157

Основная образовательная программа 38.03.07 …donnuet.education/attachments/pdf/oop/38-03-07-td.pdf · Сведения об обеспеченности

Embed Size (px)

Citation preview

2

3

СОДЕРЖАНИЕ

1 Общие положения 6

1.1 Основная образовательная программа по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле)

6

1.2 Нормативные документы для разработки основной

образовательной программы по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле)

6

1.3 Общая характеристика основной образовательной программы по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

7

1.4 Требования к абитуриенту 9

2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника,

освоившего программу бакалавриата по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле)

9

2.1 Область профессиональной деятельности выпускника 9

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника 10

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника 10

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника 10

3 Компетенции выпускника, освоившего программу бакалавриата по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

12

3.1 Общекультурные компетенции 12

3.2 Общепрофессиональные компетенции 13

3.3 Профессиональные компетенции 14

4 Документы, регламентирующие содержание и организацию

образовательного процесса при реализации основной

образовательной программы по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле) образовательного уровня «бакалавриат»

16

4.1 Учебный план подготовки бакалавров и график учебного процесса 16

4.2 Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) 17

4.3 Рабочие программы практик 18

5 Ресурсное обеспечение основной образовательной программы по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

20

5.1 Учебно-методическое и информационное обеспечение

образовательного процесса

20

5.2 Кадровое обеспечение образовательного процесса 21

5.3 Материально-технические условия реализации образовательного

процесса

23

4

6 Характеристика среды образовательной организации,

обеспечивающей развитие общекультурных компетенций

выпускников направления подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

24

7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценивания

качества освоения обучающимися основной образовательной

программы по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

28

7.1 Средства диагностики для проведения текущего и итогового

модульного контроля

28

7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников 28

Приложение А. Матрица компетенций и формирующих их

основных частей основной образовательной программы по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

31

Приложение Б. Примерный учебный план и примерный график

учебного процесса по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле)

35

Б.1 Примерный учебный план по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле)

35

Б.2 Примерный график учебного процесса по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле)

39

Б.3 Учебный план по очной форме обучения по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле)

39

Б.4 Учебный план по заочной форме обучения по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле)

39

Приложение В. Аннотации учебных дисциплин (модулей) 40

В.1 Перечень рабочих программ учебных дисциплин по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

40

В.2 Аннотации учебных дисциплин (вариативная часть) по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

44

Приложение Г. Рабочие программы практик, предусмотренных

учебным планом по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле)

105

Г.1 Рабочая программа учебной практики по получению первичных

профессиональных умений и навыков (Введение в специальность)

105

Г.2 Рабочая программа производственной практики по получению 105

5

профессиональных умений и опыта профессиональной

деятельности (Производственная товароведная практика)

Г.3 Рабочая программа производственной практики по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной

деятельности (Производственная педагогическая практика)

105

Г.4 Рабочая программа производственной практики по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной

деятельности (Производственная таможенная практика)

105

Г.5 Рабочая программа производственной практики по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной

деятельности (Производственная экспертная практика)

105

Г.6 Рабочая программа производственной практики по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной

деятельности (Практика по подготовке выпускной

квалификационной работы)

105

Приложение Д. Сведения о местах прохождения практик

студентами, обучающимися по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле)

106

Приложение Е. Сведения о методическом обеспечении дисциплин

учебного плана по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле)

109

Приложение Ж. Методические указания к выполнению курсовых

работ, предусмотренных учебным планом подготовки по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

113

Ж.1 Методические указания к выполнению курсовой работы по

учебной дисциплине «Основы таможенного дела»

113

Ж. 2 Методические указания к выполнению курсовой работы по

учебной дисциплине «Основы экспертизы товаров в таможенном

деле»

113

Ж.3 Методические указания к выполнению курсовой работы по

учебной дисциплине «Экспертиза сырья и материалов»

113

Приложение И. Сведения об обеспеченности студентов,

обучающихся по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле) учебно-

методической литературой

114

Приложение К. Сведения об обеспечении помещениями учебного

назначения и другими помещениями ГО ВПО «Донецкий

национальный университет экономики и торговли имени Михаила

Туган-Барановского»

149

Приложение Л. Информация о наличии и наполненности

лабораторий и специализированных кабинетов, которые

обеспечивают реализацию образовательной программы

150

6

бакалавриата по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

Приложение М. Сведения об обеспечении образовательной

программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле) электронной информационно-образовательной

средой

М.1 Сведения об обеспечении обучающихся ресурсами,

включающими в себя электронные информационные ресурсы,

электронные образовательные ресурсы, совокупность

информационных технологий, телекоммуникационных технологий,

соответствующих технологических средств

М.2 Обеспечение образовательной деятельности

соответствующими технологическими средствами для освоения

обучающимися образовательных программ по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле)

153

153

155

Приложение Н. Программа итоговой аттестации выпускников

направления подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

156

Н.1 Программа государственного экзамена по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле)

156

Н.2 Методические указания к выполнению дипломной работы для

студентов направления подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

156

7

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Основная образовательная программа по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле)

Основная образовательная программа (далее – ООП) подготовки

специалистов по направлению 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение

и экспертиза в таможенном деле) образовательного уровня «бакалавриат»

представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную

Государственной организацией высшего профессионального образования

«Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила

Туган-Барановского» (далее – Университет) с учетом требований рынка труда

на основе Государственного образовательного стандарта высшего

профессионального образования по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (далее – ГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной

примерной образовательной программы по этому направлению подготовки.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия

и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества

подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в

себя: цель ООП; требования к результатам освоения программы; требования к

абитуриентам; сроки и трудоемкость ООП; документы, регламентирующие

содержание и процесс реализации ООП, в том числе учебный план, график

учебного процесса, аннотации и рабочие программы учебных дисциплин

(модулей), программы практик и другие методические материалы.

1.2 Нормативные документы для разработки основной

образовательной программы по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле)

Настоящая основная образовательная программа разработана в

соответствии с такими нормативными документами:

– Закон Донецкой Народной Республики «Об образовании» от

19.06.2015 г. № 55-IHC;

– приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной

Республики «Об утверждении Положения об организации учебного

процесса в образовательных организациях высшего

профессионального образования Донецкой Народной Республики» от

30.12.2015 г. № 750 с изменениями от 10.08.2016 г. № 832;

– Государственный образовательный стандарт высшего

профессионального образования по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (квалификация «академический бакалавр»,

8

«прикладной бакалавр»), утвержденный приказом МОН ДНР от

16.09.2016 г. № 939;

– Устав Университета (новая редакция), утвержденный приказом

Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики

от 13.11.2015 г. № 790;

– Положение об организации учебного процесса в Университете

(ПП 2-97/УН), утвержденное 03.10.2016 г.;

– Примерная основная образовательная программа по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение образовательного уровня

«бакалавриат» (квалификация «академический бакалавр»,

«прикладной бакалавр»), утвержденная Ученым советом

Университета 30.08.2017 г. (протокол № 1).

1.3 Общая характеристика основной образовательной программы

по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

Целями ООП по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле) является:

­ формирование у студентов общекультурных, общепрофессиональных

и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями

ГОС ВПО по данному направлению подготовки, позволяющих

выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности и быть

конкурентоспособным на рынке труда;

­ развитие у студентов личностных качеств, способствующих

повышению их творческой активности, целеустремленности,

организованности, трудолюбия, ответственности, самостоятельности;

­ создание условий для общекультурного роста студентов, проявления

их социальной мобильности, гражданственности, приверженности

этическим ценностям и толерантности.

В результате процесса обучения, выпускники должны:

­ овладеть всеми компетенциями, необходимыми для успешной

деятельности по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле);

­ быть готовыми к таким видам деятельности, как: товароведная,

организационная, информационно-аналитическая, педагогическая (для

квалификации «академический бакалавр»);

­ соответствовать требованиям, предъявляемым к бакалаврам, на

региональном рынке труда.

Нормативный срок обучения по программе бакалавриата направления

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле):

9

в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после

прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от

применяемых образовательных технологий составляет 4 года;

в очно-заочной или заочной формах обучения вне зависимости от

применяемых образовательных технологий возможно увеличение срока

обучения от 6 до 12 месяцев относительно срока получения образования по

очной форме обучения на основании решения Ученого совета Университета.

При обучении по индивидуальному учебному плану лиц с ограниченными

возможностями здоровья нормативный срок обучения может быть увеличен по

их желанию не более чем на 1 год по сравнению со сроком, установленным для

соответствующей формы обучения.

ООП включает 3 блока:

­ блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины

(модули), относящиеся к базовой части программы, и дисциплины

(модули), относящиеся к ее вариативной части;

­ блок 2 «Практики», который включает практики, относящиеся к

базовой части программы, и практики, относящиеся к ее вариативной

части;

­ блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном

объеме относится к базовой части программы и завершается

присвоением квалификации «академический бакалавр.

Трудоемкость освоения студентом программы бакалавриата по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле) за весь период обучения составляет 240

зачетных единиц. Трудоемкость освоения студентами, обучающимися по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле) с присвоением квалификации «академический

бакалавр», дисциплин по блокам и циклам приведена в табл. 1.

Таблица 1

Трудоемкость освоения студентами, обучающимися по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле) с присвоением квалификации «академический бакалавр»,

дисциплин по блокам и циклам Структура программы бакалавриата по блокам

и циклам

Трудоемкость

дисциплин в зачетных

единицах

Блок 1.1 Базовые учебные дисциплины, всего

в том числе:

1.1.1 Общенаучный цикл

1.1.2 Профессиональный цикл

102,0

45,0

57,0

Блок 1.2. Вариативные учебные дисциплины, всего

в том числе:

1.2.1 Общенаучный цикл

1.2.2 Профессиональный цикл

108,0

45,5

62,5

Внекредитные дисциплины (Физическое воспитание) -

ВСЕГО по учебному плану: 240

10

Объем программы бакалавриата в очной форме обучения, реализуемый за

один учебный год, составляет 60 з.е.; объем программы бакалавриата за один

учебный год при обучении по индивидуальному учебному плану вне

зависимости от формы обучения не может составлять более 75 з.е.

Реализация ООП по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле) образовательного

уровня «бакалавриат» возможна с использованием сетевой формы.

1.4 Требования к абитуриенту

Для освоения ООП по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле) допускаются лица,

имеющие среднее общее образование, среднее профессиональное образование.

2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА, ОСВОИВШЕГО

ПРОГРАММУ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ

ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ

(ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В

ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

2.1 Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности бакалавров, освоивших

образовательную программу с присвоением квалификации «академический

бакалавр», включает:

­ оценку и подтверждение соответствия безопасности и качества

товаров;

­ формирование и управление ассортиментом;

­ контроль за соблюдением требований к условиям поставки, хранения

и транспортирования товаров;

­ организацию закупок, хранения и реализации товаров на других

стадиях товародвижения;

­ формирование типологии потребителей и сегментирование рынка

товаров;

­ классификацию и кодирование товаров;

­ научно-исследовательскую деятельность в академических и

ведомственных организациях;

­ педагогическую деятельность в организациях высшего, среднего

профессионального образования, дополнительного

профессионального образования.

11

В число организаций и учреждений, в которых может осуществлять

профессиональную деятельность выпускник, освоивший программу

бакалавриата по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле), входят: структурные

подразделения экспертных учреждений и таможенных органов; экспертные

организации всех форм собственности; субъекты таможенной инфраструктуры,

в том числе брокерские компании, таможенные перевозчики и другие

предприятия всех форм собственности, осуществляющие

внешнеэкономическую деятельность; образовательные организации среднего,

высшего профессионального образования, организации дополнительного

профессионального образования.

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

­ товары на стадиях производства, обращения, потребления;

­ ассортимент товаров, его показатели и характеристики (структура,

широта, глубина, обновляемость, устойчивость);

­ качество товаров и его показатели;

­ информация о товарах (маркировка, артикулы, товарные знаки, знаки

соответствия, штриховые коды, торгово-товароведческая

документация);

­ услуги.

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники,

освоившие программу бакалавриата по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле) с

присвоением квалификации «академический бакалавр»:

­ товароведная;

­ организационная;

­ информационно-аналитическая;

­ педагогическая.

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника

Выпускник, освоивший программу бакалавриата с присвоением

квалификации «академический бакалавр», готов решать следующие

профессиональные задачи:

в области товароведной деятельности:

12

­ изучение спроса с целью оптимизации ассортимента торгового

предприятия;

­ анализ показателей ассортимента и разработка рекомендаций по его

совершенствованию;

­ типизация потребителей товаров и сегментирование рынка;

­ идентификация товаров и установление их ассортиментной

принадлежности;

­ оценивание, контроль (подтверждение соответствия) и экспертиза

безопасности и качества товаров и услуг;

­ классификация и кодирование товаров;

­ оптимизация основных технологических операций на этапах

товародвижения;

в области организационной деятельности:

­ формирование ассортимента товаров в торговом предприятии;

­ организация процессов товародвижения на всех этапах жизненного

цикла товаров;

­ организация проведения исследований по контролю (подтверждение

соответствия), оценке и экспертизе безопасности и качества товаров и

услуг;

­ контроль за наличием материальных ресурсов на распределительных

складах и в торговых предприятиях;

­ обеспечение сбалансированности объёма и структуры товарных

запасов оптового и/или розничного товарооборота и потребительского

спроса;

­ разработка проектов планов материально-технического обеспечения

предприятий;

­ разработка и организация оказания различных видов услуг в процессе

товародвижения;

в области информационно-аналитической деятельности:

­ коммуникация на государственном и иностранных языках для

решения

­ задач профессиональной деятельности;

­ выявление и исследование актуальных проблем торгово-

производственной деятельности предприятия;

­ поиск и обработка информации о факторах внутренней и внешней

среды предприятия, влияющих на конечные результаты его работы;

­ анализ конъюнктуры товарного рынка, закономерностей и тенденций

формирования потребностей и спроса;

­ изучение поставщиков товаров, анализ нормативно-правовой

документации по стандартизации, систематизации, классификации и

кодированию товаров;

­ анализ и прогнозирование перспектив сбыта новых товаров с учетом

их потребительских свойств и тенденций изменения спроса;

­ поддержание связи с поставщиками товаров;

13

­ соблюдение требований законодательных и других нормативно-

правовых актов Донецкой Народной Республики, нормативных

документов по стандартизации, условий договоров;

в области педагогической деятельности:

­ использование основ педагогики в образовательной деятельности;

­ преподавание дисциплин цикла профессиональной и практической

подготовки, соответствующих направлению подготовки, в

образовательных организациях среднего, высшего профессионального

образования, организациях дополнительного профессионального

образования;

­ разработка учебно-методических материалов по направлению

подготовки.

3 КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, ОСВОИВШЕГО

ПРОГРАММУ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ

ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ

(ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В

ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

Результаты освоения образовательной программы определяются

приобретаемыми выпускником компетенциями, то есть его способностью

применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами

профессиональной деятельности.

В результате освоения ООП по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

выпускник должен обладать общекультурными, общепрофессиональными и

профессиональными.

3.1 Общекультурные компетенции

Выпускник, освоивший ООП по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле),

должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

­ способностью к философскому подходу к изучению проблем науки и

техники, абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

­ способностью анализировать основные этапы и закономерности

исторического развития общества для формирования гражданской

позиции (ОК-2);

­ способностью использовать основы экономических и правовых

знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

­ способностью устанавливать жизненные цели, определять их

перспективы, планировать собственную карьеру (ОК-4);

14

­ способностью к коммуникации в устной и письменной формах на

государственном и иностранном языках для решения задач

межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

­ способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая

социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

(ОК-6);

­ готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию

творческого потенциала в условиях динамично меняющейся

глобальной среды (ОК-7);

­ способностью использовать основы правовых знаний в различных

сферах деятельности (ОК-8).

3.2 Общепрофессиональные компетенции

Выпускник, освоивший ООП по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле),

должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями

(ОПК):

­ способностью осознавать социальную значимость своей будущей

профессии, выполнять свои обязанности по профессиональной

деятельности с учетом задач по охране труда и гражданской обороне в

условиях изменчивости процессов исследования, обладать высокой

мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОПК-1);

­ готовностью работать в коллективе в сфере своей профессиональной

деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические,

конфессиональные и культурные различия, историческое наследие

государства (ОПК-2);

­ готовностью самостоятельно принимать профессиональные решения

на основе использования законодательных и нормативных актов,

знания теории и практики (ОПК-3);

­ владением и готовностью применять на практике методики по

обработке и систематизации научной и практической информации,

необходимой для решения профессиональных задач; пользоваться

передовым опытом в сфере профессиональной деятельности (ОПК-4);

­ способностью использовать современные методы системного

научного анализа (ОПК-5);

­ способностью выбирать инструментальные средства для обработки

экономических данных в соответствии с поставленной задачей,

анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные

выводы (ОПК-6);

­ способностью решать стандартные задачи профессиональной

деятельности на основе информационной и библиографической

культуры с применением информационно-коммуникационных

технологий и с учетом умения работать с информацией в глобальных

15

компьютерных сетях, соблюдением основных требований

информационной безопасности, в том числе защиты государственной

тайны (ОПК-7);

­ способностью использовать необходимые формы повышения

квалификации, образовательного и профессионального уровня,

деловой квалификации (ОПК-8);

­ способностью находить организационно-управленческие решения в

профессиональной деятельности и готовностью нести за них

ответственность (ОПК-9).

3.3 Профессиональные компетенции

Выпускник, освоивший ООП по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле) с

присвоением квалификации «академический бакалавр», должен обладать

следующими профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими

видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа

бакалавриата:

товароведная деятельность:

­ знанием ассортимента товаров и факторов его формирующих (ПК-1);

­ знанием потребительских свойств товаров, факторов, формирующих и

сохраняющих их качество (ПК-2);

­ знанием принципов классификации, характеристики ассортимента и

потребительских свойств однородных групп товаров (ПК-3);

­ способностью осуществлять идентификацию и устанавливать

ассортиментную принадлежность товаров (ПК-4);

­ умением определять соответствие безопасности и качества товаров

требованиям технических регламентов, положениям стандартов или

технических условий, условиям договоров, информации, приведенной

в товаросопроводительных документах (ПК-5);

­ умением проведения диагностики дефектов товаров, способность

выявлять опасные, некачественные, фальсифицированные и

контрафактные товары (ПК-6);

организационная деятельность:

­ системным представлением об основных организационных и

управленческих функциях, связанных с закупкой, поставкой,

транспортированием, хранением, приемкой и реализацией товаров

(ПК-7);

­ умением осуществлять оформление документации на получение,

реализацию и/или отгрузку товаров в соответствии с утвержденными

правилами (ПК-8);

­ умением разрабатывать и внедрять планы материально-технического

обеспечения предприятия, организации (ПК-9);

16

­ умением работать с информационными базами данных,

обеспечивающими оперативный торговый, складской и

производственный учет товаров (ПК-10);

­ владением методами контроля за наличием материальных ресурсов на

распределительных складах (ПК-11);

информационно-аналитическая деятельность:

­ умением формировать и применять информационную базу данных о

товарах отечественного и зарубежного производства, их

потребительских свойствах, показателей качества (ПК-12);

­ знанием методов идентификации, оценки качества и безопасности

товаров и готовностью использовать их для диагностики дефектов,

выявления опасной, некачественной, фальсифицированной и

контрафактной продукции (ПК-13);

­ знанием видов, причин возникновения товарных потерь и порядка их

списания (ПК-14);

­ умением оценивать соответствие товарной информации требованиям

нормативной документации (ПК-15);

­ умением анализировать спрос и разрабатывать мероприятия по

стимулированию сбыта товаров и оптимизации торгового

ассортимента (ПК-16);

педагогическая деятельность:

­ способностью преподавать со знанием основ педагогики дисциплины

цикла профессиональной и практической подготовки,

соответствующих направлению подготовки, в образовательных

организациях среднего, высшего профессионального образования,

организациях дополнительного профессионального образования

(ПК-17);

­ способностью разрабатывать учебно-методические материалы для

осуществления образовательного процесса по направлению 38.03.07

Товароведение (ПК-18).

Матрица компетенций и формирующих их основных частей основной

образовательной программы по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле) с

присвоением квалификации «академический бакалавр» приведена в

приложении А.

17

4 ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ

И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И

ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

В соответствии с п. 17 ст. 2 Закона Донецкой Народной Республики «Об

образовании» от 19.06.2015 г. № 55-IHC, п. 2.7 Положения об организации

учебного процесса в образовательных организациях высшего

профессионального образования Донецкой Народной Республики от

30.12.2015 г. № 750 с изменениями от 10.08.2016 г. № 832, ГОС ВПО по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение содержание и организация

образовательного процесса при реализации настоящей ООП регламентируется:

­ учебным планом;

­ графиком учебного процесса;

­ рабочими программами учебных дисциплин (модулей);

­ рабочими программами практик;

­ методическими материалами;

­ оценочными средствами;

­ иными компонентами.

4.1 Учебный план подготовки бакалавров и график учебного

процесса

В соответствии с ГОС ВПО структура основной образовательной

программы по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле) включает обязательную часть

(базовую) и часть, формируемую Университетом и обучающимися

(вариативную).

Примерный график учебного процесса и примерный учебный план по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение утверждены на заседании

Ученого совета Университета (протокол № 1 от 30.08.2017 г.) (приложение Б.1,

Б.2).

На основании этих документов разработан учебный план, утвержденный

ректором Университета 30.08.2017 г. (приложение Б.3), в котором отображены

перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам

обучения учебных дисциплин (модулей), практик, иных видов учебной

деятельности, формы и сроки промежуточной и итоговой (государственной

итоговой) аттестации обучающихся. Он определяет учебную нагрузку студента

на изучение учебных дисциплин (модулей) в академических часах и зачетных

единицах (кредитах ECTS).

18

Часовое измерение 1 зачетной единицы является равным

36 академическим часам. Зачетные единицы устанавливаются для всех учебных

дисциплин (модулей), кроме физического воспитания. Зачетные единицы также

присваиваются всем другим видам учебной деятельности студента (практики,

курсовые работы, государственная итоговая аттестация).

На основе утвержденного учебного плана очной формы обучения

разработан учебный план для заочной формы обучения (приложение Б.4).

График учебного процесса является составной частью учебного плана и

уточняется на каждый учебный год. В нем определяются сроки теоретического

обучения, практик, экзаменационных сессий, каникул и т.п.

Последовательность реализации ООП по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном

деле) по годам (включая теоретическое обучение, практическую подготовку,

промежуточные и итоговую аттестации, каникулы) приведены в приложении

Б.2.

4.2 Рабочие программы учебных дисциплин (модулей)

Рабочая программа учебной дисциплины представляет собой документ,

который определяет содержание дисциплины, методы аудиторной и

самостоятельной работы студентов, формы контроля знаний, а также

соответствующие печатные и электронные источники, и информация для

достижения высокой продуктивности учебного процесса.

Рабочие программы дисциплин учебного плана по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле) образовательного уровня «бакалавриат» являются едиными

по структуре для всех форм обучения документами и содержат следующие

структурные элементы:

­ описание учебной дисциплины;

­ цель и задачи учебной дисциплины;

­ место дисциплины в структуре ООП ВПО;

­ компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

учебной дисциплины;

­ программа учебной дисциплины;

­ структура учебной дисциплины;

­ темы семинарских (практических, лабораторных) занятий;

­ содержание самостоятельной работы;

­ учебно-методическое обеспечение;

­ оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины;

­ распределение баллов, которые получают студенты (шкала оценивания:

национальная и ECTS);

­ рекомендуемая литература (основная, дополнительная, электронные

ресурсы);

19

­ информационные ресурсы;

­ материально-техническое обеспечение дисциплины;

­ кадровое обеспечение.

Рабочие программы дисциплин учебного плана по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле) образовательного уровня «бакалавриат» разработаны

соответствующими кафедрами Университета, рассмотрены и утверждены на

заседаниях соответствующих кафедр и утверждены проректором по учебной

работе.

Перечень рабочих программ учебных дисциплин по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле) образовательного уровня «бакалавриат» приведен в

приложении В.1. Рабочие программы учебных дисциплин находятся на

соответствующих кафедрах и электронном портале библиотеки Университета.

Аннотации дисциплин учебного плана по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном

деле) представлены в приложении В.2.

4.3 Рабочие программы практик

Практика студентов, обучающихся по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном

деле), предусматривает непрерывность и последовательность ее проведения для

получения необходимого объема практических знаний и умений в

соответствии с образовательным уровнем «бакалавриат».

Концепция практической подготовки студентов по направлению

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном

деле) базируется на Типовом положении о практике обучающихся,

осваивающих основные профессиональные образовательные программы,

утвержденном приказом Министерства образования и науки ДНР 16.12.2015 г.

№ 911, Положении о практике обучающихся, осваивающих основные

образовательные программы высшего профессионального образования

ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени

Михаила Туган-Барановского» (ПП 2-17/УН; 2-я редакция).

Практики, предусмотренные учебным планом по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле), являются обязательным видом учебных занятий. Их целью

является закрепление знаний и умений, приобретаемых обучающимися в

результате освоения теоретических курсов; отработка практических навыков;

комплексное формирование общекультурных, общепрофессиональных и

профессиональных.

Учебным планом по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле) с присвоением

квалификации «академический бакалавр» предусмотрены такие виды практик:

20

учебная практика по получению первичных профессиональных умений и

навыков (Введение в специальность) – 1 неделя (1 з.е., 36 ч.); производственная

практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной

деятельности (Производственная педагогическая практика) – 4 недели (6 з.е.,

216 ч.); производственная практика по получению профессиональных умений и

опыта профессиональной деятельности (Производственная товароведная

практика) – 3 недели (4,5 з.е., 162 ч.); производственная практика по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

(Производственная таможенная практика) – 2 недели (3 з.е., 108 ч.);

производственная практика по получению профессиональных умений и опыта

профессиональной деятельности (Производственная экспертная практика) – 2

недели (3 з.е., 108 ч.); производственная практика по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (Практика

по подготовке выпускной квалификационной работы) – 2 недели (3 з.е., 108 ч.).

В рабочих программах соответствующих видов практик отражены: цели,

задачи, структурно-логическая схема прохождения практики; организация и

руководство практикой; содержание практики; методические указания

относительно выполнения программы практики и индивидуального задания;

требования к подготовке отчета; критерии оценки, порядок защиты и контроля

результатов практики.

Рабочие программы всех видов практик представлены в приложении Г.

Сведения о местах прохождения практики представлены в приложении Д.

Разделами производственных и преддипломной практик выпускника,

освоившего программу бакалавриата с присвоением квалификации

«академический бакалавр» может быть научно-исследовательская работа

студента. В процессе ее проведения выпускающая кафедра по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле) предоставляет обучающимся возможность:

­ изучать специальную литературу и другую научно-техническую

информацию о достижениях отечественной и зарубежной науки и

техники в соответствующей области знаний;

­ участвовать в проведении научных исследований или выполнении

технических разработок;

­ осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-

технической информации по теме (заданию);

­ составлять отчеты (разделы отчета) по теме или разделу (этапу,

заданию);

­ выступать с докладами на конференциях и т.п.

21

5 РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОСНОВНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ

ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ

ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

5.1 Учебно-методическое и информационное обеспечение

образовательного процесса

Каждая дисциплина учебного плана обеспечивается учебно-

методическими комплексами. Эти комплексы содержат рабочую программу

учебной дисциплины, календарно-тематический план, планы лабораторных,

практических и семинарских занятий, задания для самостоятельной работы

студентов, тесты, контрольные задания, методические материалы для

проведения зачета, экзамена, тематику курсовых работ, методические указания

к их выполнению и т.п. Сведения о методическом обеспечении дисциплин

учебного плана по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле) образовательного уровня

«бакалавриат» представлены в приложении Е.

Учебный процесс по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле) предусматривает

выполнение курсовых работ и обязательное наличие методических указаний по

их выполнению. Методические указания по выполнению курсовых работ по

дисциплинам «Основы таможенного дела», «Основы экспертизы товаров в

таможенном деле» и «Экспертиза сырья и материалов» представлены в

приложении Ж.

В библиотечный фонд Университета включен необходимый перечень

современных профессиональных печатных изданий, в том числе

периодических, изданных за последние 5 лет (за исключением дисциплин

(модулей), направленных на формирование общекультурных и

общепрофессиональных компетенций), которые отвечают потребностям по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле) и предоставляют возможность знакомства с

последними достижениями науки на современном этапе ее развития. Сведения

об обеспеченности студентов, обучающихся по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном

деле) образовательного уровня «бакалавриат», учебно-методической

литературой представлены в приложении И.

Фонд Научной библиотеки насчитывает 738 202 документов. Объем

фонда основной учебной литературы составляет 303 648 док., периодических

изданий – 68 747 док., электронных – 33 531 док. Ежегодно в фонд библиотеки

поступает около 20 тыс. новых документов. Общая площадь библиотеки

составляет 1 681,3 кв. м. В структуре Библиотеки 4 абонемента и 10 читальных

22

залов, общей площадью 1 037,4 кв.м. Ежегодно Библиотека обслуживает более

35 тыс. пользователей, которым выдается более 635 тыс. документов.

Наряду с учебной, научной, справочной литературой в фонде библиотеки

содержатся отчеты о научно-исследовательской работе кафедр с 1959 года,

учебно-методические и методические издания, монографии, научные сборники

трудов преподавателей Университета. С 1997 года в библиотеку поступают

диссертации, защищенные в Университете.

Библиотека имеет фонд редких книг 1880-1945 гг. издания, который

насчитывает более 2 тыс. названий. 133 наименования из этого фонда вошли во

Всеукраинский Реестр редких и ценных изданий. С 1998 года в библиотеку

поступают документы на электронных носителях.

Повышению эффективности учебного процесса способствует наличие в

научной библиотеке Университета банка электронных конспектов лекций и

рабочих программ учебных дисциплин, учебников, учебных и учебно-

методических пособий, монографий, нормативных документов по

стандартизации, периодических изданий, которые доступны студентам.

В Библиотеке функционирует автоматизированная библиотечная

информационная система, которая состоит из: электронного каталога, объем

которого составляет 380,0 тыс. записей; полнотекстовой базы данных учебно-

методических документов преподавателей университета, объемом 5 704 док.;

полнотекстовой базы данных авторефератов диссертаций и диссертаций,

защищенных в ДонНУЭТ объемом 349 док.; рабочих программ учебных

дисциплин объемом 8 724 док.; текстов лекций преподавателей Университета

объемом 2 526 док. Условия доступа: 24 час/в сутки для удаленных

пользователей через систему Интернет.

Библиотека оснащена современной компьютерной техникой с

возможностью бесплатного выхода в сеть Internet и обеспечением доступа в

электронную информационно-образовательную среду организации;

мультимедийными информационными ресурсами, телекоммуникационными

средствами; зонами Wi-Fi.

Открыт доступ в режиме on-line в базу данных полнотекстовых

электронных журналов «Компаньон» и «Стратегии», аналитической базы

данных «Матрикс-Пресс». Обслуживание пользователей библиотеки

осуществляется в автоматизированном режиме. Авторизированный доступ к

веб-каталогу библиотеки обеспечивается круглосуточно.

5.2 Кадровое обеспечение образовательного процесса

Реализация ООП по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле) обеспечивается

научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование,

соответствующее профилю преподаваемых дисциплин, и систематически

занимающимися научной и научно-методической деятельностью.

23

Среди научно-педагогических работников ГО ВПО «Донецкий

национальный университет экономики и торговли имени Михаила

Туган-Барановского», обеспечивающих подготовку по направлению

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном

деле), 78,7 процентов имеют ученую степень и (или) ученое звание, что

соответствует требованиям ГОС ВПО по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном

деле) образовательного уровня «бакалавриат». При этом 96,7 процентов –

работают на постоянной основе, 3,3 процентов – по совместительству. Доля

научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным

значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю

преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических

работников, реализующих ООП по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном

деле) составляет 98,4 процента.

Научно-педагогические работники Университета, обеспечивающие

реализацию ООП по направления подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле), повышают квалификацию и

проходят стажировку по утвержденным программам в соответствующих

научных и образовательно-научных учреждениях не реже чем один раз в пять

лет.

Выпускающей кафедрой по направлению подготовки

38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном

деле) образовательного уровня «бакалавриат» является кафедра экспертизы в

таможенном деле факультета маркетинга, торговли и таможенного дела

ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени

Михаила Туган-Барановского».

Преподаватели кафедры экспертизы в таможенном деле постоянно

повышают свою квалификацию путем стажировки в научно-исследовательских

институтах, в центре дополнительного последипломного образования

Университета, обучения в Школе педагогического мастерства, аспирантуре,

защиты диссертационных работ. Кроме того, преподаватели кафедры

принимают участие в международных семинарах, научных конференциях и

симпозиумах, благодаря чему улучшаются и расширяются знания по

проблемам научных исследований и педагогике. Постоянное повышение

квалификации преподавателей кафедры является важным условием

совершенствования рабочих программ по учебным дисциплинам и в целом

повышения эффективности учебного процесса.

Сотрудничество выпускающей кафедры с различными учреждениями и

образовательными организациями высшего профессионального образования

осуществляется в таких направлениях, как: совместные научные публикации,

участие в конференциях, семинарах сторон, стажировка преподавателей, обмен

студентами, проведение учебных занятий, осуществление и улучшение

организации практической подготовки студентов.

24

5.3 Материально-технические условия реализации

образовательного процесса

ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли

имени Михаила Туган-Барановского» располагает достаточной материально-

технической базой для успешной организации и проведения учебного процесса

по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле).

Учебные занятия студентов проходят в шести корпусах. В учебных

корпусах размещены: институты и факультеты; учебно-информационный

институт инновационных технологий; учебные аудитории; центр

дистанционного обучения; спортивный комплекс (5 спортивных залов,

тренажерные залы, спортивная площадка); комплекс общественного питания;

2 медицинских кабинета (терапевтический и стоматологический); медпункт и

др. Сведения об обеспечении помещениями учебного назначения и другими

помещениями ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и

торговли имени Михаила Туган-Барановского» представлены в приложении И.

Все кабинеты и лаборатории оснащены стендами с актуальной

информацией согласно профилю и назначению помещений,

специализированным техническим оборудованием для теоретического

обучения и практической подготовки. Лекционные аудитории оборудованы

мультимедийной техникой и экранами для просмотра видеоматериалов и

презентаций.

Информация о наличии и наполненности специализированных

компьютерных лабораторий, которые обеспечивают выполнение ученого плана

подготовки студентов по направлению 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле), представлена в

Приложении К.

Использование компьютерных технологий существенно повышает

уровень подготовки студентов по направлению 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле). Этот факт

обусловлен синергетическим эффектом от соединения аудио- и визуального

восприятия излагаемого учебного материала, приобретением обучающимися

навыков работы с электронными документами, быстрым доступом к различным

информационным массивам и так далее.

Для использования современных информационных технологий в

учебном процессе Университет обеспечивает каждого обучающегося рабочим

местом в специализированных компьютерных лабораториях с точками доступа

в сеть Интернет.

Программное обеспечение процесса подготовки студентов по

направлению 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле) включает также демонстрационные программы на цифровых

носителях, которые содержат аудио- и видеоинформацию, касающуюся

отдельных тем разных учебных дисциплин.

Сведения об обеспечении образовательной программы по направлению

25

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле) образовательного уровня «бакалавриат» электронной

информационно-образовательной средой, представлены в приложении Л.

6 ХАРАКТЕРИСТИКА СРЕДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ОРГАНИЗАЦИИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ

ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ

НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ

(ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В

ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

Формирование и развитие общекультурных компетенций обучающихся

осуществляется на основе органического взаимодействия учебного и

воспитательного процессов, то есть в ходе реализации образовательной

программы и программы целенаправленного воспитания во внеучебное время.

При этом вовлечение обучающихся в научно-исследовательскую и творческую

деятельность, органически связанную с ее профессиональным становлением,

является одним из наиболее эффективных способов воспитания студенческой

молодежи, позволяющим решать широкий спектр воспитательных задач.

Совместное научное творчество ученых, преподавателей, студентов,

аспирантов – самый эффективный, проверенный практикой путь развития

способностей, раскрытия талантов, становления характера исследователя

воспитания инициативы, ответственности, трудолюбия, потребности и навыков

постоянного самообразования в будущем.

В Университете существует благоприятная социокультурная среда,

обеспечивающая возможность формирования общекультурных компетенций и

всестороннего развития личности, а также непосредственно способствующая

освоению ООП по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле).

Формирование у студентов способностей анализировать социально-

значимые проблемы осуществляется с использованием методов и форм

гуманистического воспитания, которое предполагает включение в процесс

воспитания философских, общественных, психологических, исторических,

юридических, филологических, культурологических и других гуманитарных

знаний, предназначение которых – ввести студентов в мир человека, его

жизненных проблем; помочь осознать себя как личность и индивидуальность;

понять свою связь с другими людьми, обществом, природой, культурой;

научиться жизнетворчеству, созиданию себя как человека культуры.

Цель воспитательной работы – формирование гармонически развитой

личности, не ограниченной сферой естественнонаучных и технических

познаний, но открытой для восприятия гуманитарных ценностей и для

культурно-просветительской деятельности. Трудолюбие, творческая

26

активность, уважение к личности, следование нравственному закону – все это

не передается бессознательно, а постепенно формируется в культурной среде.

Задача воспитательной работы – побуждать студентов к нравственному

поведению, создавая для этого режим наибольшего благоприятствования. Для

этого Университет активно формирует социокультурную среду,

способствующую развитию социально-воспитательного и научно-креативного

компонентов учебного процесса. Гуманитарная среда Университета

стимулирует стремление студентов к культурному обустройству собственной

жизни, к собственной самореализации в различных областях культуры; таким

образом соблюдается принцип личностной ориентированности,

способствующей признанию уникальности личности каждого студента.

На протяжении всего времени обучения ректорат Университета,

директораты/деканаты, профессорско-преподавательский состав и учебно-

вспомогательный персонал основное внимание уделяют таким вопросам, как

подготовка профессионально и культурно ориентированной личности,

обладающей мировоззренческим потенциалом, устойчивыми умениями и

навыками выполнения профессиональных обязанностей, стремлением к

профессионализму, способностями к интеллектуальному и социальному

творчеству. Для этого в Университете созданы все условия для реализации

таких направлений воспитания, как гражданско-патриотическое,

профессионально-трудовое, правовое, эстетическое, физическое,

экологическое, семейно-бытовое.

Большое внимание в Университете уделяется научно-исследовательской

работе студентов как основному источнику формирования профессиональных

компетенций. В Университете функционирует Студенческое научное общество;

свою деятельность осуществляют научные кружки на выпускающей кафедре.

Ежегодно на базе Университета проводятся различного уровня научные и

научно-практические конференции студентов, молодых ученых и аспирантов;

олимпиады по учебным дисциплинам, специальностям, направлениям

подготовки; конкурсы рефератов, курсовых и дипломных работ, магистерских

диссертаций. По результатам научно-исследовательской работы студентов

издаются сборники трудов и тезисов докладов. Ежегодно в научных

исследованиях принимает участие более половины студентов, обучающихся в

Университете.

Ректорат, директораты/деканаты, профессорско-преподавательский

состав, органы студенческого самоуправления проводят большую работу по

созданию обстановки творческого труда, атмосферы взаимной

требовательности, а также по формированию у студентов таких личностных

качеств, как: уважение достоинства другого человека и сохранение

собственного достоинства в различных ситуациях (бытовых,

профессиональных, общественных); адекватность человека в обществе

(внешний вид, манера поведения, общение); соблюдение обычаев, традиций,

норм поведения, этикета; ориентирование в основных ценностях (музыке, кино,

живописи и др.). Регулярно проходят встречи руководства Университета с

молодёжью, обобщаются поставленные на них вопросы и разрабатываются

27

мероприятия по устранению выявленных недостатков. Студенты имеют прямой

доступ к администрации Университета.

Структура управления воспитательной деятельностью в Университете

предусматривает наличие института кураторов.

Кураторы академических групп обеспечивают адаптацию студентов к

процессу обучения в высшей школе, оказывают систематическое

воспитательное воздействие, организуют посещение музея Университета и др.

Кураторами назначаются опытные педагоги, которые обладают

адекватным уровнем социальной компетенции для управления процессом

социализации развивающейся личности студента. Кандидатуры кураторов

академических групп, сформированных по результатам приема обучающихся в

Университет, выдвигаются заведующим выпускающей кафедрой.

В Университете действует Совет студенческого самоуправления. В его

состав входят общественные деканы институтов/факультетов и председатель

Студенческого научного общества Университета. Возглавляет Совет

студенческого самоуправления председатель. Совет определяет стратегические

пути развития студенческого самоуправления в Университете, принимает

решения по наиболее важным вопросам студенческой жизни, координирует

работу всех структурных подразделений. Руководители студенческого

самоуправления всех уровней избираются на альтернативной основе путем

тайного голосования студентов Университета.

Представители органов студенческого самоуправления входят в состав

приемной и стипендиальной комиссий, избираются в общее собрание

трудового коллектива Университета, институтов и факультетов, Ученый совет

Университета и ученые советы институтов/факультетов в количестве не менее

чем 10 % от состава соответствующего органа. Председатель совета

студенческого самоуправления принимает участие в работе ректората

Университета.

Под руководством Совета студенческого самоуправления и профсоюза

студентов работают кружки художественной самодеятельности, проводятся

вечера отдыха, различные конкурсы, праздничные концерты. К наиболее

значимым мероприятиям относятся: «Посвящение в студенты», «Дебют

первокурсника», «Юморина», «Мисс и Мистер ДонНУЭТ».

Организацией досуга студентов и пропагандой здорового образа жизни

занимается также кафедра физического воспитания, основные направления

работы которой включают: массовое вовлечение студентов, преподавателей и

сотрудников к занятиям физической культурой и спортом; адаптация студентов

к учебной и спортивной деятельности; выявление перспективных спортсменов;

укрепление здоровья. Деятельность кафедры физического воспитания

направлена на создание у студентов Университета устойчивой мотивации и

потребности к здоровому образу жизни, физическому совершенствованию и

достижению установленного уровня психофизической подготовленности.

Составная и важная часть формирования общекультурных компетенций

обучающихся в Университете – воспитательная работа в общежитии. Основная

цель, которую преследует Университет в организации работы с общежитиями –

28

создание хороших бытовых условий для студентов путём объединения главных

направлений деятельности: финансовой, хозяйственной и воспитательной. В

общежитиях Университета активно развито студенческое самоуправление.

Студенческие советы совместно с комендантами проводят собрания по

решению бытовых вопросов, по соблюдению внутреннего порядка

(организация уборок, дежурств), организуют и проводят культурно-массовые

мероприятия.

Для повышения эффективности воспитательного процесса в

Университете созданы благоприятные условия, способствующие:

­ полноценному раскрытию духовных устремлений студентов, их

творческих способностей, формирования гражданской позиции,

социально значимых ценностей, ответственности за принятие

решений;

­ освоению студентами новых социальных навыков и ролей, развития

культуры их социального поведения с учетом степени открытости

общества и динамики общественных отношений;

­ созданию атмосферы подлинности и постоянной заботы о студентах,

их социальной поддержке.

Реализация намеченных целей воспитательного процесса в Университете

обеспечивается в процессе решения таких основных задач:

­ обучение преподавателей через систему регулярно проводимых

методических семинаров с целью повышения активности их участия в

воспитательном процессе;

­ создание во всех помещения Университета истинно гуманитарной

воспитательной среды, способствующей формированию

положительных качеств студентов, преподавателей и других

сотрудников;

­ систематическая воспитательная работа по основным направлениям:

гражданскому, патриотическому, нравственному, эстетическому,

трудовому, правовому, физическому, психологическому и др.;

­ активизация работы института кураторов и студенческого

самоуправления;

­ реализация воспитательного потенциала учебной и научной работы;

­ вовлечение в воспитательный процесс студенческой молодежи,

деятелей науки, культуры, искусства, религии, политики и права,

работников других сфер общественной жизни;

­ обеспечение органической взаимосвязи учебного процесса с

внеучебной воспитательной деятельностью, сферами досуга и отдыха

студентов;

­ обеспечение мониторинга интересов, запросов, ценностных

ориентаций студентов как основы планирования учебно-

воспитательной работы.

29

7 НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ

ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.07

ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И

ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

7.1 Средства диагностики для проведения текущего и итогового

модульного контроля

Целью средств диагностики знаний студентов, обучающихся по

направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и

экспертиза в таможенном деле), является определение качества освоения

основной образовательной программы (системы компетенций), а именно:

уровня профессиональных знаний, умений и навыков.

В Университете созданы фонды оценочных средств для проведения

текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды

включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий,

лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов;

вопросы для самопроверки; вопросы и задания для самостоятельной работы;

тестовые задания и компьютерные тестирующие программы; рекомендуемые

темы эссе, рефератов и докладов; примерную тематику курсовых работ;

вопросы для подготовки к экзамену и/или зачету для каждой учебной

дисциплины и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить

степень сформированности компетенций обучающихся.

В методических указаниях к лабораторным, контрольным, курсовым и

иным видам работ представлены критерии оценки конечного результата.

Фонды оценочных средств формируются на соответствующих кафедрах в

рамках учебно-методических комплексов дисциплины.

7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников

Государственная итоговая аттестация представляет собой форму оценки

степени и уровня освоения обучающимися приобретенных общекультурных,

общепрофессиональных и профессиональных или профессионально-

прикладных компетенций в соответствии с образовательной программой.

Государственная итоговая аттестация является обязательной и

проводится в порядке и в форме, которые установлены действующим

законодательством в сфере образования.

Государственная итоговая аттестация студентов, прошедших полный

курс подготовки по направлению 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле) образовательного уровня

30

«бакалавриат», предусматривает сдачу Государственного экзамена,

выполнение и защиту дипломной работы.

Программа Государственного экзамена по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в

таможенном деле) образовательного уровня «бакалавриат», разработанная

выпускающей кафедрой и утвержденная в надлежащем порядке, представлена

в приложении М.1.

Методические указания, содержащие требования к структуре, объему и

оформлению дипломных работ по направлению подготовки 38.03.07

Товароведение (профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

образовательного уровня «бакалавриат», разработанные выпускающей

кафедрой и утвержденные в надлежащем порядке, представлены в приложении

М.2

31

Разработчики основной образовательной программы:

Заведующая кафедрой

экспертизы в таможенном деле _____________ Н. И. Осипенко

Старший преподаватель кафедры

экспертизы в таможенном деле _____________ Т. П. Писаренко

Старший преподаватель кафедры

экспертизы в таможенном деле _____________ А. С. Шульц

Старший преподаватель кафедры

экспертизы в таможенном деле _____________ Л. В. Айдарова

ОДОБРЕНО

Учебно-методическим советом Университета

(протокол от « ___ » _____________ 20___ г. № ___)

Председатель ________________ Л. А. Омельянович (подпись) (инициалы и фамилия)

« ___ » _____________ 20___ г. № ______

Коллектив авторов, 2017 год

ДонНУЭТ, 2017 год

32

Приложение А

МАТРИЦА КОМПЕТЕНЦИЙ И ФОРМИРУЮЩИХ ИХ ОСНОВНЫХ

ЧАСТЕЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ

(ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА

В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

Квалификация – академический бакалавр

№ п/п Наименование дисциплин Коды компетенций

1 2 3

Базовая часть

Общенаучный цикл

Б.1.Б.1 Философия ОК-1-ОК-6, ОПК-2, ОПК-5

Б.1.Б.2 История ОК-1-ОК-7, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-7

Б.1.Б.3 Иностранный язык ОК-4, ОК-5, ОК-7, ОПК-2, ОПК-7,

ОПК-8, ПК-5, ПК-12

Б.1.Б.4 Политэкономия ОК-2, ОК-3

Б.1.Б.5 Высшая и прикладная математика ОПК-4-ОПК-7, ПК-10

Б.1.Б.6 Физика ОПК-1, ОПК-4, ОПК-5

Б.1.Б.7 Химия ПК-1- ПК-6,

ПК-13

Б.1.Б.8 Микробиология ПК-1- ПК-6, ПК-13

Б.1.Б.9 Материаловедение и основы технологий

производства товаров ПК-1, ПК-6

Б.1.Б.10 Информационные системы и технологии ОПК-4- ОПК-7, ПК-10

Б.1.Б.11 Физическое воспитание1 ОК-4, ОК-7, ОПК-1

Профессиональный цикл

Б.2.Б.1 Товароведение ОПК-1- ОПК-9, ПК-1- ПК-18

Б.2.Б.2

Техническое регулирование (Основы

стандартизации, метрологии и управления

качеством. Оценка соответствия)

ПК-1- ПК-5, ПК-9, ПК-12

Б.2.Б.3 Организация торговли ПК-7- ПК-10

Б.2.Б.4 Логистика ПК-7- ПК-11

Б.2.Б.5 Экономика торговли ПК-7, ПК-16

Б.2.Б.6 Менеджмент ПК-7, ПК-9

Б.2.Б.7 Маркетинг ПК-10, ПК-12

Б.2.Б.8 Учет и аудит ПК-7, ПК-16

Б.2.Б.9 Внешнеэкономическая деятельность

предприятий ПК-12

Б.2.Б.10 Безопасность жизнедеятельности ОПК-1, ОПК-7

Б.2.Б.11 Основы охраны труда ОПК-1, ОПК-7

1 Внекредитная дисциплина

33

Вариативная часть

Общенаучный цикл

Б.1.В.1 Сенсорный анализ ОПК-4, ОПК-5, ОПК-8, ПК-2, ПК-4,

ПК-5, ПК-6

Б.1.В.2 Социология ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7,

ОПК-2, ОПК-9, ПК-17

Б.1.В.3 Этика и эстетика ОК-2, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-4

Б.1.В.4 Интеллектуальная собственность ОК-3, ОК-6, ОК-8, ОПК-4, ОПК-7,

ПК-4, ПК-6, ПК-12, ПК-15

Б.1.В.5 Экономическая теория. Экономика ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-3, ОПК-4,

ПК-7, ПК-12, ПК-16

Б.1.В.6 Экология ОПК-1, ОПК-3, ОПК-9, ПК-2,

ПК-5, ПК-6, ПК-13

Б.1.В.7 Основы научных исследований ОК-1, ОК-3, ОПК-3, ОПК-5, ОПК-6,

ПК-12

Б.1.В.8 Русский язык и культура речи ОК-5, ОК-6, ОПК-2, ПК-8, ПК-17,

ПК-18

Б.1.В.9 Правоведение ОК-2, ОК-3, ОК-8, ОПК-1, ОПК-3,

ОПК-7, ПК-5, ПК-7, ПК-8

Б.1.В.10 Политология ОК-1- ОК-3, ОПК-3, ОПК-4, ПК-7,

ПК-12, ПК-16

Б.1.В.11 Религиоведение ОК-1-ОК-6, ОПК-2, ОПК-7

Естественнонаучная картина мира ОК-1-ОК-6, ОПК-2, ОПК-5

Б.1.В.12

Безопасность товаров ОК-3, ОПК-1, ОПК-4-ОПК-6, ПК-2,

ПК-5, ПК-6, ПК-13, ПК-15

Защита прав интеллектуальной собственности

в таможенном деле

ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-3, ОПК-7,

ПК-5, ПК-7, ПК-8

Б.1.В.13

Педагогика ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОПК-2, ОПК-5,

ОПК-8, ПК-17, ПК-18

Культурология ОК-1-ОК-6, ОПК-2

Б.1.В.14

Психология ОК-2, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-4

Логика ОК-1, ОК-2, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6,

ОПК-7, ПК-12

Профессиональный цикл

Б.2.В.1 Товарная номенклатура внешнеэкономической

деятельности

ОК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-1,

ПК-2, ПК-3, ПК-4

Б.2.В.2 Сертификация товаров ОК-3, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5,

ОПК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4

Б.2.В.3 Идентификация и кодирование товаров ОК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-1,

ПК-2, ПК-3, ПК-4

Б.2.В.4 Организация складского хозяйства

ОК-3, ОПК-3, ОПК-7, ОПК-9, ПК-1,

ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-11

Б.2.В.5 Грузоведение ОК-3, ОПК-3, ОПК-7, ОПК-9, ПК-1,

ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-11

Б.2.В.6

Международные экономические отношения

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-3, ОПК-4,

ПК-7, ПК-12, ПК-16

Прикладная электротехника

ОПК-1, ОПК-3, ОПК-6, ПК-6

34

Б.2.В.7

Основы таможенного дела

ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3,

ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-7, ПК-8,

ПК-10, ПК-12

Таможенный контроль и таможенное

оформление товаров и транспортных средств

ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3,

ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-7, ПК-8,

ПК-10, ПК-12

Б.2.В.8

Инструментальные методы исследования в

таможенном деле

ОК-1, ОК-3, ОПК-3, ОПК-5, ОПК-6,

ПК-12

Экспертное оборудование таможенных

лабораторий

ОК-1, ОК-3, ОПК-3, ОПК-5, ОПК-6,

ПК-12

Б.2.В.9

Основы экспертизы товаров в таможенном

деле

ОК-3, ОПК-1, ОПК-4, ОПК-5,

ОПК-6, ПК-2, ПК-5, ПК-6,

ПК-13, ПК-15

Таможенная экспертиза товаров

ОК-3, ОПК-1, ОПК-4, ОПК-5,

ОПК-6, ПК-2, ПК-5, ПК-6,

ПК-13, ПК-15

Б.2.В.10

Технические средства таможенного контроля ОК-1, ОК-3, ОПК-3, ОПК-5, ОПК-6,

ПК-12

Товароведно-технологические аспекты

таможенного контроля

ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3,

ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-7, ПК-8,

ПК-10, ПК-12

Б.2.В.11

Этика и психология деятельности работника

таможни ОК-2, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-4

Социально-психологическая подсистема

таможенного учреждения ОК-2, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-4

Б.2.В.12

Таможенные режимы

ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3,

ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-7, ПК-8,

ПК-10, ПК-12

Основы деятельности таможенных брокеров

ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3,

ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-7, ПК-8,

ПК-10, ПК-12

Б.2.В.13

Международные кредитно-расчетные и

валютные операции

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-3, ОПК-4,

ПК-7, ПК-12, ПК-16

Международные транспортные перевозки ОК-3, ОПК-3, ОПК-7, ОПК-9, ПК-1,

ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-11

Б.2.В.14

Экспертиза сырья и материалов

ОК-3, ОПК-1, ОПК-4, ОПК-5,

ОПК-6, ПК-2, ПК-5, ПК-6,

ПК-13, ПК-15

Экспертиза товаров, бывших в употреблении

ОК-3, ОПК-1, ОПК-4, ОПК-5,

ОПК-6, ПК-2, ПК-5, ПК-6,

ПК-13, ПК-15

Б.2.В.15

Экспертно-аналитические аспекты

искусствоведения

ОК-3, ОПК-1, ОПК-4, ОПК-5,

ОПК-6, ПК-2, ПК-5, ПК-6,

ПК-13, ПК-15

Таможенные процедуры при транспортных

перевозках

ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3,

ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-7, ПК-8,

ПК-10, ПК-12

35

Б.2.В.16

Таможенное регулирование

внешнеэкономической деятельности (ВЭД)

ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3,

ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-7, ПК-8,

ПК-10, ПК-12

Декларирование товаров и транспортных

средств

ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3,

ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-7, ПК-8,

ПК-10, ПК-12

Б.2.В.17 Таможенное законодательство

ОК-2, ОК-3, ОК-8, ОПК-1, ОПК-3,

ОПК-7, ПК-5, ПК-7, ПК-8

История развития таможенного дела ОК-1-ОК-7, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-7

Б.2.В.18

Налоговые системы ПК-7, ПК-16

Ценообразование ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-3, ОПК-4,

ПК-7, ПК-12, ПК-16

Б.2.В.19

Таможенная стоимость ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-3, ОПК-4,

ПК-7, ПК-12, ПК-16

Мировой рынок товаров и услуг ОК-2, ОК-3, ОПК-5, ПК-1, ПК-3,

ПК-7, ПК-10, ПК-12, ПК-16

36

Приложение Б

ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН И ПРИМЕРНЫЙ ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО НАПРАВЛЕНИЮ

ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ

(ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

Б.1 ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

Квалификация – «академический бакалавр»

Нормативный срок обучения – 4 года

Очная форма обучения

№ п/п Наименование дисциплин (в том числе практик)

Трудоемкость

Примерное распределение

зачетных единиц / кредитов

по годам Форма

промежуточной

аттестации Зачетные

единицы /

кредиты

Часы 1 год 2 год 3 год 4 год

Базовая часть

Общенаучный цикл 42 – 51 1512 - 1836

Б.1.Б.1 Философия 3 – 4 108 – 144 Х экзамен

Б.1.Б.2 История 3 – 4 108 – 144 Х экзамен

Б.1.Б.3 Иностранный язык 9 – 11 324 – 396 Х Х зачет, экзамен

Б.1.Б.4 Политэкономия 3 – 4 108 – 144 Х экзамен

Б.1.Б.5 Высшая и прикладная математика 5 – 6 180 – 216 Х экзамен

Б.1.Б.6 Физика 5 180 Х экзамен

Б.1.Б.7 Химия 5 – 6 180 – 216 Х экзамен

Б.1.Б.8 Микробиология 3 – 4 108 – 144 Х экзамен

Б.1.Б.9 Материаловедение и основы технологий

производства товаров 3 – 4 108 – 144 Х экзамен

37

Б.1.Б.10 Информационные системы и технологии 3 108 Х зачет

Б.1.Б.11 Физическое воспитание2 Х Х Х Х зачет

Профессиональный цикл 54 – 57 1944 – 2052

Б.2.Б.1 Товароведение 28 – 30 1008 – 1080 Х Х Х зачет, экзамен,

курсовая работа

Б.2.Б.2

Техническое регулирование (Основы

стандартизации, метрологии и управления

качеством. Оценка соответствия)

3 – 4 108 – 144 Х экзамен

Б.2.Б.3 Организация торговли 3 108 Х Х зачет,

экзамен

Б.2.Б.4 Логистика 3 108 Х экзамен

Б.2.Б.5 Экономика торговли 2 72 Х экзамен

Б.2.Б.6 Менеджмент 3 108 Х зачет

Б.2.Б.7 Маркетинг 3 108 Х экзамен

Б.2.Б.8 Учет и аудит 2 72 Х зачет

Б.2.Б.9 Внешнеэкономическая деятельность

предприятий 2 72 Х зачет

Б.2.Б.10 Безопасность жизнедеятельности 2 72 Х зачет

Б.2.Б.11 Основы охраны труда 3 108 Х экзамен

Вариативная часть

Общенаучный цикл 45,5 1638

Б.1.В.1 Сенсорный анализ 5 180 Х экзамен

Б.1.В.2 Социология 2 72 Х зачет

Б.1.В.3 Этика и эстетика 2 72 Х зачет

Б.1.В.4 Интеллектуальная собственность 2 72 Х зачет

Б.1.В.5 Экономическая теория. Экономика 2,5 90 Х зачет

Б.1.В.6 Экология 4 144 Х зачет

Б.1.В.7 Основы научных исследований 4,5 162 Х зачет

Б.1.В.8 Русский язык и культура речи 7,5 270 Х Х экзамен, зачет

Б.1.В.9 Правоведение 2 72 Х зачет

Б.1.В.10 Политология 3 108 Х экзамен

2 Внекредитная дисциплина

38

Б.1.В.11 Религиоведение 2 72 Х зачет

Естественнонаучная картина мира

Б.1.В.12

Безопасность товаров 5 180 Х экзамен

Защита прав интеллектуальной собственности в

таможенном деле

Б.1.В.13 Педагогика 2 72 Х экзамен

Культурология

Б.1.В.14 Психология 2 72 Х зачет

Логика

Б.2.В Вариативная часть 59,5 – 62,5 2142 – 2250

Б.2.В.1 Товарная номенклатура внешнеэкономической

деятельности 5 180 Х экзамен

Б.2.В.2 Сертификация товаров 2 72 Х зачет

Б.2.В.3 Идентификация и кодирование товаров 3 - 3,5 108 – 126 Х зачет, экзамен

Б.2.В.4 Организация складского хозяйства 4 – 4,5 144 – 162 Х зачет, курсовая

работа

Б.2.В.5 Грузоведение 2 72 Х зачет

Б.2.В.6 Международные экономические отношения 4 - 4,5 144 – 162 Х экзамен

Прикладная электротехника

Б.2.В.7

Основы таможенного дела 5,5 – 6 198 – 216 Х экзамен, курсовая

работа

Таможенный контроль и таможенное

оформление товаров и транспортных средств

Б.2.В.8

Инструментальные методы исследования в

таможенном деле 4,5 162 Х экзамен

Экспертное оборудование таможенных

лабораторий

Б.2.В.9 Основы экспертизы товаров в таможенном деле 5 180 Х

экзамен, курсовая

работа

Таможенная экспертиза товаров

Б.2.В.10

Технические средства таможенного контроля 2 72 Х зачет

Товароведно-технологические аспекты

таможенного контроля

39

Б.2.В.11

Этика и психология деятельности работника

таможни 2 72 Х экзамен

Социально-психологическая подсистема

таможенного учреждения

Б.2.В.12 Таможенные режимы 2 72 Х зачет

Основы деятельности таможенных брокеров

Б.2.В.13

Международные кредитно-расчетные и

валютные операции 2 72 Х экзамен

Международные транспортные перевозки

Б.2.В.14 Экспертиза сырья и материалов 3 – 3,5 108 – 126 Х

экзамен, зачет,

курсовая работа

Экспертиза товаров, бывших в употреблении

Б.2.В.15

Экспертно-аналитические аспекты

искусствоведения 3 – 3,5 108 – 126 Х зачет

Таможенные процедуры при транспортных

перевозках

Б.2.В.16

Таможенное регулирование

внешнеэкономической деятельности (ВЭД) 3,5 126 Х экзамен

Декларирование товаров и транспортных средств

Б.2.В.17 Таможенное законодательство 2 72 Х зачет

История развития таможенного дела

Б.2.В.18 Налоговые системы 2 72 Х экзамен

Ценообразование

Б.2.В.19 Таможенная стоимость 3 108 Х экзамен

Мировой рынок товаров и услуг

Практика и научно-исследовательская работа 15 – 27 540 – 972

Базовая часть 9 – 12 324 – 432

Вариативная часть 3 – 18 108 – 648

Итоговая государственная аттестация 9 – 12 324 – 432

Общая трудоемкость основной

образовательной программы 240 8640 60 60 60 60

40

Б.2 ПРИМЕРНЫЙ ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.07

ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

Квалификация – «академический бакалавр»

Нормативный срок обучения – 4 года

очная форма обучения

Курсы

Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль

1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23

7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 1

I У Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т К К Т С С Т Т Т Т

II Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т К К Т С С Т Т Т Т

III Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т К К Т С С Т Т Т Т

IV Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т К К Т С С Т Т Т Т

Март Апрель Май Июнь Июль Август

2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24

8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30

Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т С С П П П П К К К К К К

Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т С С П П П К К К К К К К

Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т Т С С П П П П К К К К К К

Т Т Т Т Т Т Т Т С С П П ГА ДП ДП ДП ДП ДП

Условные обозначения: теоретическое обучение [Т]; государственная аттестация [ГА]; экзаменационная сессия

[С]; каникулы [К]; учебная практика [У]; производственная практика [П]; подготовка выпускной работы [ДП]

Б.3 УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПО ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.07

ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

Б.4 УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПО ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.07

ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

41

Приложение В

АННОТАЦИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ)

В.1 Перечень рабочих программ учебных дисциплин по направлению

подготовки 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

п/п

Название дисциплины

по учебному плану

Отметка о

наличии

программ

(да/нет)

Разработчик программы

(кафедра, протокол дата, №)

1 2 3 4

Базовые учебные дисциплины

Общенаучный цикл

1. Философия да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

2. История да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

3. Иностранный язык да Кафедра иностранных языков (протокол №

19 от 21.07.2017 г.)

4. Политэкономия да Кафедра экономической теории (протокол

№ 14 от 22.06.2017 г.)

5. Высшая и прикладная

математика

да Кафедра высшей и прикладной математики

(протокол № 17 от 12.06.2017 г.)

6. Физика да Кафедра естествознания и безопасности

жизнедеятельности (протокол № 35 от

19.06.2017 г.)

7. Химия да Кафедра естествознания и безопасности

жизнедеятельности (протокол № 35 от

19.06.2017 г.)

8. Микробиология да Кафедра товароведения и экспертизы

продовольственных товаров (протокол №37

от15.06.2017 г.)

9. Материаловедение и основы

технологий производства

да Кафедра товароведения и экспертизы

непродовольственных товаров (протокол №

18 от14.06.2017 г.)

10. Информационные системы и

технологии

да Кафедра информационных систем и

технологий (протокол № 22 от 16.06.2017

г.)

Внекредитные учебные дисциплины

11. Физическое воспитание да Кафедра физической культуры (протокол

№ 28 от 20.06.2017 г.)

Профессиональный цикл

12. Товароведение да Кафедра товароведения и экспертизы

непродовольственных товаров (протокол №

18 от14.06.2017 г.); кафедра товароведения

и экспертизы продовольственных товаров

(протокол №37 от15.06.2017 г.)

13. Техническое регулирование

(Основы стандартизации,

метрологии и управления

качеством. Оценка соответствия)

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

42

14. Организация торговли да Кафедра маркетинга и коммерческого дела

(протокол № 25 от 16.06.2017 г.) 15. Логистика да Кафедра маркетинга и коммерческого дела

(протокол № 25 от 16.06.2017 г.)

16. Экономика торговли да Кафедра экономики предприятия (протокол

№ 24 от 15.06.2017 г.)

17. Менеджмент да Кафедра маркетингового менеджмента

(протокол № 25 от 14.06.2017 г.)

18. Маркетинг да Кафедра маркетинга и коммерческого дела

(протокол № 25 от 16.06.2017 г.) 19. Учет и аудит да Кафедра бухгалтерского учета (протокол №

2 от 06.09.2017 г.); кафедра контроля и

АХД (протокол № 2 от 06.09.2017 г.)

20. Внешнеэкономическая

деятельность предприятий

да Кафедра международной экономики

(протокол № 1 от 28.08.2017 г.)

21. Безопасность жизнедеятельности да Кафедра естествознания и безопасности

жизнедеятельности (протокол № 35 от

19.06.2017 г.)

22. Основы охраны труда да Кафедра холодильной и торговой техники

(протокол № 39 от 22.06.2017 г.) Вариативные учебные дисциплины

Общенаучный цикл

Дисциплины самостоятельного выбора учебного заведения

23. Сенсорный анализ да Кафедра товароведения и экспертизы

непродовольственных товаров (протокол №

18 от 14.06.2017 г.); кафедра товароведения

и экспертизы продовольственных товаров (

протокол № 37 от 15.06.2017 г.)

24. Социология да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

25. Этика и эстетика да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

26. Интеллектуальная собственность да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

27. Экономическая теория.

Экономика

да Кафедра экономической теории (протокол

№ 14 от 22.06.2017 г.)

28. Экология да Кафедра естествознания и безопасности

жизнедеятельности (протокол № 35 от

19.06.2017 г.)

29. Основы научных исследований да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

30. Русский язык и культура речи да Кафедра лингводидактики (протокол № 21

от 16.06.2017 г.)

31. Правоведение да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

32. Политология да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

Дисциплины свободного выбора студента

33. Религиоведение да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

43

Естественнонаучная картина

мира

да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

34. Безопасность товаров да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

Защита прав интеллектуальной

собственности в таможенном

деле

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

35. Педагогика

да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

Культурология да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

36. Психология да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

Логика да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

Профессиональный цикл

Дисциплины самостоятельного выбора учебного заведения

37. Товарная номенклатура

внешнеэкономической

деятельности

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

38. Сертификация товаров да Кафедра товароведения и экспертизы

непродовольственных товаров (протокол №

18 от14.06.2017 г.); кафедра товароведения

и экспертизы продовольственных товаров

(протокол №37 от15.06.2017 г.)

39. Идентификация и кодирование

товаров

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

40. Организация складского

хозяйства

да Кафедра маркетинга и коммерческого дела

(протокол № 25 от 16.06.2017 г.) 41.

Грузоведение да Кафедра маркетинга и коммерческого дела

(протокол № 25 от 16.06.2017 г.) Дисциплины свободного выбора студента

42. Международные экономические

отношения

да Кафедра международной экономики

(протокол №1 от 28.08.2017 г.)

Прикладная электротехника да Кафедра общеинженерных дисциплин

(протокол № 41 от19.06.2017 г.)

43. Основы таможенного дела да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

Таможенный контроль и

таможенное оформление товаров

и транспортных средств

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

44. Инструментальные методы

исследования в таможенном деле

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

Экспертное оборудование

таможенных лабораторий

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

45. Основы экспертизы товаров в

таможенном деле

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

Таможенная экспертиза товаров да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

46. Технические средства

таможенного контроля

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

44

Товароведно-технологические

аспекты таможенного контроля

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

47. Этика и психология

деятельности работника

таможни

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

Социально-психологическая

подсистема таможенного

учреждения

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

48. Таможенные режимы

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

Основы деятельности

таможенных брокеров

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

49. Международные кредитно-

расчетные и валютные операции

да Кафедра финансов (протокол № 1 от

28.08.2017 г.)

Международные транспортные

перевозки

да Кафедра международной экономики

(протокол № 1 от 28.08.2017 г.)

50. Экспертиза сырья и материалов

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

Экспертиза товаров, бывших в

употреблении

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

51. Экспертно-аналитические

аспекты искусствоведения

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

Таможенные процедуры при

транспортных перевозках

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

52. Таможенное регулирование

внешнеэкономической

деятельности (ВЭД)

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

Декларирование товаров и

транспортных средств

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

53. Таможенное законодательство

да Кафедра социально-гуманитарных

дисциплин (протокол № 33 от 21.06.2017 г.)

История развития таможенного

дела

да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

54. Налоговые системы

да Кафедра банковского дела (протокол № 29

от 14.06.2017 г.)

Ценообразование да Кафедра экономики предприятия (протокол

№ 24 от 15.06.2017 г.) 55.

Таможенная стоимость да Кафедра экспертизы в таможенном деле

(протокол № 15 от 22.06.2017 г.)

Мировой рынок товаров и услуг

да Кафедра товароведения и экспертизы

непродовольственных товаров (протокол №

18 14.06.2017г.)

45

В.2 Аннотации учебных дисциплин общенаучного цикла

(вариативная часть)

по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль

Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

Дисциплина «Сенсорный анализ»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Сенсорный анализ»: предоставление студентам

необходимых теоретических и практических знаний по основам современных

методов научных исследований по товароведению непродовольственных

товаров и пищевых продуктов.

Задачи дисциплины «Сенсорный анализ»: изучение методов испытания и

исследование товаров согласно действующим стандартам; условий испытания и

ознакомление с методами статистической обработки результатов лабораторных

испытаний; обретение студентами практических навыков определения общих

исследовательских приемов разнообразных товаров, их состава, структуры и

свойств, как фактор качества готовых изделий.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: современные методы научных исследований по товароведению

непродовольственных товаров и пищевых продуктов, условия испытания и

методы статистической обработки результатов лабораторных испытаний.

уметь: проводить общие методы испытания и исследование товаров

согласно действующим стандартам; определять состав, структуру и свойства

разнообразных товаров, как фактор качества готовых изделий.

Наименование разделов дисциплины:

1. Общие сведения о сенсорном анализе.

2. Объекты сенсорного анализа и методы их определения.

3. Строение и функционирование анализаторов (зрительного, слухового,

тактильного и др.).

4. Сенсорный анализ товаров из пластических масс

5. Сенсорный анализ силикатных и керамических товаров

6. Сенсорный анализ металлохозяйственных товаров

7. Сенсорный анализ строительных товаров

8. Сенсорный анализ текстильных товаров.

9. Сенсорный анализ трикотажных товаров

10. Сенсорный анализ обувных товаров

46

Дисциплина «Социология»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Социология»: познание законов и закономерностей

социальной реальности; формирование знаний о социальной системе общества,

понимания сущности социальной жизни и социальной структуры общества, а

также приобретение навыков анализа социальных явлений и процессов,

социальной деятельности и поведения в трансформирующемся обществе;

усвоение категориально-понятийного аппарата, выработка системного

представления об основных теоретических принципах, формах, методах

социологического исследования.

Задачи дисциплины «Социология»: сформировать у студентов глубокое

понимание социальных законов и закономерностей; понимание общества как

целостного социального организма со свойственными ему механизмами

развития и функционирования; научить студентов анализировать порядок и

эффективность взаимодействия основных подструктур общества,

экономических, политических, правовых и других отношений; ориентироваться

в вопросах социальной структуры общества; дать студентам навыки анализа

современного общества, его достижений и проблем, с использованием

конкретно-социологических исследований; сформировать у студентов умение

самостоятельно осмысливать различные теории в получении научного знания

об обществе, сравнивать разные точки зрения и подходы к анализу социальных

явлений, выразить к ним свое отношение; умение использовать эмпирические

методы для проведения социологических исследований с целью решения

социальных задач.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: понятия и категории, раскрывающие специфику социологии и

сущность социальных процессов и явлений; понятие общества как целостного

социального организма с присущими ему механизмами развития и

функционирования; историю формирования предмета социологии, его

специфику и отличие от предмета других дисциплин; основные функции

социологии, главную цель применения социологического знания; природу

образования социальных групп, знать их классификацию; основные механизмы

социальной регуляции поведения личности: общественные идеалы, ценности,

нормы;

уметь: анализировать взаимодействие основных подструктур общества,

экономических, политических, правовых, культурных и других отношений;

ориентироваться в вопросах социальной структуры общества; анализировать

47

социальные процессы современного общества, его достижения и проблемы с

использованием конкретно-социологических исследований; самостоятельно

осмысливать различные теории в получении научного знания об обществе,

сравнивать разные точки зрения и подходы к анализу социальных явлений,

выражать к ним свое отношение; использовать эмпирические методы для

проведения социологических исследований с целью решения социальных

задач; владеть навыками анализа макро- и микросоциологических теорий,

навыками составления программы социологического исследования для

выявления и разрешения проблем в будущей профессиональной сфере

деятельности.

Наименование разделов дисциплины:

1. Социология как наука.

2. Основные этапы становления и развития социологии.

3. Социология общества.

4. Социальная структура общества.

5. Социальные институты и организации.

6. Социология культуры.

7. Социология личности.

8. Социология семьи.

9. Социология конфликта.

10. Методика проведения социологических исследований.

Дисциплина «Этика и эстетика»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Этика и эстетика»: дать студентам мировоззренческие

знания о сути моральной и нравственной жизни людей в обществе, а также

эстетического освоения действительности. Сформировать этические и

эстетические ценности для ориентации в практической деятельности.

Задачи дисциплины «Этика и эстетика»: овладение студентами знаний,

имеющих общечеловеческое значение, помогающих развить свое моральное

самосознание; активизация чувства личной ответственности за свое моральное

самосовершенствование; усвоение эстетичных аспектов мировоззрения

современного человека; осознание студентами моральных проблем

общественной жизни.

В результате изучения дисциплины студент должен

48

знать: предмет этики, эстетики и их социокультурную ценность;

основные понятия этики и категории эстетики, взаимосвязь в них объективного

и субъективного; иметь содержательное представление о возникновении и

развитии этических учений и эстетических направлений в европейском векторе;

ориентироваться в большом множестве этических ценностей и эстетических

позиций, имеющих общечеловеческое значение; понятие морали как

практически действующей формы освоения мира, являющейся средством

ориентации массового обыденного сознания;

уметь: развивать свое моральное самосознание; активизировать чувство

личной ответственности за свое моральное самосовершенствование и более

сознательно и умно относиться к моральным проблемам современной жизни;

осмыслить себя как субъекта эстетичной деятельности и эстетического

сознания; владеть социально-функциональными ролями человека и способами

вхождения в общественную практику.

Наименование разделов дисциплины:

1. Предмет этики. Основные этические учения.

2. Этические категории.

3. Моральные аспекты глобальных проблем современной цивилизации.

4. Культура общения и этикет.

5. Эстетика как наука и ее категории.

6. История эстетической мысли.

7. Эстетическая природа и специфика искусства.

8. Основные этапы эволюции искусства.

Дисциплина «Интеллектуальная собственность»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Интеллектуальная собственность»: овладение

сущностью и содержанием интеллектуальной собственности как одной из

фундаментальных экономических категорий.

Задачи дисциплины «Интеллектуальная собственность»: изучение

основных понятий и категорий интеллектуальной собственности и основных

нормативных актов, регулирующих правоотношения в сфере охраны и защиты

авторских прав; воспитание у студентов высокой правовой культуры и

правосознания, уважения к законам, необходимости их неукоснительного

исполнения.

В результате изучения дисциплины студент должен

49

знать: теоретико-методологические основы исследования

интеллектуальной деятельности; содержание интеллектуальной собственности

как определяющей категории информационного общества; положения

нормативных актов, которые регулируют экономико-правовые отношения по

объектам интеллектуальной собственности;

уметь: использовать нормативные правовые документы в своей

профессиональной деятельности; использовать систему теоретических знаний

для освещения роли и значения интеллектуальной собственности в

формировании национальной инновационной экономики; владеть навыками

использования нормативных правовых документов в своей деятельности;

навыками решения конкретных юридических задач; составления правовых

документов, относящиеся к будущей профессиональной деятельности.

Наименование разделов дисциплины:

1. Общие положения о праве интеллектуальной собственности.

Интеллектуальная собственность как право на результаты

творческой деятельности человека. Формирования авторского права

в прецедентной правовой системе.

2. Структура интеллектуальной собственности.

3. Неимущественные и имущественные права интеллектуальной

собственности.

4. Правовое регулирование права интеллектуальной собственности на

литературные и художественные произведения. Объекты авторского

права. Субъекты авторского права.

5. Право интеллектуальной собственности на смежные права.

6. Объекты смежных прав. Субъекты смежных прав. Имущественные и

неимущественные права субъектов смежных прав.

7. Сущность и структура промышленной собственности.

8. Экономико-правовые отношения по объектам патентного права.

Основные условия патентоспособности объектов промышленной

собственности.

9. Средства индивидуализации участников интеллектуальной

собственности. Экономико-правовые отношения по объектам

патентного права. Классификация товарных знаков.

10. Экономика интеллектуальной собственности.

11. Защита прав интеллектуальной собственности.

12. Формы и порядок защиты прав интеллектуальной собственности.

Дисциплина «Экономическая теория. Экономика»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ГОС

ВПО. Включает в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в

структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем

дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание

разделов дисциплины), разделы дисциплины и междисциплинарные связи с

50

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную

тематику практических занятий и семинаров, учебно-методическое и

информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная

литература).

Цель дисциплины «Экономическая теория. Экономика»: формирование

системы знаний об экономических отношениях как общественной форме

производства, проблемах эффективного использования ограниченных

производственных ресурсов и путей обеспечения общественных потребностей

в различных социально-экономических системах; формирование у студентов

системы знаний о науке, которая занимается изучением хозяйственной

деятельности людей, её законов, условий и элементов; ознакомление со

структурой экономики региона, которая включает отдельные отрасли и

территориальные элементы.

Задачи дисциплины «Экономическая теория. Экономика»: изучение

общих основ экономической жизни общества; раскрытие закономерностей

развития экономической системы и диалектики взаимосвязи ее структурных

элементов; выяснение механизма действия экономических законов и механизма

использования людьми в процессе хозяйственной деятельности; определение

принципиальных черт основных социально-экономических систем и

направлений их эволюции; описание и характеристика экономических явлений,

происходящих в современном мире; выявление их взаимосвязи, законов и

закономерностей, обусловливающих эти явления, а также анализ совокупность

отношений между людьми, складывающихся в процессе хозяйственной

детальности.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: содержание основных экономических категорий и законов;

методологию исследования экономических процессов и явлений;

закономерности развития экономических систем; формы экономических

отношений в обществе; содержание экономической природы рынка и

рыночных отношений; основные направления экономической политики

государства; механизм общественного воспроизводства и экономического

роста; содержание и структуру мирового хозяйства и международных

экономических отношений; значение экономики как науки, предмет и метод

экономики, основные категории экономической науки, типы экономики и

структуру национальной экономики;

уметь: самостоятельно изучать и анализировать экономическую

литературу; логично определять сущность экономических явлений;

оперировать экономическими понятиями, различать типы экономических

систем, анализировать результаты функционирования национальной

экономики; самостоятельно делать выводы о конкретных экономических

событий в обществе; критически осмысливать тенденции социально-

экономического развития; принимать эффективные хозяйственные решения на

элементарном уровне; оценивать перспективы развития современных

экономических процессов и явлений.

Наименование разделов дисциплины:

51

1. Предмет и метод экономической теории. Фундаментальные

проблемы экономики.

2. Экономическая система общества. Основные типы экономических

систем.

3. Отношения собственности.

4. Общественное производство и формы его организации. Основные

субъекты и принципы рыночной экономики.

5. Деньги. Рынок. Теория спроса и предложения.

6. Конкуренция и монополия в рыночной экономике.

7. Производство в рыночной экономике.

8. Факторные доходы и их распределение.

9. Общественное воспроизводство и основные макроэкономические

показатели.

10. Циклические колебания в рыночной экономике.

11. Финансовая и кредитная система государства.

12. Экономические функции государства в рыночной экономике.

Регулятивная роль государства в рыночной экономике. Социально-

экономическая политика государства.

13. Национальная экономика и особенности её функционирования.

14. Мировое хозяйство и формы международных экономических

отношений.

15. Глобализация мирохозяйственных связей и экономические аспекты

глобальных проблем.

Дисциплина «Экология»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Экология»: формирование базовых представлений об

основных и прикладных направлениях экологии; получение общих

представлений о структуре, свойствах и закономерностях функционирования

эко- и социоэкосистем, биосферы; сформировать у студентов современное

научное экологическое мировоззрение, ноосферное мышление, как один из

возможных путей продления жизни и цивилизации на Земле.

Задачи дисциплины «Экология»: ознакомление студентов с современной

экологией как междисциплинарным комплексом знаний, понятийно-

терминологическим аппаратом, применяемым при анализе возникающих

экологических проблем на локальном, региональном и глобальном уровнях; -

52

ознакомление обучающих с основными характеристиками экосистемного

уровня организации биосферы; изучение экономических, правовых и

политических аспектов экологии; выявление роли международного

сотрудничества в области охраны окружающей среды; разъяснение проблем

гармонизации взаимодействий общества и природы; определение роли

ноосферного мышления и социально-экологического прогнозирования.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: строение экологических систем, в том числе и биосферы, основные

свойства, законы и принципы функционирования экологических систем и

биосферы; новейшие научные данные о пределах устойчивости биосферы и

глобальных экологических изменениях; представлять роль и последствия

антропогенного воздействия на живую природу и окружающую человека среду;

иметь представление о современных стратегиях человечества по выходу из

глобального экологического кризиса;

уметь: применять полученные знания в практической деятельности своей

специальности; различать и оценивать экологические последствия воздействия

хозяйственной деятельности человека на окружающую среду,

интерпретировать значимость экологических проблем современности;

владеть: владеть навыками анализа информационных ресурсов; методами

сбора и обработки экологической информации в профессиональных целях как

будущего специалиста.

Наименование разделов дисциплины:

1. Введение в историю и развития дисциплины экология. Предмет,

объект и задачи экологии. Экосистемы, их структура, свойства.

2. Биосфера, ее структура и свойства.

3. Законы функционирования экосистем и биосферы в целом.

4. Социоэкосистемы, их структура и законы функционирования.

История взаимодействия общества и природы.

5. Природопользование и природные ресурсы, экологические проблемы.

Экономический и эколого-экономический принципы

природопользования. Переход к рациональному принципу

природопользования.

6. Расчет эколого-экономической эффективности производственных

процессов. Определение экономического ущерба. Плата за

загрязнение окружающей среды.

7. Глобальные экологические проблемы современности: парниковый

эффект, кислотные осадки, озоновые дыры, массовое уничтожение

лесов, отходы производства, сельское хозяйство, энергетика.

8. Мировая политика и международные отношения в области охраны

окружающей среды.

9. Социальное прогнозирование возможных последствий человеческой

деятельности. Экстраполяционные динамические и нормативные

модели будущего. Поиск путей выживания человечества.

53

Дисциплина «Основы научных исследований»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ГОС

ВПО. Включает в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в

структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем

дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание

разделов дисциплины), разделы дисциплины и междисциплинарные связи с

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную

тематику практических занятий и семинаров, учебно-методическое и

информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная

литература).

Цель дисциплины «Основы научных исследований»: формирование

научного мировоззрения студентов и научного подхода к решению

нестандартных задач, которые стоят перед современным специалистом

Задачи дисциплины «Основы научных исследований»: развитие у

студентов навыков научно-исследовательской работы; проведение

теоретических исследований; проведение экспериментальных исследований;

расчет ожидаемого эффекта от научно-исследовательской работы.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: методы научного познания и обработки данных, основы

организации и проведения научного исследования.

уметь: отбирать и анализировать необходимую информацию по теме

научного исследования, формулировать задачи и разрабатывать теоретические

предпосылки научного исследования, планировать и проводить эксперимент,

обрабатывать и оценивать его результаты, погрешности; сопоставлять

результаты эксперимента с теоретическими предпосылками и формулировать

выводы исследования; составлять отчет, доклад, тезисы доклада, статью по

результатам научного исследования.

Наименование разделов дисциплины:

1. Общие сведения о науке. Выбор направления научного исследования

2. Поиск, накопление и обработка информации

3. Теоретические исследования

4. Экспериментальные исследования

5. Обработка результатов экспериментальных исследований

6. Оформление результатов научной работы

7. Применение и эффективность научных исследований.

Дисциплина «Русский язык и культура речи»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ГОС

ВПО. Включает в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в

структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем

54

дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание

разделов дисциплины), разделы дисциплины и междисциплинарные связи с

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную

тематику практических занятий и семинаров, учебно-методическое и

информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная

литература).

Цель дисциплины «Русский язык и культура речи»: формирование основ

коммуникативной компетенции будущего высококвалифицированного

специалиста, образцовой современной языковой личности, владеющей

теоретическими знаниями о структуре русского языка и особенностях его

функционирования, обладающей устойчивыми навыками порождения

высказывания в соответствии с коммуникативным, нормативным и этическим

аспектами культуры речи, то есть способной к реализации в речевой

деятельности своего личностного потенциала, а также систематизация и

корректировка знаний студентов в области русского правописания.

Задачи дисциплины «Русский язык и культура речи»: познакомить с

системой норм русского литературного языка на фонетическом, лексическом,

словообразовательном, грамматическом уровне; дать теоретические знания в

области нормативного и целенаправленного употребления языковых средств в

деловом и научном общении; сформировать практические навыки и умения в

области составления и продуцирования различных типов текстов,

предотвращения и корректировки возможных языковых и речевых ошибок,

адаптации текстов для устного или письменного изложения; сформировать

умения, развить навыки общения в различных ситуациях общения;

сформировать у студентов сознательное отношение к своей и чужой устной и

письменной речи на основе изучения её коммуникативных качеств.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: различия между языком и речью; функции языка как средства

формирования и трансляции мысли; связь языка и истории; культуры русского

и других народов; основные единицы и уровни языка, их признаки и

взаимосвязь; нормы русского литературного языка; смысл понятий «речевая

ситуация и её компоненты», «литературный язык», «языковая норма»,

«культура речи»; важнейшие принципы и правила орфографии и пунктуации

русского языка (орфоэпические, лексические, грамматические и

пунктуационные нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-

научной, официально-деловой сферах общения); специфику устной и

письменной речи; правила продуцирования текстов разных жанров;

распознавание признаков разных жанров; основные признаки функциональных

стилей языка; основные качества хорошей речи.

уметь: строить свою речь в соответствии с языковыми и этическими

нормами; создавать устные и письменные тексты различных типов и жанров

осуществлять выбор и организацию языковых средств в соответствии с темой,

целями, сферой и ситуацией общения; излагать свои мысли в устной и

письменной форме свободно и правильно, соблюдать нормы построения текста

(логичность, последовательность, связность, соответствие теме и др.) и нормы

55

речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения; анализировать

языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их

употребления, находить по опознавательным признакам орфограммы и

пунктограммы; осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и

письменные высказывания с точки зрения языкового оформления,

эффективности достижения поставленных коммуникативных задач, находить

грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять и редактировать

собственные тексты; определять тему, основную мысль текста, функционально-

смысловой тип речи; воспроизводить текст с заданной степенью свернутости

(план, пересказ, изложение, конспект); проводить лингвистический анализ

текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка; извлекать

необходимую информацию из различных источников: учебно-научных текстов,

справочной литературы, средств массовой информации.

Наименование разделов дисциплины:

1. Культура речи как раздел лингвистики и как личностная

характеристика человека. Язык, речь, общение.

2. Русский язык как живой, национальный, государственный и

мировой язык. Литературный язык как образцовый вариант языка.

3. Понятие языковой нормы. Становление нормы. Коммуникативная

целесообразность нормы. Соблюдение норм как признак речевой

культуры личности и общества. Признаки нормы. Основные типы

норм. Средства кодификации языковых норм.

4. Орфографические нормы русского языка. Пунктуация

5. Орфоэпические, акцентологические, лексические, морфологические

и синтаксические нормы русского литературного языка

6. Речь как речевая деятельность. Речь как текст, продукт речевой

деятельности. Типы речи. Система функциональных стилей

русского языка.

7. Современная концепция культуры речи: функциональные

разновидности литературного языка.

8. Научный стиль. Особенности, сфера применения, черты, функции,

основные признаки; лексико-грамматические особенности.

Термины и терминосистемы. Интернациональный характер научной

терминологии.

9. Официально-деловой стиль: черты, сфера применения, языковые

особенности. Подстили официально делового стиля. Использование

формул вежливости в документе.

10. Публицистический стиль: сфера функционирования, языковые

особенности. Средства эмоциональной выразительности. Жанры

публицистики. Реклама. Язык рекламы. Ораторская речь.

11. Задачи, стоящие перед выступающим, способы изложения

материала, типичные ошибки. Общие принципы построения

выступления. Принцип краткости и детальности. Принцип

последовательности. Принципы усиления и результативности.

56

12. Разговорная речь. Условия функционирования, основные

особенности. Речевой этикет.

13. Телефонный разговор. Правила ведения телефонного разговора.

Дисциплина «Правоведение»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ГОС

ВПО. Включает в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в

структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем

дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание

разделов дисциплины), разделы дисциплины и междисциплинарные связи с

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную

тематику практических занятий и семинаров, учебно-методическое и

информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная

литература).

Цель дисциплины «Правоведение»: предоставление системы знаний по

теории государства и права, предоставление системы знаний по

хозяйственному праву, предоставление системы знаний по трудовому праву;

формирование опыта и применение правовых знаний при возникновении,

изменении и прекращении трудовых и хозяйственных отношений.

Задачи дисциплины «Правоведение»: изучение основных понятий и

категорий трудового, хозяйственного права и основных нормативных актов,

регулирующих правоотношения в сфере наемного труда и хозяйственной

деятельности субъектов хозяйствования; воспитание у студентов высокой

правовой культуры и правосознания, уважения к законам, необходимости их

неукоснительного исполнения.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: систему норм и принципов хозяйственного и трудового права,

процедуру применения норм хозяйственного и трудового права

уметь: применять нормы хозяйственного и трудового права в процессе

организации труда, в хозяйственной деятельности предприятий и организаций

Наименование разделов дисциплины:

1. Понятие и структура общества и государства.

2. Классификация государств.

3. Понятие и источники права.

4. Понятие правомерного поведения и юридической ответственности.

5. Понятие и система хозяйственного права.

6. Понятие субъекта хозяйственного права и хозяйственной деятельности.

7. Правовой статус хозяйственных обществ.

8. Хозяйственно-правовая ответственность.

9. Понятие и источники трудового права.

10. Основания возникновения и прекращение трудовых отношений.

11. Рабочее время и время отдыха.

12. Ответственность работников.

57

Дисциплина «Политология»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ГОС

ВПО, включает в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в

структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем

дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание

разделов дисциплины), разделы дисциплины и междисциплинарные связи с

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную

тематику практических занятий и семинаров, учебно-методическое и

информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная

литература).

Цель дисциплины «Политология»: дать студентам знания о политике,

политических институтах и политических процессах в обществе, сформировать

представление о роли политологических знаний в будущей профессии.

Задачи дисциплины «Политология»: ознакомить студентов с

современным политическим устройством общества и государства;

сориентировать в современных политических процессах.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: основные политические институты современного общества,

механизм их функционирования, а также возможные модели взаимоотношения

человека и государства;

уметь: определять форму правления, форму государственного устройства,

политический режим, тип партийной системы, модели демократии, а также

использовать полученные знания при анализе политической жизни страны и

мира в целом.

Наименование разделов дисциплины:

1. Политология как наука и учебная дисциплина.

2. История становления и развития политической мысли.

3. Политика и политическая власть.

4. Политическая система. Государство в политической системе

общества.

5. Политические режимы и политические идеологии в обществе.

6. Политические партии, партийные системы и общественно-

политические движения.

7. Политическая культура как социальный феномен.

8. Политические конфликты.

9. Международные отношения и внешняя политика государства

Дисциплина «Религиоведение»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

58

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Религиоведение»: анализ совокупности проблем

происхождения, сохранения и возобновления религиозных представлений,

сущности и функций религии, её место в обществе, истории, культуре, роль в

прошлом и в современном мире; характеристика религиозного сознания,

религиозной деятельности и религиозных организаций; приобретение умений

проводить исторические, духовные и идейные связи; воспитание человека –

личности и гражданина (помощь в становлении гражданских качеств

личности), а также гуманитаризация образования, помощь в самоопределении

мировоззренческих позиций студентов, формирование понимания

свободомыслия и свободы совести.

Задачи дисциплины «Религиоведение»: изучение религии как феномена,

теорий её происхождения и существования, структуры, классификаций и

основных этапов эволюции религии, истории религий, её разных видов –

родоплеменных, национальных и мировых, течений, сути вероучения, культов,

альтернативных взглядов – свободомыслия и атеизма.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: теории и причины возникновения религии, религиозное сознание,

её структуру, функции религии, религиозные культы и обряды, классификацию

религий, понятийный аппарат; основные этапы развития религии и

религиоведения, имена основателей религиозных систем, известных

богословов, религиоведов, философов, историю религий, основное содержание

священных писаний, особенности и основное содержание вероучений и культа

религий – первобытных (родоплеменных – магия, фетишизм, анимизм,

тотемизм и др.), ранненациональных (политеистических – ведизм, брахманизм,

зороастризм и др.), современных национальных (иудаизм, индуизм, сикхизм,

джайнизм и др.), мировых (буддизм, христианство, ислам), свободомыслия и

атеизма;

уметь: идентифицировать религиозные организации по их типам

(деноминация, секта, церковь, община и т.д.), идентифицировать религии по

классификации (первобытные, современные, родоплеменные, национальные,

мировые), устанавливать их отличия; идентифицировать религиозные,

богословские тексты с определёнными верованиями, этническими и мировыми

религиями, неорелигиозными или нерелигиозными взглядами, иметь навыки

чтения и конспектирования религиозной богословской, религиоведческой

литературы (самостоятельно производить поиск, анализ и синтез информации

по проблемным вопросам «Религиоведения»; применять нормы религиозной

морали для решения современных проблем социальной, политической и

культурной сторон жизни; понимать религиозное искусство, толерантно

относиться к разным религиозным и нерелигиозным взглядам, дискутировать

по спорным вопросам, самозащищаться от влияния тоталитарных сект,

развязывать проблемные задачи, тесты.

59

Наименование разделов дисциплины:

1. Религия как социальное явление.

2. Генезис религии.

3. Национальные религии.

4. Христианство: возникновение, вероучение, культы.

5. Основные течения в христианстве: православие, католицизм,

протестантизм.

6. Буддизм: возникновение и вероучение.

7. Ислам: история и вероучение.

8. Атеизм и свободомыслие как явления духовной культуры.

Дисциплина «Естественнонаучная картина мира»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Естественнонаучная картина мира»: ознакомление

студентов с различными аспектами современного естествознания, раскрытие в

доступной форме фундаментальных идей естественнонаучных теорий –

концепций.

Задачи изучения дисциплины «Естественнонаучная картина мира»:

ознакомление с сущностью основных природных явлений и методами их

исследования; формирование целостного представления о современной

естественнонаучной картине мира; овладение новыми естественнонаучными

понятиями; расширение кругозора, формирование научного мышления и

научного мировоззрения; приобретение знаний, необходимых для изучения

смежных дисциплин.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: основные явления и законы природы, научные открытия, которые

послужили началом революционных изменений в технологиях, мировоззрении

или общественном сознании; основные модели естественнонаучной картины

мира; знать естественнонаучную литературу.

уметь: делать строгий отбор основных научных фактов, представляющих

лицо каждой из естественных наук, иметь ясное представление о физической

картине мира как основе целостности и многообразия природы; отличать

научные знания от лженаучных; обосновывать выбор теоретико-

методологических основ исследования явлений и процессов в контексте

различных моделей естественнонаучных картин мира; представлять знания как

систему логически связанных общих и специальных положений науки;

60

использовать полученные знания в своей повседневной деятельности и

интерпретировать их для учащихся общеобразовательных школ;

владеть: основами методологии научного познания при изучении

различных уровней организации материи, пространства и времени; основами

системного подхода в оценке развития любой научной дисциплины;

методиками анализа явлений и процессов в соответствии с выбранной моделью

естественнонаучной картины мира; обладать навыками оценочного отношения

к источникам информации по различным разделам естествознания.

Наименование разделов дисциплины:

1. Естествознание и окружающий мир

2. Фундаментальные принципы и законы физики

3. Естественнонаучные знания о веществе

4. Концепции развития и эволюции Вселенной.

5. Концепции биологических систем.

Дисциплина «Безопасность товаров»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Безопасность товаров»: формирование у студентов

системы знаний о теории и методологии применения на практике

международно признанных концепций безопасности продукции; ознакомление

с особенностями проведения санитарно-эпидемиологической экспертизы

товаров в таможенных целях; приобретение ими навыков по определению

показателей безопасности потребительских товаров и установлению их

соответствия требованиям нормативных документов.

Задачи дисциплины «Безопасность товаров»: изучение сущности понятия

«безопасность товаров»; изучение видов безопасности и показателей, которые

их характеризуют; изучение основных типов загрязнителей и механизма их

влияния на организм человека и окружающую среду; изучение методологии

идентификации и анализа микробиологических, химических и физических

опасных факторов влияния на безопасность человека.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: сущность понятия «безопасность товаров»; виды безопасности и

показатели, которые их характеризуют; требования норм санитарного

законодательства к обеспечению безопасности продукции; требования

нормативных документов к безопасности потребительских товаров; объекты и

субъектов санитарно-эпидемиологической экспертизы; принципы и порядок

61

проведения санитарно-эпидемиологической экспертизы; методологию анализа

опасных факторов и оценки рисков негативного влияния товара на человека и

окружающую среду;

уметь: выявлять факторы, влияющие на безопасность потребительских

товаров; определять показатели безопасности потребительских товаров и

устанавливать их соответствие требованиям нормативных документов;

оформлять заключение по результатам санитарно-эпидемиологической

экспертизы; принимать решение относительно выпуска продукции на рынок.

Наименование разделов дисциплины:

1. Безопасность товаров: сущность и характеристика понятия

2. Санитарно-эпидемиологическая экспертиза в таможенном деле

3. Пути обеспечения безопасности товаров

4. Аккумуляция опасных веществ в живых организмах, возможные

последствия

5. Загрязнения химической природы и принципы их нормирования в

товарах народного потребления

6. Загрязнения биологической природы в товарах народного потребления

Дисциплина «Защита прав интеллектуальной собственности в

таможенном деле»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Защита прав интеллектуальной собственности в

таможенном деле»: формирование у студентов теоретических представлений о

сущности, содержании прав на объекты интеллектуальной собственности и о

способах их защиты при перемещении через таможенную границу. Задачи дисциплины «Защита прав интеллектуальной собственности в

таможенном деле»: выделить основные правовые и документальные

характеристики объектов интеллектуальной собственности; установить

способы защиты прав на объекты интеллектуальной собственности; определить

способы выявления нарушений прав на объекты интеллектуальной

собственности.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: предмет защиты права интеллектуальной собственности,

законодательство, структуру законодательства, регулирующего отношения в

области интеллектуальной собственности, а также о соотношении права

интеллектуальной собственности с иными дисциплинами; основные

62

положения, категории, понятия и теории права интеллектуальной

собственности; особенности правового режима объектов интеллектуальной

собственности; правомочия субъектов интеллектуальной собственности;

порядок и способы выявления нарушений прав интеллектуальной

собственности.

уметь: выявлять объекты прав интеллектуальной собственности;

самостоятельно принимать решения по применению правовых норм и правил

защиты права собственности, иных прав участников информационного обмена;

применять организационно-правовые механизмы защиты интеллектуальной

собственности; пользоваться информационно-правовыми системами для

организации защиты результатов интеллектуальной деятельности; оформлять

необходимую документацию для организации защиты результатов

интеллектуальной деятельности при её перемещении через таможенную

границу.

Наименование разделов дисциплины:

1. Международная система охраны интеллектуальной собственности

2. Классификация объектов прав интеллектуальной собственности

3. Единый таможенный реестр объектов прав интеллектуальной

собственности

4. Правовая защита интеллектуальных прав

5. Основные задачи таможенных органов по обеспечению защиты прав

интеллектуальной собственности

6. Порядок декларирования объектов прав интеллектуальной

собственности

Дисциплина «Педагогика»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Педагогика»: предоставление студентам знаний о

дидактике подготовки кадров высшей квалификации, методологических

основах преподавания учебных дисциплин в системе высшего

профессионального образования.

Задачи дисциплины «Педагогика»: ознакомить студентов с

законодательными актами о системе высшего профессионального образовании

и современной концепцией его развития; ознакомить студентов со структурой и

содержанием учебного процесса в государственных организациях высшего

профессионального образования, особенностями работы преподавателей;

63

помочь овладеть педагогическими формами образовательного взаимодействия

со студентами.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: процесс планирования, организации и анализа разных видов

учебных и внеаудиторных занятий, эффективные методы обучения, воспитания

и развития студентов.

уметь: планировать учебную, методическую и научную работу;

использовать основные методы обучения, которые применяются в системе

преподавания учебных дисциплин.

владеть: методами анализа, оценивания и прогнозирования современных

образовательных процессов; навыками самостоятельной работы с

педагогической литературой; способами пропаганды важности педагогической

профессии для социально-экономического развития страны; способами

ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты,

образовательные порталы и т.д.); способами проектной и инновационной

деятельности в образовании; способами установления контактов и поддержания

взаимодействия с субъектами образовательного процесса в условиях

поликультурной образовательной среды; способами совершенствования

профессиональных знаний и умений, путем использования возможностей

информационной среды образовательного учреждения, региона, области,

страны.

Наименование разделов дисциплины:

1. Основы подготовки кадров в системе высшего образования.

2. Система высших учебных заведений, квалификационные уровни

высшего образования.

3. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса.

4. Методические основы подготовки и проведения учебных занятий.

5. Методологические основы активизации учебного процесса.

6. Педагогическая компетентность преподавателей и пути ее

повышения.

Дисциплина «Культурология»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ГОС

ВПО, включает в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в

структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем

дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание

разделов дисциплины), разделы дисциплины и междисциплинарные связи с

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную

тематику практических занятий и семинаров, учебно-методическое и

информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная

литература).

Цель дисциплины «Культурология»: дать представление молодежи об

основных этапах и сущности культурологических процессов в мировой и

64

отечественной истории; научить студентов выделять особенности, тенденции и

приоритеты развития восточной и западной цивилизации, используя сочетание

принципов научности и историзма; способствовать воспитанию культурной,

высокоинтеллектуальной национальной элиты.

Задачи дисциплины «Культурология»: научить студентов определять

причины, сущность и следствия культурологических достижений; выявлять

существенные черты культурологических явлений; группировать

культурологические события на основе традиционных и альтернативных

методов обучения; объяснять содержание культурологических категорий,

понятий и терминов; анализировать, оценивать и прогнозировать

культурологические процессы на основе научной информации.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: особенности развития культурной эволюции в различные

исторические периоды; результаты деятельности выдающихся деятелей

мировой и отечественной культуры;

уметь: анализировать национальные особенности культурологического

развития общества, давать объективную оценку уровням развития мировых

цивилизаций; объяснять современные культурологические концепции.

Наименование разделов дисциплины:

1. Специфика культурологического знания.

2. Генезис культуры.

3. Соотношение культуры и цивилизации.

4. Апполлоновская и дионисийская основы европейской культуры.

5. Культура как знаково-семиотическая система.

6. Искусство как эстетический феномен.

7. Культура, Контркультура. Субкультура.

8. Современная культура: феномены, художественные течения и стили.

Дисциплина «Психология»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Психология»: сформировать целостное представление

о сложности психической жизни человека, понимания социально-психической

сущности личности, социальных факторов психического развития; раскрыть

индивидуальные и социально-психологические особенности человека для

формирования коммуникативных и интерактивных способностей, для

понимания поведения индивидов и групп.

65

Задачи дисциплины «Психология»: изучение объективных

психологических закономерностей, психических процессов, психологических

свойств личности и психологических особенностей деятельности человека;

изучение качественных (структурных) особенностей психических процессов,

как отражений объективной действительности; анализ становления и развития

психических явлений в связи с обусловленностью психики объективными

условиями жизни и деятельности человека; изучение физиологических

механизмов, лежащих в основе психических процессов, раскрыть свойства,

особенности и закономерности психики и человеческого сознания; содействие

внедрению психологических знаний в практику жизни и деятельности людей.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: основные психологические теории и подходы, раскрывающие

многогранность человека и его психической жизни; понятия и категории,

которые раскрывают специфику психологии и сущность процессов и явлений

психической жизни; сложность и многоуровневость психики; историю

формирования предмета психологии, его специфику и отличие от предмета

других наук;

уметь: применять знания на практике для оптимизации собственного

поведения и психической жизни окружающих; контролировать и анализировать

личностное поведение, планировать деятельность; ориентироваться в

глубинных психических структурах человека; понимать человека во всем

многообразии и динамичности его внутреннего (психического) мира;

анализировать психические явления и процессы, которые влияют на

социальную деятельность и поведение индивидов в обществе.

Наименование разделов дисциплины:

1. Предмет и значение психологии.

2. Психика и сознание.

3. Деятельность и поведение человека.

4. Познавательные психические процессы.

5. Эмоционально-волевые процессы и состояния.

6. Личность. Теории личности.

7. Индивидуально-психологические особенности личности.

8. Психология общения.

9. Психология групп и коллективов.

Дисциплина «Логика»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

66

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Логика»: предоставить студентам фундаментальное

понимание сущности логики как науки о принципах, операциях, законах и

формах мышления и интеллектуального средства познания в ее историческом

становлении и развитии, а также ее места, значения и роли в развитии культуры

мышления.

Задачи дисциплины «Логика»: усвоение студентами теоретических

положений традиционной формальной логики; усвоение понятийного аппарата

традиционной формальной логики; формирование умения определять формы

мышления, их разновидности и сущность, правильно строить логические

рассуждения в процессе мышления; овладение логическими приемами

образования понятий, определения и классификации понятий, логическими

операциями с объемом и содержанием понятий, анализом видов понятий,

отношений между ними, их делением; выработка у студентов умения

формулировать суждения, анализировать их логическую структуру, определять

распределение терминов в суждении, классифицировать суждения, выделять их

виды, анализировать отношения между суждениями, в том числе при помощи

логического квадрата, решать задачи по логическому квадрату; выработка у

студентов умения формулировать непосредственное и опосредованное

умозаключение как законченное рассуждение, усвоение основных видов

опосредованного умозаключения – дедукции, индукции, традукции (аналогии),

их логической структуры, способов их построения, а также методов мышления

и познавательной деятельности, производных от них; формирование у

студентов способности выстраивать аргументированное и доказательное

рассуждение, использовать аргументацию и ее приемы, основные виды

доказательства; способствовать выработке культуры дискуссий и полемики по

проблемным вопросам.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: объект и предмет логики; взаимосвязь логики и языка;

философские основы логики; историю и теорию развития логических учений от

зарождения до наших дней; символический язык логики; основные логические

термины, основные логические формы мышления (понятие, суждение,

умозаключение); основные законы логики и нормативные правила мышления,

следующие из них; теорию аргументации и доказательства;

уметь: вырабатывать логически правильные и аргументированные

суждения и рассуждения; использовать логические операции в обыденном

мышлении; применять логику для решения практических задач; отличать

научное исследование и его результаты от идеологических, политических, и др.

псевдонаучных построений; применять логику и общелогические методы в

учебном процессе; применять логику и общелогические методы в научной

исследовательской работе (в своей специальной области исследований);

владеть навыками логически правильного мышления, с использованием его

основных логических форм; навыками логических операций мышления;

67

навыками использования основных логических методов познания; основными

логическими законами мышления; логическими основами аргументации.

Наименование разделов дисциплины:

1. Предмет и значение логики как науки.

2. Логика и язык.

3. Краткая история развития логики: основные этапы.

4. Логические законы мышления.

5. Понятие как форма мышления.

6. Суждение как форма мышления.

7. Дедуктивное умозаключение как форма мышления.

8. Индуктивное и традуктивное умозаключения как формы мышления.

9. Аргументация и доказательство.

68

В.2 Аннотации учебных дисциплин профессионального цикла

(вариативная часть)

по специальности 38.03.07 Товароведение

(профиль Товароведение и экспертиза в таможенном деле)

Дисциплина «Товарная номенклатура внешнеэкономической

деятельности»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ГОС

ВПО. Включает в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в

структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем

дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание

разделов дисциплины), разделы дисциплины и междисциплинарные связи с

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную

тематику практических занятий и семинаров, учебно-методическое и

информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная

литература).

Цель дисциплины «Товарная номенклатура внешнеэкономической

деятельности»: предоставление будущим специалистам знаний и навыков

методологических подходов к решению задач классификации и кодирования

товаров, перемещаемых через таможенную границу, согласно с Товарной

номенклатуре внешнеэкономической деятельности.

Задачи дисциплины «Товарная номенклатура внешнеэкономической

деятельности»: изучение международных товарных номенклатур и принципов

их построения; изучение основных правил интерпретации классификации

товаров согласно ТН ВЭД; изучение алгоритма определения кода товара

согласно ТН ВЭД; изучение особенностей классификации пищевых продуктов

и непродовольственных товаров в соответствии с ТН ВЭД.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: назначение и сферу использования ТН ВЭД; принципы ее

построения; правила интерпретации ТН ВЭД; порядок определения кода

товаров согласно ТН ВЭД.

уметь: определять коды товаров, перемещаемых через таможенную

границу согласно ТН ВЭД.

Наименование разделов дисциплины:

1. Сущность ТН ВЭД и ее значение в организации

внешнеэкономической деятельности.

2. Принципы и критерии, положенные в основу классификации товаров

согласно ТН ВЭД.

3. Уровни классификации товаров в ТН ВЭД и их характеристика.

4. Структура товарного кода в ТН ВЭД.

5. Правила интерпретации классификации товаров согласно ТН ВЭД.

6. Особенности классификации пищевых продуктов, перемещаемых

через таможенную границу в соответствии с ТН ВЭД.

69

7. Особенности классификации непродовольственных товаров в

соответствии с ТН ВЭД.

Дисциплина «Сертификация товаров»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ГОС

ВПО. Включает в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в

структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем

дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание

разделов дисциплины), разделы дисциплины и междисциплинарные связи с

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную

тематику практических занятий и семинаров, учебно-методическое и

информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная

литература).

Цель дисциплины «Сертификация товаров и услуг»: формирование у

студентов представления о подтверждении качества продукции через

сертификацию систем качества и производства, а также основных положений

совершенствования механизма сертификации указанных объектов, в том числе

рассмотрение последнего как одной из предпосылок лицензирования основной

производственной деятельности субъекта хозяйственной деятельности;

принципах организации сертификации; сущности сертификации; принципах и

методах подтверждения соответствия, декларирования и сертификации

Задачи дисциплины «Сертификация товаров»: изучение теоретических и

научных основ сертификации; ознакомление с методами подтверждения

соответствия продукции, работ и услуг требованиям нормативных документов

контрактов и пр.; овладение навыками применения широкого круга

нормативных документов, включающих производственные и социальные

процессы, производственные и социальные отношения; изучение особенностей

формирования и соответствия с международными, основных правовых и

нормативных документов по указанному направлению сертификационных

работ; изучение особенностей анализа состояния производства, сертификации

производства и сертификации системы качества; изучение основных терминов,

определений и способов выбора нормативных документов в области

сертификации;

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: нормативную документацию в товароведной и оценочной

деятельности; идентификационные признаки и способы фальсификации

товаров;

уметь: пользоваться методами идентификации и оценки качества при

диагностики дефектов, выявления опасной, некачественной,

фальсифицированной и контрафактной продукции.

Наименование разделов дисциплины:

1. Введение. Предмет, задачи и структура дисциплины.

2. Научно-техническое обеспечение сертификации

70

3. Правовые основы сертификации.

4. Схемы сертификации

5. Особенности сертификация услуг.

6. Сертификация персонала.

7. Сертификация систем качества.

8. Декларирование соответствия.

9. Структура процесса сертификации.

10. Государственный надзор контроль за сертифицированной продукцией.

11. Аккредитация и взаимное признание результатов подтверждения

соответствия.

12. Международная деятельность в области сертификации

Дисциплина «Идентификация и кодирование товаров»

Примерная программа дисциплины соответствует требованиям ГОС

ВПО. Включает в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в

структуре ООП, требования к результатам освоения дисциплины, объем

дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание

разделов дисциплины), разделы дисциплины и междисциплинарные связи с

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную

тематику практических занятий и семинаров, учебно-методическое и

информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная

литература).

Цель дисциплины «Идентификация и кодирование товаров»:

приобретение теоретических знаний и практических навыков по

идентификации товаров и выявление особенностей их кодирования в

различных системах.

Задачи дисциплины «Идентификация и кодирование товаров»:

ознакомление с основными этапами идентификации товаров; изучение

критериев и показателей идентификации товаров; развитие у студентов

навыков работы с нормативными документами, регламентирующими

показатели идентификации товаров; рассмотрение систем кодирования товаров

и выявление особенностей их использования.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: общие принципы кодирования товаров в различных системах;

показатели идентификации непродовольственных товаров и пищевых

продуктов;

уметь: выбирать критерии и показатели идентификации товаров,

осуществлять идентификацию товаров по органолептическим, физико-

химическим показателям и т.п.; составлять экспертное заключение по

результатам идентификационной экспертизы; кодировать товары в разных

системах.

Наименование разделов дисциплины:

1. Понятие, функции и виды идентификации товаров

71

2. Объекты, субъекты, методы и средства идентификации товаров

3. Идентификация как составляющая идентификационной экспертизы

товаров

4. Классификация товаров

5. Кодирование товаров

6. Идентификация пищевых продуктов в таможенных целях

7. Идентификация непродовольственных товаров в таможенных целях

Дисциплина «Организация складского хозяйства»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Организация складского хозяйства»: сформировать у

студентов целостную систему знаний относительно задач и функций

таможенных органов по хранению, учету и контролю движения материально-

технических ресурсов, поступающих на склады временного хранения,

лицензионные склады, склады магазинов беспошлинной торговли.

Задачи дисциплины «Организация складского хозяйства»: изучить

техническое обеспечение складского технологического процесса; выявить

факторы, учитываемые при формировании парка складской техники и при

определении потребности в технике; обосновать логику зонирования склада;

научиться оценивать показатели эффективности работы склада; изучить

принципы управления приемом и размещением товара на складе; установить

сущность процесса передачи груза; рассмотреть основные методики

нормирования и разработка нормативов на основные складские операции.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: методологии штрихкодирования для идентификации товаров и

мест хранения, контроля документооборота, состояния заказа и выполнения

работ на складе, контроля перемещения мест груза; основы АВС-анализа и его

применения в складской логистике; учетные системы и проблемы,

возникающие при эксплуатации учетных систем на складах; стратегии

размещения и технологии, применяемые при отборе товара; показатели оценки

деятельности персонала

уметь: анализировать производственную структуру таможенного склада

на предмет прямоточности, пропорциональности, непрерывности и

ритмичности производственных процессов; определять номенклатуру и типы

складских помещений; рассчитывать потребность в складировании на

основании статистики по объемам хранения и обработки товара; разрабатывать

72

схемы размещения новых складских помещений и терминалов, их

проектирование, строительство; разрабатывать оперативно-календарные планы

работы складских помещений; организовывать учет и контроль движения

материальных потоков через склады; организовывать выдачу и доставку грузов

субъектам внешнеэкономической деятельности; анализировать эффективность

работы складского хозяйства, разрабатывать и внедрять предложения по

улучшению его работы. .

Наименование разделов дисциплины:

1. Назначение складов

2. Технологии и оснащение для учета, контроля и управления складом

3. Планировочные решения и расчет вместимости склада

4. Планирование и организация складской системы

5. Управление информационным потоком на складе

6. Планирование работы склада, оптимизация складских процессов

7. Персонал склада, эффективность использования персонала и

мотивация персонала

Дисциплина «Грузоведение»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Грузоведение»: ознакомить студентов будущих

специалистов в сфере таможенного дела с основными свойствами и

транспортными характеристиками грузов, способами складирования и укладки

грузов в наземном и железнодорожном транспорте, на воздушных, морских и

речных судах; количественным и документальным учетом грузов, с

организацией складских работ.

Задачи дисциплины «Грузоведение»: осветить основные вопросы

экономической сущности и роли хранения и перемещения грузов при

перемещении через таможенную границу и в сфере их обращения; изучить

требования к характеристикам транспортных средств, способствующих

сохранению полезных свойств товаров, перемещаемых через таможенную

границу; выявить пути совершенствования процессов хранения и

транспортирования грузов; рассмотреть вопросы эффективности использования

складов и транспортных средств, а также мероприятий, обеспечивающих

сохранность грузов, безопасность труда и сбережение технических средств

транспорта.

В результате изучения дисциплины студент должен

73

знать: содержание и значение предмета; виды и правила перевозок,

транспортных сообщений; основные направления совершенствования способов

перевозок и хранения грузов; классификацию и транспортные характеристики

грузов; виды тары, способы упаковки и маркировки грузов .

уметь: производить прямое взвешивание грузов; определять массу по

количеству грузовых мест; определять массу навалочных и насыпных грузов;

осуществлять учет лесоматериалов; определять массу гигроскопических грузов;

вести учет жидких грузов; оценивать эффективность использования

транспортного средства.

Наименование разделов дисциплины:

1. Перемещение и хранение грузов в системе общественного

производства

2. Классификация и транспортные характеристики грузов

3. Влияние факторов внешней среды на состояние грузов

4. Экономическая сущность хранения и назначение складов

5. Основные свойства, способы складирования и перевозки отдельных

грузов

6. Способы и средства определения массы грузов

7. Обеспечение сохранности грузов

Дисциплина «Международные экономические отношения»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Международные экономические отношения»:

формирование системы теоретических знаний и практических навыков в

отрасли международной экономики, форм, методов и механизмов реализации

международных экономических отношений.

Задачи дисциплины «Международные экономические отношения»:

изучение сущности международной экономической системы и закономерностей

ее развития; изучение методов анализа политико-правовой, экономической

социально-культурной среды и инфраструктуры международной

экономической деятельности; приобретение знаний о регулировании

международных экономических отношений; получение знаний по основным

вопросам и проблемам функционирования мировой валютной системы,

международным валютно-финансовым отношениям; понимание логики,

направлений и форм развития процессов международной экономической

интеграции; умение использовать полученные знания в практической

74

внешнеэкономической деятельности страны, учитывая тенденции и

перспективы развития международных экономических отношений.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: сущность международных экономических отношений и их среды;

формы международных экономических отношений; основные объекты и

субъекты международных экономических отношений; особенности

осуществления и тенденции развития международных экономических

отношений;

уметь: анализировать особенности формирования, развития и

современного существования международных экономических отношений;

анализировать формы международных экономических отношений; определять

современные особенности международной экономической политики.

Наименование разделов дисциплины:

1. Предмет и задачи дисциплины «Международные экономические

отношения».

2. Мировое хозяйство и особенности его развития.

3. Эволюционные периоды формирования международных

экономических отношений.

4. Среда развития международных экономических отношений (МЭО).

5. Международное разделение труда и кооперация производства.

6. Международная торговля как ведущая форма международных

экономических отношений.

7. Международные экономические отношения в сфере услуг.

8. Международная инвестиционная деятельность и производственное

сотрудничество.

9. Международная миграция рабочей силы.

10. Международный научно-технический обмен.

11. Мировая валютная система и международные валютно-финансовые

отношения.

12. Международные кредитные отношения.

13. Международная экономическая интеграция.

14. Международные экономические организации в многостороннем

экономическом сотрудничестве и регулировании международных

экономических отношений.

15. Проблемы интеграции государства в систему мирохозяйственных

связей.

16. Экономическое единство мира и глобальные проблемы МЭО.

Дисциплина «Прикладная электротехника»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

75

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Прикладная электротехника»: развитие у студентов

навыков самостоятельного анализа электрических цепей и устройств, машин и

оборудования, их расчёта и применимости в предприятиях отрасли.

Задачи дисциплины «Прикладная электротехника»: теоретическая и

практическая подготовка инженеров неэлектротехнических специальностей в

области электротехники и электроники в такой мере, чтобы они могли

выбирать необходимые электрические, электронные и микропроцессорные

устройства и оснастку, уметь их правильно и рационально эксплуатировать и

составлять технические задания инженерам-электрикам на разработку

электрических частей автоматизированных устройств для управления

технологическими производственными процессами.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: теоретические основы электротехники, основные законы

электротехники, способы анализа электрических магнитных и электронных

цепей, принцип действия, конструкции, свойства, области применения и

потенциальные возможности электротехнических, электронных и

микропроцессорных устройств, электроизмерительных устройств, аппаратуры

управления и защиты;

владеть: электротехнической терминологией и символикой. уметь:

проводить измерения основных электрических и некоторых неэлектрических

величин (связанных с профилем профессиональной деятельности) средствами

электротехники.

уметь: подключать электроустройства, аппараты и машины, собирать

схемы питания и управления основного оборудования применяемого в отрасли,

контролировать безопасную их эксплуатацию.

Наименование разделов дисциплины:

1. Постоянный ток

2. Переменный ток.

3. Магнитные цепи.

4. Трёхфазные цепи переменного тока.

5. Электрические измерения и приборы.

6. Трансформаторы.

7. Электрические машины

8. Электрооборудование для автоматического и ручного управления в

электрических цепях.

9. Электрическое освещение

10. Полупроводниковые приборы.

11. Микропроцессорная техника.

76

Дисциплина «Основы таможенного дела»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Основы таможенного дела»: формирование у

студентов представления о роли и месте таможенных органов в структуре

государственного управления; ознакомление с основами таможенного

законодательства.

Задачи дисциплины «Основы таможенного дела»: ознакомление

студентов с основами таможенного законодательства; изучение принципов

формирования таможенной политики; усвоение знаний по вопросам

организации и осуществления таможенного контроля и таможенного

оформления грузов при перемещении через таможенную границу; изучение

основных аспектов государственного регулирования внешнеэкономической

деятельности; формирование понятия предпринимательской деятельности по

оказанию таможенных услуг.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: основные термины и понятия таможенного дела; роль и место

таможенного дела в экономическом развитии государства; организацию

таможенного контроля; цель и порядок осуществления таможенного контроля,

формы таможенного контроля; цель и порядок осуществления таможенного

оформления товаров и транспортных средств граждан и предприятий при

перемещении их через таможенную границу; технические и специальные

средства таможенного контроля; понятие декларирования и обязанности

декларанта; формы таможенных деклараций и других документов, условия и

порядок их применения во время таможенного контроля и таможенного

оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых через

таможенную границу гражданами и предприятиями; особенности

использования программного обеспечения при осуществлении таможенного

контроля и таможенного оформления; основы тарифного и нетарифного

регулирования внешнеэкономической деятельности;

уметь: формулировать и понимать определение терминов и понятий по

основам таможенного дела; определять общий порядок таможенного контроля

и таможенного оформления товаров и транспортных средств граждан и

предприятий; определять общий порядок таможенного контроля и таможенного

оформления товаров и транспортных средств с применением таможенной

декларации; использовать соответствующее программное обеспечение при

осуществлении таможенного контроля и таможенного оформления; заполнять

77

таможенную декларацию с использованием соответствующего программного

обеспечения при наличии необходимых для этого документов.

Наименование разделов дисциплины:

1. Основные понятия в таможенном деле

2. Информационное и программное обеспечение деятельности

таможенных органов и субъектов внешнеэкономической деятельности

3. Таможенный контроль грузов, перемещаемых через таможенную

границу

4. Документальное сопровождение грузов для осуществления

внешнеэкономических операций

5. Таможенное оформление грузов, перемещаемых через таможенную

границу

6. Порядок перемещения грузов через таможенную границу

7. Инструменты таможенно-тарифного регулирования

8. Основные положения нетарифного регулирования

9. Правонарушения в таможенном деле

10. Предпосылки и этапы интеграции таможенного дела государства в

мировую систему хозяйствования

Дисциплина «Таможенный контроль и таможенное оформление товаров и

транспортных средств»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Таможенный контроль и таможенное оформление

товаров и транспортных средств»: формирование у студентов

профессиональных качеств, необходимых для выполнения таможенных

операций, решения задач и принятия обоснованных решений в процессе

декларирования товаров и транспортных средств, приобретения практических

навыков исполнения служебных обязанностей в процессе контроля

таможенных деклараций.

Задачи дисциплины «Таможенный контроль и таможенное оформление

товаров и транспортных средств»: формирование таких компетенций, как

умение осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД

законодательства при таможенных процедурах; владение навыками применения

форм и технологий таможенного контроля товаров в соответствии с

заявленным таможенным режимом; владение навыками заполнения и контроля

таможенной документации, в том числе таможенных деклараций; умение

78

использовать информационные системы и информационное сопровождение в

профессиональной деятельности; владение навыками использования

электронных способов обмена информацией и средств их обеспечения,

применяемых таможенными органами;

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: функции, обязанность, правомочия и ответственность таможенных

органов; нормативную базу проведения таможенных операций в процессе

декларирования товара; виды деклараций, формы декларирования, перечень

лиц, обладающих полномочиями по декларированию товаров и транспортных

средств; товары, подлежащие таможенному декларированию; порядок

заполнения, приема, регистрации и контроля таможенных деклараций; условия

и сроки выпуска (условного выпуска) товаров, основания для отказа в выпуске

товаров; особенности декларирования товаров с применения временной,

периодической, неполной декларации, декларации на некомплектный объект в

несобранном виде и др.; порядок декларирования транспортных средств

международной перевозки; особенности декларирования отдельных категорий

товаров; порядок заполнения и контроля граф таможенных деклараций;

перечень документов, необходимых для подтверждения заявленных сведений;

порядок использования информационных ресурсов в процессе декларирования

товаров;

уметь: осуществлять таможенный контроль сведений, заявляемых в

таможенных декларациях; формировать пакет таможенных документов и

документов, подтверждающих заявляемые сведения; заполнять декларацию на

товар, транзитную декларацию, декларацию на транспортное средство

международной перевозки, пассажирскую декларацию; принимать

обоснованные решения о выпуске (отказе в выпуске товаров и транспортных

средств); применять информационные ресурсы для заполнения, контроля и

обмена данными в процессе декларирования товара.

Наименование разделов дисциплины:

1. Нормативная правовая база, регламентирующая проведение

таможенных операций в процессе декларирования товаров и

транспортных средств

2. Товары, подлежащих декларированию.

3. Лица, правомочные декларировать товары и транспортные средства.

4. Вида таможенных деклараций и форм декларирования.

5. Место и время декларирования товаров и транспортных средств.

6. Виды и формы таможенного контроля товаров и транспортных

средств, которые перемещаются через таможенную границу

Дисциплина «Инструментальные методы исследования в таможенном

деле»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

79

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Инструментальные методы исследования в

таможенном деле»: изучение особенностей применения инструментальных

методов исследования пищевых продуктов и непродовольственных товаров,

которые перемещаются через таможенную границу

Задачи дисциплины «Инструментальные методы исследования в

таможенном деле»: формирование у студентов необходимых знаний и навыков,

необходимых для проведения экспертизы товаров в таможенных лабораториях;

- предоставление студентам знаний о методах и методологии проведения

инструментальных исследований; ознакомление с современным оборудованием

таможенных лабораторий.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: систематику, сущность, возможности и особенности применения

методов инструментального исследования; спектр методов, используемых в

таможенных экспертных лабораториях.

уметь: проводить исследования товаров с использованием

инструментальных методов; проводить расшифровку и обработку

экспериментальных результатов, полученных; способности проводить оценку

качества товаров по результатам химических, биохимических, физико-

химических и физических свойств товаров.

Наименование разделов дисциплины:

1. Общая характеристика инструментальных методов исследования.

Подготовка проб к проведению исследований

2. Гравиметрический метод исследования товаров

3. Титриметрический метод исследования товаров

4. Методы фотометрического анализа

5. Оптические методы исследования товаров

6. Масс-спектроскопические и радиоспектроскопические методы

исследования товаров

7. Методы микроскопического анализа

8. Реологические методы исследования товаров

9. Электрохимические методы исследований

10. Методы хроматографического анализа

11. Методы термического анализа

Дисциплина «Экспертное оборудование таможенных лабораторий»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

80

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

лабораторных работ, учебно-методическое и информационное обеспечение

дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Экспертное оборудование таможенных лабораторий»:

формирование у студентов необходимых знаний и навыков, необходимых для

проведения экспертизы товаров в таможенных лабораториях.

Задачи дисциплины «Экспертное оборудование таможенных

лабораторий»: изучение особенностей функционирования таможенных

лабораторий; обеспеченности лабораторий экспертным оборудованием;

применения оборудования при исследовании пищевых продуктов и

непродовольственных товаров, которые перемещаются через таможенную

границу; ознакомление с современным оборудованием таможенных

лабораторий; предоставление студентам знаний о применении экспертного

оборудования при проведении исследований показателей качества товаров,

перемещаемых через таможенную границу.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: законодательную и нормативную базу, регулирующую экспертную

деятельность; обеспеченность таможенных лабораторий экспертным

оборудованием; технические характеристики экспертного оборудования;

особенности работы на различных видах экспертного оборудования.

уметь: работать с экспертным оборудованием; проводить испытания проб

(образцов) товаров с применением экспертного оборудования; обрабатывать

результаты испытаний.

Наименование разделов дисциплины:

1. Понятие о лаборатории, назначение и классификация лабораторий.

2. Общие сведения о экспертном оборудовании и их классификации

3. Оборудование для отбора и подготовки проб к анализам.

4. Весоизмерительное оборудование, их классификация, принцип

действия.

5. Классификация оборудования для определения влагосодержания

продуктов, их принцип действия.

6. Оборудование для определения химического состава проб (образцов)

товаров.

7. Оборудование для оценки качества проб (образцов) товаров по

специфическим показателям.

8. Приборы для измерения температуры, их классификация и принцип

действия.

9. Аккредитация таможенных лабораторий. Поверка экспертного

оборудования.

81

Дисциплина «Основы экспертизы товаров в таможенном деле»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Основы экспертизы товаров в таможенном деле»:

формирование у студентов представления об экспертизе как специфическом

виде деятельности, роли и месте экспертизы товаров в таможенном деле и

международной торговле; формирование компетентностей студентов по

организации, процедуре проведения и оформлению результатов экспертизы

товаров, которые перемещаются через таможенную границу.

Задачи дисциплины «Основы экспертизы товаров в таможенном деле»:

усвоение студентами целей, задач, видов и средств экспертизы товаров, общей

методологии экспертизы товаров; предоставление студентам теоретических

знаний по проведению различных видов экспертиз товаров; овладение

навыками по организации и проведению экспертизы товаров в таможенных

целях.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: основные термины и определения в области экспертизы товаров,

нормативную базу проведения экспертизы товаров в таможенном деле,

средства, объекты, субъекты и методы экспертизы товаров, виды экспертиз

товаров, которые осуществляются в таможенных целях, организационные

основы экспертизы товаров, которые перемещаются через таможенную

границу.

уметь: организовывать, проводить и документально оформлять

результаты экспертизы товаров, которые перемещаются через таможенную

границу.

Наименование разделов дисциплины:

1. Понятие, цель и задачи экспертизы товаров

2. Объекты, субъекты и методы экспертизы товаров в таможенном деле

3. Классификация и характеристика экспертиз товаров в таможенном

деле

4. Экспертная деятельность в системе таможенной службы

5. Организация и процедура проведения экспертизы товаров, которые

перемещаются через таможенную границу

6. Документальное оформление результатов экспертиз товаров, которые

перемещаются через таможенную границу

82

Дисциплина «Таможенная экспертиза товаров»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

лабораторных занятий, учебно-методическое и информационное обеспечение

дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Таможенная экспертиза товаров»: приобретение

теоретических знаний и формирование навыков в проведении таможенной

экспертизы товаров.

Задачи дисциплины «Таможенная экспертиза товаров»: ознакомление с

основными нормативно-правовыми документами в области таможенной

экспертизы товаров; изучение основных понятий в области таможенной

экспертизы товаров; усвоение научных знаний и приобретение умений и

практических навыков в области таможенной экспертизы товаров; овладение

методами и приемами проведения таможенной экспертизы товаров;

приобретение навыков по выявлению фальсифицированной и контрафактной

продукции.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: сущность таможенной экспертизы, классификацию видов

таможенных экспертиз, объекты и субъекты таможенной экспертизы,

нормативное обеспечение таможенной экспертизы, методы таможенной

экспертизы, порядок подготовки и оформления заключения по результатам

экспертизы товаров, особенности таможенной экспертизы отдельных групп

товаров;

уметь: осуществлять отбор проб (образцов) товаров для таможенной

экспертизы, проводить таможенную экспертизу товаров, документально

оформлять результаты таможенной экспертизы.

Наименование разделов дисциплины:

1. Понятие, цель и задачи таможенной экспертизы. Роль таможенной

экспертизы товаров в осуществлении таможенного контроля.

2. Объекты, субъекты и методы таможенной экспертизы.

3. Классификация и характеристика таможенных экспертиз.

4. Таможенный эксперт, его права и обязанности.

5. Организация и процедура проведения таможенной экспертизы товаров,

которые перемещаются через таможенную границу

6. Документальное оформление результатов таможенной экспертизы

7. Таможенная экспертиза как метод таможенного контроля.

83

Дисциплина «Технические средства таможенного контроля»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Технические средства таможенного контроля»:

предоставление будущим специалистам достаточных знаний об общих

принципах действия, конструкции, основных видах и типах оборудования;

технико-экономических и эксплуатационно-технических характеристиках

технических средств, применяемых при таможенном контроле грузов,

транспортных средств и пассажиров; правилах и технике безопасности во время

его эксплуатации.

Задачами дисциплины «Технические средства таможенного контроля»:

ознакомление студентов с основными видами технического оборудования

таможенных и экспертных учреждений; их функциональным предназначением

и особенностями конструкции, правилами эксплуатации и порядком

соблюдения техники безопасности; методиками расчета показателей

оптимизации технического оснащения зон таможенного контроля.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: назначение и сферу использования машин и аппаратов для

механизации технологических процессов, связанных с осуществлением

таможенного контроля; технические характеристики, принципы действия,

особенности эксплуатации оборудования, используемого при проведении

таможенного контроля.

уметь: пользоваться основными видами технического оборудования,

применяемого при осуществлении таможенного контроля товаров,

транспортных средств и других предметов, перемещаемых через таможенную

границу; определять оптимальную схему технологического контроля для

конкретных таможенных пунктов пропуска; рассчитывать структуру

качественного и количественного оснащения пунктов пропуска через

таможенную границу техническими средствами.

Наименование разделов дисциплины:

1. Правовые и методологические принципы использования технических

средств во время таможенного контроля.

2. Технологические схемы таможенного контроля.

3. Классификация технических средств таможенного контроля.

4. Принципы оснащения таможенных пунктов пропуска техническими

средствами таможенного контроля.

5. Контроль использования технических средств в таможенных органах.

84

6. Рентгеновские аппараты для контроля физических лиц, грузов,

багажа, ручной клади и почтовых отправлений.

7. Металлоискатели и особенности их использования при проведении

таможенного контроля.

8. Средства выявления оружия, взрывных устройств и их элементов.

9. Электронные детекторы материалов.

10. Дозиметры и порядок их использования при радиологическом

контроле физических лиц, грузов, багажа, ручной клади и почтовых

отправлений..

11. Поисковые средства таможенного контроля.

12. Специальные средства таможенного контроля и средства

технического обеспечения.

Дисциплина «Товароведно-технологические аспекты таможенного

контроля»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Товароведно-технологические аспекты таможенного

контроля»: приобретение студентами необходимых знаний и навыков,

необходимых при проведении процедуры таможенного контроля; особенностей

организации и проведения контроля различных товаров (групп товаров);

корректного использования технических средств таможенного контроля.

Задачи дисциплины «Товароведно-технологические аспекты таможенного

контроля»: изучение форм и порядка проведения таможенного контроля разных

групп товаров; формирование устойчивых представлений об особенностях

использования технических средств таможенного контроля при работе с

разными группами товаров; приобретение практических навыков проведения

таможенного контроля товаров; ориентирование студентов на

совершенствование деятельности по проведению проверочных мероприятий,

проводимых таможенными органами.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: сущность таможенного контроля; организационную схему

проведения таможенного контроля; характер операций с товарами,

находящимися под таможенным контролем; виды и формы таможенного

контроля; назначение и принципы действия технических средств таможенного

контроля; особенности таможенного контроля различных групп товаров.

85

уметь: рационально и экономически обоснованно организовывать

процедуру таможенного контроля; использовать методы экспресс-анализа для

определения товароведно-технологических характеристик грузов,

перемещаемых через таможенную границу; правильно идентифицировать

товары, находящиеся под таможенным контролем, в соответствии с ТН ВЭД;

корректно пользоваться техническими средствами таможенного контроля;

выявлять нарушения, допущенные при таможенном оформлении грузов;

использовать полученные навыки при изучении дисциплин «Таможенное

дело», «Таможенный контроль», «Таможенные платежи» и др., во время

прохождения практик, а также для выполнения курсовых и дипломной работ.

Наименование разделов дисциплины:

1. Таможенный контроль: сущность и значение процедуры в контексте

защиты внутреннего рынка

2. Виды и формы таможенного контроля

3. Товароведно-технологические характеристики грузов, которые

перемещаются через таможенную границу

4. Организация таможенного контроля грузов, перемещаемых через

таможенную границу

5. Операции с товарами, находящимися под таможенным контролем

6. Технические средства таможенного контроля

Дисциплина «Этика и психология деятельности работника таможни»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Этика и психология деятельности работника

таможни»: овладения необходимыми знаниями, навыками и умениями по

вопросам психологии личности, психологических аспектов управления

коллективом таможенных служб, этикета трудового коллектива в целом и

делового этикета работников таможни в частности.

Задачи дисциплины «Этика и психология деятельности работника

таможни»: изучение сущности основных категорий психологии личности, в том

числе темперамента, характера, совести, чести, долга и др.; приобретения

знаний и умений по вопросам психологии и этики деятельности работников

таможенных служб

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: типы темпераментов личности; структуру личности, ее

формирование и развитие; черты характера в отношениях к труду, к другим

86

личностей, к себе; особенности отбора кадров и оценку компетентности

специалистов при формировании персонала таможенных органов;

психологические особенности правоохранительной деятельности таможенных

органов; этикет служебных взаимоотношений; порядок проведения деловых

переговоров работников таможенных органов с работниками таможен

сопредельных государств; основные невербальные средства и национальные

особенности общения работников таможенных органов с гражданами,

перемещаемых через таможенную границу.

уметь: оценивать основные деловые качества личности руководителя;

организовывать приемы иностранных делегаций; вести деловые переговоры с

работниками таможенных органов сопредельных государств; отбирать кадры и

оценивать профессиональные качества специалистов при формировании

персонала таможенных органов; оценивать деловые качества специалиста;

общаться невербальными средствами с гражданами, перемещаемых через

таможенную границу.

Наименование разделов дисциплины:

1. Психология личности и психологические аспекты управления

коллективом

2. Особенности отбора кадров и оценка профессиональных качеств

специалистов при формировании персонала таможенных органов

3. Правоохранительная деятельность таможенных органов и ее

психологические особенности

4. Профессиональная этика личности

5. Деловой этикет таможенника

6. Организация и техника делового общения

7. Невербальные средства общения

8. Национальные особенности общения

Дисциплина «Социально-психологическая подсистема таможенного

учреждения»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Социально-психологическая подсистема таможенного

учреждения»: изучение системы управления персоналом в таможенных органах

как механизма реализации кадровой политики государственной службы.

Задачи дисциплины «Социально-психологическая подсистема

таможенного учреждения»: изучить систему государственного управления в

87

области управления персоналом таможенных органов; рассмотреть специфику

управления персоналом в госструктурах и в сфере таможенного дела;

ознакомить студентов с современными технологиями управления персоналом,

методами организации, стимулирования и контроля деятельность персонала в

структурных подразделениях таможенных органов; ознакомить студентов с

методами оценки и отбора персонала, методами профессионального обучения и

аттестации персонала структурных подразделений; научить студентов

самостоятельно и профессионально проводить аналитическую,

исследовательскую и внедренческую работу, связанную с эффективностью

управления персоналом; научить анализу информации, используемой в

практике управления и мониторинга деятельности персонала структурных

подразделений; ознакомить студентов с системой документации, а также

правовыми документами деятельности по управлению персоналом в

таможенных органах.

В результате изучения дисциплины студент должен

обладать: умением планировать, организовывать, координировать,

стимулировать и контролировать деятельность персонала структурного

подразделения таможенного органа; умением осуществлять отбор, расстановку

кадров, планировать профессиональное обучение и проводить аттестацию

персонала таможенных органов; умением оценивать состояние и перспективы

развития таможенных органов, планировать и прогнозировать деятельность их

структурных подразделений; владением навыками по организации

взаимодействия в области профессиональной деятельности;

знать: основы теории государственного управления, место и роль

таможенных органов в системе государственного управления; основы и

принципы управления таможенным делом, основы профессионального отбора,

расстановки, профессионального обучения и аттестации таможенного

персонала; закономерности развития, планирование, размещение, а также

кадровое обеспечение структурных подразделений таможенных органов;

основные направления организации деятельности подразделений таможенной

инспекции;

уметь: применять методы управления в профессиональной деятельности;

оценивать результаты управленческой деятельности; оценивать ресурсное

обеспечение деятельности таможенных органов; обосновывать потребность

таможенных органов в кадровых ресурсах, планировать деятельность

таможенных органов и их развитие; использовать грамотно и эффективно

основы и принципы управления персоналом для решения задач таможенной

деятельности; использовать полученные знания при осуществлении кадрового

обеспечения структурных подразделений таможенных органов; выявлять

специфику управления персоналом в госструктурах и в сфере таможенного

дела; применять современные технологии управления персоналом в

таможенных органах;

владеть: инструментами решения практических задач при подготовке и

принятии управленческих решений; навыками коммуникативного поведения в

организации; навыками принятия решений по управлению деятельностью

88

таможенных органов и их структурных подразделений; навыками

осуществления мониторинга управления таможенными органами и их

структурными подразделениями; навыками оформления основные документов

по работе с персоналом таможенных органов; навыками самостоятельного

принятия решений в нестандартных ситуациях в ходе управленческой

деятельности в таможенном деле.

Наименование разделов дисциплины:

1. История развития и современные концепции управления персоналом

2. Система управления персоналом, специфика управления персоналом

в таможенных органах

3. Кадровое планирование, технология формирования кадрового состава

4. Оценка и отбор персонала, специфика организации и проведения

5. Профориентация, обучение, аттестация персонала в деятельности

таможенных кадровых служб

6. Управление деловой карьерой персонала в таможенных органах

7. Мотивация и стимулирование труда персонала организации

8. Оценка эффективности систем управления персоналом

Дисциплина «Таможенные режимы»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Таможенные режимы»: формирование у студентов

необходимых знаний по таможенному законодательству; изучение

особенностей помещения товаров и транспортных средств, перемещаемых

через таможенную границу, в разные таможенные режимы и объема

таможенных процедур, необходимых при этом.

Задачи дисциплины «Таможенные режимы»: изучение правовых

признаков и особенностей применения разных таможенных режимов;

установление особенностей заполнения таможенной декларации для разных

таможенных режимов; определение порядка применения мероприятий

таможенно-тарифного и нетарифного регулирования для товаров и

транспортных средств, помещенных в соответствующий таможенный режим;

изучение порядка последовательного применения нескольких таможенных

режимов; установление особенностей применения конкретного таможенного

режима относительно отдельных товаров; определение порядка определения

необходимости помещения отдельных товаров в конкретный таможенный

89

режим; изучение порядка получения разрешения таможенных органов по

применению таможенного режима.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: вопросы, касающиеся условий помещения товаров в

соответствующий таможенный режим, объемов таможенных процедур в разных

таможенных режимах, порядок завершения таможенного режима и т.п.;

уметь: выбирать и изменять таможенный режим относительно товаров и

транспортных средств, которые перемещаются через таможенную границу;

определять таможенный статус товаров, которые помещаются в таможенный

режим; регулировать вопросы, связанные с таможенными режимами.

Наименование разделов дисциплины:

1. Составные понятия «таможенный режим».

2. Классификация таможенных режимов.

3. Характеристика таможенных режимов «импорт», «реимпорт»,

«экспорт», «реэкспорт».

4. Характеристика таможенных режимов «транзит», «временный ввоз

(вывоз)».

5. Характеристика таможенных режимов «таможенный склад»,

«свободная таможенная зона», «беспошлинная торговля».

6. Характеристика таможенных режимов «переработка на таможенной

территории», «переработка за пределами таможенной территории».

7. Характеристика таможенных режимов «уничтожение или

разрушение», «отказ в пользу государства».

8. Регулирование вопросов, связанных с помещением товаров и

транспортных средств в конкретный таможенный режим.

Дисциплина «Основы деятельности таможенных брокеров»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Основы деятельности таможенных брокеров»:

предоставление студентам знаний и навыков относительно осуществления

предпринимательской деятельности по предоставлению услуг по

декларированию товаров и транспортных средств коммерческого назначения,

которые перемещаются через таможенную границу.

Задачи дисциплины «Основы деятельности таможенных брокеров»:

изучить нормативно-правовую базу, регламентирующую предпринимательскую

деятельность по предоставлению услуг по декларированию товаров и

90

транспортных средств коммерческого назначения, которые перемещаются

через таможенную границу; ознакомить студентов с процедурой получения

лицензии на осуществление брокерской деятельности; обеспечить получение

навыков по планированию и организации процедуры таможенного оформления

и таможенного контроля грузов.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: нормативно-правовую базу, регламентирующую

предпринимательскую деятельность по предоставлению услуг по

декларированию товаров и транспортных средств коммерческого назначения,

которые перемещаются через таможенную границу; содержание основных

таможенных процедур, связанных с декларированием товаров и транспортных

средств, которые перемещаются через таможенную границу;

уметь: пользоваться Товарными номенклатурами внешнеэкономической

деятельности с целью определения кода товаров; планировать и эффективно

организовывать процедуры таможенного оформления и таможенного контроля

грузов с целью сокращения времени их осуществления; осуществлять

предварительное декларирование грузов; контролировать правильность

заполнения документов, необходимых для таможенного оформления, в

зависимости от избранного декларантом режима; проверять документы,

которые подтверждают страну происхождения товаров; контролировать

соблюдение своевременного выполнения обязательств субъектами

внешнеэкономической деятельности; контролировать выполнение договорных

обязательств контрагентами, в том числе поступление товаров в согласованном

ассортименте и в установленные сроки; пользоваться программными

продуктами, которые обеспечивают эффективную организацию таможенного

дела.

Наименование разделов дисциплины:

1. Правовые принципы функционирования института таможенных

брокеров.

2. Требования к предприятиям, осуществляющим декларирование

товаров и транспортных средств коммерческого назначения, которые

перемещаются через таможенную границу.

3. Лицензионные условия брокерской деятельности. Порядок получения

лицензии на осуществление брокерской деятельности.

4. Взаимоотношения таможенного брокера с лицом, которое он

представляет.

5. Права и обязанности таможенного брокера.

6. Ответственность таможенного брокера за нарушение таможенных

правил и несоблюдения лицензионных условий осуществления

брокерской деятельности.

91

Дисциплина «Международные кредитно-расчетные и валютные операции»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Международные кредитно-расчетные и валютные

операции»: сформировать знания и навыки по теоретическим и практическим

направлениям, связанным с процессом кругооборота международного

капитала, системы преобразования части денежного капитала из национальных

денег в иностранную валюту и наоборот, которые происходят во время

международных расчетных, валютных, кредитных и финансовых операций.

Задачи дисциплины «Международные кредитно-расчетные и валютные

операции»: использовать полученные теоретические знания на практике,

свободно ориентироваться в условиях изменения экономической ситуации,

владеть техникой международных финансовых и расчетно-кредитных

операций, раскрывать основные вопросы в области международных расчетов и

технологии их проведения, анализа валютного рынка, эффективного

управления валютными рисками, поиска источников финансирования, вести

международные расчеты, оформлять финансовые документы, которые

используются в международных расчетах.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: особенности международно-финансовой системы, специфику

валютной и кредитной политики государства, ориентироваться в деятельности

международных валютных и кредитных организаций и в соответствующих

финансовых взаимоотношениях;

уметь: оценивать состояние государства на мировом финансовом рынке,

владеть техникой международных финансовых и расчетно-кредитных

операций, практическими навыками и умениями в вопросах международной

экономики и финансов.

Наименование разделов дисциплины:

1. Основы организации международных расчетов.

2. Валютные расчеты в международных расчетах.

3. Документы во внешнеторговых операциях и условия поставки.

4. Способы платежей в международной торговле.

5. Документарные формы расчетов.

6. Банковские гарантии в международных расчетах.

7. Банковское финансирование внешнеторговых сделок.

8. Валютный рынок и валютные операции.

9. Депозитные валютные операции.

10. Управление валютным риском.

92

Дисциплина «Международные транспортные перевозки»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины, виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Международные транспортные перевозки»: изучение

особенностей формирования у студентов необходимых знаний по

осуществлению международных транспортных перевозок.

Задачи дисциплины «Международные транспортные перевозки»:

формирование у студентов целостного представления об основах

осуществления международных транспортных перевозок, в соответствии с

правовыми и экономическими нормами в современных условиях, в изучении

условий поставок «ИНКОТЕРМС».

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: сложившуюся международную практику осуществления перевозок;

структуру торговой логистики; законодательную базу Донецкой Народной

Республики в практики международных транспортных перевозок, базисные и

транспортные условия внешнеторговых контрактов «ИНКОТЕРМС»,

уметь: показать в теории и на примерах транспортные условия

внешнеторгового контракта, трактовать условия поставок «ИНКОТЕРМС»,

применять таможенные тарифы при перевозках различными видами

транспорта.

Наименование разделов дисциплины:

1. Принципы и правила перемещения товаров через таможенную границу

Донецкой Народной Республики.

2. Использование принципов логистики в международных транспортных

перевозках.

3. Порядок организации международных транспортных перевозок.

4. Базисные и транспортные условия внешнеторговых контрактов

«ИНКОТЕРМС».

5. Тарифы, применяемые при перевозках различными видами транспорта.

6. Порядок допуска транспортных средств к международным

транспортным перевозкам.

7. Особенности международных транспортных перевозок различными

видами транспорта.

8. Организация доставки товаров под таможенным контролем.

93

Дисциплина «Экспертиза сырья и материалов»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Экспертиза сырья и материалов»: формирование у

студентов представления о роли и месте экспертизы сырья и материалов в

таможенном деле и международной торговли; формирование компетентностей

студентов относительно организации, процедуры проведения и оформления

результатов экспертизы сырья и материалов.

Задачи дисциплины «Экспертиза сырья и материалов»: усвоение

студентами целей, задач, видов и средств экспертизы сырья и материалов;

предоставление студентам теоретических знаний относительно проведения

различных видов экспертизы сырья и материалов; овладение навыками по

экспертизе сырья и материалов.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: идентификационные и классификационные признаки сырья и

материалов, показатели качества сырья и материалов и требования к ним;

уметь: проводить идентификационную и классификационную экспертизы

сырья и материалов, экспертизу показателей качества и количества сырья и

материалов.

Наименование разделов дисциплины:

1. Понятие о сырье и материалах. Ознакомление с нормативно-

правовыми актами по экспертизе сырья и материалов

2. Особенности экспертизы каменного угля и промышленного сырья на

его основе

3. Особенности экспертизы жидкого топлива

4. Особенности экспертизы смазочных материалов

5. Особенности экспертизы моторных, трансмиссионных масел и масел

технического назначения

6. Особенности экспертизы химического промышленного сырья

7. Экспертиза промышленного сырья на основе каучуков

8. Особенности экспертизы древесины, древесных и целлюлозно-

бумажных материалов

9. Экспертиза руд металлов и промышленного сырья на основе руд

металлов

10. Экспертиза промышленного сырья для строительства

11. Экспертиза сырья растительного происхождения для пищевой

промышленности и материалов на их основе

94

12. Экспертиза сырья животного происхождения для пищевой

промышленности и материалов на их основе

13. Экспертиза пищевых добавок

Дисциплина «Экспертиза товаров, бывших в употреблении»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий, учебно-методическое и информационное обеспечение

дисциплины (основная, дополнительная литература).

Целью изучения дисциплины «Экспертиза товаров, бывших в

употреблении» является: предоставление студентам необходимых

теоретических и практических знаний современных методов проведения

экспертизы товаров, бывших в употреблении, как объекта таможенного

контроля.

Основными задачами изучаемой дисциплины являются: определение

совокупности признаков принадлежности товаров к товарам, бывшим в

употреблении; изучение характеристик, составляющих потребительную

стоимость товаров, бывших в употреблении; изучение особенностей

экспертизы товаров, бывших в употреблении; ознакомление с основными

нормативно-правовыми документами в области качества и безопасности

отдельных групп товаров, бывших в употреблении; ознакомление с

идентификацией, определяющей физический, моральный износ, наличие

признаков эксплуатации, следов ремонтно-восстановительных работ, либо

капитального ремонта.

По итогам изучения дисциплины студент должен знать: товароведческие

характеристики товаров, бывших в употреблении с целью определения их

показателей качества и безопасности; нормативно-правовые документы в

области качества и безопасности товаров, бывших в употреблении;

нормативно-правовые документы в области назначения экспертиз товаров,

бывших в употреблении;

уметь: составлять характеристику совокупности признаков

принадлежности товара, бывшего в употреблении; работать с нормативно-

правовой документацией в области определения качества, безопасности и

назначения экспертиз товаров, бывших в употреблении; проводить экспертизу

владеть: навыками определения принадлежности товара к товарам,

бывшим в употреблении; навыками работы с нормативно-правовыми

документами, регламентирующими применение экспертизы товаров, методами

определения критериев идентификации и экспертизы товаров, бывших в

употреблении.

95

Наименование разделов дисциплины:

1. Классификация товаров и характеристика составляющих

потребительную стоимость различных групп товаров, бывших в употреблении.

2. Нормативно-правовые документы в области качества, безопасности и

назначения экспертиз товаров, бывших в употреблении.

3. Особенности идентификации, определяющей физический, моральный

износ, наличие признаков эксплуатации, следов ремонтно-восстановительных

работ, либо капитального ремонта.

4. Особенности проведения экспертизы товаров, бывших в употреблении.

Дисциплина «Экспертно-аналитические аспекты искусствоведения»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Экспертно-аналитические аспекты

искусствоведения»: изучить теоретические основы искусствоведения,

идентификационные признаки объектов искусства, а также особенности

проведения искусствоведческой экспертизы в таможенных целях.

Задачами дисциплины «Экспертно-аналитические аспекты

искусствоведения»: изучение законодательной, нормативной базы

относительно правового регулирования перемещения объектов искусства через

таможенную границу; приобретение знаний и умений в определении стилей и

жанров произведений искусства; выявление общих классификационных и

идентификационных признаков объектов искусства; изучение процедуры

проведения искусствоведческой экспертизы.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: историю развития культуры и искусства; термины, определения,

понятия, классификацию произведений искусства; виды и жанры предметов

исторического и культурного значения; общие классификационные и

идентификационные признаки различных видов произведений искусства;

современные неразрушающие методы идентификационной экспертизы

объектов искусствоведения; основы искусствоведческой экспертизы

произведений искусства, которые перемещаются через таможенную границу;

уметь: идентифицировать произведения искусства, которые

перемещаются через таможенную границу; составлять описание объектов

искусства в таможенной документации.

Наименование разделов дисциплины:

96

1. Научные основы искусствоведения

2. Основные художественные стили в искусстве

3. Изобразительное искусство. Виды и жанры искусства

4. Произведения живописи и их идентификационные признаки

5. Декоративно-прикладное искусство: виды, классификация,

идентификационные признаки

6. Искусствоведческая экспертиза объектов искусства

7. Оценка стоимости объектов искусства

Дисциплина «Таможенные процедуры при транспортных перевозках»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины, виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Таможенные процедуры при транспортных

перевозках»: изучение особенностей формирование у студентов необходимых

знаний по осуществлению таможенных процедур при транспортных перевозках

товаров с использованием различных видов транспорта.

Задачи дисциплины «Таможенные процедуры при транспортных

перевозках»: формирование у студентов знаний и навыков, необходимых для

осуществления таможенных процедур при транспортных перевозках; изучение

основных нормативно-правовых актов, необходимых для осуществления

таможенных процедур при транспортных перевозках; предоставление

студентам знаний по вопросам проведения таможенного контроля и

таможенного оформления транспортных средств при осуществлении

таможенных процедур при транспортных перевозках.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: нормативно-правовую базу таможенных процедур при

транспортных перевозках; порядок перемещения товаров и транспортных

средств через таможенную границу; таможенные процедуры при перемещении

товаров и транспортных средств через таможенную границу различными

видами транспорта;

уметь: формировать комплекты документов для осуществления

таможенных процедур при транспортных перевозках; планировать стоимость

транспортных перевозок различными видами транспорта с учетом

осуществления таможенных процедур.

Наименование разделов дисциплины:

97

12. Перемещение товаров и транспортных средств через таможенную

границу

13. Таможенные процедуры при перемещении водным транспортом

14. Таможенные процедуры при перемещении железнодорожным

транспортом

15. Таможенные процедуры при перемещении авиационным транспортом

16. Таможенные процедуры при перемещении автомобильным

транспортом

17. Таможенные процедуры при перемещении трубопроводным

транспортом линиями электропередачи

18. Таможенные процедуры при перемещении припасов

19. Перемещение (пересылка) товаров через таможенную границу

международными почтовыми и экспресс отправлениями

Дисциплина «Таможенное регулирование внешнеэкономической

деятельности (ВЭД)»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Таможенное регулирвоание внешнеэкономической

деятельности»: исследование системы функционирования субъектов

хозяйственной деятельности в сфере внешнеэкономических отношений;

изучение основных законов и закономерностей функционирования таможенно-

тарифных отношений; анализ функционирования тарифной системы

регулирования экспортно-импортных операций.

Задачи дисциплины «Таможенное регулирвоание внешнеэкономической

деятельности»: изучение основных нормативно-правовых принципов

функционирования предприятий в сфере таможенно-тарифных отношений;

рассмотрение специфики таможенного регулирования при осуществлении

экспортно-импортных операций, методов нетарифного регулирования

экспортной и импортной политики государства; освещение ряда проблем,

связанных с функционированием таможенной системы государства: причин и

предпосылок развития таможенно-тарифных отношений, системы

регулирования данного вида взаимоотношений в сфере внешней торговли.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: механизм функционирования системы тарифного и нетарифного

регулирования ВЭД; структуру и эффективность системы таможенного

налогообложения; сущность понятия «таможенная стоимость» как объекта

98

начисления таможенных платежей; специфику функционирования системы

таможенного контроля и таможенного оформления в рамках осуществления

экспортно-импортных операций; особенности применения инструментов

тарифного и нетарифного регулирования ВЭД при помещении товаров в разные

таможенные режимы;

уметь: оценивать экономические последствия применения пошлины как

инструмента регулирования внешнеэкономической деятельности;

рассматривать и оценивать возможности эффективной реализации

экономического потенциала субъектов хозяйственной деятельности через

внешнеэкономические связки.

Наименование разделов дисциплины:

1. Общие принципы тарифного регулирования ВЭД

2. Современное состояние и перспективы развития тарифных отношений

3. Общегосударственные налоги как инструменты регуляции ВЭД

4. Таможенные платежи и сборы при осуществлении ВЭД

5. Мероприятия нетарифного регулирования ВЭД

Дисциплина «Декларирование товаров и транспортных средств»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий, учебно-методическое и информационное обеспечение

дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Декларирование товаров и транспортных средств» -

изучение студентами ключевых положений теории и практики осуществления

таможенных операций с товарами и транспортными средствами и их

декларированием.

Задачи дисциплины «Декларирование товаров и транспортных средств»:

формирование системы знаний по вопросам, определяющим организацию

таможенного оформления и таможенного контроля товаров и транспортных

средств, перемещаемых через таможенную границу; привитие навыков

проведения систематической работы по формированию и непрерывному

обновлению базы данных и поиску новых источников информации в области

таможенного оформления и таможенного контроля товаров и транспортных

средств; овладение разнообразными методами оценки и анализа информации,

используемой в практике таможенного дела; овладение навыками таможенного

оформления и таможенного контроля при помещении товаров в различные

таможенные режимы; овладение студентами знаниями в области

декларирования товаров и транспортных средств; приобретение студентами

умения заполнять таможенные декларации; выработка у студентов навыков

99

контролирования правильности заполнения таможенных деклараций, в том

числе с использованием системы управления рисками.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен:

знать: нормативную правовую базу, регулирующую декларирование

товаров; порядок и формы декларирования,

уметь заполнять грузовую таможенную декларацию, применять

различные формы декларирования в соответствующих таможенных режимах.

Наименования разделов:

1. Понятие и формы декларирования товаров и транспортных средств для

таможенных целей.

2. Таможенные декларации и порядок их применения.

3. Декларант товаров. Способы декларирования товаров.

4. Электронное декларирование.

5. Отзыв декларации на товары.

6. Заполнение декларации на товары при ввозе на таможенную

территорию.

7. Заполнение декларации на товары при вывозе с таможенной

территории.

8. Заполнение декларации на товары в различных таможенных режимах.

9. Порядок принятия, регистрации, контроля и выпуска декларации на

товары.

10. Порядок применения транзитной декларации.

11. Порядок применения пассажирской декларации.

12. Порядок применения декларации на транспортное средство.

Дисциплина «Таможенное законодательство»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Таможенное законодательство»: дать студентам

знания о системе таможенного дела; сформировать навыки применения

правовых знаний при осуществлении таможенного дела.

Задачи дисциплины «Таможенное законодательство»: изучение основных

понятий и категорий таможенного законодательства, воспитание у студентов

высокой правовой культуры и правосознания, уважения к законам,

необходимости их неуклонного соблюдения.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: нормативно-правовые акты, которые регулируют общественные

отношения в области таможенного дела.

100

уметь: применять нормативно-правовые акты, которые регулируют

общественные отношения в области таможенного дела.

Наименование разделов дисциплины:

1. Понятие и история возникновения таможенного дела.

2. Правовое регулирование таможенного дела.

3. Таможенная территория государства.

4. Таможенная граница государства.

5. Правовое регулирование таможенного контроля.

6. Особые процедуры таможенного контроля.

7. Правовое регулирование таможенных режимов.

8. Правовое регулирование лицензионных составов.

9. Основные положения осуществления таможенного оформления.

10. Порядок декларирования товаров.

11. Перемещение и пропуск через таможенную территорию валюты.

12. Перемещение и пропуск через таможенную территорию товаров и

других предметов.

Дисциплина «История развития таможенного дела»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «История развития таможенного дела»: освоение

студентами теоретических знаний в области истории таможенного дела и

таможенной политики, отвечающие современному уровню исторической науки;

привитие чувства гордости и ответственности к будущей профессии

специалиста в сфере таможенного дела.

Задачи дисциплины «История развития таможенного дела»: обобщение

научных знаний в области таможенной политики, которые позволят студентам

свободно ориентироваться в вопросах, составляющих предмет изучения;

формирование необходимого понятийного аппарата; ознакомление с

историческими этапами развития таможенной службы и их спецификой;

формирование представления о месте и роли таможенного дела и таможенной

службы в системе государства на протяжении его существования;

формирование понимания исторической обусловленности состояния

таможенного дела и курса таможенной политики системными

цивилизационными факторами; формирование представления об основных

отличительных особенностях развития таможенного дела в контексте мирового

опыта; создание на историческом материале навыков синтетического видения

101

современной обстановки, умения адекватно ориентироваться в ней; изучение

курса истории таможенного дела и таможенной политики с учетом

профессиональной направленности подготовки студентов в качестве

сотрудников таможенных органов.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: основные события, важнейшие законодательные акты и тарифные

установления в истории таможенного дела и таможенной политики; основные

таможенные реформы и реформаторов национальной таможенной политики;

данные исторической географии; характер и условия внутренней и внешней

торговли; таможенные платежи, их размеры и способы начисления;

организацию таможенной службы; роль таможенной службы в защите

национальных интересов государства;

уметь: анализировать исторический опыт развития таможенного дела;

устанавливать взаимосвязь таможенного дела и таможенной политики с

процессами в социально-экономической жизни общества, внешнеполитической

обстановкой и системными цивилизационными факторами; на основе

исторического материала синтетически оценивать современную обстановку,

прогнозировать дальнейшие пути ее развития.

Наименование разделов дисциплины:

1. Введение в курс «История таможенного дела»

2. Торговля и таможенное обложение в Древней Руси (IX – начало XII

вв.) и Руси в удельное время (XIII – XV вв.).

3. Русское торговое и таможенное право, таможенные платежи в XIII –

первой половине XVII вв.

4. Торговля и таможенное дело России в XVI – первой половине XVII

вв.

5. Таможенная реформа царя Алексея Михайловича и развитие

таможенного дела во второй половине XVII в. и первой половине

XVIII в.

6. Таможенное дело и таможенная политика России во второй половине

XVIII в. - первой половине XIX в.

7. Таможенное дело и таможенная политика России в 50-70-х гг. XIX в.

и в 1877 - 1917 гг.

8. Таможенное дело и таможенная политика в советской России и СССР.

Таможенное дело и таможенная политика России в период 1991 –

2000-е гг.

9. Основные направления международного сотрудничества в области

таможенного дела

Дисциплина «Налоговые системы»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

102

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Налоговые системы»: сформировать у студентов

целостную систему знаний о финансовой и налоговой сфере деятельности с

целью разработки приоритетных направлений и осуществления контроля за

реализацией налоговой политики государства.

Задачи дисциплины «Налоговые системы»: изучение студентами

теоретических и практических вопросов построения налоговой системы,

механизма налогообложения результатов хозяйственной деятельности

юридических и физических лиц, организации налогового контроля

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: понятие о налогах и налоговой системе; составляющие элементы

налогов; особенности налоговой политики государства на современном этапе;

порядок налогообложения деятельности юридических и физических лиц;

существующую систему управления в налоговых органах в государстве;

уметь: рассчитывать налог на прибыль, налог на доходы граждан, налог

на добавленную стоимость, акцизный налог и другие налоги и сборы, которые

необходимо внести в государственный бюджет; исчислять суммы местных

налогов и сборов.

Наименование разделов дисциплины:

1. Общая теория налогов и налогообложения. Сущность и

классификация налогов. Налоговая система и налоговая политика

государства.

2. Непрямое налогообложение. Налог на добавленную стоимость.

Акцизный налог. Пошлина.

3. Прямое налогообложение. Налог на прибыль. Налог на доходы

физических лиц. Упрощенная система налогообложения. Сбор за

первую регистрацию транспортного средства.

4. Ресурсные платежи и прочие налоги и сборы. Ресурсные и рентные

платежи. Прочие налоги и сборы. Специальные режимы

налогообложения.

Дисциплина «Ценообразование»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

103

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Ценообразование»: формирование теоретических

знаний и практических навыков в сфере ценообразования.

Задачи дисциплины «Ценообразование»: изучение категории цены,

сущности ценообразования на предприятиях; анализ ценовых факторов,

расчеты цены и ее элементов; исследование подходов к формированию

стратегии ценообразования.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: ключевые сроки и аспекты ценообразования, нормативную базу

формирования цены, совокупность теоретических и практических знаний со

стратегии и тактики ценообразования.

уметь: ориентироваться в изменениях бизнес-среды, обрабатывать и

интерпретировать экономическую информация, рассчитывать элементы цены.

Наименование разделов дисциплины:

1. Цена как экономическая категория

2. Система ценообразования в регионе

3. Ценовая политика предприятия

4. Оптовые цены на продукцию промышленности

5. Оптовые цены в сфере товарного обращения

6. Розничные цены

7. Ценообразование в туристическом бизнесе

Дисциплина «Таможенная стоимость»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Таможенная стоимость»: дисциплина ориентирована

на формирование профессионального мировоззрения будущих специалистов,

которые бы отвечали новым тенденциям и перспективным требованиям к

подготовке высококвалифицированных кадров товароведно-экспертного

направления с новым мышлением, способных не только наблюдать и

регистрировать разные факты хозяйственной деятельности субъекта рынка, но

и обеспечивать достижение позитивных результатов его внешнеэкономической

деятельности (ВЭД) и таким образом вносить весомый вклад в разработку

таможенной политики государства с целью повышения рейтинга ее позиций на

международном уровне.

104

Задачи дисциплины «Таможенная стоимость»: изучение основных

нормативно-правовых принципов формирования таможенной стоимости

товаров, перемещаемых через таможенную границу; рассмотрение специфики

формирования таможенной стоимости товаров в зависимости от условий

проведения экспортно-импортных операций; приобретение навыков

документального оформления сведений о таможенной стоимости товаров,

перемещаемых через таможенную границу; освещение ряда проблем,

связанных с нарушением порядка определения таможенной стоимости товаров,

перемещаемых через таможенную границу.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: сущность понятия «таможенная стоимость»; функции таможенной

стоимости;

методы определения таможенной стоимости товаров, которые импортируются

и экспортируются; а также порядок их использования.

уметь: определять таможенную стоимость товаров, перемещаемых через

таможенную границу; декларировать таможенную стоимость товаров;

начислять таможенные платежи.

Наименование разделов дисциплины:

1. Сущность таможенной стоимости товаров и ее функции.

2. Компоненты таможенной стоимости.

3. Методы определения таможенной стоимости товаров: общая

характеристика и порядок использования.

4. Определение таможенной стоимости товара по цене соглашения на

ввезенные товары.

5. Определение таможенной стоимости по цене соглашения на

идентичные и подобные товары.

6. Определение таможенной стоимости на основе вычитания стоимости.

7. Определение таможенной стоимости на основе добавления стоимости.

8. Определение таможенной стоимости резервным методом.

9. Определение таможенной стоимости в случае установления ценовых

ограничений на товары; понятие «минимальная таможенная

стоимость».

10. Процедура декларирования таможенной стоимости. Ответственность

за представление неверных сведений.

11. Использование таможенной стоимости во время осуществления

мероприятий тарифного регулирования ВЭД.

Дисциплина «Мировой рынок товаров и услуг»

Программа дисциплины соответствует требованиям ГОС ВПО. Включает

в себя: цели и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП,

требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды

учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины),

разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

105

(последующими) дисциплинами, виды занятий, примерную тематику

практических занятий и семинаров, учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература).

Цель дисциплины «Мировой рынок товаров и услуг»: изучение

теоретических основ функционирования мировых товарных рынков, факторов

их формирования, показателей конъюнктуры мировых цеп на сырьевые товары,

готовую продукцию, современные услуги, а также приобретение навыков

заключения выгодных условий внешнеторговых контрактов, принятия

оптимальных решений в практической внешнеэкономической деятельности.

Задачи дисциплины «Мировой рынок товаров и услуг»: формирование

профессиональных знаний будущих специалистов в отрасли международных

аспектов современных товарных рынков; овладение методикой анализа

конъюнктуры мировых цен, маркетинговых программ с целью создания

благоприятных социально-экономических условий интеграции в мировое

хозяйство и укрепление ее позиций на современном рынке товаров и услуг; в-

третьих, способствовать формированию у студентов современного

экономического мышления и общего мировоззрения, которое позволит им

более объективно воспринимать и отображать важнейшие особенности и

закономерности развития единственного глобального рынка.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать: понятийно-терминологический аппарат и теоретические основы,

характеризующие организацию и функционирование мировых рынков;

особенности формирования конъюнктуры мировых рынков товаров и услуг и

роли международных товарных ассоциаций и соглашений; практику

организации и функционирования мировых товарных рынков; особенности

решений, принимаемых правительствами стран и международными

организациями в сфере международной торговли.

уметь: выделять структурные изменения и важнейшие тенденции

развития мировых рынков; выявлять взаимодействие и взаимосвязь отдельных

товарных рынков; характеризовать тенденции товарной и функциональной

специализации в сегментах деятельности крупных ТНК.

Наименование разделов дисциплины:

1. Мировой рынок товаров и услуг: сущность и структура

2. Международное регулирование мирового рынка

3. Региональная структура мировой торговли.

4. Важнейшие региональные рынки мира.

5. Рынок сырья и материалов

6. Рынок товаров культурного и хозяйственного назначения

7. Рынок одёжно-обувных товаров

8. Мировой рынок услуг

106

Приложение Г

Г.1 Рабочая программа учебной практики по получению первичных

профессиональных умений и навыков (Введение в специальность)

Г.2 Рабочая программа производственной практики по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

(Производственная товароведная практика)

Г.3 Рабочая программа производственной практики по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

(Производственная педагогическая практика)

Г.4 Рабочая программа производственной практики по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

(Производственная таможенная практика)

Г.5 Рабочая программа производственной практики по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

(Производственная экспертная практика)

Г.6 Рабочая программа производственной практики по получению

профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (Практика

по подготовке выпускной квалификационной работы)

107

Приложение Д

СВЕДЕНИЯ О МЕСТАХ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ

ПРАКТИК СТУДЕНТАМИ, ОБУЧАЮЩИМИСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ

ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ

ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

п/п

Наименование

практики

Семестр,

в котором

преду-

смотрена

практика

Продолжи-

тельность

практики

(в неделях)

Наименование

базы для

прохождения

практики

Информация о

наличии договоров на

прохождение практик

(№, дата, срок

действия)

1 2 3 4 6 7

1. Учебная практика

по получению

первичных

профессиональных

умений и навыков

(Введение в

специальность)

1 1 ГО ВПО

«ДонНУЭТ»

2. Производственная

практика по

получению

профессиональных

умений и опыта

профессиональной

деятельности

(Производственная

педагогическая

практика)

2 4 ГО ВПО

«ДонНУЭТ»

3. Производственная

практика по

получению

профессиональных

умений и опыта

профессиональной

деятельности

(Производственная

товароведная

практика)

4 3 Министерство

доходов и сборов

ДНР

ООО «Спрут»

ООО НПЦ

«Инсайт»

ООО ПО «ТК-

Донбасс»

ФЛП «Пикалов»

ФЛП

«Искендеров»

Ассоциация

«Предпринимател

и Донецкой

Народной

Республики»

№ 19с от 30.03.2016 г.;

до 2020 г.

№ 16 от 01.03.2015 г.;

до 2019 г.

№ 21 от 24.06.2015 г.;

до 2019 г.

№ 94 от 21.06.2017г.;

до 2020 г.

№ 72 от 15.10.2016г.;

до 2019 г.

№ 72 от 15.10.2016 г.;

до 2019 г.

№ 42 от 04.04.2016г.;

до 2021 г.

108

Государственное

предприятие

«Донецкий

энергозавод»

№ 90 от 01.05.2017 г.;

до 2020 г.

4. Производственная

практика по

получению

профессиональных

умений и опыта

профессиональной

деятельности

(Производственная

таможенная

практика)

6 2 Министерство

доходов и сборов

ДНР

ООО «Спрут»

ООО НПЦ

«Инсайт»

ООО

«Универсальные

торговые

системы»

№ 19с от 30.03.2016 г.;

до 2020 г.

№ 16 от 01.03.2015 г.;

до 2019 г.

№ 21 от 24.06.2015 г.;

до 2019 г.

№ 73 от 01.01.2017 г.;

до 2018 г

5. Производственная

практика по

получению

профессиональных

умений и опыта

профессиональной

деятельности

(Производственная

экспертная

практика)

6 2 Министерство

доходов и сборов

ДНР

ГУ «Донецкий

ботанический

сад»

ГУ «ИнФОУ им.

Л.М.

Литвиненко»

Донецкий

республиканский

краеведческий

музей

ООО ПО «ТК-

Донбасс»

Республиканский

центр судебных

экспертиз

№ 19с от 30.03.2016 г.;

до 2020 г.

№ 15/1 от 12.10.2015г.;

до 2020 г.

№ 15/1 от 12.10.2015г.;

до 2020 г.

№ 20 от 24.06.2015 г.;

до 2017 г.

№ 22 от 24.06.2015 г.;

до 2019 г.

№ 94 от 21.06.2017 г.;

до 2020 г.

6. Производственная

практика по

получению

профессиональных

умений и опыта

профессиональной

деятельности

(Практика по

подготовке

выпускной

квалификационной

работы)

8 2 Министерство

доходов и сборов

ДНР

Республиканский

центр судебных

экспертиз

ООО «Спрут»

ООО НПЦ

«Инсайт»

ООО ПО «ТК-

Донбасс»

ФЛП «Пикалов»

№ 19с от 30.03.2016 г.;

до 2020 г.

№ 94 от 21.06.17 г.;

до 2020 г.

№ 16 от 01.03.2015 г.;

до 2019 г.

№ 21 от 24.06.2015 г.;

до 2019 г.

№ 94 от 21.06.2017г.;

до 2020 г.

№ 72 от 15.10.2016г.;

до 2019 г.

109

ФЛП

«Искендеров»

Ассоциация

«Предпринимател

и Донецкой

Народной

Республики»

Государственное

предприятие

«Донецкий

энергозавод»

№ 72 от 15.10.2016 г.;

до 2019 г.

№ 42 от 04.04.2016г.;

до 2021 г.

№ 90 от 01.05.2017 г.;

до 2020 г.

110

Приложение Е

СВЕДЕНИЯ О МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ

ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА ПО НАПРАВЛЕНИЮ

ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ

ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

п/п

Название дисциплины

по учебному плану

Информация о наличии

(+/- или не предусмотрено учебным планом (н.п.))

Планы

практических

занятий

Планы

(задания)

лабораторны

х работ

Задания для

самостоятельной

работы

Методические

рекомендации

по

выполнению

контрольных

работ для

студентов

заочной формы

обучения

1 2 3 4 5 6

Базовые учебные дисциплины

Общенаучный цикл

1. Философия + н.п. + н.п.

2. История + н.п. + н.п. 3. Иностранный язык + н.п. + н.п. 4. Политэкономия + н.п. +

5. Высшая и прикладная

математика

+ н.п. + +

6. Физика н.п. + + + 7. Химия н.п. + + + 8. Микробиология н.п. + + + 9. Материаловедение и

основы технологий

производства

н.п. + + н.п.

10. Информационные

системы и технологии

н.п. + + н.п.

Внекредитные учебные дисциплины

11. Физическое

воспитание

(внекредитная)

+ н.п. + н.п.

Профессиональный цикл

12. Товароведение н.п. + + + 13. Техническое

регулирование

(Основы

стандартизации,

метрологии и

управления качеством.

Оценка соответствия)

н.п. + + +

14. Организация торговли

+

н.п. + +

111

1 2 3 4 5 6

15. Логистика + н.п. + + 16. Экономика торговли + н.п. + н.п.

17. Менеджмент + н.п. + н.п.

18. Маркетинг + н.п. + н.п.

19. Учет и аудит + н.п. + + 20. Внешнеэкономическая

деятельность

предприятий

+

н.п. + +

21. Безопасность

жизнедеятельности + н.п. + н.п.

22. Основы охраны труда + н.п. + н.п.

Вариативная часть

Общенаучный цикл

Дисциплины самостоятельного выбора учебного заведения

23. Сенсорный анализ н.п. + + н.п.

24. Социология + н.п. + н.п.

25. Этика и эстетика + н.п. + н.п.

26. Интеллектуальная

собственность + н.п. + н.п.

27. Экономическая теория.

Экономика + н.п. + н.п.

28. Экология + н.п. + н.п.

29. Основы научных

исследований н.п. + + +

30. Русский язык и

культура речи + н.п. + +

31. Правоведение н.п.

32. Политология н.п.

Дисциплины свободного выбора студента

33. Религиоведение + н.п. + н.п.

Естественнонаучная

картина мира + н.п. + н.п.

34. Безопасность товаров н.п. + + +

Защита прав

интеллектуальной

собственности в

таможенном деле

н.п. + + +

35. Педагогика + н.п. + +

Культурология + н.п. + н.п.

36. Психология + н.п. + н.п.

Логика + н.п. + н.п.

112

1 2 3 4 5 6

Профессиональный цикл

Дисциплины самостоятельного выбора учебного заведения

37. Товарная номенклатура

внешнеэкономической

деятельности

н.п. + + +

38. Сертификация товаров н.п. + + +

39. Идентификация и

кодирование товаров н.п. + + +

40. Организация

складского хозяйства + н.п. + н.п.

41. Грузоведение + н.п. + н.п.

Дисциплины свободного выбора студента

42. Международные

экономические

отношения

+ н.п. + +

Прикладная

электротехника + + +

43. Основы таможенного

дела + н.п. + +

Таможенный контроль

и таможенное

оформление товаров и

транспортных средств

+ + + +

44. Инструментальные

методы исследования в

таможенном деле

н.п. + + +

Экспертное

оборудование

таможенных

лабораторий

н.п. + + +

45. Основы экспертизы

товаров в таможенном

деле

н.п. + + +

Таможенная экспертиза

товаров н.п. + + +

46. Технические средства

таможенного контроля н.п. + + +

Товароведно-

технологические

аспекты таможенного

контроля

н.п. + + +

47. Этика и психология

деятельности

работника таможни

+ н.п. + +

Социально-

психологическая

подсистема

таможенного

учреждения

+ н.п. + +

113

1 2 3 4 5 6

48. Таможенные режимы + н.п. + +

Основы деятельности

таможенных брокеров + н.п. + +

49. Международные

кредитно-расчетные и

валютные операции

+ н.п. + +

Международные

транспортные

перевозки

+ н.п. + +

50. Экспертиза сырья и

материалов н.п. + + +

Экспертиза товаров,

бывших в

употреблении

н.п. + + +

51. Экспертно-

аналитические аспекты

искусствоведения

н.п. + + +

Таможенные

процедуры при

транспортных

перевозках

н.п. + + +

52. Таможенное

регулирование

внешнеэкономической

деятельности (ВЭД)

н.п. + + +

Декларирование

товаров и

транспортных средств

н.п. + + +

53. Таможенное

законодательство + н.п. + +

История развития

таможенного дела + н.п. + +

54. Налоговые системы + н.п. + +

Ценообразование + н.п. + +

55. Таможенная стоимость + н.п. + +

Мировой рынок

товаров и услуг + н.п. + +

114

Приложение Ж

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ,

ПРЕДУСМОТРЕННЫХ УЧЕБНЫМ ПЛАНОМ ПО НАПРАВЛЕНИЮ

ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ

ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

Ж.1 Методические указания к выполнению курсовых работ

по учебной дисциплине «Основы таможенного дела»

Ж.2 Методические указания к выполнению курсовых работ

по учебной дисциплине «Основы экспертизы товаров в таможенном деле»

Ж.3 Методические указания к выполнению курсовых работ

по учебной дисциплине «Экспертиза сырья и материалов»

115

Приложение И

СВЕДЕНИЯ

О НАЛИЧИИ ПЕЧАТНЫХ И ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ

ГО ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ТОРГОВЛИ ИМЕНИ

МИХАИЛА ТУГАН-БАРАНОВСКОГО», ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО

НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ

(ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ) №

п/п

Наименование печатных и электронных

образовательных и информационных

ресурсов

Наличие печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов

(да/нет, наименование и реквизиты документа, подтверждающего их наличие),

количество экземпляров на 100 обучающихся по основной образовательной программе

(шт.)

1 2 3

1 Библиотеки, в том числе цифровые

(электронные) библиотеки,

обеспечивающие доступ к

профессиональным базам данных,

информационным справочным и

поисковым системам, а также иным

информационным ресурсам

Фонд Научной библиотеки насчитывает 738 202 документов. Объем фонда основной

учебной литературы составляет 303 648 док., периодических изданий – 68 747 док.,

электронных – 33 531 док. Ежегодно в фонд библиотеки поступает около 20 тыс. новых

документов. Общая площадь библиотеки составляет 1 681,3 кв. м. В структуре

Библиотеки 4 абонемента и 10 читальных залов, общей площадью 1 037,4 кв.м.

Ежегодно Библиотека обслуживает более 35 тыс. пользователей, которым выдается

более 635 тыс. документов.

В Библиотеке функционирует автоматизированная библиотечная информационная

система, которая состоит из:

­ Электронного каталога, объем которого составляет 380,0 тыс. записей. Условия

доступа: автоматизированные рабочие места «Пользователь» в читальных залах

библиотеки и компьютерных классов университета по локальной сети

университета.

­ Web-каталога. Условия доступа: 24 час/в сутки для удаленных пользователей

через систему Интернет.

­ Полнотекстовой БД учебно-методических документов преподавателей

университета, объемом 5 704 док. Условия доступа: с любого компьютера

локальной сети Университета и библиотеки.

­ Полнотекстовой БД периодических изданий ДонНУЭТ. Условия доступа: с

любого компьютера локальной сети Университета и библиотеки.

116

­ Полнотекстовая БД авторефератов диссертаций, защищенных в ДонНУЭТ.

Условия доступа: с любого компьютера локальной сети Университета и

библиотеки. – объемом 369 док.

­ Полнотекстовой БД диссертаций, защищенных в ДонНУЭТ – объемом 349 док.

Условия доступа: с любого компьютера локальной сети Университета и

Библиотеки.

­ Рабочих программ учебных дисциплин – объем 8 724 док. Условия доступа: с

любого компьютера локальной сети Университета и Библиотеки.

­ Лекций преподавателей университета – объем 2 526 док. Условия доступа: с

любого компьютера локальной сети Университета и Библиотеки

Библиотека обеспечивает пользователям доступ к удаленным информационным

ресурсам:

ЭБС «UNILIBRARY». Условия доступа: регистрация по пин-кодам, что позволяет

удаленно пользоваться ЭБС с любой точки, имеющей доступ к сети Интернет.

ЭБС «Znanium.com.». Объем базы более 50 тыс. учебных изданий; 1 млн. 200 тыс.

научных статей; более 100 журналов, входящих в Scopus. Условия доступа: по

индивидуальным паролям, которые можно получить в читальном зале электронных

документов.

ЭБС «КнигаФонд». Условия доступа: по индивидуальным паролям, которые можно

получить в читальном зале электронных документов

ЭБС «Лань». Объем базы: 70 тыс. книг; 250 наименований периодических изданий.

Условия доступа: регистрация по IP-адресам в локальной сети ДонНУЭТ, что

позволяет пользоваться ЭБС из любой точки, имеющей доступ к сети Интернет.

ЭБС «BOOK.ru». Объем базы: более 6 тыс. наименований учебных и научных

изданий. Условия доступа: по индивидуальным паролям, которые можно получить в

читальном зале электронных документов.

117

1 2 3

БД Polpred.com. Объем базы: 5 тыс.электронных книг; более 1 млн. статей.

Регистрация по IP-адресам в локальной сети ДонНУЭТ с возможностью доступа с

домашних компьютеров.

БД Wiley Online Library (доступ к 1500 научным рецензируемым журналам). Условия

доступа: по IP-адресам в локальной сети библиотеки ДонНУЭТ. Объем базы: 1,5 тыс.

журналов; более 14 тыс. книг.

БД The New England Journal of Medicine. Объем базы: 1200 наименований

периодических научных изданий. Условия доступа: регистрация по IP-адресам в

локальной сети ДонНУЭТ.

БД Bio One. 60 наименований. Более 100 тыс. периодических научных изданий, более

200 тыс. полнотекстовых статей. Условия доступа: регистрация по IP-адресам в

локальной сети ДонНУЭТ.

БД Киберленинка. Научная электронная библиотека, на платформе открытого

доступа. Объем базы: 1 126 972 научных статей.

Информационная база оснащена: электронной почтой, для пользователей организован

бесплатный доступ к ресурсам Интернет, зона Wi-Fi, разработан и действует сайт

библиотеки (http://library.donnuet. education).

Компьютерный парк Библиотеки насчитывает 100 компьютеров, которые объединены в

локальную сеть Библиотеки и имеют выход в локальную сеть Университета, из них 30

компьютеров – АРМ библиотекарей, 70 компьютеров – АРМ пользователей; 5 сканеров

для сканирования текстов; 14 принтеров, из них – 5 лазерных; МФУ

(многофункциональное устройство); графический проектор; демонстрационный экран; 3

сервера; блок бесперебойного питания.

118

2. Печатные и (или) электронные учебные

издания (включая учебники и учебные

пособия) по всем входящим в реализуемые

основные образовательные программы

учебным предметам, курсам, дисциплинам

(модулям) в соответствии с учебным

планом:

Философия Да. Печатных изданий – 4 наименования (312 экземпляров).

Электронных изданий – 1 наименование (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

История Да. Печатных изданий – 5 наименований (418 экземпляров).

Электронных изданий – 1 наименование (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Иностранный язык Да. Печатных изданий – 5 наименований (382 экземпляра).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Политэкономия Да. Печатных изданий – 6 наименований (82 экземпляра).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Высшая и прикладная математика Да. Печатных изданий – 6 наименований (380 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

119

Физика Да. Печатных изданий – 4 наименований (84 экземпляра).

Электронных изданий – 1 наименование (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Химия Да. Печатных изданий – 4 наименования (98 экземпляров).

Электронных изданий – 1 наименование (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Микробиология Да. Печатных изданий – 6 наименований (101 экземпляр).

Электронных изданий – 1 наименование (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Материаловедение и основы технологий

производства товаров

Да. Печатных изданий – 6 наименований (92 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Информационные системы и технологии Да. Печатных изданий – 4 наименования (444 экземпляра).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Физическое воспитание Да. Печатных изданий – 4 наименования (95 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Товароведение Да. Печатных изданий – 8 наименований (254 экземпляров).

Электронных изданий – 12 наименований (в локальной сети Университета и

Библиотеки 326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

120

Техническое регулирование (Основы

стандартизации, метрологии и управления

качеством, Оценка соответствия)

Да. Печатных изданий – 4 наименования (78 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Организация торговли Да. Печатных изданий – 6 наименований (78 экземпляров).

Электронных изданий – 3 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Логистика Да. Печатных изданий – 4 наименования (148 экземпляров).

Электронных изданий – 3 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Экономика торговли Да. Печатных изданий – 6 наименований (107 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Менеджмент Да. Печатных изданий – 5 наименований (141 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Маркетинг Да. Печатных изданий – 5 наименований (380 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Учёт и аудит Да. Печатных изданий – 6 наименований (165 экземпляров).

Электронных изданий – 3 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

121

Внешнеэкономическая деятельность

предприятий

Да. Печатных изданий – 5 наименований (79 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Безопасность жизнедеятельности Да. Печатных изданий – 3 наименования (57 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Основы охраны труда Да. Печатных изданий – 2 наименования (250 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Сенсорный анализ Да. Печатных изданий – 7 наименований (167 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Социология Да. Печатных изданий – 3 наименования (154 экземпляра).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Этика и эстетика Да. Печатных изданий – 5 наименований (175 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Интеллектуальная собственность Да. Печатных изданий – 6 наименований (197 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

122

Экономическая теория. Экономика Да. Печатных изданий – 3 наименования (173 экземпляра).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Экология Да. Печатных изданий – 3 наименования (56 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Основы научных исследований Да. Печатных изданий – 5 наименований (113 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Русский язык и культура речи Да. Печатных изданий – 4 наименования (130 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Правоведение Да. Печатных изданий – 4 наименования (412 экземпляров).

Электронных изданий – 4 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Политология Да. Печатных изданий – 3 наименования (129 экземпляров).

Электронных изданий – 1 наименование (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Религиоведение Да. Печатных изданий – 3 наименования (101 экземпляр).

Электронных изданий – 1 наименование (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

123

Естественнонаучная картина мира Да. Печатных изданий – 3 наименования (89 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Безопасность товаров Да. Печатных изданий – 7 наименований (78 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Защита прав интеллектуальной

собственности в таможенном деле

Да. Печатных изданий – 6 наименований (82 экземпляра).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Педагогика Да. Печатных изданий – 7 наименований (151 экземпляр).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Культурология Да. Печатных изданий – 2 наименования (160 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Психология Да. Печатных изданий – 4 наименования (159 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Логика Да. Печатных изданий – 3 наименования (68 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

124

Товарная номенклатура

внешнеэкономической деятельности

Да. Печатных изданий – 5 наименования (128 экземпляров).

Электронных изданий – 4 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Сертификация товаров Да. Печатных изданий – 5 наименований (56 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Идентификация и кодирование товаров Да. Печатных изданий – 6 наименования (177 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Организация складского хозяйства Да. Печатных изданий – 3 наименования (60 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Грузоведение Да. Печатных изданий – 3 наименования (55 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Международные экономические

отношения

Да. Печатных изданий – 5 наименований (79 экземпляров).

Электронных изданий – 3 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Прикладная электротехника Да. Печатных изданий – 4 наименования (118 экземпляров).

Электронных изданий – 1 наименование (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

125

Основы таможенного дела Да. Печатных изданий – 6 наименований (70 экземпляров).

Электронных изданий – 8 наименований (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Таможенный контроль и таможенное

оформление товаров и транспортных

средств

Да. Печатных изданий – 8 наименований (182 экземпляров).

Электронных изданий – 8 наименований (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Инструментальные методы исследования в

таможенном деле

Да. Печатных изданий – 4 наименования (410 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Экспертное оборудование таможенных

лабораторий

Да. Печатных изданий – 3 наименования (359 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Основы экспертизы товаров в таможенном

деле

Да. Печатных изданий – 7 наименований (167 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Таможенная экспертиза товаров Да. Печатных изданий – 5 наименований (207 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Технические средства таможенного

контроля

Да. Печатных изданий – 3 наименования (86 экземпляров).

Электронных изданий – 1 наименование (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

126

Товароведно-технологические аспекты

таможенного контроля

Да. Печатных изданий – 7 наименований (323 экземпляра).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Этика и психология деятельности

работника таможни

Да. Печатных изданий – 6 наименований (158 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Социально-психологическая подсистема

таможенного учреждения

Да. Печатных изданий – 6 наименований (158 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Таможенные режимы Да. Печатных изданий – 3 наименования (69 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Основы деятельности таможенных

брокеров

Да. Печатных изданий – 3 наименования (55 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Международные кредитно-расчетные и

валютные операции

Да. Печатных изданий – 6 наименований (128 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Международные транспортные перевозки Да. Печатных изданий – 4 наименования (59 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

127

Экспертиза сырья и материалов Да. Печатных изданий – 5 наименований (136 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Экспертиза товаров, бывших в

употреблении

Да. Печатных изданий – 3 наименования (80 экземпляров).

Электронных изданий – 1 наименование (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Экспертно-аналитические аспекты

искусствоведения

Да. Печатных изданий – 3 наименования (82 экземпляра).

Электронных изданий – 3 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Таможенные процедуры при

транспортных перевозках

Да. Печатных изданий – 3 наименования (76 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Таможенное регулирование

внешнеэкономической деятельности

(ВЭД)

Да. Печатных изданий – 4 наименования (61 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Декларирование товаров и транспортных

средств

Да. Печатных изданий – 3 наименования (75 экземпляров).

Электронных изданий – 3 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Таможенное законодательство Да. Печатных изданий – 6 наименования (54 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

128

История развития таможенного дела Да. Печатных изданий – 4 наименования (85 экземпляров).

Электронных изданий – 3 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Налоговые системы Да. Печатных изданий – 5 наименований (79 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Ценообразование Да. Печатных изданий – 4 наименования (116 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Таможенная стоимость Да. Печатных изданий – 3 наименования (92 экземпляров).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

Мировой рынок товаров и услуг Да. Печатных изданий – 4 наименования (102 экземпляра).

Электронных изданий – 2 наименования (в локальной сети Университета и Библиотеки

326 точек доступа; авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки

круглосуточно).

3. Методические издания по всем входящим

в реализуемые основные образовательные

программы учебным предметам, курсам,

дисциплинам (модулям) в соответствии с

учебным планом:

Философия Методические издания, разработанные научно-педагогическими работниками ГО ВПО

«Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-

Барановского» по дисциплинам (модулям), входящим в учебный план подготовки

бакалавров по направлению 38.03.07 Товароведение (профиль «Товароведение и

экспертиза в таможенном деле», включая:

­ опорные конспекты лекций;

129

­ методические указания для подготовки к практическим и лабораторным

занятиям;

­ методические указания для самостоятельного изучения дисциплины;

­ задания для выполнения контрольных работ (для студентов заочной формы

обучения);

­ тестовые задания для контроля и самоконтроля знаний студентов;

­ методические указания к выполнению курсовых и дипломной работ и др.;

размещены на электронном портале Библиотеки Университета; локальная сеть

Библиотеки и Университета обеспечивает работу 392-х точек доступа к нему;

авторизированный доступ к веб-каталогу Библиотеки обеспечивается в круглосуточном

режиме.

Обеспеченность студентов, обучающихся по образовательной программе бакалавриата

направления подготовки 38.03.07 Товароведение (профиль «Товароведение и

экспертиза в таможенном деле»), методическими изданиями составляет 100 %.

История

Иностранный язык

Политэкономия

Высшая и прикладная математика

Физика

Химия

Микробиология

Материаловедение и основы технологий

производства товаров

Информационные системы и технологии

Физическое воспитание

Товароведение

Техническое регулирование (Основы

стандартизации, метрологии и управления

качеством, Оценка соответствия)

Организация торговли

130

Логистика

Экономика торговли

Менеджмент

Маркетинг

Учёт и аудит

Внешнеэкономическая деятельность

предприятий

Безопасность жизнедеятельности

Основы охраны труда

Сенсорный анализ

Социология

Этика и эстетика

Интеллектуальная собственность

Экономическая теория. Экономика

Экология

Основы научных исследований

Русский язык и культура речи

Правоведение

Политология

Религиоведение

Естественнонаучная картина мира

Безопасность товаров

Защита прав интеллектуальной

собственности в таможенном деле

Педагогика

Культурология

Психология

131

Логика

Товарная номенклатура

внешнеэкономической деятельности

Сертификация товаров

Идентификация и кодирование товаров

Организация складского хозяйства

Грузоведение

Международные экономические

отношения

Прикладная электротехника

Основы таможенного дела

Таможенный контроль и таможенное

оформление товаров и транспортных

средств

Инструментальные методы исследования в

таможенном деле

Экспертное оборудование таможенных

лабораторий

Основы экспертизы товаров в таможенном

деле

Таможенная экспертиза товаров

Технические средства таможенного

контроля

Товароведно-технологические аспекты

таможенного контроля

Этика и психология деятельности

работника таможни

Социально-психологическая подсистема

таможенного учреждения

Таможенные режимы

Основы деятельности таможенных

132

брокеров

Международные кредитно-расчетные и

валютные операции

Международные транспортные перевозки

Экспертиза сырья и материалов

Экспертиза товаров, бывших в

употреблении

Экспертно-аналитические аспекты

искусствоведения

Таможенные процедуры при

транспортных перевозках

Таможенное регулирование

внешнеэкономической деятельности

(ВЭД)

Декларирование товаров и транспортных

средств

Таможенное законодательство

История развития таможенного дела

Налоговые системы

Ценообразование

Таможенная стоимость

Мировой рынок товаров и услуг

4. Периодические издания по всем входящим

в реализуемые основные образовательные

программы учебным предметам, курсам,

дисциплинам (модулям) в соответствии с

учебным планом:

Философия Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Наука и религия: ежемес. науч.-попул. журн. (2002-2014)

133

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Полiтика i час (1993-2003)

Вестник Московского университета. Серия 7. Философия: науч. журн. (1991-2014)

Вопросы философии: науч.-теорет. журн. (1983-2014)

Схiд: аналіт.-інформ. журн. (2011-2013)

Університет: історико-філософський жур. (2007-2009)

Філософська думка: укр. наук.-теор. часоп. (2004-2014)

Философские науки (1989-2010)

История Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Схiд: аналіт.-інформ. журн. (2011-2013)

Українська культура (2006-2010)

Університет: історико-філософський журн. (2007-2009)

Культура народов Причерноморья (2000-2007)

Иностранный язык Business Week (2006-2010)

The Economist (2006-2014)

Poznan University of Economics Review( 2007-2014)

South-Eastern Europe Journal of Economics (2008-2010)

Journal of European Economy(2002-2014)

Іноземні мови: наук.-метод. журн. (2010-2014)

Іноземні мови в навчальних закладах (2010-2011)

Политэкономия Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Наука и религия: ежемес. науч.-попул. журн. (2002-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Полiтика i час (1993-2003)

Вестник Московского университета. Серия 7. Философия: науч. журн. (1991-2014)

Высшая и прикладная математика Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Физика Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Химия Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

134

Микробиология Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Материаловедение и основы технологий

производства товаров

Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Информационные системы и технологии Компьютер: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Физическое воспитание Здоровье: ежемес. науч.-попул. журн. (2002-2012)

Людина і праця (2009-2014)

Персонал (1999-2014)

Товароведение Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Техническое регулирование (Основы

стандартизации, метрологии и управления

качеством, Оценка соответствия)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Организация торговли Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Новости торговли (2004-2014)

Логистика Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

135

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Управление компанией (2002-2012)

Экономика торговли Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Новости торговли (2004-2014)

Менеджмент Персонал (1999-2014)

Управление качеством (2010-2014)

Управление компанией (2003-2012)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Маркетинг Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Новости торговли (2004-2014)

Учёт и аудит Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

Внешнеэкономическая деятельность

предприятий

Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

136

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Новости торговли (2004-2014)

Безопасность жизнедеятельности Охрана труда (2000-2014)

Людина і праця (2009-2014)

Пожежна безпека (1994-2007)

Інформаційний бюллетень з охорони праці (2000-2013)

Персонал (1999-2014)

Безпека життєдіяльності: всеукр. наук.-популяр. журн. (2003-2014)

Основы охраны труда Охрана труда (2000-2014)

Людина і праця (2009-2014)

Пожежна безпека (1994-2007)

Інформаційний бюллетень з охорони праці (2000-2013)

Персонал (1999-2014)

Безпека життєдіяльності: всеукр. наук.-популяр. журн. (2003-2014)

Сенсорный анализ Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Социология Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Економіст: наук. та громад-політич. журн. (2000-2014)

Вестник Московского университета. Серия. Психология (2010-2014)

Вопросы психологии (2007-2014)

Мир психологии (2010-2014)

Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Наука и религия: ежемес. науч.-попул. журн. (2002-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Полiтика i час (1993-2003)

137

Этика и эстетика Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Схiд: аналіт.-інформ. журн. (2011-2013)

Українська культура (2006-2010)

Університет: історико-філософський журн. (2007-2009)

Культура народов Причерноморья (2000-2007)

Новая земля (2014-2017)

Интеллектуальная собственность Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Экономическая теория. Экономика Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Новости торговли (2004-2014)

Экология Охрана труда (2000-2014)

Людина і праця (2009-2014)

Пожежна безпека (1994-2007)

Інформаційний бюллетень з охорони праці (2000-2013)

Персонал (1999-2014)

Безпека життєдіяльності: всеукр. наук.-популяр. журн. (2003-2014)

Основы научных исследований Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Русский язык и культура речи Схiд: аналіт.-інформ. журн. (2011-2013)

Українська культура (2006-2010)

138

Університет: історико-філософський журн. (2007-2009)

Культура народов Причерноморья (2000-2007)

Новая земля (2014-2017)

Правоведение Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Политология Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Наука и религия: ежемес. науч.-попул. журн. (2002-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Полiтика i час (1993-2003)

Схiд: аналіт.-інформ. журн. (2011-2013)

Університет: історико-філософський жур. (2007-2009)

Религиоведение Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Наука и религия: ежемес. науч.-попул. журн. (2002-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Полiтика i час (1993-2003)

Схiд: аналіт.-інформ. журн. (2011-2013)

Університет: історико-філософський жур. (2007-2009)

Естественнонаучная картина мира Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Наука и религия: ежемес. науч.-попул. журн. (2002-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Полiтика i час (1993-2003)

Схiд: аналіт.-інформ. журн. (2011-2013)

Університет: історико-філософський жур. (2007-2009)

Безопасность товаров Охрана труда (2000-2014)

Людина і праця (2009-2014)

139

Пожежна безпека (1994-2007)

Інформаційний бюллетень з охорони праці (2000-2013)

Безпека життєдіяльності: всеукр. наук.-популяр. журн. (2003-2014)

Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Здоровье: науч.-попул. ежемес. журн. (2002-2013)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Защита прав интеллектуальной

собственности в таможенном деле

Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Педагогика Вісник ДонНУЕТ. Серія: Гуманітарні науки: наук. журн. (1999-2014)

Alma mater: Вестник высшей школы (2004-2014)

Высшее образование сегодня (2004-2014)

Теорія і практика управління соціальними системами (2008-2013)

Іноземні мови в навчальних закладах (2010-2011)

Высшая школа ХХІ века (2013)

Дистанционное и виртуальное обучение (2006-2014)

Инновации в образовании (2004-2014)

Качество . Инновации. Образование (2008-2013)

Социология образования (2009-2014)

Культурология Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Схiд: аналіт.-інформ. журн. (2011-2013)

Українська культура (2006-2010)

Університет: історико-філософський журн. (2007-2009)

Культура народов Причерноморья (2000-2007)

Новая земля (2014-2017)

Психология Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Вестник Московского университета. Серия. Психология (2010-2014)

140

Вопросы психологии (2007-2014)

Мир психологии (2010-2014)

Логика Наука и жизнь: ежемес. науч.-попул. журн. (2004-2014)

Науковий світ: наук. -попул. журн. (2004-2011)

Товарная номенклатура

внешнеэкономической деятельности

Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Сертификация товаров Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Идентификация и кодирование товаров Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Организация складского хозяйства Управление качеством (2010-2014)

Управление компанией (2003-2012)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Грузоведение Персонал (1999-2014)

Управление качеством (2010-2014)

Управление компанией (2003-2012)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Международные экономические

отношения

Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

141

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Новости торговли (2004-2014)

Прикладная электротехника Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Основы таможенного дела Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Таможенный контроль и таможенное

оформление товаров и транспортных

средств

Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Инструментальные методы исследования в

таможенном деле

Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Экспертное оборудование таможенных

лабораторий

Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Основы экспертизы товаров в таможенном

деле

Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

142

Таможенная экспертиза товаров Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Технические средства таможенного

контроля

Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Товароведно-технологические аспекты

таможенного контроля

Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Этика и психология деятельности

работника таможни

Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Вестник Московского университета. Серия. Психология (2010-2014)

Вопросы психологии (2007-2014)

Мир психологии (2010-2014)

Социально-психологическая подсистема

таможенного учреждения

Віснік ДонНУЕТ: Серія: Гуманітарні науки (1999-2014)

Вестник Московского университета. Серия. Психология (2010-2014)

Вопросы психологии (2007-2014)

Мир психологии (2010-2014)

143

Таможенные режимы Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Основы деятельности таможенных

брокеров

Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Международные кредитно-расчетные и

валютные операции

Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Международные транспортные перевозки Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Экспертиза сырья и материалов Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Экспертиза товаров, бывших в

употреблении

Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

144

Европейское качество (2003-2005)

Все о качестве. Зарубежный опыт (2004-2009)

Все о качестве. Отечественный опыт (2006-2012)

Экспертно-аналитические аспекты

искусствоведения

Эксперт: укр. деловой журн. (2006-2014)

Стандартизація, сертифікація, якість (1999-2014)

Стандарты и качество (1988-2014)

Европейское качество (2003-2005)

Українська культура (2006-2010)

Університет: історико-філософський журн. (2007-2009)

Культура народов Причерноморья (2000-2007)

Новая земля (2014-2017)

Таможенные процедуры при

транспортных перевозках

Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Таможенное регулирование

внешнеэкономической деятельности

(ВЭД)

Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Декларирование товаров и транспортных

средств

Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Таможенное законодательство Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

История развития таможенного дела Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

145

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

Налоговые системы Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

Ценообразование Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Таможенная стоимость Бизнес (2006-2013)

Сборник систематизированного законодательства: [Прил. к газ. «Бизнес»] (2006-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Фінансова справа (2010-2011)

Бухгалтерский учет: проф. журнал для проф. бухгалтера. (1978-2004)

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Митна справа: наук.-аналіт. журн. з питань митної справи та зовнішньоекон. діяльн.

(2002-2014)

Митний брокер: респ. журн. (2003-2014)

Митниця: інформац.-аналіт. журнал. (2004-2012)

146

Мировой рынок товаров и услуг Бизнес (2006-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право (2007-2013)

Внешнеторговое право: науч.-практ. и информац. издание. (2010-2011)

Економіка. Фінанси. Право: інформ.-яналіт. журн. (2007-2013)

Экономика предприятия: укр. ежемес. науч.-практ. журн. (1999-2013)

Новости торговли (2004-2014)

Справочно-библиографические издания

Философия

История

Иностранный язык

Политэкономия

Высшая и прикладная математика

Физика

Химия

Микробиология

Материаловедение и основы технологий

производства товаров

Информационные системы и технологии

Физическое воспитание

Товароведение

Техническое регулирование (Основы

стандартизации, метрологии и управления

качеством, Оценка соответствия)

Организация торговли

Логистика

Экономика торговли

Менеджмент

Маркетинг

Учёт и аудит

Внешнеэкономическая деятельность

предприятий

Большая энциклопедия [Текст]: [более 200000 сл.]: в 62 т. / [гл. ред. С. А. Кондратов;

редкол. Г. В. Кожевников [и др.]]. - М.: ТЕРРА, 2006.

Большая советская энциклопедия [Текст]: в 30 т. / под ред. А.М. Прохорова. - 3-е изд. -

М.: Сов. энцикл. 1969-1981.

Большой энциклопедический иллюстрированный словарь [Текст] / В. В. Богатыренко

[та ін.]. - Донецк: БАО, 2008. - 816 с. : ил.

Большой энциклопедический словарь [Текст] / гл. ред. А.М. Прохоров. - Изд. 2-е,

перераб. и доп. - М.: Науч. изд-во "Большая Рос. энцикл.", 1998. - 1456с. : ил.

Брокгауз Ф. А. Иллюстрированный энциклопедический словарь [Текст]: соврем. версия

/ Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон. - М.: Эксмо, 2010. - 960 с.

Иллюстрированный энциклопедический словарь [Текст]. - М.: АСТ: Астрель, [2010]. -

320 с. : ил.

Новый иллюстрированный энциклопедический словарь [Текст] / ред. кол. В.И.

Бородулин [и др.]. - М.: Науч. изд-во "Большая Рос. энцикл.", 1999. - 1001с. : ил.

Новый энциклопедический словарь [Текст]. - М.: Науч. изд-во "Больш. Рос. энцикл.":

РИПОЛ КЛАССИК, 2002. - 1456с. : ил.

Советский энциклопедический словарь [Текст]: 80000 сл. / гл. ред. А.М. Прохоров. - 4-е

изд., испр. и доп. - М.: Советская энциклопедия, 1989. - 1632 с.

Советский энциклопедический словарь [Текст]: 80000 слов / Пред.науч. ред. совет:

А.М. Прохоров. - М.: Советская энциклопедия, 1979. - 1600 c.

Украинский советский энциклопедический словарь: В 3 т. [Текст] / гл. ред. Ф.С.

Бабичев. - К.: Гл. ред. Укр. сов. энцикл. 1987-1988.

Энциклопедический словарь [Текст]: в 2-х т. / гл. ред. Б. А. Введенский. - [Б.и], 1964-

1965.

147

Безопасность жизнедеятельности

Основы охраны труда

Сенсорный анализ

Социология

Этика и эстетика

Интеллектуальная собственность

Экономическая теория. Экономика

Экология

Основы научных исследований

Русский язык и культура речи

Правоведение

Политология

Религиоведение

Естественнонаучная картина мира

Безопасность товаров

Защита прав интеллектуальной

собственности в таможенном деле

Педагогика

Культурология

Психология

Логика

Товарная номенклатура

внешнеэкономической деятельности

Сертификация товаров

Идентификация и кодирование товаров

Организация складского хозяйства

Грузоведение

Международные экономические

отношения

Прикладная электротехника

Основы таможенного дела

Таможенный контроль и таможенное

оформление товаров и транспортных

средств

Кац Джеффри Оуэн. Энциклопедия торговых стратегий [Текст]: пер. с англ. / Д. О. Кац,

Д. Л. МакКормик. - М.: Альпина Паблишер, 2002. - 400с. : рис. : табл.

Энциклопедический словарь необходимых знаний [Текст] / сост. А.П. Горкин. - М.:

Науч. изд-во "Большой Рос. энцикл. »;: РИПОЛ КЛАССИК, 2001. - 1488с. : ил.

Вечканов Г. С. Современная экономическая энциклопедия [Текст] / Г. С. Вечканов, Г.

Р. Вечканова. – СПб: Лань, 2002. – 880 с.: ил. – (Учебники для вузов. Специальная

литература).

Економічна енциклопедія: у 3 т. [Текст] / ред. Кол. Б. Д. Гаврилишин [та ін.]. – К.: Вид.

Центр «Академія»; Т.: 147ккад. Нар. Госп-ва, 2000-2002.

Економічний енциклопедичний словник [Текст]: у 2 т. за ред. С.В. Мочёного. – Л.:

Світ, 2005-2006.

Енциклопедія бізнесмена, економіста, менеджера [Текст] / Р. Дяків [та ін.]; ред. Р.

Дяків. – К.: МЕФ, 2002. – 703 с.

Румянцева Е. Е. Новая экономическая энциклопедия [Текст] / Е. Е. Румянцева. – 3-е

изд. – М.: Инфра-М, 2008. – 826 с.

Румянцева Е. Е. Новая экономическая энциклопедия [Текст] / Е. Е. Румянцева. – 4-е

изд. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 882 с. + CD-ROM. – Предм. Указ. с. 871-882.

Экономическая энциклопедия [Текст]; гл. ред. Л.И. Абалкин. – М.: Экономика, 1999. –

1055 с.

Егоров, А. Б. Энциклопедия таможенного дела [Текст] / А. Б. Егоров, А. П. Шейко. –

Ровно. – 1997-1998. – Т. 3-6.

Беляшов В. А. Таможенный энциклопедический справочник. В 2 т. [Текст] / В. А.

Беляшов. – Мн.: Интер-Дайджест, 1998.

Ємченко І. В. Митна справа: основні терміни та визначення [Текст] / І. В. Ємченко. –

К.: НМЦ «Укоопосвіта», 2000. – 185с.

Митна справа [Текст]: корот. Тлумач. Словник / Ф. А. Моісєєва, І. Х. Баширов, В. В.

Смазний [та ін.]; М-во освіти і науки України, Донец. держ. Ун-т економіки і торгівлі

ім. Михайла Туган-Барановського, Каф. Інозем. Мови. – Донецьк: [ДонДУЕТ], 2004. –

148 с.

Словник митних термінів [Текст] / [уклад. І. М. Хохлов, Д. В. Пудрик]. – Донецьк:

[Каламус], [2004]. – 159 [2] с.

Устинов И. Н. Мировая торговля [Текст]: стат.-аналіт. Справ. / И.Н. Устинов; МГИМО.

– М.: Экономика, 2000. – 357с.

Криль, Я. А. Матеріалознавство [Текст]: тлумач. Слов. [в 2 Т.]: рекоменд. М-вом освіти

148

Инструментальные методы исследования в

таможенном деле

Экспертное оборудование таможенных

лабораторий

Основы экспертизы товаров в таможенном

деле

Таможенная экспертиза товаров

Технические средства таможенного

контроля

Товароведно-технологические аспекты

таможенного контроля

Этика и психология деятельности

работника таможни

Социально-психологическая подсистема

таможенного учреждения

Таможенные режимы

Основы деятельности таможенных

брокеров

Международные кредитно-расчетные и

валютные операции

Международные транспортные перевозки

Экспертиза сырья и материалов

Экспертиза товаров, бывших в

употреблении

Экспертно-аналитические аспекты

искусствоведения

Таможенные процедуры при

транспортных перевозках

Таможенное регулирование

внешнеэкономической деятельности

(ВЭД)

Декларирование товаров и транспортных

средств

Таможенное законодательство

і науки, молоді та спорту України для студ. Вищ. Навч. Закл. Техн. спец. / Я. А. Криль,

О. Р. Флюнт, Г. В. Криль; за ред. Я. А. Криля. – Л.: Новий Світ-2000, 2012.

Основные термины в области метрологии [Текст]: слов. –справ. / М.Ф. Юдин [и др.];

под ред. Ю.В. Тарбеева. – М.: Изд-во стандартов, 1989. – 113 с.

Справочник по товароведению непродовольственных товаров [Текст]: рекоменд.

Федерал. Учреждением «Федеральный институт развития образования» в качестве

учеб. Пособия для навч. Проф. образования по профессии 100701 «Продавец,

контролер-кассир»: в 3 т. Т.2 / [авт. коллектив.: В. И, Самарин и др.]. – М.: Академия,

2010. – (Начальное профессиональное образование. Торговля).

Справочник товароведа. Непродовольственные товары [Текст]: в 3 т. – 3-е изд.,

перераб. – М.: Экономика, 1988-1990.

Товарный словарь [Текст]: в 9 Т. / гл. ред. И.А. Пугачев. – М.: Госторгиздат, 1956-1961.

Загородній А. Г. Фінансово-економічний словник [Текст] / А. Г. Загородній, Г.Л.

Вознюк. – Л.: Львівська Політехніка, 2005. – 714с.

Загородній А. Гроші. Валюта. Валютні ценности [Текст] / А.Г. Загородній, Г.Л.

Вознюк. – Л.: БаК, 2000. – 184 с.

Ковальчук А. Т. Фінансовий словник [Текст] / А. Т. Ковальчук. – К.: Знання, 2005. –

287 с.

Энциклопедия общего аудита. Законодательная и нормативная база, практика,

рекомендации и методика осуществления. В 2 т. Т. 1 [Текст] / В.В. Воронов [и др.]. –

М.: Изд-во «Дело и Сервис», 1999. – Т. 1. – 464 с. ; Т. 2. – 569 с.

Агеева Ю. Б. Экономический словарь для бухгалтера, аудитора, директора [Текст] / Ю.

Б. Агеева, А.Б. Агеева. – М.: Редисом – Бератор-Паблишинг, 2006. – 256 с.

Антошкина Л. І. Словник-доводчик бухгалтера [Текст]: навч. Посіб. Для студ. Вищ.

Навч. Закл. / Л. І. Антошкина, О. В. Вороневская, Н. В. Рочева. – Донецьк: Юго-Восток,

2005. – 71 с.

Блейк Дж. Европейский бухгалтерский учет [Текст] / Д. Блейк, О. Амат. – М.: ИИД

«Филонь», 1997. – 400 с. : табл.

Бухгалтерский словник / Ф. Ф. Бутинець [та ін.]; за ред. Ф. Ф. Бутинець. – Житомир :

ПП «Рута», 2008. – 224 с.

Сигел Джоэл Дж. Словарь бухгалтерских терминов [Текст]: пер. со второго англ. Изд. /

Джоэл Дж. Сигел, Джей К. Шим. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 408с.

Солошенко Л. Справочник бухгалтера в торговле [Текст] / Л. Солошенко. – Х.: Фактор,

2000. – 546 с. : табл.

149

История развития таможенного дела

Налоговые системы

Ценообразование

Таможенная стоимость

Мировой рынок товаров и услуг

150

Приложение К

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ ПОМЕЩЕНИЯМИ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ И ДРУГИМИ

ПОМЕЩЕНИЯМИ ГО ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ТОРГОВЛИ

ИМЕНИ МИХАИЛА ТУГАН-БАРАНОВСКОГО»

п/п

Наименование помещений по

функциональному назначению

Площадь, м2

общая

в том числе из общей площади

собственная арендованная сдано

в аренду

учебная

площадь1

подсобная

пощадь2

учебно-

вспомогательная

площадь3

1. Учебные помещения, всего:

в том числе:

62533,0 62533,0 - -

27335,0 33499,0 1699,0

1.1. Помещения для занятий обучающихся 22863,0 22863,0 - - 22863,0 - -

1.2. Компьютерные лаборатории 1473,0 1473,0 - - 1473,0 - -

1.3. Спортивные залы 2073,0 2073,0 - - 2073,0 - -

1.4. Другие спортивные сооружения:

- спортивные площадки

926,0

926,0

-

-

926,0

-

-

1.6. Студенческий клуб 18,0 18,0 - - - - 18,0

2. Помещения для педагогических

работников 1681,0 1681,0

- - - - 1681,0

3. Служебные помещения 4414,0 4414,0 - - - - 4414,0

4. Библиотека,

в том числе читальные залы

1681,0

898,0

1681,0

898,0

- - - - 1681,0

898,0

5. Общежития 23431,0 23431,0 - - - 23431,0 -

6. Столовые, буфеты 3932,0 3932,0 - - - 3932,0 -

7. Профилактории, базы отдыха - - - - - -

8. Медицинские пункты 41,0 41,0 - - - 41,0 - Примечание:

1. Учебные площади – площади помещений, в которых проходит учебный процесс: аудитории, учебные лаборатории, учебные кабинеты, чертежные залы курсового и дипломного проектирования, учебные

мастерские, демонстрационные, монтажные и испытательные залы, закрытые спортивные сооружения.

2. Подсобные площади – площади столовых, буфетов, кухонь, гардеробов, лестничных клеток, тамбуров, переходов, санузлов, комнат для самостоятельных занятий, хозяйственных помещений,

поликлиник, амбулаторий, медпунктов, помещений технического и санитарно-технического назначения.

3. Учебно(научно)-вспомогательные площади – площади помещений, в которых производится работа, являющаяся вспомогательной по отношению к учебному (научному) процессу: преподавательские

комнаты, кабинеты заведующих кафедрами и т. п.

151

Приложение Л

ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ И НАПОЛНЕННОСТИ ЛАБОРАТОРИЙ

И СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КАБИНЕТОВ, КОТОРЫЕ

ОБЕСПЕЧИВАЮТ РЕАЛИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И

ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

п/п

Наименование

лабораторий и

специализированных

кабинетов,

их площадь, м2

Наименование дисциплин Перечень оборудования,

количество

1 2 3 4

1. Кабинет охраны труда

ауд. 7204 ( 43,6)

Основы охраны труда Стенды, структурно-логические

схемы

2. Кабинет гражданской

обороны

ауд. 7105 ( 38,9)

Безопасность

жизнедеятельности

Стенды, структурно-логические

схемы, образцы спец. одежды

3. Кабинеты

иностранных языков

ауд. 6605 (36,0 )

ауд. 6606 (17,7)

ауд. 6607(17,0)

ауд. 6608 (17,5)

ауд. 6610 (19,7)

ауд. 6612 (16,8)

Иностранный язык Стенды, аудио- и

видеовоспроизводящие

устройства, CD-диски

4. Кабинет экономики

ауд. 4119 (40)

Внешнеэкономическая

деятельность предприятий

Мультимедийный проектор

5. Кабинеты

экономической теории

ауд. 4208 (18)

ауд. 4209 (24)

Экономическая теория.

Экономика

Политэкономия

Стенды, рекламные баннеры

6. Кабинет экономики

ауд. 4240 (30)

Экономика торговли

Ценообразование

Стенды, мультимедийный

проектор

7. Кабинет маркетинга

ауд. 4114 (20)

Грузоведение

Организация складского

хозяйства

Маркетинг

Логистика

Организация торговли

Стенды, рекламные баннеры

8. Кабинеты финансовых

дисциплин

ауд. 6406 (36)

ауд. 6703 (72)

ауд. 6702 (24)

Налоговые системы

Учет и аудит

Международные кредитно-

расчетные и валютные

операции

Стенды, рекламные баннеры,

мультимедийный проектор

9. Кабинеты

менеджмента

ауд. 4406 (46)

Менеджмент Стенды, мультимедийный

проектор

152

1 2 3 4

10. Кабинет социально-

гуманитарных

дисциплин

ауд. 4106 (18)

История

Философия

Правоведение

Религиоведение

Культурология

Логика

Психология

Таможенное

законодательство

Стенды, мультимедийный

проектор

11. Кабинет

лингводидактики

ауд. 5301 (36)

Русский язык и культура

речи

Стенды, аудио- и

видеовоспроизводящие

устройства, CD-диски

12. Лаборатории:

Учебная лаборатория

экспертных

исследований в

таможенном деле

ауд. 4231 (33,7)

Экспертная

лаборатория физико-

химических

исследований

ауд. 4320 (60,3)

Лаборатория

химических

исследований

ауд. 4314 (24)

Лаборатория

полимерных

материалов

ауд. 4314 а (18)

Лаборатория

оптических

исследований

ауд. 4312 (16)

Научная лаборатория

ауд. 4315 (42)

Лаборатория

строительных

материалов

ауд. 4008 (24)

Лаборатория

микробиологии

ауд. 4210 (48)

Научно-

исследовательская

лаборатория

ауд. 4317 (18)

Лаборатория

молочно-жировых

Основы научных

исследований

Основы экспертизы

товаров в таможенном деле

Материаловедение и

основы технологий

производства товаров

Товароведение

(теоретические основы

товароведения.

Непродовольственные

товары. Пищевые

продукты)

Экспертиза сырья и

материалов

Техническое

регулирование

(Стандартизация,

подтверждение

соответствия и

метрология)

Идентификация и

кодирование товаров

Инструментальные методы

исследования в

таможенном деле

Технические средства

таможенного контроля

Экспертно-аналитические

аспекты искусствоведения

анализатор влажности,

ареометры, весы торсионные,

весы электронные,

вискозиметр, дихроскоп,

люминоскоп, магнитная

мешалка, машина для

испытания текстильных

материалов, микроскопы,

микрометр, овоскоп,

октанометр, печь электрическая

камерная, прибор для

определения пористости

материалов, рН-метр,

рефрактометр, твердомер,

тестер драгоценных камней,

толщинометр, фотоколориметр,

центрифуга, дозиметр-

радиометр, детекторы банкнот,

лупы, телескопическое зеркало,

лабораторная посуда,

химические реактивы, образцы

товаров

153

товаров

ауд. 4408 (24)

Лаборатория

плодоовощных и

вкусовых товаров ауд.

4409 (24)

Лаборатория мясных и

рыбных товаров

ауд. 4416 (24)

Предметные кабинеты:

Кабинет силикатных

товаров

ауд. 4248 (36)

Кабинет физико-

химических испытаний

ауд. 4249 (36)

Кабинет

электробытовых

товаров

ауд. 4250 (18)

Кабинет обувных

товаров

ауд. 4251 (18)

Кабинет текстильных

товаров

ауд. 4253 (18)

Кабинет швейных и

трикотажных товаров

ауд. 4254 (18)

13. Кабинет физической

культуры (спортзал)

ауд. 4307 (413)

Физическая культура Спортивное оборудование,

спортивный инвентарь

14. Компьютерные классы

1226/4 (60)

7308 (52)

7309 (52)

4413 (47,7)

4415 (47,3)

4238 (65,9)

5210 (41)

6704 (52)

6705 (60)

6807 (35)

6809 (50)

6804 (32)

6810 (32)

3218 (43,2)

3231а (35,8)

3331 а (95,8)

3331 б (95,8)

3431а (33,5)

5401 (41,0)

Основы таможенного дела

Товарная номенклатура

внешнеэкономической

деятельности

Таможенное

регулирование

внешнеэкономической

деятельности

Таможенные режимы

Таможенная стоимость

Компьютеры с

соответствующим

программным обеспечением

154

Приложение М

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И

ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

ЭЛЕКТРОННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДОЙ

М.1 СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ РЕСУРСАМИ, ВКЛЮЧАЮЩИМИ В СЕБЯ

ЭЛЕКТРОННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ,

СОВОКУПНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,

СООТВЕТСТВУЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СРЕДСТВ

п/п

Наименование вида образования, уровня образования,

профессии, специальности, направления подготовки

(для профессионального образования), подвида

дополнительного образования

Вид используемых

электронных

образовательных ресурсов

и электронных

информационных

ресурсов

Собственность

или оперативное

управление,

хозяйственное

ведение, аренда,

субаренда,

безвозмездное

пользование

Документ-основание

возникновения права

(указываются реквизиты и

сроки действия), в случае

создания ресурса в рамках

служебных обязанностей

сотрудника - фамилия, имя,

отчество (при наличии) автора и

реквизиты трудового договора

1 2 3 4 5

1. Укрупненная группа направлений подготовки

38.00.00 «Экономика и управление»

Электронный каталог

Научной библиотеки

ГОВПО ДонНУЭТ

Собственность

ДонНУЭТ

Формируется сотрудниками

библиотеки с 2003 г. в формате

RUCMARC

2. Укрупненная группа направлений подготовки

38.00.00 «Экономика и управление»

Направление подготовки

38.03.07 «Товароведение» (профиль «Товароведение и

экспертиза в таможенном деле»)

образовательный уровень «бакалавриат»

ЭБС«UNILIBRARY»

Собственность

ДонНУЭТ

Приобретена в 2003 г.

Договор № 32 от 16.07.2003 г.

155

1 2 3 4 5

Полнотекстовая БД научных, учебно-

методических документов

преподавателей

университета

Полнотекстовая БД периодических изданий

ДонНУЕТ.

Полнотекстовая БД авторефератов

диссертаций,

защищенных в ДонНУЭТ.

ЭБС «Znanium.com.». ЭБС «КнигаФонд».

ЭБС «Лань».

БД Polpred.com.

БД Wiley Online Library

(доступ к 1500 научным

рецензируемым

журналам)

БД SAGE Premier.

Собственность

ДонНУЭТ

Собственность

ДонНУЭТ

Собственность

ДонНУЭТ

Предоставлены во

временное

пользование до

2017 г.

Предоставлены во

временное

пользование до

2017 г.

Предоставлены во

временное

пользование до

2017 г.

Формируется сотрудниками

библиотеки с 2004 г.

Формируется сотрудниками

библиотеки с 2011 г.

Формируется сотрудниками

библиотеки с 2005 г.

156

М.2 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СООТВЕТСТВУЮЩИМИ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ПРОГРАММ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ

ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

п/п Критерий Наименование объекта

Право

собственности

1. Наличие информационных систем, обеспечивающих

функционирование электронной информационно-образовательной

среды

Интегрированная система управления

учебным заведением

(ИСУУЗ)

Собственная

разработка

2. Наличие интерактивных средств обучения и/или специального

программного обеспечения для создания электронных

образовательных ресурсов и проведения занятий с применением

дистанционных образовательных технологий для работников

организации, осуществляющей образовательную деятельность, и

обучающихся в случае, если предусмотрено их нахождение на

территории организации, осуществляющей образовательную

деятельность

Система дистанционного обучения на

базе Moodle

На правах

безвозмездного

пользования

3 Наличие серверного оборудования, обеспечивающего

функционирование электронной информационно-образовательной

среды

Сервера:

3 интернет-сервера

Почтовый сервер

Хостинг - сервер

Сервер БД

Сервер приемной комиссии

Сервер дистанционного образования

Сервера - маршрутизаторы корпусов

Сервер контроллера домена

Резервный сервер контроллера домена

Сервер видеоконференци

Собственность

4 Наличие высокоскоростных каналов доступа к электронной

информационно-образовательной среде

Оптоволоконные 100 Мбит/с каналы

(2 канала)

Оперативное

управление и аренда

157

Приложение Н

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 38.03.07

ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА

В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

Н.1 ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО

НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.07 ТОВАРОВЕДЕНИЕ

(ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА

В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)

Н.2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНОЙ

РАБОТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 38.03.07

ТОВАРОВЕДЕНИЕ (ПРОФИЛЬ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА В

ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ)