ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «Разноцветный снег»

Составила воспитатель Волосатова Екатерина Игоревна

2013г.

МБДОУ детский сад № 16 «Ласточка» г. Котовск Тамбовская область

Проблема: Недостаточные знания о свойствах снега.

Цель проекта: Расширение представления о снеге через различные виды детской деятельности; обобщать и закреплять знания детей о снеге как агрегатном состоянии.Задачи: *Вызвать желание больше узнать о снеге и его свойствах; активизировать речь и мышление в ходе решения проблемных ситуаций. *Поддерживать любознательность детей, помочь открыть им свои исследовательские способности, научить делать выводы. *Воспитывать бережное отношение к природе, учить видеть её красоту. *Расширять и активизировать словарный запас детей

Трудовая деятельность: «Площадка для

рисования»

Формы совместной деятельности педагога и

детей

Схема реализации проекта через

различные виды деятельности

Рассматривание книг,

иллюстраций, открыток

Нетрадицио

нная техника

рисования

Исследовательская деятельность: Разноцветные

льдинки

Учебно-познавательная

деятельность

Экспериментальная деятельность:

Разноцветный снег

Снежные скульптуры

Экспериментальная деятельность:

определение свойств снега.

Совместная деятельность

Экспериментальная деятельность: Свойства снега

Экспериментальная деятельность:

Рисунки на снегу

Итоги проекта:

Обогатили знания о свойствах снега. Проявили интерес к исследовательской

деятельности. Добиться активного участия большего

количества детей Выяснили как можно получить разноцветные

рисунки на снегу.

Родители: Появился интерес к

экспериментальной деятельности детей.

Дети:

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ:

В.В. Щетина «Неизведанное рядом». Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников»,

А. Алексин, С. Михалков, Л. Разгон, В. Хелемендик «Почемучка. Энциклопедия».

Спасибо за внимание !