Назарова Елена Александровна

“Я знаю, что ничего не знаю, но знаю как Вас

использовать, чтобы это исправить!”

Учащийся – это человек, способный

учить сам себя

0 1 2 3

Да

Нет

Что-то использую, но не знаю

интерактивные ли это технологии

Назарова Елена Александровна

Учебный материал

Информация

Информация

Опыт

Ученик

Учитель

Информация

Опыт

Информация

Учебное окружение

Знание только тогда

знание, когда оно приобретено

усилиями своей мысли, а не

памятью.

Л.Н.Толстой

Ориентирована на

активную

деятельность

учащегося

моделирование

жизненных

ситуаций

использование

ролевых игр

общее решение

вопросов на

основании

анализа

обстоятельств и

ситуации

Проникновение

информационных

потоков в сознание

Обеспечение понимания информации, являющейся предметом обмена

Возбуждение внутреннего диалога у учащегося

Активизация индивидуальных умственных процессов учащихся

Индивидуализация педагогического взаимодействия

Достижение двусторонней связи при обмене информацией между учащимися

Вывод учащегося на позицию субъекта обучения

Дискуссия

Конференции

Open Space

Аквариум

Деловые игрыИнтерактивные экспозиции

…

Броуновское движение

Кейс - метод

0 1 2 3

Да

Нет

Что-то использую, но не знаю

интерактивные ли это технологии

• Одно слово. Обычно существительное или местоимение, обозначающее предмет, о котором идѐт речь

1 строка

• Два слова. Чаще прилагательные или причастия, описывают признаки и свойства выбранного предмета

2 строка

• Три слова. Глаголы, описывающие совершаемые предметом или объектом действия3 строка

• Фраза из четырѐх слов. Выражает личное отношение автора к предмету или объекту4 строка

• Одно слово. Характеризует суть предмета или объекта5 строка

Назарова Елена Александровна

До новых встреч!