25
Одна вона у нас така — уся співуча і дзвінка, уся плакуча і гримуча хоч без лаврового вінка. Т. Г. Шевченко

перший урок 2014

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: перший урок 2014

Одна вона у нас така — уся співуча і дзвінка, уся плакуча і

гримуча хоч без лаврового вінка.

Т. Г. Шевченко

Page 2: перший урок 2014

Мультимедійний супровід доПершого уроку у 9 класі на тему:

Відділ освіти Новомиргородської РДАМартоніська ЗШ І-ІІІ ст.

Класний керівник Кваша Н.В.

Page 3: перший урок 2014

Головна мета Першого уроку:

формування у школярів українськоїгромадянської ідентичності шляхом

вивчення історії держави, її національнихі культурних традицій, поваги до Законів

України, усвідомлення морально-правових норм та загальнолюдських

цінностей суспільства.

Page 4: перший урок 2014
Page 5: перший урок 2014

Ми ще раз наголошуємо: «Наша Україна – єдина країна!».

І не має значення, на якій частині цієї величної держави ми проживаємо, ми –

єдині. Єдині в думках, у помислах, у бажанні жити у вільній, незалежній державі з високими показниками її

розвитку та співдружності її громадян.

Page 6: перший урок 2014
Page 7: перший урок 2014
Page 8: перший урок 2014
Page 9: перший урок 2014

Завдяки їх відвазі та відданості рідній землі ми отримали у

спадок вільне та незалежне сьогодення. Ми не маємо права

знехтувати цим подарунком.

Page 10: перший урок 2014

Звідки взялась «Україна»?

Поняття Україна і Русь є тотожними. Україна є просто новою назвою Русі. А Русь, відповідно, є прадавньою назвою

України

Page 11: перший урок 2014

Віддавна на території України існували держави скіфів, сарматів, готів таінших народів, але відправним пунктом української державності і культури вважається Київська Русь (ІХ-ХІІІ століття).

Формування новітньої нації припало на часи визвольної війни 1648-1657 років під проводом Богдана

Хмельницького проти Речі Посполитої. Результатом війни стало заснування в України козацької

держави – Війська Запорозького.У ХVІІІ столітті козацька автономія була ліквідована. Під

час української революції початку ХХ століття постало декілька національних держав:

Українська Народна Республіка, Українська Держава, Західно-Українська Народна Республіка.

У 1919 році відбулося возз’єднання українських земель, проголошено Акт злуки. У 1922 році Українська

республіка ввійшла до складу Радянського Cоюзу. Сучасна держава Україна утворилась у результаті

розпаду РадянськогоCоюзу 1 грудня 1991 року.

Page 12: перший урок 2014

1 1991 грудня року народ України

проголосував за державну незалежність і цим наприкінці

XX століття змінив усталений , , , хід історії який здавалося не

провіщав швидкого краху . останньої імперії Ми самі

почали писати історію своєї. землі Адже в ній наші духовні

, корені і вона дала нам гордеім’ я – .українець

Page 13: перший урок 2014
Page 14: перший урок 2014
Page 15: перший урок 2014

Павло Чубинський

Михайло Вербицький

Page 16: перший урок 2014

Щоб забезпечити життя в мирі і злагоді один з одним, складають правила, які визначають і регулюють стосунки між людьми. Життя змусило людей встановити багато різних правил. І ми зустрічаємося з ними на кожному кроці – у громадських місцях, у транспорті, у школі, на природі, на воді, правила дорожнього руху і т.п.

Що особливо зміцнює державу?

Правопорядок. Законність.Правила, що встановлюють порядок у всій

державі, визначають обов’язки кожного громадянина та його права і є обов’язковими для виконання всіма громадянами країни, хто б вони не були – дорослі чи діти, учителі чи учні, президент чи депутати – називаються законами, закріплені вони в Конституції та законодавстві України. Громадяни, які знають, поважають і виконують закони, цим самим зміцнюють свою державу, формуючи правову культура суспільства.

Page 17: перший урок 2014

Конституція України має найвищу юридичну силу. Закони та інші нормативно-правові акти приймаються на основі Конституції України і повинні відповідати їй.

Page 18: перший урок 2014

Моральні та правові норми суспільства мають єдину мету - встановлювати і підтримувати порядок у суспільстві;

Норми моралі складаються в суспільстві

стихійно на підставі уявлень людей про добро і зло, справедливість і не мають державного закріплення

виступають як узагальнене безособове правило поведінки у вигляді ідей і принципів (дотримуватися слова, бути чесним, справедливим тощо); межа між моральним і аморальним є відносною

не закріплюються у спеціальних актах, містяться у свідомості людей; набувають обов'язкового значення у міру визнання більшістю членів суспільства

Норми права закріплюються в юридичних

актах (законах, указах, постановах, нормативних договорах та ін.); після набуття законної сили стають обов'язковими для осіб, що перебувають у сфері їх дії

Забезпечуються державним примусом, застосуванням заходів юридичної відповідальності (іноді результатом застосування до правопорушника санкцій закону є обмеження його у правах)

Page 19: перший урок 2014

Моральні цінності регулюють відносини і спілкування людей. В іншому випадку в суспільстві був би хаос. Тобто повинні існувати якісь норми поведінки в суспільстві.

Мораль виховує людей у дусі існуючих в суспільстві законів. Але останнім часом у нашому суспільстві спостерігається процес, коли думки різних груп людей розходяться у своїх уявленнях про моральні принципи і моральну поведінку. Чому це відбувається?

Це відбувається через соціальне розшарування. Так ,наприклад, багаті, яких стає все більше, не бачать нічого аморального в тому, що росте кількість безробітних, малозабезпечених сімей.

Наприклад: стосунки між членами сім’ї, в яких основою є такі моральні цінності, як взаємодопомога, любов, довіра, турбота, щирість; стосунки в колективі, в класі, між друзями тощо.

Page 20: перший урок 2014

Золоте правило моральності:

«Поводься з іншими так, як ти хотів би, щоб поводилися з

тобою».

Page 21: перший урок 2014

Загальнолюдські цінності передбачають виховання патріотизму, любові до своєї Батьківщини, повагу до культури, традицій, звичаїв свого народу.

Основною цінністю нашої держави є гуманізм.

Гуманізм —. Означає «людський», «людяний». Це любов до людей, високий рівень психологічної терпимості (толерантності),

Загальнолюдські цінності, основою яких є гуманізм, засуджують націоналізм, расизм, інші прояви неповаги та нелюбові до інших народів і культур. Кожна людина належить до конкретної нації, конкретної держави. І відомо, що та нація зберігається і процвітає, яка зберігає свої традиції, свою культуру.

Загальнолюдські цінності — це цінності, які напрацьовані людством і збереглися протягом багатьох віків.

Page 22: перший урок 2014

Культура та традиції Українського народу

Page 23: перший урок 2014
Page 24: перший урок 2014
Page 25: перший урок 2014

Хай завжди буде сонце!Хай завжди буде небо!Хай завжди буде мама!Хай завджи буду я!