с чего начинается родина

1

С чего начинается Родина…

Работа выполнена Бутовой В.С., учитель начальных классов МБОУ школы №5 им. А.И. Деревянчука г.Кандалакши

Мурманской области

http://www.o-detstve.ru/

II Всероссийский интернет-конкурс мультимедийных технологий «Мастер

презентаций»




II Всероссийский интернет-конкурс мультимедийных технологий «Мастер презентаций»

2

Автор презентации:

• Бутова Валентина Семеновна, учитель начальных классов МБОУ ООШ №5 им.А.И.Деревянчука г.Кандалакша, Мурманская область.

• Учитель первой квалификационной категории, стаж работы 37 лет.

• «Отличник народного просвещения»• Мурманская область. г.Кандалакша






3

• Цель данной презентации – показать внеклассную работу по патриотическому воспитанию с младшими школьниками, основанную на изучении истории родного края.

• Задача этой работы – посредством фотографий, сообщений и стихов, пробудить интерес к северной части нашей Родины.






4

Основным в воспитании школьников является любовь к Родине, родному краю, чувство гордости за свою малую родину. «Нельзя пробудить чувство Родины без восприятия и переживания окружающего мира. Пусть в сердце малыша на всю жизнь останутся воспоминания о маленьком уголке далёкого детства. Пусть с этим уголком связывается образ великой Родины», - писал В.А.Сухомлинский. Чтобы в сердце ребёнка действительно остались переживания окружающего мира, для этого необходима, кроме повседневных уроков, интересная внеклассная деятельность: это и посещение музеев, походы в лес, экскурсии - поездки по родному краю. Через экскурсионные поездки дети не только видят, но и ощущают, радуются увиденному. Родина имеет огромную историю. В ней были и радости, и созидания, и страшные военные годы. О чём младшие школьники начинают узнавать, посещая музеи, места боевой славы, встречаться с ветеранами Великой войны.





1


5

Наше путешествие начинается вместе с родителями от родного порога. Родители в основном молодые люди. Их взросление проходило в 90-е годы, когда разрушались человеческие ценности. Как они были рады, когда я, как учитель ,предложила родителям принять участие в нашем путешествии «С чего начинается Родина..» Когда дети учились во втором классе, мы начали наши первые путешествия. Это было место первых переселенцев-поморов, потомки которых и сейчас живут на этой светлой земле. Она называется Варзуга.






6

Варзуга

Милый сердцу крайЯ к тебе спешу.

Может через годы,Может через мглу!

Ты зовёшь и манишь,Душу теребя,

Сердце не обманешь -

Я люблю тебя!






7

Экскурсовод рассказывает детям о Терском береге у Белого моря.






8

Резной «голубец» – киот с иконой.

Крест - указатель

Вода из РОДНИКА Безымянного Инока. Святого

источника

Виды крестов






9






10

Святое место.Часовня Безымянного Инока словно выросла из толщи земли,корнями уйдя в красный песчаник Терского берега. В течение многих столетий истории края ни один помор не начинал промысловый сезон, не помолившись в этой часовне, не испросив помощи и заступления в своём опасном труде у Преподобного Инока Терского.






11

Первый храм на Кольском полуострове. Время её строительства – конец XIV века.Церковь построена без единого гвоздя.

Успенская церковьhttp://www.o-detstve.ru/





12

Часовня мученика Уара на кладбище

Успенской стороны села (слева).

Уникальное молитвенное место в

Православной Церкви. Только здесь,

в этой часовне можно испросить

заступления перед Господом об

ушедших из этой жизни некрещёнными, инославными,

о скончавшихся в безбожии…






13






14

По дороге в Варзугу из автобуса мы увидели уникальное зрелище. Это были бурые медведи.






15

Можжевельник стелетНам ковёр ветвей,Разукрасив ягодыВ синеватый гжель.

Как дышать легко мнеВ ёлочном лесу.Ощутить багульника – Запах на ветру…






16






17

Варзуга– сторонкаНа реке стоит.В дымке синеватойСчастьем нас поит!До земли поклон тебе – Русская земля ! Здесь рождалась севернаяРодина моя!Святостью Себя ты Согревать могла.Храмы защищали Землю от врага.Ты себя в молитвахОсвятила Богом!Вот и рвётся сердцеК твоему порогу.

После пяти часов поездки нас посетила не усталость, а душевная благодать, и я написала об этой земле свои скромные строки.






18

Следующая поездка была в Лапландский заповедник. Здесь дети своими глазами увидели нетронутую природу.

А вспомнилось многое: и дерево «желаний», и экологическая тропа, и ручей, бегущий в озеро Имандру, и мостики, брошенные через ручей, ступеньки, покрытые снегом, и сказочная тишина леса, овеянная чистым воздухом.






19

Встречи с ветеранами войны. Уроки «Мужества»






20

Вахта Памяти






21


Встреча с ветеранами войны





22

Выступление детей перед гостями в день Победы






23

В такие дни, когда волнует сердцеНе вкусный ужин и не праздничный обед.

Волнует сердце памятная встречаВ наш день Победы - горестей и бед.






24

На рубеже Верман






25

Дети несут вахту Памяти у памятника рубеж «Верман»






26

Родители и бабушки-дети войны слушают выступления своих детей






27

Минута молчания






28

Возложение цветов к памятнику






29

Зелёный горький холмик у дороги,В котором навсегда погребены

Мечты, надежды, думы и тревогиСолдата – защитника страны…






30

Могилы, памятники воину – солдату.О, сколько их на северной земле!






31

Выступления детей на музыкальных инструментах






32

Помни, Родина! Мы подрастём.

Если надо, в атаку пойдём!Будем границы твои защищать!

Будем Родине верностью присягать!






33

Знай, моя Родина!Память жива!

Мы не забудем твои имена!Те, что лежат под тяжёлой плитой.

Жизнь положившие, нас заслонившие.Вечная Память! И вечный покой!






34

Осколки от снарядов

Лежат осколки от снарядовВ кустах, болотах и во мхах.Как память воинам – cолдатам,Погибшим в северных лесах.






35

Литература:

1) Фото http:mages,yandex,ru/yandsearch2) Стихи Эдуарда Асадова. 3) Стихи автора презентации Бутова В.С.4) Варзуга. Балашов Д. М.5) Фото родителей.





Documents

с чего начинается родина