Засідання МО вчителів інформатики Заводського районуДата проведення : 25.08.2009Місце проведення: Запорізька гімназія №46

Про орг ані з аці ю з анять вНКК

при проведенні всіх навчальних занять з предмета «Інформатика» здійснюється поділ класів на дві групи, за наявності в кожній групі не менше 8 учнів

(наказ МОНУ № 128 від 20.02 2002 http://ciit.zp.ua/menu_r2/cab/doc12.doc ).

всю відповідальність за дотримання правил використання комп’ютерної техніки й організації навчального процесу несе керівник загальноосвітнього навчального закладу

Державні санітарні правила та норми влаштування й обладнання кабінетів комп’ютерної техніки в навчальних закладах та режим праці учнів на персональних комп’ютерах (ДСанПіН 5.5.6.009-98 Постанова Головного державного санітарного лікаря України 30.12.1998 N 9http://ciit.zp.ua/menu_r2/cab/sannorm.rar )

правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики (наказ Держнаглядохоронпраці України від 16.03.2004, № 81 „Про затвердження Правил безпеки під час навчання в кабінетах інформатики навчальних закладів системи загальної середньої освіти”, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 17.05.2004, за № 620/9219http://ciit.zp.ua/menu_r2/cab/pravila.rar ).

(Наказ МОНУ №903 від 02.12.2004 «Правила використання комп'ютерних програм у навчальних закладах»http://ciit.zp.ua/menu_r2/cab/nakaz_mon_pz.doc )

«Положенням про кабінет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів», (затверджено наказом Міністерства освіти і науки України 20.05.2004 №407, зареєстровано в Міністерстві юстиції України 14.06.2004 р. № 730/9329

Повний перелік документів та документи, які повинні бути в наявності в кабінеті комп’ютерної техніки знаходяться на сайті НМЦ ІІТН за посиланням http://ciit.zp.ua/menu_r2/cab/ .

Про нав чальну прог раму для 9 12- .клас у рі чної школи

Курс інформатики у 9 класі викладатиметься за Програмою для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (12-річна школа). Автори: Завадський І.О., Дорошенко Ю.О. та Потапова Ж.В. Програма надрукована у збірнику «Інформатика. Програми для профільного навчання та до профільної підготовки» Київ, видавнича група BHV, 2009 та розміщена на сайті центру за посиланням http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/9.doc

Програма розрахована на вивчення інформатики в 9 класі основної школи в обсязі 1 година на тиждень. Обов’язковими умовами навчання за програмою є наявність комп’ютерного класу, локальної мережі та встановленого програмного забезпечення за переліком, який наведено у тексті навчальної програми. Бажаною умовою є наявність у школі швидкісного каналу підключення до Інтернету (від 128 Кбіт/с). Комп’ютерна техніка має використовуватися на кожному уроці інформатики.

Викла да ння курс у і нформа т ики 9 :в кла с і з а пі дручника ми

1. Інформатика (авт. Ривкінд Й.Я., Шакотько В.В., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А.) видавництво «Генеза»;

Для методичної підтримки викладення інформатики за даним підручником, авторами створена спеціальна веб-сторінка за адресою http://allinf.at.ua

2. Інформатика (авт. Завадський І.О., Стеценко І.В., Левченко О.М.) видавництво «ВГ BHV»;Для методичної підтримки викладення інформатики за даним підручником а також викладання курсів за вибором, авторами створено веб-сайт за адресою http://itosvita.ucoz.ua

3. Інформатика (авт. Володіна І.Л., Володін В.В.) видавництво «Гімназія»;

Матеріали, необхідні для роботи з курсом, розміщені на сайті авторів: www.svitinfo.com/book

4. Інформатика (авт. Морзе Н.В., Вембер В.П., Кузьмінська О.Г.) видавництво «Школяр»;

З авторськими презентаціями підручників та методичних комплектів до них, з посібниками для 9 класу інших авторів можна ознайомитись на сайті НМЦ ІІТН за адресою http://ciit.zp.ua/menu_r2/met/sem_may_2009.html .

Про пропе де втичний ку рс 1- 8 і нформатики в клас ах

12- рі чної школиТипові навчальні плани не передбачають обов’язкового вивчення інформатики в 1-8 класах, але за рахунок галузі «Технологія» або варіативної складової можна вводити цей предмет як в початковій школі, так і в основній.

, Прог ра ми з а я кими ре коме ндова но викла да т и

пропе де вт ичний курс:і нформа т ики

Програма вивчення дисципліни «Сходинки до інформатики» для 2 - 4 класів загальноосвітніх шкіл (автори: Ривкінд Ф.М., Ломаковська Г.В., Колесников С.Я., Ривкінд Й.Я.) //«Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах» - 2006 - №4http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/pr4.rar

Програма курсу "Основи комп'ютерної грамотності" для учнів 3 - 4 класів (автор: Рівкінд Ф.М.) // Журнал „Початкова школа” – 2006 - № 10 http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/komp_gram_3-4.doc

Програма пропедевтичного курсу інформатики «Шукачі скарбів» (автор Коршунова О.В.) Коршунова О.В., Інформатика. 2-4 класи: Навчально-методичний посібник. — Харків: ФОП Співак Т.К., 2008. — 368 с.http://ciit.zp.ua/menu_r2/met/2009/pr_shuk_sk.doc

Програма курсу «Інформатика» для 5 - 6 класів (автори: Ривкінд Й.Я., Ломаковська Г.В., Колесников С.Я.) //«Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах» - 2006 - №4-5, «Комп'ютер у школі та сім'ї» - 2006 - №6http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/pr5_6.rar

Програма курсу за вибором «Основи робототехніки» (укладач Кожем’яка Д.І.) для вивчення у 5-8 класахhttp://www.ciit.zp.ua/menu_r2/programs/p_lego.pdf

Додаткова інформація на сайті: http://www.prolego.org Програма курсу «Основи інформатики, 7 клас» (автори:

Володін В.В., Володіна І.Л., Дорошенко Ю.О., Столяров Ю.О.) //«Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах» 2007 - № 4)http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/pr11.rarМетодичні матеріали, необхідні для організації роботи з курсом, представлені на сайті авторів http://www.svitinfo.com/book

Програма курсу «Основи інформатики, 8 клас» (автори: Володін В.В., Володіна І.Л., Столяров Ю.О.) // http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/pr12.rar

Програма курсу «Основи інформатики, 9 клас» (автори: Володін В.В., Володіна І.Л.) // http://www.svitinfo.com/book/?dl_id=83

Електронний збірник програм з інформатики для варіативної складової за редакцією Запорізького НМЦ ІІТН, який затверджено на засіданні Науково-методичної Ради ЗОІППО протокол № 4 від “22” червня 2007 р. ( http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/sbornik_program_2007.html ).

Наказом Управління освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації № 390 від 22.08.2007 цей збірник запроваджено для реалізації варіативної складової навчальних планів.

Увага! При виборі програм для пропедевтичного курсу з електронного збірника слід уникати програм, за якими навчання передбачено у 9-11 класах.

Ре коме ндує мо з ве рнут и ува г у « »на прое кт І нт е ршколи

Інформаційна підтримка проекту «Інтершкола» на сайті http://ciit.zp.ua/menu_r2/inter_school/inter_index.html

Про на вча ль ну прог ра му пог либле ног о вивче ння

12- і нформа т ики в рі чні йшколі Поглиблене вивчення інформатики в 12-річній

школі здійснюється за Програмою поглибленого вивчення інформатики для 8-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів (автори: Караванова Т.П., Костюков В.П.), яка надрукована у науково-методичному журналі «Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах» №2-3, 2008 рік та розміщена на сайті Міністерства освіти і науки та за посиланням http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/pr13.rar

Для викла да ння лі ні ї ОАП вчит е ль може викорис т овува т и

  . . :пос і бники Ка ра ва нової Т П

Основи алгоритмізації та програмування. 777 задач з рекомендаціями та прикладами. "Генеза", 2005

Методи побудови алгоритмів та їх аналіз. Необчислювальні алгоритми. "Генеза", 2006

Методи побудови алгоритмів та їх аналіз. Обчислювальні алгоритми. "Генеза", 2008

Для викладання лінії ІКТ підручники та посібники вчитель обирає самостійно з того переліку, який рекомендує МОН України http://ciit.zp.ua/menu_r2/lit/inform_lit_%202008_2009.doc http://www.mon.gov.ua/education/average/56.doc

Про прог ра ми з і нформа т ики 10-11 11- для кла с і в рі чної

школиЗалежно від обраного профілю предмет «Інформатика» може вивчатися на двох рівнях:

базовий рівень викладання предмета за стандартом орієнтований на формування загальної інформаційної культури й більшою мірою пов’язаний з світоглядними, виховними й розвивальними завданнями загальної освіти й соціалізації учнів;

профільний рівень викладання предмета орієнтований на підготовку учня до подальшої професійної освіти або професійної діяльності й обирається, виходячи з особистих нахилів, потреб учня.

10-11 Курс і нформа т ики в кла с і викла да є т ь с я з а

, прог ра ма ми я кі з а т ве рдже ні :МОН Укра ї ни Збірник «Програми для загальноосвітніх навчальних закладів.

Навчальні програми для профільного навчання. Програми факультативів, спецкурсів, пропедевтичних курсів, гуртків. Інформатика». - Запоріжжя, «Прем’єр», 2003.http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/pr1.rar

Програма курсу інформатики (автори: Руденко В.Д. та ін.) для 8-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів універсального та фізико-математичного профілів //Комп’ютер у школі та сім’ї – 2005 - №1. http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/pr2.rar

Програма курсу «Інформатика» для вечірньої (змінної) середньої загальноосвітньої школи 10-12 класи (автори Литвинова С., Проценко Т.) //«Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах» - 2006 - №4-5.http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/pr10.rar

Прог ра ми курс і в з а / / « вибором І нформа т ика т а

і нформа ці йні т е хнолог і ї в » - 2006 - на вча ль них з а кла да х

4-5, 6.№ «Основи комп’ютерної графіки» «Основи створення комп’ютерних презентацій» «Основи Інтернету» «Основи веб-дизайну» «Основи комп’ютерної безпеки» «Основи візуального програмування» «Інформаційні технології проектування» «Сучасні офісні інформаційні технології» http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/pr3.rar

Програма факультативного курсу «Прикладна інформатика» (автори: Журавльова Л.А., Бобрик О.О.) для учнів 1-11 класів //«Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах» - 2006 - №1.http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/pr6.rarВикладання профільних спецкурсів, курсів за вибором, факультативів здійснюється за програмами, які затверджені або МОН України, або Науково-методичною радою ЗОІППО. Це можуть бути як авторські програми, так і програми, які увійшли до електронного збірника програм з інформатики для варіативної складової за редакцією Запорізького НМЦ ІІТН, який затверджено на засіданні Науково-методичної Ради ЗОІППО протокол № 4 від “22” червня 2007 р. ( http://ciit.zp.ua/menu_r2/programs/sbornik_program_2007.html ).

Заг альні ре комендаці ї щодо .кале ндарног о плану в ання

Вчитель може вносити до 25% змін, які стосуються порядку викладання тем та розподілу годин на вивчення тем. Але при цьому вчитель не може пропускати ніякі фрагменти навчального матеріалу (окремі питання, поняття, вміння та навики), які зазначені в програмі. Якщо вчитель вважає за необхідне перенести вивчення якоїсь теми з одного року навчання на інший, то такі зміни потрібно затвердити рішенням педради школи.

Шкільний курс інформатики, згідно з Державним стандартом середньої освіти, віднесено до галузі «Технологія», де провідним компонентом є спосіб діяльності. Тому навчальний час, який відводиться на вивчення курсу інформатики, потрібно розподіляти таким чином:

30% - навчального часу відводиться на засвоєння теоретичних знань,

70% - на формування практичних навичок роботи з сучасною комп’ютерною технікою.

При вивченні курсу інформатики передбачається проведення різних видів практичних робіт:

демонстраційних, тренувальних, практичних, лабораторних, які спрямовані на

відпрацювання окремих технологічних прийомів, а також практикумів - інтегрованих практичних робіт (проектів)

:Ре коме ндує мо

тематичне оцінювання планувати на кожному 8-10 уроці, а кількість практичних робіт з

обов’язковим оцінюванням розраховувати за правилом: 25% від загальної кількості годин, які відводяться на вивчення курсу.

Оцінки за обов’язкові роботи повинні бути виставлені вчителем до класного журналу.

Інші види практичної діяльності учнів (демонстраційні, тренувальні роботи, практикуми) оцінюються в разі потреби.

Тестовий контроль слід в більшій мірі орієнтувати на перевірку теоретичних знань учнів, ніж практичних вмінь.

Про оці нюв ання нав чальних дос яг не нь у чні в

Оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики здійснюється у відповідності до загальних критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів http://ciit.zp.ua/menu_r2/mark/zag_krit.doc та критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики http://ciit.zp.ua/menu_r2/mark/informat.doc, що увійшли в дію з 01.09.2008 згідно наказу МОН України № 371 від 05.05.2008 http://ciit.zp.ua/menu_r2/mark/MON_371_08.doc. Рекомендуємо звертати увагу на критерії оцінювання, які сформульовані в кожній програмі з інформатики.

Прове де ння де ржа вної пі дс умкової а т е с т а ці ї з

і нформа т ики передбачається у різних формах (на вибір

учня): в усній формі (за білетами), у формі захисту творчих робіт зі створення прикладного програмного забезпечення підтримки навчально-виховного процесу та проведенням тестування.

Для класів інформаційно-технологічного профілю та класів із поглибленим вивченням інформатики слід проводити обов’язкову державну підсумкову атестацію з інформатики.

Про бе з пе чну робот у в.І нт е рне т і

Інформацію щодо безпеки дітей в Інтернеті можна отримати на сайтах: Безпека дітей http://www.microsoft.com/ukraine/athome/security/children On-ляндія: Безпечна Web-країна http://www.safetyonline.org.ua

Фонд Развития Интернет http://www.fid.su/ Ваш личный Интернет http://content-

filtering.ru/Eduandinet/

!На г а дує мо

що на сайті НМЦ ІІТН створено розділ вікі-вікі, який має назву ЗапоВікі (http://wiki.ciit.zp.ua/ ) з метою організації позакласної роботи з інформатики та надання можливості учням та вчителям використовувати засоби Інтернету для навчальних цілей, спілкування. В розділі ЗапоВікі проводяться різноманітні конкурси, проекти, в яких можуть приймати участь вчителі, учні та їх батьки. 2009-2010 навчальний рік в нашій області проходитиме під лозунгом «Безпечний Інтернет». Календар заходів на тему «Безпечний Інтернет», звіти про проведені заходи будуть відображатися на ЗапоВікі.

Про і нформаці йне з абе з пе че ння ку рс у

і нформатики Усі програми, як й інші нормативні документи, якими може користуватися вчитель інформатики, розміщенні на сайті НМЦ ІІТН ЗОІППО http://www.ciit.zp.ua

, Докуме нт и я к і с т ос уют ь с я викла да ння курс у

, і нформа т ики роз мі ще но в роз ді лі с а йт у

« »:Информа т ика Організаційні документи:http://www.ciit.zp.ua/menu_r2/doc/index.html

Навчальні програми:http://www.ciit.zp.ua/menu_r2/programs/index.html

Про кабінет інформатики:http://www.ciit.zp.ua/menu_r2/cab/index.html

Про оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики:http://www.ciit.zp.ua/menu_r2/mark/index.html

Література з курсу інформатики:http://www.ciit.zp.ua/menu_r2/lit/index.html

:Ос в і т я нс ь к і с а йт и

http://www.mon.gov.ua – офіційний сайт Міністерства освіти та науки

http://ostriv.in.ua – освітній портал «Острів знань» http://www.znz.edu-ua.net – сайт загальної

середньої освіти в Україні http://inl.org.ua – сайт інституту навчальної книги http://www.osvita.info – сайт видавництва «BHV» http://www.aspekt-edu.kiev.ua – сайт видавництва

«Аспект» http://www.hlynsky.lviv.ua – сайт Глинського Я.М. та

колективу авторів посібників з інформатики

В Укра ї ні вида ют ь с я- на уково ме т одичні журна ли

«Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах»

«Комп’ютер у школі та сім’ї» газета „Інформатика” видавництва

„Шкільний світ” науково-методичний журнал

«Інформатика в школі» видавничої групи «Основа»

Про з ав дання для в чителі ві нформатики

пріоритетною темою в роботі вчителів інформатики в 2009-2010 н.р. повинні бути теми пов’язані з вивченням основ алгоритмізації та програмуванням

Рекомендуємо вчителям інформатики на уроках більше уваги приділяти формуванню понятійного апарату, термінології науки інформатики. При плануванні уроків необхідно включити до розгляду питання про засоби й методи навчання, за допомогою яких формуються теоретичні знання.

:Ре коме ндує мо

всім вчителям, які викладають шкільний курс інформатики приймати участь в тренінгах для вчителів інформатики за програмою «IT-освіта у 12-річній школі» (http://ciit.zp.ua/edu/bhv/index.html).

Методичні рекомендації щодо викладання інформатики складені Васильченко С.В.