19
Применение арт-технологии на уроках

урок суд

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: урок суд

Применение арт-технологии на уроках

Page 2: урок суд

Преимущества арт-уроков:

• Будят воображение;

• Развивают образное мышление;

• Заставляют детей проживать изучаемый материал;

• Расширяют кругозор учащихся;

• Умственное воспитание переплетается с социальным, эстетическим.

Page 3: урок суд

Подготовка арт- урока

• Посещение театра;• Обсуждение сюжетных линий

просмотренного спектакля;• Акцентирование внимания на сценических

приемах актеров (речь, пластика, манеры);• Постановка театрализованного сюжета на

классном часе;• Продумывание сценических образов, стиля

одежды, атрибутики;• Просмотр соответствующих телепередач.

Page 4: урок суд

Арт- технология на интегрированном уроке по основам здоровья и химии

Спиртыурок-суд

• Тип урока: комбинированный;• Цели: овладение учащимися новым фактическим

материалом, активизация их познавательного интереса, развитие творческого мышления, самореализация учащихся;

• Дидактические принципы: наглядности, сознательности и активности, доступности, научности, связи теории и практики;

• Формы работы: индивидуальная подготовка, групповое взаимодействие.

Page 5: урок суд

Встать, суд идет!

Page 6: урок суд

Прокурор обвиняет класс спиртов в преступлениях против человека

Page 7: урок суд

Адвокаты доказывают, что при правильном применении спирты не являются опасными для человека

Page 8: урок суд

Судебный эксперт характеризует личность подсудимого

Page 9: урок суд

Врач-нарколог: алкоголизм - тяжелое и трудноизлечимое заболевание

Page 10: урок суд

Социальный педагог: подростковый алкоголизм протекает особенно тяжело

Page 11: урок суд

Технический работник больницы: болят и шелушатся руки после применения раствора

фенола (карболовой кислоты)

Page 12: урок суд

Сотрудник МЧС: особенности ликвидации последствий химического загрязнения

окружающей среды, в том числе и фенолом

Page 13: урок суд

Химик-технолог: ликвидация спирта как технического сырья приведет к

прекращению производства качественной резины

Page 14: урок суд

Парфюмер: без спиртов и их производных невозможно создание качественных

парфюмерно-косметических препаратов

Page 15: урок суд

Фармацевт: о применении спиртосодержащих препаратах разного

фармакологического действия

Page 16: урок суд

Обвинитель: последнее слово

Page 17: урок суд
Page 18: урок суд

Свое отношение к урокам учащиеся выражают

положительными отзывами

Page 19: урок суд

Заключение

• Уроки, проведенные с применением арт – технологии дают огромное моральное удовлетворение;

• Смена ролей, функций, стилей общения значительно активизирует резервные возможности учащихся;

• Учитель, применяющий арт – технологию на уроках имеет возможность переходить в своей образовательной деятельности на уровень личностно – ориентированного, коммуникативно-ориентированного обучения, что повышает эффективность учебного процесса.