126
كة ل م م ل ا كة ل م م ل ا ة ي بر مغ ل ا ة ي بر مغ ل ا ارة ور ارة ور ة ي ب ر لت ا ة ي ب ر لت ا ة ي ن ط و ل ا ة ي ن ط و ل ا م ي ل ع ت ل وا م ي ل ع ت ل وا ي ل عا ل ا ي ل عا ل ا) ن ي و ك ت و) ن ي و ك ت و ر ط1 الأ ر ط1 الأ4 ث ح7 ب ل وا4 ث ح7 ب ل وا ي م ل ع ل ا ي م ل ع ل ا ة7 اب ت ك ة7 اب ت ك دولة ال دولة ال ة ف ل ك م ل ا ة ف ل ك م ل ا طاع ق7 ب طاع ق7 ب م ي عل ت ل ا م ي عل ت ل ا ي س مدر ل ا ي س مدر ل ا ة7 اب ت لك ا ة7 اب ت لك ا عامة ل ا عامة ل ا ة رب ي مد ة رب ي مد وارد م ل ا وارد م ل ا ة رب4 ش7 لب ا ة رب4 ش7 لب ا) ن ي و ك ت و) ن ي و ك ت و ر ط1 الأ ر ط1 الأ ر كت ر ي لأ ر كت ر ي لأ ر ت ب د ت ر ت ب د ت وارد م ل ا وارد م ل ا ة ب ر4 ش7 لب ا ة ب ر4 ش7 لب ا ل ت ل د ل ت ل د ف تX ظ و ت ل ا ف تX ظ و ت ل ا م ي س ر لت وا م ي س ر لت وا1

دليل التوظيف والترسيم

  • Upload
    mok

  • View
    1.318

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: دليل التوظيف والترسيم

المغربيةالمغربية المملكةالمملكةالعاليالعالي والتعليموالتعليم الوطنيةالوطنية التربيةالتربية وزارةوزارة

العلميالعلمي والبحثوالبحث األطراألطر وتكوينوتكوين المدرسيالمدرسي التعليمالتعليم بقطاعبقطاع المكلفةالمكلفة الدولةالدولة كتابةكتابة

العامـةالعامـة الكتابـةالكتابـةاألطراألطر وتكوينوتكوين البشريةالبشرية المواردالموارد مديريةمديرية

المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيزالبشريةالبشرية

التوظيفالتوظيف دليلدليلوالترسيموالترسيم

1

Page 2: دليل التوظيف والترسيم

20082008 ينايريناير

2

Page 3: دليل التوظيف والترسيم

3

Page 4: دليل التوظيف والترسيم

والترسيموالترسيم التوظيفالتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

الفهرسالفهرس عامعام تقديمتقديم

............................................................................................................................................................................................................................55

األولاألول البابالبابالتكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف مسطرةمسطرة

.................................................................................................................................................................................... تقديـمتقديـم........................................................1111

اإلجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءاتاإلجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءات ......................................................................................................................................................................اإلداريةاإلدارية

......................1515نمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاذجنمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاذج

......................................................................................................................................................المطبوعاتالمطبوعات........................................2121 االلتحــــــــــــــــاقااللتحــــــــــــــــاق محضــــــــــــــــرمحضــــــــــــــــر - -

2323..................................................................................................................................................................بالعملبالعمل مراقبــــــــــــــــةمراقبــــــــــــــــة اســــــــــــــــتمارةاســــــــــــــــتمارة - -

2424................................................................................................................................................................التوظيفالتوظيف قــــــــــــــــــــــــــرارقــــــــــــــــــــــــــرار - -

......................................................................................................................................................................التوظيفالتوظيف........................2525

المســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــتنداتالمســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــتندات ................................................................................................................................................................القانونيةالقانونية

........................2727ــة وزارةوزارة بموظفيبموظفي الخاصالخاص األساسياألساسي النظامالنظام فيفي التوظيفالتوظيف- - ــةالتربي التربي

2929..............................الوطنيةالوطنية)75.0775.07 رقمرقم الوطنيــةالوطنيــة التربيــةالتربيــة وزيروزير - قرار- قرار ( ((20062006 ديســمبر ديســمبر1515

النظـــــامالنظـــــام من من110110 المـــــادةالمـــــادة تطـــــبيقتطـــــبيق كيفيـــــةكيفيـــــة بتحديـــــدبتحديـــــد3131......................................................................................................................األساسياألساسي

للوظيفــــةللوظيفــــة العــــامالعــــام األساســــياألساســــي النظــــامالنظــــام فيفي التوظيــــفالتوظيــــف- - 3333................................................................................العموميةالعمومية

بتحديــدبتحديــد 19681968 مــايو مــايو1717 بتــاريخبتــاريخ 62.6862.68 رقمرقم ملكيملكي مرســوممرســوم- - ــة المقتضــياتالمقتضــيات ــةالمطبق ــوظفينالمــوظفين علىعلى المطبق ــرنين الم ــرنينالمتم ــاإلدارات المتم ــاإلداراتب ب

3636....................................................................................................العموميةالعمومية

4

Page 5: دليل التوظيف والترسيم

والترسيموالترسيم التوظيفالتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

ــوزير - منشــور- منشــور ــوزيرال ــاريخ2007/62007/6 رقمرقم األولاألول ال ــاريخ بت 20072007 مــارس مــارس2222 بت المســـــــــــــــــاطرالمســـــــــــــــــاطر تبســـــــــــــــــيطتبســـــــــــــــــيط بشـــــــــــــــــأنبشـــــــــــــــــأن

..................................................................................................................................................................اإلداريةاإلدارية....................3939

ســنســن حدحد حولحول 19971997 أكتوبرأكتوبر 2828بتاريخبتاريخ عع..وو 1616 رقمرقم منشورمنشور- - غــيرغــير اإلدارةاإلدارة أســالكأســالك لولــوجلولــوج والمرشــحينوالمرشــحين واألعــوانواألعــوان المــوظفينالمــوظفين

بشـــــــــــكلبشـــــــــــكل ازديادهــــــــــــمازديادهــــــــــــم تاريــــــــــــختاريــــــــــــخ محـــــــــــددمحـــــــــــدد........................................................................................................................................................................دقيقدقيق

................................4141 تاريـــختاريـــخ حــولحــول 19791979 يــبراير يــبراير2727 بتــاريخبتــاريخ عع..وو 66 رقمرقم منشــورمنشــور- -

أوأو مبــــــاراةمبــــــاراة إجــــــراءإجــــــراء إثــــــرإثــــــر علىعلى والتعــــــيينوالتعــــــيين التوظيــــــفالتوظيــــــف4242......................................................................................................................................امتحانامتحان

تــاريختــاريخ حــولحــول 19791979 مــايمــاي 2323 بتــاريخبتــاريخ عع..وو 1414 رقمرقم رسالةرسالة - - أوأو مبــــــاراةمبــــــاراة إجــــــراءإجــــــراء إثــــــرإثــــــر علىعلى والتعــــــيينوالتعــــــيين التوظيــــــفالتوظيــــــف

4343......................................................................................................................................امتحانامتحان مراقبةمراقبة حولحول 19871987 ديسمبرديسمبر 2929 بتاريخبتاريخ عع..وو 1818 رقمرقم رسالةرسالة - -

التــــــــــــــــأديبيالتــــــــــــــــأديبي الســــــــــــــــجلالســــــــــــــــجل –– التوظيــــــــــــــــفالتوظيــــــــــــــــف..............................................................................................................................................................المركزيالمركزي........................4444

5

Page 6: دليل التوظيف والترسيم

والترسيموالترسيم التوظيفالتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

الثانيالثاني البابالبابالتكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم مسطرةمسطرة

.................................................................................................................................................................................... تقديـمتقديـم........................................................4949

اإلجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءاتاإلجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءات ......................................................................................................................................................................اإلداريةاإلدارية

......................5353نمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاذجنمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاذج

......................................................................................................................................................المطبوعاتالمطبوعات........................................6161

الكفاءةالكفاءة شهادةشهادة المتحانالمتحان الكتابيةالكتابية االختباراتاالختبارات فيفي المشاركةالمشاركة طلبطلب- - 6363........................التربويةالتربوية

الكفـــــــاءةالكفـــــــاءة طريـــــــقطريـــــــق عنعن الترســـــــيمالترســـــــيم قـــــــرارقـــــــرار --6464................................................................................................................التربويةالتربوية

المســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــتنداتالمســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــتندات ................................................................................................................................................................القانونيةالقانونية

........................6565 التربيــةالتربيــة وزارةوزارة بمــوظفيبمــوظفي الخــاصالخــاص األساســياألساســي النظامالنظام فيفي الترسيمالترسيم- -

6767......................................الوطنيةالوطنيةــوزير قــرارقــرار- - ــوزيرل ــة ل ــةالتربي ــة التربي ــةالوطني األطــراألطــر وتكــوينوتكــوين العــاليالعــالي والتعليموالتعليم الوطني

تحديـــد تحديـــد20042004 أكتـــوبر أكتـــوبر2020 بتـــاريخ بتـــاريخ81.0581.05 رقمرقم العلميالعلمي والبحثوالبحث الكفــــــاءةالكفــــــاءة شــــــهادةشــــــهادة امتحــــــانامتحــــــان وإجــــــراءوإجــــــراء تنظيمتنظيم كيفيــــــةكيفيــــــة

......................................................................................................................................................................التربويةالتربوية............................6969

6

Page 7: دليل التوظيف والترسيم

عامعام تقديمتقديم

7

Page 8: دليل التوظيف والترسيم

8

Page 9: دليل التوظيف والترسيم

والترسيموالترسيم التوظيفالتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

التابعة األطر تكوين مراكز خريجي وترسيم توظيف مسطرة معالجة إن

باعتبــار ، داللــة من أكــثر لــه واحــد دليــل في مجتمعين الوطنية التربية لوزارة

. للموظف اإلدارية الحياة في وتقاربهما وتكاملهما المسطرتين تجانس

موظــف لكــل المهني المسار في معا المسطرتين أهمية عن فضال ، هذا

ال لكن ، موظف صفة حمل نحو خطوة أول هو . فالتوظيف العموميـة باإلدارة

. الترسيم من والتمكن التدريب فترة قضاء بعد إال اإلسم هذا يكتمل

المتحانــات بنجــاح اجتيــازهم فــرغم ، التكــوين مراكز خريجي وبخصوص

امتحـان اجتيـاز في تتمثـل أخـرى خطـوة أمـامهم تبقى ، المراكـز من التخرج

وزارة بمــوظفي الخــاص األساســي النظــام مقتضــيات وفــق التربوية الكفاءة

. الوطنية التربية

من بالقطــاع البشــرية للمــوارد المــدبر ليقــرب الــدليل هــذا جــاء وقــد

مســطرتي إعـداد أجــل من اتخاذهــا أو سـلكها ينبغي التي والتدابير اإلجراءات

. والترسيم التوظيف

: الدليل هذا يتضمن ، الغرض لهذا

األول( ؛ )الباب التكوين مراكز خريجي توظيف مسطرة

الثاني( . )الباب التكوين مراكز خريجي ترسيم مسطرة

9

Page 10: دليل التوظيف والترسيم

10

Page 11: دليل التوظيف والترسيم

األولاألول البابالباب خريجيخريجي توظيفتوظيف مسطرةمسطرة

التكوينالتكوين مراكزمراكز

11

Page 12: دليل التوظيف والترسيم

12

Page 13: دليل التوظيف والترسيم

تقديمتقديم

13

Page 14: دليل التوظيف والترسيم

14

Page 15: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

الطــرق من مجموعــة عــبر الوطنيــة التربيــة بقطاع التوظيف عملية تتم: التالية العناصر في عندها الوقوف يمكن التيــاء المباشــر التوظيــف مســطرة اعتمــاد مــع) الشــهادات على بن

من البد وهنا ، العمومية للوظيفة العام األساسي النظام وفق (االنتقاءــوع هــذا أن إلى اإلشــارة بصــفة إال يتم ال أصــبح قــد التوظيــف من الن؛ األول الوزير السيد موافقة على بناء استثنائية

؛ التكوين مراكز من التخرجو المباريات طريق عن التوظيف؛ (وأجانب مغاربة) بالتعاقد التوظيففي أصبح أيضا النوع وهذا ، والعرضيين المؤقتين األعوان توظيف

. االنقراض طور

التوظيــف عمليــة في صــيغة أبــرز التكــوين مراكــز خريجي توظيف ويعد: منها نذكر ، اعتبارات لعدة وذلك المدرسي التعليم بقطاع؛ الوظيفة ولوج قبل األساس التكوين على اعتمادهثم المترشــحين ملفــات أساس على يتم أولي انتقاء على اعتماده

؛ التكوين مراكز لولوج مباراة إجراءأساتذة بين موزعين القطاع موظفي من كبيرا عددا سنويا يشمل

التعليم وأســاتذة اإلعــدادي الثــانوي التعليم وأســاتذة االبتــدائي التعليمــانوي ــأهيلي الث النظــام لمقتضــيات الخاضــعة األطــر من وغيرهــا ، الت

على تتــوفر الــتي الوطنيــة التربيــة وزارة بمــوظفي الخــاص األساسي. للتوظيف درجة

القطــاع حجم لتــترجم المدرســي التعليم قطــاعب التوظيــف أهمية وتأتي. النوعيو الكمي وتأثيره الكبير

ــذا من ــق ه ــيتم ، المنطل ــديث س ــة عن الح ــر كيفيـ ــاز تدبيـ ــذه وإنجـ ه خــريجي بتوظيــف المرتبطــة اإلجــراءات على ، جهة من ، بالتركيز المسطـرة

التشــريعية النصــوص مختلــف استحضــار ، ثانيــة جهــة ومن ، التكويـــن مراكز إلى إضافة ، الخاصة الصبغة ذات أو العامة الصبغة ذات منها سواء والتنظيمية

، اإلدارة أســالك لولــوج للمترشحين المهني بالمسار المرتبطة المناشير بعض يتعلــق مــا في أو ، امتحان أو مباراة إجراء إثر على والتعيين التوظيف وتواريخ بــالجوانب اتصــال لهــا مســتندات وهي اإلجراءات تبسيط أو التوظيف بمراقبة

. للمسطرة التدبيرية

15

Page 16: دليل التوظيف والترسيم

16

Page 17: دليل التوظيف والترسيم

اإلداريةاإلدارية اإلجراءاتاإلجراءات

17

Page 18: دليل التوظيف والترسيم

18

Page 19: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

بالمسطرةبالمسطرة المعنيونالمعنيون: التالية بالفئات التوظيف مسطرة تتعلق

في تخــرجهم بعــد ويعينــون ، المعلمين تكــوين مراكــز خريجــو ؛ االبتدائي التعليم أساتذة إطار من الثالثة الدرجة

في تخــرجهم بعـد ويعينــون الجهويــة التربويــة المراكــز خريجو ؛ اإلعدادي الثانوي التعليم أساتذة إطار من الثالثة الدرجة

في تخــرجهم بعــد ويعينــون لألســاتذة العليــا المــدارس خريجو . التأهيلي الثانوي التعليم أساتذة إطار من الثانية الدرجة

النظام لمقتضيات الخاضعة الخاصة األطر على المسطرة هذه تنطبق كما 38 المــادة) الممــونين مثــل الوطنية التربية وزارة بموظفي الخاص األساسي

اإلداري الدعم أطرو ( 68 )المادة التربوي الدعم ( وأطراألساسي النظام من( .86 )المادة االجتماعي الدعم أطرو (77 )المادة

والتدابير اإلجراءاتباألمرباألمر للمعنيللمعني بالنسبةبالنسبة التالية الوثائق من والمتكون التوظيف ملف إعداد :

؛ االزدياد عقد من مستخرج-؛ الوطنية التعريف بطاقة من لألصل مطابقة نسخة- عليهــا مصــادق الجامعيــة الدراســات شــهادة من لألصــل مطابقــة نســخة-

التربويـة المراكـز خـريجي أو المعلمين تكـوين مراكـز لخـريجي بالنسـبة)؛ (الجهوية

لخــريجي بالنســبة) عليها مصادق اإلجازة شهادة من لألصل مطابقة نسخة-؛ (لألساتذة العليا المدارس

؛(1 رقم المطبوع نموذج) بالعمل االلتحاق محضر-؛ البدنية القدرة تثبت المختصة الصحية اللجنة شهادة-؛ عدليال السجل شهادة أو السوابق بطاقة-؛ المركزي التأديبي السجل من مستخرج -ــتزام - ــدريس مهــام في ســنوات 8 لمــدة بالعمــل اإلل التعليم بقطــاع الت

. عليه ومصادق الخريجين طرف من عليه موقع المدرسيالمؤسسة رئيس لدى الملف إيداع .

19

Page 20: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

المؤسسةالمؤسسة صعيدصعيد علىعلى من والتأكــد بــاألمر المعــني بملــف المتضــمنة الوثــائق مراقبة

؛ صحتهاــالمعني المرتبطــة المعلومــات مختلــف تتضــمن بطاقــة فتح ب

؛ باألمرــل االلتحاق لمحضر المؤسسة رئيس توقيع (3) ثالث في بالعم

؛( 1 رقم المطبوع وذجـنم) رـنظائالنيابة على الملف إحالة .

النيابةالنيابة صعيدصعيد علىعلى ــة ــائق مراقب ــة الوث ــف المكون ــف لمل ــدى التوظي ــحتها وم ص

؛ وتطابقها؛ الغرض لهذا المعد البرنام وفق للملفات األولي المسك إنجازإلى المعلوماتيـــة بالتســـجيالت مصـــحوبة الملفـــات إرســـال

. األكاديمية

األكاديميةاألكاديمية صعيدصعيد علىعلى ــة ــائق مراقب ــة الوث صــحتها ومــدى التوظيــف لملفــات المكون

؛ معطياتها تطابقو(2 رقم المطبوع نموذج وفق) التوظيف مراقبة بطاقات إنجاز

؛3 رقم المطبــوع نمــوذج )وفــق التوظيــف قــرارات إعــداد، )

: التالية بالوثائق وإرفاقها؛ العهد حديث االزدياد عقد من مستخرجــة الدراســات شهادةل لألصل مطابقة نسخة أو الجامعي

؛ عليها مصادق اإلجازة شهادةالتوظيف ملفات تضمنتها التي الوثائق باقي .

؛ المعلوماتية التسجيالت إنجازالبشرية الموارد مديرية على الملفات إحالة .

20

Page 21: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

البشريةالبشرية المواردالموارد مديريةمديرية صعيدصعيد علىعلى بها التوصل بعد الجديدة التأجير أرقام بالئحة األكاديمية موافاة

؛ الرئيسي األجور أداء مكتب منــاة ــة مواف ــة األكاديمي ــب بالئح ــة المناص ــم المحدث ــنة برس س

؛ التوظيفتحديثب المكلفة الوزارة على التوظيف مراقبة بطاقات عرض

؛ عليها المصادقة قصد العامة القطاعات؛ بها المرفقة والوثائق التوظيف قرارات مراقبة؛ وتصحيحها المعلوماتية التسجيالت مراقبةالعامـة الخزينـة مصـالح على وإحالتها للملفات النهائي اإلعداد

؛ عليها التأشير قصدمــع بتنســيق العامــة الخزينــة مصــالح مالحظــات معالجــة

؛ األكاديمياتفي األكاديميـات إلى عليهـا المؤشر القرارات من نسخ إرسال

الملفـات ضـمن األصـول وتـرتيب القـرارات تبليـغ مسـطرة تفعيـل إطـار؛ ضوئها على المعطيات قاعدة وتحيين باألمر للمعنيين اإلدارية

أداء مكتب مـع بـاألمر للمعنـيين الماليـة الوضعيات تسوية تتبع . الرئيسي األجور

21

Page 22: دليل التوظيف والترسيم

22

Page 23: دليل التوظيف والترسيم

المطبوعاتالمطبوعات نماذجنماذج

23

Page 24: دليل التوظيف والترسيم

24

Page 25: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

المغربية المملكة والتعليم الوطنية التربية وزارة

العاليالعلمي والبحث األطر وتكوين

المدرسي التعليم قطاع والتكوين للتربية الجهوية األكاديمية

لجهة....................................

1 رقم المطبوع نموذج

بالعملبالعمل االلتحاقااللتحاق محضرمحضر

: أســـــــــــــــــــــــــفله)ة(الموقـــــــــــــــــــــــــع أنـــــــــــــــــــــــــا................................................................................................................

...............................................................................................: المؤسسة................................

)ة( :الســـــــــــــــــــــــــيد بـــــــــــــــــــــــــأن أشـــــــــــــــــــــــــهد.................................................................................................................

: االزديـــــــــــــــــــــــــاد ومكـــــــــــــــــــــــــان تـــــــــــــــــــــــــاريخ............................................................................................................

: و.ت.ب رقم ...................................................................... : الجنســــــية..................................

:التـــــأجير رقم.........................................................................: اإلطـــــار.....................................

: بتـــــــــــاريخ المؤسســـــــــــة بهـــــــــــذه (ت)حضـــــــــــر قـــــــــــد.......................................................................................

: اإلداريــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة المهــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــام..................................................................................................................

..... : الوزاريـــــــــــــــــــــــة الرســـــــــــــــــــــــالة مراجـــــــــــــــــــــــع

........................................................................................................ : الشخصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي العنــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوان

..................................................................................................................

.................................................................................................................................................

............................................: في حرر

(ة)المعني توقيع : المؤسسة)ة(رئيس توقيع

: باألمر

25

Page 26: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

: الحاالت مختلف جديد توظيف-اإلطار تغيير-لإلدارة الوطنية المدرسة من التخرج- المفتشين تكوين مركز من التخرج-التربوي والتخطيط التوجيه مركز من التخرج-االنتقـال-االستيداع إنهاء-اإللحاق إنهاء-...مرض رخصة إنهاء-

26

Page 27: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

المغربية المملكة والتعليم الوطنية التربية وزارة

العاليالعلمي والبحث األطر وتكوين

المدرسي التعليم قطاعوالتكوين للتربية الجهوية األكاديمية

....................................... لجهة.........................................مركز

2 رقم المطبوع نموذج

التوظيفالتوظيف مراقبةمراقبة استمارةاستمارة بتحديثبتحديث المكلفةالمكلفة للوزارةللوزارة التأديبيالتأديبي المركزيالمركزي السجلالسجل((

))العامةالعامة القطاعاتالقطاعات-- العموميةالعمومية الوظيفةالوظيفة مديريةمديرية - -

اإلسم الشخصيوالعائلي

رقم البطاقةالوطنية

تاريخ ومكاناالزدياد

الجنسية إسم األبواألم

السجل المركزيالتأديبي

: رقم ................: في الرباط ....................: بتاريخ...............

27

Page 28: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

المكلف الوزير العالي والتعليم الوطنية التربية وزير العامة القطاعات بتحديث

العلمي والبحث األطر وتكوين

28

Page 29: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

المغربية المملكة والتعليم الوطنية التربية وزارة

العاليالعلمي والبحث األطر وتكوين

المدرسي التعليم قطاع والتكوين للتربية الجهوية األكاديمية

لجهة....................................

3 رقم المطبوع نموذج : المــــــــــــــــالي الــــــــــــــــرقم

....................................... : ب.ت.و رقم

....................................... : المـــــــــــــالي االنتســـــــــــــاب

.................................... : المــــــــــــــالي المنصــــــــــــــب

....................................

التوظيفالتوظيف قرارقرار، العلمي والبحث األطر وتكوين العالي والتعليم الوطنية التربية وزير إنفبراير 24) 1377 شعبان 4 بتاريخ 1.58.008 رقم الشريف الظهير على بناء

وقــع حســبما العموميــة للوظيفــة العام األساسي النظام على المحتوي( 1958؛ وتتميمه تغييره

10 ) 1423 الحجـة ذي 8 في الصـادر 2.02.854 رقم المرسـوم على بناء الوطنية التربية وزارة بموظفي الخاص األساسي النظام بشأن ( 2003 فبراير

؛ وتتميمه تغييره وقع كما1423 الحجة ذي 8 في الصادر 2.02.855 رقم المرسوم على بناء ( 10

للنظام الخاضعين للموظفين المخولة التعويضات لنظام المحدد ( 2003 فبراير؛ الوطنية التربية وزارة بموظفي الخاص األساسي

ماي17 )1388 الخير صفر 19 في الصادر 62.68 رقم المرسوم على بناء ــدد( 1968 ــراءات المح ــة لإلج ــوظفين على المطبق ــرنين الم ــاإلدارات المتم ب

؛ العموميةوالبحث األطــر وتكــوين العــالي والتعليم الوطنيــة التربيــة وزيــر مقــرر على بنــاء

؛ .................. من التخرج امتحان في الناجحين لالئحة المحدد العلميــدة ....... التخرج امتحان بنجاح (ت)اجتاز باألمر (ة)المعني أن وحيث ......: البل

........: دورة؛ صحيا (مؤهلة)مؤهال يعتبر(ت) باألمر (ة)المعني أن وحيث؛ أسفله تاريخه إلى المشار بالعمل االلتحاق محضر على وبناء؛ سنوات8 لمدة التعليم حظيرة في للعمل باألمر (ة)المعني إلتزام على وبناء؛ القرار بهذا المرفقة التوظيف مراقبة بطاقة على بناءالقرار بهذا ةالمرفق العدلي السجل شهادة على بناء .

: يلـي ما يقـررــل ــ ــ الســــــيد يوظــــــف( ت) ...................... من ابتــــــداء - : األول الفص

: ..................................)ة( الرتبـــــة....................... : اإلطـــــار......................... : االزديـــــاد تـــــاريخ

:........................الشهادات.......... : النظامية الوضعية......................: االستداللي الرقم

: ...................

29

Page 30: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

البلـــدة.......... : الشخصـــي العنـــوان.........: النيابـــة........... : المؤسســـة:.........................

بـــاألمر (ة)المعـــني يخضـــع( ت)التـــاريخ نفس من ابتـــداء - : الثــاني الفصــل المرســوم من 106 و105 المــادتين في عليها المنصوص للمقتضيات (ة)كمتدرب

. أعاله إليه المشار 2.02.854 : في بالربـاط حرر

.....................

العامة الخزينة مصالح تأشيرةبالصرف اآلمر إمضاء.............................................: رقم

.............................................: بتاريخ

30

Page 31: دليل التوظيف والترسيم

31

Page 32: دليل التوظيف والترسيم

القانونيةالقانونية المستنداتالمستندات

32

Page 33: دليل التوظيف والترسيم

33

Page 34: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

وزارةوزارة بموظفيبموظفي الخاصالخاص األساسياألساسي النظامالنظام فيفي التوظيفالتوظيف11الوطنيةالوطنية التربيةالتربية

االبتدائياالبتدائي التعليمالتعليم أساتذةأساتذة

1616 المادةالمادة

الحاصــلون االبتــدائي التعليم أســاتذة إطــار من الثالثــة الدرجة في يعين تهييئــه شــروط المحــددة الثالثة الدرجة من االبتدائي التعليم أستاذ دبلوم على

. مرسوم بموجب وتسليمه

اإلعدادياإلعدادي الثانويالثانوي التعليمالتعليم أساتذةأساتذة

2222 المادةالمادة

ــة في يعين ــة الدرج ــار من الثالث ــاتذة إط ــانوي التعليم أس ــدادي الث اإلع الثالثــة الدرجــة من اإلعــدادي الثــانوي التعليم أســتاذ دبلــوم على الحاصــلون

. مرسـوم بموجب وتسليمه تهييئه شروط المحددة

التأهيليالتأهيلي الثانويالثانوي التعليمالتعليم أساتذةأساتذة

2727 المادةالمادة

ــة في يعين ــة الدرج ــار من الثاني ــاتذة إط ــانوي التعليم أس ــأهيلي الث الت تهييئــه شــروط المحــددة التأهيلي الثانوي التعليم أستاذ دبلوم على الحاصلون. له معادلـة شهـادة أو مرسوم بموجب وتسليمه

الممونـونالممونـون3838 المادةالمادة

وجـــه في تفتح مبـــاراة إثـــر على الثانيـــة الدرجـــة من الممونـــون يعين العلــوم أو الحقــوق في اإلجــازة على األقـــل على الحاصــلين المترشــحين

بإحــدى لتكــوين المباراة هذه في الناجحون ويخضع . يعادلهما ما أو االقتصادية. الجامعية المؤسسات بإحدى أو الوطنية التربية لوزارة التابعة التكوين مراكز

بعــد الوطنيــة التربيــة لــوزير بقــرار التكــوين هــذا تنظيم كيفيــات وتحــدد. العالي بالتعليم المكلفة الحكومية السلطة رأي استطالع

النظام ( بشأن2003 فبراير10 )1423 الحجة ذي8 في صادر2.02.854 رقم مرسوم 1 الرسـمية الجريـدة ] وتتميمـه تغييره تم كما الوطنية التربية وزارة بموظفي الخاص األساسي

.[2003 فبراير13 بتاريخ5082: عدد

34

Page 35: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

التربويالتربوي الدعمالدعم إطارإطار6868 المادةالمادة

تكــوين ســلك خــريجي بين من الثالثــة الدرجة من التربوي الملحق يعين قــرار بمــوجب تنظيمه وكيفيات ولوجه شروط تحدد الذي التربويين الملحقين الســلطة رأي اســتطالع بعــد الوطنيــة بالتربيــة المكلفــة الحكوميــة للســلطة الحكوميــة الســلطة لــدن من عليــه مؤشر ، العالي بالتعليم المكلفة الحكومية. بالمالية المكلفة الحكومية والسلطة العمومية بالوظيفة المكلفة

اإلدارياإلداري الدعمالدعم إطارإطار7777 المادةالمادة

ــة الدرجة من واإلدارة االقتصاد ملحق يعين ســلك خــريجي بين من الثالث وكيفيــات ولوجــه شــروط تحــدد والذي واإلدارة االقتصاد في الملحقين تكوين

ــة للســلطة قــرار بمــوجب تنظيمــه ــة المكلفــة الحكومي ــة بالتربي بعــد الوطني من عليــه مؤشــر ، العــالي بــالتعليم المكلفــة الحكومية السلطة رأي استطالع

الحكوميــة والســلطة العموميــة بالوظيفــة المكلفــة الحكوميــة الســلطة لــدن. بالمالية المكلفة

االجتماعياالجتماعي الدعمالدعم إطارإطار8686 المادةالمادة

تكــوين سلك خريجي بين من الثالثة الدرجة من االجتماعي الملحق يعين بمـوجب تنظيمـه وكيفيـات ولوجـه شـروط تحـدد الذي االجتماعيين الملحقين

لــدن من عليــه مؤشــر الوطنيــة بالتربيــة المكلفــة الحكوميــة للســلطة قــرار المكلفــة الحكوميــة والســلطة العمومية بالوظيفة المكلفة الحكومية السلطة. بالمالية

مشتركةمشتركة مقتضياتمقتضيات9797 المادةالمادة

قبـل من المرسـوم هـذا في عليهـا المنصـوص األطـر مختلـف ولوج يتم تاريخ عند سنة 40 عن يزيد وال سنة 18 عن سنهم يقل ال الذين المترشحينــف ــد ويمكن . التوظي الخــدمات فــترة تعــادل لفــترة األعلى الســن حــد تمديــد ألجــل تصــحيحها الممكن أو الصــحيحة ــتتج أن دون التقاع ، ســنة 45 اوزـ

1413 القعدة ذي 7 في الصادر 2.92.231 رقم المرسوم مقتضيات وتراعى ادىـجم من 27في ادرـالص 2.02.349 رقم والمرسوم (1993 أبريل 29)

. (2002 أغسطس 7 ) 1423 األولى110110 المادةالمادة

هذا صدور تاريخ من ابتداء سنوات 5 غضون وفي استثنائية بصفة يمكن إلجــازة  الحــاملين المترشــحين توظيــف ، الرســمية الجريــدة في المرســوم

35

Page 36: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

الخضــوع بعــد وذلــك ، االبتــدائي التعليم أساتذة إطار في يعادلها ما أو تعليمية. الوطنية التربية لوزير قرار بموجب تنظيمه يتم انتقائي الختبار

36

Page 37: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

وتكوينوتكوين العاليالعالي والتعليموالتعليم الوطنيةالوطنية التربيةالتربية لوزيرلوزير قرارقرار ذيذي من من2323 فيفي صادر صادر75.0775.07 رقمرقم العلميالعلمي والبحثوالبحث األطراألطر

تطبيقتطبيق كيفيةكيفية بتحديد بتحديد((20062006 ديسمبر ديسمبر1515 ) )14271427 القعدةالقعدة 88 فيفي الصادر الصادر2.02.8542.02.854 رقمرقم المرسومالمرسوم من من110110 المادةالمادة النظامالنظام بشأن بشأن((20032003 فبراير فبراير1010)) 14231423 الحجةالحجة ذيذي

11الوطنيةالوطنية التربيةالتربية وزارةوزارة بموظفيبموظفي الخاصالخاص األساسياألساسي

، العلمي والبحث األطر وتكوين العالي والتعليم الوطنية التربية وزيرــد من13 في الصــادر401.67 رقم الملكي المرســوم على االطالع بع

)1387 األول ربيع واالمتحانــات للمباريــات عام نظام ( بسن1967 يونيو22 ــع كما ، العمومية اإلدارات ومناصب ودرجات أسالك بولوج الخاصة ــيره وق تغي؛ وتتميمه

)1423 الحجــة ذي8 في الصـادر2.02.854 رقم المرسوم وعلى 10 ــبراير ــأن2003 ف ــام ( بش ــي النظ ــاص األساس ــوظفي الخ ــة وزارة بم التربي؛ منه110 المادة والسيما ، وتتميمه تغييره وقع كما ، الوطنية

والبحث األطــر وتكــوين العالي والتعليم الوطنية التربية وزير قرار وعلى ( بشأن2004 أكتوبر20 )1425 رمضان6 في الصادر81.05 رقم العلمي؛ التربوية الكفاءة شهادة امتحان وإجراء تنظيم كيفية تحديد

ــرار وعلى ــوزير ق ــادر3.130.00 رقم األول ال ــع7 في الص ــر ربي اآلخ1421( ــو10 ــد2000 يولي ــة ( بتحدي ــب قائم ــنادها الممكن المناص إلى إس

بــإدارات المناصــب لهــذه المائويــة النســبة وكذا باألولوية المعاقين األشخاص. لها التابعة والهيئات الدولة

:: يلييلي ماما قررقرراألولىاألولى المادةالمادة

الصــادر2.02.854 رقم المرســوم من110 المــادة لمقتضــيات تطبيقا)1423 الحجة ذي8 في مــتى يفتح ، أعاله إليــه ( المشــار2003 فــبراير10

ــك اســتلزمت ــار ، المصــلحة حاجــات ذل ــائي اختب المترشــحين وجــه في انتق. يعادلها ما أو تعليمية إجازة على الحاصلين

الثانيةالثانية المادةالمادة

وتكـوين العـالي والتعليم الوطنيـة التربيـة لـوزير مقـرر بمـوجب تحـدث ، األقل على ( أعضاء3) وثالثة رئيس من تتكون لجنة ، العلمـي والبحث األطر

.2007 فبراير26 بتاريخ5503 عدد الرسمية الجريدة 1

37

Page 38: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

النــاجحين الئحــة وحصــر االنتقــائي االختبــار تنظيم على اإلشراف مهمة تتولى. شأنها في المتبارى المناصب عدد حدود في االستحقاق حسب

38

Page 39: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

الثالثةالثالثة المادةالمادة

ــار المترشــحين يخضــع اللجنــة مــع مقابلــة شــكل في يتم شــفوي الختب: التالية العناصر على اعتمادا ، أعاله2 المـادة في إليها المشار( ؛2 )المعامل للمترشح األكاديمية المعارفنظــام بمســتجدات إلمامــه ومــدى للمترشــح التربويــة المعــارف

( ؛2 )المعامل والتكويـن التربيـة( ؛1 )المعامل والتدريس التربية بمهام للقيام االستعدادالتعبــير في الوضوح – اإلنصات – الفعل : ردود المترشـح تواصل

( .1 )المعامل الشفـويالرابعةالرابعة المادةالمادة

المكلفــة الحكوميــة للســلطة بقــرار االنتقــائي االختبــار إجــراء عن يعلن الملكي المرســوم من الســادس الفصــل لمقتضــيات طبقــا ، الوطنية بالتربية

ــادر401.67 رقم ــع من13 في الصـ )1387 األول ربيـ ــو22 (1967 يونيـ. أعاله إليه المشار

أو الوطنيــة الصحف في يدرج أو الرسمية الجريدة في القرار هذا وينشر الموعــد قبــل األقــل ( على2) أســبوعين الوطنية اإلذاعة طريق عن عنه يعلن

. الترشيحات إليـداع أجل آلخر المحددالخامسةالخامسة المادةالمادة

، االنتقــائي االختبــار في النــاجحين للمترشــحين النهائيــة الالئحــة تحصــر الرسـمية بالجريـدة ينشر ، الوطنية بالتربية المكلفة الحكومية للسلطة بمقرر

الجهويــة وباألكاديميــات الــوزارة بمقــر يلصق أو الوطنية الصحف في يدرج أو االختبــار بهــا أجــري الــتي باألماكن وكذا اإلقليمية وبمصالحها والتكوين للتربية

. االنتقائيالسادسةالسادسة المادةالمادة

االنتقــائي االختبــار في النــاجحين المترشحين إخضاع االقتضاء عند يمكنــة للســلطة التابعــة والتكــوين التعليم بمؤسســات لتكــوين المكلفــة الحكومي. والتدريس التربية مهام لممارسة تأهيلهم قصد ، الوطنية بالتربية

السابعةالسابعة المادةالمادة

. الرسمية بالجريدة القرار هذا ينشر

15 )1427 القعدة ذي من23 في بالرباط وحرر( .2006 ديسمبر

المالكي. : حبيب اإلمضاء

39

Page 40: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

40

Page 41: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

للوظيفةللوظيفة العامالعام األساسياألساسي النظامالنظام فيفي التوظيفالتوظيف11العموميةالعمومية

األولاألول البابالبابللموظفينللموظفين قانونيةقانونية وأحوالوأحوال عامةعامة قواعدقواعد

11 الفصلالفصل

وجــه على العمومية الوظائف إلى الوصول في الحق الجنسية مغربي لكل. المساواة

ــرق وال ــين بين ف ــد الجنس ــبيق عن ــذا تط ــانون ه ــي الق ــا األساس ــدا م ع. خصوصية أساسية قوانين عن تنتج التي أو عليها ينص التي المقتضيات

22 الفصلالفصل رتب إحــدى في ويرســم قــارة وظيفــة في يعين شــخص كــل موظفــا يعــد. للدولة التابعة اإلدارة بأسالك الخاص السلم

33 الفصلالفصل. اإلدارة إزاء ونظامية قانونية حالة في الموظف

22 44 الفصلالفصل

المركزيـة بـاإلدارات المـوظفين سـائر على األساسـي القـانون هذا يطبق القضــاء رجــال على يطبــق ال أنــه إال ، بها الملحقة الخارجية وبالمصالح للدولة

المتصــرفين هيئــة على وال ، الملكيــة المســلحة للقـوات التابعين نيوالعسكري. الداخلية بوزارة

والهيئات التعليم ورجال والقنصلي الدبلوماسي السلك أعضاء يخص وفيما ورجــال الســجون وإدارة الشــرطة وأعــوان للماليــة العــام بــالتفتيش المكلفة

المباشــرة غــير والضــرائب الجمارك بإدارة العامة المصلحة وأعوان المطافئ ومــوظفي المــوانئ وضــباط التجارية البحرية وحراس والمراقبين والمفتشين

أن يمكنها خصوصية أساسية قوانين فإن ، والغابات المياه وموظفي المنارات والتزامــات تتفق ال التي األساسي النظام هذا مقتضيات لبعض بمخالفات تأتي. المصالح أو الهيآت تلك

)1377 شــعبان4 بتــاريخ1.58.008 رقم شريف ظهير 1 على ( يحتــوي1958 فــبراير24 عدد ] وتتميمه تغييره وقع كما العمومية للوظيفة العام األساسي النظام رسمية 2372جريدة .[ 1958أبريل 11بتاريخ

جريدة ]( 1963 مارس )فاتح1382 شوال5 في صادر1.63.039 رقم شريف ظهير 2عدد .[( 1963 مارس15بتاريخ )2629رسمية

41

Page 42: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

55 الفصلالفصل

مراسـيم بمـوجب هـذا الشـريف ظهيرنـا تطـبيق كيفيات بتدقيق ستعين عنــد أو مصــلحة أو إدارة كــل بمــوظفي خــاص أساســي قــانون بمثابــة تصــدر

. إدارات عدة بين المشتركة لألسالك القانون بسن االقتضاء66 الفصلالفصل

ــول يمكن ال ــف إلى الوص ــائف مختل ــارة الوظ ــمن إال الق ــروط ض الشــة المناصب بعض في التعيين أن إال ، األساسي القانون هذا في المحددة العالي

وســتحدد. بــاألمر المعــني الــوزير من بــاقتراح الشــريف جنابنا طرف من يقع. ظهير بموجب المناصب هذه قائمة

للــرد قابــل الســالفة الفقــرة في إليهــا المشــار المناصــب في والتعــيين هـذا عن ينتج وال ، مـوظفين بغير مأ بموظفين يتعلق األمر كان سواء ، جوهرياــالك داخل الوظائف هذه في الترسيم حق األحوال من حال أي في التعيين أس. اإلدارة

77 الفصلالفصلــغل ذلك من الغرض يكن لم إذا ، درجة إلى ترق كل أو تعيين كل يمنع ش

.شاغر منصب

الرابعالرابع البابالباباإلداريةاإلدارية الحياةالحياة ونظامونظام العموميةالعمومية الوظيفةالوظيفة فيفي االنخراطاالنخراط

األولاألول الجزءالجزءالتوظيفالتوظيف

2121 الفصلالفصل

ــة الوظائف إحدى في يعين أن شخص ألي يمكن ال ــوفر لم إن العمومي تت: اآلتية الشروط فيه

؛ المغربية الجنسية له تكون أن.1؛ مروءة ذا و ، الوطنية بالحقوق متمتعا يكون أن.2 يتطلبهــا الــتي البدنيــة القــدرة لشــروط مســتوفيا يكون أن.3

؛ بالوظيفة القيامــانون ومقتضــيات تتفــق وضــعية في يكن لم إذا.4 ــة ق الخدم

.1العسكرية

رسمية ]( 1966 يونيو9 )1386 صفر20 في الصادر138.66 رقم ملكي مرسوم 1 جريدة .[ 1966يونيو 15بتاريخ 2798عدد

42

Page 43: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

2222 الفصلالفصل

ىتجر مباريات طريق عن إما المناصب من منصب كل في التوظيف يقعــارات بواســطة ــا ، للشــهادات نظــرا أو االختب ــة امتحــان بواســطة وإم األهلي

المؤقتــة المقتضــيات مراعــاة مــع وذلــك ، الكفــاءة إلثبــات بتمــرين والقيـامأ تكــون الــتي بالوظــائف يتعلــق وفيما. العمل به الجاري التشريع في المقررة

بين مشــتركا أو إدارة بكــل خاصــا يكون أن يمكنه التوظيف فإن ، واحدا إطارا . إدارات عدة

هــذا في هاطاشـترا المحتمــل اإلجـازات نــوع خصوصية نصوص وستحدد إدارة كــل وتســهل . الالزم الفعلي العمــل مــدة الحــال اقتضــى وإذا التوظيف

ــة الطبقــات إلى االرتقــاء المطلوبة الكفاءة لهم الذين الموظفين لجميع العالي الئحــة في التقييــد بطريــق وإمــا المهنيــة االمتحانــات أو المباريات بطريق إما

. الترقي2323 الفصلالفصل

ــا التي الوظائف مجموع من السلك يتألف ، معينة وزارة كل داخل يجعله المرعيـة اإلداريـة والحياة التوظيف لشروط خاضعة الخاص األساسي القانون

. الوظائف هذه في

2424 الفصلالفصل نفسـه يجعـل أن ، المختص الـوزير بتوظيفـه أذن مرشـح كل على يتعين

من امتنــع وإذا . وظيفتــه مقــر وتعــيين بتسمية يتعلق فيما اإلدارة إشارة رهن ، المــوظفين المرشـحين قائمــة من يحــذف فإنه له المعين بالمنصب االلتحاق

. إنذاره بعد

2525 الفصلالفصل

. الرسمية الجريدة في وترقياتهم الموظفين تسميات تنشر أن يجب

الثانيالثاني الجزءالجزءاألجرةاألجرة

2626 الفصلالفصل

التعويضات من وغيرها العائلية والتعويضات المرتب على األجرة تشتمل. والنظامية التشريعية النصوص بمقتضى المحدثة والمنح

2727 الفصلالفصل

إطــار كــل وظــائف ترتيب مصلحة أو إدارة لكل فيها يعين مراسيم تصدر. رتبة أو درجة لكل المقابلة المرتبات فيها وتحدد ، المرتبات لدرجات بالنسبة

43

Page 44: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

1717)) 13881388 صفرصفر 1919 بتاريخبتاريخ 62.6862.68 رقمرقم ملكيملكي مرسوممرسوم((19681968 مايومايو

المتمرنينالمتمرنين الموظفينالموظفين علىعلى المطبقةالمطبقة المقتضياتالمقتضيات بتحديدبتحديد11العموميةالعمومية باإلداراتباإلدارات

11 الفصلالفصل يعلن دائمة وظيفة في تعيينه وقع شخص كل متمرن موظف صفة يخول

. الدولة إدارة ألسالك التسلسلية الدرجات إحدى في ترسيمه عن

22 الفصلالفصل ألسـالك التـابعين المتمـرنين المـوظفين الملكي المرسـوم هـذا يشـمل العــام األساسي النظام من المطابقة المقتضيات عليهم الجارية المستخدمين

. العمومية للوظيفة إليــه المشــار الشــريف الظهــير بعــده المقتضيات مراعاة عليهم ويطبق

. (1958 فبراير 24) 1377 شعبان 4 في ؤرخـالم أعاله33 الفصلالفصل

مدته تحدد تمرين قضاء بعد إال المتمرن الموظف ترسيم يتم أن يمكن ال. فيه للترسيم يؤهل الذي بالسلك الخاص األساسي النظام في وكيفياته

مقتضــيات هناك تكن لم ما الدرجة من األولى الرتبة في التمرين ويباشر. مخالفة نظامية

44 الفصلالفصل إلحــاق وضــعية في الصــفة بهذه يجعل أن يمكن ال المتمرن الموظف إن. مؤقت وتوقيف 45 و 43 الفصلين في عليه المنصوص المؤقت التوقيف عليه يطبق وال

إثــر على حتمــا عنــه والمعلن العموميــة للوظيفــة العــام األساسي النظام منــاء التوقيف اذه ويعوض األمد طويلة مرض إجازة أو عادية مرض إجازة ال بإعف. تعويض أي في الحق يخول

أو ناخبـا يكـون أن يمكن وال 2الدولـة موظفي تقاعد نظام في ينخرط وال. األعضاء متساوية إدارية لجنة برسم منتخبا

ســلك في مرســم موظف صفة له كانت الذي المتمرن الموظف أن غير أيضــا ويمكن ، التمــرين مــدة طيلــة القــانون بحكم السلك هذا عن فصلي آخر

.22/5/1968 بتاريخ2899 عدد رسمية جريدة 1 للدولة التابعين المتمرنين الموظفين معاشات بنظام المتعلق6-80 رقم القانون بموجب 2

011.71 رقم القانون مقتضيات تمديد1972 يناير فاتح من ابتداء تم ، المحلية والجماعات إلى المدنية المعاشات لنظام ( المحدث1971 دجنبر30 )1311 القعدة ذي12 بتاريخ

. المحلية والجماعات للدولة التابعين المتمرنين الموظفين

44

Page 45: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

في يشــارك وأن المــؤقت التوقــف حالــة في يجعــل أن األصــلي ســلكه بحكم. لالنتخاب مؤهال يكون أن دون األعضاء المتساوية اإلدارية اللجان انتخابات

45

Page 46: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

55 الفصلالفصل الــتي المســائل بخصــوص ترفــع المتمرن بالموظف المتعلقة القضايا إن المختصــة اللجنــة أمــام األعضــاء المتســاوية اإلدارية اللجان استشارة تقتضي

. فيها مـللترسي مؤهال يكون التي الدرجة إزاء

66 الفصلالفصل: هي المتمرن الموظف على تصدر أن يمكن التي التأديبية العقوبات إن

؛ التوبيخ – اإلنذارــاء ــؤقت اإلقص ــدة الم ــاوز أن يمكن ال لم ــهرين تتج ــع ش م

؛ العائلية التعويضات باستثناء أجرة كل من الحرماناإلعفاء .

موظــف صــفة أخــرى ناحيــة من لــه تكــون الــذي المتمــرن الموظف أما إلى إرجاعــه إمــا الخطــأ لخطــورة تبعــا األخيرة الحالة هذه في فيمكن مرسم. توقيفها دون أو التقاعد راتب في حقوقه توقيف مع عزله أو األصلي سلكه

حــق لهــا الــتي الســلطة تصــدره مدعم بمقرر والتوبيخ اإلنذار عن ويعلن المعــني من إيضاحات طلب وبعد التأديبي المجلس استشارة غير من التأديب حسـبما التـأديبي المجلس استشارة بعد األخريين العقوبتين عن ويعلن باألمر،

. السابق الفصل في عليه منصوص هو

77 لفصللفصلاا بالنســـبة المحـــددة المســـطرة نفس هي التأديبيـــة المســـطرة تكـــون

. العمومية للوظيفة العام األساسي النظام في المرسمين للموظفين88 الفصلالفصل

طبــق التغيب ورخص اإلجــازات من لالســتفادة المتمــرن الموظف يقبل. المرسم للموظف بالنسبة عليها المنصوص الشروط

الممنوحـة نوعهـا كـان كيفمـا التغيب ورخص اإلجـازات مجمـوع أن غـير. واحد شهر حدود في إال التمرين مدة في اعتبارها يمكن ال للمتمرن

99 لفصللفصلاا بكاملهــا التمــرين مــدة جديــد من يقضــى أن بــاألمر المعــني على يتعين

مــدة خالل تنظيميــة صــبغة ذات فرديــة تــدابير إثر على التمرين يتوقف عندما. سنتين تفوق أو تعادل متصلة غير أو متصلة

يكون ال التمرين فإن سنتين من أقل التمرين عن التوقيف مدة كانت وإذا المقتضــيات مــع ذلــك يتعــارض أن دون المقضــية غير التمرين بفترة إال ملزما

. التمرين لمدة المحتمل بالتمديد المتعلقة الخاصة النظامية في فيعتــبر التمــرين عن للتوقــف الســابقة الخــدمات مــدة مجمــوع أمــا

. باألمر المعني ترسيم عن فقط اإلعالن بعد أخرى إلى رتبة من الترقي

46

Page 47: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

1010 الفصلالفصل هــذه أن غــير 1967 أبريــل فاتح من ابتداء هذا الملكي بمرسومنا يعمل بصــفة تســويتها تمت الـتي الفرديــة اإلداريــة والتــدابير تتعـارض ال المقتضيات

. النص هذا نشر تاريخ في نهائية

مايو 17) 1388 صفر 19 في بالرباط وحرر1968).

محمدمحمد بنبن الحسنالحسن :: اإلمضاءاإلمضاء

47

Page 48: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

الرباطالرباط األولاألول الوزيرالوزير 20072007 مارسمارس 2222 فيفي

2007/62007/6: : رقمرقم منشورمنشور14281428 األولاألول ربيعربيع 33 لـلـ الموافقالموافق

إلـىإلـىالوزراءالوزراء والسادةوالسادة والسيداتوالسيدات الدولةالدولة وزيروزير السيدالسيد

الساميينالساميين والمندوبينوالمندوبين الدولةالدولة وكتابوكتاب

. 1البشرية الموارد بتدبير المتعلقة اإلدارية المساطر تبسيط :: الموضوعالموضوع

،، اإلمـاماإلمـام موالناموالنا بوجودبوجود تامتام سالمسالم

.../...: التوظيف – أوال

وقبـل ، توظيـف أي بمناسـبة مـدعوة البشـرية المـوارد تدبير مصالح إن بــاألمر المعنــيين اســتيفاء من التأكد إلى ، عملهم بمقرات المترشحين التحاق العمــل وإلى ، المقصودة الدرجة في بالتعيين والخاصة العامة الشروط لجميع التحــاقهم تــاريخ من ابتــداء شهرين غضون في اإلدارية وضعياتهم تسوية على

. بالعمل مصــالح على التوظيــف ملفــات عــرض يتعين فإنه ، الهدف هذا ولتحقيق

التحــاق تــاريخ من ابتــداء يوما ثالثون أقصاه أجل في بالنفقات االلتزام مراقبة. بالعمل المعنيين الموظفين عــدم بســبب تســويتها تتــأخر الحاالت أغلب أن الباب هذا في لوحظ وقد

وفقـا للتوظيـف المطلوبـة الشـهادات ضـمن عليهـا المحصـل الشـهادة إدراج على الطــبي الفحص ملفــات عــرض تــأخر أو ، العمــل بهــا الجــاري للمسطرة

. الطبية اللجن

: المطلوبة الشهادة على التوفرأ-

إلى مــدعوة ، التوظيــف مســطرة مباشرة وقبل ، العمومية اإلدارات إن الشــهادات ضمن مدرجة المترشح عليها يتوفر التي الشهادة بأن مسبقا التأكد

ــة ــوج المطلوب ــة أو اإلطــار لول ــودة الدرج ــك ، المقص ــا وذل ــيات طبق لمقتض (2004 ماي 4) 1425 األول ربيع 14 في ادرـالص 2.04.23 رقم المرسوم

، التوظيف : أوال يتضمن جطو إدريس السيد األول الوزير طرف من الموقع المنشور هذا 1. والتعويضات األجور ورابعا الوضعيات تدبير ثالثا ، والدرجة الرتبة في الترقية ثانيا

48

Page 49: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

اإلدارات درجــات مختلـف لولـوج المطلوبة الشهادات تحديد بكيفيات المتعلق. العمومية

49

Page 50: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

: الطبي الفحصب-

الطـــبي الفحص ملفـــات عـــرض في تتـــأخر اإلدارات بعض أن يالحـــظ ممـا ، الطبيـة اللجن على العموميـة الوظـائف لولـوج المقبـولين للمترشحين

حالــة في تــوظيفهم عن العــدول أو اإلدارية وضعياتهم تسوية في تأخرا يسبب. البدنية القدرة شرط استيفائهم عدم ثبوت

الطـبي ملفـه عـرض ، بوظيفتـه مترشـح أي التحاق قبل ، يتعين فإنه لذا من ابتـداء أسـبوع ظـرف في فيـه بـالبت مطالبة هي التي الطبية اللجنة على. به التوصل تاريخ

: التأديبي المركزي السجلج-

التــأديبي المركــزي بالســجل المتعلقــة المعطيــات قاعدة وضع تقرر لقدــا سيعهد التي للمملكة العامة للخزينة التابعة المراقبة مصالح إشارة رهن إليه

أن إلى اإلشــارة مــع ، العموميــة اإلدارات وأطر درجات في التوظيف بمراقبة ورفــع التحــيين حيث من ، المــذكور الســجل بتــدبير المتعلقة اإلجراءات جميع. العامة القطاعات تحديث وزارة اختصاص من تبقى ، المنع

المهنية الكفاءة وامتحانات التوظيف مباريات تدبيرد-:

ــة الكفاءة وامتحانات التوظيف مباريات فتح يخص فيما ، تقرر لقد المهني تحــديث وزارة تأشــيرة عن االستغناء ، العمومية اإلدارات ودرجات أطر لولوج

المباريــات بإشــهار واالكتفاء بفتحها المتعلقة القرارات على العامة القطاعاتــات ــتين صــحيفتين في المــذكورة واالمتحان المواقــع وفي ، األقــل على وطني

لــوزارة اإللكــتروني بــالموقع نشــرها ضــرورة مع المعنية لإلدارات اإللكترونية فتح قــرارات من بنســخ الــوزارة هــذه موافــاة أو العامــة القطاعــات تحــديث

. االقتضاء عند واالمتحانات المباريات النصــوص في عليهــا المنصــوص باآلجــال التقيــد ينبغي ، اإلطار هذا وفي يبراير 28 بتاريخ ع.و 8 رقم المنشور في وكذا ، العمل بها الجاري التنظيمية

. المهنية الكفاءة وامتحانات المباريات بتدبير المتعلق 2001 اإلدارات بمقــرات والمباريــات االمتحانــات نتــائج بنشر االكتفاء تقرر كما

. الرسمية بالجريدة نشرها ضرورة دون اإللكترونية وبمواقعها

: األجرة صرف - ـه

تضــمين يتعين ، للمــوظفين األجــور أداء كيفيــة وتسهيل تحديث أجل من الوثـائق ضـمن البنكي التعريـف شـهادة أو الشـيك من نموذجا التوظيف ملف

فتح من االسـتفادة للموظـف يتسـنى حـتى وذلـك ، التوظيـف لملـف المكونة العامــة الخزينــة مصــالح بــأن علمــا ، أجرتــه لصرف اعتماده يتم خاص حساب

. الموضوع هذا في األبناك من مجموعة مع اتفاقية أبرمت قد للمملكة

50

Page 51: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

.../...األول الوزيرجطو إدريس

51

Page 52: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

25 في الرباط المغربيةالمغربية المملكةالمملكة 1418 الثانية جمادى1997 أكتوبر 28 لـ الموافق اإلداريةاإلدارية الشؤونالشؤون وزارةوزارة

عع..وو 1616 رقمرقم منشورمنشور

اإلداريةاإلدارية والشؤونوالشؤون البحريالبحري الصيدالصيد وزيروزير منمنالبرلمانالبرلمان معمع والعالقةوالعالقة

ىىــإلإل -- الدولةالدولة وكتابوكتاب والوزراءوالوزراء الدولةالدولة وزيريوزيري السادةالسادة

- - الرباطالرباط

اإلدارة أســالك لولوج والمرشحين واألعوان الموظفين سن حد :: الموضوعالموضوع تاريخ محدد غير

. دقيق بشكل ازديادهم

، اإلمام موالنا بوجود تام سالم ملفــات مــع بهــا التعامل يتعين التي الكيفية حول اإلدارات بعض تتساءل

بتحديــد يتعلــق فيمــا العمومية المناصب لولوج المرشحين أو الموظفين بعضــاريخ يكون عندما وذلك التقاعد على اإلحالة سن أو التوظيف سن حد ــاد ت ازدي

. دقيق بشكل محدد غير باألمر المعنيين على الحــاالت هــذه مــع التعامــل ينبغي أنــه علمــا أحيطكم أن يشــرفني

: التالي الشكلاالزدياد يوم تحديد عدم حالة في :

يـوم اعتبـار أي بـاألمر للمعني بالنسبة فائدة األكثر القاعدة اعتماد يتعين األدنى الســن حــد بتحديد األمر يتعلق عندما الشهر من األول اليوم هو ازدياده

الســن حــد بتحديــد األمــر يتعلــق عنــدما الشــهر من األخــير واليوم ، للتوظيف؛ التقاعد على اإلحالة أو للتوظيف األقصى

االزدياد شهر تحديد عدم حالة وفي : حالــة في ينــاير شــهر من األول اليوم اعتماد يتعين ، القاعدة بنفس عمال

حالــة في دجنــبر شــهر من األخــير واليــوم ، للتوظيــف األدنى السن حد تحديد. التقاعد على اإلحالة أو للتوظيف األقصى السن حد تحديد

يتعين ، اإلداريــة األسـالك ولوج بمناسبة القاعدة هذه تبني حالة وفي هذا مــرجعي كتــاريخ واعتبــاره المعتمــد التــاريخ إلى التوظيــف قرار وفي اإلشارة. دـالتقاع على اإلحالة سن حد لتحديد

. والسـالم التقديـر، فائـق سيدي وتقبلوا

52

Page 53: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

والشؤونوالشؤون البحريالبحري الصيدالصيد وزيروزيراإلداريةاإلدارية

البرلمانالبرلمان معمع والعالقةوالعالقةاإلداريةاإلدارية الشؤونالشؤون قطاعقطاع

ساهلساهل المصطفىالمصطفى :: إمضاءإمضاء

53

Page 54: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

ربيعربيع 3030 فـيفـي الرباطالرباط المغربيةالمغربية المملكةالمملكة 13991399 األولاألول

2727 لـلـ الموافقالموافق اإلداريةاإلدارية الشؤونالشؤون وزارةوزارة 19791979 يبرايريبراير

عع..وو 66 رقمرقم منشورمنشور

اإلداريةاإلدارية الشؤونالشؤون وزيروزير منمن

ىىــإلإل --الرباطالرباط - - الدولةالدولة وكتابوكتاب والوزراءوالوزراء الدولةالدولة وزراءوزراء السادةالسادة

. امتحان أو مباراة إجراء إثر على والتعيين التوظيف تاريخ :: الموضوعالموضوع

،، اإلماماإلمام موالناموالنا بوجودبوجود تامتام سالمسالم االعتبـار بعين يؤخـذ أن يجب الـذي التـاريخ عن التسـاؤل وقع لقد ، وبعد

ــاراة إجــراء إثر تتم التي الدولة ودرجات أطر في والتعيينات للتوظيفـات أو مب

. امتحان

فــإن ، العمــل بهــا الجــاري لألنظمــة طبقا أنه علما أحيطكم أن يشرفني

ــات ــات التوظيف ــدخل أن يمكن ال والتعيين ــيز في ت ــبيق ح ــع وفي ، التط جمي

، العمــل مباشــرة المرشــحون فيه يبتدئ الذي التاريخ من اعتبارا إال ، الحاالت

تلــك نتــائج لنشــر ســابق وقت في يحــدث أال يتعين هــذا العمــل تــاريخ أن بيــد

. الرسمية الجريدة في واالمتحانات المباريات

مصــالحكم إلى تعليمــاتكم تصدروا أن منكم فالمرجو ، ذكر ما على وبناء

. المنشور هذا بأحكام فصاعدا اآلن من لتتقيد المختصة

.. والســالموالســالم التقديـر،التقديـر، فائقفائق وتقبلواوتقبلوا

اإلدارية الشؤون وزير

علي بن المنصوري : اإلمضاء

54

Page 55: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

جمادىجمادى 2626 فـيفـي الرباطالرباط المغربيةالمغربية المملكةالمملكة 13991399 الثانيةالثانية

2323 لـلـ الموافقالموافق اإلداريةاإلدارية الشؤونالشؤون وزارةوزارة 19791979 مــايمــاي

عع..وو 1414: : رقمرقم

اإلداريةاإلدارية الشؤونالشؤون وزيروزير منمنالدولةالدولة وكتابوكتاب والوزراءوالوزراء الدولةالدولة وزراءوزراء السادةالسادة إلىإلى

الرباطالرباط

. امتحان أو مباراة إجراء إثر على والتعيين التوظيف تاريخ :: الموضوعالموضوع يبراير 27) 1399 األول ربيع 30 بتاريخ ع.و 6 رقم المنشور :: المرجـعالمرجـع

1979) .

اإلمـام،اإلمـام، موالناموالنا بوجودبوجود تامتام سالمسالم

المشــار المنشــور أحكــام تطبيق عن ترتبت التي للصعوبات نظرا ، وبعد

نتـائج إدراج عمليـة تسـتغرقه الـذي بالوقت منها المتعلقة والسيما ، أعاله إليه

علمكم إلى أنهي أن يشــرفني ، الرســمية الجريدة في واالمتحانات المباريات

العمــل (1979 يــبراير 27) 1399 األول ربيـــع 30 من ابتــداء تقــرر أنــه

: اآلتية بالمقتضيات

ابتــداء امتحــان أو مبــاراة إثر على جديدة درجة في الموظفين تعيين يتم(1

؛ المباراة أو االمتحان لجنة اجتماع يلي الذي اليوم من

الدولــة أطــر في المــوظفين الغــير المرشــحين وتعــيين توظيــف يباشــر(2

. بالعمل التحاقهم تاريخ من اعتبارا

.. والســالموالســالم التقديـر،التقديـر، فائـقفائـق وتقبلواوتقبلوا

اإلدارية الشؤون وزيرعلي بن المنصوري : اإلمضاء

55

Page 56: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

2929 فيفي الرباطالرباط المغربيةالمغربية المملكةالمملكة 19871987 ديسمبرديسمبر

األولاألول الوزيرالوزيرالمنتدبةالمنتدبة الوزارةالوزارة بالشؤونبالشؤون المكلفةالمكلفة

اإلداريةاإلداريةالعموميةالعمومية الوظيفةالوظيفة

عع..وو 1818 :: رقمرقم

بالشؤونبالشؤون المكلفالمكلف األولاألول الوزيرالوزير لدىلدى المنتدبالمنتدب الوزيرالوزير منمناإلداريةاإلدارية

إلـىإلـىالرباطالرباط -- الدولةالدولة وكاتبيوكاتبي والوزراءوالوزراء الدولةالدولة وزراءوزراء السادةالسادة

. المركزي التأديبي السجل - التوظيف مراقبة :: الموضوعالموضوع

،، اإلمـاماإلمـام موالناموالنا بوجودبوجود تامتام سالمسالم

والـذي 1984 يونيـه 20 في المؤرخ /د599 رقم للمنشور تبعا ، وبعد المتعلقـة اإلداريــة القـرارات في الوطنية التعريف بطاقة رقم بتسجيل يقضي

مراقبــة عمليــة ضــبط وألجــل ، المحليــة والجماعــات الدولة وأعوان بموظفيــف ــرفني ، التوظي ــاهكم ألفت أن يش ــرورة إلى انتب ــجيل ض ــة رقم تس بطاق

الوظيفــة مصالح إلى الموجهة التوظيف مراقبة استمارة في الوطنية التعريفــا والمنصــوص الشأن هذا في بها المعمول للمسطرة طبقا العمومية في عليه بمراقبــة المتعلــق 1963 فــبراير 11 في الصــادر ع.و 10 رقم المنشــور. التوظيف تتوصــل فــتئت مــا الوزارة لهذه التابعة المصلحة أن إلى التنبيه يجدر كما للتعليمــات مراعــاة دون المركــزي التــأديبي السجل في التقييد طلب بملفات بتحديــد 1953 شــتنبر 26 في المــؤرخ ع.و 46 رقم المنشــور في الــواردة. المركزي التأديبي السجل في التقييد مسطرة

ملفـات فـإن الـذكر السـالف المنشـور في الـواردة بالتعليمات وللتذكيرــد طلب ــجل في التقيي ــأديبي الس ــزي الت ــه أن ينبغي المرك ــالح إلى توج مص

: التالية بالوثائق مرفوقة العمومية الوظيفة للموظــف الوطنيــة التعريف بطاقة رقم يتضمن العزل قرار من نسخة.1

النازلــة في المختص التــأديبي المجلس بــرأي مصــحوبا بــاألمر المعني األمــر يتعلــق عندما اإلدارة رئيس طرف من موقعة تفسيرية وبمذكرة

؛ إدارية بمتابعة

56

Page 57: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

في بــاألمر المعــني الموظف حق في الصادر النهائي الحكم من نسخة.2؛ القضاء أمام متابعته حالة

طــرف من عليــه موقــع باالســتالم اإلشعار مع اإلنذار رسالة من نسخة.3 العمــل عن االنقطــاع بســبب العــزل حالــة في باألمر المعني الموظف

. قانوني مبرر بدون

57

Page 58: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي توظيفتوظيف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

الموضـوع هـذا بشـأن الـوزارة هـذه مصـالح على يعـرض ملـف كل وإن. الذكر السالفة والمستندات بالوثائق معززا يكن لم إذا رفضه يتم سوف

لكم التابعة المختصة المصالح إلى تعليماتكم إعطاء منكم أطلب ، وعليه. دقة بكل المنشور هذا في الواردة التعليمات تطبيق على العمل قصد

.. والســالموالســالم ،، التحيـاتالتحيـات فائقفائق وتقبلواوتقبلوا

الوزيرالوزير لدىلدى المنتدبالمنتدب الوزيرالوزيراألولاألول

اإلدارية،اإلدارية، بالشؤونبالشؤون المكلفالمكلف

عبدعبد بنبن الرحيمالرحيم عبدعبد :: إمضاءإمضاءالجليلالجليل

58

Page 59: دليل التوظيف والترسيم

59

Page 60: دليل التوظيف والترسيم

الثانيالثاني البابالباب خريجيخريجي ترسيمترسيم مسطرةمسطرة

التكوينالتكوين مراكزمراكز

60

Page 61: دليل التوظيف والترسيم

61

Page 62: دليل التوظيف والترسيم

تقديمتقديم

62

Page 63: دليل التوظيف والترسيم

63

Page 64: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

الكفــاءة امتحانــات اجتيــاز طريق عن التكوين مراكز خريجي ترسيم يعدــة إصالح سياق في تندرج التي المساطر أهم من التربوية ــة المنظوم . التربوي

وزارة بموظفي الخاص األساسي النظام لمقتضيات التربوية الكفاءة تخضع إذ. وتتميمه تغييره تم كما 2003 فبراير في الصادر الوطنية التربية

أكتوبر 20 في الصادر القرار وفق التربوية الكفاءة امتحانات تنظيم ويتم ، التربويــة الكفــاءة شهادة امتحان وإجراء تنظيم كيفية تحديد بشأن 2004

المذكرة اإلدارية اإلجراءات ضمن انظر) الموضوع في تصدر تنظيمية ومذكرة . (2007 سنة برسم الصادرة

أصــبحت ، أعاله إليــه المشــار والقــرار األساســي النظــام من وانطالقــا: التالي الشكل على تتم التربوية الكفاءة

أربــع مــدة خالل مــرات أربــع التربويــة الكفــاءة شــهادة امتحان تنظيم ؛ سنوات

ألسباب عليهم تعذر الذين للمترشحين بالنسبة استدراكية دورة تنظيم ؛ التربوية الكفاءة امتحان اجتياز مبررة

شــهادة على حصــولهم تــاريخ من ابتــداء يتم بــاألمر المعنــيين ترســيم ؛ التربوية الكفاءة

لفائــدة المرســوم صــدور تاريخ من ابتداء استثنائية دورات أربع تنظيم ؛ المرسوم صدور قبل تدريب وضعية في الموجودين التدريس أطر هيأة

القانونيــة اآلجــال داخل النجاح من يتمكنوا لم الذين المترشحين إعفاء ؛ األصلية أطرهم إلى وإرجاعهم

أجــل من االمتحانــات هــذه الجتيــاز التكــوين مراكــز خــريجي إخضــاع . الترسيم

الكفــاءة بامتحانــات المعنيــة واألطــر الفئــات أن إلى اإلشــارة وتجــدر: هي التربوية

؛ التكوين مراكز خريجو التدريس هيأة أطروأســاتذة ، اإلعــدادي الثانوي التعليم وأساتذة االبتدائي التعليم أساتذة

المادة بموجب متدربين بصفة إدماجهم تم الذين التأهيلي الثانوي التعليم؛ األساسي النظام من 96

وأســاتذة اإلعــدادي الثــانوي التعليم وأســاتذة اإلبتدائي التعليم أساتذة النظام من 115 للمادة طبقا توظيفهم تم الذين التأهيلي الثانوي التعليم

؛ األساسيمن 110 المــادة بمــوجب توظيفهم تم الذين االبتدائي التعليم أساتذة

؛ األساسي النظامــبراير 13 قبل تدريب وضعية في يوجدون الذين التدريس هيأة أطر ف

ــاريخ) 2003 بشــأن 2.02.854 رقم المرســوم مقتضــيات ســريان ت . (األساسي النظام

64

Page 65: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

ــد ، آخــر جــانب من ــز خــريجي أن إلى اإلشــارة من الب ــوين مراك التك . (الكتابية غير) العملية االختبارات باجتياز فقط مطالبون

65

Page 66: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

التربويــة الكفــاءة شــهادة اجتيــاز من المعفــيين الخــريجين بخصوص أما النظــام مقتضــيات ظــل في يتم ترســيمهم فــإن ، مكررة 108 للمادة تطبيقا

. الثنائية اللجان واستشارة االقتراح على بناء 1985 لسنة األساسي الترســيم مسطرة وإنجاز بإعداد المتعلقة التفاصيل يلي فيما ونستعرض

. التربوية الكفاءة طريق عن

66

Page 67: دليل التوظيف والترسيم

اإلداريةاإلدارية اإلجراءاتاإلجراءات

67

Page 68: دليل التوظيف والترسيم

68

Page 69: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

والتنظيموالتنظيم اإلعداداإلعداد مرحلةمرحلة- - 11

باألمر للمعني بالنسبة التربويــة اءةـــالكف بامتحــان المتعلــق االختبــار في المشــاركة طلب تعبئــة

: التالية بالوثائق وإرفاقه (1 رقم المطبوع نموذج)؛ الوطنية التعريف بطاقة من نسخة؛ كمتدرب اإلطار في التسمية قرار من نسخة؛ المترشح وعنوان بريديين طابعين يحمالن ظرفان

المؤسسة رئيس لدى الطلب إيداع .

المؤسسة صعيد على ؛ بالمؤسسة التربوية الكفاءة امتحان عن اإلعالن نشر؛ التربوية الكفاءة امتحان الجتياز الترشيح ملفات تسلم؛ الترشيح طلبات توقيعالنيابة إلى الترشيح ملفات إرسال .

النيابة صعيد على ؛ التربوية الكفاءة امتحان عن اإلعالن وتوزيع نشر؛ المترشحين لوائح وضبط المؤسسات من الترشيح ملفات تسلم؛ الترشيح طلبات توقيع؛ األكاديمية إلى المترشحين وملفات لوائح إرسال؛ وتهيئتها االختبارات مراكز تحديدــع ــير تتب ــان س ــع االمتح ــر أوراق وتجمي ــر التحري ــا والمحاض إلى وتوجيهه

. االمتحان إجراء ظروف حول تقرير وإعداد األكاديمية

األكاديمية صعيد على ــة الكفاءة امتحان عن اإلعالن وتوزيع نشر ، الجهــوي الصــعيد على التربوي

؛ تعليمية مؤسسات ، نياباتســير وتتبع لالختبارات مدقق عمل برنامج بوضع تتكلف جهوية لجنة تكوين

ــدير للسيد المباشر اإلشراف تحت اللجنة هذه وتكون مراحلها مختلف م؛ األكاديمية

بأسمائهـم قوائم ووضـع أعدادهم وضبط المترشحين وملفات لوائح تسلم االختبــارات في نجــاحهم وتــاريخ ، عملهم مقرات حول معلومات تتضمن ودورات ، التكــوين مراكــز من التخــرج شــهادة على حصولهم أو الكتابية

؛ اجتازوها أن سبق التي والشفوية العملية االختبارات

69

Page 70: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

تسـهيل أسـاس على والشـفوية العمليـة االختبـارات إجـراء مراكـز تحديد أعــداد حســب االختبارات لجن أعضاء وعلى المترشحين على المأمورية

؛ المترشحين؛ المترشحين إلى االختبارات الجتياز االستدعاءات توجيهإلى منهــا نســخة توجيــه مع األكاديميات طرف من المعدة التقارير تركيب

؛ لالمتحانات الوطني المركزمباشــرة لالمتحانــات الوطــني المركز إلى االختبارات نتائج محاضر تسليم

. األكاديمية مدير طرف من عليها المصادقة بعد

لالمتحانات الوطني المركز صعيد على التربوية الكفاءة شهادة بامتحان الخاصة التنظيمية المذكرة وإصدار إعداد

؛ (بعده المذكرة انظر)؛ التصحيح ومراكز (األكاديميات) االمتحان مراكز خريطة ضبطالمواضــيع إعــداد لجــان وأعضــاء ومنســقي رؤســاء بأســماء قائمــة تحديد

؛ المقرر وإصدار؛ (االمتحان مراكز رؤساء) األكاديميات إلى المواضيع تسليم؛ ومراقبتها المحاضر تسلمالنتائج عن واإلعالن المداوالت تنظيم .

البشرية الموارد مديرية صعيد على

وإعــداد باالمتحــان المعنيــة الفئــات حســب المترشــحين إحصــائيات ضبط ؛ بشأنها لوائح

؛ باالمتحان المتعلقة التنظيمية المذكرة إعداد في المساهمةاجتيــاز من المعفــيين المــوظفين شــأن في تنظيمية مذكرة وإصدار إعداد

. التربوية الكفاءة امتحانات

ــعيد على ــ ــة ص ــ ــؤون مديري ــ ــة الش ــ القانوني والمنازعات

؛ االمتحانات فتح قرار وإصدار إعداد؛ الوطنية الصحف في ونشره االمتحانات تنظيم عن اإلعالن إعدادــداد في المســاهمة ــذكرة إع ــة الم ــات التنظيمي ــاءة شــهادة المتحان الكف

. التربوية

70

Page 71: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

للناجحين اإلدارية الوضعية تسوية مرحلة -2

األكاديمية صعيد على؛ التربوية الكفاءة شهادة امتحان في الناجحين الئحة ضبط؛ الغرض لهذا المعد البرنام وفق المعنيين معطيات مسك؛ ( 2 رقم المطبوع نموذج) معطياتها ومراقبة الترسيم قرارات سحب؛ المعلوماتية التسجيالت إنجازاألطر وتكوين البشرية الموارد مديرية إلى إرسالها .

البشرية الموارد مديرية صعيد علىاألكاديميــات من التربويــة الكفــاءة امتحــان في النــاجحين بلــوائح التوصل

؛ لالمتحانات الوطني المركز ومن ؛ جماعية أم كانت فردية الترسيم بقرارات التوصلامتحــان في النــاجحين للــوائح مطابقتهــا ومــدى الترســيم قرارات مراقبة

؛ التربوية الكفاءة؛ العامة الخزينة مصالح إلى الترسيم قرارات إرسال قاعــدة وتحــيين التبليــغ مســطرة تفعيــل ، القــرارات على التأشــير بعــد

؛ المعطياتالرئيسي األجور أداء مكتب مع باألمر للمعنيين المادية التسوية تتبع .

71

Page 72: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

التنظيميةالتنظيمية المذكرةالمذكرةالتربويةالتربوية الكفاءةالكفاءة شهادةشهادة امتحانامتحان موضوعموضوع فيفي

2007200711 سنةسنة برسمبرسم

.2007 سنة برسم التربوية الكفاءة شهادة امتحان : الموضوع والبحث األطـر وتكــوين العالي والتعليم الوطنية التربية وزير قرار : المرجـع

)1425 رمضان6 بتاريخ81.05 رقم العلمي (2004 أكتــوبر20 . التربوية الكفاءة شهادة امتحان وإجراء تنظيم كيفية تحديد بشأن

،، والتأييدوالتأييد النصرالنصر لهله دامدام اإلماماإلمام موالناموالنا بوجودبوجود تامتام سالمسالم

الكفــاءة شــهادة امتحــان تنظيم تقــرر أنــه أخــبركم أن يشــرفني ، وبعــد اإلعــدادي الثــانوي التعليم وأســاتذة التــأهيلي الثانوي التعليم ألساتذة التربوية تحــددها الــتي االمتحــان بمراكــز2007 ســنة برسم االبتدائي التعليم وأساتذة

: التالية المقتضيات وفق وذلك ، والتكوين للتربية الجهوية األكاديميات

Iالكتابية - االختبارات: الترشيح - شروط1

و11 يــومي التربويــة الكفــاءة شهادة المتحان الكتابية االختبارات تجرى،2007 ماي12 وأسـاتذة التـأهيلي الثـانوي التعليم أسـاتذة وجه في وتفتح

خــريجي غــير المتــدربين االبتــدائي التعليم وأســاتذة اإلعــدادي الثانوي التعليم. الوطنية بالتربية المكلفة الحكومية للسلطة التابعة التكويـن مراكز

: الترشيح - ملف2: التالية الوثائق على الترشيح ملف يشتمل

طــرف من تعبئتــه تتم ، المرفــق النمــوذج حسب الترشيح طلب ؛ المباشر الرئيس طرف من عليه والمصادقة والمترشحة المترشح

إداريـة شـهادة أو كمتـدرب اإلطـار في التسـمية قرار من نسخة ؛ ذلك تثبت المختصة المصالح طرف من مسلمة

؛ الوطنية التعريف بطاقة من نسخةالمترشح وعنوان بريديين طابعين يحمالن ظرفان .

: الترشيح ملفات - إرسال3

.2007 أبريل5 بتاريخ56 رقم تحت العامة الكاتبة السيدة عن صادرة مذكرة 1

72

Page 73: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

بمؤسســات2007 أبريــل24 أقصــاه أجــل في الترشــيح ملفات تودع ــة ــوين التربي ــات أو والتك ــة باألكاديمي ــة الجهوي ــوين للتربي بالمصــالح أو والتك

أو المرشــح بهــا يعمــل الــتي المركزيــة بالمصــالح أو األخــيرة لهــذه اإلقليميــة الجهويــة األكاديميــة إلى ، مراقبتهــا بعد ، الترشيح ملفات . وترسل المترشحة

. المترشحة أو المرشح إليها ينتمي التي والتكوين للتربية

: االمتحـان - مواد4: يلي ما على التربوية الكفاءة شهادة المتحان الكتابية االختبارات تشتمل

المعاملاإلنجاز مدةالمواد

2ساعات ثالثالتربية علوم في موضوع مواد ديداكتيك في موضوع

التخصص3ساعات ثالث

التربية نظام حول موضوعوالتكوين

2ساعات ثالث

(20) عشرين ( إلى0) صفر من عددية بنقطة الكتابية االختبارات وتنقط .

على حصل ومترشحة مترشح كل االختبارات، هذه في ناجحا ويعتبر نقطة20 من5 عن تقل نقطة كل وتعتبر ،20 من10 عن يقل ال معدل. للرسوب موجبة

II –الكتابية غير االختبارات وجــه في التربويــة الكفــاءة شــهادة المتحــان الكتابيــة غير االختبارات تفتح

المتــدربين التــدريس هيئة أطر وجه في وكذا الكتابية االختبارات في الناجحين. الوطنية بالتربية المكلفة الحكومية للسلطة التابعة التكوين مراكز خريجي

هيئــة طــرأل بالنســبة2007 أكتــوبر شــهر خالل االختبــارات هــذه وتجــرى النتــائج عن اإلعالن وبمجــرد ، التكــوين مراكــز خــريجي المتــدربين التــدريس

. الكتابية االختبارات في للناجحين بالنسبة الكتابية

: الكتابية غير االختبارات - مكونات1 ما على التربوية الكفاءة شهادة المتحان الكتابية غير االختبارات تشتمل

: يلي داخــل مختلفين لدرســين المترشــح تقــديم وتشــمل: عملية - اختبارات أ

ــم ــتويين في القس ــان مختلفين مس ــبرامج يتعلق ــدائي التعليم ب ــبة االبت بالنســانوي للتعليم التخصــص مواد وببرامج ، االبتدائي التعليم ألساتذة اإلعــدادي الث للتعليم التخصــص مــواد وبــبرامج ، اإلعــدادي الثــانوي التعليم ألساتذة بالنسبة. التأهيلي الثانوي التعليم ألساتذة بالنسبة التأهيلي الثانوي

73

Page 74: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

ــط ــل وينقـ ــين من درس كـ ــفر من الدرسـ ــرين ( إلى0) صـ (20) عشـ . 1 المعامل منهما واحد لكل ويخصص

ــار – ب ــفوي اختب ــق: ش ــة ويتعل ــين بمناقش ــة الدرس ــدريس ومنهجي التــومي والتعليم التربية بمؤسسات المتعلقة التنظيمية وبالنصوص وبتنظيم العم

. المدرسية الحياة ( ،20) عشرين ( إلى0) صفر من عددية بنقطة الشفوي االختبار وينقط

. 1 المعامل له ويخصص الكفـــاءة شهـــادة المتحــان الكتابيــة غــير االختبــارات في ناجحــا ويعتــبر

.20 من10 عن يقل ال معدل على الحاصلون المترشحون التربويـة الكتابية، االختبارات في الناجحين للمترشحين يحتفظ أنه اإلشارة وتجدر

األخــيرة هذه اجتياز في بحقهم ، الكتابية غير االختبارات في رسوبهم حالة في الكفــاءة شــهادة امتحــان الجتيــاز بهــا المسموح الدورات عدد حدود في وذلك

. التربوية

: الكتابية غير االختبارات - لجن2: من الكتابية غير االختبارات لجن تتألف

، رئيســا بصــفته االبتــدائي للتعليم تربوي مفتش ، االبتدائي للتعليم - بالنسبة أ؛ االبتدائي للتعليم ( رسميين2) وأستاذين

ــبة ب ــانوي للتعليم - بالنسـ ــدادي الثـ ــوي مفتش ، اإلعـ ــانوي للتعليم تربـ الثـــدادي ــوي مفتش أو اإلع ــانوي للتعليم ترب ــأهيلي الث ــفته الت ــا بص ، رئيس؛ التخصص نفس من اإلعدادي الثانوي للتعليم ( رسميين2) وأستاذين

للتعليم تربـوي مفتش ، التكـوين ومراكـز التأهيلي الثانوي للتعليم - بالنسبة ج الثــانوي للتعليم ( رســميين2) وأستاذين ، رئيسا بصفته التأهيلي الثانوي

. التخصص نفس من التأهيلي

وتركــيز توجيــه من المترشــحين تمكين إلى يهــدف منهجي وكــإجراء لمواضيع مرجعية إطارات وضع سيتم ، االمتحان لهذا التحضير في مجهوداتهم

ــد مــع مجاالتها أو محاورها ويحصر األخيرة هذه مواصفات يحدد االمتحان تحدي اإلطـــارات هــذه على اإلطالع . ويمكـــن مجــال أو محـــور كــل أهميـــة درجــة

www.men.gov.ma: للــوزارة االلكترونـــي الموقـــع من وسحبهـــا المرجعيـــة .2007 أبريل14 من ابتداء

بالغــة أهميــة من التربويــة الكفــاءة شــهادة امتحــان يكتسيه لما ونظرا أن منكم أطلب فــإني ، البشــرية المــوارد على إيجــابي أثــر من لــه مــا باعتبار جميــع على المــذكرة هذه نشر خالل من وذلك عناية من يستحقه ما كل تولوه

74

Page 75: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

ــل والمؤسســات المصــالح على والمباشــر الفعلي واإلشــراف اســتعجال بك لجميــع واالســتحقاق الفــرص تكــافؤ يضــمن نحو على إنجازه محطات مختلف

. والسـالم ، والمترشحات المترشحين

العامة الكاتبة : لطيفة إمضاء

العبيدة

75

Page 76: دليل التوظيف والترسيم

المطبوعاتالمطبوعات نماذجنماذج

76

Page 77: دليل التوظيف والترسيم

77

Page 78: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

المغربية المملكةالعالي والتعليم الوطنية التربية وزارة

العلمي والبحث األطر وتكوينالمدرسي التعليم قطاع

والتكوين للتربية الجهوية األكاديميةلجهة..............................

رقم المطبوع نموذج1

االمتحاناالمتحان رقمرقم

المشاركةالمشاركة طلبطلبالتربويةالتربوية الكفاءةالكفاءة شهادةشهادة المتحانالمتحان الكتابيةالكتابية االختباراتاالختبارات فيفي

*()

ــاتذة - ــ التعليم أسالتأهيلي الثانوي

: التخصص

ــاتذة - ــ التعليم أساإلعدادي الثانوي

: التخصص

ــاتذة - ــ التعليم أساالبتدائي

: الشعبـة

................................... دورة

العــــــائلي اإلســــــم ......................................: الشخصــــــي اإلســــــم:.......................................................

ــأجير رقم ــة رقم .............................................:الت ــف بطاق ــة التعري الوطني:...................................

االزديـــــــــــــــــــــــــاد ومكـــــــــــــــــــــــــان تـــــــــــــــــــــــــاريخ:............................................................................................................

ــار ــ ــاريخ................................................ : اإلطــ ــ ــمية تـ ــ ــدرب التسـ ــ كمتـ:.........................................

الحاليـــــــــــــــــــــــــة التـــــــــــــــــــــــــدريس مـــــــــــــــــــــــــادة:..............................................................................................................

: العمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل مقـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر..................................................................................................................

...........

الثالثة الثانية األولى)*( : للمرة ترشيحي أطلب الرابعة

78

Page 79: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

: المترشح توقيع

الرئيس السيد وخاتم توقيع: المباشر

: بتاريخ : في حرر.....................

: النائب السيد وخاتم توقيع

: بتاريخ : في حرر.....................

. المناسبة الخانة في (X) عالمة ضع )*(

79

Page 80: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

المغربية المملكةالعالي والتعليم الوطنية التربية وزارة

العلمي والبحث األطر وتكوينالمدرسي التعليم قطاع

والتكوين للتربية الجهوية األكاديميةلجهة..............................

2 رقم المطبوع نموذج المــــــــاليالمــــــــالي الــــــــرقمالــــــــرقم

::.................................... ب.ت.وب.ت.و رقمرقم

::................. ................. ــالي االنتســـــاباالنتســـــاب ــ ــ ــاليالم ــ ــ الم

::............. ............. المــــــاليالمــــــالي المنصــــــبالمنصــــــب

::............. .............

التربويةالتربوية الكفاءةالكفاءة طريقطريق عنعن الترسيمالترسيم قرارقرار التعريفبالموظف

العــــــــائلي اإلســــــــم.................................................: الشخصــــــــي اإلســــــــم:..........................................................

الوطنيـــة التعريـــف بطاقـــة رقم....................................................... :التـــأجير رقم:......................................

المــــــالي المنصــــــب .........................................: االزديــــــاد ومكــــــان تــــــاريخ: ......................................................

........: الرتبة ....................................: الدرجة .......................................: اإلطـار............................

اإلداريـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة الوضـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــعية:..................................................................................................................

........

، العلمي والبحث األطر وتكوين العالي والتعليم الوطنية التربية وزير إن24) 1377 شـعبان 4 بتـاريخ 1.58.008 رقم الشـريف الظهـير على بناء

حســبما العموميــة للوظيفــة العــام األساسي النظام على المحتوي (1958 فبراير؛ وتتميمه تغييره وقع

يوليوز 8) 1383 صفر 15 في الصادر 2.62.344 رقم المرسوم على بناء ــة الرتبة في الدولة موظفي ترقي وشروط األجور لساللم المحدد (1963 والدرج

؛ وتتميمه تعديله تم كما10 ) 1423 الحجة ذي 8 في الصادر 2.02.854 رقم المرسوم على بناء

؛ الوطنية التربية وزارة بموظفي الخاص األساسي النظام بشأن (2003 فبراير10) 1423 الحجــة ذي 8 في الصــادر 2.02.854 رقم المرســوم على بنــاء

للنظـام الخاضـعين للمـوظفين المخولـة التعويضات لنظام المحدد (2003 فبراير؛ الوطنية التربية وزارة بموظفي الخاص األساسي

ماي 17) 1388 الخير صفر 19 في الصادر 62.68 رقم المرسوم على بناء العمومية باإلدارات المتمرنين الموظفين على المطبقة لإلجراءات المحدد (1968

؛والبحث األطــر وتكــوين العــالي والتعليم الوطنيــة التربيــة لوزير قرار على بناء

تحديد بشأن (2004أكتوبر 20)1425 رمضان 6 في صادر 81.05 رقم العلمي؛ التربوية الكفاءة شهادة امتحان وإجراء تنظيم كيفية

80

Page 81: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

ــاء ــ ــة على بنـ ــ ــاجحين الئحـ ــ ــان في النـ ــ ــاءة امتحـ ــ ــة الكفـ ــ التربويـ؛... ......بتاريخ عنها المعلن............لسنة

المنظمــة التربويــة الكفــاءة امتحــان في نجح بــاألمر المعــني أن وحيث ............................ بتاريخ

: يلـي مـا يقـررــار في..................السيد يرسم..............تاريخ من ابتداء : األول الفصل إط..............لدرجةا...........

االســـــتداللي الـــــرقم....................: الرتبـــــة : القديمــــة الوضــــعية...................: األقدمية.......................:

االســــــتداللي الــــــرقم..............: الرتبــــــة : الجديـــــدة الوضـــــعية...................: األقدمية.............................:

اءـــاالقتض عند يتقدم )ت( أن باألمر (ة)المعني على يتعين : الثاني الفصل حــرر . التقاعــد ألجــل الرســمية غــير)ها(خدماته إثبات بطلب

.......................... : في بالرباط

العامةالعامة الخزينةالخزينة مصالحمصالح تأشيرةتأشيرةبالصرفبالصرف اآلمراآلمر إمضاءإمضاء :: بتــــــــاريخ بتــــــــاريخ............. ............. : : رقمرقم

..........................

81

Page 82: دليل التوظيف والترسيم

القانونيةالقانونية المستنداتالمستندات

82

Page 83: دليل التوظيف والترسيم

83

Page 84: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

بموظفيبموظفي الخاصالخاص األساسي النظام في الترسيم11الوطنيةالوطنية التربيةالتربية وزارةوزارة

104104 المادةالمادةــداء  ــبراير 13 من ابت ــدة من يعفى ، 2003 ف ــدريب م ــون الت الموظف

هــذا من 1 المــادة في إليهــا المشــار الهيئــات درجــات إحدى في المرسمون باســتثناء إليهــا ينتمــون الــتي الهيأة ضمن الدرجة في ترقيتهم خالل المرسوم

. المشتركة األطر التــأطير هيئــة يلجــون الذين التدريس هيأة أطر التدريب من يعفى كما 

. التربوي والتخطيط التوجيه وهيئة التربوية والمراقبـة

105105 المادةالمادةــيم يتم ــ ــريجي ترس ــ ــز خ ــ ــوين مراك ــ ــاتذة تك ــ ــدائي التعليم أس ــ االبت بعــد التــأهيلي الثــانوي التعليم وأســاتذة اإلعــدادي الثــانوي التعليم وأساتذة. التربوية الكفاءة شهادة على حصولهم

الكفـاءة شـهادة وإجـراء تنظيم كيفية الوطنية التربية لوزير قرار ويحدد. التربوية

شهادة على حصولهم تاريخ من ابتداء المتدربين الموظفين ترسيم ويتم. التدريب من األقل على واحدة سنة قضاء بعد التربوية الكفاءة

الهيئـــات بـــاقي إلى المنتمين المتـــدربين المـــوظفين ترســـيم ويتم الذكر السالف 2.02.854 رقم المرسوم من 1 المادة في عليها المنصوص

. واحدة مرة للتجديد ةـقابل سنة لمدة التدريب فترة قضاء بعد ، بــاقي إلى المنتمين المتــدربين إعفــاء يتم ، الترســيم عــدم حالــة وفي 

. اإلدارة إلى انتمائهم حالة في األصلية أطرهم إلى إرجاعهم أو الهيئات

106106 المادةالمادة المهــني االمتحــان أو المبــاراة نفس في المترشــحون يشارك أن يمكن

حالــة وفي ، ســنوات أربــع مدة خالل مرات أربع التربوية الكفاءة امتحان أوــازهم عــدم إعفــاؤهم يتم األجــل هــذا داخــل التربويــة الكفــاءة بنجــاح اجتي

. األصلي إطارهم إلى إرجاعهم أوــذين للمترشــحين بالنســبة اســتدراكية دورة تنظيم يمكن كمــا تعــذر ال

الـدورة وتحتسـب التربويـة الكفـاءة امتحــان اجتيـاز مـبررة ألسـباب عليهم

تغييره وقع ( كما2003 فبراير10 )1423 الحجة ذي8 في صادر2.02.854 رقم مرسوم 1)1425 األول ربيــع من14 في الصادر2.04.78 رقم بالمرسوم وتتميمه ]( 2004 مــاي4 ــاريخ5212 عــدد رسمية وجريدة2003 فبراير13 بتاريخ5082: عدد رسمية جريدة 13 بت

يوليو9 )1428 اآلخرة جمادى من23 في الصادر2.07.810 رقم والمرسوم [ 2004 ماي2007 )[ : . عدد ر . [ 2007يوليو 19بتاريخ 5544ج

84

Page 85: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

تــاريخ من ابتــداء بــاألمر المعنــيين ترســيم ويتم . عاديــة كدورة االستدراكية. التربوية الكفاءة امتحان في نجاحهم

صـدور تــاريخ من سـنوات أربــع تتجاوز ال مدة وداخل ، استثنائية وبصفة ، المرســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــوم هـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــذا

المتـدربون التـدريس هيـأة أطـر أعاله إليهـا المشـار المقتضيات إلى يخضع. المرسوم هذا صدور قبل الوضعية هذه في يوجدون الذين

للمقتضــيات طبقــا ترســيمهم تعــذر الــذين للمــوظفين بالنســبة أنه غير يتم ، التقاعـد على اإلحالـة سـن حـد بلـوغهم بسبب المادة هذه في الواردة وضــعيتهم االعتبــار بعين أخــذا التقاعــد على ويحــالون األســالك من حــذفهم. السن هذا حد بلوغهم تاريخ عند النظامية

مكررةمكررة 108108 المادةالمادةــا ــادة لمقتضــيات خالف ــدربون الموظفــون يعفى ، أعاله 105 الم المت

2.02.854 رقم المرســوم صــدور  عند التدريس هيئة تكوين مراكز خريجو ترســيمهم  ويتم ، التربويــة الكفــاءة شــهادة اجتيــاز من ، أعاله إليــه المشار

المرسوم من 125 و 124 المادتين في عليها المنصوص للمقتضيات طبقا يـــاألساس النظــام بشــأن 1985 أكتــوبر 4 في الصادر 2.85.742 مـرق

. الوطنية التربية وزارة بموظفي الخاص116116 المادةالمادة

على والحصــول واالمتحانــات المباريــات إجــراء وكيفيــة شــروط تحــدد بقــرار المرسوم هذا في عليها المنصوص التربوية الكفاءة شهادات مختلف

ــة الحكومية للسلطة مطابق رأي بعد الوطنية التربية لوزير ــالتعليم المكلف بــات المتعلقــة القــرارات باســتثناء العــالي ــات بالمباري وشــهادات واالمتحان. الوطنية التربية بوزارة الخاصة التربوية الكفاءة

85

Page 86: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

86

Page 87: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

قــرارقــرارالعاليالعالي والتعليموالتعليم الوطنيةالوطنية التربيةالتربية لوزيرلوزير

العلميالعلمي والبحثوالبحث األطراألطر وتكوينوتكوين((20042004 أكتوبرأكتوبر 2020)) 14251425 رمضانرمضان 66 فيفي صادرصادر 81.0581.05 رقمرقم

امتحانامتحان وإجراءوإجراء تنظيمتنظيم كيفيةكيفية تحديدتحديد بشأنبشأن11التربويةالتربوية الكفاءةالكفاءة شهادةشهادة

والبحث األطــر وتكــوين العــالي والتعليم الوطنيــة التربيــة وزيــر؛ العلمي

من 13 في الصادر 401-67 رقم الملكي المرسوم على االطالع بعد واالمتحانات للمباريات عام نظام بسن (1967 يونيو 22) 1387 األول ربيع

ــيره وقع كما ، العمومية اإلدارات ومناصب ودرجات أسالك بولوج الخاصة تغي؛ وتتميمه

10) 1423 الحجة ذي 8 في الصادر 2.02.854 رقم المرسوم وعلى التربيــة وزارة بمــوظفي الخــاص األساســي النظــام بشــأن (2003 فــبراير 115 و110 و106 و105 المواد والسيما ، وتتميمه تغييره وقع كما ، الوطنية

. منه116و: يلي ما قرر

األول البابعامة مقتضيات1 المادة

طبقـا التربويـة الكفـاءة شـهادة امتحـان وإجراء تنظيم كيفية تحديد يتم. القرار هذا اتـلمقتضي

2 المادة: لفائدة التربوية الكفاءة شهادة امتحان ينظم

الفقــرة في عليهم المنصــوص التكــوين مراكــز خريجــو التــدريس هيئــة أطرأ-ــادة من األولى ــوم من 105 الم ــادر 2.02.854 رقم المرس 10 في الص؛ أعاله إليه المشار 2003 فبراير

التعليم وأســاتذة اإلعــدادي الثانوي التعليم وأساتذة االبتدائي التعليم أساتذةب- من 96 المــادة بمــوجب متــدربين بصــفة أدمجــوا الـذين ، التــأهيلي الثــانوي

، أعاله إليه المشار 2003 فبراير 10 في الصادر 2.02.854 رقم المرسوم؛ مكررة 108 المادة مقتضيات مراعاة مع

( .2005 مارس3 )1426 محرم22 – 5296 عدد الرسمية الجريدة1

87

Page 88: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

ــانوي التعليم وأساتذة االبتدائي التعليم أساتذةج- التعليم وأســاتذة اإلعــدادي الث رقم المرســوم من 115 للمادة طبقا توظيفهم تم الذين ، التأهيلي الثانـوي

؛ أعاله إليه المشار 2003 فبراير 10 في الصادر 2.02.854 المرسوم من 110 المادة بموجب يوظفون الذين االبتدائي التعليم أساتذة د-

؛ أعاله إليه المشار 2003 فبراير 10 في الصادر 2.02.854 رقم صـــدور قـــبل تــدريب وضعيـــة في يوجـــدون الــذين التدريـــس هيئــة أطــر ه-

المنصــوص 2003 فــبراير 10 في الصــادر 2.02.854 رقم المرســـوم. المرسوم هذا من 106 المادة من الثالثة الفقرة في عليهم

3 المادة

ــة الحكومية للسلطة بقرار التربوية الكفاءة شهادة امتحان يفتح المكلف: فيه يحدد ، الوطنية بالتربية؛ االمتحان هذا باجتياز المعنيين المترشحين فئات؛ الكتابية االختبارات إجراء وأماكن تاريخالكتابيـة االختبارات الجتياز الترشيحات إليداع المحدد األجل

.

الكتابية غير االختبارات أن إلى اإلشارة القرار هذا يتضمن أن يتعين كما. بعده 13 المادة في عليها المنصوص للكيفيات طبقا عنها اإلعالن سيتم

أو الوطنيـة الصـحف في يـدرج أو الرسـمية بالجريدة القرار هذا وينشر الموعــد قبــل األقل على( 2) أسبوعين الوطنية اإلذاعة طريق عن عنه يعلن

. الترشيحات إليداع أجل آلخر المحددالثاني الباب

االختبارات4 المادة

واختبارات كتابية اختبارات على التربوية الكفاءة شهادة امتحان يشتمل. كتابية غير

5 المادة خــريجي غـير المتــدربين التــدريس هيئــة أطـر الكتابية االختبارات يجتاز

. الوطنية بالتربية المكلفة الحكومية للسلطة التابعة التكوين مراكز

6 المادةــا على التربوية الكفاءة شهادة المتحان الكتابية االختبارات تشتمل يلي م

: المعامل ، ساعات (3) ثالث : اإلنجاز مدة ، التربية علوم في موضوع.1

؛2 :

88

Page 89: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

ساعات (3) ثالث : اإلنجاز مدة ، التخصص مواد ديداكتيك في موضوع.2؛3 : المعامل ،

، ساعات( 3) ثالث :اإلنجاز مدة ، والتكوين التربية نظام حول موضوع.3.2 : المعامل

( .20) عشرين إلى (0) صفر من عددية بنقطة الكتابية االختبارات وتنقط عن يقــل ال معــدل على حصــل مترشــح كل ، االختبارات هذه في ناجحا ويعتبر

. 20من 10. للرسوب موجبة نقطة 20 من 5 عن تقل نقطة كل وتعبر

89

Page 90: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

7 المادة ، التربويــة الكفــاءة شــهادة المتحان الكتابية لالختبارات وطنية لجنة تحدث

. األقل على أعضاء (3) وثالثة رئيس من تتألف بالتربيــة المكلفــة الحكوميــة للســلطة بمقــرر الوطنيــة اللجنــة تعيين ويتم. الوطنية

عمليــة على واإلشــراف المواضــيع اختيــار ، أساســا اللجنــة هــذه وتتــولى. الناجحين الئحة وحصر الكتابية االختبارات تصحيح

8 المادة المتحــان الكتابيــة لالختبارات مركز كل مستوى على للحراسة لجنة تحدث

. األقل على أعضاء (3) وثالثة رئيس من تتألف ، التربوية الكفاءة شهادة المكلفــة الحكوميــة للســلطة بمقــرر الحراســة لجنــة أعضــاء تعــيين ويتم. الوطنية بالتربية

9 المادة ، الكتابيــة االختبــارات في النــاجحين وجــه في الكتابية غير االختبارات تفتح

التابعــة التكــوين مراكــز خــريجي المتــدربين التدريس هيئة أطر وجه في وكذا. الوطنية بالتربية المكلفة الحكومية للسلطة

10 المادة مــا على التربويــة الكفـاءة شـهادة المتحان الكتابية غير االختبارات تشتمل

: يلي داخــل مختلفين لدرســين المترشــح تقديم وتشمل : عملية اختبارات -أ

ــم ــتويين في القس ــان مختلفين مس ــبرامج يتعلق ــدائي التعليم ب ــبة االبت بالنس اإلعـدادي الثــانوي للتعليم التخصــص مــواد وببرامج ، االبتدائي التعليم ألساتذة للتعليم التخصــص مــواد وبــبرامج ، اإلعــدادي الثــانوي التعليم ألساتذة بالنسبة. التأهيلي الثانوي التعليم ألساتذة بالنسبة التأهيلي الثانوي

ويخصص (20) عشرين إلى (0) صفر من الدرسين من درس كل وينقط .1 المعامل منهما واحد لكل

التــدريس ومنهجيــة الدرســين بمناقشــة ويتعلــق : شـفوي اختبـار -بــومي والتعليم التربية بمؤسسات المتعلقة التنظيمية وبالنصوص وبتنظيم العم

. المدرسية الحياة ، (20) عشــرين إلى (0) صفر من عددية بنقطة الشفوي االختبار وينقط .1 المعامل له ويخصص

ــة الكفــاءة شهادة المتحان الكتابية غير االختبارات في ناجحا ويعتبر التربوي .20 من 10 عن يقل ال معدل على الحاصلون المترشحون

90

Page 91: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

11 المادة حالــة في الكتابيــة االختبــارات في النــاجحون المترشــحون يحتفــظ

وذلــك األخــيرة هــذه اجتيــاز في بحقهم ، الكتابية غير االختبارات في رسوبهم التربويــة الكفاءة شهادة امتحان الجتياز بها المسموح الدورات عدد حدود في

.

الثالث البابمشتركة مقتضيات

12 المادة: من الكتابة غير االختبارات لجن تتألف

هـــبصفت االبتــدائي مـــللتعلي ويـــترب مفتش : االبتـدائي للتعليم بالنسبة -أ؛ االبتدائي للتعليم رسميين ( 2) وأستاذين ، رئيسا

ــوي مفتش: اإلعــدادي الثــانوي للتعليم بالنســبة -ب ــانوي للتعليم ترب الث وأسـتاذين ، رئيســا بصفته التأهيلي الثانوي للتعليم تربوي مفتش أو اإلعدادي

؛ التخصص نفس من اإلعدادي الثانوي للتعليم رسميين (2)ــوي مفتش: التكــوين ومراكز التأهيلي الثانوي للتعليم بالنسبة -ج ترب

للتعليم رســميين( 2) وأســتاذين ، رئيســا بصــفته التــأهيلي الثــانوي للتعليم. التخصص نفس من التأهيلي الثانوي

للسـلطة مقـرر بمـوجب الكتابيـة غـير االختبارات لجن أعضاء تعيين ويتم. الوطنية بالتربية المكلفة الحكومية

13 المادة

ــذه إجراء ومكان تاريخ تحديد الكتابية غير االختبارات لجن رؤساء يتولى ه قبــل األقــل على أسبوعين ، بذلك رسميا المترشحين إخبار ويتم ، االختبارات

. االختبارات هذه إلجراء المحدد التاريخ الجهويــة األكاديميــة بمقــر االختبارات بهذه الخاص اإلعالن إلصاق يتم كما. اإلقليمية وبمصالحها المعنية والتكوين للتربية

14 المادة

هــذا في عليــه المنصوص التربوية الكفاءة شهادة امتحان في ناجحا يعتبر مــع ، 10/20 األقل على يساوي عام معدل على الحاصل المترشح ، القرار

. أسفله 17 المادة مقتضيات مراعاة

15 المادة

التربويــة الكفــاءة شــهادة امتحــان في الناجحين المترشحين الئحة تحصر الرسمية بالجريدة ينشر ، الوطنية بالتربية المكلفة الحكومية للسلطة بمقرر

الجهويــة وباألكاديميــات الــوزارة بمقر يلصق أو الوطنية الصحف في يدرج أو

91

Page 92: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

فيهــا أجــريت الــتي باألمــاكن وكــذا ، اإلقليميــة وبمصــالحها والتكــوين للتربية. االختبارات

92

Page 93: دليل التوظيف والترسيم

التكوينالتكوين مراكزمراكز خريجيخريجي ترسيمترسيم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ البشريةالبشرية المواردالموارد تدبيرتدبير التركيزالتركيز

16 المادة

أربـع التربويـة الكفـاءة شـهادة امتحان في المترشحون يشارك أن يمكن امتحــان بنجـاح اجتيـازهم عـدم حالـة وفي ، سـنوات أربـع مـدة خالل مـرات

إلى إرجــاعهم أو إعفــاؤهم يتم األجــل هــذا داخــل التربويــة الكفــاءة شــهادة. األصلي إطارهمــذر الذين للمترشحين بالنسبة استدراكية دورة تنظيم يمكن كما عليهم تع الـدورة وتحتسـب ، التربويـة الكفـاءة شـهادة امتحـان اجتيـاز مبررة ألسباب

. عادية كدورة االستدراكية

17 المادةــة الدراسية السنة من ابتداء ، يشاركوا أن المترشحين على يتعين الموالي

حــدود في وذلــك ، التربويــة الكفــاءة شــهادة اختبارات في ، توظيفهم لتاريخ من 106 المــادة مقتضــيات مراعــاة مــع ، بهــا لهم المســموح الدورات عدد

. الذكر السالف 2.02.854 رقم المرسوم الكتابيــة االختبــارات في المشــاركة عن يتخلــف أن مترشــح ألي يجوز وال. مقبول لعذر إال التربوية الكفاءة شهادة المتحان الكتابية وغير

18 المادة

ابتداء وتنسخ ، الرسمية بالجريدة نشره تاريخ من ابتداء القرار بهذا يعمل الصادر 785-87 رقم الوطنية التربية وزير قرار مقتضيات التاريخ نفس من امتحــان تنظيم كيفيــة بتحديــد (1987 يونيو 9) 1407 شوال من 12 في

. والثاني األول بالسلكين الثانوي للتعليم التربوية الكفاءة شهادة

6 في بالرباط وحرر 1425 رمضان

أكتوبر 20 ) 2004)

المالكي حبيب : اإلمضاء

93

Page 94: دليل التوظيف والترسيم

94

Page 95: دليل التوظيف والترسيم

تدبيرتدبير بموقعبموقع الدليلالدليل هذاهذا محتوياتمحتويات علىعلى االطالعاالطالع يمكنيمكن البشريةالبشرية المواردالموارد

التاليالتالي اإللكترونياإللكتروني العنوانالعنوان علىعلى الموجودالموجود ::

WWW.men.gov.ma/grh .gov.ma/grh

******

المواردالموارد بتدبيربتدبير المكلفينالمكلفين إلىإلى موجهموجه الدليلالدليل هذاهذا البشريةالبشرية

واألكاديمياتواألكاديميات المركزيةالمركزية اإلدارةاإلدارة صعيدصعيد علىعلى والنياباتوالنيابات

التكوينالتكوين ومراكزومراكز التعليميةالتعليمية والمؤسساتوالمؤسسات

95

Page 96: دليل التوظيف والترسيم

******

األطراألطر وتكوينوتكوين البشريةالبشرية المواردالموارد مديريةمديرية منشوراتمنشورات

-- المدرسيالمدرسي التعليمالتعليم - قطاع- قطاع

20082008 ينايريناير

96