Embed Size (px)
DESCRIPTION
איך עושים שימוש בציר הזמן של פייסבוק - בהיסטוריה, גיאוגרפיה ועוד הרבה מקצועות.
Citation preview
-ציר הזמן בפייסבוק
הזדמנות לשיתוף ולמידה
מינהל תקשוב ומערכות מידע, סיגלית סובל סביון
בין שיתוף ללמידה
, אמור לי ואשכח
, אותי ואזכורלמד
.אותי ואלמדשתף מין פרנקלין'בנג -
רקו
מ :
הדי
פקי
וי
מדיה חברתית
אנשים שמנהלים שיח ברשת
חברתי
עיסקי
לימודי
3
קצת סטטיסטיקות בעולם ברשת 1מדיה חברתית היא הפעילות מספר •
מגודל 2בגודלה בעולם ופי 3 –היא היתה ה , אם פייסבוק היתה מדינה•
ב"אוכלוסיית ארה
אנשים בעולם פעיל בפייסבוק 9מכל 1•
וחצי שעות בחודש באתר 15 –כל משתמש פייסבוק שוהה כ •
מיליון משתמשים ייחודיים בחודש 490 –ליוטיוב יש למעלה מ •
4
http://www.socialnomics.net/2011/06/07/10-wow-social-media-statistics/ מקור:
=UrnEo0SuNx3http://www.youtube.com/watch?v: סרטון מומלץ
המהפכה החברתית
בשנים האחרונות–
מעבר לרב שיח
כולם מדברים עם
כולם
אין יותר עליונות של
הארגון על הפרטים
השאלה היא לא האם
–אלא , לקחת חלק
.איך לקחת חלק
מדיה חברתית במשרד החינוך
6
רשתות חברתיות•
קבוצות דיון וקהילות•
כלי שיתוף במולטימדיה• (פליקר, יוטיוב)
בלוגים•
RSSקוראי •
(טוויטר)מיקרו בלוגינג •
ועוד•
עוקבים10,000 –למעלה מ קבוצות דיון 300 –למעלה מ
פעילות
260,000 –למעלה מ בסרטוניםצפיות
מתוכננים –בלוגים של מורים בפורטל המחודש
RSS לכל דף פילוח לפי נושאים –בתכנון
שזקוק לרוח גבית טוויטר
הרבה נסיונות ללמידה באמצעות מדיה חברתית
בלוגים
פליקר
יוטיוב
פורומים
פייסבוק
?13ומה עם אלו שעדין לא בני
"תפיסת פייסבוק"עובדים ב
הערות , מכינים כרטיסיות לייק
ושיתוף
בונים סביבת פיזית שמאפשרת (לוחות מודעות –אמצעים של פעם )
ללכת בלי
...להרגיש עם
מורה ותלמיד נפגשים, כשציר הזמן
הכלים של ציר הזמן
כל כך פשוט להוסיף ציון דרך היסטורי
שנות היסטוריה 4000 –מוזיאון מגדל דוד
https://www.facebook.com/TowerofDavidMuseum
ב"הבחירות בארה –וושינגטון פוסט
https://www.facebook.com/washingtonpostpolitics
אפשרות להרחיב מידע
https://www.facebook.com/washingtonpostpolitics
תגובות והפניות למידע נוסף
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.&10150680627414729.421526.3741115797283type=
(רב ערוציות)המשך בערוץ אחר
8&mt=1?ls=503660262politics/id-itunes.apple.com/us/app/posthttp://
(אפשר לממש גם בפייסבוק או באתר רגיל)מאפשרת יכולות אינטראקטיביות iPadהאפליקציה ב
כרזות, תערוכה, ציוני דרך –בצלאל
https://www.facebook.com/bezalelacademy
תגובות -שימוש ביכולות של פייסבוק
http://apps.facebook.com/bezalelgallery/
דוגמא לתגובה שמתפרסמת על קיר המגיב
http://apps.facebook.com/bezalelgallery/
...תולדה של שיתוף? רעיונות נוספים
קבוצתי של תלמידים בבניית תחנת קמח ניסוי • .מהשלבים הראשונים ועד למוצר המוגמרהחל
.שלנו החל מימיה הראשונים ועד עכשיוהמשתלה •
.החי בבית הספרפינת •
קבוצת תלמידים בתיכון מסקרת את הבחירות בליכוד בליווי סרטונים -אזרחות • ".מהדורת חדשות"של
אות בכל חודש -אנגלית •
אחת , שתי קבוצות? שני קוים מקבילים לעולם אינם נפגשים -המישור הנדסת • .לכל צד שמאתגרות אחת את השנייה בפעילויות הנדסה
יהודה כמשחק בו המורה קובע את התאריך והתלמידים מקבלים אחריות מלכות • .על דמויות מהתקופה בהתאם למדרשים ופרשנים
שיתוף קבוצתי ואינטרקציה לאורך זמן
מינהל תקשוב ומערכות מידע, משרד החינוך
מערך האינטרנט
http://www.facebook.com/edu.gov.il
