6
Проект «Создание Проект «Создание здоровьесохраняющей здоровьесохраняющей среды в школе» среды в школе» МОУ СОШ № 42 МОУ СОШ № 42 г. Красноярск г. Красноярск Авторы: Усаков В.И., профессор КГПУ, Авторы: Усаков В.И., профессор КГПУ, Зарипова Л.М., директор МОУ СОШ № 42 Зарипова Л.М., директор МОУ СОШ № 42

Создание здоровьесберегающей среды

  • Upload
    zhk

  • View
    623

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Создание здоровьесберегающей среды

Проект «Создание Проект «Создание здоровьесохраняющей здоровьесохраняющей

среды в школе»среды в школе»

МОУ СОШ № 42МОУ СОШ № 42г. Красноярскг. Красноярск

Авторы: Усаков В.И., профессор КГПУ,Авторы: Усаков В.И., профессор КГПУ,Зарипова Л.М., директор МОУ СОШ № 42Зарипова Л.М., директор МОУ СОШ № 42

Page 2: Создание здоровьесберегающей среды

Постановка проблемы

Важная проблема современного образования – сохранение здоровья учащихся в процессе получения ими знаний.

Статистика последних лет регистрирует отрицательную динамику показателей уровня здоровья.2 способа решения этой проблемы

Медикаментозный

через включение естественных факторов

организма, через увеличение двигательной активности, через ведение

здорового образа жизни

1

Page 3: Создание здоровьесберегающей среды

Пять основных направлений реализации проекта

ЗДОРОВЬЕШКОЛЬНИКА

физическая культура для всех

школьный спорт

материально-техническая

база физической культуры и спорта

кадровое и научно-

методическое обеспечение физической

культуры

2

Проект представляет 5 направлений, включающих конкретные механизмы реализации при условии выполнении которых

школа получает необходимый результат

Page 4: Создание здоровьесберегающей среды

Механизмы реализации проектачерез учебный процесс

Н о в ы е п е д а г о г и ч е с к и е т е х н о л о г и и

Модульное обучение КСО

Развивающее обучение

Здоровье-сохраняющая технология

Интеллектуальноразвивающая технология Технология

гуманного обучения

Технология демократического способа обучения по способностям

Технология самообучения и самоуправления

3

Page 5: Создание здоровьесберегающей среды

2. Олимпийские уроки (уроки

о здоровье)

4. Спортивные праздники

5. Спортивно-досуговый клуб

«Олимп»

6. Секции, студии

3. Спортивные соревнования,

конкурсы

Через воспитательную работу:

4

1. Детская организация «Олимпиец»

Page 6: Создание здоровьесберегающей среды

Предполагаемые результатыПредполагаемые результаты

Укрепление физического и психологического здоровья Укрепление физического и психологического здоровья учащихсяучащихся

Сформированное представление о здоровье как Сформированное представление о здоровье как ценности человеческой жизни и своей ответственности ценности человеческой жизни и своей ответственности за негоза него

Приобщение к спорту (решение проблемы внеурочной Приобщение к спорту (решение проблемы внеурочной занятости учащихся)занятости учащихся)

Сокращение пропусков уроков из-за болезни Сокращение пропусков уроков из-за болезни Повышение качества знаний Повышение качества знаний Развитие коммуникативных навыков Развитие коммуникативных навыков Снижение числа правонарушений со стороны Снижение числа правонарушений со стороны

подростковподростков

Сроки реализацииСроки реализации

Проект не имеет ограничений по времениПроект не имеет ограничений по времени

5