天主教聖母聖心小學2013-2014 年度

五年級音樂專題報告

身 體 髮膚

5a 17 黃韻

歌曲名稱 :身體髮膚作曲者 :周博賢塡詞人 :周博賢演唱者 : 謝安琪

眼讓人望清　認圖辨色　觀看夜星耳聽四圍環境　資訊辨析　通報預警踏步上班　需兩腳運送想擁抱靠雙手行動為人馳騁　面無懼色不會留力鬧個性原來理應　好好感激感激這個身體每天要抽空體恤體恤這好東西在你艱難之際　仍然候命聽意旨解決問題慢慢去呼吸將苛刻的眼光拋低行事憑寬恕用大智慧It’s Your Body 　無謂給火舌摧毀花火與浪聲　動人夜色　艷如夢境倘有病仍未醒　任何絕色　亦成幻影萬事也需這拍檔調控身體髮膚終生勞動為人馳騁　面無懼色 不會留力鬧個性原來理應　好好感激感激這個身體每天要抽空體恤體恤這好東西在你艱難之際　仍然候命聽意旨解決問題慢慢去呼吸將苛刻的眼光拋低行事憑寬恕用大智慧It’s Your Body 　無謂給火舌摧毀從來理應　好好珍惜珍惜這個身體

似體貼先生安撫安撫太太心底伴你一生一世　隨時候命按你心解決問題若是有種種繃緊的心結放不低留下來將正力量耗費預備後悔　人未老邁已枯萎Love Your Body 　與她兩位一體

引用來源 http://www.littleoslo.com/lyc/home/%E8%AC%9D%E5%AE%89%E7%90%AA-%E8%BA%AB%E9%AB%94%E9%AB%AE%E8%86%9A

歌詞

歌詞聲調與旋律配合 , 例如 :原來理應　好好感激感激這個身體每天要抽空體恤體恤這好東西在你艱難之際　仍然候命聽意旨解決問題慢慢去呼吸將苛刻的眼光拋低行事憑寬恕用大智慧

• 歌詞表達了我們要愛護身體的主題 , 所以我認為內容非常健康 .

• 伴奏為歌曲營造了寧靜舒暢的氣氛

歌詞表達了甚麼主題 ? 內容是否健康

伴奏為歌曲營造了怎樣氣氛 ?

樂曲短片https://www.youtube.com/watch?v=7uZLkyYrT10&list=PLkSsLiOltApWzkgnpM5wvAC97cdQxmppx