5
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад № 48 «Чебурашка» 414041, г. Астрахань, ул. Сун-Ят-Сена, 68 «Б» телефон 36-26-66 ПРОТОКОЛ №3 собрания родительского комитета МБДОУ №48 от 07.06.2016 г. Повестка дня: 1. Доклад руководителя ДОУ о результатах образовательной деятельности за 2015-2016 учебный год. 2. Обсуждение публичного доклада ДОУ за 2015-2016 учебный год. 3. Анализ и предварительное планирование работы родительского комитета ДОУ на следующий учебный год. Повестка дня утверждена единогласно. Слушали: 1. Заведующего Горепекину Е.А. 2. Старшего воспитателя Бабичеву В.Н. Выступили: По первому вопросу повестки дня (Доклад руководителя ДОУ о результатах образовательной деятельности за учебный год). В течение года функционировало 10 групп. Списочный состав - 287 детей. Педагогическими кадрами детский сад укомплектован полностью. На 2015 -2016 уч. год перед педагогическим коллективом были поставлены задачи, которые в основном были выполнены. Первая задача заключалась в следующем: совершенствовать физкультурно-оздоровительную работу в целях укрепления здоровья и снижения заболеваемости детей. Для успешного решения задачи были проведены: дни здоровья, консультации, открытые просмотры, семинар и педсовет. Освоение детьми двигательных умений происходит постепенно и зависит от интереса детей, степени усвоения материала и овладения основными движениями. Для повышения активности детей воспитатели д/сада используют упражнения, основанные на игровых приемах, проводят НОД со сказочным сюжетом, организуют детские досуги, дни здоровья. Кроме этого в д./саду проводится НОД. Основу НОД составляют циклические упражнения. В этих упражнениях ходьбе и бегу отводится 30 % времени в средней группе. В старшей и подготовительной группах - до 40%. В НОД входят основные движения, строевые, общеразвивающие и спортивные упражнения, подвижные игры. Организация самостоятельной двигательной активности, досугов, развлечений, праздников, физкультминуток осуществляется во всех группах в соответствии с ООП. Педагогам были даны рекомендации: 1. Для организации двигательной активности детей во всех группах пополнить физкультурные уголки необходимыми пособиями и оборудованием. Ответственные: воспитатели. 2. Ознакомить родителей с результатами анкетирования, осуществить показ фрагментов физкультурных занятий. Ответственные: воспитатели. Стремление педагогов использовать современные методики и технологии находит отражение в планах воспитательно-образовательной работы. Воспитатели для своей работы используют разработки оздоровительных досугов, комплексы упражнений утренней гимнастики, разработки НОД по занимательной

Повестка дня - Основные сведения30astr-mbdou48.caduk.ru/DswMedia/protokolsobraniya3.pdf · соответствии с ООП ДОУ в соответствии

  • Upload
    vudan

  • View
    239

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Астрахани «Детский сад № 48 «Чебурашка»

414041, г. Астрахань, ул. Сун-Ят-Сена, 68 «Б» телефон 36-26-66

ПРОТОКОЛ №3

собрания родительского комитета МБДОУ №48 от 07.06.2016 г.

Повестка дня:

1. Доклад руководителя ДОУ о результатах образовательной деятельности за 2015-2016 учебный год.

2. Обсуждение публичного доклада ДОУ за 2015-2016 учебный год.

3. Анализ и предварительное планирование работы родительского комитета ДОУ на следующий учебный год.

Повестка дня утверждена единогласно.

Слушали:

1. Заведующего Горепекину Е.А.2. Старшего воспитателя Бабичеву В.Н.

Выступили:

По первому вопросу повестки дня (Доклад руководителя ДОУ о результатах образовательной деятельности за учебный го д ).

В течение года функционировало 10 групп. Списочный состав - 287 детей. Педагогическими кадрами детский сад укомплектован полностью. Н а 2015 - 2 0 1 6 уч. год перед педагогическим коллективом были поставлены задачи, которые в основном были выполнены.

Первая задача заключалась в следующем: соверш енствовать физкультурно-оздоровительную работу в целях укрепления здоровья и снижения заболеваемости детей. Для успешного решения задачи были проведены: дни здоровья, консультации, открытые просмотры, семинар и педсовет. Освоение детьми двигательных умений происходит постепенно и зависит от интереса детей, степени усвоения материала и овладения основными движениями. Для повышения активности детей воспитатели д/сада используют упражнения, основанные на игровых приемах, проводят НОД со сказочным сюжетом, организуют детские досуги, дни здоровья. Кроме этого в д./саду проводится НОД. Основу НОД составляю т циклические упражнения. В этих упражнениях ходьбе и бегу отводится 30 % времени в средней группе. В старшей и подготовительной группах - до 40%. В НОД входят основные движения, строевые, общ еразвивающ ие и спортивные упражнения, подвижные игры. Организация самостоятельной двигательной активности, досугов, развлечений, праздников, физкультминуток осуществляется во всех группах в соответствии с ООП.

Педагогам были даны рекомендации:1. Для организации двигательной активности детей во всех группах пополнить физкультурные

уголки необходимыми пособиями и оборудованием. Ответственные: воспитатели.2. Ознакомить родителей с результатами анкетирования, осущ ествить показ фрагментов

физкультурных занятий. Ответственные: воспитатели.Стремление педагогов использовать современные методики и технологии находит отражение в

планах воспитательно-образовательной работы. Воспитатели для своей работы используют разработки оздоровительных досугов, комплексы упраж нений утренней гимнастики, разработки НОД по занимательной

физкультуре, комплексы дыхательной гимнастики и точечного массажа, веселый тренинг, спортивно­дидактические и спортивные игры.

В подготовительной к школе группе воспитатели знакомят детей с некоторыми анатомическими особенностями человека. На основе полученных представлений формируют гигиеническую культуру, заботу о собственном здоровье. В своей работе воспитатели используют пособия: «Кто Я? Какой Я? » - М.Н. Сигимовой, «Воспитание здорового ребенка» - М. Д. М аханевой, «Уроки М ойдодыра» - Г. К. Зайцева.

В этом году пополнили дидактический материал по основам безопасности жизнедеятельности. Через игры педагоги обращ ают внимание детей на то, что надо беречь свою жизнь и здоровье. Знакомят детей с опасными ситуациями, которые могут встретиться им дома, во дворе, на улице, в лесу и на дороге, учат, как можно не допустить этих ситуаций.

В д./саду созданы условия для оздоровления детей. Во всех группах в работе с детьми используется оздоровительно-игровая гимнастика после дневного сна, упражнения для профилактики плоскостопия.

На педсовете мед. сестра информировала всех педагогов о том, к какой группе здоровья относится ребенок, какими хроническими заболеваниями болеет, сделала отчет о заболеваемости детей в летний период. Проводится фитотерапия, витаминотерапия. Большое внимание уделяется закаливанию детей. Работу над организацией здоровьесберегаю щ его пространства в М ДОУ необходимо продолжить в следующем году.

2015 - 2016 учебный год был периодом перехода на ФГОС, поэтому на педагогических советах включались обсуждения по проекту.ФГОС дош кольного образования. Проведены консультации по проблеме внедрения ФГОС в деятельность педагогов, разработан и осущ ествлен план мероприятий по внедрению ФГОС в работу коллектива. Создана творческая группа для составления образовательной программы в соответствии с ФГОС.

В детском саду воспитатели всех групп системно планируют сюжетно-ролевые игры в соответствии с ООП ДОУ в соответствии с ФГОС. Имеется перспективное и календарное планирование.

Во всех группах создана развивающая предметно-пространственная среда, которую воспитатели постоянно пополняют за счет использования предметов полифункционального назначения и увеличения количества игрушек. В этом году во всех группах были закуплены новые игрушки, различные виды театров, игровые мобильные зоны: «Кухня», «М агазин», «Парикмахерская» и др.

Педагоги поощряют участие детей в совместных играх, развиваю т интерес к различным видам игр, содействуют возникновению игр на темы из окружаю щей жизни, по мотивам литературных произведений. Воспитатели развиваю т умение детей выбирать роль, распределять роли между собой. Ф ормирую т умения договариваться, планировать и обсуждать действия всех играющих. Воспитываю т доброжелательность, готовность выручить сверстника, развиваю т умения считаться с интересами и мнением товарищ ей по игре, справедливо решать споры.

Для успешного решения образовательных задач педагогами во всех возрастных группа были оборудованы: «Огород на окне», экологические уголки с использованием природного, бросового материала, дополненные сюжетными композициями. М етодический кабинет оснащен наглядно - дидактическими пособиями по лексическим темам. Большая работа по оформлению и озеленению участков для прогулок проведена воспитателями и родителями всех групп ДОУ. Педагоги умело используют в работе метод детского проектирования.

Для успеш ного решения проблемы преемственности между д./садом и ш колой проводили «День Знаний». В сентябре дети старших групп посетили уроки в школе. Бывшие выпускники постоянно приходят в д./сад в гости. В этом году были организованы выставки детского творчества, в которых приняли участие наши выпускники: «Осень золотая», «Ох ты, Зимуш ка - зима», «Весенние напевы». Хочется отметить, что большая часть детей учится в школе на 4 и 5.

Большое внимание педагогический коллектив уделяет эстетическому воспитанию детей. На высоком уровне были проведены детские утренники, согласно календарным праздникам. На утренниках были задействованы не только сотрудники детского сада, но и родители воспитанников. В течение всего года организовывались выставки детского творчества. Были проведены выставки: «Что нам осень принесла», «Зимние забавы», «Подарок любимой мамочке», «Парень с нашего двора», «День космонавтики».

В этом году дети и воспитатели нашего д./сада приняли участие в следующих конкурсах:

^ Городской конкурс «Астрахань многонациональная»;• / Городской фотоконкурс ко Дню Матери;■S Общероссийский конкурс по П ДД «Светофорик»;S Городской интеллектуальный марафон «Сказочный калейдоскоп»;

Открытый городской фестиваль детского творчества Краски детства»;S Г ородской конкурс-фестиваль художественного творчества работников образования

«Звездный путь».

По второму вопросу повестки дня (Обсуждение публичного доклада ДОУ за 2015- 2016 учебный год) выступила заведующий Горепекина ЕЛ.

ВВЕДЕНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МБДОУ №48

1.1. Характеристика социальных условий и режим работы учреждения

1.2. Сведения о численности воспитанников

1.3. Структура управления ДОУ.

2. УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

2.1. Программа осуществления образовательного процесса, его материально-техническое

оснащение

2.2. Кадровое обеспечение и анализ движения педагогических кадров

2.3. Аттестация педагогических кадров

3. СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ

3.1. Данные о заболеваемости детей

3.2. Организация полноценного сбалансированного питания

3.3. Система физкультурно-оздоровительной работы с детьми

3.4. Обеспечение безопасности

4. АНАЛИЗ ФИНАНСОВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ

4.1. Численность контингента обучающихся

4.2. Анализ бюджетного финансирования за 2015 г. (в динамике)

5. ЗАДАЧИ РАБОТЫ МБДОУ НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

5.1. Учебный план НА 2016-2017 уч.год

5.2. Перечень дополнительных образовательных услуг и их охват

6. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1. Диагностика освоения воспитанниками базисной программы

6.2. Творческие достижения педагогического коллектива и данные социологического опроса

по качеству образования

6.3. Социальная активность и социальное партнерство МБДОУ

6.4. Основные проблемы МБДОУ

6.5. Основные направления развития МБДОУ в ближайшей перспективе

По третьему вопросу повестки дня(Анализ и предварительное планирование работы родительского комитета ДОУ на следующий учебный год.) выступила старший воспитатель Бабичева В.Н.с предварительным планом работы:

ПРОЕКТПЛАНА РАБОТЫ родительского комитета

МБДОУ №48 на 2016-2017 учебный год

Месяц Мероприятия ОтветственныйАвгуст - сентябрь

1. Выборы председателя и секретаря родительского комитета

ЗаведующийДОУ

2. Утверждение плана работы родительского комитета3. Знакомство с актом готовности ДОУ к новому учебному году. Обсуждение замечаний и рекомендаций комиссии4. Обсуждение плана воспитательно - образовательной работы на новый учебный год

Декабрь 1. Участие родителей и общественности в оказании практической помощи в новом учебном году.

Председательродительскогокомитета;ЗаведующийДОУ2. Охрана и безопасность условий труда

работников, охрана жизни и здоровья воспитанников ДОУ.

Май 1. Доклад руководителя ДОУ о результатах образовательной деятельности за учебный тол.(Итоги воспитательно образовательной работы за 2016-2017 учебный год]

Председательродительскогокомитета;ЗаведующийДОУ

2. Обсуждение публичного доклада ДОУ за 2016-2017 учебный год.3. Анализ и предварительное планирование работы на следующий учебный год.

2. Работа с социально неблагополучными семьями.

Постановили:

По первому вопросу повестки дня

Нельзя добиться хороших результатов в работе без тесного сотрудничества с родителями. В каждой группе есть уголки для родителей, в которых постоянно обновляется информация. С помощью родителей сделан ремонт в группах, закуплены новые игрушки, пособия. Проводились родительские собрания с концертами, театрализованными номерами, с чаепитием. В детском саду ведется работа по повышению профессионального мастерства педагогов.

Таким образом, можно сделать вывод, что годовые задачи, стоящие перед коллективом МБДОУ в этом году, в целом выполнены.

По второму вопросу повестки дня. (Обсуждение публичного доклада ДОУ за 2015- 2016 учебный год): утвердить содержание публичного доклада. Готовый доклад разместить на сайте в установленные сроки.

По третьему вопросу повестки дня (Анализ и предварительное планирование работы родительского комитета ДОУ на следующий учебный год.): УТВЕРДИ ТЬ ПЛАН РАБОТЫ родительского комитета М БДОУ №48 на 2016-2017 учебный год.

Выводы: в целом работу МБДОУ №48 за 2015-2016 учебный год признать хорошей.