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나눔 리더십 실천활동계획서

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Page 1: 나눔 리더십 실천활동계획서

실천활동 계획서

분            반 09 수업 시간

                      월 5,수 4    (요일, 교시)

담당교수 이은아 교수님

팀    명 특별하조 (10조) 팀    장사진(한선우), 카톡(이지현), 서기(안수민), 캠페인(최남연, 안은서, 윤지나), 페이스북 페이지(이호정)

팀 명단 (총 7명) 한선우, 이지현, 안수민, 최남연, 안은서, 윤지나, 이호정

활동 주제 역사 인식 바로잡기활동 분야 나눔경제 (    ) 소통과 공감 (        ) 지역사회/공동체 (        )

글로벌시민의식 ( O    ) 여성/이화공동체 (        ) 기타  (        )

활동 방법 심층면접 (        ) 참여관찰 (        ) 현장참여 ( O ) 설문조사 (O    )

통계분석 ( O    ) 관련자토론 (        ) 전문가인터뷰 ( O ) 강의참여 (O    )

공연 및 전시 ( O    ) 제작 ( O    ) 모니터링 (        ) 봉사 (        )

기타  (        ) ※ 해당방법 모두 표시

활동 내용 ※ 핵심요약

세계적으로 잘못 알고 있는 우리나라의 역사적 사실들에 대한 인식을 바로잡기 위해서여러 활동( 캠페인, sns홍보, 잘못 기재되어 있는 사이트에 건의) 를 실천함으로 글로벌 시민 의식을 고양시킨다.

활동 일정

10월 : 자료조사 및 계획11월 : 실천활동12월 : 발표준비 및 마무리 

나눔리더십과의 관련성

우리가 주도적으로 잘못된 역사 인식을 올바른 인식으로 바꿔준다는 점에서 ‘리더십’과 관련이 있으며, 우리의 지식을 ‘나눈다’는 점에서 ‘나눔’과 관련이 있다.

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참고자료

                                (저희 조는 팀원들이 각자 돌아가며                      작성하였습니다.^^)       1. 한글을 방문한 외국인들과 역사를 잘 몰랐던 한국인들을 대상으로 잘못된 역사 인식을 올바르게 바꾼다는 점에서 사회적 의미가 있다고 생각한다.

2. 우리나라 사회의 일원으로서 잘못된 역사를 바로잡고 왜곡된 역사로 인해 고통 받고 상처받는 사람들을 돕는데 큰 의미가 있다고 생각한다.

3.현재 우리나라 사람뿐만 아니라 외국인들도 모르는 역사적 사실이 잘못되었다는 것조차 모른다는 것은 문제라고 생각한다 . 욱일승천기의 경우 , 군주주의의 잔재가 사람들의 무지 속에 남아있는 것이다. 특정국가의 이러한 잔재가 남아 있는 한, 잘못된 것을 알리는 역할은 중요하다고 생각한다.

4. 오늘날 우리나라에서 이슈가 되고 있는 잘못된 역사 인식에 관한 문제는 사실 우리나라 안에서만 이슈가 되며, 외국인들에게는 잘 알려지지 않은 생소하고 관심가지 않는 문제이다 . 심지어는 우리나라 사람들마저 잘못 알고 있는 경우가 많다 . 이러한 잘못된 인식을 바로 잡는 것은 우리나라 사람뿐만 아니라 세계의 보다 많은 사람들에게도 제대로 된 정보를 제공함으로써 우리나라에 대한 인식을 바로잡을 수 있다.

5. 평소에 잘못된 역사 인식을 바로 잡는 것은 사회적으로 굉장히 중요한 문제라고 생각한다. 외국인들이 잘못 알고 있는 인식들을 제대로 바로잡아 주고 싶다.

Page 3: 나눔 리더십 실천활동계획서

6. 역사인식을 바로잡는 일은 사회적으로 유의미한 활동이다. 장기적인 영향력이 있다는 점에서도 긍정적으로 평가된다. 7. 활동주제가 잘못된 역사인식을 바로잡자 이니 만큼 여러 사람을(외국인포함) 만나 널리 진실을 밝히고 바로잡음에 있어 사회적 파급력이 있다고 본다.