МИР Детства и Чудес октябрь-ноябрь 2012 - журнал для современных детей и заботливых родителей

1№13 октябрь-ноябрь 2012

МИРдетстваи чудес

Дорошенко А.В., Савчук Т.М.

Александр Дорошенко

Татьяна Савчук

Максим Бабчук

Татьяна Кравченко

Наталия Грабовская

Ольга Полищук

Наталия Грабовская, Ирина Гончарова, Евгений Комаровский, Ника Савицкая, Тамара Алехина, Екатерина Барбаш, Алла Гуртавцова, Любовь Якимчук, Ксения Литвиненко, Леся Коверзнева

Татьяна Кравченко

Журнал «Мир Детства и Чудес»Выдано Министерством Юстиции Украины КВ №17103-5873Р от 06.10.2010 г.

01004, Киев, ул. Красноармейская, 26, офис 5тел.: +38(044) 332-85-65; +38(050) 469-26-57

www.mirdetstva.com.ua

[email protected]

Татьяна Савчук тел.: +38(067) 769-72-79; +38(050) [email protected]

«Полиграфинтех», тираж 20 000 экз.

Компания «Твоя Пресса» — крупнейшая сеть розничной торговли прессой в Украине

Учредители

Генеральный директор

Главный редактор

Креативный директор

Художественный редактор

Выпускающий редактор

Литературный редактор-корректор

Над номером работали:Авторы публикаций

Дизайн и верстка

Свидетельство о государственной регистрации

Адрес и телефоны редакции

Наш сайт

Адрес для писем

По вопросам рекламы обращаться

Отпечатано в типографии

Распространение

Ответственность за содержание рекламы несут рекламодатели. Редакция оставляет за собой право не разделять точки зрения авторов. Полное или частичное воспроизведение статей и материалов, опубликованных в журнале «Мир Детства и Чудес»,

возможны с письменного разрешения издателя.

За помощь в подборе материалов благодарим первую Всеукраинскую социальную сеть «Cвіт Мам»!


октябрь-ноябрь 2012

На обложке: София Куценко: «Мы можем помочь нашей планете быть чище!»



ЛИЦОСОБЛОЖКИ4 СофияКуценко:«Мыможемпомочьнашей планетебытьчище!»

ВМИРЕСПОРТА10 ОлимпийскиеИгры-2012: наместькемгордиться!14 АлевтинаТитаренко:«Яникогданееду выигрывать,яедувыступать!»

ВМИРЕЗДОРОВЬЯ18 Адаптациявдетскомсаду.Консультирует детскийпрактикующийпсихолог АллаГуртавцова22 ШколадоктораКомаровского: Бабушка:социальноеявлениеглазами педиатра

ВМИРЕДОСУГАИТАЛАНТА26 Детскийигровойгородок«Ажур»— странасказокдлядетей!32 Благотворительныйдетскийпроект «Мирталантов—цветнации»38 Образцовыйхудожественныйколлектив «СтудиятанцаКАПРИz»: «Мыдолжнытанцеватьхотябыразвдень!»42 VIМеждународныйтелевизионный фестивальдетскоготворчества«TVSTART»

ВМИРЕИНТЕРЕСНЫХЗНАКОМСТВ61 Украинскийдизайнердетскойодежды ТатьянаВасина:«Моетворчество неразрывносвязаносдетьми»62 Тренердетскойучебно-творческой мастерской«Академиякоммуникации» НаталияГрабовская:«Длядетейсамое главное—доверие»64 ЛидияКазберова—главныйрежиссер Первогоженскогоукраинскоготелеканала MaxxiTV

ВМИРЕИНТЕРЕСНОГО72 Деньплюшевогомишкиотмечают 27октября!83 5принциповвыборакнигдлясамых маленьких

ЧИТАЙТЕ В НОМЕРЕ

№13 октябрь-ноябрь 20124


Софийка, ты стала победительницей очень престижного конкурса, навер-ное, тебя переполняли положитель-ные эмоции... Эйфория уже прошла?Если честно, действительно, положитель-ные эмоции меня захлестывают! Знаете, эйфория еще не прошла! Я мечтала при-нять участие в Little Miss World более года и много готовилась к этому конкурсу. Ко-нечно же, как и все участницы, я мечтала победить и получить золотую корону и титул Little Miss World, но уже даже само

участие в фестивале для меня было вол-шебной сказкой!

А можешь поделиться самым важным, самым ярким моментом, который за-помнился на фестивале?Одним из самых ярких моментов, кото-рый мне запомнился, было выступление на шоу талантов, где участницы демон-стрировали свои номера. Когда я закон-чила петь, мне аплодировал весь зал, включая членов жюри. Это было так при-

ятно! Значит, мое выступление понра-вилось, и я подарила радостные минуты зрителю.И, конечно же, ни с чем не сравнимый момент, который я никогда не забуду, — объявление меня Little Miss World 2012 и вручение мне золотой короны! Меня даже сейчас переполняют эмоции, когда я об этом говорю. Я очень счастлива!

А какие теперь у тебя планы?Планов очень много! В ходе подготовки

СОФИЯ КУЦЕНКО: «Мы можем помочь нашей планете быть чище!»

ЛИЦО С ОБЛОЖКИ

Не так давно наша десятилетняя соотечественница София Куценко привезла в Украину золотую корону Little Miss World. Талантливая исполнительница обошла 43 участниц из разных стран мира, среди которых: Бразилия, Россия, Венгрия, Болгария, Латвия, Эстония и многие другие, покорив членов жюри не только своей красотой и певческим талантом, но и необыкновенной искренностью, детской мудростью и непосред-ственностью. По свежим следам мы решили расспросить Софию о впечатлениях от фестиваля и познако-мить с победительницей наших читателей.



к конкурсу мы начали экологический проект, и я планирую продолжить его реализовывать. Кроме того, мы с родителями уже давно занимаемся благотвори-тельной деятельностью и, конечно же, продол-жим эту работу! Еще я хочу принимать участие в благотворительных кон-цертах. Ну и участвовать в дру-гих вокальных конкурсах, записы-вать новые песни.

Насколько я понимаю, ты имеешь в виду экопроект, который представля-ла на фестивале и который был высоко оценен международным жюри. Рас-скажи, пожалуйста, о нем подробнее!

В Положении о фестивале было за-дание для всех участниц: придумать и

провести экологическую акцию, а также презентовать отчет

об этой акции во время интервью с членами жюри. Конечно же,

с таким заданием я не могла справиться одна.

Придумать и воплотить проект мне очень помогла

мама. Когда обсужда-ли разные варианты экологических ак-ций, поняли, что мои сверстники не знают элементарных пра-

вил, выполняя которые мы мо-жем помочь на-шей планете быть чище. И мы реши-

ли создать не-кий свод этих правил и оз-

накомить с ними детей. А чтобы эти

правила были на виду, оформли их

в виде перекидного настольного экокалендаря, где на каждой страничке определенное правило поведения. Например, де-кабрь — «Не покупай сру-бленные новогодние ели,

поставь искусственную

елку или наряди живую ель во дворе», апрель — «Не срывай первоцветы и не покупай цветы, занесенные в Красную книгу», март — «Когда чистишь зубы, вы-ключай воду». Первую презентацию это-го экологического проекта я провела в своем классе на уроке английского язы-ка (готовила на английском, чтобы было понятно всем членам международного жюри и участницам фестиваля). Мои од-ноклассники получили в подарок такие календари, и я увидела, как буквально каждая страничка вызывала интерес у ребят.Я хотела бы поблагодарить классного ру-ководителя Людмилу Анатольевну и сво-их одноклассников за активное участие в презентации моего экопроекта! Также наши календари получили в подарок все участницы фестиваля и члены жюри.

Расскажи, пожалуйста, нашим чита-телям о своей творческой жизни. Little Miss World — это твой первый опыт на таком серьезном уровне? Нет, в прошлом году я принимала учас-тие в фестивале Little Miss Continents, где тоже победила. Но основное и самое любимое занятие у меня — вокал. Я уча-ствовала во многих конкурсах, включая международные. Например, этим летом я стала лауреатом 1-й премии Междуна-родного вокального конкурса «Молода Галичина», заняла 1-е место во Всеу-краинском конкурсе «Зоряні мости» в номинации вокал. Конечно же, не всегда я занимаю первые места, но это меня не сильно расстраивает, ведь всегда есть




кто-то сильнее и нужно набираться опы-та, учиться у лучших, развиваться самой. В этом году у меня не очень хороший ре-зультат был на конкурсе «Черноморские игры», но хочу в следующем году снова попробовать свои силы! Кроме вокала занимаюсь танцами, музыкой (играю на фортепиано). Мне очень нравится рисовать (я освоила технику написания маслом на холсте), заниматься бисеро-плетением, делать своими руками подар-ки близким людям. А сейчас собираюсь освоить искусство мультипликации.

Скажи, Софийка, а что все-таки глав-ное — учеба или творчество?Для меня на первом месте — учеба. Мне хочется быть образованной девушкой. Девочке нельзя быть глупой.

В таком случае, можешь поделиться какими-то мудрыми мыслями, кото-рые помогают тебе по жизни?«Главное участие, а не победа, хотя к по-беде нужно стремиться и мечтать о ней!» Мой девиз — «Всегда идти вперед и не останавливаться».

А как ты думаешь, что помогает тебе побеждать?Моя семья — своей поддержкой и верой в мои возможности. Мы вообще очень дружные, веселые и отзывчивые, все под-держивают друг друга. А больше всех мне помогает мама. А еще... мое жела-ние победить и старание!

У тебя есть объект для подражания? В творческом плане мне очень импони-

рует Тина Кароль, а в жизни хотелось бы быть похожей на маму.

Какая София Куценко дома, в кругу семьи? Как любишь отдыхать?Дома я обычный ребенок: люблю свою семью и нравится, когда мы все дома. А еще люблю принимать гостей, веселить-ся, играть, смотреть TV, гулять на улице... Предпочитаю активный отдых (горные лыжи, коньки, велосипед) и отдых на море!

Есть ли у тебя сокровенная мечта, ка-кой-то план на далекое будущее?Очень хотела бы стать популярной певи-цей, выступать на сцене, дарить радость людям.

Спасибо тебе большое за интервью, от лица редакции и всех наших чита-телей желаю тебе успехов и исполне-ния твоих желаний! А я желаю всем здоровья, счастья, до-бра! Верьте в себя и в окружающих вас людей!




СЦЕНИЧЕСКИЙ ОПЫТ: ДОСТИЖЕНИЯ, НАГРАДЫ

• Лауреат 1-й премии Международного вокального кон-курса «Молода Галичина»

• Лауреат 1-й премии Всеукраинского конкурса-фестива-ля «Зоряні мости» до Дня захисту дітей

• Лауреат 1-й премии регионального конкурса «Венок Слобожанщины»

• 2-е место во Всеукраинском вокальном конкурсе «АРТ-Феерия»

• Лауреат 3-й премии Международного благотвори-тельного фестиваля искусств «Цветок надежда» (Карло-вы Вары, Чехия) и др.

• А также: вошла в топ-20 лучших исполнителей фе-стивального движения EURO START 2012 и принимала участие в концерте EURO START 2012 в Киеве

№13 октябрь-ноябрь

• Выступала в качестве ведущей конкурсов «Мини Мисс Харьков» и «Мини Мисс Украина» и других детских концертов



Украинские спортсмены выиграли 20 медалей, 6 из которых наивысшей пробы, что позволило нашей стране

занять 14-е общекомандное место в ме-дальном зачете. Лидерами рейтинга стали американцы, выиграв 104 медали, на вто-ром месте Китай с 87 наградами, третье место медального зачета заняли хозяева Игр (64 медали).

Самый впечатляющий результат на лондонской Олимпиаде продемонстри-ровали боксеры, выиграв для Украины пять медалей и возглавив медальный рей-тинг в мужском боксе среди всех стран! Олимпийскими чемпионами стали Васи-лий Ломаченко и Александр Усик. Для Ломаченко это уже вторая олимпийская медаль наивысшей пробы, первую он три-умфально выиграл четыре года назад в Пе-кине. Теперь Василий Ломаченко является самым титулованным боксером Украины в

любительском боксе и планирует перейти в профессионалы. Любимец лондонской публики Денис Беринчик, который таким стал благодаря зрелищности боев и ис-полнению гопака на ринге после каждой победы, выиграл серебряную медаль. Бронзовыми призерами стали Александр Гвоздик и Тарас Шелестюк.

Не менее триумфально выступили наши спортсмены в гребле на байдарках и каноэ, где от Украины принимали участие двое — Юрий Чебан и Инна Осипенко-Радом-ская. На двоих они взяли три медали! Че-бан к бронзовой медали Пекина добавил золотую Лондона. А Осипенко-Радомская, завоевав две серебряные награды, стала первой в истории независимой Украины обладательницей полного комплекта олим-пийских наград: бронза Афин, золото Пе-кина и два серебра Лондона.

Вновь подтвердили свой высокий класс

украинские фехтовальщицы. Яна Шемяки-на стала олимпийской чемпионкой в инди-видуальных соревнованиях шпажисток, а Ольга Харлан к золотой награде Пекина, выигранной в команде, добавила личную бронзовую медаль Лондона.

Продемонстрировали высокие резуль-таты тяжелоатлеты, и это несмотря на то, что трое представителей не смогли принять участие в соревнованиях из-за травм. Чем-пионом Олимпийских Игр стал Алексей Торохтий, и бронзовую медаль с личным рекордом выиграла Юлия Калина.

В академической гребле украинцы также были в лидерах. Наша женская парная чет-верка в составе Яны Дементьевой, Анас-тасии Коженковой, Наталии Довгодько и Катерины Тарасенко стала безогово-рочно лучшей на Олимпиаде-2012, выиг-рав с огромным отрывом первое золото для независимой Украины в этой дисциплине.

Олимпийские Игры-2012: НАМ ЕСТЬ КЕМ ГОРДИТЬСЯ!С 27 июля по 12 августа в Лондоне состоялись XXX Олимпийские Игры. Нашу страну на главном старте четырехлетия представляли 245 спортсменов. Всего же в этих соревнованиях приняли участие около 11 000 спортсменов из 204 стран, которые разыграли между собой 302 комплекта медалей в 26 видах спорта.

Яна ШЕМЯКИНАфехтование, шпага

Катерина ТАРАСЕНКО, ЯНА ДЕМЕНТЬЕВА, АНАСТАСИЯ КОЖЕНКОВА, НАТАЛИЯ ДОВГОДЬКОакадемическая гребля, четверка парная

Алексей ТОРОХТИЙтяжелая атлетика,до 105 кг

Юрий ЧЕБАНгребля на каноэ,200 м

Автор Ирина ГОНЧАРОВА

В МИРЕ СПОРТА



Три медали у представителей легкой ат-летики, но, к сожалению, такой результат нельзя назвать высоким для самой много-численной делегации. Ведь легкоатлетов поехало на Игры более 70. Серебряную медаль неожиданно для многих выиграл Александр Пятница в соревнованиях по метанию копья, тем самым поддержав медальные традиции метателей и став первым обладателем олимпийской награ-ды за годы независимости Украины в этой дисциплине. Довольно прогнозируемо, но

в то же время и впечатляюще, установив новый национальный рекорд, выиграли бронзовую медаль Олеся Повх, Крис-тина Стуй, Мария Ремень и Елизавета Брызгина в эстафете 4х100 метров. От действующей чемпионки мира и Европы в тройном прыжке Ольги Саладухи ждали только золота, но никто не знал, что из-за полученной травмы незадолго до старта Игр Ольга даже думала отказаться от уча-стия в главном спортивном старте. Но она смогла преодолеть боль и допрыгнуть до

ВСЕ УКРАИНСКИЕ МЕДАЛИСТЫ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР-2012Олимпийские чемпионы:• Яна Шемякина — фехтование,

шпага;• Яна Дементьева, Анастасия

Коженкова, Наталия Дов-годько, Катерина Тарасенко — академическая гребля;

• Алексей Торохтий — тяжелая атлетика;

• Юрий Чебан — гребля на каноэ-одиночке, 200 м;

• Александр Усик — бокс, кате-гория 91 кг;

• Василий Ломаченко — бокс, категория 60 кг.

Серебряные призеры:• Инна Осипенко-Радомская —

гребля на байдарке-одиночке, 500 м;

• Инна Осипенко-Радомская — гребля на байдарке-одиночке, 200 м;

• Александр Пятница — легкая атлетика, метание копья;

• Денис Беринчик — бокс, кате-гория 64 кг;

• Валерий Андрейцев — воль-ная борьба, категория 96 кг.

Бронзовые призеры:• Елена Костевич — пулевая

стрельба, пневматический пистолет;

• Юлия Калина — тяжелая атлетика, 58 кг;

• Елена Костевич — пулевая стрельба, малокалиберный пистолет;

• Ольга Харлан — фехтование, сабля;

• Ольга Саладуха — легкая атлетика, тройной прыжок;

• Игорь Радивилов — спор-тивная гимнастика, опорный прыжок;

• Олеся Повх, Кристина Стуй, Мария Ремень, Елизавета Брызгина — легкая атлети-ка, эстафета 4х100 м;

• Тарас Шелестюк — бокс, категория 69 кг;

• Александр Гвоздик — бокс, категория 81 кг.

ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР-2012• Лондон стал первым городом в истории Олимпийских Игр, прини-

мавшим эти соревнования трижды;• Лондонская Олимпиада подарила победителям самые тяжелые в

истории медали — по 400 граммов на грудь каждому;• Эти Олимпийские Игры стали вторым по масштабности паломниче-

ства событием. Уступая лишь традиционному хаджу мусульман в Мекку;

• Впервые в истории Олимпийских Игр женщины соревновались во всех представленных видах спорта;

• Церемония закрытия Олимпиады обозначилась знаковым событием — разовым воссоединением проекта «Spice Girls»;

• Это первая Олимпиада социальных сетей — больше твитов, пу-бликаций, видео и фото с Олимпийских Игр, чем когда-либо. Для сравнения, на прошлых Играх в Пекине на Twitter насчитывалось 6 млн пользователей, а на Facebook — 100 млн. В этом году число увеличилось до 140 млн на Twitter и до 900 млн на Facebook.

Инна ОСИПЕНКО-РАДОМСКАЯгребля на байдарках, 500 м и 200 м

Денис БЕРИНЧИКбокс, до 64 кг

Валерий АНДРЕЙЦЕВвольная борьба, до 96 кг

Александр ПЯТНИЦАлегкая атлетика, метание копья



Успехи наших спортсменов на Олимпийских Играх влияют на моду в выборе видов спорта среди подрастающего поколения. После вы-разительных и впечатляющих побед наших боксеров в Лондоне по-высилось количество записей в секции бокса. А среди девочек стало модным заниматься фехтованием.

ДРУГОЕ МНЕНИЕ«Я не хочу в Олимпийскую

«семью»!» — президент ФББУ Игорь Делиев.

Президент Федерации бодибилдинга и фитнеса Украины (ФББУ) Игорь Анатольевич Делиев, побывав на этом спортивном мероприятии, прокомментировал его так:

«Удача сопутствует сильным, но ее также можно купить, как по цене денег, так и по цене авторитета. Без разницы как, просто это возможно. У меня нет обвинительных слов в адрес конкретных лиц или организаций — я говорю о системе. Кто внимательно смотрел Олимпийские Игры в Лондоне, должен согласиться со мной. Несколько раз мне было стыдно за них, а им за себя, видимо, нет. Когда к «системе» обращаются «авторитеты» — их выслушивают, с ними соглашаются и делают так, как они скажут. А часто даже не дожидаясь, что они скажут, предупреждают их возможные желания. Когда дело касается простых представителей «системы» — тут все гораздо проще. Обращение не рассматривается или отклоняется, причем возврат к вопросу практически невозможен.

Следующий момент — складывается впечатление, что некоторых спортсменов назначают для того, чтобы их хвалили. Они, естественно, достойны похвал, но на том же уровне, как и все остальные. Медали же у всех одинакового веса и размера и флаги поднимаются на одну высоту. Чтобы побить рекорды Гиннесса по количеству медалей, борцам, боксерам, штангистам и многим другим необходимо порядка 70 лет, при условии призового выступления на каждой последующей Олимпиаде. А представляете, если пловцы введут новые дистанции — 150 м, 250 м и т.д., так они же будут непобедимы.

Я голосую за бодибилдинг, фитнес и за все наши направления! Пусть говорят «субъективные виды» — не субъективнее бокса или гимнастики. Пусть говорят «много номинаций» — не больше, чем в плавании или легкой атлетике. Пусть говорят «о применении запрещенных препаратов» — так я устану пальцы загибать, вспоминая допинг-скандалы в «Олимпийской семье».

А Олимпиада — это просто много Чемпионатов мира, собранных в одном месте. Интересно? Не все и не всем. Престижно? Несомненно, как и любые соревнования. Раскручено? Вот это точно! Надо брать с них пример. И не завидовать, а делать лучше. И главное — не чувствовать себя «вторым сортом».

третьей ступеньки олимпийского пьедестала.Абсолютно неудачным стало выступление

украинских дзюдоистов и борцов греко-римского стиля — ни один из них не дошёл до полуфинала. Близки к неудаче были и «вольники», но в последний день борцовских соревнований серебряную медаль в катего-рии до 96 кг выиграл Валерий Андрейцев, поочередно победив на пути к финалу брон-зового призера Пекина иедействующего чем-пиона мира.

Стрелковую команду спасла олимпийская чемпионка Афин Елена Костевич. Украинка, неудачно выступившая четыре года назад в Пекине, на этот раз выиграла две бронзовые медали. Первую в своей коронной дисципли-не в стрельбе из пневматического пистолета на 10 м, а вторую в стрельбе из малокали-берного пистолета на 25 м.

Наши гимнасты очень достойно выступили на Олимпийских Играх в Лондоне. Показав невероятную стабильность и мастерство, украинцы в составе Игоря Радивилова, Николая Куксенкова, Олега Верняева, Олега Степко и Виталия Наконечного вы-

играли бронзовую медаль в командных со-ревнованиях, правда, в призерах пробыли всего полчаса. Японская делегация подала протест на результат своего лидера, кото-рый допустил ошибку на последнем элементе упражнений на коне. И в итоге после пере-счета баллов украинцы стали четвертыми. Но все же в индивидуальных соревнованиях Игорь Радивилов сумел подняться на пье-дестал почета, став бронзовым призером в опорном прыжке. А свою медаль первый и пока единственный медалист Олимпийских Игр, рожденный уже в независимой Украине, посвятил всей команде.

Вновь без медалей, как и с прошлых Олим-пийских Игр, вернулись пловцы. Лишь двое

украинцев в Лондоне смогли показать ре-зультаты лучше своих личных рекордов. Но при этом так никто ни азу и не поучаствовал в финальных заплывах. Тренеры говорят, что на медали в Лондоне особо и не рассчитыва-ли: готовят команду с прицелом на Олимпиа-ду-2016 в Рио-де-Жанейро. А тем временем именно на лондонской Олимпиаде произош-ло одно из самых значимых событий в плава-нии и во вс м олимпийском спорте. Американ-ский пловец Майкл Фелпс добавил к своим 16 олимпийским медалям 6 наград из Лондона, 4 из которых наивысшей пробы, и побил ме-дальный рекорд советской гимнастки Ларисы Латыниной, державшийся на протяжении 48 лет! Теперь став абсолютным медальным ре-кордсменов в истории Олимпийских Игр (22 медали), легендарный пловец объявил об окончании спортивной карьеры.

Главный старт четырехлетия стимулирует не только спортсменов, но и наше правитель-ство. Премьер-министр Украины Николай Азаров решил всерьез взяться за развитие спортивного движения в Украине, привлекая

как можно больше молодежи. Председатель правительства напомнил, что он встречался с чемпионами и призерами лондонской Олим-пиады, поздравил с достижениями и отметил, что украинской молодежи надо брать пример не с героев боевиков, а с наших олимпийских чемпионов, «чтобы своим трудом, настой-чивостью добиваться и славы, и уважения и, соответственно, материального вознагра-ждения».

«Государство, местные органы власти должны создавать необходимые условия для развития спорта в стране. Нужно отстроить спортивные площадки, строить ледовые аре-ны, спортивные комплексы, делать так, чтобы у нашей молодежи была возможность зани-маться спортом», — подчеркнул Азаров.

Елена КОСТЕВИЧпулевая стрельба

Юлия КАЛИНАтяжелая атлетика

Ольга ХАРЛАНфехтование, сабля

Ольга САЛАДУХАлегкая атлетика

Игорь РАДИВИЛОВспортивная гимнастика




— Вернемся на год назад, когда ты выиграла все «золото» мира и снова возвратилась в цирк. Что мотивировало тебя выступить на Чемпионате мира-2011?

— Спортсмен — это состояние души. Бу-дучи в цирке, я продолжала следить за этим видом спортом и узнала, что Чемпионат мира совпадает с моим отпуском в «Дю-Солей». Такую возможность нельзя было отпускать, ведь вся наша жизнь состоит из шансов: можно не обращать на них внима-ния, а можно их использовать. Пока могу, буду продолжать выступать. Я спортсмен-ка с 30-летним стажем. Звучит громко, но спорт — это моя жизнь! И работа в цирке помогает мне выступать в фитнесе, а фит-нес помогает держать себя в форме для цирковой сцены. До тех пор, пока у меня есть желание и энергия выступать, я буду периодически появляться. Почему? Просто потому, что мне это нужно.

— Ты до последнего держала в тайне свое выступление. К чему была такая секретность?

— Суеверия. И в связи с работой в цирке не могла сказать точно. Так как я работаю воздушной акробаткой, риск травм очень высокий. В 2009 году за месяц до Чемпи-оната Европы я упала с нескольких метров высоты и получила травму. А ведь уже была готова новая программа для выступлений и купальник с костюмом пошиты. В ито-ге я все же выступила и выиграла, но не сделала то, что хотела, не показала себя в полной мере. Все это я веду к тому, что боялась повторения ситуации и в этот раз. Я работала над новой произвольной, шила новые купальники, позировала по Skype и тем не менее отдавала себе отчет, что все это может не получиться. Отступать всегда тяжело, но в подсознании нужно всегда быть к этому готовым, несмотря на то, что уже проделан большой кусок работы. По-этому только за неделю до соревнований я решила сказать «ДА» и рискнуть.

— Рискнула и в итоге очередная по-беда, еще и в абсо-лютном первенстве. Скажи честно, ожидала?

— В 2008 году победа на Чемпио-нате мира в Испании для меня была полной неожиданностью, так как я не выступала семь лет и со-вершенно не знала, чего ожидать от своих со-перниц. В Сербии же

на Чемпионате мира-2011 я была готова к высокой конкуренции. В моей категории выступали три чемпионки мира последних лет и действующая чемпионка Европы. По-нятно, что состав категории был сильным и выиграть мог кто угодно. Но тем ценнее победа. Первая фраза в голове: «Полу-чилось! Все было не зря!» Для меня было важно выиграть у таких сильных соперниц, выиграть у чемпионок. В 2008-м мне не удалось стать абсолютной чемпионкой, а в

2011-м замкнула круг — выиграла «абсолютку».

— А в этом году твой отпуск сов-падает с дата-ми проведения

«Арнольд Клас-сик» в Мадриде, как про-

ходит подготовка? — Продолжаю рабо-тать в цирке, а после

шоу ночью, когда артисты уходят домой, я готов-люсь. Это луч-шее время, когда можно вырабо-

АЛЕВТИНА ТИТАРЕНКО: «Я НИКОГДА НЕ ЕДУ ВЫИГРЫВАТЬ,

Я ЕДУ ВЫСТУПАТЬ!»

Артистка цирка «ДюСолей», чемпионка Всемирных Игр, абсолютная чемпионка мира и Европы по фитнесу

Алевтина Титаренко свой спортивный путь начала со спортивной гимнастики. Затем перешла на акробатику, где, став чемпионкой Европы и мира, решила попробовать себя еще и в фитнесе. И вот уже на протяжении 16 лет успешно выступает в этом

виде спорта, собрав всевозможные золотые награды, среди которых звание абсолютной чемпионки мира и Европы и победа на главном старте четырехлетия среди неолимпийских видов спорта – Всемирных Играх.

Уникальность этой талантливой и упорной девушки в умении совмещать, казалось бы, несовместимые вещи. Практически все главные награды Алевтина выигрывала, находясь в отпуске от основной работы. А трудится Аля, как ее называют близкие друзья, в самом известном цирке «ДюСолей» воздушной акробаткой, находясь практически круглый год за границей. Всего несколько раз в году артистам всемирно известного цирка позволяется отправиться в отпуск на родную землю, чтобы повидать близких и отдохнуть. А Алевти-на вместо заслуженного отдыха едет на соревнования в составе сборной Украины и, как правило, возвращается с победой! Результат соревнований она знает наперед – его ей пророчит 7-летняя дочь Алиса.

Интервью подготовлено во время отпуска Алевтины в Украине. Сейчас она снова «лета-ет» под куполом цирка «ДюСолей»!



таться до конца. Использую разные методы работы со сво-им телом: силовая нагрузка в воздухе, работа с весом, на выносливость и рельеф.

— Твой «конёк» — произвольная программа, уже го-това?

— Я всегда очень серьезно отношусь к выбору музыки к произвольной программе. Можно даже сказать так, что вна-чале появляется музыка, с которой начинаются мои мысли по поводу подготовки к любым соревнованиям. Музыка — это моя точка отсчета, именно она включает во мне жела-ние подготовиться. Еще в 1996 году я услышала одну вещь, которая осталась во мне, но я не находила ей применения, но именно сейчас почувствовала, что хочу ее использовать. Моя новая произвольная программа отличается от преды-дущих. Обычно я иду по схеме: музыка — идея — хореогра-фия — костюм. Не знаю, как другие, но я изучаю музыку до

бессонных ночей, не могу заснуть, так как музыка во мне продолжает играть, мучает бессонница, пока не придумаю произвольную. Кто издевается диетами, а кто — произволь-ными. Теперь идея есть, попытаюсь ее выразить на сцене и надеюсь, что ее «прочитают». Но, как сказал Станислав-ский: «То, что мы выражаем на сцене, — это не обязательно то, что видит зритель».

— Перед каждыми твоими соревнованиями тебе твоя 7-летняя дочь Алиса пророчит результат. Что в этот раз?

— Сначала это было как шутка, а теперь я даже боюсь ее спрашивать! Вот закончу подготовку, возьму шоколадку и пойду к своему ребенку подлизываться (смеется).



№13 октябрь-ноябрь

В программе фитнес-события года соревнования среди лучших представителей страны по бодибилдингу, фитнесу, бодифитнесу, детскому фитнесу, бикини и полдэнсу. Впервые в Украине пройдут соревнования в новой междуна-родной категории — атлетический фитнес. Также посетите-лей ждет выставка товаров и услуг для спорта, здоровья и красоты, мастер-классы, семинары и показательные выступления от зарубежного известного гостя, чье имя пока держится в секрете.

Ждем истинных ценителей красоты 27-28 октября в выставочном центре «АККО Интернешнл» (парк им. Пушкина, г. Киев, пр. Победы, 40-б).

Билеты можно приобрести заранее в фитнес-клубе InterFit на Олимпийской (станция метро «Олимпийская», ул. Большая Васильковская, 72, 4-й этаж ТЦ «Олимпийский») или в дни соревнований на месте их проведения.

27-28 октября 2012 г. состоится открытый Чемпионат

Украины «ФИТНЕС БОМБА 3»




С момента рождения поход в детский сад — одно из самых больших изменений в жизни ребенка. Малыш попадает в незнакомый, неизведанный мир, с новым окружением,

отношениями, определенными правилами. И не всегда знаком-ство с этим миром проходит гладко. Так в чем же дело? И как по-мочь малышу преодолеть трудности и привить любовь к детскому саду? Стоит тщательно разобраться.

Когда лучше отдавать ребенка в детский сад?Готовность к детскому саду определяется индивидуально. Здесь очень важна чуткость и внимательность родителей. Не стоит сравнивать своего ребенка с малышом подруги или соседки. Ведь все дети разные. У каждого свой характер, темп развития. Один может и в два года умело орудовать ложкой и смело отста-ивать у щекастого сверстника право на свою машинку и террито-рию в песочнице, а другой и в пять лет не в силе адаптироваться.

Критерии зрелости ребенка • Ребенок интенсивно задает вопросы: кто? зачем? почему?

когда? Ему все интересно, он жаждет новых знаний и впечат-лений.

• Безболезненно остается на несколько часов без родителей с няней или бабушкой.

• С радостью играет с другими детьми. Игры со сверстниками и детками постарше ему приносят удовольствие.

• Настаивает на самостоятельности: «Я – сам!», например, когда надевает ботинки или наливает сок.

• Может достаточно понятно выражать свои мысли, желания, потребности.

Причины, по которым стоит подождать с садом• Рождение братика или сестрички. Несмотря на то, что

вы, скорее всего, готовили старшего ребенка к появлению кро-хи, само по себе рождение второго малыша в семье — это уже большой стресс для старшего ребенка. Даже при внешнем бла-гополучии и, казалось бы, принятии ситуации старшим малышом в глубине души он все равно испытывает ревность и обиду. Ведь теперь ему придется делить вашу любовь, внимание, заботу еще «с кем-то». А поход в детский сад воспринимается ребенком как двойное предательство с вашей стороны! Он чувствует себя не-нужным, лишним, брошенным. Поэтому еще задолго до появле-ния второго малыша подумайте о знакомстве с садом и дайте возможность ребенку привыкнуть к новому образу жизни.

• Развод родителей (переезд, смерть близких людей). Очень важно, чтобы ребенок не связывал поступление в дет-ский сад с травмирующими его событиями. Острые переживания

АДАПТАЦИЯ в детскомсаду

Декретный отпуск подходит к концу. Маленький беспомощный карапуз превратился в весьма сообразительного, очень даже самостоятельно-го малыша. Мама засиделась дома и вся погрузла в домашних заботах:

кашу сварить, белье погладить, на прогулку с коляской и так бес-конечно по кругу одно и то же. Хлопоты, которые раньше

доставляли удовольствие, потихоньку стали превращать-ся в однообразную серую пену. А так хочется разбавить

жизнь новыми красками! Красивый макияж, прическа, любимый офис, в котором бурлит интересная рабо-

чая жизнь… Знакомо? Думаю, многим. И в этих желаниях не должно быть ни капли сомнений и угрызений совести. Ведь хорошая мама – это в первую очередь счастливая реализованная во всех

желанных жизненных сферах женщина! Да и ребенку в стенах родной квартиры и в пределах

любимой детской площадки с каждым днем становит-ся «тесновато», а иногда даже скучно. Миллионы вопро-

сов, на которые не всегда успеваешь найти нужный ответ, жажда интересных игр, ярких впечатлений, новых друзей. Нужно развиваться дальше и покорять новые вершины. Пора в детский сад!

В МИРЕ ЗДОРОВЬЯ

Автор Алла ГУРТАВЦОВА,

детский практикующий

психолог



оставляют негативный след на психике ребенка, а одновремен-ное поступление в детское учреждение сильно усложняют адап-тацию. Дайте ребенку время (желательно не менее двух-трех месяцев!) привыкнуть к новой изменившейся ситуации. Пусть поступление в детский сад ассоциируется с чем-то позитивным и радостным, например, с возможностью посещать интересные занятия или с кем-то подружиться.

• Кризис трех лет. В возрасте трех лет ребенок начинает осознавать себя как отдельную личность. Отделиться от взро-слых он может только с помощью слова «нет!». Желательно по-временить с садом, если кризис протекает очень остро. Этому периоду характерны — негативизм, упрямство, протест. Возраст-ные границы кризиса могут отличаться, у кого-то он наступает в 2,5 года, у некоторых деток проявляется позже, ближе к четырем годам. Важно понимать, маленький «бунтарь» развивается, ког-да проявляет упрямство и пытается настоять на своем. Не волнуй-тесь, вскоре буря поутихнет. Родителям нужно запастись терпе-нием, почитать соответствующую литературу, воспользоваться советами детского психолога.

• Несформированность навыков самообслуживания. Как правило, к трем годам ребенок уже должен уметь надевать оде-жду, обувь, обладать элементарными гигиеническими навыками, например, умываться без напоминания, вытирать носик. Прояв-ляя излишнюю заботу и любовь, а иногда просто с целью сэко-номить время, мы стараемся все сделать за ребенка. Даже не задумываемся, какой вред мы приносим ему. Стараясь накор-мить, надеть куртку, завязать вместо него шнурки, мы замедляем процессы естественного развития и созревания! Такому малышу будет крайне сложно в саду, он будет чувствовать себя слабым и бессильным.

• Отсутствие возможности общаться с детьми. Например, из-за длительной болезни. Ребенок не имел опыта общения со сверстниками и неумение попросить, подождать будет мешать ему найти друзей и построить отношения. Стоит постепенно обеспечить его такими контактами. Посещайте детские площад-ки, игровые центры, развивающие занятия для малышей — это исправит ситуацию и подготовит кроху к общению в группе.

Ступеньки адаптации к садуТри основных этапа:

• Первый этап — «Буря» (может длиться от 2-х дней до 2-х месяцев). Изменения привычной жизни могут вызывать бурную реакцию и сильное напряжение детского организма. У малышей наблюдаются — слезливость, раздражительность, повышенная агрессивность, потеря аппетита, плохой сон, быстрая утомляе-мость, частая смена настроения, нежелание общаться с воспита-телем и детьми, энурез.

• Второй этап — «Буря успокаивается» (от 1 недели до 3-х месяцев). Этот период достаточно неустойчивого состояния. Ребенок становится более уравновешенным, он пытается взаи-модействовать с другими детьми в группе, но настроение еще может часто меняться.

• Третий этап – «Штиль» (от 2-х недель до 6 месяцев). Ребе-нок относительно приспосабливается к новым условиям. Улучша-ется сон и аппетит. Он начинает усваивать новую информацию на занятиях, проявляет симпатию к сверстникам, участвует в иг-рах, но делает это с осторожностью.

! ПЯТЬ ЗАПРЕТОВ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ !

1Не угрожайте садом. «Вот пойдешь в детский сад, там тебя научат, как нужно себя вести!», «А в саду будешь съедать

все до конца». Это самая большая ошибка, которую соверша-ют родители, а потом им невдомек, почему ребенок боится туда ходить. Он воспринимает детское учреждение как наказание, и подтекст наших угроз заучит примерно так: «Не станешь лучше – будешь наказан — садом».

2 Не перекладывайте обязанность на других (бабушку, няню). В первый день отведите ребенка в детский сад сами.

Ему необходима именно ваша поддержка. Малыш должен ощу-щать себя нужным и любимым, а обеспечить эти чувства могут только самые близкие и родные люди – мама и папа.

3 Не показывайте свое волнение. Ваш личный страх, сом-нения кроха впитывает как губка. Учитесь управлять свои-

ми эмоциями. В первые дни, прощаясь, не оставляйте ребенка слишком быстро, но и не превращайте прощание в бесконечные обнимания и поцелуи. Этим вы только усилите его переживания.

4 Не обманывайте ребенка. Не нужно говорить: «Я скоро вернусь» или «Подожду за дверью», если вы не намерены так

поступить. Лучше правдиво объясните истинные причины расста-вания. Расскажите малышу о значении вашей работы и занято-сти. Сравните его походы в сад с «детской работой», не менее важной и необходимой.

5 Не обсуждайте возможные проблемы при малыше. Эмо-ционально обсуждая между собой ситуации, которые прои-

зошли или, возможно, могли бы произойти, слова воспитателей, действия няни, поведение других детей в группе, родители про-граммируют малыша на недоверие, неприятие и страх. Поверь-те, даже если ребенок в это время рядом смотрит мультфильм или просто играет в соседней комнате с открытой дверью, его подсознание включает программу «Внимание – опасность!».

СЕКРЕТЫ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ

1 Заранее познакомьте ребенка с детским садом. Обра-щайте внимание на площадки, когда проходите мимо, всег-

да с восторгом описывайте происходящее там. Просматривай-те картинки в книгах, фотографии с изображением радостных малышей в детских учреждениях. Проговаривайте, как весело играть детям, сколько забавных горок и сооружений там есть. Развивайте у ребенка желания приобщиться к ним и обрести но-вых друзей.

Совет: Для первого знакомства важно все! Настроение ребенка, состояние его здоровья и даже погода. Поэтому, зна-комиться с садом лучше в теплое время года, в солнечный ясный день. Мокрые качели после дождя, на которых нельзя покатать-ся, вряд ли оставят хорошее впечатление.

2 Привыкайте не спеша. В первую неделю лучше приходить вместе с ребенком и оставаться на 1,5-2 часа. Постепенно

увеличивайте время препровождения без родителя. Самый боль-шой страх, который испытывают дети в период адаптации, – это возможность остаться в саду навсегда. У ребенка создается впе-чатление, что воспитатель и дети здесь живут. А о нем вовсе ро-дители могут забыть и не забрать домой. Убедите малыша, что это не так.

Совет: Начните приводить ребенка во время вечерней про-гулки, когда родители забирают деток домой. Обеспечьте свое-го малыша уверенностью, что на ночь в саду никто не остается! А еще предложите старый ключ от вашей квартиры (который не жалко потерять). Пусть малыш знает, что без него и его ключа домой ни мама, ни папа не попадут.

В МИРЕ ЗДОРОВЬЯ В МИРЕ ЗДОРОВЬЯ



3 Соблюдайте режим. Дети очень любят постоянство. Им важ-но знать, как будут развиваться события дальше, это дарит уве-

ренность, комфорт и устраняет внутреннее беспокойство. Режим дня – лучший гарант безопасности и защищенности ребенка. По-старайтесь заранее ознакомиться с режимными моментами дет-ского сада. Постепенно подготавливайте к ним в домашних усло-виях. Например, если дневной сон в саду приходиться на 14.00, то и дома приучайте ребенка ложиться отдыхать в это время или же переключайте его на более спокойный вид деятельности.

Совет: На большом листе бумаги создайте вместе с малышом режим на день, а потом и на всю неделю. Повесьте на доступ-ном и видном месте. Проявите фантазию, используйте смайли-ки, картинки, краски. Проведите фотосессию и наклейте после-довательно фотографии с изображением малыша, например, «Паша завтракает, идет в сад, возвращается домой, играет, ложится спать и т.д.».

4 Проявляйте настойчивость. Если решение ходить в детский сад было принято, не предоставляйте других вариантов и не

проявляйте слабость. Вы не должны идти на поводу детских слез

и манипуляций: «Ну ладно, неделю побудем дома, пока успоко-ишься, а потом, возможно, пойдем в сад». Нужно понимать, что, проявляя жалость, вы не помогаете, а только усугубляете адап-тацию, вселяете в ребенка ложную надежду, которая приводит к еще большему внутреннему беспокойству и тревоге.

Совет: Чтобы уменьшить переживания ребенка, дайте ему с собой записку с точным временем своего прихода. Теперь ваше обещание будет иметь документальное подтверждение — это одно из сильных успокоительных средств. А еще предложите брать с собой игрушку-друга, скажем, любимого плюшевого медвежонка, который всегда будет рядом.

5 Играйте с ребенком. С помощью любимых игрушек разыг-рывайте ситуации из жизни в детском саду. Например, как

себя вести на прогулке, когда обращаться к няне за помощью, как подружиться с детьми в группе. Используйте, всем известные дочки-матери, пусть дочурка побудет мамой и сама отведет ку-клу в сад, а потом заберет после «работы».

Совет: Даже после успешной адаптации не забывайте о таком волшебном терапевтическом средстве, как проигрыва-ние пережитых, волнующих ребенка событий. Пусть кроха сам

выбирает роли (сегодня он — воспитатель, завтра побывает в образе своего обидчика). Так малыш учится взаимодействовать с миром, выходить из сложных ситуаций, справляться с личными переживаниями.

6Наберитесь терпения. Если ребенок стал агрессивным, вспыльчивым, плаксивым, не ругайте его. Помните — это вре-

менное явление. Проявляйте к нему больше внимания вечером и на выходных, чаще обнимайте, не забывайте проговаривать, как любите и верите в него.

Совет: Каждый день по дороге домой вспомните пять позитив-ных событий, произошедших в саду с крохой (например, обрел нового друга, кашку сам съел и т.д.). Пусть это правило станет привычкой малыша. Таким образом, вы поможете сформировать у него не только хорошее отношение к саду, но и научите пози-тивно относиться к жизни!

…Вспомните себя маленькими, когда деревья и дома были не-вероятно большими, а люди казались непременно добрыми и светлыми. Ну и что, если так не хотелось спать днем! Ведь сон — это целая вечность, а расставание с мамой на несколько ча-

сов – большая трагедия, которая вскоре переставала быть такой значимой. А на смену унынию и тоске приходили радость и вос-торг от игр, возможность общаться со сверстниками и познавать новые интересные грани жизни. Скорее всего, это было самое чудесное и удивительное время! Пушистая манная каша была безумно сладкой и вкусной, тетя-воспитатель казалась мудрой и всемогущей, а возможность поиграть с конструктором Сережи делала его настоящим другом…

Кристаллик детской души — прозрачный и чистый. Ему не по-нятны наши взрослые сомнения и тревоги. Не стоит сгущать кра-ски и нагружать ребенка своими переживаниями. Нужно быть уверенными, что у малыша все хорошо, и он со всем справиться!

Мы люди – социальные существа, нам жизненно необходимо общество себе подобных. Именно это, по сути, и делает нас на-стоящими людьми. И детский сад – первая, очень важная ступень социализации маленького человека.

А еще доверяйте людям, для которых профессия няни или вос-питателя — это призвание! У них поистине большие и горячие сердца, они наделены свыше безграничной способностью — со-чувствовать, сопереживать, помогать и любить, а еще учить на-ших карапузов познавать этот увлекательный разноцветный мир! И пусть цвет детского сада в радуге воспоминаний с детства бу-дет самым ярким и красочным в жизни вашего ребенка.

— это целая вечность, а расставание с мамой на несколько ча-

! Обычно легкой или природной считается адаптация, ко-

торая длится не более 15 дней. Ребенок быстро вписы-

вается в новый ритм жизни, безболезненно реагирует на

изменения. У него стабильно хорошее настроение, он актив-

но играет с детьми, появляются новые навыки, умения.

Сложной считается адаптация, которая длится более 2-х

месяцев. Малыш начинает интенсивно болеть, а причиной

его заболеваний чаще становится именно нежелание ходить

в детский сад. Если адаптационный период проходит очень

сложно и сильно превышает допустимые сроки, стоит обяза-

тельно обратиться за помощью к специалистам – педиатру,

психологу.





Для начала отмечу, что, говоря о ба-бушках, автор, разумеется, подра-зумевает и дедушек. Но бабушка,

в сравнении с дедушкой, почти всегда более эмоциональна, менее управляема и, как это ни парадоксально, заметно бо-лее активна. Опыт автора (практического врача-педиатра) показывает: переговоры с врачом бабушки осуществляют в 20 раз чаще, чем дедушки. Этот факт сам по себе символичен и показателен. Отрицать ог-ромную роль бабушек в деле воспитания подрастающего поколения просто бес-смысленно. В нашей стране это бессмы-сленно вдвойне, поскольку подавляющее большинство молодых семей вообще не в состоянии без помощи бабушек обеспе-чить ребенку нормальный уход и воспи-тание. Перечислим для начала факторы, обусловливающие именно такое положе-ние вещей.1. Наша семья часто не является полно-ценной ячейкой общества — она несамо-достаточна, вступившие в брак молодые люди не могут выжить без постоянной помощи «старших товарищей». Дети, как правило, появляются на свет не потому, что этого очень хотелось родителям, а по-тому, что «так получилось». Сами винов-ники происшествия не имеют ни отдель-ного жилья, ни средств к полноценному существованию — владеют жильем как раз бабушки и финансовую помощь ока-зывают тоже бабушки, которые, как пра-вило, совсем не старушки, а наоборот, женщины в расцвете сил и материальных возможностей.2. У мамы и папы отсутствует какой-либо опыт, какие-либо знания касательно того, что с дитем надобно делать. Под рукой всегда есть их собственные родители, та-кой опыт имеющие.3. Процесс ухода за ребенком постоянно требует принятия весьма ответственных решений. Молодые папа и мама очень часто боятся, да и просто не хотят прини-мать не только ответственных, но и вооб-ще никаких решений — весьма удобная позиция, особенно с учетом того факта,

что под рукой имеются лица (все те же ба-бушки), готовые эти решения принимать.4. К моменту появления в семье детей папы-мамы часто сами еще не становятся взрослыми и им (папам-мамам) очень хо-чется гулять, танцевать и играть. Ребенок мешает радоваться жизни, а помощь ба-бушек позволяет быть мамой-папой и в то же время не грустить по поводу того, что пропадают молодые годы.5. С учетом перечисленных выше пунктов становится очевидным следующий факт: само понятие «бабушка» вполне может рассматриваться не в качестве конкретно-го человека, а в качестве очень значимого социального феномена, требующего от-дельного изучения. В течение многих лет автору статьи приходится контактировать с бабушками самым тесным образом. Выводы однозначны — без учета этого явления почти невозможно организовать нормальный уход и воспитание детей. Главной проблемой участия бабушек в воспитательном процессе является про-блема собственности — собственности на дитя. Чувствуя в себе силы и желания по-могать, пребывая в полной уверенности, что хорошо знает, как это надо делать, бабушка, тем не менее, на уровне под-сознания чувствует, что это не ее ребе-нок! Не своей вещью нормальный человек пользуется с особой осторожностью — тут главное не навредить. Ну а представления о том, что для ребенка вредно, опасно и нежелательно, у бабушек совершенно конкретны: вредно не есть, вредно мер-знуть, вредно плакать, вредно мочить уши, вредно ходить босиком и т.п. — таких вредностей сотни. Неудиви-тельно, что бабушкино воспи-тание отличается повышенной заботливостью, граничащей с патологией. Ни о каких за-каливаниях, сквозняках и хо-лодных пятках даже речи быть не может. Отдельный вопрос — болезни. Если можно лечить, а можно подождать, бабушка всег-да предпочтет лечить — как бы чего

не вышло. Одновременное участие пред-ставителей двух поколений в воспитатель-ном процессе часто порождает множе-ство проблем, которые, не менее часто, переходят в серьезные конфликты. Люби-мый зять становится врагом номер один, очаровательная невестка превращается в ленивую неумеху. Словосочетание «твоя мать» (в различных падежах) все чаще употребляется супругами в процессе вы-яснения отношений друг с другом. Фраза «ты такой же (такая же), как твоя мать, а я с твоей матерью жить не хочу» иногда становится финальным аккордом, изве-щающим о распаде очередной семьи.

Предотвратить возможные конфликты можно. Для этого всем участникам воспи-тательного процесса следует расставить точки над «i» и определиться с понятиями ответственности и собственности. При-оритетную роль в выяснении отношений просто обязаны сыграть именно бабушки как люди более опытные и, по крайней мере, теоретически более мудрые и бо-лее уравновешенные.

Способность любить вообще и особен-но способность любить детей имеет те-снейшую связь с возрастом человека. Не в состоянии, биологически не в состоянии двадцатилетние девчонки и мальчишки испытывать те же чувства, что и зрелая женщина — мать этих мальчишек-девчо-нок, которые «доигрались» и стали сильно взрослыми... Я очень люблю бабушек, я бесконечно ценю их доброту, трудолю-бие, желание помогать. Начиная со сле-дующего абзаца, я вообще буду писать

только для бабушек.

БАБУШКА: социальное явление глазами педиатра

Автор доктор Е.О. КОМАРОВСКИЙ, www.komarovskiy.net




Вы, конечно, помните народную мудрость о том, что муж — голова, а жена — шея. Вы ведь прекрасно понимаете, что мудрая женщина никогда не даст супругу понять тот факт, что как раз она и есть в доме хозяин. С конфликтами поколений на почве воспита-ния детей ситуация аналогичная. Искусство быть настоящей и полноценной бабушкой как раз и состоит в том, чтобы создать у биологических мамы и папы полную иллюзию того, что именно они являются настоящими и полноценными родителями.


Дорогие бабушки!

Очень-очень вас прошу найти мужество дочитать эту главу до конца, а

там будь что будет. Ваше главное отличие от «молодых» — опыт. Им многое

еще предстоит, а вы своего ребенка уже благополучно вырастили и поженили

(выдали замуж). Оглядываясь на пройденный путь, вы убеждены в том, что точно

знаете, как надобно поступать с ребенком. Но был ли ваш путь легким? Вспомните, всег-

да ли вы были согласны с собственной мамой? Абсолютно ли вы уверены в вашей правоте и

вашем праве советовать или, что еще хуже, принимать решения? Воспитание ребенка окружено

огромным количеством традиций, заблуждений и предрассудков, а многие вещи, однозначно

воспринимаемые как правильные, на самом деле таковыми не являются. Вас учили, что ребенка

необходимо туго пеленать. И вы пеленали, уверенные: так надо. Почему надо? Что, есть хоть

одно живое существо, не дающее своему детенышу пошевельнуться? Вас учили не кор-

мить ребенка по ночам. Почему? Где это видано, чтоб у матери было молоко, а ребенок

кричал от голода?! Вы привыкли листать журнал «Здоровье», издаваемый такими же

бабушками и дедушками. Неудивительно, что идеалом красоты стал пухлый младенец с

явными признаками ожирения и красными от аллергии щечками.

Вы готовы на все, лишь бы оградить внука от опасностей, поскольку убеждены в его сла-

бости, болезненности и неподготовленности к жизни. Но ведь это совершенно не так — бо-

лезненными дети, как правило, не рождаются, а становятся. Жизнь очень и очень измени-

лась... И многое из того, что было правильно в прошлом, стало бессмысленным сейчас. В

условиях голода вполне логично дать ребенку желток единственного на всю семью яйца. Но

при нормальной жизни не лучше ли накормить должным образом маму. Если ребенка кормят

коровьим молоком, приходится давать соки для восполнения потребностей в витаминах —

это в прошлом. Но зачем в месячном возрасте давать сок, когда есть возможность купить

молочную смесь, в состав которой все нужные витамины уже включены. Все вышеизложен-

ное я пишу с одной-единственной целью: убедить вас в том, что вы не являетесь носителями

абсолютной истины, как, впрочем, и автор. Но, в силу профессии, мне пришлось столкнуться

с таким количеством несуразностей, главным образом, педагогических, что волосы встают

дыбом. И хотите верьте, хотите нет, но дети из семей, где бабушки не живут вместе с вну-

ками, попадают в больницы заметно реже. Там, где некому или некогда кормить ребенка,

отказывающегося от еды, заставлять ходить по дому обязательно в носочках, не выскаки-

вать раздетым в коридор, не пить сырую воду и т.п. — так вот, в таких семьях дети гораздо

здоровее. И это очевидный факт, говорящий о том, что обильная еда и тепло не имеют ни-

какого отношения к любви, скорее, наоборот. Самое главное правило, обязательное для

исполнения дедушками и бабушками: никогда и ни при каких обстоятельствах не принимать

никаких решений, касающихся образа жизни ребенка, а тем более навязывать эти решения

его родителям. Ответственность за счастье и здоровье малыша несут только мама и папа.

Вы должны с этим смириться и, как бы вам этого ни хотелось, никакой ответственности на

себя не брать! Пусть делают со своим ребенком, что хотят, самостоятельно отвечая за все!

И это не бездействие, не закрывание глаз — это единственный и самый верный путь к миру и

покою в семье, к нормальным взаимоотношениям между поколениями. И раз уж вас просят

чего-то не делать (не одевать, не греть, не покупать), то и не делайте. Если вы имеете время

и желание помочь, то постарайтесь помогать пассивно, осуществляя лишь действия, не тре-

бующие принятия принципиальных решений. Вы готовы одеть ребенка — пусть скажут во что.

Вы готовы покормить — пусть скажут чем, какой температуры, в каком количестве. Вполне

возможно, что в подобной ситуации мама и папа захотят или просто будут вынуждены хоть

что-нибудь почитать. А ведь вполне закономерно положение вещей, при котором книги типа

«Ваш ребенок» бабушки читают чаще и более внимательно, чем мамы. Но вы ведь можете

очень-очень помочь, вообще ребенка не касаясь: погладить, постирать, убрать в доме, при-

готовить еду, сходить в магазин или на молочную кухню. Ваша помощь — это подарок. И

никогда, никогда не вспоминайте и не напоминайте о своих добрых делах. Лучше уж ничего

не делайте. Я вполне допускаю, что ваша «молодежь» может занять пассивную позицию, до-

бровольно передав в руки бабушек и дедушек воспитательный процесс. Но в этом случае вы

становитесь мамой и папой, поскольку, приняв на себя ответственность, вы автоматически

перестаете быть дедушкой и бабушкой.


Кто: бабушка системы «а в этот салат нужно резать яблочко». Если бы инструкции, ЦУ и сопроводительные речи могли бы быть профессией — эта бабушка сделала бы головокружитель-ную карьеру. Она точно знает, есть ли жизнь на Марсе, кто вы-пил воду из крана и, главное, как правильно воспитывать детей (безусловно, не так, как это делаете вы). В чем проблема: вам периодически кажется, что, когда Бог со-здавал мир, ваша бабуля стояла по правую руку и подсказывала ему, в какую сторону отделять свет от тьмы. Так вот, единственная п р о - блема в том, что Бог терпелив, а вы — не очень. Как подкидываем: с улыб-кой на беззаботном лице. Ни-что так не обескураживает ти-рана, как полное и абсолютно безропотное согласие с его принципами. Да-да, вот там свет, там тьма, вернусь через 40 минут, но каждые три часа буду звонить. Ключевая фраза: «Уди-вительно, до какой степени ты права!»

Кто: бабушка системы «ах,

душечка, это же Шопен!». Та-

кие бабушки отлично разбира-

ются в современной живописи,

получают удовольствие от лент

Бергмана и посещают несколько

необходимых для жизни кружков

вроде «ландшафтного дизайна»

или «росписи по галстукам».

В чем проблема: «роспись по

галстукам» требует колоссально-

го сосредоточения энергии и сил,

не оставляя никакого времени на

внуков.

Как подкидываем: прежде всего

ищем дыру в бабушкином плотном гра-

фике. Нашли? Просачиваемся в кварти-

ру и немедленно начинаем посыпать го-

лову пеплом на предмет неотесанности и

необразованности ребенка. Чем длиннее

список того, что ваше дитя еще не позна-

ло: Шуберт, Шуман, Шагал и т.д., — тем

прекраснее. Лифт унесет вас вниз еще до

того, как вы дойдете до Шумахера.

Ключевая фраза: «Мама, ну кто же

еще расскажет ребенку про куртуазных

маньеристов?»

Кто: бабушка системы «модница». Коф-

та цвета фуксии вместо халата, стопка

модных журналов вместо «Приусадебного

хозяйства» и витаминный комплекс вместо

корвалола — бабушки бывают разные.

В чем проблема: увы, вы столкнулись с

редчайшим медицинским случаем: индиви-

дуум ходит, как бабушка, кряхтит, как ба-

бушка, и даже читает морали, как бабуш-

ка, но при этом бабушкой себя не считает.

Какие уж тут внуки?

Как подкидываем: хитро. Сначала

разживаемся билетом на какое-нибудь ак-

туальное мероприятие — отлично подходят

театральные премьеры и закрытые показы

новых коллекций одежды. Затем с видом «от

сердца отрываю» отдаем означенный билет

бабуле и в качестве небольшой компенса-

ции требуем взять с собой внука. О том,

что премьера длится два часа, в то время

как за ребенком вы вернетесь не раньше

чем послезавтра, скромно умалчиваем.

Ключевая фраза: «Этим летом дети

— тренд!»

Кто: бабушка системы «а вот я в ваши годы сидела с детьми сама!». Мученица или святая. А еще лучше святая мученица. Увы, это не театральная роль, а всего лишь ваша бабушка «в действии». В чем проблема: еще один тяжелый медицинский случай, имя которому — ам-незия. В ваши годы она, так же как и вы, хотела уйти с работы пораньше, пропу-стить бокал вина в кафе, после чего, спла-вив ребенка бабушке (!!!), отправиться на последний сеанс в кинотеатр. Но согласи-тесь, рассказ обо всем этом вряд ли до-бавит старушке солидности. Куда проще распространяться о собственном герои-ческом родительстве, сопровождаемом стиркой колготок «на руках». Как подкидываем: умиленно. Уми-ленно слушаем о том, как вы у нее «с рук не слезали». Умиленно внимаем басне «я с тобой всех врачей обошла». Умиленно улыбаемся в ответ на «я тебя такой не вос-питывала». И умиленно-умиленно закры-ваем дверь с обратной стороны. Ключевая фраза: «И что бы мы без тебя делали, милая мама!» Произносится, естественно, так же умиленно, как и все остальное.

Как подкинуть ребенка бабушке Даже самые идеальные родители иногда мечтают сплавить любимого наследника родственникам и провести хотя бы один день в тишине и покое. Бабушка не соглашается сидеть с внуком? Ерунда, нужно просто ПРАВИЛЬНО ее попросить.

Кто: бабушка системы «бабушка». Она печет пироги, вяжет

носки и знает, почему дон Педро бросил Кончиту.

В чем проблема: да, собственно, ни в

чем. Бабушки системы «бабушка», как пра-

вило, охотно сидят с внучками, если время

прихода последних не совпадает с особен-

но острыми перипетиями в жизни Кончиты.

Как подкидываем: уверенно. Внуки

неотвратимы, так же как приход зимы

или начало весны, — и в бабушкином

возрасте пора бы это знать.

Ключевая фраза: «Прости, я

забыла покормить его ужином. Вер-

нусь в понедельник!»

В МИРЕ ДОСУГА



В игровом городке досуг организован так, чтобы улыбки ма-леньких посетителей ежеминутно освещали и без того яркие залы детского клуба, а озорной и веселый смех радовал

родителей. Спортивные аттракционы чередуются с более спо-койными играми, и даже самые маленькие дети не останутся без внимания в нашем игровом центре. Здесь вы сможете провести с ребенком целый день, не беспокоясь, что ему вдруг станет скучно!

Детский центр отдыха включает в себя многочисленные ат-тракционы и игровые автоматы, современный автодром на де-сять машин, таинственный детский лабиринт в 4 уровня и объ-емом более 750 кубических метров, для настоящих искателей приключений.

Хотите отметить детский праздник или устроить торжество в честь успешного окончания учебного года? Мы всегда рады предложить полный комплекс услуг по проведению всевозмож-ных детских праздников, дней рождения и просто развлекатель-ных программ для детей всех возрастов. У нас действуют специ-альные предложения для школ и детских коллективов. Мы будем рады сделать ваш отдых незабываемым!!!

Но и это еще не все! Родители могут не переживать о том, что их малыш проведет целый день вдали от дома, ведь он всегда сможет вовремя подкрепиться в нашем кафе «Прованс». Разно-образное меню удовлетворит вкусы самого капризного малень-кого посетителя, а также его родителей.

А вы знаете, что лабиринт – это аттракцион, сочетающий в себе не только активную часть игры, но и помогающий ребенку научиться анализировать ситуацию, применять свои навыки на

практике? Наш детский многоуровневый лабиринт настолько нравится детям, что они готовы плутать в нем целый день. Почти на каждом шагу их поджидают новые неожиданности! Дети весе-лой гурьбой носятся по многочисленным переходам, попадают на большую горку и резвятся в сухом бассейне с разноцветными шариками. Подвесные мостики и горки, препятствия и запутан-ное пространство, множество друзей и море восторга — все это детский лабиринт Игрового городка «Ажур». Мы видим, с какой завистью смотрят родители на детский лабиринт и как готовы присоединиться к ребятам, жалея о своем возрасте!

Зато спортивные аттракционы рассчитаны на все возрастные категории, поэтому при желании вы вполне можете присоеди-ниться к детям для игры в аэрохоккей или даже устроить насто-ящие соревнования. Наш аэрохоккей принесет вам огромное удовольствие и настоящий спортивный азарт. Хотите прокатиться на автомобиле вдвоем с ребенком? Пожалуйста! Детский авто-дром предоставит вам такую возможность. Аттракцион поможет устроить настоящие гонки, где победителем станет самый ловкий и опытный! Мы работаем в любую погоду, и если вдруг скроется солнце и пойдет дождь, детский автодром нашего развлекатель-ного центра – самое подходящее место, чтобы укрыться от пло-хой погоды и весело провести время всей семьей!

Хотите отдохнуть, а лабиринт и автодром утомили вас? Тогда мы предлагаем посетить видеоигры и подобрать игру для любого возра-ста. Вы можете спокойно прогуляться, оставив ребенка в зале, или находиться рядом с ним. Сочетание спортивных и видеоигр дадут не-обходимое разнообразие и помогут полноценно развлечь ребенка.

ÄÎÁÐÎ ÏÎÆÀËÎÂÀÒÜ!

Äåòñêè

é èãðîâîé ãîðîäîê «Àæóð»Äåòñêè

é èãðîâîé ãîðîäîê «Àæóð»— не просто очередной

развлекательный комплекс, это страна сказок для детей, где каждый ви-

зит превращается в увлекательное и незабывае-мое путешествие в потрясающий мир детства.



Äåòñêè

é èãðîâîé ãîðîäîê «Àæóð»Äåòñêè

é èãðîâîé ãîðîäîê «Àæóð»

Одними из самых интересных игровых направлений счита-ются видеосимуляторы. Они позволяют создать виртуальную реальность, где каждый может совершить невероятные полеты к другим галактикам, стать мотогонщиком или сразиться с чу-довищем. Симуляторы воздействуют на все органы чувств бла-годаря особой конструкции кресла в сочетании с монитором высокой четкости. Такая комбинация, где кресло подвижно и его действия согласуются с происходящим на экране, делает видеосимуляторы настоящим путешествием в иную реальность. Симуляторы детского Игрового городка «Ажур» абсолютно безопасны и могут предложить целый каскад приключений.

В Игровом городке «Ажур» среди огромного количества игро-вых автоматов вы найдете множество таких, где в награду за победу ваш малыш получит «тикеты» — призовые билеты. Вдоволь наигравшегося малыша ждет еще одно приклю-чение, ведь «тикеты» можно обменять в нашей призотеке на отличные призы! Чем больше побед одержит ваше чадо, тем больше призовых «тикетов» соберет, а зна-чит, сможет унести с собой больше призов!

И конечно, как можно забыть детские качели и качалки! Дети всех возрастов с удовольствием посещают красочную площадку, где разме-щены всевозможные конструкции качелей. Родители могут отдохнуть на распо-ложенных рядом скамейках, в то время как детские качели и ка-чалки развлекают востор-женную ребятню.

Остается лишь позвонить: (044) 390-70-85 или (095) 940-67-28 и для вас все будет «в АЖУРе»!

Ó íàñ

âñå ãîò

îâî

äëÿ

âàñ!

За акциями, новостями и новыми выгодными предложениями следите на сайте www.igro.com.uaНаш адрес: Киев, пр. Ватутина, 2-т (ТРЦ SKYMALL)




С 15 июля по 4 августа 2012 в Междуна-родном детском центре «Артек» прошел IV Всеукраинский фестиваль-конкурс детского творчества «Планета звезд».

«Талантливые дети за семейное тепло» — таким в этом году был главный девиз фестиваля. Ор-

ганизаторы фестиваля — Министерство социальной политики Украины, Между-народная общественная организация «Женщина III тысячелетия» и Фонд Рината Ахметова «Развитие Украины» — решили объединить талантливую молодежь разных социальных категорий, чтобы дать новый толчок для развития их таланта, создать атмосферу настоящего летнего праздника.

Каждый день был по-настоящему не-забываемым. Теплое море, удивительная природа Крыма, желанный «Артек», новые друзья и яркие впечатления от насыщенной программы фестиваля надолго запомнятся участникам «Планеты звезд».

Особое впечатление оставили встречи с выдающимися деятелями культуры. Народ-ный артист Украины, профессор, компози-тор Александр Злотник на мастер-классе по вокалу дал советы будущим звездам большой сцены. Секретами актерско-го мастерства делился Народный артист Украины Василий Илащук. Настоящий «Майданс» в «Артеке» устроил известный

хореограф Александр Лещенко. Флешмоб по хореографии «Сиротству — нет» под ру-ководством Александра — яркий урок ма-стерства, в котором смогли проявить себя более 150 участников фестиваля. Полез-ным стал мастер-класс на тему коммуни-каций молодежи в социальных сетях, кото-рый интересно провела журналист Елена Гладских. Также ею были оценены детские творческие работы о значении семьи в жизни ребенка. Популяризации среди де-тей знаний о своих правах и их защите был посвящен социальный квест «Прамомир», который проходил 4 дня. Участники живо реагировали на каждые его задачи, охот-но включались в соревнование по фото-кроссингу, 18 команд играли в брейн-ринг на правовую тематику.

Фестиваль завершился феерическим гала-концертом, ведущим которого был Заслуженный артист Украины Евгений Ни-

щук. В гала-концерте приняли участие по-бедители отборочных туров, проходивших в течение смены, и известные украинские исполнители: Владимир Ткаченко и Свет-лана Тарабарова. А Александр Лещенко презентовал гостям фестиваля новую пе-сню. Художественным сюрпризом от ор-ганизаторов стала песочная анимация во время гала-концерта в исполнении Демья-на Гайдаенка.

Поздравить всех участников «Планеты звезд» приехала заместитель министра социальной политики Украины Лидия Дроздова. В адрес участников IV Всеу-краинского фестиваля-конкурса детского творчества «Планета звезд» поступили приветствия от вице-премьер-министра Украины, министра социальной политики Украины С.Л. Тигипко и уполномоченного президента Украины по правам ребенка Юрия Павленко.

ТАЛАНТЛИВЫЕ за семейное тепло

ЗВЕЗДНЫЕ МАМЫ

ОРГАНИЗАТОРЫ И УЧАСТНИКИ ВЫРАЖАЮТ ИСКРЕННЮЮ БЛАГОДАРНОСТЬ ПАРТНЕРАМ ФЕСТИВАЛЯ:Акционерному обществу «Украинская охранно-страховая компания», компании «Экония». Информационным партнерам: телекомпании «Магнолия ТВ»; журналам: «Мир Детства и Чудес», «Ералаш», «Kids.ua».

ТАЛАНТЛИВЫЕза семейное теплоДЕТИ



С 9 по 29 августа в детском центре «Молодая гвар-дия» (г. Одесса) традиционно прошел VІІ конгресс «Зіркові канікули у «Світі талантів», организован-ный Министерством социальной политики Украины и Международной общественной организацией «Жен-щина III тысячелетия». В рамках конгресса состоял-ся X юбилейный Всеукраинский детский фестиваль «Світ талантів України 2012», в котором приняли участие победители и лауреаты фестиваля «Світ та-лантів» из разных регионов Украины в возрасте от 5 до 17 лет. За годы своего существования фестиваль открыл много юных талантов, поддержал одаренных детей, предоставил возможность талантливым детям реализовать себя как творческих личностей.

На Х юбилейный фестиваль съе-хались талантливые дети, чтобы продемонстрировать свои твор-

ческие достижения и отдохнуть на бере-гу Черного моря вместе с друзьями. Как всегда, у участников конгресса была разнообразная и насыщенная програм-ма. Во время пребывания в Украинском детском центре «Молодая гвардия» юные таланты приняли участие в конкурсных выступлениях в таких номинациях, как вокал, хореография, дизайн одежды, те-атры мод, художественное творчество, спорт. А для будущих актеров настоящим событием стал мастер-класс с народным артистом Украины, ведущим актером На-ционального академического драмати-ческого театра им. И.Франко Алексеем Богдановичем. Также очень полезной для юных ведущих стало совместное ведение юбилейного концерта с Заслуженным ар-тистом Украины Евгением Нищуком.

Настоящим праздником для всех участ-ников и гостей фестиваля стал Гала-кон-церт, прошедший 25 августа на крупней-шей открытой площадке Одессы. Яркие номера победителей бурными аплодис-ментами встречала полуторатысячная аудитория зрителей. Особенностью фе-стиваля «Світ талантів» является конкурс «Шоу красоты», в котором выступили 50 самых красивых девочек и мальчиков в возрасте от 5 до 17 лет. Украшением гала-концерта стало дефиле участников «Шоу красоты» в украинских костюмах, авангардных нарядах и вечерних пла-тьях. Символичным был выход в темати-ческой коллекции «Волшебная бабочка». Бабочка — символ детского фестиваля

«Світ талантів», как символ чистой души, молодости и красоты.

Разножанровая программа, оригиналь-ные композиции, актерские способности всех исполнителей еще раз подтвердили статус фестиваля «Світ талантів» как луч-шего и популярного конкурса в Украине. По мнению сопредседателя жюри — на-родного артиста Украины, профессора Александра Злотника, участники фести-валя продемонстрировали высокий твор-ческий потенциал, профессиональный уровень подготовки, что дает уверенность в необходимости проведения такого мас-штабного художественного конкурса, где рождается новое творческое поколение нашего государства — цвет нации.

Партнеры детского праздника поза-ботились о том, чтобы каждый участник конгресса почувствовал заботу взрослых и получил подарки. Но все же главным остается возможность продемонстриро-вать свой талант. И независимо от того, какое место удалось занять, это все рав-но шаг вперед, это возможность познать себя и открыть для себя мир красоты и искусства.

«СВІТ ТАЛАНТІВ» —10 ЛЕТ УСПЕХА!

ЗВЕЗДНЫЕ МАМЫ

ОФИЦИАЛЬНЫЙ СТРАХОВЩИК ФЕСТИВАЛЯ:Акционерное общество «Украинская охранно-страховая компания»ПАРТНЕРЫ: Компания «Экония», ТМ «Росинка», вода «София Киевская», БФ «Фудбенк», ТМ «Аленка», ТМ «Fancy».ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРТНЕРЫ:журналы «Мир Детства и Чудес», «Ералаш», «Kids.ua», «Котя», «Клякса», РА «Медиа Сити».

В МИРЕ ДОСУГА И ТАЛАНТА



ДРИФТИНГ(досл. «управляемый занос») — это относительно новый вид спорта, целью которого явля-ется прохождение поворотов на максимально возможной скорости в управляемом заносе. Поэтому не странно, что дрифтинг в настоящее время — один из самых зрелищных видов автоспорта, в котором как ав-томобилю, так и гонщику предостав-ляется возможность показать все, на что способны.

В своем новом образе Лиза — сильная и волевая личность. Хоть на вид девочка и хрупкая, но

видно, что характер у нее твердый и решительный. Она не остановится пе-ред трудностями, а опасность только закалит юную леди. Авантюрная и за-гадочная, Лиза так и жаждет покорять новые виражи.

Лиза уже попробовала себя во многих образах. Она была и гламурной, и экс-травагантной, и элегантно—изысканной. И каждый раз девочка не похожа на себя прежнюю.

Журнал «Мир Детства и Чудес» по-интересовался у Лизы, в каком образе она чувствует себя комфортнее всего,

какой из них ей нравится больше. Вот как ответила нам юная модель:

— Образ драйвовой девушки, по жизни я спокойная и уравновешенная, в зажи-гательных образах нравится больше, так как в жизни мне этого не хватает.

Лиза, нам бы хотелось еще узнать, в каких направлениях и жанрах ты хо-чешь попробовать себя в дальнейшем?

— Меня сейчас заинтересовали книги и тайная личность Гоголя, его произведе-ния. Приближается праздник Хэллоуина, хотелось бы примерить костюм одного из героев.

— Нам известно, что ты стала по-бедительницей конкурсов «Little Miss Universe», «Степова красуня», «Мир

талантов» и многих других. А какие у тебя еще есть планы на будущее? Ка-кие вершины жаждешь покорить?

— Хочу принять участие в известном детском международном конкурсе красо-ты и показать все, что я умею, и конечно, чтоб меня по достоинству оценили.

Мама девочки, Татьяна, всячески поощ-ряет дочь, советует ей, предлагает новые образы и помогает осуществить все заду-манное. Она радуется новым достижени-ям дочери и хочет, чтобы Лиза не теряла свой детский интерес в жизни ко всему новому.

— Мы не стремимся быть первыми и лучшими, а стремимся жить весело и ин-тересно!

Узнаёте ли вы девочку с обложки,

уважаемые читатели? Это героиня

мартовского номера нашего журна-

ла, юная жительница Кировограда

Елизавета Чёрная. Прошло всего

лишь полгода с ее предыдущего

интервью, а Лиза продолжает нас

и дальше радовать своим творчест-

вом. Как многогранная личность,

девочка пробует себя во многих

направлениях и жанрах. Увлече-

ние родителей дрифтингом заин-

тересовало Лизу, ей захотелось

посмотреть и на себя за рулем

таких машин.

Лиза ЧЕРНАЯАвтор Любовь ЯКИМЧУК



МИРдетстваи чудесВ МИРЕ ДОСУГА И ТАЛАНТАВ МИРЕ ДОСУГА И ТАЛАНТА



Катя, Маша, расскажите, пожалуй-ста, как вы сделали свои первые шаги в творчестве?Катя: В школу моделей меня привела мама шесть лет назад. Я хотела развиваться и как модель, и как ведущая, и как актриса. И мои желания осуществились! У меня ис-чезли комплексы, я смогла поверить в свои силы.Маша: Примерно лет в пять меня вместе с сестрой привели в имидж-центр «Ольга». Мне очень понравилось, поскольку там можно было получить всестороннее разви-тие. Позже я стала ездить вместе с нашим коллективом по всей Украине и даже за границу на различные фестивали и кон-курсы. Это дало мне возможность расши-рить свой кругозор, а также познакомить-ся со многими интересными людьми.

Какие у вас достижения и какое собы-тие запомнилось больше всего?Катя: Я участвовала в конкурсах красо-ты, занимала первые места, брала гран-при. Имею титулы «Юная Мисс Европа», «Юная Мисс Чёрное море», «Степова красуня» и многие другие.Маша: Помню, я получила титул «Мисс Зрительских Симпатий» на конкурсе «Сте-пова красуня». Мне было тогда восемь лет, и это был первый конкурс, в котором я принимала участие. Вот почему эта по-беда так важна для меня, и я запомнила ее больше всего.

Катя, а ты помнишь свою первую побе-ду? Можешь описать ощущения? Чему это тебя научило?Конечно, помню! Это было на конкурсе «Степова красуня». Тогда я получила приз за лучший авангардный костюм. Естествен-но, расстроилась, что не смогла получить главный приз. Но когда ведущие объявили, что титул 1-й Вице-Мисс получает Хархута Екатерина, эмоции нахлынули, и я поняла, что нельзя останавливаться на достигнутом.

Маша, поделись с нами своими бли-жайшими творческими планами?Планирую развиваться в сфере фотогра-фии. Это мне даст возможность лучше ви-деть людей, а я очень люблю людей и обще-ние с ними. Сейчас уже могу реализовывать себя на фотоклассах в имидж-центре, где надеюсь стать известным фотографом.

Правда, у меня еще есть одно желание, но оно напрямую не связано с творчест-вом. Хочу прыгнуть с парашютом, а потом, возможно, и полететь в космос.

А занятия в имидж-центре помогли вам с выбором будущей профессии? Есть любимое занятие?Катя: Я очень хотела стать телеведущей, и навыки, которые я обрела, обучаясь в «Ольге», будут очень полезны в моей бу-дущей специальности. Но чтобы стать теле-ведущей, необязательно обучаться этому в университете. Вполне достаточно окончить специальные курсы. И я решила получить высшее образование, связанное с самоле-тами. В моих планах сделать телепередачу о самолетах. Это очень интересно, и лю-дям надо донести полезную информацию в увлекательной форме.Маша: Да, конечно. Во-первых, очень лю-блю фотографировать и начала этим зани-маться благодаря имидж-центру «Ольга». Увлекаюсь спортом — бегаю каждое утро. Раньше ходила в секцию бадминтона и баскетбола, но сейчас, к сожалению, нет времени.

И напоследок, Катя и Маша, назовите качества, которые вы цените в людях больше всего?Катя: Конечно, это честность. Если ты можешь человеку доверять, только тогда можно строить дружеские отношения и об-щаться без страха, сказать самое сокро-венное.Маша: Я считаю, что главное в каждом человеке — это жизнелюбие и стремление к развитию. А не люблю лицемерие и не-честность.

Катя Хархута

Маша Хархута

Сестры-магниты, которые притя-

гивают к себе позитив, а потом с

радостью отдают его окружающим!


Образцовый художествен-ный коллектив «Студия танца КАПРИz» создан

в 2005 г. Основатель и художест-венный руководитель Прохорчук Анна Владимировна доказала, что упорное стремление к своей цели, творческий поиск, способность не сдаваться ни при каких обстоятель-ствах являются самыми надежными залогами успеха и признания.

«Студия танца КАПРИz» — это уникальный комплекс, включаю-щий в себя как физическое разви-тие: гимнастику для детей, класси-ческую хореографию и танцы, так и комплексное эстетическое воспи-тание, хороший вкус, стремление к прекрасному, умение правильно вести себя в коллективе.

В студии занимаются более 100 детей от 4 до 18 лет. Учебный про-цесс построен на групповой и ин-дивидуальной работе с детьми.

Мы должны считать каждый день потраченным впустую, в который мы не танцевали хотя бы раз.

Фридрих НИЦШЕ

бразцовый художествен-ный коллектив «Студия танца КАПРИz» создан

в 2005 г. Основатель и художест-венный руководитель Прохорчук Анна Владимировна доказала, что упорное стремление к своей цели, творческий поиск, способность не сдаваться ни при каких обстоятель-ствах являются самыми надежными

«Студия танца КАПРИz» — это уникальный комплекс, включаю-


Главная цель студии — при-влечь воспитанников к хореографи-ческому искусству, содействовать гармоничному развитию ребенка, познакомить с основными элемен-тами классического, народного и современного танца и помочь прио-брести в процессе учебы специаль-ные навыки, которые развивают у детей художественный вкус и фор-мируют общую культуру.

«Студия танца КАПРИz» отличает-ся особенной манерой относительно постановки, выполнения и создания костюмов к концертным номерам. В коллективе есть свое лицо, собствен-

ный почерк — динамика исполнения номеров, эмоциональность и всегда позитивная энергетика.

«Студия танца КАПРИz» — это сформированный коллектив детей, пе-дагогов, друзей, с кем сотрудничаем, и родителей, он уже имеет свои тради-ции, правила жизни и поведения в кол-лективе, общие мероприятия и куль-турный отдых. Дружная обстановка и хорошие воспоминания получают дети всех возрастов, когда проводят время в приятной и активной образователь-ной среде. Наша студия гордится тем, что обеспечивает профессиональное обучение в позитивной атмосфере.

НАШИ КОНТАКТЫ Звоните или пишите нам:

худ.руководитель: ПРОХОРЧУК АННА ВЛАДИМИРОВНА[email protected]

+38 067 443-02-62 +38 063 978-27-76



С трех лет Лера занимается в те-атре моды «Little model». С семи — в ассоциации детской моды

студии «Фристайл» под руководством Ирины Юрьевны Ярмак. В этом году Лера еще занялась вокалом и даже уже пела на большой сцене. Это было на творческом фестивале красоты и фотоискусства «Рожденные ангелами», организованном «Домом моды Ирины Зайцевой». А еще она бы хотела нау-читься кататься на коньках.

Лера никогда никому не подражает, считая, что важнее всего — индивиду-

«Солнечный ребенок» — так ее называют!

Валерия Буряк, на пер-

вый взгляд, – настоящий

ангел, добрая и мечта-

тельная девчушка, и все-

таки она не любит, когда

кого-то обижают. В этом

случае может проявить

и не только «ангель-

ские» черты!

альность личности. Однако ей нравится множество людей, и у каждого она ста-рается брать по чуть-чуть — только самое лучшее!

Из всех мест, где когда-либо бывала, больше всего вспоминается творческое путешествие «Дети Украины — детям Рос-сии» в город Москву, организованное Ме-ждународным Благотворительным фондом «Соняшник». В этом году Валерия выступа-ла перед самим Патриархом Кириллом на Манежной площади и в Украинском цен-тре на Арбате, подружилась со многими московскими мальчишками и девчонками и пригласила их к себе в Украину.

А еще Валерия мечтает поехать на дет-скую «Новую волну» в «Артек», представ-ляя себе эту поездку как некое невероят-ное волшебство!

В марте 2012 года Лера пришла в сту-дию танца «Каприз». И вот уже только и разговоров о новых танцах, концертах и об Анне Владимировне — главной маме коллектива (она же — художественный руководитель): когда хвалила, когда руга-ла, какие танцы танцуем, где выступаем… Когда готовились к отчетному концерту, дома звучали только песни из репертуара. С танцевальным коллективом участвовали в телевизионном фестивале «КРОК ДО

ЗІРОК». «Там мы всегда работаем, как пчелки, — рассказывает Лерочка, — у нас даже танец такой есть «Пчелиный улей». Каждая репетиция — большой труд, зато и отдыхаем весело. Анна Владимировна лениться не разрешает!»

«Семья — это самые родные и близкие!» — Лера очень любит своих маму, папу, братика Никитку, бабушку и дедушку. Счи-тает, что семья всегда переживает за нее и очень поддерживает в любых начинаниях! А еще любит своих собачек Дусю и Эвиту. Когда Лере было четыре года, папа пода-рил ей щенка йоркширского терьера. Они вместе играли, гуляли и спали. А через два

года у Дуси родился щенок — дочка Эви-та. Теперь они играют, гуляют и спят уже втроем!

Лера очень любит школу и учителей, особенно свою вторую маму — учитель-ницу Ирину Владимировну. У нее всегда столько интересных историй! «Солнеч-ный ребенок» — так называют ее учителя. Когда в школе делали прививки, она всех поддерживала и уговаривала. А уже дома

маме призналась, что «сама чуть-чуть бо-ялась».

У Валерии множество увлечений: петь, танцевать, читать, рисовать, путешество-вать (особенно, ездить на море), ходить по подиуму... В свои восемь лет является обладательницей многих титулов мо-дельных конкурсов: «I Вице Мисс школь-ная красавица 2010», «Мисс Beautifull model 2009», топ-модель «Mini-model

international 2011», 1-е место на конкурсе «Принцесса мира модных детей 2012» у модельера Ирины Зайцевой, «Мини мисс блонд 2012», золотая медаль фотокон-курса «Рожденные ангелами 2012». Из всех выступлений больше всего запомнил-ся концерт на сцене Дворца «Украина».

И все-таки, Лера считает, что самые яркие сценические впечатления у нее еще впереди!!!


Главная цель фестиваля — установление международных связей в сфере детского телевизионного вещания. Место прове-

дения – город Анталия (Бельдиби).В этом году фестиваль встречал гостей из

Украины, Грузии, Латвии, России, Нигерии, Татарстана, Турции. Ведущие гала-шоу — при-зеры фестиваля «TV START» Наталья Фироно-ва (Россия) и Ксения Нечипуренко (Украина).

В рамках фестиваля с успехом прошел «Вечер знакомств», на котором конкурсанты смогли рассказать о себе, подружиться и об-меняться памятными сувенирами.

Официальным мероприятием фестиваля стал визит конкурсантов в мэрию города Ан-талия (на автобусах, предоставленных тур- оператором «ANEX TOUR»), где ребят встретил генеральный секретарь мэрии — доктор, про-фессор Мехмет Р. Актекин. Участники вручили подарки представителям мэрии и, конечно же, получили подарки от мэра. Визит прошел в те-плой и дружеской атмосфере. Представители мэрии заверили организаторов, что и впредь будут всячески поддерживать фестиваль «TV START» и заинтересованы в том, чтобы он в дальнейшем проходил в Турции.

7 октября состоялось гала-шоу, 43 участни-ка из разных стран соревновались в номина-циях «Вокал», «Шоу-программа», «Хореогра-фия», «Фотомодель», «Телеведущие детских программ», «Детский видеоклип». Специаль-ной номинацией была церемония награжде-ния «Дети Вселенной», в ней могли участво-вать лишь ребята, которые уже неоднократно становились лауреатами фестиваля и на про-тяжении года проявили большую творческую активность. Награждены ведущие гала-шоу Наталья Фиронова (Россия) и Ксения Нечи-пуренко (Украина), а также гости фестиваля: лауреаты «TV START» — Катя и Ира Савчук (Украина), «Маленький посол мира» — Мин-газова Ромина (Татарстан).

Гала-шоу оценивало компетентное жюри: председатель – композитор Александр Ер-молов (Москва), директор Европейского фестивального движения Stars Way — Ок-сана Ващова (Прага), президент Уральской Ассоциации Моделинга — Елена Богданова

«TV START»: фестиваль дружбыСОСТОЯЛСЯ!!!С 2 по 9 октября 2012 года в Турции прошел VI Международный телевизионный фестиваль детского творчества «TV START».

Фестиваль проходил под патронатом мэра города Анталии

Генеральный туроператор фестиваля «ANEX TOUR»

Генеральный телевизионный партнер «МАКСИ ТВ»



Гран-при фестиваля «TV START 2012»:Номинация «Детский видеоклип» — маленькая актриса Литвинчук Анастасия (Украина)Номинация «Хореография» — Мантурова Елизавета (Россия)Номинация «Хореография» (коллективы) — «АКАДЕМИЯ ТАЛАНТА» (Россия)Номинация «Хореография» (дуэты) — Дуэт «Art Dance» (Украина)Номинация «Шоу-программа» — Пеева Полина (Украина)Номинация «Театр Мод» — Театр Мод «ПРАЛИНЕ»Номинация «Фотомодель»: MISTER FOTOMODEL 2012 — Иудин Егор (Россия)LITTLE MISTER FOTOMODEL 2012 — Чернецкий Тимур (Украина)PRINCESS TV START WORLD 2012 — Даниэлла Окое (Нигерия)LITTLE MODEL TV START WORLD 2012 — Галлимулина Гузель (Татарстан)MIDDLE MODEL TV START WORLD 2012 — Агрба Саломея (Абхазия)TEEN MODEL TV START WORLD 2012 — Миридошина Татьяна (Россия), Номинация «Вокал» — Рыбак Катерина (Украина) Главный приз «GOLD STAR» фестиваля «TV START 2012» завоевал во-калист из Баку Насруллаев Ибрагим (Азербайджан)

Фестиваль дружбы действительно состоялся и про-шел на высоком уровне! Все конкурсанты и лауреаты были отмечены призами от организа-торов фестиваля, эксклюзивными приглашениями на международ-ные фестивали, участие в телевизионных проектах, размещение в глянцевых журналах, от членов жюри и партнеров фестиваля.Генеральный продюсер фестиваля Александр Литвиненко и Президент фестиваля Лилия Шеханина выражают огромную благодарность всем партнерам Международного телевизион-ного фестивального движения и приглашают всех желающих ребят попробовать свои силы в следующем старте фестиваля «TV START», который уже начал свое шествие по городам Укра-ины c ноября 2012 года.

Информационные партнеры:

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ — С НАМИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ИНТЕРЕСНЕЕ!!!

г. Киев, ул. Гришко, 9, оф. 262+38 050 311 8834, +38 095 574 8933, +38 098 388 0368

[email protected] www.tvstart.org.ua [email protected]

(Екатеринбург), президент фестиваля детского и юно-шеского творчества «Shining Star» — Толга Гюрдил (Стамбул), национальный директор «TV START» в ре-спублике Татарстан — Мин-

газова Эльмира, учредитель «Charming Kids International» — Френсис Охо (Нигерия), совладелец телеканала «МАКСИ TB» — Виктория Семененко (Киев), предста-вители Генерального тур-

партнера «ANEX TOUR» — Салих Оздемир (Анталия), Елена Пузанова (Киев).

Конкурсанты с успехом справились со своими зада-чами, каждый отличился пе-ред международным жюри.


Полина ПЕЕВА:«Петь, как Уитни

Хьюстон, танцевать,

как Майкл Джексон»

Полиночка, ты только начинаешь свой пев-ческий путь. Как думаешь, это занятие «все-рьез и надолго» или для общего развития все-таки?Занимаюсь пением и вокалом я не так давно, но петь мне очень нравится. А особенно я люблю участвовать в проектах фестиваля «TV START». Это всегда интересно и всегда по-новому!

То есть о карьере певицы задумываешься?В пятом классе сложно ответить на этот вопрос (улыбается). Когда я была маленькой, то мечта-ла лечить животных, сейчас мечтаю стать дизай-нером... Но петь я все равно буду, независимо от выбранной профессии!

Учиться любишь?Я хочу знать все, но иногда так не хочется для этого ходить в школу! А вообще, очень люблю читать книги и хочу знать много языков!

Расскажи, пожалуйста, о своих сегодняш-них увлечениях, есть ли что-то, что хотелось бы еще освоить?Очень люблю животных и жду от родителей по-дарок в виде кошки или собаки! А недавно про-изошло феерическое событие. Мы с подругами были на представлении в дельфинарии, а после я плавала с дельфинами! Мы с ними играли, я держалась за плавники, а они меня катали по бассейну. Один из них лег на спину и подста-вил мне свой тепленький животик! Я немного согрелась, ведь вода была достаточно холод-ной. Потом поблагодарила его, а он мне что-то ответил, только жаль, я не поняла, что именно он мне сказал. А еще дельфины кружили меня в вальсе, и это было незабываемо!!!

Начинать творческую жизнь – это всегда так ответственно и вол-

нительно! Впереди – работа и трудности, удачи и достижения и це-

лое море впечатлений! Сегодня у нас в гостях юная певица, которая

только начинает делать свои первые вокальные шаги, но уже серьезно

влюблена в это интересное дело.

ПОБЕДИТЕЛЬ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ «TV START»

Украина



Если говорить о занятиях, то сейчас я учусь иг-рать на пианино и хожу на танцы. А освоить мне бы хотелось актерское мастерство и театраль-ное искусство.

А у тебя есть предмет для подражания?Я хочу быть трудолюбивой, как Золушка, петь, как Уитни Хьюстон, и танцевать, как Майкл Джексон.Если говорить о старых добрых сказках, мно-гие герои достойны подражания, но я бы хотела все-таки оставаться собой и быть образцом для подражания для кого-то!

Расскажи, пожалуйста, о своей семье.Мне очень повезло! У меня самые любящие в мире родители! Это большое счастье — ро-диться в семье, где не просто обожают, а еще и дают возможность развиваться! Мой дом — мое самое любимое место на земле...

У тебя есть девиз, жизненное кредо?Не плакать, быть собой и следовать за мечтой!

Кстати, о мечтах. Поделишься своей самой сокровенной? Я мечтаю иметь волшебную палочку и сделать всех счастливыми!

Полина, на страницах нашего журнала у тебя есть возможность сказать «спасибо». Кого бы тебе хотелось поблагодарить?Хочу поблагодарить директора 57-й киевской школы, где я учусь, Денисенко Виктора Юрье-вича, классного руководителя — Семко Елену Витальевну и всех моих любимых учителей за то, что они дают мне возможность не только по-лучать знания, но и достигать успехов в творче-стве. А еще — огромное спасибо творческому руководителю Горбуновой Юлии, хореографу Никиташенко Юлии и учительнице музыки Бо-бровой Галине Геннадиевне!

Поля, спасибо тебе за интервью, мы жела-ем тебе удачи и ждем новых встреч!


Саломея — ученица 5-го класса. Ходит в музы-кальную школу, играет

на скрипке, флейте и фортепи-ано, танцует. Играет в шахма-ты, имеет 3-й разряд. Летом занимается парусным спортом.

Достижения:

1-я принцесса Международно-го детского конкурса красоты «Little Miss and Mister Planet 2011» — «Prize of Child Star Jury» и «Miss Municipality of Nessebar»

2-я вице-мисс конкурса красоты и талантов «Ма-ленькая красавица Юга России 2011» и «Little Miss Planet-Grace 2011»

ГРАН-ПРИ VI Между-народного телевизионного фестиваля «TV START» в номинации «Фотомодель»: MIDDLE MODEL TV START WORLD 2012 и лауреат фестиваля в номинации «Вокал».

Абхазия АГРБА СаломеяВы когда-нибудь были в раю? А

вот Саломеи повезло. Она там жи-

вет. И этот рай называется Апсны

— Страна Души — Абхазия.

ПОБЕДИТЕЛЬ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ «TV START»



В РАМКАХ СТУДИИ• Десятинедельный обучающий тренинг• Работа над выбранным театральным

произведением (спектаклем)• Участие в играх-квестах для детей• Участие в театральных фестивалях

Филиалы студии расположены на Левом берегу Днепра по адресу: Микитенко, 7 и Радужная, 51. Подробная информация по телефону: (097) 495-87-83 или на сайте: Strana-fantaziya.com.ua

Театр-студия «HappyLand»Вырваться за рамки обыденного,

позволить ребенку испытать и перебороть маленький, но очень нужный стресс перед выходом на сцену - это те цели, которые

ставит перед собой театр-студия «HappyLand». Студия - лауреат многочислен-ных фестивалей, тесно сотрудничает с проектом сказочных квестов «Страна Фантазия», а в работу берутся пьесы интересные и зрителю, и юным актерам, такие как мюзикл «Ро-бин Гуд», комедия «Мисс Красная Шапка», «Снежная королева», пиратский экшн «Весе-лый Роджер», а также для старшеклассников эпическая трагедия «Моя любовь Электра».

При

ним

аютс

я де

ти о

т 10

лет.

ФАКУЛЬТАТИВНО• Сценический бой • Хореография• Вокал• Файер-шоу




ЧЕРТОВА ДЮЖИНА: вещей, которые образцовый ребенок должен сделать осенью13

1 Перепрыгнуть 15 ма-леньких луж, пере-

плыть 8 средних, а одну – самую большую – преодолеть ползком.Из-за грязной одежды не

переживать. Да и вообще не переживать: нет повода для

беспокойства в мире, где суще-ствуют мамы и стиральные машины.

2 Промочить непромокаемые бо-тинки.

Явиться домой, надеть ну совсем непро-мокаемые ботинки и, к стыду производи-телей мембранной обуви, промочить их.

3 Устроить грандиозный скандал во время утренних сборов в сад.

Свое поведение мотивировать тем, что в такую дождливую погоду все приличные люди сидят дома. Вместо незапланиро-ванного уикенда у телевизора – отпра-виться в сад.

4 Устроить грандиозный скандал во время вечернего возвраще-

ния из сада.Чем ниже столбик на термометре и чем про-тивнее дождь, тем яростнее скакать по игро-вой площадке, отказываясь идти домой. Свое поведение мотивировать тем, что детям требуется движение в любую пого-ду. Вместо незапланированной ночевки у песочницы – отправиться домой.

5 Навсегда потерять сменную обувь.

К тому моменту, когда новая пара сменки будет куплена, найти навсегда потерян-ную старую. Из-за траты денег не пере-живать. Да и вообще не переживать: нет повода для беспокойства в том мире, в котором созданы папы и авансы.

6 Хорошенько наследить в только что вымытой прихожей.

Правильно подготовленная к приходу ро-дителей прихожая должна выглядеть так, как будто там только что прошел конкурс на самого творчески одаренного медведя и некоторые участники мероприятия до сих пор не разошлись.

7 Озадачить родителей пошивом костюма мухомора для Празд-

ника Осени.За два дня до праздника, к тому моменту, когда мама и бабушка хорошенько пере-ругаются на предмет, «кому шить мухомо-рью шляпу», заболеть гриппом.

8 Возжелать составить свой собст-венный гербарий.

Проглаживать кленовые листики до тех пор, пока подошва утюга окончательно не испортится.

9 Устроить кабачковый бунт.Это ничего, что у вас урожайный год и

вообще «дешево и полезно». Никогда и ни за что! Ешьте сами!

10 Нарисовать с десяток осен-них пейзажей.

На сюжеты не размениваться: кленовое деревце, несколько грибов, покосивший-ся домик с трубой и наполовину закрытое тучкой солнышко. Шедеврами покрыть все имеющиеся в наличии площади в квартире: обои, стекло серванта и дверцу холодильника. А в качестве крепежного средства использовать исключительно пластилин.

11 Увлечься поделками из ши-шечек.

Когда шишечки покроют ровным слоем всю квартиру и вам начнет казаться, буд-то бы вы живете в ельнике, к увлечению остыть.

12 Эффективно заболеть мод-ным сезонным гриппом.

Эффект считается достигнутым к тому мо-менту, когда «заразой» щедро одарена вся семья, включая бабушку и кошку.

13 Проковырять две дырки в зонте.

Одну – для метеоро-логических наблю-дений за осадка-ми, вторую – от скуки.

Это вы думаете, что осенью ваш малыш должен счастливо адаптироваться к детскому саду, обзавестись кучей друзей или, ска-

жем, воодушевленно отправиться на подготовительные школьные курсы. Как бы не так: у детей на это время года совершенно другие планы!


МИРдетстваи чудесВ МИРЕ МОДЫ



В своих последних кол-лекциях я использовала ис-ключительно натуральный хлопок, точнее батист, и та-кие же натуральные круже-ва. По моему убеждению, эта изысканно красивая,

воздушно легкая и натуральная ткань наиболее подходит

нежному образу ре-

бенка и его нежной коже…Меня огорчает обилие

синтетики во многих детских изделиях, которые я вижу вокруг… Кроме неудобств, синтетическая одежда еще и провоцирует аллергиче-ские реакции кожи. В моих же платьях дети чувствуют себя великолепно – легко и непринужденно.

Я люблю детей: их непосредствен-ность, открытость их сердец миру и всему новому, их любознательность и удивительная фантазия заворажи-вают меня настолько, что непреодо-лимо хочется создавать все новые и новые коллекции…

Для самых честных и непредвзятых ценителей моего творчества я раз-

рабатываю коллекции, исполь-зуя только натуральные ткани,

приятные к телу ребенка, подбираю или изготавливаю вручную ак-

сессуары.

КО

ММ

ЕНТА

РИЙ

ст

удии

«Ст

иль

и м

ода»

по

сотр

удни

чест

ву

с Тат

ьяно

й Ва

сино

й

«Сей

час,

к с

ожал

е-ни

ю,

очен

ь ма

ло

укра

ин-

ских

диз

айне

ров

зани

маю

т-ся

дет

ской

мод

ой.

А т

ак к

ак

студ

ия «

Сти

ль и

мод

а» р

або-

тает

име

нно

с де

тьми

, то

мы

всег

да с

рад

ость

ю и

удо

воль

-ст

вием

уча

ству

ем в

пок

азах

Та

тьян

ы Ва

сино

й. В

едь

каж

дая

дево

чка

мечт

ает

быть

при

н-це

ссой

, а в

веч

ерни

х и

наря

д-ны

х пл

атья

х Та

тьян

ы Ва

сино

й эт

а ме

чта

реал

изов

ывае

тся»

.

«МОЕ ТВОРЧЕСТВО неразрывно связано с детьми…»

Ваша Татьяна ВАСИНА,

дизайнер детской одежды

Фот

огра

ф Ан

аста

сия

Яске

вич

«АССОЦИАЦИЯ ДЕТСКОЙ МОДЫ»«С творчеством Татьяны мы знакомы еще по фестивалю детской моды в «Артеке». Качественные изделия, ка-ждое обладает неповтори-мостью и уникальностью. Причем приятно, что Тать-яна, создавая коллекцию, уже представляет, кто из

наших моделей покажет тот или иной наряд. Она создает пла-тья под маленькую личность».

В МИРЕ ИНТЕРЕСНЫХ ЗНАКОМСТВ



«Для детей самое главное – ДОВЕРИЕ»

Наталья, расскажите, пожалуйста, вкратце, чем конкретно отличается тренинг от другой формы обучения?Тренинг, прежде всего, подразумева-ет интенсив. Во всем мире именно эта форма обучения считается наиболее эффективным и быстрым инструментом развития. На занятии человек получа-ет практические навыки использования того, чему посвящен тренинг. Тренинги обычно групповые, все участники актив-но взаимодействуют друг с другом, вы-полняют как персональные, так и общие задания.

И насколько эта система подходит для детей?Дело в том, что наши дети сейчас практи-чески как полноценные взрослые. Своих

учеников (даже самых маленьких) я всег-да называю «студенты». И это не лукав-ство. Они знают свои цели, умеют скон-центрировать свои усилия, чаще всего на совесть выполняют задания... Конечно, в группе всегда может попасться ребе-нок, который плохо контролирует свои эмоции, не вполне понимает, зачем ему посещать данный тренинг. Это может раз-балансировать других детей, подрывать ход занятия. Но в этом есть и плюсы. Во-первых, другие дети учатся с этим взаи-модействовать, работать в затрудненных условиях, во-вторых, для самого «некон-тролируемого» ребенка это тоже польза: отставая от других в выполнении опре-деленных заданий, он «плетется в конце хвоста лидеров» и начинает понимать причинно-следственную связь.

Вы применяете воспитательные мето-ды во время своей работы?Очень завуалировано. Дело в том, что моя система предполагает практически неограниченную свободу детей — это мне нужно для их вольного самовыражения. Я им не учительница, а скорее, старший наставник, который помогает подобрать нужные ключики. Основную работу они делают сами. Если же дело заходит слиш-ком далеко, я стараюсь просто объяснить ребенку, что он теряет, не выполняя зада-ния. А когда не получается, могу приме-нить хитрость. Есть у меня несколько се-кретных систем поощрений, которых дети лишаться не любят (улыбается).

И Вы можете гарантировать конкрет-ный результат после нескольких меся-цев занятий?Да, результат всегда есть. Хотя не для всех одинаков, так как у каждого ребенка ин-дивидуальный график развития, освоения навыков, познания. Иногда в одной группе встречаются диаметрально противополож-ные дети. Например, в личностном курсе, где нашей основной задачей является рас-крытие потенциала и снятия зажимов, могут оказаться ребенок, который боится даже говорить при посторонних людях, и ребе-нок, которого «открывать» вообще не нуж-но — он отлично самовыражается! Конеч-но, сложно всех поставить приблизительно на одну планку, но это и не нужно! Просто с более открытым ребенком уделяю боль-ше внимания развитию лидерских качеств, организаторских способностей, а во вто-ром случае занимаемся интенсивным, но аккуратным самопознанием, нахождением своей уникальности и места в коллективе.

Вы можете привести пример того, как с помощью тренинговой системы кор-ректируются конкретные вопросы, как осваиваются навыки?Конечно. Возьмем, к примеру, самый рас-пространенный страх среди деток (да и среди взрослых тоже) — страх публичного выступления. Чтобы справиться с ним, мы делаем множество игровых упражнений. В частности, игра «оправдание недостат-ков». Дети в качестве домашнего задания готовят рассказ об одном своем недостат-

В последнее время становится все более модной тренинговая си-стема обучения – сегодня каждый может выбрать себе курс по душе. Не так давно к программам для взрослых стали присое-диняться тренинги для подростков и даже дошкольников! На-сколько такая система обучения эффективна для наших детей, мы поинтересовались у тренера детской учебно-творческой Мастер-ской «Академия коммуникации», Наталии Грабовской.



ке — задача их в том, чтобы рассказать о нем как о достоинстве! Подчеркнуть все плюсы и завуалировать минусы. Чаще всего дети говорят о таком качестве, как «стеснительность» - чем только уже не оправдывали! И «зато я не надоедлив», и «меня не наказывают за плохое поведение». Таким образом, будучи принятыми ауди-торией и осознавая, что их недостатки могут быть достоинствами, детки учатся принимать себя и как следствие — выступать публич-но! Таких примеров я могу приводить бесконечное множество.

А как Вы считаете, что самое главное в вашей работе?Доверие. Абсолютное и неподдельное. Самое главное — устано-вить теплые приятельские отношения с детьми, чтобы они чувст-вовали себя комфортно, свободно. Не ощущали давления, завы-шенных требований и ожиданий. Тогда они, как по волшебству, начинают раскрываться подобно маленьким подснежникам, про-бивая толщу замершего льда и стремясь к свету...

Наталья, что в Вашей работе самое сложное?Честно говоря, на данный момент сложнее всего — не обмануть родительских ожиданий. В последнее время мы стали параллель-но практиковать мастер-классы для родителей. Вы знаете, когда пройденное на курсе дублируется дома, мы можем ближе подой-ти к идеальному результату. Кроме того, мы практикуем пробные уроки, где подробно рассказываем о целях и основных принци-пах, на которых строится тот или иной курс, а родители имеют возможность задать все интересующие вопросы.

Как отличаются принципы работы с дошкольниками и, к примеру, детками старше двенадцати лет?Детки старше двенадцати уже вполне взрослые, чтобы проходить сложные упражнения и заниматься в ускоренном ритме. Для них мы используем «взрослые» игры, например, «мозговой штурм» или «дебаты». Говорим на серьезные темы, такие, как политика или на-ука, к примеру. Чем младше детки, тем упражнения проще, боль-ше похожи на игру, после интеллектуальных игр всегда ставятся

подвижные, чтобы отдохнуть, сменить вид деятельности. В работе с малышней я активно использую сказкотерапию, куклотерапию и театротерапию. Грань между игрой и обучением у них очень тон-кая. Но все-таки каждое упражнение имеет свою ценность и смысл.

Как я понимаю, сказкотерапия и театротерапия — это кор-рекция при помощи «проживания эмоций»... Какие про-блемы можно решить этим методом?Абсолютно любые: страх, обиду, грусть, неудачу... и даже боль утраты! Например, если ребенок потерял лучшего друга (скажем, его увезли в другой город) — это для него сильнейший стресс, ко-торый может сказаться на всей дальнейшей жизни, характере. Мы же придумываем и воплощаем сюжет, в котором разлука «не на-всегда». Проживая свои страхи, боль и грусть, мы постепенно из-бавляемся от них. Многие проблемы таким образом можно «пре-дупредить», «подстелить психологическую подушку» для ребенка.

Какие основные цели преследует тренинг для детей?У разных тренингов — разные цели. Например, наш курс «Я — лич-ность» направлен на обретение уверенности в себе при публич-ных выступлениях, овладение навыком говорить уверенно на лю-бую тему, уметь точно и ясно выражать мысли, аргументировать точку зрения, проявлять инициативу, развивать интеллект и, конеч-но, лучше познать себя. У нас есть также очень интересный курс «Школа креативного мышления», который учит деток мыслить не-стандартно, что тоже весьма актуально для современного мира... А еще мы разработали множество полезных мастер-классов, таких как «Организация времени ребенка», «Экология любви»... Более подробную информацию можно найти на нашем сайте: www.communacademy.kiev.ua Мы с радостью ждем наших юных студентов! С нами определенно будет полезно, интересно и весело!



ЛИДИЯ ЮРЬЕВНА, КАКОВА ИДЕЯ ВАШЕГО ПРОЕКТА?

Лидия Юрьевна, какова идея Вашего проекта?«Буду артистом!» — телевизионная версия работы авторской актерской школы при телеканале MAXXI TV. Идея снимать рабо-ту актерской школы принадлежит дирек-тору MAXXI TV Ольге Казберовой. А идея работать с ребятами-сиротами в рамках актерского мастерства принадлежит мне, Лидии Казберовой. Она ко мне пришла во сне. Я проснулась и произнесла: « Я со-беру группу до 10 человек из детей-сирот и создам актерский коллектив. Нам будет работаться легко и просто. Мы достигнем желаемого в непродолжительное время». Так все и сложилось.

20.02.2012 на кастинг в школу были приглашены дети-сироты, отобранные ра-нее при поддержке руководителя Службы по делам детей при Киевской городской администрации Н.Н.Кулебы. Мы провели

кастинг, и так родился коллектив Актер-ской школы для детей-сирот при телекана-ле MAXXI TV.Сейчас, когда есть первые достижения, за-манчивая идея «Дети-сироты через 12 ме-сяцев станут артистами и телеведущими» — уже не кажется столь утопичной. А когда начинали, понимали, что это эксперимент. Просто нам не нравилось это слово, поэ-тому избегали формулировать идею как эксперимент.

Какие цели Вы преследуете?Воспитание профессиональной группы артистов телевидения, театра и кино, под-готовка к вступлению в творческие вузы. Создание устойчивой психологической конструкции для жизни в социуме.

А каким образом организован процесс обучения?Приглашенные в школу ребята 20.02.2012 прошли предварительное прослушивание на канале MAXXI TV. Были оценены комис-сией, которая определила творческие воз-можности ребят.

Были зачислены 10 человек. В процессе обучения отсеялись 4 человека. Сегодня у нас обучается группа из шести ребят. Коллектив устойчив. Работаем в следую-щих направлениях: актерское мастерство, сценическая речь, вокал, пластика, хоре-ография, танец.

В основе обучения профессии «актер» лежит метод К.С.Станиславского. Про-грамма разработана индивидуально для каждого учащегося.

Проект благотворительный. Трудимся на территории НАУ. Благодарны ректорату

университета и лично М.Луцкому за под-держку в виде предоставления территории для репетиций. С нами работает хореог-рафическая школа Е.Серебрянской, чему мы бесконечно рады.

По истечении 12 месяцев обучения дети будут задействованы в драматическом спектакле, что и станет их главным про-фессиональным экзаменом. О дальней-ших планах пока информировать общест-венность не будем.

На каких условиях дети могут прини-мать участие в проекте?Участвуют исключительно дети-сироты. Проект берет на себя ответственность дальнейшего продвижения выпускников (по профессии), создание центра заня-тости будущих специалистов. В процессе профессионального обучения авторы про-екта выполняют и функции воспитателей. Работа с детьми-сиротами требует тонкого психологического подхода.

Профессиональная гибкость метода со-стоит в подходе к «опыту» детей. Он (ме-тод) дает возможность трансформировать все пережитое в так называемый «игровой багаж» будущих артистов. Первые меся-цы работы подтвердили предположение о том, что дети примут свое сложное детство и начнут трансформировать свой опыт. И, наконец, сам процесс освоения профессии наделяет маленьких людей ответственно-стью и мотивирует их дальнейшую жизнь.

Если 50% из наших учеников станут во-стребованными артистами, а остальные приобретут творческий подход к любой работе, мы можем считать свою миссию выполненной.

Страница проекта в сети – www.facebook.com/BuduArtistomСтраничка телеканала Макси ТВ – www.facebook.com/MaxxiTVСайт телеканала – www.maxxi.tv

Лидия Юрьевна КАЗБЕРОВА Главный режиссер Первого женского украинского телеканала Maxxi TV, автор Актерской школы-студии для детей–сирот

«Актерская школа-студия для детей-сирот»



Ребята серьезно готовились к этой встрече, обдумывали вопросы, были очень напряжены, ведь встреча с та-

кими именитыми гостями была впервые для большинства из них. Но как только в зал вошли наши звезды, атмосфера наполни-лась зарядом позитива и бодрости. Анна Добрыднева и Артем Мех были настоль-ко откровенны, дарили столько шуток и улыбок, что казалось, будто это встреча давних друзей, которые не виделись лет сто и им надо успеть многое рассказать друг другу. Описать все, что происходи-ло этим вечером, невозможно, поэтому постараемся поделиться самыми яркими моментами встречи в «Беби Баре». Забе-гая наперед, скажем, что мы даже спеть вместе успели.

Вопросы просто посыпались, ведь перед нами сидели кумиры многих мальчишек и девчонок, а также их родителей. Надо было о многом успеть расспросить, полу-чить рецепт успеха! Итак, первый вопрос задал Витя Жува-ка (10 лет): «Скажите, пожалуйста, когда вы были маленькие, занимались ли спор-том, ходили на какие-то кружки, секции?» Артем: Я окончил музыкальную школу по классу фортепиано. Занимался танцами в

образцово-показательном ансамбле «Ка-питошка». Со спортом не очень дружил в детстве и научился подтягиваться толь-ко в 16 лет, для того чтобы очаровывать девушек. Мое хобби в детстве — кружок Юного Всезнайки.Аня: Для занятий спортом времени осо-бо не оставалось, потому что с детства я усиленно занималась в музыкальной и ху-дожественной школе. Очень мне хотелось заниматься танцами, и я даже уговорила маму записать меня в одну студию, но ког-да она пришла на занятие и увидела, что танец и я живем каждый своей жизнью на танцевальном полу, сказала: «Так, мой маленький медвежонок, сегодня мы идем домой». Но сейчас я понимаю, что спорт очень важен и надо выбрать то, что под-ходит именно тебе. Мне очень нравится сейчас плавание и фитнес.Следующий вопрос прозвучал от Иры Савчук (13 лет): «Насколько реально человеку с улицы попасть в большой шоу-бизнес?»

Артем: Абсолютно реально, и мы тому пример. И я, и Аня с детства занимались музыкой. Мы еще маленькими мечтали о сцене, поставили себе цель и добива-лись ее. Аня: Если у вас есть какая-то цель, идея, не стоит сидеть на диване и мечтать о ней. Надо каждый день что-то делать для приближения к мечте. Пусть это будут ма-ленькие шажки: что-то выучил, побежал позанимался, с новыми людьми познако-мился. И так постоянно себя развиваешь, входишь в это состояние — и зажигается перед тобой зеленый свет для твоей мечты.Вопрос от Никиты Каленского (10 лет): «Какие основные навыки и способности должны быть у современного артиста, что-бы достичь успеха?» Артем:Надо быть энерджайзером, успе-вать все и везде. Надо не лениться, опере-жать всех на много шагов вперед. Не сда-ваться и идти до победного конца.Аня: Самое основное — это целеустрем-ленность и универсальность, необходимо

С этого номера в жур-нале открывается новая рубрика Ни-киты «Разговор со звездой». Первая наша встреча прошла замечательным осенним вечером, 25 сентября, во все-ми любимом детском ресторане «Беби Бар»*, который распахнул свои двери для пресс-конферен-ции с группой «Пара Нормаль-

ных»**. И задать свои нескром-ные вопросы пришли настоящие акулы пера – участники центра

талантов «Фабрика детского сча-стья»***, заметьте, сертифициро-ванные юные журналисты.

Разговор со звездойQ

развивать способности во всем: в пе-нии, в танце, быть мобильным.Саша Жувака (5,5 лет) поинтересо-вался, кем Аня и Артем хотели быть в дет-стве. Аня хотела быть... птицей. И очень долго ждала, когда же у нее начнут расти крылья. А когда подросла и поняла, что птицей ей, к сожалению, не стать, решила стать артисткой. И начала свою творче-скую карьеру у себя во дворе, приглаша-ла всех бабушек, рассаживала их по ме-стам, сама себя объявляла и сама потом им пела. А маленький Артем всегда хотел стать... Вы готовы? Уехать в Лондон и стать мужем миллионерши. А если серьезно, в детстве Артем мечтал играть на скрип-ке, и заслуга его мамы (за что ей большое спасибо) в том, что она отвела его на фортепиано и он смог стать «универсаль-ным музыкантом», как он сам себя назвал.Еще одна маленькая журналистка Ка-ролина Лучкина (5,5 лет) тоже задала свой вопрос: «На кого вы хотели быть по-хожи в детстве? Были ли у вас кумиры?»Ане очень нравилась крутость группы U2, Питер Гэбриел, Бон Джови. Артем никогда себя не сравнивал ни с кем из звезд, но с удовольствием слушал монологи начинающей Верки Сердючки. А еще, когда в детстве мыл посуду, часто закрывал глаза и представлял вместо мо-чалки диджейский пульт.Вопрос от Кати Савчук (8 лет) был та-кой: «Хотите, чтобы ваши дети пошли по вашим стопам?» Аня предпочитает, чтобы ее дети сами сде-лали свой выбор. И она очень благодарна своим родителям за то, что они поддержа-ли ее, когда она после музыкальной шко-лы решила поступать в музучилище. Роди-тели поняли, насколько важно это было для дочери, и не стали ее переубеждать

получать какое-то классическое образова-

ние. Такого же мнения придерживается и Артем. Ведь самое главное — это найти себя в жизни и получить от родителей под-держку на выбранном пути.

Наша пресс-конференция была на-столько интересной, и Аня и Артем так откровенно и весело делились с нами своими секретами, что даже родители юных журналистов не смогли удержаться, чтобы не задать свои, «взрослые», вопро-сы. Так мы узнали, что же думает группа «Пара Нормальных» о продюсерах и пи-ар-агентствах. Аня и Артем считают, что, конечно же, долей своего успеха каждый артист обязан своему пиар-директору, продюсеру. Кроме самого артиста и его умения хорошо петь, еще есть огромный объем работы, который выполняют люди, остающиеся за кулисами: находят песни, организовывают концерты, готовят сцени-ческие костюмы. «Лично у нас не очень большая команда, но это настоящая Се-мья, — говорят в один голос Аня и Артем. — У хорошего продюсера должно быть самое главное качество — чутье. Среди множества песен надо найти именно то, что станет хитом. Нам с продюсером очень повезло».

А самые яркие воспоминания детст-ва и у Ани, и у Ар-тема — это первый выход на сцену. Для Ани это был детский джазовый фестиваль, а у Артема — танце-вальный конкурс в составе коллектива «Капитошка». Так же

они сошлись во мнении, что таланты детей надо развивать с самого детства, и посо-ветовали преодолевать лень, если иногда хочется прогулять занятия. Ведь в скором будущем можно будет увидеть результа-ты своих трудов, оказавшись на большой сцене, как это и случилось у Ани и Артема. Наши звездные гости настолько довольны всем тем, что произошло в их жизни, что даже на каверзный вопрос Никиты о ма-шине времени, сказали, что ничего-ниче-гошеньки не изменили бы, даже если бы могли вернуться назад.

И конечно же, не могли мы удержаться и не задать Ане провокационный вопрос, который интересует, наверное, каждого поклонника группы «Пара Нормальных». Это вопрос о Ване Дорн. Ведь группа за-рождалась именно с ним, на сегодняшний день сольным артистом. Но этот вопрос абсолютно не смутил Аню, она расска-зала, что расстались с Ваней они очень хорошо, но исключительно в силу своей и его загруженности они не имеют времени сейчас общаться.

А напоследок, нааши дорогие друзья, эксклюзив! Тссссс, никому не говори, это только для тебя — личное пожелание от

Ани Добрыдневой и Артема Мех: «Будь лучшим, будь сме-лым! Иди всегда вперед, к своей мечте! Что бы ни случилось — не сдавайся! И по-больше улыбайся!»

От себя же доба-вим словами Джона Леннона: «Талант — это способность верить в успех!»

ПРЕСС-ПОРТРЕТ*Семейный ресторанчик «Беби Бар». Для вас мы всегда открытые, гостеприимные, добрые, чуткие, симпатичные, небольшие, но очень уютные. Наш фирменный стиль — атмосфера беззаботного детства! Веселые игры, добрая няня, в меню — только вкусняшки! ** Группа «Пара Нормальных» работает в составе: Анна Добрыд-нева и Артем Мех с лета 2010 года. Участники группы – очень разные, но у них немало и общего: моло-дость и харизма, талант и драйв, любовь к музыке и вкус к жизни. Аня и Артем — две половинки совершен-ного творческого целого, идеальная «Пара». Их поп-фанк-рок-стёб-панк-соул-рэгги-style завоевал место в сердцах, плейлистах и чартах всего СНГ. Теперь песни группы уже знают люди из Америки, Финляндии, Изра-иля, России, Беларуси, Казахстана, Узбекистана.*** Детское pr и event-агентство «Фабрика детского счастья» занима-ется организацией детских праздни-ков и вечеринок, а также продвиже-нием маленьких талантов. Подробнее — www.happinessbaby.com.ua



Одри вручили первый «Оскар» за роль принцессы Анны в фильме «Римские каникулы», ей восхи-

щался весь мир, когда она наконец сама влюбилась без памяти. Он был актером, алкоголиком и имел репутацию отъявлен-ного донжуана. К тому же был женат…

Первая любовь ОдриСо своей первой любовью Одри позна-комилась на съемках фильма «Сабрина». Ее партнерами по фильму стали известные актеры Хэмфри Богарт и Уильям Холден. Первого, известного на весь Голливуд лю-бителя молоденьких актрис, Одри просто не заметила, потому что с первого взгляда влюбилась во второго. Одри Хепберн и Уи-льяма Холдена так тянуло друг к другу, что они не замечали ничего вокруг. Одри при-шлось смириться с тем, что ее избранник постоянно впадает в депрессии, скандалит и глушит литрами виски. Она смирилась

с тем, что у него жена и двое детей и что выходные приходится проводить одной, так как любимый со своей семьей. Единст-венное, что Одри не смогла принять, так это то, что из-за перенесенной операции Уильям Холден больше не мог иметь детей.

В ночь этого признания Одри рыдала так, как никогда в жизни. А утром бросила Уильяма, сказав, что все кончено. Через год Одри Хепберн вышла замуж за пар-тнера по съемкам — Мела Феррера, но продолжала любить Уильяма. У Мела была масса достоинств, но главное, что он хотел и мог иметь детей. Пара вместе репетиро-вала пьесу «Ундина», а после успешной премьеры тихо и скромно расписались.

Первая беременностьПервая долгожданная беременность Одри закончилась трагически — ребенок родил-ся мертвым. Первая совместная работа с мужем в фильме «Война и мир» окончилась

полным провалом. А первый год брака принес сплошные разочарования, причем дальнейшие годы супружества также были далеки от совершенства. Одри пережи-вала из-за отсутствия детей, а Мела ин-тересовала только собственная карьера, которая никак не складывалась. Актриса всячески старалась помочь супругу и со-глашалась на роли, только если брали сни-маться и Мела. Фильмы все чаще выходили провальными, а Мел становился все более деспотичный и злой. Он пытался контроли-ровать и руководить Одри, дошло до того, что он начал писал за нее интервью. Говоря чужими словами, Одри казалась репорте-рам глупой, неестественной и надменной. «Ну и пусть, — думала она, — зато он будет со мной, и я рожу от него ребенка».

Удачная попыткаЧерез несколько лет Одри наконец снова удалось забеременеть, но из-за несчаст-

Материнское счастье ОДРИ ХЕПБЕРН

Одри Хепберн часто называют самой красивой женщиной ХХ века и иконой стиля. Аристократичная внешность и элегантность наряду с шармом и актерски-ми способностями обеспечили Одри головокружительную ка-рьеру. Одри Хепберн была мечтой миллионов мужчин, но с личной жизнью у этой красавицы все было совсем не сказочно.

Автор Мадам РЕД



ного случая опять не получилось сохранить ребенка. На съемках «Непрощенной» Одри упала с лошади и почти месяц неподвижно пролежала в постели. Но целеустремленность и желание работать помогли актрисе вернуть-ся к работе, пусть и в ортопедическом корсете, к тому же Одри снова села на лошадь... От де-прессии она пыталась спастись в Швейцарии, не могла заставить себя есть и выкуривала в день по две пачки сигарет. Отказалась от роли Клеопатры (эту роль сыграла Элизабет Тейлор за гонорар в миллион долларов), от роли Ма-рии в «Вестсайдской истории» (Марией стала Натали Вуд)... Но кино было не важно, Одри просила Бога: «Я буду послушной девочкой, буду хорошо себя вести и не стану сниматься в кино, только сделай так, чтобы у нас был ре-бенок». Чудо произошло, в 1960 году Одри, которой было уже тридцать лет, родила сына, назвав его Шоном (что означает «дар Божий»). «Я всегда мечтала только об одном — иметь собственных детей. Всегда все сводится к тому, что нам не просто нужна любовь. Мы нужда-емся в том, чтобы отдавать любовь другим», — говорила Одри. Выстраданный ребенок весил больее четырех с половиной килограммов, при этом сама Одри весила меньше пятидесяти, но она уверяла всех, что это было «совсем не больно».

Однако проблемы с рождением малыша нику-да не делись. Теперь у Одри Хепберн был сын, но в браке совсем не осталось любви. Одри таки нарушила свои обещания Богу, с блеском сыг-рав в «Завтраке у Тиффани», «Моей прекрасной леди» и «Как украсть миллион». А Мел так и не смог смириться с удачами супруги.

«Мое детство закончилось в тот день, когда отец ушел из дома, — много лет спустя напишет она, — мама не разрешала мне плакать и ску-чать по нему. И я так боялась за Шона, что по-клялась не расставаться с Мелом». Спустя пять лет выматывающего брака и три выкидыша Одри поняла, что спасать по сути больше нечего.

В поисках счастьяВторой муж Одри, по сравнению с предыдущими избранниками, был словно героем из современ-ного романа. Андреа Дотти был хорош собой, младше Одри на десять лет и имел репутацию хорошего психоаналити-ка, эксперта по женским неврозам. Он был итальянцем, психиатром, аристократом и весельчаком. А главное, он был поклонником Одри еще со времен «Римских кани-кул». Когда в Риме снимался этот фильм, Андреа случайно оказался в толпе зевак, и в Одри увидел совершенство.

Одри Хепберн со своим сыном ЛукойНа момент второго брака Одри было 39, Андреа — 30. Этот брак имел все шансы быть удачным. Молодая семья постоянно проводила время втроем, сын Шон полюбил Андреа. Оказалось, что семейная жизнь может быть интересной и увлекательной, Одри опять решает по-кончить с кино, полностью переключившись на мужа и

сына. Одри была безумно рада, когда 8 февра-ля 1970 года родился ее второй сын — Лука. Но судьба Одри опять словно посмеялась над ней, с появлением ребенка Андреа перестал инте-ресоваться женой. Журналисты то и дело печа-тали сплетни о том, что видели молодого мужа в обществе других дам. Одри долгое время за-крывала глаза на похождения мужа. Но после того как в прессу попали откровенные снимки, где было отчетливо видно, что Андреа изменяет, Одри поняла, что спасать такой брак не имеет больше смысла.

Актриса продолжила сниматься в кино и вышла замуж в третий раз в 50 лет! Роберт Уолдерс тоже был актером, но оказался тем самым единствен-ным и надежным мужчиной. Одри продолжила сниматься, вести светскую жизнь, блистая на при-емах в нарядах от своего любимого дизайнера Живанши. Одри начала заниматься благотвори-тельной деятельностью.

С сыновьями Шоном и ЛукойПоследней главной ролью в кино для Одри стала роль ангела в фильме Стивена Спилберга «Всег-да», которая была весьма символична для актри-сы. После этого фильма актриса была назначена послом ЮНИСЕФ. Благодаря тому что она могла разговаривать на французском, английском, ис-панском, итальянском и голландском языках, ее работа значительно облегчалась. В 1992 году, когда Хепберн вернулась из Сомали, врачи по-ставили ей диагноз «рак кишечника». Одри Хеп-берн скончалась на 64 году жизни, 20 января 1993 года, в маленьком швейцарском городке недалеко от Лозанны.

Когда Одри Хепберн умирала, рядом с ней были все мужчины, которые ее любили: оба сына, Роберт Уолдерс, Андреа Дотти, Мел Феррер и Юбер де Живанши.

СЕКРЕТЫ КРАСОТЫ ОТ ОДРИ ХЕПБЕРН:1. Чтобы губы стали со-блазнительными, говори добрые слова.2. Чтобы глаза были красивыми, излучай доброе.3. Чтобы фигура была стройной, делись едой с голодным.4. Чтобы волосы были красивыми, позволяй ре-бенку проводить по ним пальчиками раз в день.5. Для уверенности ходи с сознанием того, что ты не одна.6. Люди больше вещей нуждаются в рестав-рации, поощрении, прощении и т.п. Никогда никого «не выбрасывай».7. Если тебе понадо-бится рука помощи, она всегда при тебе — твоя собственная.8. Красота женщины не в одежде, фигуре или прическе. Она — в блеске глаз. Ведь глаза — это во-рота в сердце, где живет любовь.9. Красота женщины не во внешности, истинная красота отражена в ее душе. Это забота, которую она дарит с лю-бовью; страсть, которую она проявляет.10. Красота женщины возрастает вместе с ее годами!




Baby Horse-parade — фестиваль парковой и интерьерной скуль-птуры лошади интересна в пер-

вую очередь детям. В рамках проекта изготавливается 25 скульптур жеребят. Участники акции придумывают ори-гинальный дизайн для приобретенной скульптуры и раскрашивают ее. Рас-крашенная скульптура выставляется на всеобщее обозрение. По решению жюри 15 лучших жеребят выставляют-ся на благотворительный аукцион, все остальные скульптуры после акции бу-дут возвращены хозяевам.

Съемки проходили все лето на конюшне Елены Петрусевич. Дети во время съемок знакоми-лись с лошадьми, общались с ними, кормили

яблоками. Эмоции от первого общения с лошадью запечатле-

ла фотограф проекта Ольга Вареник. Результатом ее работы стала серия из 16 фотопортретов.

Цель съемок — показать дружбу между ребенком и лошадью и привлечь внимание к детскому эко-ре-абилитационному центру иппотерапии «Камелия», который строится в селе Дмитровка.

Дополнительная информация на сайте http://horse-parade.com.ua/

Дополнительная информация

на сайте http://kameliya-centre.com/

BABY HORSE-PARADE 2012

Фотопроект «ДЕТИ И ЛОШАДИ»

12 сентября в «Мистецьком арсенале» в Киеве торжественно

открылся Большой скульптурной салон, в рамках которого прошла

презентация фестиваля парковой скульптуры лошади и жеребенка

Baby Horse-parade 2012.

22 сентября в «Мистецьком арсенале» состоялась презента-

ция фотопроекта «Дети и лошади» — это серия фотопортретов

детей и лошадей-иппотерапевтов.

Цель проекта — благотворительность. Вы-рученные средства пойдут на поддержание и развитие анималотерапии в Украине и строи-тельство детского эко-реабилитационного цен-тра иппотерапии «Камелия» в селе Дмитровка.

Фотограф Ольга ВАРЕНИК

В МИРЕ ИНТЕРЕСНОГО



Надо сказать, что у плюшевого мишки есть даже конкретный день рождения. Во многих стра-

нах День плюшевого мишки отмечают 27 октября!

Сегодня для большинства детей и взрослых мишка Тедди — это трогатель-ный серенький плюшевый мишка Me to you. Однако, по сравнению со своими бурыми предшественниками, современ-ный мишка еще очень молод. Ему все-го-навсего чуть более десяти лет. Как появились первые мишки Тедди? Как они изначально выглядели и как впоследст-вии стали серенькими?

Об истории мишки Тедди и его проис-хождении ходит множество легенд.

Откуда взялся плюшевый мишка? Версия американскаяЭта история началась в далеком 1902 году с карикатуры Клиффорда Берри-мана в газете Washington Post. Рисунок изображал президента США Теодо-ра Рузвельта в момент его неудачной охоты на медведей. По американской легенде, Рузвельт отказался убивать единственного маленького медвежон-

ка, которого смогли выгнать из леса ему навстречу. Будучи весьма популяр-ным изданием, газета Washington Post имела огромные тиражи, так что кари-катуру увидело множество людей. В их числе был и выходец из России Моррис Мичтом, владелец торговой лавки в Бруклине. «Почему бы не сделать не-сколько медвежат на продажу?» — под-умал Моррис и не прогадал. Плюше-вые малыши моментально разлетелись с прилавка. Все это произошло, скорее всего, именно в связи с благородным поступком Рузвельта, который был у всех на устах. Так что предприимчивый Мичтом написал президенту письмо, где просил о возможности использо-вать имя «Тедди» (Тедди — ласкательный вариант имени Теодор) для своих плю-шевых медвежат, и получил согласие. Позже мишка стал талисманом аме-риканского президента и помог ему выиграть второй раз на президентских выборах. Плюшевые мишки Мичтома стали завоевывать мир, а сам Моррис организовал игрушечную компанию Ideal Novelty and Toy Co, успешно су-ществующую и в наши дни.

Откуда взялся плюшевый мишка? Версия австрийскаяЗа пять лет до того как Теодор Рузвельт от-правился на охоту, а именно в 1897 году, в каталоге игрушек австрийской игрушеч-ной мастерской Steiff company появились первые плюшевые медвежата, умеющие двигать лапами и головой (так называе-мые медведи roly-poly).

Жила в маленьком городке Гейнгене одна швея по имени Маргарет Штайф. Девушка была больна и прикована к инвалидному креслу, поэтому любимым занятьем Маргарет было шитье мягких игрушек. Творения юной швеи всегда выходили необычными и красивыми и очень скоро завоевали место в сердцах городской ребятни. Родители оцени-ли талант дочери и помогли ей открыть свою мастерскую, которая постепен-но переросла в семейный бизнес. Так возникла мануфактура мягких игрушек семьи Штайф. Идею же создать медве-жонка Маргарет подал художник Рихард Штайф.

Маргарет представила свои изделия для ярмарки игрушек в Лейпциге, завоевала там награду и в 1899 году запатентова-

ИСТОРИЯ ПЛЮШЕВОГО МИШКИ ТЕДДИ

В этом году исполнилось 110 лет со дня начала массового выпуска плюшевых ми-шек. За прошедшее столетие в мире были проданы миллионы плюшевых медвежат всех размеров и цветов, став самой популярной игрушкой в мире. Так что если вы в раздумьях по поводу подарка, смело покупайте симпатичного плюшевого мишку!



ла двадцать три новых дизайна плюшевых медведей, включая танцующего мишку и дрессировщика медведей с плюшевым ко-ричневым медвежонком. Успех плюшевых медведей был настолько ошеломляющим, что в 1903 году Steiff Company не только вовсю продавала мишек на территории Европы, но и экспортировала 3000 эк-земпляров в США.

Плюшевый бумВ мае 1906 года в американском журна-ле Playthings впервые была напечатана реклама плюшевых мишек. Великий путь восхождения игрушечного медведя как литературного персонажа начался: газе-ты наперебой использовали словосочета-ние «плюшевый мишка» для продвижения этих игрушек среди читателей прессы.

В 1907 году американский компози-тор Джей Кей Браттон сочинил забавную мелодию под названием The Teddy Bear’s Picnic, а спустя 23 года к музыке были придуманы слова – и получилась песенка The Teddy Bear Two Step.

В том же 1907 году писательница Элис Скотт написала книгу о приключениях плюшевого мишки, которая была офор-млена художником Сибилом Скоттом Пэйли и стала очень популярной у читате-лей. Примерно в это же время появилось несколько сотен книг о похождениях плю-шевых медведей — иными словами, плю-шевый литературный бум буквально за-хватил США и Европу. Впрочем, до самой известной книги о плюшевом медвежонке было еще довольно далеко: Александр Милн написал сказку о Винни-Пухе лишь в 1926 году.

Тем не менее, события развивались своей чередой и плюшевый мишка стано-вится героем экрана: в 1909 году в США был снят первый мультипликационный фильм «Маленький Джонни и медвежонок Тедди», а спустя 15 лет Уолт Дисней вы-пускает цветной полнометражный фильм «Алиса и три медведя». После ошеломи-тельного успеха милновского Винни-Пу-ха Дисней пытается выкупить права на экранизацию фильма о Винни, но удается ему это лишь в 1959 году. Сам же полно-метражный фильм о Винни-Пухе был снят Walt Disney Pictures лишь 16 лет спустя, зато теперь недостатка в мультфильмах о забавном медвежонке и его друзьях нет.

Конечно, нельзя не упомянуть и заме-чательный российский мультипликацион-

ный трехсерийный фильм о Винни-Пухе, горячо любимый зрителями вот уже трех поколений.

Конечно, к плюшевому буму и к исто-рии плюшевого мишки он имеет весьма опосредованное отношение, но, в конце концов, чем наш Винни-Пух хуже медве-жонка студии Disney? Российский Винни-Пух хоть и не похож на того медвежонка, которого нарисовал Алан Милн, да и снят Федором Хитруком не по сюжету книги, — все равно, мы считаем его своим нацио-нальным мультипликационным героем.

Так уж случилось, что плюшевый мишка становился участником не только событий в мире искусства, но и исторических явле-ний. Так, в 1912 году уже знакомая нам Steiff Company выпустила черных плюше-вых медведей в знак траура по погибшим пассажирам злополучного «Титаника», а семь лет спустя пионеры авиации Элкок и Браун (Alcock and Brown) совершили первый Атлантический перелет и взяли с собой на борт плюшевых мишек как залог удачного путешествия.

Во время Второй мировой войны аме-риканские солдаты берут мишек Тедди с собой на фронт – плюшевые игрушки на-поминают им о домашнем тепле и уюте.

В середине восьмидесятых мишка Тед-ди предстает в новом образе — образе плюшевого мишки Me to you. Поначалу этот персонаж появляется на поздрави-тельных открытках английской фирмы Carte Blanche. А в 1995 году компания запускает линию мягких игрушек. От сво-их предшественников плюшевые мишки Me to you отличались новым дизайном: это серые медвежата с заплатками и го-лубым носиком.

Американский историк Чарльз Пана-ти, автор книги «Необычайные истоки обычных вещей», считает, что изобрете-ние плюшевого медведя стало отправной точкой для технического прогресса. Изна-чально медвежата Тедди изготавливались из натурального меха и дорогих тканей. Но массовый спрос потребовал от про-изводителей удешевления исходных ма-териалов. Поэтому уже в 1903 году для изготовления шкуры медведя начали ис-пользовать плюшевую ткань, до этого при-менявшуюся, в основном, для обивки ме-бели. Именно плюшевые мишки побудили производителей тканей разрабатывать специальные материалы, рассчитанные исключительно на детей.

В 1930-е годы, после того как ча-совые механизмы стали относительно дешевыми, медвежата стали первы-ми массовыми заводными игрушками.

За историю своего сущест-вования плюшевый медве-жонок стал воистину много-функциональной игрушкой. Кем он только не был!




Сегодня плюшевого мишку пы-таются модифицировать (выкрой-ка мягких игрушек), создавать новые образы, эскизы.

Например, 74-летний ди-зайнер Карл Лагерфельд (Karl Lagerfeld) объединил усилия с немецкой компанией-произво-дителем дорогих игрушек Steiff. Плодом совместной работы стал белый медвежонок из шерсти аль-паки высотой 40 см и стоимостью 750 фунтов. Знатоки безошибоч-но уловят в наружности мишки сходство с его создателем: стиль-ные солнцезащитные очки, ко-стюм, белая рубашка, даже пояс с логотипом «KL» на пряжке.

Сейчас в мишку Тедди (мяг-кие игрушки-медведи) пытаются

внедрить самые передовые техно-логии. Так, шотландская компа-ния Livecam разработала медве-жонка TeddyCam, оснащенного системой скрытого наблюдения: в нос Тедди вставили миниатюр-ную видеокамеру, микрофон и передатчик. Это новшество, по задумке изобретателей, должно помочь уменьшить тревоги роди-телей, когда они оставляют своих малышей одних в комнате.

Бельгийская компания Robonetics занимается разра-боткой мишки-робота для де-тей, долгое время находящихся в больницах и страдающих от одиночества. Предполагается, что уже в этом году у электрон-ного плюшевого медведя будут двигаться нос, уши и глаза, а в будущем Тедди будет ходить на задних лапах, разговаривать, а также демонстрировать эмоции.

Но никакая электроника не заменит того старого плюшевого медведя, ставшего миллионам детей родным, самым добрым и милым. С которым мы про-водили время, спали в обнимку, вырастали, передавали по на-следству. Ведь у того, самого незатейливого мишки было то сокровище, которым мы так до-рожили, – душа.

После появления дешевых электрических батареек в 1950-е годы первой игрушкой, в которой они были использованы, также были плюшевые медведи. Кроме того, плюшевый мишка стал первой «говорящей» иг-рушкой, которую можно купать (образец появился в 1956 году).

В различных странах мира открыто более двадцати музеев плюшевых медведей. В мире насчитывается не-сколько десятков тысяч коллекционеров этой игрушки — специально для них выпускаются ограниченные партии плюшевых мишек. Известный аукцион Christie периоди-чески проводит торги, на которые выставляются лишь плюшевые мишки. Самый дорогой экземпляр Тедди, произведенный в 1929 году из мохера, был продан за $90 тыс.

ЭТО ИНТЕРЕСНО




МИРдетстваи чудес В МИРЕ ИНТЕРЕСНОГО



№

В МИРЕ ИНТЕРЕСНОГО В МИРЕ ИНТЕРЕСНОГО



№13 октябрь-ноябрь 201278 78

Тест




ИНСТРУКЦИЯ 1. Тест можно использовать, если

ваш ребенок уже легко различает простые геометрические фигуры и умеет изображать их на бумаге.

2. Вам понадобятся белый лист формата А4 и карандаш.

3. Попросите малыша нарисовать картинку, на которой будет только один круг и сколько угодно треуголь-ников и квадратов.

Расшифровка В этом упражнении круг обозна-

чает личность художника, треу-гольники отвечают за его обязан-ности, а квадраты символизируют окружение малыша.

Код круга

СООТНОШЕНИЕ ФИГУР

ВАЖНЫЕ ФИГУРЫТест Простые символы сродни глубоким омутам. Профессор психологии Исаму

Сайто считает, что с помощью нарисованных круга, треугольника и квадрата можно узнать о взаимоотношениях ребенка с окружающим миром.

Шифр треугольника

Загадка квадрата

К о л и ч е с т в о и размеры треу-

гольников — область обязанностей. Если бы этот

тест проходил взрослый че-ловек, мы бы говорили о работе

или учебе. Какие обязанности есть у вашего малыша, виднее вам. Чем крупнее

треугольники, тем более важными кажутся художнику его задачи. Количество фигурок тоже

показательно. У кого-то одна-единственная трудовая повинность — положить грязную ложку в раковину, у ко-

го-то «драмкружок, кружок по фото» и так далее. Если где-то в углу притаился всего один крошечный треугольничек, не пугай-

тесь — может быть, сама идея «долга» вашему чаду пока непонятна.

Размер круга отвечает за самооценку — чем он больше, тем

она выше. Огромное «я» — не такая уж плохая черта, ведь ребенку свойст-

венно считать себя центром мира, вокруг которого крутится всё на свете. Но разду-

тое «я» может и искажать представление о себе и окружающих. Захочет ли семейное солнышко делиться местом на небосклоне с братом или сестрой? Если круг получился

совсем маленьким, почти точкой, видимо, ребенок чувствует себя незначительным

в мире, полном страшных острых ква-дратов и треугольников. Он явно ну-

ждается в вашем одобрении и поддержке.

Важно обратить внимание на то, как фигуры взаимодей-ствуют друг с другом. Если они разбежались по сторонам, возможно, вашего ребенка смущают противоречивые требования взрослых или социума вообще (например, разногласия с ровесниками). Если же из фигур получился цельный рисунок (скажем, человечек или машинка), это оз-начает, что между всеми областями жизни у вашего чада уже установился некий баланс: он не боится требований, легко взаимодействует с окружающим миром и развивает-ся вполне гармонично. Это прекрасные итоги, и к тому же теперь у вас есть что повесить на холодильник.

Квадраты обозначают общество и от-ношение к нему художника. Великан-ские четырехугольники говорят о том, что люди действуют на малыша подавляюще. Тесное скопление квадратов на странице символизирует либо большой коллектив (огромная семья или группа в садике), в котором сложно сориентироваться, либо ребенок считает, что мир диктует ему слишком много правил. Иногда для та-кого ощущения бывает достаточно всего одного взрослого, который вечно твер-дит: «Нельзя, нельзя, нельзя».



МИРдетстваи чудес В МИРЕ ИНТЕРЕСНОГО


МИРдетстваи чудесВ МИРЕ ИНТЕРЕСНОГО В МИРЕ ИНТЕРЕСНОГО



И МОЖНО БЕЗ ТЕКСТА

Первые книжки для совсем маленького ре-бенка, конечно, больше игрушки. Переворачи-вая страницы, он поначалу может даже и не обратить внимания на иллюстрации. Также вовсе необязательно, чтобы в первой книжке был какой-то текст — маленько-го исследователя больше волнует, как стучат друг об дружку картонные страницы.

Гораздо интереснее, если книга шуршит и гремит, не-обычная на ощупь и с ней можно проделывать всевоз-можные манипуляции — кру-тить колесики, развязывать веревочки, нажимать на кнопочки. И неважно, кар-тонная она или тканевая, главное, чтобы по своей структуре она была похожа на книжку. Такую литературу малыш даже может «читать» самостоятельно.

Но не переусердствуйте — лучше, если искусственных звуков в ней будет не слиш-ком много.«Погладь львенка». — Издательство «Росмэн-Пресс»

ЕЩЕ НЕ КНИЖКА, НО УЖЕ НЕ ИГРУШКА Несмотря на игрушечную сущность первых книг, пси-хологи рекомендуют сразу предоставить им особенный статус — не складывать вме-сте с остальными игрушками в корзину. А выделить отдельную книжную полочку. Это помо-жет малышу в дальнейшем лег-че осознать разницу. Именно поэтому с осторожно-стью нужно относиться к таким популярным нынче книжкам, с которыми можно купаться в ванной. Если вы решили пора-довать свое чадо таким «чу-

дом техники», не удивляйтесь, если через некоторое время малыш по-пытается утопить в ванной том с любимыми сказками. Анна Кирпан. Ранок у бабусі. — Видавництво «Кашалот»

СКАЗКА ПО МОТИВАМ… СКАЗКИ

Следующим этапом может стать небольшая история, кото-рую вам придется, несмотря на книгу в руках, не читать, а пе-ресказывать малышу. Это мо-жет быть придуманная мамой небывалая импровизация, а

может быть известная сказ-ка, которую, возможно, снача-ла придется немного подкор-ректировать из-за возраста крохи. И тут опять важную роль играют иллюстрации.Коза-дереза: Українська народна казка. Ілюстрації: Олег Петренко-Заневський. — Абабагаламага

ЧИТАЕМ ЗНАКИЧтобы книжка заин-тересовала малыша как хранительница всевозможной инфор-мации, нужно часто рассматривать ее вме-сте с ним. И не просто рассматривать, а рас-сказывать обо всем, что изображено на картинке. Таким образом, неза-метно вовлекая кроху в диалог своими во-просами-ответами, мы оживляем для него странички, учим читать знаки, узнавать в не-знакомых картинках знакомые предметы и явления. Для такого рассматривания хо-роша любая книга с большими качествен-ными иллюстрациями. Подойдет даже энци-клопедия! Рукавичка. Художники: Романа Романишин і Андрій Лесів. — Видавництво «Навчальна книга — Богдан»

книг5Автор Леся КОВЕРЗНЕВА, редактор портала «Буквоїд»

принципов

для самых маленьких

выбора

Первые книги — это очень важно. Ведь от знакомства с ними во многом зависит то, как сло-жится дальнейшее отношение малыша к литературе.

Documents

МИР Детства и Чудес октябрь-ноябрь 2012 - журнал для современных детей и заботливых родителей