАРАЛЛЕЛЬ Газета Инженерно-Экономического Факультета Выпуск №3 , апрель 2006 В ЭТОМ НОМЕРЕ : «Студенческие семьи» – как получить льготы, на которые мы имеем право. Бугрова Светлана Михайловна – «Очень люблю смотреть на все новое. Когда приезжаю в новый город покупаю карту, хожу по улицам, знакомлюсь с городом...» Студенческая весна ИЭФ-2006 – как мы готовились и какие получили результаты Оказывается, на Луне есть жизнь…- новости клубной жизни «Как денди лондонский одет...» - Что движет сегодняшними парнями и девушками при выборе одежды А также конкурсы и много-много другого интересного и полезного. Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною... Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою! Чиста небесная лазурь, Теплей и ярче солнце стало, Пора метелей злых и бурь Опять надолго миновала...

КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Газета инженерно-экономического факультета КузГТУ "Параллель". Апрель 2006

Citation preview

Page 1: КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

ПАРАЛЛЕЛЬ Газета Инженерно-Экономического Факультета

Выпуск №3 , апрель 2006

В ЭТОМ НОМЕРЕ :

«Студенческие семьи» – как получить льготы, на которые мы имеем право.

Бугрова Светлана Михайловна – «Очень люблю смотреть на все новое. Когда приезжаю в новый город – покупаю карту, хожу по улицам, знакомлюсь с городом...»

Студенческая весна ИЭФ-2006 – как мы готовились и какие получили результаты

Оказывается, на Луне есть жизнь…- новости клубной жизни

«Как денди лондонский одет...» - Что движет сегодняшними парнями и девушками при выборе одежды

А также конкурсы и много-много другого интересного и полезного.

Уж тает снег, бегут ручьи,В окно повеяло весною...Засвищут скоро соловьи,И лес оденется листвою!Чиста небесная лазурь,Теплей и ярче солнце стало,Пора метелей злых и бурьОпять надолго миновала...

Page 2: КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

Серьёзное 2

НОВОСТИ• В конце февраля – начале марта в Томске прошел международный форум по инновациям в экономике. Делегация от ИЭФ состояла из 6 студентов 4-5 курса специальностей ЭМ и ЭХ. Одним из этапов форума была деловая игра, в рамках которой проводилось тестирование по инновационному менеджменту. По итогам тестирования студенты группы ЭМ-021 Маслов А. и Соколова Т. разделили 1-2 места.• Определены кандидаты на получение стипендии «КузбассЭнерго» от ИЭФ. Всего в области такую стипендию смогут получать 16 человек. Надеемся, сто студенты нашего факультета войдут в их число.• 13 марта по приглашению Кемеровской областной епархии КузГТУ посетил игумен Филипп (Симонов Вениамин Владимирович) – начальник инспекции контроля расходов федерального бюджета на науку и образование счетной палаты РФ, доктор э.н., заслуженный экономист РФ. На встрече со студентами 3 и 4 курсов ИЭФ он изложил взгляды церкви на экономические проблемы РФ в течение 15 лет, представил свою книгу «Церковь-общество-хозяйство».• Было выделено 6 социальных государственных стипендий• 28 марта состоялись выборы председателя ПрофБюро. Им стала Анна Сычева• 28 марта Студенческий клуб нашего факультета выступал на сцене Актового Зала КузГТУ в рамках фестиваля «Студенческая весна 2006».• Прошел конкурс «Лучшая группа первого курса». В итоге этого звания удостоилась группа ФК-051.

Новости предоставила Старикова Маша

Если вы относитесь к категории молодых студенческих семей и до сих пор не знаете ничего о ваших правах, то мы надеемся, что в нашей статье вы найдёте для себя некоторую полезную информацию по этому вопросу.

На данный момент в Кузбассе действует целая система поддержки молодых студенческих семей. Начнём, пожалуй, с самого волнующего вопроса: где жить молодой семье, особенно если в ней уже есть дети. Если студенческая семья намерена приобрести жилье то это можно сделать, руководствуясь законом Кемеровской области “О предоставлении долгосрочных целевых займов и развитии ипотечных отношений в жилищной сфере Кемеровской области”. Для этого необходимо написать заявление на имя Губернатора области в департамент науки и профессионального образования для постановки на очередь. Займ предоставляется на срок до 10 лет под 5% годовых. Первый взнос составляет 10% от стоимости жилья. Допустим, что жильё вы уже приобрели. Теперь вашей целью является воспитание вашего чада, что в настоящее время является достаточно дорогим удовольствием. Но не расстраивайтесь, в этом случае заметную поддержку вам окажут следующие льготы. Студенческие семьи, а также неполные студенческие семьи, где один студент-родитель воспитывает ребенка, могут получать бесплатные продуктовые наборы. Для этого необходимо обратиться в отдел внеучебной работы (1261-А) с заявлением на имя Губернатора области, собрав необходимые документы. Студент-родитель, один воспитывающий ребенка должен собрать: справку из деканата об обучении, справку о нахождении ребенка на его иждивении, копию свидетельства о рождении ребенка. Студенческая семья предоставляет: копию о заключении брака, справки из деканата об обучении. Ежемесячное пособие на ребенка назначается и выплачивается одному из родителей до достижения ребенком 16 лет и до 18 лет в случае обучения его в общеобразовательной школе до окончания обучения, при величине дохода на человека ниже прожиточного минимума и выплачивается по месту жительства в отделе социальных выплат и льгот.

Право на бесплатное обеспечение детей первого-второго года жизни специальными молочными продуктами детского питания предоставляется по месту жительства в отделе социальных выплат и льгот при учете что среднедушевой доход ниже прожиточного минимума.

На бесплатное посещение детских дошкольных образовательных учреждений имеют право дети студенческих семей, где оба родителя студенты или аспиранты, а также неполные студенческие семьи, где один родитель воспитывает ребенка. Студент должен обратиться в дошкольное образовательное учреждение со справками из учебного заведения, а также копией свидетельства о рождении ребенка.

При рождении ребенка выплачивается единовременное пособие, назначаемое по месту учебы одного из родителей, обучающегося по дневной форме обучения. Пособие выплачивается в течение 6 месяцев со дня рождения ребенка.

В том случае, если вы только готовитесь стать счастливыми родителями, то знайте, что с 1 февраля каждая семья имеет право получить единовременное пособие из средств областного бюджета в размере 10 тысяч и набор для новорожденного. Для оформления пособия нужно обратиться в отдел по внеучебной работе с заявлениями, справками об обучении, копией свидетельств о заключении брака и рождении ребенка, копией паспортов обоих студентов, № личного банковского счета и реквизитами банка. Пособие по беременности и родам выплачивается по месту учебы матери в размере стипендии, установленной образовательным учреждением. Единовременное пособие женщинам, вставшим на учет в медицинских учреждениях в ранние сроки беременности сроком до 12 недель выплачивается одновременно с пособием по беременности и родам и выплачивается по месту учебы матери.

У вас также есть шанс неплохо отдохнуть: матери-одиночки, обучающиеся на бюджетной основе, имеют право получить путевку на санаторно-курортное лечение и отдых не чаще чем 1 раз в 2 года, а также в санаторий профилакторий молодежный не чаще 1 раза в год. Также выделяется материальная помощь. Тем более что по месту учебы (в студенческой бухгалтерии) оформляется и выплачивается ежемесячное пособие на период отпуска по уходу за ребенком до достижения им 1,5 лет.

От себя ещё можем добавить, что опросив ряд студенток, имеющих детей мы пришли к выводу, что, несмотря на возможность предоставления льгот и пособий, зачастую из-за незнания или отсутствия свободного времени для сбора необходимых документов, большую часть выплат они так и не получают. Хотя, по нашим данным, на ИЭФ немало молодых студенческих семей, в том числе и на первом курсе. Так что дорогие наши студенты, знайте о своих правах и в случае необходимости не бойтесь ими воспользоваться.

Демидова Ольга и Родионова Саша.

СТУДЕНЧЕСКИЕ СЕМЬИ.

Параллель

Page 3: КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

Светлана Михайловна, где Вы учились?Я родилась в Томске, училась там же, в школе № 84, потом поступила в КузГТУ, на инженерно-экономический факультет. После окончания год проработала в э ко н о м и ч е с ко й л а б о р а т о р и и младшим научным сотрудником, затем – аспирантура – Московский и н с т и т у т управления им. С. Орджоникидзе.

О чем Вы мечтали в детстве? Кем хотели стать?Воспитателем в детском саду. Мне очень хотелось ходить в детский сад, но тогда был дефицит воспитателей, поэтому со мной сидела бабушка.

Могли ли Вы представить, что окажетесь преподавателем в ВУЗе?Да, так как папа был преподавателем и зав. кафедрой ГФ, а моя тетя преподавала историю. Так что можно считать – семейная традиция.

Почему Вы решили пойти работать именно в КузГТУ?Как младшего научного сотрудника послали в аспирантуру в Москву, а муж мой уже там учился. Вот и пошла за мужем – семью объединять. Потом вернулась, так и тружусь здесь с 80-го года.

Какие у Вас были увлечения?Я вязала и шила, мне это очень нравилось. И, конечно, книги – читала взахлеб.

Чем любите заниматься в свободное

время?Путешествовать. На машине – по местам детства, к родственникам на Алтай, в Белокуриху. Летом – на море, без воды себя не представляю, могу

час сидеть на обрыве и смотреть на воду. Очень люблю смотреть на все новое. Когда приезжаю в новый город – покупаю карту, хожу по улицам, знакомлюсь с городом. А потом смотрю, где я была, а где нет.

Вы так заняты в ВУЗе, поделитесь секретом, как Вы все успеваете?Повезло, что воспитала таких детей. Они мне помогают: я не готовлю, не хожу по магазинам.

Моя отдушина – внучка Даша.

Что помогло Вам в жизни? В научном плане много дает

Блиц-опрос:ФИО: Бугрова Светлана МихайловнаДата рождения: 06.07.1952Любимый писатель: Скаут, Кристи, Драйзер, ШишковЛюбимый фильм: комедии Гайдая

Бугрова Светлана Михайловна

аспирантура. Я считаю, что студенты должны использовать любые возможности, чтобы туда попасть. Хотя бы просто посмотреть, как работают другие научные школы.

Какими качествами должен обладать человек, чтобы Вам понравиться?Доброта, искренность, не терплю хамства. Но больших претензий к людям не предъявляю: не суди да не судим будешь.

Светлана Михайловна, вы счастливы? Вы реализовали себя?Очень. У меня хорошая семья, а это для меня главнее работы.

Может, Вы что-нибудь хотите посоветовать студентам?Участвовать в научно-практических конференциях и больше путешествовать.

Шишова Ирина

Личность 3

Газета Инженерно-Экономического Факультета

Page 4: КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

Разное 4

И вот наконец наша экономическая газета потрудилась разместить на своих страницах небольшую историю о всеми наслышанном и услышанном радио с соответствующим названием Эконом-Mix.

С большим желанием предоставить нам информацию о радио согласились никто иной как его, я не побоюсь этого слова, полноценные хозяева, а именно студенты инженерно-экономического факультета Якушев Александр и Шадрин Степан, которые помимо учебы в КузГТУ, не жалея сил и времени, трудятся, чтобы доставить удовольствие всему коллективу экономического корпуса.

Итак немного из истории …

Радио Эконом-Mix образовалось в сентябре 2005 года по инициативе студентов и поддержке декана Инженерно-экономического факультета Шундулиди А.И.

И вот уже на протяжении 7 месяцев оно не перестает радовать своими эфирами. По словам DJ-в, заниматься подготовкой радиопрограмм их никто не заставляет, здесь имеет место лишь собственная инициатива, личная заинтересованность. Никто не поспорит, что радио поднимает настроение, с ним перемены между пар проходят веселее! А как же подбирается ассортимент музыки? Александр и Степан опираются в выборе не только на свой вкус, а в первую очередь учитывают желания слушателей, которые в большинстве своем предпочитают современную популярную музыку, которую крутят на всех волнах. Как говорит Степан: «Кто-то любит «Арию», кто-то Hip-Hop, но эти люди находятся в меньшинстве, поэтому мы ставим то, что придется по душе большинству, стараемся учитывать общие желания».

Немало интересной(и по собственным наблюдениям долгожданной) частью обеденного эфира является Смс-портал. Вот уж где студенты не скупясь заваливают DJ-в своими посланиями, в которых содержаться и приветы, и поздравления, и заказы любимых песен, кстате очень помогающие Степану и Александру в составлении музыкальной программы!

Иногда наши радиоведущие радуют своих слушателей различными розыгрышами билетов.

Радио Эконом-Mix имеет помимо развлекательной еще и информационную программу. По словам Александра, через них проходят все важные объявления для студентов ИЭФ-та, ведь радио слышат все, лучше информирования не придумать.

На вопрос о том, где берутся средства на поддержание деятельности радио, Степан и Александр ответили, что для этого выделяются специальные материальные средства.

С тем энтузиазмом, интересом, с которым ребята поведали мне о работе, проводимой ими на Радио Эконом-Mix, я поняла, что значит для них эта работа, как они дорожат ею и ,без сомнения, еще долгое время будут радовать нас своими развлекательными и информационными программами. Пожелаем Степану и Александру интересных эфиров, а слушателям отличного настроения вместе с Радио Эконом-Mix.

Мысли вслух...Никогда не переставай

улыбаться, даже когда тебе грустно: кто-то может

влюбиться в твою улыбку.

Параллель

Page 5: КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

4

Студенческая весна ИЭФ

Часть первая – подготовительная.

Все началось недели за три до концерта. Хотя нет: все началось еще с Дебюта. Так обычно бывает – делаешь один номер, а в голове уже подбираешь музыку для номера «на потом», «на СтудВесну». Так вот, в феврале был КВН. Как мы к нему готовились – отдельная

история. Путь был долог и тернист. Тут еще и Настя Толстикова уехала в Эмираты. Но все равно, был супер

КВН. Спасибо нашим КВНщикам, ну, и нам, само собой. (Кстати, у нас теперь три культорга. Ириша, привет!)

По задумке нашего начальства, это должно было раскачать,

вывести наш творческий потенциал из зимней спячки. Ну, это они явно загнули. Он в конце февраля даже не думал глаза открывать.

Потом была 5 выездная школа творческого актива. По 4 человека с факультета вывезли в «Пламя», дали задание и одни сутки на подготовку. После возвращения в разработке было три номера, два из них волей жребия достались ФГО. Это не страшно! Мы еще надумаем! Стали

думать… В итоге за три дня сменили 40 вариантов декораций, обозначили 16 номеров, над которыми будем работать. Все, решение принято! Успокоились.

Прошла неделя… Пора бы

начинать работать. И мы начали. Две недели, с шести до девяти, а то и весь день. Работа кипела! Нужно было поставить танцы, песни, написать и отработать художественные слова, СТЭМы, выбрать песню на финал, объяснить, в

конце концов людям, что, где, когда, кто и сколько раз должен делать. Для декораций

использовали, наверное, тонну газет. А книги и журналы, которые стояли

и лежали на сцене, везла я из дома. (Дима, привет!)

Часть вторая - концертная.В день концерта почти все прошло по плану. Вот только среди наших звезд не нашлось человека, способного вымыть сцену перед концертом. Спасибо культоргу ММФ – Зине!

Сам концерт я не видела, принимала личное участие в происходящем на сцене. Мне понравилось, зал был хороший. Кстати, мы были первыми, кто начал концерт вовремя, за что от профкома студентов получили 2 бутылки шампанского. Ребята, спасибо!

Вот каково было мнение жюри о нашем выступлении: «Концерт был стильным, качественным, хотя несколько минорным, но ярким и запоминающимся».

Потом мы ели пирог, торт, гуляли и веселились…

Спасибо всем-всем-всем, кто принимал участие в концерте. Особенно нашим мамам и папам. Мы вас очень любим! И еще, спасибо технической группе. Они красавчики!

А в конце апреля снова КВН. КВН-щикам привет!

Ìûñëè âñëóõ: “Íèêîãäà íå

ïåðåñòàâàé óëûáàòüñÿ, äàæå êîãäà òåáå

ãðóñòíî: êòî-òî ìîæåò âëþáèòüñÿ â òâîþ

óëûáêó.”

Ìûñëè âñëóõ:“Íå ïðèëàãàé

ñòîëüêî óñèëèé, âñå ñàìîå ëó÷øåå

ñëó÷àåòñÿ íåîæèäàííî.”

Студенты 5

Газета Инженерно-Экономического Факультета

Крумликова Света

Page 6: КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

19 марта на лыжной базе КузГТУ прошла 56 спартакиада по лыжным гонкам. К 9 часам начал стягиваться народ чтобы выбрать лыжи получше. По традиции открывал соревнования Валерий Иванович Нестеров и проректоры, но в отличие от прошлых лет все действия разворачивались не на площадке за 9 корпусом, а прямо у

Басалыко Сергей Евдокимович- ответственный за спортивно массовую работу ИЭФ

лыжни. Стартовали по 7 дорожкам соответственно числу факультетов. Порой происходила путаница и неразбериха, например, девушке из нашей команды стартер (Борисов) сказал, что её семерка уже ушла, соответственно она ринулась догонять, но ей крикнули возвращаться обратно. Таня не дошла до старта буквально несколько метров и тут был дан старт ее семерки. На трассе тоже произошел довольно неприятный инцидент. Наша девушка шла коньковым ходом и сзади ее догнала 24

номер с ФГО. Алеся решила уступить лыжню, но 24 номер, просто толкнула ее в сугроб. Последяя пробежала дистанцию за 10 минут, но был подан

«Ëó÷øàÿ ãðóïïà ïåðâîãî êóðñà ÈÝÔ 2006»

При поступлении в университет, наверное, каждый человек втайне надеется, что именно его группа станет самой лучшей. Лучшей группой потока, курса, факультета, а может и всего университета! Но что же включает в себя это понятие «Лучшая группа»? Первое, что приходит на ум, это, конечно, самая дружная, самая веселая и самая активная группа. Но ведь можно посмотреть на это и с другой стороны. Например, определить ее как самую организованную, самую ответственную…а возможно и самую спортивную? Так как же узнать какая из них самая-самая? На нашем факультете с 7 по 23 апреля был проведен конкурс, участие в котором приняли девять групп первого курса (из 11). Всем участникам была предоставлена возможность проявить

себя в самых различных аспектах, таких как:

� академическая успеваемость � участие в общественной жизни факультета � спорт � творчество � отзывы преподавателей Уже на середине конкурса три группы сошли с дистанции. Остальные дошли до финала, преодолев все хитро приготовленные для них испытания (ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-051, ЭГ-051). Наиболее ярким и интересным получилось, конечно же, творческое задание (представление группы), результаты которого с восторгом наблюдали все обитатели нашего корпуса! Отдельно хотелось бы отметить творческие работы: � гр. ФК-051, как самую содержательную, � гр. ФК-052, как самую масштабную,

� гр. ЭХ-051, как самую стильную. А главное в этих работах то, что они сумели выйти за стандартные рамки! Каждая группа нашла свой стиль и показала свою индивидуальность. Итак, итоги конкурса уже подведены, известна группа-победитель, получившая гордое звание «Лучшая группа первого курса ИЭФ 2006», и это гр. ФК-051! Помимо оперативно выполненных заданий, самой лучшей успеваемости и большого количества положительных отзывов преподавателей, эта группа на протяжении всего конкурса проявляла высокую активность и доказала свою сплоченность! Кроме того, благодаря конкурсу, мы теперь знаем, что про достаточно молодой коллектив гр. ФК-051 уже слагаются песни и при этом, очень достойно исполняются этим замечательным коллективом! Гр. ФК-051, ПОЗДРАВЛЯЕМ!!! ВЫ - ЛУЧШИЕ!

Мальцева Татьяна

получившая гордое звание «Лучшая получившая гордое звание «Лучшая

самая дружная, самая веселая и самая дружная, самая веселая и

сплоченность! Кроме того, благодаря сплоченность! Кроме того, благодаря наблюдали все обитатели нашего наблюдали все обитатели нашего

ÔÊ-051ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и

Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051ÔÊ-051

а может и всего университета!

ÔÊ-051а может и всего университета! а может и всего университета!

ÔÊ-051а может и всего университета!

ÔÊ-051Но что же включает в себя это ÔÊ-051Но что же включает в себя это Но что же включает в себя это ÔÊ-051Но что же включает в себя это ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051стороны. Например, определить ее ÔÊ-051стороны. Например, определить ее стороны. Например, определить ее ÔÊ-051стороны. Например, определить ее ÔÊ-051как самую организованную, самую ÔÊ-051как самую организованную, самую как самую организованную, самую ÔÊ-051как самую организованную, самую ÔÊ-051ответственную…а возможно и ÔÊ-051ответственную…а возможно и ответственную…а возможно и ÔÊ-051ответственную…а возможно и ÔÊ-051 Уже на середине конкурса три группы

ÔÊ-051 Уже на середине конкурса три группы Уже на середине конкурса три группы

ÔÊ-051 Уже на середине конкурса три группы

ÔÊ-051сошли с дистанции. Остальные дошли ÔÊ-051сошли с дистанции. Остальные дошли сошли с дистанции. Остальные дошли ÔÊ-051сошли с дистанции. Остальные дошли ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051до финала, преодолев все хитро ÔÊ-051до финала, преодолев все хитро до финала, преодолев все хитро ÔÊ-051до финала, преодолев все хитро ÔÊ-051приготовленные для них испытания ÔÊ-051приготовленные для них испытания приготовленные для них испытания ÔÊ-051приготовленные для них испытания ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051051, ЭГ-051).ÔÊ-051051, ЭГ-051).051, ЭГ-051).ÔÊ-051051, ЭГ-051).ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), ÔÊ-051результаты которого с восторгом ÔÊ-051результаты которого с восторгом результаты которого с восторгом ÔÊ-051результаты которого с восторгом ÔÊ-051ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051это гр. ФК-051!ÔÊ-051это гр. ФК-051!это гр. ФК-051!ÔÊ-051это гр. ФК-051!ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и

Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051это гр. ФК-051!ÔÊ-051это гр. ФК-051!это гр. ФК-051!ÔÊ-051это гр. ФК-051!ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно,

самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051стороны. Например, определить ее ÔÊ-051стороны. Например, определить ее стороны. Например, определить ее ÔÊ-051стороны. Например, определить ее ÔÊ-051как самую организованную, самую ÔÊ-051как самую организованную, самую как самую организованную, самую ÔÊ-051как самую организованную, самую ÔÊ-051ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051стороны. Например, определить ее ÔÊ-051стороны. Например, определить ее стороны. Например, определить ее ÔÊ-051стороны. Например, определить ее ÔÊ-051как самую организованную, самую ÔÊ-051как самую организованную, самую как самую организованную, самую ÔÊ-051как самую организованную, самую ÔÊ-051до финала, преодолев все хитро ÔÊ-051до финала, преодолев все хитро до финала, преодолев все хитро ÔÊ-051до финала, преодолев все хитро ÔÊ-051приготовленные для них испытания ÔÊ-051приготовленные для них испытания приготовленные для них испытания ÔÊ-051приготовленные для них испытания ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051051, ЭГ-051).ÔÊ-051051, ЭГ-051).051, ЭГ-051).ÔÊ-051051, ЭГ-051).ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), ÔÊ-051результаты которого с восторгом ÔÊ-051результаты которого с восторгом результаты которого с восторгом ÔÊ-051результаты которого с восторгом ÔÊ-051ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое

задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), ÔÊ-051ÔÊ-051051, ЭГ-051).ÔÊ-051051, ЭГ-051).051, ЭГ-051).ÔÊ-051051, ЭГ-051).ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и

Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051получившая гордое звание «Лучшая

ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051группа первого курса ИЭФ 2006», и ÔÊ-051это гр. ФК-051!ÔÊ-051это гр. ФК-051!это гр. ФК-051!ÔÊ-051это гр. ФК-051!ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051 Помимо оперативно выполненных ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051заданий, самой лучшей успеваемости и ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных большого количества положительных ÔÊ-051большого количества положительных ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051отзывов преподавателей, эта группа на ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051протяжении всего конкурса проявляла ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою высокую активность и доказала свою ÔÊ-051высокую активность и доказала свою ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051сплоченность! Кроме того, благодаря ÔÊ-051ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051стороны. Например, определить ее ÔÊ-051стороны. Например, определить ее стороны. Например, определить ее ÔÊ-051стороны. Например, определить ее ÔÊ-051как самую организованную, самую ÔÊ-051как самую организованную, самую как самую организованную, самую ÔÊ-051как самую организованную, самую ÔÊ-051ответственную…а возможно и ÔÊ-051ответственную…а возможно и ответственную…а возможно и ÔÊ-051ответственную…а возможно и ÔÊ-051ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, понятие «Лучшая группа»? Первое, ÔÊ-051понятие «Лучшая группа»? Первое, что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051что приходит на ум, это, конечно, ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая дружная, самая веселая и ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051стороны. Например, определить ее ÔÊ-051стороны. Например, определить ее стороны. Например, определить ее ÔÊ-051стороны. Например, определить ее ÔÊ-051как самую организованную, самую ÔÊ-051как самую организованную, самую как самую организованную, самую ÔÊ-051как самую организованную, самую ÔÊ-051ответственную…а возможно и ÔÊ-051ответственную…а возможно и ответственную…а возможно и ÔÊ-051ответственную…а возможно и ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь самая активная группа. Но ведь ÔÊ-051самая активная группа. Но ведь можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051можно посмотреть на это и с другой ÔÊ-051до финала, преодолев все хитро ÔÊ-051до финала, преодолев все хитро до финала, преодолев все хитро ÔÊ-051до финала, преодолев все хитро ÔÊ-051приготовленные для них испытания ÔÊ-051приготовленные для них испытания приготовленные для них испытания ÔÊ-051приготовленные для них испытания ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051051, ЭГ-051).ÔÊ-051051, ЭГ-051).051, ЭГ-051).ÔÊ-051051, ЭГ-051).ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), ÔÊ-051результаты которого с восторгом ÔÊ-051результаты которого с восторгом результаты которого с восторгом ÔÊ-051результаты которого с восторгом ÔÊ-051ÔÊ-051приготовленные для них испытания ÔÊ-051приготовленные для них испытания приготовленные для них испытания ÔÊ-051приготовленные для них испытания ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-

Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), ÔÊ-051результаты которого с восторгом ÔÊ-051результаты которого с восторгом результаты которого с восторгом ÔÊ-051результаты которого с восторгом ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-ÔÊ-051(ФК-051, ФК-052, ПИ-051, ЭС-051, ЭХ-

Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое получилось, конечно же, творческое ÔÊ-051получилось, конечно же, творческое задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), задание (представление группы), ÔÊ-051задание (представление группы), ÔÊ-051051, ЭГ-051).ÔÊ-051051, ЭГ-051).051, ЭГ-051).ÔÊ-051051, ЭГ-051).ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным Наиболее ярким и интересным ÔÊ-051 Наиболее ярким и интересным

19 марта на лыжной базе КузГТУ

Í à ø è ñ ï î ðò ñì å íû

протест и ее результаты сняли. Сергей Иванов (Э-031) занял 2 место по итогам соревнований, но из-за судейской ошибки его поставили на 3 место. Недоразумение было улажено. Лыжные палки ломались так, что только шум стоял особенно

на мужских стартах. Часов в 12 привезли чай с пирожками. За нашу команду пришли поболеть Михайлов В.Г., Голофастова Н.Н., Шаров А.

Родионова Александра

Студенты 6

Параллель

Page 7: КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

Êàëåíäàðü ïðàçäíèêîâ1 апреля - День смеха. День

дурака. Первоапрельские розыгрыши утвердились после того, как однажды жители Петербурга ранним утром были подняты с постелей тревожным набатом, обычно возвещавшим о пожаре. Это было 1 апреля, и тревога, как не сложно догадаться, была шуточной. Известно также, что в царствование Петра I труппа немецких актеров обманула в этот день и публику и государя, выставив на сцене вместо представления пьесы транспарант с надписью “Первое апреля”. Петр не рассердился и сказал только, выходя из театра: “Вольность комедиантов”.2 апреля - День единения народов

Беларуси и России - День Геолога - “День геолога” был учрежден в ознаменование заслуг советских геологов в создании минерально-сырьевой базы страны Указом

Президиума Верховного Совета СССР от 31 марта 1966 г....9 апреля - День Войск

противовоздушной обороны (День ПВО) отмечается каждое второе воскресенье апреля....12 апреля - Всемирный День

Авиации и Космонавтики отмечается в России согласно Указу Президиума ВС СССР от 9 апреля 1962 года в честьсовершенного 12 апреля 1961 года Юрием Алексеевичем Гагариным первого в истории человечества космического путешествия: орбитальный полет - один виток вокруг Земного шара - на космическом корабле “Восток 1” продолжался 108 минут.30 апреля - День пожарной

охраны. В этот день в 1649 году царь Алексей Михайлович подписал указ о создании первой российской противопожарной службы: “Наказ о Градском благочинии”, установивший

строгий порядок при тушении пожаров в Москве. В документе, в частности, были заложены основы профессиональной пожарной охраны, введено постоянное дежурство, а пожарным дозорам было предоставлено право наказывать жителей столицы за нарушения правил обращения с огнем. Одна из первых профессиональных пожарных команд была создана при Петре Первом. В годы его правления при Адмиралтействе также было создано и первое пожарное депо. В 1999 году указом Президента России Бориса Ельцина 30 апреля установлено Днем пожарной охраны России.

6

Разное

Газета ИнженерноЭкономического Факультета

Jказывается, на Луне есть жизнь ....

Причем не каких-нибудь инородных форм, а самая настоящая – клубная жизнь. Как? Вы ещё ничего не знаете об этом? Безобразие! Так вот, знайте: по адресу ул. Космическая, 16 В, в здании ДК «Вог» открылся новый ночной клуб, с завораживающим названием «Луна». Каждую субботу там проводятся мегавечеринки с участием таких промо-групп как: “Indigo sas-sion”, “Advapro Sounds”, “PROsvet”. В вашем распоряжении 2 танцпола (второй открывается когда ну очень много народу), бар, уютные столики и куча ваших друзей и знакомых. Вместимость клуба – 500 человек. На последней вечеринке, 25 марта, количество народа составляло примерно 400 человек. Помимо хорошей клубной музыки и хороших ди-джеев, которые её играют, вас ожидают интересные и захватывающие шоу-программы и выступления (для примера: на вечеринке проходившей 11 марта для посетителей выступала рэп-команда «За чертой», а 18 марта на танцпол вывозили горящую клетку с полуобнаженными девушками внутри…). Обязательно приходите! Клуб «Луна» уже ждёт вас. Следите за афишами в нашем городе и во 2-ом корпусе КузГТУ.

Мысли вслух: Возможно, Бог хочет, чтобы мы встречали

не тех людей до того, как встретим того единственного

человека. Чтобы, когда это случится, мы были

благодарны.

Опрос: “В какой ночной клуб вы предпочитаете ходить?“

Паутина- 14 %Неон- 15 %

Barracuda - 21 %Mix - 12%

Засада - 4%Луна - 6%КГБ - 28%

7

Page 8: КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

Опрос: «Какую одежду вы предпочитаете носить?»

38% - удобную15% - стильную15% - дешевую14% - модную9% - красивую5% - никакую

2% - сексуальную2% - теплую

1. Стараешься ли ты к каждому сезону покупать себе что-нибудь из одежды, даже если это не является необходимым? Да-3 балла, нет-0 баллов2. Какие ткани ты предпочитаешь?Однотонные-3 балла, набивные-2 балла, у тебя нет определённого пристрастия к тем и другим-0 баллов3. Какой стиль ты выбираешь для себя?Классический-0 баллов, спортивный- 3 балла, тот, что моден- 5 баллов, ультромодный-7 баллов4. Хватает ли у тебя смелости, чтобы в числе первых надевать самые экстравагантные, ультромодные вещи?Да-5 баллов, в зависимости от обстоятельств-3 балла, нет-0 баллов5. Предпочитаешь ли ты смелые сочетания цветов?Да-5 баллов, изредка-3 балла, нет-1 балл6. Любишь ли ты носить:Спортивные блузки-3 балла, английские костюмы-2 балла, юбки строгого покроя-1 балл7. Какаой фасон шляпы ты предпочитаешь?С широкими полями-7 баллов, типа “тюрбан”- 4 балла, без полей- 2 балла, ты вообще не носишь шляпу-0 баллов8. Какие сумки тебе больше нравятся?Спортивные не ремне-4 балла, напоминающие по форме сундук-3 балла, “конверты”-2 балла, любые, какие в моде-0 баллов9. Любишь ли ты туфли на каблуке?Да-3 балла, нет-0 баллов10. Есть ли в твоём гардеробе хоть одна вещь, которая сделана твоими руками?Да-3 балла, нет-0 баллов11. Твоя любимая домашняя одежда?Длинная юбка с блузкой или джемпером-5 баллов, брюки со свитером- 3 балла, ты просто донашиваешь старые вещи-2 балла12. Какие украшения ты предпочитаешь?Бусы-7 баллов, броши-5

баллов, кулоны-3 балла, простые цепочки- 1 балл13. Твои любимые узоры на ткани?Цветы-7 баллов, горошек-5 баллов, полосы-3 балла, геометрический рисунок-1 балл, ты предпочитаешь гладкие, не набивные материалы-0 баллов.Результаты5-11 баллов: ты человек осмотрительный, ценишь покой и стабильность, не спешишь раскрывать свою душу, хотя всегда вежлива и приветлива с окружающими.Ты с трудом завязываешь новые знакомства, но уж если кто-то завоюет твоё расположение, то это надолго. В деятельности и учёбе тебя отличает исполнительность.12-22 балла: твой характер противоречив, без особых поводов ты переходишь от радости к грусти, от мрачного настроения к безудержному веселью. Ты любишь жить в постоянном движении, часто меняя свои взгляды, что не всегда нравится окружающим. В деятельности ты отличаешься быстротой, смекалкой, но такие периоды часто сменяются днями апатии, бездействия.23-37 баллов: Ты близка к “золотой середине”, тебе легко с окружающими, а им – с тобой. Ты доброжелательна, хорошо владеешь собой, но, если нужно, способна на бурную реакцию. Тебе удаётся завоевать доверие даже тех, кто поначалу неприязненно к тебе относится. Ты хорошо справляешься с выполнением своих обязанностей. Твой дом- это спокойная пристань для твоих друзей.38 баллов и более: постарайся в любом возрасте сохранять молодость души, которая тебе свойственна. Ты легко зажигаешься и так же легко гаснешь…Ты слишком впечатлительна и не умеешь скрывать свои чувства. Всё это создаёт сложности в общении с окружающими, что осложняет жизнь и им, и тебе.

Тест: Узнай свой характер по одежде (для девушек).

«Êàê äåíäè ëîíäîíñêèé îäåò...»

По мнению психологов, при первой встрече с человеком 55% информации о нем мы получаем, глядя на его внешний вид. Человек, одетый модно и со вкусом, производит хорошее впечатление и вызывает симпатию. Правила хорошего тона в одежде диктуют главное условие: одеваться в соответствии с ситуацией. Существуют некоторые рамки, которыми зачастую ограничен гардероб студента.Первое ограничение – финансовое. Как правило, большая часть студенчества имеет широкую свободу выбора, но нечасто приобретает дорогие вещи, предпочитая покупать больше вещей по более низкой цене, но с хорошим качеством. Второе ограничение – социальное. Многим неудобно носить одежду, сильно отличающуюся от того, что носит большинство – это может быть расценено как вызов окружающим или как вынужденное самоунижение. Кроме того, существуют рамки приличия, запрещающие появляться в стенах учебного заведения, например, в спортивной или иной специализированной одежде.Одним из факторов, влияющих на выбор одежды, является мода. Причем фактор этот не является основополагающим, ведь быть на гребне модной волны значит следить за ней и регулярно менять детали своего гардероба, а удается это не всем. В этом плане больше повезло приверженцам классики: этот стиль наименее подвержен изменениям. Многие студенты являются поклонниками динамично развивающегося «городского» стиля – современной молодежной одежды повседневного ношения. Как правило, производители такого типа одежды стремятся сделать ее максимально удобной и практичной, и с этим трудно не согласиться. Студент – человек активный, и выбирает одежду, соответствующую своему образу жизни. Нужно сказать, что большинство придерживаются тенденций моды, но ставят на первое место при выборе одежды свои личные предпочтения. Причем женский пол к моде более чувствителен, чем мужской.Однако сами студенты говорят о своей одежде более конкретно, подчеркивая в основном

ее роль в формировании имиджа. В этом случае мода – это всего лишь то, что носят все, но никак не способ выражения своей индивидуальности. Что же, с движением общества к информационной стадии развития и такая привычная вещь, как одежда, все чаще приобретает статус некоего носителя информации, однако, не теряя своих первичных функций. И, как заметил мыслитель современности Александр Шафранский, чем больше человек задумывается о моде, тем больше ему хочется одеть теплую, но стильную первобытную шкуру.

Евгений Колосов

Психология 8Однажды, в далекие времена, человек страдал от непогоды. Проклиная ледниковый период, он выходил из пещеры на охоту. Именно тогда наш доисторический предок подумал и решил надеть на себя шкуру убитого животного. Так появилась одежда. Прошло время, многое в нашем мире изменилось. Для современного человека одежда – не только защита от погоды, но и элемент стиля. Что движет сегодняшними парнями и девушками при выборе одежды? Есть ли такое понятие, как «студенческая мода», а если есть, что можно к нему отнести?

Параллель

Page 9: КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

Как и было обещано в прошлом номере, публикуем варианты Гимна ИЭФ. А конкурс, тем не менее, продолжается! Окончательный вариант гимна еще не найден. Так что, дерзайте!

Ãèìí ôàêóëüòåòà

Ãèìí ¹2Åñëè ñîëíöå çèìîé ñîãðååòÄóøè ðàçíûõ, íî ñëàâíûõ ëþäåé, Çíà÷èò, ýòè ëþäè ñóìåþòÑäåëàòü ìèð ñâåòëåé è äîáðåé.Çäåñü óëûáêè, òàê ìíîãî ñìåõà, Çäåñü ñ òîáîþ íàø îáùèé äîì,Ìû ÷àñòèöà âñåãî Ïîëèòåõà:Çîëîòîé ôàêóëüòåò ýêîíîì.

Ïðèïåâ: Òû äîòðîíüñÿ äî çâåçä ðóêîþÈ ïîïðîáóé îáúÿòü âñå âîêðóã,Ìû âñå âìåñòå ðÿäîì ñ òîáîþ, Òû ñòóäåíò ýêîíîìà, ìîé äðóã.È ñêâîçü òåðíèè ìû ïðîðâåìñÿ, Òàê ëåãêî ïàðÿ íàä çåìëåé, È ñ îòâåñíîé ñêàëû ñîðâåìñÿ, Ïîëåòåâ çà ñ÷àñòëèâîé çâåçäîé.

Âñå ìû âìåñòå ïðåîäîëååì,Ìû îäíà áîëüøàÿ ñåìüÿ, Ïîìîãàåì äðóã äðóãó è âåðèì, ×òî òàê áûëî è áóäåò âñåãäà.Åñëè ñîëíöå çèìîé ñîãðååò,Ðàçîáüåòñÿ î çåìëþ ðîñà,Òî ñòóäåíòû ÈÝÔà ñóìåþòÍàâñåãäà ïîêîðèòü íåáåñà.

Ïðèïåâ.

Ãèìí ¹1È ìíîæåñòâî ñòðàí, ãîðîäîâ è ïîñåëêîâ…Îáúåäåì ñ òîáîé öåëûé ñâåò.Íî ñ òðåïåòîì â ñåðäöå, ñ îòêðûòîé äóøîþÂåðíû ìû òåáå, ôàêóëüòåò!

Íå áóäåò òàéí íèêàêèõ ìåæäó íàìèÂåäü ÷óâñòâà íàõëûíóò â îòâåò, Êîãäà âäðóã òû âèäèøü ñâîèìè ãëàçàìèÂñåãäà ñâîé ðîäíîé ôàêóëüòåò!

Ïóñêàé íå òðåâîæèò ñòðàíû ïîëîæåíüå. Âåñü ñòðàõ òâîé ðàññååò íà íåò,Âçðàñòèâøèé óæå íå îäíî ïîêîëåíüåÒîò ñàìûé ÈÝÔ – ôàêóëüòåò!

Ïîðîé ÿ õî÷ó ðàññêàçàòü âñåì íà ñâåòåÎ òîì, ÷òî äàâíî íå ñåêðåò, ×òîá êàæäûé óñëûøàë – îí ñàìûé íàäåæíûéËþáèìûé, ðîäíîé ôàêóëüòåò!

Íàäåþñü, âû áóäåòå ïîìíèòü îá ýòîìÂåäü ëæè â ñëîâàõ ìîèõ íåò.È åñëè ïðèäåòå, òî ñàìè ïîéìåòåÊàêîâ îí – ÈÝÔ-ôàêóëüòåò!

Ð. S. ïðîñèì ïðîùåíèÿ çà íåðàçãëàøåíèå èì¸í àâòîðîâ. Òàê êàê ýòî êîíêóðñ, èìåíà ïîêà áóäóò îñòàâàòüñÿ â ñåêðåòå, à ãîëîñîâàíèå áóäåò àíîíèìíî!

Конкурсы 9

Газета Инженерно-Экономического Факультета

Page 10: КузГТУ - Параллель - Апрель 2006

Учредитель: Студенческий Совет ИЭФ Кузбасского Государственного

Технического УниверситетаАдрес редакции: ул. Дзержинского, 9,

а. 2203Газета распространяется бесплатно.

Тираж: 500 экземпляров

Отпечатано в ОАО “ИПП “Кузбасс”, г. Кемерово, пр.Октябрьский, 28

Главный редактор: Петухова Надежда

Верстка и дизайн: Трофимов Иван, Юдинкова Алеся, Тайлакова Анна

Корректировщики: Петухова

Надежда, Леухина Алла Журналисты: Старикова Мария,

Шишова Ирина, Кабанова Мария, Родионова Александра, Зимина Анна, Крумликова Светлана, Ившина Алина,

Демидова Ольга, Колосов Евгений, Мальцева Татьяна

Тютенькова НатальяТютенькова Наталья. Студентка . Студентка . Студентка гр.ФК-052.Родилась гр.ФК-052.Родилась в г. Алма-Ата, но в г. Алма-Ата, но общеобразовательную общеобразовательную школу закончила школу закончила в г. Кемерово. в г. Кемерово. в г. Кемерово. в г. Кемерово. в г. Кемерово. в г. Кемерово. в г. Кемерово. в г. Кемерово. в г. Кемерово. в г. Кемерово. в г. Кемерово. Одновременно с этим я Одновременно с этим я окончила музыкальную окончила музыкальную школу по классу школу по классу фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь в танцевальном в танцевальном коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». коллективе «Реактивы». Принимаю активное Принимаю активное Принимаю активное Принимаю активное Принимаю активное Принимаю активное Принимаю активное Принимаю активное Принимаю активное Принимаю активное участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной участие в общественной жизни института!жизни института!жизни института!жизни института!жизни института!жизни института!жизни института!жизни института!жизни института!

школу закончила

Одновременно с этим я

фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь 2школу закончила

2школу закончила школу закончила

2школу закончила

222школу закончила

2школу закончила школу закончила

2школу закончила

22в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. 2Одновременно с этим я 2Одновременно с этим я Одновременно с этим я 2Одновременно с этим я 2окончила музыкальную 2окончила музыкальную окончила музыкальную 2окончила музыкальную 2школу по классу 2школу по классу школу по классу 2школу по классу фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь 22школу закончила

2школу закончила школу закончила

2школу закончила

2в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. Одновременно с этим я 2Одновременно с этим я Одновременно с этим я 2Одновременно с этим я 2окончила музыкальную 2окончила музыкальную окончила музыкальную 2окончила музыкальную 2школу по классу 2школу по классу школу по классу 2школу по классу фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь 2Одновременно с этим я 2Одновременно с этим я Одновременно с этим я 2Одновременно с этим я 2окончила музыкальную 2окончила музыкальную окончила музыкальную 2окончила музыкальную 2школу по классу 2школу по классу школу по классу 2школу по классу 2фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь 22школу закончила

2школу закончила школу закончила

2школу закончила в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. в г. Кемерово. 2в г. Кемерово. Одновременно с этим я 2Одновременно с этим я Одновременно с этим я 2Одновременно с этим я 2окончила музыкальную 2окончила музыкальную окончила музыкальную 2окончила музыкальную 2школу по классу 2школу по классу школу по классу 2школу по классу фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь фортепиано. Занимаюсь 2фортепиано. Занимаюсь

Брюковецкая СофьяБрюковецкая Софья. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-. Студентка гр.ЭС-051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную 051. Окончила музыкальную школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. школу по классу фортепиано. В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-При». Свободное время При». Свободное время При». Свободное время При». Свободное время При». Свободное время При». Свободное время При». Свободное время При». Свободное время При». Свободное время трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, написание стихов и танцы написание стихов и танцы написание стихов и танцы написание стихов и танцы написание стихов и танцы написание стихов и танцы написание стихов и танцы написание стихов и танцы написание стихов и танцы написание стихов и танцы написание стихов и танцы в клубах. Считаю себя в клубах. Считаю себя в клубах. Считаю себя в клубах. Считаю себя в клубах. Считаю себя в клубах. Считаю себя в клубах. Считаю себя в клубах. Считаю себя в клубах. Считаю себя целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, целеустремленной, веселой, коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу коммуникабельной и хочу очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя очень многого добиться. Моя мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом мечта: всегда иметь рядом

любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, любимого человека, потому что любовь, несомненно, победит все.несомненно, победит все.

В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

При». Свободное время При». Свободное время трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, написание стихов и танцы написание стихов и танцы 3В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в младшем составе «Гран-3младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-3младшем составе «Гран-При». Свободное время 3При». Свободное время При». Свободное время 3При». Свободное время 33В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала

33в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в младшем составе «Гран-3младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-3младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-3младшем составе «Гран-33При». Свободное время 3При». Свободное время При». Свободное время 3При». Свободное время При». Свободное время 3При». Свободное время 333трачу на встречи с друзьями, 3трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, 3трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, 3трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, 3трачу на встречи с друзьями, 333В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала

3в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в младшем составе «Гран-3младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-3младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-3младшем составе «Гран-33При». Свободное время 3При». Свободное время При». Свободное время 3При». Свободное время При». Свободное время 3При». Свободное время При». Свободное время 3При». Свободное время 3трачу на встречи с друзьями, 3трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, 3трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, 3трачу на встречи с друзьями, 3написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы 33написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы 33В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала В 2005 году участвовала

3В 2005 году участвовала

33в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в в «Дебюте», где пела в

3в «Дебюте», где пела в младшем составе «Гран-3младшем составе «Гран-младшем составе «Гран-3младшем составе «Гран-3При». Свободное время 3При». Свободное время При». Свободное время 3При». Свободное время При». Свободное время 3При». Свободное время При». Свободное время 3При». Свободное время 333трачу на встречи с друзьями, 3трачу на встречи с друзьями, трачу на встречи с друзьями, 3трачу на встречи с друзьями, 33написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы написание стихов и танцы 3написание стихов и танцы

Крумликова СветланаКрумликова Светлана. Студентка гр. ФК-021. . Студентка гр. ФК-021. . Студентка гр. ФК-021. Солистка танцевального коллектива КузГТУ Солистка танцевального коллектива КузГТУ «Реактивы», культорг и хореограф ИЭФ. «Реактивы», культорг и хореограф ИЭФ. Главное для меня в жизни – это общение. Я Главное для меня в жизни – это общение. Я не люблю одиночество. Я катаюсь на горных не люблю одиночество. Я катаюсь на горных

лыжах, занимаюсь дайвингом, лыжах, занимаюсь дайвингом, вожу машину, мечтаю прыгнуть с вожу машину, мечтаю прыгнуть с парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы планирую остаться работать на планирую остаться работать на любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю любимой кафедре, с детства мечтаю работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз работать преподавателем. Мой девиз в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет в жизни – все проходит, пройдет и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и и это… А с недавних пор еще и «Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»«Ребята, давайте жить дружно!»

Главное для меня в жизни – это общение. Я

вожу машину, мечтаю прыгнуть с вожу машину, мечтаю прыгнуть с парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы планирую остаться работать на

вожу машину, мечтаю прыгнуть с парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы планирую остаться работать на 44

Главное для меня в жизни – это общение. Я

4Главное для меня в жизни – это общение. Я Главное для меня в жизни – это общение. Я

4Главное для меня в жизни – это общение. Я

4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 44

Главное для меня в жизни – это общение. Я

4Главное для меня в жизни – это общение. Я Главное для меня в жизни – это общение. Я

4Главное для меня в жизни – это общение. Я не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных

лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4Главное для меня в жизни – это общение. Я

4Главное для меня в жизни – это общение. Я Главное для меня в жизни – это общение. Я

4Главное для меня в жизни – это общение. Я

4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4парашютом. После окончания учебы 4парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы 4парашютом. После окончания учебы планирую остаться работать на 4планирую остаться работать на планирую остаться работать на 4планирую остаться работать на 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4парашютом. После окончания учебы 4парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы 4парашютом. После окончания учебы планирую остаться работать на 4планирую остаться работать на планирую остаться работать на 4планирую остаться работать на 4парашютом. После окончания учебы 4парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы 4парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы 4парашютом. После окончания учебы планирую остаться работать на 4планирую остаться работать на планирую остаться работать на 4планирую остаться работать на 4

Главное для меня в жизни – это общение. Я

4Главное для меня в жизни – это общение. Я Главное для меня в жизни – это общение. Я

4Главное для меня в жизни – это общение. Я

4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с парашютом. После окончания учебы 4парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы 4парашютом. После окончания учебы парашютом. После окончания учебы 4парашютом. После окончания учебы планирую остаться работать на 4планирую остаться работать на планирую остаться работать на 4планирую остаться работать на 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных не люблю одиночество. Я катаюсь на горных 4не люблю одиночество. Я катаюсь на горных лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, лыжах, занимаюсь дайвингом, 4лыжах, занимаюсь дайвингом, 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4вожу машину, мечтаю прыгнуть с 4

Попова АняПопова Аня, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать В будущем планирую стать хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и хорошим специалистом и «Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».«Мисс ЭКОНОМ».

, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

за третий. В данный момент за третий. В данный момент за третий. В данный момент постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. В будущем планирую стать 5555

, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и

5вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент 5

, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент 55555555555051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и

5вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться 55за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент 55постигаю азы экономики. 5постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. 5постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. 5постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. 5постигаю азы экономики. 5В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать 55за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент 5постигаю азы экономики. 5постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. 5постигаю азы экономики. В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать 55В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать 55В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать 55555555555555

, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5, 17 лет. Студентка гр.ЭС-, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

5, 17 лет. Студентка гр.ЭС-

051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и 051. Знаю два языка и

5051. Знаю два языка и вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться вскоре собираюсь взяться 5вскоре собираюсь взяться 5за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент за третий. В данный момент 5за третий. В данный момент 5555постигаю азы экономики. 5постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. 5постигаю азы экономики. постигаю азы экономики. 5постигаю азы экономики. В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать В будущем планирую стать 5В будущем планирую стать

Будыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло МаргаритаБудыло Маргарита. . . Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой, занимаюсь общественной занимаюсь общественной деятельностью. Очень деятельностью. Очень люблю своих друзей, люблю своих друзей, КузГТУ и Студенческий КузГТУ и Студенческий Совет.Совет.

Будыло МаргаритаБудыло МаргаритаСтудентка гр. ЭС-051. Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой, Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051. Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой,

люблю своих друзей, 11Будыло Маргарита

1Будыло МаргаритаБудыло Маргарита

1Будыло МаргаритаБудыло Маргарита

1Будыло МаргаритаСтудентка гр. ЭС-051.

1Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051.

1Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051.

1Студентка гр. ЭС-051.

11Будыло Маргарита

1Будыло МаргаритаБудыло Маргарита

1Будыло Маргарита

1Студентка гр. ЭС-051.

1Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051.

1Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051.

1Студентка гр. ЭС-051. Я увлекаюсь гитарой, 1Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой, 1Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой, 1Я увлекаюсь гитарой, 1занимаюсь общественной 1занимаюсь общественной занимаюсь общественной 1занимаюсь общественной деятельностью. Очень 1деятельностью. Очень деятельностью. Очень 1деятельностью. Очень люблю своих друзей, 1люблю своих друзей, люблю своих друзей, 1люблю своих друзей, 1Я увлекаюсь гитарой, 1Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой, 1Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой, 1Я увлекаюсь гитарой, занимаюсь общественной 1занимаюсь общественной занимаюсь общественной 1занимаюсь общественной деятельностью. Очень 1деятельностью. Очень деятельностью. Очень 1деятельностью. Очень люблю своих друзей, 1люблю своих друзей, люблю своих друзей, 1люблю своих друзей, 1Я увлекаюсь гитарой, 1Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой, 1Я увлекаюсь гитарой, 1занимаюсь общественной 1занимаюсь общественной занимаюсь общественной 1занимаюсь общественной деятельностью. Очень 1деятельностью. Очень деятельностью. Очень 1деятельностью. Очень люблю своих друзей, 1люблю своих друзей, люблю своих друзей, 1люблю своих друзей, 11Будыло Маргарита

1Будыло МаргаритаБудыло Маргарита

1Будыло Маргарита

1Студентка гр. ЭС-051.

1Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051.

1Студентка гр. ЭС-051. Студентка гр. ЭС-051.

1Студентка гр. ЭС-051. Я увлекаюсь гитарой, 1Я увлекаюсь гитарой, Я увлекаюсь гитарой, 1Я увлекаюсь гитарой, 1занимаюсь общественной 1занимаюсь общественной занимаюсь общественной 1занимаюсь общественной деятельностью. Очень 1деятельностью. Очень деятельностью. Очень 1деятельностью. Очень 1люблю своих друзей, 1люблю своих друзей, люблю своих друзей, 1люблю своих друзей,

Ìèññ ÝÊÎÍÎÌ

ß îòäàþ ñâîé ãîëîñ çà:

Ð.S.: ñêèäûâàéòå ëèñòû äëÿ ãîëîñîâàíèÿ â ÿùèê îáðàòíîé ñâÿçè

íà ñòåíäå Ñòóäåí÷åñêîãî Ñîâåòà (âòîðîé ýòàæ âòîðîãî êîðïóñà)

Конкурс Участник №

Мисс ЭКОНОМ

Гимн факультета

оккуратно вырежи (или сделай сам) и заполни

карточку для голосования

Конкурсы 10

Конкурс «Мисс ЭКОНОМ» продолжается! Итоги будут подведены в мае. Победителей мы наградим. Девушки, приносите свои фотографии – и они будут опубликованы в следующем номере. Напоминаем условия участия в конкурсе: 1. Подать заявку в Студенческий Совет ИЭФ; 2. Принести свою фотографию в Студенческий Совет ИЭФ (желательно цифровую, хорошего качества, если можно – в электронном виде). 3. Краткий рассказ о себе.Не забывайте, что победительницу данного конкурса определяете вы сами, наши читатели!!! Так что голосуйте! Поддержите девушек!