Беседа для детей с 5 по 11 классы Беседа для детей с 5 по 11 классы

Знай права смолодуЗнай права смолоду

Материал подготовила:Материал подготовила:Зав.библиотекой ДОШ №140Зав.библиотекой ДОШ №140

Зинченко В.М. Зинченко В.М.

КонвенцияКонвенция ООН ООН Это международное Это международное

соглашение о правах ребенкасоглашение о правах ребенка

Ребенок -Ребенок - Ребенком является каждое Ребенком является каждое

человеческое существо человеческое существо до достижения до достижения 18-летнего возраста 18-летнего возраста

Права -Права -

это правила, по это правила, по которым живут люди которым живут люди

в странев стране

АнкетаАнкета 1. Что такое право?1. Что такое право? 2. Какие права есть у тебя?2. Какие права есть у тебя? 3. Достаточно ли прав у детей? (да, нет не знаю)3. Достаточно ли прав у детей? (да, нет не знаю) 4. Какую роль играют права в жизни человека? (Очень 4. Какую роль играют права в жизни человека? (Очень

большую, не очень большую, маленькую, никакой, не большую, не очень большую, маленькую, никакой, не знаю)знаю)

5. Можешь ли ты добиться, чтобы твои права уважали? 5. Можешь ли ты добиться, чтобы твои права уважали? (до, нет, не всегда, не знаю)(до, нет, не всегда, не знаю)

6. Какие черты характера помогают человеку добиться 6. Какие черты характера помогают человеку добиться уважения своих прав?уважения своих прав?

7. Как защищают права ребенка в нашей стране? 7. Как защищают права ребенка в нашей стране? (хорошо, плохо, никак, не знаю)(хорошо, плохо, никак, не знаю)

8. Какие права ты считаешь самыми важными для 8. Какие права ты считаешь самыми важными для человека?человека?

9. Кто больше всего нуждается в защите своих прав?9. Кто больше всего нуждается в защите своих прав? 10. Что ты мог(ла) сделать для защиты прав других 10. Что ты мог(ла) сделать для защиты прав других

людей или своих? людей или своих? 11. Какие права ты включил(а) бы в школьную 11. Какие права ты включил(а) бы в школьную

конституцию, если бы ее составляли?конституцию, если бы ее составляли? 12. Как ты считаешь, в каком возрасте надо говорить 12. Как ты считаешь, в каком возрасте надо говорить

детям о правах ребенка?детям о правах ребенка?

Создание КонвенцииСоздание Конвенции 1979 г.1979 г. приступили к разработке приступили к разработке

проекта Конвенция о правах проекта Конвенция о правах ребенкаребенка

1989 г.1989 г. Конвенция была Конвенция была единогласно принятаединогласно принята

1990 г1990 г..наша страна подписала наша страна подписала этот документ и пообещала всему этот документ и пообещала всему миру заботиться о своих миру заботиться о своих малолетних гражданахмалолетних гражданах

Документ про меняДокумент про меня Есть документы разные, Есть документы разные,

Серьезные и важные Серьезные и важные Один из самых Один из самых главных - Конвенция о главных - Конвенция о детях. детях. И соблюдать должны ее И соблюдать должны ее Все взрослые на свете Все взрослые на свете

Твои праваТвои права Право на жизньПраво на жизнь - Государства - - Государства -

участники признают, что участники признают, что каждый ребенок имеет каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизньнеотъемлемое право на жизнь

Ребенок Ребенок регистрируется регистрируется сразу же после сразу же после рождения рождения имеет право на имеет право на имя и на имя и на приобретение приобретение гражданствагражданства

С. Маршак для родителей: С. Маршак для родителей: «Если только ты умен, «Если только ты умен, Ты Ты не дашь ребятам не дашь ребятам Столь затейлевых имен, Столь затейлевых имен, Как Протон и Атом… Как Протон и Атом… Пусть поймут Пусть поймут отец и мать, Что отец и мать, Что прозваньем этим прозваньем этим Век придется вековать Век придется вековать Злополучным детям» Злополучным детям»

•Право на собственное мнение и свободное мышление - Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение•Право на личную жизнь - Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь…, посягательства на его честь и репутацию.

•Право на информацию - Государства - участники признают важную роль средств массовой информации и обеспечивают, чтобы ребенок имел доступ к информации

•А как с родителями? - Родители … несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка

Право на защиту от насилия Право на защиту от насилия Государства – участники принимают

все необходимые… меры с целью защиты ребенка от всех форм физического или психологического насилия, оскорбления…, грубого обращения или эксплуатации…

Право на охрану здоровья

• Государства - участники признают право ребенка на пользование…услугами системы здравоохранения…

Право на образование- Государства - участники принимают

все необходимые меры для того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребенка

•Право на досуг и отдых •- Государства - участники признают право ребенка на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством

Итак, теперь ты имеешь представление о Конвенции о правах ребенка. Мы познакомили тебя лишь с некоторыми статьями этого документа. Но их гораздо больше.Прочитай эти статьи и книги:А.І Мовчун Кожна дитина має право.Дети имеют права!: Конвенция о правах ребенка в пересказе для тех, ради кого эта Конвенция была задумана

Чтобы достойно жить, Чтобы достойно жить, Мы очень многое обязаныМы очень многое обязаны

Ученик обязан:•Уважать взгляды, свободу и достоинство окружающих его людей: сверстников и взрослых;•Достойно вести себя в классе, школе и за ее пределами;•Овладеть знаниями и практическими навыками;•Участвовать в общественно полезном труде;•Беречь имущество класса, исправлять причиненный вред;•Ходить опрятным;•Дежурить в классе, школе, столовой;•Ответственно относиться к выполнению поручений классного руководителя и актива класса;•Заботиться о здоровье и безопасности собственной жизни и своих одноклассников.

Обязанности учащихся Обязанности учащихся прописаныпрописаны

В Уставе школы;В Уставе школы;В Правилах поведения В Правилах поведения для учащихся. для учащихся.

ПреступлениеПреступление

Это преступное поведение и Это преступное поведение и противоправная деятельность противоправная деятельность

конкретного человека конкретного человека совершившего опасное деяние, совершившего опасное деяние,

запрещенное Уголовным Кодексом запрещенное Уголовным Кодексом под угрозой наказанияпод угрозой наказания

Признаки преступленияПризнаки преступления

Уголовная противоправностьУголовная противоправность Общественная опасностьОбщественная опасность Виновность и наказуемостьВиновность и наказуемость

Виды преступленийВиды преступлений Умышленное причинение тяжкого вреда здоровьюУмышленное причинение тяжкого вреда здоровью УбийствоУбийство ПобоиПобои ИстязаниеИстязание Похищение человекаПохищение человека ОскорблениеОскорбление КражаКража ГрабежГрабеж РазбойРазбой Угон личного транспортаУгон личного транспорта ХулиганствоХулиганство ВандализмВандализм Хранение оружиеХранение оружие Хранение и распространение наркотических средствХранение и распространение наркотических средств

Наказание за совершенное Наказание за совершенное преступлениепреступление

Лишение свободыЛишение свободы Постановка на учет в милициюПостановка на учет в милицию

Если совершено преступление в Если совершено преступление в отношении Васотношении Вас

1.1. Сообщить родителям или Сообщить родителям или взрослому которому доверяете о взрослому которому доверяете о случившемсяслучившемся

2.2. Обратиться к психотерапевтуОбратиться к психотерапевту

Как избежать совершение Как избежать совершение преступления в отношении васпреступления в отношении вас

Не находиться на улице без родителей Не находиться на улице без родителей после 21.00 часовпосле 21.00 часов

Одежда не должна вызывать сексуальное Одежда не должна вызывать сексуальное влечение противоположного полавлечение противоположного пола

Не открывать посторонним двери Не открывать посторонним двери квартирыквартиры

Не разговаривать и не доверять Не разговаривать и не доверять посторонним людям на улицепосторонним людям на улице

Не оставлять и не давать личные вещи Не оставлять и не давать личные вещи незнакомым людямнезнакомым людям

Административные Административные правонарушенияправонарушения

Это противоправное, виновное Это противоправное, виновное (умышленное или неосторожное) (умышленное или неосторожное) действие или бездействие действие или бездействие человека, за которое человека, за которое устанавливается устанавливается административная административная ответственностьответственность

Виды правонарушенийВиды правонарушений

Распитие спиртных напитков в Распитие спиртных напитков в общественных местахобщественных местах

Нецензурная браньНецензурная брань Употребление наркотических Употребление наркотических

веществвеществ Нарушение общественного порядкаНарушение общественного порядка Пропуски занятий без уважительной Пропуски занятий без уважительной

причиныпричины Курение в общественных не Курение в общественных не

отведенных для этого местаотведенных для этого места

Виды ответственностиВиды ответственности

1.1. Предупреждение (выносится в Предупреждение (выносится в письменной форме)письменной форме)

2.2. Штраф (денежное взыскание)Штраф (денежное взыскание)

3.3. Административный арест (до 15 Административный арест (до 15 суток)суток)

4.4. Исправительные работы (до 2-х Исправительные работы (до 2-х месяцев)месяцев)

ВозрастВозраст

Административной ответственности Административной ответственности подлежат лица, достигшие к моменту подлежат лица, достигшие к моменту правонарушения 16-летнего возрастаправонарушения 16-летнего возраста

Уголовной ответственности подлежат Уголовной ответственности подлежат лица, достигшие к моменту лица, достигшие к моменту совершения преступления 14-16 совершения преступления 14-16 летнего возрасталетнего возраста