ПРОЕКТЫ – 2011ПРОЕКТЫ – 2011

Киселева Валентина Петровна

Генеральный директор НИИ мониторинга качества образования

СВФУ-1Январь-2011

СВФУ-2Сентябрь-

декабрь 2011

Реализацияв 2011 г.

СВФУ им. М.К. АММОСОВА

СВФУ-1

Разработка и внедрение внутривузовской системы объективной независимой

оценки качества образования

СВФУ-2

СВФУ – 1

Разработка банков ПИМ сокращенного формата (18 банков ГСЭ, ЕН ВПО)

Разработка банков ПИМ расширенного формата (18 банков ГСЭ, ЕН ВПО)

Разработка банков ПИМ по 5 предметам школьного курса Разработка и тестирование

ПМ «Интранет-тренажеры»для проведения занятий

ППС и самоподготовки студентов

Разработка и тестированиеПО для системы

диагностическоготестирования

«ТЕСТ-ДИАГНОСТИКА»

Апробация технологиидиагностического

тестирования «ТЕСТ-КОНТРОЛЬ»

Семинар «Тестовые методы оценки качества образования»__________________________________

Курсы ПК «Европейские инструменты гарантии качества

образования»

Тренинги профессорско-преподавательского

состава СВФУ

Количество слушателей: 214 человек

Методические материалы для тренингов

СВФУ – 2

Разработка банков ПИМ сокращенного формата

(37 банков ОПД ВПО)

Разработка банков ПИМ расширенного формата

(37 банков ОПД ВПО)

Модернизация банков ПИМ по 5 предметам

школьного курса

Содействие проведению

OIIO на базе СВФУ

Внедрение модулей «ТЕСТ-ДИАГНОСТИКА»,

«ТЕСТ-КОНТРОЛЬ»,«ОБУЧЕНИЕ

И САМОКОНТРОЛЬ»

Создание ИАС для обработки

результатов в ПМ «ТЕСТ-КОНТРОЛЬ»

Тренинги ППС СВФУ по вопросам использования Интранет-тренажеров в

учебном процессе СВФУ и разработки ПИМ

9

Северо-Восточному федеральному университету им. М.К. Аммосова

- для проведения внутренних срезов знаний студентов;

- для выявления дисциплин, освоенных на недостаточном уровне;

- для организации дополнительных межгрупповых занятий;

- для ведения рейтинговой системы успеваемости студентов.

Назначение Интранет-тренажера

10

Преподавателям СВФУ им. М.К. Аммосова

для организации:

- самостоятельной работы студентов - индивидуальных траекторий обучения

для подготовки к внешним процедурам контроля качества знаний:

- аккредитационному тестированию в рамках комплексной оценки деятельности образовательного учреждения

- внеплановым контрольно-надзорным процедурам

для проведения: - промежуточных и итоговых аттестаций студентов - экзаменов и зачетов

Назначение Интранет-тренажера

для выявления: - плохо освоенных тем и разделов дисциплины - динамики индивидуальных результатов студентов

11

Студентам СВФУ им. М.К. Аммосова

к внутренним процедурам контроля качества: - промежуточным и итоговым аттестациям;- сдаче экзаменов и зачетов

к внешним процедурам контроля качества:- аккредитационному тестированию в рамках- внеплановым контрольно-надзорным процедурам

- для регулярного самоконтроля уровня знаний и умений;- устранения пробелов при изучении дисциплины;- закрепления полученных знаний, умений и навыков.

для подготовки

Назначение Интранет-тренажера

эффективно использовать при подготовке к экзамену варианты тестов, структура которых соответствует содержанию государственных образовательных стандартов

18 банков ПИМ циклов ГСЭ, ЕН ВПО

расширенного и сокращенного форматов

5 банков ПИМ по предметам школьного курса

сокращенного формата

Итого: 4919 ТЗИтого: 14000 ТЗ

Итого: 1000 ТЗ

Разработка банков ПИМ в рамках СВФУ-1

10 банков ПИМ циклов ГСЭ, ЕН СПО

расширенного и сокращенного форматов

37 банков ПИМ цикла ОПДрасширенного формата

(студенческие режимы)

5 банков ПИМ по предметам школьного курса

сокращенного формата

Итого: 7780 ТЗИтого: 5950 ТЗ

Итого: 800 ТЗ

Модернизация и разработка банков ПИМ в рамках СВФУ-2

37 банков ПИМ цикла ОПДсокращенного формата

(преподавательские режимы)

Внедрение программных модулей

Модуль «Обучение и самоконтроль»

1. Выбрать код ООП

2. Указать дисциплину

3. Определить режим тестирования

Информация о тесте

4. Выбрать уровень сложности

5. Определить структуру теста

Тестирование студентов

Результаты тестирования

Важно помнить о том, что…

…по окончании тестирования в режиме «Самоконтроль»

существует возможность вернуться к тестированию в

режиме «Обучение»

Модуль «ТЕСТ – Контроль»

Текущий контроль –диагностика знаний студентов

по отдельным разделам или темам дисциплины

Итоговый контроль –диагностика результатов

образовательного процесса по всей дисциплине

Преподава-Преподава-тельские тельские режимырежимы

Модуль «ТЕСТ – Контроль»

По умолчаниюлогин: adminпароль: admin

1. Раздел «Главная»

1) изменение логина, пароля, 2) IP-адрес

2. Раздел «План тестирования»

1. Выбрать или ввести шифр ООП

1. Выбрать или ввести

код ООП

3. Выбрать дисциплину

2. Указать режим

тестирования

4. Задать уровень

сложности

5. Определить структуру

теста

2. Раздел «План тестирования»

2. Раздел «План тестирования»

6. Определить продолжительность

тестирования

7. Определить дату тестирования

8. Указать студенческую

группу

6. Определить форму подачи

контингента

2. Раздел «План тестирования»

Список сгенерированных логинов и паролей

Сгенерировать логины и пароли

Доступные операции

- изменение позиции Плана тестирования

- удаление позиции Плана тестирования

- получение логинов и паролей

3. Раздел «Логины и пароли»

4. Проведение тестирования студентов

Для начала сеанса тестирования студентов необходимо в адресной

строке браузера ввести:

http://10.3.2.9:2020/

Тестирование студентов

Логин и пароль используются 1 раз

Ввести логины и пароли, выданные

перед началом тестирования

Тестирование студентов

Тестирование студентов

Тестирование студентов

4. Раздел «Рейтинг-листы»

5. Раздел «Банки заданий»Банки заданий

Создание ИнфАнСисдля обработки результатов

в ПМ «ТЕСТ-КОНТРОЛЬ»

Ректор

Деканы

ППС

Содействие проведению диагностического тестирования

студентов 1 курса

1. Заполнение схемы участия, генерация логинов и паролей

2. Проведение анкетирования первокурсников

3. Проведение диагностического

тестирования

Содействие проведению OIIO на базе СВФУ

Открытые международные Интернет-олимпиады (OIIO)

400 студентов из 6 вузов

России

5 400 студентов из 248 вузов

20 000 студентов из 400 вузов 15 стран

(СНГ, Китай, Израиль, …)

22 692 студента из 306 вузов 7 стран

(СНГ, Израиль)2011 г.

2010 г.

2009 г.

2008 г.

OIIO – механизм оценки качества

подготовки студентов на международном

уровне

«Студент - это не сосуд, который нужно заполнить,а факел, который нужно зажечь….»

Ян Амос Коменский

ОЛИМПИАДЫ - 2011 I тур (вузовский) – март 2011 года (математика, информатика, физика, химия, русский язык и культура речи)

Более 23000 студентов 293 вузов и филиалов вузов РФ, Азербайджана, Белоруссии, Кыргыстан, Казахстана, Украины, Туркменистана и Узбекистана

(321 студент СВФУ).-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

II тур (региональный) – апрель 2011 года (математика, информатика, физика, химия)

Более 2100 студентов 229 вузов, из них 32 базовых вуза (33 студента СВФУ) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

III тур (международный) – май 2011 года (математика) в традиционной форме

66 студентов 41 вуза и , из них 32 базовых вуза и филиалов вузов РФ, Белоруссии, Кыргыстан, Казахстана, Туркменистана и Узбекистана (Избеков Эрчмен-диплом 2-ой степени и серебряная медаль)----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Суперфинал – 18-21 сентября 2011 года (математика) в Университетском центре Ариэля (Израиль)

Дипломами и медалями награждены 40 участников суперфинала (Избеков Эрчмен- серебряный призер).

ПРОДОЛЖАЕМ РАБОТУ! ПРОДОЛЖАЕМ РАБОТУ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

ВСЕМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

ВСЕМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!