12

психологическая школа социальная философия

Embed Size (px)

Citation preview

Психологическое направление

В конце XIX в. совокупность основных направлений

социальной философии пополнилась школами и течениями психологического толка.

Под психологическим направлением понимают те философские школы,

которые ищут объяснение сложных социальных процессов в психологии больших социальных групп (классов,

этнических общностей и т. п.).

Фрейдизм

Неофрейдизм

Бихевиоризм

Гештальтпсихология

ФрейдизмФрейд Зигмунд (1856-1939) австрийский невропатолог, психиатр и психолог, основоположник психоанализа.

Фрейдизм (1910-е гг.)

Бессознательное – источник одновременно как творческих, так и разрушительных тенденций.

Половой инстинкт и инстинкт самосохранения следует считать основными движущими факторами психики, объясняющими поведение отдельного человека и больших социальных групп

Культурные, социальные и политические явления – это результат сублимации психосексуальной энергии, трансформации первичных бессознательных процессов, играющих во Ф. роль базиса по отношению к социальной и культурной сфере

Неофрейдизм (1930-е гг.)Карен Хорни (1885-1952) —

американский психолог норвежско-датского происхождения

Эрих Зелигманн Фромм (1900-1980) —немецкий социолог, философ,

социальный психолог, психоаналитик

Неофрейдизм Принцип социального или культурного детерминизма, который, в

отличие от биологизма З. Фрейда, исходит из решающей роли среды в формировании личности.

Психические нормы – приспособление личности к социальной среде, а всякое нарушение "социальной идентичности" есть патология.

Концепция межличностных отношений: в психике нет ничего, кроме отношений к др. лицам и объектам или смены межличностных ситуаций. Существование личности как таковой – миф или иллюзия, а личность –лишь сумма отношений между искажёнными или фантастическими образами, возникающими в процессе социального общения.

Бихевиоризм (1913-1930)

Джон Бродес Уотсон (1878-1958) —американский психолог

Бихевиоризм

Предметом психологии является поведение, а не сознание.

Большинство экспериментов ( в лабораторных, искусственно создаваемых и управляемых условиях, и в естественной среде обитания) проводились на животных, затем установление закономерности реакций в ответ на воздействия окружающей среды перенесли на человека.

Стимул, реакция и подкрепление – важнейшие категории бихевиоризма

Гештальтпсихология(1910-е гг)

Макс Вертгеймер (1880-1943) —один из основателей гештальтпсихологии.

Принципы, выработанные при изучении восприятия, были перенесены на мышление

«Теория ума и мозга» предлагает, чтобы эксплуатационный принцип мозга был целостным, параллельным, и аналоговым, с самоорганизацией тенденций; и утверждает, что целое отличается от суммы его частей.

Рассмотрение целостных структур, не выделяя их составляющих частей при анализе сложных психических явлений

Гештальтпсихология

Психологическая школа стремится раскрыть психологические причины деятельности и поведения

людей и тем самым обосновать психологические механизмы развития общества.