Upload
irina-zabotina
View
289
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
Роль ИКТ в создании условий для развития
способностей обучающихся
Заботина И. Н.,учитель французского языка,
МБОУ «СОШ № 22 с углубленным изучением французского языка»,
г. Дзержинск
Системно-деятельностный подход
Формирование готовности
обучающихся к саморазвитию
Конструирование
развивающей образовательно
й среды
Активная учебно-
познавательная деятельность обучающихся
Учёт индивидуальн
ых особенностей обучающихся
Методологическая основа ФГОС
« Un défaut qui empêche les hommes d’agir c’est de ne pas sentir de quoi ils sont capables… »
Bossuet
«Недостаток, который мешает людям действовать, заключается в том, что они не знают, на что способны…»
Боссюэ
«Любой человек, сколько бы гениальным он ни был, в течение жизни использует не более одной миллиардной доли тех возможностей, которые представляет ему мозг…»
Н. Дубинин
Создание условий для
развития творческих
и интеллекту-
альных способностей учащихся
Создание обучающих
и воспитываю-щих сред с выходом за
пределы урока и школы
Активизация обучения, придание
ему исследовате
ль-ского, творческого характера
Передача учащимся
инициативы в
организации своей
познаватель-ной
деятельности
Развитие интеллектуальных и творческих способностей
на уроках
Проекты по технологии Intel «Обучение для
будущего»
Личностно ориентированные
разноуровневые задания (мини-проекты)
Проекты по технологии
Intel «Обучение для
будущего»
Кружки
«Наши друзья
животные»
3-4 классы
«Клуб Интернет-дружбы»
3-11 классы
«Язык на сцене»
9-11 классы
Россия
Франц-ия
Греция
Порту-галия
Италия
Ливан
Буркина Фасо
Сенегал
МароккоРею-ньон
Фран-цузская Гвинея
США
Швей-цария
Швеция
Австра-лия
Румы-ния
Кана-да
Элективные
курсы
Организация самостоятельной работы учащихся с особыми потребностями в обучении по
предмету
Личностная ориентиро-ванность •создание индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального темпа обучения
Подлинная интер-активность •возможность получать моментальный ответ/реакцию на каждое свое учебное действие
Разнообра-зие •разнообразие тренировочных упражнений
Аутентич-ность •доступ к аутентичному языковому материалу
Результаты обучения за последние 2 года
Всероссийская олимпиада школьников пофранцузскому языку
Муниципальный этап – 8 победителей и призёровРегиональный этап – 2 призёраЗаключительный этап – 1 призёр
Региональный и федеральный конкурсы студенческих
и школьных театров на французском языкеПобедители – 8 человек
Международный конкурс блогов на французском языке
Победители – 14 человек
Городская научная конференция «Путь к успеху»Победитель – 1 человек