مرجع التعليم البيئي

1

جامعة بير زيت لبيئة والمهنةامركز علوم صحة

التربية البيئية مرجع عن البيئة العالمية

برنامج التعليم البيئي :عدادإ رمزي صنصور. د بالل عموص. م

برنامج التعليم البيئي

تم تمويل هذا المشروع من قبل مؤسسة تمكين ومركز علوم صحة البيئة والمهنة

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

http://www.pdffactory.com


2

المحتويات

3 المقدمة

8 المياه

16 التنوع الحيوي

24 الغابات

30 تغيير المناخ العالمي

35 تلوث الهواء

47 الطاقة

58 اتخاذ القرارات المتعلقة بالبيئة

64 الغذاء والزراعة

92 التربة

109 المصادر المعدنية 112 رة النفاياتإدا

117 النمو السكاني

121 علم السموم والمخاطرة




3

المقدمة

البيئة مصطلح شائع االستخدام في األوساط العلمية ، كما يشيع استخدامه أيضـا عنـد عامـة الناس، وفي ضوء تلك العمومية نجد تعاريف عديدة تختلف باختالف عالقة اإلنسـان بالبيئـة،

.فالمدرسة بيئة، والجامعة بيئة، والمصنع بيئة، والمجتمع بيئة، والعالم كله بيئة

كذلك يمكن النظر إلى البيئة من خالل النشاطات البشرية المختلفة، كأن نقول، البيئة الزراعيـة، . الصناعية، الثقافية، الصحية، االجتماعية، السياسية، الروحية

:ومجاالتها، فإن التعاريف الواردة بشأنها هي كاآلتي ومهما كانت النظرة إلى البيئة

البيئة هي اإلطار الذي يعيش فيه اإلنسان، ويحصل منه على مقومات حياتـه مـن غـذاء .1

.وكساء ودواء ومأوى، ويمارس فيه عالقاته مع أقرانه من بني البشر

جودات، فتشـمل نعني بالبيئة كل ما هو خارج عن كيان اإلنسان، وكل ما يحيط به من مو .2الهواء الذي يتنفسه، والماء الذي يشربه، واألرض التي يسكن عليه ويزرعها، وما يحيط به

.وباختصار هي اإلطار الذي يمارس فيه حياته وأنشطته المختلفة. من كائنات أو جماد

البيئة بالمعنى العلمي المتداول تتمثل في ثالث جوانب رئيسية، جانب اقتصادي واجتماعي، .3 ).طبيعي(جانب فيزيائي و

ومن خالل التعاريف السابقة يتضح لنا مدى العالقة الوثيقة بين اإلنسان والبيئة، فهـي إطـار وجوده، ومحددة أنشطته ومستويات معيشته، ولذا ينبغي على اإلنسان أن يكون عامال إيجابيـا،

.يؤثر في البيئة حتى يحافظ على ذاته ومحيطه

تي ضرورة تنمية الوعي البيئي عند الفرد من خـالل التربيـة البيئيـة، ومن هذا المنظور، تأفمساهمة التربية عموما من خالل نشر المعلومات الخاصة بها من منطلق التعريف بالمشكالت البيئية والدعوة إلى استخدام مواردها استخداما سليما وغير هدام يشكل أهمية بالغة فـي تنميـة

وما . االستخدام إنما يتعرضان لمشكالت هي من صنع اإلنسان نفسه فهذه الموارد وذلك. الوعيوهذا يتطلب تنمية الوعي البيئي . دام األمر كذلك، فال بد من حماية هذه البيئة من اإلنسان ذاته

.لديه

وال سبيل إلى ذلك إال بالتربية البيئية التي من خاللها نستطيع خلق إدراك واسع للعالقـة بـين نسان على أن ال تكون إدراكية فحسب، وإنما ينبغي أن تكون سلوكية أيضـا تشـعر البيئة واإل

اإلنسان بمسئوليته في المشاركة في حماية البيئة الطبيعية وتحسينها وتجنب اإلخالل بها، وذلك . بتبني سلوك مالئم يمارس بصفة دائمة على المستوى الفردي والجماعي

لدول إلى تدريب الكوادر الالزمة التي تقوم علـى نشـر وألهمية الموضوع عملت العديد من ا

وتنمية الوعي البيئي لدى المتعلمين، وإشباع صفة الممارسة البناءة لسلوكيات األداء لديهم تجاه .مواردهم وبيئتهم




4

وأخيرا؛ فالتربية البيئية، هي مفهوم تربوي أساسا، يجعل من عناصر البيئة مجتمعة موردا علميا آن واحد، ومن ثم ينبغي استخدامه في كل فروع التربية حتى يكون المتعلم مـدركا وجماليا في

.للمعارف حول البيئة ولدوره حيال عناصرها

لمحة عن البيئةانتقلت قضية البيئة خالل السبعينات من مشكلة تتعاطى معها مجموعات ضـيقة مـن العلمـاء

ركا أساسيين من قبـل الدولـة والقطـاع والخبراء إلى مشكلة سياسية عامة تتطلب معرفة وتحلقد ظلت البشرية آلالف السنين تسعى . الخاص والمجتمع المدني والجمهور العام بصورة أشمل

ألهدافها في التنمية والتوسع من دون المباالة بالخطر الذي أوجدته على التوازن الطبيعي فـي ضد المرض وضد -عارك ضد الطبيعة العالم؛ ففي الواقع، معظم معارك اإلنسان للتقدم كانت م

أو معارك النتـزاع -الغابات المقتحمة وضد الحيوانات المفترسة وضد قسوة المناخ وما شابه الخ مع التصنيع والنمو المذهل فـي …معادن وطاقة وموارد -ما يحتاج البشر إليه من الطبيعة

حـدود -أو تخطـت -الواقع اإلنتاج وفي السكان في جميع أنحاء العالم، وصلت البشرية في وكان ثمن النجاح الصناعي تلوث الهواء والماء واألرض . التوازن بينها وبين محيطها الطبيعي

واستنـزاف الموارد الطبيعية وانقراض المئات من الفصائل األخرى فضـال عـن االخـتالل القيم وال الدين وال وحتى اآلن لم تلحق األيديولوجيا وال. الخطير في توازن نظام الكوكب البيئي

فأيديولوجيا العالم الحديث، سواء أكانت . السياسة بعد، بالحاجات والوقائع الجديدة لألزمة البيئية. رأسمالية أم اشتراكية، تركز على اإلنسان وحاجاته وليس لديها مكـان للمتطلبـات الطبيعيـة

للتوازن الطبيعـي والنظـام وأنظمة قيمنا هي أيضا استهالكية ومادية وال تعطي أهمية كبرى .البيئي على المدى البعيد

إن موجة التمدن السريع والهجرة الداخلية والنمو االقتصادي واآلثار التخريبية للحرب؛ وغياب الرقابة والتخطيط على صعيد إدارة النفايات وتصريف المياه وتلـوث الهـواء وتآكـل التربـة

حر والصيد وعمليات أخرى، أدت كلها إلـى تـدهور والتوسع العمراني وإزالة األحراج والتصإن نتائج الدراسات واألبحاث يجب أن تترجم إلـى سياسـات . سريع وكارثي في الوضع البيئي

واضحة يجب أن تتبع ليس من قبل الدولة والجهات التابعة لها فقط بل من قبـل رواد القطـاع إن الوعي البيئـي . جتمع بوجه عامالخاص كذلك ومن قبل قياديي المجتمع المدني وأعضاء الم

يجب أن يصبح طريقة عيش، يجب أن يندمج بوعينا العام، بنظم قيمنـا وتصـرفاتنا اليوميـة، ويجب أن ينعكس على التخطيط والتحرك في كل قطاعات المجتمع المدني والقطـاع الخـاص

ثنا األخالقي والروحي وهو في الواقع، يتطلب أيديولوجيا جديدة وربما قراءة جديدة لترا. والدولة . لتكييفه مع بقاء الحياة على األرض

التعليم البيئي

التعليم البيئي هو نظام تعليمي يهدف إلى تطوير القدرات والمهارات البيئية لألفـراد المهتمـين بالبيئية وقضاياها، والذي من خالله يحصلون على المعرفة العلمية البيئية والتوجيهات الصحيحة

المهارات الالزمة للعمل بشكل فردي أو جماعي في حل المشكالت البيئيـة القائمـة واكتساب .والعمل أيضا قدر اإلمكان للحيلولة دون حدوث مشكالت بيئية جديدة




5

.1977لعام Tbilisi أهداف التعليم البيئي حسب بيان

التعامل مع األمـور اكتساب الوعي والحس البيئي في مساعدة األفراد والجماعات في: التوعية .والقضايا البيئية

مساعدة األفراد والجماعات في اكتساب الخبرات البيئية المتنوعة والحصـول علـى : المعرفة

.المعلومات األساسية حول البيئية، مفاهيمها ومشكالتها

مساعدة األفراد والجماعات في اكتساب مجموعة من القيم والمبادئ ذات العالقـة : التوجيهات .بالبيئة، والتحفيز على المشاركة الفعالة في تحسين وتطوير وحماية البيئة

مساعدة األفراد والجماعات في اكتساب المهارات الالزمة لتمكيـنهم مـن تحديـد : المهـارات

.وتعريف المشكالت البيئية وإيجاد الحلول المناسبة لها

ات على المشاركة الفعالة وعلى كافـة المساعدة في تطوير قدرات األفراد والجماع: المشاركة .المستويات في حل المشكالت والقضايا البيئية المختلفة

.1977لعام Tbilisi مبادئ التوجيه واإلرشاد في التعليم البيئي حسب بيان

…على التعليم البيئي أن

يـة البيئ –يهتم بكافة جوانب البيئة ويأخذ بعين االعتبار جميع أنواعهـا وعناصـرها .1

مع مراعاة األمور االجتماعية واالقتصادية والسياسـية والثقافيـة , 1الطبيعية والمشيدة .والتاريخية واألخالقية والجمالية

يكون عملية متواصلة ومستمرة حيث يبدأ في المرحلة ما قبل المدرسة ويسـتمر فـي .2

.جميع المراحل

.عضيحوي على مواضيع متعددة ومترابطة ومنسجمة مع بعضها الب .3 يتفحص ويوضح القضايا البيئية الرئيسية من وجهة نظر محلية، وطنية، إقليمية وعالمية .4

.حتى يتسنى للطالب التعرف على الظروف البيئية في مختلف بقاع األرض

يركز على األوضاع البيئية الراهنة والكامنة مع األخذ بعين االعتبار الجانب التـاريخي .5 .لها

أهمية التعاون المحلي واإلقليمي والدولي في حـل المشـكالت تعزيز وتوضيح قيمة و .6

.والقضايا البيئية والعمل على منع تكرارها أو الحيلولة دون وقوعها

البيئية املشيدة وهي البيئة اليت هي من صنع اإلنسان مثل املدن واألبنية 1




6

يأخذ بعين االعتبار الجوانب البيئية وبشكل واضح وصريح فـي مخططـات التطـور .7

.والنمو ح المجال أمامهم يمنح المتعلمين فرصة لتخطيط وتطوير طرق وأساليب تعليمهم وإفسا .8

.في المشاركة في إبداء الرأي صنع القرار يربط بين حساسية البيئة، المعرفة، المقدرة على حل المشاكل وتوضيح القيم البيئية لكل .9

جيل، ولكن مع تركيز خاص في المراحل األولى على حساسية البيئة التي يعيش فيهـا .المتعلمين

األسباب الرئيسية لتدهور البيئة وعالمات هـذا يساعد المتعلمين على اكتشاف وإدراك .10

.التدهور

إظهار مدى تفاقم المشكالت والقضايا البيئية وتعقدها، وبالتالي مدى الحاجة إلى تطوير .11 .طرق التفكير والتعامل مع هذه القضايا وطرق حلها

بلوغ واستخدام وأنظمة متعددة لتسهل يتم استخدام طرق متنوعة للتعلم عن ومن البيئة، .12

.الهدف مع زيادة في التركيز على التطبيقات العملية والمواد الحديثة

األهدافيهدف هذا البرنامج إلى مساعدة مدرسي علوم البيئة أو مدرسي المواد التي تعنى بشكل أو بأخر بأحد

لومات جوانب البيئة ورفع قدراتهم وكفاءاتهم في تفهم وعرض وشرح العلوم البيئة لما يوفره من المعاألساسية حول معظم القضايا واالهتمامات البيئية الراهنة وما يقدمه من المهارات والتوجيهات البيئية

.المختلفة، ولهذا فهو يعتبر مرجع ومعين للمدرسين بشكل خاص وللطالب بشكل عامب أو من بعيد العالقات والفروع وترتبط من قري أن العلوم البيئية تعتبر من المواد المتشعبة ومتعددة

مع معظم مواد المنهاج الدراسي مثل األحياء، العلوم، الكيمياء، الفيزياء، العلوم االجتماعية، التاريخ وبالتالي فإن هذا البرنامج هو بحد ذاته محفزا للمدارس على تبني مواضيع العلوم البيئية في . وغيرها

طرق حديثة وسليمة في ظل غيـاب منهاجها الدراسي وفسح المجال أمامهم من عرضها وشرحها ب .المواضيع البيئية من المنهاج الدراسي في معظم الدول العربية الشرق أوسطية

أن عملية طرح المعلومات خالل هذا البرنامج وطريقة عرض الخطوط العريضة التي تم االعتمـاد

:عليها يمكن تلخيصها في المبادئ التالية االعتدال والدقة .1 وماتيةالقدرة المعل .2 القدرة المهاراتية .3 تنسيق األعمال .4 التعليم والتدريب السليم والشامل .5 الصالحية لالستعمال والتطبيق .6




7

لقد تم . باالعتماد على ما سبق، سوف يتم عرض وشرح مواضيع التعليم البيئي التالية بنفس الطريقة

الرئيسية الراهنة و تحظى باهتمـام اختيار المواضيع التالية للتعليم البيئي ألنها تشكل القضايا البيئية :خاص على المستوى المحلى واإلقليمي والدولي، وهذه المواضيع هي

المياه .1 التنوع الحيوي .2 جودة الهواء .3 ) االحتباس الحراري(تغير المناخ العالمي .4 الطاقة .5 الغابات .6 الزراعة والغذاء .7 التربة .8 المصادر المعدنية .9

النمو السكاني .10 إدارة النفايات .11 والمخاطر السمية .12 صناعة القرار .13

إن هذه المواضيع سوف تسهل على المدرسين عملية التثقيف والتعليم البيئي ويفسح المجال أمـامهم في تقديم مواضيع بيئية متقاربة وغير متناقضة، ويساعد أيضا في تقريب وجهـات النظـر البيئيـة

.للمدرسين




8

المياه نظرة عامة

مـن % 70, مـن جسـم اإلنسـان % 65وتكون حـوالي , من األرض% 71والي تغطي المياه حمن الفواكه، لهذا فهي تعتبر مصدر الحياة لجميع الكائنات الحيـة مـن % 90وحوالي , الخضراوات

يعتمد اإلنسـان .إنسان ونبات وحيوان وأيضا من أهم المصادر الطبيعية على اإلطالق وأكثرها قيمة .حياته العملية من زراعة وصناعة وغيرها من النشاطات المختلفة على المياه في كافة جوانب

يسـتغل . تحتوي األرض على كميات كبيرة من المياه العذبة متمثلة في المياه السـطحية والجوفيـة

منها ألغراض االستهالك العام والمتزايد باستمرار والذي يفوق معدل النمو السكاني في كثير % 40باإلضافة إلى . استهالك المياه تضاعف مرتين على األقل في القرن العشرينمن األحيان، وقد سجل

هذا االستنزاف، تعاني الموارد المائية من مختلف أشكال التلوث، وإذا استمر تلوث المياه عند المعدل الحالي، مع زيادة كميات المياه المستغلة، فإن ذلك سيؤدي إلى استنزاف المياه العذبة في وقت قريب،

من سكان العالم، يعتبر نقص المياه فيها معوقا جديا للتنمية % 40دولة نامية تشكل 88هناك اليوم و .االجتماعية واالقتصادية

يقود كل ما سبق إلى أن هناك استنزاف كمي ونوعي للموارد الطبيعية واستغاللها بكميـات تفـوق

والتطور والعيش بسالم فال بد من توفر وحتى يتمكن اإلنسان من االستقرار. معدل تجددها الطبيعيوفي كثير من المناطق كان البحث عن الميـاه , مصدر سليم وكافي من المياه لسد احتياجاته اليومية

.هو السبب في دفع الكثير من الناس إلى تحمل مشقة السفر والترحال بحثا عنه

كثير من الخالفات والمشاحنات بـين أن الحق في المياه كان وما زال يشكل أحد األسباب الرئيسية للففي بعض األحيان أدت الخالفات بسبب المياه بـين . األفراد أو الجماعات أو حتى الدول فيما بينها

مالك األراضي والمستعمرين على التأثير بشكل سلبي على مصادر المياه وكيفية استغاللها وبالتالي ومن صور المشـاحنات , العديد من بقاع األرض تراجع التنمية والتطور الزراعي وهذا ما حدث في

على المياه هي المشاحنات الناتجة من تدمير اإلنسان لمصادر المياه وتلويثها بالمخلفات الناتجة عـن ومن هنا تظهر أهمية المياه كمصدر طبيعي والحاجة إلـى اإلدارة . مختلف النشاطات التي يمارسها

. للعمل على تنظيم عملية استغاللها وإدارتها والمحافظة عليـة السليمة لها والتي تتطلب جهود دولية أن االزدياد المطرد في كمية الطلب على المياه نتيجة لالنفجار السكاني أصبح يستلزم تطبيقات جديه للدراسات والنتائج العلمية حول المياه واإلدارة السليمة لها لضمان المحافظة علـى نوعيـة وكميـة

ى الرغم من أن للنظام والتوازن البيئي المقدرة لدرجة ما على إعادة تأهيل البيئة المصادر المائية عل .من الدمار الناتج عن مختلف النشاطات البشرية

بـأن األنهـار والبحيـرات , وهو اعتقـاد خطيـر , كان هناك نوع من االعتقاد السائد لدى الجميع

ت الصناعية وأي فضالت أخـرى يـراد أنسب مكان إللقاء مخلفات المدن والمخلفا والمحيطات هيإن فعاليات اإلنسان والنمو الصناعي والزراعي والتجمعات البشرية يدخل العديد مـن . التخلص منها

التأثيرات السلبية التي تنعكس بصورة واضحة على دورة المياه في الطبيعة ابتداء من مرحلة تبخـر وقـد يكـون للطبيعـة دور . ة بالملوثات المختلفةالمياه من األرض وتنتهي بعودتها ثانية إليها محمل

إيجابي في تحسين كثير من حاالت تلوث المياه حيث تسهم في إزالة أو تقليل عـدد مـن الملوثـات المضافة من قبل اإلنسان إال أن هذا السالح الطبيعي ضعيف ويزداد ضعفا مع زيادة النمو الصناعي

.)التربة-المياه -الهواء (ة في مقومات البيئة األساسية وزيادة الملوثات التي تقذف بتراكيز عالي




9

حاليا وفي دول العالم المتطورة، أصبحت البيئة تستحوذ على درجة كبيرة من العناية واالهتمام سواء وعلى الرغم . على الصعيد الفردي أو الجماعي وأصبح لها تأثير حتى على القرارات السياسية للدولة

ب على المياه ضئيل نتيجة للنمو السكاني المنخفض في مثل هذه الدول، إال أنه من أن النمو في الطلوقـد . هنالك العديد من المشاكل التي تستدعي اهتمام أكبر ورفع مستوى العناية بجودة ونوعية المياه

كشفت طرق التحليل المتطورة عن وجود العديد من المواد الكيماوية الناتجة عن العمليات الصناعية ومن الواضح أن العديد من المشكالت البيئيـة , الناتجة عن عمليات معالجة المياه العادية والعادمة أو

التي ظهرت سابقا في دول العالم المتطور كانت نتيجة لإلهمال أو لعدم القدرة على إدراك وتحديـد انـت هنـاك أسباب التلوث والتدهور البيئي، ومن أجل منع استمرار وتكرار مثل هذه القضـايا، ك

ويمكـن . مشاورات ومحادثات دولية عديدة أدت في النهاية إلى الخروج بمفهوم التنمية المسـتدامة التنمية التي تلبي المتطلبات الحالية مع األخـذ بعـين االعتبـار "تعريف التنمية المستدامة على أنها

ية فـإن هـذا مفهـوم التنميـة بالنسبة للمصادر المائ". إمكانية األجيال القادمة على تلبية متطلباتهم :المستدامة يمكن تفسيره بالمفاهيم التالية

.لذا يجب التعامل معها على أنها موارد اقتصادية واجتماعية, إن الموارد المائية محدودة .1وكل من يملك حصة من الفوائد يجـب , يجب أن تتم إدارة المياه بواسطة المستخدمين األكثر لها .2

.عة القرارأن يكون له دور في صنايجب أن تتم إدارة المياه من خالل إطار واضح ونظام شامل مع األخذ بالحسبان تأثيرها علـى .3

.كافة مظاهر التنمية االقتصادية واالجتماعية

إذا تم إدخال هذه المفاهيم إلى السياسات المتبعة وإخراجها إلى حيز التطبيق بشكل سليم، عندها يمكن اقتصادي يتبنى السياسات البيئية ويتماشى مع المحافظة علـى المصـادر القول أنة أصبح هناك نمو

.البيئية الطبيعية، وكذلك إعالن توقف التدهور البيئي والتناقص في المصادر الطبيعية

أهداف السياسة المائية المستدامة كما حددتها المفوضية األوروبية .توفير مصادر آمنة من مياه الشرب وبكميات كافية .1فير مصادر مائية بكميات كافية وبجودة مقبولة لتلبي المتطلبات االقتصـادية مـن صـناعية تو .2

.وزراعيةالمحافظة على نوعية وكمية المصادر المائية لحماية ودعم عمل البيئة المائية ولضمان استمرار .3

.الحالة البيئية الطبيعية لهاكذلك خفض حـدة تـأثير , سلبية للفيضاناتإدارة المصادر المائية للمنع أو للتقليل من اآلثار ال .4

.الجفاف

المصادر المائية، جعل الكثير مـن 1950أن محدودية المصادر المائية والتزايد المستمر في استهالك المياه منذ عام

دول العالم يواجه ضغطا متسارعا على مصادره المائية، ففي أوروبا مثال ارتفع حجم استهالك المياه ، يمكن تجاوز هذا االرتفاع عن طريق 1990في العام 550km3 إلى 1950لعام في ا 100km3 من

رفع كمية االستهالك من المياه وهو ما يمثل حال على المدى القريب لكنها غير مجدية على المـدى وهنا يأتي دور علم الهيدرولوجي الذي يهتم بدراسة دورة المياه في الطبيعة وتقـدير كميـة , البعيد

وال بد من التنويه إلى أن أي خطة . اه والسبل السليمة إلدارتها لتحقيق التنمية المستدامةمصادر الميإلدارة مصادر المياه، يجب أن تقوم على أساس تخمين وتقييم كل من كمية ونوعية المصادر المائية

.المتوفرة




10

عروف أن سـبعة تحتوي األرض وما يحيط بها من غالف جوي على كمية هائلة من المياه، فمن الم

بالمائة من كتلة األرض هي من المياه، ومن حيث المساحة فتحتل المياه ثالثة أرباع مساحة األرض، بالمائة من هذه المياه هي مياه مالحة على شكل بحار ومحيطات وال 96.5لكن من المؤسف القول أن

التي في معظمها تكون على شكل تصلح لتلبية احتياجات اإلنسان اليومية، والمتبقي هي المياه العذبة وبالمائـة مـن 0.7جليد وثلوج في قطبي الكرة األرضية، والمياه العذبة الصالحة للشرب فهي فقـط

.مجمل هذه المياه والتي هي على شكل انهر وبحيرات ومياه جوفية وبخار ماء في الجو

شرب حسب توزيع الكثافة السـكانية إذا ما تم توزيع هذه النسبة الضئيلة من المياه العذبة الصالحة للعلى األرض، فإنها ستغطي احتياجات البشر، ولكن في الواقع ال يوجد هناك عدالـة فـي توزيـع الموارد في الطبيعة بشكل عام، مثال نجد أن كمية األمطار في مناطق مثل المناطق االستوائية تصل

ق الصحراوية، ويظهر عدم التـوازن إلى نحو عدة أمتار في حين أنها شبة معدوم في بعض المناطبالمائة من المياه العذبـة فـي 20هذا بصورة واضحة في حوض األمازون الذي يستأثر على نسبة

وحتى داخل القارات نفسها هناك تباين , األرض في حين أن يحوي نسبة ضئيلة جدا من سكان العالمكثافة األمطار تتركز على المناطق الجبلية وبشكل عام فإن, كبير بين كمية األمطار والكثافة السكانية

والتي عادة ما تكون ذات كثافة سكانية منخفضة في حين أن المناطق المنبسطة والتي هي عادة تكون مالئمة للسكن والزراعة تحصل على نسبة قليلة من األمطار، وأفضل مثال على هذا هو بريطانيـا

السكانية المتدنية، تصل نسبة تساقط األمطار فيها إلى ما حيث أن المرتفعات االسكتلندية ذات الكثافة يقارب ثالثة أمتار في السنة وكثافتها السكانية تبلغ فقط شخصين لكل كيلومتر مربع في حين أنة في

شخص لكل كيلومتر مربع تتدنى نسبة 500 مناطق جنوب شرق بريطانيا ذات الكثافة السكانية البالغةومن هنا نالحظ أنه حتى على المستوى المحلي أو اإلقليمـي . متر في السنة 0.6 تساقط األمطار إلى

.يمكن أن يكون هناك فرق كبير في توزيع المياه وتوفرها للسكان

إن مفهوم المياه العذبة المتوفر يستخدمه الهيدرولوجيين ومخططي المصادر المائية لتحديد الوضـع للشخص الواحد فـي 2000m3-1000 المياه في معدلالمائي في كل منطقة، وبشكل عام فإن توفر

العام هو مؤشر على أن هناك نقص وضغط على مصادر المياه الطبيعية، وعندما يتدنى هذا المعدل للشخص الواحد في العام، فهذا مؤشر واضح على شح المياه والذي يسبب 1000m3إلى ما دون الـ

ة وأيضا في عمليات حمايـة البيئـة، وهنـاك بعـض هبوط في اإلنتاجية للغذاء والتنمية االقتصاديبالمائة من المياه المتجددة والصـناعة مـا يقـارب 65اإلحصائيات تشير إلى أن الزراعة تستهلك

بعض األمثلة علـى 1يظهر الجدول . بالمائة فقط 7بالمائة في حين يبلغ االستهالك العامة 20الـ .غنية أو فقيرة في المياهتوفر المياه في عدد من الدول التي تعتبر




11

مصادر الميـاه العذبـة

(103m3عام/شخص) مصادرالمياه العذبة الدولة

(103m3عام/شخص) الدولة

الدول الغنية بالمياه جنوب أفريقيا 1.4 جوانا 230 السودان 1.2

ليبريا 90 ألمانيا 1.1 فنزويال 44 الدول الفقيرة بالمياه

لالبرازي 35 بلجيكيا 0.8 اإلكوادور 29 اليمن 0.7 بورما 27 الجزائر 0.7 الكاميرون 18 هولندا 0.6 جواتيماال 13 كينيا 0.5 نيبال 10 فلسطين 0.4 الدول التي تعاني من نقص بالمياه سنغافورة 0.2 البرتغال 3.6 األردن 0.2 غانا 3.4 السعودية 0.1

أسبانيا 2.8 مالطا 0.08 تانالباكس 2.7 مصر 0.03 الهند 2.3 البحرين 0.0

بريطانيا 2After Newson (1992), Overseas Development

Administration (1993)and Postel (1993)

تلوث المياه وأثره على صحة اإلنسان ما هي العناصر التي تسبب تلوث المياه العذبة ؟

وقد شهدت مصادر المياه . نسان بشكل مباشر ويوميالمياه العذبة هي المياه التي يتعامل معها اإل

ويمكن حصـر . العذبة تدهورا كبيرا في اآلونة األخيرة لعدم توجيه قدرا وافرا من االهتمام لها :العوامل التي تتسبب في حدوث مثل هذا التدهور في

.عدم تنظيف خزانات المياه يشكل دوري و سليم األمر الذي يعد غاية في الخطورة .1 .قصور خدمات الصرف الصحي والتخلص من مخلفاته .2 .التخلص من مخلفات الصناعة بدون معالجتها ، وإن عولجت فيتم ذلك بشكل جزئي .3

أما بالنسبة للمياه الجوفية ، ففي بعض المناطق نجد تسرب بعض المواد المعدنية إليها مثل

سـتخدمة فـي األراضـي والمنجنيز والرصاص إلي جانب المبيدات الحشـرية الم الحديدــة . الزراعيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ




12

آثار تلوث المياه العذبة على صحة اإلنسان :أبسط شئ يمكن قوله أنه يدمر صحة اإلنسان من خالل إصابته باألمراض المعوية ومنها

المالريا الكوليرا البلهارسيا التيفود

االلتهاب الكبدي الوبائي أمراض الكبد حاالت تسمم واعهاالدوسنتاريا بكافة أن

كما ال يقتصر ضرره على اإلنسان وما يسببه من أمراض، وإنما يمتد ليشمل الحياة فـي ميـاه األنهار والبحيرات حيث أن األسمدة والمخلفات الزراعية التي تتسرب إلى مياه الصرف تساعد

النباتـات علـى على نمو الطحالب والنباتات المختلفة مما يضر بالثروة السمكية إذ تعمل هـذه حجب ضوء الشمس واألكسجين وتمنعه من الوصول إلى داخل المياه، كما أنها تسـاعد علـى

.تكاثر الحشرات مثل البعوض والقواقع التي تسبب مرض البلهارسيا علي سبيل المثال

يعتبر الماء مذيب جيد لكثير من المواد وحتى بعض المواد التي ال تذوب فيه تشـكل معلقـات وينزل الماء علي هيئة أمطار أو ثلج بصورة نقية خاليـة تقريبـا مـن . تشبه المحاليلغروية

الجراثيم أو الملوثات األخرى، لكن نتيجة للتطور الصناعي الكبير، تتعرض حتى مياه األمطار أثناء سقوطها إلى الكثير من الملوثات لتصل األرض مشبعة بالغازات السامة الذائبة مما يجعله

.للشرب، ولعل أفضل مثال هو المطر الحمضي الذي سيتم شرحه الحقا غير صالح

كذلك ظهر تلوث مياه البحار واألنهار و المياه الجوفية بـالمواد البتروليـة والمـواد المشـعة ويشكل التلوث بالمواد البترولية خطرا علي المياه حيث يكون طبقـة . والمعادن الثقيلة وغيرها

نع مرور الهواء واألوكسجين وثاني أكسيد الكربـون والضـوء إلـي رقيقة فوق سطح الماء تمالماء، مما يؤدي إلى اختناق األحياء المائية وتعطيل معظم العمليات الحيوية الهوائيـة وبـذلك

يدوم الهيدروكربون الناتج من تلوث البترول طويال في الماء . تصبح الحياة المائية شبه مستحيلةويحتوي البترول علي مواد مسرطنة مثل بنزوبيرين . راكم في قاع البحروال يتجزأ بالبكتريا ويت

وهناك مواد كيماوية أخرى تسبب تلوث . الذي يؤثر علي النباتات والحيوانات التي تتغذى عليها .والمعادن الثقيلة D.D.T المياه مثل المبيدات

:المصادر الرئيسية لتلوث المياه

مصادر صناعية .1 حيمصادر الصرف الص .2 مصادر زراعية .3

المصادر الصناعية

بالمائة مـن مجمـوع المـواد الملوثـة للبحـار 60تحتوي مياه المصانع وفضالتها ما نسبته ويصدر أغلب الملوثات من مصانع مثل مصـانع الدباغـة والرصـاص . والبحيرات واألنهار

مصـانع تعقـيم والزئبق والنحاس والنيكل ومصانع الدهانات واإلسمنت والزجاج والمنظفات وباإلضافة إلي التلوث بالهيدروكربون الناتج عن التلوث . األلبان والمسالخ ومصانع تكرير السكر

.بالبترول




13

إن معظم المصانع في الدول النامية وحتى الدول المتقدمة ال تلتزم بضوابط الصرف الصناعي، ات سامة فـي ميـاه األنهـار ففي الواليات المتحدة وجدت مخلف. بل تلقي بفضالتها في المياهوفي القاهرة أجريت دراسة علي اثني عشر محطة لمعالجة ميـاه . والبحار المحيطة بالمصانع

.الشرب ووجدت جميعها تعاني من عدم انضباط في تصريف النفايات السائلة الصناعية

مثـل (لصـناعية وتجدر اإلشارة إلي أن الطرق التقليدية لتنقية المياه ال تقضي علي الملوثات اوالملوثات غير العضوية والمبيدات الحشرية وغيرها مـن المـواد الكيميائيـة ) الهيدروكربون

وقد يتفاعل الكلور المستخدم في تعقيم الميـاه مـع الهيـدروكربونات مكونـا مـواد . المختلفةومن أشكال التلوث الصناعي هو استعمال بعض المصـانع . كربوهيدراتية كلورينية متسرطنة

ومحطات الطاقة لمياه األنهر والبحيرات في التبريد، وما ينتج عنة من ارتفاع في حرارة المياه .مما يؤثر سلبا على التفاعالت البيوكيميائية في المياه وكذلك على األحياء المائية

مصادر الصرف الصحي

ول العالم الثالث، تعتبر مياه المجاري واحدة من أخطر المشاكل علي الصحة العامة في معظم دبل في بعض المـدن الكبيـرة ال , ألن أغلب هذه الدول ليس لديها شبكة صرف صحي متكاملةوالمشكلة الكبرى عندما تلقي المدن . توجد شبكة صرف صحي وأكبر مثال علي ذلك مدينة جدة

كمـا . الساحلية مياه الصرف الصحي في البحار دون معالجة مسببة بذلك مشكلة صحية خطيرةأن استخدام الحفر االمتصاصية في األماكن التي ال يتوفر فيها شبكة صرف صحي له أضراره علي الصحة العامة خاصة إذا تركت مكشوفة أو ألقيت مخلفاتها في األماكن القريبة من المساكن حيث يتوالد البعوض والذباب مما يسبب الكثير من األمراض باإلضافة إلي استخدام المبيـدات

.لية التي لها أضرارها علي صحة اإلنسانالمنز

تحتوي مياه المجاري علي كمية كبيرة من المواد العضوية وأعداد هائلة من الكائنـات الحيـة وعند وصولها إلى المياه السطحية، تعمل الكائنات الدقيقة الهوائيـة . الدقيقة الهوائية والالهوائية

وية مسببة نقصا في األوكسجين مما يؤدي إلـى على استهالك األوكسجين لتحليل المواد العضعند موتها تبدأ البكتريا أو الكائنات الدقيقـة . اختناق الكائنات الحية التي تعيش في البحر وموتها

.الالهوائية بتحليلها محدثة تعفن وفسادا أخر إلى السابق

:نهاتتوقف درجة فساد المياه السطحية وصالحيتها لالستعمال علي عدة عوامل م سرعة تيار الماء في المجري المائي .1 كمية األوكسجين الذائب في الماء .2 السرعة التي تستطيع بها بعض أنواع البكتريا تحليل هذه الشوائب والفضالت .3 مدي حجم الشوائب والفضالت التي تلقي في هذا المسطح المائي البحر ونوعيتها .4

مكونات مياه الصرف الصحيي من المياه المستخدمة في المنازل سواء في الحمامات أو المطـابخ تتكون مياه الصرف الصح

وكذلك المياه المستخدمة في بعض الورش والمصانع الصغيرة ومحطات الوقود التي تقع داخل .المدينة

و الباقي مواد صلبة علي هيئـة 99.9تحتوي مياه الصرف الصحي علي نسبة عالية من الماء :وهذه المركبات هي. ةمواد غروية وعالقة وذائب




14

وتشمل السكريات األحادية والثنائية والنشا والسليلوز:الكربوهيدرات .1 بروبونيك وغيرها, مثل حمض الفورميك: أحماض عضوية .2 أمالح أحماض عضوية .3 الدهون والشحوم .4 المركبات العضوية النتروجية وتشمل البروتينيات .5 األصباغ .6 األمالح المعدنية .7 مواد أخري .8

الجة مياه الصرف الصحيطريق مع :تتم معالجة مياه الصرف الصحي علي عدة خطوات

يتم فيها التخلص من المواد العالقة والصلبة بطريقة الترشيح والترسيب: المعالجة األولية .1وفيها تستخدم الطرق البيولوجية مثل البكتريـا التـي تؤكسـد المـواد : المعالجة الثانوية .2

العضويةوهي المعالجة النهائية وفيها يتم التخلص مـن البكتريـا والفيروسـات : ةالمعالجة الثالثي .3

والمواد العضوية

.بعد معالجة مياه الصرف الصحي يمكن استخدامها في األغراض الزراعية أو الصناعية

المصادر زراعيةجرف قسم زاد في اآلونة األخيرة استخدام المبيدات الحشرية واألسمدة الكيميائية في الزراعة، ين

من هذه المواد مع مياه األمطار مياه الري لتصل إلى المياه السطحية والجوفية مسـببا تلـوث .كيميائي خطيرا للمصادر المائية

أضرار تلوث الماء علي صحة اإلنسان

.يعتبر التلوث الميكروبي أو الكيميائي للمياه من أكثر الملوثات ضرارا علي صحة اإلنسان

روبياتلوث الماء ميكثبت بما ال يدعوا للشك أن مياه الصرف الصحي إذا لم تعالج جيدا تسبب أمراضا خطيـرة

يعتبر التلوث الميكروبي للمياه السبب في انتشار . لإلنسان وخاصة إذا تسربت لمياه الشربإن مياه الصرف الصـحي بهـا . من دول العالم وباء السالمونيال وااللتهاب الكبدي في عدد

لة من الكائنات الدقيقة مثل البكتريا والفيروسات والطفيليات وبذلك تنقل العديد من أعداد هائوتلعب الكائنات الحيـة الدقيقـة دورا فـي . األمراض مثل الكوليرا والتيفود وشلل األطفالفبكتريا الميثان تنـتج غـاز الميثـان فـي . تحوالت الميثان والكبريت والفسفور والنترات

وبكتريا التعفن تنتج األمونيا التي تتأكسد إلي نترات والتـي , الالهوائيةالظروف الهوائية وتكون ما يعرف باخضرار الماء وتظهر علي شكل طبقة خضراء من األعشاب علي سطح

وأكثر ما تكون في المياه الراكدة وتسـبب فـي , خزانات المياه والبحيرات وشواطئ البحارب زيادة األعشاب الخضراء إلى مـرض زرقـة إعاقة تسرب األوكسجين إلي الماء، وتسب

.العيون لدي األطفال




15

تلوث الماء كيميائيا

ويمكـن . تلوث الماء بالمواد الكيميائية يمكن أن يكون خطرا علي البيئة وعلى صحة اإلنسـان :تلخيص أهم المواد الكيميائية التي تلوث المياه

:مركبات حمضية أو قلوية -1

إن . الحمضية أو القلوية على تغيير درجـة الحموضـة للمـاء تعمل كل من المركبات ارتفاع درجة حموضة المياه له تأثير سلبي على صحة اإلنسان كما يؤدي إلـى تكـون

أما التلوث بالقلويات يؤدي إلى تكون األمالح مثل كربونات . الصدأ في األنابيب وتآكلهاات وبيكربونـات الكالسـيوم وتسبب كربون. وبيكربونات وهيدروكسيدات والكلوريدات

.والمغنيسيوم عسر الماء كما أن مركبات الكلوريدات والسلفات تسبب ملوحة الماء :مركبات النترات والفوسفات -2

وتتكون األعشاب الخضراء من الطحالب وهي من . تسبب هذه المركبات ظاهرة اخضرار الماءر أن النترات تتحد مع الهيموجلوبين ومن الجدير بالذك. عناصر الكربون والنتروجين والفسفور

.وتمنع اتحاد األوكسجين معه مما يسبب االختناق

:المعادن الثقيلة -3يسبب تسرب الرصاص إلى . أكثر المعادن الثقيلة انتشارا في مياه المجاري الرصاص والزئبق

بريتيد الزئبق يوجد الزئبق في الماء علي هيئة ك. وخاصة لألطفال أنابيب المياه إلى تلف الدماغوهو غير قابل للذوبان ويتواجد علي شكل عضوي مثل فينول ومثيل وأخطرها هو مثيل الزئبق

أما في األسماك فإن مثيل الزئبـق يتـراكم داخلهـا . الذي يسبب شلل الجهاز العصبي والعمى .بتركيزات عالية نتيجة التلوث وينتقل من األسماك إلى اإلنسان

:الحديد والمغنيسيوم -4

يسبب الحديد والمغنيسيوم تغير لون الماء إلي أشبه بالصدأ وال يسبب ضررا إال إذا كان بكمية .كبيرة وأكثر وجودهما في المياه الجوفية

:مركبات عضوية -5

كثير من المركبات العضوية تسبب تلوث الماء وأشهرها التلوث بالبترول ومشتقاته والمبيـدات .يرها من الكيماويات الصناعيةالحشرية والمبيدات الفطرية وغ

:الهالوجينات -6

يستخدم الكلور والفلور لتعقيم المياه من الميكروبات الضارة ولكن عند وجود مواد عضوية أو هيدروكربونات في المياه، فإنها تتفاعل مع الكلور مكونـة مركبـات هيدروكربونيـة كلوريـة

.مسرطنة :المواد المشعة -7

.ب السرطان وخاصة سرطان العظاممثل الراديوم الذي يسب




16

التنوع الحيوي

نظرة عامة

وقد صيغ هذا المصـطلح ألول مـرة خـالل , أن موضوع التنوع الحيوي يعتبر حديث نسبيا برعاية األكاديمية الوطنية للعلوم ومعهد 1968االجتماع الوطني للتنوع الحيوي والذي عقد عام

Smithsonian. عدة مستويات مختلفـة مثـل تنـوع الجينـات فـي يوجد التنوع الحيوي فيوقـد قـام العلمـاء , األصناف، تنوع األصناف نفسها وكذلك تنوع النظام البيئي حول األرض

وبالرغم من بعض االخـتالف فـي تعريـف . بدراسة جزء صغير جدا من هذا التنوع الواسعا التنـوع الحيـوي والبيئـي التنوع البيولوجي إال أن الجميع متفق تقريبا على ضرورة تفهم هذ

ومـن . الهام، والمحافظة عليه واالستعمال الرشيد لمكوناته والموارد الطبيعية التي تدعم بقـاءه كامـل "أجل توحيد تقييم التنوع الحيوي على المستوى العالمي، فقد تم توحيد تعريفه على أنـه

ويمكن تعريف الصنف . جزء منها االختالف والتباين بين الكائنات الحية والنظم البيئية التي هي ."مجموعة من األفراد المتشابهة وراثيا والتي يمكن أن يقع بينها التزاوج"أو النوع على أنه

يضم التنوع الحيوي جميع أنواع الكائنات الحية نباتية أو حيوانية إلي جانب الكائنـات الدقيقـة،

فالتنوع الحيـوي . لطبيعية على األرضهذه الكائنات الحية جزء من الثروات والموارد ا وتمثلباختصار هو تنوع كافة أشكال الحياة على وجه األرض سواء كانت على اليابسة أو في بـاطن

يوفر التنوع الحيوي للعالم ضمانة إمكانية الحصول على إمدادات متصلة. األرض أو في المياهخدمها اإلنسان في حياته اليوميـة من األغذية ومن أنواع ال حصر لها من المواد الخام التي يست

وال يشمل التنوع الحيوي األنواع الموجودة في محيط بيئي مـائي أو . ولبناء حاضرة ومستقبلهعلى اليابسة في وحدة زمنية محددة فحسب بل يشمل النظم البيئية والوراثية التي جاءت منهـا

.هذه األنواع

وأبدا علي استغالل موارد الطبيعة فـي حياتـه ال يزال اإلنسان ومنذ مر العصور يعمل دائما اليومية ولبناء تقدمه وحضارته، إال أن استغالله لهذه الموارد تتم في أغلبها بطـرق عشـوائية وخاطئة األمر الذي أدى إلي األضرار بالبيئة واختالل توازنها بحيث أصبحت ضعيفة هشـة ال

لنهوض بالبيئة من جديـد ال يكـون فقـط وعلى هذا األساس، فإن ا. تستطيع الوفاء بمتطلباته .بالقضاء على مصادر التلوث، وإنما العمل علي تنمية مواردها وتحسين استخدام هذه الموارد

بدأ يظهر تأثير اإلنسان على البيئة والتوازن البيئي منذ بدئه في استخدام األدوات في اسـتغالل

ومع تزايد عـدد . ر وتطوير األسلحة للصيدوبدئه في استخدام النا, األراضي والموارد الطبيعيةسكان األرض ازداد الضغط على البيئة والتوازن البيئي حتى بدا يهدد الكائنات الحية األخـرى

.والتنوع الحيوي

واإلنسان هو دائما في حاجة إلـى , إن أغلبية سطح األرض يقع تحت سيطرة وإدارة اإلنسان, لعالج وهي أمور ضرورية وال بد من تحقيقها وتلبيتهـا المسكن والمأكل والمشرب والملبس وا

إن مبدأ حماية التنوع الحيوي يجب أن يقوم على . ولكن ليس على حساب البيئة والتنوع الحيويأساس خلق توازن بين احتياجات ومتطلبات المجتمعات واألفراد وبين التوازن البيئي والتنـوع

ومن هذا المنطلق يجب أن تبدأ عملية المحافظـة , رالحيوي دون اإلخالل بأي من هذه بالعناص .على البيئة والتنوع الحيوي




17

يعتمد بقاء التنوع الحيوي بشكل رئيسي على استمرارية وبقاء المصادر الطبيعيـة، وقـد أدى المصادر الطبيعية المتجددة والغير متجددة إلى اإلخـالل بـالتنوع الحيـوي علـى 2استنزافاإلمكان على التنوع الحيوي، ال بد من اتباع طرق للحـد مـن هـذا وللمحافظة قدر. األرض

:االستنزاف الحاد للمصادر الطبيعية مثل .العمل على إيجاد مصادر طاقة جديدة .1التخفيف من استهالك المصادر غير المتجددة المتاحة حاليا ، بتطوير تكنولوجيات .2

لية وتقليل التلوث الناتج مـن معينة قادرة على استخدام المصادر المتاحة بكفاءة عا .استخدامها

أقسام التنوع الحيوي

:يمكن تقسيم التنوع الحيوي إلى ثالث فئات موزعة حسب التسلسل الهرمي وهي

:التنوع الوراثيويقصد به تنوع المورثات داخل الصنف أو النوع الواحد مما يعطي مجموعات متميزة من نفس

دة أجناس أو أنواع فرعية، مثاال نجد هناك أعداد كبيـرة مـن النوع، فنجد في النوع الواحد عيعتبر التنوع الوراثي من أهم منتجات البيئة وعلى كل . أنواع األرز أو أنواع مختلفة من الخيول

المقاييس الحيوية واالقتصادية والصحية واالجتماعية، فمثال مجتمع الطيور البريـة والـدجاج روف انخفاض وارتفاع درجات الحرارة ونقص الغذاء بينمـا البري مقاوم لمعظم األمراض وظ

ال يحتمل نفس النظام الكثير من األمراض إذا كان مربى بشكل قطعان كما فـي المـداجن أو .مزارع الطيور مثال

:تنوع األصناف

ويقصد به اختالف األنواع داخل وسط بيئي معين، ويختلف توزع هذه األنواع من أماكن إلـى ويعتبر عدد األنواع الموجودة في وسط بيئي محدد داللة علـى غنـى . فس الوسطأخرى في ن

.األوساط باألنواع الحيوية

:تنوع األنظمة البيئيةويتضمن التنوع البيئي عدد األنـواع فـي منـاطق , يقصد به النظم البيئية في البيئات المختلفة

مط الذي تتغير به البنية النوعية كلما عبرنا معينة، واألدوار البيئية التي تلعبها هذه األنواع، والننطاقا جغرافيا ما والنظم البيئية التي تتواجد فيها هذه األنواع بما في ذلك العمليات التي تحـدث

.بين وضمن هذه األنظمة

قضايا التنوع الحيويض عمليـة يعد فقدان التنوع الحيوي واحدة من اكثر األزمات العالمية الملحة ومع أن االنقـرا

في المائة 11إن ما نسبته . طبيعية إال أن معدالته تبدو في ازدياد يفوق المعدالت الطبيعية كثيرافي المائة مـن مجمـوع 30ـ 20في المائة من مجموع الثدييات و 25من مجموع الطيور و

أخذت النباتات مهددة باالنقراض، لقد فقدت المحاصيل الزراعية اكثر من نصف أنواعها وإذا ما .هذه األرقام اإلحصائية وطبقت على التنوع الحيوي بكامله فإنها ستجعل المستقبل يبدو كئيبا

استهالك هذه املصادر بنسبة تفوق نسبة جتددها طبيعيا أو صناعيا 2




18

مليونا ،وتشير الدراسات إلى أن ربع 30تقدر عدد األصناف الموجودة على األرض في حدود

.التنوع الحيوي في األرض ربما يكون معرضا لخطر االنقـراض خـالل العقـدين القـادمين رة استنزاف التنوع الحيوي يتمثل أن النوع هو الوحدة األساسية فـي الجماعـات لـه إن خطو

صفاته الوراثية ويقع ضمن السلسلة الغذائية ويقوم بعمل معين في النظام البيئي يتمثل في نقـل فعند انقراض هذا النوع تحدث ثغـرة فـي . الطاقة من مستوى غذائي إلى مستوى غذائي آخر

وتضعف قدرتها على القيام بوظائفها في تحويل الطاقة والمواد الغذائيةالسلسلة الغذائية

إن االنقراض وفقدان التنوع الحيوي لهما تأثير كبير على قدرة األنظمة البيئيـة فـي توجيـه مليـون هكتـار 15تبلغ نسبة الفاقد من الغابات بحوالي . الخدمات الفعالة إلى الجنس البشري

ين إن اهتمام العالم ـ في العقد الماضي ـ كان منصبا على الغابـات وفي ح. سنويا على األقلاالستوائية، وبخاصة في مناطق حوض نهر االمازون وإندونيسيا، فان التحـدي سـيكون فـي الخمس والعشرين سنة المقبلة حول كيفية وضع حلول إدارية إبداعية ألزمة غطاء الغابات مـع

.غالل الغابات ومنتجاتهاضرورة إعطاء اهتمام اكبر ألشكال است

:لقد تعرضت أنواعا عديدة من األحياء لالنقراض واالختفاء وذلك ألسباب عديدة منها .أساليب الزراعة الخاطئة -1النشاطات العمرانية والحضرية، أن ازدياد عدد السكان والنمو االقتصادي الـذي شـهده -2

العمراني متمـثال فـي البنـاءات العالم خالل العقود األخيرة أدى إلى اتساع نطاق المد والطرق وخطوط أبراج الكهرباء واإلنشاءات والنشاطات الصناعية والنفطية مما أثر على التنوع الحيوي بشقيه النباتي والحيواني والنظم البيئية التي تعيش فيها هذه الكائنات وتدعم

.حياة اإلنسان فيهاوتجفيف بعض المنـاطق الرطبـة والتـي تدمير الموطن الطبيعي لها مثل إزالة الغابات -3

.تستخدمها األسماك والطيور كمأوي لهم وتحويلها إلي أراضي زراعيةالصيد الجائر ، وتتم ممارسة الصيد علي أنه إحدى الوسائل الرياضية إلـي جانـب أنـه -4

.مصدرا هاما من مصادر الغذاءنما يمتـد أثرهـا لإلنسـان استخدام المبيدات الحشرية التي ال تقضي علي اآلفات فقط وإ -5

.والطيور .الرعي بطرق غير سليمة مما يؤدي إلي تدهور المراعي الطبيعية -6الكشف عن البترول باستخدام المتفجرات، كما أنه يتم تنظيف خزانات السـفن البتروليـة -7

.وتفريغ المياه التي توجد بها الشوائب البترولية في مياه البحر

صناف الحياة وأشكالها على الكرة األرضية تعتبر ذات بعد علمـي إن مسألة الحفاظ على كافة أوغالبا ما يتم تسليط األضواء على األصناف المهـددة بـاالنقراض . وعملي وأخالقي وجمالي

مثـل النمـر " الحيوانـات الضـخمة الفاتنـة "وبخاصة الحيوانات التي في مجموعة ما يسمى ألنظار إليها وإظهار مدى الخطر الذي يحـيط بهـا السومطري والباندا اآلسيوية وذلك لتوجيه ا

ولكن هناك بعض خبراء البيئـة . جراء الممارسات البشرية نحوها ونحو البيئة التي تعيش فيهاالذين يدافعون عن مكافحة بعض النباتات والكائنات الحية األقل نفعا وتعريضها لالنقراض مثل




19

ون أنة ال بد أن يكون لها دور نافع في النظام البيئي حيث يعتقد, ديدان النمتودا الضارة بالنباتات .مع أن منفعة هذه الكائنات للبيئة وما تقدمه من خدمات غير واضح في كثير من الحاالت

أن التهديد الرئيسي للتنوع الحيوي ناجم عن عمليـة اسـتخدام األراضـي، حيـث أن المـدن

طح األرض، ولكن التغيرات والتعديالت بالمائة من س 2-1والتجمعات السكانية الضخمة تحتل إن الرغبة قـي . التي تجري على سطح األرض بفعل اإلنسان تحتل مساحة اكبر من هذه بكثير

امتالك األراضي لهدف اإلنتاج الزراعي أو االستفادة من الغابات هي في ازدياد مسـتمر فـي لسكاني مما سبب تقليص البقعة كثير من الدول النامية وخاصة التي تعاني من ازدياد في النمو ا

ومن أشكال التهديـد الحاصـل علـى . الطبيعية وتدمير الوسط البيئي للعديد من الكائنات الحيةالتنوع الحيوي هو تغيير الموطن الطبيعي للعديد من الكائنات الحية أو إجبارهـا علـى تـرك

ا قد يسبب في تغيـر فـي موطنها واالنتقال إلى بيئة جديدة بقصد أو بغير قصد من اإلنسان ممالتوازن البيئي للوسط الجديد والذي قد يؤدي هالك هذه الكائنات أو هالك الكائنات المسـتوطنة

كذلك ال يمكن إهمال دور التلوث والمواد السامة الناتجة عن مختلف نشاطات . هناك في األصل .اإلنسان في تدمير النظام البيئي والتنوع الحيوي

ما هو المجهول؟

لكثيرون يقولون أن اإلنسان يعرف عن الفضاء والنجوم أكثر مما يعرف عن الكائنات الحيـة اال أحد يستطيع أن يجزم كم هو عدد أصناف الكائنات الحية التي . التي تعيش معه على األرض

أو لماذا تختلف الكائنات الحية من منطقة ألخرى أو لماذا يعيش في , تعيش على كوكب األرضلقـد تـم . كلها أسئلة ال يوجد لها جواب واضح وصريح, نات حية أكثر من األخرىمناطق كائ

لكن هذا الرقم غير مؤكد حيـث , مليون صنف مختلف من الكائنات الحية 1.4تحديد ما يقارب معظم هذه األصـناف قـد سـجلت . أنه ال يوجد هناك تسجيل مركزي ورسمي لهذه األصناف

اث المنتشرة حول العالم وربما يكون هناك بعض التكـرار وفهرست في المتاحف ومراكز األبحبعض أصناف الكائنات الحية المعروفة مثل الثدييات والطيور تمـت . في تسجيل هذه األصناف

هنـاك . غير أنها ال تشكل إال جزء ضئيل من هذا التنوع الهائل, دراستها بشكل موسع وشاملطرق حسابية معتمدة على االسـتدالل ولكنهـا تقديرات عديدة لتحديد عدد هذه األصناف تمت ب

.معرضة للخطأ وغير دقيقة

ففي العقود . ما زال هناك اختالف في وجهات النظر حول أفضل الوسائل لحماية التنوع الحيويالسابقة، تركزت معظم الجهود على حماية بعض األصـناف المهـددة بـاالنقراض وبخاصـة

مناطق تم تحديد مناطق واسعة كمحميات طبيعيـة للحيـاة لكن اآلن في بعض ال. الثدييات منهاالبرية، مع هذا فإن هذه الطريقة واجهت انتقادات عدة كونها غير كافية وغير فعاله خاصة فـي

.الدول النامية والتي يعتمد أغلبية سكانها على المصادر الطبيعية في معيشتهم

ما هي المخاطر والمعوقات؟ت عديدة حول دور وفائدة التنوع الحيوي في الحياة الطبيعية، لكن تحديد هناك دراسات ومعطيا

فعلى سبيل المثال، إن دور كل من األحيـاء . قيمة هذه الفائدة معرض للكثير من النقد والشكوكالدقيقة التي تعيش في التربة والغطاء النباتي والغابات في إنتاج وتدوير الغذاء فيما بينهـا هـو

وكذلك فائدة التنوع الجيني في بذور النباتات وأهميته في تحسين اإلنتاج من معروف وواضح، لكن التخوف يبقى من فقـدان بعـض . حيث الكمية والنوعية كلها أمور واضحة ال نقاش فيها

ولهذا ال بـد أن يكـون . النباتات والحيوانات الفريدة وما ينبني عليه من تشويه للمنظر الجماليضة على الخطر المحدق بالتنوع الحيوي من أجل الحفاظ علـى التـوازن هناك نوع من المقاي




20

أن إنشاء المحميات الطبيعية للمحافظة على التنوع الحيوي يمكن أن يؤدي إلى حرمـان . البيئيكثير من الناس من مصادر رزقهم الذي يعتمد بشكل أساسي على المصادر الطبيعية وخاصـة

المادي المخصص للمحميات الطبيعية محدود، وهنا ال بد من في الدول النامية، وكذلك إن الدعم تحديد األهداف، أي األصناف وأي المناطق يجب أن تخضع للحماية ومن يتحمل التكاليف؟

ما هي أصناف الكائنات الحية، وكم عددها؟

يتشكل التنوع الحيوي من أجزاء تسمى األصناف، ويمكن تعريف الصنف علـى أنـه الوحـدة ية التي يتكون منها التنوع الحيوي، وهذا التعريف للصنف هو تعريف ألهـداف عمليـة األساس

مجموعة من الكائنات الحية التي تستطيع الـتهجن "وتطبيقية، لكن التعريف المنتشر والشائع هو ، ولكن أيضا هناك بعض القيود لهذا التعريف إذ انه غير فعال عندما يدور "والتكاثر فيما بينها

كذلك يبقى . حول الكائنات الدقيقة أحادية الجنس والتي تتبادل الجينات بحرية فيما بينها الحديثهناك أيضا سؤال محير؟ ما هي المزايا والفروق التي تتوفر في الصنف الواحد حتى يتم تمييزه

عن اآلخر واعتباره كصنف جديد؟

ألصناف الموجودة أو التـي لقد خصصت عدد من المجالت العلمية صفحات كثيرة لتقدير عدد اوجدت على األرض عن طريق دراسة المتحجرات، وتمكن العلماء من معرفـة الكثيـر عـن أصناف الكائنات الحية التي عاشت على سطح األرض وتقدير أعدادها، لكن ال يوجـد هنـاك

علـى أن معظم هذه التقديرات كانت تعتمد. إجماع على هذه التقديرات حيث أن النتائج متباينةالحجم النسبي لألصناف أي أن األصناف األصغر حجما تكون في العادة عديدة ووافـرة أو أن

أن هناك شكوك عديدة . هذه التقديرات كانت تتم استدالال من عدد األصناف المعروفة والمسجلةأن األصناف الحيوانية تشكل . حول هذه التقديرات وخصوصا عندما تكون مبنية على االستدالل

بالمائة من مجموع األصناف المسجلة، لكن من ناحية الحجم الحيوي فإن األصناف 70يزيد مافمنذ بدء العلماء في دراسة أصـناف الكائنـات . الحيوانية تمثل جزء ضئيل من التنوع الحيوي

الدقيقة واالكتشافات ما زالت مستمرة، فمثال تبين حديثا أن هناك صنف بكتيري جديد يعيش في .ع الحارة جداالينابي

النظام البيئي

النظام البيئي هو الوسط البيئي الذي تعيش فيه الكائنات الحية وما يحتويه من تفاعالت فيزيائيـة وبيولوجية وكيميائية بينة وبين الكائنات الحية وما يتخلله من انتقال للمادة والطاقة من وإلى هذا

منها الكبيرة مثل الغابات المعتدلـة أو : لبيئيةا يوجد في الطبيعة عدة مستويات لألنظمة. الوسطوهنـاك . السهول والمروج، ومنها الصغيرة الذي يمكن أن يكون مثال في جذع شجرة محطمة

حيث تم اكتشاف أنظمة بيئية في مناطق كـان , الكثير من األنظمة البيئية التي تم اكتشافها حديثا .لينابيع الحارةيعتقد أن الحياة فيها مستحيلة مثل البراكين وا

:أهم مناطق التنوع البيولوجي

- 50وهي من اكثر المناطق غني باألنواع الحيوية وتحتوي علـى : غابات المناطق المداريةمن مساحة اليابسة على سطح الكرة % 7من األنواع في العالم رغم أنها ال تغطي سوى % 90

% 96األنواع العالمية من النباتات و من الفقاريات البرية وثلثي% 30األرضية، وتحتوي على .من المفصليات




21

وتحتوي هذه الغابات على تنوع حيوي واسع وكانت تحتل في وقـت : الغابات المطرية المعتدلةمليون هكتار، وهذه المناطق شديدة التنوع وتقوم بدور أساسي في 30من األوقات ما يقرب من

.ات المياه العالمية الجوفيةالمحافظة على مخزون المياه العالمي ومجمع وتعتبر النظير المائي للغابات المدارية حيث تحتوي على أنواع حيوية هائلة : الشعب المرجانية

تتوزع على المحيطين الهندي حيث توجد به أكبر الشعب وأكثرها عددا مـن حيـث األنـواع ء فـي منـاطق الشـعب والمحيط الهادي السيما الجزء المداري الغربي منه، وتتوزع األحيـا

المرجانية توزعا عشوائيا بخالف الغابات المدارية حيث توجد مناطق ترتفع فيها نسـبة كثافـة .األحياء مقارنة بمناطق أخرى

كما هو الحال بالنسبة للجزر المنفردة حيث تعيش فيها أنواع منفـردة كـذلك : البحيرات العذبة

تحتوي هذه البحيرات على رصيد هائل مـن أنـواع تعيش في البحيرات العذبة أنواع مماثلة، واألسماك والضفادع والثعابين المائية والنباتات، ففي بحيرات وادي الصدع الكبير فـي أفريقيـا

.توجد كميات ونوعيات هائلة من األحياء اكثر مما تحتويه أية بحيرة أخرى

ق الغنية في العالم بـاألنواع وتعتبر هذه المناطق من المناط: مناطق زراعة المحاصيل الحقليةألـف سـنة عنـدما عـرف 12الحيوية السيما النباتات الزراعية التي استخدمها اإلنسان منذ

.الزراعة

التنوع والتوازنأن العالقة بين التنوع الحيوي والتوازن البيئي كانت وما زالت موضع اهتمام العلماء والباحثين

بيئية توصل العلماء إلى أن أي نظام غير متناسق وغير مستقر في بداية عهد األبحاث ال. البيئيينومنذ سنين طويلـة نفـا , مع هذا. سوف يصل في نهاية المطاف إلى حالة من التوازن والثبات

قام العـالم اإلنجليـزي 1942في العام . علماء البيئية أن يكون هناك توازن بيئي في الطبيعةفي عدد الحيوانات وتوصل إلى أنه ال تقوم الطبيعة بخلـق تشارلز ايتون بدراسة التقلب الكبير

لكن أالن تبين أن األنظمة البيئية تتعرض الضطرابات طبيعيـة مثـل الحرائـق . توازن فيهاوالزالزل والفيضانات والجفاف إضافة إلى الناتجة عن الممارسات البشرية وأن التوازن متغير

ويمكننا القول في نهاية المطاف أنه ال تزال هنـاك . لفةباستمرار تجاوبا مع تأثير العوامل المختومعظم األبحاث العلميـة , شكوك حول العالقة التي تربط بين التنوع الحيوي والتوازن البيئي

.خرجت بنتائج متضاربة

األصناف المهددةيقارب وقد أظهرت إحدى الدراسات أن ما , أن توزيع الكائنات الحية على األرض ليس متساوي

دولـة فقـط وهـي 12بالمائة من مجموع األصناف الحية على األرض يتواجد فـي 70الـ أستراليا، البرازيل، الصين، كولومبيا، اإلكوادور، الهند، إندونيسيا، مدغشقر، ماليزيا، المكسيك،

فإن معظم هذه الدول تعاني من نمـو سـكاني سـريع ممـا , لكن ولسوء الحظ. البيرو وزائيرإلى استغالل مساحات واسعة من األراضي لتغطية احتياجـات السـكان، ويتسـبب يضطرها

الزحف العمراني والصناعي في تدمير مساحات واسعة من البيئة الطبيعية للكثير من الكائنـات إن التهديد الذي تواجهه الكثير من أصناف الكائنات الحية من جراء الممارسات البشرية . الحية

ها الطبيعية دفع عدد من العلماء إلى القيام بتحديد أولويات العمل الرامي إلى بيئت بحقها أو بحقولتحديد هذه األولويات، تم تصنيف المناطق على أساس . حماية التنوع الحيوي والمحافظة عليه




22

درجة حساسيتها بيئيا من حيث مصادرها الطبيعية وتنوعها الحيوي، وقد قام العـالم نورمـان لمناطق الحساسة بيئيا ذات األولية بالبقع الساخنة للداللة علـى المنـاطق التـي مايرز بتسمية ا

.يستوطن فيها عدد كبير من أصناف الكائنات الحية المهددة باالنقراض

أن السبب الحقيقي وراء استيطان معظم الكائنات الحية في المناطق االستوائية أكثر من غيرهـا تقد أن استقرار البيئة الطبيعية فـي المنـاطق االسـتوائية غير واضح تماما حتى اآلن، لكن يع

منحت معظم هذه الكائنات نوع من الخصوصية في حياتها مما يجعلها حساسة وسريعة التـأثر .ألي تغيير

الكائنات الدخيلة

الكائنات الدخيلة هي الكائنات الحية التي تفقد موطنها األصلي أو تجبر على تركة لتبدأ العـيش تشكل الكائنات الدخيلة تهديدا حقيقيـا للكائنـات والنباتـات الموجـودة أصـال . ئة جديدةفي بي

تشير الدراسات إال أن هناك أصناف كثيرة من الحيوانات والنباتات تم نقلها من بيئتها ". المحلية". األصلية عن قصد أو لسبب ما وإجبارها على العيش في بيئة مختلفة ووسط كائنات حية مختلفة

مثل هذا التنقل قد يخل في التوازن البيئي للموطن الجديد أو للموطن الذي انتقلت منه، وقد إنولعل أفضل مثال على ذلك هو ما حـدث . يكون أيضا خطرا على الكائنات الدخيلة أو المحلية

عندما قام أحد المزارعين بإحضار زوج من األرانب إلى أستراليا، ولعدم وجود أعداء طبيعيـة في بيئتها الجديدة، فإن أعدادها تضاعفت بسرعة، وكانت النتيجة إتالف وتدمير مسـاحات لها

وكمثال على اإلخالل بالتوازن البيئي هو ما حـدث . واسعة من المحاصيل واألراضي الزراعيةحين قررت إدارة المتنزه القضاء علـى جميـع الـذئاب، Yellowstone في المتنزه الوطني

تنزهين في عملية استغرقت عدة سنوات وكلفت مبالغ طائلة، وقد أدت هذه حرصا على حياة المالعملية إلى اإلخالل بالتوازن البيئي في المتنزه، حيث أنه وبعد سنوات من اختفاء الذئاب، الحظ المراقبون أعداد الظباء التي كانت تشكل مصدر غذائي للذئاب ازدادت بشكل كبيـر، وبـنفس

دة من النباتات من المنطقة نتيجة الرعي الجائر لها مـن قبـل الظبـاء الوقت اختفت أنواع عديوانخفض أيضا أعداد بعض الحيوانات والطيور الجارحة التي كانت تعتمد بشكل أساسـي فـي

وإلعادة التوازن البيئي للمتنزه، تم إحضار ذئاب . حياتها على ما تقتاته من بقايا فرائس الذئاب .ملية كلفت أيضا مبالغ طائلةمن كندا ومناطق أخرى في ع

حماية التنوع الحيوي

إن اآلثار الخطيرة الناتجة عن النشاطات البشرية واضحة في معظم مكونـات البيئـة كالمـاء والتراب والهواء والوسط الحيوي، مما يعني في الواقع أن التناقض بين المجتمـع و الطبيعـة

مثل استعمال الموارد (اطات اإلنسان التحويلية فنش. أصبح حادا، وقد يصل إلى درجة الخطورةالطبيعية، وتصريف المخلفات الناتجة عن االستهالك، وإحداث تغيرات في المظهـر الطبيعـي

تتعارض مع عمليـات تنظـيم التـوازن ) الخ...لألرض وخلق أنظمة جديدة من صنع اإلنسانة الطبيعية، ال يمكن إلغاؤهـا وقد تؤدي إلى حدوث تغيرات خطيرة في األنظم. الديناميكي ككل

على المستوى المحلي والعالمي، ويؤثر ذلك على سيرة الحياة العادية بالنسبة لألجيـال الحاليـة .والقادمة

إن موضوع حماية التنوع الحيوي واالهتمام به ليس بالحديث، ففي نهاية القرن التاسـع عشـر

طنية في أمريكيا وتبعتها عـدد مـن دول بدأت فكرة إنشاء المحميات الطبيعية والمتنزهات الومنذ بدأ مثل هذه الحمالت . العالم في محاولة منها للمحافظة على البيئة الطبيعية والتنوع الحيوي

كان هناك خالف وال يزال قائما حول الهدف الرئيسي منها، فهل هو إلدارة واستغالل المصادر




23

، أم لحماية التنوع الحيوي والحيـاة !العشوائيالطبيعية بطريقة علمية سليمة بدال من االستغالل فإنهـا مـازاال , أن هذين الهدفين وإن تعارضا أحيانـا !. البرية من مختلف النشاطات البشرية

يعتبران نقطة االنطالق نحو حماية البيئة والتنوع الحيوي إن معظم الجهود التي بذلتها الـدول للحفاظ على البيئة الطبيعية والتنـوع الحيـوي " مموطن أغلبية التنوع الحيوي في العال"النامية

والعقبة الرئيسية أمام تحقيقهـا هـو النمـو . أثبتت عدم فاعليتها عدا عن كونها مكلفة اقتصاديا .السكاني المتزايد فيها واعتماد أغلبية السكان على األرض والمصادر الطبيعية لتأمين حياتهم

: لحيويةفوائد وخدمات النظام البيئي ومصادرة ا

إن مدى الفوائد التي نجنيها المصادر الحيوية في النظام البيئي تعكس مدى الحاجة إلى المحافظة يعمل النظام البيئي على تقديم خدمات مثل السيطرة على عوامـل التعريـة وانجـراف . عليها

منتجات مثل التربة، تنظيم المناخ، المحافظة على استمرار الدورة الغذائية، وكذلك ما يقدمه من الغذاء والغابات وغيرها، هذا ويتم االستفادة من المصادر الحيوية مثل النباتـات فـي صـناعة

كذلك إن التنافس القائم بين الكائنات الحية والصـراع , العديد من العقاقير الطبية مثل األسبرينعقدة لقتـل أو تخـدير الدائم بينها من أجل البقاء يدفعها إلى إفراز بعض المركبات الكيميائية الم

وقد أظهرت األبحاث أن الكثير من هذه المركبات الكيميائيـة ذات قيمـة . عدوها أو فريستهاعالية ويمكن االستفادة منها في صناعة المبيدات الزراعية والعقـاقير الطبيـة وغيرهـا مـن

البيئي ومصادرة أن هذه المزايا والخدمات أثارت اهتمام الناس بالنظام. االستخدامات الصناعية. الحيوية وشجعت على المحافظة عليها وبدء الناس يتطلعون إليها من ناحية تجارية واقتصادية

لقد أدت هذه االكتشافات إلى بعض الخالفات بين الدول النامية التي يوجد بها معظم المصـادر .منهاالحيوية وبين الدول المتطورة والتي تقوم باستخراجها وتصنيعها واالستفادة

الغابات




24

نظرة عامةالغابات هي األراضي المشجرة ذات الجمال الطبيعي والتنويع الحيوي وهي في حد ذاتها أحـد المصادر الطبيعية المهمة، و الغابات في نظر اإلنسان هي مكان للتنزه ومصدر لمواد اإلنشـاء

لكن . ة المتجددة إذا ما تمت إدارتها بشكل سليمتعتبر الغابات هي أحد المصادر الطبيعي. والبناءقام اإلنسان عبر التاريخ بتدمير الغابات من خالل حرقهـا أو إزالتهـا لألغـراض الزراعيـة

.وغيرها

تأثيرها علـى المنـاخ، وتتمثل أهميتها البيئية في, تعتبر الغابات ذات أهمية من الناحية البيئيةأكثر اعتداال في درجة الحرارة وأكثر رطوبة مـن المنـاطق فوجود الغابات في منطقة يجعلها

كذلك تحتوي الغابات على األصول الوراثية للنباتات، وتعتبر مراكز التنوع . الخالية من الغاباتالحيوي وموطنا لكثير من الحيوانات خصوصا النادرة منها، مثل الحشرات المضيئة والحيوانات

قيامها بعملية التمثيل الضوئي حيث تعمل على امتصاص غاز المفترسة والطيور، باإلضافة إلى ثاني أكسيد الكربون من الجو وإعطاء األكسجين، كذلك تعمل على امتصاص كميات كبيرة من

فقطع األشجار في هذه الغابات ال يهدد الغطاء النباتي فقط . الملوثات الهوائية المختلفة من الجو .ش فيها أيضا، بل اإلنسان والحيوانات التي تعي

1999لعام ) FAO(تقدر مساحة الغابات في العالم، وبحسب تقديرات منظمة األغذية والزراعة

وتتوزع هذه المساحة . من مساحة اليابسة% 6،26مليون هكتار وتشغل حوالي 3454بحوالي التي تمتلـك مليون هكتارا، والبلدان النامية و 1493بين البلدان المتقدمة، التي تمتلك ما مساحته

مليون هكتار، وبذلك توجد النسبة األكثر مـن الغابـات فـي البلـدان الناميـة 1961حوالي وتتفاوت نسبة توزع الغابـات بـين الـدول % 23،43، أما الدول المتقدمة فنسبتها 77،56%

950والقارات، وتأتي أميركا الالتينية ودول الكاريبي في مقدمة دول العالم حيث تحتوي علـى وتشير دراسـات . ون هكتار، أما بقية قارات ودول العالم فتتفاوت المساحة والنسبة فيما بينهاملي

روسيا االتحاديـة، البرازيـل، : دول هي 7من غابات العالم موجودة في % 60الـفاو إلى أن كندا، الواليات المتحدة، الصين، أندونيسيا وزائير، وأن استزراع الغابات في الوقت الحالي يشهد

. وحتى الوقت الحالي 1980تزايدا واهتماما السيما منذ عام

ولكي تكون الغابة رئة حقيقية سليمة وتقوم بدورها البيولوجي على أكمل وجه يجب أن تتعامـل مع هواء الشهيق والزفير والغازات األخرى، وهذا ما تقوم به الغابات فعـال، فقـد أوضـحت

غابة استوائية يطلق في اليوم الواحد حوالي عشرة أطنان القياسات أن كيلو متر مربع واحد من من األكسجين، ويمكن لنا أن نتصور مدى نقاء الهواء الجوي في مناطق الغابـات االسـتوائية

. طنا من غاز األكسجين في السنة الواحـدة 3650حيث يطلق الكيلومتر المربع الواحد حوالي أطنان 3الى 1ية األكسجين المنطلقة إلى الجو من أما في غابات المناطق المعتدلة فتتراوح كم

ولكـن . في اليوم الواحد من األكسجين، ولو بدت هذه األرقام قليلة مقارنة مع الغابة االستوائيةاألثر البيئي اإليجابي الذي تتركه الغابة ال يتوقف على كمية األكسجين المنطلقة إلى الجو إذا ما

ال، أو الطافيات النباتية في المحيطات المائية أو مناطق زراعة قورنت الغابة بمناطق الرعي مثالمحاصيل الحقلية، ولكن تضاف للغابات ميزة انخفاض درجات الحرارة في محيطها الحيـوي، األمر الذي يعطي لعمل هذه الرئة الرائعة بعدا ثالثا فيزيائيا وبيولوجيا غيـر امتصـاص غـاز

ا البعد يجعل الغابات أكثر فاعلية بيئية ويجعـل ماليـين الكربون وإطالق غاز األكسجين، وهذ . السكان يتجهون إليها صيفا وشتاء الستنشاق الهواء العليل




25

تخلف ظاهرة الدفيئات وراءها فيضانات وكوارث وأمطار حامضية وغبار وزوابـع غباريـة عـروف أن ولألشجار دور كبير في درء أخطار هذه الظاهرة، فمن الم. وكوارث بيئية متعددة

الغطاء النباتي بشكل عام واألشجار بشكل خاص تمتاز بقدرة كبيـرة علـى ترسـيب الغبـار واألجزاء المعلقة في الهواء على أوراقها، وتبين من الدراسات أن كمية الغبار المتراكمة حـول

مرات عن الكمية المترسبة فـي األراضـي غيـر 10إلى 5جذوع األشجار الكبيرة تزيد من ، ويترسب حوالي تسعة أطنان حول جذوع أشجار لكل هكتار من الغابة مما يؤدي إلى المشجرة

ويعود ذلك إلى . في جو الغابة عن الحقول المجاورة% 40إلى 30خفض نسبة الغبار بحوالي . هكتـار /ألف متر مربع 150إلى 50الذي يتراوح بين ) Lifearea(كبر مساحة المسطح الورقي

وأثبتت األبحاث . الميدانية أن بعض األنواع أكثر قدرة على ترسيب الغباركما بينت المالحظات سنة على أشجار /هكتار/طن 30سنة على أشجار البتوال، و/هكتار/طن غبار 5،2ترسيب حوالي

سنة فـي غابـة /هكتار/طن 50سنة على أشجار الصنوبر، وأكثر من /هكتار/طن 50السرو، و .). F.A.O 1994(زان كثيفة

ألشجار في درء أخطار الغازات دور ا

لألشجار دور هام في تنقية جو المدن من غاز ثاني أكسيد الكربون وبعض الغازات األخـرى، : وفيما يلي دور األشجار في درء أخطار الغازات

مليون متر مكعب من 18يقوم الهكتار الواحد من الغابات بامتصاص الغبار وتصفية حوالي • . الهواء سنويا

كلغ من غاز ثاني أكسـيد 280إلى 220هكتار واحد من الغابات امتصاص ما بين يمكن ل • . كلغ من غاز األكسجين 240إلى 180الكربون وإطالق ما بين

كلغ من غاز ثاني أكسيد الكبريت 70أكثر من Larixيحتجز هكتار واحد من غابة الالركس •كلغ من غاز ثاني أكسيد 26كثر من أ P. Sylvestrisوهكتار واحد من غابة الصنوبر الحرجي

. الكبريتكلغ من الزيوت الطيارة المضادة للجـراثيم Juniperus 30ينتج هكتار واحد من غابة اللزاب •

. التي تنظف جو الغابة من األحياء الدقيقةموادا وزيوتا طيارة تنقي الجو من الجراثيم وتقضي حتى Pinusتفرز أوراق جنس الصنوبر •

. السل، لذلك ينصح بزراعتها في المصحات على جراثيم . على نسب كبيرة من جراثيم المكورات العنقودية Abiesتقضي مفرزات أشجار الشوح •من المعروف أن التنفس والرياضة داخل الغابة ينعش األعصاب ويريحها ويعطي الجسـم •

ز األوزون التي يتكون تحت مظلتها نسب كبيرة من غا Cedrusراحة وخاصة غابات األرز O3 .

تفرك أشجار اآلس والحور والجوز والعرعر والزيزفون والكينا موادا مضـادة للبكتيريـا • . والفيروسات ومثبطة لنشاطها

. موادا طاردة للبعوض Eucalyptusتفرز غابات الكينا •تخفض األجزاء الخضراء عدد الملوثات الصلبة للهواء حول المدن والمنـاطق الصـناعية •

. من الجزئيات المعلقة% 80إلى 40مرة ويمكن أن تحتجز من 1000إلى 100بنسبة تساعد الغابات واألشجار الكثيفة على الحد من سرعة الرياح التي تثير الغبار مما يؤدي إلى •

%. 40إلى 30تناقص التلوث بحدود من Noxين والسـنديان أكاسـيد النيتـروج Malusوالتفاح Acerتمتص أنواع الصنوبر والقيقب •

. من غاز ثاني أكسيد النيتروجين السام% 50وتؤدي إلى تنظيف الجو من حوالي . كلغ من غاز أول أكسيد الكربون السام 120يمتص كيلوغرام من الغابات ما وزنه •




26

في الهواء الجوي وتمتصـه بكميـات متفاوتـة SO2تساهم األشجار بالحد من تركيز غاز • . كيلو غرام من األوراق الجافةكلغ لكل 18إلى 10تتراوح بين

موازنة الكربون

إن األراضي الزراعية والغابات كما يصنفها العلماء هي إحدى الوسائل الناجحة إلعادة تـوازن كربون األرض، فالغابات والنباتات الخضراء هي بالوعة الكربون وإليها وحدها يعود امتصاص

. الكربون من الغالف الجوي بكميات هائلةنا يمكن أن نفهم الدور التوازني الذي تلعبه الغابة، فبالرغم من أنها من المتضررين جـراء وه

ظاهرة الدفيئة الزجاجية إال أنها تقوم بامتصاص نسبة كبيرة من غاز الكربون بـالجو محدثـة بذلك توازن ديناميكي في نسبة الغازات الموجودة في الغالف الجوي، ولهذا السبب إضافة إلـى

لـذلك . اقتصادية أخرى ركز العالم على التوسع في زراعة الغابات وصيانتها وحمايتها أسباباتجهت الدراسات العلمية إلى الغابات وقدرت ساندرا بوستل من معهد مراقبة البيئـة العالميـة

مليون طن من الكربون كل عام 660مليون هكتار من الغابات المتصاص 130إمكانية مساحة حيث تستطيع هذه المساحة من الغابات والتي تعـادل » بنك الكربون«قتراح اسم وأطلق على اال

ضعف مساحة فرنسا أن تمتص هذه الكميات الهائلة من الكربون لمدة ثالثين سنة لحين نضـج أشجار الغابة، وهذه المساحة من الغابات إضافة المتصاصها الكربون فإنها تـؤمن احتياجـات

ويرجع سبب . يمكنها أن تعيد األراضي المتدهورة إلى حالتها الطبيعيةالعالم الثالث من الخشب و . التوسع في إنتاجية الغابات وصيانتها إلى ارتفاع حرارة األرض بسبب غازات الدفيئة الزجاجية

ويعتبر أعظم المشروعات التطبيقية في هذا المجال ذلك الذي طبق في غواتيمـاال المتصـاص كربون ينتظر أن تنطلق سنويا من محطة طاقة تدار بالفحم، لذلك ألف طن من ال 387وموازنة

ألف هكتار أخرى بالغابـات المحصـولية 60ألف هكتار باألشجار وزراعة 12تقرر زراعة مليون 3،16وتبلغ تكلفة المشروع ) والتي تجمع بين الغابات والمحاصيل الزراعية المحصودة(

. مليون شجرة تقريبا 52 ألف أسرة ترعى نحو 40دوالر، تشترك فيه لقد أقر علماء البيئة والمناخ برخص وفعالية هذه التكنولوجيا الحيوية والتـي لـيس بمقـدورها موازنة جميع االنبعاثات الغازية ولكن عمليا ومقارنة مع طرق أخرى تعتبر األرخص واألكثـر

دوالرات 3وقعة تقل عـن فاعلية حيث يقدر مخططو المشاريع الغاباتية أن التكلفة السنوية المتدوالر 16سنويا لموازنة وامتصاص طن واحد من الكربون وفي تقديرات أخرى وصلت إلـى

. لكل طن من الكربون يمكن تفاديه. ويمكن تخفيض التكاليف عندما تقوم البلدان بمشاريع مماثلة فال تحتاج إلى شـراء األراضـي

التقنية الخضراء المتصاص الكربـون مـن وهناك الكثير من األسر التي ستساهم في مشروع . خالل خدمتها الذاتية في حقول تعود ملكيتها لهم ونفعها العام للمناخ والبيئة

إن مشروع استزراع الغابات ال يوفر للبيئة توازن الكربون فحسب، بل يوفر لها كميات إضافية للسـكان مصـادر رزق من األكسجين النقي التي تنطلق من األشجار بحسب كفاءتها كما يوفر

ويمكن تطبيق مشروع غواتيماال في بلدان أخرى، ويشابه هذا المشـروع . وفرص عمل أخرىتقريبا مشروع الحزام األخضر الكويتي واقتراح زرع مليون نخلة في الكويـت، فمـن شـأن مشروع الحزام األخضر ومشروع المليون نخلة أن يوازن كميات كبيرة من الكربون المنطلـق

. الجوإلى إن تفاؤل العلماء بالغابة واألشجار ال يقف عند حد معين، ولكن زراعة هـذه األعـداد وهـذه المساحات باألشجار تتطلب مساندة جميع الجهات الحكومية واألهلية بشكل خاص لخدمة أشجار الغابة والمحافظة عليها حيث أصبحت التقنية الحيوية الخضراء هي الحـل األمثـل لمواجهـة

ات المتزايدة من الغازات، وهذا ما يتطلب البحث عن األراضي الكافية الستزراعها وجمع الكمياألموال الالزمة وحشد طاقة المؤسسات التنموية المختلفة إلنجاح هذا العمـل، وتعبئـة جهـود




27

المؤسسات االجتماعية للمشاركة في تنمية التقنية الخضراء؛ ألن األمر واقع في مأزق خطيـر شل مساعي مؤتمر تغير المناخ العالمي والذي عقد في هولندا في نوفمبر من سـنة خاصة بعد ف

، فالشواهد توحي أن معدل إزالة الغابات يتسارع وسوف تزداد كميات الكربون المنطلقة 2000 .إلى الجو في المستقبل القريب جدا ما لم تحدث تغيرات إيجابية تحد من هذا التزايد

ما هي قضايا الغابات؟

ي القرن السابع عشر والثامن عشر تم تدمير جزء كبير جدا من الغابات المعتدلة في أوروبـا ففعال سبيل المثال دمر جزء كبير من غابات إنجلترا لالستفادة من خشبها فـي . وشماال أمريكي

لكن وبعد االعتماد على الفحم الحجري والبتـرول . بناء السفن وللحصول على الطاقة وغيرهاساسي للطاقة واستخدام اإلنسان للحديد على نطاق واسع في البناء، أدى كل هذا إلـى كمصدر أ

أن التطور في وسائل وأساليب الزراعة في أواخر النصف الثاني . تخفيف الضغط على الغاباتمن القرن العشرين أدى إلى رفع كمية اإلنتاج الزراعي مما أتاح المجال إلعادة تشجير بعـض

ولحماية الغابات من االستغالل التجاري قامـت . ة وإعادة تحويلها إلى غاباتاألراضي الزراعيعدد من دول العالم بتخصيص أراض لزراعة األشجار ليتم قطعها في المستقبل واالستفادة منها

ففي أمريكا مثال، معظم األشجار التي يتم قطعها ألغراض تجاريـة كانـت قـد . بدل الغاباتتعرض للغابات القديمة الطبيعية وفرض حماية عليهـا بتصـنيفها زرعت لهذا الغرض دون ال

.محميات طبيعية

إن عدم التخطيط في استغالل الغابات وما ينتج عنه من تدميرها يعتبر عامال مهما في تـدهور وأكثر من هذا، تتقلص كمية األوكسجين في الغالف الجوي علـى . البيئة وتوجهها نحو الجفاف

تزداد كمية غاز ثاني أكسيد الكربون، كذلك ترتفع نسبة الغازات الضارة مثـل مستوى العالم وإن زيادة كمية غاز ثاني أكسـيد . أول أكسيد الكربون وأكاسيد النتروجين وثاني أكسيد الكبريت

الكربون في الجو تساهم بدرجة كبيرة في ظاهرة تغير المناخ العالمي أو مـا يسـمى بظـاهرة ما ينتج عنها من قلة األمطار، وتراجـع المـوارد المائيـة، وانحسـار االحتباس الحراري، و

.األراضي الزراعية في مناطق وزيادة الفيضانات في مناطق أخرى

تغطي الغابات االستوائية مساحة صغيرة جدا من سطح األرض، ورغم صغر مساحتها نسـبة فيها أصناف عديدة من إلى مساحة سطح األرض، إال أنها غنية بتنوعها الحيوي حيث يستوطن

تقع هذه الغابات في بلدان تعاني من نمو سكاني . األحياء وخصوصا النباتات المزهرة الحشراتسريع وطرق فالحة غير متطورة وتسود فيها نظرية إزالة الغابات عن طريق حرقها من أجـل

.استغاللها للزراعة

زالة الغابات من أجل الزراعـة، ومـا كانت النار من أقدم الطرق التي استخدمها اإلنسان في إفي السنوات القليلة الماضية، كان لخروج . تستخدم حتى اآلن في الكثير من الدول النامية زالت

وهـذه . بعض هذه الحرائق عن السيطرة السبب في أتالف وتدمير مساحات واسعة من الغاباتج عنة من انبعـاث كميـات مؤشرات خطرة ليس ألنها تهدد التنوع الحيوي فحسب، بل لما ينت

بالمائة 15كبيرة جدا من غاز ثاني أكسد الكربون إلى الجو، حيث تساهم الغابات في ما معدلة .من مجموع غاز ثاني أكسيد الكربون الذي ينتشر في الجو سنويا

فعال سبيل المثال ساهم قطـع . أن المخاوف من إزالة الغابات باتت أكثر جدية في الدول النامية

الـدول شجار في كثير من الدول اإلفريقية بشكل كبير في انتشار التصحر، وأن الكثير مـن األ. النامية ما زالت مستمرة وبشكل كبير في قطع الغابات االستوائية ألغراض زراعية وتجاريـة




28

حيث أنه في معظم الدول النامية والفقيرة خصوصا أفريقيا، يبقى الحطب هو مصـدر الطاقـة .الرئيسي

هو المجهول؟ ما

من المعتقـد أنـه أكبـر . أن الدراسات حول المعدل العالمي إلزالة الغابات متفاوتة بشكل كبيروأسرع عملية تدمير للغابات االستوائية كانت في البرازيل، المكسيك، فنزويال إندونيسيا، زائير،

يانات دقيقة حـول هـذا بوليفيا، تايلند، الفلبين، السلفادور، هندوراس، وبرغواي، لكن ال يوجد ببيانات أكثر دقـة حـول مسـاحة تستخدم األقمار الصناعية حاليا في الحصول إلى. الموضوع

ومع هذا توجد حاليا بعض الخالفات حول درجـة التصـحر فـي العـالم . الغابات في العالمأحـد أن الرعي الجائر وقطع األشجار والنشاطات البشرية األخرى هي . واألسباب الرئيسية له

.األسباب الرئيسية لتفاقم مشكلة التصحر وانحسار الغابات

بدأ يالحظ حديثا ظهور الغابات في الواليات المتحدة وفي أوروبا من جديد، لكن فـي المقابـل ظهر هبوط في مستوى نمو الغابات في مناطق أخرى، ويرجح السبب في ذلـك إلـى ارتفـاع

أن أحد األسباب الرئيسية في ويسود القول اآلن. يةدرجة حموضة التربة نتيجة األمطار الحمضتراجع نمو الغابات في بعض المناطق متعلق بعوامل مناخية، إذ أنه ظهر تحسن كبير على نمو

وقـد . بعض الغابات في مناطق أخرى على الرغم من أنها شهدت سابقا تراجع فـي النمـو شهد ارتفاعا ملحوظا خالل الثمانينـات أظهرت الدراسات أن إعادة نمو الغابات في أوروبا قد

.بنسبة أعلى حوالي خمسة وثالثون بالمائة من العقود السابقة

ما هي المخاطر والمعوقات؟يجد اإلنسان في الغابات العديد من المنافع، فهي تعتبر المخزن الرئيسي للكربون فـي األرض

يق حرقها يضـيف كميـات لذلك فإن تدمير مساحات واسعة من هذه الغابات وخاصة عن طرتعتبـر الغابـات . ثاني أكسيد الكربون وغازات الدفيئات األخرى إلـى الجـو كبيرة من غاز

االستوائية من أغنى غابات العالم في تنوعها الحيوي، ولهذا فإن أي عملية تدمير وإزالة لهـذه ك وعلى التنوع الغابات سوف يكون لها مردود سلبي على أصناف الكائنات الحية المستوطنة هنا

ورغم هذا، فإن العديد من الدول النامية تقوم بتدمير غاباتها واستغاللها من أجل . الحيوي نفسهولم يثمـر . المنفعة البشرية دون األخذ بعين االعتبار قيمتها الطبيعية والحيوية والبيئية للمنطقة

حث الدول النامية على وضع االهتمام العالمي والجهود الدولية في المحافظة على الغابات على االستراتيجيات وإعداد الخطط الالزمة للمحافظة عليها، إذ أنها تعتبـر مصـدر رزق لعـدد ال

أن األبحاث الجارية والجهود المبذولة إليجاد مصادر دخل بديلـة مـن . يستهان به من السكانتنجح حتى اآلن في منع لم. الغابات مثل استخراج المواد الطبية أو غيرها من المنتجات الرائجة

.تدمير وإزالة الغابات

المبادئ األساسيةأما علـم . له تأريخ طويل يعود إلى العصور الرومانية القديمة (silviculture ) إن علم الغابات

الغابات الحديث، فقد ظهر في أوروبا في أواسط الستينات من القرن السابع عشر حين حث ملك لجمعية الملكية لعمل دراسة إلدارة الغابات للمحافظة على احتياطي البالد إنجلترا تشارلز الثاني ا

فقـد ذهـب . وقد انتقل علم الغابات من أوروبا إلى أميركـا . من الخشب لبناء السفن الحربيةجيفورد بينتشوت، المدير األول لخدمة الغابة في الواليات المتحدة، إلى أوروبا لدراسـة اإلدارة

.العلمية للغابات




29

حاليا يوجد كتب ومراجع علمية متخصصة بعلم الغابات، كذلك يوجد العديد من كتـب البيئـة واألحياء التي تتطرق إلى علم الغابات من حيث ديناميكية النظام البيئي للغابات وتبـين أنـواع وأشكال الغابات وميزات كل نوع، كذلك عن دورة الغذاء خالل النظام البيئـي للغابـة وتـأثير

.بات على بعضها البعض وغيرها من المواضيع األخرىالغا




30

تغيير المناخ العالمي

نظرة عامة

يعتبر مناخ األرض مناخ متقلب طبيعيا، حيث يتقلب بين االرتفاع واالنخفاض في الحرارة على إن األرض حاليا في فترة من االرتفاع في الحـرارة منـذ . مر الزمن منذ مئات وآالف السنين

. ة العصر الجليدي القصير الذي حل بأوروبا وشمال أمريكا في بداية القرن السـابع عشـر نهايوفي السنوات األخيرة، ظهرت هناك مخاوف من إمكانية تأثير النشاطات البشرية على العمليات

بشكل خاص، فإن عملية استخدام الوقود فـي . الطبيعية التي تنظم درجة الحرارة على األرضة وتقليص مساحة الغابات أدى إلى زيادة كمية ثاني أكسيد الكربون إلى الجو بنسـبة إنتاج الطاق

هائلة حيث اصبح دورة ثاني أكسيد الكربون الطبيعية في الجو غير قادرة إلى اسـتيعاب هـذه ما مدى تأثير وجـود , لكن يبقى هناك سؤال. الكمية مما يؤدي إلى تراكمها في الغالف الجوي

.ربون وبعض الغازات األخرى في الجو على التغير في المناخ؟ثاني أكسيد الك

ما هي القضايا الناجمة عن التغير في المناخ؟إن درجة حرارة األرض متأرجحة لكن ضمن نطاق يبقيها مالئمة للحياة، وذلك نتيجة لما يسمى

وبعـض تحدث هذه الظاهرة نتيجة تجمع غاز ثـاني أكسـيد الكربـون ". ظاهرة الدفيئات"بـ على شـكل غـالف يحـيط " غازات الدفيئات"الغازات األخرى مثل غاز الميثان وبخار الماء

باألرض يختلف تركيزه من منطقة ألخرى، ومن ميزات هذا الغالف هو انـه يسـمح بمـرور إن األشعة القادمة من الشـمس والتـي . األشعة ذات التردد المنخفض ويمنع ذات التردد العالي

تردد منخفض تمر من خالله نحو األرض، وعند وصـولها األرض تمـتص تكون عادة ذات األرض جزء من طاقة األشعة وتعكس الباقي إلى الجو مره أخرى ولكن بتردد عالي على شكل أشعة تحت حمراء حيث يتم امتصاصها في هذا الغالف الغازي مم يؤدي إلى اكتسـابه بعـض

إن النتيجـة . مم يشكل مصدر إضافي للطاقـة طاقة ويقوم بدوره بإعادة إرسالها نحو األرضالنهائية لهذه العملية هي إعادة توزيع الطاقة بحيث يجعل الحرارة في الطبقة ما بـين الغـالف

إن هذه الظاهرة وما يرافقها من ارتفـاع فـي . واألرض مرتفعة والتي فوق الغالف منخفضة .أشكال الحياة درجة حرارة سطح األرض تجعل من األرض كوكب مناسب لكافة

لكن بعد الثورة الصناعية، ارتفع تركيز غازات الدفيئات في الجو مما يعني ازدياد كمية األشعة

الممتصة وكمية الطاقة التي تنعكس نحو األرض مما أدى إلى ارتفاع متوسط حـرارة األرض سـلبية تهـدد فوق المعدل الطبيعي، وهو ما أدى إلى تحويل هذه الظاهرة الطبيعية إلى ظاهرة

ولعل أسوء النتائج قد تكون في ارتفاع مستوى سطح البحـار نتيجـة . مناخ األرض والطبيعةالتمدد الحراري للمحيطات والذوبان المحتمل لبعض طبقات الجليد والثلوج في القطب الجنوبي، وهناك أيضا مخاوف أخرى من احتمال حدوث تغير في أنماط المناخ وتوزيع األمطـار علـى

.األرض والتي قد تسبب إجهاد للنظام البيئي سطح يعتبر بخار الماء في الجو من أكثر غازات الدفيئات انتشارا باإلضـافة إلـى مجموعـة مـن

الغازات األخرى مثل ثاني أكسيد الكربون الميثان التي تنتج من مصادر طبيعيـة واصـطناعية أخرى تنتج من مصادر صناعية مثـل ، وهناك غازات"الناتجة من النشاطات البشرية المختلفة"

الذي يستعمل في التبريد (CFCs)اكاسيد النيتروجين وغاز كلوروفلوروكاربون أو ما يعرف بـبالمائة من غازات الغـالف 0.1تشكل غازات الدفيئات ما مجموعة أقل من . ولمكافحة النيران

360إلى 280جو ارتفعت من الجوي وتشير المقاييس بأن كمية غاز ثاني أكسيد الكربون في ال




31

جزء لكل مليون منذ بداية الثورة الصناعية، كما لوحظ أن هناك ارتفاع في كمية غاز الميثـان والذي يعتبر اصطناعي المصدر مثل الممارسات الزراعية مثل تربية الماشية ومـزارع األرز

.ومصادر أخرى

ما هو المجهول؟سطح األرض جاءت من برامج الكمبيوتر التـي تمثـل أن التنبؤات في ارتفاع درجة الحرارة

حيث تقوم بربط المبادئ النظرية والمعلومات المتوفرة حول أنماط ) نمذجة المناخ(مناخ األرض إن الزيادة في غازات الدفيئات من المصادر االصـطناعية معروفـة بـبعض . المناخ الماضية

النقاش العلمي . مة األخرى في هذا الموضوعالحقيقة، لكن القليل يعرف حاليا حول األجزاء المهما زال مستمرا حول مدى مساهمة غازات الدفيئات االصطناعية في رفع درجة الحرارة سطح

لقد أظهرت األبحاث العلمية العالقة بين المحيطات وألرض والمحيط الحيوي والجـو . األرضزيادة كميـة بخـار المـاء وتأثيرها على المناخ، لكن يبقى هناك بعض الغموض وهو هل في

هذا باإلضافة إلى أن . والغيوم في الجو أي أثر في زيادة أو نقص درجة حرارة سطح األرضبرامج الكمبيوتر ال تستطيع تحديد نوعية التأثير لهذه الظاهرة إقليميا، فعال سبيل المثال، بينمـا

المقابـل يكـون هنـاك بعض المناطق قد تستفيد من مناخ أكثر دفأ وفصول دافئة أطول، وفي .مناطق أخرى قد تعاني من الجفاف

ما هي المخاطر والمعوقات؟

أن الثورة الصناعية والنمو االقتصادي في الدول المتطورة أعتمد بشكل أساسي علـى الوقـود مع أنة تم تطوير وتحسين نوعيـة الوقـود . كمصدر للطاقة" الوقود االحفوري"الغني بالكربون

استعمال الطاقة، لكن يبقى الوقود الغني بالكربون المصدر الرئيسي للطاقـة ورفع كفاءة طرقففي دول مثل الهند والصين، ذات الكثافة السكانية . المستخدمة في المواصالت وتوليد الكهرباء

العالية، تعتمد جميع أشكال التطور والنمو فيها على الوقود االحفوري إذ أنـه غيـر مكلـف ذا فإنه من الصعب صياغة اتفاقية دولية للتخفيض من إشعاعات غاز ثـاني له. ومتوفر بسهولة

.أكسيد الكربون وغازات الدفيئات األخرى

المبادئ األساسيةمعظـم الكتـب . إن درجة المعرفة العلمية حول تغيير المناخ العالمي تزداد وتتغير باسـتمرار

ع المعقد، ولهذا يحتاج المعلمون الدراسية تسرد فقط بعض األمور المحدودة حول هذا الموضوهذا باإلضافة إلى أن العديـد مـن . إلى االستعانة بمراجع خارجية للتزود بالمعلومات اإلضافية

الكتب الغنية بالمعلومات المفيدة جدا عن موضوع تغيير المناخ العالمي قد أصدرت في السنوات .األخيرة

الجوية دورة الكربون في الطبيعة واألسس

نظام األرض مكون من تفاعل األنظمة األربعة الرئيسية وهـي الهـواء والمـاء واألرض إنأن دورة المادة والطاقة خالل هذه األنظمة الفرعية متوازنة ). الكائنات الحية(والمحيط الحيوي

فعال سبيل المثال، إن المواد الضرورية السـتمرار الحيـاة مثـل . على المدى القصير والبعيدن والنتروجين والكبريت، والفسفور تمر في دورة طبيعية في األرض والجو والمحيطات الكربو

والمحيط الحيوي من خالل عمليات طبيعية مثل عملية التركيب الضوئي والتنفس والتحلل للمواد .العضوية وغيرها




32

كميات كبيـرة ان. يعتبر الكربون المادة األساسية في عملية البناء الحيوي لجميع الكائنات الحيةمن الكربون مخزونة في الوقود االحفوري والذي هو بقايا نباتات وكائنات حية مدفونـة تحـت

إن عملية استخدام هذا الوقود أدت إلى إضافة ثاني أكسيد . األرض في طبقة الصخور الرسوبيةمليـات الكربون إلى الجو بكميات كبيرة في فترة زمنية اقصر بكثير من التي تحدث نتيجـة الع

وكما ذكر . الطبيعية مثل البراكين والحرائق وعمليات التنفس والتحلل البيولوجي للكائنات الحية. سابقا، فان غاز ثاني أكسيد الكربون يلعب دور أساسي في تنظيم درجة حرارة سطح األرض

يـتم من المعروف أن جميع غاز ثاني أكسيد الكربون ال يبقى في الهواء، فهناك كميات كبيـرة استهالكها في عملية التمثيل الضوئي في النبات كما أن جزء كبير أيضا تمتصه مياه األمطـار

فعلى سبيل المثال أدت عمليات إزالة الغابات إلى حدوث خلل فـي دورة . والبحار والمحيطات . ثاني أكسيد الكربون في الجو

ظاهرة الدفيئاتفي وجود بيئة طبيعيـة مناسـبة للحيـاة علـى إن ظاهرة الدفيئات هي ظاهرة طبيعية وتساهم

وكان أول من الحظ وجود هذه الظاهرة هو عالم الرياضيات جـوزف فـوريير فـي . األرضوفي أواخر القرن التاسع عشر أوضح العالم سفانتي آريهينيوس بأن ثاني أكسيد الكربون .1824

وكما أشرنا سابقا فـإن . ئاتالناتج عن احتراق الوقود االحفوري يساهم في تطور ظاهرة الدفيوجود غاز ثاني أكسيد الكربون في الجو مع بعض الغازات األخرى مثل بخار المـاء وغـاز الميثان يعمل على رفع درجة حرارة األرض عن طريق امتصاصه ألشعة الشمس المنعكسـة

لي ذات التردد العـا ) بالمائة من مجموع األشعة الساقطة على األرض 47حوالي (عن األرض وقـد سـميت هـذه . ثم تقوم بإعادتها إلى األرض مما يساهم في زيادة درجة حرارة األرض

.الظاهرة بظاهرة الدفيئات ألنها تشبه في عملها عمل الدفيئات الزراعية

21(واألوكسجين ) بالمائة 78(يتكون الهواء المحيط باألرض بشكل أساسي من غاز النتروجين بالمائـة 99.9حيث تشكل في مجموعها ما نسبته ) بالمائة 1تقريبا (، و غاز األرجون )بالمائة

يحتوي الجو أيضا على بخار الماء، الذي يتفاوت في تركيـزه حـول األرض طبقـا . من الجوكذلك يوجد غازات أخرى مثل ثاني أكسيد الكربون، الميثان، األوزون، . لألحوال الجوية اليومية

سيد الكبريت لكن نسبتها قليلة بالنسبة للغازات األخرى حيـث ثاني أكسيد النتروجين، وثاني أكوالنيتروجين فإن هذه بالمائة من الجو، لكن بعكس األوكسجين 0.1تشكل في مجموعها أقل من

.الغازات قادرة على امتصاص األشعة تحت الحمراء

بخـار المـاء على الرغم من أن ثاني أكسيد الكربون من أكثر غازات الدفيئات شيوعا إال أن يعتبر األكثر أهمية من ناحية قدرته على امتصاص األشعة تحت الحمراء، لهذا فإن إي تغييـر . بسيط في نسبة بخار الماء في الجو يمكن أن تعوض تغيير كبير في نسبة ثاني أكسيد الكربون

ـ ونمن غازات الدفيئات األخرى يأتي غاز الميثان، وأكاسيد النيتـروجين والكلوروفلوروكرب(CFCs) ولهذه الغازات قدرة كبيرة على امتصاص األشعة تحت الحمراء وكذلك فترة بقـائهن

.في الجو طويلة

المناخ والطقسالتي تسود " درجة الحرارة، الرطوبة، األمطار أو الرياح"الطقس هو عبارة عن األحوال الجوية

أما المناخ فهو معدل الطقس لمدة . امنطقة ما خالل فترة زمنية قد تمتد أليام أو أسابيع أو أشهر




33

المناخ العالمي هو النظام الذي يوزع الطاقة الشمسية على سطح . طويلة ال تقل عن ثالثين عاماإن التسخين الغير متساوي لسطح األرض يسبب الرياح التي تنقل الحرارة مـن خـط . األرض

الطاقة الشمسية ونقلها حول العـالم تقوم المحيطات بخرن. االستواء الحار إلى القطبين البارديننظام أن". حزام النقل العظيم للمحيط"على طريق التيارات المائية العميقة الضخمة المعروفة بـ

نقل الحرارة عن طريق المحيط والرياح وتفاعالتهم مع بعضهم البعض غير واضح علميا حتى .اآلن

:El Nino And La Nina أل نينو وال نينا

. تفاعل بين تيارات المحيط والطقس العالمي يتمثل بالظاهرة المعروفة بـ أل نينو وال نينـا إن الوبشكل دوري، فإن تيار المحيط الغربي الخارج من ساحل البيرو يتوقف مسببا طاقة حراريـة في مياه جنوب المحيط الهادي التي تؤثر على أنماط الطقس ومعدل درجات الحرارة العالميـة

أحيان أخرى يكون التيار الغربي أقوى من معدلـة ممـا في. لظاهرة تعرف بـ أل نينووهذه اوعندما تصبح درجة حرارة المحيط الهادئ . يؤدي إلى تبديد الطاقة الحرارية في المحيط الهادي

أبرد من المعدل فإنها تؤدي إلى اخفض درجات الحرارة عالميا، وهذه الظاهرة تعرف بــ ال .نينو

في الماضي المناخ

إن تقييم التأثير البشري على التغير في المناخ معقد ألنه يصعب التمييز بين التغيرات المناخية يمكن االستدالل . الناتجة عن التأثيرات اإلنسانية وتلك الموجودة أصال نتيجة التأثيرات الطبيعية

رسـوبية المتحجـرة أو على أنماط المناخ السائدة في الماضي عن طريق فحص بعض البقايا الالكتل الجليدية، ويتم دراسة بيانات المناخ السابقة في محاولة لفهم أسباب تغير المناخ ولمعرفة

.نتائجه وذلك لالستفادة منها في تخمين تغيرات المناخ المستقبلية

توقع المناخ المستقبليإنما هي نمـاذج رياضـية ) تعمل عمل نظام المناخ(أن برامج الكمبيوتر التي تنمذج المناخ

مستندة على تلك التي تستعمل للتنبؤ بأنماط الطقس المحلية، ولمعالجة العديد من المتغيرات والمعادالت الرياضية في هذه النماذج فال بد وجود كمبيوترات سريعة في معالجة الـنظم

إن ). ية للمنـاخ نمذجة التغيرات المسـتقبل (حتى نتمكن من التنبؤ بتغيرات المناخ المستقبلية نظام المناخ العالمي معقد، وأن العالقة والتفاعالت القائمة بين المحيطات والغيوم ما زالـت

أن درجات الحرارة . وأن نماذج الكمبيوتر تعالج هذه العوامل بشكل منفصل, غير واضحة،ـ ن عوامـل العالمية لم ترتفع كما تنبأت بها نماذج الكمبيوتر، وهذا ما قاد العلماء للبحث ع

أخرى، مثل رذاذ الكبريتات الذي يعتقد أن له قدرة على التبريـد ويعمـل علـى موازنـة .االرتفاع في الحرارة العالمية


ال يوجد هناك أدنى شك بأن تركيز ثاني أكسيد الكربون وغازات الدفيئات األخرى زادت فـي ازات القدرة علـى امتصـاص األشـعة تحـت الجو منذ بداية الثورة الصناعية، وأن لهذه الغ

هناك عدد من العمليات الطبيعية التي تحدث في الجو أو على األرض ال يوجـد لهـا . الحمراء، وذلـك أن "المفقود"فعلى سبيل المثال قضية الكربون . أساس علمي وغير واضحة حتى اآلن

حفوري أو مـن مصـادرة حوالي نصف كمية ثاني أكسيد الكربون الناتجة عن حرق الوقود االالطبيعية تبقى في الجو، أما النصف اآلخر فيعتقد أنه تتم إزالته عن طريق ذوبانه في المحيطات . وفي عملية التركيب الضوئي في النبات، ولكن المساهمة النسبية لهاتين العمليتين ليست معروفة




34

جغرافية وتأثيرها مـا زال كذلك إن مقدار وتوقيت أي ارتفاع في الحرارة العالمية في أي بقعة .مسألة نقاش وبحث

سياسات تغيير مناخ

إن صناع القرار في الواليات المتحدة والبلدان األخرى يسـعون إلـى وضـع اتفاقيـة حـول اصـطناعية (اإلجراءات الالزمة لتخفيض كمية غازات الدفيئات الناتجة عن النشاطات البشرية

تم إبـرام معاهـدة 1997في عام . لمحتمل على المناخوالعمل على تخفيف تأثيرها ا) المصدرلكـن لـم (كيوتو الخاصة بالتغير في درجة حرارة المناخ والتي وقعت عليها العديد من الدول

والذي يهدف إلى إلزام الدول الصناعية الكبرى لتخفيض إشـعاعاتها ) يصادق عليها حتى اآلنلكن يوجد هناك خالف جدي واحد هو . ألخرىمن غاز ثاني أكسيد الكربون وغازات الدفيئات ا

أن الدول النامية والكبيرة مثل الهند والصين لن تخضع لقيود هذه المعاهدة على الرغم مـن أن تقترح معاهـدة كيوتـو آليـات . استعمالهم للطاقة سيفوق الواليات المتحدة في السنوات القادمة

م الطاقة ومكافحة التلـوث إلـى الـدول لتشجيع الدول المتطورة على نقل خبراتهم في استخدا .النامية




35

تلوث الهواء

نظرة عامة

يستطيع اإلنسان البقاء دون طعام لعدة أيام ولكنه ال يستطيع االستغناء عن الهواء أال لدقائق معدودة وبالتالي يجب أن يكون الهواء صالحا لالستنشاق وال يحتوي على ملوثات من شأنها

يتكون الغالف الجـوي . صحة العامة سواء علي المدى القريب أو البعيدأن تسبب ضارا بالغـاز أرجـون % 0.9أكسجين وحوالي % 21نيتروجين % 78الخالي من الملوثات من

والبقية عبارة عن كميات قليلة من ثاني أكسيد الكربون والنيون و الهليـوم والهيـدروجين .باإلضافة إلى بخار الماء

أن يحتفظ بمكوناته في الظروف الطبيعية وحسب دورة الحياة في النظام البيئي، يستطيع الهواء

فالنبات مثال يأخذ ثاني أكسيد الكربون من الجو ويحتفظ بالكربون ويطلق األوكسجين وتتـنفس الكائنات الحية األوكسجين وإذا زادت نسبة ثاني أكسيد الكربون في الجو فإن الفائض يذوب في

) األحجار الجيريـة (يطات ويتفاعل مع أمالح الكالسيوم مكونا كربونات الكالسيوم البحار والمح .تحفظ الطبيعة ذاتها وبذلك

يعتبر تلوث الهواء من أقدم المشاكل البيئية التي عرفها اإلنسان حيث أن مصـادرة الطبيعيـة

نذ أن بدأ اإلنسـان متعددة كالبراكين، وقد بدأت مشاركة اإلنسان في التلوث الهوائي بالظهور مومنذ ذلك الحين ما زالت هذه القضية . باستخدام النار في حياته اليومية للطهي وللتدفئة وغيرها

1300وشهد العام . في تفاقم مستمر وأصبحت تعد من أهم وأخطر القضايا البيئية على اإلطالقك إنجلترا، مرسوما صدور أول تشريع بيئي خاص بالهواء عندما أصدر الملك إدوارد األول، مل

.ملكيا يقضي بمنع حرق الفحم خالل فترة انعقاد المجلس

يتميز التلوث الهوائي عن غيرة من أشكال التلوث في أنة سريع االنتشار حيث ال يقتصر تأثيره على منطقة المصدر وإنما يمتد إلى المناطق المجاورة والبعيدة، كذلك وبعكس أشـكال التلـوث

، فإن التلوث الهوائي ال يمكن السيطرة علية )العادمة والنفايات الصلبة وغيرهاالمياه ( األخرى كما أنه غالبا مـا , بعد خروجه من المصدر لذا يجب التحكم به ومعالجته قبل خروجه إلى الجو

كل هذه الصفات تجعـل مـن . يكون ال يرى بالعين المجردة باإلضافة إلى أنه متعدد المصادر .ة البيئية الكبرىتلوث الهواء القضي

بدأت مشكلة تلوث الهواء تظهر بشكل فعلي وجدي بعد الحرب العالمية الثانية وظهور البترول

فقد انتشرت المصانع المختلفة التي تعمل علـى . وما تالها من ثورة صناعية ورخاء اقتصاديتفاع حاد في نسـبة الفحم والبترول كما انتشرت السيارات واليات النقل المختلفة مما أدى إلى ار

لقد انصـب اهتمـام النـاس بـالتطور الصـناعي . الملوثات الهوائية وذرات الغبار في الجووقد سبب هذا التطور على حساب البيئة العديد مـن , واالقتصادي بدون النظر إلى أبعاده البيئية

أدى 1952لعام الكوارث البيئية التي ظهرت فيما بعد والتي أودت بحياة الكثير من الناس، ففي اتفاعل التلوث الهوائي المفرط مع الضباب في مدينة لندن إلى ظهور ما يسمى الدخان المضبب

والذي أستمر أليام وربما ألسابيع مما أدى إلى وفاة عدد كبير من الناس، وشـهدت ) الضبخنة(أن دفعـت وكان لمثل هذه األحـداث . 1948مدينة دونورا بوالية بنسلفانيا وضعا مشابها عام

فـي . الناس إلى إعادة التفكير بجدية بموضوع التلوث الهوائي وكيفية التخلص والوقايـة منـه




36

بدأت أول جهود رسمية وحكومية لمكافحة التلوث الهوائي وتحسـين جـودة 1940أواخر عام كان هناك أول تشريع خاص بجودة الهواء في أميركا، والذي كان له 1963وفي العام . الهواء

.ر اإليجابي في تخفيف حدة التلوث وتحسين نوعية وجودة الهواءاألث

مصادر التلوث الهوائيقبل الخوض في موضوع تلوث الهواء يجدر أن نلقي نظرة سريعة على الغالف الجوي أو مـا

ويتكون الغالف . يسمى بالهواء والذي يمتد إلى عدة مئات من الكيلومترات فوق سطح األرض :بقاتالجوي من ثالث ط

وهي الطبقة التي تحدث فيها معظم التغيرات الجوية وهي التي Troposphere التربوسفير .1

.فوق سطح األرض وتتركز أنشطة اإلنسان أو الحياة فيها 20وهي الطبقة التي تقع فوق التربوسفير وتمتد من ارتفاع Stratosphere االستراتوسفير .2

ه الطبقة وبها تقع طبقة األوزون التي تحمي سطح ال توجد تقلبات جوية في هذ. كم 80إلى .األرض من مخاطر األشعة فوق البنفسجية

80التي تقع فوق االستراتوسفير وتمتد من ارتفاع وهي الطبقة Ionosphere األيونوسفير .3 .كم وتتميز هذه الطبقة بخفة غازاتها ويتركز فيها الهيدروجين والهليوم 360إلى

مصادر تلوث الهواء

تسـمى ". صـناعية "تنقسم مصادر التلوث الهوائي إلى مصادر طبيعية ومصادر غير طبيعيـة الملوثات التي تنبعث مباشرة من المصدر إلى الجو بالملوثات األولية، وتتعرض هذه الملوثـات أحيانا لبعض التغييرات في الصفات والخواص الكيميائية نتيجة مرورهـا بـبعض العمليـات

فعلى سبيل المثال يعتبر غاز أول أكسيد . بيعية في الجو لتتحول إلى ملوثات ثانويةالكيميائية الطالكربون، الذي ينتج عن عملية االحتراق غير الكامل، من الملوثات األولية وهو غـاز ضـار

ويبقى على حالته هذه في الجو لفترة زمنية محددة قبل أن يتحول إلى غاز ثاني أكسـيد , وساموفي بعض األحيان يكون الملوث الثانوي أكثر ضـررا . األقل ضررا) ثانويملوث (الكربون

من األولي، مثال األمطار الحمضية وهي تعتبر ملوثات ثانوية يكون لها ضررا أكبر على البيئة من الملوثات األولية كثاني أكسيد الكبريت، وكذلك فإن تفاعل بعض الملوثات األولية مثل أكاسيد

يدروكربون مع أشعة الشمس وبوجود بخار الماء ينتج عنة ملوثات ثانوية أكثر النيتروجين والها .سلبية على البيئة مثل غاز األوزون

المصادر طبيعية

وهي المصادر التي ال دخل لإلنسان بها أي أنه لم يتسبب في حدوثها ويصعب التحكم بها وهي غابـات وكـذلك الغبـار النـاتج مـن تلك الغازات المتصاعدة من التربة والبراكين وحرائق ال

وهذه المصادر عادة تكون محدودة في منـاطق معينـة ومواسـم معينـة . العواصف والرياح .وأضرارها ليست جسيمة إذا ما قورنت باألخرى

: ومن األمثلة لهذه الملوثات الطبيعية

دة مـن غازات ثاني أكسيد الكبريت، فلوريد اإليدروجين، وكلوريد الهيدروجين المتصـاع .1 .البراكين المضطربة

.أكاسيد النيتروجين الناتجة عن التفريغ الكهربي للسحب الرعدية .2




37

كبريتيد الهيدروجين الناتج من انتزاع الغاز الطبيعي من جوف األرض والمناجم أو بسـبب .3 .البراكين ومن تحلل المواد العضوية المحتوية على الكبريت

.اء الجوي أو بسبب التفريغ الكهربي في السحبغاز األوزون المتخلق ضوئيا في الهو .4 .تساقط األتربة المتخلفة عن الشهب والنيازك إلى طبقات الجو السطحية .5األمالح التي تنتشر في الهواء بفعل الرياح والعواصف وتلك التـي تحملهـا المخفضـات .6

.والجبهات الجوية وتيارات الحمل الحرارية .حبيبات لقاح النباتات .7ت والبكتريا والميكروبات المختلفة التي تنتشر في الهواء سواء أكان مصدرها التربة الفطريا .8

.أو نتيجة لتعفن الحيوانات والطيور الميتة والفضالت اآلدميةالمواد ذات النشاط اإلشعاعي كتلك الموجودة في التربة وبعض صخور القشرة األرضـية .9

.عة الكونيةوكذلك الناتجة عن تأين بعض الغازات بفعل األش

المصادر الغير طبيعيةوهي التي يحدثها أو يتسبب في حدوثها اإلنسان وهي أخطر من السابقة وتثير القلق واالهتمـام حيث أن مكوناتها أصبحت متعددة ومتنوعة وأحدثت خلال في تركيبة الهواء الطبيعي وكذلك في

:التوازن البيئي وأهم تلك المصادر

تاج الطاقةاستخدام الوقود إلن .1 وسائل النقل البرى والبحري والجوى .2 النشاط اإلشعاعي .3النشاط السكاني ويتعلق بمخلفات المنازل من المواد الصلبة والسائلة وكذلك بسبب كثرة .4

. استخدام المبيدات الحشرية والمذيبات الصناعيةد النشاط الزراعي وكثرة استخدام المواد الكيماويـة المختلفـة فـي أغـراض التسـمي .5

والزراعة

ما هي القضايا الناجمة عن التلوث الهوائي؟تختلف تلوث الهواء من مكان ألخر حسب سرعة الرياح والظروف الجوية، فمـثال الضـبخنة

تعمل علـى " مايكرومتر 0.1وذرات السناج التي قد يصل قطرها إلى أقل من " دخان وضباب". و الذين يعانون من مشاكل تنفسـية حجب الرؤية وتسبب متاعب صحية وبخاصة لكبار السن أ

ولكنة قد ينتقل بفعل الرياح " من مصادر محلية"أن هذا النوع من الملوثات هو في العادة محلي ومن أنواع التلوث األخرى هي تلوث الهواء بثاني أكسيد الكبريت وخاصـة . إلى مناطق بعيدة

النيتروجين الناتجة مـن عـوادم من محطات الطاقة التي تعتمد على الفحم وهناك أيضا أكاسيد تعمل هذه الملوثات رفع درجة حموضة مياه األمطار نتيجة امتصاصها لغاز ثـاني . السيارات

أكسيد الكبريت وأكاسيد النيتروجين من الجو أثناء رحلة سقوطها إلى األرض وهو ما يعـرف كيـب الكيميـائي إن هذه االرتفاع في درجة الحموضة يؤثر سلبيا على التر. بالمطر الحمضي

فيما يلي عرض لبعض الملوثات الرئيسية في الهـواء . للتربة وعلى المياه العذبة في البحيرات :وأثرها على الصحة العامة




38

غاز أول أكسيد الكربون للوقود والمواد العضوية 3غاز سام عديم اللون والرائحة ينتج عن عمليات االحتراق الغير كامل

يختلف تركيز أول أكسيد الكربون في المناطق العمرانيـة . ملوثات الهواءويمثل أكبر نسبه من باختالف الظروف السائدة في كل من هذه المناطق وتعتمد أساسا على مدى كثافة حركة المرور ومن ثم فهي أكثر تركيزا في النهار عنها في الليل ويؤثر أول أكسيد الكربون علـى الصـحة

ين الدم حيث أن له قابلية شديدة لالتحاد معه ومن ثم فإنـه يـؤثر العامة خاصة على هيموجلوبتأثيرا خطيرا على عمليات التنفس في الكائنات الحية بما فيها اإلنسان ويتسبب في كثيـر مـن حاالت التسمم ويمكن الحد من تأثير أول أكسيد الكربون بتزويد البيئـة المحيطـة باألكسـجين

وتكوين ثاني أكسيد الكربون ويلزم ذلك لمواجهة حـاالت التسـمم الكافي إلتمام عملية التأكسد .بالغاز

يتحد أول أكسيد الكربون مع الهيموجلوبين مكونا كربوكسي هيموجلوبين وبذلك يمنع األكسجين . من االتحاد مع الهيموجلوبين وفي هذه الحالة يحرم الجسم من الحصـول علـى األوكسـجين

مـن أول % 0,01ربون علي تركيزه في الهواء المستنشق فتركيز وتعتمد سمية أول أكسيد الك : من كربوكسي هيموجلوبين ويؤدي إلى% 20أكسيد الكربون يعادل

شعور بالتعب .1 صعوبة التنفس .2 طنين في األذن .3

من كربوكسي هيموجلوبين ويؤدي % 50من أول أكسيد الكربون يعادل % 0.1في حين تركيز

: إلى ة، ارتخاء في عضالت الجسم وبذلك ال يستطيع المصاب المشـي ضعف في القو .1

.خارج المكان .ضعف في السمع .2 .نقص في الروية .3 .غثيان وقيء .4 .انخفاض ضغط الدم .5 .انخفاض في الحرارة .6 .ازدياد النبض مع ضعف في إحساسه .7 .أخيرا اإلغماء والوفاة خالل ساعتين .8

غاز ثاني أكسيد الكربونيد الكربون من احتراق المواد العضوية كالورق والحطب والفحم وزيـت يتكون غاز ثاني أكس

ويعتبر غاز ثاني أكسيد الكربون الناتج من الوقود من أهم الملوثـات التـي أدخلهـا . البترولأن عملية االتزان البيئي التي تذيب غاز ثاني أكسيد الكربون الزائـد فـي . اإلنسان على الهواء

كونا حمضا ضعيفا يعرف باسم حمض الكربونيك ويتفاعل مع بعـض مياه البحار والمحيطات م

حتراق يف ظروف تكون فيها حرارة االحتراق غري كافية أو األوكسجني الالزم لالحتراق غري كايفاالحتراق الغري كامل وهو اال 3




39

وتساهم النباتات أيضا في استخدام جزء كبير . الرواسب مكونا بيكربونات وكربونات الكالسيوم . منه في عملية التمثيل الضوئي

ـ ن وتجدر اإلشارة من جديد إلى أن اإلسراف في استخدام الوقود وقطع الغابـات أو التقليـل م

الساحات الخضراء ساهم في ارتفاع نسبة غاز ثاني أكسيد الكربون في الجو والذي قد يؤدي إلى .ارتفاع درجة حرارة األرض وهو ما يعرف باالحتباس الحراري

إن زيادة ثاني أكسيد الكربون في الهواء تؤدي إلى صعوبة في التنفس والشعور باالحتقان مـع

.ب القصبات الهوائية وتهيج الحلقتهيج لألغشية المخاطية والتها

غاز كبريتيد الهيدروجينهو غاز ذو رائحة تشبه البيض الفاسد ويتكون من تحلل المواد العضوية مثل ميـاه الصـرف

وهو غاز سام وقاتل وال يختلف عن أول أكسيد الكربون حيث يتحد مع هيموجلـوبين . الصحي .ى األنسجة واألعضاء األخرى من الجسمالدم محدثا نقصا في األكسجين الذي يصل إل

: وله التأثيرات التالية

.يؤثر هذا الغاز على الجهاز العصبي المركزي .1 .يؤدي إلى حدوث اضطراب وصعوبة في التنفس .2 .يسبب خمول في القدرة على التفكير .3 .يهيج ويخشن األغشية المخاطية للجهاز التنفسي وملتحمة العين .4

بريتغاز ثاني أكسيد الك

على كميات متفاوتـة مـن " الفحم الحجري والبترول والغاز الطبيعي"يحتوي الوقود االحفوري الكبريت، وأثناء عملية احتراق هذا الوقود، يتصاعد الكبريت مع الدخان على شكل ثاني أكسـيد

إن غاز ثاني أكسيد الكبريت عديم اللون نفاذ وكريه الرائحة له أثار ضـارة إذا مـا . الكبريتأ جزء في المليون في الهواء ويتحول ثاني أكسيد الكبريـت فـي 3تواجد بمعدالت تزيد على

. الهواء إلى حمض الكبريتيك نتيجة لتأكسده إلى ثالث أكسيد الكبريت وتفاعله مع بخـار المـاء ولكل من ثاني أكسيد الكبريت وحمض الكبريتيك تأثيرا ضـارا بالجهـاز التنفسـي لإلنسـان

كما يشارك ثاني أكسيد الكبريت مع ملوثات أخرى في إحداث مشـاكل بيئيـة منهـا والحيوان األمطار الحمضية، وفي اآلونة األخيرة تم اتخاذ بعض اإلجراءات والتي من شأنها التقليل مـن

.استخدام مصادر الطاقة المحتوية على الكبريت

:أضرار غاز ثاني أكسيد الكبريت

.إلنسان محدثا اآلم في الصدريؤثر على الجهاز التنفسي ل .1 .التهاب القصبات الهوائية وضيق التنفس .2 .التركيز العالية تسبب تشنج الحبال الصوتية وقد تؤدي إلى تشنج مفاجئ واختناق .3 .التعرض الطويل للغاز يؤثر على حاسة التذوق والشم وإلى التصلب الرئوي .4 .يسبب تهيج العيون وكذلك الجلد .5 .ةيسبب األمطار الحمضي .6




40

أكاسيد النيتروجينينتج هذا الغـاز . يعتبر غاز ثاني أكسيد النتروجين من أكثر أكاسيد النيتروجين شيوعا وانتشارا

عن عمليات احتراق الوقود في الهواء عند درجات حرارة مرتفعة، كذلك تنتج مـن احتـراق عية ومحطـات المواد العضوية وأيضا من عوادم السيارات والشاحنات وبعض المنشآت الصنا

ويكون مع بخار الماء في الجـو حمضـا . توليد الطاقة التي تعمل على درجات حرارة مرتفعةكما يؤثر سلبيا عنـد . قويا هو حمض النتريك الذي يساهم أيضا في حدوث األمطار الحمضية

.وصوله طبقات الجو العليا على طبقة األوزون

أضرار غاز ثاني أكسيد النيتروجين

.إلى تهيج األغشية المخاطية للمجاري التنفسية ويسبب أضرار في الرئةيؤدي .1 .يؤدي إلى تهيج األغشية المخاطية للعين .2 .يحدث ضررا في طبقة األوزون .3 .يكون األمطار الحمضية .4

الرصاص

tetra-ethyl يضاف الرصاص للبنزين وقود السيارات لزيادة معدل األوكتان ويتم ذلك بإضافةlead يخرج الرصاص من عوادم السـيارات إلـى . البنزين المحتوي على الرصاص وهذا هو

الهواء محدثا تلوثا به وخاصة في المدن المزدحمة والتي تستخدم وقود أو البنزين المحتوي على .الرصاص

أضرار الرصاص

يسبب الصداع والضعف العام وقد يؤدي للغيبوبة وإلى حدوث تشـنجات قـد تـؤدي .1

.للوفاة .ي إلى إفراز حمض البوليك وتراكمه في المفاصل والكلىيؤد .2 .يقلل من تكوين الهيموجلوبين في الجسم .3 .يحل محل الكالسيوم في أنسجة العظام .4 .يؤدي إلى القلق النفسي والليلي .5 .يسبب التخلف العقلي لدى األطفال .6 .تراكمه في األجنة يؤدي إلى تشوه الجنيين وإلى إجهاض الحوامل .7

من الدول تنبهت لذلك وبدأت تستخدم بنزين خالي من الرصاص للتقليل من مخـاطر لكن كثيرا .تلوث الهواء بالرصاص

مركبات الكلوروفلوروكربون

بعض مـواد تنتج هذه المركبات من صناعات عديدة أهمها األيروسول التي تحمل المبيدات أوكلورفلوروكربون على هيئـة تصفيف الشعر أو مزيل روائح العرق وكذلك تستخدم مركبات ال

كما أن إحراق النفايات المنزلية إحراق غيـر . سائل في أجهزة التكيف والتبريد ثالجات المنازل .كامل يؤدي إلى انتشار هذه المركبات في الجو




41

وتقدر كمية . كم فوق المناطق القطبية18يالحظ تركز هذه المركبات في طبقات الجو على بعد وعنـد وصـولها لطبقـة . تنطلق في الجو بما يزيد على مليون طن سنويا هذه المركبات التي

اإلستراتوسفبر التي تقع بها طبق األوزون فإنها تتحلل بفعل األشعة الفوق بنفسجية الموجودة في الشمس إلى ذرات الكلور والفلور التي تقوم بدورها بمهاجمة األوزون وتحويله إلـى أكسـجين

ولقد تنبهت العديد من الدول لخطورة هذه المركبـات . طبقة األوزونوبذلك تساهم على تحطيم وبدأت بعضها في حظر إنتاجها مثل الواليات المتحدة األمريكية والسـويد وكنـدا والنـرويج

وهناك محاوالت أيضا الستبدالها بمواد نافعة أخرى من بينهـا . 1982وغيرها وذلك منذ عام وال تحتوي علـى aquasol ماء ويطلق عليه اسم اكواصولاستعمال خليط من غاز البيوتان وال

.الكلور والفلور

الغبار والمواد العالقةكثير من المصانع تطلق أبخره في الجو تحتوي على مركبات شديدة السـمية مثـل مركبـات

كما تحمل معها بعـض المعـادن الثقيلـة كـالزئبق . الزرنيخ والفوسفور والكبريت والسلينومالكادميوم وغيرها وتبقي هذه المواد الشائبة معلقة في الهواء على هيئـة رذاذ أو والرصاص و

ضباب خفيف ويكون هذا التلوث واضحا حول المصانع ولكن قد تحمله الريـاح إلـى أمـاكن .أخرى

فإنها تحمل بعض األمالح الذائبة علـى هيئـة , عندما تهب رياحا قوية على البحار والمحيطات

دقيق من الماء إلى مسافات طويلة داخل الشواطئ وتحمل هذه الشوائب في طبقة رذاذ أو بخارمن خالل تحليل الجليد القطبي . التربوسفير ثم تعود وتسقط على األرض مع األمطار أو الجليد

تبين انه يحتوى على أمالح الكلوريدات والنترات والكبريتات للعديد من المعادن مثل الصوديوم وأيضا وجـد فـي . الكالسيوم والمغنيسيوم وهذه األمالح ال تتوفر إال في البحاروالبوتاسيوم و

الجليد شوائب مثل النحاس والحديد والزنك والكوبالت والرصاص والبد أنها نتجه من النشـاط تعمل الرياح على حمل ونقل ذرات الغبار والرمل والتي قد تنتقل إلى , وعلى اليابسة. الصناعي

وتعتبر مصانع األسمنت والمحاجر والكسارات مثل أهم مصادر الغبار فـي , تمئات الكيلومترا .الهواء

الكائنات الدقيقة أو الميكروبات

تنتشر في الهواء أنوع عديدة من البكتريا والفطريات في حالة سـاكنة وتصـيب اإلنسـان إذا Yersina ، Streptococcus ومـن أجنـاس البكتريــــا، . توفرت الظروف المالئمة

Mycobacterium ، Corynebactriumأما الفـطـريـــات ، Pentium ،Candida ، Aspergillus تسـتخدم . ويعتبر فيروس األنفلونزا أكثر الفيروسـات انتشـارا فـي الهـواء

الميكروبات في الحروب الجرثومية لسهولة انتشارها في الهواء وتسبب أمراضا فتاكة باإلنسان Bacillus anthrax كروبات في وقتنا الحاضر الجمرة الخبيثة التي تسببهاومن اشهر هذه المي

والجدري الـذي Pasture plague Upsets ويعتبر الهواء موصل جيد للعدوى مثل الطاعون .Small pox يسببه فيروس




42

أضرار تلوث الهواء على طبقة األوزون

الجزئ منـه مـن ثـالث ذرات غاز سام وشفاف يمل إلى الزرقة ويتكون Ozone األوزونوطبقة Troposphere ويتواجد األوزون في طبقتي الجو السفلي التربوسفير. (O3)أوكسجين

تعمل طبقة األوزون على حماية األرض مـن إشـعاعات الشـمس . الجو العليا األستراتوسفيرفإن قدرته وعندما يقل تركيز غاز األوزون في هذه الطبقة, الضارة مثل األشعة الفوق بنفسجية

على امتصاص هذه األشعة تقل مما يسمح بمرورها إلى األرض وهـو مـا يعـرف بثقـوب .األوزون

يتشكل األوزون في طبقات الجو السفلى من الملوثات المنبعثة مـن وسـائل النقـل أو بعـض المركبات التي تحوي الهيدروكربونات والفريون الذي يدخل في صـناعة الثالجـات وأجهـزة

وكثير من الصناعات األخرى مثل البخاخات المعطرة والمزيلة لرائحة العـرق والتـي التكيف . تسمي ايروسول وفي الصناعات اإللكترونية من حاسبات وتلفزيونات وأجهزة استقبال وإرسال

وفي هذه الحالة يعتبر األوزون من الملوثات الخطيرة على صحة اإلنسان ألن تنفس قدر ضئيل أما األوزون الموجود في طبقات الجـو . الجهاز التنفسي وقد يحدث الوفاةمنه يحدث تهيج في

مع األكسجين الحر الذي ينـتج مـن هـذه O2العليا فيتكون من تفاعل جزيئات األوكسجين .انشطار هذه الجزيئات بفعل األشعــة فوق البنفسجية

نشاط اإلنسان علي طبقة األوزون فقـد مع بداية السبعينيات بدأ االهتمام بالملوثات الصادرة من

وكـذلك وجـد أن مركبـات . على تفكيك جزيئـات األوزون وجد أن أكاسيد النيتروجين تعمليتمثـل . تقوم بتفتيت جـزئ األوزون ) بعضها معروف صناعيا الفريون(الكلوروفلوروكربون

ـ رر الكلـور بفعـل خطر هذه المادة في انبعاثها في الهواء وصعودها لطبقات الجو العليا وتحاألشعة فوق البنفسجية من مركبات الكلوروفلوروكربون وهذا الكلور هو الذي يعمل على تدمير

وتجدر اإلشارة إلـى . األوزون وهو أحد أسباب ثقوب األوزون وتقليل نسبة في الغالف الجويات أخـرى كما أن هناك غاز. أن غاز الكلوروفلوروكربون له عمر طويل قد يمتد قرنا أو يزيد

. غير الكلور لها تأثير مدمر على األوزون مثل الهيدروجين والنتروجين

هناك أيضا عوادم الطائرات النفاثة والطائرات األسرع من الصوت بما تلفظه من نتروجين من إطالق الصواريخ للفضاء تحرق . العادم الذي يدفعها لألمام ويؤدي إلى التلوث من جهة أخرى

الوقود السائل أو الصلب وبذلك تخلف أطنانا مـن الغـازات الضـارة بطبقـة كمية كبيرة من تـدمر " مكوك فضـائي "فقد ورد في إحصائية روسية أن كل عملية إطالق صاروخ . األوزون

كما ثبت أن الدقيقتين األولي من إطالق المكـوك والتـي تمثـل . مليون طن من غاز األوزونطنا من غاز الكلور ومركباتـه 187للمكوك ينتج عنها المرحلة األولي في الصواريخ الحاملة

.طنا من أكسيد األلمنيوم 17

الرادونالرادون هي مادة تنتج عن التحلل الطبيعي للمواد المشعة مثل اليورانيوم والراديوم الموجـودة

لتربة تختلف كمية الرادون في التربة حسب التركيب الكيميائي للتربة، وينتقل من ا. في التربةتعتمد سرعة وكمية دخوله إلى الهواء على حالة الطقس ونفاذيـة . إلى الهواء مع ذرات الغبار

التربة وعلى درجة رطوبة التربة، ويصعب تمييز وجوده في الهواء ألنة ال يرى ولـيس لـه ويعتبر الرادون الموجود في الهواء سبب رئيسي لسرطان الرئة ويتسبب سنويا . رائحة أو طعم

في الهواء الخـارجي والمنزلـي , يتواجد الرادون في كل مكان تقريبا. آالف األشخاص بموت




43

فمثال يكون تركيزه في الطبقـات السـفلى مـن , ويشتد تركيزه كلما اقتربنا من سطح األرضالبناية أكبر منه في الطبقات العليا، ويمكن التخفيف من تركيزه داخل المنزل عن طريق التهوية

.الجيدة

سبستوساألاألسبستوس هو مجموعة من المعادن الطبيعية لهل القدرة علـى مقاومـة الحـرارة والتحلـل

وتختلف عن باقي المعادن من خالل تركيبها البلوري الذي يكون على شكل أليـاف , الكيميائيوبسبب مقدرته على تحمل الحرارة الشديدة، فإنه يستخدم بكثرة في أعمال البناء . رفيعة وطويلة

لقد أظهرت األبحاث العلمية والطبية التي أجريت على العمال أن الكثيـر . ازل ضد الحرارةكعمن حاالت السرطان والمشاكل التنفسية األخرى مرتبطـة بشـكل كبيـر باستنشـاق أليـاف

وبسبب المخاوف من أي تأثير محتمل قـد ينـتج عـن األسبسـتوس . األسبستوس أثناء العملباشرت العديد من الدول بعملية إزالته من أبنيتها , لمدارس والجامعاتالمستخدم كعازل في بناء ا

لكن عملية إزالته مكلفة جدا عدا على أن مثل هذه العملية قد تزيد من احتمال تعرض . الرسمية .الناس له


المتعلقة تم إجراء بعض التعديالت لقانون الهواء، وقد شمل هذه التعديل البنود 1990في العام بحد العتبة حيث نص على تخفيض الحد األعلى لوجود بعض الملوثات في الجو مثـل األوزون

ولكن السؤال المطروح هو ما هي المكاسب الصحية من جراء هذا التعديل، ليس . وذرات الغبارويلعب حجم , هناك أدنى شك أن األوزون وذرات الغبار يسبب متاعب تنفسية عند أغلب الناس

.رة وتفاعلها الكيميائي مع غازات التلوث في درجة تأثيرها على الصحةالذ

المخاطر والمعوقاتوحتـى . إن عملية تخفيض كمية الغازات المنبعثة إلى الجو هي عملية مكلفة وصعبة التطبيـق

اآلن فإن معظم اإلجراءات التي تم اتخاذها للحد من هذه الغازات هي اإلجراءات السهلة التطبيق في كثير من المناطق، إن اتخاذ إجراءات أكثر صرامة يتطلب تغيير سلوك . لمجدية اقتصادياوا

وتوجه الناس نحو البيئة، مثل وضع قيود على اسـتخدام السـيارات حتـى نضـمن االلتـزام إن تطبيق إجراءات صارمة ووضع قيود علـى الشـركات . بالمواصفات المعدلة لجودة الهواء

أجل تخفيض كمية ونوعية الغازات المنبعثة من عوادم السيارات يؤدي المصنعة للسيارات من إلى ارتفاع في أسعارها، وهو ما يجبر الكثير من الناس على االحتفاظ بسياراتهم القديمة والتـي

.تكون غالبا غير مناسبة بيئيا

الجـو لسوء الحظ، فإن عدد من اإلجراءات التي اتخذت لتخفيض نسبة انبعاث الملوثات إلـى فغلى سبيل المثال، تم بناء المداخن المرتفعة لخفيف حدة . ساهمت في حدوث مشاكل بيئية أخرى

نجحت هذه الطريقة في تخفيف , نعم. الدخان والسناج في طبقة الهواء القريبة من سطح األرضفإن إطالق هذه الغازات علـى , التلوث الهوائي على المستوى المحلي، ولكن وفي نفس الوقت

تفاعات كبيرة أدى إلى تسهيل عملية اختالطها مع بخار الماء في الجو لتكون النتيجة تشـكل اراألمطار الحمضية والتي قد تؤثر سلبيا على جودة المياه في مناطق بعيدة، أي أنة تـم اسـتبدال

اكل أحد المش. التأثير السلبي المحلي للدخان والسناج بالتأثير السلبي اإلقليمي لألمطار الحمضية (Methyl Tertiary-butyl ether MTEP) البيئية التي ظهرت أيضا كانت جراء إضافة مادة

إلى البترول وهي مادة ممزوجة باألكسجين تعمل على التخفيف من كمية الدخان المنبعث مـن المحركات وخاصة أول أكسيد الكربون وذلك عن طريق تسريع وتسهيل عملية االحتراق، لكن




44

أن . لمادة تسببت في تلويث المياه الجوفية، مما استدعى التوقف عـن اسـتخدامها تبين أن هذه االعديد من اإلجراءات البيئية التي اتخذت للحد من مشكلة تلوث معين أدت في النهاية إلى ظهور

.تلوث من نوع أخر وربما يكون أكثر خطرا من األول

تلوث الهواء في المناطق الحضريةضرية األكثر عرضة للتلوث الهوائي وخاصة من المصادر الصناعية مثـل تعتبر المناطق الح

وأحد أكثر مشاكل التلوث شيوعا في المناطق الحضرية . النقل والتصنيع ومحطات توليد الطاقةوالذي يتشكل عند تفاعل (smog = smoke +fog) هي ظاهرة الضبخنة أو الدخان المضببالطاقة مع أشعة الشمس ومكونات الهواء األخرى مثل الدخان المنبعث من السيارات ومحطات

photochemical smog) وهناك أيضا الضبخنة الكيموضوئية أو الضبخنة البنية. بخار الماءor brown smog) والتي ينتج عنها غاز األوزون، تتشكل هـذه الظـاهرة نتيجـة لـبعض

لنتروجين والهايدروكربون مع وجود أشعة التفاعالت الكيميائية المعقدة والتي يدخل فيها أكاسيد الكن ظاهرة تشكل غاز األوزون مؤقتة وتحدث فقـط فـي . الشمس وبخار الماء وغياب الرياح

.الصيف وخالل ساعات النهار

هي ظاهرة تحدث في الشـتاء ) Industrial or gray smog) الضبخنة الصناعية أو الرمادية ر الماء، وينتج عن هذه الظاهرة حامض الكبريت المحمولعند تفاعل ثاني أكسيد الكبريت وبخا

لقـد . الضبخنة الكيموضوئية تعتبر الضبخنة الصناعية أكثر تأثيرا على الصحة من. في الهواء .1948في لندن وفي بنسلفانيا عام 1952أدت هذه الظاهرة إلى هالك عدد من الناس عام

أن سـرعة الريـاح . ضرية على األحوال الجويةتعتمد درجة التلوث الهوائي في المناطق الح

واتجاهها والعوامل الجغرافية األخرى تساعد على التخفيف من حدة التلوث الهوائي عن طريق وأحيانا تكون األحوال الجوية سبب في تفـاقم مشـكلة التلـوث، . تشتيته والتخفيف من تركيزه

نعكاس الهوائي عندما تقـوم طبقـة يحدث اال. وتعرف هذه األحوال الجوية باالنعكاس الهوائيالهواء البارد العليا بعرقلة الصعود الطبيعي لطبقة الهواء الدافئة السفلى مما يتسبب في التقليـل

وكثيرا ما تحدث هذه الظاهرة فـي المنـاطق . من قدرة الهواء على التحرك وتشتيت الملوثاتكمل الحال في . ا يمنع تحرك الهواءحيث تشكل الجبال حاجزا طبيعي, الحضرية المحاطة بالجبال

مدينة لوس أنجلوس التي تعتبر مالئمة جدا لظاهرة الضبخنة بسـبب موقعهـا الجغرافـي، إذ يحيطها من الشرق سلسلة جبال تعمل على حجز الهواء القادم من المحيط، هذا باإلضافة إلـى

.جوها المشمس وكذلك تنشط فيها حركة سير كثيفة ومصانع عديدة

ر الحمضيالمطالمطر هو بطبيعته حامضي نتيجة تفاعل بخار الماء مـع مكونـات الهـواء الطبيعيـة مثـل

يعمل وجود ثاني أكسيد الكبريت وأكاسيد النيتـروجين فـي . النيتروجين وثاني أكسيد الكربونتأتي هذه الغازات إلى . الجو على رفع درجة حموضة مياه األمطار، الثلوج، البرد، أو الضباب

و إما من مصادر طبيعية مثل البراكين أو رذاذ البحار أو من مصادر اصطناعية وخاصـة الج أن االرتفاع في درجة حموضة مياه األمطار). البترول(نتيجة استخدام الفحم والوقود االحفوري

يؤدي إلى تغيير في التركيب الكيميائي للتربة والبحيرات العذبة مما يلحق الضرر في النباتـات اة البحرية مع أن هذا التغيير يتفاوت حسب نوعية التربة والنباتات وأيضا قدرة اسـتيعاب والحي

ويمكن تلخيص أثر األمطار الحمضـية فـي النقـاط . المياه العذبة لهذا االرتفاع في الحموضة :التالية




45

تؤدي إلى تفتيت الصخور وخاصة في التربة الجرانيتية، كذلك تؤدي األمطار الحمضـية .1

ادة الحموضة في مياه البحيرات وبالتالي قد تسبب في عدم صـالحيتها لألسـماك إلى زي .والكائنات الدقيقة

تعمل على إذابة بعض المعادن أو الفلزات الهامة للنبات وتبعدها عن جذور النبات ومـن .2

أمثلة ذلك الكالسيوم والبوتاسيوم والمغنيسيوم التي يحملها مياه األمطار الحمضية بعيدا عنجذور النباتات إلى المياه الجوفية وبذلك تقل جودة المحاصيل الزراعية، لذلك فإن الكثيـر من النباتات لم تستطع العيش مع األمطار الحمضية فذبلت وماتت وهو بالتالي يؤدي إلـى

.فقدان المحاصيل الزراعية واألخشاب من الغابات

ت بعض أحجار بـرج لنـدن وكنيسـة تآكل األحجار الجيرية فقد لوحظ مثال تأكل أو تفت .3فقد بلغ عمق التآكل بضع سنتميترات نتيجة التفاعل بين غاز ثـاني أكسـيد . لودستمتستر

كـذلك شـوهد أثـر األمطـار . الكبريت واألمطار التي تسقط على المدن من حين آلخرالحمضية أو الترسيب الحمضي على األكروديوليس في اليونان والكلولوسيم فـي إيطاليـا

.تاج محل في الهند وأبو الهول في مصرو

جودة الهواء في الدول الناميةأن إدخال أنظمة وقوانين للتحكم بالملوثات الهوائية وضبطها واستحداث تقنيات لتوفير الطاقـة

بينما . ساهم بشكل كبير تحسين جودة ونوعية الهواء في الواليات المتحدة في العقدان الماضيانية التي تتوجه بشكل سريع نحو التمدن وتشجيع التصنيع هبـوط خطيـر فـي تشهد الدول النام

ففي مدن مثل المكسيك وبانكوك والتي تعاني من النمو السكاني المتسارع . مستوى جودة الهواءوما ينتج عنة في ازدياد عدد السيارات والمنشئات الصناعية أصبحت تعاني أيضا من ارتفـاع

وخاصة الرصاص الناتج عن استهالك الوقود المحتوي على مـادة في نسبة الملوثات الهوائية الصحية التي تعاني منها العديـد مـن تلوث الهواء المنزلي هو أيضا أحد المشاكل. الرصاص

ويأتي هذا التلوث من استخدام النار داخل المنزل للطهي أو للتدفئة والتي تسـبب . الدول النامية .والنساء الذين يقضون معظم ساعات اليوم في المنزلمشاكل تنفسية وخاصة بين األطفال

جودة الهواء المنزلي

بعد الثورة الصناعية ونتيجة للتطور المستمر، تغير نضام حياة الناس فأصبحت معظم أعمـالهم من وقتهم، والكثير يعملون ويأكلون وينـامون % 90 – 80تتم في مكاتب داخل مباني مغلقة

ني التي يكون دورة الهواء مغلقا وهذا ما جعل من قضية تلوث الهواء ويشربون داخل هذه المباومنذ السبعينات بدأ الضوء يتسلط علـى تلـوث الهـواء . الداخلي أخطر من التلوث الخارجي

الداخلي ومن أهم مصادر تلوث الهواء الداخلي تدخين السجائر واألبخرة الناتجة من المفروشات نا البخور الذي يستخدم بكثرة داخل المباني باإلضافة إلى الفريون أو مواد الدهانات وفي مجتمع

.الناتج من أجهزة التكييف

لقد أدى التطور في إنشاء المنازل والبنايات وتحسين وسائل عزلها عن الهواء الخارجي بهدف ما أن توفير الطاقة إلى إفساد جودة ونوعية الهواء الداخلي وخاصة في األماكن قليلة التهوية، ك

فكـان السـتخدام . طبيعية الحياة العصرية تتطلب البقاء داخل األماكن المغلقة أكثر من السابقالنوافذ واألبواب العازلة والمحكمة اإلغالق األثر األكبر في منع أو التقليل من عمليـة تجـدد




46

د بـأن في الدول المتطـورة، يسـود االعتقـا . الهواء مما يعني انحسار الملوثات داخل المنزلاالزدياد في نسبة األطفال الذين يعانون من مشاكل وأزمات تنفسية هـو فـي الواقـع نتيجـة

.تعرضهم لتلوث الهواء المنزلي لفترات طويلة




47

الطاقة

نظرة عامةاكتشف اإلنسان عبر التاريخ طرقا متنوعة لتسخير مصادر الطاقة الطبيعية و استعمالها، فعلى

ستخدمت النار بداية للحصول على الحرارة و للطهي و إلظهـار سـطح األرض سبيل المثال او قد روضت الحيوانات قبل حـوالي خمسـة ). عن طريق حرق النباتات غير المرغوب فيها(

آالف سنة لتكون مكمال لقوة اإلنسان العضلية ألغراض حراثة األرض والمواصـالت وكـذلك ير السفن آلالف السنين، ومـن الجـدير بالـذكر أن استعملت قوة الرياح لطحن الحبوب ولتسي

االستخدام الواسع لآللة التي تعتمد على الوقود لم يبدأ إال بعد الثورة الصناعية حيث حلت اآللة .محل جهد اإلنسان ألعمال الزراعة والتصنيع

ـ ى وفي منتصف القرن الثامن العشر أدى تطور المحركات البخارية التي تعتمد على الفحـم إل

تصنيع األدوات عالية الجودة والالزمة لصنع اآلالت وجعل الزراعة تعتمد على اآللة، واصبح هناك فعالية توفرت عن طريق الصناعة والزراعة المعتمدة على اآللة مما أدى إلـى تحويـل الدول الغربية من مجتمعات زراعية إلى مجتمعات متحضرة تتمتع بترف وثروة وبالتالي زيادة

القراءة والكتابة عند السكان، وتحفيز التطورات التكنولوجية والعلمية التي هي من نتاج معدالت .الحضارة المتقدمة

ما هي القضايا؟

تعتبر الطاقة ضرورية لالقتصاد القائم على أساس الصناعة، فهي مهمة لتصنيع البضـائع ال، وفي الوقـت الحـالي ونقلها، وكذلك لتدفئة وتبريد المنازل وإنارتها ودعم وسائل االتص

يعتبر ما يستخرج من األرض كالنفط والفحم والغاز الطبيعي المصدر السائد للحصول على . من االستهالك العالمي للطاقة %90 الطاقة حيث أن هذه المستخرجات مسؤولة عما يقارب

ه من االستهالك العالمي للطاقة ويلي% 40وللنفط النصيب األكبر، فهو مسؤول عن حوالي .(%22(، ومن ثم الغاز الطبيعي %)24(الفحم

و من الجدير بالذكر، أن استخراج مصادر الطاقة ونقلها وإحراقها يفرض ضـريبة علـى البيئة، فعملية إحراقها تنتج ثاني أكسيد الكربون وهو كالغاز الموجود في البيوت الزجاجيـة

راق غير المكتمل لمصادر الطاقة فان والذي يشار إليه بأنه يساهم في تغيير المناخ، أما اإلحمن شانه أن ينتج عنه انبعاثات هدامة كأول أكسيد الكربون وأنواع أخـرى مـن ملوثـات

إن مصادر الطاقة المستخرجة من األرض ال يمكن استبدالها بسهولة فهـي ليسـت . الهواءينها ونقلها مـن كالمصادر المتجددة للطاقة كطاقة الرياح، والطاقة الشمسية، وانما يتم تخز

انه لمن الضروري إيجاد أبحاث جديدة لتطوير . خالل أنظمة الطاقة التي تطورت من حولها، كمـا )التي ال تؤثر على البيئة(تقنيات طاقة يمكنها أن تلبي الطلب المتزايد للطاقة النظيفة

يمكنها أن تضاعف حجم االستعماالت لمصادر الطاقة المسـتخرجة والتـي جعلـت هـذه .مصادر أساس الحضارة المعاصرة في مختلف أنحاء العالمال




48

ما هو المجهول؟لقد تم إعادة النظر في بعض التنبؤات السابقة الرامية إلى أن احتياطي النفط سيختفي بحلول

. وذلك عند اكتشاف مخزون جديد للنفط وبعد تطوير تقنيات استخراج معـززة 2000عام سبعينات انخفض ثمن النفط بسبب زيادة العرض ممـا أدى ومن ناحية أخرى، ففي أوائل ال

إلى عرقلة التطور في مجال تقنية الطاقة المتجددة كطاقة الرياح والشمس والتي كانت غير قادرة على التنافس مع النفط الذي يمكن نقله وتخزينه بسهولة، كما انه غير مكلف ومتوافر

كشاف المتقدمة إال أن إنتاج النفط الخام قـد وبالرغم من تقنيات االستخراج واالست. بكثرةيبدأ بالهبوط في القرن الحادي والعشرين ما من شأنه أن يعمل على تحفيز التقدم في وسائل االستحداث للمصادر غير التقليدية للنفط مثل الزيت الحجري ورمل القار، أمـا احتيـاطي

.جه وحرقه تثير بعض القلقالفحم فهو وفير لكن التكلفة البيئية الناتجة عن استخرا

إن التوجه المشترك بين الدول الصناعية هو نحو زيادة قوة الطاقة، أي اسـتعمالها بشـكل اكثر فعالية في مجاالت التصنيع والتدفئة والتبريد وعمليات أخرى، وقد تم أيضـا تحقيـق

اسـتهالكها أما الدول النامية فتعمل علـى توسـيع . مكاسب من ناحية التحكم باالنبعاثاتلمصادر الطاقة ولكن دون االعتماد على تقنية التحكم باالنبعاثات ودون تحقيق تقـدم فـي

وهناك خالف يتعلق بما إذا كانت الـدول . التي حققتها الدول الصناعية" بقاء الطاقة"مجال التي تصبح صناعية بسرعة قادرة على تخطي المرحلة االنتقالية الطويلة إلى التكنولوجيـا

لنظيفة التي حصلت في الدول الغربية، وما إذا كانت قادرة على تخفيف التأثيرات البيئيـة ا .للتطور


إن استعمال الطاقة يرتبط في معظم الحاالت بشكل وطيد مع مسـتويات الـدخل، وتعتبـر . الصناعية الحديثة الكميات الضخمة وخاصة الكهرباء أساسا لدعم الحياة المتميزة في الدول

وقد أصبحنا معتمدين بشكل كبير على فوائد التزود الوفير وغير المكلـف للطاقـة والـذي سبيل المثال ال يمكن تصور مـاذا يصعب علينا تصور الحال إذا ما تعرض للنقص، فعلى

سيكون شكل المستشفى دون كهرباء أو دون التقنيات التي جعلتها الكهرباء ممكنة، ولكـن .حياة الكثير من الناس في الدول الناميةهذه

وتعمل الدول المتطورة على زيادة الطاقة الصناعية وزيادة استعمال الطاقة من اجل تحسين الظروف المعيشية للسكان، فالتحدي الرئيسي هو تزويد الطاقة الالزمة إليجاد أسلوب حياة

لقـد اعتبـرت الطاقـة . البيئي الئق لسكان العالم المتزايدين وذلك بطريقة تقليص الضررالنووية ذات مرة أنها يمكن أن تكون الحل إليجاد مصدر طاقة يعتمد عليه، وقد كان هنـاك مخاوف بخصوص إيجاد الطاقة النووية والتخلص من نفاياتها والذي كان من شأنه أن يعيق

تجـددة مثـل وما تزال األبحاث مستمرة حول تقنيات الطاقة الم. اإلنتاج على هذا الصعيد). وهي محركات ذات دواليب تعمل على طاقة الرياح( الخاليا الشمسية وتوربينات الرياح

ومن الجدير بالذكر، أن تقنيات الطاقة المتجددة هذه ال تعمل على إنتـاج الطاقـة الالزمـة للمساهمة بشكل فاعل في مجموع ما هو مطلوب من طاقة وان عدم القدرة علـى تخـزين

.من هذه المصادر من شأنه أن يفرض تحديات جديدة ونقل الطاقة

هناك مصادر بديلة للطاقة منوط بها بعض األضرار البيئية، فعلى سبيل المثال إن الطاقـة تفرض تأثيرات خطيرة على األنظمة البيئية ) توليد الكهرباء من القوة المائية) الكهروبيمائية

ليات نقل الغذاء والمنتجات الزراعيـة هـي إن المواصالت الخاصة باألفراد وعم. لألنهار




49

عناصر مهمة للعالم الصناعي، لكنه لم يتم حتى الوقت الحالي تطوير بديل للمحركات التي .تعمل على الوقود والتي هي منتشرة بشكل واسع وبتكلفة ممكنة

المبادئ األساسية

لبيئية بفعل تحويل طاقـة تعرف الطاقة بأنها القدرة على أداء العمل، لقد دامت كل األنظمة ااإلشعاع الشمسي إلى طاقة كيميائية مستغلة، كما أن مقدمات كتب الفيزياء تقدم تفسـيرات

باإلضافة إلى ذلـك يوجـد . الديناميكية الحرارية لمفاهيم أساسية حول الطاقة وحول قوانين .كتب عديدة تناقش الطاقة وأنظمة الطاقة بطرق بسيطة وواضحة

وقد ازداد استعمال الطاقـة . ، تنامت الطاقة العالمية مع النمو االقتصاديمنذ خمسين عاماليتالءم مع عدد سكان العالم المتضاعف، وكي يتالءم أيضا مـع إجمـالي % 400إلى نحو

175ففي هذه األيام يستهلك العالم ما يقدر ب . اإلنتاج العالمي الذي تضاعف أربعة مرات .ألف جالون من الجازولين كل ثانية 85يعادل ، أي مامليون برميل من النفط يوميا

وفي الوقت الحاضر، يتوقع معظم المحللون أن نمو الطاقـة سـيعيد الماضـي، أي انهـم عامـا ليـتالءم مـع 50مرة أخرى بعـد % 400يتوقعون أن نمو الطاقة سيزداد بمعدل

ضاعف أربعة مرات مرة تضاعف آخر لسكان العالم ومع إجمالي اإلنتاج العالمي الذي سيت .أخرى

في وقتنا هذا، ال يزال الوقود المستخرج من األرض هو اكثر مصادر الطاقـة اسـتعماال، ، %22، والغاز الطبيعي % 27من خدمات الطاقة التجارية والفحم % 40حيث يشكل النفط

لنوويـة هـي ، والطاقة ا)القوة الكهربائية المائية(بينما حصة كل من الطاقة الكهروبيمائية أما في العديد من الدول فيشكل الوقود غير التجاري مثل الخشب جزءا كبيـرا مـن %. 6

.مصادر الطاقةعند انخفاض ثمن النفط في السبعينات وارتفاع ثمن الكهرباء في الثمانينات اصـبح األمـر

أن . كلفـة واضحا بأن كفاية الطاقة تلعب دورا رئيسيا في تزويد خدمات الطاقـة األقـل ت مدخرات الطاقة التي حققها األمريكان منذ أواسط السبعينات قد عملت على تخفيض فاتورة

وقد عملت هذه الكفاية أيضا على إلغـاء . الطاقة السنوية للدولة بمئات مليارات الدوالرات .مليون برميل نفط يوميا 14الحاجة ل

لطاقة للبنايات واألدوات ومعدات المكاتب تشير تقييمات الطاقة حول العالم أن تحسين كفاية اوباإلضافة إلى ذلك ستعمل هذه . والسيارات يمكن أن توفر اكثر من تريليون دوالر كل عقد

.التحسينات على منع انبعاث سلسلة متالحقة من الملوثات

وهـو مـزيج مـن الـدخان (إن بعض المشاكل البيئية مثل المطر الحمضي والضـبخنة ر المناخ العالمي يرتبط بشكل مباشر مع استخراج مصـادر الطاقـة مـن ، وتغي)والضبابأما االعتماد األكبر على كفاية الطاقة فانه يمنح دول العالم وسيلة للحفـاظ علـى . األرض

النمو االقتصادي وكذلك الحفاظ على جودت البيئة، فعلى سبيل المثال فان الخطة األمريكية تقليل الغازات الناتجة عن البيوت الزجاجية بمـا مقـداره لمعالجة تغير المناخ ستعمل على

.مليار دوالر 260مليون طن سوف توفر لألمريكيين حوالي 108

و يوجد اآلن سوق عالمي اخذ في التوسع للمنافسة على خدمات طاقة محددة السعر ونظيفة كفاية الطاقـة وخضراء، أي ال تلوث أو تدمير للمصادر الطبيعية، فباإلضافة لوجود خيار

المنخفض التكلفة، فان خدمات الطاقة هذه تشمل بدائل مختلفة للطاقة المتجددة مثل األلـواح .المستقطبة لإلشعاع الشمسي، ومحطات توليد الطاقة وتوربينات الرياح




50

والـذي (UNCED ) إن الدراسة التي تم تحضيرها لمؤتمر األمم المتحدة للبيئة والتطـور

قد بينت أن هناك مقدرة كبيرة جدا الستعمال الطاقـة المتجـددة _ رازيل الب_ عقد في ريو عالميا، حيث ستعمل كفاية الطاقة خالل الخمسين سنة القادمة على تلبية نصف ما يحتاجـه العالم من طاقة وستعمل مصادر الطاقة المتجددة على تلبية نصف الحاجة المتبقية، وتبـين

بقيت أسعار الوقود متدنية على المدى البعيد فـان الطاقـة هذه الدراسة أيضا انه حتى إذاالمتجددة ستتمكن من طرح بديل استثماريا جذابا من الناحية االقتصادية، فهي ستقدم طريقة

.فاعلة لمنع التلوث البيئي كما ستقلل االعتماد على التزود الخارجي بالنفط

الكهرباءسان والمجتمع بشـكل جـذري، فقـد أدى تطـوير لقد غمرت الطاقة الكهربائية حياة اإلن

المحركات الكهربائية إلى ثورة في الصناعة في أوائل القرن التاسع عشر ممـا أدى إلـى وتعمل الكهرباء في الوقت الحاضر على تـوفير الطاقـة . حدوث تقدما سريعا في اإلنتاج

الوقت الالزم للطهي لثورة المعلومات، أما على صعيد المنازل فتعمل الكهرباء على تقليص .والتنظيف وغيرها من األعمال اليومية التي من شأنها أن تبقي على الحياة

ويعتبر نقص الطاقة الكهربائية أمرا جديرا باالهتمام لثلث سكان العالم الذين لـم يحصـلوا 9عليها بعد، ففي دول العالم يترأوح الوقت الذي يتم قضائه من اجل النشاطات الحياتية من

ساعات يوميا، ويقع هذا العبء خاصة على النساء واألطفال الذين ال يحصلون غالبـا 10–على التعليم وذلك ألن بقاءهم على قيد الحياة يتطلب منهم العمل، ومن جهة أخرى يعتبـر االتكال على الخشب وغيره من المواد الطبيعية ألغراض الطهي والتدفئة عامال مساهما في

ت واسعة من األراضي الحرجية واألشجار، كما أن نقص الطاقة الكهربائيـة تدمير مساحا .عائق أساسي للتغلب على الفقر وتعرية البيئة في الدول النامية

من الطاقة الكهربائيـة فـي % 53وحسب ما أوردته دائرة صناعة الطاقة الكهربائية فان اقة الكهربائية التي تعمل بواسطة الواليات المتحدة يتم توليدها عن طريق محطات توليد الط

التـي (عن طريق محطات توليد طاقة غير النظيفة % 18ويتم توليد ). 1998انظر (الفحم ، %14أما محطات التوليد التي تعتمد على الغاز الطبيعي فتعمل على توليـد ). تلوث البيئة

قة المتجـددة مـا ، أما مصادر الطا%10وتعمل السدود الكهروبيمائية على توليد ما يقارب فتعمل ) مثل الخشب(عدا الكهروبيمائية مثل الطاقة الشمسية وطاقة الرياح والمواد الطبيعية

.من الطاقة الكهربائية للواليات المتحدة% 2على إنتاج يتم توزيع الكهرباء في الواليات المتحدة بواسطة نظام طاقة كهربائي يربط بين توليد الطاقة

دد من التسهيالت األخرى، حيث يتم الحفاظ على تدفق الكهرباء في هذا ونقلها وتوزيعها وعالنظام بواسطة موزعين يعملون على توصيل الطاقة الكهربائية إلى أماكن احتياجهـا ممـا

.يجعل الكهرباء متوفرة كلما ضغط المستهلك على مفتاح كهربائي

المحافظة على الطاقةيعمل على تقليل التكلفة عوضا عن االنبعاثات، ولذلك إن المحافظة على الطاقة بكفاءة اكبر

يوجد باعث قوي لتحسين كفاية الطاقة في عمليات التصنيع مثال وإنشاء البنايـات الجديـدة واستعمال األجهزة واألدوات، وقد اصبح هناك توجها في الواليات المتحدة خـالل العقـود

.(GDP) ال طاقة قليلة إلجمالي الناتج المحليالقليلة الماضية لزيادة شدة الطاقة، أي استعم




51

إن المحافظة على الطاقة ليست بمعزل عن التأثيرات البيئية فبعض التقنيات الجديدة الفعالة و كمثال على ذلك يعمـل أسـلوب , للطاقة مثل تقنية فرط الموصلية تعتمد على مواد سامة

زئبقي و الذي يمكـن أن يحـل محـل اإلنارة المحافظ على الطاقة على استخدام البخار الوهو عنصر فلزي نادر لونه ابـيض (المصباح الكهربائي باستعمال الخارصين أو الغاليوم

.)يميل إلى الزرقةال بد من اخذ هذه العوامل بعين االعتبار عند تقييم التأثير البيئي لتلك التقنيات وذلـك مـن

وهو انه ال يوجد هناك تقنيات مجانية ألنـه اجل تأكيد أحد األفكار األساسية في علم البيئة .يوجد دائما ما نتنازل عنه

الوقود المستخرج من األرض

والفحم والغاز الطبيعي، وقـد تشـكلت إن أهم ما يستخرج من األرض من وقود هو النفطأنواع الوقود المختلفة قديما اثر قيام النباتات بامتصاص اإلشعاع الشمسي، وقد عملت طاقة

شمس المشعة على تحفيز نمو النباتات بسبب العمليات الكيميائية الضوئية المعروفة، وثـم التخزين الطاقة في مخلفات النباتات وفي أجسام الحيوانات التي استهلكت تلك النباتات، وقـد عملت البكتيريا الالهوائية على استهالك األكسجين من تلك النباتات مخلفة ورائهـا بعـض

، وبمرور الزمن تم تسخين وضـغط هـذه )هيدروكربون(روجين والكربون جزيئات الهيد .الجزيئات بواسطة طبقات رسوبية تكونت فوق المواد المتراكمة

المصدر هو مكـان التزويـد . يصنف الوقود المستخرج من األرض إلى مصدر ومخزونمال وسائل المعروف وجوده، أما المخزون فهو المصدر الذي يمكن استرجعه باقتصاد باستع

من مخزون النفط بينما يقع % 75ويوجد في أوروبا وأمريكا الشمالية واسيا حوالي . معينة .اكبر مخزون للغاز الطبيعي في الشرق األوسط واالتحاد السوفيتي السابق

إن االهتمامات بتزويد الوقود تركز على النفط الذي سيقل إنتاجه بداية من القـرن الحـادي أنواع بديلة للبترول مثل الزيت الحجري ورمال القار والتـي يمكـن أن والعشرين، وهناك

أما بالنسـبة . تطيل التزويد إذا ما تطورت التقنية الستغالل هذه المصادر بطريقة اقتصاديةللفحم والغاز الطبيعي فان مخزون كل منهما يمكن أن يدوم لفترة أطول حسـب المعـدالت

.الحالية لالستغالل

النفطن النمو في القرن العشرين متوازن من حيث النشاط االقتصادي واالستكشاف والسفر لم يك

إن اكثـر . واالكتشاف العلمي الذي أمكن التوصل إليه بفعل التقنيات التي تعتمد على النفطمن نصف النفط العالمي يتم استغالله من اجل مواصـالت مثـل السـيارات والشـاحنات

لنفط أيضا المصدر الرئيس لصناعات مثل البالستيك والكثير والمركبات األخرى، ويعتبر ا. من المواد الكيميائية الضرورية األخرى حيث ال يوجد حاليا بديل للنفط في هذه العمليـات

وتدور االهتمامات أالن حول سد الحاجة من النفط، فبالرغم من االستخراج الكبير والمتزايد وقد اصبح مؤكـدا . ر إال أن العالم يمتلك مخزونا ضخماللنفط إال أن التقديرات الحالية تشي

أن اضخم مخزون للنفط يوجد في منطقة الشرق األوسط مما يفعل بعض المسائل المتعلقـة لكن الهم األكثر إلحاحا يتمثـل . باعتماد الواليات المتحدة على استيراد أهم مصادر الطاقة

لى تلويث الهواء كما ينتج عنه ثـاني أكسـيد بإحراق النفط الذي ينتج عنه انبعاثات تعمل ع ).غازات البيوت الزجاجية(الكربون

الفحم




52

يعد الفحم اكثر مصادر الطاقة المستخرجة وفرة واقلها تكلفة وهو األكثر اسـتعماال لتوليـد من الكهرباء في العالم، وبـالرغم مـن أن % 33الكهرباء فهو يساهم في إنتاج ما يقدر ب

ول العالم إال أن اكثر من نصف احتياطي الفحم موجود في الصين والواليات الفحم موزع ح .المتحدة واالتحاد السوفيتي السابق

لقد أصبحت عمليات استخراج الفحم وإحراقه اكثر تنظيما وتقنية وذلك من شأنه أن يخفـف فا مما يؤدي وقد تم تطوير تقنيات جديدة تجعل من الفحم وقودا نظي. حدة التأثير على البيئة

.إلى التحكم بتأثير إحراق الفحم على البيئة

الغاز الطبيعيأعلى نسبة فيها ويرجـع (CH4) الغاز الطبيعي هو مزيج من الغازات يشكل غاز الميثان

اصل هذا الغاز مثل باقي مصادر الطاقة المستخرجة إلى النباتات والحيوانات التي تحللـت .الغاز مع رواسب النفط منذ عصور، وغالبا ما يوجد هذا

إن الغاز الطبيعي الذي كان يتسرب لسنوات عدة خالل حفر آبار النفط كان قد حـرق وال أما في الوقت الحالي يساهم الغاز الطبيعي بما نسبته . يزال ذلك مستمرا في بعض األماكن

ما من االستهالك العالمي للطاقة، ويعتبر انظف مصدر طاقة مستخرج حيث أن حجم% 21 .ينبعث منه من ثاني أكسيد الكربون اقل مما ينبعث من النفط والفحم

ويعتبر الغاز الطبيعي سريع االشتعال لدرجة عالية في حالتيه السائلة والغازية ويمكن له أن . ينقل في حالته الغازية عبر خطوط األنابيب أما للمسافات البعيدة فانه ينقل في حالته السائلة

هذه الحالة أن يبقى تحت ضغط عالي كافي في الخزانات، أما بالنسـبة ومن الضروري فيلنقله في األنابيب فانه قد يصدر عنه غاز الميثان وغاز البيوت الزجاجية إذا ما كان هنـاك

.ارتشاح أو تسرب

المواصالتسنحيد هنا عن موضوع مناقشة مصادر الطاقة الرئيسـة الستكشـاف الغايـة األساسـية

الطاقة وهي المواصالت التي يمن أن تشكل نقطة للتحدي ألنهـا تتطلـب تـوفر الستعمال .الطاقة بحالة قابلة للنقل أو الحمل

. إن ما يقارب النصف من النفط المكرر يستعمل للمركبات وللبنية التحتيـة الالزمـة لهـا فالمركبات هي جزء أساسي من حياة األمريكيين، فقـد أصـبحت الشـاحنات والسـيارات

رها من المركبات أساسية لنقل البضائع وقد عملت المركبة الخاصة على زيادة التنقـل وغي .ووسائل الراحة والحرية الشخصية بشكل كبير

لقد تم تطوير محرك اإلحراق الداخلي في أواخر الثمانينات من القرن التاسـع عشـر فـي ت التي كانت سائدة بدأت السيارات تطغى على وسائل المواصال 1915ألمانيا وبحلول سنة

في الواليات المتحدة والتي تمثلت بالحيوانات التي تجر العربات مثل الحصان وغيره، وقـد بدأت عمليات التأسيس واإلنشاء للبنية التحتية والجسور والطرق ومحطات تعبئة الجازولين

لتي كان وغيرها من الخدمات األخرى التي من شأنها أن تدعم انتشار المركبات ا) البنزين(ومن الجدير بالذكر أن الواليات المتحدة هي الدولة األولى في . منها مركبات خاصة% 75

من السيارات بما فـي ذلـك % 0.8العالم بالنسبة لحيازة السيارات، فكل فرد يمتلك حوالي الشاحنات الخفيفة إال أن هذه النسبة تتنامى بشكل متزايد في جميع أنحـاء العـالم، ومـن

.في عدد السيارات في العالم خالل العقد القادم% 30نه ستكون هناك زيادة بنسبة الواضح اوقد قام مصنعو السيارات بإجراء عدد من التحسينات الهندسية للتحكم بانبعاثات السـيارات ولزيادة االقتصاد بالوقود وكان ذلك تجاوب مع الخطة الراميـة إلـى الـتحكم بانبعاثـات




53

وتتضمن تلـك . وللمحافظة على ثمن النفط وتوفره 1970ي عام السيارات والتي ظهرت فالتحسينات استعمال مواد خفيفة الوزن وتطوير تقنيات التحكم باالنبعاثات مثل تقنية التحويل

.المحفز واستعمال مجسات محوسبة لمراقبة أداء المحركنوات السـبعينات ونتيجة لذلك ازداد معدل األميال التي تقطعها المركبات لكل جالون في س

وبالرغم مـن ذلـك ال تـزال بعـض . وقد ازدادت مرة أخري خالل العقدين الماضييناالنبعاثات محل االهتمام بما فيها أكسيد الهيدروجين والذي يسـاهم فـي تشـكيل المطـر الحمضي في المناطق التي تكتظ فيها اإلشارات المرورية وثاني أكسيد الكربون الناتجة عن

مـن % 30وتعتبر المواصالت مسؤولة عن . الطاقة المستخرجة بشكل عام إحراق مصادر .إسهامات اإلنسان في إنتاج ثاني أكسيد الكربون

وال يزال البحث مستمرا لتطوير تقنيات المواصالت التي من شأنها أن تقلل اإلنبعاثات واحد جة فـي سـيارة فقط من الطاقة المنت% 12االستراتيجيات هي تحسين أداء المحركات فان

نموذجية يتم تحويلها إلى طاقة حركية، ولذلك يمكن للتحسينات في هذا المجال أن تزيد عدد .جالون وقود واحد األميال التي تقطعها السيارة باستخدام

الوقود الكربوني البديل

ـ از تم اقتراح وقود كربوني بديل لتقليل االعتماد على النفط مثل الميثانول وااليثـانول والغحيث أن أي مادة غازية مشتعلة أو أي مادة صـلبة أو سـائلة قابلـة . الطبيعي المضغوط

للتحويل إلى غاز مشتعل يمكن استعمالها في محرك اإلحراق الداخلي، فقـد تـم اسـتعمال االيثانول وأنواع أخرى من الوقود للسيارات البدائية وخاصة خالل الحرب العالمية الثانيـة

.النفط نادرة عندما كانت مصادروبالرغم من أن وقودا مثل الميثانول وااليثانول والغاز الطبيعي سيقلل االعتماد على الـنفط إال أن هذه األنواع من الوقود كربونية وتعمل على إنتاج ثاني أكسيد الكربون، فان استعمال

راضـي غاز الميثانول للمركبات سيزيد مدى تأثير وحدة التحويل الكيميـائي الضـوئي لأل .الزراعية

إن العائق الرئيسي الستعمال أنواع بديلة أخرى للوقود الكربوني هو نقص البنيـة التحتيـة لتعبئة هذا الوقود و يوجد هناك مسأوئ أخرى بالنسبة للمستهلك حيث سيكون هناك معـدل

.قيادة اقصر فضال عن النقص في حجم المركبة بسبب ضرورة وجود خزان ضخم

ي تعتمد على البطارية الكهربائيةالمركبات التيتم تزويد الطاقة في المركبات الكهربائية بواسطة بطارية عوضا عن إحراق الوقود وهناك جدل حول الفوائد البيئية لهذه المركبات التي توصف بأنها انبعاثات متحركة فهـي ليسـت

ساهم فـي انبعاثـات خالية من االنبعاثات فمن الضروري شحن البطاريات بالكهرباء التي تخطيرة عند توليدها، ويشكل إنتاج البطاريات الرصاصية لهذه المركبات والـتخلص منهـا خطرا بيئيا، وهناك عوائق تمنع المستهلك من قبول هذه المركبات مثـل أدائهـا المحـدود

.وتكلفتها العاليةفالمركبـات لكن يمكن للمركبات الهجين أن تسد ثغرات وعيوب المركبـات الكهربائيـة،

الهجينة تستعمل البطاريات من اجل السفر ولكنها تستعمل الجازولين أو أي نوع وقود أخر أن تدفع للمستهلك الن يقبل المركبات الكهربائيـة من اجل التسارع، وباإلضافة لذلك يمكنها

ألنها تعمل على زيادة المسافة التي تقطعها السيارة قبل أن يكون هناك ضـرورة لشـحن .بطاريةال




54

)التي تعمل بالوقود(الخاليا الغلفانية

يعتبر الهيدروجين ناقل الطاقة المثالي وخاصة ألغراض المواصالت بالرغم من عدم كونه الجزيرة " وفي رواية 1839تقنية جديدة، فقد تم اختراع خاليا الوقود الهيدروجينية في عام

ى أن الهيدروجين سيسـتعمل كطاقـة أشار أحد الشخصيات إل" جوليز فيرن"لـ " الغامضةوان تقنيات تصنيع الهيدروجين معروفة جيدا فيمكن إنتاجه من الماء إال أن هـذه . المستقبل

العملية مكلفة جدا، ويميل البعض اآلن إلى إنتاجه مـن الوقـود الكربـوني مـل الميثـان .والبروبان

ل محفـزا وغالبـا مـا يكـون إن ما يحدث في خاليا الوقود هو أن غاز الهيدروجين يقابالبالتينيوم الذي يعمل على نزع اإللكترونات من الهيدروجين تاركا ورائه البروتونات التي تقوم بدورها باالنتشار على حد فاصل حيث يوجد غشـاء يسـمح بالنفـاذ بشـكل كـاف

لتدفق خارج ثم تقوم اإللكترونات با. للبروتونات ولكنه ال يسمح لجزيئات الهيدروجين بالنفاذخاليا الوقود عن طريق القطب الكهربائي إلى دائرة كهربائيـة خارجيـة، وبعـدها تمـر البروتونات عبر الغشاء في حال وجود األكسجين ومن ثم فإنها تجلب اإللكترونـات إلـى

.الدائرة الكهربائية مما يؤدي إلى توليد الكهرباءلتكلفة الحالية العالية لها يعتمد على التطورات إن الكهرباء الناتجة عن خاليا الوقود وتقليل ا

التقنية في مجال غشاء خلية الوقود والذي يجب أن يكون محكما وغير منفـذ للهيـدروجين . واألكسجين مما يسمح أليونات الهيدروجين بالمرور لكن ال تزال هذه التقنية مكلفة للغاية

يا تجب معالجته قبل دخول السيارات التي ويعتبر المصدر لتزويد الهيدروجين عائقا تكنولوجأما غاز الهيدروجين فهو شديد االشـتعال ممـا . تعمل على خاليا الوقود إلى السوق العام

وجود خزانات ضخمة في المركبات، ويمكن استعمال الجازولين والميثانول كمصدر يتطلبلسيارات ومحاطات الوقود، للهيدروجين وذلك يعني انه يمكن االحتفاظ بالخزانات التقليدية ل

لكن الجازولين مثال هو عبارة عن هيدروكربونات وملوثات أخرى والتي يجب أن تتحـول أو يعاد تشكيلها قبل االستعمال، فكل سيارة يجب أن تحتوي على ما يشبه بمصنع كيميـائي

.مصغر لتحويل المواد إلى هيدروجين

الطاقة النوويةعن مصادر الطاقة حيث سيبحث ما تبقى من هذا الجزء فـي نعود في هذه النقطة للحديث

الشمسية المصادر التي تستعمل بشكل رئيسي من اجل توليد الكهرباء بالرغم من أن الطاقة .مثال تستعمل ألغراض الحرارة البيئية

من الكهرباء التي يتم توليدها حول العـالم % 17تعمل الطاقة النووية على تزويد ما يقارب من إجمالي استهالك الطاقة في العالم، وبـالرغم مـن أن % 7سؤولة عن حوالي وهي م

محطات الطاقة النووية ال تنتج ثاني أكسيد الكربون أو ملوثات بيئية أخرى إال أن معارضة هذا المصدر تزايدت بسبب القلق من عواقب التخلص من النفايات المشعة، ومـع ذلـك ال

.لى الطاقة النووية بشكل مكثفتزال العديد من الدول تعتمد عتعتبر الطاقة الناتجة عن االندماج النووي بديال عن طاقة االنشـطار النـووي، فاالنـدماج

كميات اقل من النفايات المشعة، ويستعمل أصناف وفيرة وغيـر مكلفـة مـن النووي ينتجط التي يحـدث وأما الحرارة الالزمة إليجاد الشرو. الوقود كأنواع مختلفة من الهيدروجين

فيها التفاعل االندماجي فإنها تفوق كمية الحرارة التي تحدث في التفاعل االندماجي نفسـه، غير القابل 239وتعقد اآلمال اآلن على المفاعل االنشطاري الذي يحول عنصر اليورانيوم

والذي يمكن استعماله وذلك يؤدي إلى إيجاد مصـدر وقـود 139لالنشطار إلى بلوتونيوم




55

يد وينتج كمية اقل من النفايات المشعة، وباإلضافة لذلك فان بعض خطـط المفـاعالت جدتستخدم أنظمة سلبية تعتمد على الظواهر الطبيعية والقوانين الفيزيائية عوضا عن االنتفـاع

.بالكمبيوتر من اجل وقف مشاكل التفاعالت النووية

تقنيات الطاقة البديلةلبديلة كالرياح والمواد الطبيعية مثل الخشـب وغيـره آلالف لقد استعملت مصادر الطاقة ا

السنين ويستخدم مصطلح الطاقة المتجددة عادة لوصف الطاقة المولدة من الشمس والريـاح والماء والمصادر المتوفرة باستمرار في كل وقت وليس كمصـادر الـنفط والفحـم التـي

ية للطاقة المتجددة هي ما إذا كانـت تواجدت فقط منذ ماليين السنين، واحد المشاكل األساسالمصادر المتقطعة للطاقة مثل الشمس والرياح قادرة على اإلسهام بكمية الكهربـاء التـي

وعند استخدام محطات توليد الطاقة التقليدية . يجب على شركات الكهرباء تزويدها للمستهلكان توليد الكهرباء المطلوبـة كتلك التي تعمل على الفحم أو الطاقة النووية أو الكهرومائية ف

يتم ببساطة متناهية وذلك بإدارة مفتاح معين لتشغيل التوربينات، أما بالنسبة لتقنيات الطاقـة وتوربينات الرياح يمكنهـا أن تولـد ) الكهربائية الضوئية(المتجددة كالخاليا الكهروضوئية

عنـدما يحتاجهـا الكهرباء فقط عندما تشرق الشمس أو تهب الرياح ولـيس بالضـرورة المستهلك، وال يوجد حاليا تقنية عملية للتخزين الواسع للكهرباء التي يتم توليدها بواسـطة

.مصادر الطاقة المتقطعة كالشمس والرياح

الطاقة الشمسيةغالبا ما يتم التحدث عن الطاقة الشمسية كنوع مختلف من أنواع الطاقة ولكن اغلب أشكال

لى الطاقة الشمسية، فمصادر الطاقة التي تستخرج من األرض تحتوي الطاقة يرجع اصلها إعلى الطاقة التي امتصتها النباتات من الشمس منذ عصـور و تحتـوي المـواد الطبيعيـة كالخشب مثال و التي يتم حرقها في أماكن عديدة على الطاقة الشمسية التي تـم تخزينهـا

واء الذي يتم دفعه في الطبقة السفلى مـن مؤخرا، و تتحرك طواحين الهواء عن طريق الهالغالف الجوي بواسطة التسخين الشمسي المتفاوت وبالنسبة للمنازل أيضا فإنهـا تمـتص الطاقة الشمسية الكافية سواء بطريقة مباشرة أو غير مباشرة حتى أن لم تكن هذه المنـازل

لطاقة إلى أشكال متعدد لكن المنازل تحول تلك ا.مزودة بألواح الستقطاب اإلشعاع الشمسي . مثل الكهرباء

يمكن استغالل الطاقة الشمسية بطرق عديدة، ويعتبر التسخين الشمسي السلبي ابسط أسلوب لتسخير الطاقة الشمسية فهو يعمل على تقليل مستلزمات التسخين والتبريد للبنايات مثال عن

الحرارة والحفـاظ عليهـا، طريق استعماال األلواح الزجاجية ومواد أخرى من اجل تجميعومن ناحية أخرى فان أنظمة الطاقة الشمسية الفعالية تعمل عادة على تجميع الطاقة الشمسية بواسطة ألواح ضخمة والتي يتم ضخ الهواء أو السائل من خاللها إلى منطقة للتخزين حيث

.يتم إرجاعها مرة أخرى إلى األلواحل إلى كهرباء عن طريق الخاليا الكهروضوئية إال أن ويمكن أيضا للطاقة الحرارية أن تتحو

هذه التقنية ال تزال مكلفة جدا وقد أدت إلى تحديد المنافسة في هذا المجال، وتعتبـر هـذه .التقنية الحل األمثل في المناطق المنعزلة حيثما تتوافر الكهرباء

الطاقة الكهرومائيةسدود التي تستقبل الماء المتدفق والذي ينساب بعد وهي الطاقة الحركية التي تتولد بواسطة ال

وتعتبر القوة الكهرومائية مصدرا . ذلك من خالل توربينات ومن ثم يتم تحويله إلى كهرباء




56

نظيفا للطاقة بشكل نسبي حيث تولد الكهرباء دون إصدار انبعاثات كـالتي تصـدر عـن تعمل أحيانا على تغيير أو تدمير محطات توليد الطاقة التي تعمل على الوقود، لكن السدود

النظام البيئي المحيط، وعلى سبيل المثال فقد أدت التأثيرات الوخيمة على سـكان منطقـة للمزيـد مـن ( في الغرب إلى ازدياد معارضة إنشاء السدود في تلك المنطقـة " سالمون "

).الماء –السدود، انظر

الرياحفي الدانمارك لتوليد الكهرباء واستعملت طواحين عام استعملت توربينات الرياح 100قبل

إلـى سـنة 1850الهواء قبل قرون من اجل طحن الحبوب وري المحاصيل، ومن سـنة تم إنشاء اكثر من ستة ماليين من طواحين الهواء وتوربينات الرياح فـي أواسـط 1970

، ) 1996رايتر ( غرب الواليات المتحدة من اجل ضخ المياه إلى المزارع والمناطق الريفيةوقد أصبحت طاقة الرياح حاليا محل اهتمام ألنها نظيفة نسبيا ومصدر غير مكلف للطاقـة الكهربائية للمناطق ذات الرياح الشديدة، وعلى سبيل المثال تعمل هولندا على تقديم الـدعم

مـا المالي من اجل إنشاء طواحين الهواء وتأمل أن تستغل طاقة الرياح لتساهم في بعـض تحتاجه من طاقة، وفي الواليات المتحدة تعمل والية كاليفورنيا على زيادة قـدرتها لتوليـد

.الكهرباء مع أن ذلك يشكل تهديدا لحياة الطيور

)األخشاب وغيرها(المواد الطبيعية كانت المواد الطبيعية حتى الثورة الصناعية المصدر الرئيس للطاقـة وال تـزال المصـدر

ير من السكان حول العالم، فاألخشاب ومخلفات المحاصيل والروث وبعـض األساسي للكثالمواد األخرى تعمل على تزويد الحرارة الالزمة للطهي والتدفئة وللتصنيع علـى نطـاق ضيق، وتعتبر هذه المواد الطبيعية سبب في تدمير األراضي الحرجية في دول عديدة حيث

لطاقة، وقد بدأ االهتمام بالمواد الطبيعية قبل عقـود تعتبر فيها هذه المواد المصدر الوحيد للتكون بديال لما يستخرج من األرض من وقود وال يزال التطوير مستمرا للتقنيـات التـي تسمح بتحويل هذه المواد إلى وقود سائل أو غازي، وفي حال استعمال هذه المواد بشـكل

تتحول مناطق كبيـرة مـن األراضـي كبير ستصبح التأثيرات البيئية شيئا جوهريا حيث سالزراعية إلى زراعة المواد الطبيعية مما يؤثر على األنظمة البيئية، وعألوة على ذلك يعتبر

.إحراق المواد الطبيعية مصدرا للهيدروكربونات وملوثات الجو األخرى

)الباطنية(الحرارة األرضية مركز األرض حيث تنتشر الحـرارة وهي الحرارة التي تنتج بفعل تحلل المواد المشعة في

في باطن األرض وتعمل على تسخين السوائل تحت سطح األرض ومن ثم تخـرج هـذه السوائل إلى السطح من خالل الشقوق في القشرة األرضية حيث تخرج على شـكل ينـابيع

.مياه حارة أو براكينة الكهربائية عن طريق ويتم استغالل الحرارة الباطنية بطرق عديدة مثل أسلوب توليد الطاق

محطات التوربينات البخارية حيث يتم ضخ المياه أو أي سائل آخر إلى بئر الحقن والـذي آالف قدم ويعمل هذا البئر على جلب المياه السـاخنة 10ربما يحتاج ألن يكون على عمق

إلى السطح ويكون الماء تحت ضغط عال وعندما يزول الضغط عن الماء عند وجوده فـي من الماء يتحول إلى بخار ويعتمد ذلك على درجة حرارة % 35ية خاصة فان ما نسبته أوع

الماء، وبعد ذلك يتم فصل البخار عن الماء المتبقي ويتم ضخ البخار إلى التوربينات التـي .تعمل على تشغيل المولد




57

الحرارة ويعتبر الحفر للحصول على الحرارة الباطنية صعبا للغاية ومكلف جدا وذلك بسبب العالية للسوائل وبفعل طبيعة السوائل الباطنية التي تعمل على ألحت وأيضا بسبب الصخور الصلبة الموجودة في البيئة األرضية، ومن ناحية أخرى تعمل محطات توريد الطاقة التـي تعتمد على الحرارة الباطنية على إصدار ثاني أكسيد الكربون والكبريتيد والزئبق والبورون

خارصين والرادون، وتتواجد الشقوق التي تنفذ منها السوائل الباطنية إلى السـطح فـي والولذلك فان إنشاء محطات توليد الطاقة فـي هـذه " يلو ستون " المناطق البدائية مثل منطقة

المناطق يفرض تأثيرات بيئية مكلفة، وعألوة على ذلك فان الحرارة الباطنية غير موزعـة مؤسسة الطاقة األرضية في الواليات المتحدة أن الطاقة الباطنية يمكـن حول العالم، وتقدر

.من حاجة الطاقة في البالد% 5أن تعمل على تزويد




58

-صناعة القرار-اتخاذ القرارات المتعلقة بالبيئة

ـ ة إن اتخاذ قرارات متعلقة بكيفية حفظ مصادر طبيعية ونوعية بيئية جيـدة، ليسـت مهمبسيطة، خصوصا وأن التعامل مع كثير من المشاكل البيئية ليس سهال ويحتمـل أن تكـون

يعطي العلم بعض المعلومات التـي تتعلـق . الحلول باهظة الثمن وقد تشكل مخاطر أخرىبالعمليات الطبيعية، وغالبا ما يكون هناك اهتمامات وقيم و أفكار متنافسة يجب أن تؤخـذ

كل األحوال هناك ضغوطات تمارس على صانعي القـرار السياسـيين في. بعين االعتبارحتما هناك بعض المخاطر يجب أن .التخاذ قرارات في مواضيع تقع في مجال الشك العلمي

إذا ). الواقعة في إطـار البلديـة (االهتمام بنوعية المياه البلدية : مثال. تؤخذ بعين االعتبارات ماء خاضعة لفحوص مخبرية لكل عائلة ، سـتكون قامت الحكومة المحلية بشراء زجاج

وفـي . التكلفة باهظة الثمن و سوف تخفض التمويل المتوفر للخدمات الحكومية األخـرى بعض المناطق المسؤولون عن الحياة البرية يرغبون في التخلص من بعض الفصائل التـي

البيئي وهناك جدل دائر تعتبر كمصدر إزعاج والتي تتنافس مع الفصائل األخرى في النظامبين آخرين بأن هناك فصائل جديدة قد أصبحت عنصرا جديدا ومكمال لهذا النظام ولـذلك

.يجب أن تبقىو هكذا فإننا نرى أن لكل قضية جديدة مخاطر ويجب أن تكون محسوبة جيدا، إن التحليـل

نظر في االعتبـارات الكمي للعوامل قد يكون مفيدا لمساعدة صانعي القرار السياسيين في الومثـال علـى . المتعددة، والتي قد تكون ضمنية، عند اتخاذ قرارات متعلقة بالقضايا البيئية

ذلك، فإن تقييم المخاطر من خالل تقطير المعلومات العلمية هو عملية مفيدة من أجل اتخاذ مسـاعدة كما يمكن أيضا اعتبار التحليالت والدراسات االقتصادية وسيلة أخرى. القرارات

لصانعي القرار السياسيين من أجل تقييم الفوائد النسبية والتكلفـة المترتبـة علـى اختيـار .استراتيجية ما وتفضيلها على استراتيجية أخرى

وهناك أيضا العديد من االعتبارات األخرى التي يجب أن تكون موزونة عند اتخاذ قرارات ارات على الجماعات المتعددة وعلى النظام جماعية، وخاصة بعض التأثيرات لمثل هذه القر

.البيئي والمراجع التالية تناقش بعض العوامل المؤثرة في اتخاذ القرارات البيئية

البيئة االقتصاد وليس مهما كم نحن أغنياء، ألننا ال نملك كل المصادر التي تحقق كل األهداف النافعة، لذلك

وضوع الذي يختص بتحديد موقـع المصـادر االقتصاد هو الم. يجب أن نصنع الخياراتالنادرة بين أهداف متنافسة، إنه أداة التحليل التي تمكن صناع القرار السياسيين مـن تقيـيم

.نتائج فعل ما على فعل آخر

:يعتمد اتخاذ القرار على أربعة مفاهيم اقتصادية رئيسية

: تكاليف الفرصةمع مصادره نحو مجال معين، و بذلك يتم اسـتباق يمكن حسابها بالمدى الذي يكرس فيه المجت

التلوث الداخلي، الـذي : لنأخذ مثاال على ذلك. الفرصة لتكريس هذه المصادر نحو مجال آخريشكل نسبة خطر أعلى بكثير من التي يسببها التلوث الخارجي، و ذلك ناتج جزئيا عـن كوننـا

لملوثات الداخلية تتسبب عادة فـي التدخين وغيره من ا. من الوقت داخال%90نمضي أكثر منو مع ذلـك فـإن كميـة االهتمـام . مستويات تلوث أعلى من التي تسببها الملوثات الخارجية

الممنوحة على نوعية البيئة الداخلية ضئيلة جدا لدرجة انه ال أحـد اكتـرث علـى اإلطـالق




59

ـ 30على العكس من ذلك فإننا نصرف ما يعادل . بحسابها دة علـى نوعيـة بليون للسنة الواح .الهواء الجوي الخارجي

:تحليل التكلفة والفائدة

. اذا كانت الفوائد الناتجة عن اتخاذ قرار ما اقل من التكلفة، ربما يصبح هذا الفعل غير مضمونبمنع مبيد حشري جديد ألنهم يعتقدون بأنه يسبب مرض الحريم لبعض (EPA) مثال قد تقوم أل

ين قد يستمرون في استعمال مبيدات حشـرية قديمـة قـد تسـبب غير أن المزارع. الحيواناتأضرارا جوهرية أكثر من المادة الجديدة، لذلك فإن تحليل التكلفة والفائدة تزودنـا بمعلومـات

.تساعد صناع القرار السياسيين في وزن نتائج االختيار بين السياسات البديلة :مأساة الملك العام

، هناك بعض الحوافز للحفاظ على المصـادر و ذلـك علـى في ظل غياب حقوق الملكيةتاريخيا في إنجلترا ومدن إنجلترا الجديدة، شكلت المساحات (Hardin,1968) المدى البعيد

مكانا مناسبا استخدمه الرعاة لرعي ماشيتهم، و ) التي تعود ملكيتها لمجلس العموم(الشاسعة حتى أصبحت هذه المساحات مرهقة من كثرة كل مزارع أحضر المزيد من القطعان للرعي

فإن ) ال تعود ملكيتها ألحد(عندما تكون األرض أو غيرها من المصادر ملكا عاما . الرعيكل شخص سيحاول أخذ أقصى ما يمكن أخذه أو مشاركة اآلخرين بقدر ما يستطيع، ألنه و

الملك العـام وكـذلك المحيطات هي مثال على . في هذه الحالة، سيأخذ اآلخرين أكثر منهكل ). ملكا ألكثر من جهة(المشاكل التي من الممكن أن تنتج عندما تكون المصادر مشتركة

صياد تكون لديه الحوافز الصطياد أكثر ما يمكن اصطياده من األسماك، انطالقـا مـن أن اآلخرين سيفعلون نفس الشيء، مما سيقود إلى تجاوز الحد في الصيد، األمر الذي سـيؤدي

.إلى نضوب أعداد السمك

:أهمية الحوافزاألفراد أو الشركات أو األمم التي لديها شيئا لتكسبه، مالي أو غيره، من خالل اتخاذ بعض

، تفعل ذلك بكل استعداد وجاهزية، )من أجل حماية المصادر الطبيعية(اإلجراءات المحددة إذا كان ذلك ممكنا فـي كـل وسوف تتجنب اتخاذ أية إجراءات قد ال تعتبر في مصلحتها،

.الحاالت

تاريخيا، السياسات البيئية وصفت بعض التكنولوجيا أو األفعال بأنها تشكل حوافز من أجـل قـانون الهـواء ) (clear air act) على1977تحقيق الهدف كمثال على ذلك نتيجة لتعديل

بـاء كواجبـة قامت الحكومة بوصف بعض التكنولوجيا في محطـات الكهر ) الجوي النقياالستعمال غير أن هذا برهن على كونه خيارا مكلفا جدا ولذلك قررت شـركات الكهربـاء االستمرار باستعمال محطات كهرباء قديمة وملوثة أكثر للبيئة، على أن تقوم ببناء محطات

لمواجهة هذه . حديثة ذات تكنولوجيا حديثة متطورة لكنها أغلى بكثير من المحطات القديمةوهـذه الطريقـة أثبتـت نجاحهـا . لمشكلة جاء تشريع الحق يشجع تخفيض االنبعاثـات االتي من الممكن أن تعطي الفائـدة الكل سوف يوافق على إن األفعال) Air Qualityانظر(

القصوى هي أفعال مفضلة غير أن الخالفات تبرز عندما تبدأ عملية تحديد الفوائد ومقارنتها قيمة الدوالر الواجب استخدامه مقابل اسـماك صـغيرة معرضـة مثال ما هي . بالتكاليف

للخطر؟ وهنا يبرز الجدل فاالقتصاديون يجادلون، بالرغم من صعوبة تقيـيم العديـد مـن فالجدل ينطلق هنـا . األمور البسيطة، فإن على واضعي السياسية اتخاذ الخيارات المالئمة




60

معروفة بأنها بيئة سكنية مالئمة لذبابة من هذا المثال، فمثال بناء مستشفى على ارض وهي، يتطلب منا إذن أن نقيم من اكثر أهمية قيمة المستشفى أم قيمة (Delhi Sand Fly)الرمل .الذبابة

هناك بعض الخالف بين االقتصاديين فيما يتعلق بالمدى الذي يمكن فيه أن تعكس أسـعار تخراج النفط، نستخرج النفط وكنتيجة مثال عملية اس. السوق كل التكاليف في عملية التحول

لذلك يقل المخزون الباقي من النفط في العالم، البعض يرى بأن هذا النقص ليس محسوبا في االقتصـاديين (بعـض االقتصـاديين . سعر النفط وال يحسب في إحصائيات الدخل القومي

بصورة (العالم سيقل استنفذوا هذه المقولة على اعتبار أن المخزون النفطي في ) الكالسيكيين، وبعض الناس سوف يحافظون على مخزونهم من اجل بيعه بأسعار أغلى في )الفتة للنظر

المستقبل، هذا سيكون له تأثير مستقبلي يتمحور في ارتفاع األسعار الحالية وبـروز طلـب لية للتكنولوجيا البديلة وهكذا في األسواق العاملة بشكل جيد األسعار تعكس الندرة المسـتقب

.للسلعةوهكذا يمكن القول أن أي نظام اقتصادي ال يعكس التكاليف الحقيقية فمثال المصـنع الـذي

.يبث الدخان إلى الهواء يفرض تكاليف معالجة تلوث الهواء على المدن القريبةفي اتجاه حساب التكاليف واألرباح، خاصة في ما يتعلق بالسياسات البيئية، يجـب أن يـتم

.ف الخارجية ضمن األسعار من خالل سياسات ضرائبية محددةحساب التكاليالزيادة في الضرائب على الغاز تجعل من الوقود سلعة أغلى وبالتالي تحث األفـراد علـى

المعارضـة : غير أن هذا االتجاه من الصعب تطبيقه ألسباب متعددة. السياقة لمسافات أقلالكمية لبعض األشـياء مثـل القـيم العامة لفرض ضرائب أعلى ومشكلة تصميم المقاييس

.الجمالية، أو القيم الخدماتية المزودة من قبل األنظمة البيئية العالميةهناك العديد من كتب االقتصاد الدراسية التي وضعت مقدمة أساسية إلى علـم االقتصـاد،

.باإلضافة إلى بضعة بحوث توضح مفاهيم اقتصادية أساسية من خالل تعابير واضحةفي الغالب فإن معظم النقاشات البيئية الدائرة حول القضايا البيئية في وسائل اإلعالم تشير و

إلى مصطلحات اقتصادية مثل، تكلفة الفرصة، التكاليف الخارجيـة، تخفـيض العائـدات مثل هذه الكتب . الهامشية، النمو في اإلنتاج المحلي اإلجمالي، وتحليالت العائدات والتكاليف

.المنشورة في اإلنترنت يمكن أن تكون مفيدة في مراجعة معاني هذه التعابيرواألبحاث

التنمية المستدامة البعض قد يعتقـد . هناك جدال مستمر متعلق بموضوع العالقة بين النمو االقتصادي والبيئة

بأنه ما دام هناك نمو اقتصادي فإن الناس سيستهلكون أكثر وبالتـالي يهـدرون ويلوثـون .بشكل أكبر المصادر

وهذا يحدث فقط عندما تصبح حياة مجتمـع " األغنى يعني األنظف"واآلخرين يجادلون بأنه وتصل إلى حد معين من الثروة يمكنها من امـتالك تكنولوجيـا . محدد فوق مستوى معيشة

عالوة على ذلك، في البلـدان . قادرة على تقليل انبعاث الغازات وتطهير البيئة من النفاياتالتنمية المسـتمرة هـي . مية تجد السكان يحاولون بصورة يائسة تحسين نوعية حياتهمالنا

عبارة تم استخدامها على مدى العقدين الماضيين للتعرف على االحتياجات الالزمة لتخفيض الفاقة من خالل نمو اقتصادي يحفظ صحة النظام البيئي وكذلك حفظ مخزون طويل األمـد

الفات القائمة حاليا تتمحور حول كيفية وضع موازنة بين الحاجات والخ. للمصادر الطبيعية .اإلنسانية والحماية البيئية

كان هناك مقترح إلقامة مكب في وارن كونتري في كارولينا الشمالية غير 1982في عام كانت تسكن بالقرب مـن ) أمريكية-إفريقية(أنه تم االحتجاج عليها من قبل جماعة سكانية




61

لمنوي إقامته، بعض المراقبين صرحوا بأنه في تلك المنطقة هناك بض الممارسات المكب ابعض الدراسات في ذلك المكان أقرت بوجود معالجـة . التي يمكن وصفها بالعرقية البيئية

خطرة ومبذرة للنفايات، و كذلك ظروف خزن، ووسائل ترتيب يتم تحديدها بشـكل غيـر .التي تسكنها األقليات في المناطق) أو غير مالئم(متكافئ

البعض رأى أن الجماعات الفقيرة والتي ال تمثل جيدا في الدوائر السياسية عادة ما تكـون . مناطقها أسهل المناطق إلقامة المرافق المثيرة للجدل في أماكن أخرى

أي الحصول على التراخيص من أجل إيجاد أمـاكن إللقـاء . بي . وفي النهاية تضمن أي .االحتجاجات) على امتداد الوطن(ايات العادمة و التي غالبا ما تجلب النف

استجابة لمثل هذه االعتراضات الناتجة عن مثل هذه الحوادث وحوادث أخرى مشابهة، قام Executive Orders) بإصـدار أوامـر تنفيذيـة 1994شـباط 11الرئيس كلينتون في

1998وفي نيسان . نشاء مكتب للعدالة البيئيةلوكالة حماية البيئة تقضي بموجبها إ) 12.898ال توجـد "أي بتعريف مصطلح العدالة البيئية على انه معاملة عادلة، بمعنى .بي. قامت أي

مجموعة من الناس بغض النظر عن صفاتها العنصرية والعرقية أو وضـعها االقتصـادي السلبية الناتجة عـن أي االجتماعي، مضطرة الحتمال حصة غير متكافئة من النتائج البيئية

عملية صناعية كانت أو بلدية أو تجارية، أو تلك الناتجة عن تنفيـذ سياسـات أو مشـاريع ."اتحادية، أو تلك التابعة للوالية، أو محلية أو عشائرية

وحسب هذا التعريف فانه يصبح من غير الضروري تضمين وذكر التمييز المتعمد، بالتالي . جموعات المحمية، سياسيا، يقع في إطار االنتهـاك لقاعـدة أي أي موقع يسبب الضرر للم

محاولة تعريف ما الـذي يجـب أن و هنا تبرز الصعوبة عند) وكالة حماية البيئة(أي .بييقاس وبالمقارنة مع ماذا ؟ وكخطوة أولى في تحديد الجماعة المتضررة بإفراط، يجب على

.المتضررين الفعليينمتخذي القرار السياسي األخذ بعين االعتبار الرموز البريدية، الحدود والمقاطعات إذا كـان : هناك معلومات متعلقة بإحصائيات تفحص

هذا المرفق سيقام في مقاطعة غنية، واقعة بالقرب من مقاطعة فقيرة عندها يتم تجديد موقعه ؤخذ الرياح بالقرب من الحدود الفقيرة، كيف سيعالج متخذ القرار هذا االتجاه؟ هل يجب أن ت

السائدة بعين االعتبار؟ الكثير من المواقع الصناعية تقام حيث توجد األراضي الرخيصة، و . الناس ذوي الدخول المنخفضة والذين يختارون العيش هناك من أجل تقليل نفقات الحيـاة

كيف يمكن وزن مثل هذه القرارات ؟ .ستتضرر وكيف تظهر صعوبة أخرى عند تحديد إذا ما كانت بعض المجموعات

المكبات، المنبتات الكيميائية، وغيرها من األعمال الصناعية تجلب الفائـدة علـى بعـض فمن ناحية الفائدة، تقوم هـذه . الجماعات ومن ناحية أخرى تجلب الضرر لجماعات أخرى

، هـذه العائـدات )رفع أثمانهـا ربمـا (األعمال بخلق فرص عمل، و تغيير قيمة األرض عين االعتبار المخاطر الصحية الناتجة عن مثـل هـذه المرافـق المتشابكة يجب أن تأخذ ب

بالمقارنة مع العوائد الصحية الكلية التي من الممكن اعتبارها كنتاج إليجاد فـرص العمـل وارتفاع مستوى المدخوالت؟

هناك دراسات متضاربة حول التساؤل الذي يتنأول النتائج المتباينة، فمثال الدراسـة التـي ، لم تجـد أي نتـائج غيـر (GAO) ساتشويس وما تضمنه تقرير حديث لأجريت في ما

متجانسة للعرقيات، وهناك دراسة أخرى في شيكاغو وجدت أن المواقع الصناعية قريبة من فما يمكن التوصل إليه أن اتخاذ القـرارات فيمـا . المناطق ذات الدخول االقتصادية العالية .افق لمعالجة النفايات تولد خالفات حتميةيتعلق بمكان إقامة منشآت صناعية و مر

تحليل التأثيرات البيئية




62

الرسمية أو المحلية أو التي تتخذها الدولة أو المقاطعـة تخضـع يمكن القول بان القراراتفـي اإلعـالن القـومي المتعلـق . العتبار مهم و هو التأثير المحتمل للسياسة على البيئة

يوجـد NATIONAL) (ENVIROMENTAL POLICY ACT) بالسياسات البيئيةبند يلزم كل الوكاالت في الحكومة الفدرالية بإجراء التحليالت الالزمة للمشاريع والبـرامج التي يكون لها تأثير مباشر وفعال على البيئة، واستخالص النتائج من مثل هذه التحلـيالت

لعام و الخـاص، و إلـى وجعلها في متناول يد المخططين ومتخذي القرار في القطاعين اأمـا اآلن فتقـوم الدولـة . القطاع العام بصورة عامة، بشكل بيانات عن النتـائج البيئيـة

والحكومات المحلية، و بصورة عامة، بطلب إجراء تحليالت للتـأثيرات البيئيـة لمعظـم . مشاريع التطوير الرئيسية

ة يطالب كل الوكاالت التابعـة من جهة أخرى فان اإلعالن القومي المتعلق بالسياسات البيئيللحكومة الفدرالية التأكيد على إعطاء نسبة غير محددة من األمان، كما هـو الحـال مـع

.العوامل االقتصادية و التكنولوجية أثناء عملية اتخاذ القراريمكن القول أن المهمة هائلة وذلك غالبا ألنها تدعو إلى خلق تصورات بمعلومات ناقصـة

إن طرق تقيـيم . فهما غير كاف للعالقات المتداخلة بين العديد من المتغيراتوكذلك تبرز التأثيرات أو النتائج البيئية غالبا ما تكون معقدة ومثيرة للجدل خاصة أنها تتطلب مزيجا من

.التحليل الموضوعي والذاتي، في حين نجد أنه من الصعب تحديد بعض القيم واالعتباراتن التأثيرات البيئية شامال لعدة عوامل منها علم طبقات األرض، التـرب عادة ما يأتي إعال

وعلم المياه للموقع، وتأثير المشروع على نوعية الهواء المحيط، الحياة البريـة، النباتـات ونوعية المياه، باإلضافة إلى تأثيره على مستويات الضوضاء، الخدمات العامة، والتوظيف،

.بور، واستخدام األرض ، والنواحي الجمالية، ونوعية الحياةواإلسكان، والمرور، والعهذه التحليالت تري العالقات المتداخلة لالعتبارات العلمية واالجتماعية واالقتصادية، وكذلك

.تعكس التعقيدات واالحتماالت المترتبة عند اتخاذ القرار

:نتائج أو التأثيرات البيئيةالمراجع التالية تزودنا بتفاصيل أكثر في ما يتعلق بتحليل ال

:استخدام األرضاسـتخدام األرض . غالبا ما تكون القرارات العامة المتعلقة بكيفية استخدام األرض مثيرة للجدل

مصطلح يستخدم لوصف الطرق المتعددة التي استعمل فيها اإلنسان مصادرها، ومـن ضـمنها إن القرارات المتعلقة باستخدام األراضـي .الزراعة والتعدين والبناء ورعي القطعان والمواشي

تؤخذ عادة من قبل أولئك الناس الذين يملكون ويتحكمون باألرض، غيـر أن هـذه الخيـارات . المنـاخ والتـرب والجغرافيـا : محدودة بالصفات الطبيعية والبيولوجية لألرض، ومن ضمنها

لتي تتعـرض للفيضـانات فاألرض ذات الترب الغنية تكون مالئمة أكثر للزراعة، واألرض ااالعتبـارات . بسهولة تكون أقل مالئمة للسكن من األراضي الواقعة علـى ارتفاعـات أعلـى

مثال إذا كان البناء على قطعة . االقتصادية تؤثر أيضا على القرارات المتعلقة باستخدام األرضخـر قـد يـتم من األرض مكلف جدا بسبب ارتفاعها أو وقوعها في منحدر، فان اسـتخداما آ

إن تشعب االختيارات فيما يتعلق باستخدام األرض يكون محدودا بعوامل مؤسسية، في . اختيارهالعالم، هذا االستخدام محكوم بعدد من العوامل منها المحلي ومنها المتعلـق بالواليـة ومنهـا

.المتعلق بالبلدفي العقود القليلة الماضية إن تحليل استخدام األرض والقشرة األرضية قد سهال بصورة كبيرة

من خالل توفر تكنولوجيا جديدة، والتي تتضمن اإلحساس عن بعد، وكذلك نظـام المعلومـات




63

جعل من الممكن دمج الخصائص الطبيعية لـألرض بالمعلومـات المتعلقـة (GIS) الجغرافي .بالسكان، والبيانات االقتصادية، ومعلومات أخرى لتحليالت أخرى

وحاضر ومستقبل النظام البيئي اإلنسانيماضي : المدن

وقد كان هناك تحـوال حضـريا .إن أكثر استعماالت البشر لألرض يتركز في إقامة المدنففي بداية القرن العشرين كان معظم سـكان األرض . رئيسيا للسكان خالل القرن الماضي

يشون فـي منـاطق يعيشون في مناطق ريفية؛ أما اآلن فما يزيد عن نصف سكان العالم يعكما أنه من المتوقع خالل خمس وعشرون سنة القادمة أن يرتفـع عـدد الـذين . حضرية

World Resources مؤسسة المصادر العالمية(يعيشون في المدن إلى ثلثي سكان العالم Institute). يمكن إذن القول بأن هناك اهتمام متزايد للحاجة إلى دراسـة تـدفق الطاقـة .نظام الكوني اإلنسانيوالمواد في ال

والحضارة العالمية جاءت من الكلمة : تعتبر المدن المكان الذي بدأت فيه الحضارة اإلنسانيةإن أكبر جامعات العالم، ومكتباته، وكتدرائياتـه، ومتاحفـه . أي المدينة civitas الالتينية

بتكـارات التقنيـة، لقد كانت المدن أكبر مراكز لالكتشافات العلميـة واال . أسست في المدنفي الغالب كانت الهجرات السكانية حول ). التعليم(ومراكز التجارة ومعرفة القراءة والكتابة

العالم إلى المناطق الحضرية مليئة، في الجزء األكبر منها، باألمل في إيجاد نوعيـة حيـاة .ق الريفيةأفضل من تلك التي كانت متوفرة في الريف والمليئة بالعمل الشاق في المناط

على أية حال فأن المدن حتى في األوقات القديمة أمكن أن تكون مزدحمة، فمـثال بعـض أمـا اآلن (Goudie,25) المدن الكبيرة ومن ضمنها روما وقرطاجة كان فيها مليون نسمة

والكثير من هذه . مدينة ضخمة والتي يزيد عدد سكانها عن العشرة ماليين نسمة 23فهناك بلدان النامية، والتي ليس لديها حتى اآلن بنيـة تحتيـة لمواجهـة االحتياجـات المدن في ال

.الرئيسية للزيادة المتنامية في عدد السكانمليون شخص في المنـاطق الحضـرية 200بتخمين واحد يمكن القول أن هناك أكثر من العامة مليون يفتقرون إلى تعزيز الصحة 400يفتقرون إلى ماء الشرب النظيف، وأكثر من

نوعية .(World Resources Institute مؤسسة المصادر العالمية) ومنع تفشي األمراضال يمكن إنكـار الفوائـد . الهواء في كثير من المدن الكبيرة حول العالم تشكل اهتماما ملحا

البيئية للمدن، مثال في الواليات المتحدة حيث يعيش معظم السكان في المناطق الحضـرية، من األراضي تغطي بالمدن والطرق المعبدة، والبنية البيئيـة، وهنـاك أراضـي % 5فقط

(Ausbel 1997,5) متروكة كمساحات طبيعية وال تستعمل إلنتاج المحاصيل أو كمراعيإن اتجاه اإلنسان الحضري يميل إلى أن يكون عنده أطفال أقل من اإلنسان الريفـي علـى

World Resources مؤسسة المصادر العالميـة ) عملاعتبار أن األطفال غير مطلوبين للInstitute). أنه من الممكن أيضا استعمال الطاقة االتصاالت ونظام نقل أكثر فعاليـة فـي

.المناطق الحضرية كما أن التصميم المستقبلي للمدن يركز على زيادة فعالية هذه النظم

الغذاء والزراعة

نظرة عامةبدأ الجنس بتربية الحيوانات وزراعة النباتات، وقد ساهمت عملية آالف سنة 10قبل حوالي

فالحة المحاصيل بالحفاظ على البشر معا في مكان واحد وعملت على تزويد مصدر للغذاء




64

اكثر أمنا من عمليات الصيد وجمع الغذاء كما مكنت البعض من االنخراط في أعمال لـيس .لها عالقة مباشرة في البقاء

لقد تزامن بدء الحضارة مع التأثير الهام لإلنسان على البيئة، فاإلنسان هو رفيق وباختصار، .البيئة المحتوم

إن ذلك النمو غير المسبوق في عدد سكان العالم الذي حدث في القرن العشرين كان ممكنا بفضل التطورات الملحوظة في مجالي الزراعة والتقنية فقد جلبت الثورة الخضراء للـدول

مية محاصيل ذات غلة وفيرة وتقنيات زراعة متطورة، كما عملت على تحسين الصـحة الناوالتغذية في معظم أرجاء العالم، ومن ناحية أخرى، يتطلب نمو السكان المستمر مسـاحات اكثر من األراضي للزراعة، كما يتطلب مزيدا من الماء للري مما يزيـد الضـغط علـى

.يوان والنباتالمصادر الطبيعية وعلى بيئة الح

ما هي العواقبفي الدول النامية حيث االزدياد النمو السكاني أسرع ما يكـون، يـتم اسـتغالل الغابـات

% 70واألراضي التي لم يعتنى بها سابقا ألغراض الزراعة، باستثناء فلسطين التي ال تزال .ت اإلسرائيليةمن أراضيها تحت االحتالل وتستعمل هذه األراضي لبناء وتوسيع المستوطنا

وبفضل الوسائل الزراعية المتقدمة اصبح من الممكن زراعة غذاء اكثر على مساحات اقل من األرض مما يسمح بإعادة أراضى اكثر إلى الغابات وإلى استعماالت أخرى، وعلى أي حال، هناك تكلفة بيئية ترتبط بأساليب إنتاج المحصول الوفير بما في ذلك االعتماد الكبيـر

ذه األساليب على المبيدات الحشرية والسماد، فعندما تنساب المياه التي تحتوي على السماد لهمن األراضي الزراعية فإنها تؤثر على جودة مياه بعض البحيرات واألنهـار والخلجـان، ومنذ البداية في زراعة المحاصيل كانت التعرية وما زالت معضلة بيئية خطيرة وذلك فـي

الوقائية، ويمكن للري المطلوب في معظم أنحاء العالم أن يكون مصدرا ظل غياب التدابيرمهما لتزويد المياه في المناطق الجافة أما إذا تمت إدارته بشكل خاطئ فانه سيؤدي إلى بناء

.ترسبات من األمالح والتي قد تحط من نوعية التربية بشكل حاد

ما هو المجهول ؟القليلة القادمة هو إيجاد وسائل لزيادة إنتاج الغذاء في حين إن أحد التحديات الحرجة للعقود

تخفيض التدهور البيئي إلى الحد األدنى، وقد أدى بحث جدير باالهتمام في بعض البلـدان إلى إيجاد أساليب متقدمة للحفاظ على التربة ومنع التعرية بما في ذلك حراثة الصيانة التـي

م الكمبيوتر باستعمال المبيـدات الحشـرية والسـماد تحافظ على التربة وأيضا أسلوب تحكوالماء، وال تزال أساليب أخرى موضع خالف، ولكي يقل االعتماد على المبيدات الحشرية

أي استعمال كائنات حية معينة لمعالجة الحشـرات (يتم اآلن اختيار وسائل التحكم الحيوي د محاصيل مقاومة للحشرات، ويوجد كما يتم اختبار قدرة هندسة الجينات على إيجا) الضارة

.هناك مخأوف حول تأثيرات محتملة لهذه األساليب حيث تم طرحها للمناقشة

ما هي المخاطر والعقبات؟هناك تأثيرات بيئية للري والسماد والمبيدات الحشرية التي تنتج محاصيل وفيـرة، وإذا لـم

يدة بسبب الحشـرات، فـالفالحين يكن هناك تدابير وقائية فان المحاصيل ستتكبد خسائر عدالذين يستعملون المواد العضوية يعتمدون على كيماويات غير صناعية يمكنهـا أن تكـون سامة كالمركبات الصناعية أو اكثر، فأي بدائل للمبيدات الحشرية لها مخاطرهـا الخاصـة

تـرس بها، وتعمل أساليب التحكم الحيوي على جلب أنواع أخرى من الكائنـات الحيـة لتف الحشرات آكلة المحاصيل ولكن هذه األساليب قد سببت ضرارا كبيرة في بعض الحـاالت




65

انتشار تلك الكائنات في النظام البيئي بسرعة فائقة، وهناك مخأوف بالنسبة للنباتـات بسببالمصنعة بواسطة هندسة الجينات مما دفع بعض الدول مثل الدول األعضاء فـي االتحـاد

.دنو بحذر شديد نحو استعمال الكائنات المعدلة جينيااألوروبي إلى إن تفي البلدان الفقيرة ال يزال الهم األكبر هو تلبية الحاجات الغذائية األساسية وتعاني الكثير من الشعوب من مشكلة نقص الغذاء والتي يمكن للتغيرات السياسية إيجاد الحلـول لهـا أمـا

عناصر الغذائية األساسية، فعلى سبيل المثال يقدر المشكلة األكثر خطرا من ذلك هي نقص المن سكان العالم يعانون من نقص في عنصر اليود كما يعانون من مرض % 12أن حوالي

تضخم الغدة الدرقية الناتج عن ذلك، أما في الدول الغنية يتركز القلق العام فـي السـنوات لمبيدات الحشـرية وذلـك الحالية حول مخاطر اإلصابة بمرض السرطان بسبب فضالت ا

بالرغم من الصعوبات التي واجهها العلماء في إيجاد عالقة جازمة بين مـرض السـرطان والمبيدات الحشرية ومن جهة أخرى ال تزال التغذية السيئة والسمنة فـي دول كالواليـات

.المتحدة من اكبر المخاطر الصحية المتعلقة بالغذاء

التغذية والمجاعةص في المواد الغذائية والجوع المستمر مشكلة تثير القلق فـي الـدول الناميـة ال يزال النق

والمتخلفة وقد ابتليت شبه الصحراء األفريقية بشكل خاص بالمجاعات والجوع، وانه لمـن : الصعب تقدير مدى الجوع والفقر في العالم بشكل دقيق ألنه وكما توضح بعض التقـارير

". ة حافزا للبحث في مصير هؤالء الذين ال تقـوم بـدعمهم قليال ما تجد الحكومات الدولي"وبالرغم من شيوع المجاعات بشكل كبير في منطقة شبه الصحراء األفريقية إال أن حدوثها اصبح قليال، فال تحدث المجاعات في الوقت الحالي إال عندما تعمل الحروب األهلية أو أي

ج وتوزيع الطعام، ويعتبر نقص العناصـر عوامل سياسية أخرى على تشويش عمليات إنتاالغذائية الهم األكثر الحاحا، ففي مناطق كالهند تحديدا واسيا وأمريكا الالتينية تتنامى أعـداد السكان بشكل مطرد بحيث ال يستطيع السكان االعتماد على الزراعة البسيطة التي أعـالتهم

من غذائهم من % 90مية على حوالي في السابق، ويحصل الكثير من السكان في الدول الناالكربوهيدرات التي يحصل عليها بشكل أساسي من الحبوب التي قد ال تحتوي على بعـض العناصر الغذائية الحيوية، فعلى سبيل المثال ال يحتوي األرز على فيتامين أ، ويزيد الغـذاء

والقـزم غير الكافي فرصة حدوث العدوى واألمراض وحاالت الضعف بما فيهـا العمـى .)حالة مرضية ناشئة من اضطراب اإلفراز الدرقي(والقماءة

"الماضي والحاضر والمستقبل"التكنولوجيا الحيوية وهندسة الجينات

األساليب التقليدية إلنتاج الغذاء

لقد بحث السلف عبر التاريخ عن أساليب جديدة لزراعة وإنتاج الغذاء، وعملوا اثر تجارب على تطوير أنواع مختلفة من المحاصيل وتعلموا كيفية تربيـة أصـناف المحاولة والخطأ

عديدة من الحيوانات وكيفية تناسلها، ووجدوا طرقا لمعالجة الغذاء بواسطة التخميـر، فقـد وتعنى التقنية الحيويـة القيـام .كانوا يمارسون التقنية الحيوية بالرغم من عدم وعيهم لذلك

تجات مفيدة، ويتم إنتاج الخبز مثال باستعمال الخميرة وبما بعمليات حيوية للحصول على منكائنات حية دقيقة فانه من الممكن وصف إنتاج الخبـز كعمليـة أن الخميرة هي عبارة عن

حيوية ويعتبر إنتاج المشروبات الكحولية عملية مشابهة لذلك، أما صناعة الجبن فهي مثـال المخاطي المستخرج من معدة العجل يعمـل آخر على ذلك، فقد وجد قبل قرون ان الغشاء

على تحويل الحليب إلى خثارة صلبة ومصل اللبن الذي ينفصل عنها، وذلك بسـبب أنـزيم يوجد في ذلك الغشاء المخاطي، وال تزال هذه العملية الحيوية أساس إنتاج " كيمسون" يسمى




66

.ثاال على التقنية الحيويةالجبن في أيامنا هذه وكذلك يعتبر إنتاج السالمي والخل واللبن م

تهجين النباتيعتبر تهجين النباتات أحد أوضح األمثلة الستعمال علم األحياء في إنتاج الغذاء حيـث تـم تهجين النباتات إلنتاج نباتات متنوعة تحمل خصائص أو مزايا معينة مثل طول النبتة ولون

نقل هذه المزايا إلـى النباتـات تويجياتها، حيث تحمل هذه الصفات في جينات النبات ويتم .المستقبلية عن طريق التهجين

وبسبب تهجين النبات، تختلف المحاصيل المعروفة في الوقت الحالي عن المحاصيل التـي زرعها السلف فقد عمل التهجين والتطور في األنشطة الزراعية على إيجاد تنـوع واسـع

اصيل، ففي بدايات القرن العشـرين علـى للنباتات وزيادة ضخمة في القدرة اإلنتاجية للمحعشرة آالف متـر (سبيل المثال كان إنتاج القمح في بريطانيا يترأوح حول طنين لكل هكتار

، وعند نهاية ذلك القرن اصبح كل هكتار ينتج ما يقارب السبعة أطنان من القمح، لكن )مربعجين ، فالحظ يلعـب 50000هذه التطورات لم تحدث بسهولة، ألن كل نبتة تمتلك حوالي

دورا فيما إذا كانت كل الصفات المرغوب بها ستنتقل إلى النبتة المستقبلية بدون الصـفات غير المرغوبة، لذلك يجب تهجين النبات مرارا وتكرارا لتحقيق المطلوب وذلك من شأنه أن

....يأخذ سنينا طويلة، لكن األمور تتغير

تقنية المستقبلماء الباحثون التعرف بشكل دقيق على الجـين الـذي يـتحكم بالصـفات يستطيع اآلن العل

المرغوبة فيعملون على استخالصه ونسخه ومن ثم حقنه في كائن حي آخر الذي سـيحمل وساللته الصفات المرغوبة، وذلك من شأنه ان يعمل على تقصير الوقت الطويـل الـذي

.تستهلكه تقنيات التهجين التقليديةالعملية اسم التعديل الجيني وغالبا ما توصف بالتقنية الحيوية الحديثة فهـي يطلق على هذه

أحد التطورات الرئيسية في الوقت الراهن، ويرى البعض أنها تقدم منافع عظيمة ويعتبرونها امتدادا مصقوال لتقنيات التهجين التقليدية لكن البعض يشكون في ذلك ويـرون أنهـا فـي

ومهما تكـون وجهـة . طوي على مخاطر محتملة ال يمكن التنبؤ بهااألساس تقنية حديثة تنالنظر التي يتبناها الفرد، فما من شك أن التقنية ستمس حياتنا بطرق عديدة كإنتـاج الغـذاء

.والعناية الصحية وعدد من التطبيقات األخرى

ما هو عمل الجيناتتويجيات الورود أو لون عيني تتحكم الجينات بالصفات المنقولة من جيل إلى آخر مثل لون

الطفل، وتوجد الجينات في الخاليا التي تركب جسم الكائن الحي ويتم نسخها كلما انقسـمت الخلية، وتحدث الوراثة الجينية في جميع الكائنات الحية سواء في اإلنسـان أو الحيـوان أو

.النباتات أو الكائنات الحية الدقيقة مفتاح الحياة – DNA الـ

وهو حمض نووي موجود " DNA " الجينات من تركيب كيماوي يطلق عليه اسم تتركبفي نواة الخلية ويتركب هذا الحمض بدوره من فتيلين طويلين متشـابكين بشـكل لـولبي ويعرف ذلك باللولب المزدوج، ويتركب كل فتيل من أربعة عناصر أساسية، وتتركب كـل

ميات متفاوتة من هذه العناصر التي توضع فـي الجينات سواء للحيوانات أو النباتات من كتسلسل مختلف لتشكل شيفرة، حيث تحدث هذه الشيفرة تعليمات معينة تتبعها الخاليا إلنتاج




67

.الخصائص أو الصفات الفردية مثل الطول واللون وهكذا

لغة مألوفةة، فعندما يتم بكلمات أخرى، العناصر األساسية األربعة تشكل لغة مألوفة لجميع أشكال الحيا

نسخ الجين الذي يحتوي على الشيفرة الخاصة بصفة معينة ويتم حقن النسخة من ذلك الجين اللغة ذاتها " يتحدث"في كائن حي آخر، سيكون هذا الكائن قادرا على إنتاج تلك الصفة ألنه

عملية وبذلك يستطيع اتباع التعليمات المشفرة، ولهذا السبب يعمل التعديل الجيني على جعلانتقال الصفات ممكنة بين أنواع مختلفة من الكائنات الحية الدقيقة والنباتات والحيوانات التي

.ال تستطيع عادة أن تتكاثر مع بعضها البعض

:لقد أحدث التعديل الجيني تغييرات مهمة في مجال الرعاية الصحية الخاليا من فيروسـات ساعد التعديل الجيني في تطوير عقار االنترفيرون الذي يحمي •

.معينة كما ساعد في تطوير بروتينات تساعد في تخثر الدم وتطوير لقاحات ضد الفيروساتيمكن حقن الجينات في أجنة الحيوانات وذلك لتوجيه هذه األجنة إلنتاج عقارات طبيعية •

ـ ه تقاوم األمراض الخطيرة، ومثال على ذلك تنتج النعجة في حليبها عقارا يمكن استخالص لعالج انتفاخ الرئة

ربما تتمكن التقنية الحيوية الحديثة مستقبال من المساعدة في مقاومة السرطان وأمراض • .القلب وأنواع أخرى من األمراض

النبات

من محاصيل الغذاء في العالم وهي نسبة % 25في كل عام تتسبب الحشرات بفقدان حوالي لتقنية التعديل الجينـي أن تطـوير المحاصـيل كافية لتغذية مليار نسمة، ويرى المؤيدون

هذه الخسارة من مصادر الغذاء، كما يمكن لهذه التقنية تحسـين المعدلة جينيا يمكن أن يقلل .نوعية الغذاء المنتج

مقاومة األوبئة واألمراض

ى يتم استغالل التعديل الجيني حاليا لجعل المحاصيل مقاومة لألوبئة واألمراض، ومثاال علذلك تعتبر أنواع متعددة من حبوب الذرة التي زرعت بداية في أمريكا الشـمالية مقاومـة

من المحصول، وقد تغير % 20للحشرات التي تثقب الحبوب والتي تستطيع أن تدمر حوالي التعديل الجيني للنبات بحيث اصبح النبات ينتج بروتينا يساعده في مقاومة تلك الحشرة، وقد

.قد عدل جينيا بهذه الطريقة 2000من محصول الذرة األمريكي في عام % 25كان حوالي يتم تنفيذ أبحاث التعديل الجيني لجعل نباتات البطاطا الحلوة مقاومـة لنـوع معـين مـن الفيروسات والذي غالبا ما يدمر ثلثي محاصيل البطاطا الحلوة في أفريقيا، ويمكـن تعـديل

الفلفل لتقاوم نوع مدمر من الفيروسات يعمل على تنقـيط نباتات الخيار والخس والطماطم و .أوراقها

التحكم باألعشاب الضارة

تشكل األعشاب الضارة تهديدا خطيرا للمحاصيل الغذائية وبـالرغم مـن تـوفر مبيـدات األعشاب إال أن استعمالها مقيد، فعند زراعة الصويا على سبيل المثال، ال يمكن اسـتعمال

قبل ، إال)التي تقتل نسبة كبيرة من األعشاب الضارة(ذات النطاق الواسع مبيدات األعشاب




68

أن يظهر المحصول من التربة، وحالما يظهر المحصول يجب استعمال مبيدات األعشـاب ذات النطاق الضيق وهي مبيدات منتقاة تستعمل لمقاومة األعشـاب الضـارة دون إلحـاق

.الضرر بمحصول نبات الصوياأنواع من نبات الصويا جينيا الحتمال مبيدات األعشاب ذات النطاق الواسـع، لقد تم تعديل

لذلك يستطيع المزارعون التحكم باألعشاب الضارة خالل نمو نبات الصـويا ويسـتطيعون اختيار الوقت األمثل لرش المبيد، ويدعي البعض انه يجب استعمال كميات اقل من المبيدات

ألعشاب مقارنة مع المبيدات ذات النطـاق الضـيق، ويعتبـر ذات النطاق الواسع للتحكم بااالستعمال القليل لمبيدات األعشاب مفيدا للبيئة كما أن هناك احتمـاالت لتـوفير الطاقـة، فاستعمال المحراث الذي يعمل عل الديزل سيقل ألن رش المبيدات يعني رحالت اقل لذلك

الصويا المعدلة جينيا تمتلك قـدرة المحراث في الحقول، ويرى البعض أيضا أن محاصيل .إنتاجية اكبر

تلبية حاجة العالم من الغذاء

ستتضاعف الحاجة العالمية للغذاء بعد جيلين ويزيد في الوقت الحالي الضغط على استغالل األرض بشكل مطرد، ويرى مؤيدو تقنية التعديل الجيني انه يمكن لهذه التقنية أن تزيد كمية

.المنتج بحيث يكون الضرر البيئي أقلونوعية الغذاء االدعاءات ويرون أن تلبية حاجة العالم من الغذاء تعتمد علـى ويشك ناقدو هذه التقنية بهذه

.الحلول السياسية

القيمة الغذائية المحسنة :األغذية التي تحتوي على نسبة عالية من البروتين

يسا لسوء التغذية ، ويمكن للتعديل الجيني في الكثير من الدول يعتبر نقص البروتين سببا رئ

.أن يعزز احتواء المحاصيل مثل األرز على البروتين

:األغذية التي تحتوي على نسب أعلى من الفيتامينات والمعادنيمكن تعديل بعض الخضار والفواكه لتحتوي على مستويات أعلى من العناصر الغذائية مثل

فهو على وشك " أ"ادة احتوائه على عناصر الحديد وفيتامين فيتامين ج و د ، أما المعدل لزي .أن يتم تسليمه للدول النامية

:الخضار والفواكه التي تدوم لوقت أطول

فليفـر " يمكن التعديل الجيني إنتاج فواكه تدوم لفترة طويلة، وقد كانت الطماطم من نوع ة، وكان أول طعام معدل يصـل هي أول طعام معدل جينيا يباع في الواليات المتحد" سيفر

إلى بريطانيا هو نوع من الطماطم يزرع في والية كاليفورنيا حيث يتم تحويلـه إلـى رب البندورة، وقد تم أيضا إنتاج التفاح والتوت األسود والبطيخ بهذه الطريقة التي يمكن نقلهـا

.للخضار والفواكه األخرى

أمثلة إضافية :ضمن ما يلييمكن للتعديالت الجينية ان تت •والتي تم تعديلها جينيـا لتغييـر الحبوب التي تحتوي على الزيت كالذرة وفول الصويا •

.محتواها من الدهن وتغيير تركيبها




69

الفستق الذي تم تعديله بحيث ال يسبب تفاعالت قد تهدد حيـاة مـن لـديهم حساسـية • .للبروتينات التي يحتويها

مما يشكل منفعة لألشخاص ) مادة بروتينية لزجة( القمح المعدل يكون خاليا عن الغلوتين • .الذين يعانون من مرض التجويف البطني

الموز وأنواع أخرى من الفواكه التي يتم تعديلها لتحتوي على أمصال ضـد أمـراض • .الكوليرا والتهاب الكبد

:تطورات مستقبلية ممكنة

:مقاومة القحط

ى تمكين المزارعين من إطالة موسم الزراعـة يمكن للنباتات المقاومة للقحط ان تعمل علوزيادة عدد األماكن التي يمكن للنباتات النمو فيها، ويعتبر توفر المياه عامال مقيدا أينما تنمو

.النباتات حتى في بريطانيا، فهذه المشكلة ال تقتصر على الدول الحارة

:تنظيم النيتروجينبعض أنواع البكتيريا الموجودة في جذور البازالء يحتاج النبات للنيتروجين كي ينمو وتقوم

والفاصولياء بأخذ النيتروجين من الهواء وتحويله أو تنظيمه الستغالله فـي نمـو النبـات، ويحاول بعض العلماء استعمال تقنية التعديل الجيني بحيث تعيش هذه البكتيريا في جـذور

ويعبر ذلك اقـل تكلفـة واكثـر محاصيل الحبوب لكي تكون مصدرا جاهزا من السماد، .محافظة على البيئة من أنواع السماد المستخدمة حاليا

:أضرار الصقيع

يمكن للصقيع أن يدمر محاصيل كثيرة، وال يزال العمل جاريا على إنتاج نباتات تمتلك تقنية نها داخلية لمنع ضرر الصقيع، وتتضمن إحدى اإلمكانيات استخدام جينات األسماك التي تمك

من تحمل البرد الشديد، لكن عملية نسخ جينات الحيوانات ونقلها للنبات مثيرة للجدل، ويبقى .ذلك معلقا حتى نرى إذا كان مقبوال للعامة

:التعديل الجيني للمحاصيل الرئيسية :ملخص للتطورات الحالية

المحصول التعديل التفاح مقاومة األمراض والحشرات

القهوة إزالة الكافيين حبوب الذرة مقاومة الحشرات واحتمال مبيدات األعشاب

البطيخ النضج البطيء اللفت ذو الحبوب الزيتية احتمال مبيدات األعشاب وتعديل تركيب الزيت فيه

البامية مقاومة الفيروساتمقاومة الفيروسات والحشرات و االحتواء على كمية البطاطا




70

اكبر من النشا األرز يد وفيتامين أزيادة الحد

المحاصيل الخضـراء مثـل تحمل مبيدات األعشاب ومقاومة الحشرات ألخس

تحمل مبيدات األعشاب ومقاومة الفيروسات وتعديل تركيب الزيت فيه

فول الصويا

الشمندر تحمل مبيدات األعشاب ومقاومة الفيروسات عباد الشمس تعديل تركيب الزيت طا الحلوةالبطا مقاومة الفيروسات

الطماطم زيادة المادة المقاومة للتأكسد القمح تحمل مبيدات األعشاب وتعديل أنواع النشا

الكائنات الحية الدقيقةلقد استعملت عبر التاريخ الكائنات الحية الدقيقة مثل الخميرة وأنواع من الفطريات تسـبب

لى سبيل المثال تعطي بعض أنواع العفن إلنتاج أنواع مختلفة من المشروبات واألغذية، فع .الفطريات اللون األزرق ألنواع من الجبن مثل الستيلتون والجورجونزوال

وقد تم تعديل الكثير من الكائنات الحية الدقيقة جينيا وخاصة تلك التـي تسـتعمل إلنتـاج ـ ى األنزيمات بحيث يتم استغاللها في معالجة نسبة كبيرة من األغذية والمشـروبات، وعل

سبيل المثال فقد تم تحديد الشيفرة الجينية ألنزيم الكيموسين الموجود في غشاء معدة العجل والمسؤول عن تخثر الحليب وتم نسخه في خاليا الخميرة، حيث تعمل هذه الكائنات الدقيقـة على إنتاج كيموسين نقي ومطابق ألنزيمات الحيوانات، وهذا يعني انه يمكن صنع الجـبن

.ال غشاء معدة الحيوان مما يجعل الجبن مقبوال للنباتيينبدون استعم

حيوانات الحقوليقل التعديل الجيني تطورا في عالم الحيوان عنه في عالم النبات باإلضـافة لكونـه مثيـرا للجدل بشكل كبير، ويدعي مؤيدو تقنية التعديل الجيني انه يمكن لهذه التقنية أن توجد عددا

:ال تقتصر على اإلنسان فقط بل الحيوان أيضا ومثاال على ذلكمن الفوائد التي يتم تطوير األمصال المعدلة جينيا من اجل حماية المواشي والخنازير والـدواجن مـن •

.عدد من األمراض الخطيرةسيكون من الممكن في المستقبل تحسين نوعية اللحوم والحليـب والصـوف وتعزيـز •

.على بعض الجينات المسؤولة عن هذه الصفات مقاومة األمراض، فقد تم التعرفيمكن لتقنية التعديل الجيني أن تزيد كمية الغذاء التي نحصل عليها من الحيوانات، فعلى •

لتكون اكبر حجمـا وأسـرع " تيالبيا " سبيل المثال، يتم اآلن تطوير نوع من األسماك اطق في أفريقيـا حيـث نموا، ويمكن لهذه األسماك أن تكون ذات فائدة في بعض المن

المعدلة " السلمون"تتوافر مصادر البروتين بشكل محدود نسبيا ، كما تم تطوير اسماك .جينيا كي تنمو بشكل سريع

يرى بعض هذه التطورات المحتملة كامتداد لتقنيات الزراعة المكثفة الرامية إلنتاج كميـات

من شأنه أن يسبب أضرارا بيئيـة اكبر من الغذاء، ويرى البعض اآلخر أنها خطأ متأصل .سلبية




71

االستنساخ

لقد عملت تقنية االستنساخ على جلب األنظار، وببساطة هي ما يحدث عندما تنقسم الخليـة لتنتج خاليا أخرى من نفس النوع، وتتكاثر الخميرة والبكتيريا والكائنات الحية البسيطة بهذه

.الطريقةاليا من حيوان ناضج ويتم تهذيبها مخبريا، حيث تتم إزالة في االستنساخ التوالدي، تؤخذ الخ

المادة الجينية من أحد هذه الخاليا وتزرع في بويضة منزوعة المادة الجينية، ثم تزرع هذه البويضة في األم الحاضنة حيث تنمو بدون الحاجة لتلقيحها بواسطة الحيوان المنوي، وقـد

.أول مثال لالستنساخ التوالدي م1996كانت النعجة دولي التي ولدت عام يمكن للمزارعين باستخدام هذه التقنية أن يمنحوا قطعانهم التركيب الجيني للحيوانات التـي تحمل الصفات المرغوبة مثل اإلنتاج األكبر للحليب والنوعية األفضل للحوم وذلـك دون

ة أي تطبيقات عامـة الحاجة للتكاثر مع حيوانات تحمل هذه الصفات، ولكن ليس لهذه التقنيفي مجال الزراعة حيث أنها مكلفة جدا، وبينما يبدو اإلنتاج البدني للحيوان المستنسخ بسيطا

.من ناحية نظرية ، إال أن ذلك صعب جدا من ناحية تطبيقيةيعتبر هذا التطبيق لتقنية التعديل الجيني والتقنيات األخرى اكثر القضايا إثارة للجدل، ويرى

ن هناك تفريقا واضحا بين المحاصيل المعدلة والحيوانات المعدلة، وستكون هنـاك البعض أ .حاجة لحوار عام يؤخذ بعين االعتبار لتقرير ما إذا كان الممكن مقبوال أم ال

هل هذا آمن؟

يجادل بعض مناوئي تقنية التعديل الجيني أننا ال نعي هذا العلم بما فيه الكفاية وان الجينات .يرة قد تؤدي إلى مشاكل ال يمكن التنبؤ بها ألجيال المستقبلالمتغ

ويدعي مؤيدو هذه التقنية أن هناك قيود صارمة حيث يتم فحص كل منتج معدل جينيا بشكل شامل لتبين أي اختالف بينه وبين نظيره التقليدي ، وباإلضافة لذلك تستعمل هـذه التقنيـة

ددة، لذلك فإنها أدق بشكل كبير من أسـلوب الجينات فقط من اجل الحصول على صفة مح .التجربة والخطأ الذي يتبناه التناسل التقليدي للنبات والحيوانات

ما هي القوانين الموجودة؟

هناك قانون في بريطانيا يسمى قانون أمن الغذاء الذي ينص على أن الغذاء يجب أن يكون .مناسب أو فاسد مناسبا لالستهالك، أي أن ال يضر بالصحة لكونه غير

هناك أيضا مجموعة من إجراءات الحماية التي تحكم استعمال التعديل الجيني في الغذاء أو على تطبيق قانون المجلـس 1997في مركباته، وتعمل قوانين الغذاء الجديد ومركباته لعام

ان األوروبي حول الغذاء الجديد الذي ينص على حتمية فحص الغذاء الجديد ومركباته قبل .يدخل السوق وذلك للحماية

يتم فحص األغذية في بريطانيا من قبل عدة لجان كانت فاعلة قبل تطبيق القانون األوروبي، وتتألف هذه اللجان من خبراء مستقلين بما فيهم من ممثلي المستهلك، وهؤالء مسؤولون عن

تبر وكالة مقاييس تقديم النصيحة للوزراء بما يخص سالمة المحاصيل ومركبات الغذاء، وتعالغذاء المستقبل األساسي لتلك النصيحة وذلك يشكل جزء من مسئوليتها االستراتيجية فـي

.إبداء النصح حول األغذية المعدلة جينيا

ماذا عن البيئة؟إن مصدر القلق األساسي هو احتمالية انتقال الجينات التي تزرع في النباتات إلـى كائنـات




72

لى عواقب غير مرغوبة، وعلى سبيل المثال هناك من يجادلون بأن حية أخرى مما يؤدي إالمحاصيل التي تحتمل مبيدات األعشاب يمكنها أن تتلقح مع القمح مما ينتج حبـوب قمـح صلبة مقاومة لمبيدات األعشاب، لذلك فان إبادة محصول القمح في المزرعة سيؤدي إلـى

.تتقليل مصادر الغذاء للطيور البرية والحيواناوهناك قلق في جانب المستهلكين والمزارعين يفيد بأن جعل المحاصيل مقاومـة لمبيـدات األعشاب من شأنه أن يزيد من استهالك هذه المبيدات، حيث ستقاوم المحاصيل المسـتقبلية

.كميات اكبر من المبيداتمن هذه ومن وجهة أخرى، يجادل مؤيدو التقنية الحيوية بأن هناك قواعد صارمة للحماية

االحتماالت، ويجادلون بأن تطوير النباتات المعدلة جينيا يعني تقليـل اسـتعمال المبيـدات .المضرة بالبيئة

ما هي القوانين الموجودة ؟

:القوانين البريطانية

.(في الغذاء مثال(حول استعمال الكائنات الحية الدقيقة المعدلة جينيا 1992قوانين عام •للنباتات كي تقاوم (حول استخدام الكائنات الحية الدقيقة المعدة جينيا 1992قوانين عام •

.(الحشرات أو األعشاب

تساعد هذه القوانين التعليمات األوروبية على مراقبة التجارب المخبرية وتجارب اسـتعمال تلك الكائنات في الحقول كما تساعد على مراقبة االستعمال التجاري لهـا، أمـا الجهـات

طة لذلك فهي وزارة الصحة والمواصالت والحكومة المحلية التي يتم إرشادها من قبل الضابوالتي تعد مسؤولة عن فحص كافـة (ACRE) لجنة اإلرشاد ضد إصدار االنبعاثات للبيئة

التطبيقات التي من شأنها إصدار كائنات حية دقيقة معدلة إلى البيئة في بريطانيـا، واحـد رب استعمال تلك الكائنات فـي الحقـول، ومـع ان التجـارب مخاطر الفحص يتعلق بتجا

.مضبوطة بشكل صارم إال أنها مثيرة للجدل

:وفيما يلي عرض لبعض الجهات اإلرشادية فيما يتعلق بالقضايا البيئيةبتزويـد الحكومـة باإلرشـادات (ACBC ) تقوم لجنة التقنية الحيوية للبيئـة والزراعـة

ه اللجنة على قضايا التقنية الحيوية التي تؤثر علـى الزراعـة االستراتيجية، حيث تركز هذوالبيئة وذلك يتضمن فحص الجينات المستخدمة وفحص التطورات التقنية الحيويـة علـى

.الحيواناتفي الوقت الحاضر، يتم تنفيذ التجارب في الحقول لتقييم تأثير المحاصيل المعدلة جينيا على

ق المزارعون ومسئولو صناعة التقنية الحيوية مع الحكومة على البيئة في بريطانيا، وقد اتف .عدم زراعة المحاصيل المعدلة جينيا ألغراض تجارية إال بعد انتهاء تلك التجارب

وباإلضافة لذلك فقد تعهدت الحكومة بأن يكون عمل اللجان اإلرشادية اكثـر شـفافية وأن طريق تمثيل اللجان واالستشارة العامة، تؤخذ مصالح المستهلكين بعين االعتبار، وذلك عن

.وان مدى إدراك المستهلكين لذلك هو عامل أساسي فيما إذا كانوا سيقبلون تلك التقنية أم ال

ماذا عن ملصق المعومات؟يعتبر ملصق المعلومات الذي يوضع على المنتجات طريقة أساسـية لتعريـف المسـتهلك

جينيا، حيث تستجيب شركات التصنيع والبائعون لرغبة بالمواد والمحتويات التي تم تعديلها




73

المستهلك في معرفة هذه المعلومات، لكن هناك مشاكل معقدة كثيرة تحتم إيجاد أسس قانونية ملزمة التي من شأنها أن تستغرق وقتا طويال، ومن الضروري أن يتم إقرار هذه األسـس

جديدة للقضية ويعمل على تأخيرهـا، على المستوى األوروبي الذي سيضيف بدوره أبعادا .وبالرغم من ذلك فقد كان هناك تقدما وأساسا مبدأيا في المكان المناسب

أما القانون األوروبي الذي يتحكم بإلصاق المعلومات على منتجي الصويا والذرة المعـدلين بـروتين جينيا فانه ينص على وجوب إلصاق المعلومات على أي منتج غذائي يحتوي على

معدل أو حمض نووي معدل من محاصيل الذرة والصويا المعدل جينيا، وقد تسـري هـذه االحتياطات على أي محتويات معدل جينيا يتم إقرارها من قبل المجلـس األوروبـي فـي المستقبل، كما أن هذا القانون يعمل على إصدار قائمة سلبية للمنتجات، ويهدف ذلـك إلـى

تقة من محاصيل الذرة والصويا المعدل جينيا والتي ال تحتوي بروتين تحديد المنتجات المشأو حمض نووي معدل، فعلى سبيل المثال، سيتم إعفاء بعض المنتجات من عملية إلصـاق

.المعلومات مثل زيت الصويا والذرة المصفى والجلوكوز المشتق من قشرة الذرةالبروتين أو حـامض النـووي أن ضرورة إلصاق المعلومات على أي منتج يحتوي على

ويعتبر ذلك هجرا للقوانين السـابقة التـي تسـتلزم فقـط إلصـاق المعدلين صارمة جدا،المعلومات على المنتج إذ لم يعد هذا المنتج مكافئ لنضيره التقليدي، أي عند اختالف قيمته

الطلـب الموسـع الغذائية أو استعماله مثال، ومن ناحية أخرى تعكس عملية إحكام القوانين .للمستهلكين

وبالرغم من ذلك، لم يسد هذا القانون بعض الثغرات، فقد تركت المواد المضافة والمنكهـة خارج نطاق المنتجات التي يجب إلصاق المعلومات عليها وقـد تعـرض ذلـك للـنقض باإلضافة إلى انه يستلزم قوانين جديدة تغطي المواد المضافة والمنكهة وتنـاقش القضـية

.لمعقدة المتعلقة بالحفاظ على طبيعة مركبات الغذاءا

:الحفاظ على طبيعة مركبات الغذاءيحاول بعض المستهلكين الحصول على المنتجات الغذائية الخالية من المركبـات المعدلـة جينيا ، فعندما تم حصاد المحاصيل األولى من الذرة والصويا المعدلة وتم نقلها ومعالجتهـا

التقليدية، كان من الصعب القيام بفصل المركبات الطبيعية مـن المركبـات مع المحاصيلمن الواليات المتحدة، 1996المعدلة جينيا عندما وصلت إلى بريطانيا للمرة األولى في عام

وقد قام التجار والمصنعون بإنشاء أماكن لتزويد المحاصيل حيث تفصل المحاصيل التقليدية المختصـة بجـودة وذلك تلبية لرغبة المستهلك وقامت إحدى الدوائرمن تلك المعدلة جينيا

لتزويد منتجات الصـويا " جونيت بريتيش"الطعام والعاملة مع قطاع التجارة بتطوير اتحاد ، ويعتبر اتحاد الشركات هذا معروفـا علـى مسـتوى )الغير معدلة جينيا(والذرة التقليدية

.عالميقيد في سلسلة مركبات الغذاء قد تكون هنالـك حـاالت مـن ومن ناحية أخرى وبسبب التع

الخلط البسيط وغير المقصود للمركبات المعدلة جينيا مع المركبات الطبيعية، ولـذلك فقـد الحتواء عمليات الخلط هذه، وال تزال الحاجة " مستوى محددا"أسس المشرعون األوروبيون

مـن مركبـات % 1جينيا ما دام اكثر من قائمة إللصاق المعلومات على المركبات المعدلةالغذاء هي من اصل معدل جينيا وما دام هناك جهود كافية ترمي للحفـاظ علـى سلسـلة

.منفصلة من المصادر الطبيعية للغذاءوبشكل علمي يتوقع أن يتم الحفاظ على شبه اختالط المادة المعدلـة جينيـا مـع مصـادر

وهي النسبة التي يحددها المستوى المحدد، ومع أن %1المحاصيل الطبيعية لتكون اقل من المركبات التي تحتوي على المواد المعدلة جينيا تشكل نسبة ضئيلة من الغذاء إال أن كميـة




74

المحددة ، ومع ذلك فان القوانين % 1المادة المعدلة جينيا في الغذاء ستكون جزءا من نسبة التي تصدر عن مؤسسات التعديل الجيني، حيث لن تدعم االدعاءات غير الخاضعة للرقابة و

.ستكون هذه االدعاءات عرضة للمعايير شديدة سيتم تأسيسها على المستوى األوروبيفي الحالة التي ال يوجد فيها سلسلة من مصادر الغذاء الطبيعي، يجب إلصاق المعلومـات

شـأنه ان يمكـن على الغذاء المحتوي على البروتين والحمض النووي المعدل، وذلك من سلسلة الغذاء من تخيير المستهلك بين المواد الخام التقليدية وبين المواد المعدلـة جينيـا،

.فبالرغم من الجهود الهادفة لمنع االختالط إال انه قد يحدث أحيانا

تقنية التعديل الجيني وتغذية الحيواناتالحيوانات التي تغـذت علـى ال يرغب المستهلكون في شراء األغذية التي تم إنتاجها من

مركبات معدلة جينيا عوضا عن تجنبهم شراء األغذية المعدلة جينيا، لكنه يبدو أن الـبعض يقبلون استعمال هذه المركبات في تغذية الحيوانات إذا تمت معالجتها عن طريق عمليـات

.منظمةشير إلـى أن األغذيـة تـم في الواقع، ال تستلزم القوانين الحالية إلصاق المعلومات التي ت

اشتقاقها من حيوانات تغذت على مركبات معدلة جينيا وعلى أي حـال، فقـد بـدأ بعـض المصنعين والتجار طوعا بتزويد هذه المعلومات في الملصقات وذلك استجابة الهتمامـات

.المستهلكين

من يجب أن يمتلك الحقوق؟عدد معين من السنين حيـث ال يسـمح ألي تعمل قوانين االمتياز على حماية االختراعات ل

جهة لتقليد أو استعمال االختراع خالل هذه الفترة إال عن طريق رخصة بذلك والتي يـدفع مقابلها مبلغا من المال، فه من المفروض أن تتضمن تلك القوانين الغذاء المعدل جينيا؟

:تخدم قوانين براءة االختراع ما يلي

تراع على تمكين المخترعين من استعادة ما استثمروه في البحـث تعمل قوانين حماية االخ • .والتطوير وبدون ذلك سيكون هناك تمويل قليل جدا لألبحاث

يعتبر نشر تفاصيل االختراع شرطا مسبقا لحماية االختراع، وبدون ذلك ستبقى كثير مـن • .االختراعات سرية ما من شأنه أن يقلل سرعة تطور العلم

:ن براءة االختراع ضد ما يليتعتبر قواني

.ال تعتبر الجينات اختراعا ولذلك ليس من المفروض أن تكون موضوعا لحقوق االختراع •ال يمكن للقليل ممن تحملوا تكاليف تطوير الغذاء المعدل أن يتحكموا بمصادر الغذاء، فيجب •

.أن يتوفر الغذاء للجميعل المتطورة فقط، فمن حق الدول الناميـة أن تقتصر براءة االختراع على جلب المنفعة للدو •

.تحصل على هذه التقنيات الحديثة الهامة

للحمايـة القانونيـة 1998أما على المستوى األوروبي، فقد تم تبني توجه في يونيو عـام لالختراعات التقنية الحيوية، حيث يمنح هذا التوجه براءة االختراع للجينـات والحيوانـات

ة جينيا، إال أن اكتشاف الوظيفة المحددة لجين معين مثال ال تمـنح بـراءة والنباتات المعدل" قضـية أخالقيـة "اختراع، أما بالنسبة لمنح براءة االختراع على الحيوانات، فيوجد هناك




75

حيث يجب على المخترعين موازنة مدى معانات الحيوانات مع منفعـة اإلنسـان والطـب .ع جدال ساخنالبيطري، وال تزال هذه القضية موض

هل ستستفيد الدول النامية

:تخدم هذه القضية ما يلييمكن تكييف المحاصيل خصيصا كي تتماشى مع الممارسات والظروف الزراعية المتنوعة •

.ويمكنها أن تجلب قيمة غذائية اكبر وكذلك مستوى دخل أعلىوبذلك تعمل على حماية يمكن للمحاصيل المنتجة للطاقة أن توفر المصادر الطبيعية للطاقة، •

.البيئة

:ضد ما يلي هذه القضيةتستطيع المحاصيل المعدلة جينيا أن تقلل اعتماد الدول المتطورة علـى محاصـيل الـدول •

النامية، وذلك من شأنه أن يسبب خسارة كبيرة في التجارة وانهيار اقتصادي حاد في الدول .النامية

.مية ستنتفع أم الويشك البعض فيما إذا كانت الدول النا •

إن ذلك يخلق مسائال تجارية وسياسية وأخالقية وذلك ليس بجديد بالنسبة للتقنيـة الحيويـة الحديثة، ويجب ان يسوى ذلك على المستوى الحكومي لضمان انتفاع كافة األطراف مـن

.هذه التقنية

ماذا عن التنوع الحيوي؟تعديل الجيني سيقلل مـن تنـوع المحاصـيل هناك قلق من أن االستخدام الواسع لتقنية ال

المزروعة كما سيحد من تنوع النباتات والحشرات التي تتغذى عليها، وذلك سيحد من مقدار أو مجموع الجينات الذي انخفض بعض الشيء بفعل تقنيات الزراعة الحديثة وهناك مخاوف

بعض العينات من أنـواع من ان تتفاقم المشكلة بسبب توفر المحاصيل المعدلة جينيا، ويتم حتى ال تخسرها األجيال المقبلة، وعلى أي حال وبفعل االزدياد " بنوك الجينات"النباتات في

.المطرد على استغالل األرض، لم تعد مسألة الحفاظ على التنوع الحيوي للبيئة مشكلةلمحاصـيل يمكن إيجاد المزيد من المعلومات حول التنوع الحيوي والدول النامية في جزء ا

.المعدلة جينيا والبيئة

أخالقي؟ هل ذلكيقبل البعض بفكرة التعديل الجيني للنباتات، بينما ال يوافق اآلخرون مع كافة أشكال التعديل الجيني وذلك على أساس انه ال يجب التالعب في الطبيعة، ويعارض البعض بشكل خـاص

اع أخرى من الحيوانات والنباتـات، أمـا إمكانية نقل الجينات من اإلنسان والحيوان إلى أنواإلجماع الحالي بين العلماء فانه يبين أن استعمال جينات اإلنسان في إنتاج الغـذاء ممكـن نظريا ولكنه صعب جدا ليطبق بشكل عملي، ويعتبر استعمال جينات الحيوانات في الغـذاء

ض إلى انه ال يتم نقل الجين مرجحا اكثر لكنه يعتمد على قبول المستهلك لذلك، ويشير البعاألصلي إلى الكائن الدقيق المعدل وإنما يتم نقله نسخة عن ذلك الجين، وهذا من شـأنه أن

.يجعل التقنية اكثر قبوال

مصادر اإلرشاد األخالقي




76

من قبل اللجنة األخالقية للتعديل الجينـي 1998لقد أخذت هذه القضايا بعين االعتبار عام وقد وجدت هذه اللجنة أن غالبية الفئـات المسـيحية " جون نولكنغ هورن.د" للغذاء برئاسة

واليهودية بشكل عام تقبل التعديل الجيني بينما يجد المسلمون والسيخ والهندوس اعتراضات أخالقية الستعمال الكائنات الحية الدقيقة التي تحتوي على جينات الحيوانات التي ال يأكلونها

ك يعارض النباتيون المتشددون مزج الجينات الحيوية فـي النباتـات، ألسباب دينية، وكذلولذلك توصي اللجنة األخالقية إلصاق المعلومات على األغذية للسماح لتلك المجموعـات

.باالختيار الواضح، وقد اصبح ذلك من ضرورات القوانين األوروبية لألغذية الحديثةماء أخالق، وتتلقى الحكومة اإلرشـاد مـن تحتوي بعض اللجان المرشدة للحكومة على عل

مجموعات مستقلة مثل مجلس األخالق الحيوية ووكالة معايير الغذاء ومجلس التقنية الحيوية .البيئية والزراعية

الثروة الحيوانية

يوجد للثروة الحيوانية أيضا أبعادا أخالقية، حيث أن بعض المستهلكين قلقون من أن زيـادة أو تكيفهم للتأقلم مع فئات مختلفة قد يؤدي إلى محنة كبيرة لتلك الحيوانات إنتاج الحيوانات

وان ما يوضح قلق المستهلكين هذا هو الخالف حـــول محاولة زيادة إنتـاج الحليـب ، ويصر مؤيدو الثروة الحيوانية أن هناك "بوفين سسوماتوتروبين"باستعمال هرمون النمـو

ان االهتمام بالحيوان وتقدير جوهرها القيم، لذلك يجـب أن واجبات أخالقية تحتم على اإلنسيتناسب إنتاج الغذاء مع المعايير المعروفة للثروة الحيوانية سواء كان ذلك الغـذاء معـدال

.جينيا أم ال

الخاتمةيمكن العمل على حل بعض المشاكل المشار إليها سابقا عن طريق توفير معلومـات اكثـر

لمزيد من المناقشة، أما الجدل حول ضايا األخرى فهي مسألة رأي وتحتاجللمستهلك، أما القالتعديل الجيني بين الحكومات والعلماء والصناعة والمستهلكين فأنه ماضي في طريقه فـي بريطانيا وفي العالم ككل، ويجب أيضا القيام بعدد اكثر من المناقشات الصريحة والواسـعة

.هلكينلمداولة القلق المستمر للمست

؟(IPM) "المعالجة المتكاملة لآلفات"ما هي المعالجة المتكاملة لآلفات هي أسلوب فعال وحساس للبيئة لمعالجة اآلفات ويعتمد على دمج للتطبيقات المنطقية، حيث يستعمل هذا األسلوب معلومات حديثة وشاملة عن دورات الحياة

م يربط هذه المعلومات مع الوسـائل المتـوفرة الحشرة المسببة لآلفة وتفاعلها مع البيئة، ثللتحكم باآلفات لمعالجة أضرارها بأكثر الوسائل اقتصادا وبأقل مخاطرة ممكنة بحياة الناس والممتلكات والبيئة، ويستغل برنامج المعالجة المتكاملة لآلفات كافة الخيارات لمعالجة هـذه

.خرىاآلفات بما في ذلك استعمال المبيدات وخيارات أإن وعي حاجات الحشرات أساسي لتطبيق ذلك البرنامج بشكل فعال، فالحشرات تبحث عن األماكن التي توفر الحاجات األساسية كالهواء والرطوبة والغذاء والمأوى، لذلك من الممكن منع ظاهرة تجمعات الحشرات عن طريق إيجاد بيئة ال تساعد على العيش وذلك بإزالة أحد

سية التي تحتاجها الحشرات لتعيش، ويمكن أيضا معالجة الحشرات بوسـائل العناصر الرئيأخرى كالمصائد مثال والمبيدات الحشرية، لذلك يعتبر فهم حاجات الحشرات ضروري قبل

.البدء في العمل




77

:فيما يلي مثال لكيفية تبني برنامج معالجة الحشرات المتكاملة في المدارسن للسياسة الرسمية لمعالجة الحشرات في المدارس يجـب أن تطوير بيا: الخطوة األولى

يوضح هذا البيان رغبة المدرسة في تطبيق برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات، ويجـب أيضا باختصار ما هو متوقع من دمج الخدمات المتوفرة مع هذا البرنامج وما هو متوق من

" هناك نموذج لهذا البيـان فـي , البرنامج التعليم ومن انخراط التالميذ والموظفين ومطبقي ويمكن تعديله من قبل أي مدرسة بأي شكل ليعكس رغبات خاصة أو حاجات لهـا " صورة

.عالقة في الموقع لبيان النموذجيا

.بيان لسياسة المدرسة في معالجة الحشراتـ ن شـأن يمكن للحشرة أن تسبب مشاكل كثير للناس وممتلكاتهم وللبيئة على حد سواء، وم

المبيدات الحشرية ان تسبب المشاكل ذاتها أيضا، لذلك فان من سياسة المدارس فـي هـذه المنطقة ان تعمل على المساهمة فـي برنـامج المعالجـة المتكاملـة للحشـرات للـتحكم

.بالحشرات

الحشراتالتـي الحشرات هي تجمعات للكائنات الحية كالحيوانات والنباتات و الكائنات الحية الدقيقة

تتدخل في استغالل موقع المدرسة كما تتدخل في األهداف اإلنسـانية، وسـتتأثر عمليـات معالجة تجمعات الحشرات بأصناف مختلفة من الحشرات وسـتتأثر بمـا إذا كانـت تلـك

.الحشرات تشكل تهديدا لإلنسان والممتلكات والبيئة

معالجة الحشراتمعالجة الحشرات في هـذا الموقـع ويجـب أن يجب أن يتم تطوير الخطط المتفق عليها ل

. تتضمن أي أساليب معالجة يتم اقتراحها

أهداف معالجة الحشرات .تقليل أي اختار محتملة على صحة اإلنسان أو الحماية العامة من تهديدات خطيرة • .منع الخسارة أو إلحاق الضرر بممتلكات المدرسة •منعها من االنتشار إلى النباتات والحيوانات منع الحشرات من االنتشار في المجتمع أو •

.خارج نطاق هذا الموقع

منفذو برنامج المعالجة المتكاملة لآلفاتسيعمل هؤالء المنفذون على تقدير الوقت المناسب لمعالجة الحشرات وما إذا سيتم استعمال

ك، فهم يعتمـدون علـى أساليب حيوية أو تقليدية أو كيماوية أو فيزيائية أو ميكانيكية في ذلمعلومات شاملة حول الحشرات وافضل وسائل التحكم المتوفرة فيها، فان تطبيـق مبـادئ المعالجة المتكاملة لآلفات يمنع وقوع ضرر ونشاط للحشرات على مستوى عـالي عـن

.طريق اقل الطرق مخاطرة بحياة الناس والممتلكات والبيئة أكثرها اقتصادا

ل المبيدات الحشرية على مراجعة شاملة لكافة الخيارات األخرى وعند سيتوقف خيار استعماولن تكـون اعتبـارات التكلفـة أو , اإلثبات أن تلك الخيارات غير مقبولة أو غير عملية

التزويد تبريرا كافيا الستعمال عوامل التحكم الكيميائية حيث سيتم تطبيـق أسـاليب غيـر




78

ذلك ممكنا من اجل التحكم المرغوب بهذه الحشـرات، كيميائية لمعالجة الحشرات كلما كان فان من سياسة المدرسة في هذه المنطقة أن تستعمل مبادئ المعالجة الكاملة لآلفات لكـي تعالج تجمعات الحشرات بكفاءة وستؤخذ كافة الخيارات األخرى لمعالجة الحشرات بعـين

.االعتبار

ت الحشـرية لتلبيـة أهـداف المعالجـة وعندما يصبح مؤكدا انه يجب اسـتعمال المبيـدا الضرورية، سيتم استعمال المواد األقل خطرا، ويعتبر تطبيق استعمال المبيدات الحشـرية موضوعا مهم القانون الفدرالي الستعمال مبيدات الحشرات والفطريات والقوارض كما يهم

ن الرعاية الصحية إجراءات وسياسات منطقة المدرسة، وقوانين وكالة حماية البيئة، وقواني .والقوانين الحلية والدولة

التثقيف

سيتم تثقيف الطالب والعاملين ومديري برنامج المعالجة وجمهور بشكل عام حول مشـاكل محتملة للحشرات في المدارس وحول سياسات وإجراءات برنامج المعالجة المتكاملة لآلفات

.لكي يستغل لتحقيق األهداف المرجوة للمعالجة فاظ على السجالتالح

يجب أن تحفظ سجالت استعمال المبيدات الحشرية في الموقع وذلك لتلبيـة مـا تسـتلزمه الوكالة المنظمة في الدولة وهيئة المدارس، ويجب أن تكون السجالت دقيقة وحديثة حتـى يتسنى العمل لبرنامج المعالجة، وكذلك يجب الحفاظ على معلومات مراقبة الحشرات التـي

دد الحشرات وتحتوي على مؤشرات حول تجمعات الحشرات وذلك من اجل تأكيد توضح ع .الحاجة للمعالجة

إيعاز

تعتبر المدرسة في هذه المنطقة مسؤولة عن إشعار العاملين والطالب بالمعالجات لمبيـدات الحشرات، حيث يتم عرض ذلك في مناطق محددة في المدرسة ويرسل إلى اآلبـاء الـذين

.عن تطبيقات استعمال المبيدات الحشرية يتم إخبارهم مسبقايرغبون بأن

تخزين المبيدات الحشرية وشرائهايقتصر بيع المبيدات الحشرية على الكمية التي يسمح باستعمالها خالل سنة واحـدة، ويـتم تخزين هذه المبيدات والتصرف بها بما يتناسب مع قوانين الدولة ومع التعليمات المسـجلة

المعلومات، كما يتم حفظها في أماكن آمنة ومناسبة بحيث ال يسمح بدخولها للطالب إللصاق .أو األشخاص غير المخولين لذلك

مستخدمو المبيدات الحشرية

يجب أن يتم تدريب وتعليم مستخدمي المبيدات الحشرية حول مبادئ وتطبيقـات برنـامج لتي تم إقرارها من قبل المدرسة في المعالجة المتكاملة للحشرات وحول استعمال المبيدات ا

هذه المنطقة، ويجب على المستخدمين أيضا أن يتبعوا القوانين والتحذيرات الملصقة علـى المبيدات كما يجب أن يمنح المستخدمون للمبيدات تصـريحات لـذلك ويجـب علـيهم ان

.يتجاوبوا مع سياسة المدرسة حول البرنامج ومع خطة معالجة الحشرات




79

.تحديد وظائف معالجة الحشرات: الثانيةالخطوة لقد تم باألصل تطوير أفكار ووسائل برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات في أماكن زراعية وقد وجد الحقا أن لهذا البرنامج قيمة عظيمة في معالجة المدارس للحشرات، ويعتبر تفاعل

لنجاح أو فشل البرنامج، حيث الناس المنخرطين في نظام معالجة المدارس للحشرات أساسا يمكن تحقيق حماية فعالة وقليلة التكلفة للموقع ولألفراد إذا تم تعريف وإقرار دور األفـراد

.في نظام معالجة الحشرات وإذا تفاعل األفراد بشكل جيد فيما بينهمفـي ففي األنظمة الحضرية الناجحة لمعالجة الحشرات، يلعب األفراد دورا فاعال كمقيمين

الموقع ومعالجي حشرات ومتخذي القرار، فهم يحصلون على المعلومات التي يحتاجونهـا ويزودون اآلخرين أيضا بالمعلومات التي يحتاجونها، ويتعـاونون فيمـا بيـنهم ويـؤدون واجباتهم لتحقيق األهداف المطلوبة لبرنامج معالجة الحشرات في المواقع، وفيما يلي شرح

.بات التي يجب جدولتها في خطة المدرسة لمعالجة الحشراتلهذه األدوار والواج

المقيمون في الموقع –الطالب والعاملون يهتم المقيمون بسالمة وأمن وفاعلية األساليب المستخدمة للـتحكم بالحشـرات وتأثيراتهـا المحتملة، ويجب أن يتلقى العاملون والطالب وآباءهم معلومات حول هذه األمـور وحـول

في برنامج المدرسة لمعالجة الحشرات، أما الدور األهم للطالب والعـاملين فهـو أدوارهمتعزيز الصحة العامة ومنع تفشي األمراض، ويعتمد منع أو تقليص غزو الحشرات للمدارس إلى حد كبير على ما إذا كان الطالب والعاملون يقومون بتنظيف بقايـا الطعـام وأكـوام

الخ ، وما إذا كانوا يقومون بصيانة سـليمة، وباإلضـافة ...األوراق والطعام في الخزاناتلذلك، يجب على األفراد العاملين المقيمين في موقع المدرسة كتابة تقرير عـن أي نشـاط

.للحشرات قد يالحظونهوقد يطلب من العاملين والطالب أشياء أخرى يقومون بها أي يتعهدونها، وذلك يعتمد على

بنظام معالجة الحشرات الذي سيكون من شأنه أن يعمـل بشـكل مدى اهتمامهم بالموقع و .أفضل إذا زاد اهتمام المقيمين به

األدوار الخاصة باآلباءيتحمل اآلباء المسؤولية تجاه أطفالهم كما أنهم محاموهم الطبيعيون، وذلك يمكـن لهـم أن

المبيدات الحشرية كما ينبهوا طاقم الموظفين في المدرسة إلى الحاجة لتقليل االعتماد على .يمكنهم أن يساعدوا بشكل كبير في االنتقال إلى برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات

أما المسؤولية األولى لآلباء تاه معالجة المدرسة للحشرات فهي اإللمام بالمعالجة المتكاملـة

أغراض أطفالهم لآلفات واتباعها في البيت، وذلك كيال تنتقل الحشرات المدرسية عن طريق مثل الدفاتر وأوعية الطعام واللباس، ثانيا يجب أن يدرك اآلباء التطبيقات الحالية لمعالجـة الحشرات في مدارس أطفالهم التي يجب أن ترحب بأي استفسارات من قبل اآلباء كما يجب

ـ ذه عليها أن تشجعهم على طلب المعلومات، ويعتبر االهتمام الملحوظ من قبل اآلباء في هالقضية حافزا قيما لتطبيق برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات في المدارس، فيمكن لآلبـاء أن يطرحوا وجهات نظرهم لمدير المدرسة ومجلس المدرسـة وإدارة المنطقـة التعليميـة وجمعية اآلباء المعلمين كما يمكنهم أن يشاركوا في اإلشراف على البرنامج مع المدرسـة

.والحكومة




80

عالجو الحشراتموهم األشخاص الذين يراقبون الموقع ويعملون على تقييمه أو يقومون بتوجيه غيرهم لعمل ذلك وهم أيضا يقدرون ما يجب عمله لتحقيق أهداف معالجة الحشرات في الموقع، ويمكـن لمعالج الحشرات أن يكون مدير المدرسة أو شخصا وصيا على ذلك أو عضوا مختارا من

ة اإلدارة في المدرسة أو شخصا متقاعدا مع المدرسة، ومن ناحية أخرى يجب على بين هيئمعالج الحشرات أن يأخذ بعض المسائل بعين االعتبار مثل المخـاطر المحتملـة وسـالمة المقيمين في الموقع ومنفذي البرنامج والتكلفة والفعالية والوقت المطلوب وإرضاء المقيمين

.في الموقعكس معالجو الحشرات الخبرة المكتسبة سابقا من خالل التدريب كما يجـب أن ويجب أن يع

يستغلوا المعلومات حول الموقع مثل المعلومات عن الحشرة وخصائصها وصحة المقيمـين واهتماماتهم وإجراءات التحكم المناسبة والنتائج المتوقعة، ويجب عليهم أيضـا أن يقومـوا

ات أو أن يوجهوا غيرهم لعمل ذلك، ويعتبر معـالجو بعمل ما هو ضروري لمعالجة الحشرالحشرات في أمس الحاجة للحصول على معلومات عن الموقـع والحشـرات واألسـاليب المناسبة لمعالجتها وذلك ألنه يجب عليهم ان يزودوا المقيمين فـي الموقـع وهيئـة إدارة

.المدرسة بالمعلوماتوبة في ظل القيود المفروضة بفعل عوامـل ويجب أن يحقق برنامج الموقع األهداف المطل

السالمة والوقت والمواد المتوفرة وكما يجب على معالجو الحشرات أن يراقبـوا الموقـع وتجمعات الحشرات ليروا ما إذا كانت الخطوات المتخذة ناجحة أم ال ويجب عليهم أيضا أن

.ر تاريخ االستعماليحفظوا سجالت دقيقة لكمية وموقع استعمال أي مبيدات حشرية مع ذك

صانعو القراراألشخاص الذين لهم السلطة على برنامج معالجة الحشرات والذين يضبطون تمويله هم في العادة أشخاص لهم عالقة مباشرة في إدارة المدرسة مثل المدير أو مساعده، ولكن يمكـن

معالجـة ألي شخص على عالقة غير مباشرة مع الموقع ان يصبح من صانعي القرار في الحشرات مثل مراقب وزارة الصحة ويمكن في حاالت أخرى أن يصبح المسـؤول عـن

.العقود لمدرسة ما صانع قرار رئيسي في موقع المدرسةأما مجال اهتمام صانعي القرار فينصب في المقام األول على التكلفـة والوقـت وفعاليـة

أن يحددوا ما إذا صانعي القرار األساليب والسالمة وإرضاء المقيمين في الموقع، وبمقدوركان معالجو الحشرات يؤدون عملهم بمستوى مقبول أم ال، وبإمكانهم أيضا أن يقرروا مـا إذا تم تحقيق أهداف معالجة الحشرات أم ال، ويمكن عمل ذلك التقييم باستخدام وسائل عـدة

طريـق األسـلوبين مثل مراقبة شكاوى المقيمين في الموقع أو مراقبة بيئة الموقع أو عن كليهما، لكنه يجب على صانعي القرار أيضا أن يوفروا المستوى األساسي من التزامـاتهم المالية ألي برنامج للمعالجة المتكاملة للحشرات حتى يكتب له النجاح، ومن الجدير بالـذكر

ب واآلباء أن نجاح البرنامج يتطلب قدرا كبيرا من التفاهم والتعاون وااللتزام من قبل الطال .وموظفو المدرسة ومعالجو الحشرات والمدراء والعامة

تعليم المشاركين في برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات

يجب على برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات أن يأخذ على عاتقه تعليم الطالب واآلبـاء تيريا والتنظيفـات والموظفين ويجب أن يتضمن ذلك تعليم ممرضات المدرسة وعاملوا الكاف

وكذلك طاقم اإلدارة، فيجب أن يعي كافة المقيمين في الموقع األفكـار الرئيسـة للبرنـامج ويجب أن يعرفوا الجهة التي يطرحون عليها مشاكلهم واستفساراتهم، ويجب أيضا أن تكون هناك تعليمات محددة حول ما يجب عمله وما ال يجب، ومثال على ذلك، ال يسمح لموظفي




81

مدرسة إحضار المبيدات الحشرية واستعمالها في الموقع حيث أن استعمال كافـة أنـواع ال .المبيدات يتم فقط عن طريق طاقم مؤهل تم تعيينه

ويعتبر تعليم وتدريب ذوي العالقة للعمل في البرنامج ضروريا لنجاح هذا البرنـامج فـي .المنازل أيضا

عالجي الحشرات، ويمكن للجامعـات ومراكـز هناك حاجة للمزيد من التدريب لم: مالحظة

الخدمات التعاونية الموسعة في الدولة أن تلبي معظم حاجـات التـدريب حـول البرنامج، ويمكن للمدارس بالتعاون مع هذه المراكز أن تعمل على إيجاد المـواد

.الالزمة للتدريب إذا كانت غير متوفرة

حشرات وقد عملت الكثير من المـدارس فـي التدريب هو أحد العناصر الحيوية لمعالجة الالواليات المتحدة على إدخال القضايا البيئية في مناهجهـا الدراسـية، فيجـب أن تحتـوي الدروس العلمية مثال على نقاشات ونشاطات لتعلم المزيد عن األدوار المختلفة للحشـرات

مضر لكن الكثير منهـا والنباتات والقوارض والطيور في عالمنا، فمعظم هذه الكائنات غير .مفيد

في التحكم في تجمعات الحشرات مثل بعض العناكب والخنافس وأم أربع وأربعين، ويمكن

ويجب على كافة موظفي المدرسة . الحفاظ على مستوى مقبول من تجمعات الحشرات المقيديقهـا فـي أن يتعلموا األفكار الرئيسية عن برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات وكيفية تطب

المدرسة، وعلى الموظفين والطالب أن يدركوا كيف يمكن لسلوكهم أن يخفف من مشـاكل وعلى موظفي المدرسة بالتحديد أن يشجعوا جمعيـات . الحشرات أو أن يساهم في تفاقمها

.اآلباء والمعلمين والمنظمات الطالبية لكي تشارك في برامج معالجة الحشرات

. داف معالجة الحشرات في مباني المدرسـة والمواقـع األخـرى تحديد أه: الخطوة الثالثةتختلف أهداف معالجة الحشرات من موقع آلخر ويجب أن تؤخذ هـذه االختالفـات بعـين

فعلى سبيل المثال، إن هـدف . موجبات البدء بالعمل) الخطوة الخامسة(االعتبار قبل تحديد كون صحية وكذلك الحفـاظ علـى معالجة الحشرات في ساحة رياضية هو الحفاظ عليها لت

سطح مناسب للعب، أما بالنسبة لنباتات الزينة فالهدف هو الحفاظ على قيمتها الجمالية، لكن هدف األساسي لمعالجة الحشرات في المباني هو التحكم بالتلف الذي يسببه النمل األبـيض،

.الحشرات لذلك يجب على المدرسة أن تعمل على جدولة أهداف محددة في خطة معالجة

:أمثلة على أهداف معالجة الحشراتمعالجة الحشرات التي قد تكون في موقع المدرسة لمنع تأثيرهـا علـى البيئـة التعليميـة •

.للطالب .إبعاد األذى عن الطالب والموظفين والمقيمين في الموقع • .الحفاظ على تكامل مباني المدرسة • .توفير ما أمكن من الساحات الرياضية اآلمنة •

الفحص والتشخيص والمراقبة: الخطوة الرابعة

يتكون برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات من سلسلة من الفحص والتشخيص والمراقبـة والتقييم واختيار األسلوب المناسب للتحكم، ويعتبر الفحص الترتيـب والتشـخيص الـدقيق




82

ليب التحكم، وعندما للحشرات خطوة رئيسية في البرنامج وذلك من أجل ضمان فعالية أسايتم تشخيص الحشرة وتحديد مصدر نشاطها، يمكن للتعديالت على موقع الحشرة وإبعادهـا ويمكن لإلجراءات الصحية أن تقلص انتشار الحشرة إلى حد كبير، أما المراقبة فتتضـمن فحص أماكن وجود الحشرات وفحص الماء والغذاء ونقـاط دخـول الحشـرات وأمـاكن

ما تتضمن تقدير مستوى تجمعات الحشرات، وتستخدم المعلومـات المكتسـبة اختبائها، كخالل عملية المراقبة للتقرير ما إذا تم تجاوز موجبات البدء بالعمل وما الذي يمكن عملـه

.لمنع تجاوزها

تحديد موجبات البدء بالعمل: الخطوة الخامسةمل، ويتم تقرير ذلـك عـن طريـق موجبات البدء بالعمل هي المستوى الذي يبادر فيه بالع

تحديد كمية الحشرات التي يمكن احتمالها وذلك يعتمد على حساسية المقيمـين فـي موقـع المدرسة، وكما يتم تحديد موجبات البدء بالعمل من قبل معالجي الحشرات والمقيمـين فـي

جرد فإن م. الموقع حيث يجب أن تعكس هذه الموجبات أهداف معالجة الحشرات في الموقعألن الشـروع فـي العمـل . وجود حشرات في الموقع ال يتطلب بالضرورة البدء بالعمل

يتوقف فقط على تجاوز تجمعات الحشرات لموجبات البدء بالعمل المحددة سـابقا، وتعتبـر الخطوات الدقيقة لتحقيق نتائج محددة جزءا أساسيا من برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات،

هناك توصيات محددة تتضمن شرحا للفوائد وترتكز على كافة المعلومـات ويجب أن تكون .المتوفرة المكتسبة خالل الفحص والتشخيص والمراقبة

تطبيق خطط برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات: الخطوة السادسة

يمكن دمج اإلجراءات الوقائية من الحشرات مع اإلجراءات الموجودة حاليا، حيـث يمكـن جراءات الوقائية أن تقلل الحاجة الستعمال المبيدات الحشرية وتتضمن هذه اإلجـراءات لإل

تعزيز الصحة العامة وإصالح المباني واستعمال أدوات تحكـم ميكانيكيـة مثـل الغربـال والمصائد وأدوات إزالة األعشاب الضارة، وفيما يلي أمثلة لخطط برنامج المعالجة المتكاملة

ستواجه كل مدرسة مجموعات مختلفة من : مالحظة(موقع مدرسة معينللحشرات بالنسبة ل .)الحشرات

الحشرات النموذجية

الفئران، الجرذان، الصراصير، النمل، الذباب ، الدبابير والدبابير ذات اللون األصفر الفاقع، ونمل الخشب وبعض الحشرات األخرى , والعناكب، والكائنات الحية الدقيقة، والنمل األبيض

المضرة باألخشاب، وبالرغم من الفائدة التي نجنيها من أنواع الدبابير المختلفة والعناكب إال .أنها قد تسبب بعض المشاكل

نقاط دخول الحشرات

األبواب والنوافذ والثقوب في الجدران الخارجية، والشقوق حول األنابيب، وقنـوات نقـل الكهرباء

.يجب إغالق األبواب عند عدم استعمالها • .يجب وضع شريط من المطاط بني األبواب أو النوافذ وإطاراتها • .يجب إغالق الثقوب في الجدران بإحكام • .التي توضع على النوافذ) الغربال(يجب إصالح األشباك • .يجب تركيب الستائر •




83

يجب إبقاء المناطق النباتية والشجيرات ونشارة الخشب بعدية عن المباني لمسافة قـدم • .على األقل

لغرف الدراسية والمكاتبا

الغرف الدراسية، المختبرات، مكاتب اإلدارة، قاعات االحتفاالت، القاعات الرياضية .يجب السماح بالمأكوالت والمشروبات في أماكن مخصصة لذلك فقط •يجب الحفاظ على سالمة النباتات الداخلية إن وجدت ، وإذا ظهـرت هنـاك أي عالمـات •

.إزالة هذه النباتاتلوجود الحشرات عليها يجب . يجب الحفاظ على المناطق جافة بإزالة المياه والمواد المتضررة بفعل المياه •أما في المختبرات العلمية، يجب تخزين غذاء الحيوانات في أوعية محكمة اإلغـالق كمـا •

.يجب التنظيف بانتظام، وكذلك تجب إزالة الغبار .يجب تنظيف الخزانات والمقاعد بشكل روتيني • .يجب تنظيف الغبار في األماكن التي تحتوي على السجاد •وإذا أصيب الطالب بقمل الرأس، تجب استشارة دائرة الصحة المحلية ويجب إبالغ اآلبـاء •

.بالذهاب إلى طبيب، وكذلك يجب تشجيع الطلبة على عدم تبادل القبعات في المدرسة

أماكن تحضير الطعام وتقديمهرئيسي، غرفة المعلمين، أماكن تقديم الوجبات الخفيفة، آالت البيع، غرفة الطعام، المطبخ ال

وأماكن تخزين الغذاء .يجب تخزين الطعام والفضالت في أوعية ال تسمح للحشرات بالنفاذ إليها •يجب أن تكون لها أغطية محكمة وأن تكون مصنوعة من البالستيك أو الزجاج أو المعدن، •

.الفضالت يومياوباإلضافة لذلك البد من إزالة يجب وضع األشبال على الثقوب والشبابيك ومصارف الميـاه وذلـك لمنـع الصراصـير •

.والحشرات األخرى من إيجاد ممراتللحشرات بالمعيشة وذلك عن طريق تقليل توفر الغـذاء 0ال بد من إيجاد ظروف ال تسمح •

ومعالجة االرتشاح وتجفيف والمياه وإزالة بقايا الطعام وفتات الخبز وإصالح صنابير المياه .األماكن الرطبة

تحسين أعمال التنظيف بما في ذلك تنظيف أدوات تحضير الطعام فورا بعد االنتهـاء مـن •استعمالها وأيضا إزالة تراكمات الدهون عن الشقوق والمواقد واألفران، ويجـب اسـتعمال

.الدهان إلغالق الشقوق أو الثقوبيجب وضع المصـائد فـي : مالحظة(أو ميكانيكية لزجة صيد القوارض باستعمال مصائد •

أماكن ال يمكن لألطفال الدخول إليها ويجب فحصها يوميا والتخلص من القوارض الميتـة .ساعة 24خالل

الغرف واألماكن التي تحتوي على تمديدات مكتفة لألنابيب

، المطـابخ، ، الغرف المحتوية علـى خزانـات |الحمامات، الغرف المحتوية على مصارف .قاعات تدريس التدبير المنزلي، المختبرات العلمية، أحواض السباحة والبيوت الزجاجية




84

يجب معالجة االرتشاح باستمرار ومعالجة مشاكل تمديد األنابيب وذلك لمنع الحشرات مـن • .الدخول

يجب تنظيف المصارف والمصافي الموجودة في األرضية، كما يجب إغالق القنوات التـي • .ر بها األنابيبتم

يجب الحفاظ على المناطق جافة حيث يتم تجنب الظروف التي تسمح بتكاثف بخـار المـاء •ألن المناطق التي ال تجف تسمح بإيجاد العفن والفطريات، لـذلك تعتبـر زيـادة التهويـة

.ضروريةرض يجب تخزين المنتجات الورقية والكرتونية بعيدا عن الرطوبة والتماس المباشر مع األ •

والجدران وذلك يسهل عمليات التفتيش عن الحشرات

أماكن الصيانة .غرف الميكانيك، أماكن وجود العاملين بألتنظيفات والحراسة، قنوات األنابيب

يجب تنظيف أدوات التنظيف باستمرار بعد استعمالها وكذلك يجب تجفيفها وذلك بوضـعها • .على رفوف تقع فوق مصارف المياه

.تناول الغذاء في المناطق المخصصة لذلك فقطيجب السماح ب •يجب تنظيف أوعية القمامة بشكل منتظم واستعمال أكياس بالستيكية داخل هذه األوعية كما •

.ال بد من استعمال الطية آمنة .يجب الحفاظ على األماكن نظيفة وجافة بقدر اإلمكان وكما يجب التخلص من الفضالت •

:لة للحشرات في المواقع الخارجيةخطط برنامج المعالجة المتكام

الحشرات النموذجيةالفئران والجرذان، حشرات األعشاب واألعشاب الضـارة العريضـة األوراق، الخنـافس

وهي حشـرة (والفقاريات مثل الخلد، حشرات نباتات الزينة وبعض الحشرات مثل التربس الديدان،واليرقانة وبعض أنواع الخنافس و) تتغذى على عصارة النباتات

المالعب، مواقف السيارات، الساحات الرياضية، وأماكن شحن وتفريغ الحموالت المختلفة

يجب تنظيف أوعية القمامة بشك منتظم وكذلك قنوات المياه، كما يجب إزالة كافـة أنـواع • .الفضالت وخصوصا بقايا الطعام واألوراق

.يجب تغطية أوعية القمامة • .صفةيجب تصليح الشقوق في األر • .يجب إيجاد مصارف كافية تمتد من المباني إلى األرض •

العشب

المناطق الشعبية، المالعب والساحات الرياضيةيجب الحفاظ على طبقة عشب صحية وذلك عن طريق اختيار مزيج من أنواع األعشـاب •

التي تتأقلم بشكل جيد مع المنطقة، وال بد من استشارة الجامعات للحصول على معلومـات .ل أنواع األعشاب وتطبيقات المعالجةحو




85

يجب زيادة طول طبقة العشب لكي تطغى على األعشاب الضارة، كما يجب تعديل ارتفـاع •القص للحصاد كما يتناسب مع نوعية العشب وال بد من شحذ شفراتها وتنويع نماذج قـص

.األعشاب للحد من عملية تراكم التربةخالل ساعات الصباح األولى لكي يجف العشب يجب ري طبقة العشب بشكل متقطع وكاف •

.قبل حلول الليل، كما يجب السماح للتربة أن تجف قليال بين عمليات الري .يجب إيجاد مصارف مياه مناسبة وفحص األعشاب للتأكد من وجود الحشرات أو األمراض • .يجب فحص التربة لتحديد نوع المخصبات المطلوبة •صل الربيع أو الخريف حيث يمكن في هذه الفترة أن تسـتعيد يجب إزالة القش عند بداية ف •

.طبقة العشب حيويتها ويمكن لعمليات البذر اإلضافي أن تتكلل بالنجاحيجب توقيت عمليات استعمال السماد بشكل مناسب، ألن االستعمال المفرط للسماد بسـبب •

مال التهوية لوضع مشاكل إضافية بما في ذلك األعشاب الضارة واألمراض، كما يجب استع .التربة على قمة القش مما يسمح للميكروبات الموجودة في التربة بتحليل القش

يجب إضافة المزيد من البذور على طبقة العشب في فصل الخريف أو عند بدايـة فصـل • .الربيع

أشجار وشجيرات الزينة

النمو النشيط، كما يجب يجب استعمال السماد للنباتات الحولية والنباتات المعمرة خالل فترة • .استعماله لألشجار والشجيرات خالل فترة النمو البطيء أو عند بداية موسم النمو

يجب استعمال السماد المناسب في الوقت المناسب كما يجب الري بشكل سليم والحـد مـن • .عملية تراكم التربة

.ع النباتاتيجب تقليم فروع ألنبته لتحسينها كما يجب منع دخول الحشرات إلى جذو • .يجب استعمال األنواع المناسبة للنباتات المقاومة للحشرات كما يجب تقليمها بشكل مناسب •يجب التعرف على الحشرة بالشكل الصحيح وعند الشك في نوع الحشرة يجب إرسال نماذج •

.إلى المراكز المختصة للحصول على توصيات لمعالجتهاهذه المصائد تقنيات موفرة للوقت لتحديد فترات يجب استعمال مصائد للحشرات حيث تعتبر •

.نشاط أنواع معينة من الحشراتيجب العمل على اختيار نباتات بديلة من األنواع المختلفة للنباتات المقاومة لألمراض التـي •

.تم تطويرها من قبل مهجني النباتات في أنحاء البالدن أنـواع النباتـات المناسـبة يجب استشارة المراكز المختصة للحصول على معلومات ع •

.للموقعيجب إزالة النباتات الحساسة إذا ما حلت بعض أمراض النباتات التي تتطلب وقتـا وطاقـة •

وعاملين وتمويل للقضاء عليها، وتعتبر بعض نباتات الزينة واألشجار واألعشاب سـريعة .ن تنتهي بالفشلأ التأثر بأمراض النباتات ويمكن للجهود الرامية للحفاظ عليها سليمة

استعمال المبيدات الحشرية بشكل سليم

الكثير من أنواع المبيدات الحشرية المختلفة متوفرة حاليا لالستعمال ضد أنواع الحشـرات المختلفة، ويعتمد التطبيق المناسب للمبيدات الحشرية على أقل التقنيات والمواد السامة وعلى

مواد سامة، يجب استعمالها من قبل أفراد أكفاء بحيـث أكثرها فعالية وكفاءة، ولكون هذه ال .يضمن ذلك الفعالية القصوى للمواد المنطوية على أقل قدر من المجازفة




86

كما يجب استعمال المبيدات عندما ال يكون السكان موجودين في المناطق التي تستعمل فيها .المبيدات حيث قد يتعرضون لخطر هذه المواد

اكز المختصة في الواليات المتحدة تعمل على تسجيل المبيدات الحشرية المر وبالرغم من أنالمسموح باستعمالها في البالد إال أن ذلك ال يعني أن استعمال المبيدات المسجلة آمن تحت كل ظروف االستعمال، ويجب تسجيل المبيدات الحشرية المستعملة في الواليـات المتحـدة

ضع رقم التسجيل على ملصق التعليمات للمبيدات، حيث لدى المراكز المختصة وال بد من وتتم قراءة هذه التعليمات واتباعها ومعرفة كيفية التعامل مع المواد ومحاولة عدم تعـريض األطفال وحتى البالغين لهذه المواد، كما يجب عدم تعريض الكائنات غير المطلوبة معالجتها

شرية يجب أن تكون هناك تعليمات تعمل علـى لهذه المواد عندما يتم استعمال المبيدات الح :تقليل تعرض األفراد والكائنات غير المطلوبة معالجتها لهذه المبيدات وذلك كالتالي

.يجب قراءة كافة المعلومات الملصقة واتباعها •يجب اختيار المبيد الحشري المخصص للموقع المطلوب وللحشـرة المطلـوب معالجتهـا •

.د على حشرة معينة وأال يسبب الضرر للكائنات األخرىويجب أن يقضي هذا المبيعند الحاجة الستعمال المبيدات الحشرية يجب اتباع أسلوب رش المبيدات في نقاط معينـة •

مثل النبات المتضرر وهذا من شأنه أن يبقي على الطفيليات التي يمكن أن تقلـل تجمعـات .هور الحشراتالحشرات ومن شأنه أيضا أن يزيد الفترة بين أوقات ظ

يجب تقليص استعمال الرشاشات وغيرها من التراكيب التي تتبخر أو تزول سريعا وبـدال •من ذلك يفضل استعمال المبيدات الحشرية على الشقوق والصدوع مباشرة وال بد من اتباع تعليمات الملصق التي توضح استعمال المبيد لهذا الشأن، ويمكن لهذه الممارسة أن تزيد من

.ة تعرض الحشرة للمبيد وتحد من تعرض السكان لهذه المبيداتفرصال بد من وضع مبيدات القوارض في أماكن ال يسمح لألطفال والكائنات غيـر المطلـوب •

معالجتها بدخولها، كما يمكن وضعها في صناديق آمنة، ويمكن معالجة القـوارض بوضـع طعم لمنع الكائنات األخرى من طعم في مداخل جحورها ومن ثم تدمير مدخل الجحر فوق ال

.أما بالنسبة للصناديق المحتوية على المبيدات فيجب إغالقها بإحكام. الدخوليجب استعمال المبيدات فقط في حال عدم وجود السكان وعند عدم وجودها في أماكن قـد •

يتعرضون فيها للمبيدات، ويجب االنتباه إلى ملصق المعلومـات إن كـان يحتـوي علـى .حول فترة بقاء الرواسب بعد االستعمال معلومات

يجب ارتداء مالبس ومعدات واقية ومناسبة عند استعمال المبيدات وكـذلك يجـب تهويـة • .المناطق التي تستعمل فيها المبيدات

يجب إعالم الطالب والموظفين واآلباء بأي استعمال مستقبلي للمبيدات إذا كان ذلـك مـن •عالجة الحشرات ويجب أن يكون هناك اهتمـام خـاص ضمن سياسة المدرسة في برنامج م

.باألفراد الذين قد يتعرضون للخطر أكثر من غيرهميجب أن تسهل عملية الحصول على نسخ عن ملصقات المعلومـات الخاصـة بالمبيـدات •

الحشرية وعن وثائق المعلومات الخاصة بالمستهلكين وعن الوثائق الخاصة بسالمة المـواد .أو المبيدات

زين المبيدات الحشريةتخ

يجب تخزين المبيدات الحشرية بعيدا عن الموقع أو في أماكن ال يسـمح بـدخولها لغيـر المخولين بذلك وتتوفر لها التهوية الكافية، ويجب تخزين مبيدات األعشاب بشكل منفصـل




87

إذا كيال يتسبب ذلك في تلف النباتات التي قد تمتص البخار الذي اكتسبته مبيدات الحشرات تم تخزينها بجانب مبيدات األعشاب، ويجب العمل على تجنب تخزين المبيدات الحشرية في أماكن قد تتدفق فيها المياه وكذلك ال يجب تخزينها في أماكن خارجية حيث قد تتسرب إلـى

ولمزيد . البيئة، وال بد أيضا من تخزين السوائل القابلة لالشتعال بعيدا عن مصادر الحرارةعلومات حول تخزين المبيدات الحشرية يجب االطالع على التوصـيات الحكوميـة من الم

.حول ذلكأما إذا تم تخزين المبيدات الحشرية في مبان مأهولة بالسكان، يجب التأكد من عدم تلـوث الهواء في هذه المباني، ويجب وضع ما يشير إلى وجود مبيدات في المكان المعنـي، كمـا

ي أوعيتها األصلية ويجب إغالقها باحكام، وبالرغم من ذلك فان هذه يجب تخزين المبيدات فاألوعية قد تسرب مواد كيميائية سامة عن طريق التبخر ولذلك ال بد مـن العمـل علـى تخزينها في أماكن معزولة ومغلقة وتحتوي على تهوية وقناة لتصريف المـواد المتبخـرة

اذ تدابير وقائية لمنع اختالط الهواء الذي في السامة إلى خارج المبنى، وال بد أيضا من اتخ .مكان التخزين مع الهواء في نظام التهوية المركزي

ويعتبر معالجو الحشرات مسؤولون عن فحص أماكن التخزين بشكل دوري من اجل ضمان عدم تسرب المبيدات، ولكي يتم الحد من مشاكل تخزين المبيدات يجب ابتياع الكمية الكافية

لمبيدات حيث يمكنها ان تدوم خالل موسم االستعمال فقط البد من استعمال الكمية من هذه ا .المطلوبة فقط من المبيدات في كل مرة

اإلبالغ وإلصاق اإلعالنات

يتطلب القانون المحلي أن تعمل المدارس على إبالغ الطالب والعاملين عن االسـتعماالت ت برنامج المعالجة المتكاملة للحشرات بعناية وشيكة الحدوث للمبيدات، وعندما تتبع تطبيقا

فان ذلك من شأنه أن يحد من القيام بأعمال إبالغ الطالب والعاملين وإلصاق اإلعالنـات، وإذا كانت عملية إلصاق اإلعالنات واإلبالغ سياسة جديدة في المدرسة يجب أن يتم توضيح

ظن أن سيتم توضيح سبب تبنـي سبب تبني هذه السياسة حتى ال يختلط األمر ويكون هناك هذه السياسة حتى يختلط األمر ويكون هناك ظن انه سيتم استعمال مبيدات حشرية اكثر من السابق، ويمكن ان تتم عملية اإلبالغ عن طريق إلصاق المالحظات حول المدرسة وعـن

ـ ول طريق إرسال المالحظات إلى منازل اآلباء الذين يرغبون بأن يتم إبالغهـم مسـبقا حاالستعماالت القادمة للمبيدات الحشرية، وعلى المدرسة أيضا أن تلصـق إعالنـات علـى المناطق التي يتم معالجة الحشرات فيها أو سيتم معالجتها الحقا، ويجب أن يكون معـالجو الحشرات مستعدون بتقديم المعلومات لآلباء واألفراد المهتمين، ويجب أن يكون هناك سجل

الذين تضرروا عن طريق تعرضهم للمبيدات الحشرية حيـث يحفـظ هـذا بأسماء األفرادالسجل في مكتب الصحة التابع للمدرسة، وكما يجب أن تتـوفر معلومـات حـول كيفيـة االتصال مع مراكز معالجة السم وكذلك االتصال بالطوارئ، ويمكن للمدرسة أيضا أن تبلغ

ــة ــتعماالت خارجي ــن أي اس ــبقا ع ــاورة مس ــاطق المج ــرية المن ــدات الحش .للمبي

تقييم النتائج وحفظ السجالت: الخطوة السابعةيعتمد التطبيق الناجح لبرامج المعالجة المتكاملة للحشرات على حفظ السجالت الذي يساعد المدرسة على تقييم نتائج تطبيق البرنامج وذلك لمعرفة ما إذا تم تحقيق أهداف البرنـامج أم

على صنع القرار بشكل افضل، كما تساعد السجالت الدقيقة ، كما يساعد حفظ السجالت!اللعمليات الفحص والتشخيص والمراقبة على إظهار التغيرات في بيئة الموقع، مثل الـنقص في الغذاء والماء والملجأ للحيوانات، ويساعد أيضا في إظهـار التغيـرات فـي تجمعـات




88

ذه الحشرات قديمة أو ظهرت حديثا، الحشرات مثل زيادة عددها أو نقصانها وما إذا كانت ه .كما يساعد في تبيين مدى الضرر أو الخسارة

ويجب الحفاظ على سجل كامل ودقيق لمعالجة الحشرات في مكاتب معالجي الحشرات، كما يجب الحفاظ على سجالت استعمال المبيدات الحشرية لكي تلبي متطلبات وشروط الوكالـة

دارية والقوانين المحلية المطبقة، وال بد للسجل ان يضم البنود المنظمة في الدولة والهيئة اإل :التالية

.نسخة عن خطة معالجة الحشرات •نسخة عن الملصق المسجل لدى المراكز المختصة حول المبيدات الحشرية المستعملة فـي •

.المدرسة وكذلك نسخة تثبت سالمة المواد المستخدمة في هذه المبيداتحشرات والتي توضح بشكل منتظم نوع وعدد الحشرات ومؤشـرات وثائق حول مراقبة ال •

أخرى حول مستويات تجمعات الحشرات التي اكتشفها البرنامج، كما يجب أن تكون هناك أمثلة تحتوي على أرقام ومواقع ومعلومات حول أنواع القوارض التي تم الـتخلص منهـا

.مت مالحظتهاللقوارض ت وكذلك يجب ان تحتوي عن معلومات عن أي جحور .رسم بياني يوضح موقع نشاط الحشرات ويحتوي على مواقع المصائد في المكان وحوله •

-األمن الغذائي-سالمة الغذاء

األمراض التي تنتقل عن طريق الغذاءتنتج معظم األمراض التي تنتقل عن طريق الغذاء بسبب التلوث أو التسـمم النـاتج عـن

أو طفيليات تسبب األمراض، وتتراوح أعراض المرض بين بكتيريا أو فيروسات أو خالياالتقيؤ والغثيان واإلسهال والعمى و آالم البطن الحادة والشلل والفشل الكلوي وحتى المـوت في بعض الحاالت، وتظهر أعراض المرض بعد استهالك الغذاء أو الماء الملوث في فترة

ما تظهر األعراض بعد اربع ساعات إلـى تتراوح ما بين ثالثين دقيقة إلى أسبوعين وغالبا .ثمانية وأربعين ساعة بعد تناول الغذاء الملوث

من الذي يتعرض لخطر األمراض المنتقلة عن طريق الغذاء؟

يمكن أن يتعرض الجميع لخطر هذه األمراض إال أن بعض األفراد في خطر اكثـر مـن اض اكثر من البـالغين الن جهـاز غيرهم، فاألطفال وحديثو الوالدة هم عرضة لهذه األمر

المناعة الذي يساعد هؤالء األطفال على مقاومة األمراض ليس متطورا بما فيـه الكفايـة، وكذلك يعتبر كبار السن لخطر هذه األمراض الن جهاز المناعة لديهم قد ضعف مع كبرهم

لسـليم هـم في السن، وأيضا فان األشخاص الذين ال يعمل جهاز المناعة لديهم بالشـكل ا عرضة لهذه األمراض مثل من يعانون من أمراض السرطان وضـعف جهـاز المناعـة

، وكذلك يمكن للمرأة الحامل وجنينها أن يكونا عرضة لألمـراض التـي )اإليدز(المكتسبة .تنتقل عن طريق الغذاء

ما الذي يسبب األمراض التي تنتقل عن طريق الغذاء؟

بب أنواع معينة من البكتيريا والفيروسات التي يمكنهـا تنتج هذه األمراض بشكل أساسي بس : أن تختلط بالغذاء إذا تم تناوله بإهمال وفيما يلي بعض األمثلة حول إساءة تناول الطعام

.عدم تنظيف اليدين قبل تناول الطعام • .عدم الحفاظ على نظافة أوعية الطعام وأماكن تحضيره • . لطعام النيئعدم إبقاء الطعام المطهو منفصال عن ا •




89

.عدم تقديم الطعام الساخن بشكل سليم • .عدم طهي الطعام إلى درجة الحرارة المطلوبة أو طهيه بشكل متقطع • .عدم الحفاظ على الطعام على درجة حرارة مناسبة •

مقاومة األمراض التي تنتقل عن طريق الغذاء :ةإن الحفاظ على سالمة الطعام بسيط إذا تم اتباع القواعد التالي

.منع الطعام من التلوث: القاعدة األولى

.يجب تنظيف اليدين دائما قبل تناول الطعام بالماء والصابون لمدة ال تقل عن عشرين ثانية •يجب تنظيف أوعية الطعام وأماكن تحضيره بالكامل بعد االستعمال حيث يتم تنظيفها بالماء •

لمواد المطهرة لتقليص عدد البكتيريا والصابون، وبعد ذلك يجب استعمال خليط من الماء واإلى مستوى آمن، ويمكن أن يتم وضع األواني وأدوات تحضير الطعام األخرى فـي ذلـك

.الخليط لمدة دقيقة واحدةيجب فصل الطعام النيئ عن الطعام المطهو وذلك لمنع التلوث المتبـادل، وعنـد تخـزين •

و ووضعه على الرف األعلى وال بـد أصناف الطعام في الثالجة يجب تغطية الطعام المطه .من وضع اللحوم مثال في اسفل الثالجة كي ال تتسرب السوائل منها على األطعمة األخرى

.التحكم بنمو البكتيريا عن طريق التحكم بالحرارة: القاعدة الثانية

.يجب وضع الطعام في الثالجة •جاج والصلصة على درجة حرارة يجب عدم ترك األغذية التي تفسد سريعا مثل اللحوم والد •

.الغرفة ألكثر من ساعتينيجب العمل على طهي الطعام بشكل كامل وبدون توقف، وبعد طهي اللحوم يجب التأكد من •

74Cنضجها بالكامل والتأكد من خلوها من السوائل، وكذلك يجب طهي اللحوم مثال لدرجة تقديمها ومن الجدير بالذكر أن تنـاول ، وأيضا ال بد من طهي السوائل لدرجة الغليان قبل

.األطعمة النيئة كالبيض والسمك من شأنه أن يعرض األفراد للخطرأما األغذية المحتاجة للتبريد فيجب تقسيمها إلى أجزاء صغيرة ووضعها فـي أمـاكن فـي •

سم ، ويمكن وضع الطعام الساخن مباشرة في الثالجة ولكنه ال 7الثالجة ال يزيد عمقها عن .مح بملئها بالطعام الساخن الن ذلك يجعل الطعام باردا بسرعة كبيرةيس

، 4Cيجب تقديم األطعمة بشكل صحيح حيث تقدم األطعمة الباردة على درجـة حـرارة • . 60Cوتقدم األطعمة الساخنة على درجة حرارة تزيد عن

الحساسية لبعض أنواع الطعام

لبعض أنواع الطعام أن يفعلوا ما بوسعهم لتجنب ال بد لألشخاص الذين يعانون من حساسيةالطعام ومكونات الطعام التي تسبب لهم ردات فعل حادة وغير حادة، وتعتبـر المؤسسـات العاملة في مجال تزويد األغذية مسؤولة عن توفير المعلومات حول المركبات المستعملة في

.األغذيةمعينة من الطعام أن تظهر مباشـرة بعـد يمكن لردود الفعل الناتجة عن الحساسية ألنواع

تناول الطعام وقد تظهر ردود فعل مختلفة على األشخاص الذين يعانون من الحساسية تتمثل :بأحد األعراض التالية على األقل




90

ردات الفعل المباشرة

.التهاب األنف .1 .الربو .2 . أو اإلسهال/التقيؤ و .3ضاء عديدة في الجسم ويمكنهـا أن الصدمة االعوارية وهي صدمة شاملة تؤثر على أع .4

.تسبب الموت

ردات الفعل المستقبلية .مشاكل جلدية .1 .مشاكل في التنفس .2 اإلحباط أو االكتئاب .3 .اإلعياء .4 .أوجاع وآالم مختلفة .5

إن األشخاص ذوي الحساسية يدركون أنواع األطعمة والمكونات التي يجب عليهم تجنبهـا نع حدوث ردود فعل لدى األفراد وفيما يلـي بعـض وهذه هي الطريقة المؤكدة الوحيدة لم

:األغذية والمواد المضافة التي تسبب ردات فعل متنوعة .الفول السوداني .1 .بذور السمسم .2 .فول الصويا .3 .الحليب .4 .البيض .5 .األسماك والمحار .6 .القمح .7 .الكبريتات .8




91

جودة التربة

ما هي التربة ؟

ة، وهي مكونة من خليط ذو أحجام مختلفة مـن التربة هي مورد فعال يزود النباتات بالحيا. ومواد عضوية وأنواع متعددة من الكائنات الحيـة ) رمل، غرين، وطين(جسيمات معدنية

وبالتالي فان للتربة خصائص بيولوجية وكيميائية وفيزيائية بعضها ديناميكي يمكنه التغيـر .حسب طرق التعامل مع التربة

ماذا نستفيد من التربة؟

ة العديد من الخدمات والوظائف المهمة، فهي تدعم نمو وتنوع النبات والحيـوان مـن للتربخالل تقديم البيئة البيولوجية والكيميائية والفيزيائية الضرورية لتبادل كل من الماء والمواد

.المغذية والطاقة والهواء

ق وخـزن المـاء كما تنظم التربة توزيع المطر أو مياه الري بين التسريب والفائض وتدفوالمواد المذابة بما فيها النيتروجين والفسفور والمبيدات الحشرية والمواد المغذية األخـرى والمركبات المذابة في الماء، وتخزن التربة أيضا وتسهل عملية انطالق المـواد الغذائيـة

لتربة كما تعمل ا المغذية للنبات والعناصر األخرى وتعمل على تنظيم إنتاجها بشكل دوري،كمصفاة لحماية جودة الماء والهواء والموارد األخرى، وتدعم أيضا األبنية وتحفظ الثروات

.األثرية

ماذا يقصد بجودة التربة؟جودة التربة هي مقدرة نوع معين من التربة للعمل ضمن حدود طبيعية أو معدلة من خارج

اء والهواء ولحفظ صحة البشرية النظام على تعزيز إنتاجية النبات والحيوان وحفظ جودة المعن التغييرات في مقدرة التربة على العمل تنعكس تبعا لخصائص تلك التربـة . والمساكن

.التي تتغير بتغير المناخ أو طريقة إدارة األرض

لماذا جودة التربة مهمة؟ إن اإلدارة التي تعزز جودة التربة ستنعكس إيجابيا على محصول األرض وسعتها، إضـافة

كما تعمل جودة التربة على التقليل من انجرافها الناتج مـن . إلى إنتاجية خشب هذه التربةالموقع نفسه أو من خارج، وتحسن فعالية الماء والمواد المغذية، كما تؤكد على أن المورد مجهز لالستخدام المستقبلي، كما تزيد جودة الماء وجودة الهواء وتحسـن مسـكن الحيـاة

.البرية

يمكن تقييم جودة التربة؟ كيفيتم تقييم جودة التربة بشكل منفصل لكل تربة منفردة باستخدام مؤشرات جودة التربة التـي تعكس التغيرات في مقدرة التربة ألداء وظائفها، والمؤشرات المفيدة هـي تلـك الحساسـة

.للتغيرات الناتجة عن طرق التعامل

الحقل أو المزرعة أو (على مقياس التقييم، مثال إن نوع وعدد المؤشرات المستخدمة يعتمد يسـاعد معـدل التسـريب وإجمـالي (، وعلى وظائف التربة حسب األهمية مثال )اإلقليم




92

االستقرار على اإلشارة إلى مقدرة التربة على امتصاص الماء ومقاومـة وجـود الفـائض .والتعرية

ها الكربون العضوي النشيط أو المادة بإمكان التغييرات في المواد العضوية في التربة بما في

العضوية الدقيقة اإلشارة إلى التغيرات في اإلنتاجية، حيث أن كثافة األجساد من الممكن أن تشكل قيود على نمو الجذور وبزوغ النباتات الصغيرة وتسهيب الماء، كما يمكن لقياسـات

.. يالت المختبر معقـدة المؤشرات ببساطة أن تشير إلى أن كم هي حقول االختبارات وتحللتقييم جودة التربة ممكن قياس المؤشرات في لحظة واحدة من الوقت أو مراقبتهـا خـالل

.فترة من الزمن وذلك لبناء االتجاهات والنتائج

إن نظام التقييم يزودنا بمعلومات عن الوضع الوظيفي الحالي وعن وجودة التربة، لذل يجب مد، وقيمة الخط القاعدي أو القيمة المرجعيـة التـي يجـب أن بدء التقييم بفهم القياس المعت

يمكن عمل التقييم للمساعدة في فهم المناطق التي تحدث فيهـا المشـكلة . تستخدم للمقارنةولتحديد المناطق ذات االهتمام الخاص، أو لتصنيف الحقول لتكـون تحـت إدارة أنظمـة

.مختلفة

علومات باإلضافة عن المعلومات المتوفرة عـن هذا ويمكن لمدبر األرض استخدام هذه الممسح التربة واختبارات الخصوبة، ومعلومات أخرى عن موارد المخزون ومراقبته، وذلـك

.الستصدار القرارات الالزمة لتدبير األرض

إن مراقبة مؤشرات جودة التربة خالل الوقت توضح التغييرات أو االتجاهات في األوضاع تربة، ويمكن استخدام المراقبة لتحديد مدى نجاح طرق التعامـل مـع الوظيفية أو جودة ال

.األرض أو إذا كان هناك حاجة لتغييرات إدارية إضافية أو تعديالت

ما هي االعتبارات التي يجب أخذها بموضوع وجودة التربة؟ـ ا يمكن لتقييم جودة التربة أن تسخن من االستجابة لكثير من الموارد المهمة التـي تحتويه

:القائمة التالية .خسارة التربة عن طريق االنجراف أو التعرية .1

.ترسيب الرسابة عن الناتجة عن الرياح والفيضانات .2

.تركيب الطبقات بالقرب من السطح .3

.تآكل تكتالت التربة أو بنائها .4

.تقليل الترشيح وزيادة الفائض .5

.ةعدم التوازن في المواد المغذي, خسارة المواد المغذية أ .6

.خزن المبيدات الحشرية .7




93

.إنشاء األمالح .8

.تغيير غير مفضل في تركيز الحموضة .9

.خسارة المادة العضوية .10 .نقصان النشاطات البيولوجية .11 .ضعف تحلل البقايا .12 .الغزو الكبير لألعشاب الضارة أو مسببات المرض .13 .الرطوبة المفرطة .14 .زيادة صد الماء في التربة بسبب النيران .15 .جودة الماء نقصان .16 ).البيت الزجاجي للزراعة(مخلفات الغازات الدفيئة .17

:أنواع التربةباإلمكان تعريف خمس مجموعات رئيسية للتربة في المملكة المتحدة عـن طريـق عمـل

-:حفرة، والنظر إلى التربة على عمق متر واحد أو في أفق واضحة مع ، يظهر هذا النوع من التربة تغير تدريجي في اللون "التربة البنية"

دليل في نمو جذر غير محدد الطول ونشاط لدودة األرض ألعماق بعيدة، وتعتبر هذه التربة .قادرة على إنتاج عشب جيد ولكن يجب فحص نظام الصرفة والحامضية

تظهر هذه التربة مقاومة لجذور النبات ولدودة األرض من الدخول إلى التربة ،"الصلصال"

إن اإلثقال بالماء مشكلة كبيرة في هذه التربـة ويمكـن أن ال . المثقفة بالماءرمادية اللون و، وفيها ضعف في إنتاج العشـب وتوحـل )شبكة من مصارف المياه(تعالج بنظام الصرفة

.يشير اللون الرمادي المرقش إلى تربة مثقلة بالماء خالل فترة من السنة. بشدة في الشتاء ب رملي حامضي مصفى، ال توجد المواد المغذية في طبقاتهـا تربة ذات تركي ،"الرسوبية"

العليا، ولكن بإمكانها العمل على تراكم المواد المغذية في الطبقة القاسـية الخشـنة القابلـة .لالختراق من جذور النبات، ليس بإمكان هذه التربة إنتاج محصول جيد من العشب

اة بالطباشير، ويكون هناك عادة طبقة عليا بنية ، تشبه هذه التربة تلك التربة المغط"الجيرية"

إن هذه التربة ليست حامضية وبإمكان الماء أن . اللون مع طباشير بيضاء نقية على السطح




94

ينفذ بسهولة من خاللها، وتعتمد إمكانيتها على إنتاج العشب على عمق الطبقة العليـا بينـة .اللون

لية من المحتوى العضوي أو محتويات خثيـة تحتوي هذه التربة على نسبة عا ،"العضوية"

وتكون عادة كثيرة االحتفاظ بالرطوبة والخصوبة، لكنها يمكن أن تكون حامضية خاصة إذا كان هناك صخر سفلي كما في أرض المستنقع، كما يمكن أن يكون هناك مشكلة في نظـام

ريقة التي تـم التخـزين تم تطوير الخث ألنه المادة التي لم يتم تحليلها بنفس الط –الصرفة يمكن لهذه التربة إنتاج بعض العشب الجيد بالغرم مـن . فيها، وهذا ممكن بسبب إثقال الماء

أنها قد تعاني من نقص في الرطوبة في الصيف ألن الرطوبة العالية ال تشـجع التجـذير .العميق

خصائص أنواع التربة المختلفة

ي الرمليالتربة الرملية، الرملي الطفالي، الطفالهذا النوع مستنزف ومشبع بالهواء حيث أنه قابل لالستعمال معظم أيام السنة، وهو خفيـف ويسخن بسرعة في الربيع، إال إذا كان يحوي موادا عضوية سريعة الجفاف وتحتاج إلـى مياه إضافية، وهذه المياه اإلضافية تساعد على تنظيف التربة من المواد المغذيـة للنبـات

عـدا تربـة (وعليه يمكننا القول أن هذا النوع من التربة نوعـا مـا حامضـي والكلس، ، التي تحتاج إلـى غـذاء "الجائعة"، ويوصف هذا النوع من التربة عادة بالتربة )الشواطي

إضافي، على الرغم من ذلك يمكن لهذه التربة أن تكون من أكثر أنواع التربـة إنتاجـا إذا .وجدة إدارة حكيمة

صف طفالية، رملية طينية طفالية، طفالية غرينيةالتربة ن

هذه األنواع من التربة معتدلة حيث تحقق توازنا ما بين القدرة على أن تكون منتجة والحـد .األدنى من العناية، والتربة نصف الطفالية هي األفضل في هذه المجموعة في هذا المجال

لجرينية الطفالية الطينيـة، الطينيـة الجرينيـة، الطينية، الطينية الرملية، الطينية الطفالية، ا

الجرينيةبالرغم من أن هذه األنواع من التربة صعبة التعامل معها، إال أنها عادة ما تزودنـا بغـذاء

إن العائق الرئيسيس بخصوص هذه التربة هـو قـدرتها العاليـة علـى . النباتات والكلس، كما انها تحتـاج )وقت متأخر في فصل الربيعوهذا يعني أن المياه تبقى ل(االحتفاظ بالمياه

إلى مجهود علي للتعامل معها، فعليك أن تختار ظروف الطقس المناسـبة لتجنـب العمـل مهمـا ...... الصعب وتجنب تدمير تركيبة التربة، كما يجب استخدام اآلالت الثقيلة مثـل

.كلف الثمن وخصوصا إذا كانت التربة رطبة

)تربة المستنقعات(بية التربة الخثية الطحلمن المعلوم أن هذه األنواع من التربة حامضية جدا وتتمتع بصرفة جزئية، ومن الممكن أن تكون أفضل تربة طينية طبيعية متوفرة، فهي غنية بغذاء النبات وسهلة للعمل فيها مبكـرا،

كميات كبيـرة وبإمكانك أيضا أن تحول التربة المتوفرة إليك إلى تربة خصية وذلك بإضافة من الممكن أن تطـول مـدة . من المواد العضوية حيث أن معظم المزارعين يعملون ذلك

تجنب جعل هذه التربة حامضة جدا .... االستهالك لهذه المواد وعليه تكون مكلفة في البداية .وعليك أن تختار المواد العضوية المناسبة




95

التربة الطباشيرية والتربة الكلسيةالتربة على نسبة عالية من الطباشير والكلس، والحقيقة أنها تطغى على تصنيف تحتوي هذه

أحجم الجسميات الدقيقة العادية الموجودة في هذه التربة، وهي غالبا ما تكون ضحلة جـدا، كما أنها وبخطورة تحدد نوع النبات الذي ينمو بنجاح فيها، فان كانت تربتك من هذا النوع

سبة النباتات التي يسمح لك بزراعتها فان أفضل طريقـة هـي أن وكنت غير راضي عن نتنتقل إلى منطقة أخرى، ولكن يجب عليك فحص التربة أوال، وإذا لم تستطع االنتقال فمـا

إن تغييـر . عليك إال أن تحصر نفسك في زراعة النباتات التي تنمو في التربة الطباشيرية .عسيرة وشاقة ومكلفة نوعا ماما يكون بمثابة مكافحة نوع التربة عادة

المواد المغذية في التربة

:العناصر المهمة في نمو النبات

تقسم هذه عادة إلى مجموعتين، تسمى األولى مواد مغذية رئيسية، والثانيـة مـواد مغذيـة .فرعية، تبعا للكميات التي يحتاجها النبات

-:المواد المغذية الرئيسية

الرمز للنبات أهميته المصدر الطبيعي

الكيميائيالمواد المغذية

ــات بقايا النبات تركيـــب البروتينـ (الكلوروفيل(

N نيتروجين

احتياطات طبيعية قليلة في المملكة المتحدة

تركيب األنزيمات وتخزين الطاقة

P فسفور

كثير من تربة المملكة المتحــدة خاصــة المشتقة من الصخور ــوي ــة، تح البركاني

احتياطي جيد

لسيطرة على الماء عـن ا طريق الخاصية األسموزية

K بوتاسيوم

احتياطي واسع مـن التربـــة الجيريـــة

(الطباشرية(

تركيــب جــدار الخليــة، النشاط األنزيمي

Ca كالسيوم

احتياطي في الحجـر .الجيري المغنيسي

مغنيسيوم Mg تركيب الكلوروفيل

صــخور ومـــواد .عضوية

تركيب بعض األحمـاض حدة البناء فـي و(األمينية

(البروتينات

S كبريت

هنالك أيضا ثالثة مواد مغذية كلية أخرى ممكن اعتبارها بشكل منفصل




96

الرمز أهميتها للنبات المصدر الطبيعي الكيميائي

المواد المغذية

أكسيد الكربون فـي الهواء

ــدرات ــب الكربوهي تركي للتغذية والتخزين

C كربون

ــدرا الماء ــب الكربوهي ت تركي للتغذية والتخزين

H هيدروجين

ــدرات الهواء ــب الكربوهي تركي للتغذية والتخزين

O أكسجين

المواد المغذية الجزئية

الرمز أهميته للنبات المصدر الطبيعي

الكيميائيالمواد المغذية

بورون Bo تقسيم الخلية منغنيز Mn نشاطات بعض األنزيمات تركيب بعض األنزيمـات

ــ ــة ف ــب المهم ي التركي الضوئي

Cu نحاس

تركيب الكلورروفي، نشاط األنزيم

Fe حديد

ملبينيوم Mo تثبيت المواد المغذية زنك Zn بعض األنزيمات Co كوبلت كلور Cl التركيب الضوئي Si سيليكون

رى ×األهنالك أيضا مجموعة من المواد المغذية التي ال يحتاجها النبات لكنها مهمة للعناصـر .سيلينيوم، اليود، الكروم، الفلور: وموجودة في التربة

ما هو التنوع البيولوجي للتربة؟

يعكس التنوع البيولوجي للتربة اختالط الكائنات الحية فيها، حيث تتفاعل هـذه الكائنـات مـع لتربة بعضها البعض ومع النباتات والحيوانات الصغيرة مشكلة عالم من النشاطات البيولوجية، فا

من أكثر أجزاء األرض المتنوعة بيولوجيا، حيث تتضمن شبكة غذاء التربة الخنافس والسـوس .والديدان والعناكب والنمل والفطر والبكتيريا وعضويات أخرى

إن هذه العضويات تحسن من امتصاص وتخزين الماء، ومن مقاومة التربة لالنجـراف، ومـن

كما يـزود االخـتالف الواسـع مـن . يل المواد العضويةتحسين المواد المغذية للنبات، وتحلالعضويات فحوصات وتوازنات في شبكة الغذاء في التربة من خالل التحكم بالسـكان وقابليـة

.التحرك واالنتقال والقدرة على العيش من فصل إلى فصل




97

ما هي فوائد العضويات في التربة؟ عملية تحلل البقايا

. بقايا النباتات، حيث أن كل كائن في التربـة يلعـب دورا مهمـا تقوم عضويات التربة بتحليلفالعضويات الكبيرة في التربة تقوم بشق األوراق والسيقان الميتة، وهذا يحفظ إعادة إنتاج المواد

حيوانات التربة الكبيرة تشمل ديدان األرض والنمل األبيض والعقـارب . المغذية بشكل دوري .ة وأم أربع وأربعون والنمل والخنافس والسوسالكاذبة والعناكب الصغير

عند خلط التربة تحضر العضويات الكبيرة مواد للعضويات الصغيرة، كما يقوم عمل العضويات الصغيرة أيضا ضمن أنظمتها أو كطفيليات على جسدها، كما تتغذى العضويات الصغيرة علـى

تتغذى على إنتاجية هذه العضويات ما تنتجه العضويات الصغيرة، ومع أن العضويات الصغيرة إلى أن هذه الدورة تعيد نفسها عدة مرات مع بعض العضويات الكبيرة تعيش فتـرة سـنتين أو أكثر، بينما تموت العضويات الصغيرة بسرعة عادة ولكنها تتكاثر بسرعة أيضـا عنـد تـوفر

.الشروط الالزمة

ادر الغذاء متوفر وظـروف الرطوبـة وهكذا فشبكة الغذاء سريعة االستجابة عندما تكون مصوالحرارة جيدة، حيث تحسن عضويات التربة دخول وتخزين الماء عن طريق عملية الترشـيح وقنوات تخزين الماء، كلما تحركت العضويات خالل التربة تخلط السـوائل المنفـذة والمـواد

يخلق أكياس ومسـام العضوية الدقيقة، ويزود نشاط الخلط هذا حالة عضوية للمناطق الظاهرة ولحركة وخزن الماء، كما تربط النتوءات الفطرية مكونات التربة مع بعضها الـبعض وتلوثهـا

.بالبكتيريا مما يؤدي إلى تماسك مكوناتها الطينية

إن إجمالي استقرار الماء المتشكل بواسطة هذه العمليات أكثر مقاومة للتعرية من مواد التربـة لي االستقرار المسافات الواسعة بين المسامات مم يؤدي إلى زيادة معدل الفردية، حيث يزيد إجما

ترشيح الماء، وهذا يقلل من إمكانية فقدانها والتعرية بالماء ويزيد رطوبة التربة الالزمة لنمـو .النبات

:دورة المواد المغذية

مـن أكبـر تلعب عضويات التربة دورا رئيسيا في دورة المواد المغذية، حيث يعـد الفطـر العضويات الحية انتشارا في التربة، حيث ينتج هذا الفطر نتوءات تظهر كخيط رفيـع أبـيض

النباتات فـي اسـتخالص ) الفطر الجذري(تساعد بعض النتوءات الفطرية . متشابك في التربة .المواد المغذية من التربة

لية التبادل، وبذلك يمتـد ويتسـع تزود التربة المواد المغذية للنبات، بينما تزود الكربون في عم

نظام الجذور، كما تزود المواد المفرزة من الجذر الغذاء للفطر والبكتيريـا والديـدان الخطيـة عندما تؤكل البكتيريا والفطر عن طريق السـوس والديـدان الخطيـة واألمبيـا والسـرطيات

طريق عضـويات التربـة كما يحول التحلل عن. والهدبيات تنتج النيتروجين في التربة كأمونياالنيتروجين من أشكال عضوية في بقايا النباتات الميتة والعضويات إلى أشكال غيـر عضـوية

.والتي يمكن أن تستخدمها النباتات

:اعتبارات طرق التعامل مع التربة الحراثة




98

الفالحة تعتمد تأثيرات الحراثة على عمق وتتابع عملية الحراثة، فالحراثة ألعماق كبيرة وعملية المستمرة تعمالن على زيادة التأثير السلبي على جميع عضويات التربة، ولذلك فأن عدم الحراثة والحراثة الجانبية والحراثة المزيلة هي من أكثر أنظمة الفالحة قبوال والتي تحفظ موطن كائنات

.التربة فيزيائيا، كما تحفظ التنوع البيولوجي في المحصول الزراعي

اجاالندميقلل اندماج التربة من المسامات والمسالت الكبيرة وعليه تقليل المساكن المناسـبة لعضـويات التربة، كذلك يمكن تحريك التربة باتجاه ظروف ال هوائية والتي تغير أنواع وتوزيـع كائنـات

غذية شبكة الغذاء على تقليل المواد الم التربة في شبكة الغذاء، كما تؤدي الثغرات والفجوات في .للنبات، كما تقلل نمو الجذور

التحكم بالوباء

من شأن المبيدات الحشرية التي تقتل الحشرات أن تقتل أيضا العضويات التي تحملها، وعـادة تزداد العضويات النباتية المؤذية عندما تقل عضويات التربة النافعة، حيث تستخدم العضـويات

تنوعة، حيث أن لمبيـد األعشـاب الضـارة ومبيـد النافعة لفحص وموازنة أنواع األوبئة المالحشرات الورقية المستخدمة بمعدالت عادية تأثير قليل على عضويات التربة، بينما يوجد لمبيد

.الفطر والمبخر تأثير أكبر على عضويات التربة

الخصوبةيعد الكربون نموذجيا. تؤدي الخصوبة وتوازن المواد المغذية في التربة إلى اختالفات بيولوجية

من أحد الموارد المحدودة لألنشطة البيولوجية، فكل من بقايا النباتات الشجرية والروث والسماد تنتج الكربون، كما يزود خليطا من العضويات، لذلك يجب مالءمته مع نظام الزراعة المتبعـة

لى خليط العضويات المستمرة منها أو المتنأوبة، حيث يمكن لنوع الزراعة المستخدمة أن تؤثر عالموجودة في التربة، فيمكنها أن تسيطر على أوبئة النبات أو العمل كمعيل لزيادة عدد األوبئـة،

.على أية حال إن العالقة بين العضويات واألوبئة ليست واضحة المعالم حاليا

طرق التعامل مع بقايا المحاصيلالنتوءات الفطرية ويشجع نمـو البكتيريـا، إن خلط بقايا المحاصيل في التربة يعمل على تدمير

حيث أن البكتيريا تحتاج نسبة كربون أقل من الفطر، حيث تطلق عملية الخلط عادة الكربـون لذلك فالنتيجة النهائية هـي خسـارة للمـادة العضـوية (Co2) على شكل ثاني أكسيد الكربون

.الموجودة في التربة

بة يحدث تحلل أولي بواسطة شـق مفصـلي وتحلـل عند ترك بقايا المحصول على سطح الترفطري، فيمكن للنتوءات الفطرية أن تمتد من تحت سطح التربة إلى ركام السطح، وبذلك يرتبط النيتروجين في التربة مع الكربون في السطح، حيث أن الفطر يحتفظ بنسبة عالية بين الكربون

ا النتيجة النهائية هي زيادة مستوى بنـاء كما يثبت الكربون في التربة، إذ (C:N) والنيتروجينكما أنه في أنظمة الزراعة التـي تعيـد البقايـا تكـون . الكربون والمادة العضوية في التربة

.العضويات الكبيرة مهمة جدا، لذلك إدارة التربة مهمة لزيادة وتوع وعدد هذه العضويات




99

عملية التملح ما هي عملية التملح؟لعملية التي تتم بواسطتها تراكم األمالح القابلة للذوبان في التربة، فهذه العملية عملية التملح هي ا

مصدر اهتمام ألن األمالح الزائدة تؤثر في نمو المحصول وألنها تحد من مقـدرة المحاصـيل تحدث عملية التملح بشكل طبيعي أو بسبب ظروف تنـتج مـن يمكن أن. على امتصاص الماء

.لممارسات إدارة المحصو

أي عملية تؤثر على توزان نسبة الماء في التربة يمكنها أن تؤثر أيضا علـى حركـة وتـراكم األمالح في التربة، وتتضمن هذه العمليات الهيدرولوجيا، المناخ، الترشيح، الصرفة، خصائص

.غطاء النبات والجذور، ممارسات الزراعة

ما الذي يسبب التملح؟ -:حينما تتوفر الظروف التالية مجتمعةيحدث التملح على سطح التربة

وجود أمالح قابلة للذوبان في التربـة ك كبريتـات الصـوديوم، الكالسـيوم، .1

.والمغنيسيوم .عملية ري مركزة .2 .نسبة عالية من التبخر .3 .انخفاض في سقوط األمطار السنوية .4

صـرفة، يحدث التملح عادة في المناطق نصف القاحلة على حواف الضغوط وجوانب سـبل ال

وعلى قاعدة منحدرات التالل والسطوح والمناطق المنخفضة المحاطة بالمستنقعات والمسطحات تستقبل هذه المناطق مياه إضافية من أسفل السطح فتتبخر هذه المياه وتبقـي . المائية قليلة العمق

.خلفها الملح على سطح التربة

على زيادة نسبة التملح بزيادة مكونات ويمكن أن تعمل ممارسات اإلدارة لألرض المراحة صيفاحيث تتراكم األمـالح كلمـا . رطوبة التربة للحد الذي يحرك الماء المنزه على منحدرات التل

.تبخر الماء من هذه المنزات

ما هي بعض المؤشرات على ملوحة التربة؟ :عالمات أولية

حـد الـذي ال زيادة في رطوبة التربة في المناطق نصف القاحلة والقاحلـة لل .1 .تستطيع مع التربة التجأوب مع اآللة

.نمو األعشاب الضارة القادرة على تحمل الملح .2

.عدم انتظام نمو المحاصيل المتشابهة ونقصان في نشاط النباتات .3

:عالمات متقدمة

.وجود قشرة بيضاء على السطح .1




100

.انكسار في حلقة األمالح عند تقريبها من جسم مائي بشكل طبيعي .2 .وط وبقع بيضاء في التربة حتى ولو لم تظهر قشرة على السطحخط .3

.وجود نمو طبيعي لنباتات قادرة على تحمل الملح .4

يمكن قياس ملوحة التربة عن طريق الموصولة الكهربائية لمحلول التربة، حيث تزداد الموصلية

.ةالكهربائية في المحلول بنسبة مباشرة إلى مجموع التركيز لألمالح المحلول

ما هي بعض تأثيرات التملح؟إن وجود األمالح في التربة يزيد من جهود جذر النبات المتصاص الماء، فالمستويات العاليـة من الملح في التربة لها تأثير مشابه للجفاف عن طريق عدم توفر ماء تمتصها جذور النباتـات

لتملح عادة اختيارات زراعـة أي لكن تنمو بعض النباتات جيدا في التربة المالحة، لذلك يحدد احيث يقلل التملح جودة الماء في األرض قليلة العمق . من المحاصيل في قطعة األرض المتوفرة

.وموارد المياه السطحية مثل البرك والمستنقعات

الملوحة؟ كيف يمكن معالجة مشكلةيـث يمكـن اسـتخدام تقليل الملوحة ووجود التربة المالحة هي مشكلة إدارة المـاء، ح –أوال

-:طريقتيين للتعامل مع المشكلة منطقة إعـادة (عن طريق تنظيم المنطقة التي تسهم في زيادة الماء في التربة .1

.)اإلشباعمنطقة نقـص (عن طريق تنظيم المنطقة التي تحوي زيادة المياه على السطح .2

.)اإلشباع

إدارة إعادة اإلشباعح في التربة في مناطق إعادة اإلشباع في المنحدرات نقصان الزيادة من الماء من الترشي .1

.عن طريق تحويل سطح الماء إلى برك ذات ميل منحدر، أي عدم السقي أكثر من الالزم، ففي )مستوى آمن( تزويد جدور ري منخفض المعدل .2

بعض المناطق التي تستخدم فيها جدأول مياه عالية المستوى وتتعرض لزيادة في الري نقص اإلشباع في . فة الطبيعية وتحتاج أحيانا إلى نظام صرفة اصطناعيونقصان الصر

.المياه المالحة من هذا النظام قد تؤدي إلى مشاكل معاكسة .السقي لتزويد األمالح في المستوى تحت منطقة الجذر في التربة .3

استخدام زراعة المحاصيل وأنظمة الحراثة التي تشجع الترشيح الكافي، وهذا يتضـمن .4

.بناء حالة عضوية لنظام التربة وتجنب التحلل زراعة المحاصيل التي تستخدم رطوبة التربة المتوفرة، حيث ال يمكن للمحاصيل ذات .5

.إلى الملوحة الجذور قليلة العمق أن تتخلص من الزيادة في الرطوبة التي تؤدي




101

استخدام النباتات إزالة الماء الزائد من مناطق إعادة اإلشباع في المنحدرات عن طريق .6النشيطة النمو وذات الجذور الطويلة والمعمرة واألعالف، خصوصا الفصفصة، حيـث أنها مفيدة لهذا الغرض ألن لها فصل نمو طويل، وتمتص مياه أكثر لعمق أطول فـي

بإمكان األعالف أيضا زيادة الحالة العضـوية فـي . التربة أفضل من النباتات السنوية .اء التربةالتربة لتحسين بن

.إرجاع السماد وبقايا المحاصيل للتربة لزيادة احتجازها للماء .7

.تقليل األرض المراحة صيفا عن طريق الزراعة المستمرة للمحاصيل .8

.في منطقة واحدة إدارة الثلج وذلك بتوزيعة بانتظام بحيث ال يذوب .9

إدارة نقص اإلشباع

.زراعة محاصيل قادرة على النمو بوجود الملح .1

التحويل إلى تربة مؤقتة مغطاة بمحاصيل قادرة على النمو في ظل وجود الملـح فـي .2

.المناطق ذات المخاطرة العالية .تقليل عمق الحراثة الذي من الممكن أن يحضر أمالح من أفق التربة العميقة .3

زراعة محاصيل النباتات التي تستخدم كأعالف أو أشجار بالقرب من األماكن المائيـة .4

.مل على زيادة استهالك الماءلتع .تركيب أنظمة صرفة اصطناعية تخدم المناطق المحتاجة فقط .5

.تحديد التسييل من تسهيب القنوات والمستنقعات والبرك .6

بشكل عام يجب لمقاييس السيطرة أن تأخذ أسلوب الدمج في كل من زراعة المحاصيل وطـرق

.التركيب وأنظمة الحراثة (PH) تركيز الحموضة :مؤشرات جودة التربة

ما هو المقصود بتركيز الحموضة؟

ويسمى أيضا ردة . تركيز الحموضة في التربة هو مقياس الحموضة أو الحالة القلوية في التربة -:المستويات األكثر انتشارا لتركيز حموضة التربة هي. فعل التربة

4.4 – 3,5 حمضية بافراط

4.5 – 5 حمضية شديدة جدا




102

5.1 – 5.5 بشدة حمضية

5.6 – 6 حمضية معتدلة

6.1 – 6.5 حمضية بشكل خفيف

7.3 – 6.6 محايدة

7.8 – 7.4 قلوية بشكل خفيف

8.4 – 7.9 قلوية معتدلة

8.5 – 9 قلوية بشدة

ما هي داللة تركيز الحموضة؟ توفر المواد المغذية

كما تؤثر على نشاط العضويات التي ال . يؤثر تركيز حموضة التربة على ذوبان المواد المغذيةترى بالعين المجردة المسؤولة عن تحليل الحالة العضوية، ومسؤولة عـن معظـم الحركـات

وهكذا فتركيز حموضة التربة يؤثر على توفر المـواد المغذيـة لمعظـم . الكيميائية في التربة .النباتات

يال لنمو النبـات الن معظـم المـواد عموما هو األكثر تفض 6– 7 معدل تركيز الحموضة من

بينما بعض النباتات لها احتياجات تركيز حموضة أعلى . المغذية للنبات متوفرة في هذا المعدل .أو أقل من هذا المعدل

عادة تحـوي مسـتوى مـنخفض مـن الكالسـيوم، 5.5 التربة ذات تركيز حموضة أقل من

التركيز في الحموضة المنخفض مقدرة عاليـة في هذه المستويات ذات . والمغنيسيوم، والفسفور .لذوبان األلمنيوم والحديد والبورون، ونسبة منخفضة في المولبيدنيوم

أو أكثـر، كـذلك يتـوفر 7.8 يتوفر الكالسيوم والمغنيسيوم بكثرة في تركيز حموضة يسأوي

أن يحتـوى يمكن للتربة ذات تركيز حموضة مرتفـع . المولبيدنيوم إذا وحد في مكونات التربة .على نسبة غير كافية من الحديد، والمنغنيز، والنحاس، والزنك، وخصوصا الفسفور والكربون

العضويات التي ال ترى بالعين المجردة

يتغيـر نـوع وكثافـة . يؤثر تركيز حموضة التربة على الكثير من العضويات الصغيرة جـدا ن هو المفضل للنشـاطات الميكروبيـة ، يكو7.3 - 6.6 العضويات بتغير تركيز الحموضة من

.التي تساهم في توفير النيتروجين، الكبريت، الفسفور، في التربة

تفاعل المبيدات




103

إذا كانت التربة ذات تركيز حموضـة خـارج . خصصت معظم المبيدات لظروف معينة للتربةير مرغـوب المعدل المسموح، فممكن أن تصبح المبيدات غير فعالة، أو أن تتحول إلى شكل غ

.فيه، أو ممكن أن ال تؤدي كما هو متوقع إلى مشاكل في فترة المحصول القادمة

القدرة على الحركة للمعادن الثقيلةمعظم المعادن الثقيلة تصبح أكثر ذائبية في الماء تحت ظروف حمضية وبإمكانها أن تتحرك إلى

.رية مائية، األنهار أو البحيراتأسفل التربة مع الماء، وفي بعض الحاالت تنتقل إلى طبقة صخ

التآكلعادة، . تركيز حموضة التربة هو واحد من عدة خصائص تستخدم كمؤشر عام على تآكل التربة

التربـة ذات . التربة ذات التركيز العالي من الحمض أو القاعدة تم حتها إلى صلب بشكل كبير .صلبعادة ثم تآكلها بشكل كبير إلى 5.5 تركيز حموضة أقل من

ما الذي يتحكم بتركيز حموضة التربة؟

في األنظمة الطبيعية يتأثر تركيز الحموضة . هناك عدة موارد مختلفة لحموضة أو قلوية التربةطرق التعامل مع التربة عادة تغير طبيعة تركيز الحموضـة بسـبب . بالصرفة والمناخ والجو

). بوتاسيوم، كالسيوم، مغنيسـيوم (لقواعد األسمدة النيتروجينية حامضية الشكل أو بسبب إزالة اأنواع التربة التي تحتوي معدنيات على شكل كبريتات يمكنها أن تنتج ظروف شديدة الحموضة

هذه الظروف تحدث عادة في األسطح ذات المد الجـزري أو . للتربة عندما تتعرض إلى الهواءتبار تركيز حموضة التربة دائما يجب اخ. بالقرب من نشاطات التعدين الحديثة حيث تجف التربة

.قبل اتخاذ القرارات اإلدارية التي تعتمد على تركيز الحموضة

كيف يمكن قياس تركيز الحموضة؟ .هناك عدة معدات و أدوات متوفرة لتحدد تركيز الحموضة في الحقل

-:الطرق تضمن

.الصبغات .1

.ورق عباد الشمس .2

.األقطاب الكهربائية الزجاجية .3

هذا يعتمد علـى درجـة الحـرارة وظـروف . تركيز الحموضة أن يتغير خالل السنةيمكن لمنذ . الرطوبة، ويمكن أن تتغير بنفس مقدار تغير تركيز الحموضة الكلي خالل فصل الزراعة

فمعظـم ردود الفعـل .(+ H ) أن تركيز الحموضة يقاس من خالل نشاط أيون الهيـدروجين ؤثر فيه درجة الحرارة تغير النشاط الكيميائي لذلك معظم مقـاييس الكيميائية المختلفة يمكن أن ت

77(درجة مئويـة 25تركيز الحموضة تحوي تعديل الحرارة لمستوى الحرارة المعياري وهو .)درجة فهرنهايتية

كيف يتم تعديل تركيز حموضة التربة؟




104

بشكل عـام، . صيليعتبر منخفض لمعظم المحا 5.6 عندما يكون تركيز حموضة التربة أقل منالتجيير هو طريقـة معروفـة لزيـادة تركيـز .6-7 الفكرة أن معدل تركيز الحموضة ما بين

يزداد معدل رد الفعـل للحجـر . الحموضة، يدخل فيها زيادة كمية الحجر الكلسي الناعم للتربةأكثـر الكلسي عندما تكون درجة الحرارة دافئة ورطوبة التربة عالية، كلما كان الحجر الكلسي

.في األرض كان رد الفعل أسرع

تعتمد كمية الحجر الكلسي المستخدمة على كمية الحالة العضـوية والطـين وبـنفس تركيـز يعتبـر . الحموضة، فمختبرات األسمدة التي ال خبرة محلية هي التي تقرر كمية الجير الالزمة

لتي تحوي تركيز حموضة عادة التربة ا. عالي لمعظم المحاصيل 8تركيز الحموضة األكثر من .في هذا المعدل هي جيرية

ال يتغير تركيـز حموضـة . تحتوي التربة الجيرية على مكونات عالية من كربونات الكالسيوم

الحموض التي تضاف إلى التربة تذيب الكربونـات . التربة إال بإزالة معظم كربونات الكالسيومدة ليست اقتصادية للتربة التـي تحـوي المعاجلة بالحمض عا. وتخفض تركيز حموضة التربة

، بسبب أن الفسفور والحديد والنحاس والزنـك أقـل %5مكونات لكربونات الكالسيوم أكثر من عـادة . توفرا في النباتات في التربة الجيرية عادة يكون هناك نفصان واضح في المواد المغذية

.تركيز حموضة منخفضتطبيقات هذه المواد المغذية أكثر فاعلية من المحأولة في

هذه التربة عادة ال تحـوي .8.6 يتوفر الصوديوم عندما يكون تركيز حموضة التربة أكثر منممارسـة اسـتخالص . الجبص أو كربونات الكالسيوم على األقل ليس في أفق التربة المتأثرةفق الملح للمـاء بينما، تد. الشائعة هي زيادة الجبص ومن ثم اتباعها بالتصفية باستخدام الترشيح

.يمكن أن يلوث مياه األنهار النازلة والتربة

يساهم تطبيق النشادر الالمائية كاألسمدة النيتروجينية بتقليل تركيز حموضة التربة فـي بعـض – 6.6 األجزاء من الدولة، تطبيقات األمونيا تحت سطح التربة بتركيز حموضة في معـدالت

مالحظته في مناطق لزراعة المحاصيل التي ال تحتاج إلى هذا التقليل يمكن .5.6 أو تحت 7.3عادة يكون التنقيح الكيميـائي الـذي . حراثة، اال إذا قيس تركيز الممرضة واالنشيين العلويين

.يحتوي على كبريت حامض يعمل على تقليل تركيز حموضة التربة

تعرية التربة ما هي التعرية؟

يتم إزالة مكونات سطح التربة فـي . يزيائي لسطح األرضالتعرية بالرياح أو الماء هي حت ف .هذه العملية

لمإذا علينا االهتمام بموضوع التعرية؟

التعرية تزيل طبقة التراب العليا، وتقلل مستويات الحالة العضوية للتربة، وتسـهم فـي تحليـل عمق الجذور في التربة تقلل التعرية. مكونات التربة، وهذا كله ينتج بيئة أقل مالئمة لنمو النبات

التي تحتوي قيود على نمو الجذر، وهذا يؤدي إلى انخفاض في الكمية المتوفر من الماء والهواء .والمواد المغذية للنبات




105

تزيل التربة سطح التربة التي عادة تحوي نشاطات بيولوجيـة عاليـة، وكميـة عظيمـة مـن إزالـة . وينتج بيئة غير مالئمة لنمو النباتالعضويات، وهذا يؤدي إلى نقص في المواد المغذية

المواد المغذية بالتعرية ال يؤدي إلى دعم نمو النبات في هذه المنطقة، لكن يمكن أن تتراكم فـي يمكن أن يسد تراكم المواد المتآكلة الطرق ويعبأ . الماء منتجة مشاكل كحدوث تجمعات طحلبية

األسماك وأن تقلل جودة المـاء فـي األنهـار يمكن أن تدمر الرسابة مسكن . قنوات الصرافةكما يمكن أن يؤثر غبار العاصفة على صحة البشرية وأن يخلق مخـاطرات فـي . والبحيرات

.الصحة العامة

ما هي بعض عالمات التعرية؟ التعرية بالرياح

.غيوم من الغبار .1 .تراكمات التربة على طول خطوط السياج أو تراكمات الثلوج .2 .ف لسطح التربةالمظهر المنجر .3

التعرية بالمياه

.جدأول مياه صغيرة وقوات على سطح األرض .1 .تراكم التربة على قاعدة المنحدرات .2 .الرسابة في األنهار والبحيرات والخزانات .3 .األسس لدمج حصى التربة ومادة النباتات .4

تظهر بشكل تظهر التعرية بالمياه بشكل واضح في أوضاع األراضي الحالية والمحدبة، بينما ال

32/1 نقصان. مرئي على األراضي بسبب عمليات الزرات التي يمكنها تغطية عالمات التعرية .لتر 1انس بإمكانها أن تنتج خمسة أطنان خسارة من التراب لكل

تنتج تعرية التراب لمدة طويلة بسبب

.أخاديد طويلة ومستمرة .1

.انفجار لون فاتح على سطح التربة .2

.تربةضعف في نمو ال .3

كيف يمكن قياس تعرية التربة؟يمكن استخدام مؤشرات مرئية وفيزيائية وكيميائية وبيولوجية لقياس استقرار سطح التربـة أو

.نقصها :مؤشرات مرئية

.الصور الهوائية التي أخذت خالل المدة مالحظة .1

.في الصحراء والتربة القاحلة) ال هوائية(وجود قشرات طحالب وأشنة .2

.ت في كثافة طبقات التربةالتغيرا .3




106

.تراكم التربة في حدود الحقل .4

:مؤشرات فيزيائية .نقصان المحتويات العضوية في التربة .1زيادة في محتويات كربونات الكالسيوم على السطح، زيادة في الطبقات العليا من .2

.السطح .التغيرات في مقدرة تبادل الكايتون .3

:مؤشرات بيولوجية

.يائينقصان الفطر اإلح .1

.انخفاض معدل التنفس .2

.بطىء تحلل بقايا النباتات .3

ما الذي يسبب المشكلة؟

-:التعرية بالماء .نقصان العناية بسقوط المطر .1

.نقصان معدالت االستقرار .2

.منحدرات طويلة وعالية .3

.سقوط مطر كثيف أو احداث ري عند تتغطى النباتات أو البقايا للحد األدنى .4

.طريق الدمج أو طرق أخرى نقصان الترشيح عن .5

:التعرية اإلصطناعية

.إزالة غلة المحصول لجذور المحاصيل .1

.ممارسات الحراثة التي تنقل التربة بميل منحدر .2

:التعرية بالرياح .كشف سطح التربة خالل الفترات الحرجة من السنة .1

.حدوث سرعات الرياح التي هي كافية لنقل ذرات التراب المنفردة .2

.لتربة الطويلة، الناعمة ، الغير محميةأسطح ا .3




107

كيف يمكن تجنب تعرية التربة؟

:تعرية التربة يمكن تجنبها عن طريق .تزويد غطاء واقي على التربة .1 .خلق قيود على الحواف المعرضة للحت .2 .تحديد مدى األرض للسيطرة على كميات ومعدالت تدفق الماء .3

:ممارسات خاصة لتجنب التعرية بالماء

.اعة محاصيل فطرية في منأوبات أو كغطاء مؤقتزر .1

.زراعة محاصيل شتوية كغطاء .2

.زراعة متبادلة .3

.وقاية السطح من بقايا المحاصيل .4

.نقصان طول وعلو المنحدرات .5

.زيادة معدالت ترشيح الماء .6

.تطوير معدالت االستقرار .7

-:ممارسات خاصة لتجنب التعرية بالهواء .ت أو البقاياتزويد غطاء من النباتا .1

زراعة الحزام األخضر .2

.زراعة متقطعة .3

.زيادة خشونة السطح .4

.حراثة المحيط .5

.تزويد كميات من التربة لحجم أكبر من أن تحمل بالهواء .6




108

المصادر المعدنية

مقدمة

فكل مـا نسـتعمله، مـن . تعتمد راحتنا التي نتمتع بها على استعمالنا الغزير للثروات المعدنيةومـع أن . ألقالم إلى أجهزة الكمبيوتر مصنوع من المعادن التي تم استخراجها مـن األرض ا

. استخرج المعادن وتصنيعها ونقلها عمليات حتمية ال يمكن تجنبها، إال أن لها تأثيرها على البيئةديا ويعتبر التقليل من تخريب األراضي واألنظمة البيئية أثناء مرحلة التزود بالمعادن المهمة تح

.تكنولوجيا

ما هي القضايا المطروحةعلى الرغم من التخوف في العقود القليلة األخيرة من شح بعض المصـادر المعدنيـة، إال أن

إذ أن مخـزون معظـم هـذه . مخزون معظم المعادن األساسية ال يحوز على االهتمام الكافي .سكاني وزيادة االستهالكالمعادن قد زاد خالل العقدين األخيرين على الرغم من النمو ال

استخراج المعادن من سطح . وهناك عدد من القضايا البيئية المتعلقة بالتعدين واستخراج المعادن

فاستخراج طن واحـد . التربة أو المنطقة التي تلي السطح يحتاج إلى إزالة مساحات من التربةوعلـى الـرغم مـن أن ). قالعر(طنا من المادة الخام 350من النحاس يستلزم إزالة ومعالجة

تمثل مشـكلة، ) استخراج المعادن(استصالح األراضي المدمرة نتيجة تعرضها لعمليات التعدين إال انه في الكثير من الحاالت نجد أن الشركات التي أنشأت مناجم التعدين لم تعد موجودة، مما

قع، ويـنظم اسـتغالل يشكل صعوبة في تحديد المسؤوليات القانونية لتغطية نفقات إصالح المو 1872المعادن في األراضي العامة في الواليات المتحدة بموجب قانون التعدين الصادر عـام

.والذي ال يزال إلى اآلن محل خالف

أن عددا من الدول النامية غنية بثرواتها المعدنية، إال أنها تفتقـر إلـى التكنولوجيـا الالزمـة كما أن المحيطات تعـد مصـادر . لتسبب بأضرار بيئيةالستخراج المعادن من مصادرها دون ا

ذلـك ومع. ضخمة للمعادن، مع أن عملية استخراجها منها غير مجدية اقتصاديا بعد إلى اآلنفان العديد من الدول تتسابق في تطوير تكنولوجيا التعدين البحري، مخالفة بذلك حقوق استخدام

.نشأ عنها خالفاتالمعادن في محيطات العالم والتي ال بد أن ت

ما هي المشكالتأن التأثيرات البيئية لعملية التعدين واضحة عموما، والبحث في هذا المجال يتركز علـى اكثـر

وتعد عملية التخفيف من امتصـاص . األساليب فاعلية في استصالح األراضي التي تم إفسادهاناجم يعود تاريخهـا إلـى فبعض الم. أحماض المناجم وخاصة في المهجور منها مشكلة ملحة

ويعزى اسيد المناجم إلى البيريت أوكبريتيد . عهد الرومان وال تزال تصرف أحماضا إلى اآلنفعند الحفر تتعرض المعادن إلى الهواء ويتفاعل األكسجين والماء . الحديد الموجود في األرض

التعدين الحديثـة الكلـس وتستخدم عمليات . لتكوين كبريتيد الحديد المعقد الذي يجري في الماءومواد كيميائية أخرى لمعالجة صرف األحماض، إال أن فعالية هذا األسلوب على المدى البعيد

.لم تعرف بعد




109

ما هي المخاطر والمعوقات

أن معظم المنتجات التي نستخدمها اليوم مأخوذة من مصادر معدنية، حتى أن معظـم المـواد وتتجه الصـناعة نحـو . تقة من مواد استخرجت من األرضالبشرية الصنع مثل البالستيك مش

التخلي عن المعادن باستخدام مواد اقل وزنا مستعيضين بالمواد البشرية الصنع مثل البالسـتيك فالذهب علـى سـبيل . وبإعادة التصنيع، وكل هذا يقلل من كمية المعادن الالزمة, عن المعادن

صيل وال يتفاعل مع غيره من المواد، فانه يسـتعمل ولكونه طيعا في الطرق وعالي التو, المثال .بكثرة في صناعة األدوات الطبية كما في أجهزة الكمبيوتر والدوائر الكهربائية

المفاهيم األساسية

أن القشرة الخارجية لقارات الكرة األرضية والتي تحتوي بشكل أساسي على صخور السيلكات وهذه العناصر باإلضافة . من السيليكون% 27عن من األكسجين وما يزيد% 47تتركب بنسبة

. من القشـرة األرضـية % 99إلى األلمنيوم والحديد والكالسيوم والصوديوم والبوتاسيوم تكون وتعتبر مصادر المعادن المهمة مثل الذهب والرصاص والزنك والفضة والبالتين نادرة نسـبيا،

) البراكين، ثقوب ناتجة عن تأثير المـاء (نة ويمكن التنقيب عنها فقط الن عمليات جيولوجية معيوهذه األحداث الجيولوجية المكثفـة لهـا عالقـة . تسببت في تركيزها على شكل ترسبات خام

بتكوين الجبال، وكنتيجة لذلك فان التجمعات الغنية من المواد الخام موجودة في الواليات الجبلية .مثل فيرجيينيا الغربية ونيفادا وكاليفورنيا

ن كل كتاب متعلق بعلوم األرض والجيولوجيا يحتوي في العمـوم علـى شـروحا للتركيـب أ

ويقـدم . الكيميائي لقشرة األرض والعمليات التي تحدث فيها والمتعلقة بمراكز ترسب المعـادن مركز االستطالع البيولوجي األمريكي معلومات حول الثروات المعدنية ومواقعها في الواليـات

افة إلى أن العديد من الواليات تحتوي وكاالت للتنقيب تمتلك معلومـات حـول باإلض, المتحدة .كما أن المصادر التالية قد تكون مفيدة, عمليات التعدين والثروات المعدنية في كل منها

:الثروات المعدنية واحتياطاتها

ودة فوق وتحت أن رفاهيتنا تعتمد إلى حد بعيد على سالمة الذخيرة المحدودة من المعادن الموجهناك أسـاليب عـدة تشـمل , ولتعزيز هذه الذخيرة، أي جعلها تدوم مدة أطول. سطح األرض

بدون التوصل إلـى صـيغة , ولكن. صيانة األنهار والغابات واعادة التصنيع واستخدام البدائل تجعل استخراج معدن معين أمـرا , تجمع بين عدم االستخدام واعادة التصنيع واستخدام البدائل

.فان المخزون من أي مادة غير قابلة للتجدد سينفذ حتما, غير ضروري

ال بد من اتخاذ عدد من اإلجراءات للتوصل إلى جدول زمني لتقدير مدة بقاء مخزون مورد ما يفترض البعض أحيانا أن أنماط االستخدام الحاليـة أو الماضـية .من المواد غير القابلة للتجدد

تقبل وأن االحتياطي المحدد حاليا يشكل الكمية اإلجمالية التي سـتكون للموارد ستستمر في المسأن هذه االفتراضات يمكن أن تكون مضللة وتغفل أن تضع في .متوفرة لالستعمال من معدن ما

االعتبار ما قد يتوفر في المستقبل من تقنيات اكثر فاعلية في اسـتخراج المعـادن وتـدويرها .تؤثر على أنماط استخدام الموارد في المستقبلواليت قد ,واستخراج البدائل




110

خالل محاوالت مركز المسح الجيولوجي في الواليات المتحدة لتقدير الكميـات المتبقيـة مـن أوال درجة :الموارد المعدنية في الواليات المتحدة وإمكانيات توافرها يستخدم نظام تصنيف يقدر

.ثانيا، الجدوى االقتصادية من استخراجها.هالتأكد من وجود المخزون من هذه المواد وكميت

في هذا النظام، تعرف االحتياطات بأنها ذلك المخزون المعروف انـه موجـود سـواء أكـان بهـذا . استخراجه ممكنا على المستويين االقتصادي والتكنولوجي في الوقـت الحاضـر أم ال

تصبح في )وقد ال(إضافية قدالتعريف، فان مخزون مادة ما يتضمن احتياطها إضافة ألي كميات .وقت ما مخزونا يمكن إعادة تصنيفه

:استخراج المعادن

بدأ استخراج النحاس من المناجم قبل اكثر من خمسة آالف سنة في إيران، وان كانـت بعـض وأول النصـوص حـول . األدوات النحاسية التي اكتشفت في تايالند ربما تكون اقدم من ذلـك

تختلـف أسـاليب . م 1556عالم كتبها جورجيوس اغريكـوال عـام استخراج المعادن في الاستخراج المعادن حسب نوع موقع الثروة المعدنية والتكنولوجيا المتوفرة، فالتنقيب تحت سطح األرض ضروري عندما تكون المعادن موجودة على شكل عروق عميقة، وللوصول إلى هـذه

انت هذه عملية خطرة في الماضي ولكن تطـور العروق يتم حفر إنفاق ومداخل للمناجم، وقد كأن الثـروات المعدنيـة . التكنولوجيا وإجراءات السالمة حسنت من الوضع في الوقت الحاضر

والقريبة من سطح األرض يمكن استخراجها بطريقة التنقيب السطحي أو التنقيب بطريق الحفرة ، ثم تفصل المعادن من خالل )الزائد الثقل(المفتوحة، التي تعني إزالة الصخور أو التربة وتسمى

ولهذه الطريقة تأثيرات على البيئة تتضمن الغبار، تدفق المياه وتلـوث الميـاه . أساليب متعددة .الجوفية

يتم استخراجها من خالل عمليـات الحفـر، ) الماء والنفط(هناك موارد وثروات طبيعية أخرى

هـذه الطريقـة والتخفيـف مـن تـأثيرات ويجري حاليا تطوير تقنيات جديدة لتحسين فعالية .االستخراج والتصنيع على البيئة

:التخلي عن استخدام المواد الخام

مع ذلك، فان معـدل . شهد القرن العشرون ارتفاعا هائال في إنتاج و استهالك المواد المصنعةالمعادن أمـر وتدوير عدد من. استهالك الفرد للمواد الخام، بما فيها المعادن، اخذ في التناقصمـن % 96من الفـوالذ و % 66ذو مغزى، فعلى سبيل المثال، يتم استرجاع واعادة استخدام

كذلك أدت تقنيـات . رصاص البطاريات، األمر الذي يقلل الحاجة إلى المادة الخام بشكل واضحدة، من جديدة مثل استخدام البدائل إلى تقليص كميات المواد الخام المستخدمة في المنتجات الجدي

ذلك، استبدال األسالك المصنوعة من النحاس المستخدمة في شبكات االتصاالت بأسـالك مـن كذلك فان المواد الخام المستخدمة . ألياف السلكا و هي المادة األكثر شيوعا في القشرة األرضية

علـى في السيارات واألدوات المنزلية وجميع السلع االستهالكية تقريبا هي االن اقل احتوائـا المواد الخام مما كانت عليه قبل ثالثة عقود، الن كمية الفوالذ والمعادن فيها اقل، ولكـن فـي الوقت نفس فان عمر العديد من هذه السلع االستهالكية كجهاز التلفون مثال، اقل من التصـاميم

.السابقة، وهذا يقلل من الميزة التي ذكرناها على المدى الطويل




111




112

ياتإدارة النفا

نظرة عامة

نتيجة للتطورات االقتصادية واالجتماعية التي حدثت خالل السنوات الماضية والتي تسببت فـي ظهور أنماط معيشية جديدة والتي ساهمت بشكل مباشر في زيادة متطلبات اإلنسان وتنويعهـا،

ملحـة إلـى هذا األمر أدى إلى زيادة كمية النفايات المتولدة يوميا وتنوعها وأصبحت الحاجـة ضرورة اتباع األساليب العلمية في إدارة هذه النفايات سواء كان في طريقة جمعها أو حفظها أو

. في النقل والتخلص منها بطرق سليمة

وأمام هذه األنواع الكثيرة من الفضالت ابتدأ التفكير مليا ومنذ عقود في كيفية الـتخلص منهـا ارد الطبيعية، فلجأت الدول النامية إلى أسـاليب شـتى بطرق علمية ونهائية دون المساس بالمو

منها التي نجحت ومنها التي لم تعط نتائج إيجابية، وقد تمثلت الطرق المتوخاة في دفن النفايات أو حرقها أو معالجتها ثم دفنها، وغيرها من الطرق، واتبعت الدول المتقدمة أكثر الطرق إيجابية

تها المنزلية، أما الدول في طور النمو فهي تسعى حثيثا إلى إيجاد نظرا للتقارب في تركيبة نفايا .حلول تتماشى وطبيعة نفاياتها

تختلف كمية ونوعية النفايات باختالف طبيعية الحياة االجتماعية والتطور االقتصـادي، فعـال

دول المتطورة في ال) النفايات البلدية(سبيل المثال تختلف كمية ونوعية النفايات الصلبة المنزلية عنها في الدول النامية، ففي حين أنها تتكون اغلبها من المواد العضوية في الدول النامية فنجد أنها في الدول المتطورة تحتوي باإلضافة إلى المواد العضوية على نسبة كبيـرة مـن الـورق

ن تغيرا نوعيـا كذلك شهدت نوعية النفايات في العقدين األخيري. والكرتون والبالستيك وغيرهاأجهـزة حواسـيب (في مكوناتها، فظهرت أنماط جديدة من النفايات مثل النفايات اإللكترونيـة

.وإطارات وقطع السيارات) إلخ…وأدوات كهربائية

ما هي القضايا؟إن معظم الكائنات الحية تأخذ المواد الغذائية وتفرز بعض النفايات التي يتم إعـادة اسـتخدامها

غير أن اإلنسان ينتج فائضا من النفايـات تفـوق قـدرة . من قبل كائنات حية أخرىوتدويرها إن هذه النفايـات هـي . ولذلك فإنه يتوجب التخلص منها بطرق سليمة الطبيعة على تدويرها،

عبارة عن مواد صلبة وسائلة ومواد سامة وخطرة تخرج من البيوت و المدارس والمؤسسـات تخلص مـن في العقود الماضية كان . ن مختلف النشاطات البشريةوالمستشفيات والمصانع وم

النفايات يتم عادة من دون أي اعتبارات للصحة والسالمة أو المناظر الجمالية، فعال سبيل المثال كان االعتقاد السائد في الماضي أن األنهار والبحيرات تقوم بامتصاص النفايات وإذابتهـا دون

و السكاني المتزايد والزيادة في معدالت التصنيع والعملية الصناعية حدوث أضرار، لكن مع النم .جعل عملية التخلص من النفايات بطرق علمية بيئية سليمة مسعى مهم

أغلبيتهـا بليون طن من المخلفات الصناعية سـنويا 12تشير الدراسات أنه يتم إنتاج حوالي

بليون طن من النفايات المنزليـة 0,2اك كذلك تشير إلى أن هن. يكون على شكل رواسب طينيةولعل أهم خطوة في إدارة النفايات هي كيفية التقليـل مـن ). EPA, 1997(تنتج سنويا ) البلدية(

كمية النفايات المتولدة، كذلك تتميز اإلدارة السليمة للنفايات في كيفية التخلص منها بكافة أنواعها . لمها وبأقل ضرر ممكن على صحة اإلنسان والبيئةالخطرة والسامة والمشعة بأفضل الطرق أس




113

يمكن القول بأنه تقريبا أي طريقة من طرق معالجة النفايات البد وأن يكون لهـا خطـر علـى .صحة اإلنسان وكذلك على البيئة إن لم تتخذ اإلجراءات المناسبة

ما هو المجهول؟واحدة مـن إسـتراتيجيات معالجـة هناك عدة اختالفات حول السالمة والمخاطر المتعلقة بكل

من خـالل حـرق (هناك جدل دائر فيما يتعلق بقضية تحويل النفايات إلى طاقة ،مثال. النفاياتوتم اعتبار طريقة تحويل النفايات هذه على أنها صديقة ) النفايات لتسخين الماء وإنتاج الكهرباء

فس الوقت تخفض حجم النفايات الصلبة نظرا ألنها تؤدي إلى التخلص من النفايات وفي ن ،للبيئةغير أن البعض ال يعتبرون هذه الطريقة مجدية حيث أنها أوال تؤدي إلى %. 90-85بما يعادل

تلوث الهواء بالغازات وذرات الرماد، وثانيا ألنها طريقة ال تشجع الناس وأصحاب العمل على آخر للقلق يكمن في درجـة الخطـر هناك مجال. اتباع طرق التقليل من كمية النفايات المتولدة

والتي يمكن أن تحتوي على تراب ) والمسماة بالحقول البنية(المتعلقة بالمناطق الصناعية السابقة .ملوث، إن إعادة تطوير واستعمال هذه المواقع ما زال موضع جدل


تطويرها بصورة كبيرة من خـالل إن االتصاالت والصحة والسالمة وغيرها من القطاعات تمإن إدخال تصاميم مناسبة وفعالة للمواد المصـنعة . الكثير من البضائع المصنعة التي نستهلكها

وكذلك إعادة تدويرها يمكن أن تساهم في خفض حجم المواد الخام المسـتخدمة ومـن كميـة تعالج بطـرق تضـمن أقـل إن النفايات المنزلية والصناعية يجب أن . النفايات السامة المنتجة

على الخفـض ) إعادة التصنيع(تعمل عملية إعادة التدوير . الضرر على صحة اإلنسان والبيئةففي . من كمية المواد الخام المستخدمة، إال أن فعاليتها تختلف حسب المادة المراد إعادة تدويرها

أكثر مما كان سينتج لـو عملية إعادة التدوير طاقة كبيرة وتنتج ملوثات بعض الحاالت تستهلك .تم استعمال المواد الخام

معقدة تقنيا ولكنها آمنة بيئيا، غيـر أن مثـل هـذه إن إنشاء مكبات حديثة للنفايات هي عمليا

المكبات تتطلب تكلفة عالية إلنشائها، أضف إلى ذلك معارضة المجتمع في كثير من الحـاالت ديد من المدن أمام إنشاء أفـران لحـرق النفايـات األمر الذي وضع صعوبات متنامية في الع

.ومكبات ومحطات نقل للنفايات

المبادئ األساسيةتختلف أشكال وصفات النفايات باختالف مصادرها، فنجد نفايات صلبة أو سائلة، نفايات خطرة

تختلف طرق التعامـل مـع . أو غير خطرة، قابل لالشتعال أو غير قابل وغيرها من الخواصايات ومعالجتها وكذلك تختلف التشريعات والقوانين الخاصة بالنفايـات حسـب مصـادرها النف

إن النفايات من البيوت السكنية والمراكز التجارية والمؤسسات الخاصة والعامة مثـل . وصفاتهاالمستشفيات والمدارس وكذلك النفايات الناتجة عن العمليات الصناعية الخفيفة تعتبـر نفايـات

هـذه النفايـات . يتم جمعها في نفس الحاويات وتصنف على أنها نفايات منزلية صلبةمتماثلة والمنزلية الصلبة عادة ما تتكون بصورة أساسية من الورق والكرتـون والبالسـتيك وفضـالت

أما النفايات الصناعية فهـي تلـك . الطعام ومخلفات الحدائق وغيرها من المواد الغير العضويةالمنـاجم وعمليـات إنتـاج مليات الصناعية الضخمة، النشاطات الزراعية،التي تنتج جراء الع

إن إدارة النفايات هي عملية تقنية وهندسية بحتة، فهنـاك العديـد الجامعـات . البترول والغاز والمعاهد التي تختص بتدريس العلوم الخاصة بإدارة النفايات




114

التقليل وإعادة االستعمال

إن . كمية وسمية النفايات من مصدرها هو مجدي من حيث التكلفةمن الممكن القول إن تخفيف االتجاه السائد في العملية التصنيعية الحديثة هو عدم تجسيد المواد وهو استخدام مواد أقل وقابلة

فمثال معظم المنتجات الحالية يتم تصنيعها باستخدام القليل مـن . لالستخدام في مجاالت أخرىمثال لنقارن بين جهاز هاتف صنع . ت المنتجات الحديثة أخف وأقوىالمواد الخام بحيث أصبح

إن المصنعين قد خفضوا من النفايـات مـن . سنة مع آخر مستعمل هذه األيام 20قبل حوالي خالل وسائل مثل استعمال مواد أخف وزنا، باإلضافة إلى أن تصاميمها الجديدة أصبحت تتطلب

تم استخدام مواد اقل خطورة وإحاللها محل المواد التـي علبا وأغلفة أقل حجما ووزنا، وكذلك .كانت تستعمل قديما

كيف نسهم في التقليل من كمية النفايات ؟

بالتقليل من إنتاج النفاياتيكون عن طريق تغيير نمط االستهالك كالعادات غير السليمة مثل طبخ كميـات كبيـرة مـن

.وتأخذ طريقها إلى النفايات األطعمة أو شراء أطعمة قد ال يستهلكها الفرد

)فصل النفايات(عزل النفايات األطعمة البطاريات الجافة مصابيح الفلورسنت ألنها تحتوي على زئبق )األدوية يمكن إرجاعها إلى المراكز الصحية(األدوية .المبيدات الحشرية/ المنظفات / المذيبات .الزجاج ، المعادن, ستيكالمواد التي يمكن استرجاعها ، مثل الورق ، البال

بالسلوك االنتقائي عند شراء المواد االستهالكية على نحوتجنب شراء األكواب والمالعق والصحون البالستيكية والورقية غير المرتجعة والتي ال

.يمكن استعمالها مرة ثانية بهدف التقليل من كمية القمامة إن كانت هناك أنواع قابلة للتدوير أو إعادة عند اختيار مواد الطباعة و مواد الزينة نسأل

.التعبئة .ال نقبل من البائع أكثر من حاجتنا من األكياس البالستيكية .ال بأس في شراء أثاث مستعمل بحالة جيدة لماذا نشتري ما ال نحتاج؟ ليكن ذلك أحـد عناصـر , كلما قل تغليف المادة المشتراة قل ما ستتسبب به من نفايات

.بين المواد المزمع شراءها المفاضلة

بتطبيق الطرق البديهية إلعادة استعمال ما لدينا قبل أن نقرر رميه كنفاية .إعادة استعمال أكياس البالستيك التي أخذناها عند الشراء عدة مرات قبل إلقائها . عند شرائك لعلب الجبن أو المربى الزجاجية أعد استخدام هذه العلب بدال من رميها . عمال وجهي األوراق للكتابة است وكذلك الحقائب المدرسية و غيرهـا مـن , المالبس التي لم تعد تناسبنا قد تناسب آخرين

.األمتعة التي ال زالت بحالة جيدة




115

إعادة التصنيعإن الكثيـر مـن . إن عملية إعادة التصنيع تقلل من كمية المواد األولية المستعملة في الصناعة

. اآلن برامج من اجل إعادة التصنيع للكثير من الفضالت المنزليـة والمكتبيـة المجتمعات لديهامن النفايات المحلية الصلبة % 27حوالي 1996انه في العام ) EPA(وكذلك فقد أفادت تقديرات

.في الواليات المتحدة تمت إعادة تصنيعها أو مزجهالمواد التي تحتـاج عمليـة إعـادة فبعض ا. إن كفاءة عملية إعادة التصنيع تختلف حسب المادة

وكذلك يمكن القول بأن سوق . تصنيعها إلى طاقة اكبر من عملية التصنيع من المصادر األوليةفمثال عندما يكون سعر سلعة محددة منخفض كثيرا فـإن تكلفـة . المواد المعاد تصنيعها متقلب

.د في مكبات النفاياتتجميعها وفصلها ومن ثم بيعها تكون اكبر مما لو وضعت هذه الموافمثال عـادة . إن عملية إعادة التصنيع في االستعماالت الصناعية تكون فعالة جدا لبعض المواد

من السيارات يتم إعادة تصـنيعها % 95ما يتم إعادة استعمال معظم أجزاء السيارات وحوالي لصناعية يـتم إعـادة هناك اكثر من نصف المواد الواردة من االستعماالت ا. على األقل جزئيا

إن التصـاميم . والمطاط كلها يتم إعادة تصنعيها بمعدالت عالية, واأللمنيوم, النحاس. استعمالهاالمتطورة أو التصاميم المعدة ألجل إعادة التصنيع يمكن لها أن تزيد من عملية إعادة التصـنيع

.للمواد الصناعيةعملية إعادة التصنيع تتضمن تخفيض عـدد إن االعتبارات التصميمية التي يمكن أن تسهل من

والتي مـن (المواد المختلفة المستعملة في إنتاج مادة ما وكذلك عدد من المعادن المخلوطة معا مثال تصـميم (وكذلك تبسيط الطرق التي تخلط فيها أجزاء المواد مع بعضها ) الصعب فصلها

.وكذلك التخفيض من استعمال المواد السامة) يمكن تفكيكه

مكبات النفايات الصلبةمكبات النفايات أو المكبات الصحية هي عبارة أماكن لطرح النفايات عن طريق دفنها بطـرق علمية وهندسية بحيث تعمل على عدم تشويه المنظر الجمالي للمنطقة والحد من انتشار الروائح

حلة النهائية للتخلص يعتبر المكب هو المر. ومنع تسرب السوائل من النفايات إلى باطن األرضمن النفايات بعد عمليات الفصل والتدوير، ويتم دفن النفايات في خاليا ترابية، وعنـد امـتالء الخلية تغلق نهائيا ليبدأ العمل في الخلية المجاورة، وتكون أرضية المكب مصممة لمنع تسـرب

. السوائل التي تخرج نتيجة تحلل المواد العضويةختالف نوع ومصدر النفايات التي يستقبلها، فمنها مـا هـو مخصـص يختلف تصمم المكب با

بعد انتهاء عمـر المكـب . ومنها للنفايات الصناعية والكيماوية وهكذا" البلدية"للنفايات المنزلية وامتالئه يتم إغالقه نهائيا، وفي معظم األحيان يتم استغالل منطقة المكب وتحويلها إلى متنزه أو

. بالنباتات واألشجار الصغيرة حديقة عامة وزرعها إن بناء مكبات جديدة عملية مكلفة ومستهلكة للوقت، وذلك نظـرا للمعارضـة مـن السـكان

المجاورين لموقع المكب إضافة إلى القوانين الفدرالية والتي تتطلب تقنيـات هندسـية معقـدة في المكبات، باإلضافة إن اكثر من نصف النفايات المحلية الصلبة يتم طرحها. لضمان السالمة

إلى أن الكمية الكلية للنفايات تتناقص بسبب نجاح الجهود في عملية فصل النفايات حسب نوعها .وإعادة تصنيعها والتقليل من استخدام الموارد األصلية

إن المنتجات الورقية والكرتونية وكذلك مخلفات الحدائق و لساحات تشكل الكمية األكبـر مـن على المستوى المنظور، يبقى المكب هو المحطة النهائيـة للنفايـات . ات النفاياتالمواد في مكب

.والمواد المتبقية من عملية إعادة التصنيع، وإعادة االستعمال والحرق




116

محارق النفاياتإن حرق النفايات بدرجات حرارة عالية يدمر الجراثيم والمواد السامة في النفايات ويقلل بصورة

إن معظم محارق النفايات في الواليات المتحـدة . النفايات المتراكمة في المكبات مهمة من كمية. تحوى على أنظمة لتوليد الطاقة والتي تستخدم الحرارة المتولدة من االحتراق كمصدر للطاقـة

إن االعتراض الذي يمكن أن يرتفع ضد المحارق ناتج عن القلق الـذي يسـببه تطـاير ذرات ممكن أن تحتوي على كميات من المعادن الثقيلة، دايوكسين وغيرهـا مـن الرماد والتي من ال

.المواد الخطرة والسامةإن االعتراض على مولدات الطاقة الناتج عن حرق الفضالت ناتج عن كون هـذه العمليـة ال تشجع على التقليل من كمية النفايات المنتجة وعلى عمليات إعادة تصـنيع المـواد، حيـث أن

تطيع أن يوفر ماأل اكثر من خالل حرق الفضالت وتوليد الكهربـاء األمـر الـذي المجتمع يس .يعتبره الكثيرون افضل من إعادة استعمال المواد

النفايات الخطرة

أية نفايات تعامل معاملة خاصة في طريقة حفظها أو نقلها أو الـتخلص يقصد بالنفايات الخطرة يزها تشكل تهديدا محـتمال علـي صـحة اإلنسـان منها وتكون في طبيعتها أو كميتها أو ترك

كونها سريعة االشتعال أو قابلة لالنفجار أو تسـبب التآكـل أو سـريعة والكائنات الحية بسببإن معاملة ومعالجة وخزن هذه النفايات يتم تحـت القـوانين . التفاعل مع مواد أخرى أو سامة

وتنص التشريعات على أن ) RCRA(در الفدرالية ضمن بند الحفاظ على وإعادة استعمال المصاالمنشات التي تنتج نفايات خطرة يجب عليها أن تقوم بمعالجة هذه النفايات منذ تكوينها وحتـى

إن هذه النفايات الخطرة تعالج عن طريق تغير مـن خواصـها البيولوجيـة أو . التخلص منهاتعمـل . أو التقليل من حجمها الكيميائية أو الطبيعية سواء كان ذلك للتقليل من درجة خطورتها

الكثير من المصانع اآلن على خفض كمية النفايات الخطرة الناتجة وذلك مـن خـالل تبـديل .العمليات الصناعية أو إبدال المواد الخطرة بمواد أخرى اقل خطورة أو غير خطرة




117

النمو السكاني

مقدمةومـع أن البيانـات . مليارات نسمة 6لعشرين ب قدر عدد سكان األرض في نهاية القرن ا

السكانية التاريخية مليئة بالثغرات، إال انه يعتقد أن عدد سكان األرض في نهاية القرن التاسع مليار نسمة، وبهذا يكون العدد قد تضاعف أربع مرات تقريبا في مائة عام 1.6عشر حوالي

بل وفوق ذلك، فان نعظم هذه . يخ البشريفقط، و هو معدل زيادة لم يسبق له مثيل في التار .الزيادة قد حدثت في العقود الخمسة التي تلت الحرب العالمية الثانية

تعود الزيادة السريعة في عدد سكان الكوكب إلى التراجع الدراماتيكي في معدل الوفيات في

واللقاحـات، لقد أدت الثورة الزراعية، وتوفر المضـادات الحيويـة . مختلف أرجاء العالموالمبيدات إلى تحسن صحي هائل، حتى في الدول األكثر تطورا، كما أدت إلى ارتفاع معدل عمر البشر بما يقارب الضعف في القرن الماضي، فعلى سبيل المثال، كـان معـدل عمـر

عاما، في حين سيكون معدل عمـر 33ال يتجاوز 1900النساء المولودات في تشيلي عام .عاما 87يولدن اآلن حوالي النساء اللواتي

صحيح أن عدد السكان ال يزال . يحدث أالن تحول آخر في منحى التعداد السكاني في العالم

مليون نسمة إال أن معدل الزيادة اخذ في التباطؤ، 78سنويا أي حوالي % 1.3يزداد بمعدل والنقلة . رافية قيد التكونهناك نقلة ديمغ. ومعدالت الوالدة تتناقص في كل أنحاء العالم تقريبا

لوصف الحركة ) علم السكان(الديمغرافية هي التعبير الذي يستخدمه المختصون بالديمغرافيابين المعدالت العالية لإلنجاب والوفيات التي تميزت بها المجتمعات التقليدية، إلى المعـدالت

.ةالمنخفضة للوالدات والوفيات السائدة في الدول المتطورة والصناعي

أعاله في الفترة ) أي معدل عدد األطفال الذين تنجبهم المرأة طيلة حياتها(بلغ معدل اإلنجاب حين قدر معدل اإلنجاب على مستوى العـالم بخمسـة مواليـد للمـرأة 1970-1965بين

اخـذين ) أي طفل بدل كـل مـن الوالـدين ( 2,1أن معدل التعويض اإلنجابي هو . الواحدة .المبكرةباالعتبار الوفيات

والدة لكل امرأة طيلة حياتها، وحاليـا 2,7هو 2000ويتوقع أن يكون معدل اإلنجاب لعام

تشهد معدالت اإلنجاب انخفاضا في كل العالم، ويعيش ما يقرب نصف المجتمعات السـكانية أي اقل من مولود واحد لكل مـن (في دول تقل معدالت اإلنجاب فيها عن معدالت التعويض

.(الوالدين

ما هي القضايا المطروحةإال أن عدد السكان في العالم ما يزال يتزايـد رغم أن معدل النمو السكاني في حالة تناقص

بسرعة الن أعدادا كبيرة من النساء في سن اإلنجاب توجد في الدول التي ما يـزال معـدل التي تملـك أدنـى من الزيادة السنوية تحدث في الدول النامية % 97أن . اإلنجاب فيها عاليا

مستويات الدخل والتي تعتمد األعداد المتزايدة من سكانها على الثـروات الطبيعيـة بشـكل والكثير من الدول ذات النمو السكاني العالي تقع في مناطق التنوع البيولوجي، حيث . أساسي

يادة ما تزال الز) المدنية(وفي بعض المناطق الحضرية . يجري قطع الغابات من اجل الوقود




118

في عدد السكان تسبق اإلصالحات في مرافق مياه الشرب والمجاري والتنظيف، األمر الذي .قاد إلى األمراض الناتجة عن تلوث المياه وأشكاال أخرى من التلوث البيئي

ما هي القضايا؟

فعدد السكان فـي العـالم هـو . من الصعب وضع توقعات للنمو السكاني على المدى البعيدويفتقر علماء الديمغرافيا إلى مـنهج سـليم . قرارات الفردية لمليارات األشخاصمحصلة ال

تماما لوضع تقديرات على المدى البعيد للنمو السكاني، مع انه يمكن وضع تقـديرات علـى المدى القصير على أساس معدالت الوفيات واإلنجاب القائمة، بشيء من الدقة، بشرط عـدم

فالديمغرافيون لم يتوقعون مثال التراجع في معدل اإلنجاب . حدوث آلية كوارث غير محسوبةومما يعقد تصور اتجاهات النمو السكاني النقص فـي البيانـات . منذ ثالثون عاما المستمرفي تعداد الزيـادة فـي عـدد 1990فحتى في الواليات المتحدة، فشل إحصاء عام . الدقيقة

لذا، يجب على . جميع حاالت الوالدة الوفيات السكان بسبب النقص في البنية التحتية لتسجيل .الديمغرافيين االعتماد في كثير من الحاالت على المسح السكاني أو مصادر بيانات أخرى

في معظم الـدول الصـناعية . ليست آليات التغيير في اتجاهات النمو السكاني مفهومة تماما

لدول الفقيرة المتخلفة لديها معدالت الحديثة هناك معدالت وفاة وإنجاب متدنية، في حين أن اوفيما بينهما هناك دول تشهد تحوال ديمغرافيا، حيث تقل معدالت الوفاة . وفاة وإنجاب عالية

بعـض الـديمغرافيون رأى أن . بينما تظل معدالت اإلنجاب عالية قبل أن تأخذ في التراجعـ ت واضـحة، وهنـاك التطور هو افضل مانع للحمل، ولكن عالقات السبب والنتيجـة ليس

فقد شهدت إيران على سبيل المثال، انخفاضا في معدالت اإلنجاب على . استثناءات على ذلكيعتقد أن التعليم، وخاصـة . مدى العقدين الماضيين مع أن معدل دخل افرد لم يشهد ارتفاعا

فـي تعليم المرأة عامل مهم، ولكن دوال مثل بنغالدش فيها نسبة أمية عالية وتشهد تراجعـا معدالت االنجاب، في حين أن دوال مثل مصر لديها نسبة أمية عالية ومعدالت إنجاب عالية

وعادة يتم الربط بين معدل دخل الفرد ومعدالت اإلنجاب ولكن هناك عوامل عديـدة، . أيضا .اجتماعية وثقافية واقتصادية تحدد اتجاهات النمو السكاني في كل بلد

ما هي المخاطر والمعوقاتقبل عدة عقود، تنبأ اختصاصيين من اتباع نظرية مالتوس وبشكل خاص بول ايـرليتش الن الزيادة الكبيرة في عدد السكان التي حدثت في السنوات التي تلت الحرب العالميـة الثانيـة

هذا لم يحدث، بل كان هناك تحسن مطرد فـي . ستقود إلى مجاعات في مختلف أنحاء العالم. النقص في الوفيات والزيادة في معدل الحياة في كل بلدان العالم تقريبـا مجال الصحة بدليل

هـو ارتفـاع : و قد أدى ازدياد العمر والنقص في معدل اإلنجاب إلى تحول ديمغرافي آخرمتوسط العمر، فالناس يعيشون أطول وعدد األطفال الذين يولدون يقل، والنتيجـة أن نسـبة

زداد في إيطاليا مثال، إذ تبلغ نسبة الذين تصل أعمارهم إلى عاما أو اكثر ت 80الذين يبلغون هذا االتجاه، الذي من . عاما 15من األطفال اقل من عمر % 60عاما فما فوق اكثر ب 65

المتوقع أن يستمر، يعني أن نسبة أعلى من السكان سـيتعمد علـى ضـمانات الشـيخوخة و رغم التحسن . فيا على موارد البالدوسيحتاج إلى الرعاية الصحية، وهذا سيشكل عبئا إضا

فااليدز قضى على أعداد هائلـة : الكبير في مجال الصحة في العالم، إال أن هناك اشتثناءاتوحسب برنامج األمم المتحـدة . من البشر في أفريقيا، حيث معدالت الحياة آخذة في التناقص

يـدز يعيشـون فـي مليون شخص الذين يحملون فيروس اإل 22من بين % 63لإليدز فان .صحراء أفريقيا الجنوبية




119

فـي أوائـل القـرن . تعتبر المالريا مشكلة خطيرة أخرى تواجه السكان في عدة دول نامية

العشرين كانت المالريا مسؤولة عن وفاة مليوني شخص سنويا، معظمهم في آسيا وأفريقيـا مبيد قاتل للبعوض الذي ولكن باكتشاف الـ ددت وهو. والناطق المدارية في المحيط الهادي

يسبب المالريا، تراجعت الوفيات كثيرا في العديد من البلدان وصار من المؤمول أن لمالريا توقـف . ت.د.ستنقرض كمرض قاتل، ولكن بعد ظهور أدلة على مخاطر استخدام الــ د

يا و وتعتبر المالريا أالن مسؤولة عن وفاة مليون شخص سنو. الدعم الدولي لرش هذا المبيدوفاة واحدة من بين كل خمس وفيات في أفريقيا، كما أنها تسهم بشكل غيـر مباشـر فـي

.(49منظمة الصحة العالمية، ( الوفيات الناتجة عن أمراض أخرى

مفاهيم أساسيةويشـمل مجـال . هناك بيانات شاملة عن عدد السكان على اإلنترنت ومن مصادر متعـددة

مـثال (روع المعرفة؟ن من البيولوجيا إلى الكيمياء الحيويـة الدراسات السكانية العديد من ف .إلى الرياضيات التطبيقية واالقتصاد و علم االجتماع والتاريخ) الخصوبة وتنظيمها

معلومات تاريخية عن السكان

فـل . إن النمو السكاني السريع هو ظاهرة اختص بها النصف الثاني من القـرن العشـرين السكاني يتزايد ببطء، مع مروره بفترات من التناقص بسبب الكوارث و عام والتعداد 2000

و ليس باإلمكان أعداد تقديرات مؤكدة عن تعداد السـكان فـي .األوبئة، وأخرى من الزيادةوهناك مناطق قليلة من العـالم التـي . الفترة الممتدة من ما قبل التاريخ إلى الوقت الحاضر

إذ أن السجالت التاريخية يجـب ان تسـتخرج مـن , كانتتوفر عنها إحصائيات رسمية للس .و غيرها من الوثائق و الدالئل التاريخية سجالت الوفيات

إحصائيات السكان

على الرغم من كل الوسائل التكنولوجية المتوفرة، إال أن هناك درجة من الغمـوض وعـدم دات والوفيـات الدقيقـة إن إحصائيات الوال. الدقة في إحصائيات السكان على امتداد العالم

. تتوفر في العديد من الدول المتقدمة حيث األنظمة الغير ثابتة و الهجـرة المكثفـة للسـكان ويعتبر قسم األمم المتحـدة . وتتوفر المعلومات الوفيرة عن السكان في العالم عبر اإلنترنت

.ات السكانيةللسكان والمكتب الجنائي األمريكي اثنان من أهم المصادر الرسمية لإلحصاء

استقراء اتجاهات السكانففي العادية والخالية من الكوارث، يمكـن . باإلمكان إعداد خطة سكانية قصيرة األجل بدقة

ودرجـة الخصـوبة، أي عـدد ) طول العمر(اإلحصاء واعطاء معدالت دقيقة عن التعميرل المهمـة والمتعلـق واحد العوام. األحياء والمواليد الجديدة التي ستكون خالل فترة قصيرة

بمعدل النمو السكاني القصير األجل هو البناء العمري، الذي يعود إلـى النسـب السـكانية فالدول التي يرتفع فيها معدل عمر السكان مثل بعض الدول األوروبيـة، . للمراحل المختلفة

وزوا تتجه إلى بطء في زيادة السكان و حتى إلى االنخفاض، وذلك الن معظم السكان قد تجامنخفضا، حتى وإن نقصت معـدالت أما الدول التي يعتبر معدل العمر فيها. مرحلة الطفولة

الوالدة، تتجه إلى زيادة في النمو السكاني، وذلك الن الجزء األكبر من السكان ال يزال فـي إن المجتمع الذي ينزع إلى االستمرار في الزيادة السكانية كنتيجـة للبنـاء . مرحلة الطفولة

لعمري فيه، حتى وان انخفضت معدالت الخصوبة و اإلنجاب، يعرف بالمجتمع المتوسـع اإال , وعلى الرغم من أن معدالت الخصوبة قد انخفضت في معظم أنحاء العـالم ). المتحرك(




120

انه يمكن التوصل إلى حسابات تؤكد ان التعداد السكاني العالمي سيستمر بالزيادة على المدى عات التي تتحرك في معدالت نموها إلى األمام إال أن التوصـل إلـى القريب بسبب المجتم

فالديموغرافيون لم يتوقعوا هذا االنخفاض السـريع . توقعات بعيدة األجل هو أمر غير مؤكدونتيجـة المشـكالت . في معدالت الخصوبة العالمية الذي حدث في العقود الثالثة األخيـرة

: ن قسم األمم المتحدة للسكان يقدم مشاريع بديلة عديدةوالشكوك في التوقعات بعيدة األجل، فا .نشرة للنمو السكاني المستقبلي المرتفع والمتوسط والمنخفض

السكان،الفقر، والبيئة

إن احتياجات السكان إلى الطعام والماء والحرارة واإلسكان لهـا تأثيرهـا علـى الثـروات تحدث في الدول الناميـة ذات %) 97بنسبة (ان معظم الزيادة في التعداد السكاني . الطبيعية

أحد النماذج النظرية المسمى نموذج الـدائرة المفرغـة، يوضـح . الدخل الفردي المنخفضفعلى سبيل المثال، تعتمـد . العالقة بين الفقر ومعدالت الخصوبة المرتفعة، والتدهور البيئي

الكثير من األطفال يمكـنهم إن. األسر في الكثير من البلدان على الحطب وللطبخ و التدفئةحمل الحطب، ولكن مع زيادة التصحر فان الحطب يصبح نادرا، وعلى األطفال أن يقضـوا

والكثير من العائالت لها دوافعها إلنجاب المزيد من األطفال، ولكـن . وقتا أطول في جمعهوقت طويل ويلزم. الزيادة في تجميع الحطب يعني زيادة في التصحر، وبالتالي قلة الموارد

لنشر النشاطات البديلة، إذ أن فرص التعليم، والتي تعتبر افضل طريقـة لتطـوير قـدرات وهناك آراء مختلفة فيما يتعلق بكثافـة . األطفال وبالتالي زيادة معدالت دخلهم كبالغين، قليلة

ي قد السكان، ومستويات حياتهم المعيشية، وغيرها من العوامل التي تحدد التأثير النسبي الذ .يحدثه السكان على البيئة

الخطط السكانية

إن اتجاه تعداد السكان العالمي هو نتيجة ماليين القرارات الفردية حول إنجاب طفل واحـد، وهو قرار مرتبط بكثير من العوامل االجتماعية والثقافية والدينية، بطرق مختلفة بعدد بلدان

سات التي تؤثر على التعداد السـكاني ال بـد ان ولذلك فان السيا. العالم ومجموعاته العرقيةكما أن هناك شكوكا فيما يتعلق بالتغير الديناميكي للسكان والعوامل التي تساهم . تثير الجدل

في انخفاض معدالت الخصوبة واإلنجاب، وبالتالي فان هناك خالفات حول االسـتراتيجيات .والخطط الالزمة




121

علم السموم والمخاطرة

مةنظرة عاتوقع إمكانية حدوث أي تهديد، ألن المعرفـة نحن نعيش في عالم قلق بحيث من المستحيل

هناك بعض النشاطات والتي بطبيعتها األصـلية محفوفـة . التي بحوزتنا معرفة غير كاملة بالمخاطر، مثال السياقة بسرعة كبيرة في الشوارع المزدحمـة علـى موسـيقى صـاخبة

(bungee/jumping). ن نعرف بأن هناك بعض المواد الخطرة مثل استركنين، حتـى ونحغير أن هناك العديد من المخاطر األخرى والتي من الصـعب . لو تواجدت بكميات صغيرة

لنأخذ مثاال على ذلك، الزالزل واألعاصير، فبالرغم مـن سـنين الدراسـة . بمكان توقعها .به أضرارا جدية ومعاناةوالتطورات التقنية، مازالت تضرب بشكل غير متوقع سب

يمكن تعريف المجازفة على أنها احتمالية ومقدار األذى الذي يمكـن حصـوله مـن قبيـل إن إدراك الخطر هـو . وبصورة حتمية نحن نواجه ونقيم العديد من األخطار يوميا. الصدفة

تظهر الدراسات بأن كل من األفراد والخبـراء يشخصـون األخطـار . أمر شخصي حتميامثال في مسح واحد، نوه الجمهور إلى أنه يمكن . تماما لمحتملة من المجازفة بشكل مختلفا

من ناحية أخرى إشارات اإلحصائيات الصحية أن . اعتبار القوة النووية الخطر األكثر جدية .التعرض لألشعة السينية يشكل خطر أكبر بكثير

المعانـاة واألذى فـي اإلحصـائيات االنفجار وإمكانية السيطرة على المخاطر واحتماليـة يمكن القول أن التقييم والسيطرة على األخطار الناتجة من . الحقيقية، معتمدة على دليل كمي

.المواد الضارة في البيئة، يشكالن االهتمام الرئيسي للسياسة البيئية الحالية

ما هي القضايا ؟التي يمكن أن تشكل أذى محتمل علـى هناك العديد من السموم الطبيعية والصناعية والمواد

لقد تزايد إنتاج المواد الكيميائية في الخمسين سـنة الماضـية . صحة اإلنسان والنظام البيئيوهناك العديد من المستحضرات الدوائيـة المصـنعة التـي زودت الصـحة . بصورة الفتة

ومواد البضائع متـوفرة اإلنسانية بفوائد هائلة، بينما جعلت المواد الصناعية الطعام واللباس على أية حال هناك بعض المواد الصناعية أثبتت بأن لها نتائج ضارة إذا تم . بصورة واسعة

التعرض لها في بعض المستويات، بينما هناك استعماالت جديدة للكثير من المواد الطبيعيـة .السامة، مثل الرصاص والبوتاسيوم، زادت من تأثير هذه المواد على البيئة

األسبرين وحتى األكسيجين يمكن أن يكونـا . قدر معين المواد يمكن أن تكون سامة عند كلالمعادن الثقيلة من : إذا تواجدت بعض المواد السامة مثل. سامين إذا تواجدا بمستويات عالية

.الكروم والنحاس والخارصين بكميات ضئيلة، فإنها تشكل مواد غذائية حيوية لإلنسانئيسي هنا هو ما هو مدى الجرعة التي يمكن أن تحول مادة محدودة إلى مادة إن التساؤل الر

يحتمل أن تكون التأثيرات السامة حادة، أو إنها قد يحـدث فـي . مسببة للضرر للكائن الحيللمواد خصائص كيميائية . وقت قصير، أو ربما تكون نتيجة لتعرض طويل األمد أو عضالي

حدد كيفية انتشارها في البيئة فالبعض يتبخر بسرعة ويسبب مختلفة بشكل واسع األمر الذي يأذى قليل، وهناك جزء آخر قابل للذوبان بدرجة عالية ولذلك ينخرط بسهولة فـي األجسـام

والتي ال تتحلل بسهولة في الطبيعـة ولـذلك ) العنيدة ( وهناك بعض المواد الصلبة . المائيةات، وخصوصا إذا ابتلعت، فإنها تغادر الجسـم يمكن أن تكون مضرة لحياة الطيور والحيوان

.ببطئ شديد




122

ما هي الشكوك ؟ال يستطيع العلماء تحديد درجة الضرر الحاصلة، من جراء تعرض شخص لمادة محـددة،

غير أنهـم يسـتطيعوا تحديـد ). بالرغم من أن تأثيرات بعض السموم معروفة جيدا (بدقةع األضرار الناتجة جراء التعـرض للمـواد الكيميائيـة مستوى اإلمكانيات المحتملة وأنوا

.بمستويات مختلفةلنأخذ مثاال على ذلك، في تقرير عن مادة االسبستوس، أشارت األكاديمية الوطنية للعلوم أن خطر اإلصابة بسرطان الرئة للذكور غير المدخنين من جراء التعرض لمادة االسبسـتوس

ال بد من اإلشـارة إلـى أن هنـاك . الة إضافية للمليونح 22يتراوح إلى ما بين صفر إلى إنسـان كـان أو (العديد من المتغيرات التي تساهم تفعيل تأثيرات مادة محددة على الفـرد

ربما في ذلك كمية التعرض للمادة، أو التعرض لمواد أخرى والتي من الممكـن أن ) حيوانفمثال خطر اإلصابة بسرطان الرئة لدى . تزيد أو تقلل التأثيرات وكذلك الصحة العامة للفرد

األشخاص الذين يتعرضون لمادة اسبستوس، أعلى بكثير لألشخاص الذين المدخنين منه على .غير المدخنين

. ويبرز هناك قلق إضافي من الطرق التي يتم فيها حساب كمية السمية وغيرها من التأثيراتبالرغم من وجود دالئـل (ة مباشرة على البشر أنه من غير الممكن اختبار كمية السمية للماد

.، ولذلك عادة يتم االختبار على الحيوانات)كنتيجة للتعرض العرضيهذه االختبارات تقتضي إعطاء الحيوانات جرعات قوية وذلك خالل وقت قصير وذلك مـن

ـ . أجل تقييم مستوى الضرر ن هذا ويعتمد الضرر المحتمل لإلنسان على عملية االستقراء ممستوى الجرعات القوية التي أعطيت للحيوانات بحيث يتم تقدير المستويات التي من الممكن

. لإلنسان احتمالها، وذلك باستعمال طرق رياضية مبنية على فرضيات محددةوهناك تساؤل آخر يبرز والذي يبحث إذا ما كانت قوة الجرعة هي التي تسبب الضرر وأنه

.رجة الخطر التي تتسبب بها الجرعات الضئيلة من المادةهناك بعض المغاالة في دال شك بأنه سؤال صعب وذلك نظرا ألن تعرض اإلنسان لمثل هذه المواد أقـل بـآالف أو

. ربما بعشرات آالف من الجرعات التي تعطى للحيوانات المخبريةعضاء لدى اإلنسان عالوة على ذلك، فإن هناك اختالفا ربما يكون مهما في علم وظائف األ

لم يسبب أي نتائج مضرة على الحيوانـات (Thalidomide) عنه في الحيوان مثال مرض .المختبرة، ولكنه سبب عجزا حادا في الوالدة عند اإلنسان

ما هي المخاطر واألخطار ؟

اد في العقود القليلة الماضية، تم اتباع سياسة تنظيمية تركز على التأثيرات المحتملـة للمـو الكيميائية المسرطنة، غير أنها تعطي اهتماما أقل للتأثيرات المحتملة على صـحة اإلنسـان

وكما هو مفترض ضمنيا بأن المواد الصناعية أقل أمانا من المواد الطبيعية، . والنظام البيئي .وربما ال تكون بالضرورة هذه هي الحالة

يا على شكل عفن ينمو على الفول والقمح، هـي فمثال ، مادة االفالتوكسين ، والناتجة طبيع .مادة تحتوي على كمية عالية من المواد المسرطنة

هناك المخاطر التي يجب أن تصنع من أجل إدارة وتخفيض المجازفات، فالكثير من أدويـة .مرض السرطان مثل تاموكسيفين هي بحد ذاتها مواد مسرطنة

ن األرواح خالل وبعد الحرب العالمية الثانية بعد أن والتي أنقذت ماليي (DDT) مادة د د تيغير مستعملة في الكثير من البلدان وذلك بسبب القلق الذي . قتلت الحشرات الحاملة للمالريا

عـادت (DDT) وكنتيجة لهذا التوقف عن استعمال. يدور بشأن تأثيرها على حياة الطيورإن . البلدان متسببة في مـوت الماليـين المالريا لتشكل مشاكل صحية جدية في الكثير من




123

الخيارات العقالنية فيما يتعلق بتطويع المخاطر تتطلب معرفة علمية، غير أنهـا وبصـورة .حتمية خاضعة العتبارات أخالقية وسياسية واجتماعية

المفاهيم األساسية

نشـاطات أو إن تقييم المخاطر هو عبارة عن عملية تقييم األخطار المحتملة من المـواد وال ومـن . الظواهر الطبيعية ولذلك فمن الممكن تخفيفها أو تجنبها وحتى إدارتها بشكل منطقي

أجل تقييم النتائج المضادة المحتملة من مادة كيميائية أو أية مادة أخرى، يتوجب على العلماء ي الكميـة أن يقدروا سمية المادة، هذا يعني أن عليهم تقرير إذا ما كانت المادة سامة وما ه

كذلك عليهم تقييم الدرجـة . التي من الممكن أن تسبب النتائج الضارة لإلنسان وللنظام البيئي .التي يستطيع أن يتعرض لها الناس للمادةمن ضمنها دراسات تبين أثرها على الحيوانـات : سمية المادة يمكن أن تقاس بطرق عديدة

إن . ية، والدراسات المتعلقة بعلـم األوبئـة ودراسات أخرى تبين أثرها على الخاليا اإلنسانقياس تقييم التعرض، بصورة كمية وعددية للناس الذين تعرضوا للمادة آخذين بعين االعتبار عوامل مثل السرعة التي تتحلل بها المادة أو إذا ما كانت المادة قابلة لالستنشـاق أو يمكـن

.ابتالعها أو امتصاصها من خالل الجلدر من الشكوك في هذه الحسابات لذلك تقييم المخاطر يجب أن يكون دائما في إطار هناك الكثي

هناك العديد من القراءات الرئيسية الممتـازة والمتـوفرة علـى . مجموعة من االحتماالتاإلنترنت والتي تفسر المفاهيم األساسية المتعلقة بتقييم المخاطر ، السـمية، وغيرهـا مـن

هناك أيضا العديد من الدوريات المكرسة لقضـايا مثـل المخـاطر .المواضيع ذات العالقةوقضايا متعلقة بعلم السموم والعديد منها متوفر على اإلنترنت إضافة إلى ذلك هناك العديـد من الكتب التي وضعت في المالحظات السفلى تفسر المفاهيم الرئيسـية بتعـابير واضـحة

.ومفهومةالذي يقطر المعلومات العلمية بحيث تصبح مفيدة لصـانعي تقييم الخطر هو انضباط كمي، و

هناك بضعة مصادر مدونة في األسفل تزودنا بمقدمة ذات مستويات مفيدة، عالقـة . السياسةالمسببات في النتائج، االحتمالية، وغيرها من األفكار األساسية، غير أنه من المفيد الرجـوع

.ة إلى اإلحصائياتإلى أحد الكتب التي تزودنا بمقدمة أساسي

علم األوبئةيقوم علمـاء .يمكن تعريف علم األوبئة على أنه دراسة أنماط األمراض التي تصيب السكان

األوبئة بمقارنة بين التشابهات والخصائص لمجموعة لديها المرض وبين مجموعات أخرى لقد .رضوالتي ليس لديها المرض، وذلك من أجل فحص الخصائص التي لربما ترتبط بالم

استعمل علم األوبئة بنجاح لفحص مصادر بعض األمراض، بما في ذلك الكوليرا ومـرض ، وكذلك قام علم األوبئة بالمساعدة في تميز العوامل الخطـرة )انظر نوعية الهواء الداخلي(

. على أية حال فإن الدراسات المختصة بعلم األوبئة تزود دالئل فقـط . المرتبطة بالمرضول بأنه نادرا ما تزود هذه الدراسات بدليل على وجود عالقة سببية بين التعـرض يمكن الق .وتبرز العديد من الشكوك في دراسات علم األوبئة من خالل العديد من الطرق .والمرض

لنأخذ مثاال على ذلك، .إن دراسات السكان مثال قد تكون صغيرة كثيرا أو متحيزة بصورة ماالقلب لدى مجموعة من عمال اإلنشاءات إذا ما قورنت إلـى نسـب نسبة اإلصابة بمرض

المرض في سكان العالم، فإنها تميل إلى أن تكون منخفضة إذا قام العمال بالتمرن بصـورة قد ال يتذكر األفراد التفاصيل الالزمة لعقد مقارنة بـين صـفات . أكبر من الجمهور العادي

الصحية منذ سـنوات بالعادات الغذائية، أو العادات مجموعتين من السكان، مثال فيما يتعلق




124

يمكن القول أن دراسة علم األوبئة هي خطوة أولى مهمة في تقييم األخطار، غيـر . ماضية .أنها ال تستطيع إيجاد ما يسبب المرض أو تأثيره

المواد المسرطنة

المـواد السرطان هو مرض مخيف، لسبب جيد، االهتمامات بدأت بالتزايـد حـول تـأثير نسبة الحوادث المخبر عنهـا حـول مـرض .المسرطنة على العديد من المواد في الطبيعة

السرطان فـي الواليـات المتحـدة فـي السرطان، تشير إلى ارتفاع نسبة اإلصابة بمرضالسرطان خصوصا هو مـرض .السنوات التي تلت الحرب العالمية الثانية لعدد من األسباب

ام للفناء في الواليات المتحدة عندما أصبح الكثيـر مـن النـاس الشيخوخة، وأصبح سبب هيعيشون فترة زمنية طويلة كافية للموت بمرض السرطان بدال من الموت بأعمار مبكرة في

وكذلك فإن معدالت اإلصابة بالمرض ارتفعـت بسـبب . الوالدة أو بمرض السل أو غيرها تطور القدرات على تشخيص األمراض

األفراد لم يعرف ولم يتم نسبه إلى أسباب أخرى، سبب الموت للعديد من. ابقةفي العقود الس .بدال من نسبه لمرض السرطان

على أية حال، حاالت الفناء بمرض السرطان انخفضت في السنوات األخيرة لكـل حـاالت .السرطان تقريبا

.البيئة هناك عدة احتماالت لإلصابة بالمواد المسرطنة، طبيعيا أو صناعيا فياختبار المواد المسرطنة يتم عادة باستخدام حيوانات مخبرية، والتي تتعرض لكميات كبيـرة

بدأت األسئلة بالتزايد حول مـا إذا كانـت نفـس . العمر من الجرعات لسنتين كاملتين منالجرعات المعطاة للحيوانات المخبرية لها تأثيرات مسرطنة، وربما تؤدي إلى مبالغـة فـي

.األخطار من مستويات أكثر انخفاضا من التعرضتقدير

علم السموم البيئيةفي البيئـات الطبيعيـة، تتفاعـل .هو دراسة التأثيرات الكيماوية الضارة على النظام البيئي

بالعديد من الطرق المعقدة بأشياء غير حيـة ) نباتات، حيوانات، المجهريات(الكائنات الحية الهـواء، (علماء السموم البيئيين يتتبعون حركة الكيماويات خـالل ). الهواء، الماء، التربة(

، ويقيموا تأثير المواد، ليس فقط على صحة اإلنسان، ولكـن علـى األفـراد )الماء، التربةوالتي ال تشكل تهديـد (DDT)بعض المواد، مثل. والسكان والجماعات ضمن النظام البيئيالمواد األخرى تسبب القلق بسبب اسـتمرار بعض .حيوي للبشر، قد تؤذي بعض الحيوانات

.وجودها في البيئة




125

المراجعللحصول على مراجع أو تفاصيل إضافية حول أي من المواضيع المذكورة في هـذا المرجـع باإلضافة إلى اإلنترنت والمراجع المحلية المرفقة مع المرجع، يمكن استشارة مكتبات الجامعات

طينية أو غيرها، كذلك يمكن الرجوع إلى المؤسسات الحكومية واألهلية العاملة في مجـال الفلس . البيئة




Documents

مرجع التعليم البيئي