13
Презентация к уроку природоведения в 5 классе по теме «Свойства воздуха» Выполнила учитель биологии ГБОУ СОШ № 442 Курортного района Санкт-Петербурга Иванова И. Е.

свойства воздуха

  • Upload
    imckur

  • View
    173

  • Download
    5

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: свойства воздуха

Презентацияк уроку

природоведения в 5 классе

по теме«Свойства воздуха»

Выполнила учитель биологии

ГБОУ СОШ № 442 Курортного района

Санкт-Петербурга Иванова И. Е.

Page 2: свойства воздуха

Свойства воздуха

Радость видеть и понимать –есть самый прекрасный дар природы

А. Эйнштейн

Page 3: свойства воздуха

Верные и неверные утверждения:1.Воздух –смесь газов.2.Больше всего в воздухе кислорода.3.Кислород необходим для дыхания.4.Углекислый газ организмам не нужен.5.Открыл кислород Д. Пристли.6.Формула кислорода – О2.7.Азот защищает Землю от ультрафиолетовых лучей.8. Высоко в горах дышать легче.

Page 4: свойства воздуха

Проверь себя:

Верные утверждения:

• 1• 3• 5• 8• 6

Неверные утверждения:

• 2• 4• 7

Page 5: свойства воздуха

Свойства воздуха

• Газообразное тело,• Прозрачный,• Не имеет запаха и

вкуса,• Не сохраняет форму

и объём,• Бесцветный.

Page 6: свойства воздуха

Свойства воздуха:

Воздух занимает пространство.

Воздух сжимаем и упруг.

Page 7: свойства воздуха

Как используются свойства воздуха в природе и человеком?

Работа с дополнительным текстом и текстом учебника.Задание:1 ряд: прочитать дополнительный текс и выяснить, как

живые организмы используют свойства воздуха.2 ряд: как используется свойство воздуха занимать

пространство человеком(стр. 69-70 уч.)?3 ряд: где используются такие свойства воздуха, как

сжимаемость и упругость( стр. 70 -71 уч.)?

Page 8: свойства воздуха

Водяной скорпион, жук-серебрянка, королевская

кувшинка

Водяной скорпион

Page 9: свойства воздуха

Мяч, шина, подводное ружьё, водолазный колокол.

Page 10: свойства воздуха

Синквейн «воздух»

• Существительное• Два прилагательных• Три глагола• Предложение из 5

слов• Одно слово

Page 11: свойства воздуха

Использование воздуха человеком.

Page 12: свойства воздуха

Что бы это значило?

Page 13: свойства воздуха

Домашнее задание

• Прочитать параграф 17.

• Найти свои примеры использования свойств воздуха.

• Выполнить задания 1 – 3 стр. 71 учебника.