18
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασίου Κείμενο 4 Κείμενο 4 Ισοκράτους Περί ειρήνης, 19-21 Ισοκράτους Περί ειρήνης, 19-21

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Αρχαία Ελληνική ΓλώσσαΑρχαία Ελληνική ΓλώσσαΓ΄ ΓυμνασίουΓ΄ Γυμνασίου

Κείμενο 4Κείμενο 4

Ισοκράτους Περί ειρήνης, 19-21Ισοκράτους Περί ειρήνης, 19-21

Page 2: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Ο ΙσοκράτηςΟ Ισοκράτης

• Κάνει υποθετικούς συλλογισμούς

• Για να στηρίξει την άποψή του ότι

• Η ειρήνη είναι προτιμότερη από τον πόλεμο

• Ακόμα και για τους Αθηναίους, οι οποίοι θεωρούν τον πόλεμο ως μέσο επέκτασης της δύναμής τους, άρα της ευημερίας τους

Page 3: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Υπόθεση Υπόθεση δευτερεύουσα υποθετική πρότασδευτερεύουσα υποθετική πρότασηη

• ε ο κο μενἰ ἰ ῖ τήν πόλιν σφαλ ςἀ ῶ , • (ε ) γιγνοίμεθαἰ ε πορώτεροιὐ τά περί

τόν βίον, • καί (ε ) μονοο μενἰ ὁ ῖ πρός μ ς ἡ ᾶ

α τούς ὑ• καί (ε ) ε δοκιμο μενἰ ὐ ῖ παρά το ς ῖ

λλησιν,Ἕ

Αναγνωρίζουμε συντακτικά τους υπογραμμισμένους όρους

Page 4: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Απόδοση: κύρια πρότασηΑπόδοση: κύρια πρόταση

• ρα ξαρκέσειεν ν Ἄ ἐ ἄ μ νἡ ῖ ;τι είναι συντακτικά;

• Ποιους εννοεί με το « μ ν»;ἡ ῖ• Τι είδους ερώτημα είναι αυτό;

Page 5: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

• Ο Ισοκράτης μιλά στους Αθηναίους για την ειρήνη σε …. πρόσωπο, δηλαδή στο ……………..,

• άρα χρησιμοποιεί ……………….. οπτική γωνία, γιατί είναι κι ο ίδιος……………………………..

Page 6: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Υποθέτει…Υποθέτει…δευτ. υποθετική πρότασηδευτ. υποθετική πρόταση

• Τούτων παρξάντων ὑ

• Ποια είναι αυτά;

• Τι είδους μετοχή υπάρχει εδώ;

Page 7: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Πιστεύει ότι…Πιστεύει ότι…κύρια πρότασηκύρια πρόταση

• γώ μέν γάρ γο μαιἐ ἡ ῦ ποιο είναι το αντικείμενο;

• ε δαιμονήσεινὐ τήν πόλιντι συντακτική σχέση έχουν τελέως

Page 8: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Τα δεινά του πολέμουΤα δεινά του πολέμου

• Ο πόλεμος πεστέρηκενἀ μ ςἡ ᾶ τ νῶ ε ρημένωνἰ πάντωνἁ τι προσδιορισμός είναι;.

• Καί γάρ ποίησενἐ ( μ ς) ἡ ᾶπενεστέρουςτι είναι συντακτικά;

• καί τεταλαιπώρηκεν μ ς ἡ ᾶ πάντας τρόπους τι είναι συντακτικά;.

• καί διαβέβληκεν ( μ ς) πρός τούς ἡ ᾶλληνας Ἕ

• καί νάγκασενἠ ( μ ς) ἡ ᾶ πομένειν ὑπολλούς κινδύνους τι είναι συντακτικά;

Page 9: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

• Ο Ισοκράτης παραθέτει μια σειρά κύριες προτάσεις με παρατακτική σύνδεση

• Τι πετυχαίνει με αυτόν τον τρόπο;

Page 10: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Τα πλεονεκτήματα της ειρήνηςΤα πλεονεκτήματα της ειρήνης

• Αν όμως…

• ν δέ τήν ε ρήνην ποιησώμεθα,Ἤ ἰ

• …τότε…

• ο κήσομεν τήν πόλιν ἰ μετά πολλ ς ῆσφαλείαςἀ τι είναι συντακτικά;

Page 11: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Αφού προηγουμένως…Αφού προηγουμένως…

• παλλαγέντες ἀ πολέμων καί κινδύνων καί ταραχ ς,ῆ

• Τι είναι συντακτικά η μετοχή;• Τι σχέση έχουν με τη μετοχή οι άλλοι

όροι;

Page 12: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Επίσης…Επίσης…• πιδώσομενἐ καθ’ κάστην τήν ἑ

μέραν ἡ πρός ε πορίανὐ • γεωργο ντεςῦ δε ς, ἀ ῶ• καί πλέοντες τήν θάλασσαν• καί πιχειρο ντεςἐ ῦ τα ς λλαις ῖ ἄ

ργασίαις α κλελοίπασιν ν ν διά τόν ἐ ἵ ἐ ῦπόλεμον.

• Τι είδους επιρρηματικές μετοχές είναι αυτές;

Page 13: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Και θα…Και θα…

• ψόμεθα δέ τήν πόλινὀ

• λαμβάνουσαν τάς προσόδους διπλασίας ν ν, ἤ ῦ

• ν ν ν καθέστηκεν ρήμη. ὧ ῦ ἐ• γιγνομένην μεστήν μπόρων καί ἐ

ξένων καί μετοίκων,• Τι είδους μετοχές είναι αυτές;

Page 14: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Και το σπουδαιότερο…θα…Και το σπουδαιότερο…θα…

• Τό δέ μέγιστον˙

• ξομεν παντας ἔ ἅ νθρώπους ἀ συμμάχους ο βεβιασμένους, λλά πεπεισμένουςὐ ἀ

• Τι είναι συντακτικά οι όροι;

Page 15: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

• Ο λόγος του Ισοκράτη έχει ………… ύφος

• Γιατί…

• εκφωνήθηκε στην αρχή του Συμμαχικού πολέμου

Page 16: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

• …τον οποίο προκάλεσαν οι Αθηναίοι εναντίον των συμμάχων τους

• Επειδή…

• εκείνοι δεν πλήρωσαν -όπως όριζαν οι συμφωνίες - τους δυσβάσταχτους φόρους στους Αθηναίους ως αρχηγούς της Αθηναϊκής Συμμαχίας.

Page 17: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

Λαμβάνοντας υπόψηΛαμβάνοντας υπόψη

• την ήττα των Αθηναίων στον πόλεμο

• τι συμπεραίνουμε:• Α) για την πολιτική των Αθηναίων

εκείνη την εποχή

• Β) για τις απόψεις του Ισοκράτη

Page 18: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Κείμενο 4

• Δίνουμε έναν πλαγιότιτλο σε καθεμιά από τις ενότητες του κειμένου.

• Πόσους υποθετικούς λόγους συναντάμε στο κείμενο και τι εκφράζουν σε κάθε περίπτωση;