Embed Size (px)
DESCRIPTION
Â
Citation preview
ENJOY
ENJO
Y
www.mandarin.org.il
קפה ומיני מאפה.......... 10 ₪קפה וחטיף אנרגיה....... 10 ₪סלט כפרי ומיץ טבעי.... 10 ₪₪ 20 ................. פסטה + סלטטוסט + סלט................... 15 ₪
קולקצייתקיץ מרעננת
מנדרין אמאדו | מנדרין בית הסטונט | מנדרין אולמן | מנדרין בורוביץ
bringing it all back home | bob dylan -1965הכל בסך יצא הזה שהאלבום לתפוש מצליח לא פשוט אני לפעמים הפך דילן שנתיים, תוך .'The Freewheelin אחרי שנתיים ב-1965, הקטנה, בדולות' נמצא עדיין שמוזיקלית פולק, שמנגן עדין ממשורר את מחבר אפשרית, מוסכמות כל שובר זועם. רחוב למשורר לרוקר, עם השישים שנות תחילת-אמצע של האינפנטילית הרוק תרבות וספג והשירה שהייתה שם תמיד. הוא עמד לבד השכלתנות הפולקית מומלצים: כיום. פעולותיו של ההדף את מרגישים עדיין אנחנו הכל. Maggie's Farm, It's All Over Now, Baby Blue, Subterranean
Homesick Blues
highway 61 revisited | bob dylan -1965 Highway .1965 שוחרר ב-22 במאי Bringing It .אוקיי, בואו נעשה סדרRevisited 65, יצא ב-30 באוגוסט, 1965. איך הוא עמד בזה? ממריצים, מעוררים, אפרים. למי אכפת? לאף אחד. האלבומים שלו באותה תקופה מקריבים, דרך, פורצי מקוריים, מרגשים, - ביותר הטובים כנראה היו הטבעית ההתפתחות הוא Highway 61 יערות. כורתי שלג, מפלסי לקודמו. אם ב-Bringing it דילן עוד מצא מקום לשלב שירים אקוסטיים (וזה מהקאדר הקלאסי שלו, הפעם לא נותר מכך זכר. מלבד שיר אחד הרוק להקת בליווי הם השירים כל האלבום, את הסוגר שיר), חתיכת Ballad of a :המצוינת שלו. המילים, כתמיד, חסרות מעצורים. מומלצים
Thin Man, Just Like Tom Thumbs Blues, Desolation Row
blonde on blonde | bob dylan -1966שנה תוך אלבומים שלושה ה''עשיתי בטרילוגיית האחרון כאלבום ושיניתי את עולם המוזיקה והתרבות האמריקאית לתמיד'', לא מפתיע שדילן נרגע קצת. בכל זאת,זאת הייתה שנה אינטנסיבית עבורו, מבחינת יותר משדר אווירה Blonde on Blonde וגם, טוב, סמים. בכלל, עשייה רגועה, יותר מלטפת. אין פה המנוני רוק אדירים כמו בקודמיו, וגם נבואות זעם המאזין הנורמטיבי יתקשה למצוא פה. ''מה כן יש בו, אם כך?'' ישאל אותו מאזין נורמטיבי. מילת המפתח היא התנסות. התנסויות מוזיקליות אישית בכתיבה ליריות התנסויות ובלוגראס. קאנטרי בלוז, בג'אז, Blonde on-יותר, ממוקדת יותר, אינטימית יותר. הרבה נשים יש פה, בBlonde. הוא צופה בהן בחזיונותיה של ג'והאנה. הוא נתקע איתן בעיירה מוביל, כשהבלוז של ממפיס דופק לו בראש. הוא יודע שהן זמניות, כמו אכילס, והוא ילעג להן ולכובע מעור הנמר שלהן. ותמיד, אבל תמיד, הוא יתגעגע לילדה עצובת העיניים שלו, ההיא מהמישורים הדרומיים. אין ספק שמדובר באחת היצירות היפות והמרגשות ביותר של דילן, ואחת שתמיד מתברגת גבוה גבוה ברשימות ������ ��� למיניהן. יש Pledging My Time, Visions of Johana, Stuck לכך סיבה. מומלצים:
Inside of Mobile with the Memphis Blues Again
john wesley harding | bob dylan -1967יולי 1966. דילן נפצע קשה בתאונה בזמן שרכב על האופנוע האהוב שלו. מנת על הזמן את לנצל החליט והוא ארוכה, הייתה ההחלמה תקופת עולם את הלאה משנה הוא איך ולחשוב הסמים עם להפסיק להרגע, הרוק. בדצמבר 1967 זה קרה, כאשר הוא הניח את אבן הפינה למהפכת אלבום הוא הרדינג ווסלי ג'ון ארה''ב. את ששטפה הקאנטרי-רוק מושפע קאנטרי, אך ניתן לשמוע שמדובר ברוק מושפע קאנטרי, ועדיין לא קאנטרי טהור. מבחינה לירית, דילן חוזר פה לשורשיו - לשירים יותר עם מושלכות, וסיטואציות מוזרות דמויות עם ואניגמטיים מופשטים חורים בעלילה שרק אתה כמאזין יכול למלא. מדובר באחד האלבומים עליו. לדלג לא מומלץ ומאוד דילן, של בקאדר ויפים עדינים היותר As I Went Out One Morning, All Along the Watchtower, :מומלצים
The Ballad of Frankie Lee and Judas Priest
קטן תפקידים משחק יצא ב1997 פוסט עולם הציג אשר Fallout בשם כמעט האנושות בו מרהיב אפוקליפטי כאשר גרעינית שואה עקב ונכחדה בתוך לשרוד הצליחו האדם בני מקצת העולם מיוחדות. קרקעיות תת כספות הייחודית המשחק ומערכת המושקע הקנו למשחק מעריצים רבים וההצלחה עם יותר מאוחר שנה גברה רק שלו משמעותי שיפור שהיווה Fallout 2
למשחק הראשון.עד המתינו המשחק שחובבי שנים 10בין שמיזג בסדרה, השלישי למשחק
ויצר עדכנית מימד תלת גרפיקת עם Fallout של והאהוב המוכר העולם משחק יריות-תפקידים מוצלח אך לא חף מבעיות.
Fallout New Vegas שיצא ב2010 הינו התיקון של FO3, עם עלילה מעולה ומגניבה, עולם עצום ועשיר כראוי לFallout והרבה פחות באגים מקודמו
בסדרה.בFONV אתם מגלמים שליח אשר במהלך שוד נורה בראש ונקבר באדמה. ויקטור מחלץ אותו ולמרבה המזל השליח שורד את הפגיעה רובוט בשם ויוצא למסע לגלות מי ירה בו ומה הוא גנב ממנו. המסלול יוביל אותו בין היתר לווגאס החדשה ויציב אותו במרכז הקונפליקט בין הקבוצות השונות
הנלחמות במדינה. אפשרויות אינסוף ועם לחלוטין פתוח הינו העולם כאן גם Skyrimב כמו נקודות הקצאת ידי על נעשה הדמות פיתוח כאשר צדדיות ומשימות ובחירת הטבות שונות בהתאם לדמות. ההומור, האווירה, ליכולות שונות מוצלחות הרחבות ומגוון הנוסטלגית המוזיקה המדהימה, הגרפיקה
הופכות את המשחק ואת הסדרה למשחקי חובה לכל גיימר.
קולטורה// ביקורות תרבותקצת
דן שנייר
תורת המשחקים// משחק מחשבפופקורן// סרט
בן שמואלי
פקטור מאי 302013
ועוד ירוקה מפלצת על, חייל נורדי, אל ומחליטים נפגשים שלהם חברים כמה לסרט הבסיס היה זה העולם. את להציל העל של חברת מארוול- "הנוקמים", שיצא הכיפים הסרטים אחד והיה שעברה שנה שראיתי בשנים האחרונות. אבל אז נשאלת מהחברים אחד לעזאזל איך השאלה, האלה- הגאון המשוריין עם חליפת הברזל המיליארדר בחיי ממשיך מפלטינה, ואגו פלייבוי, אחרי שהוא עשה מה שעשה וראה את מה שראה בסרט ההוא? ואיך, מבחינה קולנועית, אפשר להמשיך את אותו הרעיון שרוב שסביר השאלה זו הבא? לשלב כשילכו עצמם את ישאלו המעריצים זו המזל, ולמרבה ,3 מן איירון את לראות
בדיוק השאלה שעליה הסרט מתבסס. איך בעצם נראה P.T.S.D. אצל גיבורי ממלא ג'וניור דאוני רוברט ואולי-אחרונה-אולי-לא הרביעית בפעם על? במלוא הכריזמה שלו את החליפה הרובוטית, כשלמולו בן קינגסלי וגיא פירס הם הנבלים שעושים עבודה שגאונותה תתברר לכם רק אחרי מחצית הסרט. הסרט בוים ע"י שיין בלאק, שזוהי עבודת הבימוי השנייה שלו אחרי הסרט הבאמת לא מוערך מספיק "קיס קיס בנג בנג" (גם בכיכובו של דאוני ג'וניור). ואכן קטלני, נשק סדרת של התסריטאי גם הוא בלאק שיין אותו שכן, מה מורגשת בסרט נוסטלגיה כלשהי לסרטי הפעולה הקלאסים של שנות ה90, לסגור שבאה שלישית ומערכה זיקוקים בהומור, מלאה הדרך לבין כשבין את הטרילוגיה בפיצוץ אדיר, ולא מאכזבת. בסך הכל הסרט עומד יפה ברף הגבוה של סרטי הקומיקס מהשנים האחרונות, וניתן רק לקוות שהרף ימשיך
במגמתו הנוכחית למעלה.שורה תחתונה: סוף סוף טרילוגיה שמסתיימת כמו שצריך.
3
אלמוג דב
אפקט דופלר// מוזיקה
5 אלבומים שיתנו לבוב ניסיתי לבחור דילן יום ההולדת ה-72 לבוב לכבוד דילניסט המתחיל נקודת פתיחה טובה למרחב הענק הזה שמסתתר מאחורי השם "בוב דילן". מפחיד לבחור חמישה אלבומים. עוד יותר מפחיד לבחור חמישה אלבומים מקטלוג שמקיף חמישה עשורים, שמכיל מעל חמישים אלבומים של יוצר שריסק ובנה במו ידיו לא רק את עולם הרוק והפופ, אלא גם את עולם התרבות. השפעתו של בוב דילן על התרבות הפופולרית בלתי ניתנת לאומדן. מדובר באדם שלא התבייש לשיר בקול הצפרדע שלו, שהיה התודעה בזרם זאת וכל דת פילוסופיה, פוליטיקה, על לכתוב האומץ לו החתרני. הוא הניח את אבן הפינה לקאנטרי-רוק, ניגן פולק בגיטרה חשמלית הראשון הג'וינט את לביטלס נתן הוא משמעותיות. מילים עם רוק ויצר שלהם. היה מוזיקולוג מוטרף, כזה שהתחביב הגדול שלו תמיד נשאר נבירה
בערימות תקליטי פולק, קאנטרי ובלוז ישנים ומתפוררים.
כתב הוא סרטים. מספר עליו ונעשו מצוינת) ספר(ביוגרפיה כתב הוא אינספור שירים ששינו את חייהם של אנשים. הוא מגה-סטאר שסחף אחריו לא הוא הגיל שקרנים. להם ולקרוא עליהם להקיא כדי רק ההמונים, את פונקציה מבחינתו, כי גם כיום הוא מוציא אלבומים מצוינים. מדובר באדם ומעוררת בוערת תשוקה עם פעם, עוד לגעת כדי רק וחזר בשמיים שנגע הערצה ליצירה. זה הניסיון הצנוע שלי לסמן את חמשת אלבומיו החשובים ידעו ולא מההיקף נבהלו שאולי עדיין, אותו ידעו שלא אלה למען ביותר, מאיפה להתחיל. בחרתי חמישה אלבומים מוקדמים, שמייצגים את התקופה האחרונות, שלו,במיוחד אחרות בתקופות דילן שלו. ביותר והפורה היפה לעולם בתוכן שלו והפעילות ה60 שנות עדיין, אבל ורלוונטי. מעניין הוא
יהיו הזמן האמיתי שלו.
the freewheelin' bob dylan |bob dylan -1963
האלבום אולי משמעית: חד בתולדות ביותר החשוב תחילת הפופולרית. המוזיקה המוזיקה עולם השישים. שנות בגדול מתחלק האמריקאית שמנגנים פולק ילדי לשניים: ברחובות שלהם העם שירי את ומוזיקה בקנאות, ובמועדונים ועסקה ברדיו, שהושמעה בנאלי. באופן באהבה בעיקר דילן הגיע לתפוח הגדול כמעריץ וודי גאת'רי יהודי וצעיר מעיירה
קטנה במינסוטה, ותוך פחות משנה הפך לאותו אדם שמתהלך בין הטיפות. במקביל, ידיו בשתי הטיפות את שתופס אדם לאותו הפך הוא מכך, יותר מוחא כפיים בהתלהבות, ואיכשהו יוצר כך עיסה שבלעדיה אין לדעת איך כיום. קול מעצבן, לחנים פשטניים, מילים בלתי נראה עולם המוזיקה היה מומלצים: להבין. כדי לשמוע צריך פשוט לפעמים, הכל. תגידו נשכחות.
Masters of War, I Shall Be Free, A Hard Rain's a-gonna Fall
31
פלפלת
תאי≠ווק פלפלת בבית הסטודנט
∞¥≠∂π∞≥∏π≥ תאי≠ווק פלפלת רשאית להפסיק את המבצע בכל עת
≤≤בלבד°°°
בגט בשרים+ סלט
פרגית מוקפצתשניצל קלאסי
עוףØבקר תאילנדי
≥∞Ø≤∞≥μØ≤μקטן Ø גדול
קופסא בשרØעוףתוספות TO GO ניתן לקחת
אוכל הביתה
≤μ
≤μ
≥≤
נודלסØירקות´ עוףØבקר בטעמים
מצע ירקות טריים´ עוףØבקר בטעמים
≥ מנות עיקריות ´ ≥ תוספות´ סלט סיני
בלבד°°°
בלבד°°°
בלבד°°°
תאי-ווק
סלט בריאות תאילנדי
ארוחה עסקית
∫Ì‚¯˙
ÌÂÚËÏ Â‡Â·°ÌÈÓȉ„Ó ÌÈÚˆ·Ó
קודו
קוקל
פקטור מאי 282013
ץ!ח
שת
ף, כי
ה יז
א
איך פותרים קלקו-דוקו?בכל טור ובכל שורה יש למלא הספרות 1-6, בדומה לסודוקו. יש להשתמש בכל הספרות. בכל צבר משבצות בולט יש להציב ספרות התואמות לתוצאה של הפעולה האריתמטית המצוינת. הספרות
יכולות לחזור על עצמן בתוך הקבוצה, אין חשיבות לסדר הופעתן. אהבתם? שלחו לנו מייל!
קודו
סו
בינוני
קשה
(5,5,4)
( )
( )
( )
( " )
( " )
( )
( )
( )
( ) ( )
( ) "
!
(4,3)
8 2 66 5
3 5 7
7 5 9 11 8 5
6 3 8
5 9 71 23 5 8
7 6 15 3 9
3 2 6 5
2 9 74 5 31 6 4 2
7 6 5 91 2 78 9 1
העתקות בבחינות – ממצווה לעברה
במאמרו המעניין "הרפרנס ועונשו" ב"פקטור" (אפריל 2013) מבטא אורי ראובן את ייחסה הראוי לשבח של אס"ט לחטא זה ועונשו. לא כך היו פני
הייתה בבחינות הדדית" "עזרה העצמאות, מלחמת לאחר החמישים, שנות בראשית אזרחית להנדסה בפקולטה כשלמדתי הרחוק. בעבר הדברים
מקובלת. "אם היית נפצע בשדה הקרב, הייתי מסכן את חיי כדי להצילך. לכן חובתך לעזור לי לעבור את הבחינה (הלא הוגנת) של המרצה הגרוע הזה!"
אחד המקצועות שהיו קשים לחלק מן הסטודנטים היה המקצוע "הנדסה תיאורית" ומספר לא קטן של סטודנטים נאלצו לגשת ולהיבחן בו במועד ב'.
וועד הקורס ארגן לכן רשת משוכללת לביצוע עזרה לסטודנטים אלו. גרתי באותה עת קרוב מאוד לקמפוס של הטכניון בהדר הכרמל ובפקודת הוועד
באו לביתי בבוקר הבחינה שניים מן הסטודנטים המצטיינים במקצוע זה. בעזרת סטודנט שירד לשירותים קיבלנו כחצי שעה לאחר תחילת הבחינה את
שאלות הבחינה ואנו הכינונו מספר לא קטן של דפים ובהם הוראות כיצד לפתור את השאלות. אלו הועברו בעזרת הוועד ל"סטודנטים נצרכים". אחת
הבדיחות של אותה עת סיפרה על סטודנט שקיבל עזרה בפתרון מבחן במתמטיקה ולאחר הבחינה הודה לחברו מקרב לה ואמר לו: " העתקתי במדויק
את התשובות אך כמובן נאלצתי להעמיד את הספרה שמונה בתשובותיך מן הצורה בה כתבתה אותה לצורתה הנכונה".
מספר שנים לאחר מכן יצאתי ללימודי מוסמכים בארה"ב. באחד מן המבחנים הראשונים במתמטיקה ראיתי כי הסטודנט האמריקאי שישב על ידי אינו
מצליח לפתור גם לא שאלה אחת. במטרה לעזור לו הנחתי את תשובותיי קרוב אליו, אך הוא לא העיף בהן מבט. לאחר הבחינה שאלתיו מדוע לא נעזר
בתשובותיי והוא ענה: "אצלנו מקובלת שיטת ה- honor system. מה זה? שאלתי. אין מעתיקים בבחינות, הוסבר לי.
כשחזרתי לטכניון כחבר סגל בראשית שנות הששים, לימדתי את הקורס "מכניקת הזורמים" בפקולטה להנדסת מכונות. בראש טופס הבחן הראשון
שנתתי לכתה, שבו היה על הסטודנטים לכתוב את תשובותיהם, רשמתי: "אני מצהיר כי פתרתי את שאלות הבחן בעצמי ללא עזרה". לאחר שחילקתי
את הטופס לסטודנטים יצאתי מן הכתה וישבתי מחוצה לה. כעבור כמה דקות שמעתי קולות של סטודנטים וא"כ יצאו אלי שני חברי וועד הכיתה,
שמסרו לי כי הכתה אינה מוכנה לקבל את נוסח ההצהרה. "מהנדסים אינם פותרים בעיות הנדסיות באופן אינדיווידואלי; אחד מהם פותר אותה וא"כ
עמיתיו בודקים את הפיתרון, וזאת על מנת למנוע קטסטרופות הנדסיות: האם היית מסכים לטוס במטוס שתוכן על ידי מהנדס יחיד?". אז ביטלתי את
הבחינה ולאחר מכן השתמשתי בבחנים עם נתונים מספריים שונים.
לשמחתי, מאז אמצו ארגוני הסטודנטים כללי משמעת אקדמיים שצמצמו כמעט לחלוטין את תופעת ההעתקה בבחינות.
פרופ' אמריטוס מיכאל פורה
הפקולטה להנדסה סביבתית ואזרחית
שלום,
הטור המדובר הכיל דוגמאות לפרשיות רבות של פשעים כנגד הטכניון, כמה מהן אף משעשעות (מדהים מה סטודנט מסוגל לעשות בשביל ציון
בקורס), אך האחרונה שבהן קוממה אותי מאוד.
הדוגמא האחרונה בעמוד עסקה בהטרדות מיניות ע"י סטודנט מהנדסה אזרחית, שבתור עונש הורחק לשני סמסטרים בפועל. לא נאמר דבר על תלונה
שהוגשה כנגדו במשטרה, אף כי מדובר בעבירה פלילית ולא רק עבירה על חוקי הטכניון. כיצד יתכן שסטודנט שפגע בבטחונן האישי של סטודנטיות
בטכניון קיבל עונש פחות חמור מסטודנט שמכר שאלות מבחינה?
כנראה שזה נראה לכם כמו מקרה משעשע ויוצא דופן, אבל מידע נוסף היה יכול להחזיר חלק מתחושת הביטחון שהתפוגגה לה כשקראתי שיתכן
והסטודנט הזה חזר לטכניון ומסתובב בקמפוס.
רות
מאת: שי פסטרנק
27
"חמש!"
הנחיתה האחרונה הייתה באיזור הקוטב הצפוני. הפעם, אנשינו היו במקרה
ברחו שהחייזרים לפני מהחללית, נגיעה למרחק כמעט והגיעו בסביבה,
חזרה לחלל. אנשי צוות התגובה שלנו מתו בייסורים בימים שלאחר מכן,
במחלה האוכלוסיה שאר את שידביקו מחשש אותם לבודד צורך והיה
מפניה חסינים שהם מידבקת מחלה נשאו החייזרים אולי המסתורית.
ואנחנו רגישים אליה. אולי הם השתמשו בנשק ביולוגי מתוחכם. מי יודע?
"אירופה פיתוח הטיל הבינכוכבי החדיש המכונה מאז אותו מקרה, הואץ
אחת". הסוללה שלי היא הסוללה המבצעית הראשונה מדגם זה. אני עומד
להיכנס להיסטוריה...
"ארבע!"
ואולי יש גם להם ילדים, שאותם הם אוהבים ודאי כמו שאני אוהב את ילדיי.
מה זאת אומרת – "אולי"? בטוח שיש להם ילדים! נחוצה מידה מסוימת של
אכזריות כדי שאלחץ על הכפתור. אבל כולם יודעים שרק האכזר שורד.
"שלוש!"
ממש לא מזמן, חלה ההתפתחות הדרמטית. טיל קרקע-חלל שלנו הצליח
של בדיקה צוות אצלנו. לנחות בדרכה שהייתה שלהם, חללית ליירט
העומד ביותר החדיש הציוד בעזרת החללית, שרידי את ניתח מדענים
לרשות מרכז המדע הכלל-אירופי. המסקנה הייתה ברורה!
"שתיים!"
לפי בדיקת פרופיל היסודות הכימיים, והיחסים הכמותיים בין האיזוטופים
להגיע. יכלה שממנו אחד מקום רק יתכן החללית, נבנתה מהם השונים
סוף סוף יש כתובת ברורה למתקפת המנע הטילית שאליה נערכנו ועליה
התאמנו. זהותו של האויב נחשפה!
משופע הוא גם שלנו. הכדור את במעט לא שמזכיר לכת בכוכב מדובר
במים ובחמצן, ובדומה לנו, חייהם של אותם חייזרים ודאי תלויים בחומרים
אלה. אולי לשם כך החייזרים נערכים לכבוש אותנו – כדי לגזול מאיתנו מים
היינו עושים גם אנחנו ולהשתמש בהם לצרכיהם. האם יקרי ערך, וחמצן
להם אותו דבר?
"אחת!"
כעת – אלחץ על הכפתור, ואז כבר לא תהיה דרך חזרה. הטילים יעופו מכאן,
מאירופה, יחלפו ליד כוכב הלכת צדק, שסביבו סובב הכדור שלנו – ומשם
ימשיכו לכיוון השמש. בדרך לשמש, יתכנסו הטילים אל כוכב הלכת ארץ –
השלישי במרחקו מהשמש, וישמידו את כל החייזרים החיים עליו.
"קולונל! למה אתה לא לוחץ על הכפתור, לעזאזל?!"
אני חושב על ילדיי שיושבים בבית, ועל כל היקרים לי כאן באירופה, הירח
השישי של צדק, אשר סומכים עליי שאגן על חייהם. אין בי עוד היסוסים.
"מיד, המפקד!" אני עונה, ולוחץ על הכפתור האדום!
"קולונל – האם המשימה ברורה לך?""כן, גנרל!"
"אני סופר לאחור, וכשאסיים – אתה לוחץ על הכפתור האדום."
"ברור, אדוני."
"עשר!"
אני עומד להשמיד עולם! זוהי פסגת חלומותיו של כל איש צבא. אני זוכר
איך בילדותי נהניתי להשמיד עולמות במשחקי מחשב. זה לא היה פשוט
עליהם. להתגבר שצריך מסובכים אתגרים האלה במשחקים היו תמיד –
ואילו עכשיו – כשאני עושה את זה במציאות – מדובר רק בלחיצת כפתור
פשוטה...
של העליון ההגנה בפיקוד אחת מספר בינכוככבית סוללה מפקד אני,
שיוט טילי ארבעים-ושניים שישחרר המתג על ללחוץ עומד אירופה,
מתקדמים, שיכולים להגיע לכל מקום במערכת השמש. כל טיל נושא עליו
פצצת מימן רבת עוצמה.
כעבור שמונה שעות-ארץ, ילחץ גם מפקד סוללה מספר שתיים על הכפתור
שלו, ואחרי שמונה שעות נוספות, יעשה זאת מפקד סוללה מספר שלוש.
מפותחת חיים צורת אפילו תישאר ולא לחלוטין, יכחד ודאי שלנו האויב
אחת בעולם שלו.
"תשע!"
מזו רחוקה אינה אויבינו של הטכנולוגית ההתפתחות שרמת ספק אין
שלנו. האם הם גם אינטליגנטים ורגישים כמונו? האם יש לנו זכות מוסרית
להשמיד צורת חיים אחרת? אחרי שהכחדנו רבים מהמינים שחיו פעם על
יפה אחרים. כוכבים על יצורים גם להשמיד עוברים אנחנו שלנו, הכדור
לנו...
"שמונה!"
כבר עשרות שנים שאנו זוכים לביקורים של החלליות שלהם. בהתחלה היו
אלה רק כלי טיס שהקיפו את הכדור שלנו, והמשיכו הלאה. מן הסתם אספו
מידע עלינו במסגרת משימת ריגול. זה נתן דחיפה אדירה לתכנית ההגנה
שלנו מפני פלישה מהחלל החיצון.
אחרי אלפי שנים של ספקולציות, היה ברור: אנחנו לא לבד! מסקנה: עלינו
ללמוד להגן על עצמנו.
"שבע!"
ואולי הם לא ריגלו כלל, אלא רצו רק לאסוף מידע לצרכים מדעיים, או מתוך
עומד אני למלחמה. שפניהם לכך משמעית חד הוכחה לנו אין סקרנות.
להשמיד במו ידיי גזע של חייזרים שאין לי מושג ירוק מי הם בעצם...
שלהם האוקיינוסים את ארתיח אני הקפואה, אירופה מאדמת מכאן,
ואבעיר את היבשות שלהם!
"שש!"
בפעמים האחרונות, הם שלחו חלליות שממש נחתו על הכדור שלנו. אנשי
המריאו החלליות אבל הנחיתות, את זיהו האירופי החלל במרכז הבקרה
מיד חזרה, לפני שהספקנו להגיע אליהם.
לא ידענו אפילו מאיפה הגיעו החלליות, ומהי זהותו של האויב – אבל היו
לנו חשדות, שאחר כך התבררו כנכונים.
אירופה, 2084
כתער
למת
בותגו
תגובות למערכת
פקטור מאי 2013 26
מאת: דן שנייר
סוווווווףףףףףףףמרגישים סוף מרגישים
דן ונשלם העניין
הוי
ארן-
בבי
קום:
לוצי
אז איך זה מרגיש להיות על סף סיום התואר?בשבוע הראשון של הסמסטר הנוכחי היה חם ושמשי באופן מפתיע
לעונה. כל אינסטיקנט פסיכולוגי וביולוגי אומר ש"שמש, כיף!", אבל
משום מה אותי זה באס רצח. רק אחרי כמה ימים הבנתי מה הסיבה-
בתור מישהו שגדל על יותר מדי סרטים ופחות מדי יציאות ממשיות
לשמש, השתרש אצלי המוטיב הקולנועי שכשדרמה נגמרת, השמש
שוקעת ברקע, יש אווירה חמה ומנחמת, והכתוביות עולות בדיוק
ברגע שבו אתה מבין איזה מניפולציה רגשית זולה הפעילו עליך
כדי שתהיה עצוב ומרוגש. והנה אני בסמסטר אחרון, שקיעתה
של תקופה, ופתאום המזג אוויר נראה שמפעיל עלי את אותה
המניפולציה של "המסע המופלא הביתה". אז בסדר, לסיים תואר
לא באמת עד כדי כך מרגש או עצוב או יאדה יאדה יאדה... אבל
זה וואחד שינוי. ובין אם הוא טוב או רע, או כזה שאנחנו 5 שנים
צועקים אל השמיים בתסכול שיבוא כבר, שינוי מפחיד בהגדרתו.
עד שכמובן, מתחילים עם שיעורי הבית והדוחות מעבדה, ופתאום
אתם נזכרים שהסמסטר האחרון שלכם הוא בכל זאת סמסטר, אז
קדימה מספיק עם הזיוני שכל והפילוסופיה היאיר-לפידית בשקל,
הספקטרום הזה לא יפענח את עצמו.
אה, וכמובן שאתם תתחילו לסכם את השנים האחרונות, לאן
התפתחתם, את מי הכרתם, מה עשיתם. אין מה לעשות, טבע האדם
הוא להביט אחורה ולמיין את כל מה שהוא עשה לרשימות של כן
ולא. זה כמובן יכול להתדרדר כשמדובר באנשים עם נטייה חזקה
לפתור כל בעיה ארגונית עם טבלה באקסל, אז אם המחשב שלכם
מודיע לכם "שגיאה, המשתמש חופר", תדעו שגלשתם רחוק מדי.
באופן אישי, אני גיליתי על עצמי כמה וכמה דברים- גיליתי שקפאין
זה מיתוס, אבל בכל זאת אין כמו כוס קפה ב4 אחר הצהרים כדי
לשמור שלא יישמט הראש על המחברת. גיליתי שכל חורף שני
אני נכנס לדכאון, רוטן, זועף ואחרי 3-4 חודשים הכל עובר. גיליתי
שאולי כתוב בתנ"ך ברוך שעשני גבר, אבל אני אומר ברוך שהביא
לי אישה לצלם ממנה סיכומים. גיליתי שהחברים הכי טובים הם
אלה שיסבירו לך חוק מתמטי 5 פעמים ויצליחו לגמרי להחניק את
הטון של "אלוהים, איך אתה לא קולט את זה?!". גיליתי שלא משנה
כמה טוב ישנתי בלילה, 20 דקות בהרצאה ואני אפהק בממוצע כל
7 שניות. גיליתי שאני מסוגל לברבר במשך +600 מלים על שטויות
אקסיזטנציאליסטיות, ויש סיכוי סביר שבערך 17 אנשים יקראו את
זה. ושאני אפילו יודע לאיית את המילה "אקסיזטנציאליסטיות"! אז
נכון, לא נסגרתי עוד על איזה תחום בהנדסת חומרים מעניין אותי
ועדיין לא התגברתי על הנטייה לחכות 3 שנים עד שאני מתחיל
לומר "שלום" לאנשים במסדרון, אבל היי, החיים זה מסע או משהו
כזה.
אוקיי, אתם שואלים, הבנו, מגיע הסוף וכולנו נהיים מהורהרים
ומשעממים, דן, אבל מה עם התכלס?
תכלס, פתאום יצוצו לכם השאלות שתמיד דחיתם לסוף התואר
כי "אוף, מי בכלל חושב על זה כרגע", כמו למשל השאלה המאוד
טובה- האם כדאי לי לעשות איזה טיול אחרי התואר, רק בשביל
לנקות את הראש. אז אם תשאלו אותי, התשובה היא כן, ו... עזבו,
פשוט כן. לכו רחוק ככל שתוכלו וארוך ככל שתוכלו, לא כי זאת
ההזדמנות האחרונה שלכם (פגשתי בנפאל אנשים בגיל של ההורים
שלכם שעשו טרקים כמו מלכים. זה לא מאוחר מדי עד שאתם
מתים), אלא כי מגיע לכם, והעולם זה מקום אדיר, ועכשיו יותר
מתמיד לא תזיק לכם קצת פרספקטיבה חדשה על החיים, היקום
וכל השאר.
וכמובן ששאלת העבודה מרימה את ראשה העייף, וכמובן שאם
עוד אין לכם איפה לנחות אחרי הסוף, כדאי שתתחילו כבר עכשיו
לשפץ ביצירתיות את קורות החיים ולחפש את הדוד עם השכן
שמכיר את האח של ההוא שנשוי לזאתי שעובדת ברפא"ל ואולי
יודעת על משרה פנויה. לי לדוגמא מופיעה בקו"ח השורה- "כתב
תרבות במגזין סטודנטיאלי נחשב. במסגרת התפקיד נאלץ לחשוב
כל חודש על דרכים שונות לומר שהסרט היה ככה ככה". אבל אל
תדאגו, למדתם בשנים האחרונות לעבוד קשה ולחשוב חכם, אתם
כבר תסתדרו בחוץ. ואם לא, שמעתי שבמנדרין באולמן מחפשים
עובדים.
בסך הכל, כנראה שלסיים תואר לא כזה שונה בתכלית מלסיים כל
תקופה משמעותית אחרת בחיים שלכם, או אם לנסח את זה במלים
אחרות... טוב, סליחה, המחשב מתריע כבר פעם רביעית שאני
חופר. קיצר, יהיה טוב, ואל תדאגו, בניגוד למה שלמדו אותנו בשנה
א', שום דבר לא באמת נמשך לנצח.
מאת: מורן לבל
היה זה יום ארוך ורציתי להגיע כבר הביתה. אולי בשל כך קיצרתי את הדרך ועברתי בגן האקולוגי, למרות שניכר היה
שהשמש שקעה ובמהרה ייעלם כל זכר לאורה. צרחה נשית נפלטה
מפי כשנשמע רעש מהשיח מימיני. מצחיק כמה קל להפוך מהנדס
בן 28 לילד בן חמש: כל מה שצריך זה חושך מוחלט וחתול בשיחים.
קדימה, קח את עצמך בידיים. המשכתי ללכת כשלפתע זינקו שתי
דמויות מהשיחים לפניי. הרגשתי מתכת קרה נצמדת לגרוני. "איך
מחשבים נפח של מעוין?" אחת הדמויות שאלה.
עשיתי צעד לאחור אך הכידון שאחז נצמד עוד יותר, דוקר מבעד
לעור.
"אפילו אל תחשוב לברוח. איך מחשבים נפח של מעוין?"
"אני... אני לא יודע." אמרתי. מאיפה לי לזכור דבר כזה, ועוד אחרי
יום לימודים מלא?
"מה אתה אומר, פרוספר? אתה מאמין לו?"
פרוספר מלמל משהו.
"יאללה, תתחיל ללכת, איינשטיין. ובלי חוכמות." הוא הוריד את
הכידון מגרוני וסימן לעבר שביל סמוי מהעין. התחלתי ללכת,
מרגיש את הכידון בגבי בכל פעם שהעזתי להאט או לסטות מעט
ממרכז השביל. לאחר כמה דקות נשמע רחש לידינו ושני המלווים
שלי התכופפו מיד, מושכים אותי אליהם.
"כנראה איזה טמבל מנסה למצוא קיצור דרך. תישאר פה, ואם
תנסה לברוח אני נשבע לך בשם חנזיר השלישי שאני עוקר לך את
העיניים."
השניים התקדמו באיטיות לכיוון הרחשים וזינקו מהשיחים על
האורח הלא קרוא. שוב שמעתי אותם שואלים איך מחשבים נפח
של מעוין. "זה תלוי," שמעתי את קולו של המשיב רועד אך בטוח,
"אפשר לחלק לשטחים ולבצע אינטגרל משולש..." תשובתו נקטעה
באבחת כידון שקרעה את מיתרי הקול שלו. הקאתי הצידה.
השניים הופיעו לידי, גוררים את גופתו של הידען איתם. "הקאת,
אה? לא נורא, ארגנו לנו ארוחת ערב להיום, אה פרוספר?" פרוספר
מלמל משהו והשניים צחקו.
כשהמשכנו ללכת הופיעו לצידנו עוד דמויות. בעיניי שהתרגלו
לחשיכה, זיהיתי אותם כבחורים ובחורות צעירים, לבושי סחבות.
"עצור." שמעתי מאחוריי את הקול, והכידון שוב נצמד לגבי.
דממה השתררה בקרחת היער הקטנה שעמדנו בה. הדממה החלה
מופרת מכיוון השיחים שלפניי. משהו גדול פילס את דרכו שם.
מבעד לחשיכה הופיעו שני עיגולים בוערים, שהלכו והתקרבו. ברכיי
התקפלו תחתיהן ושמעתי כמה גיחוכים מסביב. שני העיגולים
התעצבו לבסוף לכדי עיניים, עיניו של חזיר בר עצום מימדים.
הסתכלתי לימיני וראיתי את אוחז הכידון כורע ברך. "חנזיר הגדול,
הבאנו עוד אנוש למשפט. נראה לי שהוא באמת לא ידע, אבל אולי
הוא קלט משהו..."
"אני אחליט." אמר חזיר הבר והתקרב אליי. פניו נצמדו לשלי.
עצרתי את נשימתי כדי לא להקיא שוב.
"אתה יודע למה הוקם הטכניון?" הוא שאל אותי, אונס את נחיריי
בריחו החייתי.
"ללמד?" הצלחתי למלמל לבסוף.
החזיר נחר. "זה בסדר, ילדים. נראה לי שהוא באמת טמבל." כל
הדמויות בקרחת היער פרצו בצחוק.
החזיר התרחק ממני מעט ואני נשמתי לרווחה. "פעם שלטנו בכל
הארץ הנפלאה הזו. חזירי הבר שמרו על הסדר הטבעי של הדברים
וחנזיר השלישי שלט בחוכמתו האינסופית בחי, צומח ודומם. ואז
הגעתם. אתם, בני האדם."
"אדוני, אני לא הגעתי לכאן, אני בכלל מראשון לציון..." ניסיתי
להסביר, אך מכה חזקה בעורפי השתיקה אותי.
"ביהירותכם כלאתם את האדמה. בעליונותכם המדומה צדתם
אותנו. בטיפשותכם הכחדתם את כל השאר. היינו כבר קרובים לסוף
כשהבנו שהפתרון לא יבוא בכוח, אלא בעורמה. סב-סבי הקים
את הטכניון למטרה אחת: למשוך את כל אותם בני אדם יהירים,
שחושבים שהם כל כך חכמים וכל יכולים, בכדי לעשות דבר אחד
פשוט: לגרום להם להרגיש טיפשים וחסרי יכולת. מה אתה אומר,
הולך לנו?" הנהנתי לחיוב.
"מסביבך נמצאים האתודעים: עתודאים שכשלו בלימודיהם
בטכניון וכעת נמצאים בלימבו: הם אינם יכולים להמשיך לצבא
כמהנדסים, אך כבר לא יכולים לחזור לאזרחות. הם נשבעו לי
אמונים."
"יחי חנזיר השביעי!" מישהו צעק מהצד וכולם הריעו.
"אדוני, אני מתנצל בפניך ובפני החברים שלך..." התחלתי שוב לומר
אך החזיר קטע אותי.
"תרגע, לא נעשה לך כלום. אם יהיו יותר אנשים כמוך, האדמה
תחזור במהרה לידי החזירים." הוא נחר בבוז.
"אז אני יכול ללכת?" שאלתי.
"בוודאי," החזיר אמר ונשמתי לרווחה, "בתנאי אחד." כלאתי שוב
את נשמתי.
"עליך לעזוב עד מחר את הלימודים. אין ספק שאתה לא מתאים
למטרות שלנו. חבל לבזבז את זמנו של הטכניון על אנוש שהוא כבר
בעצמו טיפש וחסר יכולת." החזיר נחר וכולם צחקו. "מוסכם?"
"כן." עניתי ופניתי ללכת. "רק דבר אחד." עצרתי ליד האתודעי אוחז
הכידון.
"מה, טמבל?" החזיר שאל.
"מעוין הוא צורה דו מימדית ואין לו נפח. מעוין בעל נפח הוא פאון
המשך בעמוד הבא
הוי
ארן-
בבי
קום:
לוהחיים 2 2 צי
בשם חנזיר השלישי
היי, מהי קבוצת המצבים שלכם, קוראים יקרים שלי?
לכם לקרוא את הטור. אז חשבתם גם הפעם אגרום איך ראשית, חשבתי
פעם איך קוראים לרכבת של בחורים צעירים? הפאנץ' מושתל בטור. טוב,
תראו, לא חשבתי על משהו יותר טוב ב-12 שעות שעמדו לרשותי, כך שאם
לא תאהבו את הדאחקות, תוכלו לדלג אל "נחמן מאולמן". אז כן, הייתי צריך
ברגע הגשות עם נסיון לי יש למזלי שעות. 12 של בהתרעה טור לכתוב
האחרון, אז ננה בננה לך, עורך פקטור, הבלת"מ הזה טופל והנה הצלתי את
.TQ הטור של
סוער לרומן שמשול תואר שלי, התואר סוף לקראת אני - לעניין ועתה,
וממושך, רצוף עליות ומורדות, עם המערכת הטכניונית, עם השומר הטוב
השומר עם וגם מהפורטל, אישור בלי רכבים להכניס שנותן נו"ש בשער
לי לאפשר לשכנעו אצליח זמן, מספיק לי תתנו שאם החתיך, אך הרע
להיכנס פנימה. לטכניון.
אגור? היכן אז? איתי יהיה מה מעורפל. עתיד לי יש לאוגוסט, מעבר
אעבוד? מה תהיה שגרת חיי? אם אמשיך לתואר שני פה, הרי שבעצם אני
לוקח את הגלולה שמשאירה אותי במטריקס. החיים פה טובים האמת. כן.
אם מסביב. כיפיים ואנשים וטובים, זולים מגורים ספורט, מסגרת לי יש
אבחר לעבוד "בחוץ", הרי שאני, מקץ 3 שנים בצבא ומיד לאחר מכן 4 שנים
באקדמיה, כבר לא אהיה במסגרת של כמה שנים במתכונת א'-ה' וסופ"ש
בבית. כבר לא אחיה בחדר בבסיס או במעונות בקמפוס, אלא אצטרך להיות
הרבה יותר עצמאי. לא תהיה אווירת כפר-קטן-ומוגן, אלא מגורים בדירה
שבה אולי אין מכנה משותף בין דייריה - לא חיילים ולא סטודנטים. מכאן
ואילך אין תאריך סיום מסגרת. מצד שני החיים יכולים להיות הרבה יותר
עשירים ממה שמשתמע.
ומה לגבי רומנטיקה? בטכניון נראה שהזנחתי אותה. האם תחושת בדידות
לעבור האם לבד? אולי, כשאגור, מלחיצים למימדים ולגדול לצוץ עלולה
לתל אביב זה פתרון מהבחינה הזו, או רק אשליה שהכול יסתדר מתישהו
בקרוב, ובעצם שום רכבת עלמים (פאנץ'!) לא תדהר לכיווני כשאחיה שם?
מתכננת היא ולהתמסד. להתחתן מתחילים מסביב שלך החברים פתאום
חתונה, הוא קונה בית. מסתבר שאני חושב על זה המון! יש מי שיגיד שאין
בגיליונות טורים (ראו הזה ההטרונורמטיבי התכתיב עם קו ליישר צורך
קודמים). אבל, עם או בלי תכתיב, זוגיות זה דבר טוב בכל תצורה וממשק.
שהתוכנית תטען תמיד הזו התוכנה המטלב, עם שלי לזוגיות פרט (טוב,
ותבכי על החיים שלך, אסופת קודים ליותר אינפוטים ממני. קומי מצפה
מטופשת). בגיל כזה צריך להיות כבר מסודרים. רוצה לומר – "מרוץ החיים",
מאת שרית חדד.
חודשים, כמה בעוד לאחריו, בחיים. חשוב פרק היה הטכניון לסיכום,
קריירה, גיאוגרפיה, – חיי אורח לגבי משמעותית החלטה ליישם אצטרך
בראיונות עכשיו מתחילים ביותר הרציניים הבית שיעורי סטטוס. ממון,
עבודה ואולי בחיפוש דירה.
מצעד 21.6 ד'; יום בצהרי הטכניון בטיילת עליז פיקניק – 19.6 הודעות:
גאווה בחיפה, הדר, רח' הנביאים. תבואו.
הנקרא מעוינון."
פניו של החזיר התעוותו בתדהמה. "תפסו אותו!" הוא צעק.
הכנסתי מרפק בפניו של האתודעי, חטפתי את הכידון מידו ורצתי איתו
לעבר החזיר. "קדימה להסתער! אש אש אש!" צעקתי ונעצתי את הכידון
היישר דרך עינו.
החזיר קרס בזעקות מקפיאות דם והאתודעים נפוצו לכל עבר. שלפתי את
הכידון מהחזיר ועמדתי בשלולית דמו המכסה את סנדליי. "אף פעם אל
תתעסק עם מילואימניק בסמסטר אחרון, מאדר פאקר." אמרתי בשקט,
והמשכתי בדרכי הביתה.
23
מאת: איתי פרימן
תהיותיו של TQיונר בשעת לילה
פלפלת
תאי≠ווק פלפלת בבית הסטודנט
∞¥≠∂π∞≥∏π≥ תאי≠ווק פלפלת רשאית להפסיק את המבצע בכל עת
≤≤בלבד°°°
בגט בשרים+ סלט
פרגית מוקפצתשניצל קלאסי
עוףØבקר תאילנדי
≥∞Ø≤∞≥μØ≤μקטן Ø גדול
קופסא בשרØעוףתוספות TO GO ניתן לקחת
אוכל הביתה
≤μ
≤μ
≥≤
נודלסØירקות´ עוףØבקר בטעמים
מצע ירקות טריים´ עוףØבקר בטעמים
≥ מנות עיקריות ´ ≥ תוספות´ סלט סיני
בלבד°°°
בלבד°°°
בלבד°°°
תאי-ווק
סלט בריאות תאילנדי
ארוחה עסקית
∫Ì‚¯˙
ÌÂÚËÏ Â‡Â·°ÌÈÓȉ„Ó ÌÈÚˆ·Ó
מחובקים עומדים הקבוצות משתי השחקנים בנוסף, שלהם. ההגינות
להפיק יחד ומנסים ביצועיהם על לשני אחד מפרגנים ובו מעגל, בצורת
לקחים להמשך.
באופן מפתיע, או לא, זה לא פוגם בתחרותיות. משחק ברמה גבוהה יכול
כולה כל שמופנית ואגרסיביות גבוהה סיבולת דורש מהיר, מאוד להיות
העיקרית המטרה אחרים. בשחקנים בכוונה לפגוע מבלי הדיסק להשגת
היא להנות ולדאוג שלא יהיו שחקנים שיוצאים מאוכזבים מהמשחק, בין
אם הפסידו או ניצחו.
משחקים וכיום בארה"ב המאוחרות ה60 בשנות המציאו המשחק את
קבוע באופן המתאמנות קבוצות ועד החובבים מרמת העולם, בכל אותו
ומתחרות בטורנירים עולמיים רשמיים (ואפילו קיימות קבוצות לאומיות!).
גם ברחבי הארץ, מהצפון ועד הדרום, ובמיוחד במרכז, ניתן למצוא כאלה
ע"י חיפוש קצר בגוגל.
קבוצת הטכניון"ההתארגנות המקורית נוסדה בסביבות 2008 והתחילה בימי חמישי, כאשר
בקיץ 2009 הוקמה קבוצה בשישי שאפשרה ליותר אנשים להגיע ובסופו
– ליאור מספר היום", שהיא הדומיננטי המפגש להיות הפכה דבר של
כללי באופן היא כיום ושני. ראשון בתואר הטכניון ובוגר הקבוצה מארגן
מורכבת מסטודנטים לכל התארים, בוגרים, חיילים, חובבים מהאזור ואפילו
פרופסור מהזריזים שפגשתם. לעיתים מצטרפים סטודנטים זרים צנועים,
ותוך כדי המשחק אנו מגלים כי הם התחרו באליפויות עולם!. חלק נשואים
שלא מכיוון למעשה, למשחק. שלהם הזוג בני את גם לפעמים ומביאים
מדובר בקבוצה רשמית אלא פתוחה לכל מי שרוצה (Pick Up) - כל אחד
ההתמצאות או עדה גזע, דת, מין, הבדל ללא שלב, בכל להצטרף יכול
שלו בפריסבי (כבר היום יש לנו נציגים מכל אחד מהמגזרים הללו). רבים
מהקבוצה הם סטודנטים זרים ממדינות שונות, ותיקים או חדשים, ולא פעם
שבמשחק לכיף מעבר ועוד. גרמנית באנגלית, דיאלוגים גם לשמוע ניתן
חברים כולם ואנושית. תרבותית מבחינה מעשירה מאוד חוויה זו עצמו,
ואין מריבות – זוהי פשוט רוח המשחק. קורה שלעיתים מבצעים עבירות
ומבצעים שקרה מה על נרחבת הסכמה יש אז גם אבל – השני על אחד
זריקת עונשין לטובת הנפגע.
לצערנו מתאים. במגרש חוסר הוא עליו להתמרמר שיש היחיד הדבר
מטופח אינו אשר – הטכניון של הדשא הינו שאיתרנו היחידי המקום
במיוחד, לא ממש מישורי, הוא כולל עצים ואבנים והוא קטן יותר בשטחו
מהמימדים הרצויים. מגרש טוב הוא בד"כ הבעיה הכי גדולה של קבוצות
בארץ, כאשר אין יותר מדי שטחים פתוחים ומטופחים לשחק עליהם, שלא
לדבר על חיפה בפרט - העיר השלישית בגודלה בארץ, ללא ספורטק אחד
שבסמוך המגרש את לתחזק מסרבת (העירייה התושבים לרשות תקין
או עיריות ברשות הינם והמטופחים הטובים המגרשים קניון). לגרנד
המוקדשים מגרשים (אלו גבוהה השכרתם ועלות פרטיים, גורמים
ותפיסות מהירים מהלכים ביצוע עבור הכרחי טוב מגרש לכדורגל).
מסוכנות העלולות להיגמר בנפילה.
אולטימייט גם יהיה בטכניון הספורט מקורסי שאחד רוצים מאוד "היינו
יותר וכך יקר הדורש ציוד מיוחד "זהו אינו ספורט פריסבי", אומר ליאור,
ובתקווה להציע. הזה לדיסק שיש העשיר לעולם יחשפו סטודנטים
כיוון מצוין רעיון זהו יותר". טוב למגרש גישה לנו יארגן שהטכניון
חשיבה ותחרותיות, הגינות המשלב ייחודי ספורט הוא שאולטימייט
לא פעם שאף סטודנטים עבור במיוחד לב-ריאה, וסיבולת אסטרטגית
הסתדרו עם משחקי כדור או מחבט, שלא לדבר על כך שבינינו - זה הרבה
הזה שהמסר תקווה כולנו עם. ריקודי או פלנדרייז מאשר ספורט יותר
בסופו של דבר יגיע גם לאחראים במחלקת הספורט בטכניון.
– האובליסק בסביבות מעופפות צלחות לראות לכם יוצא אם אופן, בכל
אלה כנראה אנחנו. אם אתם חיפאים, או סוגרים שבת במעונות או בחיפה
בכלל ורוצים להתנסות או להצטרף – אתם לחלוטין מוזמנים! כל יום שישי,
14:00, על הדשא בלב בקמפוס.
שלנו: הפייסבוק קבוצת כללי, באופן ומעקב שאלות המלצות, להערות,
www.facebook.com/groups/HaifaUF
בנושא מייל שלחו הקבוצה, של התפוצה לרשימת להצטרף מנת על
לכתובת של ליאור:
לכל מה שקורה בארץ בתחום הפריסבי, ולא רק בענף האולטימייט (כן, יש
http://www.frisbee.co.il :(!יותר מאחד
[email protected] 21 20
יום שישי, אחת וחצי בצהריים, השמיים מעוננים, הרוחות נושבות, אך האביב בפתח. לא מזג-אוויר אופטימלי לזריקת צלחות מעופפות, אני חושב
לעצמי, אבל מסורת היא מסורת. עם הזמן מתאספים על הדשא ליד אולמן
כל החבר'ה: הקבועים, המבקרים לעיתים והחדשים. אנחנו מתמסרים קצת,
החדשים והמהלכים. הזריקות מהתנועות, חלודה מורידים מתחממים,
מקבלים תדרוך, מ"איך זורקים פריסבי?" ועד "איך משחקים את המשחק
את לשחק ומתחילים לקבוצות מתחלקים אנחנו הגיעו כשכולם הזה?".
ומרגש, אינטנסיבי מהיר, משחק פריסבי", "אולטימייט – שלנו המשחק
ואת הגוף את ומאמן עולמות הרבה שמשלב רבים, עבור מפתיע באופן
הקואורדינציה. דיסק מסוגל לעוף במגוון דרכים, הוא מושפע מאוד מתנאי
הסביבה ומגוון הצורות בו ניתן להשליך אותו וזה מעניק לו קסם ייחודי. לא
סתם נאמר המשפט : 'כשכדור חולם, הוא חולם להיות צלחת מעופפת'.
חוקי המשחקקבוצה, נגד קבוצה של משחק הוא (Ultimate) אולטימייט רשמי, באופן
במשקל מעופפת צלחת עם אותו משחקים שחקנים. 7 אחת בכל כאשר
110) 175 גרם על מגרש דשא או חול-ים בגודל של מגרש פוטבול רשמי
end) שערים שני בפוטבול: כמו חלקים ל-3 מחולק המגרש מ'). 37 על
את להעביר היא המשחק מטרת במרכז. משחק ואזור בקצוות (zonesשל השער לקו מעבר אל המגרש של אחד מצד מסירות על-ידי הדיסק
היריב. כאשר שחקן מחזיק פריסבי – אסור לו לזוז ממקומו למעט ביצוע
ולהפריע אותו לחסום מותר בודד יריב לשחקן בכדורסל. כמו – ציר רגל
לו בזריקה, ללא מגע ישיר, ולספור 10 שניות. כאשר הן עוברות – הדיסק
עובר לקבוצה השנייה. אם הדיסק נופל על הרצפה בכל שלב של המשחק
כאשר להגן. במקום תתקיף שכעת השנייה הקבוצה לרשות עובר הוא –
שחקן קבוצה מצליח לתפוס את הדיסק מעבר לקו השער – קבוצתו זוכה
מכך מתחילה נקודה כל צדדים. מחליפים כלומר המגרש, ובצד בנקודה
והקבוצה שלקחה את הנקודה שהקבוצות עומדות על קווי השער שלהן
ורק השנייה הקבוצה אל (the pull) שלם מגרש זריקת זורקת הקודמת
יד. זה אולי נשמע לאחר שהאחרונה סימנה שהיא מוכנה לכך ע"י הרמת
פשוט אבל יש כאן המון פוטנציאל לאסטרטגיות שונות. באופן רשמי כל
משחק שלם הוא עד 90 דקות או 13 נקודות – אך כחובבים כל התארגנות
של אנשים יכולה להחליט אחרת, כנ"ל לגבי מס' השחקנים או סוג או גודל
מומלץ, לא – אספלט על לשחק לי יצא (כבר המשחקים עליו המגרש
בלשון המעטה).
לא אפילו חיצוניים, שופטים ואין לחלוטין עצמי הוא במשחק השיפוט
ברמות הגבוהות ביותר!
חלק חשוב מהמשחק הוא "רוח המשחק" (Spirit of The Game) – כל אחד
מחויב להתנהג בצורה ספורטיבית והוגנת, כאשר כבוד הדדי ושמירה על
מקצועי טורניר כל שבתום היא לכך דוגמא הכל. מעל הם הבסיס חוקי
יכולת המשחק ורמת כל קבוצה מדרגת את שחקני הקבוצה השנייה לפי
מאת: מיכאל פרסמן
פקטור מאי 2013
הדבר היחיד שיש להתמרמר עליו הוא חוסר במגרש מתאים. לצערנו המקום היחידי שאיתרנו הינו
הדשא של הטכניון – אשר אינו מטופח במיוחד, לא ממש מישורי, הוא כולל עצים ואבנים והוא קטן
יותר בשטחו מהמימדים הרצויים
השיפוט במשחק הוא עצמי לחלוטין ואין שופטים חיצוניים, אפילו לא ברמות הגבוהות ביותר!
Spirit of The) "חלק חשוב מהמשחק הוא "רוח המשחקGame) – כל אחד מחויב להתנהג בצורה ספורטיבית
והוגנת, כאשר כבוד הדדי ושמירה על חוקי הבסיס הם מעל הכל
הצלחות המעופפות של אולמן
הקבוצה זכתה בפסח האחרון במקום ה2 באליפות הארץ
רגנב
רי ג
ורא
ן קר
ם: לו
צי
Technion Road Runnersקבוצת ה
רגנב
רי ג
ורא
ן קר
ם: לו
צי
'Yom HaShoah' I found myself standing outside of the car on the side of the highway. It was a profound moment for me, looking up and down the highway that had been busy moments before, and I found myself thinking about how others might be experiencing that solemn minute of reflection on the Holocaust.A few weeks later, I got to see the polar opposite side of national pride when my wife and I went up to Merkaz HaCarmel for the 'Yom HaAtzmaut' celebrations. Maybe the fireworks couldn’t compare to Boston on the 4th of July, but the enormous mass of people in the streets partied for Israel in a way that I’d never seen before. We stayed out till 3am – late by American standards – but it was clear that the party would continue long after that.
In a few weeks a good friend of mine is coming from America for her first trip to Israel. I suppose I will take her on the whirlwind tour of the usual sights since there are many highlights to cover. But for me, my experience at the Technion and in Haifa has been a different sort of highlight: an experience that leaves me feeling more like a part of Israel than ever before.
זיןמג
פקטור מאי 2013
The International Corner
Inte
rnat
iona
l
Sam Ribnick, a high school science teacher from Boston in the United States, is working in the Faculty ofEducation in Science and Technology. He shares his thoughts about student life and Israeli holidays
By: Sam Ribnick
I had been to Israel many times before coming to the Technion. I had been with my family to see Jerusalem and the surrounding sights in the Dead Sea area. I had been to Ra'anana where we knew an Anglo family. I had been to the beaches and restaurants of Tel Aviv, the cities around the Kinneret, and even Eilat. But in all those visits, I had never been to Haifa, so I came here excited to see a different side of Israel. My wife and I planned to spend five months here to build a personal connection to Israel. My wife found an internship at the Madatech museum, and I found a professor in the Education Faculty who was looking for an American science teacher to make web videos about science for her research project – a perfect fit for me.
Now, after a few months here, I feel like Haifa and the Technion have given us the chance to have a deeper Israeli experience than ever before, and a more hopeful one as well. Here, I see people from all walks of Israeli life comfortably living side-by-side: Jewish and Arab business owners, religious and secular families, young artists and high-tech workers, and established Russian immigrants and the newer wave of immigrants from Ethiopia. I have come to appreciate that the Technion is a place where people from all walks of life come together because of their appreciation for learning, science and education.
For an American coming to Israel, it can often be difficult to make inroads with Israelis. Even though Israelis are very welcoming people, travelers have a natural tendency to stick with people like themselves. On many of my previous visits, I found that I flew half-way around the world only to spend my time hanging out with other Americans. At the Technion, it has been easy to connect with Israeli students through fun activities and a shared interest of in science and engineering.The staff members of the International School have created opportunities to build these connections. Upon arriving, I had the chance to pair up with an Israeli “buddy” student at the Technion, arranged by Tal Genkin, a staff member with the International School. Since then, we have had organized “buddy activities”, such as a social night on campus, a bar night by the Carmel Beach, and a hike in a nature reserve. Outside of these formal events, my buddy and I have enjoyed getting to know each other and discovering all of the things that we have in common; as vegetarians, we both enjoyed the vegan shawarma!
It has been especially great to experience the national holidays together with my Israeli friends at the Technion. During my past experiences, religious holidays in Israel were a time when people turned inwards and focused on their family or their synagogue community; this year, I’ve seen how the national holidays are a shared experience for the entire city of Haifa.
Even though I knew it was coming, when the siren sounded on
Want to share your story with us? Got anything interesting to tell your fellow Israeli and International friends?
To suggest a story, see: groups.google.com/group/TISUN
18
Sam Ribnick and his wife Caroline visit the Bahá’í gardens in Haifa
#53
1989
2012201320142015
40
Freedom Fighters
לאות אבל לפרישתו של מר משה ברק, נחמן לא יהיה מצחיק בין עמודים 16 ל- 17 בכל שעות היממה.
ריאליטי חדש בטכניון:
חשיפה!
רר
!
2012201320142015
במסיבה. זאת גם פעם ראשונה שביקשתי מחברים לבוא להשתתף, ומאוד
שמחתי שהם זרמו איתי. אומרים שבטכניון כולם יבשים, אבל אני רואה
בכל מקום אנשים שרק מחכים להזדמנות לעשות משהו יוצא דופן וכיפי! ".
מאיפה לסטודנט לחשמל יש את הזמן לעשות את ההפקות האלו?
"אותו זמן שיש לכולם! למשל פסטיבל הסטודנט לפני שנה נוצל לצילומים
עבור "תוספת זמן". לכל הופעה שהלכתי אליה, לקחתי ציוד להסריט. בזמן
אפשרות לי תהיה שתמיד דאגתי הסרטון. על עבדתי אני רקדו, שכולם
הייתה הפוקר, משחק של הסצינה למשל בספונטניות. מצלמה לשלוף
הם אם מכולם ביקשתי פשוט ואני בדירה אצלנו שארגנו משחק במהלך
בים הקטע את קטן. משהו לצלם לי ולעזור דקות עשר לתרום מוכנים
צילמתי בכלל ליד הרכבת בדרך הביתה. בסופי שבוע ובשעות "מתות" שאין
כוח ללמוד, מקדישים קצת לתחביבים, אפילו אם זה רק מחשבה או תכנון.
לעשיה להצטבר מתחיל זה לאט ולאט שאפשר מה את בלו"ז דוחפים
שאנחנו דברים שלעשות ולהבין עקשן ממש להיות צריך משמעותית.
אוהבים זה לא מותרות, זה חובה. זה משפר את החיים מאוד ומחזק אותנו
גם בדברים אחרים שאנחנו עושים, ונותן תחושה טובה שהחיים שלנו לא
מסתכמים בפתרון אינטגרלים".
סוג של החתול ייץסרטוני הרשת של רפאל תפסו את עיניהם של עובדי אס"ט, וכך רפאל החל
שטומנים הסטודנטים עם קמפוס למשרד פרסומת כמו סרטונים להפיק
אחד לשני מלכודות, הסרטון על סקאזי בצהרי יום ד ואפילו גירסה טכניונית
להארלם שייק. "כל סרטון הוא חוויה שונה ותמיד מאתגרת באיזה דרך. אבל
בעבודה הסטודנט, לפסטיבל הכנות של מסרטון דווקא התחלתי באס"ט
צמודה עם הדובר של האגודה במשך כמה שבועות. זה ממש עזר לי להכיר
תמיד שלא הסטודנטים, בשביל עושים הם וכמה באגודה האנשים את
מודעים לזה".
אנשים מזהים אותך מהסרטונים? אובדן הפרטיות לא מפריע לך?
פשוט בקמפוס אותי מזהים היו הסרטונים בלי גם אבל שמזהים, "קורה
וותיקים הופכים זמן. סטודנטים כבר מלא אני תקוע לאנשים בפרצוף כי
לסוג של ייץ. כולם כבר התרגלו שהם שם ובדרך כלל יודעים איפה למצוא
אותם. אפילו אם אני לא מכיר בן אדם מסוים אני תמיד מכיר חברים שלו,
שותפים או משהו. יש פה המון סטודנטים אבל זה מקום נורא קטן אחרי
הכול, כולם פה עשו חדוא, מכירים את כולם ועוברים ביחד את הדבר הזה
שנקרא טכניון".
האם היום, היית בוחר ללמוד משהו בתחום הקולנוע/תקשורת על פני חשמל?
"יכול להיות, אבל בכל בחירה בחיים אפשר לשאול "מה היה אם". צריך לנצל
למקסימום את המקום בו אנחנו נמצאים עכשיו, ולהבין שמסלול אחד לא
הזדמנויות מציע פשוט הוא - לקחנו שלא אחר מסלול על עדיף בהכרח
שונות עבורנו. ב- 1 באפריל רשמתי בפייסבוק שאני פורש מהטכניון והולך
לנסות את יכולותיי בווידאו וצילום. אלוהים אדירים איזו טעות. קיבלתי כל
באפריל, 1 היה שזה והבהרתי נעים לא הרגשתי שכבר תמיכה, הרבה כך
אבל זה עדיין לא חלחל לכולם..."
איך אתה משלב בין תחומי העניין הללו?
היצירתי מהעולם המוסף הערך את להביא היא שלי הגדולה "התקווה
יצירתי לכמה לפן ההנדסי. אני רוצה להנדס כלים פשוטים שייתנו חופש
רק ולא הכלל, לנחלת היצירה את להפוך הוא שלי החזון אנשים. שיותר
למקצוענים - שכל אחד יוכל לבטא את מה שיש לו בדמיון בלי מחסומים
טכנולוגיים המצריכים המון ידע. בזמן הלימודים, שני התחומים הללו מאוד
פיזיקליות בתופעות נתקלתי נוספת. פרספקטיבה לי ונותנים לי עוזרים
בזמן עיסוק בצילום ובצליל, וכשאני לומד עליהן אני מכיר כבר דוגמאות.
מצד האמיתי. בעולם שראיתי לדברים טבע תופעות משייך אני פתאום
שני, כשלומדים איך פועל מסנן וחיישן, השימוש בכלים האלה הופך להיות
יותר נכון ואינטואיטיבי".
ותוכנות שלא הכרתי, אבל הייתי צריך ללמוד להשתמש בכלים בהתחלה
עם הזמן צוברים ניסיון והכל נהיה יותר זורם. ההשראה שלי מגיעה עדיין
מאותו מקום - אני שואל את עצמי מה יעשה לי כיף ויעזור לצבוע קצת את
הקמפוס. מה שעושה פה את האווירה זה אנחנו, הסטודנטים. אנחנו אמנם
לומדים באחד המוסדות המכובדים במדינה, אבל בתור סטודנטים צעירים
זה גם הזמן שלנו לשבור את הרצינות לפעמים".
לחיות תמיד במסיבהמאז אותו סרטון, רפאל הספיק לצבור תיק עבודות מגוון. הסרטון הבא שלו
"רוצה לקבל 80",הכה גלים וחצה את גבולות הקמפוס. העלילה מספרת על
סטודנט שלמרות מאמציו והשקעתו הרבה בקורס, הציון הסופי לא משקף
שחוויתי", אישי מתסכול מעט לא באה "ההשראה יודע. שהוא מה את
לא הסמסטר לאורך הקשה העבודה שכל מתסכל "מאוד רפאל. מספר
ליצור ודווקא בהומור זה עם להתמודד ניסיתי בסופו. ביטוי לידי באה
משהו כיפי, וככה נולד הרעיון לסרטון, שהפעם גם יצא מגבולות הטכניון
ודיבר להרבה סטודנטים ממקומות אחרים. העליתי אותו ליוטיוב במוצ"ש,
לפני שיצאתי מהבית לעוד שבוע בטכניון. היה נראה לי שעד שאני אגיע
אולי כמה חברים יספיקו להסתכל על זה, אבל מה שקרה היה הזוי. חברים
למעונות וכשהגעתי הסרטון, על להגיב בנסיעה אליי להתקשר התחילו
הארץ מכל וסטודנטים צפיות אלפי שיש ראיתי לאינטרנט, והתחברתי
שנהנו והגיבו. מישהו אפילו ביקש את האקורדים. זה היה כל כך לא צפוי
שפשוט התחלתי לצחוק".
רפאל ידי על משלהם לפרשנות הם גם זכו הזמן תוספת בנושא הגיגיו
לי "הרעיון עלה בעקבות שיחה עם חבר שאמר בסרטון מושקע במיוחד.
שאם יש לי תוספת זמן, מה אני צריך ללמוד בכלל? זאת הייתה ההשראה
שלי ביכולות קצת להשתמש החלטתי זמן", "תוספת הסרטון מאחורי
מתחום הווידאו ולעשות פרויקט יותר מושקע. התחלתי לנגן עם המחשב
ומצאתי לחן פשוט וקליט ודמיינתי ישר קליפ מוגזם על סטודנט שחי תמיד
היוטיוב לכוחו הבלתי מעורער של בשנים האחרונות אנו עדים כאתר שמאגד סרטונים שמצליחים להעלות חיוך בתוך שיגרה לחוצה של
לימודים. כוכבים מתגלים שם כמעט כל יום, חלקם הופכים לקאלט, וחלקם
PSY את יש לקוריאה בפייסבוק. מצחיקה כאפיזודה בזיכרוננו נחקקים
את יש ולנו ביוטיוב, סטייל גאנגאם ריקוד עם אנשים מיליארד ששיגע
רפאל בן-ארי (26), סטודנט שנה רביעית להנדסת חשמל בטכניון, שהופך
את המירמורים של רובנו, לסרטי יוטיוב מצחיקים במיוחד.
באמת. ליהנות החל הוא לאחרונה ורק בלימודים, השלישית שנתו זוהי
גם זמן, להם למצוא ולהתעקש אוהב שאני דברים לעשות "כשהתחלתי
על לוותר אסור יותר. נכונה לפרספקטיבה ונכנסו כיפיים נהיו הלימודים
הדברים שאוהבים! חוץ מזה, עם הזמן הקורסים הופכים ליותר מעניינים
ויש יותר בחירה".
הסרטון הראשון שיצר היה גירסה מוקדמת לשיר שהעלה לאחרונה, "יהיה
פיזיקה שלמדה טובה חברה לעצבן נועד זה "בהתחלה רפאל: קל". לך
מהיום, שונות קצת אז היו המילים שיר!!). (הי התחת את קרעה וממש
ובתור "סרטון" פשוט כיכב הלוגו של הטכניון".
מה היו התגובות שקיבלת?
היה זה זה. את אהבו ממש והם בפייסבוק, חברים לכמה זה את "שלחנו
באיכות נוראית, מלא זיופים והוקלט ליד רדיאטור דולף, אבל היו בדיחות
פנימיות ועקיצות, והחברים ממש אהבו. הבנתי שיש לי עוד רעיונות וממש
נהניתי להוציא קצת את החברים שלי מהשגרה, אז החלטתי לעשות עוד
דברים כאלה בשביל הכיף. רציתי להעיר קצת את הקמפוס שתמיד נראה
לי קצת אפרורי ועייף. הרגשתי שיש לי אפשרות לעשות את זה, וגם ללמוד
ומאז בערך, וחצי שנה לפני היה זה כל הדרך. על מעניינים דברים כמה
למדתי המון".
הצילום הפך לחלק ממנו למרות שלא לקח קורסים בנושא. "כשיש לי רעיון
שבאמת תופס אותי אני פשוט לומד את מה שצריך בשביל לממש אותו.
מאת: קרן אור גרינברג
וסמפ
בק
פקטור מאי 2013 14
לעשות דברים שאנחנו אוהבים זה לא מותרות, זה חובה. זה משפר את החיים מאוד ומחזק אותנוגם בדברים
אחרים שאנחנו עושים, ונותן תחושה טובה שהחיים שלנו לא מסתכמים בפתרון אינטגרלים
אומרים שבטכניון כולם יבשים, אבל אני רואה בכל מקום אנשים שרק מחכים להזדמנות לעשות משהו
יוצא דופן וכיפי
מהנדס החשמל והעדשה
ריא
ן ב
אלפ
רם:
לוצי
ריא
ן ב
ל א
פ ר
ם:לו
צי
המרחב הציבורי ב-
מאת: אביחי בן נעים מאת: מיכאל סמטנוב
וסמפ
בק
12
בקבוצת שפרסמתי רבים מיני אחד פוסט בעקבות הסטודנטים בפייסבוק שבו צירפתי תמונה של דוגמנית בלבוש מינימלי,
בפוסט ביקורות גם לקבל התחלתי קטנה, לא לייקים כמות עם יחד
וגם לדעה זכאי אחד כל בסדר, זה ביקורת פרטיות. ובהודעות עצמו
בצורה מבוטאת הביקורת עוד כל תישמע והיא אותה, להביע ליכולת
ברורה ומנומסת. פנו אלי מספר נשים שחשו שזאת "החפצה" של המין
הנשי וגורם להם לחשוב שהן לא שוות כלום מלבד המראה שלהן. גברת,
במטותא ממך. את לא יכולה להיות רחוקה יותר מהאמת. זה שהעלתי
תמונה אחת לא משליך על דעותיי על נשים.
אבל, חוץ מהנשים, פנתה אלי קבוצה נוספת - קבוצת הדתיים/מסורתיים
לי לגרום כיוונו ויותר בנימוס להתבטא חיפשו שפחות הטכניון של
להתקפל בקריאות ביניים והודעות פרטיות מנומסות עוד פחות. ואליכם
יש לי תשובה שונה - חברים יקרים, אתם לא הסמן הימני של ההתנהגות
עצמה התמונה מאמין. שהוא כפי חייו את שחי מיעוט אתם הראויה,
אחר מקום בכל או ציבורי בקניון שמופיעה תמונה משום שונה לא
בנוסף, כשאני מפרסם משהו שאנשים באים אליו עם הילדים שלהם.
אני לא חושב מה יגיד פלוני אלמוני על הפוסט הזה, האם הוא יושב עם
וזהו. מי בתו הקטנה על המחשב כשהוא גולש בפייסבוק, אני מפרסם
שיאהב יאהב, מי שלא לא, אבל אין שום סיבה שמישהו ידרוש להוריד
פוסט כזה או אחר כיוון שהוא פוגע בו או בקבוצה כלשהי שאליה הוא
שייך. לא שמעתי על אדם בדיאטה שהטריח את עצמו להגיד לחברים
לו, או צמחוני שיגיד למישהו שלו לא לאכול לידו גלידה כי זה מפריע
חייכו אותו. משפיל "סטייק" או "שווארמה" כמו במילים שהשימוש
ותמשיכו הלאה כמו שאתם עושים בקניון, או כשאתם עוברים ליד הים,
כיוון שהפרסום הזה כלל אינו מכוון אליכם.
אני אומר את כל זה לא כדי לעשות דווקא, יש ימים שאפילו אני מרגיש
מיושן ושהעולם התקדם הלאה בלעדיי. יש סדרות שמשודרות בימינו
בטלוויזיה שאפילו אני מופתע מהתכנים המיניים הלא מצונזרים שלהן,
וכל מי שראה אפילו פרק אחד של הסדרה 'ספרטקוס' יודע טוב מאוד
על מה אני מדבר.
מה הייתי מצפה מחבריי החילוניים, שהם רוב מכריע בטכניון? לא צריך
להתלהם, לא צריך להתווכח שעות. כל מה שצריך לעשות במקרה כזה
זה לרשום את הדעה שלכם ולהמשיך בחייכם. "אני חילוני ואני לא רואה
ומיכאל "אני חושבת שהתמונה בטעם רע שום בעיה בתמונה הזאת",
חסר טאקט אבל אין שום מניעה מלשים תמונה כזאת", "מיכאל הלוואי
תמות! אבל אין לי בעיה עם התמונה הזאת", "שלח לי בפרטי את הלינק
לתמונה הזאת" וכולי. תשמיעו את קולכם כי כרגע – הוא לא נשמע.
"כמים הפנים לפנים, כן לב האדם לאדם" (משלי כ"ז י"ט). כמו שהשתקפותך נראית בדיוק כמוך, כך גם שיקוף רגשותיך ישקף את יחס
חברך כלפיך. במקום אחד ויחיד מצאתי שכלל זה לא תופס - בפייסבוק.
דווקא העזר השימושי הזה נמצא לעיתים מרחיק יותר מאשר מקרב. זהו
תמיד לא אם גם - האמיתי בעולם ברורים יחסית גבולות שבו המקום
היטב מושחזת ומקלדת חד מסך מאחרי נפרצים - כולם על מקובלים
ויוצרים ניכור, קיטוב ושנאה שלא היו נוצרים בדרך כלל בדיון רגיל.
בוויכוח האחרון באינטרנט ניתנה דוגמא שאי אפשר להתחשב בצמחוני
אחורה לעבור מאישה המבקש ובאדם לידו בשר אוכלים כאשר
באוטובוס כי זה נוגד את תפישת עולמו. אם זה קורה במקום ציבורי, אתם
צודקים, הרי יש סטטוס קוו מסוים שמחויבים אליו. אבל אם זה מתרחש
במקום פרטי, כגון באוטובוסים שאגד הקצו לחרדים, מדוע זה לא קביל?
באזור הפרטי שלכם עשו הישר בעיניכם, אבל היכן שאני מסתובב, לא
ביקשתי שנשים יכתבו בסוף הקיר בפייסבוק, רק שלא יפורסמו תמונות
פרובוקטיביות שכל מטרתן להכעיס ולהשיג תשומת לב.
אני שואל שאלה פשוטה - היכן יעבור הגבול? הרי אם לא נתחשב באחר
נתחשב? האם איש הישר דרך מסך המחשב, מדוע שבחיים האמיתיים
בעיניו יעשה? ושוב עולה החשש מכפייה דתית והדרת נשים ואני שוב
שואל - האם כל בקשה למניעת פרסום פרובוקטיבי הינה כפייה דתית?
חבריכם מכם, חלק הוא אשר גדול, ציבור צרכיי את לכבד בקשה כל
לספסל הלימודים הינה אוטומטית הפיכתנו לאיראן?
העניין הוא לא רק האם מותר או אסור לפרסם מה שרוצים, אלא האם
לפרסם גם ראוי האם תחשבו זאת, לפרסם ראוי כן תאמרו, ואם ראוי.
זאת במקום העבודה? הרי שזו לא רק בעיה "דתית", אלא מוסכמה לגבי
אופי מסוים של התנהגות במרחב ציבורי, כמו למשל במשרד רואי חשבון
שקוד הלבוש דורש שלא יהיה לבוש פרובוקטיבי.
אנשים של לגיטימית דרישה בין הגבול יעבור היכן גדול, מתח ישנו
פרטיים לצנזור, לבין "הפיכה לאיראן" בפן הדתי ובפן האנטי-דמוקרטי.
כאן הסטודנטים כל דבר, של בסופו להישבר. צריך זה מתח לדעתי,
להתפתח להשכיל מנת על קצובות, שנים כמה של לתקופה מגיעים
ולפתח, וכולנו רוצים להרגיש נוח פה, דבר שלא יקרה ללא שיתוף פעולה
ולדבר לפתור שיש רציניות, מחלוקות שישנן ספק אין הצדדים. מכל
וכמה כמה אחת ועל הטכניון בתקופת מגמתנו אינה זוהי אך עליהם,
מעל דפי הפייסבוק. רוצים להתווכח ולשכנע, לשנות ולתקן? תנו דוגמא
אישית. זה בטוח יהיה יעיל יותר, ותמיד ניתן להזמין את בעל המחלוקת
לכוס קפה ולדיון אינטליגנטי וכנה.
פקטור מאי 2013
התחשבות ולא כפייהחיה ותן לחיות
ברמדאן. שמתקיימות בחינות בזמן הולמים מתנאים נהנים תל-אביב
באוניברסיטת חיפה, סטודנט מקבל את חופש הבחירה אם לגשת למבחן
אוטומטי באופן מקבל הוא להיבחן, בוחר והוא ובמידה הצום במהלך
תוספת זמן של 15 דקות לכל שעת בחינה. דבר שעוזר לסגור את הפער של
חוסר הריכוז בגלל הצום. אם סטודנט ירגיש שאין לו זמן להכין את עצמו
שלא לבחור יכול הוא אז רמדאן, בחודש דתיות מצוות בגלל הזה למבחן
לגשת למועד א' של מבחן זה ולקבל אישור למועד מיוחד - מועד ג'.
אין הסמכה לימודי בתקנון דומה. אינו המצב זאת, לעומת בטכניון
התייחסות למצב בו חודש הרמדאן חל בתקופת הלימודים ולכן לא נקבעו
היהודית בדת השוואה, לשם בצום. חלק שנוטלים סטודנטים על הקלות
קיימים שישה ימי צום במשך השנה, כאשר מלבד יום הכיפורים בו כמובן
או בחינות לקיים שאין נקבע האחרים לחמשת לימודים, מתקיימים לא
בחנים ביום הזה, כך לפי לוח השנה האקדמי. זאת בעקבות המודעות לכך
שלא סטודנטים מול הוגנת בצורה להיבחן ביכולתו אין שצם שסטודנט
צמים. לאור זאת, אין כל היגיון בכך שמאות סטודנטים שמתכוונים לצום
התנאים למרות להיבחן נאלצים ברמדאן
הקשים באין החלטה מסודרת על הקלות.
כדי להביא לפתרון הבעיה, הוקמה וועדת
סטודנטים על ידי הסטודנטים המוסלמים
בטכניון כוועדה שתייצג אותם מול הנהלת
הוכנה כך לצורך הזה. בעניין הטכניון
הצעד ואת המצב הוסבר שבה עצומה,
ביותר הטוב כפתרון שנראה העיקרי
שניגש מוסלמי סטודנט כל - הזו לבעיה
שלא ומי זמן, לתוספת זכאי א' למועד
ניגש למועד א' יהיה זכאי למועד ג' באופן
העצומה על שחתמו לאחר אוטומטי.
הועדה פנתה סטודנטים, ל-650 מעל הזו
פרופ' הסמכה, לימודי לדיקן המייצגת
דאוד בשותי, על מנת לדון בנושא ולהגיע
עלתה הפגישה במהלך הולם. לפתרון
בשותי פרופ' של מצדו עזה התנגדות
אשר למבחנים זמן לתוספת הקשור בכל
אף התנגדותו הצום. בימי מתקיימים
כללה סירוב למתן מועד מיוחד עבור אלה
שיתקשו לגשת לבחינה בימי הצום. פרופ'
טענות בכמה סירובו את הצדיק בשותי
מעל לחודשיים בתוך הסמסטר הנוכחי, סמסטר אביב, והסטודנטים שנה בכל כמו הסוף. למבחני עצמם את להכין מתחילים כבר בטכניון
וקובעות בסטודנטים מתחשבות האוניברסיטאות המבחנים, בתקופת
כדי בבית, לימוד זמן לטובת בכיתות הלימודים תקופת סיום תאריך את
ומטלות הפרעות ללא הלימוד במלאכת להתרכז יוכלו שהסטודנטים
נוספות. אולם בשנה הזו, ציבור גדול מאוד מתוך הסטודנטים בטכניון לא
יומיים בדיוק לאחר יהיה עסוק בלימוד למבחן בלבד. זאת מפני שהשנה,
פתיחת תקופת המבחנים מתחיל חודש הרמדאן הקדוש לעדה המוסלמית.
איסור כלומר הצום, הוא העיקרי הייחוד ימים, כ-29 שנמשך זה בחודש
אכילה ושתייה שמקיימים המוסלמים בכל יום של החודש מעלות השחר
ועד השקיעה. לפי המסורת המוסלמית, רמדאן הוא לא רק חודש של צום,
כגון זמן, וכמה מצוות שמשקיעים בהם לא מעט לזה עוד כמה מתלווים
תפילת ה"תאראוויח" שמתבצעת בערך כשעה אחרי שבירת הצום, ואורכת
כ-40 דקות בממוצע. בנוסף לכך, מוסלמים ברמדאן מקפידים על קריאת
פסוקים מספר הקודש, הקוראן, על ביקורי משפחה, תרומת כספים ועוד.
השנה מלוח הירח(להבדיל מחזור על מבוסס המוסלמי השנה ולוח היות
ימים בכ-10 אחורה נע הרמדאן תאריך השמש), על שמבוסס האזרחי
בכל משתנה המבחנים לתקופת רמדאן חודש בין התזמון ולכן שנה בכל
שנה. כאמור, השנה מתקיים הצום בחודש יולי הלוהט, שעימו הסטודנטים
בעל אדם כל למבחנים. הלימוד עם ביחד להתמודד נאלצים המוסלמים
היגיון סביר יסכים שבתנאים שהזכרנו לעיל, הסיכויים של סטודנט להצליח
להתאים את זמנו בכך שיוכל לשמור על המצוות הדתיות ובו זמנית ללמוד
יצליח הוא אם ואפילו קטנים, מאוד הם גורליים למבחנים שצריך כמו
לעמוד בזה, הוא ייתקל במכשול נוסף במהלך הבחינה, שהוא חוסר ריכוז
ועייפות. ושוב, הסיכויים שלו לציון הוגן יורדים.
ואוניברסיטת חיפה אוניברסיטת כגון בארץ, באוניברסיטאות סטודנטים
מאת: וועדת סטודנטים - נציגים לסטודנטים המוסלמים בטכניון
וסמפ
בק
פקטור מאי 2013 10
תקופת המבחנים וצום הרמדאן
סטודנטים באוניברסיטאות בארץ, כגון אוניברסיטת חיפה ואוניברסיטת תל-אביב נהנים מתנאים הולמים
בזמן בחינות שמתקיימות ברמדאן. באוניברסיטת חיפה, סטודנט מקבל את חופש הבחירה אם לגשת
למבחן במהלך הצום ובמידה והוא בוחר להיבחן, הוא מקבל באופן אוטומטי תוספת זמן של 15 דקות לכל
שעת בחינה
עשוי הטכניון את שמאפיין הטוב שהמוניטין נימוקיו כללו היתר, בין -
להיפגע במקרה שהוא מאשר הקלות כגון אלה שנזכרו לעיל. פרופ' בשותי
ניסה לשכנע על ידי השוואה בין הטכניון לבין האוניברסיטאות האסלאמיות
במדינות ערב. לדבריו, אין הקלות כלל באוניברסיטאות במדינות ערב עבור
שלסטודנטים הציע המוסלמים הסטודנטים ועד מוסלמים. סטודנטים
המתקיים המיוחד המילואים במועד להבחן יתאפשר ברמדאן הצמים
בטכניון(מועד ג'), אך גם הצעה זו נדחתה.
הבחינות רמדאן שבמהלך חודש, מלפני בהחלטתו דבק בשותי פרופ'
יתקיימו כרגיל, חוץ מאלה שמתקיימות בזמן מאוחר בערב, עם זאת, הוא
ולסיים ב-9:00 במקום ב-8:30 המבחן את להתחיל לצמים לאפשר מציע
את הבחינה מוקדם בחצי שעה, ללא תוספת זמן, דבר שלא באמת עונה על
צרכי הנבחנים הצמים. בכל מקרה, הוא טען שההחלטה באשר להקלות לא
נתונה בידיו, אלה בידי הסנאט, גוף שמורכב מ-90 מרצים מכל חוגי הלימוד
השונים, החוגים ראשי בפני הבקשות את הציג בשותי פרופ' . בטכניון
חלקם דחו אותם על הסף, וחלקם הביעו נכונות לקבל את חלקן. בנוסף הוא
ינסה לארגן פגישה בין הוועדה המייצגת לבינם.
שווה איננה הפרט של שההצלחה לגלות מאכזב עניין, של לסיכומו
להצלחה של הכלל בטכניון. לכן התבצעה פנייה לגורמים רבים כגון חברי
כנסת, אס"ט והתאחדות הסטודנטים בישראל והם מטפלים בנושא בדרכם
לקבלת הטכניון לקב"ט בקשה לשלוח כוונה ישנה לכך, נוסף האישית.
אישור על הפגנה שקטה בטכניון, כדי להסב את תשומת לב הסטודנטים
וההנהלה למצב.
בעינינו, הטכניון הוא דוגמה ומופת לשילוב חברתי של כל העדות, וככזה -
ראוי ויפה שיעניק תשומת לב מיוחדת לצרכים המיוחדים של בני ובנות כל
הדתות. זאת בתקווה לקבל את זכויותינו כמיעוט מוסלמי, על מנת ליצור
בחובותינו לא גם אך בהישגנו לפגוע מבלי לימוד, של מתאימה אווירה
הדתית.
שזכאי למי ורק אך הקלות ניתנות "בטכניון הסמכה: לימודי דיקן תגובת
לכך כפי שנקבע בחוק. מעבר לכך, לא ניתנות הקלות נוספות אלא התאמות
מתן הינה המדובר במקרה לנכון שנמצאה ההתאמה בלבד. ספציפיות
לאפשר על-מנת זאת, אחה"צ. בשעות בחינות לבצע שלא האפשרות
לסטודנטים הצמים לשוב לביתם ולהתפנות למנהגי הצום".
הועדה המייצגת פנתה לדיקן לימודי הסמכה, פרופ' דאוד בשותי, על מנת לדון בנושא ולהגיע לפתרון הולם. במהלך הפגישה עלתה התנגדות עזה מצדו
של פרופ' בשותי בכל הקשור לתוספת זמן למבחנים אשר מתקיימים בימי הצום
ITR
ITR
Hever ITRH www.heveritr.co.il
ITR
אוריאל : " גלעד שולח מדי יום הודעות בפייסבוק על ריצות בוקר. לפעמים
5 רצתי אני לעצמו. אחראי אחד כל בעיקרון אבל אליו מצטרפים אנחנו
פעמים השבוע. בסופ"ש רצנו יחד כולם 15 ק"מ בכרמל".
משפחה שנייהיתכן שאופייה הייחודי של הנדסת סביבה הוא שיצר את הקרבה שנוצרה
ביניהם. בסמסטר לומדים 24 סטודנטים בלבד, דבר שהופך אותם למשפחה
שנייה. גלעד: "אנו מקפידים לארגן אירוע חברתי פקולטי פעם בשבוע רק
של הסמסטר שלנו. זו יכולה להיות ארוחת שישי או טיול ביום שבת. העיקר
שזה משהו של שלנו".
הם אמנם מכירים רק ארבעה חודשים מאז החלו את לימודיהם יחד, אולם
רובם גלעד. למפקד שמקשיבה מטרה מוכוונת יחידה לכדי התגבשו כבר
ודואג מוטיבציה בהם מחדיר בנחל, מ"פ וגלעד, מובחרות, יחידות יוצאי
ללוגיסטיקה מאחורי המירוץ. הצטרפתי אליהם לשיחת תדריך אליה הגיע
גלעד מצויד במחברת רשמים מסודרת.
אני צפונים, לא "אנחנו גלעד. מסביר לכושר", להיכנס הייתה "המטרה
חיפאי וגם הכי צפוני בחבורה. אנחנו רצים למען הסביבה, כי חלק מהיעדים
על לשמור הטבע, שמירת של סביבתית מודעות לקדם הוא המירוץ של
ניקיון הסביבה ועל ערכים של אהבת הארץ והטבע.
מאז ומתמיד אהבתי לטייל, ואני חושב שצריך לקדם את הכרת הארץ בקרב
כל אזרח ישראלי".
מה התוכנית הצפויה לכם במירוץ?
10 ק"מ. סה"כ 3 מקטעים של ולכן כל אחד רץ "זה מירוץ שליחים גלעד:
אנחנו 8. זהו מירוץ של 24 שעות רצוף. מתחילים ב9 וחצי בבוקר ומסיימים
אוטו, בכל לשלוש שמתחלקים רכבים 3 עם מגיעים אנחנו ב10. למחרת
ומכונית אחת בה יש שני אנשים. כל פעם מגיע רכב לתחנה הבאה. אנחנו
רצים גם בלילה עם פנסים וצפויה לנו מעט שינה, ומעט אוכל".
רצים בלי נעלי ריצהבשעות כבר מתל-חי לדרכה יצאה האצנים ומשלחת הגיע, המירוץ יום
הבוקר המוקדמות "בחום אימים שרק התגבר והתגבר", מספר גלעד, "כולנו
רצנו בשעות הצהריים החמות- ובאזור עמק החולה. נאלצנו להתקרר בעין
תינה בין הריצות".
מה היה הקושי הכי גדול?
עליות היו ולי אורי למירון, יום, באותו שהיה הכבד לחום "מעבר גלעד:
בשלב קילומטר. 10 לאורך הכל בסך עלייה מטר 400 מ- יותר של קשות
הזה כבר מתחילות לכאוב הרגליים ומתחילים להיתפס השרירים, והגוף גם
כל ולכן כל המירוץ, רכבים לפי היינו מחולקים ועייף. להיות רעב מתחיל
רכב הלך לישון במקום אסטרטגי לקראת המקטעים של הלילה. שעתיים
הפכו חיינו כי נדמה הטכניון, בקמפוס דרכה רגלינו שכף מרגע למירוץ אחד מתמשך אל עבר התואר הנכסף. נבחרת סטודנטים מהטכניון
בסמסטר לימודיהם בין ולשלב קדימה, אחד צעד זה את לקחת החליטה
"הר בשם במיוחד מאתגר מירוץ לקראת להכנות סביבה, בהנדסת השני
לעמק". מירוץ שמקדש את אהבתם לסביבה ולטבע הסובב אותנו. היוזמה
והלהיב המירוץ על שמע אשר ,(28) יוגב גלעד של היא חלק בו לקחת
אחריו את חבריו לספסל הלימודים אוריאל קלר (23), שגב דגן (25), מירון
,(24) דרור מלול ,(24) (24), אורי הלברשטק דימינסקי (25), מאור צולמן
פקולטה, באותה שלישי בסמסטר סטודנטית ,(21) מחאג'נה ואסאלה
והבחורה היחידה בקבוצה. "היא רצה יותר טוב מכולנו", הם אומרים.
מה הוביל אותך לקחת חלק במירוץ?
מדהימה, חוויה שזו בעבר המירוץ את שעשו מאנשים "שמעתי גלעד:
שדוחקת מאתגרת חוויה של סוג חלק. בה לקחת מגניב שיהיה וחשבתי
בנו להגיע לקצה גבול היכולת. לקח לי קצת זמן לשכנע אנשים מהפקולטה
אבל בסוף הצלחתי".
אוריאל קלר, אחד האצנים, הוסיף בחיוך : "האמת היא שגלעד הכריח אותנו
להירשם. לא ידענו במה זה כרוך בהתחלה. הוא הבטיח שיהיה נחמד וכיף,
ואז גילינו שזה עולה 300 ש"ח ושרצים גם בחושך. אף אחד לא רצה לבוא.
חששנו בהתחלה, אבל אחר כך הבנו שזו תהיה חוויה של פעם בחיים".
מה כללה שיגרת האימונים שלכם?
עושים בלילות ללימודים. הראשון מהחודש להתאמן התחלנו " גלעד:
מתנט ובבקרים רצים על החוף".
רצים למען הסביבה24 7
מאת: קרן אור גרינברג
וסמפ
בק
פקטור מאי 2013 8
מתוקות של שינה לפני שהמשכנו לריצות הלילה. המרוץ אורגן בכוונה כך
שיהיה ירח מלא במהלך ריצות הלילה, ולמרות שחייבו לרוץ עם פנס ראש,
לא היה בזה שום צורך כי היה כל כך הרבה אור, שהיה אפשר להבדיל בין
צבעים".
האימונים עזרו?
לנו. הצפויים הפיזיים האתגרים לקראת מוכנים למירוץ "הגענו גלעד:
אולם לא חזינו שדרור ישכח את נעלי ריצה שלו במקום שהוא ושגב ישנו
בלילה. הוא רץ 10 קילומטר עם הנעליים של אוריאל- 3 מידות מעל למידת
הנעליים שלו".
איך אתה מסכם את החוויה?
גלעד: "המקטע שאני הכי נהניתי בו היה מכפר יהושוע, דרומה דרך שדות
וקיבוץ הזורע ועד לאזור ברמות מנשה שנקרא הטייפון. היה קריר חיטה
נתנה גם במירוץ שרצים והאחרון השלישי הקטע שזה והעובדה ונעים
עידוד. לקראת 6 בבוקר התקבצנו עם כל שאר הקבוצות של המירוץ לאזור
שמשית, שם המתנו לרצים האחרונים. המתנו לאסאלה- שרצה אחרונה-
מירוץ לסיים המירוץ. של האחרונים המטרים 300 את איתה ורצנו
והיו התרגשות, חתיכת זה קילומטר 215 ו- שעות 21 כמעט אחרי כזה
התפרצויות שמחה של כולנו בסוף. אפילו פירגנו לנו בכרוז של קו הסיום.
כל התקפלנו משם בוקר. של וקפה בריא כיבוד לנו חיכה הסיום בנקודת
אחד לדירתו והתמסרנו לכאבי השרירים והברכיים, אבל עם חיוך על הפנים
ואופוריה של סיום מירוץ קשה במיוחד. היה שווה כל רגע".
אז מה זה מירוץ הר לעמק?
מירוץ הר לעמק הינו מירוץ שליחים קבוצתי למרחק של כ-215 ק'מ, שנמשך קרוב ל-24 שעות. המירוץ הינו יחיד מסוגו בארץ, ומתקיים זו הפעם החמישית
ברציפות. נקודת היציאה נקבעה באתר ה"אריה השואג" בתל-חי, והמשכו לאורך הנופים של עמק החולה, הכנרת, בקעת בית נטופה, הרי מנשה, עמק יזרעאל.
נקודת הסיום נקבעה ביישוב הקהילתי 'תמרת' ביום שישי, בבוקר.
המירוץ מתחלק ל- 24 מקטעים של כ-5-14 ק'מ. המשתתפים מתחלפים במקטעים השונים במתכונת של מירוץ שליחים. במירוץ משתתפות קבוצות בנות, 6,4
או 8 רצים (גברים, נשים או מעורבות) שמתחלפים ביניהם. בקטגוריה התחרותית כל משתתף רץ בתורו קטע במסלול ונח עד שכל חברי הקבוצה רצים את
הקטע שלהם על פי הסדר שנקבע מראש וחוזר חלילה. בסך הכל כל משתתף רץ שלושה, ארבעה או שישה קטעים בתלות במספר הרצים בקבוצה. ניתן לרוץ
במסגרת לא תחרותית שבה אין חשיבות לסדר הרצים. סדר ומספר הקטעים שכל רץ עובר נקבע ע'י הקבוצה. בנוסף לקטגוריות של הקבוצות קיימת קטגוריה
של רצים בודדים (רצי אולטרה) שכל רץ בודד אחראי להצטייד במים ובמזון הדרוש לו או להיעזר בצוות תמיכה.
למרות שהמירוץ מחולק לקטגוריות תחרותיות ולא תחרותיות, הוא אינו מירוץ רגיל. אין בו פרסים יקרי ערך והמטרה העיקרית היא: ההנאה מהמירוץ הייחודי.
המשתתפים יזכו להתחרות מול קבוצות דומות ביכולתן ויוכלו לשפר את יכולת הקבוצה משנה לשנה.
אנחנו רצים למען הסביבה, כי חלק מהיעדיםשל המירוץ הוא לקדם מודעות סביבתית של שמירת
הטבע
המתנו לאסאלה, שרצה אחרונה- ורצנו איתה את 300 המטרים האחרונים של המירוץ. לסיים מירוץ
כזה אחרי כמעט 21 שעות ו- 215 קילומטר זה חתיכת התרגשות- והיו התפרצויות שמחה של כולנו בסוף
9
גביו
ל ט
מים:
לוצי
גביו
ל ט
מים:
לוצי
רגנב
רי ג
ורא
ן קר
ם: לו
צי
פקטור מאי 2013
וסמפ
בק
אריזת חיסכון
מאת: אורי ראובן
התפקידים באס"ט קפצנו על נושא המכולות כי לדעתי זה הדבר הכי חשוב
המכולות את ובוחן שטח סיור עושה שאתה "אחרי אלון. מסביר שיש".
שם להיות שחייב לב לשים שלא יכול לא אתה אחורה חודשים ארבעה
מהפך. זה גרם לנו להבין שאנחנו חייבים לשנות את הקונספט של המכולות
ולשם כך בחנו שתי חלופות: הראשונה היא החלפת בעלי המכולות בזכיינים
ומבחינתנו הקיימים המכולות בעלי עם להישאר היא והשנייה חדשים
להיכנס בכל הכוח פנימה ולשנות את כל התפיסה וכל ההבנה שלהם - וזו
החלופה שנבחרה בסוף".
רוצים שינויהמכולות שלושת איחוד הוא אס"ט ידי על שנעשה הראשון הצעד
הייתה מכולת כל בו למצב קץ לשים כדי זאת אחת. עסקית ישות לכדי
מזמינה את המוצרים שלה מספקים שונים ובמועדים שונים, ללא תיאום
המוחלטת והזהות הגיאוגרפית הקרבה למרות האחרות, המכולות עם
וכל שינוי, נרשם המכולות מיתוג בצד גם בהן. הנמכרים המוצרים של
מכולת תיקרא מעתה "קמפוסית" ותזכה לשלט מתאים. הצעד השני הוא
התמקדות בעשרה מוצרי יסוד הנמכרים ביותר, כדוגמת סוכר, לחם, קפה
ומים מינרליים, והזמנת מותג אחד בלבד מכל סוג ובכמות גדולה ומכירתם
הזמן במשך אך דורש, לכל שירותם את מציעות בשבילנו, שם הן מזרח ריפקין, מעונות בקרבת הממוקמות בטכניון, המכולות שלושת
שהמחיר מקום בו, מלקנות להימנע שעדיף למקום הפכו וקנדה, חדש
אמור שהוא הלקוחות לקהל תואמים אינם בסיס מוצרי על מציע שהוא
לשרת - אלפי הסטודנטים והמשפחות הגרים בשטח הטכניון. כדי לבחון
לחודש אחורה נחזור הזאת, המציאות את לשנות שנועדו הפעולות את
יוני 2012, אז הונהגה "מהפכת הרווחה" על ידי אס"ט - האחראית הישירה
לכל בתי העסק בשטח הטכניון, זאת במטרה להפוך את הקנייה במכולות
הגבוה הביקוש בעלי המוצרים 40 נבחרו כך לשם יותר. לאטרקטיבית
ביותר ומחיריהם הושוו למחיר ברשת שיווק גדולה הנחשבת לזולה מכולן.
השלטים המסמנים את המוצרים הוצבו על המדפים והפרסומים כבשו את
אמצעי המדיה של אס"ט. אחרי פתיחה יחסית מעודדת שכחה ההתלהבות
נזנחה. התוכנית הקיץ לחופשת הסטודנטים יציאת ועם הזמן ובמהלך
הרווחה ומהפכת לעלות החלו המחירים נעלמו, השלטים ירד, הפיקוח
במחירים לעמוד קשה היה המכולות "לבעלי חולפת. לאפיזודה הפכה
היו "המחירים שנקבעו רכז הפנים באס"ט. כהן-נזנין, האלה", מעיד אלון
למעשה מעל למחירים שבעלי המכולות היו קונים את המוצרים והם נכנסו
למאזן שלילי. בנוסף בעלי המכולות כבר לא היו נוכחים רוב הזמן בשטח,
דבר שגרם להם פחות 'להרגיש' את העסק שלהם".
המכולות, של הקבועים הלקוחות במעונות, הגרים שהסטודנטים כמובן
אלא במכולות גדולות קניות לא כבר ברגליים. והצביעו לשינוי לב שמו
הגעה רק כשחסר מוצר מסוים. בנוסף נפתחה קבוצה בפייסבוק שמארגנת
להקל כדי לטכניון שקרובות שיווק ברשתות לקניות משותפות נסיעות
במעט על העול הכלכלי, גם במחיר של ויתור על הנוחות של קנייה במרחק
הליכה.
סטודנטים שגם במחירים מוצרים לקנות התקווה שאבדה כשנדמה
על לנושא מחודשת בחינה של לתהליך אס"ט ניגשה בהם, לעמוד יוכלו
בעלי של החדשה הקדנציה כניסת "עם טווח. ארוך לשינוי להביא מנת
במחירים שיהיה ניתן להתחייב אליהם ולשמר אותם לאורך זמן.
איך השינוי הזה יועל לסטודנטים?
אלון: "קנייה מרוכזת של מוצרים תוזיל את התשלום פר מוצר למכולת עצמה, זאת כדי לגרום
להגיע נוכל כך לסטודנטים. מחירים להורדת ישיר באופן שתתגלגל ההזמנה במחיר להורדה
יהיה קשה להתחרות. אולי הדרישה להזמין מוצר אחד מכל סוג תחזיר את למחיר קצה שבו
הטכניון לצנע, אבל המצב יהיה שתהיה מסה גדולה של מוצר אחד שהוא ברמה גבוהה ובמחיר
טוב ובחלק מהמקרים תינתן עוד אופציה לאנשים שרוצים למצוא מוצר פרימיום אבל הוא יהיה
במסות הרבה יותר קטנות. יחד עם זאת אם נבין שמוצר שאנחנו בחרנו אותו לא תופס ואנשים
מעדיפים לקנות מוצר יקר יותר שנמצא בחנות אנחנו נשנה ליקר יותר".
האם השינוי במחירי המוצרים יהיה מיידי?
"השינוי במחירים יחול על רוב המוצרים בחנות, אבל זה לא יקרה בשלב אחד. בסופו של דבר
הזכיינים צריכים גם להרוויח. אנחנו לא יכולים למכור הכול במחירי עלות אבל המבצעים יהיו
רבים. שני פיילוטים של קנייה מרוכזת שביצענו יצאו לפועל בצורה טובה מאוד וכל הסחורות
שגרים הסטודנטים ידי על שנקנים המוצרים שכל הוא החזון מהמדפים. נעלמו כבר שקנינו
בקרבת השכורות בדירות שגרים הסטודנטים שכל מזה, ויותר המכולות בתוך יהיו במעונות
הטכניון ואף עובדי הטכניון יבואו לעשות את הקניות שלהם אצלנו. המציאות היא שיהיה קשה
לסטודנטים בתקופה הקרובה לעשות את כל הקניות שלהם בתוך הטכניון אך שיתנו צ'אנס כי
גם עכשיו יש מחירים טובים על הרבה מאוד מוצרים".
איך אתם צופים את שיתוף הפעולה של הסטודנטים עם המהלך?
יודעים מה יודעים איך סטודנט מרגיש ואנחנו "אנחנו חיים את העולם הסטודנטיאלי, אנחנו
שרוצה עם גם הם הסטודנטים אבל כסף הרבה לו שאין עם הם סטודנטים חושב. סטודנט
הטכניוני, האידיאל על ולא עצמו על חושב שהסטודנט מבינים אנחנו טוב. ולחיות להתפנק
אך אם נצליח להחזיר את האמון ואת האנשים למכולות אנחנו נצליח להוריד את המחיר של
המוצרים לאט לאט ולהפוך את זה לקנייה מרוכזת. הדבר הכי חשוב זה לשתף את הסטודנטים
זמן. לאורך מזה ירוויחו הם במכולות, לקנות עצמם את מחזירים שכשהם ובהבנה בהחלטה
זה יקנו כאן יש עוד הרבה דברים לעשות. אבל בינתיים אם הם כרגע המצב עוד לא מושלם,
שירותים ולפתח שיפוצים עוד לעשות מוצרים, עוד להוסיף הבא, לשלב להתקדם לנו יעזור
של התחלופה הגברת המחירים, ירידת קצב אינטרנט. אתר והקמת הבית עד משלוחים כמו
המוצרים בחנות, הגדלת מספר העובדים בסניפים ושיפור השירות תלוי רק בכוח הקנייה שלנו
וכל מה שעדיין לא יותר, זה הרבה נצליח לקדם את יותר אנחנו נבוא כסטודנטים. אם אנחנו
מספיק טוב ישתפר עם הזמן. זה תהליך שצריך לקרות ואמון שאנחנו צריכים להשיג אותו ואני
מאמין שנוכל לגרום לסטודנטים לחזור לקנות בתוך הטכניון".
איך יהיה ניתן ליצור קשר, להגיב ולהציע הצעות?
שירות שקיבל חדשים, מוצרים לגבי תלונות לו שיש לשנות, משהו לו שיש שמאמין מי "כל
לא טוב, כל דבר כזה שיכתוב לנו. ניתן לפנות אלינו בכתב דרך תא 11 מול חנות החוברות או
דרך פורום קמפוס ורווחה בפייסבוק. כל הדברים האלה נקראים על ידינו ועוברים באופן ישיר
לבעלים של המכולות. אין תחנות ביניים והדברים יטופלו באותו יום. זו הדרישה שלנו".
השינוי במחירים יחול על רוב המוצרים בחנות, אבל זה לא יקרה בשלב אחד. בסופו של דבר הזכיינים
צריכים גם להרוויח. אנחנו לא יכולים למכור הכול במחירי עלות אבל המבצעים יהיו רבים. שני פיילוטים של קנייה מרוכזת שביצענו יצאו לפועל בצורה טובה
מאוד וכל הסחורות שקנינו כבר נעלמו מהמדפים
חברי ארגון הסטודנטים היהודיים באוסטרליה בביקור בירושלים
AU
JSם:
לוצי
בהן דרושה התגובה שלנו שתגיד את האמת".
הידיעות ולסוכנויות רשמיים דיפלומטיים גורמים למספר נשלח המסמך
והישראלית. האוסטרלית בעיתונות גם לתהודה זכה ימים מספר ובתוך
ונרשמו גדולה הייתה אס"ט עמדת עם בטכניון הסטודנטים הזדהות
מאות לייקים ושיתופים למסמך. גם עמוד הפייסבוק של מועצת הנציגים
החלטתם. את לבטל להם הקוראות תגובות מעט ללא זכה האוסטרלית
יו"ר מועצת הנציגים להחלטה של הגוף דיוויד פינק, כי תגובתו של נציין
אשר הוא עומד ברשותו לא התקבלה מאז פורסמה ההודעה הרשמית של
המועצה.
פעילות אקטיבית לשינויהוא אקטיבית בצורה ההחלטה את לשנות שניסה היחיד המקומי הגוף
רשמית בהודעה .(AUJS) יהודיים" סטודנטים של האוסטרלי "הארגון
שפרסם נשיא הארגון הארצי, אנדרו גולדברג, נכתב כי ההחלטה לקבל את
מדיניות החרם על ידי מועצת הסטודנטים היא "ניסיון לכפות מדיניות של
שום וללא מנדט ללא סטודנטים ארגון לתוך ואנטי-ישראלי קיצוני גוף
סוג של דיבייט אמיתי בין הסטודנטים בקמפוס. אם אתם הולכים להחרים
את להחרים תאלצו אתם וטכני, מדעי למחקר תרומתה על אוניברסיטה
רוב האוניברסיטאות בעולם, כולל באוסטרליה. מועצת נציגי הסטודנטים
מתוכן ריקים חוץ בנושאי מתעסקת שהיא בכך הסטודנטים את אכזבה
שהיא אינה מבינה בהם ובכך מזניחה את נושאי הליבה שנוגעים לחיי היום-
יום של הסטודנטים בקמפוס".
היהודיים הסטודנטים של האוסטרלי הארגון נשיאת לייבוביץ, איימי
ההחלטה את לשנות שנועד קמפיין בראש עמדה סידני, באוניברסיטת
ההחלטה קבלת עם מיד הסטודנטים. נציגי מועצת ידי על שהתקבלה
החל הארגון במסע הסברה שנועד להציג את התמונה המלאה לגבי המצב
במדיניות שתמכו המועצה לחברי הטכניון של אופיו ואת התיכון במזרח
החרם, זאת לקראת דיון שהיה אמור להיערך ב-8 במאי. לשם כך נכתבה גם
עצומה שקוראת למועצת הנציגים לשנות את החלטתם. מספר החתימות
שהושג היה מעל ל-2,800.
כאשר הגיעו לפגישה התברר להם שכל מאמציהם היו לשווא. רק 13 מתוך
33 הנציגים הגיעו לפגישה ובכך נמנעה מהם האפשרות להשיג רוב לשינוי
ההחלטה. "היה מאכזב שלא הצלחנו להביא את הנושא לדיון אחרי העבודה
הקשה שעשינו. זה היה התפקיד שלנו כחלק מזהותנו היהודית להגביר את
המודעות לגישה לסכסוך שאומצה על ידי גורמי שוליים בקמפוס". אומרת
איימי.
בהתייחס להלך הרוח ששרר באוניברסיטה בעקבות ההחלטה היא מוסיפה:
הישראלי- לסכסוך בנוגע ניטראליים להיות רוצים הסטודנטים "רוב
פלסטיני. גם כאן יש שיתוף פעולה פורה בין סטודנטים מקומיים, יהודיים
ברמה אלא הסטודנטים ברמת בו לדון שיש נושא לא זה ומוסלמים.
הלאומית. העלאת הנושא ובחירת צד אחד נובעת מבורות וזה יותר מעיד
על שעמום ועל רצון להתלונן על משהו מאשר על מאמץ אמיתי לשנות את
המציאות ולחתור לפתרון. בסופו של דבר אני שמחה שהנושא ירד מסדר
בחודש החדשה המועצה של לבחירתה עד בו ידובר שלא וכנראה היום
ספטמבר".
לעמוד כנסו אותנו. שתפו האוסטרלי? החרם על להגיד מה לכם יש
הפייסבוק של "פקטור" – עיתון הסטודנטים בטכניון.
הצד האפל של האקדמיה
מאת: אורי ראובן
וסמפ
בק
[email protected] 5 פקטור מאי 2013 4
כדי לכפות שינוי בתרבות הפוליטית הישראלית. אנחנו משלמים מחיר על
הליכה נגד הזרם הממסדי ואז אנחנו מסתובבים ופוגשים מדיניות כזו של
מפרופ' תגובה קיבל לא הוא זה מכתב על מולך". הניצב לאדם 'עיוורון'
לגורמים ביניהם התכתובת את הפיץ לינץ' כי התברר זה במקום לינץ'.
שונים, וכך התגלגל הסיפור לעיתונות האוסטרלית.
כאשר הסיפור הופץ באמצעי התקשורת המקומיים, הנהלת אוניברסיטת
"אני לשלום. המרכז של המוצהרת מהמדיניות להתנער מיהרה סידני
במדינות אקדמיים מוסדות להחרים לאוניברסיטה ראוי שזה חושב לא
ספנס, מייקל ד"ר אמר איתם". דיפלומטיים קשרים יש שלאוסטרליה
את להשהות תחליט אוסטרליה ממשלת "אם האוניברסיטה. נשיא סגן
הקשרים הדיפלומטיים עם ישראל או תבקש מהאוניברסיטה להשהות את
הקשרים הממסדיים עם האוניברסיטאות הישראליות, רק אז נצטרך לדון
דעה להביע זכאי לינץ' "פרופ' הוסיף: האוניברסיטה דובר הזו". בשאלה
ציבורית בתחומים ששייכים להתמחות המקצועית שלו. במקרה הזה הוא
אינו מדבר בשם הפקולטה או בשם האוניברסיטה".
פרופ' אבנון זכה לעשרות פניות ותגובות אוהדות בעקבות פרסום הסיפור
כנגד אפעל אני בסידני "כשאהיה מוסיף: הוא ל'פקטור' מיוחד ובראיון
בדיונים החרם שזה דבר בלתי מקובל לחלוטין. אני אהיה מוכן להשתתף
האלמנטים את ולהראות ישראל מדינת עמדת את להסביר כדי ציבוריים
האנטישמיים, הצדקניים והראויים לכל גנאי".
התערבות הסטודנטיםכשהרוחות שככו והיה נדמה ששאלת החרם על ישראל ירדה מסדר היום
באוניברסיטת סידני, הסתבר שהדיון בדבר לגיטימיות היחסים האקדמיים
מעורבות - מעורבות של חדש גל עורר הישראלית האקדמיה עם
סטודנטיאלית. בתחילת חודש ינואר 2013 פורסמה עצומה מטעם הארגון
"סטודנטים למען צדק בפלסטין" (SJP) ביחד עם מספר בכירים מתוך סגל
האוניברסיטה הקוראת לראשי האוניברסיטה ולראשי בית הספר לרפואה
והסדרי המחקריים האקדמיים, הקשרים כל את לנתק בפרט סידני של
"השותפות הייתה: המרכזית טענתם הטכניון. עם הסטודנטים חילופי
זכויות חשבון על לבוא צריכה אינה סידני אוניברסיטת של המוסדית
הטכניון, עם קשר כל לנתק קוראים אנו לכן הפלסטינאים. של האדם
וישיר בפשעי מלחמה". ההסבר ייחודי אוניברסיטה אשר מעורבת באופן
והפיתוח המחקר יכולת על לטענתם התבסס הזאת החמורה להאשמה
של הטכניון בכך שיצר את דחפור ה-D9 ששימש להריסת בתים ולהפרת
אמצעים המספקת מערכות' 'אלביט עם החזק והקשר ז'נבה אמנות
לחומת ה"אפרטהייד" שהוכרזה לבלתי חוקית על ידי בית הדין הבינלאומי
אלימה לא אסטרטגיה היא BDS-ה מדיניות כי הוסיפו עוד בהאג. לצדק
שנועדה לסיים את הכיבוש הישראלי ולנוע לעבר מימוש זכויותיו של העם
הפלסטינאי. עד להדפסת הגיליון חתמו על העצומה 847 אנשים.
גם במקרה זה העצומה לא הצליחה להשפיע על מדיניות המוסד האקדמי
לפתחו הישראלי-פלסטיני, בסכסוך הדיון את הביאה אך האוסטרלי,
.(SRC) סידני באוניברסיטת הסטודנטים נציגי מועצת - רשמי גורם של
הפוליטית במפה פלגים למספר השייכים נציגים 33 מונה המועצה
ותפקידה לוודא שהסטודנטים יזכו לייצוג הולם, לסייע לסטודנטים לממש
את זכויותיהם ולקבל ייעוץ משפטי וכמו כן גם אחראית על הוצאתו לאור
לאיגוד במקביל פועלת המועצה סּוָאה". "הֹוני הסטודנטים עיתון של
(USU) שאחראי לספק שירותים בהיבט החברתי של החיים הסטודנטים
הסטודנטיאליים בקמפוס.
ובה המועצה, של החודשית הישיבה התקיימה באפריל ה-10 בתאריך
את ולאמץ לינץ' ג'ייק פרופ' של במדיניותו לתמוך האם השאלה נידונה
רגילה. ישיבה תהיה לא שזו התברר מאוד מהר ישראל. על החרם רעיון
קריאות ביניים וצעקות נשמעו ואף ירידה לפסים אישיים בין שני המחנות,
הפרו-ישראלים והפרו-פלסטינאים. אלה התומכים באימוץ המדיניות טענו
הלחימה אמצעי בתעשיית תומכים והטכניון העברית האוניברסיטה כי
בישראל ושחרם כללי על המדינה כחלק ממגמה גלובלית, יתרמו להפסקת
נטיות ה"אפרטהייד" של ההנהגה הישראלית. המתנגדים למדיניות טענו כי
ה-BDS הוא מדיניות של ארגונים אנטישמיים והיחסים בין האוניברסיטאות
הם הפוכה. לתוצאה יגרום וניתוקם הצדדים בין הבנה מטפחים דווקא
אקדמאים מולידות והטכניון העברית האוניברסיטה כמו שמוסדות טענו
שפועלים מתוך המדינה למען זכויותיהם של הפלסטינאים. בסופו של דבר,
ההחלטה על אימוץ מדיניות החרם התקבלה ברוב קולות ופורסמה כעמדה
הרשמית של מועצת נציגי הסטודנטים בנושא הסכסוך במזרח התיכון.
בעיתונים לכותרות זכתה החרם מדיניות אימוץ על ההודעה הפעם גם
על חזרה האוניברסיטה הנהלת המקומית ברמה תגובות. של ולמגוון
סירובה לשתף פעולה עם כל קריאה להחרמת אוניברסיטאות ישראליות.
ברמה הלאומית נשמעו קריאות כנגד מדיניות החרם גם בקרב פוליטיקאים
שונים ביניהם ראש ממשלת אוסטרליה, ג'וליה גילארד.
אגודת גם הנציגים מועצת של ההחלטה פרסום לאחר כשבועיים
זאת המועצה, החלטת את המגנה למחנה הצטרפה בטכניון הסטודנטים
למרות מדיניות הא-פוליטיות שבה היא נוהגת בסוגיות ישראליות. בהודעה
רשמית שפורסמה בעמוד הפייסבוק של האגודה נכתב: "הקריאה להחרים
ולפגוע האנושיים והקדמה הידע את להחרים קריאה היא הטכניון את
במוסד המשמש דוגמה ומופת לדו-קיום. אנו גאים ללמוד במוסד בו ניתן
למצוא, שכם לצד שכם, סטודנטים יהודים, ערבים ובינלאומיים החוברים
יחדיו למטרות מחקר, למידה ופנאי". דן יודילביץ', יו"ר הוועדה האקדמית
כי ראשית דופן יוצא הזה "המקרה לתגובה: הסיבה את מסביר באס"ט,
לעומת מהלכים רבים בעולם הקוראים להחרים את ישראל, הקריאה הפעם
היא ספציפית נגד הטכניון ושנית כי מדובר בהחלטה שהתקבלה על די גוף
סטודנטיאלי ולא על ידי חבר סגל או הנהלת המוסד. שילוב שני הגורמים
בדוברות בלתי-תלוי באופן להגיב, שאנחנו חייבים להבין לנו גרמו האלה
הטכניון". בהקשר זה יש לציין שדוברות הטכניון צידדה בתגובת אס"ט ולא
הוסיפה תגובה בשם המוסד עצמו. "הצפה של הנושא ודיון בו היא חשובה
כי לצד העשייה השוטפת שלנו בתחומי החברה, הרווחה, התרבות וכמובן
ולהסתכל על התמונה בתחום האקדמי, צריך לפעמים ללכת צעד אחורה
הנקודות האלה; החשובות בנקודות אפאתיות לפתח לנו ואסור הגדולה,
המדוברים הנושאים אחד הוא הישראלי-פלסטיני הסכסוך אותן הליבה סוגיות שלו, המורכבות בגלל בעיקר העולם, ברחבי ביותר
בתוך הצדדים. שני על המוסכם לפתרון להגיע היכולת וחוסר מכיל הוא
מדינתנו אנו חיים ואת השפעת הסכסוך על מדינות וקהילות שונות, בעיקר
ולכן להעריך או למדוד ניתן תמיד לא התיכון, מהמזרח המרוחקות אלו
הסכסוך סוגיית נדונה שבאוסטרליה סידני באוניברסיטת כי נודע כאשר
בקרב מועצת נציגי הסטודנטים המקומית, ואשר הובילה להחלטה לתמוך
באחד הצדדים - החלטה שיש בה כדי להשפיע ישירות על הטכניון - הדבר
תפס אותנו קצת לא מוכנים.
בכדי להבין איך נוצרו אחד הסיפורים שהסעירו את התקשורת האוסטרלית
בחודש בסידני הסטודנטים של לפתחם והתגלגל שבועות מספר במשך
דן אבנון, חבר סגל 2012. פרופסור נחזור לתחילת חודש דצמבר אפריל,
בפני הצעה בירושלים, עמד בחוג למדעי המדינה באוניברסיטה העברית
חינוך בנושא מחקר ולהשלים סידני לאוניברסיטת לנסוע בכדי למלגה
אזרחי, אחד התחומים בו הוא מתמחה. לשם כך הוא פנה לחמישה חברי
פעולה לשיתוף בבקשה רלוונטיים בתחומים העוסקים מקומיים סגל
ותשובה חיוביות תשובות ארבע קיבל הוא מיממה פחות בתוך עימם.
לשלום "המרכז כראש המשמש לינץ', ג'ייק מפרופסור - אחת שלילית
וליישוב סכסוכים" (CPACS) בתוך אוניברסיטת סידני. הסיבה לסירובו של
ערך", ובעל מעניין נשמע שלך "המחקר דופן. יוצאת הייתה לינץ' פרופ'
והסנקציות' הנישול 'החרם, בקמפיין תומכים אנחנו זאת "עם כתב, הוא
(BDS) שקורא לחרם אקדמי על אוניברסיטאות ישראליות".
התגובה עוררה תמיהה רבה. כיצד מרכז אשר שם לו למטרה רשמית לקדם
ומונעים למחלוקת שגורמים ותנאים מקרים ולבחון בין-תחומי מחקר
מציאת פתרון לשלום, בוחר לאמץ מדיניות חד צדדית של חרם על ישראל,
מדיניות שנוסדה על ידי גופים פלסטיניים שנויים במחלוקת אשר משווים
את מדיניותה של ישראל מול הפלסטינאים למדיניות ה"אפרטהייד" אשר
הייתה נהוגה בדרום אפריקה עד תחילת שנות התשעים. את התמיהה הזו
ביטא פרופ' אבנון בהודעת תגובה. "אני מוצא אירוניה בכך שאתה מקדם
מדיניות של חרם שאינה מבדילה בין אדם לאדם. זה אירוני בגלל שכמוני
ישנם עוד אנשים משכילים רבים שתחומים רלוונטיים שעושים את המרב
אוניברסיטת סידני שבאוסטרליה
ץבי
בויי
למי
ייא
ם: לו
צי
6-8.6.13.
285 -
6-9.6.13
432 -
2-6.6.13.
299 -
6-9.6.13. 3
$579 -
2.6-6.6.13. 4
$629 -
7-10.6.13. 3
$699 -
04-8129999
דף הפייסבוק "סטודנטים בטכניון" רעש החודש הזה מהידיעה שאגודת הסטודנטים של אוניברסיטת סידני באוסטרליה החליטה לאמץ את החרם האקדמאי
על ישראל, ולהפסיק שיתופי פעולה עם הטכניון. פעולה זו מצטרפת לחרמות נוספים
מהשנים האחרונות ואפילו לכמה מהימים האחרונים: השבוע הכריזו איגוד המורים של
אירלנד על החרמת שיתוף הפעולה עם ישראל, והפיזיקאי הנודע סטיבן הוקינג ביטל
הגעתו לועידת הנשיא בירושלים, בנימוק של "הפרת זכויות האדם של הפלשתינאים
בשטחי יהודה ושומרון".
בגיליון זה אורי ראובן לוקח אותנו לתוככי אפלת האקדמיה, מראיין מספר גורמים
ישראלים ואוסטרלים בנושא, ומביא לנו את הסיפור המלא שמאחורי ההתכתשות
בפייסבוק. מסתבר, שברגע שמסבירים לאוסטרלים מי אנחנו ומה אנחנו, הם לא
ממהרים להחרים ואפילו מקשיבים. אל לנו לתפוס אותם במילתם ולהוריד מקרנם
שבחרו את מה שבחרו ולאחר מכן שינו את דעתם. להפך, יכולת ההקשבה של
הסטודנטים באוניברסיטת סידני, ושינוי דעתם והעלאת הנושא לדיון מחודש ראויים
להערכה.
הטכניון אכן אינו מוסד שראוי לחרם. הוא מנסה כמיטב יכולתו גם להגיע למצוינות
והישגים אקדמאיים, וגם לקדם דו-קיום פעיל וחי של סטודנטים מכל המגזרים
והלאומים, פשוט ע"י כך שאנו יושבים באותה הכיתה ומתקשים מול אותם שיעורי
הבית. האפשרויות להתקדם ולהצליח בטכניון אינם שמורות רק לסטודנטים מסויימים
ממגזר מסויים.סטודנט נמדד לפי יכולתו ולא לפי צבע עורו. זהו הישג חשוב, במיוחד
בשעה זו כשבמדינה הרוחות הרעות מנשבות, ונושאות איתן תגי מחיר והסתה פרועה.
אבל האם אנו מסוגלים להקשיב לסטודנטים מסידני? האם חשבנו שהנושא ראוי
בכלל לקשב? נסתכל על זה ככה: הרבה מהסטודנטים במוסד עובדים או יעבדו בעתיד
בתעשיית הנשק הישראלית. זה נכון. כמה פיתוחים שנעשו בטכניון או על ידי בוגריו
אכן משמשים בצה"ל לפעילות בשטחים ובעזה. זה גם נכון. הטכניון עובד בצמוד עם
התעשיות הבטחוניות בתחומי מחקר ופיתוח של כלי נשק עתידיים (וגם כיפת ברזל
שפותחה ע"י בוגרי הטכניון). ולכן, אם נניח שהמדיניות שבה צה"ל מתנהל בשטחים,
ולא שנאה עיוורת למדינת ישראל, היא שמפריעה לסטודנטים בסידני לנהל קשרים
אקדמאיים ותרבותיים עם ישראל, אז אולי נוכל להתייחס לטענתם לגופה.
בתור מי שחי בחו"ל מספר שנים, פעולות ישראל בשטחים נראות אחרת מעבר לים.
הסיקור התקשורתי שאותו אנו מקבלים בישראל הינו חסר. רק במבצע "עמוד ענן"
האחרון הועלו בחו"ל טענות שדיווחי דובר צה"ל לעיתונות בלפחות חמישה מקרים היו
שגויים, ואף גובו בהוכחות מהשטח. בישראל לא שמענו מכך שום דבר, לא על הדיווחים
המוטעים, לא על התחקירים בחו"ל, ואף לא את תגובתו של דובר צה"ל. לפני מספר
ימים אף הורד הדירוג של העיתונאות הישראלית בפעם הראשונה ל"חופשית חלקית",
ע"י ארגון freedom house האמריקאי, גם בעקבות מקרים כאלה ואחרים.
הסטודנטים בסידני הם ממש כמונו, צעירים ואכפתיים עם רצון להפוך את העולם לטוב
יותר. לאחר שהם הראו לנו שלא את רעתנו הם מחפשים, והסכימו להקשיב לנו, ראוי
לנו שנעצור רגע את הצפות הפייסבוק, וגם נקשיב להם לכמה רגעים. זה הרי כל מה
שהם רצו.
תודה,
עומר
בית הסטודנט קומה 3 קריית הטכניון 32000, תא מס' 9 במזכירות אס"ט
טל‘ 04-8328787, פקס: 04-8230089, [email protected] :מייל
עומר רז
ילנה סובורובר 0527587665
מייק אלמקייס
קרן אור גרינברג, מורן לבל, דן שנייר, מיכאל פרסמן, אורי ראובן, אלמוג דב, קובי תמשס, איתי כהן, ירון רימר.
קובי תמשס, קרן אור גרינברג, אורי ראובן
[email protected]@asat.org.il
טל‘: 054-2423005, 054-2423006 משרד: 04-8328787 ,שלוחות: 107,106,105
מערכת
עורך העיתון
צלמים
עיצוב גרפי
עורך לשון
חברי מערכת
הפצה
הדפסה
”מידפס", דפוס תל יוסף, 04-6534828
2013 29
effeeffe
054-2423006,שלוחות: 107,106,105 0
04 6534828 יוסף
צילום שער: גיא שחר
/ 2013 /53
(4
6
8
14
![ממצאי תכנית אפיקים ועדת היגוי יולי 2013 [מועד מדידה: מאי - יוני 2013]](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/568130a6550346895d96a46a/-2013--568740f7af3a2.jpg)
