19
Παιχνίδια με Εσώφυλλα και Το κουτί του βιβλίου… Σχεδιασμός και υλοποίηση δραστηριοτήτων Χρύσα Κουράκη (Ph.D.) Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Δ/νσης Π.Ε. Ανατολικής Αττικής Δράσεις Φιλαναγνωσίας με την ΣΤ’ Δημοτικού του 3 ου Δ.Σ. Γέρακα και τις Νηπιαγωγούς της Δ/νσης Ανατολικής Αττικής

δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

  • Upload
    -

  • View
    28

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Παιχνίδια με Εσώφυλλα και

Το κουτί του βιβλίου…Σχεδιασμός και υλοποίηση δραστηριοτήτων

Χρύσα Κουράκη (Ph.D.)

Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων

Δ/νσης Π.Ε. Ανατολικής Αττικής

Δράσεις Φιλαναγνωσίας με την ΣΤ’ Δημοτικού του 3ου

Δ.Σ. Γέρακα και τις Νηπιαγωγούς της Δ/νσης

Ανατολικής Αττικής

Page 2: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Οι Δράσεις μας! Η παιδική λογοτεχνία και η φιλαναγωσία φέτος έχουν

εισχωρήσει για τα καλά στα σχολεία μας!

Φιλαναγνωστικές δράσεις γίνονται σε πολλές τάξεις, συγγραφείς επισκέπτονται τα σχολεία μας, ενδοσχολικές επιμορφώσεις με θέμα την παιδική λογοτεχνία, τη φιλαναγνωσία και τις σχολικές βιβλιοθήκες ολοένα και αυξάνονται και το ειδικά σχεδιασμένο σεμινάριο για της νηπιαγωγούς της Δ/νσης μας σε συνεργασία με τη σχ. σύμβουλο κα Σαλαγιάννη, σχεδόν ολοκληρώνεται!

Page 3: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Στο πλαίσιο των δράσεων αυτών, δυο φιλαναγνωστικές δραστηριότητες έχουν επικρατήσει:

Το κουτί του βιβλίου

ΚαιΤα παιχνίδια

με εσώφυλλα

Page 4: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Παιχνίδια με εσώφυλλα Τα παιχνίδια με εσώφυλλα

έχουν σχεδιαστεί με στόχο τη γνωριμία με το βιβλίο ως αντικείμενο.

Έτσι, φτιάχνουμε το δικό μας οπισθόφυλλο πριν διαβάσουμε το βιβλίο, εξηγούμε τι ακριβώς είναι το ISBN, ποια είναι η διαδικασία συγγραφής ενός βιβλίου, το ρόλο του εικονογράφου και στο τέλος, αφού διαβάσουμε το βιβλίο, παρεμβαίνουμε εικαστικά στο εσώφυλλο του βιβλίου.

Page 5: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Το κουτί του βιβλίου Πρόκειται για μια

δραστηριότητα με πολλές χρήσεις και προεκτάσεις. Στόχος της ο εντοπισμός των βασικών στοιχείων της πλοκής και η επαν-αφήγηση της ιστορίας μέσα από το κουτί και τα αντικείμενα που έχουν τοποθετηθεί μέσα σε αυτό.

Page 6: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Βιβλία που διαβάσαμε…(στη θεματική ενότητα του blog «Νέες κυκλοφορίες βιβλίων που ξεχωρίσαμε» μπορείτε να δείτε τις παρουσιάσεις των βιβλίων)

Page 7: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
Page 8: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
Page 9: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Το κουτί του βιβλίου

Φεγγαράκι μου χοντρό, Χαρά Γιαννακοπούλου, εικον. Κατερίνα Βερούτσου, Πατάκης

Page 10: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
Page 11: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Όταν γεννήθηκα, Isabel Minhos Martins, (μτφ. Δήμητρα Σίμου), εικον. Madalena Matoso, Καλειδοσκόπιο

Page 12: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
Page 13: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Μη φοβάσαι Κοκκινοσκουφίτσα, Βασίλης Κουτσιαρής, εικον. Θέντα Μιμηλάκη, Κόκκινη κλωστή δεμένη

Page 14: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
Page 15: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
Page 16: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Παιχνίδια με εσώφυλλα

Page 17: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
Page 18: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Μήλα γύρω – γύρω, στη μέση πορτοκάλι, Γιώργος Σακελλαρίδης, εικον. Μυρτώ Δεληβοριά, Polaris

Page 19: δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα

Η ανταπόκριση μεγάλων και μικρών ήταν πολύ θετική!

Οι δημιουργίες και οι εντυπώσεις τους έργα τέχνης!

Άραγε, μπορείτε να μαντέψετε ποιες από τις παραπάνω φωτογραφίες ήταν έργα των παιδιών του 6ου Δ.Σ. Γέρακα και ποιες των Νηπιαγωγών;;;

………………………… και οι δράσεις συνεχίζονται!