24
IТСка.kpi.in.ua Студентська газета Iнституту телекомунiкацiйних систем Травень-Червень 2009 р.

ИТСка май-июнь 2009

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ИТСка май-июнь 2009

Citation preview

Page 1: ИТСка май-июнь 2009

IТСка.kpi.in.uaСтудентська газета Iнституту телекомунiкацiйних систем

Травень-Червень 2009 р.

Page 2: ИТСка май-июнь 2009

2

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Колонка редактора

Учебный год почти закончился. Бли-зится сессия, и в этот сложный для наспериод выходит последний в этом сезоненомер «ИТСки». Прошедшие два месяцабыли насыщены важными событиями.Выход этого номера был задержан из-затаких интересных мероприятий как«День КПИ», «ITS OPEN AIR».Для изложения всех материалов в пол-ном объёме, размер газеты был увеличенна четыре страницы. В этом номере вы прочитаете материалыо «ITS OPEN AIR», «Королева КПИ»,«День КПИ», конференции « Проблемытелекоммуникаций», конкурсе от МТС.На сайте ITSka.KPI.in.ua можно посмот-реть видео ролики «ББ шоу», посвящен-ные «ITS OPEN AIR» и «Королеве КПИ».С этого номера за-пускается новыйпроект. Первыйрезультат совмест-ного творчестваавторов И. Цвет-кова и В. Бонда-ренка представленна стр. 14-15. В сле-дующей газете втаком же форматепланируется раз-местить карту всех столовых и кафе во-круг ИТСа.Закончив с изложением новостей«ИТСки», хотелось бы сказать пару слово сессии. Несколько дней назад я услы-шал фразу одного их студентов ИТСа:«Как достала эта учеба, с удовольствиемушел бы с ИТСа, если бы не...». Продол-жение фразы не так важно как начало.Человек, который произнес эту фразу, несовсем понимает, в чем же заключаетсясуть студенческих лет. Многие согла-шаются с афоризмом: «Быть студентомхорошо, только учеба мешает». Они от-носятся к парам, лабораторным работам,домашним заданиям как к каторге, тем

самым омрачая свои лучшие годы. Ведьименно в эти годы, когда мы становимсяуже достаточно взрослыми и самостоя-тельными, но еще не перегружены мно-жеством проблем и хлопот, которыеприготовит для нас взрослая жизнь, мыдолжны получать удовольствие от каж-дого мгновения, должны радоватьсяжизни. Казалось бы, за что можно лю-бить сессию? А я люблю сессию - благо-даря этому изматывающему марафонудля нас существует контраст. Ведь всюостальную часть года мы умеренноучимся, отдыхаем, работаем, радуемся.Если бы студенческая жизнь быласплошным праздником, мы пересталибы ценить собственный досуг, ведь безконтраста, без наличия черного, белое

станет серым.Кроме того, именнов этот период у сту-дентов, которые неособенно многоуделяли времени наизучение предме-тов, возникает уни-к а л ь н а явозможность. По-является хорошийстимул, способный

победить лень и заставить выучить пред-мет. Полученные знания смогут приго-диться на зачете или в дальнейшейучебе.Мне кажется, что настоящий студентдолжен ценить любой период этойжизни, только таким образом он будетжить, а не проживать каждый новыйдень. И не стоит зацикливаться на учебе,или полностью ее забрасывать. Не отго-раживайтесь от всего, что происходит во-круг вас, впитывайте информацию ипроявляйте интерес к окружающему васстуденческому миру. И тогда черезмного лет студенческие годы будут вспо-минаться с приятной ностальгией.

Page 3: ИТСка май-июнь 2009

3

День КПIIТ

Ск

а, т

ра

ве

нь

-че

рв

ен

ь 2

00

9

Університет створений, працює і розвивається вжепонад 110 років як кампус, в якому на одній тери-торії в 160 гектарів органічно поєднані умови длянавчання, зайняття спортом, підвищення рівнякультурного, наукового та інтелектуального роз-витку, відпочинку та зайняття особистими за-хопленнями всього 50 тисячного колективу.

Ректор М. Згуровський

Ось такий він , наш«Київський політех-нічний інститут» ,який і цього року ставпершим серед вищихнавчальних закладівУкраїни* , з чим і требапривітати кожного знас.Тут все проходить гло-бально, тому і недивно, що «День КПІ»не вклався у обмежені24-годинні рамки. Мисвяткували майжетиждень! Програмабула досить-таки насиченою, але при бажанніможна було встигнути скрізь. Протягом тижня усьомому корпусі проводилась фотовиставка, деймовірно зміг знайти себе кбудь-який студентКПІ (ІТС - тому не виняток) . Початком ставфінал ліги КВН КПІ і далі по плану, який бувпредставлений на сайті «ІТСки». Розваг булонемало, призів також. Все як у житті : збирай«kpi-money» за власну ініціативність і актив-

ність – вирушай за приємними покупками! Також можна було перевірити себе на сприт-ність, швидкість і уміння працювати в команді утематичному всеуніверситетському (нагадаймо160 га!!) квесті. Знайшлися сміливці і серед ІТ-Сівців, які показали достойний результат уцьому забігу, посівши 4-те місце. Наступногодня були проведені акція «Єднання поколінь»,учасники якої спільними зусиллями здушили у

обіймах перший кор-пус, «Світ навколоКПІ» - презентаціякраїн в сквері біляПлощі знань. Що-правда не була пошитагігантська сорочка, алеце дійство просто пере-несли на період, коливона зможе знадоби-тися (тобто на осінь).Атмосферу курорт-ного літнього містечканавіяло караоке на По-літехнічній .

У п'ятницю бувпроведений уже традиційний «Парад магі-стрів» і «Останній дзвоник» на Площі Знань.Потихеньку від офіційної частини перейшли додискотеки (Dj VIPPER, Dj UNDERHILL, DjFIMAS, Dj W.A.L.K.M.A.N). Потім був святковийсалют, який був далеко не гіршим, ніж фейєр-верк до дня Києва. До речі, саме день міста і ставлогічним продовженням нашого свята!

Скляр Марина, ТС-61

ДДеенньь ККППІІ

Page 4: ИТСка май-июнь 2009

4

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Интервью с Лысенко А.И.

Александр Иванович, почемуВы начали заниматься СРМ?СРМ – это не простоспециальный разделматематики, это разделнетрадиционной медицины,который позволяет любогочеловека привести в«нормальный способдуманья». «Математика –царица наук, великая книгаприроды, написаннаяматематическими символами».Я всю жизнь занималсятехническими проблемами,но чтобы в технической области получитьрезультат нужно применять математическиеметоды. То есть СРМ – это элементыинструмента, которыми я пользуюсь для того,чтобы выполнять научные исследования навысоком «hi-tack» уровне.

Помогают ли Вам знания по теориивероятности в жизни?Да, конечно. Вот, например, что такоепорядочный человек? Это тот человек, которыйв 99 случаях из 100 поступит, как порядочный,но один раз поступит, как сволочь. Что такое

непорядочный человек? Это тот, которыйв 99 случаях из 100 поступит, как сволочь,но один раз поступит, как порядочныйчеловек. Так вот, теория вероятностиговорит о том, что когда ты общаешься сочень порядочным человеком, то ты незнаешь, в какой фазе он пребывает.Аналогично и с непорядочным! Можетбыть, порядочный человек свои 99вариантов исчерпал, и ты у него попал какраз под сотый вариант, или наоборот! Воттеория вероятности и доказывает то, что вжизни нет ничего идеального, всепроисходит в сравнении.

Вам нравится быть преподавателем?Ведь студенты вредные и ленивыесущества.В жизни человека не может быть нравится,

не нравится. Это работа, работапрофессиональная, за эту работу человекполучает деньги и кормится. Хорошо, когда вжизни совпадает то, что дано от Бога с тем, чемты кормишься, потому что в 90% людей это не

совпадает. Возникаетпроблема хобби, т.к.человек идет наработу и каждый раздумает: «Как я еёненавижу! Но ядолжен идти потому,что она менякормит!» То естьможно получатьогромные деньги, ноне получать никакогоудовольствия. Вмоем случае всё

случилось «посудьбе», так называемая «судьбоносная тропа»,по которой я должен пройти. Мне нравитсяработать на публику потому, что дети –прекрасны, великолепны, они умеютфильтровать информацию. Если они не будутфильтровать, то через один семестр они все

рехнутся.

Многие студенты знакомы с Александром Ивано-вичем, как с преподавателем строгим, но весёлым. Ас помощью этой статьи, надеюсь, каждый сможетещё раз открыть для себя этого интересного чело-века с разных сторон его жизни и «вероятностного»творчества.

Олег Макаров отобралменя в футбольную командукиевского «Динамо».

””

ДосьеИмя: Лысенко Александр Иванович

Дата рождения: 16.09.1952

Любимое животное: Птица потому, что

она, перед тем как взлететь, становится

гордой.Любимые фильмы: «5 элемент», «Запах

женщины», «Фонтан», «Герой»

Любимые писатели: Леся Украинка,

Шекспир, Лина Костенко, Максим

Рыльский

Лысенко А.И.Лысенко А.И.

Page 5: ИТСка май-июнь 2009

5

Интервью с Лысенко А.И.IТ

Ск

а, т

ра

ве

нь

-че

рв

ен

ь 2

00

9

У Вас есть какое-нибудь хобби, помимосложных примеров и уравнений?Умственная деятельность требует физическойподготовки. Поэтому моим хобби являетсяспорт, физкультура. В свое время я играл заюношескую команду Украины по футболу иОлег Макаров отобрал меня в футбольнуюкоманду киевского «Динамо». Но со временем, свозрастом это всё ушло. Ещё ялюблю лыжи,плаванье, большойтеннис, восточноеединоборство, тейкван-до, тейкван-после ,дзю-до и дзю-после.Одним словом –хорошая активная физкультура.

Я знаю, что Вы работаете наподготовительных курсах для будущихстудентов. С кем интереснее и легче работатьс абитуриентами или студентами?Все хорошие, все прекрасные, фантастические,великолепные дети. Вообще, дети, которые сюдаприходят – это ребята, избранные из класса. Ноу них не хватает организованности, потому чторядом с ними родители, которые могутподсказать, посоветовать; старший брат,который может воспитать «фейсом о тейбл» или«фейсом о панель размазать ».

Чтобы поддерживать дисциплину ваудитории, Вы часто выгоняете студентов спар. А Вас когда-нибудь выгоняли за плохоеповедение?У всех преподавателей должны быть клички.Обязательно. Кличка должна раскрыватьличность преподавателя. Если кличкапроизводная от фамилии, Лысенко –Лысый, то это неинтересно. В этом ВУЗея не знаю, а в другом, военном, где яраньше преподавал, у меня была кличка«Паганини». И не потому, что скрипач, апотому, что выгонял. Была кличка отхобби – «каратист». Еще – «два балла».Меня выгоняли в школе с уроков, или ячасто был на грани. Дети в школепритормаживали, а так как я быстреесоображал, у меня получалось так: либоя стоял у доски отвечал, либо менявыгоняли из класса, либо загоняли надальние парты, чтобы меня не былослышно. Если студента никогда невыгоняли, то он ходит постоянносчастливый, не переживает никакогостресса, и жизнь его неинтересна.

Иногда нужны некоторые эмоциональныевстряски!

Что Вы больше всего цените в людях?Какое качество? Чтобы не было хамства. Для хамства необязательны слова, это могут быть жесты,поведение, пренебрежительное отношение.Разным людям даны разные таланты. Если

человек преуспел в одном, тоэто не значит, что онпреуспевает и в другом.Поэтому хотелось бы, чтобыне было пренибрежения,расслоения. Хамство всегданеприятно. Оно обижает и

оскорбляет. Вот, например, фраза:«Мужики, не будьте жлобами!» Девчонкидолжны поздравлять мальчишек навсевозможные праздники: 6 декабря, 23февраля, День Победы, Круты и т. д. Такимобразом девчонки создают запрос намужественность, иначе ребята будут никакие.

Как Вы считаете, кто умнее мальчишкиили девчонки?

Нужно, чтобы у человека быламудрость. Ум – это не показатель. А мудростьзаключается в способности постоянно думать.Вот на этом уровне девчонки намного вышеребят потому, что они смотрят на жизньвзрослыми глазами. Третий, четвертый курс ужечуть повзрослее, а второй – это еще детский сад.А девчонки – взрослые, умные, осознавшиежизнь люди.

Беседу велаОмельченко Светлана, ТЗ-61

Если кличка производная

от фамилии, Лысенко –

Лысый, то это неинтересно.” ”

Page 6: ИТСка май-июнь 2009

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Королева КПI 2009

ККооррооллеевваа ККРРII 2200009916 квітня в ЦКМ НТУУ «КПІ» відбулося черговесвято краси. 21 конкурсантка-представницяфакультетів ті інститутів Київської політехнікизмагалась за титул Королеви. Пікантностіситуації надавало те, що цьогорічний конкурс –десятий, ювілейний. Тож до святкування іоцінювання красунь було запрошено безлічгостей: представників Міністерства молоді таспорту і Солом’янської РДА, проректор КНУім.Т.Шевченка В.П.Шевченко, представникимистецької еліти Києва та всеукраїнськихстудентських організацій, гості з навчальнихзакладів Санкт-Петербурга, а очолював журі,як і завжди, проектор КПІ з навчально-педагогічної роботи Г.Б. Варламов.Ювілейний конкурс Королева КПІ ставивперед організаторами складну задачу, адже мавбути особливим, незвичайним і запам’ятатисяяк глядачам, так і конкурсанткам. І слідвідзначити, що команда Студентської Ради таЦентру культури і мистецтв справилася з цимзавданням на відмінно!Наш факультет представляла володарка титулу«Міс ІТС-2009», студентка 1 курсу Марина

Іщенко. Необхідно віддати належневболівальникам – конкурсантка під номером 17(а це і була Марина) була підтриманастовідсотково! Це не змогли пропустити навітьведучі, які у конкурсі вболівальників виділялиІТС, як окрему команду на противагу збірнимдекількох факультетів.Декілька слів про конкурс, насамперед для тих,хто мав змогу побачити дійство лише в роликупо СТБ.Перше дефіле конкурсанток – у костюмахчотирьох стихій – яскраво-гарячий Вогонь,нестримно хвилююча Вода, ніжне і ласкавеПовітря, пишна і велична Земля.Наступний конкурс мав розповісти глядачам,якими уявляють та з чим асоціюють дівчатахлопців: спочатку коротенький відеоролик, апотім – хвилинна презентація кожної дівчини. Перед нами постали різні уявлення про сильнуполовину людства: від романтичних ароматупарфумів, кави, сувенірів, надійниххолодильників і пральних машин, нестримнихлітаків і спортивних ігор до смішнихшкарпеток, Axe-defect і дриля.

Page 7: ИТСка май-июнь 2009

7

Королева КПI 2009IТ

Ск

а, т

ра

ве

нь

-че

рв

ен

ь 2

00

9

Конкурс купальників цього разу був дещовидозмінений – дівчатка дефілювали укостюмах зайчиків. Танцювальний конкурсзачарував пластикою іспанського танцю. Міжцими двома конкурсами спеціально довідзначення десятиріччя конкурсу булапоставлена маленька сценка, у якійконкурсантки змогли продемонструвати своїрізнобічні таланти. Її, як усі інші елементисценарію, представляли представникиКПІшних команд КВК. Взагалі, завдякипостійним ведучим, конкурс набув веселого,невимушеного характеру.Наступне випробування для дівчат –інтелектуальний конкурс. Цього року він тежбув дещо незвичним: питання з фольклоруГавайїв, історії НТУУ «КПІ» та музичнавікторина визначили першу чарівнупереможницю – Лілію Шкурко (ММІ). На черзі– вихід у вечірніх сукнях – актова зала ЦКМНТУУ КПІ, здається, й живе в очікуванні такогощорічного буяння краси. Глядачі зачаровані, аповажне журі пішло сперечатися щодоприсудження інших номінацій. В цей час

публіку розважали співаки, вокальні татанцювальні колективи, а також вже згаданакоманда КВН «Виктор Фёдорович». Переднагородженням на сцені з’явився торт додесятиріччя конкурсу і усі конкурсанткизадули свічки на ньому. І почалася найурочистіша частина. Королевоютанцю стала Анастасія Семенко (ФЕЛ),Перлина факультету – Аліса Коржова (ВПІ),Міс Кмітливість – Лілія Шкурко (ММІ), МісРомантичність – Марина Іщенко (ІТС), МісОригінальність – Анастасія Заброда (ФБТ), МісЧарівність Анна Циркаль (ФЛ), МісАртистичність - Ірина Скіба (ММІФ), МісІнтернет - Вероніка Соловйова (РТФ), МісГлядацьких симпатій - Євгенія Лаєвська(ФММ). Сертифікат на професійнуфотозйомку отримала Катерина Струкова(ХТФ). А звання Королеви КПІ отримала МаріяСтьопіна (ФТІ). Ця чарівна дівчина – тепер донаступної Королеви буде обличчям КПІ, а миматимемо можливість милуватися нею увесьрік.

Добривечір Валерія , Скляр Марина

ККооррооллеевваа ККРРII 22000099

Page 8: ИТСка май-июнь 2009

8

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Проблемы телекомунiкацiй

2009 ознаменується в історії ІТС, як перший рік,коли до Дня Науки і Всесвітнього дня телекому-нікацій було проведено дві науково-технічніконференції. Окрім історично першої, добрезнайомої викладачам і студентам переважностарших курсів, Міжнародної науково-технічноїконференції (МНТК), вперше право виступу от-римали студенти без досвіду на першій сту-дентській науково-технічній конференції(СНТК). Обидва заходи булиоб’єднані назвою «ПРО-БЛЕМИ ТЕЛЕКОМУНІКА-ЦІЙ».

На пленарних засіданняхбули представлено 12 допові-дей, 6 з яких від провіднихустанов і організацій галузі,інші 6 – від ІТС НТУУ «КПІ».Поділ на секції розподілив до-повіді за відповідними напрямками:Секція №1 «Системи безпроводових телекому-нікацій», засідання вели Бунін С.Г., Кравчук С.О.

Секція № 2 «Проводовий зв’язок, оптоволоконнісистеми та мережі», засідання вів Якорнов Є.А.Секція № 3 «Інформаційні ресурси і мережі», за-сідання вели Глоба Л.С., Алєксєєв М.О.Секція №4 «Засоби телекомунікаційних си-стем», засідання вели Трубін О.О., Лебедєв О.М.На кожному секційному засіданні були заслу-хані доповіді, відбувся обмін інформацією,знаннями про нові здобутки, проблеми та ме-

тоди їх подолання, тощо. Відпо-відно були визначені і відміченікращі з них.На закритті конференції буловідмічено високий науково-тех-нічний рівень представлених до-повідей, досить невисокийрівень відвідування секційних іпленарних засідань, низьку явкуучасників, позитивний досвід

проведення студентської конференції.Оргкомітет висловлює вдячність всім учасникамМНТК та СНТК «Проблеми телекомунікацій 2009»

24 квітня 2009 року була проведена перша сту-дентська науково-технічна конференція «Про-блеми телекомунікацій». Доповідачем на ній мігбути кожен студент, який проявив власну іні-ціативу, зацікавився певною темою і мав ба-жання і сили поділитися інформацією зколегами. Заявки на участь подали 37 студентів. Це булипредставники Інституту телекомунікаційнихсистем НТУУ «КПІ», Київського коледжузв’язку, Донецького національного технічногоуніверситету, Севастопольського національноготехнічного університету. Присутніми на кон-ференції були далеко не всі з тих, хто виявив ба-жання спочатку. Та все ж на закритті МНТК таСНТК «Проблеми телекомунікацій» відмітиликращу присутність учасників на студентськомузаході. У виданні із тезами доповідей учасників конфе-ренції були надруковані анотації студентськихробіт.Звичайно, доповіді на СНТК мали більш огля-

довий характер, але це лише перший крок, не-обхідний для того, щоб ініціативні студентибули помічені і також зайняті у практичнихпроектах. Кращими доповідачами були вибрані: Рома-нюк Н.Н., Скляр М.О., Степанюка О.А., Мохо-викова А.С., Журавльова Ю.С. , Бондаренко В.Ю.,Кононенко В.М., Корзун К.И., Згурский А.С.Це був перший досвід проведення цього заходу,але, сподіваємось не останній. За словами Бу-ніна С.Г., який вів секцію «Системи безпровід-них телекомунікацій», подібні конференціїнеобхідно проводити навіть двічі на рік.

ППррооббллееммии

ттееллееккооммуунн ііккаацц іійй

Page 9: ИТСка май-июнь 2009

9

Конкурс від МТСIТ

Ск

а, т

ра

ве

нь

-че

рв

ен

ь 2

00

9

25 травня 2009 року відбувся фінал конкурсу«Професіонали майбутнього», який прово-диться компанією МТС за підтримки Міні-стерства освіти і науки України та Міністерстватранспорту і зв'язку України з 2006 року. Цьогороку участь брали команди 10 профільних ВНЗУкраїни, серед яких і команда від КПІ (представ-ники Інституту телекомунікаційних систем).Програма «Професіонали майбутнього» – цеконкурс серед студентів 4-го курсу, які вивчаютьтелекомунікаційні технології. Кожен вуз-учас-ник формує команду з п'яти студентів, яка підкерівництвом куратора розробляє задану тему. Команди змагаються за головний приз кон-

курсу - поїздку до Німеччини на найбільшу всвіті виставку інформаційних технологій –CeBIT.До складу команди від ІТС ввійшли Ільченко Во-лодимир(ТЗ-51), Сахневич Володимир (ТС-52),Юнчик Алесья (ТС-52), Мірошниченко Анд-рій (ТЗ-51), Христенко Володимир (ТЗ-51), ку-ратор Бірюков Микола Леонідович.За умовами конкурсу тема визначається техніч-ними фахівцями МТС, виходячи з реальних за-вдань оператора мобільного зв'язку, і зурахуванням новітніх світових тенденцій роз-витку телекомунікаційної сфери. Тобто передстудентами ставляться реальні технічні за-вдання мобільного ринку. Запропонованою була проблема «Еволюція ма-гістральних і транспортних мереж SDH на тех-нології IP/MPLS» . Таким чином, у актовомузалі Державного університету інформаційно-комунікаційних технологій членами конкурс-ної комісії, до складу якої входять представникикомпанії «МТС» та усіх ВНЗ, самими конкур-сантами і вболівальниками було заслухано де-сять презентацій проектів, привезених з усіхкуточків України.Необхідно відмітити, що не зважаючи наспільну тему, підходи до вирішення поставле-ного завдання були кардинально різними.Деякі команди обирали суто теоретичний під-хід, інші намагалися спроектувати і оцінитивласну розробку. Члени журі мали оцінити від-повідність робіт певним критеріям: актуально-сті, інноваційності рішення, практичнійзначимості, проектуванню, швидкості і прак-тичності реалізації, а також відмітити певнимибалами презентацію проекта.

Організаційна сторона дійсно була на найви-щому рівні. Та оцінювання і суддівство викли-кає чимало сумнівів. По-перше, команди небули у рівних умовах, адже певна інформація,необхідна для проектування, була закрита, доприкладу, команді із Тернопільського універси-тету і навпаки, надана команді із Донецькогоуніверситету. Окрім того, ця команда уже отри-мувала консультації фахівців компанії «МТС»,про що було відкрито заявлено у ході їхнього за-хисту. Щодо виступу наших студентів, то рівень буввзятий дуже високий. Доповідач ВолодимирІльченко не лише представив розроблені ідеї,довів відповідність результатів міжнароднимвимогам, але й блискуче відповів на запитання,які виникли у комісії. Судячи по тривалому іжвавому обговоренню, робота конкурсантів дій-сно зацікавила слухачів. Яким же було здиву-вання членів команди і Євгенія АркадійовичаЯкорнова, коли у загальному заліку ми опини-лися далеко від призового п’єдесталу! Чи моглостати причиною те, що команда не зовсім вкла-лась у часовий регламент? На який критерій,окрім оцінки за презентацію, це могло впли-нути? Виставлені суддями бали кардинальновідрізнялися між собою. Коротко аналізуючирезультати, можна відмітити, що представникМіністерства освіти і науки оцінив нас висо-кими балами наряду із командою зі Львова; на-томість, аж занадто щось не сподобалосьпредставнику компанії-організатора. Певно, цеї є вирішальним у такого роду конкурсах. Об'єк-тивних причин так і не було з'ясовано.У результаті перемогу вкотре здобули студентитого ж таки Донецького національного техніч-ного університету, друге місце було відданопредставникам Державного університету ін-формаційно-комунікаційних технологій,бронза – за Одеською академією зв’язку ім.. По-пова.

Конкурс завершився, але залишається чималозапитань на майбутнє. Чи дійсно за поставле-ними критеріями ведеться оцінювання? Чи не єостаточною і вирішальною середньозваженаоцінка суддів? Насамкінець, чи варто братиучасть у подібних заходах заради створення ста-тистичних даних і в умовах цілковитої немож-ливості боротися за призові місця?

Скляр Марина, ТС-61

ККооннккууррсс вв іідд ММТТСС

Page 10: ИТСка май-июнь 2009

10

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

«АlOHA!!!» - саме таким було одне із найуживаніших слів напляжі «Африка» травневих вихідних. Оболонські піщаніпростори вкотре заповнили галасливі, яскраві і незмінновеселі ІТСівці. Усміхнені дівчата на вході вітали усіх гостейзі стилізованим гавайським вінком, який у доповнення ізпістрявими вбраннями довершував атмосферу далекихостровів. Окрім того, організатори і усі бажаючі одягнулисяу тематичні футболки – жовтий колір справді-таки в моді!Таким був старт четвертого в історії КПІ «ITS Open Air».Саме в історії всього університету, оскільки захід дійснорозширив рамки, доказом цьому стала реклама на bete.tv ічимало учасників з інших факультетів (зокрема команда зІнституту енергозбереження і енергоменеджменту).

ITS OPEN AIR 4

IITTSS OOPPEENN AAIIRR 44

Page 11: ИТСка май-июнь 2009

11

ITS OPEN AIR 4IТ

Ск

а, т

ра

ве

нь

-че

рв

ен

ь 2

00

9

Цього разу до нас завітали Якорнов Є.А.,Карнаух В.Я. , Федорова Л.Б., АлєксєєваІ.В., Шевчук О.А., Новіков В.І., ГрегульЛ.О., згодом до «гавайців» приєдналисьСлюсар В.С., Богдан К.В., Созоннік Г.Д..Для багатьох з них участь у заході булапершою , але, хотілось би сподіватись, неостанньою. Першим нововведеннямстала відсутність єдиної командивикладачів, натомість вони брали участьпліч-о-пліч зі студентами. Протягомконкурсної програми необхідно буловідгадати загадку, підказки до якоїотримували після черговоговипробування. Необхідно відмітити, щодля більшості команд ця задача виявиласьне дуже тяжкою, оскільки правильнівідповіді куратори чули уже післяпершого – другого завдання. Такожвпродовж ігрової частини учасникизбирали по шматочкам велику ціліснукартину - символ ITS Open Air. Її зібралиспільними зусиллями переднагородженням переможців. Ними сталикоманди, які зібрали найбільше пазлів,показали найвищі результати уодиночних конкурсах: переправі, запливі

на байдарці, конкурсі з ключем і конкурсіз пошуком монетки. Два останніх, наряду із змаганнями у вибивного, frisbee,чехарди, були новинками. Командамбуло запропоновано пройти аж 12всіляких змагань, з чим вони блискучесправились.

Найкраще із поставленоюзадачею справились 2 команди, яким ібуло віддано перше місце. Це команди«Голубая лагуна» і «Супер Team». Після виснажливого забігу, відновившиенергію, усі почали далі активновідпочивати – пляжний футбол,волейбол, регбі, байдарки – кожен змігзнайти заняття по душі. Ввечері ж –традиційна каша, танці біля багаття, пісніпід гітару.Справжній піт-стоп перед фінальноючастиною заїзду «Весняний семестр»! Щетиждень розваг, присвячений Дню КПІ –і в бій! Успіхів на заліковій іекзаменаційній сесіях. Восени чекаємо наювілейному 5-му «ITS Open Air»!

Скляр Марина, ТС-61

Page 12: ИТСка май-июнь 2009

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Фотозвiт: “ITS Open Air”

12

Page 13: ИТСка май-июнь 2009

13

Фотозвiт: “ITS Open Air”IТ

Ск

а, т

ра

ве

нь

-че

рв

ен

ь 2

00

9

Page 14: ИТСка май-июнь 2009

14

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Маршрутка - друг студента

Page 15: ИТСка май-июнь 2009

15

Маршрутка - друг студентаIТ

Ск

а, т

ра

ве

нь

-че

рв

ен

ь 2

00

9

Маршрутное такси – явление, характерное для стран третьего мира илидля городов, власти которых не способны обеспечить население адекват-ной транспортной системой. Зимбабве, Кения, Мали, Руанда, Эфиопия – часть списка стран, в кото-рых активно используются маршрутки. Там поступают гуманно и, в от-личие от нас, чтобы влезло больше пассажиров, вынимают все«внутренности» из салонов, а не кричат «Пройдите там в салон чуть-чуть еще»! В своих маршрутках африканцы ездят по лесам (они у нихдаже называются лесное такси), а у нас (по данным опросов) 50% горо-жан ездят на таких вот лесных такси на работу.Но есть и позитивная сторона в киевских маршрутках. Например, есликакой-то иностранец приедет в гости, лично я знаю, как провести с нимнезабываемую экскурсию, не отходя далеко от корпуса ИТС: садимся вмаршрутку №242 (Индустриальный мост – метро «Лесная») в час пик…Насыщенная двухчасовая экскурсионная программа с изучением мест-ного колорита ему обеспечена.

Цв

ет

ко

вИ

гор

ь, Т

З-6

1

Page 16: ИТСка май-июнь 2009

16

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Телекоммуникации

К чему я это все рассказывал... А к тому, что вчесть этого праздника (тут невольно вспомина-ется момент из известного фильма, где главныйгерой говорит: «Экзамен для меня – всегдапраздник», только в нашем случае будет конфе-ренция) я поведаю несколько забавных историйи анекдотов, которые так или иначе связаны стем, что мы (студенты) здесь учим. Речь пойдето телекоммуникациях и связи. Итак, начнем…

Знаете ли вы, что в Камбодже существуетслужба электронных писем даже в глухих де-ревнях. А именно, 13 деревень в Камбодже, неимеющих ни телефонных линий, ни даже элек-тросети, подключились к электронной почте. Вкаждой из деревень есть школа, а в школе - одинкомпьютер, питающийся от солнечных батарей.Если крестьянин желает отправить электронноеписьмо, он идет в школу, и преподаватель фи-зики (честно говоря, не знаю, почему именно

физики ,видимо больше с компьютером никтообращаться не умеет) вводит текст в память ком-пьютера. Раз в день (кроме выходных, есте-ственно) мимо школы медленно проезжаетмотоцикл с портативным компьютером и ан-тенной на багажнике. Происходит радиообмен:местный компьютер получает письма, предна-значенные для этой деревни, и отправляет на-копившиеся. Вечером мотоциклист привозитэлектронную почту в райцентр, где есть обыч-ное подключение к Интернету. Возникает во-прос: А зачем же камбоджийским крестьянамэлектронная почта? Оказывается - для связи сродственниками и друзьями, для консультацийс врачом и чтобы узнать цены на рынках сосед-них деревень.Между прочим, мы вполне можем создать что-нибудь подобное и у нас, в Украине. Ведь чеммы хуже Камбоджи =)

ТТееллееккооммммууннииккааццииииНе так давно в нашем ИТСе проходила конференция, по-священная проблемам телекоммуникаций. В этом году вработе конференции принимали участие не только про-фессорско-преподавательский состав нашего института,но и сами студенты. Это является довольно серьезнымшагом вперед. О конференции читайте в этом же номере,но не в этой статье =)

Page 17: ИТСка май-июнь 2009

17

ТелекоммуникацииIТ

Ск

а, т

ра

ве

нь

-че

рв

ен

ь 2

00

9

А теперь приведу несколько интересных рас-шифровок разных аббревиатур. К примеру,довольно много поиздевались над МТСом. Аименно: МТС – Моторно-Тракторная Станция (кстати,именно поэтому абонентов МТС иногда назы-вают "трактористами")МТС - Местами Тебя СлышноМТС - Мне Тебя не СлышноМТС - Мой Тающий СчетМТС - Мой Телефонный СправочникМТС - Местами Телефонная СвязьБолее оригинальный вариант:МТС – МаниТырингСистемЕсть так же забавные расшифровки других аб-бревиатур:RBS (Radio Base Station) - ручная базовая стан-ция;ТСУ (Telesystem of Ukraine) - теле сигналыУкраины.НКРС -Народный колхоз по разбазариваниюсредств=)

Так же меня очень порадовал перевод «в лоб»аббревиатуры GSM. Стала она теперь ГСМ (ктоне знает, под этими буквами понимаются Го-рюче-Смазочные Материалы). С таким «пере-водом» однажды случился курьез. В одном поселке висело объявление на сельсо-вете, что с такого-то дня и часа будет прово-диться установка 'станции ГСМ'. Кназначенному времени собралась толпа мест-ных жителей с ведрами и канистрами, решиличто заправку или точку по продаже горючегооткрывают. Конечно, из-за разочарованиядраки не было, но в воздухе ощущалось явноенедовольство =)В общем, на этот раз хватит. А то надо уло-житься в лимитированные 2 странички, лю-безно предоставленные главным редактором.Надеюсь, было интересно и весело)

Босак Андрей, ТИ-71

Page 18: ИТСка май-июнь 2009

18

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Отдых студента

Совсем скоро летние каникулы и хотянынешние времена и не лучшие для туризма,роскоши и экзотики, но все же, все мы живем вожидании знойного летнего солнца. У каждогоиз нас свои планы и возможности. Кто-томечтает о море и солнышке, кто-то о походе спалатками, кто-то рвется на дачу с друзьями, акто-то бредит заграницей.. Я предлагаюпознакомиться с 5-ю распространенными инаименее затратными способами проведениялета.1. У нас, студентов КПИ, есть возможностьвоспользоваться услугами профкома нашегоуниверситета. Ежегодно он предлагаетстудентам путевки на такие базы отдыха, как:"Политехник", "Маяк", "Глобус" "Темеринда","Дельфин", "Каравелла".Оздоровительный комплекс "Маяк" находитсяна берегу Черного моря (Херсонская область).Лагерь пользуется большим спросом, т.к. тамхорошие условия проживания, многоинтересных мероприятий (День Нептуна,выступление КВН).Стоимость десяти днейотдыха : для студентов бюджетной формыобучения - 300 грн + 10 на страховку, полнаястоимость поездки - 1300 грн.База "Политехник" находится под Киевом -свежий воздух с ароматами хвойных деревьев ипрохлада Киевского моря. Уютные 3-х, 4-х, 5-иместные комнаты, 3-х разовое питание, а такжесауна, бильярд, тренажерный зал и все это

входит в стоимость. Можно очень веселопровести время. Полная стоимость путевки на10 дней - 1400 гривен, для бюджетников - 300гривен +страховка."Глобус" - спортивно-оздоровительныйкомплекс , находится в Ивано-Франковскомобласти. Лагерь расположен недалеко отзаповедника и горы Говерла. Отдых на свежемвоздухе, к тому же походы, экскурсии, а еще,при желании, можно пройти школуинструкторов. Цены за 2 недели: 1150 - полнаяи 300 гривен - для бюджетников.Минусы этих поездок заключаются в том, чтопутевки достать достаточно сложно, нужнозаписываться заранее.2. Этот способ немного диковат и на любителя.Как вам вариант организации палаточного«городка»? Можно остановиться на берегу моря,в лесу, в горах: мест для кемпинга достаточно.Основное требование - знать все правилабезопасности!Природа, свежий воздух, приятный отдых отгородской суеты. М-м-м, а ночью то как хорошо:звездное небо, костер, гитара и группа веселыхдрузей. Но, конечно, есть и негативная сторонатакого отдыха. Если нелётная погода ипротекающая палатка, то становится совсемневесело, рюкзаки тяжелые, бывают и встречи сСБ (из-за не потушенного костра, либо мусоравокруг). Разумеется, за гигиеной тоже особоникто не следит, этот вариант совсем не для"белоручек".

ООттддыыхх ссттууддееннттаа

Page 19: ИТСка май-июнь 2009

19

Отдых студентаIТ

Ск

а, т

ра

ве

нь

-че

рв

ен

ь 2

00

9

3. Можно отправиться в поход с группой подруководством опытного гида.Увлекательный маршрут, коллектив поинтересам, масса впечатлений и хорошеенастроение. Десять дней сложнейшихиспытаний, проверка сноровки, дисциплины,выдержки и характера. Затраты небольшие, асколько впечатлений.4. Море и пляж. Метод простой и избитый, новсе же всеми любимый. Морской воздух, пляж,изобилие фруктов, экскурсии, ночнаянабережная, кафе, всюду музыка - вот оносчастье! Это далеко не самый дешевый отдых, новесьма романтичный, комфортный иактуальный. Собраться с друзьями, девушкойили даже с родителями и отправиться в Крым,Одессу. Плюсы заключаются в том, что ты небеспокоишься весь день из-за ночёвки, немерзнешь прохладными вечерами в палатках ине споришь с друзьями "кто же в этот разразведет костер?". А загвоздка в цене. Не всемогут позволить себе пару недель сниматьгостиницу. На лето цены взлетают практическив два раза и 2-х местный номер будет обходитьсяв среднем 50 у.е. в сутки. Конечно, цена зависитот "звездности" гостиницы. Но помимо этогобудут и другие затраты.5. А этот вариант, подобный предыдущему, новсе же с некой диковинкой. Лет 8 назад и в

Украине появились хостелы. Это отельнаподобие общежития. В Европе и Америкесуществуют целые системы хостелов. Естьразные категории, так званая «ёлочность».Самые комфортабельные - 4 елки. В хостелахпроживают в среднем по 10 человек. В Украинетакой способ отдыха становится все болеевостребованным, так как цены приемлемые, вотличие от гостиничных номеров. Например,комнату на 4 человека в центре Львове можноснять за 50 гривен (с человека в сутки). Встоимость входит завтрак, душевые комнаты,белье, камера хранения, а также комнаты дляприготовления еды. Все по аналогустуденческого общежития. Одесские иКрымские хостелы несколько дороже, наименеекомфортабельные (по 18 человек в комнате) от30 грн, а 2-х местные номера с телевизором иджакузи - по 230 грн. А впрочем, во многихгородах Украины можно найти приличныйhostel по любым ценам и с разными удобствами.В хостелах легко найти себе приятелей. Анародец подбирается обаятельный.Конечно, можно придумать еще много разныхвариантов. Как по мне, то главное определитьсясо своим настроением и желанием. Ведь кто-толюбит отдыхает дома, и тогда к чему этаэкзотика?;)

Скулевич Алина

Page 20: ИТСка май-июнь 2009

20

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Юмор

Название игры: Сессия студентов КПИЖанр: Посеместровая смесь стратегии и RPG. Требования: Среднее образование и выше, 2извилины и больше, желательно наличие шутко-ускорителя, при отсутствиитакового необходимы плотные качественныенаушники. Разработчик: Министерство образованияУкраини. Издатель: Кому не лень. Движок: Никто его не знает, но работает.

МОНСТРЫ:Монстры 1-ого уровня:“Студенты-первокурсники” - весьмабезобидные монстры, кучкуются отрядами по 20-25 человек. Для своего дальнейшегоапгрэйда посещают “лекции”,“семинары” и “Лабы” (см. ниже). При появлении монстров

6-го уровня - разбегаются. Обладают слабым заклинанием “А мы в школеэто не учили”, которое ни на кого не действует.Монстры 2-ого уровня:“Студенты-второкурсники” - апгрэйженныепервокурсники - еще ничего не умеют, но уже смотрят на первокурсников свысока.Кучкуются отрядами 5-6 человек. Сами умеютнаходить сооружение “Сортир” (см. ниже).Заклинание проапгрэйженно до “А на лекциях это не давали”, которое иногда(хоть и редко) действует на монстров высшегоуровня.“Солдаты” - студенты после встречи смонстрами высших уровней (аналоги скелетовв “HM&M”).Монстры 3-ого уровня:“Студенты-третекурсники” - апгрэйженныевторокурсники. Уже не боятся монстровшестого уровня, но очень неустойчивы кмонстрам седьмого и выше уровней. Свысокасмотрят на второкурсников, вообще не смотрятна первокурсников. При магических атакахвысших монстров умеют защищаться“включением дурачка” 1 -го уровня.Монстры 4-ого уровня:“Студенты-четверокурсники” - опупевшиетретьекурсники. На низших монстров и несмотрят. Обладают защитным заклинанием“Уже почти готова”, к магии “Когда сдашь

курсовую?”, а также заклинанием“Отмораживание” при виде монстров 6-го ивыше уровня. Появляется параметр “Наглость”,который растёт каждую неделю в ночь навоскресенье. В новой версии игры появились новые монстры“Бакланы” - те же четверокурсники, только припереходе на следующий уровень даётсяартефакт ”Балканский диплом” и поумолчанию монстр отпускается на свободу,поэтому это одни из самых злобных монстров.Монстры 5-ого уровня:“Дипломники” - Весьма жестокие монстры.Обладают иммунитетом против магии “Пошелнах!”. В новой версии появилось два вида новыхмонстров:“Специалисты” - в предыдущих версиях -“пятикурсники”, от которых отличаются тольконаличием артефакта “Диплом баклана”.Опупевшие в корень. Из сооружений и зданийпосещают только “Буфет”, “Сортир” и“Общага”. Хоть и являются монстрами 5-гоуровня, но реально бояться только монстров 8 и9 -го уровней. Параметр “Наглость” достигаетсвоего апогея.“Магистры” - самый неизученный видмонстров.Монстры 6-ого уровня:“Аспиранты” - абсолютно неоднороднаягруппа монстров. Мораль (настроение) и маназависит от колебаний температуры на полюсахМарса и среднемесячной нормы осадков вЗимбабве. В зависимости от этого могутпримкнуть к вашему отряду с целью атакимонстров высшего уровня, а могут дажевоспользоваться магией “Пошёл нах”. Найти ихна карте, когда они срочно нужны невозможно,где они респавнятся и куда пропадают, никто незнает.“Лаборанты” - страшные монстры. Добрыеснаружи, ужасные внутри. Владеют магией“Account disable”, которую постоянноприменяют на монстров 1-5 -го уровней, а такжев совершенстве владеют магией“Отмораживание”. Абсолютно беззащитныперед монстрами 7 -го и выше уровней, хотькак-то противостоять им могут только в замке”Лаборатория” с помощью магии “Выпадениена умняк”.

ССеессссиияя ссттууддееннттоовв ККППИИ

Page 21: ИТСка май-июнь 2009

21

ЮморIТ

Ск

а, т

ра

ве

нь

-че

рв

ен

ь 2

00

9

Монстры 7-ого уровня:“Препод обычный” - довольно редкаяразновидность монстров. Почти всегда послехотя бы одной встречи с ним появляется бонус“Зачет” и/или “Аттестация”.“Препод злобный” -основной монстр. В боюпротив монстров 1-5 -го уровней изворотлив,жесток и хитер. Во время встреч с нимииспользует заклинание “Перекличка”. Чемменьше это заклинание было примерно наюнита, тем больше у него шанс стать“Солдатом”.“Кока-препод” -пожалуй этот вид монстровбольше и сильнее всех применяет магию. Магияу них так же особенная и у всех разная, она таки называется Кока-магия. Вступать с ним в боймонстрам низших уровней следует, толькоочень хорошо прокачавшись и под завязкунапичкавшись необходимыми артефактами.Имеет особенностьатаковать заклинаниями,пока у противника незакончится мана (money).Некоторые имеют навыкМаркетинг на уровнеЭксперт.Монстры 8-ого уровня:“Совет кафедры” -собрание монстров.Практически всегдаатакуют юнита, заманивего в свой замок“Кафедра”, всем скопом,поэтому у юнитапрактически нет шансовотбиться. Немногопомогают заклинания “Отмораживание” и“Включение дурачка”.Монстры 9-ого уровня:“Зав Каф” -мифическое существо высшегоуровня. Владеет самым мощным заклинанием:“Ну что, будем отчислять?”. Монстры низшихуровней, особенно 1 и 2 -го при одном тольковиде его разбегаются и прячутся, пользуясьскладами местности.

ПОСТРОЙКИ И ДОМИКИ“Лекция” - увеличивает защиту +1 “Семинар” - увеличивает атаку +1 “Лабы” - увеличивают все параметры на +1 “Буфет” - увеличивает мораль “Сортир” - говорит вам о недостатках вашихврагов, но понижает мораль “Общага” - ничего не добавляет, даже убавляет,

но с 1-го до 5 -го уровня очень нравиться “Библиотека” - увеличивает знания на +5. Восновном применяется монстрами до 5 -гоуровня в разговорной речи, во фразах типа:”Скоро сессия, надо бы и в библиотекусходить”.

НАВЫКИ“Списывание“ (начальное) - даёт вам 10% - шанссписать на экзамене. “Списывание“ (продвинутое) - даёт вам 50% -шанс списать на экзамене. “Списывание“ (эксперт) - даёт вам 99% - шанссписать на экзамене. “Маркетинг” (начальное) - даёт шанс написатькурсовую. “Маркетинг” (продвинутое) - даёт шанс понятькурсовую. “Маркетинг” (эксперт) - даёт шанс дать понять

монстрам низшего уровня, чтоне знают маркетинг.

АРТЕФАКТЫ“Справка, что болел” -увеличивает защиту на +2. “Пиво 0,5 л” - увеличиваетмораль на +5. “Пиво 2 л. - увеличиваетуязвимость перед монстрами 6и выше уровней, однакомораль +100. “Конспект” - увеличиваетзнания на +5 “Ксерокопия конспекта” -увеличивает знания +1,уменьшает деньги.

“Калькулятор” - знания +1. “Курсовая” - очень хороший артефакт,собирается из других артефактов, способеннейтрализовать монстров 6 -7-го уровней. “Шпаргалка” - знания +10. “Шпаргалка по этому предмету” - знания +20. “Шпаргалка по этому вопросу” - знания +40. “Папа Препод на кафедре” - Ultimate артефакт,увеличивает все параметры на +50.

ВРЕМЯ“Семестр” - в это время монстры 1 -5-го уровнейактивно размножаются в сооружениях“Общага”. “Сессия” - в это время монстров 1 -5 го уровнейактивно размножают монстры 6 -9-го уровней.

Page 22: ИТСка май-июнь 2009

22

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Лабораторные исследования

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я уже шестойсеместр учусь в Институте Телекоммуника-ционных Систем. Сегодня я пришел домой и,немного поразмыслив, решил написать кое-чтодля общего обозрения. Я не хочу никого обидеть, ничего приукрасить.Где-то в глубине души я хочу что-то изменить.Не знаю, как это сделать. Не знаю, стоит ли. Незнаю возможно ли… Но я хочу это сказать. Влюбом случае это не займет много места в газете.Сегодня я был на первой за три года лаборатор-ной работе в нашем институте! Нет, не поду-майте, что я не хожу на лабы. Я их исправнопосещаю. Но сегодня была первая настоящая иполноценная лаба. Так мне кажется. Началось все 3 года назад. Я выбрал этот инсти-тут и первого сентября пришел в корпусучиться. Я увидел огромные листы расписанийи мне объяснили, что желтымцветом там помечены лабора-торные работы. В моем лицеене было даже элементарныхприборов для лабораторныхработ и я, не без основания,воодушевился.Потом начался тернистыйпуть к вот этой сегодняшнейлабе. Перечисляем. Метрология и стандартиза-ция. В целом – важные сведе-ния. Особенно интереснобыло совсем «зеленому»прийти в лабораторию с вну-шающими (в первую очередьиз-за своих размеров и количества металла)установками и услышать, что я должен полу-чить фигуру Лиссажу. Как-то получили. До сихпор не знаю как.Технологии программирования. Были напи-саны шикарные по своей детальности и четко-сти методички для лаб. Всегда поражался,сколько в них труда вложено. Но беда методи-чек (в особенности – таких детальных) в том, чтоможно отключить мозги и как обезьянка нажи-

мать кнопочки которые просят. Я не знаю про-граммирования.Физика. Лабы по механике, которые вседолжны были проходить в школе дали мне по-нимание того, что а) преподавателя легко заго-ворить, б) круговой маятник очень прикольнокрутится, если к нему сильно приложиться.Теория электрических цепей. О, эти два семе-стра цирка. Многие этого не выдержали. Мы непытались выучить ТЭЦ, мы пытались сдатьлабу. Это, как оказалось, две разные вещи. Я незнаю ТЭЦ.ТЭД. Это почти настоящая лаба. Но лично я немог ничего учить, ничего понимать на ней. Ядико боялся Евгения Аркадьевича. Пониманиеприходило на консультациях. Количество пере-растало в качество. Многие этого не выдержали.Схемотехника, ТКМ и что-то еще, что я мог за-

быть тоже мне почтиничего не дали. К сожале-нию.А что же было сегодня? Апросто в течение всего-то20 минут исследовали реси-вер спутникового видеосиг-нала; получили четкие ипонятные ответы на во-просы, которые возникали впроцессе работы. Не так ужи много!Четко осознаю, что препо-даватели не виноваты. Мно-гие из них искреннепытались сделать для нас

настоящую лабу… Но почему-то, возможно, из-за того что заинтересовать очень сложно, воз-можно, из-за того, что знаний было недостаточно, сделать лично для меня настоящуюлабу получилось только сегодня. Евгений Ар-кадьевич сказал мне, что виной всему – отсут-ствие школьной базы и отупляющая молодежькомпьютеризация. Не смог найти аргументовпротив этого… А кто ж тут что сможет?

Цветков Игорь, ТЗ-61

ЛЛааббооррааттооррнныыее

ииссссллееддоовваанниияя

Page 23: ИТСка май-июнь 2009
Page 24: ИТСка май-июнь 2009

24

IТС

ка

, тр

ав

ен

ь-ч

ер

ве

нь

20

09

Остання сторiнка

“ІТСка” - студентськагазета Інститутутелекомунікаційнихсистем№ 15 (7) від 7 червня 2009 р.Головний редактор:Бондаренко ВолодимирАвтори: Цвєтков Iгор,Скляр Марина,Омельченко Светлана,Босак Андрій, СкулевичАлинаФоторедактор: Козак

Інна, Цвєтков IгорВерстка: БондаренкоВолодимирГазета “ІТСка” виходитьщомісяця.Розповсюджуетьсябезкоштовно на територіїКиївськогоПолітехнічного Інституту.Газета виходить запідтримки Студентськоїради ІТС.Адреса: 03056, м. Київ,просп. Перемоги 37,

корпус 30, 308 к.Тел.: 8 (093) 825-20-65E-mail: [email protected]Сайт: ITSka.kpi.in.uaТираж: 500 штук

Редакція може не поділятиточку зору авторів. Авторинесуть відповідальність задостовірність інформації.Редакція залишає за собоюправо редагувати тексти,що надано.