Читайте в этом номере:

Дорогие коллеги, ребята и родители (законные представители)! Поздравляем Вас с насту-пающим Новым годом!

Приход Нового года — не просто начало нового календарного периода, а зарождение новых надежд, успе-хов и настроя на победы. С уверенностью встречайте каждый новый день. Ставьте конкретные цели, дости-гайте их, и судьба наградит вас за ожидания и труды! Пусть Новый год сделает вашу жизнь насыщенной приятными событиями, полезными приобретениями,

яркими красками и хорошими людьми! С Новым 2019 годом!

1

Новогоднее ин-

тервью с руково-

дителями моду-

лей №1 и№2

Дети рисуют

Новый год

К а д е т с к о е

образование

Новости

школы

Если звезды зажигают

– значит – это кому-

нибудь нужно

Памяти

павших

Каникулы

с пользой!

В канун Нового года наши юнкоры взяли интервью у руководителей модулей нашей Школы Д.А. Сизых и А.Н. Панферова Дарья Александровна, в конце года принято подводить итоги. Как вы оцениваете деятельность комплекса? Я считаю, что в 2018 году наш комплекс совершил значитель-ный шаг вперёд. Во-первых, у нас 5 медалистов по итогам 2017-18 года, во-вторых, в сен-тябре открылся кадетский класс, то есть стартовало юнармейское движение, в-третьих, мы первый раз приняли участие в чемпионате для учеников с ограниченными возможно-стями. Что вам запомнилось больше всего? Несмот ря на вышеперечисленные успехи, я считаю, что больше запоминается школьная жизнь: концерты, их подготовка и т.д. Как вы планируете отмечать Новый год? Я планирую от мечат ь Новый год с се-мьей, так как считаю, что Новый год -это всё-таки семейный праздник. Есть ли в вашей семье традиции празднования Нового года? Каких-то особых тра-диций у нас нет. Мы никогда не уезжаем в этот праздник, так как считаем,что его нужно встречать всей семьёй дома. В нашей семьей так повелось, что елку мы ставим и наряжаем за неделю до Нового года, и она нас радует до Рождества, наверное, это не традиция, а не-большая особенность.

2

В нашей семье подарки под ёлкой обнару-живаются во время всего периода новогод-них праздников. Чем вам запомнился ваш детский Новый год? Я не могу выделит ь какой-то один: все эти праздники в период детства имеют особый смысл. Новый год был моим любимым праздником, так как ты не зна-ешь, что произойдёт, а вот в день рождения ты уже знаешь, что придут гости и т.д. Но самые главные атрибуты моего детского Нового года- это вся семья вместе, елка и

стремление не заснуть к 00:00 и дождаться Деда Мороза. Что нового планируется в 2019 году? Я, наверное, не перечислю вам, чт о планиру-ется, потому что планируется всегда очень много. Но у нас есть много вещей, которых очень ждём в 2019 году . Мы ждём региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников по предмету астрономия, так как одна из наших учениц сейчас находится на сборах по подготовке к этой олимпиаде. Что вы пожелаете ребятам и их родителям? Я всегда желаю здоровья, потому что если его нет, то каких-то других вещей уже не хочется, а когда человек здоров , он выпол-няет все свои функции и все цели становятся достижимыми.

Семашкевич Алеся, Вострокнутова Мария

Здравствуйте, Александр Николаевич. В конце года принято подводить итоги. Как вы оценива-ете деятельность комплекса? Само слово «итоги» звучит немного угрожающе, как бы требуя от нас глобальных свершений. Но, безусловно, итогами работы Школы за год считаю повышение эффективности качества образовательного процес-са посредством увеличения спектра образователь-ных услуг, повышение эффективности использова-ния материальных, интеллектуальных, информаци-онных ресурсов, вовлечение участников образова-тельного процесса Школы в социальную практику,

саморазвитие, обеспечение поддержки научной, творческой и предпринимательской ак-тивности учащейся молодежи, предоставление школьникам возможности проектирования индивидуальной образовательной траектории в системе непрерывного образования, управление образовательным процессом и образовательной деятельностью с привлечени-ем семьи и местного сообщества. Что вам запомнилось больше всего? В 2018 году наша Школа в рамках городских проектов была оснащена современным учебным оборудованием: новейшими ноутбуками и интерактивными панелями, новыми лабораторными комплексами по многим предметам, мобильным планетарием. Электронная школа делает работу учителей эффективнее и по-могает повышать качество уроков. А такие инструменты, как электронный журнал и днев-ник, значительно упрощают наблюдение за динамикой успеваемости каждого ученика и позволяют общаться с родителями напрямую. Благодаря обширной библиотеке электрон-ных материалов, открывается доступ к тысячам готовых сценариев, которые также можно использовать для подготовки авторских программ.

3

В Школе созданы условия для реализации задач по созданию различных технологи-ческих платформ для дистанционного обучения и создание основанных на информацион-ных и коммуникационных технологиях систем управления и мониторинга в сфере образо-вания. Благодаря специальным цифровым конструкторам из материалов электронной биб-лиотеки, учителя нашей Школы создают сценарии уроков, «народные» учебники, само-учители, тесты, которыми пользуются учащиеся на уроке, при подготовке проектных ра-бот в школе, в ходе самостоятельной работы. Как вы планируете отмечать Новый год? Вернемся к Главному. Я очень люблю Новый год, Рождество и каникулы в январе! Может это покажется забавным, но кроме са-мих праздников, мне нравится подготовка к ним. Составление списков, подготовка подар-ков, украшение дома-все это радостное ожидание для меня является обязательной частью предновогодней суеты. Получается, что для меня праздник длится очень долго – с середи-ны декабря до конца каникул. Как вы планируете отмечать Новый год? В эт ом году я буду от мечат ь Новый год дома, в кругу семьи. А на каникулах планирую небольшое путешествие к родственни-кам в гости. Также в планах новогодние елки, встречи с друзьями, кино, музеи и ,конечно, я очень жду Рождество. Очень люблю этот день еще с детства! Чем вам запомнился ваш детский Новый год? Новый год – это праздник нашего детства. Новый год – самый прекрасный праздник из всех существующих. Встреча Нового года всегда связана с ожиданием чего-то нового, что сбудутся наши надежды и мечты. С раннего детства у нас в душе сохранилось яркое впечатление о праздновании Нового года: это праздничная суета в доме, украшение разноцветными игрушками и гирляндами елки. Мы всегда с нетерпением ожидали прихода Деда Мороза. Ранним утром с замиранием сердца заглядывали под елку с надеждой там увидеть заветный подарок, который заботли-во положили наши родители. Что нового планируется в 2019 году? Задачи и цели на 2019 год… Приоритетными на 2019 год в России, и само собой для нашей Школы, признаны такие направления: инте-грация новых методов обучения и воспитания; внедрение новых образовательных техно-логий; использование цифровых технологий в обучении. Активное реформирование оте-чественной системы образования продолжается, а это значит, что и в 2018-2019 учебном году нас ждут новости и изменения в школьном образовании и организации работы учеб-ных заведений. Что вы пожелаете ребятам и их родителям? Новый год – это сказка нашего дет-ства! Как Председатель Профсоюзного комитета Школы поздравляю всех участников об-разовательного процесса: воспитанников и обучающихся, администрацию и педагогиче-ский коллектив, родительскую общественность и весь дружный коллектив Школы с насту-пающим Новым 2019 годом!

Мамедова Зумруд,

Озманян Гуля

Дети рисуют Новый год

4

Памяти павших... В 2018 г. наша страна и весь народ отметили 77-летие разгро-ма гитлеровских войск под Москвой. В честь этого события в ГБОУ школе 1078 (модуль 2) было проведено мероприятие, кото-рое проходило в рамках проекта "ПАМЯТИ ПАВШИХ", ставшего победителем конкурса Президентских грантов в 2018 году Проект курирует «Поисковое объединение «Тризна», которое образовалось в 1996 году. Группа людей, изучающих историю Ве-ликой Отечественной войны объединилась для поиска незахоро-ненных останков погибших солдат и сбора информации о досто-верных событиях того времени. В 1998 году группа была офици-ально зарегистрирована в Управлении юстиции г. Москвы. Был принят устав и выбрано название «Тризна». В начала своей работы в объединении был всего один отряд, в количестве 10 человек. Се-

годня число членов объединения увеличилось до 450 человек и насчитывает более 14 по-исковых отрядов города Москвы. C 1999 года поисковые отряды организации, ежегодно участвуют в Вахтах Памяти совместно с другими поисковыми отрядами России. Органи-зуют выставки в музее Великой Отечественной войны на Поклонной горе. За время суще-ствования объединения были совершены многочисленные поисковые и археологи-ческие экспедиции во многих районах Московской, Смоленской, Тверской, Новго-родской, Мурманской, Ленинградской обла-стей, Краснодарский край. Также была про-ведена поисковая экспедиция в Чеченскую республику по поиску без вести пропавших солдат в первой и второй чеченских вой-нах. Целью объединения является сохране-ние памяти обо всех воинах, положивших жизнь за Родину. В рамках мероприятия учащиеся ознакомились с деятельностью организации, образ-цами стрелкового оружия Красной Армии времён Великой Отечественной войны и арте-фактами, найденными на местах боёв. А также увидели уникальную выставку реликвий, найденных поисковиками на границе с Беларусью, которую можно было посмотреть толь-ко в Музее Победы в День неизвестного солдата.

Находки обнаружены в местах ожесточённых боёв: Псковской, Брянской, Смоленской областях. Среди экс-понатов оружие, элементы экипировки, личные вещи солдат двух армий: Красной и Вермахта. Самое ценное – это именные медальоны. Некоторые из них можно про-честь, и поисковики сейчас ищут родственников погиб-ших солдат. Такие мероприятия необходимы, ведь они помогают вызвать в наших детях интерес к истории своей Родины, чувство патриотизма и долга перед Отчизной! Как гово-рил знаменитый Михайло Ломоносов: «Народ, не знаю-

щий своего прошлого, не имеет будущего»… Мы верим, что наши ученики вырастут достойными гражданами нашей страны!

5

Каникулы с пользой! Группа учащихся 5б, 8а и 9а класса совершила в каникулы увлекательнейшую позна-вательно—развлекательную поездку в города Золотого кольца России: Ярославль и Ко-строму.

В Сырной столице - Костроме ребята посетили Музей сыра и познакомились с исто-рией сыроделия на Руси.

На лосиной ферме дети не просто увидели лосей и лосят, но и смогли их покормить и погладить. А самое главное — узнали их повадки , познакомились с условиями их прожи-вания, получили информацию о лосиной пользе для человека.

6

В Музее хлеба детям рассказали и показали, как крестьяне в домах мололи зерно и пекли хлеб. А в конце экскурсии угостили травяным чаем с теплым хлебом из печи.

В Музее деревянного зодчества погрелись у печки, испили душистого чая на травах, полакоми-лись пряниками и узнали много интересного о жизни и быте крестьян. Сами попробовали гладить бельё рубелем, ставить горшки в печку, забивать гвозди. Справились, но не с первого раза!

А утром следующего дня мы отправились в гости к Снегурочке в ее ледяной терем. Сказка началась с самого утра: посыпал снег, и зима вступила в свои права! Необычный музей под названием «Музыка и время» собрал огромную коллекцию старинных музы-кальных инструментов, колоколов, часов, утюгов, золотофонных икон. Все экспонаты дей-ствующие, и мы услышали музыку времени. «Гори, гори ясно, чтобы не погасло...» В сгущающихся сумерках ноябрьским вечером от костра идёт живительное тепло, но тепло не только от разыгравшегося огня, тепло от улыбок, от горящих глаз, от живого общения, зажигательных игр! А какие блины мы пек-ли на костре! Пальчики оближешь! Если вам не пришлось испытать ничего из вышепере-численного, срочно отправляйтесь в Кострому!

Романовский музей - историческая часть Костромы. Здесь собраны сведения о пред-ках родоначальника царствующего дома ца-ря Михаила Федоровича. В этом музее у нас состоялась серьёзная беседа, на которой мы пополнили свои знания о истории России.

Ипатьевский монастырь - колыбель царско-

го дома Романовых. Основан предками Го-

дуновых в 13 веке.

7

В Костроме мы побывали в Музее народных промыслов «Петровская игрушка». Там

мы не только узнали историю создания глиняных изделий, но сами, собственными руками,

изготовили игрушку-свисток! Забирали мы свои поделки ещё влажными, а сегодня они

высохли... и запели!

В этой поездке было ясно одно, что вокруг так много интересного и полезного, поэто-

му нельзя сидеть дома - надо изучать свою страну и богатые традиции нашего талантливо-

го народа. Вперёд - к новым путешествиям!

Родина Г.И. , Панкратова Н.А.

Кадетское образование

24 ноября кадетский класс посетил Московский государ-

ственный университет пищевых производств. Воспитанники по-

знакомились с натуральными и фальсифицированными продукта-

ми, даже пробовали изготовить искусственную икру ,учились де-

лать домашний майонез, готовили составляющие для бургеров,

определяли качество крабовых палочек, знакомились со способа-

ми определения качества творога. Дети понравились организато-

рам своей активностью и внимательностью. Репортаж с места со-

бытий вы можете увидеть, посмотрев запись эфира на канале

«Москва 24» 15 декабря.

8

В Музее Великой Отечественной Войны на Поклонной горе состоялось торжественное меро-приятие для учащихся 7д класса –вступление в Юнармию. После декларирования клятвы этой ор-ганизации вновь принятым юнармейцам были вру-чены удостоверения и членские книжки. По окон-чании присяги прозвучал гимн России, был проде-монстрирован фильм о Великой Отечественной Войне.

4 декабря в преддверии памятной даты-годовщины Битвы под Москвой-руководители объединения «Тризна» провели лекцию по военной истории России, рассказали о событи-ях этого периода ВОВ. Учащиеся вживую смогли познакомиться образцами настоящего стрелкового оружия того времени, среди которых автомат ППШ, винтовка Мосина и пистолет ТТ, увидели настоящие документы бойцов Красной армии ,погибших на полях сражений в Битве под Москвой. После реставрации боевое оружие находится в исправном состоянии и кадеты имели возможность его испробовать: частично разобрать и собрать. На интерактивной панеле были представлены материалы и фотографии с мест раско-пок.

Уроки для воспитанников кадетского класса проходят не только в стенах школы. 7 де-кабря со своим классным руководителем Зайцевой Е.П. и офицером-воспитателем Петро-вым С.В. они посетили урок истории в Музее Победы на Поклонной горе. Ребята слуша-ли рассказ экскурсовода, отвечали на вопросы тестовых заданий. Подобные уроки производят сильное эмоциональное впечатление и воспитывают гражданственность и патриотизм. Учащиеся 7Д кадетского класса стали победителями олимпиады «Музеи.Парки.Усадьбы». До участия в призовой игре им осталось набрать 24 балла.

Новости Школы 30 НОЯБРЯ в модуле 2 состоялся литературно-музыкальный концерт «Унылая пора! Очей очарованье…» для учеников начальной школы под руководством Ступак Э.А. 8 ДЕКАБРЯ ученики 2г,8г,8д классов в рамках олимпиады «Музеи.Парки.Усадьбы» посетили музей-квартиру А.М.Васнецова. Учащийся 2г класса Ожигов В. в индивидуальном зачете олимпиады «Музеи.Парки.Усадьбы» стал призером ,набрав 305 баллов. Ученицу 8А класса Толмачеву Дарью пригласили на выездные учебно-тренировочные сборы команды Москвы по астрономии. Занятия будут проводить ведущие тренеры сборной Москвы. 22 ДЕКАБРЯ во всех школах Москвы прошла апробация собеседования по русскому язы-ку. В нашей Школе она проводилась на базе модуля №1. 132 выпускника 9 классов про-бовали свои силы на 4 этапах собеседования. Начала работать Почта Снегурочки. Каждый учащийся может отправить новогоднее поздравление нашей Школе. Написавшего лучшее пожелание ждет подарок от самой Сне-гурочки! В Школе прошло награждение ребят за успехи, достигнутые в учебе и спорте.

25-26 ДЕКАБРЯ состоялись новогодние представления для 5-9 классов. Праздничная программа закончилась дискотекой.

9

Если звезды зажигают – значит – это кому-нибудь нужно Воспитанники модуля 5 приняли участие в экологическом конкурсе, «Знатоки приро-ды» с целью в занимательной форме активизировать знания о природе, о растениях и жи-вотных. Дети успешно справились со многими заданиями, учились договариваться и соблю-дать правила. Особенно понравился этап «Представление команд». Было интересно наблюдать за соперниками. Воспитанники достойно представили свою работу. Все полу-чили массу позитивных эмоций, грамоты и подарки.

Корнеева С.В.

8 декабря на базе ГБОУ «Школа №1598» прошел межрайонный этап спортив-ного праздника дошкольников «Папа, мама, я –спортивная семья». Администрация комплекса нашей Школы благодарит за участие в нем семью Скворцовых, родите-

лей воспитанника 3 модуля. В 4 модуле 27-29 ноября прошли вечера знакомства с творчеством Л.Н. Толсто-го. Воспитателями был организован просмотр мультфильмов «Три медведя», «Филиппок». 1 декабря воспитанник дошкольной группы №7 модуля 4 Александр был при-глашен на заключительный этап награждения районного фестиваля детского и мо-лодежного творчества «Гольяновские дарования» в «Школу 1615». В номинации

«Художественное слово» Александр стал победителем. А Короткова Ульяна лауреатом III степени. Ребята были награждены кубками и дипломами.

Три дня ( 25- 27.12) шли новогодние утренники, на которых выступали дети и родители. Новый год для наших ребят- это сказка, которую они ждут с нетерпением. И наши педагоги модуля 3 ( музыкальный руководитель Мамедова Галина Ивановна,

воспитатели) постарались сделать новогодние утренники очень яркими и запоминающи-ми, с интересными сюрпризами. Участниками представления были герои сказок. Роли ге-роев исполняли как сами дети, так и взрослые. Новогодний утренник запомнился детям и родителям.

Уважаемые участники образовательного процесса нашей Школы! Стартует голосование за лучшее название Школьного TV-канала! Свои предложения вы можете направлять через форму:

Учредитель: Управляющий совет ГБОУ Школа № 1078. Адрес редакции: 107207, город Москва, Алтайская улица, дом 10а. Главный редактор: О.А. Ахметдинова Дизайн-проект и верстка, имидж-редактор: А.Н. Панферов Выпускается в электронном виде. Доступна на официальном сайте Школы в сети Интернет: http://sch1078.mskobr.ru.