20
Миколаїв Миколаїв Любов Любов Володимирівна Володимирівна ЗВІТ РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ ТЕРЕБОВЛЯНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ- СПЕЦШКОЛИ-ІНТЕРНАТУ 2004-2009

миколаїв л.в

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: миколаїв л.в

Миколаїв Миколаїв Любов Любов

ВолодимирівнаВолодимирівна

ЗВІТ РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ ТЕРЕБОВЛЯНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ-

СПЕЦШКОЛИ-ІНТЕРНАТУ

2004-2009

Page 2: миколаїв л.в

АНКЕТНІ ДАНІАНКЕТНІ ДАНІ1. РІК НАРОДЖЕННЯ: 19712. ОСВІТА: ВИЩА3. СПЕЦІАЛЬНІСТЬ: ВЧИТЕЛЬ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І

ЛІТЕРАТУРИ4. СТАЖ БЕЗПОСЕРЕДНЬОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ: 5. 14 РОКІВ6. МІСЦЕ РОБОТИ : ТЕРЕБОВЛЯНСЬКА ГІМНАЗІЯ-

СПЕЦШКОЛА-ІНТЕРНАТ7. ПОСАДА: ВЧИТЕЛЬ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І

ЛІТЕРАТУРИ8. КУРСИ ПРИ ТЕРНОПІЛЬСЬКОМУ ОКІППО З 23. 11. 09-01.

02. 2010 РОКУ9. РІШЕННЯМ ОБЛАСНОЇ АТЕСТАЦІЙНОЇ КОМІСІЇ

ПРИСВОЄНО КВАЛІФІКАЦІЙНУ КАТЕГОРІЮ “СПЕЦІАЛІСТ ВИЩОЇ КАТЕГОРІЇ”

Page 3: миколаїв л.в

ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМАПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

РОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ШКОЛЯРА НА

УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ

Школа – це майстерня, де формується думка підростаючого покоління, треба міцно тримати її в

руках, якщо не хочеш випустити з рук майбутнє.

А. Барбюс

Page 4: миколаїв л.в

Мета – навчити учнів користуватися всіма багатствами виражальних засобів української мови;

виробляти в них уміння і навички необхідні в житті, у практичній діяльності;

створювати умови для формування всебічно розвинутої особистості;

розробляти різноманітні педагогічні технології для реалізації змісту освіти;

Завдання – збагачувати словниковий запас учнів;

розвивати мислення; виробляти навички правильно, виразно,

образно висловлювати думки і почуття.

Кредо – “Освіта – скарб; праця – ключ до нього”.

Page 5: миколаїв л.в

НЕТРАДИЦІЙНІ ФОРМИ НЕТРАДИЦІЙНІ ФОРМИ РОБОТИРОБОТИ

УРОК - РОЛЬОВА ГРА; УРОК – ПОДОРОЖ; УРОК – АУКЦІОН; УРОК – “ВЕЛИКЕ ПРАННЯ”; УРОК – ПРОЕКТ;

УРОК З ВИКОРИСТАННЯМ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНЛОГІЙ І МУЛЬТИМЕДІЙНОЇ ДОШКИ;

ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК БІОЛОГІЇ І УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ.

Page 6: миколаїв л.в
Page 7: миколаїв л.в

Моніторинг контролю знань. Моніторинг контролю знань. Високий рівень.Високий рівень.

Page 8: миколаїв л.в

Урок з використанням комп’ютерних технологій і мультимедійної дошки

Page 9: миколаїв л.в

. Урок з використанням проектної технології

“Безсполучникове складне речення. Тематичне оцінювання.”

Page 10: миколаїв л.в
Page 11: миколаїв л.в

Презентація репродукцій “Шевченко – художник” Літературно-музична вітальня “Стежками п’єс” .

Дитяча пєса на одну дію “Свекор” Презентація “ Слово про похід Ігорів ”

Page 12: миколаїв л.в

нагороди

Page 13: миколаїв л.в

Знання складається із дрібних крихт щоденного досвіду. Д. Писарев

Page 14: миколаїв л.в

2004-2005 р. Телюк О.(9 кл.) – 1 місце; Ткач Ю. (9 кл.) – 3 місце;

2005-2006 р. Телюк О. (10 кл.) – 3 місце; 2006-2007 Телюк О. (11 кл.) – 1 місце 2009- 2010 Чихарівський Р. (8 кл.) – 1 місце

Page 15: миколаїв л.в

Система уроків з теми «Безсполучникове складне речення”.

Інноваційні технології навчання української мови і літератури / Укладач О. І. Когут. – Тернопіль: Астон, 2005. – 104 – 116 ст.

Page 16: миколаїв л.в

ДОПОВІДІ ТА МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ:ДОПОВІДІ ТА МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ:

“ Інноваційні технології на уроках української мови і літератури. Проектна технологія”;

“ Умови, за яких найкраще розвивається творча особистість учня на уроках. Види самостійної роботи”;

“Ігрові форми роботи на уроках мови та літератури”; “Ігрові моделі навчання”; “ Творчі завдання, що сприяють розвитку мовлення”;

Page 17: миколаїв л.в

Світ наш – тільки школа, де ми вчимося пізнавати.

М. Монтень

Page 18: миколаїв л.в

Усяка школа славна не числом, а Усяка школа славна не числом, а славою своїх учнів.славою своїх учнів. М. Пирогов М. Пирогов

Page 19: миколаїв л.в

Вся гордість учителя в учнях, Вся гордість учителя в учнях, в зростанні посіяного ним насіння. в зростанні посіяного ним насіння.

Д. МенделєєвД. Менделєєв

Благословенна будь ти, молодосте!

П. Тичина

Хіба це мало – незабутня мить?

Л. Костенко

Page 20: миколаїв л.в

Т. Шевченко “Титарівна”. Поему читає Т. Шевченко “Титарівна”. Поему читає вчитель української мови і літератури вчитель української мови і літератури

Миколаїв Л. В.Миколаїв Л. В.