علوم الحياة و األرض: المادة

- الثانوية التأهيلية ألشابي عناصر التصحيح

-عين المديور

التنقيط (ن08)استرداد المعارف :المكون األول

:أعرف المصطلحات التالٌة❶:1التمرين رقم

.غازات ذائبة+ مواد صلبة +مادة معدنٌة منصهرة : الصهارة * .مادة معدنٌة منصهرة: الالفا *

(+)أضع أمام االقتراح الصحٌح ❷ :الصخور الصهارية ناتجة عن : *البراكين التي توقف نشاطها حاليا*

( )ترسب نواتج الحث - ( )براكٌن نشٌطة - ) (انصهار الصهارة - (+ )براكٌن خامدة -

(+ )تبرٌد وتصلب الصهارة - ( )براكٌن قارٌة -

()تباعد وتقارب الصفائح - ( )براكٌن تحبحرٌة - :أمأل الفراغ بما ٌناسب❸

التً تسمى المٌكرولٌت و معادن صغٌرة من لبروكسٌنو ااألولفٌنإن صخرة البازلت صخرة صهارٌة تحتوي على معادن كبٌرة البركانٌة من الصخور مٌكرولٌتٌة زجاجٌة ، للبازلت بنٌة عجٌنة هذه المعادن تغوص فً مادة غٌر متبلورة الفٌلدسبات

ن01.5

ن01.5

ن02

ن03

(ن12): االستدالل العلمي و التعبير الكتابي والبياني: المكون الثاني

: أرتب الوثائق حسب تسلسها الزمني❶:2التمرين رقم ③ظاهرة البراكين *

اندفاعات غير عنيفة تحتوي على كمية قليلة©

.من الغازات وبخار الماء وعلى تدفقات الفية مائعة

(األستينوسفير)الرداء العلوي ©

داكنة اللون ،صلبة ،متماسكة،كثيفة ،خشنة©

الملمس ،تحتوي على فجوات ناتجة عن انفالت الغازات

①الولفين : و تحتوي على بلورات خضراء

.و سوداء البيروكسين

أنظر الوثيقة: المفتاح:

ميكروليتية أو نصف متبلورة: بنية الصخرة.

②

صفيحة دقيقة لصخرة البازالت

ن01

ن02

ن02

ن02

ن02

ن02

ن01

مٌكرولٌت

بروكسٌن

زجاج

أولفٌن

علوم الحياة و األرض: المادة

- الثانوية التأهيلية ألشابي عناصر التصحيح

-عين المديور

التنقيط (ن08)استرداد المعارف :المكون األول

تمثل الوثٌقة جانبه عناصر البركان❶:1التمرين رقم

: أمأل الفراغ بما ٌناسب❷

الذروة فً وسط المحٌط األطلسً توجد مرتفعات تسمى الخسفالمحٌطٌة التً توسطها خندق ٌسمى الوسط

و تدفعالرداء العلوي من الصهارةالمحٌطً، حٌث تصعد نحو أمركا الجنوبٌة إلى الشرق و صفٌحة إفرقٌاصفٌحة

فً الصهارةالغرب هذا التباعد المستمر ٌعوض بصعود المحٌطٌة القشرة التً تكون باستمرار البازالتهذا الخندق التً تبرد و تشكل صخرة بركانٌة تسمى

. قعر المحٌطاتاتساع هذه الظاهرة تسمى

ن03

ن05

(ن12): االستدالل العلمي و التعبير الكتابي والبياني: المكون الثاني

:2التمرين رقم

ن08

ن01

ن01.5

ن01.5

علوم الحياة و األرض: المادة

- الثانوية التأهيلية ألشابي عناصر التصحيح

-عين المديور

التنقيط (ن08)استرداد المعارف :المكون األول

الغازات ④ غازات ذائبة ③ مواد صلبة ② مواد معدنية منصهرة ❶①:1التمرين رقم

الالفا⑤

. البازلت❷

. أشطب على الخصائص التي تهم االندفاع البركاني االنسكابي❸

صهارة تفتقر بالسٌلٌكا ،بخار الماء . * صهارة غنٌة بالسٌلٌكا، بخار الماء والغازات الذائبة*

. توجد فً مناطق الطمر. *الالفا تتدفق لمسافات قصٌرة. * الالفا تتدفق لمسافات طوٌلة*والغازاتالذائبة ةانفجارات قوي. *توجدعلى مستوى الذروات الوسط محٌطٌة*

ن02،5

ن02،5

ن03

(ن12): االستدالل العلمي و التعبير الكتابي و البياني: المكون الثاني

: أضع أمام كل سهم االسم المناسب❶:2التمرين رقم

.بنية محببة عادية: بنية ميكروليتية و الشكل ب : الشكل أ *

الشكل أ تكون في ثالثة مراحل أما : اختال ف البنيتين ناتج عن اختالف تكوينهما *

.الشكل ب فتكون في مرحلة واحدة

:أعط االسم المناسب لكل سهم مستعينا بالمساعدة أسفله * ❷

الطمر*

قوى انضغاطية*

انفاع بركاني انفجاري*

ن03،5

ن01

ن01

ن01

ن02

ن01

ن01

ن01،5

بروكسٌن

مٌكرولٌت

أولفٌن

زجاج بركانً

مٌكا سوداء

فٌلدسبات

مرو

كرانيت: بازلت الشكل ب : الشكل أ

بركان انفجاري

انصهار جزئً

صفٌحة أكثر كثافة

صفٌحة أقل كثافة

التنقيط (ن08)استرداد المعارف :المكون األول

مفتاح الوثيقة❶:1التمرين رقم

فوهة②قذائف بركانية ①

مخروط بركاني④الفا متدفقة ③

خزان صهاري⑥مدخنة ⑤

أحدد لكل تعريف المصطلح الذي ❷

:يناسبه

خسف *

الطمر *

بركان انسكابي *

صهارة *

الالفة *

ن03

ن05

(ن12): االستدالل العلمي و التعبير الكتابي و البياني: المكون الثاني

:أرتب الوثائق حسب تسلسلها الزمني(أ:2التمرين رقم

ن02

ن02

ن02

ن02

ن02

ن02

علوم الحياة و األرض: المادة

- الثانوية التأهيلية ألشابي عناصر التصحيح

-عين المديور

A

4 1 3 2

.ظهر الكرانيت على السطح بعد إزاحة الطبقات التي كانت تعلوه بفعل عوامل الحث الميكانيكي و الكيميائي(ب

تبين كتلة كرانيتيةاندساسية ألن مساحتها ضيقة ،تحيط بها هالة التحول و الفرق بينها وبين الصخورAالوثيقة *

.المجاورة واضح وصريح

الكرانيت صخرة فاتحة اللون صلبة متماسكة خشنة الملمس أقل كثافة من صخرة البازلت و تحتوي على *

.رمادية تسمى المرو ، بيضاء تسمى الفيلدسبا و سوداء تسمى الميكا السوداء: بلورات

.بنية محببة عادية أو كاملة التبلور*

في عمق معين تنصهر الصخور الرسوبية و التي تصعد إلى مستوى بمجرد حدوث شق فتبرد ببطئممايؤدي إلى تكون *

صخرتالكرانيت

التنقيط (ن08)استرداد المعارف :المكون األول

(- )بالخانات التً لها عالقة بالبراكٌن االنفجارٌة و عالمة (+)ضع عالمة ❶:1التمرين رقم

.بالخانات التً لها عالقة بالبراكٌن االنسكابٌة

_ نسبة السلٌكا قلٌلة +الفة لزجة -

_الفة مائعة +مناطق الطمر -

_ مناطق االتساع +نسبة مهمة من الغازات و بخار الماء -

+ ٌعطً صخور تمٌز القشرة القارٌة_ٌعطً صخور بازلتٌة

الفٌلدسباتو المرو إن الكرانٌت صخرة صهارٌة تتكون من معادن❷

زجاجٌة ، لهذا فإن الكرانٌت من عجٌنةهً معادن كبٌرة متالحمة ال توجد بٌنها المٌكا السوداء و تقارب و ٌتكون فً مناطق المعادنألنه ٌحتوي نسبة كبٌرة من البلوتونٌةالصخور الصهارٌة

.الصفائح

كتل❸

ن04

ن03،5

ن0،5

(ن12): االستدالل العلمي و التعبير الكتابي و البياني: المكون الثاني

غالف③رداءعلوي②قشرة محيطية①:أضع مفتاح مناسب للوثيقة *:2التمرين رقم

ذروة وسط④صخري

قشرة قارية⑥الرداءالمتوسط⑤محيطية

غالفصخري قاري⑧رداء علوي⑦

تباعد الصفائح (A)المنطقة(أ

تقارب الصفائح (B)المنطقة (ب

تواجد بلورات في الصخرتين مع اختالف في النوع و القد كما نسجل تواجد زجاج *

(B)بركاني في الشكل

*Aلها بنية كاملة التبلور أو محببة ألنها تحوي على البلورات فقط .

*Bلها بنيةمكروليتية أو نصف متبلورة ألنها تحتوي على ميكروليت.

فكان التكوين في B كان التكوين باطني والتبريد كان بطيئا أما الصخرة Aالصخرة *

.ثالثة مراحل في الغرفة الصهارية ثم المدخة و على السطح

يحدث تهديم الغالف الصخري القديم على مستوى مناطق الطمر ويعوض على *

.مستوى مناطق الخسف

ن04

ن0،5

ن0،5

ن02

ن01

ن01

ن02

ن01