Городские массовые дела 2013 2014 гг

1

Мэрия города Новосибирска

Главное управление образования

Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор»

ГОРОДСКИЕ МАССОВЫЕ ДЕЛА

НА 2013/14 УЧЕБНЫЙ ГОД

Новосибирск

2013

2

ББК 74.200.58

Г 70

Г 70 Городские массовые дела на 2013/14 учебный год. –

Новосибирск: Главное управление образования мэрии города

Новосибирска: ДТД УМ «Юниор», 2013. – 220 с.

В сборнике материалов, посвященном 120-летию города Новосибирска,

представлены положения о проведении в 2013/14 учебном году различных конкурсов,

соревнований, фестивалей, конференций, олимпиад и т.д. среди учащихся

общеобразовательных учреждений, воспитанников детских домов и учреждений

дополнительного образования городского уровня по 13 направлениям.

Адресовано заместителям директоров по воспитательной работе, классным

руководителям, педагогам-организаторам, вожатым, методистам, педагогам

дополнительного образования.

ББК 74.200.58

© Главное управление образования

мэрии города Новосибирска, 2013

© МКОУДОД Дворец творчества детей

и учащейся молодежи «Юниор», 2013

3

СОДЕРЖАНИЕ

ПЛАН МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ СО ШКОЛЬНИ-

КАМИ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА..........................................9

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ»…….17

ПОЛОЖЕНИЕ о всероссийской олимпиаде школьников……...17

ПОЛОЖЕНИЕ об открытом городском конкурсе исследователь-

ских проектов учащихся 5-8-х классов………………………....30

ПОЛОЖЕНИЕ о XXXIII открытой городской научно-

практической конференции научного общества учащихся

«Сибирь»…………………………………………………………..41

ПОЛОЖЕНИЕ о городской конференции младших школьников

«Первые шаги в науке»……………………………………….…45

ПОЛОЖЕНИЕ о III открытых городских Тихомировских

Чтениях…………………………………………………………..48

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ИНТЕЛЛЕКТ»…………….54

ПОЛОЖЕНИЕ о городском интеллектуальном турнире среди

старшеклассников на призы Главного управления образования

мэрии города Новосибирска «Хрустальная сова»……………...54


учащихся 5–8 классов «Приоткрывая тайну»…………………..56


младших школьников «Хочу все знать»……………………….59

4

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ЛИДЕР» …………………….62

ПОЛОЖЕНИЕ о городском смотре активов детского

самоуправления «Лидерская десятка»………………………… 62

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ПЕРЕКРЕСТОК

ВОСПИТАНИЯ» ……………………………………………… 69

ПОЛОЖЕНИЕ о XII городском конкурсе «Ученик года

Новосибирска» …………………………………………………...69

ПОЛОЖЕНИЕ о городском межшкольном конкурсе-фестивале

«Мы разные - мы дружим» ………………………………………73

ПОЛОЖЕНИЕ о слете вожатских отрядов школьников

Новосибирска «СТРИЖ»…………………………………………78

ПОЛОЖЕНИЕ об ежегодном издании «Золотой фонд

Новосибирска» …………………………………………………...82

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ТЕХНИЧЕСКОЕ

ТВОРЧЕСТВО» …………………………………………………87

ПОЛОЖЕНИЕ о II городском конкурсе творческих проектов..87

ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе «Юный изобретатель»...90

ПОЛОЖЕНИЕ о VI городском конкурсе компьютерного

моделирования в «Компас 3D» ………………………………....92

ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе «Творческий проект в

среде компьютерного моделирования Компас 3D»…………….95

5

ПОЛОЖЕНИЕ об открытом городском конкурсе «Триатлон по

программированию для школьников 5-6 классов в средах

Муравей, Лого и Scratch»………………………………………...97

ПОЛОЖЕНИЕ об открытом городском конкурсе

«Алгоритмический триатлон для учащихся начальных классов»

- «Триатлоша» ……………………………………………………99

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ПАТРИОТ»………………..102

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении военно-спортивной игры «Победа

– 2014» среди учащихся г. Новосибирска……………………..102

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении городского смотра-конкурса строя

и песни «Аты-баты – 2014», посвященного Дню защитника

Отечества………………………………………………………...109

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении среди команд патриотических

клубов образовательных учреждений городского лично-

командного соревнования по огневой подготовке (многоборье)

«Снайпер - 2014» из пневматического оружия, посвященного

24-ой годовщине со дня вывода Советских войск из

Афганистана……………………………………………………..114

ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе «Экскурсовод школьного

музея»…………………………………………………………….116

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «TABULA RAZA»………….121

ПОЛОЖЕНИЕ о ХVII городском конкурсе детских и

юношеских средств массовой информации…………………...121

ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе книгочеев «Щукинское

перо» (по книгам М.Н. Щукина и новосибирских писателей).128

6

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении городского конкурса юношеских

журналистских материалов «Ни дня без строчки»……………131

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ЭКОЛОГИЯ»……………..135

ПОЛОЖЕНИЕ о городском фестивале детского экологического

творчества «ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН»……………….135

ПОЛОЖЕНИЕ о ХIV межшкольном экологическом фестивале

детских экологических объединений г. Новосибирска «МЭФ –

2014»……………………………………………………………...140

ПОЛОЖЕНИЕ о VII городском конкурсе детской экологической

фотографии «ЖИВОЙ ВЗГЛЯД» ……………………………...143

ПОЛОЖЕНИЕ о городском экологическом проекте «Седьмой

лепесток» ………………………………………………………..144

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «МИР ПРЕКРАСНОГО»….148

ПОЛОЖЕНИЕ о XXIII городском фестивале детского,

юношеского и молодежного театрального творчества «Времен

связующая нить»………………………………………………...148

ПОЛОЖЕНИЕ о VII городском конкурсе детского и

юношеского творчества «Желаю тебе, Земля моя!»…………..150

ПОЛОЖЕНИЕ о XII городском конкурсе начинающих

коллективов художественной самодеятельности «Свежий

ветер»……………………………………………………………..153

ПОЛОЖЕНИЕ о VII городском фестивале детского и

юношеского творчества «Мода от А до Я»…………………....155

7

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении VI городского фольклорного

фестиваля-конкурса «Собирайся, народ, в наш веселый

хоровод!»…………………………………………………………159

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ТУРИЗМ И КРАЕВЕДЕНИЕ»

ПОЛОЖЕНИЕ o XXXIX городском слете юных туристов-

краеведов города Новосибирска………………………………..162

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении IX-го городского фестиваля

детско-юношеского туризма…………………………………....166

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «БЕЗОПАСНОЕ

ПРОСТРАНСТВО» ……………………………………………170

ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе-фестивале юных

инспекторов движения «Безопасное колесо - 2014» среди

обучающихся муниципальных общеобразовательных

учреждений города Новосибирска………………………….….170

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении городского смотра-конкурса «Дети

– безопасность – дорога» среди муниципальных дошкольных

образовательных учреждений…………………………………..179

ПОЛОЖЕНИЕ о городских играх КВН по пропаганде правил

дорожного движения «На зелёной волне» среди обучающихся 9-

11 классов образовательных учреждений города

Новосибирска……………………………………………………183

ПОЛОЖЕНИЕ о V городском конкурсе плакатов «Мы за

правильное питание» среди учащихся муниципальных

образовательных учреждений города Новосибирска…………187

8

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ЭКРАННОЕ ТВОРЧЕСТВО»

ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе познавательных

телевизионных сюжетов «Телезнайка»………………………..192

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении в рамках V фестиваля детского

экранного творчества «Кинорадуга» открытого городского

конкурса работ анимационных, теле- и видеостудий

образовательных учреждений………………………………… 195

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении в рамках V фестиваля детского

экранного творчества «Кинорадуга» серии фотоконкурсов «Мир

глазами молодых» в течение учебного года………………… 199

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении городского конкурса фотографий

среди школьников «Небо Новосибирска» …………………….203

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ДОСУГ» …………………...205

ПОЛОЖЕНИЕ о городской программе «КВН школьников»...205

ПОЛОЖЕНИЕ о детском фестивале каникулярного творчества

школьников города Новосибирска «Юбилейное лето в городе

Н» ………………………………………………………………...211

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении городского конкурса «Моё

астрономическое наблюдение», посвящённого 80-летию со дня

рождения первого космонавта Ю. А. Гагарина………………..214

ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе для школьников среднего

возраста образовательных учреждений города Новосибирска

«Созвездие талантов»…………………………………………...217

9

ПЛАН МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

СО ШКОЛЬНИКАМИ ГОРОДА

НОВОСИБИРСКА

Мероприятие

Дата

Ответственные

Программа «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ»

Всероссийская предметная

олимпиада школьников:

- школьный этап

- муниципальный этап

1 октября – 15

ноября 2013 г.

15 ноября – 15

декабря 2013 г.

Фомичева М. В.

(ГУО мэрии города

Новосибирска,

т. 227-45-07)

III открытые городские

Тихомировские Чтения

10 -13 декабря

2013 г.

Яковлева Л. Д.

(МБОУ

Новосибирская

классическая

гимназия № 17,

т. 301-50-04)

ХХХIII открытая городская

научно-практическая

конференция научного

общества учащихся

«Сибирь»

Февраль

2014 г.

Каменская И.Ю.,

Бодня Т.В.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-90-16)

Городская конференция

младших школьников

«Первые шаги в науке»

20 марта 2014 года Каменская И.Ю.,

Бодня Т.В.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-90-16)

Открытый городской

конкурс исследовательских

проектов учащихся 5-8

классов

Март – апрель 2014

г.


Бодня Т.В.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-90-16)

10

Участие делегации

школьников города

Новосибирска во

Всероссийской открытой

конференции

«Национальное достояние»

(г. Москва)

Март

2014 г.


Бодня Т.В.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-90-16)

Торжественное чествование

выпускников, окончивших

школу с золотой медалью

«За особые успехи в

учении»

Июнь

2014 г.

Фомичева М. В.

(ГУО мэрии города


т. 227-45-07)

Программа «ИНТЕЛЛЕКТ»

Городской

интеллектуальный турнир

среди старшеклассников на

призы Главного управления

образования мэрии города

Новосибирска «Хрустальная

сова»

Октябрь 2013 г. –

февраль 2014 г.

Новик О. В.,

Сергиенко О. М.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-86-29)

Городской


среди младших школьников

«Хочу все знать»

Ноябрь 2013 г. –

март 2014 г.


(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-86-29)

Городской


среди учащихся 5–8 классов

«Приоткрывая тайну»


март 2014 г.


(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-86-29)

Программа «ЛИДЕР»

Городской смотр активов

детского самоуправления

«Лидерская десятка»

Сентябрь

2013 г. –

апрель 2014 г.

Цурганова Е. И.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-90-20)

11

Городской конкурс

социальных проектов

«Марафон добрых дел»-

Октябрь

2013 г.


(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-90-20)

Городской праздник активов

детского самоуправления

«Лидерский форум»

Ноябрь

2013 г.


(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-90-20)

Городская волонтёрская ёлка Декабрь

2013 г.

Цурганова Е.И.,

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-91-32)

Программа «ПЕРЕКРЕСТОК ВОСПИТАНИЯ»

ХII городской конкурс «Ученик

года Новосибирска»

Октябрь

2013 г. –


Кульнева О. В.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-91-32)

Городской межшкольный

конкурс-фестиваль «Мы разные

– мы дружим»

Ноябрь 2013 г. Бобинова С. В.

(МБОУ гимназия

№ 13, т. 244-83-77)

Подготовка ежегодного

издания «Золотой фонд

Новосибирска»

Сентябрь 2013 г. –

май 2014 г.

Калинина И.В.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-90-20)

Слет вожатских отрядов

школьников Новосибирска

«СТРИЖ»

Май – сентябрь

2014 г.

Устюжанин Р. А.

(МКУ ГКЦ

«СОЛО»)

Программа «ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО»

Городской конкурс «Юный

изобретатель»

Декабрь 2013 г. Фетисов В. С.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-86-27)

12

Открытый городской конкурс

«Алгоритмический триатлон

для учащихся начальных

классов» - «Триатлоша»

Январь – март

2014 г.

Федорченко Н. Н.

(ГЦИ «Эгида»,

т. 279-94-14)

Открытый городской конкурса

«Триатлон по

программированию для

школьников 5-6 классов в

средах Муравей, Лого и

Scratch»

Январь – апрель

2014 г.

Федорченко Н. Н.


т. 279-94-14)

II городской конкурс

творческих проектов

Февраль 2014 г. Федорова Э. В.,

Хан Н. М.

(ЦРТДиЮ,

т. 225-95-25)

VI городской конкурс

компьютерного моделиро-

вания в «Компас 3D»

Март 2014 г.

Шарапова Т. И.


т. 279-94-14)


«Творческий проект в среде

компьютерного моделиро-

вания Компас 3D»

Март 2014 г. Шарапова Т. И.


т. 279-94-14)

Программа «ПАТРИОТ»


«Экскурсовод школьного

музея»


март 2014 г.

Букарева Н. Н.

(ГЦФКиС

«Виктория»,

т. 262-45-87)

Лично-командные соревнов-

ания по огневой подготовке

(многоборье) «Снайпер -

2014» из пневматического

оружия среди команд

патриотических клубов

образовательных учреждений

городского, посвященные 24-

ой годовщине со дня вывода

Советских войск из

Афганистана

3-4 февраля

2014 г.

Судьярова Л. Б.

(ГЦФКиС


т. 262-45-87)

13

Городской смотр-конкурс

строя и песни «Аты-баты –

2014», посвященный Дню

защитника Отечества

26 февраля

2014 г.

Судьярова Л. Б.

(ГЦФКиС


т. 262-45-87)

Военно-спортивная игра

«Победа-2014» среди

учащихся г. Новосибирска

Май 2014 г.

Михеев И. М.

(КДМ мэрии г.


т. 227-49-62)

Программа «TABULА RAZA»

XVII городской конкурс

детских и юношеских средств

массовой информации



Козлова Э. С.,

Калинина И. В.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-90-20)

Городской конкурс книгочеев

«Щукинское перо», (по

книгам М. Н. Щукина и

новосибирских писателей)

Октябрь

2013 г. –

март 2014 г.

Иванова И. А.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217- 91-41)


юношеских журналистских

материалов «Ни дня без

строчки»


2014 г.

Шаповалова К. О.


т. 279-93-65)

Программа «ЭКОЛОГИЯ»

Городской фестиваль детского

экологического творчества

«Экологический марафон»

Сентябрь 2013 г.

– апрель 2014 г.

Чернухин О. А.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-91-32)

VII городской конкурс

экологической фотографии

«Живой взгляд»


май 2014 г.


(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-91-32)

14

ХIV межшкольный

экологический фестиваль

детских экологических

объединений г. Новосибирска

«МЭФ–2014»

Сентябрь 2013 г. –



(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-91-32)

VIII городской экологический

турнир младших школьников

«Седьмой лепесток»


– май 2014 г.

Иванова И. А.

(ЦДТ

«Содружество»,

т. 265-87-59)

Программа «МИР ПРЕКРАСНОГО»

XХIII городской фестиваль

детского, юношеского и

молодежного театрального

творчества «Времен связующая

нить»


май 2014 г.

Щелкунова О. В.,

Яшкина О. В.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-86-29)

VII городской конкурс

детского и юношеского

творчества «Желаю тебе,

Земля моя»

Ноябрь – декабрь

2014 г.

Андронова Е. И.

(ЦВР

«Пашинский»,

т. 282-13-45)

XII городской конкурс

начинающих коллективов

художественной

самодеятельности «Свежий

ветер»

Март 2014 г

Андронова Е. И.

(ЦВР

«Пашинский»,

т. 282-13-45)

VI фестиваль детского и

юношеского творчества

«Мода от А до Я»

Апрель – май

2014 г

Хан Н. М.

(ЦРТДиЮ

т. 225-98-19)

VI открытый городской

фестиваль-конкурс детского

творчества «Собирайся, народ,

в наш веселый хоровод»


2014 г.

Дубограева И. В.

(ЦДТ

«Содружество»,

т. 8-923-222-09-99)

Программа «ТУРИЗМ И КРАЕВЕДЕНИЕ»

ХХХIХ городской слет юных

туристов-краеведов города

Новосибирска

12 – 13

октября 2013 г.

Суняева А. В.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-86-27)

15

IХ городской фестиваль

детско-юношеского туризма

6 – 8 декабря

2013 г.

Суняева А. В.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-86-27)

Программа «БЕЗОПАСНОЕ ПРОСТРАНСТВО»

Городские игры КВН «На

Зеленой волне - 2013» среди

обучающихся 9-11 классов


города Новосибирска

Октябрь –

декабрь 2014 г.

Лапская Е. В.

(МАОУДОД

«Детский

автогородок»,

т. 225-92-48)

V городской конкурс «Мы за

правильное питание» среди

обучающихся муниципальных



Декабрь 2013 г. –

март 2014 г.

Пахомеева И. А.

(ГЦОиЗ

«Магистр»,

т. 222-26-16)

Городской смотр-конкурс

«Дети – безопасность –

дорога» среди муниципальных

дошкольных образовательных

учреждений

Февраль – апрель

2014 г.

Лапская Е. В.

(МАОУДОД

«Детский


т. 225-92-48)

Городской конкурс-фестиваль

юных инспекторов движения

«Безопасное колесо – 2014»

среди обучающихся

муниципальных общеобразо-

вательных учреждений города


Май 2014 г. Лапская Е. В.

(МАОУДОД

«Детский


т. 225-92-48)

Программа «ЭКРАННОЕ ТВОРЧЕСТВО»


познавательных телевизион-

ных сюжетов «Телезнайка»


– август 2014 г.

Тюстин А. В.

(ДТДУМ «Юниор»,

т. 8-903-939-03-19)

V фестиваль детского

экранного творчества

«Кинорадуга»


май 2014 г.

Федотко Т. А.


т. 279-94-13)

16


фотографий среди

школьников «Небо

Новосибирска»


май 2014 г.

Иванова Н. Ю.,

Гусева С. П.

(ДЮЦ

«Планетарий,

т. 327-05-40)

Программа «ДОСУГ»

Городская программа «КВН

школьников»



Щелкунова Т. И.

(ДТД УМ

«Юниор»,

т. 217-86-29)

Детский фестиваль

каникулярного творчества

школьников города

Новосибирска «Юбилейное

лето в городе Н»

Июнь 2014 г. Устюжанин Р. А.

(ГКЦ «СОЛО»,

т. 228-03-53)


«Моё астрономическое

наблюдение», посвящённый

80-летию со дня рождения

Ю. А. Гагарина


май 2014 г.



(ДЮЦ


т. 327-05-40)

Городской конкурс для

школьников среднего возраста



«Созвездие талантов»


июнь 2014 г.



(ДЮЦ


т. 327-05-40)

17

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА

«ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ»

ПОЛОЖЕНИЕ

о всероссийской олимпиаде школьников (В ред. приказа Минобрнауки Россииот "07" февраля 2011 г.N 168)

I. Общие положения

1. Настоящее Положение определяет порядок организации

и проведения всероссийской олимпиады школьников (далее -

Олимпиада), ее организационное, методическое и финансовое

обеспечение, порядок участия в Олимпиаде и определения

победителей и призеров. 2. Основными целями и задачами

Олимпиады являются выявление и развитие у обучающихся

творческих способностей и интереса к научно-

исследовательской деятельности, создание необходимых

условий для поддержки одаренных детей, пропаганда научных

знаний, привлечение ученых и практиков соответствующих

областей к работе с одаренными детьми, отбор наиболее

талантливых обучающихся в состав сборных команд

Российской Федерации для участия в международных

олимпиадах по общеобразовательным предметам.

3. В Олимпиаде принимают участие на добровольной

основе обучающиеся государственных, муниципальных и

негосударственных образовательных организаций,

реализующих основные общеобразовательные программы

основного общего и среднего (полного) общего образования, в

том числе образовательных организаций Российской

Федерации, расположенных за пределами территории

Российской Федерации (далее - образовательные организации).

4. Олимпиада проводится в четыре этапа: школьный,

муниципальный, региональный и заключительный.

5. Организаторами этапов Олимпиады являются:

школьный этап - образовательные организации (далее -

организатор школьного этапа Олимпиады);

18

муниципальный этап - органы местного самоуправления

муниципальных районов и городских округов в сфере

образования (далее - организатор муниципального этапа

Олимпиады);

региональный этап - органы исполнительной власти

субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление

в сфере образования (далее - организатор регионального этапа

Олимпиады);

заключительный этап - Министерство образования и

науки Российской Федерации (далее - Минобрнауки России).

6. Организаторы этапов Олимпиады обеспечивают их

проведение по общеобразовательным предметам, перечень

которых утверждается Минобрнауки России, с учетом начала

изучения каждого из указанных предметов.

7. Этапы Олимпиады проводятся по заданиям,

составленным на основе примерных основных

общеобразовательных программ основного общего и среднего

(полного) общего образования (далее - олимпиадные задания).

8. Квоты на участие в каждом этапе Олимпиады

определяются организатором соответствующего этапа

Олимпиады. Квоты на участие в школьном этапе Олимпиады не

устанавливаются.

9. Победители и призеры всех этапов Олимпиады

определяются на основании результатов участников

соответствующих этапов Олимпиады, которые заносятся в

итоговую таблицу результатов участников соответствующих

этапов Олимпиады, представляющую собой ранжированный

список участников, расположенных по мере убывания

набранных ими баллов (далее - итоговая таблица). Участники с

равным количеством баллов располагаются в алфавитном

порядке.

10. Образцы дипломов победителей и призеров

заключительного этапа Олимпиады утверждаются Минобрнауки

России; образцы дипломов регионального, муниципального и

школьного этапов Олимпиады утверждаются организаторами

соответствующего этапа Олимпиады.

19

11. Общее руководство проведением Олимпиады и ее

организационное обеспечение осуществляет Центральный

оргкомитет Олимпиады.

На каждом этапе Олимпиады создается оргкомитет,

одной из задач которого является реализация права

обучающихся образовательных организаций на участие в

олимпиадном движении.

12. Состав Центрального оргкомитета Олимпиады

формируется из представителей федеральных органов

исполнительной власти, органов исполнительной власти

субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление

в сфере образования, органов местного самоуправления

муниципальных районов и городских округов, представителей

центральных предметно-методических комиссий Олимпиады,

образовательных, научных и общественных организаций и

утверждается Минобрнауки России.

13. Центральный оргкомитет Олимпиады:

вносит предложения в Минобрнауки России по датам

проведения Олимпиады по каждому общеобразовательному

предмету регионального и заключительного этапов Олимпиады;

по составу центральных предметно-методических комиссий

Олимпиады и жюри заключительного этапа Олимпиады; по

количеству участников заключительного этапа Олимпиады по

каждому общеобразовательному предмету из числа победителей

и призеров регионального этапа Олимпиады;

определяет квоту победителей и призеров

заключительного этапа Олимпиады;

рассматривает совместно с центральными предметно-

методическими комиссиями Олимпиады заявления участников в

случае, если во время проведения регионального или

заключительного этапов Олимпиады оргкомитет, жюри и

участник регионального или заключительного этапов

Олимпиады не смогли прийти к единому мнению по оценке

выполненного олимпиадного задания участника регионального

или заключительного этапов Олимпиады;

анализирует, обобщает итоги Олимпиады и представляет

отчет о проведении Олимпиады в Минобрнауки России;

20

рассматривает и вносит предложения в Минобрнауки

России по совершенствованию и дальнейшему развитию

Олимпиады;

утверждает требования к проведению регионального и

заключительного этапов Олимпиады по соответствующему

общеобразовательному предмету;

готовит материалы для освещения организации и

проведения Олимпиады в средствах массовой информации;

вносит в Минобрнауки России по согласованию с

центральными предметно-методическими комиссиями

предложения по составу участников учебно-тренировочных

сборов кандидатов в сборные команды Российской Федерации

для участия в международных олимпиадах по

общеобразовательным предметам.

14. Методическое обеспечение проведения Олимпиады

осуществляют центральные предметно-методические комиссии

Олимпиады.

15. Состав центральных предметно-методических

комиссий Олимпиады формируется из числа научных и

педагогических работников, аспирантов и студентов

образовательных организаций высшего профессионального

образования, иных высококвалифицированных специалистов, не

являющихся научными и педагогическими работниками, и


16. Центральные предметно-методические комиссии

Олимпиады:

разрабатывают требования к проведению регионального и

заключительного этапов Олимпиады по соответствующему

общеобразовательному предмету, устанавливающие форму

проведения, и требования к техническому обеспечению каждого

этапа, принципы формирования комплекта олимпиадных

заданий и подведения итогов соревнования, а также процедуры

регистрации участников, проверки и оценивания выполненных

олимпиадных заданий, разбора олимпиадных заданий с

участниками и рассмотрения апелляций участников;

подготавливают методические рекомендации по

разработке требований к проведению школьного и

21

муниципального этапов Олимпиады и составлению

олимпиадных заданий указанных этапов Олимпиады;

разрабатывают тексты олимпиадных заданий, критерии и

методики оценки выполненных олимпиадных заданий

регионального и заключительного этапов Олимпиады;

формируют и вносят в Минобрнауки России предложения

по составу сборных команд Российской Федерации для участия

в международных олимпиадах по общеобразовательным

предметам.

17. Проверку выполненных олимпиадных заданий

школьного, муниципального, регионального и заключительного

этапов Олимпиады осуществляют жюри соответствующих

этапов Олимпиады.

18. Состав жюри формируется из числа научных и

педагогических работников, аспирантов и студентов

образовательных организаций высшего профессионального

образования, иных высококвалифицированных специалистов, не

являющихся научными и педагогическими работниками.

19. Жюри всех этапов Олимпиады:

оценивает выполненные олимпиадные задания;

проводит анализ выполненных олимпиадных заданий;

определяет победителей и призеров соответствующего

этапа Олимпиады;

рассматривает совместно с оргкомитетом

соответствующего этапа Олимпиады апелляции участников;

представляет в оргкомитеты соответствующих этапов

Олимпиады аналитические отчеты о результатах проведения

соответствующих этапов Олимпиады.

II. Порядок проведения школьного этапа Олимпиады

20. Школьный этап Олимпиады проводится

организатором указанного этапа Олимпиады ежегодно с 1

октября по 15 ноября. Конкретные даты проведения школьного

этапа Олимпиады по каждому общеобразовательному предмету

устанавливаются организатором муниципального этапа

Олимпиады.

22

21. Для проведения школьного этапа Олимпиады

организатором указанного этапа Олимпиады создаются

оргкомитет и жюри школьного этапа Олимпиады.

Оргкомитет школьного этапа Олимпиады утверждает

требования к проведению указанного этапа Олимпиады,

разработанные предметно-методическими комиссиями

муниципального этапа Олимпиады с учетом методических

рекомендаций центральных предметно-методических комиссий

Олимпиады.

22. Школьный этап Олимпиады проводится в

соответствии с требованиями к проведению указанного этапа

Олимпиады и по олимпиадным заданиям, разработанным

предметно-методическими комиссиями муниципального этапа

Олимпиады, с учетом методических рекомендаций центральных

предметно-методических комиссий Олимпиады.

23. В школьном этапе Олимпиады по каждому

общеобразовательному предмету принимают участие

обучающиеся 5 - 11 классов образовательных организаций.

24. Участники школьного этапа Олимпиады, набравшие

наибольшее количество баллов, признаются победителями

школьного этапа Олимпиады при условии, что количество

набранных ими баллов превышает половину максимально

возможных баллов.

В случае, когда победители не определены, в школьном

этапе Олимпиады определяются только призеры.

25. Количество призеров школьного этапа Олимпиады по

каждому общеобразовательному предмету определяется, исходя

из квоты победителей и призеров, установленной организатором

муниципального этапа Олимпиады.

26. Призерами школьного этапа Олимпиады в пределах

установленной квоты победителей и призеров признаются все

участники школьного этапа Олимпиады, следующие в итоговой

таблице за победителями.

В случае, когда у участника школьного этапа Олимпиады,

определяемого в пределах установленной квоты в качестве

призера, оказывается количество баллов такое же, как и у

следующих за ним в итоговой таблице, решение по данному

23

участнику и всем участникам, имеющим равное с ним

количество баллов, определяется жюри школьного этапа

Олимпиады.

27. Список победителей и призеров школьного этапа

Олимпиады утверждается организатором школьного этапа

Олимпиады.

28. Победители и призеры школьного этапа Олимпиады

награждаются дипломами.

III. Порядок проведения муниципального этапа

Олимпиады

29. Муниципальный этап Олимпиады проводится


ноября по 15 декабря. Конкретные даты проведения

муниципального этапа Олимпиады по каждому

общеобразовательному предмету устанавливаются

организатором регионального этапа Олимпиады.

30. Для проведения муниципального этапа Олимпиады


оргкомитет, предметно-методические комиссии и жюри

муниципального этапа Олимпиады.

Оргкомитет муниципального этапа Олимпиады

утверждает требования к проведению указанного этапа

Олимпиады, разработанные предметно-методическими

комиссиями регионального этапа Олимпиады с учетом

методических рекомендаций центральных предметно-

методических комиссий Олимпиады.

31. Муниципальный этап Олимпиады проводится в



предметно-методическими комиссиями регионального этапа

Олимпиады с учетом методических рекомендаций центральных

предметно-методических комиссий Олимпиады.

32. В муниципальном этапе Олимпиады по каждому


обучающиеся 7 - 11 классов образовательных организаций:

победители и призеры школьного этапа Олимпиады

текущего учебного года;

24

победители и призеры муниципального этапа Олимпиады

предыдущего учебного года, если они продолжают обучение в

образовательных организациях.

33. Участники муниципального этапа Олимпиады,

набравшие наибольшее количество баллов, признаются

победителями муниципального этапа Олимпиады при условии,

что количество набранных ими баллов превышает половину

максимально возможных.

В случае, когда победители не определены, на

муниципальном этапе Олимпиады определяются только

призеры.

34. Количество призеров муниципального этапа

Олимпиады определяется, исходя из квоты победителей и

призеров, установленной организатором регионального этапа

Олимпиады.

35. Призерами муниципального этапа Олимпиады в

пределах установленной квоты победителей и призеров

признаются все участники муниципального этапа Олимпиады,

следующие в итоговой таблице за победителями.

В случае, когда у участника муниципального этапа

Олимпиады, определяемого в пределах установленной квоты в

качестве призера, оказывается количество баллов такое же, как

и у следующих за ним в итоговой таблице, решение по данному

участнику и всем участникам, имеющим с ним равное

количество баллов, определяется жюри муниципального этапа

олимпиады.

36. Список победителей и призеров муниципального

этапа Олимпиады утверждается организатором муниципального

этапа Олимпиады.

37. Победители и призеры муниципального этапа

Олимпиады награждаются дипломами.

38. В городах федерального значения Москве и Санкт-

Петербурге муниципальный этап Олимпиады проводится с

учетом установленных в указанных субъектах Российской

Федерации особенностей организации местного

самоуправления.

25

IV. Порядок проведения регионального этапа

Олимпиады

39. Региональный этап Олимпиады проводится


января по 10 февраля. Конкретные даты проведения

регионального этапа Олимпиады по каждому

общеобразовательному предмету устанавливаются

Минобрнауки России.

40. Для проведения регионального этапа Олимпиады


оргкомитет, предметно-методические комиссии и жюри

регионального этапа Олимпиады.

41. Региональный этап Олимпиады проводится в




Олимпиады.

42. В региональном этапе Олимпиады по каждому


обучающиеся 9 - 11 классов образовательных организаций:

победители и призеры муниципального этапа Олимпиады

текущего учебного года;

победители и призеры регионального этапа Олимпиады

предыдущего учебного года, если они продолжают обучение в

образовательных организациях;

победители школьного этапа Олимпиады текущего

учебного года из числа обучающихся образовательных

организаций Российской Федерации, расположенных за

пределами территории Российской Федерации, в соответствии с

закреплением их по субъектам Российской Федерации,

определяемым Минобрнауки России;

победители школьного этапа Олимпиады текущего

учебного года из числа обучающихся образовательных

организаций военных городков и гарнизонов, расположенных в

труднодоступных местностях, в соответствии с закреплением их

по субъектам Российской Федерации, определяемым


26

43. Победителем регионального этапа Олимпиады

признается участник регионального этапа Олимпиады,

набравший наибольшее количество баллов, составляющее более

половины от максимально возможных.

Все участники регионального этапа Олимпиады, которые

набрали одинаковое наибольшее количество баллов,

составляющее более половины от максимально возможных,

признаются победителями.

В случае, когда ни один из участников регионального

этапа Олимпиады не набрал более половины от максимально

возможных баллов, определяются только призеры.

44. Призерами регионального этапа Олимпиады в


признаются все участники регионального этапа Олимпиады,


В случае, когда у участника регионального этапа

Олимпиады, определяемого в пределах установленной квоты

победителей и призеров в качестве призера, оказывается

количество баллов такое же, как и у следующих за ним в

итоговой таблице, решение по данному участнику и всем

участникам, имеющим с ним равное количество баллов,

определяется следующим образом:

все участники признаются призерами, если набранные

ими баллы - больше половины максимально возможных;

все участники не признаются призерами, если набранные

ими баллы не превышают половины максимально возможных.

45. Квота победителей и призеров регионального этапа

Олимпиады по каждому общеобразовательному предмету

определяется организатором регионального этапа Олимпиады

по согласованию с оргкомитетом регионального этапа

Олимпиады и составляет не более 25 процентов от общего числа

участников регионального этапа Олимпиады по

соответствующему предмету.

46. Список победителей и призеров регионального этапа

Олимпиады утверждается организатором регионального этапа

Олимпиады.

27

47. Победители и призеры регионального этапа


48. Список всех участников регионального этапа

Олимпиады с указанием набранных баллов заверяется

организатором регионального этапа Олимпиады и направляется

в Минобрнауки России.

V. Порядок проведения заключительного этапа

Олимпиады

49. Заключительный этап Олимпиады проводится

Минобрнауки России ежегодно с 20 марта по 1 мая на

территории субъектов Российской Федерации.

50. Выбор субъектов Российской Федерации, на

территории которых будет проводиться заключительный этап

Олимпиады, осуществляется на основании заявок,

представляемых в Минобрнауки России органами

государственной власти субъектов Российской Федерации.

51. Список субъектов Российской Федерации, на

территории которых будет проводиться заключительный этап

Олимпиады, место и дата его проведения согласовываются с

органами государственной власти субъектов Российской

Федерации, на территории которых будет проводиться

заключительный этап Олимпиады, и утверждаются


52. Для проведения заключительного этапа Олимпиады

создаются оргкомитеты и жюри заключительного этапа

Олимпиады.

53. Состав оргкомитетов заключительного этапа

Олимпиады утверждается органами государственной власти

субъектов Российской Федерации, на территории которых

проводится заключительный этап Олимпиады, по согласованию

с Минобрнауки России.

54. Состав жюри заключительного этапа Олимпиады


55. Заключительный этап Олимпиады проводится в



28


Олимпиады.

56. В заключительном этапе Олимпиады от каждого

субъекта Российской Федерации принимают участие:

победители и призеры заключительного этапа

Олимпиады предыдущего учебного года, если они продолжают

обучение в образовательных организациях;

победители и призеры регионального этапа Олимпиады

текущего учебного года, набравшие необходимое для участия в

заключительном этапе Олимпиады количество баллов,

определяемое Минобрнауки России.

В случае если ни один победитель или призер

регионального этапа Олимпиады, проводимого в субъекте

Российской Федерации, не набрал определенное Минобрнауки

России количество баллов, необходимое для участия в

заключительном этапе Олимпиады, организатор регионального

этапа Олимпиады с учетом решения жюри выбирает для участия

в заключительном этапе Олимпиады одного участника из числа

победителей или призеров (при отсутствии победителей)

регионального этапа Олимпиады, набравших наибольшее

количество баллов.

57. Победители заключительного этапа Олимпиады в


определяются жюри в соответствии с итоговой таблицей.

58. Призерами заключительного этапа Олимпиады в


признаются все участники заключительного этапа Олимпиады,


В случае, когда у участника заключительного этапа

Олимпиады, определяемого в пределах установленной квоты

победителей и призеров в качестве призера, оказывается

количество баллов такое же, как и у следующих за ним в

итоговой таблице, решение по данному участнику и всем

участникам, имеющим с ним равное количество баллов,

определяется следующим образом:

все участники признаются призерами, если набранные

ими баллы - больше половины максимально возможных;

29

все участники не признаются призерами, если набранные

ими баллы не превышают половины максимально возможных.

59. Квота победителей и призеров заключительного этапа

Олимпиады по каждому общеобразовательному предмету

определяется Центральным оргкомитетом Олимпиады и

составляет не более 45 процентов от общего числа участников

заключительного этапа Олимпиады, при этом число

победителей заключительного этапа Олимпиады не должно

превышать 8 процентов от общего числа участников

заключительного этапа Олимпиады.

60. Итоговые результаты заключительного этапа

Олимпиады по всем общеобразовательным предметам,

сформированные на основании протоколов жюри

заключительного этапа Олимпиады, утверждаются приказом


61. Победители и призеры заключительного этапа


Победители и призеры заключительного этапа

Олимпиады принимаются без вступительных испытаний в

государственные образовательные учреждения среднего

профессионального образования и в государственные и

муниципальные образовательные учреждения высшего

профессионального образования для обучения по направлениям

подготовки (специальностям), соответствующим профилю

Олимпиады*.

Образовательные учреждения среднего

профессионального и высшего профессионального образования

самостоятельно определяют соответствие направлений

подготовки (специальностей) профилю Олимпиады.

62. Финансовое и методическое обеспечение

заключительного этапа Олимпиады (за исключением расходов

на проезд участников заключительного этапа Олимпиады и

сопровождающих их лиц к месту проведения заключительного

этапа и обратно, расходов на питание, проживание,

транспортное и экскурсионное обслуживание сопровождающих

лиц) и методическое обеспечение регионального этапа

30

Олимпиады осуществляются за счет средств федерального

бюджета.

* Пункт 3 статьи 16 Закона Российской Федерации от 10

июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (в редакции

Федерального закона от 13 января 1996 г. N 12-ФЗ) (Ведомости

Съезда народных депутатов Российской Федерации и

Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30,ст. 1797;

Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3,

ст. 150;2002, N 26, ст. 2517; 2004, N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст.

10; 2007, N 7, ст. 838; N44, ст. 5280; N 49, ст. 6070; 2008, N 30,

ст. 3616).

31

ПОЛОЖЕНИЕ

об открытом городском конкурсе исследовательских

проектов учащихся 5-8-х классов

Общие положения

Конкурс проводится для учащихся 5 – 8-х классов

общеобразовательных учреждений города Новосибирска (далее

- Конкурс).

Учредитель конкурса – Главное управление образования

мэрии города Новосибирска. Организаторы – Главное

управление образования и Дворец творчества детей и учащейся

молодежи «Юниор».

Цель и задачи

Цель – создание условий для выявления, воспитания и

поддержки детей, проявляющих неординарные творческие

интеллектуальные способности; формирование мотивации

учащихся к творчеству и инновационной деятельности.

Задачи:

- приобщение учащихся к проектной деятельности в

различных областях социальной практики человека;

- освоение учащимися методов проектной деятельности;

- формирование активно-творческого мировоззрения

учащихся.

Сроки и условия проведения

Конкурс проводится в два этапа.

1 этап – районный, проводится районными управлениями

(отделами) образования в марте 2014 года. В отборе на

районном уровне участвуют, по желанию, учащиеся всех

общеобразовательных учреждений, расположенных на

территории района.

2 этап – городской, организуется ДТД УМ «Юниор».

Работы и заявки от районов предоставляются на городской этап

до 10 апреля 2014года в оргкомитет по адресу: ул. Кирова, 44/1,

ст. метро «Октябрьская», ДТД УМ «Юниор», кабинет 228.

Порядок проведения городского этапа предусматривает:

- с 15 по 20 апреля 2014 года- проведение заочного

отборочного этапа;

32

- 29-30 апреля 2014 года - защита проектов (очный этап)

авторами творческих работ, успешно прошедших заочный тур.

Конкурс проводится по следующим направлениям:

- научно-техническому;

- естественнонаучному;

- гуманитарному.

На защиту проекта автору (авторам в коллективно

выполненной работе) дается 8-10 минут. За это время автор

(авторы) должен обосновать выбор темы и проблему проекта,

сформулировать поставленные задачи, описать процесс их

решения, четко сформулировать полученные результаты и

выводы.

Презентация должна быть подготовлена с использованием

информационных технологий.

Особо необходимо отметить следующие требования к

проектам, заявляемым на секции иностранных языков. Проект

лингвистического плана может быть выполнен как на русском,

так и на иностранном языке. Проект страноведческого плана –

на иностранном языке. Защита (презентация) проекта должна

проходить на иностранном языке. В ходе защиты (презентации)

проекта его автору (авторам) могут быть заданы вопросы

общего характера, не требующие длительных пояснений на

иностранном языке. Вопросы, требующие длительных

пояснений и глубоких рассуждений, могут быть заданы на

родном языке.

Проекты, заявленные на конкурс, не рецензируются и

авторам не возвращаются. Участникам Конкурса необходимо

иметь при себе свой напечатанный экземпляр творческой

работы.

Руководство Конкурсом

Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса

осуществляет Оргкомитет, состав которого утверждается

приказом Главного управления образования мэрии города

Новосибирска.

Оргкомитет:

- формирует и утверждает состав жюри Конкурса;

- утверждает список победителей и призеров мероприятия.

33

Жюри:

- осуществляет проведение заочного отборочного тура;

- определяет кандидатуры победителей и призеров по

итогам очного этапа.

Решение жюри оформляется протоколом и утверждается

председателем жюри направления.

Участники Конкурса

Участники Конкурса - обучающиеся 5-8 классов

общеобразовательных учреждений. Допускается как

индивидуальное (индивидуальный проект), так и коллективное

участие школьников в выполнении проекта (коллективный

проект). Коллективный проект может выполняться не более, чем

пятью учащимися.

Критерии оценки творческих проектов

и требования к их оформлению

Исследовательский проект Конкурса - это творческая

работа, которая предусматривает создание интеллектуального

или материального продукта, обладающего субъективной или

объективной новизной, а также потенциалом практического

применения. Работа может быть выполнена самостоятельно или

при участии консультанта. Непосредственно на отборочный тур

подается итоговый результат в виде портфолио, в котором

должны быть отражены основные позиции проекта. Портфолио

должно соответствовать требованиям, изложенным в

приложениях к данному Положению. (Приложение 2, 3)

Жюри оценивает работы по следующим критериям:

- умение выделить и сформулировать проблему, определить

цель и задачи проекта;

- оригинальность идеи, исполнения, результатов проекта;

- наличие исследовательского компонента в проекте;

- возможность практического применения проекта в целом

или его отдельных результатов;

- степень самостоятельности автора проекта;

- качество оформления проекта;

- качество презентации проекта;

- уровень защиты проекта, ответы на вопросы, культура

общения.

34

На титульном листе указываются: направление,тема,

фамилия, имя, отчество автора (полностью), класс,

образовательное учреждение, район, контактный телефон, а

также данные о консультанте проекта (фамилия, имя, отчество,

должность, ученая степень (если есть) - должны быть

полностью расшифрованы) (Приложение 1).

Награждение победителей

Победители и призеры в каждом направлении

награждаются дипломамиГлавного управления образования

мэрии города Новосибирска.

Контактный телефон: (383) 217-90-16, Бодня Татьяна

Викторовна, заведующая кафедрой научного творчества и

интеллектуального проектирования ДТДУМ «Юниор»,

Каменская Ирина Юрьевна, начальник отдела научного

творчества учащихся ДТДУМ «Юниор».

Приложение 1

Образец оформления титульного листа

Открытый городской конкурс исследовательских проектов учащихся 5-8

классов

Направление: естественнонаучный проект

ТРАНСГЕННЫЕ РАСТЕНИЯ ДЛЯ ФАРМАКОЛОГИИ

Автор:Василенко Галина,

МБОУ СОШ № 56, 8 класс,

Ленинский район г. Новосибирска

Консультант проекта:Васильева

Татьяна Николаевна,

учитель биологии и географии

высшей квалификационной категории

Контактный телефон руководителя:

г. Новосибирск, 2014

35


Портфолио проекта

I. Паспорт проекта включает:

1. название проекта

2. фамилия, имя, отчество разработчика(ов) проекта

3. класс

4. название, номер учреждения, где выполнялся проект

5. предметная область

6. время разработки проекта

7. проблема проекта

8. цель и задачи

9. тип проекта (по виду деятельности: поисковый,

исследовательский, творческий, игровой и др.)

10. используемые технологии (мультимедиа, театрализация,

телекоммуникации, программирование (с указанием среды

разработки и языка программирования) и др.)

11. форма продукта проекта (мультимедийная презентация,

видеофильм, групповой или личный отчет участников

проектной группы, Web-сайт, экологический прогноз, карта,

виртуальная экскурсия, модель чего-либо и др.)

12. содержание (кратко, несколько предложений)

13. исследование (в исследовательском проекте)

14. область применения результата проекта

15. результативность

II. Описание работы над проектом

1. Введение (обосновывается выбор темы, актуальность,

проблема проекта, постановка цели, задач, инструментария их

реализации, использование технологий, методик, литературы,

источников, планирование, распределение ролей среди

участников проекта и т. д.)

2. Основная часть (теоретическое обоснование выбранной

темы (решения проблемы), поэтапность выполнения, поиск

информации, оформление, подготовка к презентации)

3. Заключение (выводы, решение проблемы, рефлексия по

поводу завершения проекта, трудности и успехи в период

работы над проектом, достижение конечной цели, область

36

применения, результативность, перспективы дальнейшей

работы)

Список использованных источников и литературы.

Приложение (фото, видеоотчёты, схемы, графики,

рисунки, анкеты соцопроса, расчёты и др.)


Вариант оформления паспорта

естественнонаучного проекта*

(*возможна иная трактовка и альтернативные формы

паспорта и портфолио)

Проект «Вертикальное озеленение школы № 56»

Проект: «Вертикальное озеленение школы № 56»

Участники проекта:

Иглова Наталья Сергеевна

Павлов Роман Васильевич

Граблин Андрей Геннадьевич

Консультант проекта: учитель биологии высшей

квалификационной категории Стрижова Анна Юрьевна

Класс: 8 Б

Название, номер учебного учреждения, где выполнялся

проект: МБОУ СОШ № 56 Ленинского района города


Предметная область: биология, география, экология,

информатика, экономика.

Время работы над проектом: ноябрь 2013 г. - февраль

2014 г. (долгосрочный).

Проблема проекта: возможность использования здания

школы для вертикального озеленения.

Цель проекта: разработать проект вертикального

озеленения южной стороны здания школы № 56 как возможный

вариант эстетического воспитания учащихся.

Задачи: - изучить способы, методы, приемы вертикального

озеленения зданий;

- определить возможный видовой состав для озеленения

здания с учетом эколого-климатических особенностей

Новосибирска;

37

- оценить экономическую эффективность проекта;

- разработать систему рекомендаций по подбору растений

для вертикального озеленения зданий с учетом эколого-

климатических особенностей территории.

Тип проекта(по виду деятельности): поисковый,

исследовательский.

Используемые технологии: мультимедиа.

Форма продукта проекта: «Вертикальное озеленение

школы» (мультимедийная презентация, генеральный план

проекта, карта-схема с подробными рекомендациями по

размещению, закреплению, уходу за растительным материалом,

буклет «Рекомендации по вертикальному озеленению зданий»).

Содержание: из истории вопроса о вертикальном

озеленении зданий и сооружений. Методы, приемы

вертикального озеленения зданий. Схемы и правила размещения

растений при вертикальном озеленении. Подбор посадочного

материала с учетом эколого-климатических условий

Новосибирска. Сохранение и уход за посадками в различные

сезоны года. Экономическая оценка эффективности проекта.

Рекомендации по вертикальному озеленению зданий на

территории Новосибирска.

Исследование:

- изучение опыта по вертикальному озеленению;

- оценка территории для озеленения с учетом эколого-

климатических факторов;

- выбор способов закрепления и расположения

растительного материала;

- подбор посадочного материала;

- составление сметы проекта;

- разработка рекомендаций по вертикальному озеленению

зданий.

Область применения результата проекта:

- учебная (уроки биологии, географии, экологии, классные

часы);

- внеклассная работа (кружковая работа в рамках

озеленения, фитодизайна, родительские собрания и др.);

38

- социальная (сотрудничество, помощь учителям в

озеленении здания школы, пришкольной территории,

профориентация - презентация материалов на Сибирской

ярмарке «Уч.Сиб»), участие в флористических и

фитодизайнерских конкурсах и выставках, др.);

Результативность: создан проект вертикального

озеленения здания школы, составлен список растений,

рекомендуемых для вертикального озеленения с учетом

эколого-климатических условий Новосибирска, создан буклет

«Рекомендации по вертикальному озеленению зданий»,

оформлен стенд «Озеленим школу вместе!».


гуманитарного проекта*


паспорта и портфолио проекта)

Проект «История моей школы»

Проект: «История моей школы»


Афанасьева Ирина Александровна

Вершинина Юлия Валерьевна

Консультант проекта: учитель истории высшей

квалификационной категории Беликова Анна Константиновна

Класс: 8 Б


проект: МБОУ СОШ № 38, Ленинского района, города


Предметная область: история, краеведение, информатика.

Время работы над проектом: февраль 2013 г.- март 2014

г. (долгосрочный).

Проблема проекта:какова история нашей школы?

Цель проекта: узнать историю своей школы.

Задачи: - организовать поиск информации по истории

школы, привлекая учащихся школы, учителей, родителей,

общественность;

- собрать сведения об учителях и выпускниках школы;

- описать традиции своей школы.

39

Тип проекта(по виду деятельности): поисковый,

исследовательский.

Используемые технологии: мультимедиа.

Форма продукта проекта: «Летопись школы»

(мультимедийная презентация, видеофильм об истории школы,

электронный каталог об учителях школы, видеозаписи

воспоминаний учителей и учащихся школы различных времен,

памятные буклеты об истории школы для бывших учителей)

Содержание: Составление «Летописи школы» на основе

архивных материалов, воспоминаний учителей, учащихся.

Сведения о директорах школы. «Как всё начиналось» - первый

коллектив учителей школы. «Учителями славится Россия,

ученики приносят славу ей»: династии учителей школы;

выпускники, которыми мы можем гордиться (выдающиеся

выпускники школы). Традиции родной школы: из поколения в

поколение. Успехи школы. Будущее школы.

Исследование:

- изучение архива школы, районного отдела образования

(архива НСО), сведений музеев города и др.

- интервьюирование учителей, выпускников, учащихся

- опрос учащихся, учителей, родителей школы «Нашу

школу невозможно представить без…»

Область применения результата проекта:

- учебная (уроки истории, классные часы);

- внеклассная работа (кружковая работа по изучению

истории края, вечера встречи выпускников, родительские

собрания и др.);

- социальная (сотрудничество, помощь учителям,

работавшим в нашей школе, профориентация - презентация

материалов на Сибирской ярмарке «Уч.Сиб»);

Результативность: создана «Летопись школы», снят

фильм об истории школы, оформлены стенды школьного музея

«История школы в истории страны», составлена электронная

биографическая картотека директоров и учителей, «Книга

почёта» - о выдающихся выпускниках школы. Материалы

использовались на вечере встречи выпускников, праздновании

40

юбилея школы, дня учителя, Дня Победы, на уроках истории,

при проведении классных часов.


научно-технического проекта*


паспорта и портфолио)

Проект «Разработка игры «Тетрис» в среде

программирования Scratch»


Вершинина Юлия Валерьевна

Дружинин Сергей Викторович

Консультант проекта:

Учитель информатики высшей квалификационной

категории Беликова Анна Константиновна

Класс: 6 А


проект: МБОУ СОШ № 38 Ленинского района города


Предметная область: информатика, программирование.

Время работы над проектом: февраль 2012 г.- март 2013

г. (долгосрочный).

Среда разработки: Scratch

Системные требования: Программа является

кроссплатформенной и может работать в ОС Windows и Linux

на которых установлена среда Scratch, 128К ОЗУ,

Цель проекта: разработка программного продукта,

реализующего игру «Тетрис».

Задачи: - знакомство с возможностями языка

программирования Scratch;

- разработка алгоритма и программирование;

- отладка программы.

Тип проекта(по виду деятельности): поисковый.

Краткое описание алгоритма: Имеются 4 вида

объектов, появление которых система генерирует

случайным образом. Объекты движутся сверху вниз.

Пользователь может, управляя с клавиатуры, вращать объекты и

41

перемещать их в горизонтальной плоскости. Выстроенные в ряд

объекты сгорают. Целью игры является выстраивание полных

рядов объектов. Если ряд заполнен не полностью, объекты

выкладываются в следующий ряд до тех пор, пока не будет

заполнена вся область экрана. Заполненный экран – конец игры.

Если игрок сжигает ряд объектов, то скорость движения сверху

вниз объекта увеличивается на 5%.

ПОЛОЖЕНИЕ

о XXXIII открытой городской научно-практической

конференции научного общества учащихся «Сибирь»

Цель

Конференция проводится с целью выявления и

развития у школьников творческих способностей и интереса к

научно-исследовательской деятельности.

Задачи

Демонстрация и пропаганда лучших достижений

учащихся, опыта работы образовательных учреждений по

организации научно-исследовательской деятельности

школьников

Содействие профессиональной ориентации.

Привлечение общественного внимания к проблемам

развития интеллектуального потенциала общества.

Учредитель

Главное управление образования мэрии города



В конференции принимают участие школьники 9-11

классов общеобразовательных учреждений города

Новосибирска, Новосибирской области и регионов Сибирского

Федерального округа.

Этапы и организаторы проведения конференции

Конференция проводится в три этапа:

42

I этап (школьный), организатор – образовательные

учреждения города;

II этап (районный), организатор – районные

управления (отделы) образования, Городской центр развития

образования;

III этап (городской), организатор - Дворец творчества

детей и учащейся молодежи «Юниор» при участии вузов города

Новосибирска (НГПУ, НГТУ, НГУ, НГУЭиУ, САУМК), научно-

исследовательских учреждений СО РАН (Института

систематики и экологии животных, Института цитологии и

генетики, Института систем информатики, Института

гидродинамики.

Условия и сроки проведения конференции

1. Школьный этап (ноябрь 2013) - учащиеся

представляют творческие работы на конференцию в свои

образовательные учреждения.

2. Районный этап (декабрь 2013) - по результатам

первого тура лучшие работы представляются на районных

научно-практических конференциях.

3. Городской этап (февраль 2014) - на городскую

конференцию представляются работы, получившие

соответствующие рекомендации жюри районных конференций.

Городской этап проводится на следующих базах: НГПУ, НГТУ,

НГУЭиУ, Детско-юношеского центра «Планетарий», ДТД УМ

«Юниор», Института систематики и экологии животных СО

РАН, Института цитологии и генетики СО РАН, МБОУ АКЛ

им. Ю.В. Кондратюка, Информационного центра по атомной

энергии в г. Новосибирске.

За месяц до городской конференции проводится

предварительный заочный отборочный тур. Заявка и творческие

работы учащихся подаются районными филиалами ГЦРО в

оргкомитет до 25 декабря 2013 года (ДТД УМ «Юниор», ул.

Кирова, 44/1, каб. 228).

В рамках конференции работают секции:

История и краеведение, археология, музеология,

литературоведение, экономика, математические модели,

прикладная математика, физика, биология, зоология, ботаника,

43

экология, здоровое поколение 21 века, безопасность

жизнедеятельности, химия и технология, химия и экология,

программирование, информационные технологии, защита

информации, графика и мультимедиа, прикладная информатика

и информационные системы, психолого-педагогическая,

социология, культурология, философия, авиация и космическая

техника, астрономия и космонавтика, политология, право,

детское движение, лингвистика (русский язык), английский

язык (культурология), английский язык (лингвистика),

немецкий язык, французский язык, экономическая география,

физическая география и геоэкология, современная

журналистика, краеведение и туризм, социальная экология,

энергия будущего.

На одном заседании может быть рассмотрено от 8 до 15

работ. Если по результатам заочного отборочного этапа жюри

выбирает менее 8 работ на секцию для участия в очном этапе

оргкомитет оставляет за собой право объединить секции,

близкие по направлению, или считать секцию несостоявшейся.

Формы участия в конференции

- Устный доклад (7-10 мин.);

- устное сообщение (5 мин.);

- стендовые доклады.

Рекомендации к написанию и требования к

оформлению научно-исследовательской работы

Научная работа учащихся представляет собой

самостоятельное исследование (теоретическое,

экспериментальное, аналитическое). Избранная тематика

должна соответствовать возрастным возможностям автора.

Принимая во внимание особенности научного творчества

школьников, работа должна содержать достаточную степень

участия автора. Необходимо четко обозначить в работе долю

личного участия автора и роль научного руководителя. Работы,

являющиеся рефератом опубликованных научных

исследований, не принимаются. Работа должна быть

лаконичной, но не в ущерб ясности и полноте содержания.

Требования к работам

44

Творческая работа, оформляется в виде печатного текста

(объем до 25 страниц), прилагается электронный вариант,

тезисы.

Объем работы – не менее 5 печатных страниц формата

А4, интервал – 1, кегль – 14, шрифт – TimesNewRoman. Если

доклад представляется на секцию «Информатика», автором

направляется текст работы в печатном варианте объемом до 16

страниц и программный продукт на диске.

Структура работы:

1. введение;

2. теоретическая часть (характеристика основных

понятий, используемых в исследовании);

3. практическая часть (описание хода проведенного

исследования, обсуждение полученных результатов);

4. заключение (выводы, с возможными практическими

рекомендациями по применению результатов исследования);

5. список источников информации;

6. приложения (фото, рисунки, схемы и т.д.).

На титульном листе указываются:

секция, тема, фамилия, имя, отчество автора

(полностью), класс, школа, район, контактный телефон, а так

же, где и под чьим руководством выполнена работа.

Фамилия, имя, отчество руководителя, его должность,

ученая степень (если есть) должны быть полностью

расшифрованы.

Работы, заявленные на конференцию, не рецензируются

и авторам не возвращаются. Участникам конференции

необходимо иметь при себе свой напечатанный экземпляр

текста доклада.

Работы, выполненные более чем двумя соавторами, не

принимаются.

Критерии оценки научно-исследовательских

работ школьников

1 .Степень актуальности и новизны.

2 Постановка цели и задач; их реальность и достижимость.

3 Обзор источников и литературы.

4 Методика исследования.

45

5 Соответствие возрастным интересам.

6 Соответствие выводов поставленным задачам.

Поощрение победителей

Победители и лауреаты конференции награждаются

дипломами:

- на школьном этапе - дипломами ОУ;

- на районном этапе – дипломами районного управления

(отдела) образования;

- на городском этапе – дипломами Главного управления

образования мэрии и грамотами вузов города Новосибирска.






ПОЛОЖЕНИЕ

о городской конференции младших школьников

«Первые шаги в науке»

Цели и задачи

- Реализация национальной образовательной

инициативы «Наша новая школа»;

- развитие системы раннего выявления и поддержки

талантливых и одаренных детей;

- приобщение младших школьников к исследовательской

деятельности;

- повышение интереса к изучаемым предметам;

-развитие взаимодействия учреждений общего и





Организатор

46

Дворец творчества детей и учащейся молодежи

«Юниор», районные отделы образования, образовательные

учреждения города Новосибирска.


К участию в городской конференции младших

школьников «Первые шаги в науке» (далее – конференция)

приглашаются обучающиеся 3–4 классов муниципальных

образовательных учреждений общего и дополнительного

образования, учреждений городского подчинения,

негосударственных образовательных учреждений города


На конференцию представляются работы, выполненные

учащимися (у одной работы может быть не более трех авторов)

под руководством педагога, являющиеся результатом практико-

ориентированной проектно-исследовательской деятельности.

На конференции работают 13секций: окружающий мир,

экология, здоровый образ жизни, краеведение, русский язык,

английский язык, немецкий язык, французский язык,

литература, история, искусство, математика, информатика и

ИКТ.

Оргкомитет оставляет за собой право объединения

профильных секций и, в случае необходимости, организацию

новых секций.

Сроки, порядок и условия проведения конференции

Конференция проводится в три этапа.

1 этап (школьный) - январь 2014 года(организатор -

образовательное учреждение);

2 этап – (районный) - февраль 2014 года(организатор –

районные управления (отделы) образования). В отборе на

районном уровне участвуют, по желанию, все образовательные

учреждения, расположенные на территории района.

3 этап – (городской) - 20 марта 2014 года (организатор -

ДТД УМ «Юниор»).

На городской этап представляется не более

одной работы победителя районного этапа на каждую секцию

с докладом 5 минут.

47

Работы и заявки от района с полным перечнем

представляемых докладов на участие в городском этапе подаются

до 1 марта 2014 года.

Представленные работы не рецензируются и не

возвращаются.

Участникам городского этапа необходимо иметь свой

экземпляр работы.

Техническое (мультимедийное) сопровождение

выступлений докладчиков обеспечивается частично

организаторами, частично образовательными учреждениями (по

согласованию), представившими своих участников

(обязательное условие: совместимость презентационных

материалов с Microsoftoffice 2003).

Требования к работам

Объем работы – не менее 5 печатных страниц формата

А4, интервал – 1, кегль – 14, шрифт – TimesNewRoman.


1. Введение (актуальность исследования для ребенка:

почему я выбрал эту тему, чем она мне интересна, цель, задачи);

2. Теоретическая часть (характеристика основных

понятий, используемых в исследовании);

3. Практическая часть (описание хода проведенного


4. Заключение (выводы, с возможными практическими

рекомендациями по применению результатов исследования);

5. Список источников информации;

6. Приложения (фото, рисунки, схемы и т.д.).

Критерии оценки работ

1. Обоснованность выбора темы проекта или

исследования.

2. Структурированность и логика проекта или

исследования.

3. Язык и стиль изложения.

4. Культура представления результата (продукта)

проекта или исследования.

5. Активность и осмысленность участия школьника в

дискуссии по его работе.

48

В дискуссии принимают участие только школьники,

учителя и родители в обсуждении не участвуют.

По всем критериям работа оценивается в

процессе устного выступления автора доклада на секции.

Работы на секциях иностранных языков могут быть

представлены по-русски. Это не повлияет на итоговую оценку

проекта или исследования. Аппеляции по итогам работы

конференции не принимаются. Работы, заявленные на

конференцию, не рецензируются и авторам не возвращаются.

Поощрение победителей

По итогам всех этапов конференции авторы лучших

работ награждаются дипломами победителей и лауреатов.

Победители рекомендуются для участия во

Всероссийской конференции «Первые шаги в науке» (г.

Москва).

Все участники конференции награждаются дипломами

участника.






ПОЛОЖЕНИЕ

о III открытых городских Тихомировских Чтениях


III Тихомировские Чтения посвящаются 120-летию города

Новосибирска, 90-летию Новосибирской епархии, 400-летию

дома Романовых и 1150-летию со времени создания славянской

азбуки. Особенностью проводимых Чтений является отражение

духовно-нравственных аспектов в содержании работ учащихся,

что будет способствовать реализации Концепции духовно-

нравственного воспитания российских школьников,

49

разработанной в соответствии с требованиями Закона

Российской Федерации «Об образовании» (ст. 7 «Федеральные

государственные образовательные стандарты»).


Развитие и поддержание интереса к духовно-нравственному

и историко-культурному наследию России, родного города;

формирование гражданской позиции школьников через

историко-краеведческую деятельность, направленную на

изучение основных вех развития и становления

Новониколаевска-Новосибирска и социально значимых для него

событий;

развитие интеллектуальных творческих способностей

школьников через освоение способов поисково-краеведческой и

научно-исследовательской работы учащимися.



Новосибирска при участии Новосибирской митрополии РПЦ.


МБОУ Новосибирская классическая гимназия № 17.

Участники Чтений

Участниками Чтений являются учащиеся 6-11 классов

школ, гимназий, лицеев г. Новосибирска. На отдельных секциях

возможны выступления студентов гуманитарных факультетов

вузов с целью расширения аудитории и обогащения учащимися

опытом научно-исследовательской деятельности.

Содержание Чтений

Программа Чтений направлена на формирование у

учащихся ценностного отношения к истории России, своего

края, к отечественному культурно-историческому наследию,

способствует духовно-нравственному воспитанию школьников.

Чтения проводятся при поддержке Новосибирской Епархии,

Союза краеведов г. Новосибирска, в организации и проведении

Чтений примут участие преподаватели новосибирских вузов.

Секции и их тематика

«Краеведение». На секцию принимаются работы,

временные рамки которых ограничены дореволюционным

периодом истории Новониколаевска и в содержании которых

50

найдут отражение особенности становления молодого

сибирского города, вклад его основателей и созидателей в

дальнейшее развитие Новосибирска. Новым направлением на

Чтениях 2013 года является семейная история, исследование

школьниками темы «Моя семья в летописи страны».

«История». Секция посвящена священным страницам

российской истории. Тематика представленных на эту секцию

работ должна быть связана с ратным подвигом русского народа

в разные периоды жизни России, с 400-летием дома Романовых.

«Филология». На секции предполагается рассматривать

работы, связанные с исследованием стихотворных и

прозаических текстов русских поэтов и писателей ХIХ-ХХ вв.,

где четко просматриваются исторические и духовно-

нравственные аспекты. При наличии более 10 работ могут быть

выделены подсекции «Русский язык» и «Литература».

«Литературное краеведение». Данная секция выделена в

отдельную в связи с тем, что на прошлых Чтениях на секцию

«Филология» было сдано много работ в этом направлении.

Работы учащихся должны содержать анализ произведений

сибирских авторов.

«Православная культура». Содержание докладов и научных

работ, сданных на эту секцию, должно быть связано со

святынями земли Русской, с выдающимися событиями в России,

с великими памятниками православной культуры России, со

знаменательными датами: 700 лет со дня рождения

преподобного Сергия Радонежского, 90-летие Новосибирской

епархии, 100-летие Вознесенского собора.

Порядок проведения

10 декабря 2013 г. в 12.30 – регистрация участников, 13.00

– работа секций.

11, 12 декабря 2013 г. – подведение итогов, подготовка к

награждению.

13 декабря 2013 г. в 13.00 – пленарное заседание,

выступление учащихся в актовом зале с защитой лучших

проектов, рекомендованных на секциях.

51

На основе представленных заявок формируются

предметные секции, при наличии 5 и более заявок по

направлению.

Выступления оцениваются в соответствии с критериями

(приложение 1)

Требования к оформлению заявок и работ

Участникам необходимо до 28 ноября 2013 г. отправить

заявку на электронный адрес: E-mail: [email protected].

Представить работы в оргкомитет не позднее 3 декабря в

электронном и бумажном варианте. Электронный вариант

необходим для публикации в сборнике лучших работ на

Чтениях. Объем не менее 8 страниц машинописного текста.

Рабочий шрифт TimesNewRoman, размер шрифта – 14,

межстрочный интервал – 1-1,5. Размеры полей – стандартные.

На титульном листе указать секцию, тему работы,

фамилию, имя, отчество автора (полностью) работы, класс,

школу, район, ФИО руководителя работы (полностью),

квалификационная категория, контактный телефон, эл. адрес.

Участникам Чтений необходимо иметь при себе распечатанный

экземпляр текста работы.

Работы, являющиеся рефератами опубликованных научных

исследований, к рассмотрению не принимаются. В докладах, как

и в исследовательских работах, должен быть самостоятельный

подход в решении поставленных цели и задач.

Жюри Чтений

Для проведения Чтений создаётся жюри. Его состав,

порядок работы, система оценивания утверждается

учредителями и организаторами Чтений.

В состав жюри секций входят представители:

Новосибирской епархии, Новосибирского Государственного

педагогического университета, Новосибирской

Государственной архитектурно-художественной академии,

Союза писателей России, Союза краеведов г. Новосибирска,

Городского центра истории Новосибирской книги,

Государственного архива Новосибирской области и другие.

Подведение итогов и награждение участников

52

Подведение итогов состоится 13 декабря 2013 г. в 13.00 в

актовом зале гимназии через 2 дня после окончания работы

секций.

Награждение проводится в каждой секции по номинациям:

«Лучшая исследовательская работа», «Лучший доклад».

Все участники Чтений получают сертификаты участников.

Лучшие работы отмечаются дипломами и грамотами.

Контактные телефоны: (383)301-50-04, 8-913-900-22-83 –

Яковлева Людмила Демьяновна, куратор проекта,

руководитель музея «У истоков города» МБОУ Новосибирская

классическая гимназия № 17.

E-mail: [email protected].

E-mail гимназии: [email protected]


Шкала оценки выступления

Оценка доклада

№ Критерий Баллы

1. Полнота раскрытия темы выступления, соответствие целям и

задачам

От 0 до 3

2. Эффективное и грамотное использование иллюстративных,

мультимедийных средств: краткое и наглядное представление

идеи выступления

От 0 до 3

3. Устная защита работы: свободное владение материалом,

терминологией, качество ответов на вопросы (эрудиция,

содержательность, грамотность речи)

От 0 до 3

4. Соблюдение регламента выступления: 8-10 минут. От 0 до 1

5. Исследовательский компонент: актуальность материала

заявленной теме, самостоятельность в реализации цели и задач

научной работы, в их решении, адекватность методов

исследования, анализ, выводы и обобщения по проделанной

работе. Наличие научного аппарата: список цитируемых

источников и литературы с указанием выходных данных,

сноски

От 1-10

6. Особое мнение жюри до 3

53

Оценка исследовательской работы


Заявка на участие в IIIТихомировских Чтениях Ф.И.О.

участника,

тел, эл.

адрес

Школа,

класс

Секция Тема Ф.И.О.

научного

руководит.,

тел., эл. адрес

Технические

средства для

выступления и

презентации

№ Критерий Баллы

1. Полнота раскрытия темы выступления, соответствие

целям и задачам

От 0 до 3

2. Эффективное и грамотное использование

иллюстративных, мультимедийных средств: краткое и

наглядное представление идеи выступления

От 0 до 3

3. Устная защита работы: свободное владение материалом,

терминологией, качество ответов на вопросы (эрудиция,

содержательность, грамотность речи)

От 0 до 3

4. Соблюдение регламента выступления: 5-8 минут От 0 до 1

5. Самостоятельный подход в реализации цели и задач:

умелое использование различных точек зрения по теме,

наличие собственных взглядов и выводов по проблеме.

От 0 до 5

6. Особое мнение жюри До 3

54


«ИНТЕЛЛЕКТ»

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском интеллектуальном турнире среди

старшеклассников на призы Главного управления

образования мэрии города Новосибирска

«Хрустальная сова»

Цель

Создание условий для развития и реализации

интеллектуально-творческого потенциала старшеклассников

посредством интеллектуально-игровой практики.

Задачи

Формирование у старшеклассников гражданского

самосознания, уважения к истории большой и малой Родины.

Создание банка интеллектуально-игровых программ для

старшеклассников.

Информационно-методическое обеспечение педагогов

дополнительного образования, работающих в области

интеллектуального развития старшеклассников.






«Юниор».

Целевая группа

Под понятием «старшеклассники» в настоящем

Положении понимаются дети в возрасте от 15 до 17 лет,

учащиеся 9–11 классов средних общеобразовательных школ,

учреждений общественного воспитания, учреждений

дополнительного образования детей.

Условия участия

55

В турнире могут участвовать команды

старшеклассников образовательных учреждений города

Новосибирска, своевременно оформившие заявку.

Отучреждения может участвовать только одна команда.

Максимальный количественный состав команды – 6 человек.

Заявку на участие в турнире необходимо представить до 5

октября 2013 года (см. приложение).

Внимание! К участию в играх турнира допускаются

команды, участники которых соблюдают правила

общественного порядка, демонстрируют соответствующий

соревнованиям городского уровня стиль поведения, внешний

вид, корректно относятся к соперникам.


Турнир проводится с октября 2013 года по февраль 2014

года и состоит из четырех интеллектуально-игровых программ.

Точное время и место проведения игр турнира оговариваются

дополнительно.

Содержание игр разрабатывается сотрудниками центра

интеллектуального проектирования ДТД УМ «Юниор».

Руководители и участники команд имеют право заявлять

претензии по содержанию и корректности постановки вопросов

турнира. Претензии подаются в оргкомитет только в

письменной форме и со ссылкой на корректирующий источник

информации (в том числе и на мнение специалиста в данной

области знаний, заверенное в соответствующем порядке).

Внимание! Оргкомитет имеет право вносить изменения

в порядок проведения турнира.

Подведение итогов, определение победителей

и награждение участников

Итоговый балл команды соответствует сумме баллов,

набранных командой во всех состоявшихся играх турнира.

Команда с наибольшим итоговым баллом объявляется

победителем турнира. Остальные призовые места

распределяются в соответствии с набранными командами

итоговыми баллами. При равенстве показателей учитывается

рейтинг команд. Команды, занявшие первые три места в

56

турнире, награждаются дипломами Главного управления

образования мэрии города Новосибирска.

На всех этапах турнира могут быть учреждены

специальные призы общественных организаций, отдельных

ведомств и учреждений, физических лиц.

Финансирование

Финансирование турнира в части его организации и

содержания осуществляется Главным управлением образования


Контактные телефоны: (383) 217-90-16, 217-86-29,

Новик Ольга Валерьевна, педагог-организатор Центра

интеллектуального проектирования ДТД УМ «Юниор»;

Сергиенко Ольга Михайловна, методист Центра


Приложение

Заявка на участие в городском интеллектуальном

турнире среди старшеклассников на призы Главного

управления образования мэрии города Новосибирска

«Хрустальная сова»

Название команды ___________________________

ОУ, район__________________________________

Класс______________________________________

Руководитель (ФИО)_________________________

Контакты (э/почта, телефоны)__________________

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском интеллектуальном турнире среди учащихся

5–8 классов «Приоткрывая тайну»

Цель


интеллектуально-творческого потенциала учащихся 5–8 классов

посредством творческой и интеллектуально-игровой практики.

57

Задачи

Формирование у учащихся 5–8 классов навыков

игрового взаимодействия, умения работать со справочной и

познавательной литературой.


учащихся 5–8 классов.



интеллектуального развития учащихся.






«Юниор».


Под понятием «учащиеся 5–8 классов» в настоящем


учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений

общественного воспитания, учреждений дополнительного

образования.


В турнире могут участвовать команды образовательных

учреждений, учреждений общественного воспитания, детских

общественных организаций, состав участников которых

соответствует определенной настоящим Положением целевой

группе. От учреждения могут участвовать только по одной

команде от 5-6 классов и от 7-8 классов. Максимальный

количественный состав команды – 6 человек.

Заявку на участие в турнире необходимо представить до

4 октября 2013года (см. приложение).

Внимание! К участию в играх турнира допускаются

команды, участники которых соблюдают правила

общественного порядка, демонстрируют соответствующий

соревнованиям городского уровня стиль поведения, внешний

вид, корректно относятся к соперникам.


58

Турнир проводится с ноября 2013 года по март 2014 года

и состоит из четырех тематических туров: трех очных и одного

заочного.







информации (в том числе и на мнение специалиста в данной

области знаний, заверенное в соответствующем порядке).

Внимание! Оргкомитет имеет право вносить изменения

в порядок проведения турнира.

Подведение итогов, определение победителей и

награждение участников

Подведение итогов интеллектуального турнира проходит

по двум номинациям: 5-6 класс и 7-8 класс. Итоговый балл

команды соответствует сумме баллов, набранных командой во

всех состоявшихся играх турнира. Команда с наибольшим

итоговым баллом объявляется победителем турнира. Остальные

призовые места распределяются в соответствии с набранными

командами итоговыми баллами. При равенстве показателей

учитывается рейтинг команд.

По итогам турнира команды, занявшие первые три

места, награждаются дипломами Главного управления









Контактный телефон: (383) 217-86-29, – Сергиенко

Ольга Михайловна, методист Центра интеллектуального

проектирования ДТД УМ «Юниор».

59

Приложение Заявка

на участие в городском интеллектуальном турнире

«Приоткрывая тайну»

Название команды __________________________

ОУ, район__________________________________

Класс_____________________________________

Руководитель (ФИО)_________________________

Контакты (э/почта, телефоны)_________________

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском интеллектуальном турнире

среди младших школьников «Хочу все знать»

Цель


интеллектуально-творческого потенциала младших школьников

посредством интеллектуальной игровой практики.

Задачи

Формирование у младших школьников первичных

коммуникативных умений и навыков игрового взаимодействия.


младших школьников.



интеллектуального развития младших школьников.






«Юниор».


Под понятием «младшие школьники» в настоящем


учащиеся 1–4 классов общеобразовательных учреждений,

60

учреждений общественного воспитания, учреждений



В турнире могут участвовать команды образовательных

учреждений, учреждений общественного воспитания, детских

общественных организаций, состав участников которых

соответствует определенной настоящим Положением целевой

группе. От учреждения может участвовать только одна

команда. Максимальный количественный состав команды – 6

человек.

Заявку на участие в турнире необходимо представить до

4 октября 2013года (см. приложение).

Внимание! Форма одежды для участников турнира –

парадная, обязательны элементы или атрибуты клуба. К

участию в играх турнира допускаются команды, участники

которых соблюдают правила общественного порядка,

демонстрируют соответствующий соревнованиям городского

уровня стиль поведения, внешний вид, корректно относятся к

соперникам.


Турнир проводится с ноября 2013 года по март 2014 года

и состоит из четырех интеллектуально-игровых программ.







информации (в том числе, возможно, и на мнение специалиста в

данной области знаний, заверенное в соответствующем

порядке). Претензии рассматриваются после окончания

отдельной игры турнира.

Внимание! Оргкомитет имеет право вносить изменения в

порядок проведения турнира.

Подведение итогов, определение победителей

и награждение участников

61

Итоговый балл команды соответствует сумме баллов,

набранных командой во всех состоявшихся играх турнира.

Команда с наибольшим итоговым баллом объявляется

победителем турнира. Остальные призовые места

распределяются в соответствии с набранными командами

итоговыми баллами. При равенстве показателей учитывается

рейтинг команд.

Команды, занявшие первые три места, награждаются

дипломами Главного управления образования мэрии города









Контактные телефоны: (383) 217-86-29 – Сергиенко Ольга Михайловна,

методист Центра интеллектуального проектирования ДТД УМ

«Юниор», Якобчук Наталья Николаевна, педагог

дополнительного образования ДТД УМ «Юниор».


на участие в городском интеллектуальном турнире

среди младших школьников «Хочу все знать»

Название команды ______________________________

ОУ, район_____________________________________

Класс_________________________________________

Руководитель (ФИО)_____________________________

Контакты (э/почта, телефоны)_____________________

62

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ЛИДЕР»

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском смотре активов детского самоуправления

«Лидерская десятка»


Смотр активов детского самоуправления «Лидерская

десятка» 2012-2013 учебного года продемонстрировал высокие

результаты участников смотра по освоению лидерских

компетенций членами активов детского самоуправления

образовательных учреждений города.

Для демонстрации инновационного опыта деятельности

активов детского самоуправления, освоения новых направлений

деятельности и расширения взаимодействия среди активов

детского самоуправления образовательных учреждений города в

2013-2014 учебном году пройдет очередной городской смотр

активов детского самоуправления «Лидерская десятка»,

посвящённый году культуры в Российской Федерации.

Цель

Стимулирование и поддержка деятельности лидеров и

активов детского самоуправления образовательных учреждений

города.

Задачи

- Продемонстрировать возможности и инновационные

подходы в деятельности активов детского самоуправления

образовательных учреждений города;

- включить участников смотра в аналитическую и

творческую деятельность;

- создать на смотре атмосферу творческого содружества;

- выявить и поддержать творчески работающих лидеров

детских общественных объединений и активов детского

самоуправления образовательных учреждений города


Главное Управление образования мэрии Новосибирска.

63

Организаторы

Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор»;

Городское общественное движение «Созвездие Лидер»;

Городское детское движение «Мы - новосибирцы».

Участники смотра

Смотр «Лидерская десятка» проходит по двум

номинациям «Индивидуальная» и «Командная».

В номинации «Командная» участвуют:

активы школьного самоуправления образовательных

учреждений города;

активы детских общественных организаций города


активы детского самоуправления учреждений


В номинации «Индивидуальная» участвуют:

лидеры школьного самоуправления образовательных

учреждений города и детских общественных организаций

(возраст от 14 до 18 лет включительно).

Сроки проведения

I этап (сентябрь 2013 года – ноябрь 2013 года) –

организационный: работа консультационного пункта,

формирование инициативной группы смотра, корректировка

условий конкурса и программы смотра, регистрация участников.

II этап (октябрь-январь 2014 года) – консультативный:

проведение семинаров для участников смотра, обучение активов

в городской школе «Лидер», работа инициативной группы по

подготовке дел смотра.

III этап (ноябрь 2013 - март 2014 года) – основной:

проведение городского смотра активов детского

самоуправления «Лидерская десятка».

IV этап (апрель 2014 года) – итоговый: проведение

итогового праздника смотра, составление аналитического и

финансового отчетов, оформление выставки из опыта работы

участников смотра «Лидерская десятка».

Жюри

В состав жюри городского смотра активов детского

самоуправления «Лидерская десятка» входят специалисты

64

Главного управления образования, директора образовательных

учреждений города, ученые НГПУ, специалисты МОУ ДОД

ДТД УМ «Юниор», представители общественных организаций и

учреждений по работе с молодежью.

Номинации

Смотр «Лидерская десятка» проходит по двум

номинациям «Индивидуальная» и «Командная».

В номинации «Командная» участвуют делегации активов

детского самоуправления образовательных учреждений города

(численность – не более 10 человек, состав может меняться,

входят ученики с 6 по 11 класс). Участники смотра участвует в

конкурсах по выбору в полном составе.

По итогам всех конкурсов «Командной» номинации

победителя определяют по двум группам:

1. Среди активов школьного самоуправления


2. Среди активов детских общественных организаций

города Новосибирска и среди активов детского самоуправления

учреждений дополнительного образования.

В номинации «Индивидуальная» участвуют лидеры

школьного самоуправления образовательных учреждений

города и детских общественных организаций (возраст от 14 до

18 лет включительно). По итогам всех конкурсов

«Индивидуальной» номинации так же определяется победитель

по двум группам.

Программа городского смотра активов детского

самоуправления «Лидерская десятка»

- Заочный этап: для номинации «Командная» -

фотоконкурс «Культура Новосибирска моими глазами», конкурс

агитационных плакатов «Вдохновляй наш Новосибирск!», для

номинации «Индивидуальная» - конкурс портфолио «Я и моя

организация»;

- Торжественное открытие городского смотра активов

детского самоуправления «Лидерская десятка»;

- Кругосветка «Команда +»;

- Интеллектуальная игра «В знании - сила лидеров

Молодой Сибири»;

65

- Видеоконкурс «Город, где мы»

- Конкурс агитбригад «Мой город! Мои возможности!»;

- Трибуна гласности: «Культура будущего»

- Конкурс творческих презентаций: «Лидеры нашего

города, определившие мою общественную позицию».

- Мастер-класс «Всё в наших руках»

- Торжественное закрытие городского смотра активов

детского самоуправления «Лидерская десятка».

Требования к конкурсным материалам и условия участия

в смотре в приложении.

Внимание! Возможна корректировка программы

организаторами смотра. Даты проведения смотра сообщаются за

месяц до проведения конкурса.

Подведение итогов смотра

Экспертную оценку конкурсов смотра осуществляют

профессиональное жюри и общественная экспертиза (сами

участники смотра).

Победителя определяют по итогам всех конкурсов смотра:

1. Среди активов школьного самоуправления


2. Среди активов детских общественных организаций

города Новосибирска и среди активов детского самоуправления

учреждений дополнительного образования.

Участники городского смотра активов детского

самоуправления награждаются дипломами Главного управления



Требования

к конкурсным материалам и условия участия

в смотре активов детского самоуправления «Лидерская

десятка»

Номинация «Командная»:

Фотоконкурс «Культура Новосибирска моими

глазами»» проходит заочно. Участники предоставляют одну

художественную фотографию (не коллаж), имеющую

культурное значение для ребенка в жизни города

66

Новосибирска. Размер фотографии - 20*30см в паспарту (размер

паспарту- 3 см.) Каждое фото должно иметь название, автора,

краткую аннотацию. Готовые работы сдаются на фотобумаге в

цветном или чёрно-белом варианте в ДТД УМ «Юниор».

Критерии оценки: соответствие теме конкурса, общее

восприятие, оригинальность идеи и содержание работы, техника

и качество исполнения.

Конкурс агитбригад «Мой город! Мои возможности!».

Состав агитбригады не более 10 человек. Время

выступления 5 минут. В теме выступления должен звучать

призыв к повышению и улучшению культурного уровня в

Новосибирске. Критерии оценки: жанровое соответствие,

адекватность использования в выступлении приемов и форм,

информационная составляющая содержания выступления,

эмоциональность, заразительность и убедительность

выступления, оригинальность идеи.

Интеллектуальная игра «В знании - сила лидеров

Молодой Сибири»! включает в себя знания по истории

культуры города Новосибирска. Критерии оценки:

правильность ответов, умение работать командой.

Кругосветка «Команда +» направлена на демонстрацию

организаторских знаний, умений и навыков активов детского

самоуправления. Критерии оценки разрабатываются

индивидуально для каждого этапа.

Конкурс агитационных плакатов «Вдохновляй наш

Новосибирск!» направлен на пропаганду активной жизненной

позиции и раскрытия деятельности участников смотра. Работа

конкурсанта должна призывать, побуждать, предлагать,

просвещать, то есть нести некую агитационную,

пропагандистскую нагрузку. Участники должны отобразить на

плакате своё видение культуры будущего в городе

Новосибирске. Данная задача может быть решена

выразительными средствами (фотоколлаж), слоганом

(короткой, емкой, запоминающейся фразой или

словосочетанием), либо другим способом. Работы выполняются

с использованием элементов и инструментария компьютерной

графики, формат А3. Каждый плакат должен иметь название и

67

автора. Критерии оценки: соответствие тематике,

информативность, смысловая законченность, оригинальность,

качество и стиль исполнения, новизна идеи.

Видеоконкурс на тему: «Город, где мы». Жанр - учебно-

познавательный. Форма подачи материала – фильм

продолжительностью 5-7 минут. Участники должны затронуть

проблемы культурного развития нашего города и пути их

решения. Критерии оценки: соответствие жанру, раскрытие

темы, оригинальность идеи, соответствие возрастной категории.

Номинация «Индивидуальная»:

Конкурс портфолио «Я и моя организация» проходит

заочно. Участники представляют портфолио, отражающего

деятельность участника в организации. Портфолио включает в

себя: резюме «Я и моя организация»; проекты, где участник

принимал непосредственное участие; наградной материал и

фотографии, отражающие деятельность участника в

организации. Портфолио сдается в печатном и электронном

варианте в ДТД УМ «Юниор». Критерии оценки: раскрытие

темы, оригинальность оформления.

Конкурс «Трибуна гласности» проходит по теме

«Культура будущего». Предметом конкурсной оценки являются

устные выступления участников смотра и умения организовать

обсуждение с аудиторией. Участники должны затронуть тему не

только специфики современной культуры в нашем регионе,

городе, но и затронуть проблему привлечения внимания

общества к вопросам развития культуры в целом, сохранения

культурно-исторического наследия и роли российской культуры

во всем мире. Выступление участника – не более 15 минут,

обсуждение – не более 7 минут. Критерии оценки: соответствие

заявленной теме, красноречие оратора, стиль выступления,

умение организовать обсуждение.

Конкурс творческих презентаций «Лидеры нашего

города, определившие мою общественную позицию».

Участнику предлагается в виде презентации рассказать о каком-

то человеке, который является для него лидером, примером для

подражания. Это должен быть человек, проживающий в нашем

городе, не обязательно должен быть известной и публичной

68

личностью. Разрешается использовать музыкальное

сопровождение, видео материалы и слайдовую презентацию.

Критерии оценки: степень соответствия сюжета теме,

заявленной в конкурсе; оригинальность сюжета, его смысловая

законченность; красноречие оратора; убедительность выбора.

Мастер-класс «Всё в наших руках». Участник

показывает мастер-класс, определив самостоятельно тему и

сообщив её в оргкомитет смотра. Мастер-класс проводит лидер

актива детского самоуправления самостоятельно, без участия

педагога. Время проведения мастер-класса – до 15 минут. Время

и дату проведения определяет оргкомитет смотра. Критерии

оценки: раскрытие темы, практическая значимость, творческий

подход, организационная работа.

Заявка

на участие в городском смотре активов детского самоуправления

«Лидерская десятка» в номинации «Командная»

Название актива детского самоуправления

Основные направления в работе

Образовательное учреждение

Директор образовательного учреждения

Номер телефона, факс

e-mail:

Руководитель актива детского самоуправления (ФИО

полностью, контактный телефон)

Конкурсы смотра, в которых принимаем участие

Заявка

на участие в городском смотре активов детского самоуправления

«Лидерская десятка» в номинации «Индивидуальная»

ФИО участника

Дата рождения

Образовательное учреждение

Директор образовательного учреждения

Номер телефона участника

e-mail:

Руководитель (ФИО полностью, контактный телефон)

Статус участника в организации

69


«ПЕРЕКРЕСТОК ВОСПИТАНИЯ»

ПОЛОЖЕНИЕ о XII городском конкурсе «Ученик года Новосибирска»


Конкурс направлен на выявление воспитательного

потенциала образовательных учреждений города,

стимулирование учащихся старших классов на активную

творческую, познавательную и общественную деятельность, а

также на их самореализацию в различных сферах школьной

жизни.

Цель Создание условий для самореализации обучающихся,

воспитанников через разнообразные виды деятельности.

Задачи

Включение учащихся в самоанализ познавательной,

общественной и творческой деятельности.

Мотивация учащихся на успешность в различных видах

деятельности.

Развитие созидательной субъектной позиции учащихся,

воспитанников.

Воспитание гражданской позиции учащихся города


Выявление лучших учеников образовательных учреждений

города.





Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор»,

образовательные учреждения города Новосибирска.


70

Конкурс проводится среди учеников 9–11 классов

образовательных учреждений города, ставших финалистами

школьных и районных конкурсов (участвует 1 человек от

образовательного учреждения). Школа – победитель прошлого

года не может принимать участие в конкурсе.


Конкурс проводится в течение учебного года в четыре тура.

1-й тур – заочный (январь 2014 г.): ученик представляет

себя посредством создания презентации «Мой портфель

ученика» и принимает участие в интервью в формате блиц-

опроса. Презентация «Мой портфель ученика» отражает

внешние достижения участника конкурса и самоанализ процесса

их достижения. Презентация состоит из следующих

тематических разделов:

Раздел «Моё резюме…» - представляет собой заполненный

шаблон резюме, отражающий основные достижения ученика,

жизненные цели на разных возрастных этапах и анализ их

достижения.

Раздел «Мой дом…» - представляет собой презентацию

участником конкурса своего видения:

…дома, в котором он живет…

… дома, в который хочется возвращаться…

… дома, где понимают и ждут…

… дома, в котором есть….

Раздел «Моя школа» - презентация участником конкурса:

- школы, в которой он учится….

- школы, которая даёт ему возможность быть лучшим в …

- школы, в которой есть люди, вместе с которыми…

- школа, которая МОЯ….потому что….

Раздел «Мой Новосибирск» - предполагает рассказ о своем

Новосибирске:

… Новосибирске тех, кому 14-17 лет…

… Новосибирске – городе, в котором хочется жить сегодня

и с которым хочется связать свою будущую жизнь…

Титульный лист «Моего портфеля ученика» содержит

следующие сведения:

- фамилия и имя участника;

71

- фотография (размер 10 х 15);

- полное название образовательного учреждения;

- информация «Главное о себе».

Титульный лист распечатывается на стандартном листе

бумаги А4 и представляется вместе с электронной версией

презентации в оргкомитет конкурса до 15 января 2014 г.

Критерии оценки этого этапа конкурса: информативность и

разносторонность представления материала, оригинальность и

творческий подход в подаче содержания, культура технического

исполнения.

По итогам 1-го тура проводится отбор участников во 2-й

тур.

2-й тур – творческо-познавательно-деятельностный

«Моя позиция» (февраль 2014 г.) проводится на базе ДТД УМ

«Юниор» и включает в себя два этапа:

Первый этап: организационно-деятельностная игра «Моя

позиция», соединяющая индивидуальную и коллективную

деятельность участников конкурса.

Второй этап: открытая дискуссия «Взрослые и дети:

вопросы и ответы», которая представляет собой диалог между

двумя поколениями: поколением молодежи, которую

представляют участники конкурса и поколением взрослых,

представителей разных сфер профессиональной деятельности,

интересных и известных как в своей профессии, так и в городе в

целом.

Критерии оценки второго тура: наличие собственной

позиции, аргументированность в ее отстаивании, уважение к

мнению других участников, умение работать в команде,

творческий подход в решении предлагаемых ситуаций.

По итогам 2-го тура проводится отбор участников в 3-й

тур.

3-й тур – (февраль 2014 г.) проводится на базе ДТД УМ

«Юниор» и включает в себя два этапа:

Первый этап: проектировочные мастерские «Моя

школьная инновация», направленные на осмысление учениками

существующей школьной действительности и разработку

72

инновационных проектов, позволяющих изменить её силами

старшеклассников уже сегодня.

Второй этап:социальная практика «Я – городу!»,

предполагающая участие конкурсантов в реальной социальной

практике, направленной на реализацию предложенных

инноваций.

Критерии оценки третьего тура: умение работать в

команде и создавать готовый проект, оригинальность

высказанных идей, практическое воплощение инновации.

По итогам 3-го тура проводится отбор участников в 4-й

тур.

4-й тур – творческий (март 2014 г.): конкурсанты

представляют домашнее творческое задание на предложенную

тему (тематика определяется организаторами и сообщается

победителям 3-го тура).

Критерии оценки: сценическая культура, соблюдение

времени выступления (максимум 5 мин.), оригинальность идеи,

информативность содержания, соответствие заданной тематике.

Состав жюри

Состав жюри определяется в официальном порядке до

начала конкурса и включает представителей Главного

управления образования мэрии города Новосибирска,

преподавателей и студентов НГПУ, методистов МКОУ ДОД

ДТДУМ «Юниор», участников и победителей конкурса

прошлых лет, представителей детских и молодежных

общественных организаций.

Подведение итогов, определение победителей и

награждение

По итогам конкурса определяется его победитель

«Ученик года Новосибирска» и победители в специальных

номинациях: «Признание друга» и «Я – Новосибирец».

Победитель конкурса определяется по сумме баллов,

набранных во всех четырех турах. Обучающийся (воспитанник),

ставший обладателем титула «Ученик года Новосибирска»,

получает именной диплом Главного управления образования

мэрии города Новосибирска. Имя победителя конкурса вносится

в издание «Золотой фонд Новосибирска – 2014», фотография

73

помещается на городскую Доску почета, информация

размещается в Интернете и СМИ.

Победитель в специальной номинации «Признание

друга» определяется участниками конкурса путем голосования

по итогам 4-го тура конкурса и получает специальный диплом

Главного управления образования мэрии города Новосибирска.

Победитель в специальной номинации «Я – Новосибирец»

определяется членами жюри конкурса по итогам четырех туров

и получает специальный диплом Главного управления


Все участники и номинанты конкурса «Ученик года

Новосибирска» награждаются дипломами Главного управления


Внимание! Организаторы оставляют за собой право

вносить изменения в ход конкурса.

Контактные телефоны: (383) 217-86-29, 217-91-32 –

Кульнева Ольга Владимировна, начальник школьного отдела

ДТД УМ «Юниор»

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском межшкольном конкурсе-фестивале

«Мы разные - мы дружим»


Городской межшкольный конкурс-фестиваль «Мы разные –

мы дружим» (далее – Конкурс-фестиваль), приуроченный к

Международному дню толерантности (16 ноября), направлен на

укрепление толерантной среды на основе принципов

мультикультурализма, ценностей многонационального

российского общества, соблюдения прав и свобод человека,

поддержание межнационального мира и согласия. Программа

разработана в соответствии с Конституцией Российской

Федерации, положениями Концепции государственной

национальной политики Российской Федерации, утвержденной

74

Указом Президента Российской Федерации от 15.06.1996 № 909,

а также принятой ЮНЕСКО Декларацией принципов

толерантности и Декларацией о культуре мира Организации

объединенных наций.


Реализация городской толерантной среды на основе

ценностей многонационального российского общества,

общероссийской гражданской идентичности и культурного

самосознания, принципов соблюдения прав и свобод человека.

Воспитание культуры межнациональных и межэтнических

отношений у молодежи, развития духовного и культурного

потенциала личности.

Осуществление эффективного сотрудничества

образовательных организаций, культурных центров,

общественных организаций и учреждений дополнительного






МБОУ города Новосибирска гимназия № 13 при поддержке

Управления общественных связей мэрии города Новосибирска,

Дома национальных культур им. Г. Заволокина, Городского

центра национальных литератур, ГАОУ ДПО НСО НИПКиПРО,

МБОУДОД ДХЭШИ «Весна».

Условия и порядок проведения фестиваля

В Конкурсе-фестивале могут принимать участие:

- школьные коллективы (делегации) в составе 10 человек,

возраст участников 12-16 лет;

- национальные творческие коллективы;

- в гостевых программах принимают участие

профессиональные (любительские) коллективы и исполнители.

Гала-концерт и награждение победителей Конкурса-

фестиваля будет проходить 14 ноября 2013 года на базе ДТДУМ

«Юниор» (ул. Кирова, 44/1, станция метро «Октябрьская»)

8 октября 2013 года в 14.00 на базе МБОУ гимназии № 13

(ул. Достоевского, 77) состоится семинар по организации и

75

содержанию Конкурса-фестиваля.

Внимание! Прием заявок на участие в Конкурсе-фестивале

(см. Приложения) осуществляется до 14 октября 2013 года по

электронной почте [email protected], [email protected].

Номинации

Конкурс-фестиваль проводится по 4 номинациям:

- Конкурс плакатов «Новосибирск – семья народов»по

темам:

1. «Дружат дети всей Земли»,

2. «Мир детям всей Земли»,

3. «Всё лучшее - детям»,

4. «Мир, дружба, любовь»,

5. «Радуга дружбы»,

6. «Мы о мире, о дружбе поём»,

7. «В единстве народов мощь государства»,

8. «Наша сила в единстве»,

9. «Дружба народов»,

10. «В единстве народов сила и мощь России»,

11. «Творчество во имя мира на земле»,

12. «Счастье народов, светлое завтра»,

13. «Мир на земле – радость в жизни»,

14. «Пусть всегда будет мир»,

15. «Если мы за руки возьмёмся?»

На конкурс принимаются плакаты, выполненные в любой

технике формата А-3, А-2 и соответствующие тематике данного

конкурса.

Название плаката и его размер должны способствовать

яркому выражению идеи плаката. С обратной стороны плаката

приклеивается табличка размером 6х12 со следующей

информацией:

-

ФИО автора Год рождения Организация, адрес Телефон ФИО руководителя (полностью

имя и отчество без сокращений) Контактный

телефон Тема Название плаката Техника исполнения Формат

76

Плакат оформляется без паспарту.

Любые пометки и таблички на лицевой стороне работы не

допускаются.

- Конкурс видеороликов «Мы вместе»

На конкурс представляется один видеоролик от

образовательного учреждения на тему «Содружество Наций».

Видеоролик должен длиться не более 5 минут. Критерии оценки:

содержание, соответствие заявленной теме, техническое

исполнение и художественность. Работы принимаются на дисках

в оргкомитет или в электронном виде на электронную почту. К

видео прилагается заявка с указанием авторства. (Приложение

3). Лучшие видеоролики будут представлены на гала-концерте

Конкурса-фестиваля.

- Конкурс презентаций стран «Национальный номер»

Каждая делегация представляет на конкурс один

национальный номер в любом жанре. (Национальная песня,

танец, обряд). Максимальное время номера до 8 минут.

Критериями оценки являются: содержание, артистизм,

соответствие теме, качество исполнения.

- Конкурс методических материалов для педагогов

«Учимся толерантности» по темам «Воспитательная

программа школы (класса)» и «Урок толерантности». В конкурсе

могут принять участие заместители директора ОУ по

воспитательной работе, классные руководители, учителя-

предметники. Представляемый на конкурс материал может

содержать описание системы уроков, методической разработки

внеклассных мероприятий по предмету, рекомендации по

углубленному изучению тем и разделов курса, образцы

дидактических материалов к урокам, обучающие и тестирующие

программы и др. Методические материалы подаются на конкурс

на электронном носителе или в напечатанном виде. Для участия

в конкурсе необходимо подать заявку (приложение 5).

Контактные телефоны:(383) 224-83-77, 8-913-711-20-62

Бобинова Светлана Вячеславовна, учитель МБОУ гимназия №

13, координатор конкурса-фестиваля.

Э/почта: [email protected], [email protected]

mailto:[email protected]


77

Приложение 1 Заявка на участие в городском межшкольном конкурсе-фестивале

национальных культур «Мы разные – мы дружим»

1. Название образовательного учреждения (полностью)

2. Адрес ОУ

3. Руководитель ОУ (ФИО, контактный телефон)

4. Количество участников

5. Список участников

№п/п ФИО Возраст Класс

ФИО руководителя, контактная информация (телефон, э/почта)


Заявка на участие в конкурсе «Национальный номер»

в рамках городского межшкольного конкурса-фестиваля национальных

культур «Мы разные - мы дружим»


2. Адрес ОУ


4. Название номера

5. Жанр

6. Продолжительность (в минутах)

7. Количество участников

8. Необходимое оборудование

9. ФИО руководителя, контактная информация (телефон, э/почта)

Приложение 3 Заявка на участие в конкурсе видеороликов «МЫ ВМЕСТЕ» в рамках

городского межшкольного конкурса-фестиваля национальных культур



2. Адрес ОУ


4. Название ролика

5. Продолжительность (в минутах)

6. Автор ролика(ФИО, возраст, класс)



78

Заявка на участие в конкурсе плакатов «Новосибирск – семья народов»в

рамках городского межшкольного конкурса-фестиваля национальных культур



2. Адрес ОУ


4. Направление работы

5. Тема

6. Техника

7. Автор работы (ФИО, возраст, класс)


Приложение 5 Заявка на участие в конкурсе методических материалов для

учителей «Учимся толерантности» в рамках городского

межшкольного конкурса-фестиваля национальных культур



2. Адрес ОУ


4. Название методической работы

5. ФИО учителя, предмет, категория, контактная информация

(телефон, э/почта)

ПОЛОЖЕНИЕ

о слёте вожатских отрядов школьников

Новосибирска «СТРИЖ»


Настоящее Положение определяет и регулирует порядок

организации и проведения слёта вожатских отрядов школьников

Новосибирска «СТРИЖ», устанавливает требования к её

участникам, регламентирует порядок и сроки проведения.





79

МКУ «Городской комплексный центр по организации

каникулярного отдыха детей школьного возраста «СОЛО».

Цель

Поддержка и стимулирование деятельности вожатских

отрядов школьников Новосибирска, работающих в

каникулярное время в лагерях с дневным пребыванием,

загородных детских лагерях, профильных сменах и на сменах

детских общественных организаций города Новосибирска.

Задачи

Содействие в обучении и подготовке школьников, членов

вожатских отрядов к деятельности как организаторов

свободного времени;

обобщение и систематизация опыта деятельности

вожатских отрядов школьников, создание информационного

каталога «Вожатские отряды школьников Новосибирска»;

поддержка созидательной деятельности школьников на

благо города, развитие их социально-значимой активности

школьников;

определение лучших вожатских отрядов

старшеклассников, лучших членов этих отрядов и лучших

вожатых.

Участники

Слёт проводится для вожатских отрядов школьников

Новосибирска, работающих в каникулярное время в лагерях с

дневным пребыванием, загородных детских лагерях,

профильных сменах и на сменах детских общественных

организаций города Новосибирска.

Участие в слёте осуществляется на добровольной и

равноправной основе.

Участниками могут быть учащиеся 7-11 классов

образовательных учреждений города Новосибирска.

Количество участников слёта от одного вожатского отряда

составляет 10 человек.


Организаторамиопределяется оргкомитет и экспертный

совет.

80

В состав оргкомитета входят:специалисты Главного


специалисты МКУ ГКЦ «СОЛО».

В состав экспертного совета входят:

- специалисты Главного управления образования мэрии и

районных отделов образования;

- специалисты МКУ ГКЦ «СОЛО»;

- преподаватели и студенты ФГБОУ ВПО НГПУ;

- победители конкурсов «Лучший вожатый штаба

студенческих отрядов Новосибирской области» и «Лучший

вожатый НГПУ»;

- вожатые, награжденные нагрудным знаком от

Управления по делам молодежи НСО «За верность детству»;

- руководители и члены общественных организаций

города и области;

- победители городских конкурсов «Ученик года

Новосибирска»;

- руководители детских оздоровительно-образовательных

учреждений;

- родители, члены попечительских советов

образовательных учреждений.

Сроки проведения слёта

Слёт состоит из четырех встреч вожатских отрядов

школьников Новосибирска: майская, июньская, августовская и

сентябрьская.

Майская встреча вожатских отрядов школьников

Новосибирска направлена на знакомство с задачами слёта,

обучение участников слёта, проведение тематических занятий и

мастер-классов.

Июньская встреча вожатских отрядов школьников

Новосибирска направлена на презентацию деятельности

вожатских отрядов старшеклассников, оформление портфолио

вожатских отрядов.

Августовская встреча вожатских отрядов школьников

Новосибирска – выездной этап, направленный на проведение

профильной смены вожатских отрядов школьников

Новосибирска, представление их результатов деятельности,

81

проведение конкурса на выявление лучших вожатых слёта,

разработку социальной акции «Вожатские отряды школьников -

Новосибирску».

Сентябрьская встреча вожатских отрядов школьников

Новосибирска - проведение социально-значимой акции

«Вожатские отряды школьников - Новосибирску», проведение

городского праздника по итогам «Новосибирского слёта

вожатских отрядов школьников».

Заявки на участие принимаются в МКУ ГКЦ «СОЛО» по

адресу: г. Новосибирск, ул. Кропоткина 119, телефон (383) 228 -

03- 53; (383) 226-59-77, e-mail: [email protected].

Прием заявок осуществляется с 1 апреля по 1 мая 2014

года по форме (приложение).

Подведение итогов

Все участники слёта получают сертификат участника

слёта вожатских отрядов школьников Новосибирска.

По итогам слёта определяются: абсолютный победитель

среди лагерей с дневным пребыванием, абсолютный победитель

среди загородных лагерей. Лучшие отряды получают

переходящий кубок, пятерка лучших вожатских отрядов

школьников получают специальные дипломы, также

определяются лучшие вожатые, члены вожатских отрядов.

Созданные в процессе проведения слёта портфолио

вожатских отрядов, будут представлены на сайте МКУ ГКЦ

«СОЛО» и в каталоге вожатских отрядов.

Ход проведения смотра-конкурса, все материалы и итоги

своевременно публикуются на сайте МКУ ГКЦ «СОЛО»

www.centrsolo.ru

Контактные телефоны: (383) 228-03-53; 226-59-77,

Устюжанин Роман Андреевич, методист МКУ ГКЦ «СОЛО».

e-mail: [email protected]


Заявка на участие в слёте вожатских отрядов

школьников Новосибирска «СТРИЖ»

Полное название организации, в которой осуществляется



82

деятельность вожатского отряда

Контактная информация: ФИО директора, адрес,

телефон, e-mail, web – сайт.

Название отряда

ФИО участников отряда (ОУ, класс)

Руководитель отряда: ФИО, должность, контактная

информация

ПОЛОЖЕНИЕ

об ежегодном издании

«Золотой фонд Новосибирска»


Издание «Золотой фонд Новосибирска» призвано

способствовать поддержке и развитию интеллектуально-

творческого потенциала, спортивного мастерства учащихся,

воспитанников образовательных учреждений общего и

дополнительного образования всех типов и видов города


Учащиеся, воспитанники, детские коллективы,

вошедшие в издание, получают свидетельство за подписью

начальника Главного управления образования мэрии города







«Юниор».


В издание включаются имена учащихся 1–11 классов и

воспитанников муниципальных и негосударственных

образовательных учреждений, детские коллективы


образования – победители спортивных, творческих и

интеллектуальных конкурсов, фестивалей, соревнований

83

международного (I, II, III степени), всероссийского (I, II, III

степени), регионального (I степени), областного (I степени),

городского (I степени) уровней. Учитываются достижения за

текущий период (год), т.е. с 1 января по 31 декабря.

Порядок подачи и сроки рассмотрения заявок

Заявки на включение в ежегодное издание (приложения

1, 2), а также согласие родителей/законных представителей

(приложение 3) и педагогов (приложение 4) подаются

образовательными учреждениями в районные отделы

образования г. Новосибирска с 1 сентября по 15 ноября по

определенной форме (приложения 1, 2). Они заверяются

печатью учреждения и подписью директора, который несет

ответственность за представленную информацию. Текст заявки

необходимо представить в электронном виде и в распечатанном

на бумаге варианте. Районные отделы образования формируют

пакеты заявок по районам города и передают их до 30 ноября в

ДТД УМ «Юниор», издательский отдел (ул. Кирова, 44/1).

Внимание! Заявки, оформленные не по образцу,

поданные позднее указанных сроков, не рассматриваются.

Исключение составляют случаи, когда конкурс (соревнование)

проводится после 15 ноября.

Заявки рассматриваются экспертным советом,

состоящим из специалистов в области образования, культуры и

спорта, и принимается решение о включение в издание.




Контактный телефон: (383) 217-90-20 – Калинина

Ирина Валерьевна, начальник издательского центра ДТД УМ

«Юниор».

E-mail: [email protected]


Заявка на занесение в ежегодное издание «Золотой фонд Новосибирска»

номинанта (ребенка)

84

1. Образовательное учреждение, представляющее номинанта

(без сокращений и аббревиатур).

2. Контактное лицо (ФИО, телефоны).

3. Фамилия, имя ребенка.

Примечание. Если в фамилии, имени присутствует буква «ё»,

обязательно ее указать.

4. Школа, класс на момент подачи заявки.

5. Полное название (без сокращений и аббревиатур)

коллектива или учреждения (объединения), в котором занимается номинант, и

направление (отделение, секция) его занятий.

6. Педагог, тренер, занимающийся с ребенком, или

руководитель коллектива (объединения): ФИО – полностью (с указанием

буквы «ё»), почетные звания, контактные телефоны.

7. С какого года занимается ребенок в данном коллективе.

8. Достижения за указанный период по уровням:

- международный;

- всероссийский;

- область, регион;

- городской.

Примечание. Необходимо указывать секцию (в конференциях,

турнирах), номинацию (в вокальных, хореографических конкурсах), весовую и

возрастную категорию (в спортивных соревнованиях), а также дату и место

проведения конкурса, фестиваля, соревнования, конференции.

9. Характеристика номинанта: личностные и деловые

качества, взаимоотношения в коллективе, особенности личности, увлечения и

т.д. (90–110 слов).

10. Фотография ребенка: художественное фото в жанре

индивидуального портрета, цифровое, в электронном виде на компакт-диске

(формат JPEG, разрешение не менее 300 dpi). Желательно отразить

направление деятельности. На фотографии не должно быть никаких надписей

и эффектов Photoshop.

11. Заверенные копии всех дипломов, свидетельств и т.д.,

подтверждающие достижения ребенка. Если диплом – на иностранном языке,

приложить его подстрочный перевод.


Заявка на занесение в ежегодное издание «Золотой фонд

Новосибирска» номинанта (коллектива)

1. Образовательное учреждение, представляющее номинанта

(без сокращений и аббревиатур).

2. Контактное лицо (ФИО, телефоны).

85

3. Полное название коллектива (без сокращений и

аббревиатур).

4. Направление деятельности коллектива.

5. Педагог, руководитель или тренер: ФИО – полностью (с

указанием буквы «ё»), почетные звания, контактные телефоны.

6. Достижения за указанный период по уровням:

- международный;

- всероссийский;

- область, регион;

- городской.

Примечание. Необходимо указывать секцию (в конференциях,

турнирах), номинацию (в вокальных, хореографических конкурсах), весовую и

возрастную категорию (в спортивных соревнованиях), а также дату и место

проведения конкурса, фестиваля, соревнования, конференции.

7. Аннотация: дата создания коллектива, возрастной состав

участников, количество обучающихся, традиции и т.д. (90–110 слов).

8. Активные участники, состав коллектива или победители

конкурсов (указать название конкурса).

Примечание. В фамилиях и именах детей указывать букву «ё», а

также имена – полностью.

9. Фотография коллектива: художественное фото, цифровое, в

электронном виде на компакт-диске (формат JPEG, разрешение не менее 300

dpi). Желательно отразить направление деятельности. На фотографии не

должно быть никаких надписей и эффектов Photoshop.

10. Заверенные копии всех дипломов, свидетельств и т.д.,

подтверждающие достижения коллектива. Если диплом – на иностранном

языке, приложить его подстрочный перевод.


СОГЛАСИЕ

Я (ФИО)___________________________________, родитель /законный

представитель/________________________________ согласен на ввод,

хранение, обработку, передачу персональных данных (фамилия, имя

учащегося, ОУ, класс, фотография, личные достижения за указанный период)

образовательным учреждением ________________________МКОУДОД города

Новосибирска Дворцу творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» с

целью публикации в ежегодном издании «Золотой фонд Новосибирска» за

2013 год.

_________________ _______________________________

дата подпись расшифровка

Директор ОУ ____________ ______________________

МП подпись расшифровка

86


СОГЛАСИЕ

Я (ФИО)____________________________, согласен на ввод, хранение,

обработку, передачу персональных данных (фамилия, имя, отчество, место

работы, должность, фотография, достижения воспитанника/ коллектива за

указанный период) образовательным учреждением

__________________МКОУДОД города Новосибирска Дворцу творчества

детей и учащейся молодежи «Юниор» с целью публикации в ежегодном

издании «Золотой фонд Новосибирска» за 2013 год.

_________________ ____________ _____________

дата подпись расшифровка

Директор ОУ ____________ ______________________

МП подпись расшифровка

87


«ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении II городского конкурса творческих

проектов


Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок

организации и проведения конкурса творческих проектов,

критерии отбора конкурсных работ, порядок определения

победителей.

Цель

Развитие творческих способностей, расширение и

углубление компетентности обучающихся; интеграция

материальных и информационных технологий в образовании;

повышение роли метода проектов как эффективного средства

раскрытия творческого потенциала личности в изучении

технологий; выявление и поощрение наиболее способных

обучающихся и творчески работающих педагогов города.





Центр развития творчества детей и юношества

Заельцовского района города Новосибирска.

Условия конкурса

К участию в конкурсе приглашаются учащиеся

образовательных учреждений города.

Результатом творческой проектной деятельности

являются: готовое изделие, документация на него, защита

проекта.

Необходимо свободно владеть текстом защиты

творческого проекта. Временной интервал защиты проекта 5 –

7 минут.

88

Проект может быть представлен творческой группой или

отдельным участником.

Работы могут быть выполнены по следующим

направлениям:

- технологии обработки конструкционных материалов

(металл, древесина, глина и т.д.);

- электротехника, электроника и радиотехника;

- техническое моделирование и конструирование;

- технология обработки материалов в декоративно-

прикладном творчестве (вязание, пэчворк, квилинг,

фильцнадель, скрапбукинг и т.д.);

- культура дома (макетирование, интерьерные композиции,

оформление интерьера и т.д.);

- информационные технологии;

- другие технологии в техническом и декоративно-

прикладном творчестве.

Критерии оценки проектов

- Оригинальность;

- уровень конструкторско-технологической сложности и

практическая ценность проекта;

- качество изделия;

- потребительская ценность проекта;

- полнота и качество оформления пояснительной записки;

- экологический и экономический анализ результатов;

- ТБ и организация рабочего места;

- оценка финансово-материальных затрат;

- самостоятельность выполнения работы;

- качество защиты проекта (свободное владение текстом

защиты) и компетентность при ответах на вопросы.

Порядок проведения конкурса и критерии отбора

конкурсных работ

Городскому конкурсу предшествует заочный этап.

В заочном этапе участвуют электронные версии проектов:

- краткая аннотация на одном печатном листе;

- фотография изделия в формате JPEG

89

Заявки на участие с краткой аннотацией проекта

присылаются на электронный адрес [email protected] до 25

января текущего года.

Форма заявки в приложении.

На городском конкурсе представляются творческие

проекты - победители заочного этапа.

Защита проектов проходит по графику. График

составляется дополнительно, в соответствии с количеством

проектов, прошедших заочный этап.

Заключительный этап конкурса проводится в форме

праздника для участников городского этапа в феврале в

ЦРТДиЮ Заельцовского района (дата оговаривается

дополнительно).

Сценарий праздника предусматривает выступление

конкурсантов с демонстрацией своих творческих проектов и их

презентацию.

На презентацию проекта выделяется 3-5 минут.

Заявки принимаются по адресу: Д. Ковальчук 67,

ЦРТДиЮ Заельцовского района (тел./факс 225-95-25, или на

электронный адрес: [email protected]


Жюри определяет победителей городского конкурса по

номинациям.

Праздник заканчивается праздничной программой и

награждением конкурсантов.

Контактный телефон: (383) 225-95-25, Федорова Элина

Викторовна, руководитель структурного подразделения

технического творчества ЦРТДиЮ; Хан Наталья Михайловна,

руководитель структурного подразделения художественного

образования ЦРТДиЮ;


на участие в городском конкурсе творческих проектов

№

Ф.И.О.

учащегося

Возраст

Название

работы

Техника

исполнения

Руководитель

проекта

Контактная

информация

(телефон, эл. почта и т.д.)

1



90

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе «Юный изобретатель»


Конкурс проводится с целью развития технического

образования детей в интересах формирования здоровой,

социально активной, разносторонней, творческой личности

ребёнка. Конкурс призван создать условия для развития и

реализации творческого, познавательного и изобретательского

потенциала обучающихся; выявления одаренных и талантливых

детей в области технического творчества; популяризации

научно-технической и спортивно-технической направленностей.





Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор».

Участники конкурса

В конкурсе могут принять участие школьники

общеобразовательных учреждений, воспитанники учреждений

дополнительного образования, обучающиеся в 6-11 классах.

Допускается совместное авторство двух учащихся. При наличии

двух авторов необходимо отразить вклад каждого в работу.

Номинации и условия конкурса

На конкурс принимаются работы (проекты), содержащие

оригинальные решения технических проблем в следующих

номинациях:

- работа с деревом;

- работа с металлом;

- техническое моделирование;

- робототехника;

- компьютерное конструирование;

- конструирование из бумаги;

-.конструирование одежды;

- технический дизайн.

Конкурс проводится в два этапа:

91

- 1 этап – заочный. Жюри дает экспертную оценку

конкурсной работе и технологическому описанию.

Технологическое описание (паспорт работы, приложение № 1)

предъявляется в печатном виде и остается в архиве конкурса.

- 2 этап – публичная защита проекта (выступление не

более 7 минут, необходимо иметь свой экземпляр паспорта

работы).

Внимание! Оргкомитет оставляет за собой право

вносить изменения в ход конкурса.

Порядок определения победителей конкурса

Членами жюри оцениваются работы в двух возрастных

категориях («6-8 класс» и «9-11 класс») по следующим

критериям:

- новизна, оригинальность работы (проекта);

- актуальность идеи;

- технологическая проработка,

- описание функциональных особенностей;

- реальность внедрения (условия, затраты);

- оформление; аккуратность исполнения;

- публичная защита.

Каждая конкурсная работа (проект) оценивается по

среднему количеству баллов, набранных по всем категориям.

Победители конкурса награждаются дипломами Главного

управления образования мэрии города Новосибирска.

Место и сроки проведения

Конкурс проводится на базе МКОУ ДОД ДТДУМ

«Юниор» в первой декаде декабря 2013 года. Конкурсные

работы вместе с заявкой и паспортом (приложение № 1)

принимаются до 20 ноября по адресу: ул. Кирова 44/1, ст. метро

«Октябрьская», ДТДУМ «Юниор».

Контактный телефон: (383) 217-86-87 – Фетисов Владимир

Сергеевич, зав. кафедрой технического творчества ДТД УМ

«Юниор»


Паспорт работы (проекта):

- название;

92

- автор;

- образовательное учреждение, класс;

- научный руководитель, контактный телефон;

- источник идеи (авторская или заимствованная степень и источник

заимствования);

- описание;

- схема изготовления;

- технические характеристики;

- область применения (при возможности, примерная стоимость

реализации);

- проведена ли апробация;

- перспективы использования;

- фото модели, (чертежи, схемы, эскизы), дающие представление о

разработке;

- каталог использованных ресурсов.

Объем паспорта работы (проекта) от 2 до 10 страниц (формат А4,

шрифт «Times New Roman», кегль 14, интервал 1,0). Допускается не более 4

фотографий в разных ракурсах. При необходимости к работе прилагаются

чертежи, соответствующие всем требованиям к графическим чертежным

работам, а также эскизы, которые более полно отражают конструкцию

предлагаемого проекта.

ПОЛОЖЕНИЕ

о VI городском конкурсе

компьютерного моделирования в «Компас 3D»

Цель конкурса

Популяризация и внедрение прикладных компьютерных

технологий в образовательный процесс муниципальной системы

образования г. Новосибирска.

Задачи конкурса

Стимулирование творческой активности учащихся и

популяризация профессии инженера-конструктора.

Выявление наиболее способных к компьютерному

моделированию учащихся.


93




Городской центр информатизации «Эгида»

Организация конкурса, оргкомитет, конкурсная

экспертная комиссия и их функции

Состав оргкомитета конкурса утверждается ГУО мэрии

города Новосибирска.

Функциями оргкомитета являются:

- разработка плана проведения конкурса и организация его

работы;

- прием и регистрация заявок на участие в конкурсе;

- награждение победителей.

Оргкомитет имеет право:

- определять количество и содержание дополнительных

номинаций.

- обязанностью оргкомитета является создание равных

условий для всех участников конкурса.

Для оценки конкурсных работ и подведения итогов

оргкомитетом создается экспертная комиссия (жюри),

состоящая из специалистов в области трехмерного

моделирования.

В компетенцию конкурсной экспертной комиссии (жюри)

входит:

Определение победителей в соответствии с критериями,

установленными данным Положением. Решение жюри

принимается открытым голосованием простым большинством

голосов на его заседании.

Признание конкурса несостоявшимся в случае подачи в

установленный срок менее 3 заявок на участие.


Учащиеся 5 – 11-х классов образовательных учреждений

города Новосибирска всех типов и видов, не более двух человек

от одного образовательного учреждения.

Критерии оценивания работ

Конкурсные работы будут оцениваться по следующим

критериям:

94

- правильность, точность и полнота передачи формы

детали в 3D модели;

- алгоритм построения 3D модели;

- оптимальность использования функциональных

возможностей КОМПАС 3D;

- правильность оформления чертежа детали.

По итогам конкурса будет определено 3 победителя.

Регламент проведения конкурса

Для участия в конкурсе необходимо до 15 февраля 2014

года направить заявку по установленной форме (Приложение 1)

в МКОУ ДОВ ГЦИ «Эгида», e-mail: [email protected]

Конкурс проводится в марте 2014 года

Конкурс проводится очно, одновременно для всех

участников.

По итогам конкурса победители награждаются дипломами

и ценными подарками от компании Аскон-Сибирь. Все

участники конкурса получат Диплом участника.

Контактный телефон: (383) 279-94-14, Шарапова

Татьяна Ивановна, старший методист ГЦИ «Эгида».

e-mail: [email protected] Приложение

Форма заявки

Название конкурса Городской конкурс

компьютерного моделирования в

Компас 3D

Район

Образовательное учреждение (так, как

обозначено в Уставе учреждения)

ФИО педагога, подготовившего участника

e-mail, мобильный телефон педагога

Сведения об участниках

Фамилия, имя Класс Адрес, телефон



95

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе

«Творческий проект в среде компьютерного

моделирования Компас 3D»

Цель

Популяризация и внедрение прикладных компьютерных

технологий в образовательный процесс муниципальной системы

образования г. Новосибирска.

Задачи

Развитие интеллектуального и художественного

творчества учащихся, привлечение их к проектной и творческой


Стимулирование инновационной деятельности педагогов

в работе с учащимися, поиск новых форм и методов






Городской центр информатизации «Эгида»

Организация конкурса, оргкомитет, конкурсная

экспертная комиссия и их функции

Состав оргкомитета конкурса утверждается ГУО мэрии


Функциями оргкомитета являются:

- разработка плана проведения конкурса и организация его

работы;

- прием и регистрация заявок на участие в конкурсе;

- награждение победителей.

Оргкомитет имеет право:

- отказать заявителю в участии на основании

несоответствия требованиям конкурса;

- определять количество и содержание дополнительных

номинаций.

Обязанностью оргкомитета является создание равных

условий для всех участников конкурса.

96

Для оценки конкурсных работ и подведения итогов

оргкомитетом создается экспертная комиссия (жюри),

состоящая из специалистов в области трехмерного

моделирования в программе КОМПАС-3D.

В компетенцию конкурсной экспертной комиссии (жюри)

входит:

- определение победителей в соответствии с критериями,

установленными данным Положением. Решение жюри

принимается открытым голосованием простым большинством

голосов на его заседании;

- признание конкурса несостоявшимся в случае подачи в

установленный срок менее 3 заявок на участие.


Принять участие в конкурсе могут учащиеся 5 – 11-х

классов образовательных учреждений города Новосибирска и

Новосибирской области всех типов и видов.

Номинации конкурса

- Архитектурные сооружения.

- Техника.

- Интерьеры.

Критерии оценивания работ конкурса

Конкурсные работы будут оцениваться по следующим

критериям:

- Оригинальность замысла.

- Правильность, точность и полнота передачи формы.

- Сложность.

- Художественное оформление.

- Оптимальность использования функциональных

возможностей КОМПАС 3D.

Порядок проведения конкурса

Для участия в конкурсе необходимо до 01 февраля 2014

года направить заявку в МКОУ ДОВ ГЦИ «Эгида», e-mail:

[email protected]

Конкурсная работа выполняется в одной из систем:

Компас-3D, Компас-3D Home, Компас-3D LT. Файлы должны

быть сохранены в форматах программы, в которой сделана

работа, и собраны в папку, в названии которой указаны


97

наименование учебного заведения, фамилия, имя автора

(например, МБОУ СОШ №1-Иванов Степан). Работа

передается на диске в ГЦИ «Эгида» до 15 февраля 2014 года.

Защита творческих проектов проводится в марте 2014

года в очной форме на базе ГЦИ «Эгида». Для защиты проекта

каждый участник готовит презентацию в любой программе.

По итогам конкурса победители награждаются

Дипломами лауреатов.

Контактный телефон: (383) 279-94-14, Шарапова

Татьяна Ивановна, старший методист ГЦИ «Эгида».



Форма заявки Название конкурса «Творческий проект в Компас 3D»

Район

Образовательное учреждение (так, как

обозначено в Уставе учреждения)

ФИО педагога, подготовившего участника

e-mail, мобильный телефон педагога


Фамилия, имя Класс Адрес, телефон

ПОЛОЖЕНИЕ

об открытом городском конкурсе

«Триатлон по программированию для школьников 5-6

классов в средах Муравей, Лого и Scratch»


Пропаганда программирования как средства

интеллектуального досуга и развития учащихся.


98

Выявление творчески одаренных учащихся в области

программирования.





МБОУ ДОВ города Новосибирска ГЦИ «Эгида».

Институт систем информатики СО РАН имени А.П.

Ершова.

Оргкомитет и жюри конкурса

Состав оргкомитета конкурса утверждается приказом ГУО


Для оценки участвующих в конкурсе работ и подведения

итогов оргкомитетом создается экспертная комиссия (жюри).


К участию в конкурсе допускаются учащиеся 5-6 классов

образовательных учреждений всех типов и видов.


Конкурс проводится в два тура: дистанционно на сайте

http://game.nios.ru и очно. Сроки выполнения заданий:

Первый тур – январь-март 2014 года.

Второй тур – апрель 2014 года.

Первый тур включает три задания по программированию

в трех разных средах: Муравей, Лого и Scratch. Задания

публикуются в начале тура на сайте http://game.nios.ru, учащиеся

выполняют задания дистанционно и решения отсылают

(загружают) для проверки на сайт.

По итогам первого тура в соответствии с рейтинговой

таблицей формируется группа финалистов.

Второй тур проводится очно в ГЦИ «Эгида» в апреле

2014 года в течение 3 часов. Жюри может продлить время тура в

случае каких-либо непредвиденных обстоятельств. Решением

задач второго тура являются программы, составленные на языке

программирования Муравей, Лого и проект в среде Scratch.

Жюри обладает исключительным правом определения

правильности решения, выставления оценок, определения

победителей и дисквалификации участников. Жюри разбирает

http://game.nios.ru/


99

вопросы, возникающие в результате непредвиденных событий и

обстоятельств. Решения жюри окончательны и обжалованию не

подлежат.

Система оценок

Побеждает участник, набравший наибольшее количество

баллов во втором туре.

Итоги подводятся для каждой параллели учащихся 5-6

классов по каждой программной среде.

Награждение участников

Итоги публикуются на сайте конкурса.

Каждый участник конкурса получает диплом участника.

Жюри определяет победителей, которые получают

дипломы 1, 2 и 3 степени.

Дипломы участников высылаются электронным

изображением для самостоятельной печати.

Регистрация участников конкурса

Заявкой на участие является регистрация на сайте

http://game.nios.ru с 1 до 20 декабря 2013 года. Регистрацию

учащихся проводит учитель. На электронную почту учителя

будет выслано письмо с указанием логина и пароля каждого

учащегося для входа в систему. Школьники, не прошедшие

регистрацию, к участию в Триатлоне допущены не будут.

Контактный телефон: (383) 279-94-14, Федорченко

Наталья Николаевна, старший методист ГЦИ «Эгида».

e-mail: [email protected], [email protected]

ПОЛОЖЕНИЕ

об открытом городском конкурсе

«Алгоритмический триатлон для учащихся начальных

классов» - «Триатлоша»


Формирование алгоритмического мышления школьников

младших классов.



100

Выявление творчески одаренных учащихся в области

алгоритмизации.


Главное управление образования мэрии


МБОУ ДОВ города Новосибирска ГЦИ «Эгида».

Оргкомитет и жюри

Состав оргкомитета конкурса утверждается приказом ГУО


Для оценки участвующих в конкурсе работ и подведения

итогов оргкомитетом создается экспертная комиссия (жюри).

Участники

К участию в конкурсе допускаются команды учащихся

младших классов образовательных учреждений всех типов и

видов.

Количество учеников в команде не более трех.

Количество команд от образовательного учреждения не

ограничено. Один учащийся является участником только одной

команды.

Регламент проведения

Сроки проведения – январь-март 2014 года.

Конкурс проводится в три этапа дистанционно в режиме

офлайн. Задания публикуются в начале каждого этапа на сайте

http://game.nios.ru, команды выполняют задания дистанционно и

решения отсылают (загружают) для проверки на сайт.

Задания носят творческий характер, направлены на

изучение, понимание и применение разных видов алгоритмов.

Для выполнения заданий учащимся понадобятся следующие

программные средства: текстовый редактор, простейший

графический редактор, программный комплекс Муравей и К.

Жюри обладает исключительным правом определения

правильности решения, выставления оценок, определения

победителей и дисквалификации команд. Жюри разбирает

вопросы, возникающие в результате непредвиденных событий и

обстоятельств. Решения жюри окончательны и обжалованию не

подлежат.

Система оценок

101

Критерии оценивания:

- Соблюдение технологических требований.

- Использование разных видов алгоритмов.

- Оригинальность идей, позитивные ценности,

отраженные в них.

- Качественное изложение и оформление.

- Побеждает команда, набравшая наибольшее количество

баллов по сумме трех туров.

Награждение участников

Итоги публикуются на сайте конкурса.

Каждая команда получает диплом участника конкурса.

Жюри определяет команды-победители, которые

получают дипломы 1, 2 и 3 степени.

Дипломы участников высылаются электронным

изображением для самостоятельной печати.

Регистрация участников конкурса

Заявкой на участие является регистрация на сайте

http://game.nios.ru с 1 до 20 декабря 2013 года. Команды, не

прошедшие регистрацию, к участию в конкурсе допущены не

будут. Регистрацию команды проводит учитель. На

электронную почту учителя будет выслано письмо с указанием

логина и пароля каждой команды для входа в систему.

Контактный телефон: (383) 279-94-14, Федорченко

Наталья Николаевна, старший методист ГЦИ «Эгида».

e-mail: [email protected], [email protected]



102

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ПАТРИОТ»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении военно-спортивной игры «Победа-2014»

среди учащихся г. Новосибирска


Формирование у школьников военно-технических знаний,

умений и навыков.

Воспитание организованности и дисциплины, воли,

смелости, находчивости, чувства товарищества и

взаимодействия.

Улучшение физической подготовки школьников.

Воспитание у школьников позитивного отношения к

воинской службе, уважения к защитникам Родины.

Укрепление связей с подшефными воинскими частями.

Руководство соревнованиями

В учреждениях образования – администрация учреждения


На районном этапе – отдел образования, районный

военный комиссариат, отдел по делам молодежи, подшефные

воинские части.

На городском этапе – комитет по делам молодежи мэрии

города Новосибирска, Главное управление образования мэрии


Сроки проведения

Военно-спортивная игра «Победа» проводится в два этапа:

1 этап – районные соревнования: апрель-май 2014 г.

2 этап – городской финал: май 2014 г.

Участники соревнований

В соревнованиях в военно-спортивной игре «Победа»

принимают участие команды, сформированные из учащихся

общеобразовательных школ, курсантов военно-патриотических

103

клубов и объединений, учащихся ПТУ (по согласованию на

местах). Возраст участников 13 – 17 лет. Состав команды 22 чел.

(из них не менее 5 и не более 7 девушек) + 2 представителя

направляющей стороны.

Программа соревнований

Программа включает в себя 7 конкурсов:

1. Конкурс «Страницы истории Отечества»

Проводится среди команд (по 6 человек от команды) в

форме игры. Задания для участников включают вопросы,

охватывающие период с XII века по сегодняшний день, по

следующей тематике:

- выдающиеся события Отечества в освоении Севера,

Дальнего Востока, космоса и другие. Деятели отечественной

науки, первооткрыватели, создатели отечественной военной

техники и вооружения,

- известные Отечественные полководцы и военачальники,

- Отечественные боевые ордена и награды,

- Отечественное боевое искусство, битвы и сражения по

отражению внешней агрессии,

- история создания Министерства по чрезвычайным

ситуациям Российской Федерации,

- участие спасателей России в ликвидации чрезвычайных

ситуаций в других странах.

Каждому из участников предлагается ответить на 10

вопросов. За ответ на вопрос присуждается 1 балл. По итогам

викторины баллы суммируются.

(Главное управление образования мэрии города

Новосибирска готовит 60 карточек для участников конкурса,

военный институт определяет место проведения, судейский

аппарат, протоколы для подведения итогов готовит гл. судья)

2. Конкурс многоборье «Школа безопасности» (перед

конкурсом проводится жеребьевка команд участниц)

Команда в полном составе 20 человек, один из которых

определяется как капитан команды, без руководителя

(нахождение на дистанции руководителя, его вмешательство,

подсказки автоматически приводят к снятию команды с

104

дистанции) Команда выходит «на старт» - «Школы

безопасности». Ширина стартового коридора - 20 метров.

1-й КП – После команды «на старт» - «марш» команда

начинает укладку рюкзаков – в рюкзак должны входить: личные

вещи и снаряжение, посуда, два котелка на группу, одна

медицинская аптечка, спальные мешки или одеяла. После

укладки группа с рюкзаками уходит на дистанцию к

следующему контрольному пункту (КП) – бег 50 метров до 2

КП (20 вещь мешков, котелки, одеяла, фляжки предоставляет

военный институт, а личные вещи (мыло, зубная паста, щетка)

участники команды готовят самостоятельно, приносят с

собой).

2-й КП – определение азимута на объект, высоты объекта,

расстояния до объекта, ширины препятствия. Команда из

обозначенной судьей точки определяет азимут на указанный

объект, расстояние до объекта и т. д., после чего получает

маршрутный лист с указанными азимутами с номерами КП, на

которые они обязаны выйти в той последовательности, которая

указана в маршрутном листе. Ошибки в определении азимута на

2-м КП штрафуются 1 баллом за каждую ошибку. (Решает

задание вся команда, отвечает 1 человек, военный институт

готовит 10 карточек с заданиями). После выполнения задания

– бег 50 метров до 3 КП.

3-й КП – Переправа «Подвесное бревно». Участвует вся

команда.

4-й КП – Переправа «Бабочка». Участвует вся команда.

5-й КП – Переправа «Параллельные веревки».

Участвует вся команда.

6-й КП – определение (название) топознаков,

нарисованных на карточках. Каждая ошибка 1 штрафной балл.

(Решает задание вся команда, отвечает 1 человек, военный

институт готовит 10 карточек с заданиями). После

выполнения задания - бег 50 метров до 4 КП.

7-й КП – определение названий съедобных растений и

грибов по карточкам. Каждая ошибка – 1 штрафной балл.

(Главное управление образования мэрии города Новосибирска

готовит 10 карточек с заданием и предоставляет своего судью

105

на этап, задание решает вся команда, отвечает 1 человек.)

После выполнения задания - бег 50 метров до 5 КП.

9-й КП – преодоление «канавы» при помощи шеста,

прыжком, ширина препятствии ограничивается лентами,

участник делает упор одним краем шеста, держась руками за

другой, прыгает через «канаву», падение или заступ штрафуется

1 баллом. (Спортивный инвентарь привозит команда с собой,

место с обозначением канавы определяет судейский аппарат

военного института). После выполнения задания последним

участником - бег 50 метров до 6 КП.

10-й КП – преодоление «заболоченного участка» по

«кочкам». Это могут быть напиленные из бревна кружки или

любой другой материал на усмотрение организаторов

расставленные на расстоянии 1,5 м друг от друга, ширина

«болота» - 1,5 м. Заступ, падение штрафуются 1 баллом.

(Спортивный инвентарь привозит команда с собой, место с

обозначением болота определяет судейский аппарат военного

института). Очередной участник выполняет задание по

команде предыдущего. После выполнения задания последним

участником – бег 50 метров до 7 КП.

11-й КП – одевание противогаза и преодоление

зараженных участков местности. После того, как последний

участник надел противогаз, дается старт на следующий КП в

противогазах. (20 противогазов команда привозит с собой). Бег

в противогазах – 50 метров до 8 КП.

12-й КП – оказание помощи пострадавшему (перевязка,

наложение шины, обязательно 3 человека пострадавших - рука,

нога, голова), перенос пострадавших до следующего КП должен

осуществляться на носилках, противогазы оставляют.

(Обязательно: одни носилки для лежачего команда привозит с

собой, для остальных можно использовать перенос на руках

т.е. задействовано 9 человек, остальные несут рюкзаки

пострадавших до следующего КП). Транспортировка

пострадавших одновременно - 50 метров до 9 КП.

13-й КП – установка палатки. Перекос палатки, складки на

крыше и др. ошибки – штрафуются 1 баллом. (Обязательно:

палатка скатная, брезентовая и 2-х местная, использование

106

другого типа палаток запрещено. Судейство на этапе

осуществляет судья-турист, направленный Главным

управлением образования мэрии города Новосибирска). Палатку

устанавливают одну для всех команд. После разборки палатки –

бег 50 метров до 10 КП.

14-й КП – Финиш.

КП могут располагаться в любой последовательности в

зависимости от площадки и выбора организаторов и

руководителей, проводящих соревнования.

Судейство могут осуществлять после соответствующего

инструктажа как преподаватели, так и ученики старших классов.

У них находится лист с номером и названием КП, в котором

отмечены номера или название команд – участниц. Все ошибки

наказываются 1 штрафным баллом – дополнительные 30 сек.

Образец судейского листа КП Название команды

Этап: переправа по бревну 3-го КП

Штрафные баллы

Сумма Время

Команда 1 1111 4 штр. 2 мин.

Команда 2 11 2 штр. 1 мин.

Судья: Ф. И. О. подпись

Для проведения «Школы выживания» командам

необходимо: медицинская сумка, бинты (10-14 см), 4 шины, 1

носилки, шест, 6 «кочек», 2-х местная палатка, брезентовая

,скатная., 20 противогазов, 20 рюкзаков (вещмешков), личные

вещи, перочинный нож (лезвие не более 15 см).

3. Конкурс «Строевой смотр»

(Перед началом конкурса пройдет жеребьевка, для

развода команд по этапам). Строевой смотр проводится в целях

определения степени одиночной строевой выучки и строевой

слаженности подразделений. Участвует вся команда.

Смотр включает:

- проверку внешнего вида;

- проверку одиночной строевой подготовки;

- прохождение торжественным маршем;

- исполнение строевой песни.

Оценка производится по 10 бальной системе.

107

(Конкурс оценивается судейским аппаратом военного

института, протоколы и жеребьевку команд проводит гл.

судья соревнований)

4. Конкурс «Общая физическая подготовка»

Участвует вся команда в следующих видах:

1). Мальчики – подтягивание на перекладине

(обязательно - касание подбородком перекладины), девочки –

поднимание туловища за 1 минуту с помощью рейки;

2). Бег – дистанция 100 м (девочки и мальчики)

3). Бег на дистанцию 500 м - девочки и 1000 м –мальчики

.Зачет производится по сумме результатов времени участников.


института, протоколы готовит гл. судья соревнований)

5. Конкурс «Полоса препятствий» (общевойсковая)

Участвуют 5 человек.

Зачет производится по сумме времени


института, протоколы для этапа готовит гл. судья

соревнований).

6. Конкурс «Меткий стрелок»

Участвует 6 человек (4 юноши + 2 девушки).

Выполнение упражнения:

Стрельба из спортивной пневматической винтовки МР-

512, ИЖ-38, пулями типа «ДЦ», в режиме: 3 пробных 5+5

«зачетных» выстрелов по мишени № 8 с дистанции 10 м.

Выполняемые упражнения:

- стрельба из положения «лежа» с руки;

- разборка и сборка автомата АК – 74 (слитно, две

попытки – лучший результат в зачет).

Допускается выполнение упражнения командами из своих

винтовок того же типа, пульки свои.

Зачет определение победителей:

Стрельба – по наибольшей сумме выбитых «зачетных»

очков;

- разборка и сборка АК – 74, по сумме времени.

Общекомандный зачет определяется по сумме занятых

мест в двух упражнениях (меньшая сумма мест – лучшее

108

командное место). В случае равенства по сумме мест –

командам присуждаются одинаковые места.

7. Конкурс «Визитная карточка команды»

Участвует вся команда. Представляется на рассмотрение

жюри:

1. Стенгазета (формат – 2 листа А1)

2. Команда представляет свою визитную карточку – это

может быть мини-моно спектакль, рассказ, СТЭМ,

художественно-литературная композиция, все в музыкальной и

танцевальной обработке, до 6 минут. Для музыкального

сопровождения разрешается использовать инструменты: гитара,

баян, гармонь, труба, флейта.

3. Исполнение визитной карточки должно

соответствовать содержанию заявленной темы игры.

Разрешается в выступлении использовать элементы

самообороны.

4. Конкурс оценивается по 5 бальной системе. Критерии

отбора:

- Соответствие содержания заявленной теме.

- Сценическая культура и культура поведения участников.

- Наличие костюмов.

(Конкурс оценивается специалистами, которых

направляет Главное управление образования мэрии города

Новосибирска. Место проведения конкурса определяется в

соответствии с погодными условиями. Победители в конкурсе

определяются отдельно и очки в общую сумму не включаются.

Награждение победителей проводится отдельно.)

Общие сведения

Объяснение понятий «Вся команда» и «Команда в полном

составе» для команд в составе 20 человек.

Участие команд во всех видах состязаний обязательно,

неучастие хотя бы в одном виде зачета ставит команду вне

зачета и в остальных видах.

Заявку на участие в Городском финале военно-спортивной

игры «Победа-2013» победителям районного этапа необходимо

сдать в день проведения соревнований, до построения на парад

Михееву Ивану Михайловичу (консультант комитета по делам

109

молодежи мэрии города Новосибирска) Заявка подается в

следующей форме (Приложение)

Контактный телефон: (383) 227-49-62, Михеев Иван

Михайлович, консультант комитета по делам молодежи мэрии


Приложение ЗАЯВКА

На участие в Городском Финале военно-спортивной игры «Победа-2013»

Название команды ____________________

Район________________________________

Подпись и печать директора школы и врача разборчиво, указать контактный телефон для оперативной связи директора и врача. Представители команд и водитель в

заявку вносятся без отметки врача.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского смотра строя и песни «Аты-

баты 2014», посвященного Дню защитника Отечества

Цель

Развитие у подростков и молодежи гражданственности,

патриотизма, формирование у подрастающего поколения

Н

№

п/п

Ф.И.О (участников,

представителей с командой их

должностное

наименование и водитель)

Дата

рождения

Паспортные

данные или

свидетельства

№

школы

Допуск

врача

1. 23

110

патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству,

готовности к защите его интересов.

Задачи

- Проверка уровня знаний, умений и навыков по строевой

подготовке.

- Воспитание организованности и дисциплины.

- Укрепление связей с воинскими частями.





- В учреждениях образования – администрация ОУ.

- В районе – управление (отдел) образования.

- В городе – Главное управление образования мэрии

города Новосибирска, отдел патриотического воспитания

МБОУ ДОД «ГЦФКиС «Виктория».

Главный судья Подоляк Анатолий Лаврентьевич, учитель

физического воспитания Высшей категории МОУ СОШ № 11,

отличник ФКиС, Почетный работник общего образования.

Участники

Учащиеся муниципальных образовательных учреждений.

Возраст участников от 13 до 18 лет. Состав команды: 22

человека, из них девушек не менее 5 и не более 7. Командир –

юноша. От каждого района для участия в городском смотре

допускается одна команда - победитель районного смотра.

Сроки и место проведения

1 этап - в учреждениях образования, с 1 по 10 февраля;

2 этап - районный смотр, с 11 по 20 февраля;

3 этап - городской смотр, с 21 по 26 февраля.

Городской смотр строя и песни «Аты-баты…2014»

состоится:

Муниципальные образовательные учреждения средние

образовательные школы 26 февраля 2014 года спортивный

комплекс ДДТ им. А. И. Ефремова (ул. Мира, 14).

Сбор команд – 14.00

Парад открытие – 14.30

Жеребьевка команд

111

Отчет о проведении смотра строя и песни в районе

предоставляется в день соревнований (итоговый протокол).

Заявки

Заявки, заверенные медицинским работником и

руководителем ОУ на участие, сдаются судейской комиссии не

позже начала церемонии открытия соревнований.

Предварительные заявки на участие в соревнованиях подаются с

10.00ч. до 17.00ч. (до 20.02.2013г.), т.262-45-87, где включаются

в график проведения соревнований. Команды, не включенные в

график, к соревнованиям не допускаются.

Программа соревнования

Каждая команда предоставляет обязательную программу.

Все команды подает командир отряда (команды). В случае

выполнения командой элементов, действий или передвижений,

не оговоренных в обязательной программе, команда

наказывается снятием 5 баллов за каждое нарушение с общего

количества баллов.

Передвижение в зале (месте проведения смотра строя и

песни «Аты-баты…2013») от входа в зал и выхода из него после

окончания программы выполняется строевым шагом.

1. Вход в зал в колонну по одному. Построение отряда

(команды) на боковой линии - напротив места расположения

членов судейской бригады.

2. Внешний вид:

- форма одежды единого образца и цвета (отсутствие

головного убора не является нарушением), спортивная форма

или её элементы не допускаются. - обувь единого цвета, спортивная не допускается, высота

каблука не более 5 см;

- девушки – волосы прибраны однообразно, юноши - лоб,

уши, шея открыты от волос.

3. Доклад командира председателю жюри.

Товарищ __________________, отряд (команда)

__________________ для участия в городском смотре-конкурсе

строе и песни «Аты-баты …» в количестве ______ человек

построена, командир __________________.

4. Проверка одиночной строевой подготовки.

112

Выполняют от команды 1 юноша и 1 девушка. Все

команды подает командир.

Обязательная программа для всех команд.

Порядок выполнения:

- выход из строя (без указания количества шагов);

- повороты на месте (обязательное выполнение поворотов:

налево, кругом, направо (в любой последовательности);

- движение строевым шагом;

- повороты в движении (обязательное выполнение

поворотов: налево, кругом, направо (в любой

последовательности);

- выполнение команды «на месте» и «стой»;

- подход к начальнику (командиру), доклад, отход от

начальника (командира);

- возвращение в строй.

5. Проверка строевой подготовки в составе подразделения:

- перестроение в две шеренги (2 раза) и обратно (1 раз) ;

- повороты на месте в двухшереножном строю

(обязательное выполнение поворотов: налево, кругом, направо

(в любой последовательности);

- выполнение команды «Разойдись» из двухшереножного

строя;

- построение в колонну по три в средней части зала;

-выполнение команды «Разойдись» из строя в колонну по

три;

- построение в колонну по три на исходном положении для

прохождения торжественным маршем.

6. Прохождение торжественным маршем с отданием

воинского приветствия в составе подразделения.

Прохождение торжественным маршем выполняется в

колонну по три. Выполняется по команде: «Смирно, равнение,

направо».

7. Исполнение строевой песни в составе подразделения.

Исполнение строевой песни может выполняться по

команде: «С места с песней шагом - марш» или «Песню -

запевай». Исходное положение после поворота на боковую

линию и исполняется один куплет и припев.

113

8. Построение отряда (команды) в одну шеренгу на

первоначальном исходном положении.

Выполнение программы оценивается пятью судьями:

1. Вход в зал и построение команды – из 5 баллов.

2. Внешний вид – из 10 баллов.

3. Одиночная строевая подготовка - юноша из 10 баллов;

4. Одиночная строевая подготовка - девушка из 10 баллов.

5. Перестроение в две шеренги и обратно – из 5 баллов.

6. Повороты в двухшереножном строю - из 5 баллов.

7. Выполнение команды «Разойдись» - из 5 баллов.

8. Построение в колонну по три – из 5 баллов.

9.Прохождение торжественным маршем с отданием

воинского приветствия – из 10 баллов.

10.Исполнение строевой песни – из 10 баллов.

11. Действие командира – из 10 баллов.

Максимальная сумма баллов одного судьи – 85 баллов.

Максимальная сумма баллов 5 судей – 425 баллов.

Отсутствие 1 человека в команде – вычитается 20 баллов

из общей суммы.

Нарушение состава девушек - вычитается 10 баллов за

каждую.

Зачет и определение победителей

Команда, набравшая большую сумму баллов, занимает

лучшее место. В случае равенства суммы баллов у двух и более

команд, лучшее место отдается команде, имеющей лучший

результат в прохождении торжественным маршем, а потом в

исполнении строевой песни. В случае равенства этих

показателей лучшее место отдается команде, имеющей лучшую

сумму баллов одного из членов жюри.

Награждение

Команды, занявшие I, II и III места, награждаются

кубками, медалями и почетными Дипломами победителя,

остальные команды – дипломами участника.

Транспортное обеспечение

Доставка производится за счет командирующих

организаций.


114



Заседание судейской коллегии

Заседание судейской коллегии состоится 29 января 2013

года в 15-00ч. в МБОУ СОШ № 2 (Кабинет № 2)

Контактный телефон: (383)262-45-87 – Судьярова

Любовь Борисовна, руководитель отдела патриотического

воспитания ГЦФКиС «Виктория».

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении среди команд патриотических клубов

образовательных учреждений городского лично-командного

соревнования по огневой подготовке (многоборье) «Снайпер

- 2014» из пневматического оружия, посвященного 24-ой

годовщине со дня вывода Советских войск из Афганистана

Цель

- Пропаганда стрелкового спорта среди молодежи;

- привлечение молодежи к патриотическому движению;

- выявление сильных стрелков и повышение их

спортивного мастерства.


Главное управление образования города Новосибирска.


МБОУ ДОД «ГЦФКиС «Виктория»

Место и время проведения

Адрес: Тир, ул. Добролюбова, 113 (МБОУ СОШ №16), 3-4

февраля 2014 года.

Участники и программа соревнования

В соревнованиях участвуют команды по 4 человека, в том

числе не менее 1 девочки, в возрасте от 8 до 17 лет

(включительно) (одна команда от клуба). Обязательно иметь

при себе удостоверение личности. Заявку, заверенную

115

медицинским работником и утвержденную директором

патриотического клуба или директором школы, сдать в день

проведения соревнования. Каждую команду должен

сопровождать 1 педагог дополнительного образования, и он

несет за нее полную ответственность.

Порядок выполнения упражнений

Стрельба из спортивной пневматической винтовки МР-

512, ИЖ-38, ИЖ-60, ИЖ-61 пулями типа «ДЦ», в режиме: 3

«пробных» + 5 «зачетных» выстрелов по мишени №6 с

дистанции 10м.

Выполняемые упражнения:

-стрельба из положения - стоя.

Допускается выполнение упражнения командами из своих

винтовок того же типа и пуль.

Выполнение нормативов по неполной разборка и сборке

АК-74С (Слитно, дается две попытки – лучший результат

заносится в протокол). Автоматы организаторов соревнования.

Примечание. К соревнованиям не допускаются лица,

профессионально занимающиеся пулевой стрельбой в любых

соответствующих клубах и иных организациях, и достигшие по

стрельбе 3-его спортивного разряда и выше.

Заявки

Заявки на участие в соревнование предоставляется не

позже начала церемонии открытия соревнований.

Предварительные заявки на участие в соревнованиях подаются с

10.00ч. до 17.00ч. (до 2.02.2013г.), т. 262-45-87, где включаются

в график проведения соревнований. Команды, не включенные в

график, к соревнованиям допускаются после всех команд.

Определение и награждение победителей Победители соревнований, как в личном, так и в

командном зачете, определяются наибольшей суммой выбитых

«зачетных» очков и наименьшей суммой времени.

Команды, занявшие 1-3 места в общекомандном зачете,

награждаются кубком и Дипломами победителя, а остальные -

дипломами участника.

Команды, занявшие 1-3 места в отдельных видах,

награждаются Дипломами победителя.

116

В личном первенстве занявшие 1-е, 2-е и 3-е места по

отдельным видам - награждаются Дипломами победителя. В

личном первенстве, в общем зачете, занявшие 1-е, 2-е и 3-е

места награждаются Дипломами победителя и медалями.

Источники финансирования



Транспортное обеспечение

Доставка производится за счет командирующих


Контактный телефон: (383) 262-45-87 – Судьярова Любовь

Борисовна, руководитель отдела патриотического воспитания

МБОУ ДОД «ГЦФКиС «Виктория».

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе «Экскурсовод школьного музея»

Общие положения В школах города Новосибирска работают более 160

школьных музеев. Экскурсионную работу в них проводят

учащиеся этих образовательных учреждений под руководством

педагогов – руководителей школьных музеев. Городской

конкурс «Экскурсовод школьного музея» – подведение итога

этой работы, своеобразная школа мастерства, где лучшие в

городе экскурсоводы школьных музеев и их наставники могут

показать свои достижения и увидеть достижения своих коллег

из других школ города. Положение определяет порядок подачи

заявок, отбора и награждения участников.

Цель

Создание условий для развития и поддержки творчества

педагогов и учащихся в данном виде деятельности, воспитание

у обучающихся чувства гражданственности и патриотизма,

повышение профессионального мастерства экскурсоводов-

учащихся, допрофессиональная ориентация обучающихся,

117

активизация деятельности школьных музеев, создание банка

данных экскурсионных маршрутов.




Организатор Городской центром физической культуры и спорта

«Виктория».

Участники конкурса К участию в конкурсе приглашаются экскурсоводы

школьных музеев, музейных уголков из числа активистов

школьных музеев, показавшие лучшие результаты в районных

отборочных турах. Конкурс проводится по двум возрастным

категориям: 12-14 лет, 15-16 лет.

Для участия в конкурсе необходимо подать Заявку

(Приложение 1) до 25.10 2013 года по адресу: ул. Чехова, 271,

МБОУ СОШ № 2, каб. № 2 Букаревой Н.Н. или по e-mail:

[email protected], конт. тел. 262-45-87

Этапы Конкурса

I этап (районный) – отборочный тур: в школах и районах

города – до 25 октября 2013 г.

II этап (городской) – заочный тур - до 22 ноября 2013 г.

На II этап участнику необходимо представить «Портфолио

экскурсовода» (отдельная папка), согласно форме п.5.

III этап – практический – Мастер-класс – декабрь 2013 г.

Участник Конкурса готовит мультимедийную презентацию

«Моя малая родина» (этап проводится согласно графика).

IV этап – творческий – финал – март 2014 г. (время, место

проведения уточняется). Итоговое выступление финалистов,

показ домашнего задания, подведение итогов Конкурса,

награждение Лауреатов и участников.

Отдел музеев ГЦФКиС «Виктория» обеспечивает

информационно-методическую (консультативную) помощь

участникам Конкурса на этапе подготовки конкурсных

материалов.

Требования к оформлению «Портфолио

экскурсовода», мультимедийной презентации


118

и условия участия

Работы, представленные на Конкурс, не рецензируются,

не возвращаются. Организаторы Конкурса имеют право на

публикацию любых конкурсных работ в СМИ с сохранением

авторских прав.

Портфолио экскурсовода должно содержать следующие

разделы:

- Титульный лист: район, полное название

образовательного учреждения, номер ОУ, Ф.И.О. конкурсанта

(полностью), класс, возраст, (обязательно) контактные

телефоны, e-mail. Вся дальнейшая информация о проведении

следующих этапов конкурса отправляется по e-mail.,

указанному в заявке и на титульном листе Портфолио.

- «Моя малая родина». В этом разделе представляется

текст виртуальной экскурсии по улицам, которые расположены

в непосредственной близости от местожительства конкурсанта.

Эта же экскурсия будет представлена в форме мультимедийной

презентации на Мастер-классе III этапа. Объем не более 5

страниц печатного текста формата А4 в программе Microsoft

Word, размер шрифта 14, межстрочный интервал 1,5.

- «Есть в нашей школе учитель». В этом разделе

необходимо представить разработку тематической

фотовыставки об одном учителе данного образовательного

учреждения, работавшего (работающего) в данной школе.

Объем работы не более 3 страниц печатного текста формата А4

в программе Microsoft Word вместе с фотографиями, размер

шрифта 14, межстрочный интервал 1,5.

- «Мои увлечения». Конкурсант в произвольной форме

рассказывает о своих увлечениях. Объем раздела не более 1

листа печатного текста формата А4 в программе Microsoft Word,

размер шрифта 14, межстрочный интервал 1,5. Дополнительный

объем допускается только при наличии фотографий.

- «Официальная оценка». В этом разделе представляются

характеристика (в произвольной форме) на участника Конкурса

классного руководителя, заместителя директора (на выбор),

рецензии или отзывы на работы участника, представленные за

последние 3 года для НПК, конкурсов и т.д. разных уровней.

119

Мультимедийная презентация «Моя малая родина». Очный этап Конкурса, где участник представляет заочную

экскурсию о улицах, которые расположены в непосредственной

близости от местожительства конкурсанта в форме

мультимедийной презентации. Продолжительность экскурсии

не более 7 минут. Этап будет проводиться на базе одного из

образовательных учреждений города Новосибирска, согласно

заранее утвержденного графика. Текст экскурсии входит в

первый раздел Порфолио..

Финал. Конкурсанты готовят творческое домашнее

задание «Визитка» (5 минут, в различной форме (беседа,

интервью, инсценировка, устный журнал и др.) + конкурс -

экспромт. Допускается участие группы поддержки не более 15

человек на сцене одновременно, в том числе педагоги и

учащиеся.

Жюри конкурса

В жюри конкурса входят представители Главного

управления образования мэрии города Новосибирска, отдела

музеев ГЦФКиС «Виктория», общественных организаций

города, Новосибирского Государственного педагогического

университета.

Оценка мастерства юных экскурсоводов

Оценка мастерства конкурсантов (в зависимости от

возраста) будет проводиться по следующим критериям:

- аккуратность и эстетичность оформления наглядных

материалов;

- целостность и завершенность представленных

материалов;

- владение материалом и умение связать рассказ с показом

экспоната (Мастер-класс);

- культура речи и эмоциональность экскурсовода;

- коммуникативная культура.


Участники, призеры и победитель награждаются

грамотами, дипломами.

120

Контактный телефон: (383)262-45-87, Букарева

Наталья Николаевна, начальник отдела музеев ГЦФКиС

«Виктория».


Форма заявки

№ ОУ

Ф.И.О. участника

Возраст, класс

Ф.И.О. руководителя, подготовившего участника,

должность

Контактный телефон,

e-mail

121


«TABULA RASA»

Городская программа

««TTAABBUULLAA RRAAZZAA»»

«Tabula raza» (с лат.) – чистая доска, которая ждет нового,

интересного детского и юношеского творчества. То, какой она

станет, зависит от авторов – участников городских конкурсов

журналистского и литературного мастерства.

ПОЛОЖЕНИЕ

о ХVII городском конкурсе детских и юношеских

средств массовой информации

Цель

Содействие развитию школьного издательского дела и

создание условий для раскрытия творческого потенциала юных

журналистов города Новосибирска.

Задачи

Активизация деятельности пресс-центров различных

видов и типов образовательных учреждений города


Обмен опытом и повышение профессионального уровня

редакционных коллективов.

Развитие творческих связей между коллективами пресс-

центров, теле- и радиостудий города Новосибирска.

Создание реестра современных школьных изданий города







122

Участники

В ХVII городском конкурсе детских и юношеских средств

массовой информации (далее Конкурс) могут принять участие

действующие школьные редакции, детские и юношеские пресс-

центры, теле- и радиостудии МБОУ СОШ, гимназий, лицеев,

МБОУ ДОД города Новосибирска, негосударственных


образования, учреждений общественного воспитания.

Организационный комитет

Оргкомитет осуществляет общее руководство Конкурсом,

текущую организационную работу, вырабатывает единые

критерии конкурсных работ, определяет состав жюри.

Организует финальные мероприятия, подводит итоги Конкурса.

Жюри

Жюри рассматривает конкурсные материалы, определяет

лауреатов и победителей. В состав жюри входят деятели

образования, писатели, журналисты, главные редакторы

ведущих новосибирских периодических изданий.

Программа Конкурса

Конкурс проводится с октября 2013 г. по апрель 2014 г. в

три тура:

I тур (октябрь 2013– декабрь 2014 г.) – старт конкурса:

прием заявок, конкурсных работ;

II тур (январь – март 2014 г.) – отборочные этапы, работа

жюри;

III тур (апрель 2014 г.) – финальные мероприятия: пресс-

конференция, фестиваль детских и юношеских СМИ,

торжественная церемония награждения участников и

победителей, выставка «Школьные средства массовой

информации г. Новосибирска».

Номинации Конкурса

Номинация «Дебют». Фестиваль дебютантов.

В номинации принимают участие издания, которые впервые

представлены на Конкурсе. До 20 декабря 2013 г. в оргкомитет

необходимо сдать заявку об участии, сопроводительное эссе, а

также 2 – 3 лучших издания за 2013 г.

123

Газеты выездных лагерей, экспедиций и подобные

нерегулярные издания на Конкурс не принимаются и не

рассматриваются.

Победитель в номинации «Дебют» зачисляется в «Мастер-

лигу» Конкурса. Статус «Мастер-лиги» дается на один год и не

позволяет принимать участие в Конкурсе в следующем учебном

году.

Номинация «Пресс-центр года». Фестиваль лучших

редакций.

I этап – отборочный. Необходимо представить в оргкомитет

пакет конкурсных документов до 20 декабря 2013 г.:

- концепцию пресс-центра (методику работы пресс-центра);

- периодические издания за 2013 год;

- портфолио пресс-центра (копии презентационных

материалов за последние три года: дипломы, грамоты,

фотографии…);

- презентацию пресс-центра в электронном виде (например,

в программе Microsoft Office, PowerPoint (не более 30 слайдов),

Windows Movie Maker (не более 3 минут)).

Пакет конкурсных документов, материалы портфолио

должны быть заверены руководством образовательного

учреждения.

Газеты выездных лагерей, экспедиций и подобные

нерегулярные издания на Конкурс не принимаются и не

рассматриваются.

II этап – заочный: подготовка и издание «Таежная

тропинка»: спецвыпуск «Тайны и загадки Новониколаевска».

Необходимо до 10 февраля 2014 года представить в оргкомитет

вариант спецвыпуска «Таежная тропинка» (в печатном виде

либо в формате PDF)1.

1 В истории прессы Ново-Николаевска известен факт, что в 1913 году в типографии

издателя первой городской газеты «Народная Летопись» Н. П. Литвинова мог бы выйти

в свет журнал для детей под названием «Таежная тропинка». Но готовый набор журнала был уничтожен в ходе забастовки рабочих. Предлагаем вам восстановить историческую

справедливость и попробовать выпустить ваш вариант издания «Таежная тропинка»

(газету или журнал) для детей начала XX века, а точнее его спецвыпуск «Тайны и загадки Новониколаевска».

124

Победитель в номинации «Пресс-центр года» зачисляется в

«Мастер-лигу» конкурса. Статус члена «Мастер-лиги» дает

пресс-центру возможность организовывать городские мастер-

классы для руководителей, юнкоров, редакторов, а также

детские пресс-конференции и выставки.

Статус «Мастер-лиги» дается на один год и не позволяет

принимать участие в Конкурсе в следующем учебном году.

Номинация «Редактор года». Фестиваль Главных…

I этап – отборочный. Необходимо представить в оргкомитет

пакет документов до 20 декабря 2013 г.:

- папка главного редактора (описание содержания работы

главного редактора, планы, перспективы, периодические

издания за 2013 год (наличие колонки редактора в издании

приветствуется), авторские материалы…);

- презентация деятельности главного редактора в

электронном виде (например, в программе Microsoft Office

PowerPoint (не более 15 слайдов), Windows Movie Maker (не

более 3 минут). Оригинальная форма подачи материала

приветствуется;

- портфолио главного редактора (копии презентационных

материалов за последние три года, заверенные руководством

образовательного учреждения: дипломы, грамоты, личные

достижения в области журналистики, фотографии…);

II этап – заочный «Я – редактор» (декабрь 2013г. - март

2014 г.). Ведение своего блога в Интернете. (В данном блоге

редактор делится интересными фактами, историями из жизни

школьного пресс-центра, собственными наблюдениями и

мыслями…) Ссылку на блог необходимо предоставить на

электронный адрес Конкурса до 25 ноября.

III этап – выездной: «Заседание редакции» (февраль 2014

г.). Выезд жюри в редакции пресс-центров на заседание

редколлегии (по индивидуальному графику в течение месяца).

Редактору необходимо провести в пресс-центре летучку и

планерку, а также предоставить в оргкомитет последующий

номер издания. Оцениваются организаторские способности

редактора, ответственность, коммуникативные навыки, умение

планировать.

125

Победитель в номинации «Редактор года» зачисляется в

«Мастер-лигу» конкурса. Статус «Мастер-лиги» дается на один год и не позволяет

принимать участие в Конкурсе в следующем учебном году.

Номинация «Лучший авторский материал». Фестиваль

лучших юнкоров.

Индивидуальный конкурс по жанрам публицистики.

Конкурсантам предлагается на выбор две темы:

- «… Это просто наша жизнь, это наше ПРАВО»,

посвященный 20-летию Конституции Российской Федерации;

- «Явления культуры XXI века», специальный проект

номинации, посвященный Году культуры в РФ в 2014 году:

например, обзор киноновинок, интервью с музыкантами,

танцорами г. Новосибирска…

I этап – отборочный. Прием авторских материалов в ДТД

УМ «Юниор» – до 20 декабря 2013 г.:

- обязательное наличие заявки на каждый авторский

материал, образец заявки расположен на сайте junior.edunsk.ru;

- необходимо представить в печатном варианте (а также в

электронном на e-mail Конкурса) формата А4 авторский

материал с точным указанием названия материала, жанра,

автора материала и номером образовательного учреждения;

- обязательная копия страницы издания с опубликованным

авторским материалом конкурсанта, заверенная руководителем

пресс-центра и руководством образовательного учреждения.

II этап - работа жюри (январь – март 2014г.).

В заявках обязательно указывается жанр, в котором

написан материал, претендующий на звание лучшего.

Несоответствие материала жанру автоматически ведет к

снижению баллов за работу. Материалы без определенного

жанра в конкурсе не рассматриваются. Литературное творчество

(эссе) данный Конкурс не оценивает. Конкурсный материал

должен быть обязательно опубликован в школьном издании.

Заголовок авторского материала не должен совпадать с

названием номинации.

Публикация под своим именем чужих идей или части

чужого произведения в конкурсной работе без указания автора и

126

источника заимствования является нарушением авторского

права, предусмотренным законодательством РФ (Гражданский

кодекс РФ) и автоматически снимается с Конкурса.

Номинация «Лучший информационный радиосюжет»

На конкурс представляется информационный радиосюжет,

созданный в детском пресс-центре.

1. Текстовая информация о сюжете (текстовый файл)

– учреждение-изготовитель, рабочее название сюжета, ФИО

авторского коллектива: журналист (автор сюжета),

звукооператор, редактор, педагог-руководитель (телефон). В

случае объединения профессий ФИО писать дважды.

2. Хронометраж сюжета не более 120 секунд. Звук:

Wave (Microsoft), 44 100 ГЦ, 16 бит.

3. Подробная расшифровка сюжета.

I этап – отборочный. Прием авторских материалов в ДТД

УМ «Юниор» до 20 декабря 2013 г.

II этап – работа жюри (январь – февраль 2014 г.).

Номинация «Лучший информационный

телевизионный сюжет»

На конкурс представляется телевизионный сюжет,

созданный в детском пресс-центре. Сюжет должен быть

представлен на CD или DVD носителе четырьмя файлами:

1. AVI файл фильма (каждый сюжет отдельным файлом).

2. Дистрибутив кодека (в котором представлен AVI файл

сюжета).

3. Текстовая информация о фильме (текстовый файл):

учреждение-изготовитель, рабочее название сюжета, ФИО

авторского коллектива: журналист (автор сюжета), педагог-

руководитель (телефон), режиссер, оператор, монтажер. В

случае объединения профессий ФИО писать дважды.

Хронометраж (секунды), в какой монтажной программе

смонтирован фильм, кодек (в котором представлен AVI файл

фильма), характеристики AVI файла фильма, год производства

сюжета.

4. Важно:

- Не создавать CD или DVD диск с меню и т.д., все файлы

отдельно.

127

- На диске печатными буквами написать учреждение-

изготовитель, рабочее название сюжета, хронометраж

(секунды), фамилия и имя автора.

- На упаковке диска печатными буквами написать (лучше

напечатать) учреждение изготовитель, название фильма,

хронометраж (секунды), ФИО автора, телефон, педагога-

руководителя (телефон), год производства фильма.

- К диску приложить папку с напечатанными файлами № 3

(текстовая информация о фильме), № 4 (расшифровка сюжета).

Хронометраж сюжета не более 120 секунд. Сюжет

представляется файлом расширением AVI (звук: 44 100 ГЦ, 16

Бит, стерео, PCM без сжатия. Видео: 25к/с, 720 х 576, нижнее

поле первое. Соотношение сторон точки: 1, 093). Или AVI файл

(звук: 44 100 ГЦ, 16 Бит, стерео, PCM без сжатия. Видео: 25к/с,

800 х 600, прогрессивное сканирование, соотношение сторон

точки: 1, 000). Перед сюжетом прописать 5 секунд черного поля,

без звука, переход от черного поля к сюжету сделать в стык,

черное поле не считать в хронометраж сюжета.

I этап номинации – отборочный. Прием авторских

материалов в ДТД УМ «Юниор» до 20 декабря 2013 г.

II этап номинации – работа жюри (январь – февраль 2014

г.).

Руководство

Подготовку и проведение Конкурса осуществляет

оргкомитет, утвержденный Главным управлением образования

мэрии Новосибирска.

Оргкомитет утверждает состав жюри Конкурса для

рассмотрения конкурсных работ в каждой номинации.

Условия работы жюри утверждаются оргкомитетом

Конкурса.

В конкурсе не могут принимать участие работы членов

Жюри.

Все материалы, представленные на конкурс, остаются в

архиве Оргкомитета Конкурса.

Фотоматериалы могут быть использованы в

некоммерческих целях с целью популяризации Конкурса.

128

Участие в конкурсе означает согласие с данными

условиями.

Внимание! Организатор оставляет право вносить

изменения в ход конкурса.


Все участники финала получают дипломы. По рейтингу

определяется победитель в каждой номинации с вручением

памятного приза. Могут быть учреждены призы общественных

организаций, отдельных ведомств и учреждений, физических

лиц.


Финансирование программы осуществляют учредители

Конкурса.

Контактный телефон: (383) 217-90-20 – Козлова Эвелина

Сергеевна начальник отдела массовой информации и

информационных технологий ДТД УМ «Юниор», Калинина

Ирина Валерьевна, начальник издательского центра ДТД УМ

«Юниор».

E-mail Конкурса: [email protected]

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе книгочеев

«Щукинское перо» (по книгам М. Н. Щукина

и новосибирских писателей)

«Отраженье исчезнувших лет,

Облегченье житейского ига,

Вечных истин немеркнущий свет –

Это – книга! Да здравствует книга!»

Щепкина-Куперник

Цель

Создание условий для развития интеллектуально-

творческого потенциала учащихся.

Задачи


129

- Формирование познавательного интереса к историко-

краеведческой и художественной литературе.

- Содействие патриотическому воспитанию учащихся на

примере истории родного края, семьи.

- Привлечение учащихся образовательных учреждений к

чтению.






«Юниор» при участии Гуманитарно-просветительского клуба

«Зажги свечу», Новосибирской организации Союза писателей

России.

Участники

Учащиеся 5–11 классов всех видов и типов

образовательных учреждений города Новосибирска учителя,

педагоги, родители.

Программа конкурса

I тур (октябрь 2013 – декабрь 2013 года) – заочный:

участники конкурса присылают материалы по выбранной

номинации;

II тур (январь - февраль 2014 года) – работа жюри;

III тур (март 2014 года) – финал конкурса, торжественная

церемония награждения.


Для учащихся среднего и старшего школьного возраста:

1. Литературная номинация «Мой край любимый и

прекрасный»:

- эссе «Любимые страницы прозы М. Н. Щукина»;

- родные места в произведениях автора - «Родное

крыльцо»;

- сочинение-размышление «Образ Сибири и сибиряков в

произведениях новосибирских писателей».

2. Поэтическая номинация «Стихи, навеянные прозой».

Для участников младшего и среднего возраста:

130

1. Литературная номинация «Моя малая Родина». В этой

номинации предлагаются следующие темы:

- «Я тоже рассажу о своей родине»;

- «Мои знаменитые родственники»;

2. Поэтическая номинация «Край родной, навек

любимый».

Для учителей, педагогов, родителей, бабушек и дедушек:

1. Литературная номинация «С любовью к отчему

миру», по произведениям М.Н. Щукина.

2. Поэтическая номинация «… А верь словам, идущим к

сердцу».

Внимание! Организатор оставляет право вносить изменения в

ход конкурса.

Требование к творческим работам

Работы подаются в распечатанном (формат А4) и

электронном варианте. На титульном листе указываются ФИО

руководителя (полностью), фамилия имя ученика (полностью),

образовательное учреждение, контактный телефон. К работе

прилагается заявка, в которой указывается ФИО руководителя,

образовательное учреждение, фамилия и имя участника,

номинация.


Победителям в каждой номинации присваивается звание

лауреата с вручением диплома. Особо активные участники

награждаются дипломами за участие.




Контактный телефон: (383)217-91-41 – Иванова Ирина

Алексеевна, зав. библиотекой ДТД УМ «Юниор».


Список книг:

Щукин М. Н. Белый фартук, белый, бант. Судьба

гимназии и гимназисток. Документальная повесть // Сибирские

огни. -2013 № 4-5

131

Щукин М. Н. Встречь солнцу. Рассказы об истории

Сибири. - Нов-ск., 2001.-344 с.

Щукин М. Н. Грань. Роман, повесть. – М., 1990. -414 с.

Щукин М. Н. Дальний клин. Журавлихинские повести.

– Нов-ск.,1989.-192 с.

Щукин М. Н. Имя для сына. Роман.- Нов-ск,1989.-280 с.

Щукин М. Н. Военный город. Документальный

очерк.//Земляки. Тыл – фронту.- С. 3-60.

Щукин М. Н. Конокрад и гимназистка. Роман. - М.,

2008.-318 с.

Щукин М. Н. Сказание о русском герое. Судьба и жизнь

Александра Покрышкина. – Нов-ск., 2010. -95 с.

Щукин М. Н. Ямщина. Роман из старой сибирской

жизни.-Нов-ск.,-2003.-285 с.

Щукин М. Н. Конокрад. Роман. – М., 2010-300 с.

Щукин М. Н. Лихие гости. Роман. – М., 2011 -430 с

Щукин М. Н. Несравненная. Роман. – М., 2013 -411с.

Щукин М. Н. Черный буран. Роман. – М., 2010. -370 с.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского конкурса

юношеских журналистских материалов

«Ни дня без строчки»

Цели и задачи – Выявление и поддержка талантливой молодежи;

– воспитание у школьников понимания роли

журналистики в современном мире;

– оказание содействия в развитии творческого

потенциала школьников и интереса к профессии журналиста;

– пропаганда лучших образцов подростковой

журналистики;

– объединение школьных пресс-центров и активных

школьников, интересующихся журналистикой.

132




Организатор Городской центр информатизации «Эгида».

Условия конкурса

В конкурсе могут принять участие учащиеся МБОУ

СОШ, гимназий, лицеев, домов и центров детского и

юношеского творчества г. Новосибирска.

Возраст участников конкурса до 18 лет.

Участие в конкурсе бесплатное и осуществляется на

добровольной основе. Каждый участник может представить на

конкурс несколько своих работ.


«Актуальный вопрос» – статьи, освещающие наиболее

актуальные вопросы жизни молодежи.

«Репортаж с места событий» – репортаж о событиях

школы, города Новосибирска.

«В здоровом теле – здоровый дух» – статьи (очерки,

интервью), посвященные здоровому образу жизни; людям,

занимающимся спортом.

«Искры вдохновения» – малая проза (рассказы), поэзия

(стихотворения, поэмы) юных авторов. Не более трех

произведений от одного участника.

«Культурное наследие» – материалы о памятниках

истории и культуры Новосибирска.

«Свободное время» – материалы о хобби.

Порядок и сроки проведения конкурса

Конкурс проводится с 9 января по 30 апреля 2014 года в

три тура: I тур (январь-март) – прием заявок и конкурсных работ;

II тур (1-20 апреля) – работа жюри;

III тур (20-30 апреля) – финал конкурса, торжественная

церемония награждения участников и победителей.

Для организации и проведения конкурса ГЦИ «Эгида»

создает Оргкомитет конкурса и назначает Экспертный совет,

который проводит анализ материалов и представляет итоги для

133

утверждения победителей не позднее 20 апреля 2014 года в

оргкомитет конкурса.

Работы принимаются только при наличии заявки с

указанием следующих сведений:

– название работы;

– название номинации;

– фамилия, имя, отчество, возраст участника;

– полный почтовый адрес, телефон, адрес электронной

почты;

– наименование образовательного учреждения, в

котором проходит обучение участник (указать класс, адрес и

телефон образовательного учреждения);

– сведения о педагоге-руководителе (при его наличии

или по желанию участника).

Заявка заполняется на каждый авторский материал.

На конкурс принимаются материалы в любом

журналистском жанре: статья, эссе, репортаж, интервью и т.д.

в электронном виде (Word), объемом – до 3 страниц формата А-

4 (шрифт – Times New Roman, 14 пн, через 1 интервал). Тексты

статей должны быть отредактированы. Конкурсные материалы

не возвращаются и не рецензируются.

Работы предоставляются организаторам конкурса в

электронном виде по e-mail: [email protected].

Статьи, не удовлетворяющие требованиям Положения,

а также поступившие после окончания приема материалов,

к конкурсу не допускаются.

Информация о проведении конкурса размещается на

Новосибирском информационно-образовательном портале

Главного управления образования мэрии г. Новосибирска

http://nios.ru/, рассылается по электронной почте

информационными письмами в адрес руководителей


Основные критерии оценки материалов

Оценка материалов осуществляется по следующим

критериям:

– новизна и актуальность рассматриваемых проблем;

– глубина раскрытия темы;


http://nios.ru/

134

– оригинальность и выразительность подачи материала;

– богатство и точность языка;

– грамотность;

– соблюдение журналистского жанра.

В каждой номинации Экспертным советом конкурса

могут быть добавлены дополнительные критерии оценки в

зависимости от специфики номинации.

Подведение итогов конкурса и награждение победителей

Итоги конкурса статей молодежного информационно-

развлекательного журнала «TIMIX» подводятся Оргкомитетом

конкурса и Экспертным советом до 30 апреля 2014 года.

Победители в каждой номинации конкурса

награждаются дипломами и ценными подарками.

Конкурсные материалы будут опубликованы в

молодежном информационно-развлекательном журнале

«TIMIX». Помимо основных победителей, по результатам

открытого интернет-голосования на сайте http://timix.nios.ru/

будет назван лидер в номинации «Приз зрительских симпатий».

Оргкомитет имеет право учреждать дополнительные

номинации конкурса. Допускается учреждение номинаций и

вручение призов партнерами конкурса.

Ответственность за соблюдение авторских прав в

представленном на конкурс материале, несет участник, автор

данной работы.

Контактный телефон: (383) 279-93-65, Шаповалова Ксения

Олеговна, методист информационно-издательского отдела ГЦИ

«Эгида».

e-mail: [email protected].

http://timix.nios.ru/


135


«ЭКОЛОГИЯ»

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском фестивале детского экологического

творчества «ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН»

Задачи

- Актуализация изучения экологии и основ здорового образа

жизни школьниками различных возрастных групп.

- Раскрытие и развитие интеллектуально-творческого

потенциала и формирование коммуникативных умений и

навыков школьников различных возрастных групп через

использование игровых образовательных технологий.

- Установление творческих контактов между

коллективами образовательных учреждений.

Учредители

Главное управление образования мэрии Новосибирска.

Новосибирский городской комитет охраны окружающей среды

и природных ресурсов мэрии.



Программа фестиваля

Фестиваль состоит из четырех конкурсных программ:

- интеллектуальный турнир младших школьников

«Юниорчики»

- игровой марафон юниоров «Зеленый лабиринт»

- экологическая конференция младших школьников «Мое

первое исследование»

- экологическая конференция юниоров «Мир вокруг нас»

136

Интеллектуальный экологический турнир

младших школьников «Юниорчики»

Участие в турнире

В турнире принимают участие команды учащихся 1-4

классов (6 человек) муниципальных образовательных

учреждений общего и дополнительного образования. С каждой

командой обязательно присутствие сопровождающего педагога.

Программа турнира

Турнир проводится с сентября 2013 г. по апрель 2014 г. Во

время проведения игровых конкурсов руководители команд

работают экспертами с другими командами.

Сентябрь. Подготовка положений игровых конкурсов.

Октябрь. Прием заявок-представлений до 31 октября

2013 г. В заявке указывается полное название образовательного

учреждения, Ф И О руководителя, список детей, название

команды, номера контактных телефонов/факсов, подпись

директора, печать ОУ.

Ноябрь. I тур. Для участия в очном этапе необходимо:

- придумать название команды;

- подготовить девиз - «кричалку»;

- прочитать литературу по тематике игры.

Февраль. Тур 2.

Март. Финальный тур. В финальном туре участвуют 10

команд, набравших максимальное количество баллов по итогам

участия в I и II туре (но не более 1 команды от образовательного

учреждения).

Участие в каждом этапе оценивается до 10-ти баллов.

Апрель. Закрытие, подведение итогов, церемония

награждения.


- Все команды награждаются дипломами.

- Команды, вошедшие в финал, награждаются дипломами

финалистов (пять команд).

- Пять команд, набравших наибольшее количество баллов

в финале, награждаются дипломами лауреатов турнира.

137

Контактный телефон: 8-923-135-50-45, Колегов

Александр Валерьевич, педагог-организатор ДТДУМ «Юниор».

Э/почта: [email protected]

Игровой экологический марафон юниоров

«Зеленый лабиринт»

Участие в марафоне

В марафоне принимают участие команды обучающихся 5-

7 классов (6 человек) муниципальных образовательных

учреждений общего и дополнительного образования. С каждой

командой обязательно присутствие сопровождающего педагога.

Программа марафона

Марафон проводится с сентября 2013 г. по апрель 2014 г.

Во время проведения игровых конкурсов руководители команд

работают экспертами с другими командами.


Октябрь. Прием заявок-представлений. Для участия в

марафоне необходимо подать заявку-представление до 31

октября 2013 г. В заявке указывается полное название

образовательного учреждения, Ф И О руководителя, список

детей, название команды, номера контактных телефонов/факсов,

подпись директора, печать ОУ.

Декабрь. I тур. Для участия необходимо:

- придумать название команды;

- прочитать книги по тематике игры.

Январь.II тур.

Март. Финальный тур. В финальном туре участвуют 10

команд, набравших максимальное количество баллов по итогам

участия в I и II туре (но не более 1 команды от образовательного

учреждения).

Участие в каждом этапе оценивается до 10-ти баллов.

Апрель. Закрытие, подведение итогов, церемония




- Команды, вошедшие в финал, награждаются дипломами

финалистов (пять команд).


138

- Пять команд, набравших наибольшее количество баллов

в финале, награждаются дипломами лауреатов марафона.

Контактный телефон: 8-923-135-50-45, Колегов

Александр Валерьевич, педагог-организатор ДТДУМ «Юниор».


Экологическая конференция юниоров

«Мир вокруг нас»

Участие в конференции

Обучающиеся 5 – 7 классов муниципальных



- На конференцию представляются работы, выполненные

учащимися (у одной работы не более трех авторов) под

руководством педагога, являющиеся результатом практико-

ориентированной проектно-исследовательской деятельности

(направленность исследований: эколого-биологическая,

естественнонаучная, краеведческая).. Объем работы – не менее

10 печатных страниц формата А4, интервал – 1, кегль – 14,

шрифт – Times New Roman.


А) введение (актуальность заявленной проблемы

(важность ее решения для большой группы людей), цель,

задачи);

б) теоретическая часть (обоснование выбора методики

эксперимента и объекта исследования, степень изученности

проблемы в найденных источниках информации,

характеристика основных понятий, используемых в

исследовании);

в) практическая часть (описание хода проведенного


г) заключение (определение достигнутого уровня решения

заявленной проблемы, констатация фактического результата, с

возможными практическими рекомендациями по применению

результатов исследования);

д) список источников информации;


139

е) приложения (фото, рисунки, схемы и т.д.).

- Представленные работы не рецензируются и не

возвращаются.

- На очный этап конференции допускаются работы,

прошедший заочный (отборочный) этап. Участникам

необходимо иметь свой экземпляр работы.

- Необходимое техническое сопровождение выступлений

участников обеспечивается частично организаторами, частично

образовательными учреждениями (по согласованию).

Программа конференции

Ноябрь-декабрь 2013 г. Консультации для педагогов,

подача заявок. Заявки на участие в конференции подаются до 31

декабря 2013 г. В заявке указывается тема исследовательской

работы, фамилия, имя автора (полностью), образовательное

учреждение, класс, Ф И О руководителя, требуемое техническое

сопровождение, контактный телефон.

Январь-февраль 2014 г. Семинар для педагогов-

руководителей детских исследовательских работ. Заочный

(отборочный) этап конференции: предоставление печатных и

электронных вариантов (на компакт-дисках) детских

исследований и тезисов сообщения (1 страница формат А4,

интервал 1-й, шрифт 14 Times New Roman) до 28 февраля 2014

г.

Март 2014 г. Очный этап: проведение конференции. От

образовательного учреждения на очный этап допускаются не

более 3-х работ. С каждым участником обязательно присутствие

сопровождающего педагога.

Программа очного этапа:

- пленарная часть, открытие конференции;

- выступление участников. Регламент выступления: 7-10

минут - сообщение участника; 5 минут – обсуждение доклада;

приветствуются мультимедийное сопровождение доклада

(обязательное условие: совместимость презентационных

материалов с Microsoft office 2003).

- подведение итогов конференции, церемония


140


- По итогам конференции авторы лучших работ

награждаются дипломами лауреатов;

- Все участники конференции награждаются дипломами.

- В случае предоставления электронных вариантов

исследований и тезисов сообщений возможна публикация работ

(тезисов) в сборнике по итогам конференции.

Контактный телефон: 8-923-232-16-96, Чернухин Олег

Алексеевич, заведующий кафедрой естественных наук и

экологии ДТД УМ «Юниор».


ПОЛОЖЕНИЕ

о ХIV межшкольном экологическом фестивале детских

экологических объединений г. Новосибирска

«МЭФ – 2014»

Задачи

- Формирование у обучающихся основной и средней

школы экологически целесообразных норм взаимодействия в

природно-социальной среде.

- Активизация деятельности детских экологических

объединений, привлечение учащихся к решению социально-

значимых экологических проблем.

- Воспитание патриотизма, активной гражданской

позиции и чувства ответственности.


Главное управление образования мэрии Новосибирска при

участии Новосибирского городского комитета охраны

окружающей среды и природных ресурсов мэрии.



Участие в фестивале

В фестивале принимает участие команды от

образовательных учреждений в составе 10 человек (5 человек –


141

экологи, 5 человек – КВНщики), обучающиеся 8-11 классов,

муниципальных образовательных учреждений общего и



Фестиваль проводится с сентября 2013 г. по апрель 2014 г.


Октябрь. Прием заявок-представлений. Для участия в

фестивале необходимо подать заявку-представление до 31

октября 2013 г. В заявке указывается полное название

образовательного учреждения, Ф И О руководителя, список

детей (10 человек), название команды, требуемое техническое

обеспечение (для каждой номинации фестиваля), номера

контактных телефонов/факсов, подпись директора, печать ОУ.

Ноябрь. Консультации для руководителей команд.

Декабрь. Открытие фестиваля, интеллектуальный турнир

«Знатоки родного края». Для участия в турнире необходимо

придумать название команды. В турнире участвует команда из 5

учащихся. Команды отвечают на вопросы по флоре и фауне

Новосибирской области. Рекомендуется посещение

краеведческого музея. Во время проведения турнира

руководители команд работают экспертами с другими

командами. Конкурс оценивается до 10-ти баллов.

Январь. Конкурс экологических плакатов «День

экологической безопасности». Цель конкурса: способствовать

формированию бережного отношения к окружающему миру.

Плакаты выполняются на ватмане, формат А1. Проводится устная

презентация плаката в творческой форме (не более 2-х минут).

Конкурс оценивается до 10-ти баллов: 8 – за плакат

(экологическое содержание, авторское исполнение,

оригинальность), 2 – за устную презентацию.

Февраль. Конкурс экологических проектов и

исследований «Хранители природы». Команды представляют

либо исследовательские работы экологической тематики, либо

реализованные экологические проекты, регламент выступления

10 минут. Конкурс оценивается максимум 10 баллов

(соответствие заявленной теме, наличие исследовательского

142

компонента (не рефераты), либо практическая значимость.

Например: реализованный проект по озеленению территории).

Апрель. Шоу-КВН, закрытие фестиваля.

Этапы шоу-КВН:

- Визитка «Давайте познакомимся!» – в творческой форме

представляется деятельность экологического объединения.

Время выступления до 5 минут (максимум 5 баллов).

- «Экологическая разминка» – представители команд

экспромтом отвечают на 1-3 вопроса, предложенные членами

жюри. Время на подготовку 1 минута (максимум 3 баллов).

- Музыкальное домашнее задание. Команды в творческой

форме демонстрируют экологически целесообразное поведение.

Время выступления до 10 минут (максимум 7 баллов).

Оценивается: раскрытие темы (экологическое содержание),

увлекательность формы и способов подачи материала, культура

выступления, уровень исполнительского мастерства,

импровизация, находчивость, реквизит, художественное и

музыкальное решение, а также соответствие эстетическим и

нравственным нормам.

Участие в каждой из номинаций оценивается по 10-

бальной шкале, участие в шоу-КВН оценивается по 15-бальной

шкале.



- Команды, набравшие наибольшее количество баллов в

отдельных номинациях фестиваля награждаются дипломами

лауреатов фестиваля.

- Команда, набравшая максимальное количество баллов по

итогам участия во всех конкурсах, становится абсолютным

победителем фестиваля.






143

ПОЛОЖЕНИЕ

о VII городском конкурсе детской экологической

фотографии «ЖИВОЙ ВЗГЛЯД»

Задачи

- Формирование у школьников навыков репрезентации

природных объектов средствами искусства.

- Выявление и поддержка одаренных детей в области

художественной фотографии эколого-биологической тематики.

- Развитие и реализация экологической инициативы

школьников города Новосибирска.


Главное управление образования мэрии Новосибирска.

при поддержке Новосибирского городского комитета охраны

окружающей среды и природных ресурсов мэрии.



Участие в конкурсе

В конкурсе принимают участие обучающиеся



Возрастные категории участников:

- учащиеся 1-4 классов;

- учащиеся 5-8 классов;

- учащиеся 9-11 классов.

- На конкурс подаются одиночные фотографии или серии

фотографий (не более 5) с общим сюжетом. Размер фотографии

А4, каждая фотография должна быть оформлена в паспарту с

обязательным указанием на этикетке фамилии, имени, возраста,

класса автора, Ф И О руководителя и наименования

образовательного учреждения, а также названия работы.

Фотографии могут отражать либо экологические проблемы,

либо эколого-биологические достопримечательности г.

Новосибирска и Новосибирской области;

- Количество работ не ограничивается.

- Работы лауреатов не возвращаются.

144

Программа конкурса

Конкурс проводится с ноября 2013 г. по май 2014 г.:

Ноябрь. Консультации для педагогов. Прием заявок на

участие. Для участия в конкурсе необходимо подать заявку-

представление до 30 ноября 2013 г. В заявке указывается полное

название образовательного учреждения, Ф И О руководителя,

фамилия, имя, класс автора, количество работ автора, номера

контактных телефонов/факсов, подпись директора, печать ОУ.

Декабрь – февраль. Прием работ от участников

проводится до 28 февраля 2014 г. Работы, не соответствующие

требованиям к оформлению, не допускаются к участию в

конкурсе.

Март. Заочная оценка фоторабот экспертами.

Апрель-май Выставка работ участников. Место

проведения: ДТД УМ «Юниор». Подведение итогов,

награждение участников и победителей конкурса.


- Все участники награждаются сертификатами.

- Авторы лучших работ в каждой возрастной категории

награждаются дипломами лауреатов.

- В случае предоставления электронных вариантов работ

формируется компакт-диск по итогам проведения конкурса.


Финансирование конкурса осуществляют учредители.





ПОЛОЖЕНИЕ

о городском экологическом проекте «Седьмой лепесток»

Цель

Создание условий для формирования экологической и

интеллектуальной культуры младших школьников.


145

Задачи Знакомство младших школьников с основами

эвристического творческого мышления;

Содействие активизации научного творчества младших


Развитие познавательной активности младших


Выявление и развитие творческих способностей учащихся

начальных классов;

Создание игровой атмосферы, пробуждающей у детей

интерес к экологии;

Формирование коммуникативных умений и навыков;

Выявление и учебно-методическая поддержка одаренных

детей;

Пропаганда научных знаний.





Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей города Новосибирска

«Центр детского творчества «Содружество».

Программа

Турнир проводится с сентября 2013 года по май 2014 года.

Сентябрь 2013 года: Сбор заявок на все мероприятия

проекта.

Октябрь 2013 года: Обучающий семинар для

руководителей команд.

Ноябрь 2013: Отборочный тур игры «Самый умный юный

эколог».

Декабрь 2013: ТРИЗ-турнир «Седьмой лепесток» I тур.

Февраль 2014: ТРИЗ-турнир «Седьмой лепесток» II тур.

Март 2014: VIII Открытая научно-практическая

конференция младших школьников «Моё первое исследование».

Апрель 2014: Игра «Самый умный юный эколог».

Церемония награждения участников и победителей

проекта.

146

Май 2014: Координационный совет.

Условия участия В проекте могут принять участие школьники начальных

классов муниципальных образовательных учреждений средних

общеобразовательных школ, Домов и Центров детского и

юношеского творчества.

В ТРИЗ-турнире могут принять участие команды в

составе 5 человек, учащиеся 1-2 классов или учащиеся 3-4

классов (возможны сборные команды).

В игре «Самый умный юный эколог» могут принять

участие учащиеся 3-4 классов, один человек от ОУ.

В конференции «Моё первое исследование» могут

принять участие учащиеся 1-4 классов. (Положение о

конференции на сайте ЦДТ «Содружество»

www.sodruzhestvonsk.ru, страничка «Седьмой лепесток»)

Для участия в турнире необходимо подать заявку на

каждое мероприятие проекта отдельно (см. Приложение 1, 2, 3)

до 15 октября 2013 года по адресу: ул. 25 лет Октября 16,

Центр детского творчества «Содружество», кабинет 13. Заявку

можно отправить по телефону-факсу: 271-74-46 или по е-mail:

[email protected]; [email protected]

Дополнительная информация по подготовке к турниру

размещается на сайте ЦДТ «Содружество»:

www.sodruzhestvonsk.ru на страничке «Седьмой лепесток».

Подведение итогов и награждение Итоги подводятся по каждому мероприятию проекта

отдельно.

Все команды, принявшие участие в проекте,

награждаются дипломами участников. Команды, набравшие

наибольшее количество баллов награждаются дипломами

Главного управления образования.

Финансирование Главное управление образования мэрии города


Контактные телефоны: (383) 265-87-59, 271-74-46,

Иванова Ирина Андреевна, методист ЦДТ «Содружество».

http://www.sodruzhestvonsk.ru/



http://www.sodruzhestvonsk.ru/

147


Заявка на участие в ТРИЗ-турнире в рамках городского экологического

проекта «Седьмой лепесток»

1. На бланке ОУ, или с угловым штампом ОУ.

2. Список команды (фамилия, имя, класс)

3. Фамилия, имя, отчество руководителя команды полностью

(если руководителей несколько, указывать всех!!!)

4. Контактный телефон руководителя команды.

5. Печать и подпись директора ОУ.


Заявка на участие в игре «Самый умный юный эколог»

Для участия в игре «Самый умный юный эколог» на участника

подается заявка-представление.

1. На бланке ОУ, или с угловым штампом ОУ.

2. Фамилия, имя, отчество руководителя полностью.

3. Контактный телефон руководителя.

4. Печать и подпись директора ОУ.


Заявка на участие в Открытой научно-практической конференции

«Моё первое исследование»

В заявке указывается

1. Тема научно-исследовательской работы,

2. Фамилия, имя автора (полностью),

3. Школа, класс,

4. Фамилия имя отчество руководителя,

5. Контактный телефон руководителя.

148


«МИР ПРЕКРАСНОГО»

ПОЛОЖЕНИЕ

о XXIII городском фестивале детского, юношеского

и молодежного театрального творчества

«Времен связующая нить»

Цель

Фестиваль проводится с целью популяризации

театрального искусства среди детей, подростков и юношества,

формирование эстетического отношения к действительности

средствами театра, развития творческих способностей и

художественного вкуса, воспитания доброты и гражданской

позиции средствами художественно-эстетических видов




Новосибирска, Новосибирский академический молодежный

театр «Глобус»


Новосибирский академический молодежный театр

«Глобус», Дворец творчества детей и учащейся молодежи

«Юниор».


В фестивале могут участвовать детские театральные

коллективы всех типов и видов образовательных учреждений,

учреждений общественного воспитания, культурно-досуговых

учреждений и муниципальных подростковых клубов.

Спектакли, представляемые на фестиваль, могут быть

выполнены в любом жанре (драма, комедия, водевиль, мюзикл,

опера и т.д.), продолжительность постановки не должна

превышать 40–45 мин. Особое внимание жюри фестиваля будет

акцентировать на спектаклях и литературно-художественных

149

композициях, посвященных проблемам подростков в

современном мире, поэтическом театре.

Оргкомитет

Состав жюри определяет и назначает оргкомитет

фестиваля.


Фестиваль проводится с ноября 2013 года по май 2014

года в три этапа:

I этап – районный театральный фестиваль, который

завершится 1 февраля 2014 года представлением в оргкомитет

лучших постановочных работ (не более 5 от района для участия

в городском этапе фестиваля);

II этап – городской фестиваль детских театральных

коллективов, который будет проходить с 1 марта по 1 апреля

2014 года. Городское жюри фестиваля отбирает лучшие

спектакли для участия в заключительном театральном

празднике;

III этап – заключительный театральный праздник в

академическом молодежном театре «Глобус», который будет

проходить в мае 2014 года.

На малой сцене НАМТ «Глобус» состоится показ

наиболее ярких спектаклей – лауреатов фестиваля (по одному от

района); в программе праздника возможны мастер-классы по

вокалу, сцендвижению, сценречи и гриму в НАМТ «Глобус».

Оценка уровня представленных спектаклей на II этапе в целом

возлагается на жюри фестиваля. В права жюри входит

учреждение дипломов по различным номинациям.

График районных театральных фестивалей будет

известен заранее, чтобы руководители театральных коллективов

могли познакомиться с работами своих коллег. Предполагается

обсуждение по итогам просмотра и работа зрительского жюри.


Участники заключительного театрального праздника

награждаются дипломами, лауреаты в различных номинациях –

дипломами лауреатов.

Контактные телефоны:

150

(383) 223-33-17 – Эйвазова Алена Аликовна, режиссер

массовых мероприятий НАМТ «Глобус»;

(383) 217-90-18 – Яшкина Ольга Владимировна, зам.

директора по учебно-воспитательной работе ДТД УМ «Юниор»;

(383) 217-86-29 - Щелкунова Ольга Валерьевна,

руководитель кафедры эстетики и культуры ДТД УМ «Юниор»;

(383) 227-49-39 – Карпочева Тамара Федоровна,

главный специалист Управления культуры мэрии города


ПОЛОЖЕНИЕ

о VII городском конкурсе детского и юношеского творчества

«Желаю тебе, Земля моя!»


Конкурс проводится для дальнейшего развития

творческого потенциала и формирования чувств патриотизма

подрастающего поколения.

В последние годы все более актуальным становится

вопрос о любви и уважении к Родине и родному краю.

Объясняется это тем, что на определенном этапе (конец 90-х

годов) в воспитательной системе вопросу патриотизма

уделялось слишком мало внимания по вполне объяснимым

причинам, поэтому сегодня, когда страна идет по пути развития

государства и личности, мы, педагоги и воспитатели, должны

обратить внимание на развитие гармонично развитого

гражданина. Исходя из этого, МБОУДОД «ЦВР «Пашинский»

спланировал проведение конкурса детского и юношеского

творчества «Желаю тебе, Земля моя!» для общеобразовательных

учреждений и учреждений дополнительного образования города


Цель конкурса Развитие гражданского самосознания и формирование

активности школьника, становление нравственных основ

молодого поколения, содействие развитию творческих

151

способностей детей художественными средствами героической

истории и славы Отечества.


- Содействовать развитию уважения и любви к родному

языку и национальным традициям родного края, воспитанию у

подрастающего поколения чувства патриотизма и любви к

Родине;

- Способствовать развитию нравственных критериев,

благодаря выбору и содержанию творческих работ;

- Развивать разносторонние творческие способности детей

через активное участие в конкурсе;

- Выявлять и поддерживать талантливых детей.


К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся

образовательных учреждений и учреждений дополнительного

образования детей. Конкурс проводится в трех возрастных

группах:- 1 группа 7-9 лет;

- 2 группа:10-13 лет;

- 3 группа: 14-18 лет.

Требования к номинациям конкурса

Художественное чтение (стихи, проза), кроме

произведений школьной программы:

- выразительность чтения, эмоциональная заразительность

исполнения;

- орфоэпическая и дикционная культура речи;

- сценическая культура, артистизм.

Вокальное исполнение (хор, ансамбль, соло)

- соответствие репертуара теме конкурса, возрасту

исполнителей;

- артистичность исполнения;

- качество исполнения;

- сценическая культура.

Рисунки (тематические сюжеты, связанные с историей и

культурой родного края).

Декоративно - прикладное творчество

- Сказочные фольклорные персонажи в малой

скульптурной пластике.

152

Конкурсные работы могут быть выполнены из следующих

материалов: глина, соленое тесто, папье-маше и др.

- Изделия из природного материала (соломка,

флористика, шишки, перо, камни и др.).

Тематические сюжеты, связанные с историей и

культурой родного края

- оригинальность творческого замысла;

- соответствие заданной теме;

- уровень художественного мастерства и исполнения;

- качество исполнения представленной работы;

- наличие авторской идеи и полнота ее раскрытия;.

- размер объемных работ – не менее 15x15x20 см.

Внимание! В номинации представляется не более 2-х

участников в каждой возрастной категории!

Требования к оформлению творческих работ*:

На работах указать: - авторское название работы;

- фамилия, имя, возраст участника;

- название учреждения;

- Ф.И.О. педагога.

В номинации:

- рисунок - формат А3, работы оформляются в паспарту;

- сочинение - работа принимается в печатном виде;

- изделия из природного материала - размер панно – не

менее 20x20 см.

* ознакомиться с формой заявки Вы можете на сайте

МБОУДОД «ЦВР «Пашинский» www.cvr-pashinskiy.ru.

Порядок проведения конкурса:

Заявки на участие в конкурсе «Желаю тебе, Земля моя!»

принимаются до 4 ноября 2013 года по адресу: 630900 г.

Новосибирск, ул. Новоуральская 21, e-mail:

[email protected].

1 этап: выставка конкурсных работ в номинациях:

«Рисунки», «Декоративно-прикладное творчество» состоится 13


2 этап: Номинация «Художественное чтение» состоится

14 ноября 2013 г.


153

3 этап: Номинация: «Вокальное исполнение» состоится

15 ноября 2013 г.

Заключительный праздник с церемонией награждения -

декабрь 2013 г.

Контактный телефон: (383) 282-13-45, Андронова Елена

Ильинична – руководитель досугового отдела МБОУДОД

«ЦВР «Пашинский».

Е-mail: [email protected].

Сайт:www.cvr-pashinskiy.ru.

ПОЛОЖЕНИЕ

о XII городском конкурсе начинающих коллективов

художественной самодеятельности «Свежий ветер»


Конкурс проводится как форма выявления и поддержки

одаренных детей на начальных этапах освоения

художественных программ. Это один из видов поддержки

начинающих творческих коллективов с целью профилактики

социально негативных явлений среди детей и подростков,

посредством активизации работы новых творческих

объединений художественно-эстетического направления.

Цель

Создание условий для поддержки и развития детско-

юношеского творчества.

Задачи

- Возрождение, сохранение, развитие национальных

культур.

- Выявление талантливых детей и подростков.

- Увеличение числа творческих коллективов путем

вовлечения детей и подростков в деятельность творческих

детских объединений, установление творческих контактов

между коллективами.

- Обмен опытом, творческими навыками.

154

- Повышение профессионального мастерства и

квалификации руководителей и педагогов, творческих

коллективов и исполнителей.



Новосибирска при поддержке депутата совета депутатов города

Новосибирска В. В. Илюхина.


МБОУДОД «Центр внешкольной работы «Пашинский».


В конкурсе могут принять участие учащиеся и

воспитанники первого и второго года обучения

образовательных учреждений и учреждений дополнительного

образования детей, клубов, домов культуры, детских домов

творчества и других культурно-досуговых учреждений. Возраст

участников от 4 до 15 лет.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

Вокал: народное пение, академическое пение, эстрадное

пение (хоровые коллективы, ансамбли, соло по 3 возрастным

группам: от 4 до 6 лет; от 7 до 10 лет; от 11 до 15 лет).

Хореография: современная, народная, классическая,

бальный танец (по 2 возрастным группам: от 4 до 7 лет; от 8 до

12 лет).

Оригинальный жанр: цирковой номер, театр моды, шоу.

Номинация не делится на возрастные категории (только 1-2-3

места).

Порядок проведения конкурса

Заявки на участие в конкурсе принимаются до 7 марта

2014 г. по адресу: 630900 г. Новосибирск, ул. Новоуральская 21,

e-mail: [email protected], сайт www.cvr-pashinskiy.ru.

Конкурс проводится в три тура:

1 тур - подготовительный этап - состоит из отбора

номеров комиссией своего учреждения.

2 тур - конкурсная программа - проводится в два

конкурсных дня на базе ЦВР «Пашинский»:

- 20 марта 2014 г. – конкурсный день в номинации

«Вокал»;


155

- 21 марта 2014 г. – конкурсный день в номинациях

«Хореография»; «Оригинальный жанр».

3 тур - Заключительный праздник, Гала-концерт с

церемонией награждения.

Программа заключительного Гала-концерта составляется

из номеров лауреатов.

Основные требования к участникам конкурса

- Участники конкурса в номинации «Вокальное

исполнение» могут представить только одно произведение в

каждой возрастной группе.

- Коллективы, принимающие участие в номинациях

«Хореография», «Оригинальный жанр» представляют один

номер в каждой из возрастных групп.

- Продолжительность номера не более 5 минут.

Требования к жюри конкурса

Выбирается председатель жюри конкурса.

Оценка уровня представленных номеров возлагается на

жюри конкурса.

Жюри имеет право учреждать дипломы по различным

номинациям.

Выступление оценивается по 5-ти бальной системе по

трем номинациям: вокал, танец, оригинальный жанр.

Контактный телефон: (383) 282-13-45, Андронова Елена

Ильинична, руководитель досугового отдела МБОУДОД «ЦВР

«Пашинский».

Е-mail: [email protected].

Сайт: www.cvr-pashinskiy.ru.

ПОЛОЖЕНИЕ

о VII фестивале детского и юношеского творчества


Цели

Раскрытие творческого потенциала детских

дизайнерских коллективов и театров мод.


156

Обмен опытом между коллективами, руководителями и

педагогами, их объединение в рамках фестиваля.

Привлечение внимания к проблемам детских

творческих коллективов со стороны культурно-

просветительских организаций, административных органов.





Центр развития творчества детей и юношества

Заельцовского района.

Условия фестиваля

В фестивале могут принять участие детские коллективы,

занимающиеся творческой разработкой, эскизированием и

изготовлением коллекций одежды. Коллекцию костюмов может

представлять как один автор, так и несколько авторов. Так же

могут быть представлены коллективы детских театров мод для

показа сценического мастерства с костюмами участников.

Этапы

1 этап предварительный.

На данном этапе участники представляют:

- заявку на участие в конкурсе в печатном виде (апрель

2014 г.)

- эскизы;

- фотографии готовых моделей.

2 этап отборочный (апрель 2014 г.) На данном этапе проводится:

а) предварительный просмотр авторских коллекций

костюмов с эскизами и эскизов в отдельности;

б) предварительный просмотр выступлений детских

театров мод, участники которых не являются авторами

костюмов.

3 этап заключительный (май 2014 г.)

Гала-концерт фестиваля, в котором костюм может быть

представлен как самим автором, так и коллективом детских

театров мод, церемония награждения.

Возрастные группы

157

-до 10 лет;

-от 11 до 14 лет;

-от 15 до 17 лет;

-от 18 до 25 лет.

В рамках фестиваля проводятся следующие конкурсы:

1) конкурс «Лучший эскиз костюма»;

2) конкурс «Лучший костюм в номинациях»:

-театральный, сценический;

-прет-а-порте (модели городского костюма);

- этнический (костюмы народов мира), фольклорный;

-костюм из нетрадиционного материала;

3) конкурс «Лучший театр мод в номинациях»:

- лучшее дефиле;

- лучшая сценическая постановка;

- лучшее воплощение образа;

4) конкурс молодых дизайнеров до 25 лет;

Критерии оценки

- Соответствие модели заявленной номинации;

- оригинальность, творческий подход;

- самостоятельность в создании костюма;

- качество дизайна (конструктивные особенности

костюма, соблюдение технологии пошива костюма);

- сценическое воплощение дизайнерского решения

костюма.

Для театров мод: - оригинальность дефиле;

- образность сценической постановки;

- соответствие музыкального сопровождения

сценическому образу;

- актерское мастерство.

Порядок представления работ

Эскизы принимаются в любой технике исполнения,

любыми материалами (акварель, гуашь, тушь, фломастеры,

карандаш и т.д.) на листах формата А-3 оформленные в

паспарту, без этикетки. На обороте должно быть указано:

название, фамилия, имя автора, его возраст, фамилия и

158

инициалы педагога, наименование творческого коллектива,

учебного заведения, контактный телефон.

Фотографии готовых моделей - 10x15, крупным планом.

На обороте должно быть указано: название, фамилия, имя

автора, его возраст, фамилия и инициалы педагога,

наименование творческого коллектива, учебного заведения,

контактный телефон.

На предварительном просмотре костюмы представляют

авторы с эскизами этих костюмов.

Заявка на участие в фестивале (в печатном виде)

направляется в оргкомитет по адресу:

Контактные телефоны: (383)225-98-19; факс 225-95-25,

Хан Наталья Михайловна, специалист ЦРТДЮ.

[email protected]


на участие в VII фестивале детского и юношеского творчества


1. Полное и точное название коллектива-участника

2. Полное и точное название учебного заведения

3. Краткие сведения об истории коллектива

I. КОНКУРС НА ЛУЧШИЙ ЭСКИЗ

1. Название работы

2. Фамилия, имя, возраст автора 3. Ф.И.О. руководителя

4. Адрес, телефон

II. КОНКУРС НА ЛУЧШИЙ КОСТЮМ

1. Название номинации

2. Название костюма

3. Фамилия, имя, возраст автора 4. Ф.И.О. руководителя

5. Название коллекции, номера

6. Время выступления, количество человек

III. КОНУРС НА ЛУЧШИЙ ТЕАТР МОД

1. Название номинации

2. Название коллекции, номера 3. Ф.И.О. руководителя

4. Время выступления, количество человек

IY. Предоставлены фото и видеоматериалы

159

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении VI открытого городского

фестиваля-конкурса детского творчества

«Собирайся, народ, в наш веселый хоровод!»

Цель

Выявление и поддержка одаренных детей в жанре

народного исполнительства, а также оказания методической

помощи руководителям творческих коллективов.





Школа народных искусств «Лель» МБОУ ДОД «Центр

детского творчества «Содружество» при участии

Новосибирского музыкального колледжа им. А. Мурова и

Фонда поддержки и развития культуры и спорта «ЗвезДа».

Участники Фестиваля

В Фестивале могут принимать участие дети дошкольного

и младшего школьного возраста всех типов и видов

образовательных учреждений, воспитанники домов детского и

юношеского творчества, центров, клубов, студий и т.п.

Условия участия в Фестивале

Фестиваль - конкурс проводится среди детских

коллективов и солистов по номинациям:

- Народное пение: Соло. Ансамбли.

- Хореография: бытовой народный танец, постановочный

танец.

Фестиваль проводится в два тура.

1- Отборочный (январь-февраль 2014 г). Участник

предоставляет видеоматериалы в оргкомитет на DVD –диске,

Flash-носителе либо высылает на электронный адрес до 1 марта

2014 г.

160

2- Основной (апрель 2014 г.) Для участия будут

приглашены солисты и коллективы, прошедшие первый тур по

решению жюри.

Второй тур фестиваля проводится в концертном зале

«Сибирский» Новосибирского областного музыкального

колледжа им. А. Мурова по адресу: г. Новосибирск, ул.

Ядринцевская, д. 46.

Требования к участникам номинации «Народное

пение»:

Участник исполняет одну народную песню с

акустическим сопровождением или a’capella. Во время

выступления микрофоны не используются.

Минусовые фонограммы не допускаются!

Примечание: Репетиции перед выступлением участников

Фестиваля в концертном зале «Сибирский» не проводятся!

Требования к участникам номинации «Хореография»:

Участники исполняют один танец.

Фонограмма на flash-носителе или CD-диске.

Заявка на участие в Фестивале должна содержать

следующую информацию:

- полный адрес учреждения, контактный телефон,

- номинация фестиваля,

- ФИ участника или название коллектива, количество

человек,

- участие и призовые места предыдущих конкурсов или

фестивалей,

- ФИО руководителя (полностью), контактный телефон,

- ФИО концертмейстера (полностью),

- исполняемая программа,

- фотография коллектива или солиста в электронном

варианте для буклета.

Заявки принимаются до 1 января 2014 г. по адресу: ул. Б.

Хмельницкого, д. 47 (Школа народного искусства «Лель») или

e-mail: [email protected] , [email protected]



161

Выступление участников Фестиваля оценивает

профессиональное жюри, в состав которого входят известные

деятели искусств и педагоги Новосибирска.

Жюри имеет право:

- присуждать не все дипломы;

- присуждать специальные призы;

- награждать преподавателей, концертмейстеров и

руководителей за подготовку лауреата.


По результатам выступлений присуждаются только 3

призовых места:

1-я премия - диплом лауреата фестиваля I степени,

2-я премия – диплом лауреата фестиваля II степени,

3-я премия – диплом лауреата фестиваля III степени.

Остальные творческие коллективы и солисты

награждаются специальными дипломами, дипломами


Лучшие коллективы или солисты будут приглашены для

участия в концерте фольклорного ансамбля «Рождество»

новосибирской филармонии «Приходите, гости, к нам!» 5


Внимание! Для руководителей коллективов

проводится подготовительный семинар (ноябрь 2013 г.).

Контактный телефон: 8-923-222-0999 - Дубограева

Ирина Владиславовна, руководитель Школы народных

искусств «Лель» МБОУ ДОД «Центр детского творчества

«Содружество».

162


«ТУРИЗМ И КРАЕВЕДЕНИЕ»

ПОЛОЖЕНИЕ

о ХXХIX городском слете юных туристов-краеведов города



Городской слет юных туристов-краеведов в целях

дальнейшего совершенствования и развития туристско-

краеведческой работы с учащимися в общеобразовательных

школах и учреждениях дополнительного образования и

способствует решению следующих задач:

- Подведение итогов летнего туристского сезона;

- Совершенствование техники и практики пешеходного

туризма;

- Закрепление знаний по правилам безопасности в ходе

проведения туристских походов;

- Формирование навыков организации и проведения

туристских походов в условиях межсезонья.

- Привлечение туристских групп школьников к

выполнению общественно значимых работ при проведении

туристских мероприятий;

- Спортивное совершенствование юных туристов;

- Выявление сильнейших команд.






Непосредственное проведение соревнований возлагается на

судейскую бригаду, утвержденную оргкомитетом.

163


Городской слет юных туристов-краеведов проводится 12-

13 октября 2013 года в Советском районе Новосибирска, в

районе остановочной платформы. «Нижняя Ельцовка», на базе

ДООЛКД «Созвездие Юниор». Заезд команд 12 октября до 9-00.

Участники слета

В слете принимают участие по 2 команды от каждого

района города: команда общеобразовательной школы, команда

учреждения дополнительного образования или детского клуба

по месту жительства.

Состав каждой команды – 10 человек: 8 участников –

школьники 8-11 классов (6 мальчиков, 2 девочки), тренер,

представитель образовательного учреждения.

Программа слета

1. Соревнования по виду «Контрольно-

комбинированный маршрут» (участвуют 6 мальчиков и 2

девочки). В контрольно-комбинированный маршрут могут быть

включены следующие этапы: Спуск со склона спортивным

способом. Подъем по склону спортивным способом. Переправа

по бревну. Переправа по параллельным веревкам. Навесная

переправа. Организация дневного привала с приготовлением

пищи. Движение по легенде. Движение по абрису. Движение с

использованием аэроснимка. Движение по маршруту

обозначенному на карте. Движение по азимуту. Определение

расстояния до недоступного объекта. Определение высоты

недоступного объекта. Определение съедобных и

лекарственных растений. Оказание первой медицинской

помощи. Транспортировка пострадавшего. Определение точки

стояния. Нанесение на карту контрольных точек и

отсутствующих местных предметов. Выполнение краеведческих

заданий по темам экологии растений и использованию

дикорастущих растений для приготовления пищи и оказания

медицинской помощи в условиях туристского похода.

2. Конкурс лагерного быта. Критерии судейства

конкурса будут сообщены дополнительно на судейской.

3. Конкурс туристской песни.

164

4. Соревнований по технике пешеходного

туризма (участвуют 4 мальчика и 2 девочки).

Соревнования проводятся в виде преодоления полосы

препятствий в которую могут быть включены следующие этапы:

Спуск с задернованного или скального склона спортивным

способом или с использованием спускового устройства (с

использованием самостраховки или страховки). Подъем по

задернованному или скальному склону спортивным способом (с

использованием самостраховки или страховки). Траверс склона

с перильной страховкой. Переправа по бревну. Переправа по

параллельным веревкам. «Бабочка». Навесная переправа.

Переправа маятником. Передвижение по кочкам. Вязка узлов.

Транспортировка пострадавшего на скальных и задернованных

участках склона. Оказание первой медицинской помощи.

На отдельных этапах, преодоление препятствий может

производится с самостоятельным навешиванием и снятием

веревок командами.

Обеспечение безопасности

Создание необходимых условий для безопасного

проведения предусмотренных программой соревнований

мероприятий возлагается на Главного судью слета.

Непосредственная ответственность за жизнь и здоровье

участников соревнований возлагается на тренеров и

представителей команд.

Требования к снаряжению

Команды должны иметь необходимое снаряжение,

приборы и инструменты, продукты питания, необходимые для

проживания в полевых условиях в течение двух дней и

выполнения программы соревнований.

Определение победителей, награждение победителей

Команды, участвующие в слете, награждаются дипломами

Главного управления образования мэрии Новосибирска.

При равном количестве очков победителем слета

становится команда, показавшая лучший результат в

соревнованиях «Контрольно-комбинированный маршрут».

Команды, занявшие 1 места в отдельных видах

программы, награждаются грамотами ДТДУМ «Юниор».

165

Сроки и место подачи заявок

Именная, заверенная печатью командирующей команду

организации, подписью и печатью врача заявка подается на

судейской, которая состоится в 18-00 16 сентября 2013 года в

ДТДУМ «Юниор» по адресу: ул. Кирова, 44/1. Форма заявки

прилагается

Вместе с заявкой на судейской подается Приказ

командирующей организации о направлении команды на слет с

указанием состава команды, тренера и представителя.


Расходы по подготовке и проведению соревнований несет

Главное управление образования мэрии города Новосибирска.

Расходы по участию команд в соревнованиях – за счет

средств командирующих организаций или личных средств


Контактный телефон: (383) 217-86-27, Суняева Анна

Владимировна, методист кафедры туризма и краеведения

ДТДУМ «Юниор».


на участие в XXXIX Городском слете юных туристов-краеведов

команды ____________________

(название организации, направившей команду на слет)

__________________________ района Новосибирска № Фамилия Имя

члена команды

Год

рождения

Место

учебы,

класс

Допуск

врача

Подпись и

печать врача

Основной состав

1.

2.

Запасные участники

3.

Всего допущено к участию в соревнованиях ___________________ человек.

«____» __________________ _________

Врач ____________________ (_____________________)

М.П. Врача

Тренер команды:____________________________________________

Представитель команды:_____________________________________

Руководитель командирующей организации __________(______________)

М.П.

166

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении IX городского фестиваля детско-

юношеского туризма


Городской фестиваль детско-юношеского туризма

организуется в целях популяризации и пропаганды здорового

образа жизни среди школьников средствами туризма и

предполагает решение следующих задач:

- Пропаганда спортивного туризма среди школьников;

- Приобщение юных туристов к художественному и

техническому творчеству;

- Популяризация здорового образа жизни среди учащихся;

- Выявление лучших авторских коллективов и отдельных

авторов из числа юных туристов и педагогов, работающих с

детьми в области туризма и краеведения.






Непосредственное руководство проведением фестиваля

возлагается на оргкомитет. Непосредственное проведение

соревнований возлагается на конкурсное жюри, утвержденное

оргкомитетом.


Городской фестиваль детско-юношеского туризма

проводится 6-8 декабря 2013 года в Советском районе

Новосибирска, в районе остановочной платформы «Нижняя

Ельцовка», на базе ДООЛ КД «Созвездие Юниор».

Участники фестиваля

В фестивале принимают участие отдельные авторы и

творческие коллективы из числа юных туристов Новосибирска и

педагогов, работающих с детьми в области туризма и

краеведения. Несовершеннолетние участники фестиваля

прибывают к месту его проведения в сопровождении

167

представителя учреждения образования, которое они

представляют.


Фестиваль детско-юношеского туризма включает в себя

конкурсную программу по восьми номинациям:

Фотография;

Видеофильмы;

Фотофильмы;

Публикации в печатных средствах массовой

информации;

Литературное творчество;

Живопись и графика;

Пропаганда детско-юношеского туризма;

Фотокросс.

Все представленные работы должны отражать участие

учащихся города в туристских походах, слетах, соревнованиях и

других мероприятиях. Количество представляемых работ, их

жанр не регламентируется.

Требования к фотографиям – к участию в фестивале

принимаются цветные и черно-белые подготовленные для

экспозиции фотографии размером не менее 18*24 см.

Требования к видеофильмам и фотофильмам – к участию

в фестивале принимаются фильмы, записанные на CD, DVD

диски в формате AVI продолжительностью до 10 минут.

Требования к публикациям – к участию в фестивале

принимаются оригиналы печатных изданий с представляемым

материалом.

Требования к представляемым литературным материалам

– к участию принимаются прозаические и поэтические

литературные произведения.

Требования к живописным и графическим работам – к

участию принимаются живописные и графические работы

выполненные в любой технике.

Материалы, представляемые на конкурс пропаганды

детско-юношеского туризма оформляются в виде стендов

произвольной величины и количества.

168

Фотокросс проводится в виде командного конкурса

фотографий выполненных участниками фестиваля во время его

проведения с помощью цифрового фотоаппарата. Время

проведения и тематика фотокросса объявляются по прибытию

команд на фестиваль.

Определение победителей, награждение победителей

Участники и победители в каждой номинации

награждаются дипломами Главного управления образования


Сроки и место подачи заявок

Именная, заверенная печатью организации,

командирующей авторов заявка подается на заседании

оргкомитета фестиваля, которая состоится в 18-00 2 декабря

2013 года в МОУ ДОД ДТД УМ «Юниор» по адресу: ул.

Кирова,44/1 (станция метро «Октябрьская»).

Вместе с заявкой на заседании оргкомитета подается

Приказ командирующей организации о направлении авторских

коллективов и отдельных авторов на фестиваль с указанием

численного состава делегации и данных о представителе.


Расходы по подготовке и проведению фестиваля несет


Расходы по участию авторов в фестивале – за счет средств

командирующих организаций или личных средств участников.

Контактный телефон: (383) 217-86-27, Суняева Анна

Владимировна, методист кафедры туризма и краеведения

ДТДУМ «Юниор».


на участие в 9-м фестивале детско-юношеского туризма делегации

_______________________________________

(название организации, направившей делегацию на фестиваль) _________________ района Новосибирска

№ Фамилия Имя члена делегации.

Название конкурсного материала

Год рождения Место учебы

169

1.

2.

Представитель

делегации:________________________________________________________

Руководитель командирующей организации _____________(______________)

М.П.

170


«БЕЗОПАСНОЕ ПРОСТРАНСТВО»

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе-фестивале юных инспекторов

движения «Безопасное колесо - 2014» среди обучающихся

муниципальных общеобразовательных учреждений города



Городской конкурс-фестиваль юных инспекторов

движения «Безопасное колесо - 2014» является лично-

командным первенством среди обучающихся младшей и

средней ступени муниципальных общеобразовательных

учреждений города Новосибирска.

Цели

Привлечь детей и подростков к участию в пропаганде

Правил дорожного движения на улицах и дорогах среди

сверстников.

Воспитать законопослушных участников дорожного

движения.

Закрепить знания и навыки школьников по правилам

дорожного движения.

Задачи

Выявление и поддержка эффективно

действующих отрядов ЮИД.

Вовлечение школьников в ряды юных инспекторов

дорожного движения.

Отработка у школьников норм поведения на дорогах: «я

пешеход», «я велосипедист», «я пассажир»;

Привлечение внимания общественности к проблеме

детского травматизма на дорогах города Новосибирска.


171


Новосибирска при поддержке ОГИБДД УМВД России по

городу Новосибирску.


МАОУДОД «Детский автогородок».

Организация и проведение конкурса

Общее руководство подготовкой городского конкурса

осуществляет организационный комитет.

Городской конкурс проводится ежегодно, перед началом

летних каникул. Место его проведения МАОУДОД «Детский

автогородок».

Непосредственное проведение городского конкурса

возлагается на рабочую группу, которую возглавляет

руководство аппарата органа управления образованием и

ОГИБДД. Для решения всех спорных вопросов и форс-

мажорных обстоятельств создается апелляционная комиссия.

Подведение итогов конкурса возлагается на судейскую

коллегию, утверждаемую организационным комитетом.

Участники

Участниками городского конкурса являются команды-

победители районных конкурсов юных инспекторов движения

«Безопасное колесо - 2014».

Команда состоит из обучающихся муниципальных

общеобразовательных учреждений в возрасте 10 – 12 лет.

Состав команды - 4 человека: два мальчика и две

девочки. Допускаются к участию команды в неполном составе.

В этом случае результаты учитываются только в личном зачёте.

Каждая команда предоставляет в рабочую группу

следующие документы: заверенную органами образования и

ОГИБДД заявку на участие в соревнованиях, ксерокопию

свидетельства о рождении.

В случае выявления несоответствия между

предоставленными командой документами и действительным

возрастом участников соревнований команда принимает участие

в соревнованиях вне конкурса. Остальные участники выступают

только в личном зачете.

172

Заявку об участии команды в городском конкурсе

необходимо представить в организационный комитет

(МАОУДОД «Детский автогородок», ул. Д. Ковальчук, 65а, тел.

225-92-48, [email protected]) не позднее 1 мая 2014 года.

Программа городского конкурса

Программа проведения финала Конкурса включает

состязания (станции): 4 – в командном зачете и творческий

конкурс. Станции состоят из практических и теоретических

заданий, которые в полном объеме доводятся до участников

непосредственно перед началом состязаний на каждой станции.

1. «Знатоки ПДД»; индивидуальный теоретический

экзамен на знание Правил дорожного движения Российской

Федерации (далее – ПДД) с подведением командного

результата;

2. Индивидуальный экзамен - «Основы безопасности

жизнедеятельности», включающий вопросы на знание основ

оказания первой медицинской помощи и задачи по их

практическому применению с подведением командного

результата;

3. Вождение велосипеда в автогородке; индивидуальное

вождение велосипеда на специально оборудованной площадке с

наличием дорожных знаков, разметки, светофорных объектов,

пешеходных переходов, перекрестков с круговым и Т-образным

движением с подведением командного результата;

4. Фигурное вождение велосипеда; индивидуальное

фигурное вождение велосипеда на специально оборудованной

препятствиями площадке с подведением командного результата.

Творческий конкурс команд «Вместе – за безопасность

дорожного движения» – представление агитационно-

пропагандистского мероприятия по формированию у

обучающихся навыков безопасного поведения на дорогах.

Условия проведения конкурса в личном первенстве

1. «Знатоки ПДД» проводится методом

программированного контроля знаний.

Состязания проводятся в закрытом помещении

(аудитории), в котором располагаются мультимедийный экран,

видеопроектор (позволяющий видеть изображение на экране

173

при включенном искусственном освещении), компьютер.

Напротив экрана расставляются не более 8 столов для

размещения за каждым столом по одному участнику. На столах

должны находиться специальные пульты для ответов. На

станцию прибывают одновременно не более 2-х команд

согласно программе финала Конкурса. Сопровождающие на

станцию не допускаются.

Для проведения состязаний на первой станции готовятся

20 заданий (вопросов), которые выводятся на экран

непосредственно перед началом состязаний. На решение

каждого вопроса дается не более 30 секунд.

В случае выявления неисправности

автоматизированного комплекса в ходе состязания, результаты

конкурса аннулируются, и состязание проводится вновь.

Задания на знание ПДД включают в себя:

8 задач на знание очередности проезда перекрестка

транспортными средствами. Задачи будут предложены с

вариантами ответов, один или два из которых верные;

4 задачи на знание сигналов регулировщика. Задачи

будут предложены с вариантами ответов, один или два из

которых верные;

4 задачи на знание дорожных знаков. Задачи будут

предложены с вариантами ответов, один или два из которых

верные.

4 задачи на знание правил безопасного поведения

пешеходов – велосипедистов на различных участков дорог, а

также пассажиров в различных транспортных средствах.

За каждое верно выполненное задание начисляется 10

баллов.

За нарушение дисциплины во время выполнения заданий

(разговоры с другими участниками Конкурса, подсказки,

использование шпаргалок, споры с судьей и т.д.) участнику

Конкурса в первый раз начисляется 3 штрафных балла, за

повторное нарушение участник отстраняется от состязаний на

данной станции. При этом ему начисляется максимальное

количество штрафных баллов, предусмотренных заданием на

данной станции.

174

Победителями становятся участники, правильно

ответившие на наибольшее количество вопросов. При равенстве

очков первенство отдается участнику, затратившему на ответы

меньшее время. За нарушение порядка во время выполнения

заданий (разговоры друг другом, подсказки, споры с судьей и

т.д.) вычитается по одному бонусу у конкретного участника.

2. Оказание доврачебной медицинской помощи

проводится по билетам. Билет состоит из 3 блоков, в нём

содержатся 5 вопросов на знание основ оказания первой

доврачебной помощи, 1 вопрос по применению средств,

имеющихся в автомобильной аптечке и одно практическое

задание по применению подручных средств для оказания первой

доврачебной помощи. Общее время на подготовку ответов и

выполнение задания – 10 минут. Участник должен знать, как

оказать первую медицинскую помощь при ранах,

кровотечениях, переломах, ожогах, обморожениях, травмах

головы, грудной клетки, живота, шоке, обмороке, виды

транспортировки пострадавших. Задание оценивается по

балльной системе отдельно по теоретической и практической

части этапа. Победителями становятся участники, набравшие

наибольшее количество баллов по сумме теоретической и

практической части. Если участник не уложился в контрольное

время, то каждый нерешенный вопрос засчитывается как

неправильный. В случае равенства суммы баллов первенство

отдается участнику, затратившему на ответы и выполнение

практического задания наименьшее время. За каждое замечание

в адрес нарушителя дисциплины во время нахождения в классах

«Теория» и «Практика» (переговоры друг с другом во время

выполнения заданий, подсказки, споры с судьями,

использование шпаргалок и т.д.) дополнительно снимается по

одному бонусу с конкретных участников. Сопровождающие на

данный этап не допускаются. Этап проводится в закрытом

помещении, условно поделенном на 2 части: класс «Теории» и

класс «Практики».

3. Фигурное вождение на велосипеде. Соревнование

проходит на своих велосипедах типа «Форвард», где на

175

расстоянии не менее 3-х метров, последовательно друг за

другом расставлены различные препятствия. Вид нарушения Штрафные

баллы

Пропуск препятствий 5

Касание земли двумя ногами (падение с велосипеда) 5

Неполный проезд через препятствие (съезд с доски, пропуск одной части препятствия, касание частью тела либо частью велосипеда

препятствия вне предусмотренных случаях)

3

Пропуск или касание кегли (конуса) при слаломе (оценивается каждая кегля, конус)

5

Выезд за территорию обозначенной трассы, где расположено

препятствие (фигура)

1

Касание земли одной ногой 1

4. Вождение велосипеда в автогородке. Участники

должны проехать на своём велосипеде типа «Форвард» по

автогородку, продемонстрировав при этом умения

ориентироваться в условиях, приближенных к реальным

условиям дорожного движения. Каждый участник должен в

течение 5 минут проехать через 6 контрольных пунктов (КП),

соблюдая требование дорожных знаков, разметки. В

соревнованиях может принимать участие одновременно группа

в несколько человек. Если участник проехал все контрольные

пункты раньше отведенного времени, то он продолжает

движение к финишу, по любому маршруту, с обязательным

соблюдением ПДД. После подачи сигнала об истечении

отведенного времени все участники по любому выбранному

маршруту едут к финишу, так же соблюдая при этом ПДД.

Штрафные баллы начисляются за следующие

нарушения:

Вид нарушения Штрафные

баллы

пропуск КП 10

подход к КП в пешем порядке 10

наезд на другого участника или столкновение с велосипедом другого участника (ДТП)

10

пересечение сплошной линии разметки с выездом на полосу встречного движения

10

финиш после подачи сигнала об истечении отведенного

времени и за каждые 15 последующих секунд 5

176

несоблюдение требований сигналов регулировщика и светофора (технических средств регулирования движения)

5

падение с велосипеда во время движения 5

непредставление преимущества проезда 5

несоблюдение требований дорожных знаков или разметки 3

несоблюдение правил очередности проезда 2

совершение маневра без подачи сигнала рукой о повороте или остановке

1

подача сигнала рукой об остановке, которое может ввести в

заблуждение других участников дорожного движения 1

другие нарушения правил дорожного движения на «Автогородке»

1

В случае равенства штрафных очков преимущество

отдается участнику, затратившему наименьшее количество

времени на прохождение станции. Велосипеды команды-

участники привозят на соревнования с собой (не менее 2х

велосипедов на команду).

Творческий конкурс

«Вместе – за безопасность дорожного движения»

Творческий конкурс команд «Вместе за безопасность

дорожного движения» (далее – творческий конкурс) -

представление агитационно-пропагандистских мероприятий по

тематике безопасности дорожного движения – является

обязательным и оценивается отдельно.

Выступление «Командовать дорогой буду я, или Десять

самых новых правил движения по дорогам»». Тема

выступления, должна иметь агитационную направленность,

направленную на формирование у воспитанников дошкольных

образовательных учреждений навыков безопасного поведения

на дорогах.

Выступление творческого конкурса проводится

командой участников с использованием средств

художественной самодеятельности в любой малой сценической

форме (инсценированная песня, литературный монтаж,

поэтическая зарисовка). Допускается использование

177

дополнительной наглядной агитации, атрибутики и

технического оснащения (в т.ч. мультимедийного оборудования

и музыкального сопровождения).

Продолжительность выступления – не более 5-и минут.

На творческий конкурс одновременно прибывают не

более 5 команд в соответствии с программой проведения финала

Конкурса. Сопровождающие допускаются на творческий

конкурс в качестве зрителей и помощников для технического

обеспечения выступления команды.

Участники творческого конкурса выступают в парадной

форме юных инспекторов движения (форма должна

соответствовать направлениям деятельности отрядов ЮИД; не

допускается использование форменной одежды сотрудников

Министерства внутренних дел Российской Федерации, а также

фурнитуры: погон, шевронов, эмблем и кокард).

В случае превышения отведенного временного

регламента жюри Конкурса останавливает выступление. На

выступлении запрещается использование фонограммы с

записанным голосом (фонограммы «плюс»). В случае

нарушения этого условия команда отстраняется от участия в

творческом конкурсе.

Творческий конкурс оценивается отдельно по 10-

бальной системе по следующим критериям: соответствие теме,

творческая инициатива команды, качество сценария

(содержание текста), оригинальность подачи материала,

композиционная завершенность, мастерство исполнения,

полнота раскрытия темы, четкость и доходчивость изложения,

эффект восприятия, связь с аудиторией и др. Каждый член

жюри заполняет индивидуальные протоколы.

Результаты индивидуальных протоколов вносятся в

сводную ведомость, которая утверждается подписью

председателя жюри творческого конкурса и передается в

Главную судейскую коллегию.

Определение результатов

Итоги городского конкурса подводит судейская бригада.

Победитель и призёры в личном многоборье

определяются путём суммирования занятых мест в каждой из 4

178

станций личного первенства. При равенстве результатов

преимущество получает участник, показавший наилучший

результат на станции «Знатоки Правил дорожного движения».

Победителями и призёрами городского конкурса

становятся:

- три команды, занявшие первые три места, показавшие

лучшие результаты в командном первенстве;

- лучшие среди мальчиков и девочек, показавшие

лучшие результаты в каждом из четырёх этапов многоборья.


Команды-победители награждаются дипломами

лауреата. Команды, занявшие с 4 по 10 место, награждаются

дипломами участника.

Организационный комитет имеет право установить

дополнительные поощрительные призы для участников

соревнований.

Финансирование конкурса


Новосибирска, ОГИБДД УМВД России по г. Новосибирску,


Контактные телефоны: (383) 227-45-39 – Ахременко

Светлана Геннадьевна, специалист Главного управления


(383) 225-92-48 – Лапская Елена Валериевна, методист



на участие команды района (округа)

Новосибирска в городском конкурсе-фестивале юных инспекторов движения

«Безопасное колесо - 2014».

№ Фамилия, имя члена

команды

Год

рождения

Место

учебы

Допуск

врача

Подпись и

печать врача

Основной состав

1.

2.

3.

179

Всего допущено к участию в соревнованиях человек.

// « » 2014г.

(Подпись врача) Фамилия

М. П.

/ /

(Подпись руководителя команды) ФИО (полностью)

/ /

(Подпись директора учреждения) ФИО

/ /

(Подпись специалиста отдела ФИО

образования администрации района)

М. П.

(контактный номер телефона)

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского смотра-конкурса

«Дети – безопасность – дорога» среди муниципальных

дошкольных образовательных учреждений

Цель

Активизация деятельности дошкольных

образовательных учреждений по обучению детей правилам

безопасного поведения на дорогах и профилактики детского

дорожно-транспортного травматизма.

Задачи

- обобщение и распространение опыта наиболее

эффективной работы по организации образовательного процесса

в области дорожного движения;

4.

Запасные участники

1.

2.

180

- повышение эффективности образовательной

деятельности по обучению детей безопасному поведению на

дорогах;

- развитие форм сотрудничества и взаимодействия

педагогических коллективов дошкольных образовательных

учреждений с родителями, ОГИБДД, транспортными

предприятиями, общественными организациями по вопросам

профилактики детского дорожно-транспортного травматизма;

- укрепление учебно-материальной базы по изучению

Правил дорожного движения, включая создание уголков по

дорожной безопасности, площадок, автогородков.



Новосибирска при поддержке ОГИБДД УМВД России по г.

Новосибирску.




В конкурсе принимают участие дошкольные


Для участия в городском смотре-конкурсе подаются

заявки до 2 апреля 2014 года в МАОУДОД «Детский

автогородок» (ул. Д. Ковальчук, 65 А, тел. 225-92-48,

[email protected]).


Смотр-конкурс проводится с февраля по апрель 2014 г. в

два этапа:

1) февраль – март районный (заочный) этап,

2) апрель - городской (очный) этап

По итогам I этапа (районного) организационный комитет

определяет 5 участников, которые приглашаются на финальный

(городской) этап конкурса.

Заявки и материалы для участия

Участники должны предоставить на конкурс:

- заявку на участие в конкурсе с подписью руководителя

дошкольного образовательного учреждения и печатью

учреждения (приложение 3);


181

- информационный лист из ОГИБДД УМВД России по

городу Новосибирску о взаимодействии учреждения с ОГИБДД

в работе по профилактике детского дорожно-транспортного

травматизма;

- план мероприятий учреждения по предупреждению

ДДТТ на 2013/2014 учебный год;

- презентацию работ (не более 7 минут) по обучению

детей безопасному поведению на дороге и профилактике

детского дорожно-транспортного травматизма.

Описание профилактической работы по предупреждению

ДДТТ:

- «Визитная карточка учреждения»: место расположения

и год открытия учреждения, количество детей (групп),

охваченных изучением Правил дорожного движения (ПДД);

- организация и управление процессом обучения детей

ПДД, совместная работа с педагогическим составом,

родителями, ОГИБДД и другими учреждениями и ведомствами;

- описание предметной среды для обучения ПДД в ДОУ

с фотографиями в электронном варианте (стенды, плакаты,

макеты, уголки безопасности и др.);

- формы и методы дифференцированной

профилактической работы по ДДТТ с обучающимися;

- инновации в работе педагогического состава

(отдельных педагогов);

- видеоматериалы с фрагментами лучших мероприятий

по изучению ПДД с указанием автора разработки (не более 10

минут).

Требования к оформлению конкурсных материалов

Материалы оформить в формате Microsoft Word 1-4

страницы (шрифт Times New Roman, размер шрифта 14,

междустрочный интервал 1,5 в бумажном и электронном

варианте, фотографии на CD носителе). Материалы,

представленные на конкурс, не возвращаются.

Руководство

Общее руководство подготовкой и проведением

городского смотра-конкурса осуществляет организационный

комитет.

182

Основными критериями оценки материалов, поданных

на конкурс, являются:

- количественные показатели эффективности

профилактической работы (снижение детского дорожно-

транспортного травматизма);

- наличие материальной базы для проведения

профилактической работы (площадка автогородка с разметкой,

стенды, плакаты, макеты, уголки безопасности,

аудиовизуальные и компьютерные средства и т.д.);

- наличие системы профилактической работы;

- уровень аналитической деятельности по выявлению

причин детского дорожно-транспортного травматизма

(проведение мониторинга, тестирование, анкетирование);

- опыт совместной работы с родителями по

предупреждению дорожно-транспортного травматизма детей;

- уровень взаимодействия с органами ОГИБДД,

общественными организациями, уровень совместно

проведенных мероприятий;

- наличие авторских разработок, практическая

значимость и применимость предлагаемой разработки в

массовой педагогической практике дошкольных


Оценка результатов конкурса осуществляется по 5-

бальной системе, согласно утвержденным критериям.

Подведение итогов и награждение

Городской организационный комитет подводит итоги с

выездом в дошкольные образовательные учреждения. На

основании творческого отчета дошкольных образовательных

учреждений – победителей I этапа смотра-конкурса, а также

присланных в адрес жюри материалов – отчета о проделанной

работе по профилактике детского дорожного травматизма в

данном учреждении, организационный комитет определяет

победителей смотра-конкурса.

Призёрами городского смотра-конкурса «Дети –

безопасность – дорога» становятся три дошкольных

образовательных учреждения, показавшие наилучшие

183

результаты в работе по предупреждению детского дорожно-

транспортного травматизма.









МАОУДОД «Детский автогородок» [[email protected]].


на участие в городском смотре-конкурсе

«Дети – безопасность - дорога» _____________________________________________

(район)

____________________________________________ (наименование ДОУ)


№ Ф. И. О. педагога

Контактный

телефон

Специальность/

занимаемая

должность

Категория

Стаж работы

Возраст детей, с

которыми

работает педагог

в данном

учреждении

общий

стаж

1.

2.

/ /

(Подпись руководителя учреждения) ФИО / /

(Подпись специалиста отдела ФИО


М. П.

(контактный номер телефона)

184

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городских игр КВН «На Зеленой волне - 2013»

среди обучающихся 9 - 11 классов образовательных

учреждений города Новосибирска

Цель

Пропаганда безопасного образа жизни среди детей и

юношества, участников дорожного движения.

Задачи

- совершенствование системы обучения детей правилам

и мерам безопасности на дорогах;

- пропаганда Правил дорожного движения;

- активизация деятельности школьных активов по

предупреждению нарушений Правил дорожного движения

среди сверстников.



Новосибирска при поддержке ОГИБДД УМВД России по г.

Новосибирску.




К участию в играх допускаются команды обучающихся

9-11 классов образовательных учреждений города

Новосибирска. Число игроков в команде - не более 15 человек.


Городские игры КВН проводятся с октября по декабрь

2013 года в два этапа и посвящаются Году охране окружающей

среды

1 этап – (сентябрь – ноябрь 2013 года) отборочные игры

в районах. Участником финала становится команда КВН,

прошедшая отборочный тур в районе.

2 этап – (декабрь 2013 года) городской финал игр КВН

«На Зеленой волне - 2013». Заявку для участия в городском

этапе и сценарий подать в письменном виде до 25 ноября 2013

года в МАОУДОД «Детский автогородок».

185

По итогам финала жюри определяет три лучшие

команды, набравшие наибольшее количество баллов.

Регламент выступления команд в финале:

- визитная карточка «Ох уж эти автомобили…» (3

минуты);

- музыкальное домашнее задание «Ударим автозапевом

по дорожным проблемам…» (7 минут).

Сценарий выступления, представить в организационный

комитет до 25 ноября 2013 года МАОУДОД «Детский

автогородок»

Каждая команда привозит на КВН организованную

группу поддержки 15 - 20 человек.

Критерии оценки КВН

- сценический образ команды (совокупность средств и

приемов изобразительности, умение свободно вести себя на

сцене, уровень художественного вкуса, проявленный при

создании костюмов и реквизита, качество фонограмм или

сопровождения);

- увлекательность формы и способов подачи материала;

- степень оригинальности;

- раскрытие темы;

- сценарий и режиссура выступления;

- юмор;

- культура выступления;

- соблюдение регламента выступления;

- использование фонограмм «+» или «-».

Руководители команд несут ответственность за

составление сценария, соответствующего возрасту школьников.

Случаи применения к командам наказания (снятие 1

балла):

- если состав команды не соответствует поданному

списку;

- за использование в сценарии уже звучавших шуток

(узнаваемый плагиат);

- за нарушение регламента;

- за нарушение этических и нравственных норм.

186

Внимание! Оргкомитет оставляет за собой право вносить

изменения в содержание и регламент проведения игр.


Команды – участники финала игр КВН награждаются

дипломами Главного управления образования мэрии города

Новосибирска и ОГИБДД УМВД России по г. Новосибирску.









МАОУДОД «Детский автогородок» [[email protected]].


Заявка

на участие команды ____________________________района

города Новосибирска в городских играх КВН «На Зеленой волне 2013».

№ Фамилия, имя участника

команды

Число, месяц, год,

рождения

ОУ

Всего допущено к участию________________________человек.

/ /

(Подпись руководителя команды) Ф. И. О (полностью) / /

(Подпись директора учреждения) Ф. И. О

/ / (Подпись начальника (управления) отдела


М. П. (контактный номер телефона)

187

ПОЛОЖЕНИЕ

о V городском конкурсе «Мы за правильное питание» среди

обучающихся муниципальных образовательных

учреждений города Новосибирска

Цель Пропаганда здорового образа жизни, правильного

питания средствами наглядной агитации.

Задачи Способствовать вовлечению учащихся в социально-

значимую деятельность, связанную с формированием основ

культуры здорового питания;

Способствовать повышению информированности

обучающихся в вопросах здоровья, здорового образа жизни;

Способствовать формированию готовности соблюдать

правила рационального питания.

Учредитель Главное управление образования мэрии города


Организаторы МКОУ ДПО «ГЦОиЗ «Магистр», отделы образования

администраций районов (округа) города Новосибирска,



В конкурсе могут принять участие обучающиеся



Возрастные категории участников: учащиеся 1-4

классов, учащиеся 5-8 классов, учащиеся 9-11 классов.

На городской конкурс (3 этап) представляются лучшие

работы (всего не более 12 работ от района, округа) по итогам

предварительного школьного (1 этап), районного (2 этап) отбора

в соответствии с заявкой (в электронном виде и на бумажном

носителе).

Работы, представленные на конкурс, не возвращаются.

188

К работам прилагается заявка (на 3 этап - Приложение

1, на 2 этап - Приложение 2)


Конкурс проводится по теме «Мы за правильное питание»

по следующим номинациям: «Плакат», «Компьютерная

презентация», «Реклама продукта», «Фильм».

Требования к оформлению творческих работ

Номинация «Плакат»:

- плакаты размером 30×40 см (формат А3);

- выполняются учащимися или детскими коллективами.

Взрослые (педагоги, родители) консультируют и помогают

детям, но не являются исполнителями работы;

- в содержании работы отражена тематика правильного

питания.

Плакат относится к видам изобразительного искусства,

выполняет задачи наглядной агитации и пропаганды, а также

служит целям информации, рекламы, инструктажа и обучения;

- на лицевой стороне творческой работы (нижний правый

угол) указать: фамилию, имя автора, класс, образовательное

учреждение и название работы.

Номинация «Компьютерная презентация»:

- презентация предоставляется на диске;

- всего не более 15 слайдов;

- титульный слайд с указанием темы, подробной

информации об авторе (фамилия, имя автора, класс,

образовательное учреждение) и ФИО руководителя;

- цель работы автора, информационный материал,

статистические данные по теме и т.д.

Номинация «Реклама продукта»:

- творческая работа автора.

Номинация «Фильм»:

- фильм предоставляется на диске;

- фильм 5-7 минут.

Сроки и порядок проведения конкурса

Приказ о проведении городского конкурса «Мы за

правильное питание» доводится до сведения всех отделов

189

образования администраций районов (округа) города

Новосибирска, образовательных учреждений (ноябрь 2013г.).

Конкурс проводится в несколько этапов:

1 этап:

- 02 декабря 2013 года – 19 января 2014 года – школьный

этап,

- представить творческие работы в отделы образования

администраций соответствующих районов (округа) города

Новосибирска не позднее 20 января 2014 года (Приложение 2);

2 этап:

- 20 января – 16 февраля 2014 года – районный этап,

- представить творческие работы на городской конкурс, не

позднее 17 февраля 2014 года (Приложение 1), в МКОУ ДПО

«ГЦОиЗ «Магистр» по адресу: г. Новосибирск, ул. Шамшурина,

6, тел. 2222616;

3 этап: 17 февраля – 16 марта 2014 года – подведение

итогов городского конкурса;

4 этап: 26-28 марта 2014 года – в дни школьных весенних

каникул финал конкурса, торжественная церемония

награждения победителей.

Критерии оценки творческих работ

1. Актуальность идеи работы: от 1 до 3 баллов

- отражение в работе тематики правильного питания.

2. Глубина раскрытия темы: от 1 до 10 баллов

- работа четко и ясно отражает конкретную идею,

связанную с правильным питанием,

- убедительно продемонстрирована важность и значение

правильного питания для человека,

- работа позволяет сформулировать конкретные

практические рекомендации, связанные с питанием

3. Форма представления материала: от 1 до 10 баллов

- аккуратность исполнения,

- соблюдение всех требований к оформлению работы,

приведенных в «Положении»,

- использована необычная, интересная форма

представления материала.

4. Практическая, социальная значимость работы:

190

- работу можно использовать для информирования других

людей.


Победители конкурса в каждой возрастной группе



Педагоги, под руководством которых выполнялась работа,

занявшая призовое место, получают благодарственные письма.

Лучшие работы, вышедшие на заключительный 3 этап

городского конкурса «Мы за правильное питание» среди

учащихся муниципальных образовательных учреждений города

Новосибирска, по предложению конкурсной комиссии, будут

опубликованы в презентационном альбоме и/или изданы в виде

календарей на 2015 год, которые будут распространяться на

территории города Новосибирска.

Контактный телефон: (383) 2222616 , Пахомеева Ирина

Алексеевна, специалист ГЦОиЗ «Магистр»

Приложение 1 Заявка на участие

в V городском конкурсе «Мы за правильное питание» среди учащихся муниципальных

образовательных учреждений города Новосибирска

Район (округ)________________________________________________

Количество ОУ, принявших участие в конкурсе _____________

Количество работ (всего), поступивших на районный этап конкурса __________ Список победителей районного этапа конкурса

№

п/п

ФИО

авторов

Класс, №

ОУ

Номина-

ция

Название

работы

ФИО педагога, под

руководством

которого выполнена

работа

Контактн.

тел/факсы

1

2

3

ФИО, должность специалиста/методиста отдела (управления) образования

администрации района города Новосибирска для работы в составе жюри V городского конкурса: _________________________________________

контактный тел/факс, e-mail:


191

Заявка на участие

в V городском конкурсе «Мы за правильное питание» среди учащихся муниципальных

образователных учреждений города Новосибирска

Образовательное учреждение ___________________________

Количество учащихся, принявших участие в конкурсе _______________________ Количество работ (всего), поступивших на школьный этап конкурса ___________

Список победителей школьного этапа конкурса

№

п/п

ФИО

авторов

Класс, №

ОУ

Номин-

ация

Назва-

ние работы

ФИО педагога,

под руководством

которого

выполнена работа

Конта-ктные

тел/

факсы

1

2

3

4

ФИО, занимаемая должность в образовательном учреждении города Новосибирска для

работы в составе жюри V городского конкурса: _____________________________________

контактный тел/факс, e-mail: ____________________

192


«ЭКРАННОЕ ТВОРЧЕСТВО»

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе познавательных телевизионных

сюжетов «Телезнайка»


Создание условий для раскрытия творческого

художественного потенциала учащихся в области технического

визуального искусства.

Активизация процесса создания творческих групп

учащихся для дальнейшей совместной деятельности

межшкольного телевидения.

Участие творческих групп учащихся в создании сюжетов

для телевизионной передачи «Теле-теремок» (региональный

канал ОТС).






В конкурсе могут принять участие все желающие

учащиеся образовательных учреждений, учреждений

общественного воспитания, детских общественных организаций

без ограничений по возрасту.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

- «Лучший познавательный телевизионный сюжет»;

- «Лучшая драматургия»;

- «Лучшая режиссура»;

- «Лучший оператор»;

- «Лучший режиссер монтажа»;

- «Лучший художник»;

- «Лучший звукорежиссер»;

- «Лучший актер»;

193

- «Лучший научный консультант»;

- «Лучший педагог-организатор творческой группы».

Дата проведения и программа конкурса

Конкурс проводится с сентября 2013 года по август 2014

года

Конкурсная программа:

- установочное совещание;

- подача заявок на участие в конкурсе;

- консультации для педагогов;

- работа консультационного пункта при студии детского

и молодежного телевидения ДТД УМ «Юниор» с творческими

объединениями (ул. Кирова, 44/1);

- сдача творческих работ (прием сюжетов – по

готовности);

- доработка и размещение сюжетов в телепередаче

«Теле-теремок»;

- работа жюри;

- подведение итогов конкурса.

Требования к творческим работам

1. Сюжет должен соответствовать теме, указанной в

заявке на участие в конкурсе.

2. Работа должна быть рассчитана на аудиторию: дети

дошкольного и младшего школьного возраста.

3. Продолжительность сюжета – не более 3 мин.

4. Сюжет может быть «многосерийным».

5. Не завершать сюжет титрами.

6. Сюжет должен быть представлен на DVD-носителе

четырьмя файлами (проверенными антивирусной программой):

- Текстовая информация о сюжете (текстовой файл):

полное название учреждения-изготовителя, ФИО и телефон

директора, адрес учреждения-изготовителя, тема сюжета,

авторский коллектив (ФИО педагога-руководителя (телефон),

автора сценария, режиссера (телефон), фотографа,

звукорежиссера, художника-постановщика, композитора,

редактора, действующих лиц (если учащиеся – возраст),

научного консультанта (в случае объединения профессий ФИО

писать дважды), хронометраж (минуты, секунды), в какой

194

монтажной программе смонтирован сюжет, характеристики AVI

файла сюжета.

- Литературный сценарий сюжета (текстовой файл).

- «Упрощенный» режиссерский сценарий сюжета

(текстовый файл).

- AVI файл сюжета: звук 48 000 Гц, 16 бит, стерео, PCM

без сжатия; видео 25 к/с, 720 x 576, нижнее поле первое.

Соотношение сторон точки 1,093.

Важно (более подробная информация будет дана на

семинарах):

1. Не создавать DVD диск с меню и т.д., все файлы –

отдельно (DVD диск с данными).

2. На диске печатными буквами указать учреждение-

изготовителя, тему сюжета, хронометраж (минуты, секунды),

ФИО, телефон режиссера.

3. На упаковке диска печатными буквами указать (лучше

напечатать) учреждение-изготовителя, тему сюжета,

хронометраж (минуты, секунды), ФИО, телефон режиссера,

ФИО педагога-руководителя (телефон).

4. К диску приложить папку с напечатанными файлами:

№ 1 текстовая информация о сюжете, № 2 литературный

сценарий сюжета, № 3 «упрощенный» режиссерский сценарий

сюжета.


Победители во всех номинациях награждаются

дипломами и подарками. Лучшие сюжеты демонстрируются в

телепередаче «Теле-теремок».




Контактный телефон: 8-903-939-03-19 – Тюстин

Александр Васильевич, руководитель студии детского и

молодежного телевидения ДТД УМ «Юниор».

195

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении в рамках V фестиваля детского

экранного творчества «Кинорадуга» открытого городского

конкурса работ анимационных, теле- и видеостудий под

девизом «Мир глазами молодых»


Развитие творческого потенциала учащихся в области

экранных искусств и формирование экранной культуры

(авторской, зрительской, киноведческой) учащихся и

преподавателей.


Привлечение учащихся к активному участию в создании

фильмов, раскрывающих и пропагандирующих

общечеловеческие ценности.

Формирование мировоззрения молодежи, основанного на

идеях созидания, добра и мира.

Развитие и эффективное использование

интеллектуального потенциала молодежи, формирование

медиакультуры общества в интересах человека.

Ознакомление общественности с творческими

достижениями юных авторов.

Создание фонда игровых, документальных и

анимационных фильмов и программ для молодежи, развитие

культурного и информационного обмена.

Привлечение внимания государственных, общественных и

коммерческих структур к проблемам развития детского

экранного творчества, к нуждам детских творческих

организаций, к специфике работы с детьми.





Муниципальное казенное образовательное учреждение

дополнительного образования взрослых города Новосибирска

«Городской центр информатизации «Эгида».

196

Оргкомитет конкурса

Состав Оргкомитета Фестиваля утверждает Главное

управление образования мэрии города Новосибирска.

Функции Оргкомитета:

- Разработка Положения о конкурсе.

- Формирование Экспертного совета и Жюри

(профессионального и детско-молодежного) для оценки работ и

подведения итогов конкурса.

- Информирование участников об этапах и сроках

проведения конкурса.

- Прием и регистрация заявок на участие.

- Создание равных условий для всех участников.

- Организация и проведение церемонии награждения

победителей и участников конкурса.


Детские и молодежные коллективы анимационных, теле-

и видеостудий и отдельные авторы. Возраст участников – до 18

лет (включительно).

Этапы проведения конкурса

Конкурс проводится в три этапа: отборочный,

«Кинорадуга-online» и финальный.

Отборочный этап. Проводится прием и предварительный

отбор работ по видам и жанрам:

видео (документальное кино, игровое кино, видеоэссе,

видеоклип и т.д.)

телевизионный сюжет (фильм, передача)

анимационный фильм (различные техники анимации -

рисованная анимация, компьютерная анимация (3D и флэш),

кукольная анимация (в том числе и пластилиновая), «живопись

по стеклу», «сыпучие материалы», альтернативные виды

анимации (оригами, эбру и т.д.))

Этап «Кинорадуга-online». Публикация отобранных

работ на сайте проекта «Взгляд» http://view.nios.ru с целью

показа более широкому кругу зрителей и проведения

голосования. По каждому виду работ (видео, телесюжет,

анимационный фильм) будет определен Приз зрительских

симпатий.

http://view.nios.ru/

197

Финальный этап. Включает работу профессионального и

детско-молодежного жюри.

Награждение победителей проводится по каждой

номинации. Все участники конкурса награждаются дипломами

(в электронном виде).

Фильмы лауреатов будут демонстрироваться во время

проведения Фестиваля, а также записаны на диск и подарены

студиям – участникам Фестиваля.

Информационная поддержка конкурса осуществляется в

новостной ленте на сайте проекта «Взгляд» http://view.nios.ru.

Работы лауреатов конкурса будут опубликованы на том же

сайте в рубрике «Кинорадуга».

Присылая свою работу на конкурс, автор автоматически

дает право организаторам конкурса на публикацию присланного

материала в Интернете и на демонстрацию работы с целью

пропаганды детского экранного творчества, исключая

коммерческий интерес.

Организаторы не несут ответственности за возникновение

проблемных ситуаций с реализацией авторских прав в работах


Работы, нарушившие действующее законодательство РФ

в области авторских прав, с конкурса снимаются.

Материалы на конкурс предоставляются следующим

образом:

Фильмы предоставляются на диске DVD или высылают

файлом (в любом из следующих форматов: несжатый DV,

mpeg2, mpg4) через файлообменники (http://up.optizone.ru , или

http://www.fayloobmennik.net или другие) или через

электронную почту.

Адрес расположения файла (фильма) поместите в колонку

«ссылка на адрес в файлообменнике, где размещен фильм» в

Заявке.

Номинации конкурса и хронометраж работ

Лучший анимационный фильм (продолжительность не

более 3 минут).

Лучший документальный фильм (продолжительность не

более 10 минут).


http://up.optizone.ru/

http://www.fayloobmennik.net/

198

Лучший игровой фильм (продолжительность не более 15

минут).

Лучший телевизионный сюжет (не более 10 минут).

Лучший фотофильм (не более 5 минут).

Лучшая драматургия.

Лучшая режиссерская работа.

Лучшая операторская работа.

Лучшая звукорежиссерская работа.

Лучшая актерская работа.

Жюри оставляет за собой право внесения изменений в

список номинаций в ходе конкурса.

Основные критерии оценки работ

- Оригинальность идеи и актуальность работы

- Глубина рассмотрения и сложность сюжета.

- Мастерство исполнения.

- Гуманность содержания.

- Зрелищность.

Приветствуются работы по следующей тематике: «Мы –

сибиряки!» - в связи с празднованием 120-летия города

Новосибирска, «День Земли» - в связи с объявлением в России

2013 года годом охраны окружающей среды.


Регистрация участников и прием конкурсных работ – 1

мая – 15 июня 2013 года.

Работа Экспертного совета – 15 мая – 30 июня 2013 года.

Публикация конкурсных работ на сайте проекта «Взгляд»

1 июля 2013.

Работа жюри, подведение итогов –15 августа – 30 августа

2013 года.

Награждение победителей конкурса состоится во время

проведения V фестиваля детского экранного творчества

«Кинорадуга-2013» 30 октября 2013.

Контактный телефон: (383) 279-94-14, 279-93-60,

Федотко Татьяна Алексеевна, старший методист МКОУ ДОВ

ГЦИ «Эгида», руководитель медиаобразовательного проекта

«Взгляд».


199

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении в рамках V фестиваля детского экранного

творчества «Кинорадуга» серии фотоконкурсов «Мир

глазами молодых» в течение учебного года


Развитие творческого потенциала школьников в области

фотографии и фотоискусства, их поощрение и предоставление

возможности продемонстрировать свои лучшие творческие

работы.


Развитие детской художественной культуры и творчества.

Стимулирование творческой активности в области

фотографии и фотоискусства.

Повышение интереса школьников к самостоятельной

творческой деятельности.

Использование учащимися полученных знаний в области

фотографии в учебной и будущей профессиональной


Воспитание убежденности в красоте окружающей

природы, необходимости сохранения памяти о происходивших

событиях.

Привлечение внимания молодежи к существующим

проблемам посредством фотографии; привлечение внимания

родителей, педагогов, общественности к проблемам, которые

волнуют детей и молодёжь.






дополнительного образования взрослых города Новосибирска

«Городской центр информатизации «Эгида».

Оргкомитет конкурса

200

Состав Оргкомитета Фестиваля утверждает Главное

управление образования мэрии города Новосибирска.

Функции Оргкомитета:

- Разработка положения о конкурсе.

- Разработка программы проведения конкурса.

- Формирование профессионального и детско-

молодежного жюри для оценки работ и подведения итогов

конкурса.

- Информирование участников конкурса.

- Прием и регистрация заявок на участие.

- Создание равных условий для всех участников.

- Организация и проведение церемонии награждения

победителей и участников

Оргкомитет имеет право отказать заявителю на участие в

конкурсе на основании несоответствия требованиям конкурса.


Детские и молодежные творческие коллективы

фотостудий и отдельные авторы. Возраст авторов - до 18 лет

(включительно).

Условия проведения конкурса

Работа должна являться результатом детского творчества

и представлять собой фотоизображение.

От каждого участника на каждом тематическом этапе

конкурса принимается не более пяти работ.

Не принимаются фотографии, снятые мобильными

телефонами.

Не принимаются коллажи, кроме третьего этапа по теме

«День Земли».

Обработка фотографий в графических редакторах

разрешается только с целью цветокоррекции, тонокоррекции,

кадрирования и настройки резкости.

Конкурсные работы предоставляются в электронном виде

с разрешением не менее 3000 пикселей в формате JPEG.

Качество цифрового изображения должно позволить напечатать

фотографию форматом не менее А3 для экспонирования на

выставке. Имя файла - изображения должно содержать название

201

фотографии и фамилию и имя автора (Пример: Закат_Петров

Иван).

Материалы на конкурс (фотографии) высылаются по

адресу электронной почты [email protected] (с

указанием в теме письма «Кинорадуга-2013, название

тематического этапа фотоконкурса»).

Заявка на конкурс по каждой фотоработе заполняется.

Информационная поддержка конкурса осуществляется в

новостной ленте на сайте проекта «Взгляд» http://view.nios.ru.

Работы лауреатов конкурса будут опубликованы на том же

сайте в рубрике «Кинорадуга».

Присылая свою работу на конкурс, авторы автоматически

дают право организаторам конкурса на публикацию

присланного материала в Интернете и/или печатных изданиях в

некоммерческих целях.

Организаторы конкурса не несут ответственность за

возникновение проблемных ситуаций с авторскими правами

работ участников.

Авторы, нарушившие действующее законодательство РФ

в области авторских прав, с конкурса снимаются.

Основные критерии оценки работ

Соответствие фотоработы заявленной теме.

Оригинальность идеи.

Мастерство и качество исполнения.

Гуманность содержания.

Зрелищность.


В этом году впервые фотоконкурс проводится по пяти

темам в режиме online.

По каждой теме фотоработы будут отбираться по двум

возрастным категориям: до 14 лет, с 14 до 18 лет; затем

публиковаться на сайте для зрительского голосования и

определения Приза зрительских симпатий.

Параллельно будет проходить работа профессионального

и детско-юношеское жюри. На каждом этапе подводятся итоги

и определяется победитель.

../../!!!!%20%20Кинорадуга_2012/[email protected]


202

Лучшие фотоработы будут опубликованы на сайте

проекта «Взгляд» http://view.nios.ru и представлены на

фотовыставке во время проведения V Открытого фестиваля

детского экранного творчества «Кинорадуга-2013» 30 октябрь

2013. Авторы лучших работ будут награждаться во время

проведения фестиваля Кинорадуга-2013.

Темы фотоконкурсов в режиме online и время сбора

фоторабот и голосования:

«Вы этого не заметили». Фотоработы будут приниматься

с 10 по 25 января. Работы будут опубликованы на сайте проекта

«Взгляд» http://view.nios.ru 1-го февраля для просмотра и

зрительского голосования.

«Двое». Фотоработы будут приниматься с 10 по 25

февраля. Работы будут опубликованы на сайте проекта «Взгляд»

http://view.nios.ru 1-го марта для просмотра и зрительского

голосования.

«День Земли» в связи с объявлением в России 2013 года

годом охраны окружающей среды. Этот этап объявляется в

жанре п л а к а т н о й ф о т о г р а ф и и . Принимаются

фотографии или фотоколлажи, в которых должна быть отражена

идея в рамках заданной темы. Работа должна соответствовать

требованиям п л а к а т н о г о ж а н р а . На этом этапе

Фотоработы будут приниматься с 10 по 25 марта. Работы будут

опубликованы на сайте проекта «Взгляд» http://view.nios.ru 1-го

апреля для просмотра и зрительского голосования.

«Мы – сибиряки!» в связи с празднованием 120-летия

города Новосибирска. Фотоработы будут приниматься с 10 по

25 апреля. Работы будут опубликованы на сайте проекта

«Взгляд» http://view.nios.ru с 1-го мая для просмотра и


Фотоконкурс «Мой Академгородок» в связи с

празднованием Дней науки в Новосибирске. Фотоработы будут

приниматься с 20 апреля по 25 мая. Фотографии на конкурс

высылаются по электронной почте [email protected].

Публикация фотографий на сайте медиаобразовательного

проекта «Взгляд» http://view.nios.ru 1-го июня для просмотра и







http://view.nios.ru/%21%21%21%21%20%20%D0%9A%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%B3%D0%B0_2012/[email protected]


203

«Поколение победителей!» в связи с празднованием Дня

победы. Фотоработы будут приниматься с 10 по 25 мая. Работы

будут опубликованы на сайте проекта «Взгляд»

http://view.nios.ru с 1-го июня для просмотра и зрительского

голосования.

Контактный телефон: (383) 279-94-14, 279-93-60,

Федотко Татьяна Алексеевна, старший методист МКОУ ДОВ

ГЦИ «Эгида», руководитель медиаобразовательного проекта

«Взгляд».


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского конкурса фотографий

среди школьников «Небо Новосибирска»

Цель Создание условий для раскрытия творческого потенциала

школьников через художественную фотографию небесных

объектов и природных явлений.

Задачи Привлечение внимания школьников к изучению небесных

объектов и природных явлений.

Выявление и поддержка одаренных детей в области

фотоискусства.

Популяризация исследовательской деятельности с

помощью фотографии.







«Детско-юношеский центр «Планетарий».

Место и сроки проведения


204

Конкурс проводится с 1 октября 2013 года по 1 мая 2014

года. Работы принимаются до 1 мая по адресу: ул. Ключ-

Камышенское Плато, 1/1 и на электронный адрес www.nebo-

nsk.ru с пометкой названия номинации.

Место подведения итогов конкурса - 1 июня 2014 года на

праздничном мероприятии, посвящённом Дню защиты детей

«Лето звёздное, будь со мной!».

Участники Конкурса В конкурсе могут принять участие учащиеся

общеобразовательных школ и обучающиеся учреждений

дополнительного образования детей.

Порядок и условия проведения Конкурса Фотоработы принимаются по следующим номинациям:

- «Созвездия городского неба» - фотографии ночного

неба, звездного неба, фотографии Луны и других объектов;

- «Разноцветное небо» - фотографии дневного неба,

облачного неба, неба на восходе, на закате, с использованием

элементов городского пейзажа и т.д.

- «Симфония света» - фотографии неба с салютами,

полетами и др. явлениями.

- «Тайны ночного неба» - астрофотография. Фотографии,

снятые с помощью телескопов и специальной оптической

техники.

- «Раскрывая горизонты» - панорамные снимки неба в

разное время суток.

Размер фотографии А4. Каждая фотография должна быть

оформлена в паспарту с обязательным указанием в приложении

или на обратной стороне:

- названия фотографии;

- фамилии, имени автора;

- возраста, класса автора;

- наименования образовательного учреждения;

- контактного телефона автора;

- указание оборудования и параметров съемки (для

астрофотографии).

Работы предоставляются в двух форматах: печатная

фоторабота (только фотобумага) и работа в электронном

http://www.nebo-nsk.ru/


205

варианте.

Количество работ не должно превышать 5 штук.

Обязательно личное авторство фотографа и представление

фотографий полного размера.

Допускается кадрирование снимка, подрезка и

цветокоррекция.

В случае компьютерной обработки предоставление

исходного фотоснимка в электронном варианте.

Критерии оценивания - Оригинальность воплощения замысла;

- техническое качество фотографии;

- культура оформления работы;

- композиционное и художественное исполнение;

- оригинальность названия работы.


Работы участников оцениваются путём голосования по

трёхбалльной системе, победитель в каждой номинации

определяется по средней сумме набранных баллов.

Каждый участник получает диплом участника. Авторы

лучших работ в номинациях награждаются дипломами

лауреатов.

По итогам конкурса оформляется выставка в холле ДЮЦ

«Планетарий», формируется электронный каталог всех

фотографий.

Контактный телефон: (383)327-05-40, Иванова Наталья

Юльевна, начальник отдела организационной и культурно-

досуговой работы ДЮЦ «Планетарий», Гусева Светлана

Павловна, старший методист отдела организационной и

культурно-досуговой работы ДЮЦ «Планетарий».

206

ГОРОДСКАЯ ПРОГРАММА «ДОСУГ»

ПОЛОЖЕНИЕ

о городской программе «КВН школьников»


Способствовать созданию условий для активизации

творческой деятельности школьников, выявлению талантливых

и одаренных детей, формированию у них гражданской позиции,

развитию творческих связей между образовательными

учреждениями города.





Дворец творчества детей и учащийся молодежи «Юниор».


Представители Главного управления образования мэрии

города Новосибирска, специалисты ДТД УМ «Юниор»;

координатор городской программы «КВН школьников»,

представители и игроки команд КВН вузов г. Новосибирска;

специалист комитета по культуре и искусству мэрии

города Новосибирска, представители общественных



В играх могут участвовать команды КВН муниципальных

образовательных учреждений, также возможно участие

школьных иногородних команд. Членами команды могут стать

ученики данного образовательного учреждения с 1 по 11 класс.

Число игроков в команде: неограниченно + (звукооператор,

администратор).

В играх не могут участвовать взрослые: выпускники,

родители, руководители школьных команд КВН, а также

учащиеся других образовательных учреждений. В

207

исключительных случаях возможно участие в выступлении

команды приглашенных лиц, если на этом не построен номер.

Правила участия

Наличие оригинального сценария (шутки, миниатюры и

т.д., уже показанные командами КВН в официальных лигах ТТО

«АМиК», а также, общеизвестные анекдоты к показу не

допускаются). Запрещается употреблять репризы,

пропагандирующие алкоголь, табакокурение и т.п.,

использовать оскорбительные слова и выражения.

Редактирование городской лиги КВН школьников

Редакторы осуществляют контроль качества выступлений

команд путем проведения предварительных просмотров;

осуществляют корректировку сценария каждой команды в

рамках требований данной программы и оставляют за собой

право лимитировать время их выступления. Решения редакторов

являются обязательными для всех команд-участниц игр сезона;

невыполнение редакторских указаний доводится до сведения

жюри и может влиять на оценку выступления команды.

Редакторы имеют право:

-Требовать корректировки сценария выступления

команды КВН согласно этическим нормам и возрастным

особенностям участников; длительности всего выступления;

несоответствия реприз требованиям.

-Отстранить команду от участия в игре, либо перевести ее

в разряд «гостей игры» в случае неготовности, пропуска двух

подряд редактур или при некачественной подготовке к

мероприятию, а также в случае невыполнения требований

данного Положения.

-Главное решение по содержанию выступления выносит

редактор.

Критерии оценки выступлений

- Раскрытие темы;

- Сценарий и режиссура выступления;

- Юмор;

- Культура выступления;

- Увлекательность формы и способов подачи материала;

208

- Сценический образ команды (совокупность средств и

приемов изобразительности, умение свободно вести себя на

сцене, уровень художественного вкуса, проявленный при

создании костюмов и реквизита, качество фонограмм или

сопровождения);

- Степень оригинальности;

- Импровизация, находчивость;

- Соблюдение регламента выступлений;

- Использование фонограмм «+» или «-».


Все участники городской программы «КВН школьников»



Порядок проведения игр

Участники Золотой и Первой лиги определяются по

итогам Фестиваля. Преимущество попадания в Золотую лигу

имеют финалисты сезона 2013-2014 и финалисты Первой лиги

сезона 2013-2014.

Фестиваль (октябрь-ноябрь 2013). Участники фестиваля -

все команды, подавшие заявки до 25 октября 2013 года. При

отсутствии заявки команда к участию в играх не допускается.

Золотая лига. 1-й этап (январь 2014 г.) – 2

четвертьфинальных игры между командами лиги. Команды,

набравшие наибольшее количество баллов, выходят в

полуфинал.

2-й этап (март 2014 г.) – 2 полуфинальные игры. Команды,

набравшие наибольшее количество баллов, выходят в финал.

3-й этап (май 2014г.) – Финал «Золотой лиги». Игры

проходят в ДТД УМ «Юниор».

Первая лига. 1-й этап (декабрь 2013 г.) –

четвертьфинальные игры, которые проходят в ДТД УМ

«Юниор». Команды, набравшие наибольшее количество баллов,

выходят в полуфинал.

2-й этап (февраль – март 2014 г.) – полуфинал. Команды,

набравшие наибольшее количество баллов, выходят в финал.

Игра проходит в ДТД УМ «Юниор»

209

3-й этап (апрель-май 2014) - финал. Команды, набравшие

наибольшее количество баллов, имеют право принять участие в

финале «Золотой лиги».

Корректировка дат и этапов зависит от количества

команд, прошедших в ту или иную лигу.

Регламент выступления команд

визитка – 5 мин.;

разминка – 1–3 вопроса;

домашнее задание – 7 мин.;

музыкальный конкурс – 5 мин.;

ШТЭМ – 4 мин.;

конкурс капитанов – 3 мин.;

конкурс видеоклипов – 2 мин.

Название, содержание и регламент конкурсных заданий

могут быть изменены по решению оргкомитета.

По результатам финала жюри определяет 1–2 команды,

которые имеют право принять участие в финале Золотой лиги.


Все участники городской программы «КВН школьников»



Все команды-участники в полуфинальных играх получают

сладкие призы.

Команды-участники финальной игры Первой лиги

получают дипломы и подарки, Золотой лиги – дипломы и

ценные призы.

Дополнительные сведения

1. Темы всех игр команды получают заранее.

2. Разрешается использование только фонограмм «–».

3. Руководители команд:

- несут ответственность за соответствие сценария возрасту


- обеспечивают поддержку болельщиков своей команде;

- согласуют с оргкомитетом количество болельщиков и число

бесплатных пригласительных билетов;

- несут ответственность за поведение болельщиков в зале;

210

- несут ответственность за порчу арендованного имущества и

помещения.

4. Места для болельщиков в зале определяются путем

жеребьевки.

5. Оргкомитет не несет ответственности за личные

вещи, реквизит команд-участниц.

6. Случаи применения к командам наказания (снятие 0,5

балла):

- если состав команды не соответствует поданному списку;

- за использование фонограмм «+»;

- за использование в сценарии уже звучавших шуток

(узнаваемый плагиат);

- за нарушение регламента;

- за использование шуток, не соответствующих школьному

возрасту;

- за нарушение этических и нравственных норм.

Внимание! Оргкомитет оставляет за собой право вносить

изменения в содержание и регламент проведения игр.

Контактные телефоны: (383) 217-86-29, 217-91-32 –

Щелкунова Татьяна Игоревна, методист отдела досуга ДТД

УМ «Юниор»


на участие в городской программе «КВН школьников»

ОУ ______Район _____________________

Состав команды

№ п/п Фамилия, имя ученика класс

«______» ______________ 201_ г.

Руководители команды ______/____________________ /

Подпись ФИО/

Контактные телефоны ____________________________

Директор ОУ _______________ /__________________ /

Подпись ФИО

Место для печати

211

ПОЛОЖЕНИЕ

о детском фестивале каникулярного творчества школьников

города Новосибирска «Юбилейное лето в городе Н»


Настоящее Положение определяет и регулирует порядок

организации и проведения детского фестиваля каникулярного

творчества школьников города Новосибирска «Юбилейное лето

в городе Н», устанавливает требования к ее участникам,

регламентирует порядок и сроки проведения.

Цель

Популяризация форм каникулярного отдыха,

оздоровления и занятости детей и подростков города


Задачи

- создание условий для плодотворного общения между

участниками фестиваля;

- создание благоприятной атмосферы, способствующей

раскрытию творческих способностей школьников;

- презентация результатов творческой деятельности

школьников жителям города Новосибирска.





МКУ Городской комплексный центр по организации

каникулярного отдыха детей школьного возраста «СОЛО».

Участники

В фестивале принимают участие дети, отдыхающие в

загородных оздоровительных учреждениях, в лагерях с дневным

пребыванием и участвующие в деятельности трудовых отрядов.

Участие в фестивале осуществляется на добровольной и

равноправной основе.

Участниками могут быть учащиеся 1-11 классов

образовательных учреждений города Новосибирска.


212

Организаторами определяется оргкомитет и состав

жюри.

В состав оргкомитета входят: специалисты Главного


специалисты МКУ ГКЦ «СОЛО».

В состав жюри:

- специалисты Главного управления образования мэрии и

районных отделов образования; специалисты МКУ ГКЦ

«СОЛО»;

- студенты ФГБОУ ВПО «Новосибирский

Государственный педагогический университет»;

- победители конкурсов «Лучший вожатый штаба

студенческих отрядов Новосибирской области» и «Лучший

вожатый НГПУ»;

- вожатые, награжденные нагрудным знаком от

Управления по делам молодежи НСО «За верность детству»;

- представители лучших вожатских отрядов города


- победители городского конкурса «Вожатый слета»;

- родители, члены Попечительских советов


Сроки проведения фестиваля Отборочные туры проходят с16 по 20 июня 2014 года

отдельно для каждой категории участников Фестиваля.

Итоговый фестиваль каникулярного творчества


Н», проводится 25 июня 2014 года на центральной площадке

города.

Содержание проведения фестиваля

В фестивале могут принимать участие команды от

лагерей с дневным пребыванием, загородных оздоровительных

лагерей, трудовых отрядов.

Фестиваль состоит из четырех встреч: фестиваль для

детей, отдыхающих в лагерях дневного пребывания, фестиваль

для детей, отдыхающих в загородных оздоровительных

учреждениях, фестиваль для детей, участвующих в

деятельности трудовых отрядов, итоговый фестиваль

213

каникулярного творчества школьников города Новосибирска

«Юбилейное лето в городе Н».

Номинации Фестиваля сообщаются участникам за месяц

до начала проведения.

Заявки на участие

Заявки на участие принимаются в МКУ ГКЦ СОЛО по

адресу: г. Новосибирск, ул. Кропоткина 119, телефон (383) 228 -

03- 53; (383) 226-59-77 e-mail; [email protected].

Прием заявок осуществляется с 1 июня по 15 июня 2014

года по форме (Приложение).


В каждой номинации определяется победитель.

Все участники получат диплом участника фестиваля и

приглашение на итоговый Фестиваль каникулярного творчества

школьников города Новосибирска.

Победители в номинациях представляют свои номера на

итоговой встрече Фестиваля каникулярного творчества


Н».

Информационное освещение смотра-конкурса

Ход проведения Фестиваля, все материалы и итоги

своевременно публикуются на сайте МКУ ГКЦ «СОЛО»

всеканикулы.рф , на Новосибирском информационно-

образовательном сайте www.nios.ru и в других средствах

массовой информации.

Контактные телефоны: (383) 228-03-53; 226-59-77,

Устюжанин Роман Андреевич, методист МКУ ГКЦ «СОЛО».



Заявка на участие в Фестивале каникулярного

творчества школьников города Новосибирска

Полное название организации, направляющей детей.

Контактная информация: ФИО директора, адрес,

телефон, e-mail, web – сайт

Название загородного оздоровительного лагеря или

http://www.nios.ru/


214

лагеря с дневным пребыванием.

Руководитель (контактное лицо): ФИО, должность,

контактная информация)

В каких номинациях будет организованно участие?

(название номинации, что представляют,

исполнители)

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского конкурса

«Моё астрономическое наблюдение»,

посвящённого 80-летию со дня рождения первого

космонавта Ю. А. Гагарина

Цель Активизация творческой, познавательной инициативы

школьников средствами художественно-поэтического слова,

изобразительного и технического творчества.

Задачи Развитие творческих способностей школьников;

Поиск и поддержка талантливой молодежи,

интересующейся вопросами Космоса и космонавтики;

Развитие интереса в области истории Российской

космонавтики, авиации, науки и техники, экологии,

исследовательской деятельности;

Привлечение школьников к решению научных и

технических задач;

Ориентирование школьников в будущей профессии.








Место и сроки проведения Конкурс проводится с 1 октября 2013 года по 1 мая 2014

года по адресу: Ключ-Камышенское Плато, 1/1.

215

Работы могут быть доставлены лично или организованно

представителем учебного заведения как в печатном виде на

листах формата А4, так и в электронном варианте (M.Word),

отправленные на электронный адрес www.nebo-nsk.ru с

пометкой номинации: «Я воспеваю Космос», «Я - житель

Вселенной», макеты космических моделей доставляются по

адресу. 4.3. Место подведения итогов конкурса - 1 июня 2014

года на праздничном мероприятии, посвящённом Дню защиты

детей «Лето звёздное, будь со мной!».

Участники Конкурса К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся школ,

лицеев, гимназий, детских домов, интернатов, учреждений

дополнительного образования и внешкольных учреждений,

индивидуальные участники в возрасте от 6 до 18 лет.

Порядок и условия проведения Конкурса К участию в Конкурсе допускаются только новые, ранее

нигде не участвовавшие работы.

Каждая работа должна сопровождаться общей

информацией:

- имя и фамилия автора (полностью);

- название учебного заведения;

- класс, возраст участника конкурса;

- контактный телефон участника;

- фамилия, имя, отчество руководителя;

- название работы;

- дата написания (для поэтических текстов);

- технические особенности (для макетов).

Если участник представляет две или более работы, то

каждая должна быть представлена индивидуально и в

соответствии с требованиями конкурса.

Работы, представленные на конкурс, не возвращаются и

могут быть использованы организаторами по своему

усмотрению.

Номинации и критерии оценивания Конкурс проходит по номинациям трем номинациям:

«Я воспеваю Космос». Принимаются к рассмотрению

поэтические произведения на космическую тему, любой


216

жанрово-стилевой разновидности и системы стихосложения.

Формат А-4. Каждый текст должен сопровождаться

информацией об авторе по требованиям конкурса.

Тексты оцениваются по возрастным категориям:

1) с 6 до 9 лет

2) с 10 до 14 лет

3) с 15 до 18 лет

Оценка текстов будет осуществляться по следующим

критериям:

- техника стиха;

- образность;

- соответствие космической тематике.

«Я - житель Вселенной». Принимаются к рассмотрению

творческие работы только на космическую тему. Техника

выполнения работы - любая. Формат рисунка А3. Каждая работа

должна сопровождаться информацией об авторе по требованиям

конкурса.

Работы оцениваются по возрастным категориям:

1) с 6 до 9 лет

2) с 10 до 14 лет

3) с 15 до 18 лет

Оценка работ будет осуществляться по следующим

критериям:

- соответствие теме конкурса;

- уровень новизны и оригинальности;

- аккуратность и качество исполнения;

- творческая индивидуальность.

«Вместе весело летать». Принимаются на конкурс

макеты космических моделей (макеты самолетов, воздушных

шаров, планеров, модели прошлого, настоящего, будущего,

стендовые модели самолетов, модели аппаратов ракетно-

космической техники и межпланетных станций).

Модели могут быть выполнены из любого материала и не

превышать размер 30х30 сантиметров. Модели должны быть

выполнены в соответствии с требованиями техники

безопасности. Каждая модель должна сопровождаться

информацией об авторе и её технических особенностях.

217

Индивидуальные и коллективные работы оцениваются по

двум возрастным группам:

1) 10-13 лет;

2) 14-18 лет.

Оценивается:

- эффективное использование современных технологий;

- оригинальность;

- наглядность;

- качество исполнения, техническое совершенство,

надежность;

- техническая эстетика, дизайн.

Подведение итогов Работы участников оцениваются путём голосования по

трёхбалльной системе, определяется победитель по средней

сумме набранных баллов. По итогам конкурса формируется

электронный каталог и выставка работ в ДЮЦ «Планетарий»,

выпускается альманах «Звёздный час», где печатаются все

тексты поэтических произведений участников конкурса.

Каждый участник получает диплом участника. Авторы лучших

работ в номинациях награждаются дипломами лауреатов.





культурно-досуговой работы ДЮЦ «Планетарий»

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе для школьников среднего возраста

образовательных учреждений города Новосибирска

«Созвездие талантов»

Цель Творческое и интеллектуальное развитие детей и

подростков, популяризация астрономии среди молодежи,

218

создание условий для работы в команде и поиска

единомышленников.

Задачи Конкурса Развитие познавательной активности;

Развитие сообразительности, нестандартного мышления с

помощью интерактивных игр;

Создание игровой атмосферы, пробуждающей интерес к

астрономии;

Формирование коммуникативных умений и навыков.








Место и сроки проведения Конкурс проводится поэтапно с октября 2013 года по

июнь 2014 года по адресу: Ключ-Камышенское Плато,1/1.

Участники В конкурсе могут принять участие команды от

образовательных учреждений города Новосибирска в составе 7-

10 человек (с 5 по 8 класс)

Порядок и условия проведения Конкурса

1 этап – Приём заявок Заявки принимаются до 31 октября 2013 года по адресу:

Ключ-Камышенское Плато,1/1 и на электронный адрес:

www.nebo-nsk.ru с пометкой «Созвездие талантов».

В заявке указывается:

- полное название образовательного учреждения;

- ФИО руководителя (полностью);

- название команды;

- номера контактных телефонов;

- подпись директора;

- печать образовательного учреждения.

2 этап - ноябрь 2013 года - «Экспедиция X»


219

Командам предстоит пройти испытания на силу, ловкость,

сообразительность и выносливость. Участники будут

соревноваться между собой за подсказки, чтобы пройти

финальное испытание.

3 этап – февраль 2014 года - «Астрономический квиз» Участникам предстоит ответить на вопросы по

астрономии, космонавтике. Предварительно необходимо

прочитать литературу на предложенную тему.

4 этап – апрель 2014 года - «Через тернии к звездам!» Творческая презентация команды.

5 этап – июнь 2014 года - Подведение итогов

Подведение итогов Торжественная церемония подведения итогов конкурса

состоится 1 июня 2014 года на торжественном мероприятии,

посвящённом Дню защиты детей «Лето звёздное, будь со

мной!» на площадке перед ДЮЦ «Планетарий». Команды

награждаются дипломами и званиями лучших по итогам

конкурсов.





культурно-досуговой работы ДЮЦ «Планетарий».

220

Информационное издание

ГОРОДСКИЕ МАССОВЫЕ ДЕЛА

НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

Ответственный за выпуск

И. В. Калинина,

начальник издательского центра ДТД УМ «Юниор»

Дизайн обложки

Т. Б. Чешева

ДТД УМ «Юниор»

630102, г. Новосибирск, ул. Кирова 44/1

тел./факс: (383) 217-90-20

э/почта: [email protected]

сайт: junior-edunsk.ru

_____________________________________________

Подписано в печать 04.10.2013 г. Формат бумаги 60х84/16

Печать Riso. Гарнитура Times New Roman.

Уч.-изд. л. 13.30 Усл.-печ. Л. 12.30

Тираж 350 экз. Заказ № 10

_______________________________________________

МКУ ГКЦ «СОЛО»

630105, г. Новосибирск, Кропоткина 119,

Тел./факс 8 (383) 228 02 88, 228 03 53, 226 59 77

[email protected]

www.всеканикулы.рф


Documents

Городские массовые дела 2013 2014 гг